讀后感是對(duì)作者所寫(xiě)主題和情感的理解和反思。如何寫(xiě)一篇有思想、有情感、有觀(guān)點(diǎn)的讀后感？請(qǐng)跟隨我的步驟一起來(lái)探討。5.為了幫助你寫(xiě)好讀后感，特別搜集了一些經(jīng)典范文供你參考學(xué)習(xí)。
西游記初中生讀后感篇一
《西游記》是明代小說(shuō)家吳承恩的一部作品。這部巨著和《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》一起被稱(chēng)為我國(guó)的古典四大名著。
這部神魔小說(shuō)取材于唐代高僧玄奘赴西天取經(jīng)的真實(shí)經(jīng)歷，記錄下了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難的故事。
書(shū)里有四個(gè)主人公：孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧。我最為欽佩的是齊天大圣孫悟空。孫悟空原本是一個(gè)從石頭縫里蹦出來(lái)的石猴，在花果山領(lǐng)著一群小猴子。后來(lái)到菩提師祖處學(xué)到了七十二變、筋斗云等神通，又從龍宮索要武器金箍棒，因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百年，后來(lái)觀(guān)世音菩薩規(guī)勸，給唐僧做了大徒弟，取名孫行者。
孫悟空跟隨唐僧，一路斬妖除魔，保護(hù)師傅，不畏艱難險(xiǎn)阻。其中我最喜歡他三打白骨精的那一段故事。當(dāng)我第一次看到那個(gè)情節(jié)的時(shí)候，我真的哭了，我被孫悟空那種執(zhí)著，那種忠誠(chéng)所感動(dòng)了。每當(dāng)遇到困難，遇到妖怪時(shí)，孫悟空總會(huì)第一個(gè)沖上去保護(hù)師傅，他的這種忠誠(chéng)值得我們每個(gè)人所學(xué)習(xí)。
這不禁讓我想到了現(xiàn)在的社會(huì)。我們當(dāng)今社會(huì)還真的有“忠誠(chéng)”這兩個(gè)字嗎？不說(shuō)忠誠(chéng)，很多人就連誠(chéng)信都未免會(huì)做到。不論是朋友，還是工作，還是生活，生活處處充滿(mǎn)了謊言，有的時(shí)候我甚至?xí)ε逻@個(gè)社會(huì)，我會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)虛偽的社會(huì)，不值得我去信賴(lài)。
因?yàn)榻疱X(qián)而出賣(mài)朋友，因?yàn)楣ぷ鞫鲑u(mài)公司，因?yàn)槊鲑u(mài)家人，每當(dāng)看到這樣的新聞我都會(huì)感到憤懣和不安。那時(shí)我特別希望自己是魯迅，用筆去喚醒沉睡中的人們。
一只貓和一只狗，讓我選擇一個(gè)做寵物，我會(huì)選擇狗。因?yàn)楣肥侵艺\(chéng)的，而貓只要你給它一點(diǎn)吃的，它就會(huì)認(rèn)你做主人。
在這個(gè)充滿(mǎn)金錢(qián)與名利的社會(huì)里，忠誠(chéng)已經(jīng)成為了一種信仰，更多的卻是虛偽。但實(shí)際上誠(chéng)信才是做人的根本，忠誠(chéng)是做人的態(tài)度。
西游記初中生讀后感篇二
我認(rèn)真的度讀了四大名著之一《西游記》里的《三打白骨精》。三打白骨精的故事可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉了。
主要講的是唐僧師徒取經(jīng)路上的一天，孫悟空去化緣了，唐僧坐在那里等候，妖怪白骨精發(fā)現(xiàn)了唐僧，就想要去活捉他，她早就聽(tīng)說(shuō)吃一塊唐僧肉，就能長(zhǎng)生不老。于是她先變成一個(gè)小姑娘，假裝給唐僧送饅頭，結(jié)果被火眼精精的孫悟空識(shí)破了，打跑了白骨精。可白骨精不甘心又變成了一個(gè)可憐的老婆婆，還是沒(méi)能逃過(guò)孫悟空的眼鏡。最后她又變成了一個(gè)老爺爺，繼續(xù)迷惑唐僧，仍然被孫悟空識(shí)破。但是善良的唐僧見(jiàn)悟空打死了“人”，氣極了。雖然孫悟空解釋再三，打死的是妖怪，但是唐僧肉眼凡胎。再有多嘴的豬八戒，一心想回高老莊當(dāng)女婿不想取經(jīng)，就幫著師傅撬邊，唐僧一氣之下把孫悟空趕走了。白骨精也趁機(jī)掠走了唐僧。在危急時(shí)刻，悟空又重回師傅身邊，幫師傅度過(guò)難關(guān)，繼續(xù)取經(jīng)之路。
這篇故事生動(dòng)的描述了白骨精的狡猾，唐僧的善良和孫悟空的勇敢，真精彩呀!同時(shí)，我也感覺(jué)到集體的力量是強(qiáng)大的，團(tuán)結(jié)一致妖怪能把你怎樣?一旦自己搞不團(tuán)結(jié)，妖怪就會(huì)趁虛而入。這正是唐僧被抓走的主要原因。
特別在如今社會(huì)里，有些人的表面是虛偽的，內(nèi)心是陰暗的，所以人時(shí)時(shí)刻刻都要檫亮眼睛，要知道“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。
西游記初中生讀后感篇三
《西游記》是中國(guó)古典四大名著之一，也是神話(huà)小說(shuō)這片璀璨的星空中最為耀眼的一顆明珠，深受孩子們的喜愛(ài)。近日，我又一次拿下書(shū)架上那塵封已久的書(shū)，重溫那孩提時(shí)代單純的快樂(lè)與滿(mǎn)足。
在那些純真歲月里的我們，對(duì)這本流傳下來(lái)的經(jīng)典書(shū)籍，想必也不會(huì)去用心細(xì)品作家在字里行間流露出來(lái)的，文字背后的情感與現(xiàn)實(shí)。而現(xiàn)在，當(dāng)年讀著《西游記》的那些小小兒童正在成長(zhǎng)，一步一步趨向成熟，對(duì)社會(huì)，對(duì)人性，漸漸有了自己的理解，我們好奇，我們探索，在經(jīng)歷了一些所謂的“坎坷和挫折”，再次品味那不朽之作時(shí)，除了那些純粹的快樂(lè)之外，又有了許多新的感慨。
《西游記》以孫悟空、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線(xiàn)索，一路上跟妖魔和險(xiǎn)惡的自然環(huán)境作斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。
在重讀的過(guò)程中，孫悟空這個(gè)人物形象，再一次給我留下了深刻的印象，而我，也不可避免的將注意力放在了他的身上。曾經(jīng)，每個(gè)孩子讀完《西游記》，最喜愛(ài)的便是孫悟空，喜愛(ài)他的神通廣大，喜愛(ài)他的嫉惡如仇。而現(xiàn)在，我又似乎讀到了一點(diǎn)別的東西。孫悟空應(yīng)該是最完美的一個(gè)人物了，它不受約束、敢于抗?fàn)?、法力無(wú)邊，對(duì)任何事都有探索的好奇心，他的正義與忠誠(chéng)更是受人歡迎。即使偶爾有些任性，也是他可愛(ài)的一面?？梢哉f(shuō)，這個(gè)人物，寄托了羅貫中老先生極大的情感。他對(duì)天庭的挑釁，這種反叛的精神正是在明朝那個(gè)腐敗的社會(huì)所缺乏的朝氣。而羅貫中本人，面對(duì)黑暗的現(xiàn)實(shí)，想必也是無(wú)能為力。在孫悟空張揚(yáng)的背后，我們讀到了那一聲無(wú)奈的嘆息。
在對(duì)天庭的描寫(xiě)中，我們又讀到了明朝的影子。在取經(jīng)過(guò)程中，經(jīng)?？梢钥吹接幸恍┭终讨约号c天上某某神仙有一定的關(guān)系或是拿了天上某某寶物就在人間為非作歹。我想那些人間的官員也不過(guò)如此吧，借自己身后有大人物給自己撐腰，就為非作歹，魚(yú)肉百姓，導(dǎo)致了朝政的腐敗以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)不景氣。
雖然如此，但唐僧師徒四人在途中所遇到妖魔鬼怪時(shí)無(wú)所畏懼的精神依然深深打動(dòng)了我，由于師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)，最后終于如愿以?xún)?，取得了真?jīng)。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許羅貫中的心靈深處，依然堅(jiān)信邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義，這完美的結(jié)局，也表達(dá)了他的美好祝愿。我想，這在我們的生活中也是一樣，不論遇到什么樣的困難，都不要輕易放棄，只有堅(jiān)持，我們才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利的。雖然在取得成功的過(guò)程中會(huì)遭遇許多磨難，但是戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育著成功。所以，一定要勇往直前！
西游記初中生讀后感篇四
西游記，人人皆知人人揭曉。如果你沉浸在電視劇的情節(jié)不如翻開(kāi)小說(shuō)，在文字的世界，我們可以盡情的想象。
在成長(zhǎng)之路上，有陪伴我的父母親人，但《西游記》也是必不可少的。當(dāng)看到唐僧經(jīng)歷了九九八十一難，卻不輕易退縮，最終修得正果，這使我深深受到感觸。
在《三打白骨精》中，師傅無(wú)法分辨出妖魔鬼怪的真面目上當(dāng)受騙，可孫悟空任師傅的不肯定也要保護(hù)師傅，最終師傅逼迫孫悟空離開(kāi)，可孫悟空沒(méi)有一絲怨恨，將委屈埋在心中，一心只想保護(hù)師傅，最終師傅逼迫孫悟空離開(kāi)，可孫悟空沒(méi)有一絲怨恨，將委屈埋在心中，一心只想保護(hù)師傅?？梢?jiàn)孫悟空對(duì)師傅的忠心。
小時(shí)候總是問(wèn)大人，為什么孫悟空明明一個(gè)筋斗云能翻十萬(wàn)八千里，為什么不直接帶唐僧取的真經(jīng)。后來(lái)，漸漸的，長(zhǎng)大了才明白，只有努力過(guò)后獲得結(jié)果才叫做真正的收獲。
在這部名著中，我最欣賞與喜歡的還是它們大家互相幫助團(tuán)結(jié)。在路途中有說(shuō)有笑的情節(jié)也溫馨快樂(lè)。
唐僧一心以慈悲為懷，向大地灑下了愛(ài)的種子。我們不也應(yīng)該要多多幫助身邊的人，讓它們也感受到我們的愛(ài)嗎?但是畢竟他凡人俗眼，人妖不分，使自己多次落入妖怪手中。大家可不要沒(méi)搞清楚而冤枉他人啊!
豬八戒雖好吃懶做，貪圖美色?？墒?，路上要是沒(méi)有這一笑星。也不會(huì)這么輕松愉快了吧!關(guān)鍵時(shí)總挺身而出，一路上與孫悟空并肩作戰(zhàn)，降妖除魔，可以說(shuō)是孫悟空的得力助手，為保護(hù)師傅取經(jīng)也立下了汗馬功勞。
總之，師徒雖四人性格不一可關(guān)鍵時(shí)刻互幫互助團(tuán)結(jié)一致。在日常生活中我們大家也應(yīng)該要團(tuán)結(jié)一致，可不要因?yàn)樾∈聜撕蜌狻４蠹覛v經(jīng)磨難最終取得真經(jīng)。
戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處，正是他們互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，才能成功的道理。
西游記初中生讀后感篇五
這個(gè)假期比較特殊，因?yàn)槭芤咔榈挠绊?，人們不能出門(mén)。于是，我就宅在家里閱讀名著《西游記》，第一次翻開(kāi)這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了，書(shū)中主要講了孫悟空、豬八戒、沙僧等保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的故事。
作品想象力豐富，語(yǔ)言生動(dòng)詼諧，并塑造了極有個(gè)性家喻戶(hù)曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物形象。
在書(shū)中我最喜歡的片段是“整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，自由自在極了”。這句話(huà)生動(dòng)形象的概括了孫悟空在做齊天大圣時(shí)整天逍遙快活自由自在的樣子，和后來(lái)當(dāng)了大徒弟的生活形成鮮明對(duì)比。這也像極了我們的人生，小時(shí)候無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活就像孫悟空當(dāng)齊天大圣的日子，優(yōu)哉游哉。長(zhǎng)大后就會(huì)受到各種約束，戴上“緊箍咒”，不過(guò)也正是由于緊箍咒的約束，孫悟空才能保護(hù)唐僧去西天取得真經(jīng)，修成正果被封為斗戰(zhàn)勝佛。我們生活在社會(huì)里，也要受到制度、法律的約束，在制度的框架下才能健康成長(zhǎng)，向最好的方向發(fā)展。
《西游記》是我國(guó)清代一部杰出的長(zhǎng)篇神話(huà)小說(shuō)，是我國(guó)四大名著之一。書(shū)中，不管是擁有七十二變的孫悟空，還是好吃懶做的豬八戒，或是各顯神通的神仙妖魔，在我眼里都是如此的親切，如此個(gè)性十足，活靈活現(xiàn)。雖然是師徒四人，也是一臺(tái)戲。我覺(jué)得唐僧每次出場(chǎng)說(shuō)得話(huà)很有意思，唐僧每次給人介紹自己都說(shuō)“貧僧玄奘，從東土大唐而來(lái)，到西天取經(jīng)?！本瓦@短短的幾句話(huà)就道出了我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我去干什么?我們每個(gè)人也都要牢記我們自己是誰(shuí)?從哪里來(lái)?干什么?從哪里來(lái)代表了我們的過(guò)去，干什么代表了我們的理想。我們要記住牢記使命，不忘初心。
孫悟空的勇敢像極了正在抗戰(zhàn)一線(xiàn)的鐘南山爺爺，在這次戰(zhàn)役中，他可使出了渾身解數(shù)，帶領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)勇敢地和冠狀病毒作斗爭(zhēng)。我相信，我們一定能打敗病毒，早日回到美麗的校園。
西游記初中生讀后感篇六
《西游記》里的孫悟空神通廣大，會(huì)七十二變，經(jīng)常降妖除魔，為民除害。沙僧十分憨厚老實(shí)，喜歡幫助別人，心地十分善良。唐僧十分和藹善良，非常喜歡幫助別人，經(jīng)常把妖怪看成好人，但是孫悟空火眼金睛，每次都能識(shí)出妖怪，為民除害。豬八戒十分好吃懶做，但是他并沒(méi)有害人之心，喜歡接濟(jì)窮人。這一個(gè)個(gè)鮮活的形象，被作者寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。
在西天取經(jīng)的路程中，他們四人遇到了七七四十九難關(guān)，但因?yàn)樗麄兯娜藞F(tuán)結(jié)、互相幫助，所以化解了一次次的困難。遇到十分難的難關(guān)，他們也能找到觀(guān)音菩薩、玉皇大帝、李天王等人求救，他們還幫助干涸的地方，請(qǐng)東海龍王來(lái)救助，雖然困難，但他們不管怎樣，都要幫助別人。我十分喜歡他們這種樂(lè)于助人的精神。
他們還十分勇敢，不管多難的關(guān)，他們都要闖，從來(lái)沒(méi)有退縮，知難而進(jìn)，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想是去西天取經(jīng)，這些困難并不是他們?nèi)〗?jīng)中的阻力，而是他們?nèi)〗?jīng)中的動(dòng)力。為了這個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論怎樣，都必須堅(jiān)持。他們這種孜孜不倦的精神，我十分敬佩。
《西游記》讀了之后，給我的震撼很大，它告訴了我們?cè)谌松牡缆飞嫌性S多困難，這些困難有時(shí)憑借個(gè)人的力量不能解決，但我們依靠團(tuán)隊(duì)的力量，就可以克服困難。
西游記初中生讀后感篇七
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，這本書(shū)寫(xiě)的是唐僧帶領(lǐng)著三個(gè)徒弟孫悟空，豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)的故事。一路上，它們斬妖除魔，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)歷了九九八十一難，最后終于取到真經(jīng)。
要把孫悟空趕回花果山，而孫悟空為了保護(hù)他吃盡了千辛萬(wàn)苦。我真是恨死他了！
讀完了這本書(shū)我感受到了孫悟空的勇敢，豬八戒的可愛(ài)，沙僧的任勞任怨，唐僧的勇往直前，同時(shí)我還懂得了：不論做什么事情都要堅(jiān)持不懈，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前才能成功。以后我一定要改掉一遇到困難就放棄的毛病，其實(shí)只要再多想一想，努力一下就會(huì)獲得成功！
西游記初中生讀后感篇八
這個(gè)寒假，老師為同學(xué)們借了一本書(shū)，說(shuō)起這本書(shū)，那真是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，這本書(shū)就是我國(guó)古代四大名著之一——《西游記》。
這本書(shū)的作者是明代的吳承恩，主要講了美猴王孫悟空大鬧天宮，被佛祖壓在五行山下，經(jīng)觀(guān)音菩薩的點(diǎn)化后，洗心革面，一心保唐僧去西天取經(jīng)的故事，途中他們還收服了小白龍、豬八戒、沙和尚跟隨去取經(jīng)，通往西天的道路上，自然少不了坎坷與磨難，師徒四人齊心協(xié)力，一路上劈波斬浪、降妖除魔，經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于到達(dá)了西方，取得了真經(jīng)。
我們班里就有很多像孫悟空這樣的人，雖然沒(méi)有降妖除魔的本領(lǐng)，但是他們聰明、勇敢，困難來(lái)臨時(shí)，他們能夠想出各種解決困難的方法，毫不畏懼地向前沖……漸漸的，我發(fā)現(xiàn)不只在班級(jí)里，我們的生活中也有這種人，甚至可能，我們周?chē)娜硕际恰皩O悟空”，可卻沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)他們的本領(lǐng)、品質(zhì)吧！
這本書(shū)帶給我的不僅是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，一次次震撼人心的經(jīng)歷，還有對(duì)人生的感悟與理解。讀完這本書(shū)后，我不得不豎起大拇指，由衷贊嘆，真不愧是四大名著??！我認(rèn)為，所有都應(yīng)該去品讀這本書(shū)，或許，這本書(shū)會(huì)影響一個(gè)人的一生。
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西游記初中生讀后感篇九
如來(lái)佛祖在三界法力最高，道行最深，他是我的偶像。
你看他，動(dòng)一動(dòng)手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下，壓得孫悟空是威風(fēng)掃地，神氣全無(wú)。你看他，開(kāi)一開(kāi)金口就能封神拜佛，掃清妖魔。什么困難他都能一一解除，什么災(zāi)難他都能一一化解。你看他，拂一拂衣袖就能翻云覆雨，扭轉(zhuǎn)乾坤。他，無(wú)所不能；他，羨煞我也！
在《西游記》這本書(shū)中，最能的是他，最牛的是他，最神的還是他。唉，我啥時(shí)能變得像他那樣呢？我眨巴著我的小眼睛，癡癡地想。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要叫“5·12”汶川大地震不再發(fā)生。那場(chǎng)可惡的大地震，使多少青山綠水變得滿(mǎn)目倉(cāng)痍，使多少家庭變得家破人亡，使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫栗的是，它奪去了無(wú)數(shù)和我年齡相仿的學(xué)生的生命。那一刻，有多少救援人員在廢墟前拼命救人；那一刻，有多少中國(guó)人望向汶川，淚濕衣襟；那一刻，有多少炎簧子孫痛斷肝腸，奉獻(xiàn)愛(ài)心。唉，如果我擁有了如來(lái)佛祖的法力，我將駕著蓮花寶座，來(lái)到汶川，念動(dòng)“消難訣”，把即將發(fā)生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要讓我國(guó)的宇宙飛船獨(dú)步太空，在太空的各個(gè)星球建立我們中國(guó)的太空基地，在那里搞研究，搞資源開(kāi)發(fā)，搞太空人居環(huán)境建設(shè)，讓那里成為我們中國(guó)人的幸福家園。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要還地球以宜人的`環(huán)境。讓地球處處有鳥(niǎo)鳴，遍地有鮮花，到處天郎氣清，到處鶯歌燕舞，到處綠水長(zhǎng)流。擁有了如來(lái)佛祖的法力，我就能讓地球人生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
如果我成了如來(lái)佛祖，我定要給每個(gè)孩子一個(gè)絕頂聰明的頭腦。讓他們能過(guò)目不忘，不用每天抄抄寫(xiě)寫(xiě)；叫他們才華橫溢，不用聽(tīng)老師、家長(zhǎng)的唉聲嘆氣。我呀，要把所有孩子的煩惱統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)“煩惱袋”去。
可是，沒(méi)有如果，我只能是個(gè)凡人。是凡人，就要腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事，就像唐僧一樣一步一個(gè)腳印，朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn)，直至取到“真經(jīng)”。
西游記初中生讀后感篇十
今天，我讀完了四大名著之一的《西游記》。它是四大名著中最有趣的一部小說(shuō)，這本小說(shuō)是根據(jù)民間傳說(shuō)寫(xiě)成的，現(xiàn)在我們也稱(chēng)它為神話(huà)。在中國(guó)，《西游記》可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。
本書(shū)作者為我們講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
讀完這本書(shū)，我被他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神深深的感動(dòng)了，這正是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。記得有一次，遇上了一道很難的題目，我想了很久都沒(méi)想出來(lái)，這時(shí)我想反正老師又不知道，就叫媽媽把答案告訴我。誰(shuí)知媽媽卻把我批評(píng)了，并對(duì)我說(shuō)，“碰到困難怎么能退縮呢？再仔細(xì)想想，別著急，你一定會(huì)想出來(lái)的！”經(jīng)過(guò)冥思苦想后，我終于解開(kāi)了，這時(shí)我感覺(jué)真快樂(lè)呀！
還有一次，我和爸爸媽媽去三清山旅游，爬了三個(gè)多小時(shí)，我覺(jué)得體力已經(jīng)透支了，賴(lài)在地上不想起來(lái)，媽媽讓爸爸背我，爸爸說(shuō)不行，勝利就在眼前，一定要堅(jiān)持。我從地上爬起來(lái)，心里想著：堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！居然一會(huì)兒就來(lái)到了山頂，這時(shí)我覺(jué)得空氣是那么的清新，景色是那么的美！是啊，在學(xué)習(xí)上，在生活中，我們無(wú)論遇到什么樣的困難，都不能輕言放棄。堅(jiān)持就是勝利！
《西游記》真是一本百讀不厭的好書(shū)?。∥疫€要多讀幾遍。
西游記初中生讀后感篇十一
這是一部發(fā)人深思的作品，吳承恩的高超寫(xiě)作技藝，讓人贊嘆不已。在他筆下創(chuàng)造的物體離奇多采，生動(dòng)形象，讓人陶醉其中。
經(jīng)過(guò)了五百年，唐僧師徒四人從此開(kāi)始開(kāi)始踏上了取經(jīng)之路，也從此開(kāi)始踏上了人生之路。在這路途中，他們共遭遇了九九八十一難難關(guān)。終于“功夫不負(fù)有心人”，唐門(mén)終于取得了真經(jīng)。
這一段經(jīng)歷就好似是我們的人生，一路上有不同的困難，有成功，也有喜怒哀樂(lè)等。唐僧師徒四人遇到的妖怪就好似是我們遇到了種種困難，我們最終也要向他們一樣勇敢的去戰(zhàn)勝這些困難，知難而進(jìn)，永不后退。當(dāng)我看完這書(shū)本是時(shí)，真是激動(dòng)不已，我被他們所表現(xiàn)出來(lái)的精神所折服?；叵肫饺绽锏狞c(diǎn)滴事件，哎，在生活中我總會(huì)為一點(diǎn)小是而下倒，我沒(méi)有勇氣去承當(dāng)，我總認(rèn)為逃避是好選擇，直至有些事錯(cuò)了不能回頭?？墒呛髞?lái)的一次我學(xué)會(huì)了他們所擁有的精神，那天我剛看完[西游記](méi)緊接我開(kāi)始做數(shù)學(xué)題，突然眼前的一題難住了我，可是過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，我就很：放棄吧，你數(shù)學(xué)本來(lái)就沒(méi)有那么好，就算了吧明天去同學(xué)哪兒看答案?？墒沁@行嗎？行，不行，行，不行，行，不行…我該怎么辦呢？就在這是我無(wú)意中看見(jiàn)了[西游記](méi)“對(duì)了，我怎么能被一點(diǎn)困難難倒呢？我要像[西游記](méi)中的人物一樣克服困難，勇往直前，一飛沖天。好了就這樣我要想出來(lái)“ican，ican?！彼鼘?duì)我的影響很大，我會(huì)一直一它為前進(jìn)的動(dòng)力。
我喜歡讀書(shū)，更是喜歡像《西游記》這樣的書(shū)，它豐富了我的精神生活，讓我在書(shū)的海洋里遨游，直至抵達(dá)終點(diǎn)的彼岸。
西游記初中生讀后感篇十二
我最喜歡的一本書(shū)是《西游記》這本書(shū)主要講述唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中描寫(xiě)了許多栩栩如生的人物：有一心向佛的.唐僧，有神通廣大、降妖除魔的孫悟空，有老實(shí)忠誠(chéng)、默默無(wú)聞的沙和尚，有好吃貪睡、貪生怕死得得豬八戒等。我最喜歡的人就是孫悟空了，為什么呢?因?yàn)樗裢◤V大、降妖除魔，有火眼金晴和金箍棒，會(huì)七十二般變化，能騰云駕霧，而且一個(gè)跟頭能翻出十萬(wàn)八千里。
過(guò)孫悟空的火眼金睛，師傅卻誤會(huì)他連傷三條人命，不但念緊箍咒懲罰他，還要把他趕走。白骨精一看有機(jī)可乘，抓走了唐僧，唐僧這才明白錯(cuò)怪了孫悟空。孫悟空被逼回花果山，但他得知師傅被抓的消息，立即趕回去救了唐僧。唐僧安全了，知道誤會(huì)了孫悟空，感到很后悔。師徒終于言歸于好又重新踏上了取經(jīng)的路。功夫不負(fù)有心人，這支堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)隊(duì)，終于戰(zhàn)勝了九九八十一個(gè)磨難，取得了真經(jīng)。
讀了這本書(shū)，我不僅被他們師徒不畏艱險(xiǎn)、一心向佛的精神所感動(dòng)，也使我懂得了不少道理。在學(xué)習(xí)上要不怕困難堅(jiān)持不懈，在生活中要明辨是非，持之以恒才能獲得最后的成功。
西游記初中生讀后感篇十三
我喜歡讀書(shū)，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我們要多讀書(shū)來(lái)豐富我們自己，去感悟書(shū)本的真正意義。有這樣一句話(huà)：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。讓我們一起游進(jìn)書(shū)的海洋!
本書(shū)的作者羅貫中為我們講述了唐僧師徒一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。因?yàn)閺男【陀小段饔斡洝返碾娨晞?，可以說(shuō)我是他的忠實(shí)觀(guān)眾。
孫悟空是《西游記》中一個(gè)勇敢、正直的主人公，是一個(gè)非常了不起的英雄。他的特點(diǎn)就是敢斗。他與至高的玉皇大帝斗，所以才有了“齊天大圣”的美名;它與妖魔鬼怪斗，他那火眼金睛絕不會(huì)放過(guò)一個(gè)妖怪，他的如意金箍棒下絕不留一點(diǎn)情面，可以說(shuō)他是妖怪的正義首領(lǐng)。正因?yàn)樗臋C(jī)智勇敢、絕不退卻低頭的精神，才可能保唐僧經(jīng)歷八十一難，取得真經(jīng)。因?yàn)槲乙残諏O，所以我非常喜歡他。
二徒弟豬八戒是一個(gè)老實(shí)憨厚的人物。雖然他的本事遠(yuǎn)不及孫悟空也不是什么光輝形象，但也是孫悟空的得力助手。他的毛病可就他多了：好吃懶做、占小便宜、怕困難等等，但他并不讓人們厭惡，反而會(huì)有意思真是可愛(ài)。
三徒弟僧，淳樸憨厚。在電視劇里“大師兄”“二師兄”“師傅”總掛在嘴邊。他不想孫悟空那樣偉大，也不像豬八戒那樣好吃懶做，他綜合了孫悟空和豬八戒的優(yōu)點(diǎn)她一心想保唐僧取真經(jīng)，隨他戲不多，但也是不可缺少的人物。
最后來(lái)講講師傅唐僧，他沒(méi)有大徒弟的本領(lǐng)、八戒的正直、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他的品行端正，會(huì)念真經(jīng)，他總是被妖精捉，因?yàn)槌粤怂娜饪梢蚤L(zhǎng)生不老，所以他很煩惱。但每次都被救出來(lái)，沒(méi)有傷一絲毫毛，所以他也很幸運(yùn)。
他們師徒四人有著執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這是一種我們值得學(xué)習(xí)的精神。在以后生活中只要遇到困難，我就要想想《西游記》只要能把一件事從頭到尾，不管成功還是失敗，因?yàn)楸M力做了，這也是一種成功。《西游記》的故事是我以后前進(jìn)的動(dòng)力!
西游記初中生讀后感篇十四
漫游歷史長(zhǎng)河，美文佳篇數(shù)不勝數(shù)，但惟獨(dú)這西游記讓我情有獨(dú)鐘。它那獨(dú)特的魅力，令人神往!俗話(huà)說(shuō):”讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”讀完西游記，我的精神領(lǐng)域得已更高的升華，靈魂以隨此遠(yuǎn)行。此書(shū)書(shū)寫(xiě)了中國(guó)佛教歷史的輝煌，師徒5人的故事，帶代代相傳，淵遠(yuǎn)流傳。已經(jīng)被人們熟知。故事中的師徒5人，共患難，齊克服的事跡并不出眾，但是一句諺語(yǔ)說(shuō)的好:”三人行，必有我?guī)熝伞?，更何況本書(shū)中的5為主人公也都個(gè)個(gè)身懷絕技呢!
文中:孫悟空那”不服麒麟轄，不服鳳凰管”的精神另我佩服地五體投地。在光怪陸離。色彩斑斕的世界中，他依舊隨心所欲，任我逍遙。你或許會(huì)說(shuō)，那是因?yàn)樗麚碛辛?2變，但是，你又可否知道，他的本領(lǐng)是如何而來(lái)?他歷盡艱辛，經(jīng)歷數(shù)年的磨難，方得拜菩提師祖為師。他學(xué)藝數(shù)年，方可得以長(zhǎng)生不老之身，72變之術(shù)，騰云駕霧之本領(lǐng)。他那里比我們付出的努力少了?哪里是不勞而獲?所以，我更是由衷地佩服他。
唐三藏。他的羅嗦，是5個(gè)人中最像僧人的。他有時(shí)的確有些是非不分，但畢竟也是因?yàn)檫^(guò)于仁慈，他的佛悟，應(yīng)該也是達(dá)到一個(gè)高境界的。他羅嗦，但是他做事總是為他人想，羅嗦也可以說(shuō)是為了他人。
豬八戒，他傻地可愛(ài)，雖說(shuō)貪吃，貪睡，但也并未放棄漫漫取經(jīng)路。依舊堅(jiān)持到了最后，或者也正是這堅(jiān)持不懈，讓我們對(duì)他的評(píng)價(jià)大有加分。他雖然懶惰，但是依然慧心未泯，不愧是善意之士。
正是因?yàn)槲闹械娜宋镄愿窀骶邚垞P(yáng)，讓我對(duì)這本書(shū)也是達(dá)到癡迷的程度。俗話(huà)有”事不過(guò)三”之說(shuō)但我卻不這么認(rèn)為，在我的覺(jué)得。得一本好書(shū)，應(yīng)該是越讀越有味道，越看越有內(nèi)涵。在一次又一次的翻閱后，或許我們的體會(huì)也會(huì)大有不同。所以我還是希望，我自己能夠把這本精神的圣書(shū)，多加琢磨，試著讀出更多的與人不同。希望在下一次讀完后我寫(xiě)的讀后感能夠更加地對(duì)此書(shū)了解。來(lái)吧!讓我們盡情地漫游在這精神的世界里!讓我們翻開(kāi)一張張神秘的面紗!同學(xué)們，讓我們共同努力吧!
西游記初中生讀后感篇十五
西游記這三個(gè)字從我很小開(kāi)始便耳熟能詳，小時(shí)候多以看電視劇為主，興奮的同時(shí)去想象著那令人向往的神魔世界。現(xiàn)在長(zhǎng)大一些了，試著去靜下心來(lái)讀原著。文字雖然要比動(dòng)畫(huà)世界枯燥，但卻能展現(xiàn)一個(gè)更具魅力的世界?，F(xiàn)如今的我們?cè)缫褯](méi)有興趣去辨別那段充滿(mǎn)神奇色彩的故事是真是假，但西游記中唐僧師徒四人那種種精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
本書(shū)主要講了唐僧?dāng)y三個(gè)徒弟在十四年的時(shí)間里，歷盡千辛萬(wàn)苦，九九八十一難，最終到達(dá)西天，取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中的主角之一孫悟空，因他的膽識(shí)過(guò)人和聰明才智，理所當(dāng)然成了讀者們廣為贊賞的對(duì)象。都說(shuō)“一本書(shū)往往能反映社會(huì)”，如果將《西游記》中的人物帶到社會(huì)中，那么孫悟空就是永遠(yuǎn)走在社會(huì)頂端的領(lǐng)導(dǎo)人物。他用他的膽識(shí)和不服輸?shù)挠職鈳ьI(lǐng)大家克服重重困難，最終迎來(lái)成功的曙光。而八戒則像一個(gè)尋常之人，老實(shí)，誠(chéng)懇，卻也自私，懶惰。而沙僧，雖總是默默無(wú)聞，毫不起眼，就是說(shuō)話(huà)也帶著一種恭敬的態(tài)度，但卻憨厚勤懇，忠于師父，總懷揣著一種干勁。我認(rèn)為他好像社會(huì)底層的小人物，不指望自己有上層人物的精明，智慧，也不指望自己有什么大成就，只是堅(jiān)守本分，忠于上層，心甘情愿去低著頭，勤勤懇懇干一輩子。
我讀西游記，贊賞的不是悟空的精明，而是沙僧的誠(chéng)穩(wěn)。社會(huì)上不需要那么多的孫悟空，反而需要有人去做沙僧，在不起眼的地方默默挑起沉重的擔(dān)子，一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的向前走，不求什么過(guò)多的回報(bào)，只求為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這樣的人的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。同時(shí)，沙僧的存在也寄托了作者的美好心愿。
作者吳承恩所處的明代是一個(gè)混亂的時(shí)期：皇帝昏庸;官吏腐敗，兵不打仗，農(nóng)民服役而不耕作??這大概就是明朝滅亡的原因——人們沒(méi)有堅(jiān)守本分，不做該做的事，導(dǎo)致社會(huì)混亂。我想?yún)浅卸髟谶@個(gè)時(shí)代寫(xiě)下巨著《西游記》，不光是為了批判社會(huì)的黑暗，還通過(guò)本書(shū)告訴我們：每個(gè)人只有如沙僧一樣，一心做好分內(nèi)該做的事，不過(guò)分追求利益，愿意為社會(huì)的前進(jìn)貢獻(xiàn)一份力量，人人如此，社會(huì)才會(huì)迎來(lái)美好的未來(lái)。
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們當(dāng)前的責(zé)任。所以，我們要盡力做好學(xué)業(yè)上的事情，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的希望，將來(lái)成為社會(huì)棟梁，為社會(huì)盡自己的一份力。
西游記初中生讀后感篇十六
在暑假中，我重溫了《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)中的神話(huà)人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中，不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對(duì)自己的師傅非常忠誠(chéng)，有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭，唐僧扭過(guò)頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀(guān)音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩，當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一起去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng)，普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散伙，我們就可以像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們，就想訓(xùn)它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨.但是，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣子騙取錢(qián)財(cái)，我們應(yīng)該善于分辨人的好壞，練就一套我們自己的火眼金睛.《西游記》不僅故事情節(jié)好看有趣，還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理，把它稱(chēng)作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無(wú)愧。
【點(diǎn)評(píng)】這篇。
讀后感。
概括故事內(nèi)容簡(jiǎn)潔清晰，能在引述的基礎(chǔ)上很明確地提出自己的觀(guān)點(diǎn)“遇到困難要團(tuán)結(jié)一心，善于分辨人的好壞”。并且善于結(jié)合現(xiàn)實(shí)闡述看法。文章詳略得當(dāng)，是一篇很成功的習(xí)作。
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