總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識(shí)，還可以提升我們的語(yǔ)言表達(dá)能力。如何應(yīng)對(duì)壓力，保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。推薦一些優(yōu)秀的總結(jié)模板，供大家參考和借鑒。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試是對(duì)我們教學(xué)成果的最好檢驗(yàn)，更是展現(xiàn)我校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)、誠(chéng)實(shí)守信的重要窗口。
考場(chǎng)作弊，是對(duì)自我能力的完全否定，是自輕自賤和缺乏道德的表現(xiàn)，是誠(chéng)信的淪喪和對(duì)自身品格的褻瀆，是對(duì)社會(huì)公正的無(wú)情踐踏。
自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。
今天的中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期末考試即將開(kāi)始，值此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，擺正心態(tài)，端正考試態(tài)度，嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考，自覺(jué)抵制考試不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
4、自信面對(duì)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
祝愿全體同學(xué)在公平、公正的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
考試是對(duì)我們教學(xué)成果的最好檢驗(yàn)，更是展現(xiàn)我校學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)、誠(chéng)實(shí)守信的重要窗口。
考場(chǎng)作弊，是對(duì)自我能力的完全否定，是自輕自賤和缺乏道德的表現(xiàn)，是誠(chéng)信的淪喪和對(duì)自身品格的褻瀆，是對(duì)社會(huì)公正的無(wú)情踐踏。
自古以來(lái)，讀書(shū)人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。
今天的中學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德，樹(shù)道德之新風(fēng)。
學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。
期末考試即將開(kāi)始，值此學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，擺正心態(tài)，端正考試態(tài)度，嚴(yán)守考紀(jì)，誠(chéng)信應(yīng)考，自覺(jué)抵制考試不良風(fēng)氣。
2、學(xué)生干部、團(tuán)員以身作則，從我做起，為全體同學(xué)做出表率。
3、同學(xué)之間互相督促，互相警策，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
4、自信面對(duì)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!用誠(chéng)信品德向自己、向老師、向家人交上一份高水平的答卷。
祝愿全體同學(xué)在公平、公正的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇三
老師們，同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如歌，三九嚴(yán)寒徹骨的冬天即將過(guò)去，萬(wàn)物復(fù)蘇百花開(kāi)放即將到來(lái)，緊張、熱鬧而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。本周就要進(jìn)行期末考試了。天氣寒冷，希望全體同學(xué)們能克服困難，堅(jiān)守最后一班崗。搞好復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試?，F(xiàn)倡議如下。
一、正確認(rèn)識(shí)，高度重視。
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的時(shí)刻。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此呢?只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。希望同學(xué)們克服過(guò)于緊張、過(guò)于焦慮的情緒，沉著冷靜，充滿信心，以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。期末考試成績(jī)都要錄入同學(xué)們的成長(zhǎng)檔案，填入家長(zhǎng)通知書(shū)，還要對(duì)成績(jī)優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì)，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實(shí)。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇四
廣大餐飲行業(yè)：
為推動(dòng)我區(qū)“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展，不斷提高公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度，特向全區(qū)廣大餐飲行業(yè)發(fā)出如下倡議：
一、遵紀(jì)守法，公平經(jīng)營(yíng)。嚴(yán)格遵守《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)食品安全法》、《中華人民共和國(guó)價(jià)格法》等相關(guān)法律、法規(guī)，自覺(jué)抵制各種違法行為，牢固樹(shù)立守法經(jīng)營(yíng)理念。
二、以誠(chéng)為本，文明經(jīng)營(yíng)。嚴(yán)把食材進(jìn)貨渠道，所進(jìn)食材要安全，并登記臺(tái)賬，使用消毒合格餐具，從業(yè)人員須取得健康證后方可上崗，堅(jiān)持明碼標(biāo)價(jià)，不摻雜使假、營(yíng)造文明交易環(huán)境。
三、倡導(dǎo)文明，熱情服務(wù)。做到不占道經(jīng)營(yíng)、不亂貼廣告、不亂扔垃圾、不亂潑污水。大力倡導(dǎo)文明服務(wù)，微笑服務(wù)，熱情服務(wù)。做到舉止文明，語(yǔ)言文明，禮貌待客，營(yíng)造文明和諧的經(jīng)營(yíng)環(huán)境。
四、踐行道德，樂(lè)于奉獻(xiàn)。積極參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建行動(dòng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，熱心公益，回饋社會(huì)。
“立山是我家，文明靠大家”。讓我們同心攜手共創(chuàng)實(shí)力、開(kāi)放、活力、魅力和誠(chéng)信的`新立山！
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxx。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇五
為營(yíng)造誠(chéng)信氛圍，規(guī)范考試行為，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、認(rèn)清考試實(shí)質(zhì)，做好充分準(zhǔn)備?？荚嚰瓤贾R(shí)，也考人品;人品居首，知識(shí)次之?！败嚐o(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！币虼?，既要做好考察知識(shí)的準(zhǔn)備，也要做好考驗(yàn)人品的準(zhǔn)備，確保做到誠(chéng)信考試。衡量自身的知識(shí)掌握程度，明確優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，全面了解考試范圍、內(nèi)容和要求。揚(yáng)長(zhǎng)避短，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)，克服不足，有針對(duì)性的復(fù)習(xí)和備考，為考試做好充分準(zhǔn)備。
二、遵守考規(guī)考紀(jì)，消除僥幸心理。嚴(yán)格按照要求準(zhǔn)備考試證件、備齊考試文具，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，不帶與考試內(nèi)容有關(guān)的資料進(jìn)入考場(chǎng)。服從監(jiān)考人員安排，配合監(jiān)考人員做好考前檢查，關(guān)閉通訊設(shè)備，安靜考試，專心答題，按時(shí)交卷。恪守“學(xué)高身正明德睿智”的校風(fēng)，樹(shù)立“誠(chéng)信考試光榮違紀(jì)作弊可恥”的意識(shí)，切勿對(duì)考試作弊抱有幻想，一定要消除依賴作弊通過(guò)考試的僥幸心理，否則“一時(shí)作弊，抱憾終身”。
三、培養(yǎng)陽(yáng)光心態(tài)，保持健康身體。不論自身實(shí)力高低，不管考試試題難易，既不盲目自信，也不過(guò)于自卑，認(rèn)真準(zhǔn)備考試，信步進(jìn)入考場(chǎng)，將自己所學(xué)、所知真實(shí)地展現(xiàn)于考卷之上。不論發(fā)揮如何，坦然面對(duì)考試結(jié)果?？炜鞓?lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，健健康康應(yīng)考，以陽(yáng)光心態(tài)、健康身體打好期末應(yīng)考“攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
同學(xué)們，公平、公正、誠(chéng)信的考試環(huán)境是我們追求的目標(biāo)。我們應(yīng)警醒自己，告誡他人：考試結(jié)果很重要，考試誠(chéng)信更重要。以自己的真實(shí)能力完成考試，靠自己的勤奮努力贏得考試，既展現(xiàn)自己的實(shí)力，也體現(xiàn)自己的品格。勤奮學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法好公民，讓我們青春無(wú)悔、全面成長(zhǎng)!
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇六
青年朋友們，同志們：
誠(chéng)實(shí)守信自古以來(lái)就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是公民的基本道德要求之一。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的求學(xué)態(tài)度更是商務(wù)的光榮傳統(tǒng)和立學(xué)之本，也是我們誠(chéng)信作風(fēng)最直接的體現(xiàn)。本學(xué)期期末考試即將開(kāi)始，我們要面臨的既是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)道德與誠(chéng)信的考驗(yàn)。在此，院團(tuán)委特別向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠(chéng)信學(xué)生。請(qǐng)同學(xué)們切記：“分?jǐn)?shù)誠(chéng)可貴，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高，若為誠(chéng)信故，兩者皆可拋”。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
四、弘揚(yáng)誠(chéng)信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠(chéng)信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠(chéng)信校園。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，互相提醒，互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念，外化為自己的實(shí)際行動(dòng)，以純潔的心靈吸納無(wú)盡的知識(shí)，讓舞弊遠(yuǎn)離校園，讓誠(chéng)信常駐心中!讓我們一起為誠(chéng)信立下誓言：“實(shí)事求是，信守承諾，認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)考試，手握誠(chéng)信，把握未來(lái)!”衷心預(yù)祝所有同學(xué)在期末考試中取得好成績(jī)!
倡議人：
日期：
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇七
為了營(yíng)造高效有序、開(kāi)放統(tǒng)一、公平誠(chéng)信、充滿活力的市場(chǎng)環(huán)境，維護(hù)正常的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序，構(gòu)筑誠(chéng)信維權(quán)體系，建設(shè)和諧楊凌，我們向全區(qū)企業(yè)、商戶提出如下倡議:。
一、誠(chéng)信守法經(jīng)營(yíng)。嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家的各項(xiàng)政策法規(guī)，依法規(guī)范企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為，樹(shù)立經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益“雙贏”的經(jīng)營(yíng)思想，倡導(dǎo)明禮守信、平等競(jìng)爭(zhēng)、公平交易的道德風(fēng)尚，增強(qiáng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、誠(chéng)信服務(wù)和誠(chéng)信管理意識(shí)，創(chuàng)建誠(chéng)信企業(yè)。
二、加強(qiáng)信用自律。自覺(jué)樹(shù)立整體誠(chéng)信形象，不生產(chǎn)、經(jīng)銷假冒偽劣商品，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，不短斤少兩、童叟無(wú)欺，堅(jiān)決杜絕商業(yè)欺詐行為、商標(biāo)侵權(quán)行為、廣告虛假宣傳行為和失信行為。
三、加強(qiáng)企業(yè)的信用管理。規(guī)避信用風(fēng)險(xiǎn)，設(shè)立專兼職信用管理人員，不做假，照章納稅，不惡意拖欠債務(wù)，不隨意拖欠職工工資。
四、嚴(yán)格履行合同義務(wù)。企業(yè)之間相互尊重、相互監(jiān)督，開(kāi)展公平競(jìng)爭(zhēng)和互利合作;嚴(yán)格執(zhí)行合同契約和承諾，重合同，守信用，不搞違法亂紀(jì)行為;堅(jiān)持與股東、投資人和債權(quán)人進(jìn)行有效的`信息溝通，充分保護(hù)利益相關(guān)者的合法權(quán)益。
五、杜絕價(jià)格欺詐。在經(jīng)營(yíng)中不使用欺詐性或誤導(dǎo)性的語(yǔ)言、文字、圖片、計(jì)量單位等;杜絕虛構(gòu)價(jià)格、虛假饋贈(zèng)等價(jià)格欺詐行為。
六、維護(hù)市場(chǎng)秩序。積極配合行政執(zhí)法部門(mén)開(kāi)展整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，取得良好的信用記錄和信用評(píng)估成績(jī)。
七、建設(shè)誠(chéng)信文化。開(kāi)展誠(chéng)信理念宣傳、教育和培訓(xùn)活動(dòng)，使經(jīng)營(yíng)者、管理層和員工樹(shù)立誠(chéng)信理念和信用風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，以誠(chéng)實(shí)守信作為核心價(jià)值觀。
八、強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù)。服務(wù)是我們永恒的主題，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是經(jīng)營(yíng)者的信仰。秉承“顧客至上忠誠(chéng)服務(wù)”的理念，用熱情和真誠(chéng)架起經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者之間的友誼橋梁，不斷攀登優(yōu)質(zhì)服務(wù)的新高峰。
九、營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境。積極為消費(fèi)者提供人性化的服務(wù)設(shè)施和服務(wù)，營(yíng)造健康、安全、優(yōu)雅、舒心的購(gòu)物環(huán)境。
構(gòu)建和諧楊凌，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，同心協(xié)力為全區(qū)形成講誠(chéng)信、守信譽(yù)的良好風(fēng)氣，為建設(shè)公正、平等、互助、協(xié)調(diào)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境而奮斗!
xxx。
2017年xx月xx日。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
金秋送爽，香飄浦江！一年一度的上海市中學(xué)生作文競(jìng)賽即將拉開(kāi)大幕！舞臺(tái)閃亮，好戲開(kāi)張！作文競(jìng)賽，是我們成長(zhǎng)的磨礪，是我們成功的階梯，是我們智慧與思想的閱兵式！因而，真才實(shí)學(xué),才是我們的美好夢(mèng)想！杰佛遜曾說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，是智慧之書(shū)的第一章?！彼抉R光的父親曾教育他道：“誠(chéng)，人之本也。”由此可見(jiàn)，誠(chéng)信是成就一切的基礎(chǔ)。我們不僅應(yīng)該以此為信條，做一個(gè)大寫(xiě)的“人”，也應(yīng)該將這一點(diǎn)貫徹落實(shí)到我們的筆下、我們的文章中。為此，我們倡議如下：
一、所寫(xiě)內(nèi)容真實(shí)可靠。我們每位學(xué)子的文章內(nèi)容，最好是親身體驗(yàn)，也可寫(xiě)他人的真實(shí)經(jīng)歷。
當(dāng)然，十幾歲的年齡閱歷尚淺，因而在日常生活中更需要我們不斷積累。其實(shí)，我們擁有那獲取豐富素材的廣闊天地。因?yàn)?，我們燦爛的青春，悠久的歷史，輝煌的時(shí)代，就是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的無(wú)限財(cái)富??！因此，我們不僅要寫(xiě)真實(shí)之文，而且，我們一定能夠譜寫(xiě)出無(wú)愧于青春與良知的華采樂(lè)章！
二、所抒之情真實(shí)可感。以真心方能換真心，以真情才能感動(dòng)人——這是歷來(lái)寫(xiě)作的成功之路。
而情感一旦摻假或者惺惺作態(tài)，那么，文章將走向墳?zāi)?。同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離那些虛假，遠(yuǎn)離蒼白與浮躁，專注于你的內(nèi)心，成為自己真實(shí)的讀者！將心比心，更要成為讀者無(wú)欺的知音。那么，你的文章，一定會(huì)有感而發(fā)，揮毫而出，熠熠生輝！
三、杜絕一切抄襲行為。抄襲，是誠(chéng)信缺失的體現(xiàn)。
對(duì)抄襲者而言，他將得不到任何真正的回饋，還要背負(fù)愧疚和不安。抄襲，自古至今，禍害無(wú)窮；
于己于人，百害無(wú)利！抄來(lái)的創(chuàng)意，只是粗糙的復(fù)制，如同從車間批量生產(chǎn)的華麗模具，一閃即逝，一碰即碎！
同學(xué)們，我們純明的精神之屋，怎能陳列那些偷來(lái)的衣帽鞋襪？
最后，讓我們一起莊嚴(yán)誓言：（臺(tái)下的學(xué)生全體起立跟讀）。
誠(chéng)實(shí)寫(xiě)作！誠(chéng)信為人！用善良和真誠(chéng)書(shū)寫(xiě)人生，用智慧和真情放飛青春!
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇九
親愛(ài)的家長(zhǎng)：
愛(ài)心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛(ài)心是一縷陽(yáng)光，掃除了心底的陰霾！愛(ài)心是一股暖流，溫暖了人們的心懷！
在這個(gè)寒冷的冬天，讓我們溫暖地行動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)每個(gè)家庭都來(lái)參加一年一度的自制玩具義賣活動(dòng)：
要求：一個(gè)家庭用廢舊材料自制一個(gè)玩具（可參考博文圖片，也可自己網(wǎng)上搜索），另帶一個(gè)舊玩具來(lái)參加義賣，義賣所得款將全部捐獻(xiàn)給兒童福利院。
時(shí)間： 20xx年12月25日之前將玩具寫(xiě)上班級(jí)和學(xué)號(hào)交到老師處。
趕快行動(dòng)起來(lái)吧！用我們的愛(ài)心去驅(qū)散身邊的寒意，讓我們的社會(huì)充滿陽(yáng)光！
我們相信：”人“的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，生活有愛(ài)才精彩！讓您的寶寶共同參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)他們熱愛(ài)生活、關(guān)心弱者的情感，我們熱切期盼您的參與，請(qǐng)獻(xiàn)出您的愛(ài)心，讓關(guān)愛(ài)成為我們的習(xí)慣，讓我們的社會(huì)更加和諧，更加美好！
倡議人：小二班教師
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
20__年即將過(guò)去，本學(xué)期的期末考試也如約而至。一年來(lái)，圍繞著校園學(xué)風(fēng)建設(shè)，我們開(kāi)展了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的國(guó)學(xué)達(dá)人挑戰(zhàn)賽、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽;組織了倡導(dǎo)讀書(shū)啟迪心智的思享讀書(shū)會(huì)活動(dòng)、圖書(shū)漂流活動(dòng);在加強(qiáng)榜樣示范作用方面，我們充分利用校學(xué)生會(huì)微信平臺(tái)開(kāi)展了“學(xué)霸在線”互動(dòng)交流活動(dòng)，切實(shí)地將學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)與同學(xué)們的個(gè)人成長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。
學(xué)風(fēng)是一種積淀，更是一種氛圍，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。為了更好地傳承學(xué)?！昂竦隆⒉W(xué)、篤行、致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”校風(fēng)，在期末考試來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議——誠(chéng)信考試煉品格，文明考風(fēng)溢校園。
1、樹(shù)立誠(chéng)信考試?yán)砟?，端正考試態(tài)度，以真實(shí)水平展現(xiàn)良好風(fēng)貌;。
2、真誠(chéng)面對(duì)自我，調(diào)整心理狀態(tài)，以自信的心態(tài)迎接每一場(chǎng)考試，用真實(shí)成績(jī)證明實(shí)力;。
4、尊重監(jiān)考老師，自覺(jué)維護(hù)考場(chǎng)秩序，摒卻一切作弊行為，在考試中彰顯新時(shí)代大學(xué)生的青春正能量。
一泓誠(chéng)信靜心，萬(wàn)卷答題自成。同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，把誠(chéng)信內(nèi)化為心中的信念，外化為實(shí)際的行動(dòng)，用青春的.激情，恰同學(xué)少年的風(fēng)華正茂，鑄誠(chéng)信之考風(fēng)，創(chuàng)陽(yáng)光之校園。
最后，衷心祝愿各位同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)!
倡議人：
日期：
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十一
建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款幾部分構(gòu)成。
標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的.建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。
建議書(shū)稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。
建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的口氣。
結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書(shū)信相同。
落款要署上提建議的單位或個(gè)人的稱呼姓名，并署上成文日期。
下面舉個(gè)例子：
少先隊(duì)員們：
做一個(gè)文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質(zhì)，還可以維護(hù)一個(gè)城市的形象。一個(gè)城市的形象與我們的生活、學(xué)習(xí)、工作息息相關(guān)，所以，我們特地向所有少先隊(duì)員們發(fā)出以下“爭(zhēng)做文民公民”的倡議：
一、自覺(jué)遵守環(huán)保規(guī)范與市民文明公約；
二、積極參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)和社區(qū)環(huán)?；顒?dòng)，與鄰里共同創(chuàng)造良好的環(huán)境；
四、講究衛(wèi)生、美化環(huán)境，愛(ài)護(hù)公物、栽花植樹(shù)。
少先隊(duì)員們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學(xué)習(xí)和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
xx全體少先隊(duì)員。
xx年xx月xx日。
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
做“美麗xx小主人”，我們要從點(diǎn)滴做起。作為二十一世紀(jì)的小主人，同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國(guó)一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊的椅子上休息時(shí)，看見(jiàn)旁邊長(zhǎng)椅上一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來(lái)。那位學(xué)者問(wèn)小女孩：“你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？”女孩認(rèn)真地說(shuō)：“這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。”聽(tīng)了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境，應(yīng)該從身邊小事做起。
可是，我們不時(shí)也能看到這樣一些不和諧的畫(huà)面：經(jīng)常有同學(xué)拿著零食邊走邊吃，然后將垃圾袋隨手亂扔；在課間，經(jīng)常會(huì)在某一個(gè)樓道上看到大大小小的.紙屑，這些都是極不文明的舉動(dòng)。
同學(xué)們，你們是二十一世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境時(shí)，應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它放入垃圾桶；當(dāng)你走路看見(jiàn)地上飄著紙片的時(shí)候，請(qǐng)你彎彎腰，將它撿起來(lái)；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請(qǐng)你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你倒垃圾，垃圾從垃圾桶里掉出來(lái)的時(shí)候，請(qǐng)你停一停腳步，將垃圾撿起來(lái)……中國(guó)有句古話叫做“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，每個(gè)人如果都能從身邊做起，那我們的學(xué)校，我們的家，我們的城市是不是就很美了呢？同學(xué)們，一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。
從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，人人潔身自愛(ài)，個(gè)個(gè)遵守公德，我們的校園，我們的家，我們的城市一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。
就讓我們一起保護(hù)環(huán)境，做美麗xx小主人吧！
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十三
倡議書(shū)格式范本，倡議書(shū)就是向群眾發(fā)動(dòng)的要求得到響應(yīng)的文書(shū)，下面是倡議書(shū)格式范本，歡迎閱讀。
尊敬的x氏族親：
木有本，水有源。
尋根問(wèn)祖，愿景向天。
x氏一族來(lái)韓寨居住，歷時(shí)已久，經(jīng)世流年，族人秉五峰山神靈之光照，承茹水河浩浩之恩澤，感天地之靈，世代繁衍，生生不息。
世代族人崇人文，尚德操、重大義，先后數(shù)次動(dòng)十方愿景，攜千家之臂力，你一磚我一瓦，隨喜出資，傾情修葺助建山廟，造就無(wú)量功德，影響甚遠(yuǎn)。
x氏族人歷史上先賢眾多，近代亦是名人輩出，政界、軍界、知識(shí)界、工商界成名成家之輩更是不勝枚舉，真乃“代有賢良光史冊(cè)，今有名哲效先賢”，是為族人之欣慰、之驕傲!現(xiàn)今境內(nèi)韓姓人氏已有近萬(wàn)之眾，無(wú)疑是縣境內(nèi)一大姓旺族。
x氏宗族，史有祠堂，曾因偏遷，就地窄狹，其勢(shì)低陋，面貌破敗，近年雖有修繕，但仍未改其舊觀。
富而溯源，思祖敬宗，是我們民族傳統(tǒng)之美德。
今逢盛世，百?gòu)U俱興，人民豐衣足食，安居樂(lè)業(yè)，得天地人和之利，重修x氏宗祠，勢(shì)在必行。
如之共緬圣祖，光大先輩之業(yè)績(jī)，以彰其德;再之美化人文環(huán)境，福延后代，惠澤鄉(xiāng)里，庇佑子孫。
子孫孝則祖祠興，祖祠興則親族榮。
撫養(yǎng)子女可朝朝夕夕，孝敬父母可歲歲年年，然建祠安祖百年難遇，它是先祖神靈的召喚，更是我們后世子孫義不容辭的神圣擔(dān)當(dāng)和光榮之使命。
修祠建堂業(yè)之崇高，行之艱巨。
要修建好韓家祠堂，必須凝全體族人之心，聚全體族人之力，啟全體族人之智慧。
故此正式向族人發(fā)出倡議：敦請(qǐng)x氏族親奔走相告，廣言宣倡，隨緣樂(lè)助，廣種福田，共扶祈愿，共襄盛舉，其莊其德，不論分文，滴滴充盈天地，點(diǎn)點(diǎn)利益無(wú)邊，心心普皆回向，十方同歸正覺(jué)。
值此盛緣，仰望萬(wàn)方慷慨德義，祈待勘石以記，流芳后園，其景普天。
為倡行憧憬之業(yè)，經(jīng)宗族共議，成立修建x氏宗祠宗親會(huì)，負(fù)責(zé)籌資、籌建事宜。
宗親會(huì)內(nèi)設(shè)日常工作組，由xx等人組成，負(fù)責(zé)建祠日常事務(wù)。
宗祠重建為古建結(jié)構(gòu)，前臨小院，砌石階雕欄相通。
備于明春動(dòng)工，約半年工期。
為如期竣工，于今冬完成土建基礎(chǔ)、材料購(gòu)置及木工等工作。
建祠預(yù)計(jì)需用資金20萬(wàn)元左右。
族親同心結(jié)善舉，隨緣樂(lè)助臻福祉。
凡舉善款者請(qǐng)與宗親會(huì)人員聯(lián)系，時(shí)間從即日起截至2011年農(nóng)歷正月28日。
x氏子孫祭祖圣堂，宏德圣漿澤被萬(wàn)方。
倡議人;
xx年x月x日
各位x氏宗親、鄉(xiāng)親、社會(huì)各界人士：
木有本，水有源，尋根問(wèn)祖，人之常情。
追溯小塘x氏大宗祠，始建于明朝間，歷史悠久，現(xiàn)已定為廣東省文物保護(hù)單位。
解放前夕，小塘村民在小塘x氏大宗祠內(nèi)興辦起小塘學(xué)校，自此小塘x氏大宗祠一直作為小塘村的教育基地。
幾十年來(lái)，小塘學(xué)校為小塘村培養(yǎng)出不少各行各業(yè)的精英人才。
為了教育事業(yè)，小塘x氏大宗祠付出了不朽的貢獻(xiàn)，因?qū)W校教育事業(yè)所需已幾經(jīng)改建，如今小塘x氏大宗祠僅剩下前門(mén)大廳，隨著歲月的流逝，也因年久失修，面貌破敗，風(fēng)光不再。
小塘學(xué)校在今年九月搬遷到新校舍，原址歸還給x氏大宗祠。
所謂得天地人和之利，重修x氏大宗祠，勢(shì)在必行。
經(jīng)小塘村兩委會(huì)及鄉(xiāng)親父老商討議定：在原址上重修小塘x氏大宗祠，恢復(fù)其原貌，如之共緬圣祖，光大先輩之業(yè)績(jī)，以彰其德;再之美化人文環(huán)境，福延后代，惠澤鄉(xiāng)里，庇佑子孫。
修祠建堂業(yè)之崇高，行之艱巨。
要修好x氏大宗祠，希得到各位x氏宗親及社會(huì)各界人士支持，更需倡議全體鄉(xiāng)親、族人鼎力相助捐資，隨緣樂(lè)助，廣種福田，共襄善舉，籌集資金。
懇切希望x氏子弟及各鄉(xiāng)親積極行動(dòng)起來(lái)，能力不分大小，出錢出力，齊心協(xié)力，盡心傾力誠(chéng)孝，眾志成城，完成重修小塘村x氏大祠堂之大業(yè)。
捐款數(shù)量不限，捐款叁佰元以上者，刻名銘志留念。
我村兩委會(huì)將專門(mén)成立籌備組，統(tǒng)籌資金及修建工作。
歡迎熱心人士親臨垂詢、監(jiān)督、指導(dǎo)，共同搞好小塘x氏大宗祠重修工作。
懇請(qǐng)社會(huì)各界人士、鄉(xiāng)親、族人踴躍參與。
倡議人;
xx年x月x日
尊敬的各公司領(lǐng)導(dǎo)及全體家人們：
您們好
擁有健康和快樂(lè)是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候，您可知道就在我們身邊，有二位柔弱的女子正遭受著病魔的折磨，用她們微薄的力量與命運(yùn)進(jìn)行著不懈抗?fàn)幍幕由倥畟?她們就是我公司員工許大燕、許小燕，她們是對(duì)花樣年華的卵生姐妹。
于20xx年5月份她們同時(shí)進(jìn)入xx插件組，在公司期間思想進(jìn)步、尊敬領(lǐng)導(dǎo)、樂(lè)于助人。
在崗位兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)，對(duì)工作從不懈怠，并多次被評(píng)為公司優(yōu)秀員工，在公司的表?yè)P(yáng)欄里我們也經(jīng)常性的看到她們的名字。
可“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍?！?。
這樣的厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在她們身上。
19歲的她們?cè)诮毡辉\斷為“重癥肌無(wú)力”，這無(wú)疑是一個(gè)慘痛的事實(shí)。
而手術(shù)治療費(fèi)用就要高達(dá)五六十萬(wàn)更不包括術(shù)后的一系列恢復(fù)，這對(duì)剛剛養(yǎng)育他們從學(xué)校畢業(yè)希望給家里帶來(lái)希望的父母親來(lái)說(shuō)是筆龐大的數(shù)目，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使這原本并不富裕的農(nóng)村家庭更無(wú)法承受。
公司上下，皆為一家，作為家人的我們能為她們做些什么呢?現(xiàn)公司向全體員工發(fā)出倡議：只要我們有能力，我們就盡自己一份力，積極發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支持”的人道主義精神，為xx\xx員工捐款。
能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后，貴在有份愛(ài)心。
希望大家積極行動(dòng)起來(lái)，伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，呈上一片溫馨，幫助我們患病的同事早日戰(zhàn)勝病魔，一起渡過(guò)難關(guān)。
也許您與她素不相識(shí)，但愛(ài)心與真誠(chéng)是沒(méi)有界限的.!你的善意之舉，就是她們最大的幸運(yùn)，希望大家都能伸出援助之手，幫助這二位女工與病魔抗?fàn)幇?也許這些捐款對(duì)您而言是一筆小小的支出，但是這些積少成多的愛(ài)心，就能換回她們的生命啊!她們渴望找回以往陽(yáng)光的笑容，健康的身體，祈望同您一樣接受未來(lái)生命中的挑戰(zhàn)和收獲。
相信您一定會(huì)伸出同情、友愛(ài)的手，扶一把躺在病床上的許大燕、許小燕。
給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些幫助和精神上的莫大支持，幫助他們走過(guò)人生的困難時(shí)期。
請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心，成全一份勇敢的堅(jiān)持，您的一份愛(ài)心，必將改變他們的命運(yùn);您的一次善舉，更將換回心靈的快慰，傳遞一份生命的熱度。
捐款時(shí)間和方式：
1、捐款時(shí)間：8月16日(周六)下午
2、捐款方式：現(xiàn)場(chǎng)捐款或填寫(xiě)“愛(ài)心條 姓名 金額”在本人下個(gè)月工資扣除。
特此倡議!
xxxx總經(jīng)辦
xx年x月x日
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十四
xxx：
書(shū)是人類智慧的源泉，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)好朋友。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我們面對(duì)面地交談。
著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。著名作家海倫凱勒也曾說(shuō)過(guò)：一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。是的，讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極加入到活動(dòng)中來(lái)吧!
同學(xué)們，我們?yōu)槭裁匆x書(shū)?因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們了解祖國(guó)悠久燦爛的歷史和文化。《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《安徒生童話》能將我們帶進(jìn)歷史長(zhǎng)河，感受中華璀璨美麗的文化。
讀書(shū)可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書(shū)比看電視更加趣味無(wú)窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動(dòng)。讀書(shū)可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書(shū)讓我們學(xué)會(huì)了思考，開(kāi)闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書(shū)可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠(chéng)信、禮讓、進(jìn)取。
比如從書(shū)中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?，也不要因?yàn)閴氖滦《プ?，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會(huì)把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。
讀書(shū)對(duì)我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書(shū)多，在寫(xiě)作文時(shí)，書(shū)中的優(yōu)美描寫(xiě)，睿智語(yǔ)言，精彩寫(xiě)作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫(xiě)作素材。
同學(xué)們，是書(shū)給我們打開(kāi)了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來(lái)。是書(shū)讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書(shū)本，快樂(lè)閱讀。
讀書(shū)吧!我們倡導(dǎo)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能陶冶情操，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
為此，我向全體同學(xué)倡議，希望同學(xué)們積極參與讀書(shū)活動(dòng)，與同學(xué)共享讀書(shū)的美好時(shí)光，分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣?！皶?shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。讓書(shū)籍伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好未來(lái)!
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十五
同學(xué)們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義，是一種準(zhǔn)則，是一種責(zé)任，也是一種聲譽(yù);“人無(wú)信則不立”，“有信”是做人的根本。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中。
考試，作為教學(xué)評(píng)價(jià)的一種手段，其作用除了對(duì)我們所學(xué)知識(shí)和基本技能進(jìn)行考查之外，也為教學(xué)方法的改進(jìn)，教學(xué)措施的調(diào)整和實(shí)施，提供全面客觀的依據(jù)。因此，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，確?？荚囘^(guò)程和考試結(jié)果的公平公正，確?？荚嚨臋?quán)威性和可信性，是學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和維護(hù)教學(xué)秩序的必須。同學(xué)們通過(guò)考試，對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)，促使自己鞏固所學(xué)知識(shí)、技能，從學(xué)習(xí)結(jié)果的反饋中，及時(shí)獲得矯正信息，調(diào)整自己今后的學(xué)習(xí)。因此每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)在考試中體現(xiàn)誠(chéng)信的良好品質(zhì)。
為此，我們倡議：樹(shù)立學(xué)校及個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;嚴(yán)守考試紀(jì)律，倡導(dǎo)良好的考風(fēng)考紀(jì)。
“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我;對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”。我誠(chéng)信，我美麗，我誠(chéng)信，我自豪!讓我們樹(shù)立起“誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信考試”的誠(chéng)信觀念，培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)，珍視誠(chéng)信價(jià)值，推動(dòng)誠(chéng)信教育。我們要像珍愛(ài)自己的生命那樣珍愛(ài)自己的信譽(yù)。
最后，祝愿每一位同學(xué)都能夠在這次考試中獲得成功，為自己的誠(chéng)信贏得滿分。
倡議人：
日期：
誠(chéng)信的倡議書(shū)格式篇十六
（一）標(biāo)題 標(biāo)題一般在第一行中間寫(xiě)上“建議書(shū)”字樣。有的建議書(shū)還寫(xiě)上所建議的內(nèi)容，如“關(guān)于暑期中小學(xué)補(bǔ)課的建議書(shū)”。
（二）稱呼 建議書(shū)稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個(gè)人的姓名，要在標(biāo)題下隔兩行頂格寫(xiě)，后加冒號(hào)。
（三）正文 建議書(shū)正文由以下三部分構(gòu)成：
第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個(gè)人從實(shí)際出發(fā)，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎(chǔ)。
第二，建議的具體內(nèi)容。一般建議的內(nèi)容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實(shí)可行。
第三，提出自己希望采納的想法，但同時(shí)也應(yīng)謹(jǐn)慎虛心，不說(shuō)過(guò)頭的話，不用命令的口氣。
（四）結(jié)尾 結(jié)尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書(shū)信相同。
（五）落款 落款要署上
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7379754.html】
