紅色教育培訓(xùn)方案(優(yōu)秀21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 13:45:16
紅色教育培訓(xùn)方案(優(yōu)秀21篇)
時(shí)間:2023-11-04 13:45:16     小編:筆舞

方案的執(zhí)行需要科學(xué)管理和有效監(jiān)督,以確保各項(xiàng)任務(wù)按時(shí)完成并達(dá)到預(yù)期效果。最后,我們還應(yīng)當(dāng)在制定方案之后進(jìn)行后續(xù)的跟蹤和評(píng)估,以確保預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成。歡迎大家分享自己的方案經(jīng)驗(yàn),我們一起學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。

紅色教育培訓(xùn)方案篇一

通過全面持續(xù)深入地開展交通安全法規(guī)的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步抓好學(xué)生的交通管理法規(guī)和交通安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的交通法制觀念和交通安全意識(shí),減少交通違章現(xiàn)象,預(yù)防和減少交通事故,確保道路安全與暢通。達(dá)到努力提高全體師生安全意識(shí),預(yù)防和減少道路交通事故的目的。

為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)我鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)校園及其周邊治安秩序整頓安全工作的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全工作機(jī)制,確保創(chuàng)建平安校園工作順利進(jìn)行,經(jīng)研究,決定成立萬山鎮(zhèn)中小學(xué)交通安全宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,其組成人員如下:

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成 員:

(一)把道路交通安全宣傳工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,并列入學(xué)校教師年終工作實(shí)績(jī)的一項(xiàng)考核指標(biāo)。學(xué)校校長(zhǎng)為學(xué)校交通安全教育的直接責(zé)任人。

(二)制定切實(shí)可行的交通安全責(zé)任管理制度,做到有章可循,職責(zé)到位。

(三)學(xué)校聘請(qǐng)萬山鎮(zhèn)派出所和高速公路交警中隊(duì)交通民警作為學(xué)校的交通安全輔導(dǎo)員。設(shè)立交通安全教育專(兼)職人員,負(fù)責(zé)學(xué)校的交通安全教育工作,并在學(xué)校醒目場(chǎng)所配備相關(guān)的學(xué)習(xí)、宣傳教育資料向?qū)W生、老師開放;在學(xué)生中定期開展各種形式的交通安全宣傳教育活動(dòng)。

(四)每學(xué)期必須開展至少二次的交通安全宣傳教育活動(dòng)。開展中學(xué)生“交通安全,從我做起”交通安全宣傳教育活動(dòng)周。教育師生自覺遵守交通法規(guī)。在交警部門的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有步驟組織中小學(xué)生上路參與交通管理工作,親身體驗(yàn)交通安全活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在確保安全的前提下,組織學(xué)生參加交通安全調(diào)研專題活動(dòng),并納入學(xué)生綜合評(píng)價(jià)。師生受教育率達(dá)到100%,預(yù)防學(xué)生道路交通事故的發(fā)生。

(五)建立健全學(xué)校交通安全管理制度。學(xué)校建立師生交通安全違規(guī)違紀(jì)制度;每月不少于1次交通安全學(xué)習(xí),并做好記錄和登記。

(六)狠抓路隊(duì)管理。各校在中午放學(xué)、下午放學(xué)要以校集中站好路隊(duì),分騎自行車和步行兩個(gè)隊(duì),騎自行車先走,步行隊(duì)后走。散學(xué)時(shí),值日負(fù)責(zé)人和值日教師負(fù)總責(zé),各班班主任將學(xué)生護(hù)送出學(xué)校100米后才能離開,并要求每位學(xué)生按要求行走。學(xué)校負(fù)責(zé)人和班主任要經(jīng)常上路檢查路隊(duì)行走情況,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)糾正,并嚴(yán)肅批評(píng)教育,確保每天路隊(duì)出門整齊、美觀。

(七)設(shè)立交通安全宣傳教育宣傳欄、廣播、板報(bào)。

(八)交通安全宣傳和交通安全管理制度上墻。

(九)落實(shí)“三包”?!叭笔侵福阂话締挝怀鲎馐褂玫能囕v不發(fā)生交通責(zé)任事故、駕駛員不違法;二包本校師生不違反交通法規(guī),嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生在公路上騎自行車;三包本校內(nèi)無亂停亂放自行車、機(jī)動(dòng)車,師生無違規(guī)逆行、爬越護(hù)欄或隔離墩。

紅色教育培訓(xùn)方案篇二

以當(dāng)年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的主題為主線,不斷創(chuàng)新內(nèi)容、形式和手段,將安全教育貫穿于安全生產(chǎn)的全過程中,加強(qiáng)全員參與的積極性和安全教育的長(zhǎng)期性,做到“全員,全面,全過程”的安全教育。每月定期組織員工開展安全教育培訓(xùn)和警示教育,提升員工安全素質(zhì)和防范意識(shí),增強(qiáng)他們的安全管理水平和技能水平。

1、公司主要負(fù)責(zé)人(包括領(lǐng)導(dǎo)班子成員);。

2、安全生產(chǎn)管理人員;。

3、特種作業(yè)人員;。

4、從業(yè)人員;。

5、新進(jìn)員工和轉(zhuǎn)崗員工。

原則上以上級(jí)安監(jiān)部門下達(dá)的本年度安全教育培訓(xùn)計(jì)劃為藍(lán)本,結(jié)合我司的實(shí)際情況安排培訓(xùn)內(nèi)容,規(guī)范培訓(xùn)程序。

1、國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn);。

2、安全生產(chǎn)管理知識(shí)和安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí);。

3、安全生產(chǎn)技術(shù);。

4、職業(yè)衛(wèi)生、職業(yè)危害及其預(yù)防措施;。

5、各工種安全生產(chǎn)操作技術(shù)規(guī)程;。

6、重大危險(xiǎn)源辨識(shí)與管理,重大事故防范,應(yīng)急處置及事故調(diào)查;。

7、典型事故和應(yīng)急救援案例分析;。

8、安全生產(chǎn)管理相關(guān)臺(tái)賬;。

9、傷亡事故統(tǒng)計(jì)報(bào)告及職業(yè)危害調(diào)查處理方法;。

10、6s、she管理體系;。

11、班組建設(shè);。

12、國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。

1、聘請(qǐng)省、市、縣三級(jí)安培中心老師授課;。

2、聘請(qǐng)資深專家來我司授課;。

3、公司內(nèi)部專業(yè)人員授課;。

4、走出公司到標(biāo)準(zhǔn)礦山現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)參觀授課;。

5、公司安排每月開設(shè)培訓(xùn)教育課一次,而每次的內(nèi)容不一樣。(詳見安排表)。

1、參加學(xué)習(xí)人員要求集中時(shí)間、集中精力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)課時(shí)不得少于法定時(shí)間;。

2、公司主辦以上干部必須帶頭學(xué)習(xí),帶頭講課;。

3、規(guī)范培訓(xùn)程序,增加師資力量,提高教學(xué)質(zhì)量;。

4、培訓(xùn)教育期間,不遵守紀(jì)律,不認(rèn)真聽課者,按公司勞動(dòng)紀(jì)律處罰;。

5、教育培訓(xùn)不達(dá)標(biāo)或不及格者,采取停崗培訓(xùn)措施。

紅色教育培訓(xùn)方案篇三

外聯(lián)部的主要工作是拉取贊助,解決社聯(lián)工作經(jīng)費(fèi)問題。對(duì)于一個(gè)團(tuán)體來說,資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ),在這個(gè)層面上說,外聯(lián)部工作做得好壞與否,對(duì)整個(gè)社聯(lián)的工作會(huì)產(chǎn)生重大影響。故在新學(xué)期到來之際擬訂該工作計(jì)劃。

2.春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

3.六十年校慶

1、多多的與其他部門溝通和聯(lián)系,從而在工作上更好的相互配合,共同為同學(xué)服務(wù)。優(yōu)化、完善人員內(nèi)部機(jī)制招收的干事能夠有能力有責(zé)任心把部?jī)?nèi)工作做好。

2、關(guān)于贊助的問題:這是外聯(lián)部面臨的嚴(yán)峻問題,這項(xiàng)工作相對(duì)而言于其它部門的工作來說比較特殊,所以要引起部?jī)?nèi)的高度重視。全體成員建立完整的贊助體系,積累經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,想商家之所想,盡我們之所及。以誠(chéng)信為基礎(chǔ)來取得商家的信任。盡量保證學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的充足。

3、嚴(yán)格要求部?jī)?nèi)的成員,強(qiáng)化管理。做好日常工作和學(xué)習(xí),確認(rèn)大小工作時(shí)間安排,分工合作,責(zé)任到人。

4.定期召開部門例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改善工作中出現(xiàn)的不足,并明確近期工作任務(wù)。

5.營(yíng)造部門和諧融洽的工作氛圍,活潑但不松懈。

6.跟社聯(lián)其他部門搞好關(guān)系,讓外聯(lián)部向更好的方向發(fā)展。

策劃組:

紅色教育培訓(xùn)方案篇四

遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信。這是做銷售的底線。法律規(guī)定人們應(yīng)該做什么,什么不該做。一切工作都是圍繞這一點(diǎn)展開,這是一條警戒線。無論業(yè)績(jī)多好,只要違法一次,就會(huì)為公司和自己帶來損害,而且有些時(shí)候損失是無法挽回的。比如銷售過程中的虛假宣傳。簽訂合同時(shí)候的定金、預(yù)付款、違約責(zé)任問題。

第一對(duì)于這個(gè)行業(yè)有一句老話,銷售就是銷售自己。我認(rèn)為,首先作為我個(gè)人,我想最重要的是自信,然后熱情大度,清潔端莊是我們的待客之道。做好心理準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、形象準(zhǔn)備。每一次銷售和推廣都是一次與客戶斗智斗勇的過程,輕松點(diǎn)講也是一次淘寶的經(jīng)歷。及時(shí)做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),好記性不如爛筆頭,多做工作筆記。

一準(zhǔn)確定位,吸引目標(biāo)客戶群。

二可以有針對(duì)性的做一些小廣告。比如在一些報(bào)紙,期刊,和住宅小區(qū)的報(bào)刊亭。

三網(wǎng)絡(luò)宣傳,在網(wǎng)上投放一些小廣告,圖片文字宣傳和一些小廣告。

四免費(fèi)試聽課程。讓現(xiàn)有學(xué)員和潛在學(xué)員都有機(jī)會(huì)免費(fèi)試聽機(jī)會(huì),好的話,這是銷售成功的很好的時(shí)機(jī)。

五在住宅小區(qū)周邊和公園,或家長(zhǎng)常去的地方組織一些室外教學(xué)活動(dòng),也可以和群眾互動(dòng),這是個(gè)很好的宣傳方式。

六多參加一些公益活動(dòng),打造影響力。

第三怎樣獲得學(xué)員的信息。這是一個(gè)重要的突破點(diǎn),其實(shí)第一條第二條就是為獲得學(xué)員信息的一些工作。在此之外還有什么呢?可以從辦活動(dòng)中收集、市場(chǎng)街頭問卷調(diào)查、由學(xué)生家長(zhǎng)介紹和專業(yè)渠道收集購(gòu)買。

按照常規(guī)思路,一般都認(rèn)為要和學(xué)校建議友情關(guān)系,怎樣又快又好的建立良性循環(huán)關(guān)系呢?我個(gè)人認(rèn)為,這和自我的待人接物處事方式關(guān)系莫大。而待人接物處事方式又涉及到自我素養(yǎng)的高低,這是一個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和積累的結(jié)果。比如說,握手,一般是年長(zhǎng)者先伸手,遞接名片應(yīng)用雙手。女人一般都喜歡用交談的方式增進(jìn)關(guān)系等等。怎樣有良好的說服性,這就需要我們平時(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的積累。亞當(dāng)斯密說交換就是雙贏學(xué)校為我們提供信息的同時(shí),我們是否能提供校方所需要的。不知道大家學(xué)習(xí)過經(jīng)濟(jì)學(xué)沒有,比如說機(jī)會(huì)成本,如果我不能為你們創(chuàng)造效益,你們也不一定會(huì)接納我。我在你們那拿不到理想中的報(bào)酬,當(dāng)然我也不會(huì)去。有時(shí)候銷售就和應(yīng)聘差不多,我現(xiàn)在也是在銷售自己。

第四如果是電話銷售不是面對(duì)面(facetoface)的溝通,掌握相關(guān)話術(shù)是必須的,涉及到心理學(xué)方面的知識(shí),在此不能把心理學(xué)整個(gè)說下來,說話準(zhǔn)確清楚標(biāo)準(zhǔn)非常重要。我有一個(gè)朋友是做保險(xiǎn)銷售的,他就是盲打電話,命中率很低。當(dāng)然我們肯定不能盲打。

第一給客戶留下一個(gè)好的第一印象,認(rèn)真耐心細(xì)致解答問詢。做好相似問題。

異同點(diǎn)的記錄,以便以后工作中運(yùn)用。

第二為客戶提供合理的學(xué)習(xí)方案,銷售課程。我們面對(duì)是不同價(jià)值觀,人生觀,不同職業(yè)的人,所以因人而異,因地制宜,因時(shí)而變的溝通,盡量提供有利于雙方的方案。如果不能滿足,耐心解釋。并推薦另外的類似課程。第三積極配合教師的教學(xué)工作,掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

第四根據(jù)學(xué)習(xí)情況,拓展教育業(yè)務(wù)項(xiàng)目。

第五和家長(zhǎng)和學(xué)員建立友情關(guān)系。

第一電話回訪,了解學(xué)習(xí)后的掌握情況。

第二做好回頭客營(yíng)銷,拓展業(yè)務(wù)。

第三建立和完善學(xué)員檔案。

第四總結(jié)工作。

紅色教育培訓(xùn)方案篇五

2、體驗(yàn)軍人生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、團(tuán)結(jié)合作精神。

3、使學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、思想品德、紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣、身體素質(zhì)、意志力等方面得到更好地發(fā)展。

訓(xùn)練對(duì)象:五、六年級(jí)學(xué)生。

訓(xùn)練時(shí)間:20xx年6月6日至9月9日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

站軍姿、立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、正步走、齊步走、蹲下、起立、敬禮、禮畢、解散、集合、前進(jìn)左轉(zhuǎn)彎和右轉(zhuǎn)彎、報(bào)告、跨立等。(以教官意見為準(zhǔn))

1、訓(xùn)練期間任何學(xué)生須服從命令,聽從指揮。

2、嚴(yán)格遵守訓(xùn)練時(shí)間安排,訓(xùn)練期間不得請(qǐng)假,如確有事請(qǐng)假需報(bào)各班班主任人批準(zhǔn)。

3、訓(xùn)練時(shí)間嚴(yán)格貫徹隊(duì)列動(dòng)作,站立、坐、行走都必須嚴(yán)格按隊(duì)列要求進(jìn)行。

4、吃苦為榮,從嚴(yán)訓(xùn)練。

1、魏校長(zhǎng)做訓(xùn)前動(dòng)員。

2、教官代表講話。

3、訓(xùn)練開始。

4、展示評(píng)比,表彰優(yōu)秀中隊(duì)和優(yōu)秀個(gè)人。

5、各班主任回班內(nèi)做班級(jí)總結(jié),提出要求。

訓(xùn)練期間學(xué)生要求如下:

1、服裝要求,訓(xùn)練時(shí)必須穿運(yùn)動(dòng)鞋、統(tǒng)一著裝(衣服盡量寬松些)上身白色背心,下身校服褲子或藍(lán)黑色運(yùn)動(dòng)褲,不許佩戴任何飾物。

2、有家族病史、曾有心電圖等檢測(cè)出現(xiàn)異常不適應(yīng)軍訓(xùn)特殊體質(zhì)家長(zhǎng)須提前說明,訓(xùn)練過程中身體有不適,一定要及時(shí)告知老師,防止出現(xiàn)健康問題。

3、自帶白開水,使用大瓶子盡量準(zhǔn)備夠。

1、糖。2、必備藥品。3、車輛。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)協(xié)助孩子做好充分的準(zhǔn)備工作,確?;顒?dòng)的順利完成,讓孩子在此次活動(dòng)中得到鍛煉、取得收獲!

紅色教育培訓(xùn)方案篇六

蘇霍姆林斯基要求教師要“讀書,讀書,再讀書!”只有教師書讀多了,知識(shí)面廣了,領(lǐng)悟能力強(qiáng)了,在課堂上才會(huì)游刃有余,精彩紛呈。因此,我作為一名數(shù)學(xué)教師,要積極參與到學(xué)校的讀書活動(dòng)中,努力通過讀書來滋養(yǎng)精神,提升品位,不斷提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng)。我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃:

以我校教師讀書計(jì)劃為行動(dòng)指南,通過讀書鍛煉思維能力和對(duì)教育問題的思考能力,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,努力提高自身素質(zhì),不斷進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典、名著來豐富自己的人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力,同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書,培養(yǎng)自身好讀書的習(xí)慣,提升內(nèi)涵,從而更加積極地投入教育實(shí)踐與改革,言傳身教,為人師表。

3、通過學(xué)習(xí)名篇名著,豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng),強(qiáng)化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

4、通過讀書活動(dòng),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。

1、個(gè)人自學(xué)為主,充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,勤于做讀書筆記,寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,真正做到“讀”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

3、充分利用網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。撰寫博客,讀書要與思考有機(jī)結(jié)合,及時(shí)寫下心得體會(huì),努力尋求讀書成效的最大化,不斷提高自己的各方面素質(zhì)與綜合能力。積極撰寫個(gè)人博客并閱讀其他老師的博客,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。

4、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決問題的方法,潛心寫好讀書心得。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,充分理解新課程,在課堂教學(xué)中融入新課程理念,實(shí)施新課程。

大量閱讀書籍,做好讀書筆記,使知識(shí)不斷積累,思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,每月通讀一本教學(xué)雜志,每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》。

“留一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;找一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;擠一點(diǎn)時(shí)間給閱讀,開啟我們因機(jī)械工作而遮掩了的心扉?!币粋€(gè)好的老師應(yīng)該是一個(gè)會(huì)閱讀有思想的老師,同時(shí)也應(yīng)注意不僅僅是閱讀和數(shù)學(xué)教學(xué)有光的書籍,正如著名特級(jí)教師張興華老師所言,“一個(gè)數(shù)學(xué)教師的閱讀,如果僅僅局限在數(shù)學(xué)教育范疇,那么他的發(fā)展必然有限。只有廣泛涉獵,博采眾學(xué),方能海闊天空?!案褂性姇鴼庾匀A”。讀書,能夠使教師不斷增長(zhǎng)專業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,能夠改變教師的人生,而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命,從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

紅色教育培訓(xùn)方案篇七

根據(jù)處安全教育培訓(xùn)的需求,結(jié)合我站實(shí)際情況,為加強(qiáng)我站安全管理,不斷提高職工的安全意識(shí)和安全素質(zhì),確保安全管理體系的的高效運(yùn)轉(zhuǎn),特制定我站安全培訓(xùn)計(jì)劃方案。

一、指導(dǎo)思想。

本著對(duì)以對(duì)全站職工的利益高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,緊緊圍繞青梅站的中心工作,進(jìn)一步提高職工的安全意識(shí),普及安全知識(shí),在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一,預(yù)防為主”的思想,堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的方針,推進(jìn)全站的安全管理工作。

二、安全培訓(xùn)內(nèi)容。

以“誰主管、誰負(fù)責(zé)”為工作原則,在具體工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)消防法》和《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)法規(guī)、政策,安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,提高員工安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

站全體職工、安全管理人員、安全員、特殊工種和臨時(shí)人員。

強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

1、充分發(fā)揮各科室的作用。

2、員工培訓(xùn)工作是一項(xiàng)綜合性的工作,它涉及到各科室,充分發(fā)揮各科室的作用,保證員工培訓(xùn)工作按計(jì)劃實(shí)施。

3、建立培訓(xùn)、考核與使用相結(jié)合的制度。

六、組織機(jī)構(gòu)。

為加強(qiáng)此次培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),青梅站特成立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作,提高服務(wù)區(qū)員工的安全素質(zhì),帶動(dòng)整個(gè)公司安全生產(chǎn)管理的提升,降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生。切實(shí)搞好安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,特制定20__年安全生產(chǎn)培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)目標(biāo)。

1、新招用從業(yè)人員安全培訓(xùn)合格后上崗的實(shí)現(xiàn)率達(dá)到100%以上;。

2、企業(yè)全員接受安全培訓(xùn)達(dá)標(biāo)率100%;。

3、安全管理人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

5、廣場(chǎng)工作人員安全培訓(xùn)率達(dá)到100%;。

6、特種作業(yè)人員培訓(xùn)率達(dá)到90%以上,復(fù)培復(fù)審?fù)瓿陕?00%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容。

1、基本知識(shí):安全生產(chǎn)的概念、方針,安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù),《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)》、《安全生產(chǎn)管理規(guī)定》、《消防安全管理制度》。

2、專業(yè)知識(shí):各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,對(duì)應(yīng)特種作業(yè)人員專業(yè)知識(shí)、安全達(dá)標(biāo)規(guī)范等專業(yè)知識(shí)和操作技能。

1.一月:安全生產(chǎn)的法律法規(guī)依據(jù)。

春節(jié)期間安全措施及應(yīng)急預(yù)案。

防盜、搶事件應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

2.二月:安全生產(chǎn)管理制度。對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

加油站消防安全制度。對(duì)象:加油站員工。

安全管理員工作標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)象:管理人員。

3.四月:消防安全學(xué)習(xí)制度。

安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

4.五月:消防安全應(yīng)急預(yù)案。

初起火災(zāi)的撲救與人員疏散逃生。

消防設(shè)施種類及使用情況。

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

5.七月:食品安全知識(shí)及應(yīng)急預(yù)案。對(duì)象:餐廳、超市員工。

防洪搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案服務(wù)區(qū)。對(duì)象:全體員工。

6.八月:員工在安全生產(chǎn)中的權(quán)利與義務(wù)。

防雷擊應(yīng)急預(yù)案。

山體滑坡及泥石流應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

7.十月:“黃金周“期間安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案。

冬季道路安全保暢應(yīng)急預(yù)案。

對(duì)象:服務(wù)區(qū)全體員工。

8.十一月:冬季鍋爐技能及防火培訓(xùn)。對(duì)象:鍋爐工。

紅色教育培訓(xùn)方案篇八

教育部在教師【20xx】1號(hào)文件中指出:“教師培訓(xùn)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié),是推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)教育公平,提高教育質(zhì)量的重要保證”,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案。學(xué)校是教師基本的工作環(huán)境,教師的成長(zhǎng)過程是教師的專業(yè)信念、專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能不斷豐富、提高的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程,是學(xué)校和教師多主體的全面努力過程,也是教師自身與其外部環(huán)境的積極互動(dòng)過程。教師專業(yè)素質(zhì)的提升,要在學(xué)校情景和教育實(shí)踐中去提高,教師的專業(yè)發(fā)展只有與學(xué)校改革及教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來才能真正得以實(shí)現(xiàn)。因此,立足于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)校的教師校本培訓(xùn)是教師專業(yè)發(fā)展的必然要求。為進(jìn)一步提高我市各級(jí)各類學(xué)校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,推動(dòng)和促進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開展,促進(jìn)“研訓(xùn)一體化”。20xx年我市中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)仍將以校本培訓(xùn)方式組織進(jìn)行。

(一)培訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

20xx年3月1日---20xx年12月31日。

(二)培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)。

每名專業(yè)技術(shù)人員均達(dá)72學(xué)時(shí)。

(三)培訓(xùn)學(xué)習(xí)流程:

第一階段:培訓(xùn)啟動(dòng)。

時(shí)間:3月1日--5月31日。

主要內(nèi)容:

1、設(shè)計(jì)教師調(diào)研問卷,進(jìn)行培訓(xùn)內(nèi)容及形式的調(diào)研。

2、根據(jù)調(diào)研情況提煉本校校本培訓(xùn)主題。

具體要求。

2、提煉培訓(xùn)主題要通過調(diào)研,根據(jù)本校教育教學(xué)實(shí)際需求,以問題為中心,案例為載體,有針對(duì)性,規(guī)劃方案《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)的實(shí)施方案》。課題不需過大,以小課題研究為主,具有實(shí)效性。

3、6月1日--5日各校向師校師訓(xùn)部提交繼續(xù)教育專業(yè)科目培訓(xùn)方案,方案內(nèi)容要有具體流程、可操作。

4、教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部將開展訂單式培訓(xùn),對(duì)各校上報(bào)的培訓(xùn)需求及在以往培訓(xùn)中遇到的問題進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)與幫扶,將選派優(yōu)秀研訓(xùn)教師為有需求的學(xué)校“送培到?!?。

第二階段:培訓(xùn)實(shí)施。

時(shí)間:6月1日—xx月30日。

主要內(nèi)容。

2、培訓(xùn)與教研相結(jié)合,開展不同形式的培訓(xùn)活動(dòng)。

具體要求。

1、校本培訓(xùn)中要充分發(fā)揮各級(jí)骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,培訓(xùn)要以解決教師教育教學(xué)中突出問題為主,要扎實(shí)有效。

xx月26日。

—30日提交下學(xué)期培訓(xùn)過程中的培訓(xùn)者講稿、集中培訓(xùn)的照片、音頻、視頻等相關(guān)資料。

時(shí)間:12月1日。

—12月15日。

主要內(nèi)容。

1、以本校開展的校本培訓(xùn)主題為內(nèi)容,自擬本校專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試試卷,其內(nèi)容包括師德和專業(yè)兩部分內(nèi)容。

2、組織本校專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行20xx年繼續(xù)教育專業(yè)科目考試。

3、各校組織人員進(jìn)行評(píng)卷、登分。

4、撰寫20xx年本校校本培訓(xùn)總結(jié)。

具體要求。

1、要求試卷版面為8k,正反兩面,考試內(nèi)容分四版、分值為100分。

2、試卷標(biāo)題:“20xx年中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目(校本培訓(xùn))考試試卷”

3、試卷左上角題頭內(nèi)容:學(xué)校、姓名、學(xué)分證號(hào)。

4、將評(píng)好的試卷、登分表和校本培訓(xùn)總結(jié)于12月16日送師校師訓(xùn)部。

1、將中小學(xué)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目學(xué)習(xí)與學(xué)校校本培訓(xùn)工作結(jié)合,是教師全員培訓(xùn)工作新的嘗試,各級(jí)各類學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作,各學(xué)校校長(zhǎng)做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作,并責(zé)成主管繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2、各學(xué)校要按培訓(xùn)流程開展培訓(xùn)工作,根據(jù)本單位教師的調(diào)研問卷及學(xué)科教師實(shí)際情況,可確定一個(gè)或多個(gè)培訓(xùn)主題,按需施訓(xùn);選擇本校教師喜愛,切實(shí)有效的培訓(xùn)形式。根據(jù)學(xué)科實(shí)際,考試試卷也可擬一份或多份供教師選擇。

3、按時(shí)提交培訓(xùn)方案、培訓(xùn)者講稿、照片,以電子稿形式在規(guī)定時(shí)間傳至郵箱:中。

4、培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,師校要對(duì)各學(xué)校開展繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、校本培訓(xùn)情況進(jìn)行檢查和評(píng)估,其結(jié)果可作為年終對(duì)各校考核評(píng)估內(nèi)容進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于培訓(xùn)工作做得好的單位和個(gè)人給予表揚(yáng)和表彰。

5、考試結(jié)束后,按每年繼續(xù)教育考試要求,將本單位考試試卷按學(xué)分號(hào)由小到大順序排序,(十三五學(xué)分號(hào)另發(fā))并按此順序進(jìn)行登分,在規(guī)定時(shí)間將評(píng)好的試卷、登分表送師校師訓(xùn)部。

紅色教育培訓(xùn)方案篇九

項(xiàng)目部按照“縣安委會(huì)辦公室關(guān)于開展安全培訓(xùn)工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案”的要求,結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況,全面貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,認(rèn)真開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)和安全操作技能培訓(xùn);按照安全培訓(xùn)的要求,采取有力措施,切實(shí)把培訓(xùn)工作抓出成效。為工程的安全生產(chǎn)工作提供有力保障,制定本項(xiàng)目部安全教育培訓(xùn)計(jì)劃和方案:

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真落實(shí)薊安辦(20xx)14號(hào)文件精神,以提高項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、安全管理人員和全體施工人員的安全意識(shí),預(yù)防和減少各類傷亡事故。

二、安全教育培訓(xùn)對(duì)象:

項(xiàng)目部全體人員:管理人員和現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員(包括新入場(chǎng)和轉(zhuǎn)崗人員)。

三、安全培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容

1、安全生產(chǎn)方針、政策及法律、法規(guī),安全生產(chǎn)基本常識(shí)。

2、安全生產(chǎn)操作規(guī)程;從業(yè)人員安全生產(chǎn)的權(quán)利和義務(wù)。

3、安全生產(chǎn)事故調(diào)查處理的基本程序。

4、現(xiàn)場(chǎng)工作環(huán)境及存在的危險(xiǎn)因素;危險(xiǎn)源和風(fēng)險(xiǎn)辯識(shí)。

5、個(gè)人防險(xiǎn)、避災(zāi)、自救方法;事故現(xiàn)場(chǎng)緊急疏散和應(yīng)急處置。

6、安全設(shè)施和個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品的使用和維護(hù);職業(yè)病防治等。

7、突發(fā)公共安全事件的應(yīng)急救援。

8、安全生產(chǎn)行政責(zé)任追究案例。

四、安全教育培訓(xùn)學(xué)時(shí)要求

1、施工管理人員每年參加不少于12小時(shí)的安全教育和安全規(guī)范的學(xué)習(xí)。

2、職工每年接受進(jìn)場(chǎng)安全三級(jí)教育、“安全活動(dòng)日”教育、節(jié)假日和季節(jié)性變化及階段性等安全教育,不少于24學(xué)時(shí)。

五、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容

1、現(xiàn)場(chǎng)管理人員

2、根據(jù)要求每年必須參加開工前的安全教育培訓(xùn),安全教育培訓(xùn)內(nèi)容: 安全生產(chǎn)法規(guī)、政策、規(guī)章及規(guī)程;項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理,施工安全檢查標(biāo)準(zhǔn),安全生產(chǎn)發(fā)展新動(dòng)向,潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識(shí)教育,職業(yè)健康安全法律、法規(guī),通用技術(shù)、勞動(dòng)衛(wèi)生和安全文化基本知識(shí);安全生產(chǎn)新技術(shù)、新知識(shí)等。

3、安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)、參加上級(jí)主管部門組織的培訓(xùn)。

4、培訓(xùn)地點(diǎn):項(xiàng)目辦公室。

5、安全教育培訓(xùn)時(shí)間:工程開工前及施工過程中。

6、安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí),提高安全管理水平,搞好安全生產(chǎn)。

7、從事特種作業(yè)人員

特種作業(yè)人員主要包括:電工、焊工、架子工、司爐工、爆破工、機(jī)械操作工、起重工等作業(yè)人員。必須進(jìn)過專業(yè)的安全知識(shí)與安全操作技能培訓(xùn),并經(jīng)過有關(guān)部門考核合格取得特種作業(yè)資格,領(lǐng)取操作證后才可上崗作業(yè)。

8、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)管理制度,安全生產(chǎn)基本常識(shí),施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

9、安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

10、安全教育培訓(xùn)時(shí)間:施工現(xiàn)場(chǎng)施工前及施工過程中。

11、培訓(xùn)地點(diǎn):項(xiàng)目部辦公室

12、安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí),提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

六、 施工人員

為保證工程施工安全、保障進(jìn)場(chǎng)作業(yè)人員安全、健康。進(jìn)場(chǎng)施工人員都必須進(jìn)行項(xiàng)目、班組級(jí)的安全生產(chǎn)教育。

1、安全教育培訓(xùn)內(nèi)容:安全生產(chǎn)管理制度,安全生產(chǎn)基本常識(shí),施工安全技術(shù)操作規(guī)程,安全技術(shù)技能培訓(xùn),工作環(huán)境潛在的危險(xiǎn)因素及防范措施,安全生產(chǎn)意識(shí)教育。

2、安全教育培訓(xùn)方法:內(nèi)部強(qiáng)化培訓(xùn)。

3、安全教育培訓(xùn)時(shí)間:培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)在建工程進(jìn)度進(jìn)行安排,崗位人員上崗前必須經(jīng)過安全教育培訓(xùn)方可上崗。

4、培訓(xùn)地點(diǎn):項(xiàng)目部辦公室

5、安全教育培訓(xùn)目的:強(qiáng)化安全生產(chǎn)和保護(hù)他人意識(shí),提高安全操作技能,搞好安全生產(chǎn)。

6、安全教育的方法

七、三級(jí)安全教育

1、對(duì)進(jìn)場(chǎng)人員實(shí)行公司、項(xiàng)目、班組三級(jí)安全教育培訓(xùn)。

2、經(jīng)常性安全教育 施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動(dòng)、安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)班等形式進(jìn)行經(jīng)常性安全教育。

3、安全教育的實(shí)施

4、施工現(xiàn)場(chǎng)的安全教育(三級(jí)安全教育、經(jīng)常性安全教育、職業(yè)健康教育)由項(xiàng)目生產(chǎn)副經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全部等共同負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

5、施工隊(duì)工人的安全教育培訓(xùn)由項(xiàng)目部安全部組織實(shí)施。

6、項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員的安全培訓(xùn),由公司主管安全部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

7、未經(jīng)安全教育或考試不合格的職工,不得安排從事本崗位工作。

八、宣傳形式

采用在現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全標(biāo)語條幅、警示圖、提示語,張貼安全事故案例圖畫、安全漫畫等。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十

1、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部成員的管理,完善部門會(huì)議,并落實(shí)請(qǐng)假制度,不能無故拒絕參加部門會(huì)議,不健全者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),重點(diǎn)觀察,嚴(yán)重者立即開除部門。

2、加強(qiáng)對(duì)各部門成員文明禮儀的培養(yǎng)。所有成員都必須把樹立良好的精神面貌和樹立良好的外部形象作為自己的責(zé)任。做好工商管理系總支學(xué)生會(huì)的對(duì)外工作。

3、明確工作中心和部門的職責(zé),不斷學(xué)會(huì)自我反省和自我批評(píng),認(rèn)真總結(jié)各種經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí)借鑒,學(xué)會(huì)多聽多看多做,彌補(bǔ)自己的不足和不足。

4、各部門成員要學(xué)會(huì)傳播思想,勇于創(chuàng)新,提出各種有創(chuàng)意、可實(shí)施的活動(dòng)方案,積極貫徹“走出去、引進(jìn)來”的指導(dǎo)方針,并付諸實(shí)踐,為共青團(tuán)總支部學(xué)生會(huì)的工作做出政策和貢獻(xiàn)。

5、完善禮儀團(tuán)隊(duì),不斷提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì)和實(shí)力。所有禮儀會(huì)員都要不斷學(xué)習(xí),認(rèn)真出色地完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)布置的任務(wù),注重細(xì)節(jié),塑造優(yōu)美的禮儀形象,努力成為工商管理部門外聯(lián)的亮點(diǎn)。

1、打破對(duì)外交往發(fā)展中的有限外展形式,使之新穎活潑,工作效果明顯提高。比如交流會(huì),文藝晚會(huì)等等,都缺乏新意和突破,對(duì)于通過外展達(dá)到互相學(xué)習(xí)的目的幫助不是很大,從而促進(jìn)整個(gè)團(tuán)支部學(xué)生會(huì)的發(fā)展進(jìn)步。因此,有必要通過各種創(chuàng)新的、簡(jiǎn)單易行的交流形式來完成團(tuán)學(xué)的使命。

2、與其他兄弟院校的聯(lián)系和溝通存在很大問題,通常只有在有重要活動(dòng)時(shí)才聯(lián)系,但缺乏合理的日常溝通,信息反饋及時(shí),各種有利資源利用不足。這個(gè)問題將在下一步工作中解決,并在不同時(shí)期制定詳細(xì)的計(jì)劃來指導(dǎo)這項(xiàng)工作。

3、要注意外聯(lián)工作的不良結(jié)局。在共青團(tuán)總支部學(xué)生會(huì)的工作中,會(huì)緊密加強(qiáng)部門工作的收尾部分,從頭到尾做。

學(xué)院外院系與兄弟院校的聯(lián)系工作;

1月、3月開學(xué):學(xué)院將組織小型簡(jiǎn)單的六系外聯(lián)部長(zhǎng)交流會(huì)。主要交流新學(xué)期的工作計(jì)劃和部門發(fā)展方向,各團(tuán)總支學(xué)生上學(xué)期的特色活動(dòng)和日常管理方法,以及工作中遇到的問題和迫切經(jīng)驗(yàn)等。

2、3月底:擬定下沙高校(含所有本科院校)相關(guān)部門總支學(xué)生會(huì)聯(lián)系名單。我們準(zhǔn)備在與一些兄弟院校密切接觸的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)與其他院校的交流與合作,拓寬交流范圍,努力學(xué)習(xí)更多更好的`工作和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

3、4月:聯(lián)系一所學(xué)生工作突出的本科院校,組織本系共青團(tuán)學(xué)生會(huì)各部門主要領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)習(xí)。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十一

近年來,隨著紅色教育在我國(guó)的興起和發(fā)展,紅色教育培訓(xùn)也逐漸成為一種時(shí)尚,吸引了越來越多的人參加。參加了一次紅色教育培訓(xùn)的我深受啟發(fā),在培訓(xùn)課程中,我學(xué)到了許多紅色精神的重要內(nèi)涵和實(shí)踐方法,領(lǐng)悟到了紅色教育的深刻意義。下面將從四個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。

首先,紅色教育培訓(xùn)讓我深入了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的光輝歷程和偉大成就。通過講座、展覽和實(shí)地考察,我了解到了一代又一代共產(chǎn)黨人奮斗的艱辛和犧牲精神。他們?yōu)榱酥袊?guó)人民的幸福和民族的獨(dú)立,沖破重重困難和阻礙,為我們樹立了榜樣。在接觸到他們的英雄事跡后,我深感自己的平凡和渺小,但我也意識(shí)到每個(gè)人都有自己的歷史使命,在平凡的崗位上也可以做出貢獻(xiàn)。這種對(duì)黨的歷史和偉大事跡的了解,讓我更加珍惜今天的幸福生活,并對(duì)未來充滿信心。

其次,紅色教育培訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同和實(shí)踐。通過了解和學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記講話的重要內(nèi)容,我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中華民族的寶貴精神財(cái)富,是我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的重要指導(dǎo)思想。社會(huì)主義核心價(jià)值觀鞭策著每個(gè)人追求真、善、美的理想之路。同時(shí),紅色教育也告訴我,實(shí)踐是認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好方式。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了一些公益活動(dòng)和實(shí)踐,如植樹造林、探訪老紅軍等,這讓我深刻體會(huì)到:只有在實(shí)踐中,我們才能更加深入地了解核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和要求,只有付諸行動(dòng),才能將核心價(jià)值觀融入到自己的生活中。

第三,紅色教育培訓(xùn)提高了我的思想覺悟和政治素養(yǎng)。在紅色教育培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨史和理論知識(shí),了解了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路、理論和制度。這讓我明白,只有堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。在培訓(xùn)中,我們還進(jìn)行了一些討論和研討活動(dòng),大家不僅可以分享自己的見解,還可以結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行思考。這樣的活動(dòng)不僅提升了我的思想境界和批判思維能力,也提高了我對(duì)黨的事業(yè)和工作的認(rèn)識(shí)和理解。

最后,紅色教育培訓(xùn)培養(yǎng)了我對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。學(xué)習(xí)了一些黨的典型和故事后,我深感無論在任何崗位上,只有堅(jiān)守初心,才能夠在工作中有所作為。只有忠誠(chéng)于黨和人民,才能夠正確認(rèn)識(shí)和解決我國(guó)面臨的許多重大問題,才能夠克服工作中的困難和挑戰(zhàn)。通過參加紅色教育培訓(xùn),我深切感受到了黨對(duì)青年骨干培養(yǎng)的重視,并對(duì)未來的工作和事業(yè)充滿了信心和熱情。

綜上所述,紅色教育培訓(xùn)給予了我很多寶貴的啟示和感悟。通過了解黨的歷史和偉大事跡,我更加珍惜今天的幸福生活。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,我堅(jiān)定了自己的理想信念。通過思考和研討,我提高了自己的思想覺悟和政治素養(yǎng)。通過參與和實(shí)踐,我培養(yǎng)了對(duì)黨的忠誠(chéng)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。我相信,在今后的工作和生活中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)紅色教育培訓(xùn)的精神,為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十二

近日,我有幸參加了一場(chǎng)由西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班所傳遞的紅色教育理念和精神深深地觸動(dòng)了我,并給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次培訓(xùn)的心得體會(huì),希望與大家分享。

首先,西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)著重強(qiáng)調(diào)紅色教育的核心精神——為人民服務(wù)。他們以革命先烈和英雄烈士為榜樣,鼓勵(lì)我們用實(shí)際行動(dòng)踐行“人民至上”的原則。紅色教育的核心觀點(diǎn)是,作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起黨和人民的重任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。這一觀點(diǎn)引導(dǎo)了我重新審視自己的人生目標(biāo)和生活態(tài)度,將我對(duì)個(gè)人利益的追求轉(zhuǎn)變?yōu)楦雨P(guān)注他人福祉的行動(dòng)。

其次,西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過紅色教育的方式,激發(fā)了我們對(duì)于革命精神的熱愛和追求。在課程中,我們了解了許多關(guān)于革命烈士的英雄事跡,他們?yōu)榱嗣褡褰夥藕腿嗣裥腋?,英勇無畏地獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這激勵(lì)著我們堅(jiān)定信念、勇往直前,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任。他們的革命精神不僅是革命歷史的瑰寶,也是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的過程中不可或缺的精神動(dòng)力。

再者,西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)紅色文化的傳承和弘揚(yáng)起到了積極的促進(jìn)作用。在名校紅色教育引領(lǐng)下,我們參觀了一些紅色教育基地,觸摸了那段真切的歷史。通過參觀,我更加理解了紅色文化的價(jià)值,意識(shí)到紅色文化對(duì)于引導(dǎo)青年的思想道德建設(shè)和培養(yǎng)民族精神的重要性。這種傳承和弘揚(yáng)的意義不僅在于讓我們汲取歷史的智慧和力量,更在于讓我們發(fā)揚(yáng)紅色精神,在今天的生活中起到充滿正能量的示范作用。

另外,西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還積極推動(dòng)了紅色教育與現(xiàn)代時(shí)尚的結(jié)合。他們以創(chuàng)新的方式表達(dá)紅色精神,讓年輕人感受到了紅色文化和現(xiàn)代社會(huì)的碰撞與融合。他們利用現(xiàn)代多媒體技術(shù)和互動(dòng)游戲等形式,將紅色教育注入到我們的生活中。這種方式使得紅色教育更加鮮活、生動(dòng),增強(qiáng)了我們對(duì)紅色精神的認(rèn)同感。

最后,西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)于我們的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展提供了有效的指導(dǎo)和支持。在培訓(xùn)班中,他們鼓勵(lì)我們通過學(xué)習(xí)、思考和實(shí)踐來培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和對(duì)待問題的深度思考能力。他們注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新意識(shí),幫助我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足并出類拔萃。此外,他們還提供了很多實(shí)用的方法和技巧,幫助我們解決生活和學(xué)習(xí)中的困惑和問題。

總之,西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)班給我留下了深刻的印象。通過這次培訓(xùn),我深切感受到了紅色教育對(duì)于青年成長(zhǎng)的重要性,也更加明確了自己的人生目標(biāo)和社會(huì)責(zé)任。我相信,只有堅(jiān)守紅色精神,不忘初心、牢記使命,才能真正成為對(duì)國(guó)家和人民有用的人。我將永遠(yuǎn)銘記西昌紅色教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶給我的啟示和教益,將紅色精神融入到我的生活中,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十三

近年來,隨著紅色旅游的興起,紅色教育培訓(xùn)也逐漸成為許多人參與的熱門活動(dòng)。紅色教育培訓(xùn)以參觀紅色革命遺址、了解革命歷史等方式,通過增強(qiáng)個(gè)人的歷史責(zé)任感和家國(guó)情懷,達(dá)到教育培養(yǎng)新一代人民的目標(biāo)。我最近參與了一次紅色教育培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)此有了一些心得體會(huì)。

第一段:親歷紅色革命歷史的感慨

參與紅色教育培訓(xùn),最大的收獲莫過于親身體驗(yàn)紅色革命歷史的感慨。在參觀紅色革命遺址的過程中,我深深感受到了那段歷史的滄桑和偉大。站在中共一大會(huì)址的地方,回想起那個(gè)艱難的歲月,真是讓人肅然起敬。紅色革命戰(zhàn)士們?cè)跇O其艱苦的條件下追求理想,為中國(guó)人民的解放事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。這讓我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也更加明白了革命先輩們的犧牲精神和奉獻(xiàn)精神。親歷紅色革命歷史,讓我心中燃起了對(duì)于理想的火焰。

第二段:愛國(guó)主義情感的培養(yǎng)

紅色教育培訓(xùn)的重要目標(biāo)之一就是培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。愛國(guó)主義是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心,也是我們生活中不可或缺的一部分。在紅色教育培訓(xùn)中,通過參觀紅軍長(zhǎng)征的路線、了解紅軍戰(zhàn)士的艱辛,我對(duì)于祖國(guó)的深沉情感得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)。我認(rèn)識(shí)到,作為新一代人民的我們,要懷揣對(duì)祖國(guó)的深沉感恩之情,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在未來的工作和生活中,愛國(guó)主義情感會(huì)引領(lǐng)著我奮發(fā)向前。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神

紅色教育培訓(xùn)活動(dòng)中,也很注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神。參加活動(dòng)的同學(xué)們都來自不同的地方,與之相處下來,我深刻感受到了團(tuán)結(jié)互助的力量。在完成一些團(tuán)隊(duì)任務(wù)的過程中,我們需要相互協(xié)作,互相配合,才能取得好的結(jié)果。這讓我意識(shí)到,在現(xiàn)實(shí)生活中,團(tuán)結(jié)合作是我們所不可或缺的一種能力。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得更大的成就,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第四段:歷史責(zé)任感的強(qiáng)化

紅色教育培訓(xùn)讓我對(duì)歷史責(zé)任感有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解。我們是在歷史的長(zhǎng)河中生活的一代,我們要珍惜來之不易的和平歲月,更要銘記歷史的教訓(xùn)。通過對(duì)紅色革命歷史的了解,我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。在今后的生活中,我將時(shí)刻保持一種積極向上的精神狀態(tài),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

第五段:紅色教育培訓(xùn)的重要性

紅色教育培訓(xùn)作為一種特殊的教育活動(dòng),對(duì)于培養(yǎng)新一代人民具有重要的意義。通過參觀和學(xué)習(xí)紅色革命歷史,我們可以增強(qiáng)個(gè)人的歷史責(zé)任感和家國(guó)情懷。紅色教育培訓(xùn)可以讓我們更好地了解自己的國(guó)家和民族的發(fā)展進(jìn)程,增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的深沉感恩之情。同時(shí),紅色教育培訓(xùn)還能夠培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,讓我們明白團(tuán)結(jié)互助的力量。因此,紅色教育培訓(xùn)的重要性不可忽視。

總結(jié)起來,紅色教育培訓(xùn)讓我對(duì)紅色革命歷史有了更深刻的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了愛國(guó)主義情感和團(tuán)結(jié)合作精神,強(qiáng)化了歷史責(zé)任感。我相信,通過紅色教育培訓(xùn),我們可以培養(yǎng)更多有責(zé)任感、有愛國(guó)情懷的新一代人民,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十四

央企作為國(guó)家的重要組成部分,一直承載著國(guó)家的重要使命和責(zé)任。紅色教育一直是央企教育的重要內(nèi)容,也是央企走向更加成功、更加穩(wěn)健的重要保障。最近我參加了央企紅色教育培訓(xùn),受益匪淺,深受啟發(fā)。在這里,我想與大家分享一下我在央企紅色教育培訓(xùn)中的收獲與感悟。

在央企紅色教育培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨的歷史和黨的建設(shè)的重要思想,從而深刻理解了紅色基因是如何貫穿著央企發(fā)展的。央企不僅是財(cái)富的創(chuàng)造者,還是社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)者。只有在不斷學(xué)習(xí)和推廣紅色基因的基礎(chǔ)上,央企才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中更加成功地發(fā)揮作用。

央企不僅僅是盈利,更要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,這是任何一個(gè)央企都必須履行的義務(wù)。當(dāng)我們深入了解央企的紅色基因時(shí),就可以更好地理解央企的社會(huì)責(zé)任,從而著重關(guān)注央企社會(huì)責(zé)任的履行。在央企紅色教育培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了央企如何在履行社會(huì)責(zé)任方面做得更好,讓我更加深入體會(huì)到央企的重要作用。

央企的紅色教育不僅僅是教育央企,更是教育每一個(gè)央企員工。只有央企員工在紅色教育中得到不斷提升,才能更好地承擔(dān)自己的個(gè)人責(zé)任。在央企紅色教育培訓(xùn)中,我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。只有?jiān)持正確的道路,在工作中承擔(dān)自己應(yīng)有的責(zé)任,才能更好地發(fā)揮央企員工的作用。

第五段:結(jié)論。

通過參加央企紅色教育培訓(xùn),我不僅更加深刻地理解了央企的重要使命和責(zé)任,更意識(shí)到了自己在這個(gè)大家庭中的責(zé)任。只有不斷增強(qiáng)紅色基因,堅(jiān)持履行社會(huì)責(zé)任,爭(zhēng)取個(gè)人和企業(yè)在各個(gè)領(lǐng)域取得更大成就,才能讓央企不斷走向更加成功、更加穩(wěn)健的發(fā)展之路。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十五

西昌,位于中國(guó)四川省涼山彝族自治州,是作為紅軍長(zhǎng)征的出發(fā)地之一而聞名于世的地方。紅色教育在這片土地上扎根深遠(yuǎn),為紅色精神傳承注入了沃土。作為紅軍長(zhǎng)征的起點(diǎn),西昌承載著豐富的紅色歷史。為了加強(qiáng)紅色意識(shí)教育,提高黨員干部的政治意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和憂患意識(shí),社會(huì)主義核心價(jià)值觀,西昌市紅色教育培訓(xùn)中心開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng),我有幸參加其中并深受啟發(fā)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容

紅色教育培訓(xùn)主旨在傳承紅色精神,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),激發(fā)參訓(xùn)學(xué)員的愛黨愛國(guó)情感。培訓(xùn)內(nèi)容包括紅色歷史教育、軍事理論學(xué)習(xí)、黨的十九大精神學(xué)習(xí)、紅色文化傳承等。通過深入淺出的講座、專題研討、紅色教育基地參觀等形式,培訓(xùn)學(xué)員加深了對(duì)紅色精神的理解,并增強(qiáng)了各級(jí)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感。

第三段:學(xué)習(xí)收獲

通過參加這次培訓(xùn),我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史變革中的偉人和壯舉有了更深的了解。我深切感受到紅色精神的偉大力量,這種精神能夠讓人們?cè)诶щy的環(huán)境中堅(jiān)持信念和理想,并為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想努力奮斗。同時(shí),培訓(xùn)也進(jìn)一步加深了我對(duì)黨和國(guó)家現(xiàn)行政策的理解,對(duì)于我的工作和生活有很大的啟發(fā)。我要時(shí)刻銘記黨的宗旨,牢固樹立正確的政治觀,用紅色精神武裝自己。

第四段:紅色教育的價(jià)值

紅色教育是一種寶貴的傳統(tǒng)教育形式,通過講述紅色歷史,規(guī)范革命者的行為,激發(fā)人們的愛國(guó)情懷和家國(guó)情懷。紅色教育可以使黨員干部牢記歷史,更加堅(jiān)定地為黨和人民事業(yè)奮斗。同時(shí),紅色教育還有助于加強(qiáng)黨性教育,培養(yǎng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和踐行。紅色教育是中國(guó)共產(chǎn)黨傳統(tǒng)教育的重要組成部分,對(duì)于培養(yǎng)一代又一代的合格黨員干部具有重要意義。

第五段:總結(jié)體會(huì)

通過參加西昌紅色教育培訓(xùn),我不僅增強(qiáng)了政治理論素養(yǎng),加深了對(duì)我國(guó)紅色歷史的認(rèn)識(shí),還更加堅(jiān)定了我的理想信念,提高了黨性修養(yǎng)。紅色教育讓我深刻認(rèn)識(shí)到,我們的力量來自于黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)我們?nèi)〉玫膫ゴ蟪删?,只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,才能不負(fù)偉人的期望,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。這次培訓(xùn)讓我深感責(zé)任重大,我們要把我們學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,真正成為可以信賴的黨員干部。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十六

作為一個(gè)央企員工,我參加了公司的紅色教育培訓(xùn),深受啟發(fā)和教育。這次培訓(xùn)讓我了解到了央企的歷史背景、優(yōu)良傳統(tǒng)和責(zé)任使命,讓我對(duì)自己的職業(yè)和企業(yè)充滿了信心和歸屬感。在這篇文章中,我將分享我的一些心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)到央企重要的職責(zé)

在這次培訓(xùn)中,我最深刻的體驗(yàn)就是央企在國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所承擔(dān)的重要職責(zé)。央企不僅是國(guó)家戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)的重要支柱,還是國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“晴雨表”,其發(fā)展水平代表著國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的強(qiáng)弱。作為一名央企員工,我們的職責(zé)就在于為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn),推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富和就業(yè)機(jī)會(huì)。

第三段:學(xué)習(xí)到央企的紅色基因

除了企業(yè)責(zé)任,我們?cè)谶@次培訓(xùn)中也學(xué)習(xí)到了央企的紅色基因——央企的創(chuàng)始人們都是在革命斗爭(zhēng)中嘔心瀝血奮斗出來的,他們的精神力量和道德觀念堪稱楷模。正是這種紅色基因的傳承和發(fā)揚(yáng),使得央企從成立之初就與國(guó)家利益和人民利益緊密相連,秉持著公正、公平、公開、公益的價(jià)值觀念,為社會(huì)做出了卓越的貢獻(xiàn)。

第四段:感悟到央企的文化底蘊(yùn)

在這次培訓(xùn)中,我們還感受到了央企的文化底蘊(yùn)——央企的文化內(nèi)涵富含現(xiàn)代化元素,同時(shí)也被濃厚的人文氣息所渲染。央企作為中國(guó)的重要支柱產(chǎn)業(yè),其文化建設(shè)所包含的理念、道德與文化傳統(tǒng)反映出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力與獨(dú)特性。我們決不能丟棄這些寶貴的文化積淀,而應(yīng)該把它們?nèi)谌氲饺粘F髽I(yè)管理和實(shí)踐當(dāng)中,提升企業(yè)的軟實(shí)力和文化底蘊(yùn),為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入新的動(dòng)力和活力。

第五段:總結(jié)

這次央企紅色教育培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到央企的責(zé)任和使命,同時(shí)也讓我了解到央企的文化底蘊(yùn)與紅色基因。這是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們更好地了解和認(rèn)識(shí)央企的歷史傳承和發(fā)展道路,更為堅(jiān)定地投身于央企事業(yè)之中。我相信,在央企的引領(lǐng)和培育下,我們一定會(huì)在職業(yè)生涯的每一個(gè)階段,不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,為企業(yè)和國(guó)家的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十七

近期,我有幸參加了一次以“西昌紅色教育培訓(xùn)”為主題的活動(dòng),并從中收獲了很多。在這次活動(dòng)中,我參觀了幾處重要的紅色教育基地,了解了西昌革命歷史,參與了一些紀(jì)念活動(dòng),收獲了豐富的知識(shí)和深刻的體會(huì)。以下是我對(duì)此次活動(dòng)的心得和體會(huì)。

首先,這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了西昌革命歷史的偉大意義。通過參觀紅色教育基地,我了解到西昌曾是中國(guó)革命的重要一站,也是紅軍長(zhǎng)征的重要起點(diǎn)。在那段艱苦卓絕的歲月中,西昌人民始終堅(jiān)守信仰,勇往直前,為中國(guó)革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。這讓我深感敬佩,也讓我更加珍惜今天來之不易的生活。在今天這個(gè)和平善良的時(shí)代,我們需要緬懷革命先烈,傳承紅色精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出自己的努力。

其次,參與紀(jì)念活動(dòng)讓我意識(shí)到了愛國(guó)主義情感的重要性。在活動(dòng)中,我和其他參與者一起參加了紀(jì)念烈士的儀式,我們?cè)诹沂磕骨澳?,為烈士獻(xiàn)上鮮花。這個(gè)過程讓我深刻感受到了烈士為國(guó)家和人民付出的偉大犧牲,也讓我意識(shí)到了每一個(gè)普通人都應(yīng)該有愛國(guó)情懷。作為一名中國(guó)人,我們要為國(guó)家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量,無論是在工作中、學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們都要始終保持對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng),用實(shí)際行動(dòng)踐行愛國(guó)主義精神。

再次,此次活動(dòng)讓我感受到了紅色教育的深刻內(nèi)涵。通過參觀紅色教育基地,我對(duì)紅色教育有了更深入的理解。紅色教育不僅僅是對(duì)革命歷史的回顧,更重要的是通過講述這段歷史來激勵(lì)人們的愛國(guó)熱情和奮斗精神。紅色教育旨在通過紅色文化的傳承,提高人們的思想覺悟,激發(fā)人們的民族自豪感和責(zé)任感。在今天這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì),我們很容易迷失在物欲、名利的追逐中,忽略了對(duì)國(guó)家和民族的關(guān)切。紅色教育可以喚起我們對(duì)共同價(jià)值、美好未來的向往,激發(fā)我們?yōu)橹畩^斗的熱情。

最后,此次活動(dòng)讓我明白了教育的力量。西昌紅色教育培訓(xùn)活動(dòng)不僅僅是一次旅行,更是一次教育。通過參觀和學(xué)習(xí),我對(duì)紅色教育有了更深入的了解,也對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更清晰的認(rèn)識(shí)。教育可以拓寬我們的視野,培養(yǎng)我們的情操,激發(fā)我們的潛能。在今天這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),教育尤為重要。它不僅是為了知識(shí)的獲取,更是為了培養(yǎng)人們的創(chuàng)新思維和獨(dú)立選擇能力。只有通過教育,我們才能真正成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任的公民,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,參加西昌紅色教育培訓(xùn)活動(dòng)是一次難以忘懷的經(jīng)歷。通過參觀紅色教育基地,參與紀(jì)念活動(dòng),收獲了豐富的知識(shí)和深刻的體會(huì)。這次活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了西昌革命歷史的偉大意義,提高了我對(duì)愛國(guó)主義情感的認(rèn)識(shí),理解了紅色教育的深刻內(nèi)涵,明白了教育的力量。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)堅(jiān)持愛國(guó)主義情懷,傳承紅色精神,用教育的力量為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十八

當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上,感受來自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前,切身感受這一段段蕩氣回腸的故事,我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服,我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?,井岡山早已不僅僅是一座山,它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。沒有哪一座山能與中國(guó)革命息息相關(guān),成為革命的搖籃,所以說井岡山是天下第一山名不虛傳。

85年過去了,風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡,但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史,讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感。恍惚中,我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山,才會(huì)使我們更加透徹理解革命、信仰、無畏等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽井岡山的故事,才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月,仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng),仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神:堅(jiān)定信念、艱苦奮斗。

那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去,然而井岡山精神卻已成為了永恒,已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、任為創(chuàng)造中國(guó)新的崛起新的輝煌的一代人來說更是具有現(xiàn)實(shí)意思。在當(dāng)今物質(zhì)生活極大豐富的年代,人們普遍信仰缺失,而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),從圣地井岡汲取更多的精神動(dòng)力,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,明晰價(jià)值取向,全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)事求是,敢闖新路,不計(jì)私利,敢為人先。

紅色教育培訓(xùn)方案篇十九

10月22日,由省保安協(xié)會(huì)組織的全省金牌保安員延安紅色教育學(xué)習(xí)活動(dòng),在公司的全力支持下,我有幸來到了心中久仰的革命圣地——延安。

在延安的5天時(shí)間里,通過對(duì)棗園、楊家?guī)X、王家坪等革命舊址和南泥灣、黃帝陵、秦兵馬俑、華清宮、明城墻、壺口瀑布等地實(shí)地參觀學(xué)習(xí),深切感受了延安時(shí)期那驚心動(dòng)魄、艱苦卓絕的革命歷程,領(lǐng)略了老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。

延安是中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神故園,是催生新中國(guó)的革命圣地。延安時(shí)期,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民扭轉(zhuǎn)歷史乾坤、開創(chuàng)嶄新紀(jì)元的時(shí)期。延安精神,體現(xiàn)了我們黨馬克思主義政黨的性質(zhì),體現(xiàn)了我們黨與時(shí)俱進(jìn)的思想風(fēng)范,體現(xiàn)了我們黨與人民同呼吸、共命運(yùn)的優(yōu)良作風(fēng),體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人一往無前的奮斗精神。延安精神,對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命產(chǎn)生了深刻影響,是中華民族精神的重要組成部分,是中國(guó)共產(chǎn)黨和中華民族取之不盡、用之不竭的寶貴精神財(cái)富。

一、弘揚(yáng)延安精神,就是要講政治、有信念,做政治合格的安保人。

堅(jiān)定正確的政治方向是延安精神的靈魂。在當(dāng)年延安“住窯洞、餓肚皮,紅米飯、南瓜湯”的艱難歲月里,為什么有那么多的人向往延安,甚至冒著生命危險(xiǎn),沖破敵人的重重封鎖來到延安呢?答案只有一個(gè),那就是人們心中的信仰以及對(duì)信仰的忠誠(chéng)和實(shí)踐。習(xí)近平同志一再?gòu)?qiáng)調(diào):沒有理想信念、理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。

二、弘揚(yáng)延安精神,就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律,做執(zhí)行紀(jì)律合格的安保人。

延安時(shí)期,中國(guó)革命的特殊性、艱巨性和復(fù)雜性更為凸顯。1938年10月,毛澤東在《論新階段》中指出:“黨的紀(jì)律是帶著強(qiáng)制性的;但同時(shí),它又必須是建立在黨員與干部的自覺性上面,決不是片面的命令主義。”遵守黨的紀(jì)律,維護(hù)中央權(quán)威,不僅體現(xiàn)在思想上政治上與黨保持一致,更要落實(shí)到我們每個(gè)人平時(shí)的一言一行中。

三、弘揚(yáng)延安精神,就是要講道德、有品行,做品德合格的安保人。

古人云:“德為立國(guó)之基”、“德為才之帥”。德是人的根本素養(yǎng),評(píng)價(jià)一個(gè)人是否合格,“德”始終居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社會(huì)公德和職業(yè)道德,私德為家庭美德。做一個(gè)品德合格的安保人,就要向老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家學(xué)習(xí),自覺弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)正確人生價(jià)值觀,時(shí)刻用正反兩方面的典型教育警示自己,擇其善者而從之,做到心有所畏,言有所戒,行有所止。

四、弘揚(yáng)延安精神,就是要講奉獻(xiàn)、有作為,做發(fā)揮作用合格的安保人。

“講奉獻(xiàn)、有作為”,強(qiáng)調(diào)的是履職合格,就是要求我們要自覺踐行黨的宗旨,敢于擔(dān)當(dāng),善于作為。延安時(shí)期,人們埋頭苦干,默默無聞,任勞任怨,一步一個(gè)腳印,負(fù)著重?fù)?dān)向前。正是因?yàn)橛辛诉@種“擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)、實(shí)干、作為”的精神,延安革命根據(jù)地才能得以鞏固和發(fā)展。新時(shí)期,對(duì)每一個(gè)人來說,艱苦奮斗,愛崗敬業(yè)就是最大的奉獻(xiàn)。無私奉獻(xiàn),就是要干一行,愛一行,專一行;就是要立足崗位創(chuàng)新思維,敢作敢為,真抓實(shí)干,在促進(jìn)公司文明建設(shè)中做表率、當(dāng)先鋒。

延安精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的傳家寶,是中華民族寶貴的精神財(cái)富。此次學(xué)習(xí),讓我身為一名安保人收獲的實(shí)在是太多太多了。我要感謝省協(xié)會(huì)給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感謝公司派人給我代班從人力和物力上面全面支持我去學(xué)習(xí),我會(huì)銘記延安精神,不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),自覺將延安精神融入到日常的工作中,在平凡的崗位上堅(jiān)持延安的革命精神,為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和公司的榮譽(yù)努力做出貢獻(xiàn)!

紅色教育培訓(xùn)方案篇二十

近日,我參加了一次深圳紅色教育培訓(xùn),這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在培訓(xùn)中,我深入了解了深圳紅色教育的背景和意義,親身感受到了紅色教育的力量。通過這次培訓(xùn),我不僅汲取了知識(shí),也培養(yǎng)了情感和觸動(dòng)了自己的責(zé)任感。在此,我想分享一下我在深圳紅色教育培訓(xùn)中所獲得的心得體會(huì)。

第一段:了解紅色教育的背景與意義

參加深圳紅色教育培訓(xùn)前,我對(duì)紅色教育只是一知半解。通過培訓(xùn),我了解到深圳紅色教育是為了弘揚(yáng)黨的光輝歷程、展示黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和道德風(fēng)貌而開展的一項(xiàng)重要工作。深圳作為中國(guó)改革開放的前沿陣地,紅色教育對(duì)照發(fā)展歷程,激勵(lì)廣大干部群眾砥礪奮進(jìn),踐行初心使命,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代貢獻(xiàn)力量。參加這次培訓(xùn),讓我深切感受到深圳紅色教育的重要意義,也對(duì)深圳的改革開放歷程有了更加深入的理解。

第二段:親身感受紅色教育的力量

在深圳紅色教育培訓(xùn)中,我親身感受到了紅色教育的力量。培訓(xùn)活動(dòng)中,我們參觀了深圳的紅色教育基地,觀看了深圳的紅色教育宣傳片,還有幸聽取了紅色教育的優(yōu)秀案例和先進(jìn)事跡。這些讓我感受到深圳紅色教育的魅力和感人之處。通過這些親身經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到紅色教育激勵(lì)人們勇?lián)姑?、積極進(jìn)取的力量,讓我深受鼓舞和激勵(lì)。同時(shí),這也增強(qiáng)了我對(duì)傳承紅色精神的責(zé)任感和使命感。

第三段:汲取紅色教育的知識(shí)

在深圳紅色教育培訓(xùn)期間,我們參加了一系列的知識(shí)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們聽取了深入淺出的講座,學(xué)習(xí)了深圳黨史和中華人民共和國(guó)黨史的重要節(jié)點(diǎn)和歷史人物。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)讓我對(duì)深圳的建設(shè)過程和黨史有了更加深刻的了解,也為我今后的學(xué)習(xí)和工作提供了重要的參考和借鑒。通過學(xué)習(xí)紅色教育的知識(shí),我進(jìn)一步堅(jiān)定了理想信念,也提升了自身的思想修養(yǎng)。

第四段:培養(yǎng)情感與觸動(dòng)

深圳紅色教育培訓(xùn)不僅讓我獲取了知識(shí),也培養(yǎng)了我的情感。培訓(xùn)中,我們參觀了深圳的紅色教育紀(jì)念館,觀看了一批反映深圳黨史和中國(guó)革命歷史的圖片和資料。這些照片和資料讓我產(chǎn)生了很深的觸動(dòng)和情感共鳴。尤其是看到那些為了黨和人民犧牲奮斗的英雄們,我不禁感嘆他們的堅(jiān)定信念和無私奉獻(xiàn)。這些情感與觸動(dòng),讓我更加認(rèn)識(shí)到紅色教育的強(qiáng)大作用,也讓我更加珍惜自己的幸福生活并時(shí)刻珍惜黨和人民的關(guān)懷。

第五段:責(zé)任擔(dān)當(dāng)與未來展望

通過參加深圳紅色教育培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)主義事業(yè)接班人,我肩負(fù)著沉甸甸的責(zé)任。我要把紅色教育的知識(shí)化為實(shí)際行動(dòng),展現(xiàn)在我的日常生活和工作中。我要發(fā)揚(yáng)紅色精神,努力工作,為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代貢獻(xiàn)力量。我相信,在黨和人民的培養(yǎng)中,我一定能夠不斷提升自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,參加深圳紅色教育培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過了解紅色教育的背景與意義,親身感受紅色教育的力量,學(xué)習(xí)了紅色教育的知識(shí),培養(yǎng)情感與觸動(dòng),以及對(duì)責(zé)任擔(dān)當(dāng)與未來展望的認(rèn)識(shí),我深切體會(huì)到了深圳紅色教育的重要性和深遠(yuǎn)影響。我相信,通過這次培訓(xùn),我將能夠更好地踐行紅色教育的理念,為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

紅色教育培訓(xùn)方案篇二十一

第一段:引入紅色教育培訓(xùn)的背景和目的(200字)

紅色教育是一種特殊形式的培訓(xùn),旨在加強(qiáng)共產(chǎn)黨員對(duì)黨的歷史、先輩們的奮斗和中國(guó)革命的了解。今年,我有幸參與了一次紅色教育培訓(xùn)活動(dòng),并且獲益匪淺。這次培訓(xùn)活動(dòng)的主題是“紅色榆林,奮進(jìn)新長(zhǎng)征”,旨在讓我們更好地了解榆林市革命歷史,加深對(duì)黨的歷史的認(rèn)識(shí),提高自身的黨性修養(yǎng)。下面我將就這次培訓(xùn)的內(nèi)容和心得體會(huì)進(jìn)行分享。

第二段:對(duì)榆林市革命歷史的認(rèn)識(shí)(200字)

在這次紅色教育培訓(xùn)中,我深刻了解了榆林市的革命歷史。我了解到,榆林市是中國(guó)革命的搖籃之一,曾經(jīng)發(fā)生過許多慘烈的戰(zhàn)斗。在榆林市,我參觀了紅軍長(zhǎng)征出發(fā)紀(jì)念廣場(chǎng)、梁家河紀(jì)念館等重要紀(jì)念地,深入了解了毛澤東同志等革命先輩們的奮斗歷程。通過親身參觀和聽取講解,我更加清楚地認(rèn)識(shí)到革命先烈們?yōu)榱酥袊?guó)人民的解放和幸福,經(jīng)歷了多少艱辛和犧牲。

第三段:提高黨性修養(yǎng)的重要性(200字)

這次紅色教育培訓(xùn)讓我深刻體會(huì)到黨性修養(yǎng)的重要性。革命先輩們?yōu)榱它h和人民的事業(yè),忍受了無盡的苦難和磨難,在逆境中堅(jiān)持著革命理想。而我們作為新時(shí)代的共產(chǎn)黨員,更應(yīng)該在思想上、行動(dòng)上與他們保持一致,把黨性修養(yǎng)放在首位。只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷提高,才能更好地為人民服務(wù),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

第四段:紅色教育對(duì)我的影響(200字)

紅色教育培訓(xùn)與我個(gè)人的生活和工作密切相關(guān),對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先,通過學(xué)習(xí)和了解榆林市的革命歷史,我意識(shí)到我作為一名黨員的責(zé)任和使命。這種責(zé)任感和使命感激發(fā)了我的斗志,使我更加積極地投入到工作中去。其次,我從革命先輩們的奮斗歷程中汲取到了許多人生的智慧和道理,讓我更加堅(jiān)定了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值觀。最后,我也深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,只有通過團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo)。

第五段:總結(jié)對(duì)紅色教育培訓(xùn)的體會(huì)和收獲(200字)

通過這次紅色教育培訓(xùn),我深入了解了榆林市的革命歷史,加深了對(duì)黨的歷史和先輩們的敬仰,提高了自身的黨性修養(yǎng)。這次培訓(xùn)讓我深刻意識(shí)到作為一名黨員,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的初心和使命,為人民群眾的利益而奮斗。我相信通過不斷學(xué)習(xí)和提高,我會(huì)成為更好的黨員,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié):通過這次紅色教育培訓(xùn),我更加深入了解了榆林市的革命歷史,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng),提高了自己的政治覺悟和思想境界。我相信,只要我們以革命先輩們?yōu)榘駱?,?jiān)守初心和使命,為人民服務(wù),我們就能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我將時(shí)刻銘記紅色教育的教誨,不忘初心,牢記使命,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

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