在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中期末自我評價或小結(jié)篇一
我是一個上課認(rèn)真、努力的學(xué)生。平時我總是有不懂的問題但我都會在課后去問老師。我抓緊時間，能在校獨(dú)立完成大部分作業(yè)。
我與同學(xué)間能夠相處融洽，課余時?；ハ鄮椭?。我的優(yōu)點(diǎn)是能和同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛，能汲取他人優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)真上課，我的`缺點(diǎn)是平時粗心大意，考試經(jīng)常漏題。我希望，自己能在下學(xué)期改掉粗心大意的毛病，并做得更好，天天向上。
高中期末自我評價或小結(jié)篇二
時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活已接近尾聲。每一段的學(xué)習(xí)時光都會有著我們成長的足跡。回想起剛開學(xué)的我，很好奇高中到底是個什么樣子?，F(xiàn)在想想，高中原來就是學(xué)習(xí)和記憶力的黃金時期。這一學(xué)期我收獲了頗多。
從入學(xué)以來，我一直嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。不打人不罵人，經(jīng)常幫助同學(xué)。每次進(jìn)老師辦公室，我都會臉上帶著微笑并禮貌地向老師們問好。老師交給我的事情我都會努力完成，并且態(tài)度認(rèn)真。
我性格開朗，品德優(yōu)良。在學(xué)校與同學(xué)相處融洽。課上認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)與作業(yè)。在高中第一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，自己的'各方面都有很大的進(jìn)步。希望能在以后的日子里，越做越出色!
我的審美觀也比以前更成熟了，比以前更會欣賞了。雖說表現(xiàn)并不突出，但任何事都搶著做了。能感受并欣賞生活、自然、藝術(shù)和科學(xué)中的美，具有健康的審美情趣;積極參加藝術(shù)活動，用多種方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)。
這一學(xué)期，學(xué)校組織了去北京科技館的活動。在這次活動中，我也了解到了更多的知識，也體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。
我是一個熱愛生活，做事認(rèn)真的人。在高中的學(xué)習(xí)生活中，我不但學(xué)到了豐富的知識，同時，在各方面也得到了完善。在困難面前，我勇往直前，從不后退。然而每解決一個問題，克服一個困難，都使我的信心得到了提升。我相信，只要有足夠的自信和加倍的努力，就一定能夠戰(zhàn)勝各種艱難險阻，通向成功的彼岸。
高中期末自我評價或小結(jié)篇三
大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會產(chǎn)生一系列心理問題，盡管這些問題是發(fā)展中的問題，從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的，但作為學(xué)校，不能等閑視之，應(yīng)該主動關(guān)心和干預(yù)，加強(qiáng)心理指導(dǎo)，以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來的一些負(fù)面影響。同時，作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認(rèn)識等能力，應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng)，促進(jìn)自我意識健康發(fā)展。
正視自我
在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認(rèn)識你自己”，這說明認(rèn)識自己的重要性。因?yàn)樽晕艺J(rèn)識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目，只緣身在此山中”又說明正視自己的困難，它不像認(rèn)識他人、認(rèn)識外界事物那樣清晰、客觀。
學(xué)會多方面多途徑地了解自我
在日常生活中，我們對于自己的判斷和理解，往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會比較和別人對自己的評價。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性，它無助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己，不只從目前的生活環(huán)境，還要從自己的整個生活經(jīng)驗(yàn)了解自己：既要了解別人對自己的評價、自己與別人的差別，也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德，這樣才能對自己有一個全面的了解。
學(xué)會從周圍世界中獲取有自我的真實(shí)反饋，避免由于自己的主觀理解所帶來的誤差
心理學(xué)研究證明，我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中，一種途徑的反饋的真實(shí)含義，往往需要從其他途徑得到驗(yàn)證。特別是當(dāng)人們并不直接表達(dá)對我們的真實(shí)評價，甚至是口是心非。如果簡單相信，并成為一種傾向，那么我們的自我概念就會越來越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價，而不考慮這些評價的真實(shí)性。如有人會有意讓別人對自己發(fā)出過高評價，而對他人對自己的批評或改進(jìn)建議則置之不理，這是很不可取的。
悅納自我
認(rèn)識自我難，接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人，會有強(qiáng)烈的自卑心理能;不能悅納自我的人，往往會進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的人，往往害怕失敗，畏縮不前，甚至?xí)员┳詶墶⒆晕曳穸?、自我拒絕。
善待自我
我們應(yīng)努力找出自己的閃光點(diǎn)，努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無法一次就直接達(dá)到目標(biāo)，但可以將目標(biāo)分解為一天之內(nèi)可以達(dá)到的一個個小目標(biāo)，每達(dá)到一天的目標(biāo)后，就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無窮的潛力，人的潛力是驚人的，每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情，保持健康的情緒。健康的情緒能使自己保持適當(dāng)?shù)木o張和敏感度，這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我，每一時刻，大學(xué)生都要提醒自己：誠實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。
學(xué)會積極的自我暗示
為了避免自尊心受到損害，我們不防采用一些策略性的自我美化暗示，如向下的社會比較“比上不足，比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷，忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力，將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運(yùn)氣不佳)。
超越自我
超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進(jìn)行冷靜的思考;超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實(shí)都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是地對待自我
高中期末自我評價或小結(jié)篇四
你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的'責(zé)任感很強(qiáng)，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，某些學(xué)科進(jìn)步明顯，有個別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。你能欣賞自己，能夠正確評價自己，但不愿輕易改變自己。
希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能，主動去爭取鍛煉自己的機(jī)會，讓自己更出色，更出眾。
高中期末自我評價或小結(jié)篇五
又一個學(xué)期在忙碌和緊張中過去。這學(xué)期中，我有很多的進(jìn)步，也還有很多的不足。
這個學(xué)期是忙碌的。
因?yàn)椋@個學(xué)期有很多的比賽，期末全市還進(jìn)行統(tǒng)考，臨近期末的時候，作業(yè)更多，甚至有一天，我還寫到十點(diǎn)多。
這個學(xué)期是緊張的，因?yàn)榻y(tǒng)考，老師有很多事讓我去做，自己還要參加各項(xiàng)比賽、學(xué)習(xí)以及復(fù)習(xí)功課，經(jīng)常有很多事都發(fā)生沖突，所以很緊張。
這個學(xué)期，我的進(jìn)步也不小，我馬虎的毛病也有很大的轉(zhuǎn)好，不像以前一樣丟三落四，數(shù)學(xué)也有好幾次考到得滿分。
這個學(xué)期，我也和往年一樣，有些成績，我的《石塘游記》在浙江小作家網(wǎng)上發(fā)表，我的《讀孩子我為什么打你有感》發(fā)表在浙江小作家的雜志上，我的《牙神經(jīng)，我想跟你說》在臺州晚報上發(fā)表，我的《四官爭功》編入?？洱埳接贰罚业碾娮与s志在溫嶺市第九屆中小學(xué)生電腦制作大賽中榮獲三等獎，我還獲得金星級學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀大隊(duì)委的榮譽(yù)稱號。我不滿意的是，在鎮(zhèn)的書法比賽中只獲三等獎，雖然我有進(jìn)步，但是沒別的同學(xué)進(jìn)步得快。
下學(xué)期，我要繼續(xù)努力，不僅要保持這個學(xué)期的樣子，還要繼續(xù)改正馬虎的毛病，還要加強(qiáng)體育鍛煉，爭取體育成績從良好變成優(yōu)秀，在書法上要更加努力地練習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
高中期末自我評價或小結(jié)篇六
在短短的時間里一個學(xué)期很快就過去了，我于20xx年xx月考入xxxx市示范性高中。在濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境下我充實(shí)的度過了三年的校園生涯，在這段時間里我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)人生的價值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面是我對高中階段的個人鑒定：
高一開始我就積極向團(tuán)組織靠攏，就任本班班長的同時也加入了校團(tuán)委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和團(tuán)委、學(xué)生會成員團(tuán)結(jié)一致，出色的完成各項(xiàng)宣傳工作。在那年團(tuán)校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。
我喜歡文學(xué)，并一直堅(jiān)持和堅(jiān)信有這么一群同樣喜歡文學(xué)和執(zhí)著追求的人，我在團(tuán)委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團(tuán)訊》的報紙。但我不滿足與這些，我門學(xué)校全國重點(diǎn)職業(yè)高中不能沒有自己的文學(xué)社。我要建立一個文學(xué)社，有了這樣的目標(biāo)，接下來就是計(jì)劃怎么實(shí)施，和團(tuán)委老師商量了辦文學(xué)社的事得到了他的支持，在朋友也得到了很大的.支持。這樣我的信心就更大了。在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學(xué)進(jìn)行交流，雖然主動并不是我的天性，不過，我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過，唯一欠佳的是，還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn)。
高中期末自我評價或小結(jié)篇七
你是一個讓人琢磨不透的女孩，至少你給我的感覺是反復(fù)無常，喜憂不定。你有很多優(yōu)點(diǎn)：你落落大方，善于表現(xiàn)自己;你善解人意，心地善良，樂于幫助他人;你有口才，有文才;你關(guān)心班集體，積極參加學(xué)校組織的活動，關(guān)心集體榮譽(yù)——但是，你有時給我一種陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么。你有時會做出讓我們很難理解的事，讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn)。也許你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么，你象一只迷路的小鹿，正在尋覓被雜草淹沒的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路，健康、快樂地成長!
高中期末自我評價或小結(jié)篇八
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗?，F(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會松懈下來的。
優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
高中期末自我評價或小結(jié)篇九
坦白的說，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)真的很努力，我也知道幾乎每個人都在拼，因?yàn)槲覀兪Ｏ碌膶W(xué)習(xí)時間已經(jīng)不多了，只不過作業(yè)太多，我思維又慢，所以每天都有寫不完的作業(yè)，我有種力不從心的感覺。對于這學(xué)期的'學(xué)習(xí)，總的來說，我感覺我的態(tài)度是夠認(rèn)真的，勤奮，我認(rèn)為我不比別人落后，只不過我的學(xué)習(xí)效率太低了。
對于學(xué)習(xí)，我感覺學(xué)習(xí)無計(jì)劃是我總完不成作業(yè)的根本原因，作業(yè)完不成，見得題型自然就少，做題的思維方式也就單一化了，考慮問題不能從多方面考慮，還有一點(diǎn)，學(xué)習(xí)知識的基礎(chǔ)不好，也就是上課老師講的內(nèi)容，下課不能及時復(fù)習(xí)鞏固，以至于基礎(chǔ)不扎實(shí)，做題似會不會。對于以后的這些天，我要拼拼拼，會盡自己全力去學(xué)習(xí)。
高中期末自我評價或小結(jié)篇十
你是一個聰明活潑的男孩，有點(diǎn)調(diào)皮，有點(diǎn)活躍，喜歡和幾個好朋友形影不離。你長著一張女孩般秀美的臉，也有一顆溫順善良的心。你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能尊敬老師，并且喜歡和老師交流。你有一定的自我約束能力，不與較嚴(yán)重的違紀(jì)行為沾邊。你有上進(jìn)心，對某些感興趣的學(xué)科能認(rèn)真學(xué)習(xí)。但你上課注意力難持久，容易分散。
來到這個新的班級，你也有一些進(jìn)步，而且你自己能看到自己的進(jìn)步。如果你的頑皮能適當(dāng)，如果你在學(xué)習(xí)上更專注，你會發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步更大，收獲更多。
你是一個言行舉止比較文靜的女孩，不大喜歡和同學(xué)一起說笑玩耍，經(jīng)常獨(dú)自坐在位子上，沉浸在你一個人的世界里。你其實(shí)很善于觀察身邊的人和事，也善于觀察一些不易被別人注意的事物。你有獨(dú)立的思維，獨(dú)立的判斷，能表達(dá)你自己的看法和認(rèn)識。你愿意與老師交流，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。但你對自己缺乏信心，有時還看不到自己的努力和自己的進(jìn)步。
你應(yīng)該相信：天生我材必有用。你并不一定比別人差。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞，一分收獲。千萬不要放棄努力和希望!
3、肖雄：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起。喜歡那種活潑的喧鬧聲，喜歡生活的新鮮與刺激感。你個性鮮明，有主見。但性格倔強(qiáng)，不輕易“屈服”。有時，你也會做出不明智的決定，做時不考慮后果。慶幸的是，這樣的時候并不是很多。你能夠虛心接受老師的教育和幫助，知錯能改。
你學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，但學(xué)習(xí)態(tài)度不夠穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績也起伏不定。希望你能正視自己的優(yōu)勢與不足，揚(yáng)長避短，最大限度發(fā)揮自己的潛能。
你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅(jiān)持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因?yàn)槟銟酚趲椭鷦e人，能與人和睦相處。你不太好于表現(xiàn)自己，但你的責(zé)任感很強(qiáng)，自己該做的事總是盡力做好。你的學(xué)習(xí)態(tài)度很端正，某些學(xué)科進(jìn)步明顯，有個別學(xué)科在班上遙遙領(lǐng)先。你能欣賞自己，能夠正確評價自己，但不愿輕易改變自己。
希望你以后能夠更主動地表現(xiàn)自己的才能，主動去爭取鍛煉自己的機(jī)會，讓自己更出色，更出眾。
你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人，極少和同學(xué)發(fā)生摩擦。你性格內(nèi)向，交往面較窄，但還是有幾個談得來的朋友，你的世界還不至于孤寂。但你很少主動與老師交流。你不太善于表現(xiàn)自己，也許是因?yàn)樾邼苍S是因?yàn)樽孕判倪€不足。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正，能自覺遵守課堂紀(jì)律，能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。你熱愛勞動，能自覺完成勞動任務(wù)。
希望你今后多與老師、長輩、同學(xué)交流。讓更多的人了解你的生活、學(xué)習(xí)、思想;讓更多的人發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)點(diǎn);讓更多的人樂于與你交往;讓自己的生活更豐富多彩。
你是一個讓人琢磨不透的女孩，至少你給我的感覺是反復(fù)無常，喜憂不定。你有很多優(yōu)點(diǎn)：你落落大方，善于表現(xiàn)自己;你善解人意，心地善良，樂于幫助他人;你有口才，有文才;你關(guān)心班集體，積極參加學(xué)校組織的活動，關(guān)心集體榮譽(yù)——但是，你有時給我一種陌生感，我不知道你到底在想什么，到底想干什么。你有時會做出讓我們很難理解的事，讓我們感到和你距離非常遙遠(yuǎn)。也許你自己都不知道自己在干什么，也不知道自己要干什么。你似乎不明確自己的目標(biāo)是什么，你象一只迷路的小鹿，正在尋覓被雜草淹沒的路。
期盼你早日找到一條真正適合自己的人生道路，健康、快樂地成長!
高中期末自我評價或小結(jié)篇十一
春去秋來，日復(fù)一日，初中上學(xué)期就如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間過去。驀然回首，過去的一切深深地烙在我這顆心上。剛來到望中報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！初一上學(xué)期生活，雖然短暫，但我過得并不充實(shí)，成績一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試情況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度：
這次考試不理想，一塌糊涂…
在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)椋?dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基矗雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，但是，覺得我常常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德————最我覺得自豪的是，光明2年期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂上，我實(shí)施每天給自己體育鍛煉，每天二百個俯臥撐（標(biāo)準(zhǔn)、分次）、步行上學(xué)（早上跑步），在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中，不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣常但為什么我在體育考試中這么失??？原因是我當(dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己———精神，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在這學(xué)期我犯一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)，但仿佛就像一片鏡子，破碎，就算還原，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
高中期末自我評價或小結(jié)篇十二
尊敬的老師：
今天下午我因?yàn)橘I水而上課遲到，現(xiàn)在想想自己真是犯了嚴(yán)重的錯誤。今天晚上我一直在反思反省，結(jié)合您對我的批評教育，讓我對于這樣上課遲到的行為終于有了深刻的覺悟。
首先，作為一名學(xué)生，我尚處于愚昧無知的階段，要知道愚昧無知是最可怕最可悲的事情。老師是來為我們上課傳授給我們先進(jìn)科學(xué)文化知識的人，您就猶如我們的再生父母，是需要我們格外尊敬的人。正因?yàn)槿绱耍ＷC每節(jié)課的出勤規(guī)范就是十分必要的事情了。而此處我因?yàn)橘I水遲到，一來違反了學(xué)校規(guī)章紀(jì)律，二來也是對您的不尊重。我實(shí)在是太不應(yīng)該了。再有，您在開學(xué)第一堂課就跟我們嚴(yán)肅表態(tài)要求我們必須上課準(zhǔn)時出勤。可是才過去這么幾天，我就率先違反了紀(jì)律。我這樣錯誤的行為一來是讓您傷心困擾，二來也給同學(xué)們樹立了不良范例了，實(shí)在是不可原諒。
敬愛的老師，我知道現(xiàn)在我遲到的行為已經(jīng)發(fā)生了，我不能以任何借口推脫錯責(zé)，我唯有認(rèn)真檢討，反省錯誤，徹底端正思想態(tài)度，保證今后長時間上課出勤的準(zhǔn)時規(guī)范，才是給你最好的答復(fù)。
最后，我要再次向您表達(dá)愧疚與歉意，向您說一聲，對不起，也請您相信我一定會改正的。
檢討人：xxx
x年xx月xx日
高中期末自我評價或小結(jié)篇十三
在我的學(xué)習(xí)成績上，一直并不優(yōu)秀，上學(xué)總是在偽裝，在發(fā)呆，因?yàn)?，?dāng)時在我的思想里完全找不到認(rèn)真讀書的念頭，也沒有意識到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時間，“無知”的我才意識到學(xué)習(xí)的重要性，我所意識的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長而學(xué)習(xí)，而是為自己為未來為今后的我而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我未來的基礎(chǔ)，雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度，我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問題就問同學(xué)，直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣，其道理就在夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保?，覺得我常常都是“得過且過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德，最我覺得自豪的是，xx期間，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅(jiān)持自己洗衣服，不給自己偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次機(jī)會，它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在娛樂上，我實(shí)施了每天給自己體育鍛煉，每天xx百個俯臥撐、步行上學(xué)，在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中，不但長度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈，但為什么我在體育考試中這么失??？原因是我當(dāng)天過度疲勞，辛苦勞累的我在當(dāng)時沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述，雖然我在這個學(xué)期沒有了一定的進(jìn)步，而且還一落千丈，但是我最終也認(rèn)識了自己的錯誤，并為之改正，我決定給自己制定一些措施，以便更好的督促自己，時刻嚴(yán)格要求自己，鼓勵自己勇往直前，不怕艱辛不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
總言而至，我在這學(xué)期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補(bǔ)了，但仿佛就像一片鏡子，破碎了，就算還原了，還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為！但我所需要的是什么？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學(xué)們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷，更需要的是老師與家長真誠的鼓勵。
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