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紀(jì)檢監(jiān)察人員個(gè)人剖析材料篇一
(一)思想政治方面
一是理論學(xué)習(xí)不夠深。學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，對(duì)黨性修養(yǎng)和理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要性認(rèn)識(shí)不足，經(jīng)常以工作忙、事務(wù)性工作多等理由，很少擠出時(shí)間靜下心系統(tǒng)全面的來學(xué)習(xí)。二是學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向。遇到問題才去翻理論、找政策，往往一忙起來，就放松了政治理論的學(xué)習(xí)。三是自我要求不夠嚴(yán)。在平常的工作生活中，對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識(shí)不到位，有時(shí)認(rèn)為是生活小事，警惕性不高，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定，對(duì)黨員干部談到一些低級(jí)趣味的觀點(diǎn)和言行，沒有第一時(shí)間亮明自己的身份，表明自己的態(tài)度，直面提出批評(píng)，自我要求不嚴(yán)格。
(二)精神狀態(tài)方面
一是開拓創(chuàng)新的能力還需進(jìn)一步提高。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，認(rèn)為盡心盡力抓好落實(shí)就行了，思想上有按部就班，不求創(chuàng)新的思維定勢(shì)，在一些工作上慣性地用老辦法去處理，缺乏攻堅(jiān)克難的志氣、敢闖敢干的銳氣、大膽負(fù)責(zé)的勇氣。在面對(duì)復(fù)雜工作局面時(shí)的一些新舉措、新辦法還不夠多。對(duì)工作中出現(xiàn)的一些新情況、新問題思考和研究不夠。二是謀事創(chuàng)業(yè)的激情還不夠高。作為局黨組班子成員，對(duì)于全局性工作的謀劃主動(dòng)思考問題不夠，組織協(xié)調(diào)工作不大膽，顧慮多，怕干得過頭了。對(duì)自己分管和牽頭負(fù)責(zé)的一些重要工作，做了不少工作，但督促檢查和推動(dòng)落實(shí)的措施跟進(jìn)不夠，對(duì)于上級(jí)部署和比較關(guān)注的一些重點(diǎn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)，積極推動(dòng)工作，但與上級(jí)溝通和主動(dòng)匯報(bào)工作很不夠。
(三)工作作風(fēng)方面
一是工作上還存在急躁情緒。有時(shí)布置下去的工作任務(wù)，總想著盡快完成，盡管知道一些事情解決起來需要時(shí)間，但還是不斷催促，給分管科室同志解決問題預(yù)留的時(shí)間和空間不足。二是堅(jiān)持深入基層不夠扎實(shí)。自己下企業(yè)的次數(shù)不少，也多次深入園區(qū)和部門開展調(diào)查研究，但大多數(shù)時(shí)候是向園區(qū)和企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)同志了解下情況，提出一些相關(guān)要求，直接面對(duì)基層企業(yè)工人了解情況的機(jī)會(huì)不多，很少就某一問題進(jìn)行深入、具體、專題性的研究，缺乏鉆勁和韌勁。
(四)為民情懷方面
一是宗旨意識(shí)有所淡化。對(duì)服務(wù)對(duì)象反映的小問題、小事情，總是以有具體的科室負(fù)責(zé)，應(yīng)該由他們先行辦理，產(chǎn)生了高高在上的錯(cuò)誤思想;二是聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣召開科室會(huì)議來了解社情民意，深入基層企業(yè)了解民意，解決民困不經(jīng)常，到企業(yè)開展工作存在提前打電話現(xiàn)象。對(duì)企業(yè)生產(chǎn)困難問題關(guān)心不夠，解決不徹底;三是抓工作不夠全面。沒有很好地把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來，顧眼前多，顧長(zhǎng)遠(yuǎn)少，對(duì)上級(jí)關(guān)注的事、領(lǐng)導(dǎo)安排的事抓得緊，對(duì)群眾期盼的事關(guān)注不夠。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點(diǎn)：
(一)理想信念還不夠牢靠。從工作經(jīng)歷來看，經(jīng)濟(jì)一線部門呆的時(shí)間短，遇到的坎坎少，缺乏對(duì)經(jīng)濟(jì)工作的真正了解。隨著實(shí)際生活工作條件的改善和職位升遷，逐漸滋長(zhǎng)了自己安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的心理，理想信念逐漸減弱，開始產(chǎn)生了一些慣性思維和懈怠思想，覺得革命奮斗的道理大家都懂，理論學(xué)習(xí)是老生常談，忽視了對(duì)自己世界觀、人生觀、價(jià)值觀的堅(jiān)持不懈改造，消磨了一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的精、神、氣。面對(duì)具體困難問題，辦法不多、點(diǎn)子很少，一籌莫展?？陀^上是缺乏精神意志的磨練，主觀上根源還是在于忽視了對(duì)我黨艱苦奮斗這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和運(yùn)用，理想信念有所減弱，造成在面對(duì)矛盾和困難時(shí)，銳意進(jìn)取精神不足，攻堅(jiān)克難作風(fēng)不強(qiáng)。
(二)宗旨意識(shí)還不夠主動(dòng)。認(rèn)為自己在部門工作多年，經(jīng)驗(yàn)不少，加之工作、事務(wù)纏身，以致學(xué)習(xí)理論的勁頭沒興趣，解決實(shí)際問題矛盾的時(shí)間少了，精神狀態(tài)和進(jìn)取心也不夠了。深入剖析這種思想，還是考慮個(gè)人的利益多了一些，考慮群眾的利益少了一些。由于宗旨觀念在頭腦中扎得不夠牢，總認(rèn)為基層、群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題是帶有共性的問題，沒有很好地針對(duì)問題沉下去。說到底，是主觀上思想放松了改造，精神產(chǎn)生了懈怠，黨性修養(yǎng)出現(xiàn)了滑坡。
(三)黨性修養(yǎng)還不夠扎實(shí)。在實(shí)際工作中，存在“事務(wù)主義”思想，從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的角度出發(fā)主動(dòng)抓好自身思想建設(shè)的自覺性差，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)不夠深、不夠硬。把主要精力放在具體工作事務(wù)上，放松了對(duì)黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，不以為患、反以為榮，覺得自己黨性修養(yǎng)還可以，沒有靜下心來細(xì)學(xué)黨的文獻(xiàn)，研究領(lǐng)導(dǎo)講話，造成理想信念不夠清晰，不能夠用黨的理論正確指導(dǎo)工作，不能夠用良好的黨性修養(yǎng)及時(shí)糾正自身出現(xiàn)的偏差，造成自己同“三嚴(yán)三實(shí)”的要求存在差距。說到底，是主觀上思想放松了改造，精神產(chǎn)生了懈怠，黨性修養(yǎng)出現(xiàn)了滑坡。
針對(duì)查擺出的問題及其原因，本人將堅(jiān)持即知即改、立行立改的原則，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整改落實(shí)。
(一)進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念。堅(jiān)持落實(shí)好學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。堅(jiān)持每周安排1次自學(xué)，每月安排1次集中學(xué)習(xí)，做到反復(fù)溫習(xí)、熟記于心，切實(shí)形成敬畏紀(jì)律、遵規(guī)守矩、不踩紅線、不越雷池的良好氛圍。同時(shí)，牢固樹立黨章意識(shí)，真正把黨章作為指導(dǎo)工作的根本依據(jù)，在任何情況下做到政治信仰不變，政治立場(chǎng)不移，政治方向不偏。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。將始終堅(jiān)定政治信仰，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在思想和行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致，做到對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。始終堅(jiān)定理想信念，用科學(xué)理論武裝頭腦，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神對(duì)照思想，做好心無雜念、行不亂章。始終強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，在大是大非面前旗幟鮮明，在小事小節(jié)上守住底線，堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，切實(shí)增強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的自覺性。
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨意識(shí)。認(rèn)真踐行黨的宗旨，貫徹群眾路線，堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾”的路線方針，進(jìn)一步完善調(diào)查研究制度，了解群眾所思所想、所求所愿、所缺所需，千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、辦好事。集中力量辦好群眾迫切希望解決的實(shí)事，做到解決不到位不放過，確保為群眾排憂解難不空不偏、不走過場(chǎng)。
(四)進(jìn)一步嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。本人將始終牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，把牢政治方向，做守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率，始終按照《黨章》、《準(zhǔn)則》和《條例》要求，把遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩落實(shí)到自己的全部工作中去，不論在什么地方、在哪個(gè)崗位上，自覺按原則和規(guī)矩辦事，堅(jiān)決做政治上的明白人。
紀(jì)檢監(jiān)察人員個(gè)人剖析材料篇二
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問題上，并透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)儉反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》以及《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等，受益匪淺。充分認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”問題存在，嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。
(一)貫徹落實(shí)狀況
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，用正確的理論武裝頭腦，真正做到理論上清醒，從思想上行動(dòng)上提高自我的工作職責(zé)心，樹立一切為人民服務(wù)的思想。樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀才能有堅(jiān)定的夢(mèng)想信念，正確對(duì)待得與失、苦與樂、榮與辱、貧與富以及個(gè)人同他人，個(gè)人同社會(huì)的關(guān)系，持續(xù)清醒的頭腦，發(fā)揮黨員表率作用。同時(shí)，自律、自省、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。大力加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，持續(xù)清正廉潔的生活作風(fēng)。要經(jīng)常照一照鏡子，看一看自我的言行舉止是不是貼合黨性政治紀(jì)律的要求，有沒有差距和相違背的地方，常懷律己之心。
(二)存在差距和不足
透過深刻反思，發(fā)現(xiàn)自我：第一、黨員意識(shí)淡薄。很多時(shí)候不能以身作則，沒有做到不僅僅在學(xué)習(xí)上、工作上要有優(yōu)異的表現(xiàn)，并且還要能夠認(rèn)真地從身邊的小事做起，努力在各方面不斷充實(shí)自我、完善自我。組織紀(jì)律觀念淡薄，有時(shí)候只顧管好自我，不能帶動(dòng)其他教師共同提高，把自我當(dāng)成普通群眾，沒有發(fā)揮先鋒模范作用。第二、自我約束力不強(qiáng)。忽視政治理論學(xué)習(xí)，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)等方面出現(xiàn)問題。第三、對(duì)不良行為不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
(一)貫徹落實(shí)狀況
從自我做起努力營(yíng)造以勤儉節(jié)儉、廉潔自律為榮，以驕奢淫逸、好逸惡勞等腐敗行為為恥的良好氛圍，從身邊小事做起，一點(diǎn)一滴積累提高。
(二)存在差距和不足
問題還是存在在行動(dòng)上，在小事上不能始終嚴(yán)格要求自我。
(三)有關(guān)狀況說明
(一)形式主義問題
工作職責(zé)心、工作用心性主動(dòng)性有所下降。在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重、時(shí)間緊、頭緒多的時(shí)候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實(shí)，不細(xì)致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主義問題
暫無
(三)享樂主義問題
沒有做到始終刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自我綜合素質(zhì)。滿足于現(xiàn)狀，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jī)，不立新目標(biāo)，缺乏新動(dòng)力。
(四)奢靡之風(fēng)問題
這一方面，個(gè)人尚能抑制奢靡之風(fēng)，終做到不鋪張浪費(fèi)。
暫無
(一)政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，不肯鉆研，學(xué)習(xí)自覺性稍差，重視不夠。
(二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想，不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而學(xué)習(xí)、工作產(chǎn)生依靠性。主要表此刻有時(shí)學(xué)習(xí)、工作欠主動(dòng)，遇到剌手問題，不肯動(dòng)腦筋去想辦法解決，產(chǎn)生得過且過心理。
(三)是未能很好處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，往往以學(xué)習(xí)、工作繁忙的為借口放松政治理論學(xué)習(xí)，未能深刻認(rèn)識(shí)到理論對(duì)學(xué)習(xí)、工作的巨大促進(jìn)作用。
(一)努力方向
透過對(duì)自我存在的問題進(jìn)行認(rèn)真剖析，找出了問題的根源，也認(rèn)清了今后的努力方向，虛心誠(chéng)懇理解大家的批評(píng)和幫忙，在以后的學(xué)習(xí)、工作中加以克服，要努力做到如下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自覺性、用心性。
2、要堅(jiān)定立場(chǎng)，大膽主動(dòng)，不計(jì)較個(gè)人的得失，以為黨為人民的高度負(fù)責(zé)去做好本職工作，時(shí)刻牢記自我是一名共產(chǎn)黨員，務(wù)必在平時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、合理地安排時(shí)間，針對(duì)性地解決目前學(xué)習(xí)、工作中存在的突出問題。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法、嚴(yán)于律已，以身作則。
(二)整改措施
第一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和提高理論水平，提高自律潛力。
第二、對(duì)自我做過的事經(jīng)?？偨Y(jié)，看看自我的哪些是正確的，哪些是錯(cuò)誤的，堅(jiān)持好的，改正錯(cuò)的，以此激勵(lì)自我不斷提高。第三、改善工作作風(fēng)，提高工作用心主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量、辦事效率。
第四、加強(qiáng)與其它黨員同志的聯(lián)系和配合，提高思想政治素質(zhì)和道德水平。
第五、常常深刻分析自我，找到自我的不足。多與同事，好友交流，悉心聽取他人意見，要不斷嚴(yán)格要求自我，認(rèn)識(shí)自我的不足，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，改正不足之處，不斷完善自我。
對(duì)黨員教育形式多樣化，讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí)，理解教育提高黨員的思想素質(zhì)，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
紀(jì)檢監(jiān)察人員個(gè)人剖析材料篇三
自“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“五個(gè)好”和“五帶頭”的精髓，經(jīng)過細(xì)心查找，我對(duì)自己五年以來的工作進(jìn)行了全面的反思，經(jīng)過“對(duì)比、排查”，我發(fā)自己存在以下幾方面問題：
五年的工作說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短也不短，現(xiàn)在我已經(jīng)慢慢的變變得成熟起來，但隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)自己的工作勁頭日漸低落。五年來的工作或多或少的得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，但卻因世事滄桑，逐漸消磨了我的意志，按下了我的勁頭?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)不像當(dāng)初剛上班時(shí)那樣充滿激情，從個(gè)人精神狀態(tài)來說，失去了奔頭，缺乏為之奮斗的理想，個(gè)人工作積極性大幅下滑。好多工作都是拖三落四。在工作任務(wù)的分配中，有時(shí)也拈輕怕重，缺少了剛上班時(shí)的那種勇挑重?fù)?dān)的氣魄和擔(dān)當(dāng)。
從事教師工作五年以來，我所帶的班級(jí)的學(xué)生的成績(jī)，一直取得過較好的名次，原來一直堅(jiān)信自己在搞素質(zhì)教育，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，在現(xiàn)階段或在今后的很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)，學(xué)生的成績(jī)將依然是考量學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”和教師“工作能力”的一種標(biāo)尺?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)以前的個(gè)人內(nèi)心的那個(gè)標(biāo)尺是那么的脆弱無力。因此，現(xiàn)在我正在迎頭趕上。
在踏上教育事業(yè)的那一刻，我總便幻想，有一天我可以成為一名優(yōu)秀的班主任，這樣的話，我就可以按照自己對(duì)教育的理解和自己的管理理念來管理、教育學(xué)生，但當(dāng)自己真正做到這一步時(shí)才發(fā)現(xiàn)，一切都不是想象的那么簡(jiǎn)單。原來自己大部分想法太過簡(jiǎn)單，只適合紙上談兵，而缺乏真正“帶兵打仗”的膽略和雄才，不能準(zhǔn)確運(yùn)用與實(shí)際的班級(jí)管理工作。
“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)開展以來，我反思了過去的所作所為，有得有失?，F(xiàn)在我決定重新來過，這一次我立志“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，努力使工作精益求精，使我個(gè)人有個(gè)更好的發(fā)展。
紀(jì)檢監(jiān)察人員個(gè)人剖析材料篇四
按上級(jí)要求，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，我街道紀(jì)工委召開此次專題組織生活會(huì)，就權(quán)王軍嚴(yán)重違紀(jì)違法事實(shí)和案件暴露出來的突出問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),深入檢視,把問題找實(shí)、把根源找深、把努力方向找準(zhǔn),推動(dòng)檢視問題更加精準(zhǔn)、更加堅(jiān)實(shí)，以案促改，不斷擴(kuò)大整改的綜合效應(yīng)和后期效應(yīng)。
權(quán)王軍身為黨的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，理想信念喪失，毫無黨性原則和組織觀念，政治問題與經(jīng)濟(jì)問題交織，在黨的十八大后仍不收斂、不收手，性質(zhì)十分惡劣、情節(jié)特別嚴(yán)重、社會(huì)影響極壞。省紀(jì)委監(jiān)委對(duì)權(quán)王軍案的嚴(yán)肅查處，充分體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，最根本的是牢固樹立和增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終保持堅(jiān)強(qiáng)政治定力，自覺做政治上的明白人。權(quán)王軍的所作所為完全不符合合格共產(chǎn)黨員的身份。
我圍繞本次剖析會(huì)主題，以案為鑒，深入查找問題，認(rèn)真分析、深刻反思，逐條進(jìn)行剖析梳理：
1、思想認(rèn)識(shí)不到位。自己作為一名剛?cè)肼毜募o(jì)檢監(jiān)察干部，思想上總認(rèn)為自己剛?cè)肼殻磺锌梢月龑W(xué)，不著急。表現(xiàn)在具體行動(dòng)中，就是不能嚴(yán)格按干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、改造自己、提升自己，放松了世界觀的改造，導(dǎo)致缺乏進(jìn)取精神，使自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀改造不到位。究其原因，主要是思想認(rèn)識(shí)不到位，缺失共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想信念。
2、執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)不高。通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作，我認(rèn)識(shí)到自己在執(zhí)行黨的紀(jì)律、規(guī)矩方面要求還不高，執(zhí)行還不是很堅(jiān)決，存在著和別人比較“差不多”、“不落后就行了”等現(xiàn)象，不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，要求自己，沒有認(rèn)識(shí)到作為一名干部，有責(zé)任、有義務(wù)堅(jiān)決執(zhí)行黨的決策、紀(jì)律和規(guī)矩。
3、工作作風(fēng)不扎實(shí)。自己的工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，通常是領(lǐng)導(dǎo)交代辦理的事情才會(huì)去辦，工作自覺性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)。有時(shí)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。另外在工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠。
結(jié)合最近開展的“不忘初心，牢記使命”主題教育，以權(quán)王軍反面典型為鑒為訓(xùn)，結(jié)合自身存在問題，制定了如下整改措施：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化政治意識(shí)。
首要自己要認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平總書記系列講話精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，刻苦鉆研紀(jì)檢專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷提高自身政治理論水平，牢固樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，自覺抵制各種不良影響和誘惑，守住紀(jì)律和法律底線。強(qiáng)化組織觀念，遵守組織紀(jì)律，服從組織決定，接受組織安排，自覺維護(hù)組織的權(quán)威性。
2、加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。
作為一名剛?cè)肼毜募o(jì)檢監(jiān)察干部，我一定扣好自己人生的第一?？圩?，努力加強(qiáng)政治修養(yǎng)，堅(jiān)定正確的政治方向、政治立場(chǎng)和政治觀點(diǎn)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力、政治敏銳性，做到無論風(fēng)云如何變幻，堅(jiān)持共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理想不動(dòng)搖。提高對(duì)違反黨的政治紀(jì)律的危害性的認(rèn)識(shí)，提高嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的政治紀(jì)律的自覺性。在政治紀(jì)律上，任何場(chǎng)合都要絕對(duì)遵守，不做變通、不做選擇題。在關(guān)鍵時(shí)刻和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中能經(jīng)得起考驗(yàn)。
3、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，保持清正廉潔。
從思想上筑牢維護(hù)黨的政治紀(jì)律防線，言行一致，表里如一，對(duì)違反黨的政治紀(jì)律、損害黨的形象的言行，要態(tài)度鮮明地堅(jiān)決反對(duì)和抵制。陶冶共產(chǎn)主義情操，努力改造自己的主觀世界，使自己成為脫離低級(jí)趣味的人、成為道德高尚的人。時(shí)刻慎獨(dú)慎微、勤于自省、清正廉潔、守住底線，抓好廉政建設(shè)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，努力做一名“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的干部。
在今后的工作中，自己要將堅(jiān)定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信和文化自信上;體現(xiàn)在對(duì)大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅(jiān)定立場(chǎng)上;體現(xiàn)在對(duì)錯(cuò)誤思潮、言論、觀點(diǎn)的正面回?fù)?、發(fā)聲亮劍上。無論何時(shí)何地，始終要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，做到全面認(rèn)知、融會(huì)貫通、學(xué)以致用，切實(shí)用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，真正做到知行合一。
我的發(fā)言到此結(jié)束，有不妥之處懇請(qǐng)各位批評(píng)指正，謝謝!
紀(jì)檢監(jiān)察人員個(gè)人剖析材料篇五
我參加工作20年，入黨16年，從94年8月分配到景洪市三中任初中數(shù)學(xué)教師，1998到7調(diào)入景洪市民族中學(xué)，在組織的教育培養(yǎng)及充分信任下，1998年1月入黨。根據(jù)上級(jí)黨委及深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求，按照上級(jí)實(shí)施方案的部署，作為一名教師黨員，我認(rèn)真參加開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委實(shí)施辦法為切入點(diǎn)，透過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自我的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評(píng)和自我批評(píng)，重點(diǎn)查找自我存在的問題和不足，并對(duì)個(gè)人存在問題的原因進(jìn)行更深層次的剖析。圍繞為民務(wù)實(shí)清廉資料，踐行教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程，我認(rèn)真參加支部組織的學(xué)習(xí)討論，聽取意見，查找存在問題。認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，查找自身存在的問題和不足，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中提高，不斷改善工作方式、方法，提高自身潛力素質(zhì)，現(xiàn)將自我對(duì)照檢查狀況匯報(bào)如下：
(一)遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律狀況。本人認(rèn)真遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)，在原則問題和大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定，對(duì)黨的理論和路線方針政策等重大政治問題堅(jiān)決擁護(hù)，在思想上和行動(dòng)上始終與黨中央持續(xù)高度一致。能堅(jiān)持民主集中制，遵守黨的組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守組工干部紀(jì)律，在工作中堅(jiān)持原則，沒有違規(guī)行為。
(二)貫徹中央“八項(xiàng)”規(guī)定、省委實(shí)施辦法及州市有關(guān)規(guī)定狀況。本人遵守中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府十項(xiàng)規(guī)定，沒有違規(guī)違紀(jì)行為。需要明示的是：我沒有“公車私用”、“人情消費(fèi)”和職務(wù)消費(fèi)，更沒有配備秘書、超標(biāo)占用辦公用房，沒有家屬子女經(jīng)商等問題。
(三)需要向組織說明的狀況：本人沒有公務(wù)用車，20-年5月向親友借款購(gòu)臵家用轎車?，F(xiàn)有住房?jī)商祝瑑商鬃》烤鶠榘唇屹J款購(gòu)臵。辦公用房為學(xué)校群眾公用辦公室，沒有人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)。本人從沒有進(jìn)入過私人會(huì)所和持會(huì)員卡，并保證今后不出入私人會(huì)所、不理解和持有私人會(huì)所會(huì)員卡作出公開承諾。愛人是技術(shù)工人，本人及家屬?gòu)臎]有收受現(xiàn)金、購(gòu)物卡、紅包等;社交面窄朋友基本上是教師和一些技術(shù)工人，無不法商人之列的朋友。從沒有干預(yù)和插手建設(shè)工程項(xiàng)目承發(fā)包、土地使用權(quán)出讓、政府采購(gòu)、房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營(yíng)、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、中介機(jī)構(gòu)服務(wù)等市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。也沒有利用在校任何權(quán)利和行為為家屬、親友等在校工作或照顧某事等損害學(xué)校行為。
形式主義方面。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自我總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級(jí)檢查，所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重，不用心主動(dòng)去履行自我的職責(zé)，有推諉思想。好人主義作祟，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神不夠。工作上努力做到實(shí)事求是、認(rèn)真職責(zé)、堅(jiān)持原則、照章辦事，但應(yīng)對(duì)一些扯皮難事不愿多管，存在回避矛盾、和稀泥、當(dāng)老好人的情形，導(dǎo)致出現(xiàn)了一些工作安排部署周密，要求明確，但落實(shí)不到位，執(zhí)行不力的現(xiàn)象。
官僚主義方面。深入各辦公室與教師溝通談心不夠，不主動(dòng)到教師中了解狀況和征求意見，所以群眾凝聚力不夠，協(xié)作潛力需要進(jìn)一步提高，服務(wù)不主動(dòng)，服務(wù)動(dòng)作慢。對(duì)待學(xué)生存在教師高高在上的思想，對(duì)于有時(shí)候?qū)W生的錯(cuò)誤憑主觀處理。比如：教育學(xué)生時(shí)候態(tài)度生硬，不耐心。
享樂主義方面。一是存在精神懈怠、進(jìn)取意識(shí)減退的狀況。工作中，一向要求自我認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待每件事，用心主動(dòng)地把事情做好，但受各種因素影響，也不自覺地滋生惰性思想。如：應(yīng)對(duì)近來長(zhǎng)期不分節(jié)假日、周末和晚上輔導(dǎo)和補(bǔ)課狀況，有想感到累、“緩口氣”的思想，甚至還出現(xiàn)向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)牢騷的狀況，沒有把黨的革命事業(yè)放在第一位。二是艱苦奮斗精神淡化。雖對(duì)名利似乎沒有個(gè)性的追求，但實(shí)際上心底仍然存在著攀比的想法，想獲得一些似乎是自我就應(yīng)得到的榮譽(yù)和功利。比如：應(yīng)對(duì)當(dāng)前不也許收補(bǔ)課費(fèi)用，而收入較低時(shí)，有一種不平衡的思想。三是苦干實(shí)干精神減退。雖然能盡心投入工作，但工作過程中不怕苦，不畏難的精神依然不夠強(qiáng)。習(xí)慣于按照原有工作慣例和方式推進(jìn)工作，對(duì)于難點(diǎn)問題的深入思考、深入調(diào)查研究不足。對(duì)待一些復(fù)雜棘手的工作，有畏難情緒，有求穩(wěn)心理，攻堅(jiān)克難的勇氣不足，有時(shí)存在得過且過，拖拉等待的現(xiàn)象。比如：應(yīng)對(duì)處理一些重大事件，不必須要思考那么多、那么深。思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感。
在形式主義方面構(gòu)成的主要原因。思想上的放松是產(chǎn)生學(xué)習(xí)走形式的根本原因之一，自我總認(rèn)為學(xué)習(xí)就是走形式主義，為了應(yīng)付上級(jí)檢查，所以對(duì)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)不夠端正。另外，本質(zhì)工作上認(rèn)為自我工作任務(wù)重，不用心主動(dòng)去履行自我的職責(zé)，有推諉思想。認(rèn)為自我是學(xué)校老教師、老資格，放松自我的一個(gè)黨員干部的覺悟，認(rèn)為教師有事情會(huì)主動(dòng)來回報(bào)和反應(yīng)。對(duì)待學(xué)生上的官僚產(chǎn)生原因主要還是認(rèn)為自我是教師，對(duì)學(xué)生來說高高在上，缺乏先進(jìn)的教育理念和思想，缺乏與學(xué)生平等交流的心態(tài)。在享樂主義方面構(gòu)成的主要原因。安于現(xiàn)狀，缺乏上進(jìn)思想，自我總在思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，缺乏較強(qiáng)的事業(yè)心和職責(zé)感。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
提高政治理論學(xué)習(xí)的用心性與主動(dòng)性，不斷的用政治理論知識(shí)指導(dǎo)自我的工作?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。所以，我要用心學(xué)習(xí)，不斷提升自我的業(yè)務(wù)潛力。有機(jī)會(huì)必須用心技能培訓(xùn)、外出聽課、等不斷充實(shí)了自我、豐富了自我的知識(shí)和見識(shí)、為自我更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
2、用心參加學(xué)校組織的教學(xué)、教研工作
作為一名青年骨干教師，不能滿足現(xiàn)有的教研成果，除了自我要多寫論文，還要指導(dǎo)年輕教師進(jìn)行教學(xué)研究。教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中，我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)教案，并結(jié)合本班的實(shí)際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、教學(xué)反思。同時(shí)，我還用心和領(lǐng)導(dǎo)同事溝通交流學(xué)習(xí)。
3、勇于探索，提升科研潛力
科研來源于教學(xué)，服務(wù)于教學(xué)。今后，我會(huì)用心參與省校級(jí)科研立項(xiàng)課題，勇于思考，善于向兄弟院校學(xué)習(xí)，向同行專家學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們成功的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研的精神，自我認(rèn)真研讀專業(yè)期刊雜志，注重點(diǎn)滴積累，不斷提升自我的科研潛力，為開創(chuàng)有特色的教學(xué)模式作出貢獻(xiàn)。
4、深入學(xué)生中去，切實(shí)發(fā)揮思政的實(shí)效性
我會(huì)借助學(xué)院黨支部與學(xué)生結(jié)對(duì)子的有利時(shí)機(jī)，用心開拓新渠道新方法與學(xué)生溝通交流，深入了解學(xué)生，走進(jìn)學(xué)生，深入班級(jí)、宿舍，與輔導(dǎo)員教師、專業(yè)教師、學(xué)生長(zhǎng)效的聯(lián)系機(jī)制。
總之，作為教師已明確了自我肩負(fù)的職責(zé)。在以后的工作中，我會(huì)時(shí)時(shí)事事處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自我，使自我在各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高，"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鼻靶械穆愤€很漫長(zhǎng)，還有可能風(fēng)雨交加，我將一如既往的忠誠(chéng)于教育事業(yè)。
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