學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告(七篇)

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學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告(七篇)
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在現(xiàn)在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇一

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

我校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,把意識形態(tài)工作納入黨員年終測評和師德師風(fēng)目標(biāo)考評體系中,與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核。認(rèn)真落實(shí)黨支部書記意識形態(tài)工作述職制度,實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé),學(xué)校支部支委會定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況,辨析思想文化領(lǐng)域突出問題,對重大事件、重要情況、重要校情民意中的苗頭傾向性的問題,有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。多次召開由班子成員、支部委員、黨員干部參加的意識形態(tài)分析研判會。大力宣傳黨和民族的宗教政策,揭露民族分裂主義和宗教反動勢力的本質(zhì),使黨員干部充分認(rèn)識到,一系列的恐怖活動給社會和人民的生命財產(chǎn)帶來的危害,切實(shí)把愛國主義教育滲透到黨員干部和普通教師心里,提高了黨員干部教師對開展意識形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭活動工作必要性的認(rèn)識。

(二)狠抓學(xué)習(xí)教育

堅持把學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重,牢固樹立“四個意識”,特別是核心意識和看齊意識,堅持不懈地用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。一是以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,通過領(lǐng)導(dǎo)干部上黨課,警示教育等方式,不斷加強(qiáng)黨員干部思想建設(shè)工作力度,為學(xué)校教育工作提供理論保障。二是堅持學(xué)習(xí)制度。充分利用支委會、班子會、專題黨課、主題黨日活動等將學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、黨建專題知識講座有機(jī)結(jié)合起來,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,做到理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動教育相結(jié)合。三是多次開展學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,十九大精神,督促全校黨員教育緊跟時代步伐。

(三)切實(shí)做好思想政治工作

一是落實(shí)書記上黨課制度。支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員模范踐行社會主義核心價值觀,以身作則,率先垂范,積極開展書記上黨課活動。二是抓好道德建設(shè)。積極組織參觀雷鋒紀(jì)念館和黨性體驗(yàn)館等活動打造思想道德陣地,筑牢思想防線積極學(xué)習(xí)雷鋒精神用新時代雷鋒精神去教育感染廣大黨員和教師,用制度和警示提高思想道德認(rèn)識不越紅線,堅守黨員本分牢固樹立紅線意識。三是營造人人參與的氛圍。通過支部共建、播放宣傳標(biāo)語等形式,廣泛動員干部教師積極主動地參與文明創(chuàng)建活動。用支部活動團(tuán)結(jié)和溫暖廣大黨員干部教師的心,凝聚思想引導(dǎo)方向積極開拓思想教育陣地新方法新態(tài)勢。

(四)堅持正確輿論導(dǎo)向

牢牢掌控網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)主導(dǎo)權(quán),積極組織召開學(xué)習(xí)《_黨員領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》專題會,做到一把手親自抓網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)安全。建立黨務(wù)政務(wù)公開制度,認(rèn)真開展黨務(wù)政務(wù)公開工作,依托黨務(wù)、政務(wù)信息公開欄等形式,及時公開本校重大決策、職稱晉級、評先選優(yōu)、財務(wù)預(yù)決算、重大工程施工項(xiàng)目等相關(guān)信息。及時做好重要節(jié)點(diǎn)和敏感時期的輿論監(jiān)管;建立重大政策及項(xiàng)目的輿情風(fēng)險評估機(jī)制,及時搜集、研判、處置可能引發(fā)群體性事件和社會動蕩的言論。

(五)強(qiáng)化意識形態(tài)方面具體工作

1、十九大宣傳板報、組織收聽收看十九大開幕式及工作匯報實(shí)況。

2、3月份組織召開深入學(xué)習(xí)十九大精神“談體會、談感想、談工作”主題黨日活動。

3、組織開展意識形態(tài)方面自查自糾研討會。

4、3月份組織召開“新時代、新思想、新作為”師德師風(fēng)研討會

5、組織全體男教師除雪黨日活動增強(qiáng)黨員凝聚力、向心力。

6、4月份組織全體黨員除草、栽花美化綠化校園,增強(qiáng)黨員榮譽(yù)感自信心和體現(xiàn)黨員先鋒模范作用。

7、向黨中央看齊與中央保持一致。

8、4月份做合格教師深入學(xué)習(xí)十九大報告書記上黨課,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記重要講話精神增強(qiáng)思想境界向習(xí)近平總書記看齊,增強(qiáng)四個意識。

9、七一支部聯(lián)誼活動重走紅色之旅和腰堡學(xué)校支部共建加強(qiáng)黨員教師思想道德建設(shè)和警示教育,開展活動重溫入黨誓詞和文藝表演積極宣傳正確意識形態(tài)開創(chuàng)新教育方法。

10、七一特刊黨員教師粉筆字板塊向黨表決心,加強(qiáng)思想教育。

11、9月份積極開展消除惡劣影響帶來的不良后果開展批評與自我批評增強(qiáng)政治意識和強(qiáng)大的輿論導(dǎo)向,肅清流毒筑牢思想籬笆。

12、9月份召開提士氣,牢牢抓住思想根源問題,查找問題改善職業(yè)倦怠感帶領(lǐng)的不良影響,積極糾正思想偏差加強(qiáng)正確理論學(xué)習(xí)和引導(dǎo),深層次解決根本問題。

13、深入學(xué)習(xí)《_黨員干部網(wǎng)絡(luò)行為實(shí)施意見》強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)安全和意識形態(tài)建設(shè)規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為和正確利用輿論導(dǎo)向糾正思想偏差。

14、利用微信下發(fā)不參與宗教和邪教活動及反分裂民族主義內(nèi)容的致家長一封信和宣傳教育和主題班會,教育師生不參與宗教活動。

15、十月份開展愛國主義教育出宣傳板報、手抄報、主題教師粉筆字板塊慶祝偉大祖國生日,教育師生愛國愛黨,增強(qiáng)民族認(rèn)同感國家認(rèn)同感。

我校黨支部雖然意識形態(tài)工作取得了一些的成效,但同時也存在一些問題:一是互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)微信等新興媒體的應(yīng)用和引導(dǎo)管理在意識形態(tài)方面還需進(jìn)一步探索;二是新形勢下提高引導(dǎo)輿論的本領(lǐng)需要進(jìn)一步增強(qiáng);三是滿足干部教師文化需求的工作還要進(jìn)一步加強(qiáng)。四是部分老教師固有思維方式改變和職業(yè)倦怠方面仍需要方式方法的創(chuàng)新和進(jìn)一步引導(dǎo)。五是對新青年教師在職業(yè)素養(yǎng)、思想道德品質(zhì)方面的引導(dǎo)還需進(jìn)一步探索。

下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是加強(qiáng)看齊意識和責(zé)任意識,牢牢把握好正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,向黨中央看齊,向習(xí)近平總書記看齊,向黨的正確理論路線方針政策看齊,向黨中央各項(xiàng)重大決策部署看齊,并把意識形態(tài)工作進(jìn)一步納入到支部工作報告、干部教師考核,以及平安校園、先進(jìn)文化建設(shè)考核當(dāng)中去。二是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和戰(zhàn)斗意識,加強(qiáng)正面宣傳,加強(qiáng)精神文明建設(shè),做好中國傳統(tǒng)文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設(shè)落地落實(shí)。三是加強(qiáng)短板意識和創(chuàng)新意識,以及先進(jìn)單位的宣傳思想文化和意識形態(tài)工作中的標(biāo)桿作為參照物,補(bǔ)齊短板,做好創(chuàng)新工作。

我校支部將在繼續(xù)高效開展意識形態(tài)工作的同時,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導(dǎo)向,以宣傳工作促發(fā)展,提高全體干部教師的思想高度,更好地履職盡責(zé)做好教育教學(xué)工作,打造政治思想新高地為構(gòu)建和諧、穩(wěn)定、高效的校園文化環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇二

高校意識形態(tài)工作主流是好的,中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》(以下簡稱《意見》)對高校宣傳思想工作給予了充分肯定,表明了黨和國家對高校的信任和支持。但同時也指出了工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)。結(jié)合首都高校和青年學(xué)生特點(diǎn),我們認(rèn)為,高校意識形態(tài)工作中還存在以下不適應(yīng)的問題。

1.學(xué)校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與首都高校意識形態(tài)領(lǐng)域面臨的嚴(yán)峻形勢不適應(yīng)

北京作為國家首都,對外開放程度高,對外交往頻繁,這為首都高??茖W(xué)文化發(fā)展面向世界提供了有利條件。但同時,魚龍混雜、泥沙俱下的情況也不斷加劇,外來文化特別是敵對勢力的滲透影響日趨復(fù)雜。在這方面,高校各級干部對意識形態(tài)工作的重視程度與面臨的嚴(yán)峻形勢仍不適應(yīng)。

2.學(xué)校意識形態(tài)工作體制機(jī)制與新形勢下的任務(wù)要求不適應(yīng)

由于長期以來對意識形態(tài)領(lǐng)域工作的重視有所欠缺,表現(xiàn)在工作上就是體制、機(jī)制方面存在薄弱環(huán)節(jié),與不斷提高的工作要求不適應(yīng)。一方面,在學(xué)??傮w工作中,意識形態(tài)工作沒有上升到突出地位,存在平時看不出來、關(guān)鍵時刻跟不上去的現(xiàn)象;另一方面,黨政工團(tuán)齊抓共管的局面沒有形成,存在意識形態(tài)工作部門單打獨(dú)斗的現(xiàn)象。

3.學(xué)校意識形態(tài)工作隊伍的理論水平和工作能力與青年學(xué)生的需求不適應(yīng)

隨著高等教育的飛速發(fā)展,教師隊伍年輕化程度不斷提高。據(jù)2012年的有關(guān)調(diào)查,全國高校40歲以下年輕教師的比例為63.3%[1],已經(jīng)成為教師隊伍的主要力量。由于年輕教師自身思想政治素質(zhì)的欠缺,直接導(dǎo)致他們在強(qiáng)化思想育人方面存在能力不足的問題;學(xué)生思想政治工作隊伍年輕化程度高,其中輔導(dǎo)員隊伍絕大多數(shù)是畢業(yè)5年以內(nèi)的30歲以下的年輕人,由于他們?nèi)狈υ鷮?shí)的理論功底和實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致其面對年齡差距不大的青年學(xué)生所開展的思想政治教育的有效性不足。

4.傳統(tǒng)工作方法與日益發(fā)展變化的網(wǎng)絡(luò)新媒體不適應(yīng)

隨著網(wǎng)絡(luò)多媒體技術(shù)的飛速發(fā)展和日益普及,人們獲取資訊的手段和交流、交往的方式均發(fā)生了翻天覆地的變化。青年學(xué)生接受新事物速度快、能力強(qiáng),迅速成為網(wǎng)絡(luò)等新媒體技術(shù)的主要使用者和受益者,他們借助于虛擬空間獲得的信息和服務(wù)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過現(xiàn)實(shí)空間。而我們在意識形態(tài)和宣傳思想文化工作領(lǐng)域采取的主要方法仍然是借助于課堂、講座、會議、活動等傳統(tǒng)方式,這些方式所傳達(dá)的信息容量有限、形式相對呆板,工作的時效性必定大打折扣。

掌握意識形態(tài)工作的主陣地

陣地意識是做好高校意識形態(tài)工作的重要保障,掌握主陣地是牢牢掌握高校意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、話語權(quán)的關(guān)鍵。從現(xiàn)實(shí)和虛擬的角度來說,意識形態(tài)工作的主陣地應(yīng)該包括有形空間陣地和虛擬空間陣地兩大類,我們必須在這兩個方面做好陣地建設(shè)。

1.鞏固有形空間陣地

有形陣地是我們進(jìn)行思想政治教育、開展意識形態(tài)工作的傳統(tǒng)陣地。從現(xiàn)實(shí)空間上來說,高校的所有場所都是我們開展意識形態(tài)工作的陣地,也都會發(fā)生意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭。但是,實(shí)際工作中,我們必須明確工作的著力點(diǎn),也就是要在工作的主戰(zhàn)場、主陣地發(fā)力,牢牢掌控主要矛盾,才能確保意識形態(tài)工作基本任務(wù)的完成。

一是用主流價值觀的各種實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體強(qiáng)化校園環(huán)境建設(shè)。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的物質(zhì)空間,也是接受教育的場所,環(huán)境在學(xué)生成長中具有直接、實(shí)時、貼近的影響,發(fā)揮環(huán)境育人功能是做好意識形態(tài)工作的有效手段。要認(rèn)真研究主流價值觀的實(shí)現(xiàn)形態(tài)和現(xiàn)實(shí)載體,把中國特色社會主義理論、中國夢、社會主義核心價值觀、中國傳統(tǒng)文化、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)等濃縮固化,并用雕塑、標(biāo)語、校訓(xùn)、文化墻、宣傳欄、校史展等形式表現(xiàn)出來,在校園、教室、飯?zhí)?、運(yùn)動場、宿舍樓宇等場所張掛,使學(xué)生在充滿主流價值觀的環(huán)境中受到熏陶。

二是強(qiáng)化課堂教育和管理的針對性。課堂是學(xué)生接受教育的主要場所,學(xué)生的價值取向和思想文化素質(zhì)形成很大程度上取決于課堂上教師的教學(xué)活動和人格魅力。這其中,兩課和業(yè)余講座等課堂的教育教學(xué)活動是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的主要渠道。當(dāng)前,必須明確,在講授涉及思想及意識形態(tài)領(lǐng)域方面內(nèi)容的課堂教學(xué),特別是兩課教學(xué)時,必須以弘揚(yáng)社會主義主流價值觀為根本要求,決不允許散布與此相違背的錯誤理論,并以此作為教師的根本要求和課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂的嚴(yán)格管理。

三是加強(qiáng)對傳統(tǒng)媒體的管理。校報、校刊、雜志、校園廣播、電視等傳統(tǒng)媒體作為輿論的喉舌曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,也是開展大學(xué)生思想政治教育的重要陣地。隨著新媒體的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)媒體的生存受到挑戰(zhàn)。但是,其對大學(xué)生的影響仍然不能低估,由于其受眾較多,一旦出現(xiàn)意識形態(tài)領(lǐng)域的問題,所造成的社會影響也是巨大的。當(dāng)前,部分高校宣傳思想工作部門受人員編制限制,把???、校園廣播、電視等交給學(xué)生,由他們負(fù)責(zé)承辦,這使得學(xué)校對這些陣地的管理弱化,監(jiān)督缺失。面對當(dāng)前意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭的嚴(yán)峻形勢,學(xué)校必須加強(qiáng)傳統(tǒng)媒體的監(jiān)督和管理,確保不發(fā)生問題。

2.拓展虛擬空間陣地

隨著互聯(lián)網(wǎng)等新媒體的發(fā)展運(yùn)用,網(wǎng)絡(luò)新媒體等虛擬空間正在逐漸成為意識形態(tài)工作的重要戰(zhàn)場,我們必須采取有力措施使之成為我們的主陣地。

一是采取措施提升校園網(wǎng)的教育功能。校園網(wǎng)作為學(xué)校對外發(fā)布信息、開展各項(xiàng)管理工作的手段已經(jīng)成為學(xué)校工作中的重要組成部分,教師、學(xué)生的工作學(xué)習(xí)離不開校園網(wǎng),對校園網(wǎng)的依賴程度很高。但是,校園網(wǎng)在發(fā)揮教育功能方面存在教育資源不足、新聞點(diǎn)擊率低等問題。加強(qiáng)高校意識形態(tài)陣地建設(shè),必須高度重視校園網(wǎng)的作用,要容納匯集多種形式的教育資源,包括網(wǎng)絡(luò)公開課、教學(xué)名師講堂等,使校園網(wǎng)成為師生接受教育的陣地,要采取措施提高校園新聞的點(diǎn)擊率,使校園網(wǎng)成為傳達(dá)黨的路線、方針、政策的主渠道。

二是創(chuàng)建并用好網(wǎng)絡(luò)新媒體思想政治工作平臺。當(dāng)前,微信、微博等互動交流平臺深受青年學(xué)生喜愛,絕大多數(shù)學(xué)生使用這些新媒體方式獲取信息、交流溝通,新媒體的使用對學(xué)生產(chǎn)生了重大影響,對高校宣傳思想政治工作提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn),但同時也給我們提供了做好工作的機(jī)遇。北京工商大學(xué)黨委充分認(rèn)識到新媒體對學(xué)生的影響,緊緊抓住這一機(jī)遇,先后建立了官方微博、官方微信公眾號,學(xué)生思想政治工作隊伍以黨支部和班級為單位建立了微信群,定期發(fā)布工作信息,隨時與學(xué)生互動交流,使新媒體成為深入做好學(xué)生思想工作的平臺。

暢通意識形態(tài)工作的主渠道

高校意識形態(tài)工作是一項(xiàng)十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程,做好高校意識形態(tài)工作必須暢通主渠道,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政工團(tuán)齊抓共管、黨委宣傳部門牽頭協(xié)調(diào)、全校各部門和院系共同參加、上下協(xié)調(diào)一致、政令暢通的工作格局。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在意識形態(tài)工作上要高度一致

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)核心,對全局工作的順利開展起決定性作用,做好意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在于校級領(lǐng)導(dǎo)班子明確職責(zé),統(tǒng)一認(rèn)識,協(xié)調(diào)一致。

一是高度重視意識形態(tài)工作。學(xué)校黨委要強(qiáng)化政治責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,班子成員特別是書記校長,要切實(shí)提高做好意識形態(tài)工作重要性的認(rèn)識,要按照社會主義政治家、教育家的要求,自覺把意識形態(tài)工作作為學(xué)校發(fā)展中的重要工作來抓。堅決杜絕說起來重要、做起來次要、忙起來不要的現(xiàn)象。

二是強(qiáng)化意識形態(tài)工作的頂層設(shè)計。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要把意識形態(tài)工作納入重要議事日程,認(rèn)真開展調(diào)查研究,根據(jù)實(shí)際情況,每年研究制定學(xué)校意識形態(tài)工作和教職工宣傳思想工作要點(diǎn),認(rèn)真解決存在的突出問題,在體制機(jī)制、隊伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)支持方面提供保障。

三是班子成員要明確工作責(zé)任。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確意識形態(tài)工作方面的工作職責(zé),把日常分管工作與意識形態(tài)工作有機(jī)結(jié)合,把促進(jìn)分管工作與監(jiān)督檢查分管部門意識形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)有機(jī)結(jié)合,做到兩不誤,兩促進(jìn)。

2.學(xué)校各部門在意識形態(tài)工作上要明確任務(wù)

建立意識形態(tài)工作共同參與的工作機(jī)制關(guān)鍵是明確各部門工作職責(zé)和工作任務(wù),通過統(tǒng)一的工作部署和協(xié)調(diào)一致的工作步驟,同時把意識形態(tài)工作納入工作考核范圍,使全校各部門在意識形態(tài)工作上形成合力。

一是黨委宣傳部門牽頭抓總。黨委宣傳部門必須把意識形態(tài)工作作為本部門一項(xiàng)重要工作加以落實(shí),通過制定工作計劃、協(xié)調(diào)部署各部門開展工作、統(tǒng)一協(xié)調(diào)配置全校宣傳思想工作資源、檢查督促考核各部門任務(wù)完成情況、對日常宣傳思想工作進(jìn)行管理等方式,代表黨委牽頭做好全校意識形態(tài)工作。

二是落實(shí)各部門各學(xué)院工作任務(wù)。要根據(jù)學(xué)校總要求,明確各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作要求,使意識形態(tài)工作成為各部門各學(xué)院的分內(nèi)工作;要把學(xué)校意識形態(tài)工作總?cè)蝿?wù)分解落實(shí)到各部門各學(xué)院工作任務(wù)中去,每年檢查考核各部門各學(xué)院意識形態(tài)工作任務(wù)完成情況。

依靠意識形態(tài)工作的主力軍

做好高校意識形態(tài)工作,關(guān)鍵在于建設(shè)政治敏感性強(qiáng)、思想政策水平高、業(yè)務(wù)精通的骨干隊伍。高校意識形態(tài)工作是全校性的工作,需要全體教職員工共同參與,但是,教師隊伍、干部隊伍、學(xué)生思政隊伍和學(xué)生黨員隊伍無疑是意識形態(tài)工作的主力軍。充分相信和依靠他們,采取措施加強(qiáng)教育培訓(xùn),提高他們的意識形態(tài)工作水平,是做好高校意識形態(tài)工作的根本出路。

1.加強(qiáng)教師隊伍意識形態(tài)工作能力建設(shè)

教師直接承擔(dān)教書育人的重任,是學(xué)生思想學(xué)業(yè)進(jìn)步的導(dǎo)師,廣大教師是意識形態(tài)工作中最重要的力量,加強(qiáng)教師意識形態(tài)工作能力建設(shè)是做好意識形態(tài)工作的根本和基礎(chǔ)。要加強(qiáng)教師特別是青年教師的宣傳思想工作,努力提高他們的思想政治素質(zhì);要強(qiáng)化教師的政治意識和責(zé)任意識,使他們在思想上對高校意識形態(tài)工作的重要性提高認(rèn)識;要加強(qiáng)教師馬克思主義理論和中國特色社會主義理論的研究和學(xué)習(xí),切實(shí)增加他們的道路自信、理論自信、制度自信;要采取措施提高教師教書育人的能力和水平,使廣大教師真正成為學(xué)生的良師益友。

2.提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍的責(zé)任意識

學(xué)生思想政治工作隊伍是直接面向?qū)W生開展思想政治教育和管理的專職工作隊伍,學(xué)生黨員隊伍是學(xué)生中的優(yōu)秀分子,學(xué)生思政干部和學(xué)生黨員生活在學(xué)生中間,他們了解學(xué)生思想學(xué)習(xí)各方面的情況,他們既是受教育的對象,更是學(xué)校意識形態(tài)工作最前沿的工作者。因此,要使學(xué)校意識形態(tài)工作真正切合實(shí)際,確保有的放矢,當(dāng)務(wù)之急是提高學(xué)生思政隊伍和黨員隊伍意識形態(tài)工作的責(zé)任意識。要引導(dǎo)和教育學(xué)生思政隊伍明確意識形態(tài)工作是本職工作中最重要的一項(xiàng)任務(wù),事關(guān)培養(yǎng)合格人才的大局,做好這項(xiàng)工作是黨和人民賦予的光榮使命;要著力培養(yǎng)學(xué)生黨員隊伍的政治敏銳性,培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題的能力。

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇三

經(jīng)濟(jì)建設(shè)是黨的中心工作,意識形態(tài)工作是黨的一項(xiàng)極端重要的工作。為了深入貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對意識形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)。按照市教育局的要求,我校開展了一系列意識形態(tài)工作?,F(xiàn)將學(xué)校黨支部意識形態(tài)工作研判報告如下:

學(xué)校黨支部高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)“書記抓”和“抓書記”工程。明確要求黨支部對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,黨支部書記是第一責(zé)任人,黨支部副書記是直接責(zé)任人,協(xié)助黨支部書記抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作。黨支部和行政其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

組織黨支部和學(xué)校行政班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記2015年10月5日關(guān)于意識形態(tài)工作的重要批示精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央辦公廳關(guān)于印發(fā)《黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法》的通知(中辦發(fā)〔2015〕52號),以及習(xí)近平總書記在黨的新聞輿論座談會上的講話精神,并進(jìn)行了認(rèn)真討論。制定了《中共彭州市天彭鎮(zhèn)清平小學(xué)黨支部關(guān)于貫徹〈黨支部(黨組)意識形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施辦法〉的實(shí)施意見》,并把意識形態(tài)工作納入部門年度目標(biāo)任務(wù)考核中。

1.以黨支部書記專題黨課開局,扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。教育廣大黨員做到“四講四有”即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為。

2.加強(qiáng)黨支部理論學(xué)習(xí),示范引領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。把意識形態(tài)工作專題列入《2016年黨支部理論學(xué)習(xí)安排意見》,印發(fā)全校開展學(xué)習(xí)和研討,通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步深化廣大黨員干部理想信念教育。

3.開辦“道德講堂”6期,不斷加強(qiáng)全校教職工的理論素養(yǎng),全面提高教職工思想素質(zhì)和執(zhí)教能力。

1.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),成立了師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《師德工作考核辦法》,堅持實(shí)行師德一票否決制度。真正做到學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),課堂講授有紀(jì)律。

2.學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)日常活動的指導(dǎo)和管理工作。新購數(shù)字閱讀機(jī)2臺,設(shè)立“兩學(xué)一做”、國學(xué)經(jīng)典、科技創(chuàng)新等專題,以青春正能量引領(lǐng)少年兒童思想,服務(wù)少年兒童成長,傳播主流文化,展現(xiàn)青春風(fēng)采。

1、近年來,學(xué)校相繼制定印發(fā)了《黨員聯(lián)系班級制度》《黨員聯(lián)系困難學(xué)生制度》《黨員聯(lián)系困難家庭制度》。通過上述制度的實(shí)施,促進(jìn)了黨員老師廣泛深入教學(xué)一線,積極開展調(diào)查研究,及時了解掌握師生的思想動態(tài),解決問題,化解矛盾。

2、學(xué)校黨支部書記、副書記堅持定期到教研組,到教師辦公室參加教研活動和聽課,及時了解品德與生活和品德與社會課教學(xué)方式、方法及內(nèi)容,關(guān)注品德課教學(xué)改革的進(jìn)展情況。主動與品德課教師交流溝通,提出課改的思路和建議。

學(xué)校黨支部定期對學(xué)校意識形態(tài)工作進(jìn)行研判。通過研判認(rèn)為,目前我校意識形態(tài)工作的主流是好的。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。在我校,社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了少年任意思想政治工作,實(shí)行師德一票否決;加強(qiáng)校園文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。同時發(fā)現(xiàn)了一些存在問題或苗頭,主要是個別青年教師思想活躍,對政策學(xué)習(xí)缺乏熱情;網(wǎng)絡(luò)影響日益加大,師生對微博、微信等新媒體興趣漸濃,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

今后,我校將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制。對研判發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作的思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識,增強(qiáng)做好意識形態(tài)工作的主動意識和主體意識,進(jìn)一步建立健全意識形態(tài)工作相關(guān)規(guī)章制度,落實(shí)黨支部責(zé)任主體,明確學(xué)校責(zé)任制,做到守土有責(zé),守土盡責(zé)。

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇四

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險危險調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下

我校重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真實(shí)行教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照一崗雙責(zé)任要求,主要抓住管理科的意識形態(tài)工作,對責(zé)任范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓住網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)的工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)督,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審查。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或其他用途。定期公開學(xué)務(wù)、黨務(wù),及時進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作的主導(dǎo)權(quán)和發(fā)言權(quán)。相繼在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳卡,同時加強(qiáng)年級組的工作組、黨員教育組,依靠這些平臺,大力宣傳社會主義的核心價值觀、十九大精神、新時代的社會主義思想、風(fēng)俗、環(huán)境整備、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)良的傳統(tǒng)文化傳播,倡導(dǎo)文明樹新風(fēng),杜絕陳規(guī)陋習(xí)等活動,推動家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評價等行動。擴(kuò)大宣傳面,提高影響力。

保證意識形態(tài)陣地可以控制。學(xué)校設(shè)置信息專業(yè),負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿論管理,經(jīng)常關(guān)注教職員的網(wǎng)絡(luò)輿論,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作和上傳信息的審查、統(tǒng)計工作,及時為領(lǐng)導(dǎo)研究輿論提供依據(jù)。

我支部以培養(yǎng)和踐行社會主義的核心價值觀為基礎(chǔ),以樹牢和踐行四個意識、傳播社會正能量為重點(diǎn),以人才培養(yǎng)為中心,以教師隊伍建設(shè)為保證,積極開展符合我支部實(shí)際意識形態(tài)的工作,有力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展,現(xiàn)將本年度意識形態(tài)形態(tài)工作研究情況。

我支部深入學(xué)習(xí)貫徹新時代中國特色社會主義思想和總書記視察重要演講精神,讓師生在學(xué)習(xí)中深入理解總書記視察重要演講中包含的新思想、新觀點(diǎn),正確把握總書記對的新期望、新要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生思想道德修養(yǎng)和思想政治綜合素養(yǎng)。

我部可嚴(yán)格執(zhí)行中央、省委、縣委各項(xiàng)重大決策配置,深入理解,嚴(yán)格執(zhí)行,積極執(zhí)行,保障有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí),黨支部對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)有力。在我校,社會主義的核心價值觀進(jìn)入教材,進(jìn)入教室,進(jìn)入頭腦工作有序開展,強(qiáng)化少年兒童思想政治工作的教師德方面,嚴(yán)格遵循上級主管部門師德師風(fēng)評價要求,實(shí)行師德否決制的校園文化建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量,取得明顯效果。

(1)共性問題。

教育改革的問題?,F(xiàn)在的學(xué)校教育改革,可以嚴(yán)格按照國家教育改革方針的要求,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地搞好素質(zhì)教育,但是現(xiàn)在的大環(huán)境比如高考等大型國家考試,高中招生工作等還是以分?jǐn)?shù)高低為主要考核依據(jù),所以傳統(tǒng)的教育理念在師資隊伍中依然存在,具有一定的影響力。分析原因主要是教育改革發(fā)展是一個長期問題,國家要加強(qiáng)素質(zhì)教育,完善評價體系,積極妥善做好教育指導(dǎo)工作,從根本上扭轉(zhuǎn)教育形勢,創(chuàng)造多樣化的發(fā)展空間,采取多種措施解決。

(2)個性問題。

社會思想意識狀況。目前學(xué)校意識形態(tài)環(huán)境穩(wěn)定,意識形態(tài)宣傳到位,良性輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員思想活躍,對黨的思想、理論、方針、政策學(xué)習(xí)缺乏熱情。自由主義繁殖蔓延。

社會熱點(diǎn)問題。在校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,通過政策宣傳、政務(wù)及時披露、權(quán)威發(fā)布、及時解讀等工作,牢牢把握當(dāng)前社會熱點(diǎn)問題的輿情導(dǎo)向。但是,很多教師利用當(dāng)?shù)睾椭車l(fā)生的社會熱點(diǎn)事件、新聞,制定歪曲事實(shí),妄議上司決定配置。

媒體結(jié)構(gòu)和輿論生態(tài)的變化。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體結(jié)構(gòu)已經(jīng)從傳統(tǒng)的校報轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺。輿論生態(tài)傾向于自由化,媒體層出不窮。

出現(xiàn)上述問題的原因是,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,媒體數(shù)量不斷增加,由于缺乏專業(yè)技術(shù)和專業(yè)團(tuán)隊,網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督難度增加,二是支部指導(dǎo)下媒體數(shù)量少,壟斷面不足,三是西方自由主義、極端個人主義的不良思想受到侵蝕,一些教師信仰迷惑因此,意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在這些方面一步加強(qiáng)意識形態(tài)工作,實(shí)行意識形態(tài)工作責(zé)任制。

(一)加強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真貫徹落實(shí)。

學(xué)校黨支部將意識形態(tài)工作作為黨建和學(xué)校工作的重要容忍,納入黨建工作責(zé)任制,納入領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部目標(biāo)管理責(zé)任制,與推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合。召開支委會會議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)縣委意識形態(tài)工作會議精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校意識形態(tài)工作推進(jìn)和執(zhí)行計劃,加強(qiáng)責(zé)任意識,嚴(yán)格追究問責(zé),把意識形態(tài)工作作作為重要工作不懈。

(二)明確工作職責(zé),健全領(lǐng)導(dǎo)體系。

學(xué)校成立了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校黨支部書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo),是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化和科學(xué)化,主要是推進(jìn)、執(zhí)行、審計等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)立辦公室,負(fù)責(zé)組織整個學(xué)校的意識形態(tài)工作。黨支部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員根據(jù)自己的工作分工,根據(jù)一崗雙責(zé)任的要求,負(fù)責(zé)分管功能室的意識形態(tài)工作。

(3)結(jié)合三會一課制度,加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)。

學(xué)校將黨員干部的意識形態(tài)教育滲透到黨支部的三會一課和兩學(xué)一課的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化計劃中,通過組織集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué),要求所有黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員教師認(rèn)真寫下學(xué)習(xí)筆記和體會,在平時的工作中實(shí)踐四個意識,提高政治地位和政治自覺黨支部利用黨課,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記在全國教育大會上的重要講話精神,課后進(jìn)行集團(tuán)討論,全體黨員教師結(jié)合工作認(rèn)真體會,以社會主義的核心價值觀為平時工作的指導(dǎo)思想,不僅要完成自己的工作任務(wù),還要發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先驅(qū)模式。

(四)聚集正能量,強(qiáng)調(diào)正面宣傳。

學(xué)校通過舉辦全體教職工大會的微信號公眾編號、qq工作組、懸掛等各種方法大力宣傳社會主義的核心價值觀,利用班會課、每周升旗儀式等教育形式,有機(jī)結(jié)合宣傳社會主義的核心價值觀和傳統(tǒng)美德,形勢教育,與學(xué)校教育教育相結(jié)合,對學(xué)生進(jìn)行公民基本道德規(guī)定和社會公德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動通過各種宣傳和學(xué)習(xí)手段,主流意識形態(tài)在校園占主導(dǎo)地位,不斷提高其傳播力、引導(dǎo)力、影響力。

(五)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),踐行社會主義核心價值觀。

學(xué)校堅持將師德師風(fēng)建設(shè)放在師資團(tuán)隊建設(shè)的首要位置,多渠道、多層次開展師德師風(fēng)建設(shè)工作。要求全體教師在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教育相關(guān)政策、法規(guī)學(xué)習(xí),以先進(jìn)的文化方向和高尚的意識形態(tài)引導(dǎo)和武裝教師團(tuán)隊。通過學(xué)習(xí),正確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻含義,教職員認(rèn)識到社會主義核心價值觀不是口號,不是空洞的說教,而是上好課,為所有學(xué)生的實(shí)際行動服務(wù)。不斷提高廣大教職工的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)紀(jì)律和職業(yè)作風(fēng),樹立良好的行業(yè)形象,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

(六)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)輿情引導(dǎo)和控制,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用。

針對目前網(wǎng)絡(luò)文化信息量大、吸引力強(qiáng)、運(yùn)用便捷的特點(diǎn),學(xué)校始終將校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)輿情安全工作置于同等重要位置,成立以校長為組長的信息安全領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為教學(xué)服務(wù)的主陣地,也成為加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。

(1)結(jié)合當(dāng)前形勢,我校在今后階段意識形態(tài)領(lǐng)域可能發(fā)生的問題和風(fēng)險點(diǎn)進(jìn)行了研究。

1、思想觀念、思想意識有偏差。

對意識形態(tài)工作的重要性意識不足,以意識形態(tài)工作為軟件任務(wù),有重業(yè)務(wù)輕思想工作的傾向,單方面認(rèn)為完成各業(yè)務(wù)工作是盡責(zé)任的。

2.工作機(jī)制不健全。

意識形態(tài)工作缺乏深入研究和統(tǒng)一配置,缺乏組織性和指導(dǎo)性,工作配置多,檢查執(zhí)行少,投入不足,存在管理不足的問題。

3、陣地建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

由于學(xué)校發(fā)展面臨的各種困難,現(xiàn)有的宣傳文化陣地等設(shè)施落后,無法充分發(fā)揮宣傳、指導(dǎo)和教育的作用。

(2)今后的工作計劃或?qū)Σ摺?/p>

1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)評價評價。

把意識形態(tài)工作作為黨的建設(shè)和學(xué)校建設(shè)的重要容忍,包括黨建工作責(zé)任制,包括領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部的目標(biāo)管理,包括業(yè)績目標(biāo)管理體系,完善審查工作機(jī)制,明確審查的容忍、方法和程序,推進(jìn)意識形態(tài)工作審查規(guī)范化。

2.繼續(xù)學(xué)習(xí)理論。

緊緊圍繞黨的十九大精神和總書記系列的重要講話精神,充分發(fā)揮黨支部學(xué)習(xí)的推進(jìn)效果,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,完善學(xué)習(xí)手段,抓住三會一課工作。

3.加強(qiáng)意識形態(tài)工作隊伍的建設(shè)。

嚴(yán)格約束黨員干部紀(jì)律,加強(qiáng)對黨員教師的黨紀(jì)黨規(guī)教育,加強(qiáng)對黨員教師政治紀(jì)律、組織紀(jì)律的執(zhí)行監(jiān)督,決不允許公開發(fā)表違反黨中央和上級黨委精神的發(fā)言,決不允許參加各種違法組織和違法活動,同時加強(qiáng)宣傳思想文化隊伍的建設(shè),切實(shí)配合強(qiáng)大的工作力量,加強(qiáng)抓住意識形態(tài)工作的力量。

4、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育和輿情引導(dǎo)。

呼吁全體師生進(jìn)一步踐行社會主義的核心價值觀,加強(qiáng)以中華民族偉大復(fù)興為中心的中國夢宣傳教育,加強(qiáng)馬克思主義祖國觀、民族觀、觀、文化觀教育,加深民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育、感謝教育、法治宣傳教育,創(chuàng)造特色校園文化。

用語言合適!

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇五

根據(jù)縣委教育工作委員會《全縣教育系統(tǒng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大風(fēng)險危險調(diào)查整治工作實(shí)施方案》,我校重視意識形態(tài)工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格執(zhí)行,意識形態(tài)領(lǐng)域形勢整體穩(wěn)定可控。全校按照教育工委要求,扎實(shí)做好意識形態(tài)工作,進(jìn)一步凝聚黨心民心,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造安全穩(wěn)定的意識形態(tài)環(huán)境?,F(xiàn)簡要報告學(xué)校意識形態(tài)工作研究情況如下

,目前學(xué)校意識形態(tài)工作的主流是好的。學(xué)校對意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力。意識形態(tài)工作責(zé)任制落實(shí)比較到位。社會主義核心價值觀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有序開展;加強(qiáng)了干部群眾思想政治工作,實(shí)行意識形態(tài)錯誤一票否決;加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),弘揚(yáng)主旋律,傳播正能量等取得明顯效果。

牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。12月4日學(xué)校傳達(dá)學(xué)習(xí)中央、省、市、縣意識形態(tài)工作責(zé)任制文件,專題研究開展全校意識形態(tài)工作。專題學(xué)習(xí)貫徹上級關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和重要指示,保證意識形態(tài)工作方向和黨中央始終保持高度一致,牢牢把握意識形態(tài)工作的正確方向。

我校高度重視意識形態(tài)工作,認(rèn)真落實(shí)教育工委意識形態(tài)工作責(zé)任制。明確要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對意識形態(tài)工作負(fù)主體責(zé)任,支部書記是第一責(zé)任人,學(xué)校其他成員根據(jù)工作分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管科室的意識形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)解決意識形態(tài)工作中存在的實(shí)際問題。

抓好網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作。學(xué)校加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)、微信平臺管理、監(jiān)管,所有上傳信息由學(xué)校辦公室統(tǒng)一管理、審核。規(guī)定學(xué)校教職工在使用工作微信群時,只能用于日常工作和傳播正能量信息,不能聊天或作其他用途。定期公開校務(wù)、黨務(wù),及時進(jìn)行政策宣傳和文件解讀,開展權(quán)威發(fā)布。

增強(qiáng)意識形態(tài)工作主導(dǎo)權(quán)和話語權(quán)。先后在校園建立固定的工作宣傳欄、宣傳牌,同時強(qiáng)化了年級組工作群、黨員教育群,依托這些平臺,大力宣傳社會主義核心價值觀、十九大精神、新時代社會主義思想,移風(fēng)易俗、環(huán)境整治、廉政法治文化建設(shè)等內(nèi)容。開展道德大講堂活動,開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播,倡文明樹新風(fēng)、革除陳規(guī)陋習(xí)等活動,推進(jìn)家風(fēng)建設(shè)、文明創(chuàng)建、誠信建設(shè)、道德評議等行動。擴(kuò)大了宣傳面,提高了影響力。

保證意識形態(tài)陣地可管可控。學(xué)校設(shè)置信息專干,負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)輿情管理工作,經(jīng)常性地關(guān)注教職工的網(wǎng)絡(luò)輿情,負(fù)責(zé)學(xué)校微信群的管理監(jiān)督工作以及上傳信息的審核、統(tǒng)計工作,及時為領(lǐng)導(dǎo)研判輿情提供依據(jù)。

媒體格局和輿論生態(tài)變化情況。隨著手機(jī)的普及,學(xué)校的媒體格局已經(jīng)從傳統(tǒng)的報紙、電視轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)媒體,其中以微信為主要平臺。社會思想意識情況。當(dāng)前學(xué)校社會意識形態(tài)環(huán)境較為穩(wěn)定,互聯(lián)網(wǎng),意識形態(tài)宣傳到位,良性的輿論導(dǎo)向作用基本形成。但個別黨員學(xué)習(xí)缺乏熱情。

盡管學(xué)校在意識形態(tài)領(lǐng)域工作中做了很多工作,但也存在一定的困難和問題。主要表現(xiàn)在基層宣講隊伍有待進(jìn)一步加強(qiáng),意識形態(tài)領(lǐng)域工作的一些長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。下一步我們將從隊伍建設(shè)和制度建設(shè)入手,不斷夯實(shí)意識形態(tài)工作。

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇六

一年來,我支部按照縣教育工委的工作部署和要求,高度重視意識形態(tài)工作,牢牢把握正確的政治方向,根據(jù)《中共xx縣教育工作委員會關(guān)于開展2021年度意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判的通知》精神,及時召開支、校班子成員意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判會議,對一年來的意識形態(tài)工作進(jìn)行總結(jié),并形成分析研判報告如下:

我支部高度重視意識形態(tài)工作,及時調(diào)整了意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,認(rèn)真落實(shí)班子意識形態(tài)工作的主體責(zé)任,由支部書記牽頭,分管負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé),其他成員分工負(fù)責(zé)的工作格局,明確工作責(zé)任,狠抓責(zé)任落實(shí),確保意識形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)清氣正、安全有序。

一是重新成立了町店鎮(zhèn)中心學(xué)校支部意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)組,并對工作進(jìn)行了細(xì)化,支部書記是第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)意識形態(tài)工作的常態(tài)化、制度化、科學(xué)化,主抓工作的落實(shí)、推進(jìn)及督查。其他成員根據(jù)分工,按照“一崗雙責(zé)”要求,主抓分管領(lǐng)域內(nèi)的意識形態(tài)工作,對職責(zé)內(nèi)的意識形態(tài)工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,根據(jù)情況解決意識形態(tài)工作中存在的問題。

二是學(xué)校支部根據(jù)教育工委要求,及時召開支委擴(kuò)大會,再一次明確將意識形態(tài)工作作為學(xué)校黨建和教育教學(xué)的重要內(nèi)容,納入班子的考核目標(biāo)。強(qiáng)化責(zé)任意識,嚴(yán)格追責(zé)問責(zé),

加強(qiáng)意識形態(tài)陣地統(tǒng)一管理是學(xué)校意識形態(tài)工作的基礎(chǔ)和保證。

1.教師隊伍思想政治建設(shè)不斷線。加強(qiáng)教師隊伍思想建設(shè),努力打造一支“四有好老師”隊伍,是辦好人民滿意教育的必然要求。一要經(jīng)常開展教師的思想政治教育,強(qiáng)化教師隊伍的政治紀(jì)律和組織紀(jì)律觀念,持續(xù)加強(qiáng)社會主義法治教育,堅定廣大教師的理想信念;

二要開展教師職業(yè)道德教育和師德師風(fēng)教育,激發(fā)大家愛崗敬業(yè)、潛心育人的熱情。

2.加大思政課教師隊伍的建設(shè)力度。選拔、培養(yǎng)一批政治過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師從事學(xué)生的思想政治教育工作。一是必須保證思政課教師要有正確的政治立場、鮮明的政治觀點(diǎn)、嚴(yán)格的政治紀(jì)律、高度的政治責(zé)任感,抱著對國家、對民族高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,全心全意教育和培養(yǎng)學(xué)生。二是必須保證思政課教師具備一定的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,緊跟時代步伐,堅持學(xué)習(xí)新的教育理念,搜集教育資源,充實(shí)教育內(nèi)容,確保教育效果。

3.加大學(xué)生德育教育力度,提高學(xué)生思想道德水平。小學(xué)生的德育教育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,貫穿于學(xué)校教育教學(xué)工作的整個過程和學(xué)生日常行為的各個方面,是形成良好品德終身受用的思想基礎(chǔ)。我們必須從七方面進(jìn)行教育:一是愛國主義教育,讓學(xué)生尊重國旗、國徽,熟知國家版圖,會唱國歌,了解祖國歷史,深感生在中國驕傲,身在中國幸福;

二是熱愛中國共產(chǎn)黨教育,知道黨的光榮傳統(tǒng),堅信沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國;

三是熱愛人民教育,了解中國人民勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、不畏強(qiáng)暴、熱愛和平的的傳統(tǒng)美德,從小樹立為人民服務(wù)的思想;

四是熱愛集體教育,爭做集體的小主人;

五是熱愛勞動教育,培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神;

六是良好習(xí)慣教育,特別是反對浪費(fèi)、勤儉節(jié)約教育;

七是社會主義核心價值觀教育。通過知識講座、主題班會、校報墻報、讀書活動、紅歌演唱等形式,弘揚(yáng)和培育民族精神,同時,利用本地資源,就近組織學(xué)生參觀町店戰(zhàn)斗紀(jì)念園,以此來增強(qiáng)學(xué)生對祖國和民族的自信心、自豪感。

學(xué)校始終把網(wǎng)絡(luò)輿論安全工作放在學(xué)校安全工作的重要位置,成立了以中心校長為組織,中心校成員及完小校長為成員的信息安全領(lǐng)導(dǎo)組,各完小校長是各學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)輿論安全第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)校園的網(wǎng)絡(luò)安全和信息安全管理工作,使校園網(wǎng)絡(luò)不僅成為服務(wù)于教學(xué)的主陣地,更是加強(qiáng)意識形態(tài)建設(shè)的主陣地。引導(dǎo)師生綠色上網(wǎng),讓qq群、微信群等成為宣傳社會主義核心價值觀的主渠道,成為宣傳正能量的主戰(zhàn)場。

在以后的工作中,我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)意識形態(tài)工作責(zé)任制,對在研判中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取針對性措施,梳理抓好意識形態(tài)工作思路,增強(qiáng)憂患意識、政治意識、大局意識,教育廣大黨員及教職工守紀(jì)律講規(guī)矩,自覺凈化“生活圈、工作圈”,樹立良好教育形象。

學(xué)校教育工作意識形態(tài)領(lǐng)域形勢分析研判報告篇七

自今年年初以來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府,按照市委宣傳部的要求和工作安排在每年的開始,辦公室已經(jīng)嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任制度的意識形態(tài)工作,牢牢把握意識形態(tài)工作的積極性,堅持相同的思想工作和業(yè)務(wù)部署和實(shí)施工作,并有效提高干部的思想政治素質(zhì)和道德水平和工人取得了良好的效果。

(一)推進(jìn)思想政治工作

(一)落實(shí)黨委對思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我們黨支部一直專注于思想工作作為首要任務(wù),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和措施,建立了一個意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的主任為組長,副主任作為副組長和科長的成員,把思想工作規(guī)范化、制度化軌道。加強(qiáng)團(tuán)隊的理論訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。把思想工作與“兩學(xué)一學(xué)”教育、“三個抓三個創(chuàng)新”、解放思想有效結(jié)合起來。這是學(xué)書記關(guān)于思想政治工作的重要講話和中央、省、長春、我市思想政治工作的重大決策部署的全員學(xué)習(xí)組織。思想政治工作專題研究。根據(jù)市委宣傳部的工作部署,結(jié)合我辦的實(shí)際情況,研究制定年度工作計劃,半年總結(jié)一次思想工作,及時解決困難和問題。

(二)加強(qiáng)對各種思想陣地的管理。在宣傳方面提交的信息,積極應(yīng)對的工作要求市委宣傳部,及時提交農(nóng)業(yè)創(chuàng)新與發(fā)展研究信息,農(nóng)產(chǎn)品的特點(diǎn),農(nóng)村振興等,并提供建議在我市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的蓬勃發(fā)展。

(3)黨委維護(hù)網(wǎng)絡(luò)思想安全。以黨支部書記為組長,親自調(diào)配和部署網(wǎng)絡(luò)思想安全,完善網(wǎng)絡(luò)安全意識體系,制定網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)網(wǎng)安全體系。要積極學(xué)習(xí)黨的網(wǎng)絡(luò)方針政策,不斷宣傳國家、省、市的政策精神,積極倡導(dǎo)社會正能量,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)傳播不良思想。

(四)黨委對思想領(lǐng)域重大問題和重大事件的處理。要始終堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),始終與黨中央保持一致,堅決執(zhí)行市委、市政府的各項(xiàng)政策,始終警惕錯誤思想,不斷同錯誤傾向作斗爭。今年年初以來,我們辦公室沒有重大的意識形態(tài)問題或事件。

(五)貫徹落實(shí)市委把思想政治工作納入黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查。堅決貫徹落實(shí)市紀(jì)委關(guān)于全年貫徹落實(shí)中央、省、市委員會思想政治工作決策的要求,毫不動搖地把思想政治工作放在首位。要把思想政治工作納入對黨員紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,不斷加強(qiáng)思想政治工作在黨的紀(jì)律監(jiān)督中的決定性作用。同時,組織黨員干部學(xué)習(xí)黨員干部管理監(jiān)督條例、黨章和其他黨紀(jì)法規(guī),做到不定期集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。

(6)落實(shí)市委思想政治工作納入干部考核。思想政治工作納入干部平時考核和年終考核,是干部獎懲和選拔優(yōu)秀干部的重要依據(jù)。同時,在中層干部的配置上,也重點(diǎn)關(guān)注中層干部的績效能力。

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