演講稿是一種通過口頭表達向觀眾傳達觀點、表達情感的一種書面材料。在撰寫演講稿時,可以運用修辭手法來增強其說服力和表達效果。演講是一項需要持續(xù)學習和提升的技能,希望大家勇于挑戰(zhàn)和探索。
我身邊的法律小故事演講稿篇一
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家知道法官憑什么來判定誰是誰非嗎?
對,就是法律。你一出生就成了這個世界的一分子,成了受法律保護的公民。法律就會賦予你一定的權利和義務,自由和約束。權利是夠廣泛的了,比如,每一個人都有生命權、榮譽權等等,在遇到傷害時,要拿起法律的武器保護自己的權利。我們享有的自由也是廣泛的,但我們的許多行為還必須受到約束。別忘了,約束是為了讓你飛得更高、更遠,你必須為自己的行為負責,千萬不要因為一時的異想天開而斷送了自己的前程。做什么事都要先想一想,這樣做對自己有什么害處,對別人有什么害處,對社會有什么害處,不要違背了自己的良心,甚至觸犯了法律。
大家都知道,助人為樂是大力提倡的社會公德,但在幫助別人時也要想一想,不要好心辦了壞事,害人又害已。cctv—12的《法律講堂》欄目講過這樣一個故事:有一個叫劉陽的孩子,他很討厭同班同學沈強,于是,這請他的好友李嚴幫忙報復,劉陽先介紹沈強和李嚴認識。李嚴想了一個計策。有一天,他們三人放學后沒有直接回家,一直玩到天黑,李嚴和劉強把沈強騙到沒有人的地方,搶走了沈強的筆記本電腦,還威協(xié)他不讓他告訴老師和家長。最后沈強的家長還是知道了,到派出所報了案。李嚴和劉強受到了法律的嚴懲。李嚴不能明辨是非,盲目替朋友幫忙,不僅害了自己,也害了他的好朋友。
類似的例子還有很多,比如幫人隱藏偷來的東西,就會犯窩藏罪,包庇別人犯罪會犯包庇罪等等。
我們年紀還小,不懂的東西很多,我們可要好好學習呀,千萬不要做個小小的法盲,但我們只要記住最基本的一條就可以了,那就是:勿以善小不不為,勿以惡小而為之。
法在我身邊,我們要遵紀守法。
我身邊的法律小故事演講稿篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我是xx,我今天演講的題目是《法律在我身邊》。
“法律,是由立法機關制定、頒布的強制各種行為的規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》上對法律的解釋,但它對于年少的我們來說,那是太抽象、太模糊了。中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。
就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。
對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們中學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用的好公民。
可能有人會說,法離我們很遙遠,但我卻要告訴大家,法時刻存在于我們的身邊。當有人故意毀壞教室的桌椅,打碎電燈時;當有人騙取他人財物,甚至偷竊時;當有人上下樓梯不靠右側通行,隨意破壞學校規(guī)則時;當有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時;當有人攜帶易燃品乘車坐船時,這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。
我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學法、知法、守法、用法、護法的好習慣,那么依法治國將永遠是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護的,什么樣的行為是法律所禁止的。
同學們:法制的社會是和諧的,是美好的,讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法,共同描繪燦爛的明天;讓我們心中時刻銘記法,銘記法的威嚴與壯義!
我身邊的法律小故事演講稿篇三
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
我們生活在法治的藍天下,從一群羽翼未豐滿的小鳥,逐漸變成一群正準備展翅高飛的雄鷹。
提起法律,給人一種威嚴、崇高的感覺。事實上,法律就像道德、宗教、紀律和規(guī)章制度一樣,規(guī)范著人們的行為。
正是因為有了這些規(guī)范,我們的社會才得以組織起來;正是因為有了法律,我們的權利才得到了適當?shù)谋Wo,我們應該感謝法律給我們帶來的一切。
法律與我們的生活息息相關,作為青少年,我們必須知道和遵守法律。法律關系到我們的生活,關系到我們的品德,甚至直接關系到我國的法治建設。
一些學生沉迷于
網
絡,因為沒有錢玩游戲,做出不可原諒和不可想象的事情。例如,xx是一名小學五年級的學生,成績優(yōu)秀,是班里的干部。有一次他考得很好,爸爸給了他零花錢作為獎勵,他和同學商量如何慶祝,馬上有人提議玩電子游戲,并說玩電子游戲特別新鮮、刺激。抱著試一試的心理,他和同學們一起去了一個電子游戲大廳學習玩電子游戲,沒想到他被游戲機迷住了,很快就成了游戲機的“俘虜”。學習時間越來越少,成績越來越糟,視力也在不斷下降,父母給的零花錢根本不夠,怎么辦?他決定冒險行竊。
他從家里偷到學校,從學校偷到附近的商店。有一次,當他真的沒有錢玩電子游戲時,他想從超市偷些有價值的東西來換錢。當時超市里只有一位老太太在收錢,但她卻在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住,他竟然拿起啤酒瓶在老太太的頭上打了幾下,導致老太太當場死亡。
對電子游戲的癡迷使他失去了人性,使xx從一個優(yōu)秀的學生變成了一個殺人犯,多么可怕??!
在遵守紀律和法律的同時,我們也應該學習和理解法律,這是離不開學校和家長的教導的。學校經常開展法律教育課程,學生可以學到一些法律知識,知道什么是法律,認識到法律的重要性,學會了如何遵守法律,如何面對周圍的突發(fā)事件。老師也會經常提醒我們要遵守學校的紀律和社會的規(guī)章制度,而在家里,只要我們犯了錯誤,家長應該立即指出,正確教育我們。我們用法律來約束自己不犯錯,這樣,我們就可以依法行事。
作為未成年人,我們的生理和心理尚未成熟,自我保護能力弱,所以,我們應該學習更多的法律知識,增強法律意識,提高自我保護能力,拒絕不良行為,知道運用法律來維護自身的合法權益。
愿我們在法制的藍天下健康成長,成為遵守法律和紀律的好學生。
我身邊的法律小故事演講稿篇四
親愛的老師們、同學們:
同學們,當文明學生,做守法公民,接受健康的
思想
道德觀念,并時刻以法律為準繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴格要求自己,使自己健康成長。這是我們在社會生活中能幸福生活的前提。同學們,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨立意識,普遍希望得到他人的支持,理解,尊重和贊揚。以體現(xiàn)自己的價值。但我們的年齡特點又決定了我們現(xiàn)階段的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至因為法律意識的淡薄,從而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象在我們身邊也曾發(fā)生過,比如:有的同學在我們學校上學的時候,不遵守紀律,不聽從老師的教育;有的同學愛占別人的小便宜,有的甚至小偷不摸,小到幾塊錢,大到幾百塊、手機等等;在和他人相處的時候有的同學不知道尊重他人,胡亂傳播他人的隱私甚至有的造謠污蔑別人;還有的同學很沖動,為了一點小事,大打出手,給別人的身心造成了傷害。
更有甚者,還有一些同學與社會上的一些不良人員交往密切,時常出入
網
吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,這對青少年的成長極為不利,不知道有多少人因此而荒廢學業(yè),甚至走上了犯罪的道路?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”如果我們從小沒有積極向上的心態(tài),沒有學習和了解法律法規(guī),對自己的言行不能嚴格要求,將來就有可能因為無知而付出慘重的代價。在此向大家提出幾點建議,希望
對大家
有用:1、養(yǎng)成良好的行為習慣,認真履行學生的一日常規(guī),用校紀校規(guī)約束自己的行為,做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護能力。對《憲法》、《刑法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《社會治安管理處罰法》、《交通安全法規(guī)》、《禁毒法》、《反家庭暴力法》等要有一定的了解。
3、胸懷寬闊
因小事激化同學矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應該大打出手,造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質會發(fā)生更嚴重的變化,將會受到學校的嚴肅處理,直至法律的嚴懲。
同學們讓我們攜起手來,認真學習、嚴格遵守各項法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建文明、和諧的美麗校園。
我身邊的法律小故事演講稿篇五
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
隨著改革開放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),學校也不再是一個世外桃源,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們這些無知的青少年,青少年年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
比如:有的同學在學校上學的時候,不遵守紀律,不聽老師的教育,愛小偷小摸,小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮,大到偷錢、截錢等等,還有的同學愛打架??傊谒麄冃⌒〉哪昙o,就已經有了許多劣跡。當他們走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁;因此法制越來越重要地成為一個人成長所必須掌握的武器。
同學們可能會以為犯罪離我們遙不可及,仿佛就像那大洋彼岸的事情一樣,我們只需隔岸觀火,眼見火勢蔓延著,卻認為火勢是絕對不會殃及到隔著大洋的我們。
不是的,其實在我們的身邊也有很多未成年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生:在某一個村莊里,有一個小男孩在讀三年級時迷上去
網
吧上網
,導致經常偷家里的錢。有一次被家人發(fā)現(xiàn)了,他還堅持說他沒有偷,他的父母很生氣就狠狠的教訓了他一頓。可是他并沒有改掉這個壞習慣!因為他怕爸爸媽媽再打罵自己,所以他不再偷家里的錢。但他竟然變本加厲,去偷鄰居家的錢,他的行為讓他的家人感到十分失望,不管他的父母再怎樣管教他,也沒有用!最后,他的家人在無奈之下把他送進少年管教所,這是一個多么令人感到惋惜的事啊,一個原本品學兼優(yōu)的孩子,因迷上去網
吧上網
被送入一間沒有歡聲笑語的少年管教所里,也斷送了自己的美好前途!有時,犯罪只是一念之差。我們需要法律來止住將要上前跨出的這一步,也需要朋友拉住我們將要邁下的這一步而不是縱恿。但我們更需要一顆正直善良且堅定的心,指出一條踏實的成長道路,才不會迷失方向。
世界的美麗在于人們對規(guī)則、法律的遵守。為了讓世界變得更美好,讓我們人人學法、懂法、守法。我們要時時謹記:法律就在我們的身邊。
我身邊的法律小故事演講稿篇六
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
法律與道德是相依相伴,緊密聯(lián)系的。法治與德治相互依存。
道德,一個人內心存在的力量。人性本善,所以這是一股正能量。任何一個人在因為自己而做錯的事情,哪怕無人知曉,都會從內心涌出一絲內疚。道德就像一個忠厚的老者,時時刻刻導你向善。法律,是一個國家的權威與根本,作為一種規(guī)范,管理著人們的方方面面,只分對錯,不管人情,剛正不阿。就像一名拿著戒尺扮相嚴厲的老師,約束著你但卻是為了你好。
法律與道德有著自己鮮明的特色,但同樣也有著各自的缺憾。道德,雖然是一股導人向善的正能量,但在這個物欲橫流的社會中卻是顯得單薄的多了。有的時候,當面對誘惑時,盡管道德在苦苦抵抗,但卻還有人抵制不了。這樣的事情是令人惋惜的。法律,以規(guī)范與條例為世人制定了為人處事的規(guī)則,稍有逾越,便是懲處,也許有的人是因為無知或者好奇而走上了違法的路??墒窃诜擅媲埃瑹o一例外,不會給他們一點點機會。所以,有的時候法律又是過于死板,不近人情。治世猶如練劍,過剛則易折,過軟則不易奮敵。
如今的社會,充滿了無限的誘惑,誤入歧途也是難免的,單一的依靠法與德都市不科學的。唯有兩者結合,軟硬適中,方可煉出一把利劍。法律與道德相互合作,內守其心,外正其行。以德守心,以法正行。唯有這樣,才能在這個充滿誘惑的世界中:“不使明鏡熱塵埃?!币粋€國家的法度只有既遵法紀,兼濟人情,讓長者更威嚴,讓老師更溫和。那才是一套完善的體系。只有這樣的法治,才是真正適合這個社會,才是人們真正所擁護的。法律與道德相互緊密合作,最好相互融合,你中有我,我中有你。更好地去構建一個國家的法律體系,才能使國家更加安定團結,人民生活更加和諧,歡樂。
法,是人性陰暗面的抑制劑。有這樣的一種說法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使統(tǒng)治人,那就不需要任何外來的或內在的控制了??梢姡ㄒ环矫嬷萍s著人民的行為,另一方面,同樣以其權力制衡著權力。因而要防止權力濫用,就要保證一個穩(wěn)定、強大、且正義的法律體系存在。人自然不會是天使,人性的陰暗面始終存在。法可以防止其諸多后果,但也無法將其鏟除。
歸根結底,法要發(fā)揮其效用,除了它的強制力,更重要的是需要被信仰,否則它只會是一紙空文。盧梭曾經說過:“一旦法律的威力衰竭,國家就會筋疲力盡而歸于滅亡?!碑斎嗣癫辉傩叛龊统缟蟹ㄖ?,那么人性的陰暗面必然肆虐,強權必然橫行。
因此,在一個法治政府之下,善良公民的座右銘是什么呢?那就是“嚴格地服從,自由地批判”。讓法成為一種信仰,我們都要遵紀守法!
我身邊的法律小故事演講稿篇七
老師們、同學們:
大家上午好!
中國是一個有著五千年文明的古國,誠實守信一向是中國人引以自豪的品格?!把员匦?、行必果”、“人以誠為本、以信為天”,中華優(yōu)秀文化熏陶了我們幾千年。人們講求誠信、推崇誠信,誠信之風早以融入了我們民族文化的血液,成為中華文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。
誠信是一種美德,從古到今,我國有許許多多關于誠信的故事。古代有一位國王要選擇繼承人,于是他發(fā)給每個孩子一?;ǚN,約好誰能種出最美麗的花就將被選為未來的國王。當評選時間到來時,絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來參選,只有一個叫楊平的孩子端著空無一物的花盆前來,最后他卻被選中了。這是什么原因呢?原來孩子們得到的花種都已經被蒸過,根本不會發(fā)芽。這次國王測試的目的不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是想要看誰是最誠實的孩子。這個故事告訴我們“最大程度的誠實是最好的處世之道”。
中國是一個以信為本的'國家,明代知識淵博的宋濂,自小好學,卻因為家里貧困,只得借書自習,為了能保留好書,又不誤書期,哪怕時值隆冬他也會連夜抄記,為了遵守與老師的約定,即使是鵝毛大雪,他也會奔走上路,只因為信是處事之本。
關于誠信的故事還有很多很多,相信同學們在許多有關人物書上也看到不少,一位經濟界的知名人士曾經這樣說過:“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識,學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人,學會了真誠以對,學會了誠信?!?/p>
一個人只有誠信做人,誠信地對待學習,工作,家人,和社會公眾,才能得到社會的認可,才能提升自我,從而達到更高的人生境界。
一個社會只有誠信待事,在這個飛速變化發(fā)展的時代,才可以腳踏實地的穩(wěn)步建設,才可以實現(xiàn)現(xiàn)代化的文明。
們都要表里如一,真誠守信。
相信同學們都能成為誠實守信的人,對嗎?
我身邊的法律小故事演講稿篇八
文明禮儀無處不在,時刻注意自己的言行舉止,讓文明貫穿于我們心中。下面由本站小編向你推薦身邊文明故事
演講稿
,希望你滿意。老師們,同學們,你們好
。今天,我演講的題目是我身邊的文明故事。
文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。
這些都是社會文明的表現(xiàn)。 通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。
讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。謝謝大家!我的演講結束了!
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
大家看過《西游記》嗎?《西游記》中豬八戒深山探路,見一村婦便開口道:“喂,胖婦人,前面這條路怎么走?”氣得村婦要拿扁擔打他。而孫悟空變做和尚上前施禮道:“請問這位大嫂,前面是何處?”同學們知道八戒探路為什么不成功嗎?對,就是因為他不懂禮儀。生活中少不了出門問路,工作學習上少不了向人請教。有求于人,卻不尊重別人,自然得不到別人的幫助。
其實,有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時候看見有老弱病殘孕讓座,上車的時候主動購票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個小方便袋里,吃完的時候把它扔進垃圾箱。許多司機師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實,文明就在我們身邊。
同學們,當我們身為游客的時候,我們不要依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪,在文物上亂寫亂涂。
當我們乘坐公共汽車的時候,我們要學會禮讓他人,擠到、踩到別人的時候要說-聲對不起。
當我們是行人的時候,我們要遵守交通秩序。當我們是消費者的時候,我們不要把個人的怨氣往服務員身上撒。
當我們遇到客人問路的時候,我們要熱情地給予幫助。
當我們作為子女的時候,我們要耐心地和父母交流,記住父母的忠告。
當我們在校園內遇到老師時,我們要敬禮,做到尊重她們。
當我們身處校園的時候,我們要遵守校園秩序。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍首。任意闖紅燈,這樣是很危險的,超速使眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個動作做起。
文明之花開在哪里,哪里就充滿生機,充滿活力;文明之歌唱在哪里,哪里就產生友情,迸發(fā)力量。人際交往要講文明,、文明是我們最好的名片,文明是我們最美的時裝!學習、生活要講文明,文明是我們心靈的花朵。
同學們,我們大家一起講文明吧,那么,就從我做起,從我們做起,從身邊的每一件小事做起!
文明是一個人品德的外在表現(xiàn)。它可以表現(xiàn)出一個人的知識修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼。陽春三月,校園里春意濃濃、生機勃勃,希望我們每一個人都做一朵文明之花,開在美麗的校園里,開在老師同學的心中。
那么,我們小學生怎樣才能做到文明禮貌呢?其實,文明并不是一定要有轟轟烈烈的舉動。文明是從校園里點點滴滴中體現(xiàn)出來的。
早上起來,你經過走廊時,彎腰撿起一塊垃圾就是文明。穿著整潔的服裝,是文明;在你身上洋溢著篷勃向上的風采是文明,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。你關切地伸手去扶摔倒的小同學時是文明,你不小心碰到別人時,真心的說“對不起”是文明,別人幫助了你之后,你真誠的說“謝謝”是文明,微微側過的身子是文明……升旗儀式中你最為莊嚴的敬禮是文明。這凝聚了文明與熱血的國旗,也在老師和同學禮儀的包圍中更顯得鮮艷。
課堂上認真傾聽,積極舉手回答問題是文明,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯靠右行是文明、對長輩的主動問好是文明。愛護花草樹木,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻也是文明。
同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。
在家里講文明,在學校講文明,在街上講文明……大家都這樣做。我們的城市就成為了真正的文明之都,禮儀之城。
同學們,讓我們從小事做起,只要我們行動起來,講文明懂禮貌,我們就會擁有一個和諧美麗的校園。今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長。明天,我們便是根根棟梁撐起祖國大廈,使它更加繁榮冨強!讓我們全校上下,攜起手來,從我做起,從小事做起,從身邊做起,建立起文明和諧的人際關系!讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。
我身邊的法律小故事演講稿篇九
活動目標:
通過多種形式的活動,學習有關法律常識,增強自我保護意識,學會用法律武器保護自己的合法權益及人身安全。
課前準備:
1、學生搜集學習相關的法律知識及案例。
2、教師準備有關案例課件及相關資料。
活動過程:
一、活動引導。
同學們,你們是祖國的未來,國家的棟梁,也是父母的希望。在復雜的社會環(huán)境中,掌握一定的法律常識,學會用法律武器保護自己的人身安全及合法權益至關重要。在課前,同學們都搜集了相關的資料,誰能用你掌握的知識與事實來證明一下。(學生通過實物投影展示資料與講述,3―4人)強有力的事實證明掌握一定的法律知識是多么的重要,課前同學們已經學習了相關的法律知識,現(xiàn)在,我想考考你們實際運用的能力。
二、活動天地。
(一)捐款助人。
1、教師投遞案例材料:
以前我教過的一個班里有一個叫王紅的學生,他的父母離異,而且都不愿撫養(yǎng)他,他只能跟隨年邁的奶奶一起生活,家庭條件非常不好,但從不跟同學說起。一次學校將組織學生秋游,班里只剩他一人沒交錢。但他卻不肯將原因告訴別人。鄰居小明知道后,向全班同學說了這位同學的家境,提議全班為他捐款。當小明把錢交給他時,沒想到他卻拒絕了,而且狠狠地瞪了小明一眼,低頭抽泣著沖出了教室。
2、進行分組探究:
出現(xiàn)了這種情況,小明感到很委屈,王紅覺得更委屈,下面,就讓我們模擬一個道德法庭來分析一下這個案例。首先,為小明打抱不平的同學請坐左邊,同情王紅的請坐右邊。誰來擔任法官。請雙方準備一下,選出代表我們進行法庭辯論。
3、師生小結:
大家樂于助人,幫助同學的心是好的,但卻在無意之間侵犯了別人的隱私,對這位同學的心靈造成了不應有的傷害。王紅不愿意別人知道她家的情況,這是她的權利。小明不應當不經過別人的同意就公開別人的隱私。
出示有關法律條文:《中華人民共和國未成年人保護法》第30條規(guī)定:“任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私?!笨磥?,掌握一定的法律常識還是非常必要的。將會使我們避免一些誤會,少一些遺憾甚至悔恨。老師這里還有一件事想請大家?guī)兔Ψ治鲆幌隆?/p>
(二)超市**。
1、課件出示案例:
前幾天,我們學校的幾位同學去超市買東西,大家挑完商品正準備付款時,被保安攔住了。硬說他們身上藏了超市的東西,要搜身。周圍站了許多圍觀的人。保安強行翻看了這同學的口袋,結果什么也沒搜到。
2、請同學們評價超市的做法。如果你就是那幾位同學中的一員,你將怎樣用法律武器保護自己。
3、教師小結:
超市的做法是極不正確的。《中華人民共和國憲法》第37條規(guī)定:禁止非法拘禁和以其他方式非法剝奪和限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民身體?!吨腥A人民共和國消費者權益保護法》第25條規(guī)定:經營者不得對消費者進行侮辱、誹謗,不得搜查消費者的身體及攜帶的物品,不得侵犯消費者的人身自由。通過剛才的討論,看出同學們對法律知識運用的'還是不錯的,也很樂于助人。下面,請大家?guī)蛶瓦@位同學。
三、續(xù)演小品“手表不見了”
1、情景劇表演:
下課了,一位同學正在教室里哭,大家圍上來,關心的詢問得知他的手表放在鉛筆盒中。剛才他去廁所,回來后發(fā)現(xiàn)手表不見了。大家你一言我一語都想為他出主意。
2、請同學們結合成小組討論,怎樣幫同學找回手表。并將小品續(xù)演下去。
4、續(xù)演小品。
5、教師小結。
表揚尊重別人的人身權益,不侵犯人身自由的做法。通過大家對案例的分析,對小品的續(xù)演,看得出大家已經學會在必要的時候,拿起法律武器維護自己的合法權益并學會了尊重別人的人身自由及隱私權。
四、課堂辯論。
2、學生暢所欲言,各抒己見。
3、師生小結:
這個問題,也引起了社會各界的關注和爭論,下面,請同學們了解一下網上的有關此方面的信息。(放幾段事先從網上下載的有關資料)。
課下,請同學們也將自己的觀點寫下來,我們一同發(fā)布到網上,讓社會各界及專家了解我們青少年的心聲。
我身邊的法律小故事演講稿篇十
法律就是秩序,沒有了法律,那么人類的生活就如同垃圾一樣骯臟。比如在我身邊就有這么一個動人的故事。
我記得那是三年前我剛上小學一年級下半學期的時候,在我們學校里面就出來了一位“智斗大壞蛋”的小英雄。她的名字叫:小麗,今年十二歲,別看她是個小個子的女孩,可她是我們學校學習最棒的三好學生,也是我們心目中英勇的大姐姐。有一次,我們學校召開“表揚大會”校長把她請上臺來,讓她說說自己是怎么智斗大壞蛋經過的。小麗大姐姐說:“自己從小就喜歡看破案的電影,最羨慕警察叔叔出生入死、頑強斗敵的英勇氣概。她認為警察叔叔拔槍對敵的樣子是最酷的”。
一天,小麗姐姐做完值日生,回家已經很晚,天漸漸暗下來,路上的行人也漸漸少了??尚←惤憬阋稽c也不覺得害怕,她一路走,一路學著警察叔叔拔槍、瞄準?!芭荆 彼约航o自己配音,再“呼”的一下,吹吹“槍”口上并不存在的硝煙。不知不覺走到了河邊的綠地上。這時,天已經完全黑了,只有借遠處的路燈光,才能隱約看到綠地上的情況。
小麗姐姐走著走著發(fā)現(xiàn)前面有一個人,手里好像提了個箱子,邊走邊不時地回頭張望,鬼鬼祟祟的。小麗姐姐心想:“這個人大晚上提了個箱子跑到這兒來干什么?怎么這樣走路?會不會是個壞蛋?”她想,“要是個壞蛋,我堅決不放過他!”小麗姐姐馬上蹲下,隱蔽在冬青樹的后面,慢慢地靠近他。這小子見周圍沒人,就從口袋里拿出一個手電,開一下又關上了,接著便大聲說:“今年無財無人買?!毙←惤憬阏谙胨f這句話是什么意思,哪知不遠處又冒出一個人來,那人便朝著這小子走來接著說:“明年有財大伙買。”小麗姐姐一聽,懂了,這是壞蛋在用暗號接頭。
于是她繼續(xù)慢慢靠近他們,這時,小麗姐姐已經看清楚這小子穿著一身西裝,而后來那個人長得很帥,可是一身流氣。西裝小子看見流子,立馬堆出一臉笑容,點頭哈腰的,好像仆人見了主人似的,流子冷笑一聲,問:“錢帶了嗎?給老子看看!”西裝小子忙打開皮箱,里面裝著好多好多錢,小麗姐姐簡直要大叫起來,她可從來沒見過那么多的錢啊!只見那流子一看箱子里的錢,又冷笑一聲,馬上奪過箱子,而后扔給西裝小子一大包用白紙包的東西。西裝小子連忙打開嘗了一點紙包里面的東西,臉上有了幸福的笑容。流子說:“可以走了,下次老地方,老時間。”
小麗姐姐想:“這東西究竟是什么呢?難不成是我在破案電影里面看見過的那個跟白面一樣的東西嗎?聽說人吃了它,你心里想什么,它就會來什么。哦,對了,我想起來了,沒錯,那一定是毒,人贓俱獲,決不能放他們走!”,可是我一個弱小的女孩怎么打得過他們呢?不管了,今天就跟他們拼到底了,于是她跳起身,大步往他們跑去。西裝小子大喊一聲“壞了,快跑!”流子回頭見小麗姐姐向他們跑來,先是一愣,但他馬上反應過來,發(fā)現(xiàn)她僅是一個瘦弱的小姑娘,便大聲叫住西裝小子,兩人一齊向小麗姐姐撲過去。小麗姐姐左一閃,右一閃,拼命地喊“快來人哪!抓罪犯哪!”兩個壞蛋很快就抓住了小麗姐姐,捂住了她的嘴。她拼命反抗,忽然感到頭部一陣劇痛,就什么也不知道了。等她慢慢醒來的時候,天已經亮了。
她向四面看看,覺得自己是被關起來了;摸摸身邊,書包還在,她想該是上學的時候了,爸爸、媽媽和老師一定在四處找她。她正在思考著怎么出去,忽聽見有人在小聲地說:“我們要利用這丫頭好好地賺一筆,再把她殺了。”小麗姐姐一聽,嚇出了一身冷汗,心想:“不行,覺對不行,我不能這么就死了,我還沒有實現(xiàn)我的愿望、還沒有好好報達生我養(yǎng)我的父母和辛辛苦苦培育我茁壯成長的母校、老師呢?”媽媽、爸爸、老師你們在哪里呀,我想你們了,我想回家了。不知不覺我眼眶里的淚水像濤濤江水一樣一起涌了出來。我好后悔、好恢心、好失忘。就在這時她想到了警察叔叔,便對自己說,“別怕,警察叔叔都是在非常危險的情況下,冷靜機智地與罪犯爭斗,我一定要像警察叔叔一樣!”她一面裝著昏睡,一面特別注意周圍的動靜。
一會兒,她聽到壞蛋打哈欠了,不久,周圍漸漸有了打呼嚕的聲音,她稍稍睜開眼睛,看到周圍的墻面上,高低不平,利于攀爬;墻面上方的窗子,比較簡陋,縫隙也比較大。小麗姐姐就趁兩個壞蛋熟睡的時候,順利地爬上墻面上方的小窗,從窗縫里擠了出去。小麗姐姐飛快的跑到派出所報警,警察趕來時,兩個壞蛋還正在做著他們的美夢呢。小麗姐姐智斗大壞蛋,受到了警察叔叔的表揚,同時也受到了學校的表揚。而小麗姐姐卻感到自己和警察叔叔比,還差得很遠呢。她說:“我長大后,一定要當個真正的酷警察?!?/p>
從這件事我懂得了一個道理,那就是————邪不勝正。不要因為一時的貪欲,付出了巨大的代價。所以,不管以后我們在學校學習也好,還是步入社會工作也好,都要時時刻刻記住一點,做一個正直的人。這就是我身邊的法律故事。
我身邊的法律小故事演講稿篇十一
法律無處不在,法律故事隨時發(fā)生。今天,我向大家介紹一個發(fā)生在我們家里的真實故事。
俗話說“小時偷針,大時偷金”,“小時偷油,大時偷?!薄0l(fā)生在我們家里的這個故事也跟“偷”有關。我的一個爺爺家有個最小的兒子,爺爺奶奶看他很親,有什么好吃的,好玩的都留給他,他有點什么小毛病也不怎么管。上學后,我這個叔叔見別的同學經常在校門口買一些小零食吃,自己也想要,但爺爺覺得他長大了,應該培養(yǎng)他良好生活習慣了,就拒絕了他的要求。被拒絕了幾次后,他不再開口要錢了,就擅自把茶幾上的幾毛錢“拿”走了。一次、兩次、三次……他見爺爺奶奶沒有什么反應,自以為這種行為沒有被發(fā)現(xiàn),就大膽地從幾毛到幾元錢,甚至十幾元也敢從家里拿,自己吃不完還請同學們吃。其實,他的這些小動作早被奶奶發(fā)現(xiàn)了,她覺得不是什么大事,就睜一只眼閉一只眼的沒當回事。后來,他從家里拿的錢越來越多,終于被爺爺發(fā)現(xiàn)了,訓了他幾句,也沒太認真。后來爺爺奶奶把錢放到他找不到地方,在自己家里找不到錢,他就到親屬朋友家里偷,因此經常受批評教育。
幾年過去了,他沒考上學,就在家里干點活。但從小養(yǎng)成的“習慣”沒有改掉,總是從家里偷錢、偷東西賣,在外面吃喝玩樂。后來就到哪兒偷哪兒,親戚朋友們沒一個敢招惹他的。終于有一天,他“離家出走”了,四處漂泊一段時間后,沒吃沒喝也沒弄到錢,就在他快走投無路時,鄰村一個他不太熟的朋友家辦喜事,他把人家的一輛新摩托車借了出來,說是他爸爸讓他往城里送點東西,馬上回來,天黑之前如果沒有還車,就讓人家到我爺爺家里取。結果,天黑之后,朋友去他家要摩托車,他的爸爸媽媽都不知道這件事,他也不見了蹤影。鄰村那家辦喜事的人報了警,警察找到了他,發(fā)現(xiàn)他把六七千元的摩托買了二千元,花了。
警察把他抓進了勞教所,他在里面呆了兩年,整個人瘦了一圈。他告訴我們里面很苦很累,每天干活,沒一點自由!家人們見他有了這么多的感悟,覺得他應該改了!可是沒想到過了一段時間,他的老毛病又犯了,因為在網吧上網沒錢就偷,再次被送進勞教所。那次我跟爸爸媽媽去看他,見面時間很短,他流下了悔恨的淚水,他說對不起家人。他哭爺爺奶奶也哭,仨人哭成一片!
法律面前人人平等,不分富貴與貧賤,今天我講的這個故事使我受教育很深。法律從娃娃抓起,從小要讓孩子學法、懂法,才不會犯那么嚴重的錯誤。叔叔就是因為小時候偷錢,爸爸媽媽不管,大了偷得越來越多,爸爸媽媽再管也管不住了,最終走向犯罪的道路?!皣袊?,家有家規(guī)”,家庭、社會都要負起責任,讓孩子們從小遵紀守法,只有法律才能保護他們健康成長、維護社會良好秩序。
我身邊的法律小故事演講稿篇十二
文明,一個并不陌生的字眼,懂文明,講禮貌,這是我們從小學就開始學習的。然而并不是所有的人都能理解文明的含義,也不是所有的人都能做到時時刻刻講文明。生活中我們就經常會看到一些不文明的行為。比如打架、闖紅燈、橫穿馬路、隨地吐痰、亂扔垃圾、大聲喧嘩等等。當然在我們的周圍也有更多的文明存在。例如:我們班的孫奕陽同學得了急性闌尾炎,大家都主動的去看望他,有的送去安慰,有的'送去禮物,有的幫他補課……雖然他很多天都沒來上課,但他的功課一點也沒落下。再比如我們學校有位同學得了白血病,在校長和老師的號召下同學們都獻出了自己的愛心。還有節(jié)假日的時候我們在大隊部的組織下去敬老院用我們稚氣的表演給孤寡老人們帶去了歡聲和笑語。
這些都是社會文明的表現(xiàn)。通過以上種種表明:只要人人邁出文明一小步,社會文明就會邁出一大步。文明就像一盞燈,光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。文明就像一扇窗,寬敞一點,我們身旁的新鮮空氣就多一些。
讓我們從我做起,從點滴做起……讓文明常住我們心中。謝謝大家!我的演講結束了!
我身邊的法律小故事演講稿篇十三
打開新華字典,法的概念一目了然,法是由國家制定或認可受國家強制力保證執(zhí)行的行為規(guī)則的總稱。
縱覽四周,法就在我們每個人的身邊???,如今家庭暴力已經不再是問題,各種法律條令相繼出爐。再看,在學校老師打罵學生的行為極為少見,再看看,社會上侵犯公民合法權益的行為也日見減少,這一切可得歸功于法律呀!
來看幾個具體的例子吧!就拿發(fā)生在我們身邊的故事說起,一個品學兼優(yōu),在家孝敬父母,在學校尊敬老師的學生,一天他進了網吧,從此沉溺于游戲,暴力和色情等內容的網站,為了滿足自己的欲望,他偷錢搶錢,甚至為了錢而親手殺了自己的奶奶,而等待他的必將是法律的制裁。
前幾天《今日說法》欄目講述了這樣一個故事,俗話說:”兒子娶了媳婦忘了娘?!本湍眠@個兒子娶了媳婦這個例子來說。一點兒不假。天天讓老人做飯,洗碗,下地干活,總之一切能干的家務活老人全攬,兒子媳婦有時還毆打老人,只因為心情不爽或做的菜咸了或沒按時做飯。“虎毒不食子”??!老人能忍的都忍過去了,繼續(xù)過著豬狗不如的生活。好心的村長知道后,拉起老人直奔法院,一張訴狀告到法院,經過法院調查審理,兒子兒媳得到了法律的制裁,老人運用法律武器維護了自己的合法權益。
其實法就在我們每個人的身邊,在學校里,在家庭里,在社會上,甚至遍布沒一個角落。
當老師體罰學生時,當公民的合法權益受到侵害時,當女兒不孝時,當環(huán)境受到嚴重污染時……我們都可以運用相關的法律法規(guī)制止這些行為,雖然社會上還經常出現(xiàn),侵犯消費者合法權益的事情,在社會上依然存在著一些不和諧的因素,盡管某些法律條令還需要完善,但我想只要我們每個人提高做自己的文化科學知識,增強我們的維權意識,我們就一定可以構建一個和諧的法制社會。
法律無處不在,關注身邊關注社會,關注法律,讓我們的生活更美好!
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