為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
平安校園建設(shè)實(shí)施方案大學(xué)篇一
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹區(qū)局《關(guān)于開展創(chuàng)建平安校園活動(dòng)的實(shí)施意見》的主導(dǎo)精神,牢固樹立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本,緊密結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)開展建設(shè)“平安校園”的活動(dòng),確保廣大師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,確保正常的教學(xué)秩序,確保學(xué)校穩(wěn)定,為學(xué)校的改革發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境,為建設(shè)“平安星甸”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
組長(zhǎng):薛衛(wèi)平
副組長(zhǎng):夏華尤志鋼汪勇孫中才
成員:各職能處室負(fù)責(zé)人全體班主任
1、總體目標(biāo)
為學(xué)校改革發(fā)展和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定創(chuàng)造良好的環(huán)境,形成維護(hù)廣大師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的長(zhǎng)效機(jī)制,以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)“平安下關(guān)”的建設(shè),為“平安下關(guān)”的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
2、具體目標(biāo)
①創(chuàng)建“平安處組”,確保師生身心及財(cái)產(chǎn)安全。
②確保校內(nèi)秩序正常、穩(wěn)定。
③協(xié)同派出所等創(chuàng)設(shè)一種和諧、有利于學(xué)校發(fā)展的周邊環(huán)境。
1、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,切實(shí)保障師生安全。
①充分利用校園網(wǎng)、廣播、板面、宣傳櫥窗等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會(huì)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。結(jié)合安全教育周、國(guó)旗下講話、禁毒宣傳教育等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、食品衛(wèi)生、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自救能力,減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
②加強(qiáng)法制教育,切實(shí)提高師生的遵紀(jì)守法觀念。學(xué)校將定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或其他司法人員作法制
報(bào)告
,提高師生法制意識(shí)和防范意識(shí)。各處組要加強(qiáng)本處組人員法制意識(shí)教育,防止出現(xiàn)不該出現(xiàn)的事情。教育處要加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),造就一支知法、懂法、依法辦事的學(xué)生管理隊(duì)伍,利用法制教育課,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。③認(rèn)真開展網(wǎng)絡(luò)教育,提高學(xué)生抵制網(wǎng)絡(luò)文化中的腐朽、消極內(nèi)容的能力。針對(duì)學(xué)生翻墻上網(wǎng)打游戲等現(xiàn)象,我們除了必要的紀(jì)律處分外,更重要的是正確引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的網(wǎng)絡(luò)觀,使他們能夠正確利用網(wǎng)絡(luò)攝取現(xiàn)代化信息,而不是沉溺于游戲不可自拔。學(xué)校將設(shè)立電子閱覽室,滿足學(xué)生對(duì)現(xiàn)代化信息的需求。
④加強(qiáng)對(duì)校舍和教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除危房,消除安全隱患,確保學(xué)生的人身安全,我校已拆除所有危房,但仍有一幢舊平房存在(作倉(cāng)庫(kù)),設(shè)施方面仍存在隱患,總務(wù)處要加強(qiáng)每周三的安全檢查日檢查,做到警鐘長(zhǎng)鳴,徹底消除校舍方面的不安全因素。
⑤校辦室要定期和不定期對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查。對(duì)容易引發(fā)火災(zāi),存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。
⑥教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒品,明確管理人員的責(zé)任,制定切實(shí)可行的防范措施,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。
2、加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。
總務(wù)處要對(duì)管理人員及大師傅進(jìn)行專題教育,教育他們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行各級(jí)有關(guān)學(xué)校食品衛(wèi)生的規(guī)定要求,實(shí)行統(tǒng)一采買制,嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān),貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān),從業(yè)人員健康體檢關(guān),做好食品留樣工作,每天管理人員下灶房,認(rèn)真仔細(xì)檢查衛(wèi)生情況,不準(zhǔn)將剩飯菜再倒入新飯菜中,不準(zhǔn)使用霉?fàn)€變質(zhì)的食物,學(xué)校將定期對(duì)小灶進(jìn)行全面檢查,堅(jiān)決消除隱患,一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,及時(shí)組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作,要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證??倓?wù)處要加強(qiáng)食堂的管理,對(duì)灶上人員要嚴(yán)格體檢,發(fā)現(xiàn)有不適應(yīng)于干餐飲工作的人員,立即另行安排或辭退,保證無傳染病進(jìn)灶房。飲食做到專柜專放,門戶把嚴(yán),嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。
3、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的綜合治理。
校辦室加強(qiáng)與公安等有關(guān)部門的協(xié)調(diào),加大校園周邊治安秩序整治力度,嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財(cái)物,侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,開展對(duì)周圍網(wǎng)吧的檢查,教育處要積極開展“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的主題教育活動(dòng),建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長(zhǎng)效管理機(jī)制,確保校園的安全穩(wěn)定,優(yōu)化育人環(huán)境。
4、加強(qiáng)對(duì)師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。
學(xué)校要建立心理健康咨詢室,積極開展心理咨詢活動(dòng),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù)。開設(shè)心理健康教育課程,開展心理健康教育宣傳活動(dòng),著力幫助師生了解心理健康的基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),優(yōu)化個(gè)性心理品質(zhì),增強(qiáng)心理調(diào)適和適應(yīng)社會(huì)生活的能力。對(duì)已經(jīng)明確診斷為有抑郁障礙癥的患者,提供及時(shí)有效的心理援助和幫助,嚴(yán)重的及時(shí)送醫(yī)院診治。
5、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神。教育處要建立“行為不良”學(xué)生幫教機(jī)制,建立幫教檔案,通過實(shí)行“導(dǎo)師制”、“多幫一”,幫教效果跟蹤等多種方法途徑,做好“行為不良”學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生家庭的聯(lián)系,落實(shí)家訪談話制度,加強(qiáng)法制教育,努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生。
1、端正思想,提高認(rèn)識(shí)
安全是壓倒一切的頭等大事,安全重于泰山。建設(shè)“平安校園”是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的迫切需要,是創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,全面建設(shè)小康社會(huì)的必然要求,是促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保證。各處組要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),處組一把手主任、組長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作,專人負(fù)責(zé)具體事務(wù)的落實(shí),要從維護(hù)穩(wěn)定,促進(jìn)發(fā)展的認(rèn)識(shí)出發(fā),從創(chuàng)造良好的.育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā),從學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的保障角度出發(fā),從學(xué)生的生理特點(diǎn)出發(fā),把“平安處組”的創(chuàng)建工作擺到首要位置。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在工作重心上要立足抓落實(shí),在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。
2、加強(qiáng)宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)
各處組要認(rèn)真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng),召開專門會(huì)議,最大限度調(diào)動(dòng)廣大處組成員和學(xué)生參與建設(shè)“平安校園”、“平安班級(jí)”的積極性和創(chuàng)造性,通過多種形式的廣泛宣傳,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍,共同推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
3、結(jié)合實(shí)際,突出重點(diǎn)
在創(chuàng)建工作中,要堅(jiān)持依法辦事,依法管理,依法從教的原則,結(jié)合本組、本處實(shí)際情況,確定工作的側(cè)重點(diǎn),要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為創(chuàng)建工作的重中之重。要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題,特別是剛性問題、顯性問題,及時(shí)預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時(shí)要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題。
4、立足經(jīng)常,加強(qiáng)督導(dǎo),重在落實(shí)。
“平安校園”的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性任務(wù),要長(zhǎng)抓不懈,既要長(zhǎng)期計(jì)劃,又要有短期安排,各處組把“平安處組”的建設(shè)作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓,通過各種教育手段和管理措施,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將加強(qiáng)督促檢查力度,適時(shí)組織對(duì)活動(dòng)開展情況的跟蹤督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。并實(shí)行定期通報(bào)制度,宣傳推廣活動(dòng)開展的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),實(shí)行嚴(yán)格獎(jiǎng)勵(lì),并和處室及個(gè)人考核掛鉤。
平安校園建設(shè)實(shí)施方案大學(xué)篇二
通過安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,建立安全文明校園的有效工作機(jī)制,改善學(xué)校及周邊治安狀況,進(jìn)一步健全校園內(nèi)安全防范機(jī)制,避免違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生;努力實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)的提高,實(shí)現(xiàn)以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
我校成立并創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了三級(jí)安全管理網(wǎng)絡(luò)(校級(jí)→教師→家長(zhǎng))。由校長(zhǎng)、親自擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)和工作小組組長(zhǎng),協(xié)調(diào)開展工作。在管理上,由領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的工作小組具體負(fù)責(zé)日常工作.
組 長(zhǎng):賈洪敏
副組長(zhǎng):張建衛(wèi)
組 員:各班班主任
1、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記、值班制度和規(guī)范日常管理;
2、健全突發(fā)事件處置工作預(yù)案體系,落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;
3、建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;
4、制定主要部門管理制度、危險(xiǎn)物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;
5、落實(shí)治安巡邏和巡查制度,巡查日志和記錄詳實(shí)、清楚。
1、不斷完善以技防中心為樞紐,集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系;
2、造就政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良,能吃苦、講奉獻(xiàn)的校園安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍。
1、在維護(hù)政治穩(wěn)定方面,加強(qiáng)時(shí)政及形勢(shì)教育,增強(qiáng)愛國(guó)主義及民族精神的熏陶;維護(hù)師生切身利益,防止群體性事件的發(fā)生;加強(qiáng)對(duì)校園網(wǎng)的管理,定期清理網(wǎng)上內(nèi)容。
2、在維護(hù)治安穩(wěn)定方面,及時(shí)更新安全防范的硬件設(shè)施,每個(gè)樓面配備消防器械,落實(shí)專人管理、定期維護(hù)更新;落實(shí)校園環(huán)境整治工作,營(yíng)造安全潔凈的校園環(huán)境;加強(qiáng)進(jìn)出校園的車輛管理,自行車有固定停放點(diǎn);加強(qiáng)治安安全教育,嚴(yán)防學(xué)生及教職員工中發(fā)生治安、刑事案件。
1、積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳教育,師生員工對(duì)安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)有較高的知曉率和參與率。利用多種手段進(jìn)行宣傳,建立良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng);
2、增強(qiáng)師生員工的法制觀念,遵紀(jì)守法形成風(fēng)尚;
3、開展安全教育周活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生安全防范能力和自我保護(hù)意識(shí);
4、注重學(xué)生的心理輔導(dǎo);
5、創(chuàng)建健康向上的校園文化,師生文明程度提高。開展公民道德教育,落實(shí)兩個(gè)綱要,不斷增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營(yíng)業(yè)場(chǎng)所管理?xiàng)l例》等規(guī)定,校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象;
2、加強(qiáng)校園流動(dòng)人口管理;
3、校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
4、堅(jiān)持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,提高預(yù)防,發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力,努力消除學(xué)校及周邊各種不安全隱患。
宣傳動(dòng)員階段:認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,調(diào)查和排摸師生安全和校園文明方面存在的問題,明確主要任務(wù),研究具體改進(jìn)和解決措施,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組和具體實(shí)施工作小組,制定規(guī)劃,建立創(chuàng)建指標(biāo)體系,明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任人。大力宣傳創(chuàng)建安全文明校園的重要意義和任務(wù),做到人人皆知,人人自覺參與到創(chuàng)建活動(dòng)中。
全面實(shí)施階段:根據(jù)制定的創(chuàng)建工作實(shí)施方案,各部門積極行動(dòng),修訂和完善各項(xiàng)制度,增強(qiáng)物質(zhì)裝備,加強(qiáng)文明道德建設(shè),加強(qiáng)治安防范,加強(qiáng)周邊整治。
總結(jié)考評(píng)階段:查找差距,制定措施,努力實(shí)施,達(dá)到上海市安全文明校園的標(biāo)準(zhǔn)。
鞏固提高階段:在全面總結(jié)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行創(chuàng)建活動(dòng)“回頭看”,重點(diǎn)檢查在創(chuàng)建過程中有問題的方面,檢查創(chuàng)建活動(dòng)的成果是否得到鞏固,在對(duì)照檢查,找出差距和問題的基礎(chǔ)上制定有針對(duì)性的改進(jìn)方法。
平安校園建設(shè)實(shí)施方案大學(xué)篇三
?全面徹貫市委、市政府“創(chuàng)建平安調(diào)兵山”的精神,教育局將在全系統(tǒng)深入開展“平安校園”創(chuàng)建工作?,F(xiàn)結(jié)合實(shí)際情況,制定創(chuàng)建“平安校園”工作方案。
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“平安校園”創(chuàng)建工作要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求,以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨,緊緊圍繞改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局,按照市委、市政府建設(shè)“平安調(diào)兵山”的總體工作思路,結(jié)合學(xué)校治安工作的新情況、新問題,堅(jiān)持以人為本,積極建立與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)校綜治工作長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全,為教育事業(yè)的發(fā)展?fàn)I造安全、穩(wěn)定、文明、有序的育人環(huán)境,使我市教育發(fā)展“一年一個(gè)樣,三年大變樣”。
???1、成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組?長(zhǎng):齊永貴???
副組長(zhǎng):劉淑娟、王慶東
???成員:馬愛英、吳丹、房英、陳紅軍、李健、裴士國(guó)、臧福義、楊成武、李艷紅???????????????????????
???為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建“平安校園”工作的開展,成立教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安校園”工作辦公室,辦公室設(shè)在黨委辦公室。辦公室主任由房英兼任。
???2、各學(xué)校也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),組織領(lǐng)導(dǎo)本單位的創(chuàng)建“平安校園”工作。
???學(xué)校是創(chuàng)建活動(dòng)的主體,應(yīng)高度重視創(chuàng)建“平安校園”工作,成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)和組織機(jī)構(gòu),全面落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施,完善和落實(shí)校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度,完善中小學(xué)法制副校長(zhǎng)制度,充分發(fā)揮他們的作用,加強(qiáng)對(duì)師生的思想道德和法制教育,加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治,積極維護(hù)校園的穩(wěn)定。要形成黨政主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),統(tǒng)一協(xié)調(diào),積極參與,各司其職,密切配合,群防群治,齊抓共管的工作合力。
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???創(chuàng)建“平安校園”工作的總體目標(biāo)是:通過創(chuàng)建“平安校園”工作,進(jìn)一步健全校園安全防范機(jī)制,學(xué)校及周邊治安秩序有明顯的改善,各種治安案件明顯下降,杜絕刑事案件和危害師生人身安全的各類重大事故,師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制觀念顯著提高;以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量顯著提高;以良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為重要標(biāo)志的校園文明程度顯著提高,學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善。
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???1、宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段(9月)
???新學(xué)期開學(xué)后,要立即安排動(dòng)員、部署工作,各學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組成員單位要認(rèn)真遵照本實(shí)施方案,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),結(jié)合各自職責(zé)、任務(wù),制定具體的工作計(jì)劃,將“平安校園”創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
???2、問題排查和自查自糾階段(9-10月)
???各校治安綜治領(lǐng)導(dǎo)組成員要根據(jù)本實(shí)施方案及自己的工作計(jì)劃進(jìn)行全面的問題排查和自查自糾,完善創(chuàng)建工作的長(zhǎng)效管理制度,使問題在這一階段得到解決。
???3、集中整治、階段總結(jié)與申報(bào)階段(每年10-11月)
???對(duì)創(chuàng)建工作中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題,在本階段要集中力量,依法進(jìn)行整治,扎實(shí)有效地推進(jìn)創(chuàng)建工作的開展。集中整治結(jié)束后,就創(chuàng)建工作進(jìn)行階段總結(jié)并著手開展各級(jí)“平安校園”的申報(bào)工作。
???4、檢查驗(yàn)收階段(每年11-12月)
???教育局年終對(duì)教育系統(tǒng)“平安校園”進(jìn)行檢查驗(yàn)收,???
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???1、具體要求
(1)加強(qiáng)安全教育,切實(shí)保障師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。要充分利用黑板報(bào)、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地,以及開展講座、主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)等多種形式,認(rèn)真開展安全教育。要積極整治接送學(xué)生車輛,保證師生交通安全。要結(jié)合綜治宣傳月、中小學(xué)生安全教育日、安全教育周、“6﹒26”世界禁毒日、119消防日以及節(jié)假日等活動(dòng),對(duì)師生進(jìn)行交通安全、消防安全、人身安全、飲食衛(wèi)生安全、集體外出活動(dòng)安全、毒品危害等多方面教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高防范自護(hù)自救能力,努力減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。
????2、要加強(qiáng)對(duì)校舍的安全檢查,切實(shí)保證校舍安全。定期組織校舍安全檢查,及時(shí)排除、消除隱患,嚴(yán)防校舍傷人事件的發(fā)生,確保學(xué)生的生命安全。要定期和不定期地對(duì)消防安全進(jìn)行全面檢查,對(duì)容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險(xiǎn)品及人員集中的場(chǎng)所作重點(diǎn)檢查,要對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行定期維護(hù)更換,確保消防器材的完好。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等重點(diǎn)部位的人防、物防和技防措施,嚴(yán)格劇毒藥品、易燃易爆品的管理。?
???3、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理,切實(shí)抓好飲食衛(wèi)生安全。要嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、訂貨關(guān)、貯存制售關(guān)、餐具消毒關(guān)、從業(yè)人員健康體檢關(guān),認(rèn)真做好食品留樣工作,嚴(yán)防群體性中毒事件的發(fā)生。一旦發(fā)生學(xué)生飲食中毒事件,要組織做好中毒學(xué)生的醫(yī)療醫(yī)治工作,要請(qǐng)衛(wèi)生防疫部門及時(shí)化驗(yàn)取證。要加強(qiáng)食堂的管理,嚴(yán)防投毒事件的發(fā)生。?
???4、加強(qiáng)防范邪教和非法宗教對(duì)校園的滲透,切實(shí)維護(hù)校園穩(wěn)定。要大力加強(qiáng)唯物論和無神論的教育,舉辦圖片展、觀看影片等形式的宣傳活動(dòng)來提高師生辨別是非的能力。校園不得有任何形式的宗教活動(dòng),對(duì)已發(fā)現(xiàn)的校園傳教活動(dòng),要認(rèn)真研究對(duì)策,采取有力措施,果斷穩(wěn)妥處置。?
???5、加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的協(xié)調(diào),對(duì)校園周邊環(huán)境要經(jīng)常性地進(jìn)行綜合整治,嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財(cái)產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動(dòng),切實(shí)維護(hù)學(xué)校及周邊地區(qū)治安秩序,確保校園穩(wěn)定。?
????6、加強(qiáng)對(duì)師生心理健康的指導(dǎo)與服務(wù)。積極開展心理咨詢活動(dòng),面向師生進(jìn)行經(jīng)常性的心理健康指導(dǎo)與服務(wù),開設(shè)心理健康教育課程建立心理健康咨詢室開展心理健康教育宣傳活動(dòng)探索心理健康教育方法。?
???2、主要措施
???(1)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建“平安校園”是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。各校要從維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí),從創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的認(rèn)識(shí)出發(fā),把“平安校園”的創(chuàng)建工作擺到重要的位置上。在工作時(shí)間的安排上要立足經(jīng)常性,在聯(lián)系實(shí)際上要立足于結(jié)合,在工作突破上要立足于創(chuàng)新,在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實(shí)。
???(2)明確目標(biāo),落實(shí)職責(zé)?!捌桨残@”創(chuàng)建工作要切實(shí)抓好領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。要切實(shí)抓好責(zé)任追究,對(duì)沒有認(rèn)真貫徹上級(jí)要求,安全工作出了問題的,要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行“一票否決制”。?
???(3)立足經(jīng)常,重在落實(shí)?!捌桨残@”的創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù),需要長(zhǎng)期抓,經(jīng)常抓,既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃,又要有短期的安排。各校都要把“平安校園”創(chuàng)建工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性的工作來抓,通過多種手段,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,務(wù)求取得實(shí)效。
???3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍?!捌桨残@”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措,是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程,也是需要廣大師生共同參與的一項(xiàng)重要工作。為最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性,要通過多種形式的廣泛宣傳,宣傳廣大師生參與“平安校園”建設(shè)的生動(dòng)事例和感人事跡,激發(fā)積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍。
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???教育局負(fù)責(zé)對(duì)各申報(bào)“平安校園”的學(xué)校進(jìn)行考核驗(yàn)收和命名。命名工作采取動(dòng)態(tài)管理,每年驗(yàn)收一次,合格的保留稱號(hào),不合格的取消稱號(hào)。
???評(píng)為教育系統(tǒng)“平安校園”的單位,將對(duì)治安責(zé)任人和主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并大力宣傳推廣其成功經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校也要對(duì)創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因領(lǐng)導(dǎo)不重視、責(zé)任不到位、措施不落實(shí),導(dǎo)致本單位創(chuàng)建工作無法進(jìn)行和影響達(dá)標(biāo)的,實(shí)行“一票否決”,取消責(zé)任人當(dāng)年晉職晉級(jí)、評(píng)選先進(jìn)的資格。發(fā)生嚴(yán)重問題、造成惡劣影響的要堅(jiān)決追究有關(guān)人員的責(zé)任。?
平安校園建設(shè)實(shí)施方案大學(xué)篇四
(一)加強(qiáng)師生政治思想、心理健康教育,關(guān)注學(xué)校師生思想動(dòng)態(tài),全力維護(hù)政治穩(wěn)定。
(二)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)
全面加強(qiáng)法制安全教育。積極倡導(dǎo)“以人為本,安全為首”的安全管理新理念,著力構(gòu)建教育系統(tǒng)安全宣傳教育新機(jī)制。大力加強(qiáng)師生法制安全教育,做好安全教育資源開發(fā),增強(qiáng)師生的法制觀念、自我安全防范意識(shí),
(三)加強(qiáng)安全管理體制建設(shè)
進(jìn)一步加強(qiáng)安全穩(wěn)定常規(guī)管理制度建設(shè)。建立安全檢查防范制度、值班制度、
報(bào)告
制度、安全隱患整改制度、安全宣傳教育制度等各項(xiàng)項(xiàng)制度。實(shí)施安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),以法治教,減少隨意性,抓好基礎(chǔ)管理,探索學(xué)校安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制,加大制度的落實(shí)力度,大力推動(dòng)全區(qū)教育系統(tǒng)安全的規(guī)范管理,進(jìn)一步提高學(xué)校安全管理水平。不斷完善預(yù)警機(jī)制。堅(jiān)持以源頭預(yù)防為主的原則,加強(qiáng)對(duì)安全穩(wěn)定工作形勢(shì)和可能引發(fā)安全穩(wěn)定事件因素的分析和研判,做好預(yù)警預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解。
進(jìn)一步健全應(yīng)急管理機(jī)制。不斷完善應(yīng)急預(yù)案體系、應(yīng)急管理組織體系和相關(guān)工作流程,制訂和完善預(yù)防、處置各類突發(fā)事件的工作預(yù)案,完善信息保障、物資保障、人員保障,定期組織安全應(yīng)急演練,健全應(yīng)急處置聯(lián)動(dòng)機(jī)制,有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
健全安全穩(wěn)定的信息工作機(jī)制。進(jìn)一步完善安全穩(wěn)定工作信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),落實(shí)專人專管。完善信息收集、報(bào)送、分析制度,形成渠道暢通、反應(yīng)靈敏的信息工作機(jī)制,及時(shí)掌握影響安全穩(wěn)定情況動(dòng)態(tài)。
(四)加強(qiáng)安全防范體系建設(shè)
加強(qiáng)校園安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。提高人防、物防、技防水平,不斷加大政府投入,嚴(yán)格按照“平安校園”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),“統(tǒng)一規(guī)劃,統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一建設(shè),統(tǒng)一管理”的“四統(tǒng)一”管理模式,扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使學(xué)校安全防范硬件等建設(shè)得到全面改善。
大力推行校園監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng)建設(shè)。切實(shí)抓好校園報(bào)警點(diǎn)或警務(wù)室建設(shè),不斷完善校園安全監(jiān)控系統(tǒng)、報(bào)警系統(tǒng),校園重要部位應(yīng)安裝監(jiān)控與報(bào)警設(shè)施。
不斷提高防災(zāi)抗災(zāi)能力。新建校舍嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防和防火建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)全區(qū)中小學(xué)校舍,按照抗震設(shè)防和有關(guān)防災(zāi)要求,對(duì)每所學(xué)校的每一棟建筑進(jìn)行抗震設(shè)防加固改造或拆除重建或避險(xiǎn)搬遷。將中小學(xué)校舍建成最牢固、最安全、讓家長(zhǎng)和群眾最放心的“三最”校舍。
進(jìn)一步完善學(xué)生意外傷害和重大疾病保障體系。從20xx年開始,全區(qū)所有國(guó)辦學(xué)校開展校方責(zé)任保險(xiǎn)。并鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生家庭為學(xué)生購(gòu)買重大疾病保險(xiǎn)和人身意外傷害保險(xiǎn),切實(shí)增強(qiáng)師生的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。
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