為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇一
體驗換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊合作意識;通過積極有效地合作，樹立團(tuán)隊合力制勝的信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊問題，培養(yǎng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊管理技能。
1、主辦部門：公司工會(方案制定、活動組織)
2、協(xié)助部門：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購、場地準(zhǔn)備)
3、活動安排：分兩批進(jìn)行
3、1第一批領(lǐng)隊，召集人：
3、2第二批領(lǐng)隊：，召集人：
1、活動時間：
2、活動地點：360籃球場
集團(tuán)職工及子公司個別優(yōu)秀代表具體名單見附表。
1、在活動前所有參與活動的'人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運動鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見附件)
1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1、5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。
月餅
預(yù)算費用約元。該項費用由集團(tuán)工會統(tǒng)一開支。
附件：趣味運動會流程
趣味運動會流程
一、分組
員工排對報數(shù)，單數(shù)為1隊、雙數(shù)為一對。各隊在3分鐘內(nèi)選出隊長、商量隊名、口號。
評分標(biāo)準(zhǔn)：列隊整齊、口號響亮有新意的一方獲勝。
二、出場順序
雙方隊長石頭剪刀布3局2勝，獲勝的一方有權(quán)決定出場順序。
三、比賽
1、背靠背運球
2名隊員一組背靠背中間夾住1個籃球，學(xué)螃蟹橫著走5米，將籃球交下一組接力比賽。如途中球丟了，需返回起點重走，用時短的獲勝。
2、2人3足走
隊員排成橫排，將一只腳與隊員綁在一起一起跑向終點用時短獲勝(注意安全、步伐一致)
3、乒乓球接力跑
1名隊員手持乒乓球拍，將乒乓球放在球拍上，跑向下一名隊員(間距10米)，將球輕輕放到下一個隊員球拍上依次接力跑。如途中球丟了，需返回起點重跑。用時短的獲勝。
4、珠行萬里
2名隊員一組手持塑料管橫隊站好，乒乓球從左往右滾，如途中球丟了，需返回起點重來，用時短的獲勝。
5、投筷子
2隊各選3名代表參賽，3名隊員依次將手中的筷子投入瓶中，需3名隊員連續(xù)投中，用時短的獲勝。
6、跳大繩
全員參與一起跳10個，用時短的獲勝。
四、合影
五、發(fā)獎品
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇二
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的.精神家園。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委:
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進(jìn)行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委:
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇三
為了迎接中秋節(jié)，增強(qiáng)年級教師的'光榮感、責(zé)任感和使命感，激勵教師們以先進(jìn)模范為榜樣，立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，為人師表，以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念，從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠(yuǎn)流長的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。
:“弘揚師德，傳承民俗”
：五年級工會小組成員
9月28日下午4：00
1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內(nèi)容要求：一、與中秋節(jié)有關(guān);二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。
2、如有配樂，請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。
(一)評分辦法：
總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的總分。
(二)評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)主題內(nèi)容：1分主題鮮明，內(nèi)容健康向上。
(2)表演形式：2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù):3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當(dāng)。
(4)服裝、化妝：1分服飾整齊大方，化妝自然得體。
(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。
(6)總體印象：2分包括上臺退臺緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇四
"粽葉飄香話端午"
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。
端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛。
1、通過參加本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動，學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
2016年5月4日--6月2日
四(1)班五、活動安排：
a、第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段--了解端午
1、通過班隊活動，調(diào)查學(xué)生對端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
調(diào)查的目的是想了解孩子對端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動時有的放矢，更有針對性，我們講的正是孩子想要知道的。
2、根據(jù)實際情況確定本次活動的具體要求。
(1)搜集一個和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過他們所表現(xiàn)出來的。
認(rèn)識、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對于學(xué)生來說，這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。
(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過程。
(參與的過程就是深入了解、體會的的過程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會更深。
3、召開家長會，宣傳此次活動，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對社會與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動離不開家長的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中，只有家長在生活中引導(dǎo)孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個孩子帶動一個家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
b、第二階段：活動實施階段--走進(jìn)端午
1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……)
2、利用綜合實踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋，是每個孩子都曾有過的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡單易做，相信每個孩子都愿意學(xué)。
3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報，可選擇合作者。
(把所搜集的資料，進(jìn)行整理，分類，匯總，幾個人合作編輯。
人人都參與手抄報的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過程。
c、第三階段：展示、匯報、評比階段
1、開展一次"端午"匯報班隊課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動中既有故事演講，端午詩歌朗誦，也有端午知識搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時對此次活動進(jìn)行點評，表揚活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對不到之處提出改進(jìn)建議。
2、展示優(yōu)秀手抄小報。
(在班級走廊處展示此次活動中優(yōu)秀手抄小報，讓大家共同學(xué)習(xí).)
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇五
體驗換位思考，樹立相互配合、支持的團(tuán)隊合作意識;通過積極有效地合作，樹立團(tuán)隊合力制勝的'信念;發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊問題，培養(yǎng)團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)能力、改善團(tuán)隊管理方法;增強(qiáng)工作當(dāng)中的責(zé)任感及勇于迎接挑戰(zhàn)的信心，激發(fā)創(chuàng)造性思維;增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，改進(jìn)協(xié)作方法和團(tuán)隊管理技能。
1、主辦部門：公司工會(方案制定、活動組織)
2、協(xié)助部門：綜合管理部(負(fù)責(zé)物資采購、場地準(zhǔn)備)
3、活動安排：分兩批進(jìn)行
3.1第一批領(lǐng)隊，召集人：
3.2第二批領(lǐng)隊：，召集人：
1、活動時間：
2、活動地點：360籃球場
集團(tuán)職工及子公司個別優(yōu)秀代表具體名單見附表。
1、在活動前所有參與活動的人員集合進(jìn)行安全提示，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、提前通知參加人員準(zhǔn)備運動鞋，女同志不穿裙子、高跟鞋。
3、備好創(chuàng)可貼、紅藥水、荷香正氣水。
1、背靠背運球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行萬里;5、投筷子;6、跳大繩。(規(guī)則詳見附件)
1、籃球2個;2、橡皮繩15個(長50厘米);3、乒乓球拍4個、乒乓球5個;4、塑料管5根(直徑5厘米、長1.5米、對半劈開)5、筷子5根、礦泉水瓶5個;6、長跳繩1根(10米);7、口哨1個;8、喊話器1個;9、“小蜜蜂”講話器1個。
月餅【工會趣味活動方案中秋】
預(yù)算費用約元。該項費用由集團(tuán)工會統(tǒng)一開支。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇六
家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的'原則，爭取家長的理解和主動參與，并進(jìn)取支持、幫忙家長提高教育孩子的本事。
所以為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動性與合作性；培養(yǎng)幼兒的動手本事、創(chuàng)造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的個性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號上午x點鐘，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動（具體活動方案如下）：
幼兒園操場
全園孩子和家長
“月餅寶盒，變變變”
為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度，我們進(jìn)取倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一齊利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用，制作出各種新穎、美觀的作品。
發(fā)揮家長的主動性、參與性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的交流，家園互動，共同合作。經(jīng)過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注重參加活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增強(qiáng)每一個人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會”。
向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，動員全體幼兒、家長參與到這項有意義的活動中來。
1．制作材料：廢舊的月餅盒子
2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，采取幼兒與家長共同參與的制作方式。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇七
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
圍繞醫(yī)院的`中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。 以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進(jìn)行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。 評委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。 以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。 評委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇八
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽;
2、挾玻珠比賽;
3、端乒乓球比賽，
4、陽光伙伴齊步走;
5、拔河比賽;
6、背向夾球往返接力賽;
7、盲人擊鼓;
8、釣魚比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評委:
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評委:
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委:
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進(jìn)行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委:
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委:
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委:
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委:
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委:
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇九
為了感謝長期付出辛勤汗水的全體員工，在年底元旦到來之際，為了體現(xiàn)公司對女員工的'特別關(guān)愛。同時提高公司員工福利，拓寬大家的業(yè)余文化生活，提高員工隊伍的凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)設(shè)一個休閑放松的機(jī)會，讓廣大職工感受到公司的溫暖，感受到公司領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷，特擬定本活動方案。
20xx年12月30日15：00—17：00；
松鼠國際健身有氧瑜伽體驗；
高開區(qū)松鼠國際健身中心；
參加人員：保定分部女工；
參加人員：保定分部女職工；
（一）松鼠國際健身中心（高開區(qū)店）教練及場地費3000元；
（三）合計：5000元；
以上方案是否可行，請公司領(lǐng)導(dǎo)批示。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)佳節(jié)，很多工會、企業(yè)都會在中秋節(jié)準(zhǔn)備很多活動!以下是工會中秋節(jié)活動方案，大家可以參考以下方案，制定一份自己工會的中秋活動哦!
一、活動目的：
大家都知道中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過中秋節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。
中秋節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情。
教師要圍繞“獨具匠心的中秋節(jié)”為主題讓學(xué)生帶著自己的問題引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)書店、走進(jìn)計算機(jī)室、走進(jìn)老師的辦公室、走進(jìn)社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調(diào)查分析、實踐體驗等綜合實踐活動，讓他們自己去尋找答案，把各自的思維引向深處，從而進(jìn)入研究者的境界。
二、活動日期：中秋節(jié)，也就是夏歷八五月十五。
三、活動地點：教室、自己家里
四、活動內(nèi)容：
活動一、中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷
1、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
2、對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。
活動二、月餅
1、感受月餅的香甜。
2、體驗勞動和分享的樂趣。
活動三、網(wǎng)上閱讀
為了拓寬學(xué)生的知識面，可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)中秋節(jié)的故事和詩歌，并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。
活動四、協(xié)作交流
為了鍛煉學(xué)生的動手能力，讓學(xué)生相互協(xié)作，根據(jù)自己的愛好，組成相應(yīng)的小組，來交流自己的發(fā)現(xiàn)和收獲，一同來體驗共同的快樂。
五、應(yīng)用與深化
通過調(diào)查研究，學(xué)生了解了有關(guān)中秋節(jié)的一些知識，讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的中秋節(jié)，并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。
通過對有關(guān)中秋節(jié)詩歌的搜集，鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。
六、反思與拓展
通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行“我的中秋節(jié)最快樂”主題展示活動，讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。
期待每個學(xué)生的參與，相信我們的明天會更美好。
：一、活動主題："粽葉飄香話端午"
二、活動背景：
目前，洋節(jié)日在中國倍受青睞和熱捧，而民族傳統(tǒng)節(jié)日因缺乏必要的'認(rèn)知和深入的了解，造成了不少人對中華悠久的傳統(tǒng)節(jié)日逐步的淡漠，或是把節(jié)日簡單的與食品畫上等號。
端午節(jié)就是吃粽子，中秋節(jié)就是吃月餅……此次活動從挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日深刻的內(nèi)涵入手，師生、家長共同參與，預(yù)期在參與中，深入的了解民族傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗習(xí)慣，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛。
三、活動目的：
1、通過參加本次活動，讓學(xué)生在多種活動形式中多角度多側(cè)面地了解端午節(jié)的由來、習(xí)俗和相關(guān)的故事傳說，加強(qiáng)對民族文化的認(rèn)同與喜愛，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情與民族感情。
2、指導(dǎo)學(xué)生圍繞端午節(jié)開展探索性活動，學(xué)習(xí)運用各種手段去收集、選擇、組合信息。
培養(yǎng)學(xué)生有計劃地做事，能與他人互相協(xié)調(diào)合作的能力。
3、在親自參與端午民俗活動中掌握如做鴨蛋網(wǎng)或包粽子、做香囊等方面的技巧。
三、活動時間：2016年5月4日--6月2日四、活動對象：四(1)班五、活動安排：
a、第一階段：發(fā)動準(zhǔn)備階段--了解端午1、通過班隊活動，調(diào)查學(xué)生對端午節(jié)及其他民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解情況。
(調(diào)查的目的是想了解孩子對端午等民族節(jié)日究竟了解多少內(nèi)容，了解的程度有多深，以便活動時有的放矢，更有針對性，我們講的正是孩子想要知道的。
)2、根據(jù)實際情況確定本次活動的具體要求。
(1)搜集一個和端午節(jié)有關(guān)的故事或民俗。
(故事，民俗是節(jié)日的載體，有了他們，節(jié)日表現(xiàn)的更為豐富。
節(jié)日的內(nèi)涵更多的是通過他們所表現(xiàn)出來的。
認(rèn)識、了解這些，是了解我們民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的絕好的切入口。
對于學(xué)生來說，這些民俗的表現(xiàn)形式因在節(jié)日中常出現(xiàn)，更易接受。
)(2)了解或嘗試粽子、香囊、鴨蛋網(wǎng)、雄黃酒等和端午有關(guān)的物品的制作過程。
(參與的過程就是深入了解、體會的的過程，只有親身經(jīng)歷，留有的印象會更深。
)3、召開家長會，宣傳此次活動，倡議和孩子共同參與，學(xué)生與父母及其他家庭成員一道為端午的到來做采購食材、包制粽子、采集艾枝等，共同了解民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵。
并增進(jìn)對社會與家人的了解，增強(qiáng)與家人溝通。
(此次活動離不開家長的大力指導(dǎo)。
節(jié)日外在表現(xiàn)形式更多的是體現(xiàn)在生活中，只有家長在生活中引導(dǎo)孩子觀察，甚至手把手的教給制作的技巧，才會最大程度的達(dá)到最初設(shè)立的目的。
一個孩子帶動一個家庭，讓更多的人了解我們民族的節(jié)日。
)b第二階段：活動實施階段--走進(jìn)端午1、指導(dǎo)搜集整理資料內(nèi)容(可選擇)搜集渠道簡要介紹合作者習(xí)俗吃粽子插艾葉掛菖蒲賽龍舟掛香袋、咸鴨蛋喝雄黃酒戴手鏈和五彩線吃五紅食物其他故事屈原故事許仙、白娘子故事其他(為了讓孩子的調(diào)查不盲目，更有目的性和有效性，特設(shè)計此表。
以期讓此表指導(dǎo)孩子如何去搜集資料，從哪些方面入手，如何選題，如何與他人合作……)2、利用綜合實踐課學(xué)習(xí)制作"鴨蛋網(wǎng)"。
(曾要求孩子觀察或在家人指導(dǎo)包粽子，做香囊，但做了沒有，效果如何不得而知。
端午佩戴咸鴨蛋，是每個孩子都曾有過的經(jīng)歷，而鴨蛋網(wǎng)，簡單易做，相信每個孩子都愿意學(xué)。
)3、制作一期以"端午"為主題的手抄小報，可選擇合作者。
(把所搜集的資料，進(jìn)行整理，分類，匯總，幾個人合作編輯。
人人都參與手抄報的制作，參與即是學(xué)習(xí)的過程。
)c第三階段：展示、匯報、評比階段1、開展一次"端午"匯報班隊課。
(把前期搜集資料、學(xué)習(xí)制作等過程進(jìn)行一次匯總、小結(jié)，活動中既有故事演講，端午詩歌朗誦，也有端午知識搶答，還有鴨蛋網(wǎng)制作比賽……同時對此次活動進(jìn)行點評，表揚活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生，對不到之處提出改進(jìn)建議。
)2、展示優(yōu)秀手抄小報。
(在班級走廊處展示此次活動中優(yōu)秀手抄小報，讓大家共同學(xué)習(xí).)
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。
實施方案如下：
一、活動目的：圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
二、活動主題：強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊 心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
三、活動內(nèi)容：
四、活動時間：9月28日下午
五、活動地點：醫(yī)院籃球場
六、參加人員：在職職工及部分退休職工。
七、具體安排
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。
在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。
以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進(jìn)行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。
評委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。
以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。
評委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
八、獎勵辦法：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十一
為豐富職工文化生活，緩解職工工作壓力，愉悅身心，增進(jìn)職工的溝通與友誼，工會擬在國慶、中秋節(jié)前組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：
圍繞醫(yī)院的中心工作，立足和諧醫(yī)院的建設(shè)，培養(yǎng)職工的.陽光心態(tài)，提高職工的幸福指數(shù)，營造生動活潑、積極向上的工作氛圍，讓醫(yī)院真正成為全體職工的精神家園。
強(qiáng)身健體營造溫馨團(tuán)隊心手相牽構(gòu)建和諧醫(yī)院。
1、投籃比賽；
2、挾玻珠比賽；
3、端乒乓球比賽；
4、陽光伙伴齊步走；
5、拔河比賽；
6、背向夾球往返接力賽；
7、盲人擊鼓；
8、釣魚比賽
9月28日下午
醫(yī)院籃球場
在職職工及部分退休職工。
1、投籃比賽
每小組5人，在指定區(qū)域投籃，每人投5次，時間3分鐘，以投進(jìn)數(shù)目多者為勝。
評委：
2、挾玻珠
在1分鐘內(nèi)，夾出的玻璃珠不低于5顆為過關(guān)。
評委：
3、端乒乓球比賽
各小組3人參賽，每人手持一個乒乓球拍，將乒乓球從指定路線運送到下一個隊友身邊，第2個人旁邊接龍，以此類推。在運球過程中，不得用手拿球，一旦乒乓球落地就要回到起點重新開始。以計時方式，速度最快的隊伍取勝。
評委：
4、陽光伙伴齊步走比賽規(guī)則
各小組選5人參賽，綁腿齊步走，兩組并排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進(jìn)行，速度最快的隊伍為勝。
比賽過程中，如果綁腿的布帶出現(xiàn)脫落，需綁好后再進(jìn)行比賽，否則視為犯規(guī)。
評委：
5、拔河比賽規(guī)則
分為3組，各小組6人參賽，循環(huán)比賽后決定勝者。評委：
6、背向夾球往返接力賽
各小組4人參賽，分兩組進(jìn)行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側(cè)向移動往返接力，距離為20米。
如移動中出現(xiàn)球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續(xù)比賽。以兩組接力完成時間少者為勝。
評委：
7、盲人擊鼓
參賽者蒙上雙眼，通過指定距離，擊到掛在墻上的鼓者為勝。評委：
8、釣魚比賽
用魚竿在指定時間釣起魚者為勝。
評委：
1、凡參與人員均給予參與獎，其余參與獎單項和集體的按照比賽情況，給予獎勵。
2、具體獎勵辦法以工會委員會決定為準(zhǔn)。
工會中秋節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容篇十二
為慶祝國慶節(jié)、喜迎中秋佳節(jié)的到來，積極倡導(dǎo)愉悅身心、文明健康的生活理念，提高教職工身體素質(zhì)和綜合健康水平，以良好的精神風(fēng)貌和健康的體魄，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)校工會xx年工作計劃，定于xx年9月26日（星期六）上午舉辦“慶國慶迎中秋”教職工登山建身活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
全校在職教職工（工會會員）；
馮玉祥紀(jì)念館（原烈士祠）；
馮玉祥紀(jì)念館門前廣場。
1.各部門工會要認(rèn)真組織，廣泛宣傳，通知到人，動員全體教職工積極參加。
2.各部門工會要認(rèn)真做好各環(huán)節(jié)的安全工作，務(wù)必提請所有參加活動的.人員，注意交通安全，嚴(yán)防各類安全事故的發(fā)生；同時要嚴(yán)格遵守景區(qū)的安全規(guī)定，禁止吸煙，注意防火，自覺維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生，確保活動安全順利舉行。
3.要求參加活動人員徒步登山，到達(dá)目的地后，按工作人員指定位置和要求，領(lǐng)取“山農(nóng)大“慶國慶、迎中秋”教職工登山健身活動參加券”，一人一券，以券定人，不準(zhǔn)代領(lǐng)。
4.活動結(jié)束后，由各部門工會指定專人將本單位所有參與活動的教職工“參加券”收齊，并附參加人員名單，一并于x月x日(周x)下午5：30前送校工會辦公室。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/7370557.html】
