演講稿是在公眾場(chǎng)合用口頭的形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的一種文學(xué)體裁。如何撰寫(xiě)一篇精彩的演講稿是每位演講者都需要思考的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地了解演講稿的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇一
2如今,身為大學(xué)生的我們,又站到人生的十字路口。我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì),迎接人生一份工作的挑戰(zhàn)。我們要逐步認(rèn)識(shí)并去適應(yīng)這競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)。
3因而,我對(duì)我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規(guī)劃。職業(yè)生涯的規(guī)劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo),選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍,把握自己的職業(yè)定位,發(fā)掘自己的潛能,提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力和成功的機(jī)會(huì),還能按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,少走彎路,節(jié)省時(shí)間和精力,起到內(nèi)在的激勵(lì)作用,激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。
4我將我的職業(yè)規(guī)劃分為這幾步:包括明確職業(yè)方向、自我評(píng)估、swot分析法、環(huán)境評(píng)估、備選方案、實(shí)施評(píng)估與反饋。
5我的目標(biāo)分為四段,短期目標(biāo)是鞏固復(fù)習(xí)在校學(xué)的理論知識(shí),打好基礎(chǔ),為以后做好準(zhǔn)備。中期目標(biāo)是考本深造,專(zhuān)科畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力太薄弱,因?yàn)橐恍┯萌藛挝恢话逊较驅(qū)?zhǔn)本科生、研究生。長(zhǎng)期目標(biāo)是在拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證后,努力爭(zhēng)取拿到初、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證,然后在一家不錯(cuò)的單位發(fā)揮自己的才能。
6對(duì)職業(yè)的規(guī)劃中,認(rèn)識(shí)自我很重要。首先,關(guān)于優(yōu)點(diǎn),我對(duì)待事情仔細(xì)認(rèn)真,可以踏實(shí)地完成每件事情,友善待人。我的缺點(diǎn)是不善于交際,不夠自信。關(guān)于朋友,在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。朋友,在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。我的朋友很多,遇到了困難,我可以向他們求助。
7職業(yè)規(guī)劃中尤為重要的一步是swot分析,s代表優(yōu)勢(shì),會(huì)計(jì)人員最重要的基本素質(zhì)是細(xì)心、認(rèn)真,萬(wàn)不能馬虎,這一點(diǎn)我具備。w代表弱勢(shì)。如今,我只是個(gè)專(zhuān)科生,我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一些本科生和研究生的就業(yè)率出現(xiàn)下降的趨勢(shì),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)威脅。
8在步入社會(huì)之前,我們必須先了解社會(huì)。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè)觀,每年的畢業(yè)生都呈直線上升,但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數(shù)的增幅。社會(huì)的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(zhǎng)。對(duì)于這些現(xiàn)狀,作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己以后的路,做好合理的規(guī)劃。
9會(huì)計(jì)是一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè),選擇者門(mén)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生也越來(lái)越多。普通和初級(jí)財(cái)務(wù)人員明顯供大于求,但中高級(jí)會(huì)計(jì)師成為市場(chǎng)上的搶手貨。
10會(huì)計(jì)人員的職責(zé),概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息,提高經(jīng)濟(jì)效益。關(guān)于職業(yè)能力,我對(duì)自己的要求是英語(yǔ)過(guò)四、六級(jí),計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),不斷地提高財(cái)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識(shí),要培養(yǎng)財(cái)務(wù)處理能力。
11職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,所有的規(guī)劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生,適應(yīng)千變?nèi)f化的職場(chǎng)世界,我設(shè)置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二,根據(jù)職場(chǎng)的變化隨機(jī)應(yīng)變。
12我相信有付出就有收獲,未來(lái),掌握在自己的手中。我要努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想,為成就自己的完美人生而奮斗。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇二
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間步入大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋,時(shí)間總是這樣在這不知不覺(jué)的安逸中飛速遠(yuǎn)離而去,回首這兩年中,自己的過(guò)錯(cuò)與成長(zhǎng),剛步入大學(xué)的那份新奇,已經(jīng)遠(yuǎn)去,步入社會(huì)的壓力卻感覺(jué)越來(lái)大,有的時(shí)候甚至喘不過(guò)氣。我即將離開(kāi)這里,步入社會(huì)。離開(kāi)是為了一個(gè)新的開(kāi)始,而我卻并未為這新的開(kāi)始做好準(zhǔn)備。
再次站在這個(gè)舞臺(tái)上,少了一分不情愿,少了一分年輕的輕浮魯莽,增加了一分對(duì)自己的更深層次認(rèn)識(shí),一分對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),一分尚顯青澀的穩(wěn)重,一份對(duì)做好人生規(guī)劃的渴望,或許這就是在大學(xué)中的成長(zhǎng)。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅,理想與殘酷激烈的碰撞,我承認(rèn)我懦弱了,我很無(wú)恥的拋棄了自己的理想,即將和很多很多人一樣,成為證書(shū)奴,房奴,車(chē)奴,成為了生活最卑微的奴仆,成為驗(yàn)證殘酷現(xiàn)實(shí)的一個(gè)活脫脫的例證。但哪里有壓迫,那里就會(huì)有反抗,我不甘心拜倒在現(xiàn)實(shí)的淫威之下,我說(shuō)過(guò)“我不奉天,不拜地,我只相信自己”,所以我再次站在了這個(gè)講臺(tái),一的熱情,傾盡全力為自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅藍(lán)圖,更想取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),去更高層次的舞臺(tái)展示自己,那里或許是一個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)向整個(gè)社會(huì)推銷(xiāo)自己的機(jī)遇,哪怕只有百分之一的希望,我都會(huì)付出的努力。
通過(guò)這一年的積累和沉淀,我將我的規(guī)劃概括為:一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)。
一個(gè)中心:以為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心。
兩個(gè)基本點(diǎn):
1. 全力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),廣泛涉獵相關(guān)信息,緊隨時(shí)代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),提升資歷和價(jià)值,提高自己的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
(中間內(nèi)容略)
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇三
職業(yè)將伴隨我們走過(guò)大半個(gè)人生,擁有成功的職業(yè)生涯,才能實(shí)現(xiàn)完美的人生。因此,我們很有必要好好的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須在充分且正確認(rèn)識(shí)自己自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行,要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己。只有客觀、深入、全面、清楚的了解自己,才能準(zhǔn)確的進(jìn)行職業(yè)定位,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
進(jìn)行職業(yè)定位的首要前提就是認(rèn)識(shí)自我。通過(guò)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)和與家長(zhǎng)、老師以及同學(xué)的溝通,我認(rèn)識(shí)到:我本人不善交際,很重視外界對(duì)我的評(píng)價(jià),凡事力爭(zhēng)上游,同時(shí)能夠明確自己在集體中的位置。積極進(jìn)取,樂(lè)觀自信,對(duì)未來(lái)充滿信心。能夠準(zhǔn)確分析事物,對(duì)事物有獨(dú)到的見(jiàn)解,且具有敏銳的觀察力。喜歡小動(dòng)物,富有同情心,責(zé)任感極強(qiáng)。喜歡尋求挑戰(zhàn),注重結(jié)果,一旦確立目標(biāo),便會(huì)為之努力。動(dòng)手實(shí)踐能力強(qiáng),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),善于接受新興事物,做事謹(jǐn)慎有條理,不妄下結(jié)論。有較好的口頭表達(dá)能力,善于傾聽(tīng),善于反省自己。熱愛(ài)生活,適應(yīng)能力一般,應(yīng)變能力較好,有創(chuàng)造力。
同樣的奔跑,如果跑錯(cuò)了方向,可能就回到了起點(diǎn)。職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該有一個(gè)明確的方向定位,應(yīng)擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)、擇己所需和擇己所利?;谝陨险J(rèn)識(shí)和對(duì)本專(zhuān)業(yè)的了解,我將自己的職業(yè)方定位為寵物醫(yī)生,主要針對(duì)小型動(dòng)物,如貓、犬。在工作的同時(shí)不斷加強(qiáng)文化儲(chǔ)備,努力提高專(zhuān)業(yè)知識(shí),爭(zhēng)取在畢業(yè)五年內(nèi)拿到碩士學(xué)位,十年內(nèi)取得博士學(xué)位。提高自己的職業(yè)能力,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的寵物醫(yī)生。
紙上談兵永遠(yuǎn)都是空想,付出努力才能得到回報(bào)。我已經(jīng)獲得大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、普通話二級(jí)乙等證書(shū),曾多次獲得校二等、三等獎(jiǎng)學(xué)金,并在王錄來(lái)老師的指導(dǎo)下主持大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目《小動(dòng)物標(biāo)本制作》。曾在獸藥店進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐,也曾利用假期時(shí)間外出打工,做過(guò)售貨員、促銷(xiāo)員等職業(yè),為盡早接觸社會(huì),適應(yīng)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
目前我已經(jīng)是一名大三的學(xué)生,畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)近在眼前,為了實(shí)現(xiàn)我為自己描繪的未來(lái),在今后的一年里,我會(huì)努力向著這個(gè)目標(biāo)奮斗。認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),利用課余時(shí)間復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的科目,爭(zhēng)取畢業(yè)后取得職業(yè)獸醫(yī)資格證。提高動(dòng)手能力,多看多問(wèn)多做,熟練專(zhuān)業(yè)技能。加強(qiáng)與相關(guān)行業(yè)人員的溝通,進(jìn)一步接觸社會(huì)、熟悉工作環(huán)境,并且虛心求教。爭(zhēng)取在畢業(yè)之前取得大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)證書(shū)、普通話水平達(dá)到二級(jí)甲等水平以上。同時(shí)盡量形成比較有規(guī)律的良好的個(gè)人習(xí)慣,參加健身運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)。
計(jì)劃沒(méi)有變化快,每個(gè)人都要有一個(gè)適合自己的目標(biāo),雖然未來(lái)是多變的,制定出的計(jì)劃隨時(shí)都會(huì)遇到問(wèn)題,但是追求是不變的,條條道路通羅馬!我相信只要肯努力,就一定會(huì)有收獲!只要有勇氣,就一定會(huì)成功!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇四
尊敬的各位老師,同學(xué)們,大家中午好!
我叫儲(chǔ)磊,這是我參加個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的ppt,下面由我來(lái)為大家演講!
步入大學(xué)后,我們的生活更加的自由了,有了更多的可支配時(shí)間,很可能會(huì)因此而迷失方向。有目標(biāo)才有方向,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。我們要用心的規(guī)劃自己的的職業(yè)生涯,使自己能夠有目標(biāo)地學(xué)習(xí),有目標(biāo)地工作,有目標(biāo)地生活,使自己每一天都過(guò)得有意義!有激情!讓自己的人生從此綻放最美麗的篇章!
未來(lái)在我們自己的手中,我們需要好好的規(guī)劃自己的未來(lái),在此之前,需要的是分析自我。只有透徹的了解自己以后,才能更好的規(guī)劃未來(lái)的路。
我的分析分為三個(gè)方面,性格分析、專(zhuān)業(yè)分析、職業(yè)分析
規(guī)劃分為大學(xué)計(jì)劃和畢業(yè)后計(jì)劃
性格分析:有時(shí)候既活潑好動(dòng)有時(shí)候卻又靜若止水?;顫姷奈?,好動(dòng)的我,看到喜愛(ài)的書(shū)籍或者好奇的事物,我會(huì)靜下來(lái),用心的去看,去學(xué),去鉆研。有時(shí)候我會(huì)在圖書(shū)館讀書(shū)一整天。我喜歡和別人一起做事,更像是一只螞蟻,喜歡集體的生活,一起學(xué)習(xí),一起奮斗。
(時(shí)間充足的話解說(shuō)每一個(gè)發(fā)展方向)
職業(yè)分析:我的目標(biāo)是通信技術(shù)工程師。
通信行業(yè)是壟斷行業(yè),在幾年的飛速發(fā)展之后進(jìn)入了3g時(shí)代,此時(shí)正是通信技術(shù)工程師一展才華的時(shí)刻。因?yàn)榇笠?guī)模的固態(tài)網(wǎng)絡(luò)興建需要他們,移動(dòng)設(shè)備生產(chǎn)商需要他們,各種類(lèi)型的移動(dòng)服務(wù)和終端設(shè)備提供商需要他們,此外,他們還能在it行業(yè)有所作為,因?yàn)槿W(wǎng)融合的趨勢(shì)已不可避免。毫無(wú)疑問(wèn),他們是最搶手的人才之一。
大學(xué)計(jì)劃:人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。人生如此大學(xué)亦如此,我的目標(biāo)是考研,然后就業(yè)。不能渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。我要勇敢地挑起肩上的責(zé)任,雖然前方會(huì)有巨浪滔天,但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。我要拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。好好的學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),多多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),努力的提高自己的能力!(著重說(shuō)明努力學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間)
畢業(yè)后計(jì)劃:畢業(yè)后,3年內(nèi)考上研究生,復(fù)旦大學(xué)的研究生!然后用一年的時(shí)間進(jìn)入通信行業(yè),比如說(shuō)華為之類(lèi)的。從底層坐起,一步一個(gè)腳印的堅(jiān)實(shí)往前走。認(rèn)真工作的同時(shí),爐里學(xué)習(xí)通信方面的知識(shí),不斷的往前走,5~xx年的時(shí)間成為一名通信技術(shù)工程師,接下來(lái)再花10~xx年成為一名高級(jí)工程師!
職業(yè)生涯的規(guī)劃僅僅是人生的計(jì)劃和目標(biāo),如不予以實(shí)踐,再好的規(guī)劃,到頭來(lái)都是“竹籃打水——一場(chǎng)空”同樣現(xiàn)實(shí)也是殘酷的,多變的。只要能清楚的認(rèn)識(shí)自己,不說(shuō)十年規(guī)劃,就是一百年又何妨?規(guī)劃如同驚濤駭浪中的一葉片舟,怎樣才能漂的更遠(yuǎn)?我們必須有堅(jiān)定的信念,付出自己的時(shí)間行動(dòng),拿出自己的勇氣,為自己永恒的人生定位不斷的努力、奮斗、拼搏進(jìn)去。有位智者說(shuō)過(guò):“上帝關(guān)閉了所有的門(mén),也會(huì)給你留下一扇窗!”
最后謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇五
各位兄弟,尊敬的老師大家晚上好:
開(kāi)篇承辭:
說(shuō)到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書(shū)包上學(xué)的那一天開(kāi)始,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進(jìn)入到夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學(xué)夢(mèng)開(kāi)始了令人羨慕的大學(xué)生活!
一年半時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我們還沉浸在夢(mèng)想中,我們?cè)?jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽(yáng)每天依然升起照亮大地,卻無(wú)法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無(wú)法找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時(shí)候醒來(lái)了,是時(shí)候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!
在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個(gè)問(wèn)題,那就是:
一、我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?
有哪位同學(xué)可以談一下自己的想法嗎?
二、下面先讓我們認(rèn)識(shí)一下什么是職業(yè)?
有哪位同學(xué)談下自己的看法嗎?
好,下面我們就來(lái)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)下什么是職業(yè)。
職業(yè)的定義:職業(yè)就是一種專(zhuān)門(mén)的知識(shí)和技能。為社會(huì)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,獲取合理報(bào)酬,作為物質(zhì)生活來(lái)源,并滿足精神需求的工作。
職業(yè)的特征:
社會(huì)性:職業(yè)是社會(huì)分工的必然產(chǎn)物,當(dāng)人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會(huì)活動(dòng),因此職業(yè)是人與社會(huì)聯(lián)系的最主要途徑。
經(jīng)濟(jì)性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟(jì)來(lái)源的主要途徑,也是個(gè)人賴(lài)以生存和維持家庭生活的手段。
技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個(gè)人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個(gè)人才能和專(zhuān)長(zhǎng)兩方面。
時(shí)代性:不同時(shí)代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。
三、理想與職業(yè)的有機(jī)結(jié)合:
職業(yè)作為一種社會(huì)勞動(dòng),不只承擔(dān)了我們獲取經(jīng)濟(jì)來(lái)源的重任。同時(shí)也肩負(fù)了為我們帶來(lái)精神滿足的使命。而當(dāng)一項(xiàng)生存技能承載了一份理想和抱負(fù)時(shí),職業(yè)就變成一項(xiàng)事業(yè),因此我們畢業(yè)時(shí)在擇業(yè)時(shí)就不只能考慮工作的經(jīng)濟(jì)收入,工作條件,工作地點(diǎn)等因素,更要考慮職業(yè)對(duì)我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。
例子:曾獲得4枚全國(guó)舉重比賽金牌,打破過(guò)一次全國(guó)的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長(zhǎng)春一家浴池做搓澡工,每搓一個(gè)澡收費(fèi)5元,鄒春蘭能得1.25,一個(gè)月掙到的錢(qián)不到500元。
對(duì)比之下曾經(jīng)也是運(yùn)動(dòng)員的施瓦辛格,卻走過(guò)了健美冠軍、電影明星、加州州長(zhǎng)這樣一個(gè)不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因?yàn)樗崆耙?guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。
從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)個(gè)人未來(lái)生活的意義:
規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人認(rèn)識(shí)就業(yè)形勢(shì),居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識(shí),激發(fā)成就動(dòng)機(jī)。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個(gè)人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自我效能感。
五、實(shí)施。
那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準(zhǔn)備之后,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行實(shí)施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:
1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):
帶著任務(wù)上大學(xué),確立學(xué)習(xí)方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進(jìn)行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過(guò)各種組織活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和抗挫性,英語(yǔ)口語(yǔ)能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等。
不斷積累知識(shí):
a、多讀書(shū)會(huì)讀書(shū):書(shū)讀多了,視野就會(huì)更開(kāi)闊,對(duì)知識(shí)的理解也會(huì)更深刻,對(duì)其記憶就更牢固更長(zhǎng)久。
b、勤上網(wǎng)上好網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,傳播實(shí)時(shí)快捷,資源共享等特點(diǎn),因此可以查詢(xún)我們不知道的東西,了解社會(huì)的發(fā)展變化,更好的跟上時(shí)代的腳步!
c、多實(shí)踐勤操練:正所謂紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,因此大學(xué)生應(yīng)該自覺(jué)養(yǎng)成多實(shí)踐,勤操練的習(xí)慣!
(3)提升自己的各項(xiàng)能力:
比如:執(zhí)行力學(xué)習(xí)力創(chuàng)新力交際能力團(tuán)隊(duì)合作能力。
(4)要立業(yè),先立人完善自己的人格。
比如:誠(chéng)信度責(zé)任感危機(jī)意識(shí)等。
2、對(duì)兼職證書(shū)的正確認(rèn)識(shí)。
對(duì)于兼職:大家都在這坐著就可以說(shuō)明家里有能力供自己上大學(xué),因此在選擇兼職時(shí)要以鍛煉自己能力為主,賺錢(qián)為輔,從事和以后工作有關(guān)的兼職,對(duì)以后的發(fā)展有很大的幫助!
對(duì)于證書(shū):首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書(shū)。只要切合實(shí)際的證書(shū),不要盲目報(bào)考,不然就純屬浪費(fèi)錢(qián),浪費(fèi)精力。
六我們要對(duì)自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新,保養(yǎng)!因?yàn)樵谧约褐饾u成熟了以后,看問(wèn)題就會(huì)更全面,更合理!
總結(jié):總之我們的付出肯定會(huì)有收獲的,因?yàn)槲覀儚氖碌男袠I(yè)決定了這一優(yōu)勢(shì),最后希望大家的大學(xué)生活能更充實(shí),畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利!謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇六
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號(hào)選手,來(lái)自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班。很高興有機(jī)會(huì)能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)包括以下六個(gè)方面:自我分析、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來(lái)計(jì)劃、怎樣實(shí)現(xiàn)、評(píng)估調(diào)整。
《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏。我會(huì)驕傲地說(shuō):我的職業(yè)我做主。
人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說(shuō)過(guò):只有認(rèn)清自己,才能站在一個(gè)對(duì)于自己合適的起點(diǎn)上。站在一個(gè)合適的起點(diǎn)上,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項(xiàng)工作的人競(jìng)爭(zhēng)。
所以,接下來(lái)是我的自我分析。借助專(zhuān)業(yè)的朗途職業(yè)測(cè)評(píng)工具得出我的性格類(lèi)型,我的動(dòng)力結(jié)果,我的動(dòng)力類(lèi)型,我的長(zhǎng)處以及我的短處。并且我通過(guò)家人老師朋友同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)做出360度評(píng)估。
自我認(rèn)知小結(jié):在大一其間我有著出色的表現(xiàn),通過(guò)參加活動(dòng)訓(xùn)練了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。做學(xué)生工作,培養(yǎng)了我的責(zé)任心、溝通能力、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過(guò)專(zhuān)業(yè)測(cè)評(píng)及分析,我是個(gè)性格外向、善于思考、重視細(xì)節(jié),喜歡不斷學(xué)習(xí)的人。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),我很樂(lè)于去處理,敢于挑戰(zhàn)。有強(qiáng)烈責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測(cè)試人員這一職業(yè)契合度很高,當(dāng)然我也有支配意識(shí),年輕氣盛等缺點(diǎn),這些我都會(huì)在今后不斷改進(jìn)。通過(guò)分析和我所學(xué)專(zhuān)業(yè)結(jié)合,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來(lái)發(fā)展的方向。努力成為it企業(yè)的高級(jí)管理人員。
父母受過(guò)良好的大學(xué)教育,影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,培養(yǎng)我使我有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測(cè)試人員所需要的不謀而合。
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號(hào)教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專(zhuān)門(mén)的四核處理器的機(jī)房。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備。但學(xué)校知名度不高,無(wú)法與名??购?。
崗位有限,崗位穩(wěn)定性有限,就業(yè)資源有限,等待分配資源的人卻越來(lái)越多。
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會(huì)。通過(guò)座談會(huì)我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),我將要求自己做到以下九點(diǎn),當(dāng)然甚至更多。
下面第四項(xiàng)是我職業(yè)定位的swot分析。
在未來(lái)的日子里,我會(huì)盡全力將我的劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去了。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。
大學(xué)四年是儲(chǔ)備知識(shí)能量,為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的四年,所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計(jì)劃。
大一學(xué)基礎(chǔ)的階段。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。這是大學(xué)生要求必備的能力。
大二學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能的階段。爭(zhēng)取借助圖書(shū)館的資源把每一個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精。
大三實(shí)訓(xùn)階段。學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,書(shū)本上的知識(shí)不夠,需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習(xí)階段。我很高興可以用很低的實(shí)習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,并考取教師資格證。
工作前三年,努力做好本職工作,熟悉工作方法方式。
之后的七年,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識(shí),積攢知識(shí)人脈。從軟件測(cè)試干起。三十歲之前當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理。四十歲后成為企業(yè)的高管。
畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項(xiàng)目。有個(gè)和睦的家庭;健康的身體。
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力。我將做到以下幾點(diǎn)
上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后豐富知識(shí),多參與活動(dòng),積極尋找專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書(shū)使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。;平時(shí)要對(duì)身邊的事物留心,每當(dāng)有想法有感悟就要記下來(lái),反省自己并提高自己。在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我會(huì)虛心向他人求教。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間,培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。
正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”如果周?chē)h(huán)境及人生某一階段會(huì)出現(xiàn)一些未知的變化,我將以一年為一個(gè)周期,根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,使之日趨完善。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰(zhàn)。
下面是我的職業(yè)評(píng)估調(diào)整。
在此,我已經(jīng)把我的未來(lái)藍(lán)圖規(guī)劃好,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo),我會(huì)保持著清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn)。
理想,信念,追求,成功,未來(lái),一切都要靠自己去打拼!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅(jiān)定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,但只要堅(jiān)持下去,就一定會(huì)看到后天的太陽(yáng)!
最后感謝大家跟我一同見(jiàn)證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃。謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇七
尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書(shū)麒。今天,能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話:對(duì)于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō),什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標(biāo)就有了方向,有了方向就不會(huì)迷茫,從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間,充實(shí)的度過(guò),有目的、有針對(duì)性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。
那么,我的職業(yè)目標(biāo)是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛(ài)、擇己所長(zhǎng)”的原則,我給自己設(shè)立的職業(yè)目標(biāo)是成為一名廣告?zhèn)髅饺?,具體來(lái)說(shuō),就是通過(guò)自己的努力最終創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。它將經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟來(lái)實(shí)現(xiàn):先是做一名廣告平面設(shè)計(jì)人員,繼而晉升為一名媒體運(yùn)營(yíng)總監(jiān),積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系,最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè),大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士,就是我的偶像與榜樣,他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線規(guī)劃是通過(guò)對(duì)自己的360評(píng)估、mbti職業(yè)性格測(cè)試和霍蘭德職業(yè)興趣的測(cè)評(píng)結(jié)果分析,結(jié)合自己的興趣愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),作出的決策。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一共包含5個(gè)部分,分別是;自我認(rèn)知、職業(yè)認(rèn)知、詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃、評(píng)估調(diào)整與備選方案以及結(jié)束語(yǔ)。
古語(yǔ)云:知己知彼,百戰(zhàn)不殆!一個(gè)客觀而全面的知我認(rèn)知,是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。通過(guò)自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對(duì)我作出的評(píng)價(jià),以及自己的剖析得出:我是一個(gè)有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開(kāi)朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開(kāi)闊、考慮事情全面,喜歡獨(dú)立思考的人。當(dāng)然金無(wú)足赤,人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足,我是一個(gè)情緒容易激動(dòng),不夠冷靜的人,做事心急,是一個(gè)完美主義者,而且我還不夠自信,有時(shí)候會(huì)沮喪,說(shuō)話底氣不夠,有點(diǎn)自卑。對(duì)于這樣的我,要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè),應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開(kāi)闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道,興趣是最好的老師,一個(gè)人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè),他一定會(huì)全力以赴,比沒(méi)有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道,我的興趣愛(ài)好是什么。我是一個(gè)喜歡觀察生活中遇到的各種廣告的人,無(wú)論是電視上、報(bào)刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò)上的廣告,我都會(huì)認(rèn)真觀察,并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么,是否可以做得更好,廣告是怎么做出來(lái)的,我是否可以做出來(lái)?另外,我是一個(gè)喜歡看書(shū),喜歡閱讀報(bào)刊雜志,關(guān)注社會(huì)最新動(dòng)態(tài)的人,喜歡思考社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題,并獨(dú)立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候,我將自己所購(gòu)買(mǎi)的報(bào)刊雜志,如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《南方人物周刊》等等,拿出來(lái)整理,摞在一起高度有將近1米6。我是一個(gè)非常熱愛(ài)傳媒行業(yè),并希望將來(lái)能夠從事傳媒行業(yè)的人,也是一個(gè)熱愛(ài)觀察廣告的有心人。
借助mbti職業(yè)性格測(cè)試,得到的結(jié)果顯示,我是一個(gè)enfj型的人,也就是說(shuō)我是一個(gè)外向、直覺(jué)、情感和判斷的人,從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報(bào)告可以看出我是一個(gè)企業(yè)型、社會(huì)型兼現(xiàn)實(shí)型的復(fù)合型人才。我相信人生幸福的來(lái)源不在于金錢(qián)和物質(zhì),而在于從事的工作對(duì)整個(gè)人類(lèi)社會(huì)有貢獻(xiàn),能夠使這個(gè)世界變得更加美好,熱愛(ài)自己的職業(yè),積極主動(dòng)的將自己的工作做好,從中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。通過(guò)網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)得到的結(jié)果,我適合的領(lǐng)域有:新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng)意、平面設(shè)計(jì)、雜志編輯、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、企業(yè)策劃等。顯然,我的職業(yè)目標(biāo),成為一名廣告?zhèn)髅饺?,與我的職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果是相符合的。
在做完全面和客觀的自我剖析之后,我將對(duì)我的職業(yè)內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行分析;我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校,雖不是名校,也不是什么985、211工程院校,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師上下一心,非常重視本科生的教學(xué),堅(jiān)持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念,這對(duì)于我的成才是有很大推力的。我出生在于農(nóng)村,爸爸、媽媽均已去世,兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗,更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時(shí)光,將被社會(huì)所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統(tǒng)和榜樣,二姐在武漢擁有自己鋼材貿(mào)易公司,二哥在佛山做物流生意,如果我選擇創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè),他們無(wú)論是資金上還是人脈上都將給我?guī)?lái)幫助。
為了使自己能夠更加理智和全面的認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo),我借用管理學(xué)中的swot分析工具,對(duì)自己做了一個(gè)swot分析,從中可以看出,我的優(yōu)勢(shì)在于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為印刷工程,能夠熟練操作常用的平面設(shè)計(jì)軟件,熟悉廣告、傳媒報(bào)刊原稿制作直至印刷的整個(gè)過(guò)程。對(duì)廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)非常熱愛(ài),自己的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。我的劣勢(shì)在于不是新聞廣告專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,沒(méi)有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),同時(shí)我還沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的機(jī)會(huì)在于我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,消費(fèi)群體日益多元化和個(gè)性化,營(yíng)銷(xiāo)和廣告變得具有舉足輕重的地位,甚至可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡,所以廣告?zhèn)髅叫袠I(yè)的機(jī)遇很多、機(jī)會(huì)是很大的。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的廣告從業(yè)人員的競(jìng)爭(zhēng),以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。
萬(wàn)丈高樓平地起,千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級(jí)到高級(jí)的規(guī)律。下面我將對(duì)我的最初職業(yè)崗位,廣告平面設(shè)計(jì)師的工作能力要求進(jìn)行分析。這個(gè)是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個(gè)關(guān)于平面廣告設(shè)計(jì)師的招聘廣告,大家可以從中看到企業(yè)對(duì)于平面廣告設(shè)計(jì)師的能力要求,我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢(shì)。在就業(yè)的時(shí)候,面對(duì)招聘廣告,能夠充滿自信的遞交自己有針對(duì)性的簡(jiǎn)歷。
職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個(gè)問(wèn)題:我是誰(shuí)?在哪里?去何方?怎樣去?前3個(gè)問(wèn)題的答案,我都已經(jīng)給出,接下來(lái)我將回答怎樣去這個(gè)問(wèn)題,也就是我的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃部分。我的短期目標(biāo)是在2年后的20xx年,成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標(biāo)是進(jìn)入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司,從事廣告平面設(shè)計(jì)工作,并通過(guò)自身的努力晉升為某個(gè)媒體部門(mén)的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。我的長(zhǎng)期目標(biāo)是積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系后,創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
現(xiàn)在我已經(jīng)大二了,大學(xué)還剩下2年多的時(shí)間。在20xx年5月到7月,我將做好以下幾件事情:籌辦《荊楚青年》雜志,在6月份將它發(fā)行出來(lái),通過(guò)辦這份雜志,學(xué)以致用,鍛煉自己的管理能力和運(yùn)作能力。加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取一次性的通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。還有就是,拿到ps中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)。在大二的暑假,我將在武漢,尋找一家小型的廣告公司實(shí)習(xí),通過(guò)完成各種設(shè)計(jì)作品,提升自己的軟件操作水平,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
在大三這一年,我將全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)各種平面設(shè)計(jì)軟件,通過(guò)模仿精彩的設(shè)計(jì)作品,讓自己熟練掌握ps、coreldraw、ai、3dmax等。平時(shí)去圖書(shū)館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋?lèi)的書(shū)籍,讓自己對(duì)這個(gè)行業(yè)有更深入的理論認(rèn)識(shí),還有就是看一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的書(shū)籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報(bào)刊雜志。繼續(xù)運(yùn)營(yíng)《荊楚青年》雜志,不斷將自己的所學(xué)、所想運(yùn)用的雜志上面去。寒假的時(shí)候,爭(zhēng)取進(jìn)入《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí),領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化,從中學(xué)習(xí),豐富自己的閱歷。在大三的暑假,我將去深圳,在一家廣告公司打暑假工。在大學(xué)的最后一年,我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),將全面的梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),閱讀一些著名傳媒人物的傳記。還有就是爭(zhēng)取進(jìn)入分眾傳媒實(shí)習(xí),做好我的畢業(yè)論文??傊髮W(xué)本科期間,我將積累理論知識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,磨練自己的意志與品質(zhì)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,成為一名優(yōu)秀的`本科畢業(yè)生。為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
我的中期目標(biāo)詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃是:進(jìn)入一家業(yè)內(nèi)有影響力的廣告?zhèn)髅焦竟ぷ?,比如分眾傳媒。在那里鍛煉自己,獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)階段,薪酬將不是我所看重的,我看重的是自己能力的提升。還有就是多結(jié)交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士,為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。我的最終目標(biāo)是創(chuàng)立自己的廣告?zhèn)髅狡髽I(yè)。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的實(shí)際情況,一步步規(guī)劃的,具有可執(zhí)行性,但是一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的,未來(lái)具有不確定性,因此我將會(huì)定期為做出評(píng)估和相應(yīng)的調(diào)整,但是不會(huì)改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后,我未能從事廣告設(shè)計(jì)工作,我有2個(gè)職業(yè)備選方案,一是進(jìn)入印刷企業(yè),從事印前設(shè)計(jì)工作,積累經(jīng)驗(yàn)和客戶(hù)資源后,開(kāi)一家自己的平面設(shè)計(jì)工作室。或者是應(yīng)聘成為一家門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的編輯和新聞專(zhuān)題策劃人員。
到這里,我的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面,我將引用美國(guó)思想家托馬斯.潘恩在《常識(shí)》中的一段話作為我的結(jié)束語(yǔ):
我是不會(huì)選擇做一個(gè)普通人的
如果我能夠做到的話,我有權(quán)成為一位不尋常的人我尋找機(jī)會(huì),但我不尋求安穩(wěn)
我要夢(mèng)想,我要?jiǎng)?chuàng)造,我要失敗,我也要成功我的天性是挺胸直立,驕傲而無(wú)所畏懼我勇敢的面對(duì)這個(gè)世界。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇八
尊敬的評(píng)委,各位老師,在座的.同學(xué)們:
大家好!我是化工學(xué)院11級(jí)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)1班的張亞軒。職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。我的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)是做一名營(yíng)養(yǎng)師。
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。自我認(rèn)知,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ)。
1.首先是自我認(rèn)知,在這里我將從興趣、能力、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,使我的能力得到了很大的提高。
營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專(zhuān)業(yè)食品科學(xué)與工程專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),完全符合我的職業(yè)目標(biāo)。
3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析、360評(píng)估。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo)。
為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到各種因素,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。
4.讀“評(píng)估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
最后,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇九
大家好!
今天班會(huì)課的主題是“時(shí)代與職業(yè)生涯規(guī)劃”,作為一名高三學(xué)生,植根于時(shí)代,我對(duì)自己的未來(lái)已有大致規(guī)劃,我想將自己感興趣的這門(mén)新職業(yè)——健康照護(hù)師介紹給大家。
當(dāng)今時(shí)代正是飛速發(fā)展風(fēng)起云涌的時(shí)代,許多既有職業(yè)面臨更迭與淘汰。而健康照護(hù)師,大家恐怕會(huì)感到十分陌生,因?yàn)檫@是不久前才發(fā)布的新職業(yè)之一,其工作目的正在于提高人們?nèi)粘I眢w素質(zhì)。我之所以選擇它,離不開(kāi)對(duì)自身與時(shí)代的考量。
“在選擇職業(yè)時(shí),我們應(yīng)該遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美”。馬克思如是說(shuō)。高中的學(xué)習(xí)讓我逐漸找到自己擅長(zhǎng)的學(xué)科,也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,對(duì)于未來(lái)職業(yè)選擇,實(shí)現(xiàn)和發(fā)揮自身價(jià)值應(yīng)是最為關(guān)鍵和基礎(chǔ)的步驟。就我而言,我擅長(zhǎng)生物,這是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ),便能為成為一名健康照護(hù)師奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
個(gè)人在選擇職業(yè)時(shí),除了考慮自身優(yōu)勢(shì),更應(yīng)著眼時(shí)代,放眼未來(lái)。我國(guó)目前正在致力于培養(yǎng)科技人才,發(fā)展高科技,以治療“芯”痛,提高綜合國(guó)力。當(dāng)今時(shí)代,越來(lái)越多的國(guó)人投身于科學(xué)研究以及提高科學(xué)素養(yǎng)方面的工作,長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)或體力勞動(dòng),對(duì)國(guó)人原本并不太強(qiáng)壯的體質(zhì)提出巨大挑戰(zhàn)。我自知無(wú)能力為我國(guó)高科技發(fā)展做出貢獻(xiàn),但至少我可以擔(dān)任后勤工作,成為一名健康照護(hù)師,為需要的人提供相應(yīng)食譜,監(jiān)測(cè)身體指標(biāo),提升國(guó)民身體素質(zhì)。
“求木之長(zhǎng)者,必固其根本;欲流之源者,必浚其泉源”,魏征如是說(shuō)。身體素質(zhì)也是通過(guò)一朝一夕的點(diǎn)滴積累的。我們應(yīng)當(dāng)樹(shù)立職業(yè)平等觀,不能輕視看似與醫(yī)生相差較大的健康照顧師。反觀不久前的新冠疫情,我們更應(yīng)該對(duì)日常飲食與身體健康加以重視,因?yàn)閲?guó)家富強(qiáng)離不開(kāi)人才,而身體健康則是人才發(fā)揮能力的保障。
或許有人會(huì)說(shuō),新職業(yè)相較于傳統(tǒng)職業(yè),充滿更多未知與挑戰(zhàn),為什么要去嘗試這種職業(yè)?的確,我目前對(duì)它沒(méi)有深入了解,而唯有嘗試和實(shí)踐,利用好時(shí)代與社會(huì)提供的客觀條件,方能促進(jìn)自己的個(gè)性發(fā)展。我堅(jiān)信,自己能實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一。
因此,此刻的我應(yīng)腳踏實(shí)地,深入挖掘自己的價(jià)值與潛能,找到時(shí)代的需求,才能在未來(lái)的勞動(dòng)與奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,砥礪前行,努力奮斗,“為同時(shí)代人的完美,為他們的幸福而工作,才能使自己也達(dá)到完美”。
也許,同為高中生的你仍在迷茫,也許你也有自己的夢(mèng)想,我想以魯迅的話與你共勉:“你們所多的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的?!狈惨嬷溃c時(shí)偕行。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十
大家好,我是經(jīng)濟(jì)管理系物流5班的李世民,我來(lái)自四川,普通話說(shuō)的不是很標(biāo)準(zhǔn),所以下面就請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)我的ppt演講,謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個(gè)方面展開(kāi),第一方面就是分析,第二方面就是規(guī)劃,分析又包括自我分析、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì)環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃、確定的路徑、計(jì)劃與實(shí)施、調(diào)整與評(píng)估。
我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是物流管理,所以,我首先要對(duì)大家談?wù)勎覍?duì)物流的認(rèn)識(shí)。大家請(qǐng)看大屏幕,“物流,企業(yè)的第三利潤(rùn)源”,這句話很好的詮釋了物流活動(dòng)對(duì)企業(yè)效益的影響力;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物流對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益影響巨大,很多企業(yè)開(kāi)始從傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn),這為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。干什么事都得有明確的目標(biāo),那么,我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。物流經(jīng)理呢!是物流企業(yè)的高級(jí)管理人才,他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ),一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn)。
知己知彼,百戰(zhàn)百勝。下面我將對(duì)自己進(jìn)行全方位的分析,首先是mbti中的四個(gè)維度的分析,這是我對(duì)自我做的一個(gè)總結(jié),從這副圖可以清楚的看到我是一個(gè)外向型的、感覺(jué)型的、情感型的、判斷型的人。這是我在學(xué)校參加的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù),參加這些活動(dòng)更好的鍛煉了自己,同時(shí)提升了自己各方面的能力。這是我對(duì)自己的一個(gè)定義,我給定義為一個(gè)性格外向的我、勤勉超越的我、敢于挑戰(zhàn)的我。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我的優(yōu)勢(shì)在于性格外向、熱情大方、善于交際、吃苦耐勞等,而我的劣勢(shì)有時(shí)間觀念不強(qiáng)、不夠細(xì)心、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力等。在以后的時(shí)間里,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,利用優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
家庭環(huán)境分析:我的家庭很簡(jiǎn)單,家里面只有爸爸、媽媽、妹妹和我四個(gè)人。大家請(qǐng)看這副圖,我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我,教育我背上理想的行囊,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),然后堅(jiān)強(qiáng)勇敢的前行。
學(xué)校環(huán)境分析:我就讀與邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院是地方聯(lián)合辦學(xué)的高校,在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很有名的“六個(gè)一’工程,這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明了我們學(xué)院在高職教育領(lǐng)域擁有的實(shí)力,彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量。
社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;存在機(jī)遇有國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊,存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,大學(xué)生人數(shù)逐年增多。這是全國(guó)高校**年至20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到20xx年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到680萬(wàn),到我們畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字可能會(huì)更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力。
營(yíng)業(yè)收入大幅提高,業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)達(dá)到53.3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達(dá)到28.9%,這很好的說(shuō)明了物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃、欣欣向榮的風(fēng)貌,也為我們的就業(yè)提供了很好的契機(jī)。
職業(yè)環(huán)境分析:我想說(shuō),干什么事我們都應(yīng)該不怕吃苦,堅(jiān)持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會(huì)收獲成功的。這就是先苦后甜的道理。前面提到我的.職業(yè)目標(biāo)就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理,這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運(yùn)股份有限公司,我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理。中鐵快運(yùn)公司是一家大型鐵路專(zhuān)業(yè)運(yùn)輸公司,是中國(guó)物流屆的百?gòu)?qiáng)企業(yè),經(jīng)營(yíng)狀況良好,實(shí)力雄厚;之所以選擇這家公司,是因?yàn)樗粌H經(jīng)濟(jì)效益好,待遇高,而且專(zhuān)業(yè)對(duì)口,能施展自己的所學(xué),并且它每年都會(huì)在我們學(xué)校招聘,為我進(jìn)入這家公司提供了機(jī)遇。
個(gè)人swot分析,為了讓我們更好的適應(yīng)職場(chǎng),我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),存在的威脅與機(jī)遇。我的優(yōu)勢(shì)有善于溝通交際,心里素質(zhì)較好,不怕失敗等;我的劣勢(shì)在于專(zhuān)科學(xué)歷低,專(zhuān)業(yè)知識(shí)不足;存在的機(jī)遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?,物流人才需求旺?存在的威脅有,職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大。那么,我將要做的,就是不斷充實(shí)自己,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
我給自己確定的路徑分為短期、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段,短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運(yùn)營(yíng)主管這個(gè)職位,中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,長(zhǎng)期,就是10年之后,那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),我將離開(kāi)職場(chǎng),自主創(chuàng)業(yè),向自己的職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖,從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,我將從最基層的倉(cāng)儲(chǔ)管理員做起,然后經(jīng)過(guò)一步步提升,最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,然后開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)間在實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都,因?yàn)槲沂且粋€(gè)四川人,從小在四川長(zhǎng)大,對(duì)四川,對(duì)成都不僅很熟悉,而且有著一種說(shuō)不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流;同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng)。比如說(shuō)同城快遞,就是在同一個(gè)城市內(nèi)收發(fā)快遞。
現(xiàn)在我有了目標(biāo),確定了路徑,就應(yīng)該制定相應(yīng)的計(jì)劃并付諸實(shí)際行動(dòng)。這是我給自己在大學(xué)階段制定的計(jì)劃,主要有這些,每專(zhuān)業(yè)課成績(jī)?cè)?0分以上;從事物流工作對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的要求,所以我要考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證;在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試,考取物流從業(yè)資格證書(shū);我是我們系體育部的委員,所以我想繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,參爭(zhēng)取加明年的院運(yùn)會(huì)和河北省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);在大三的時(shí)候,我就要建立物流專(zhuān)業(yè)的知識(shí)體系,讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力;在大三下學(xué)期,我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生。
天有不測(cè)風(fēng)云,計(jì)劃總是趕不上變化。所以,我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整評(píng)估。評(píng)估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標(biāo)及實(shí)施策略;評(píng)估的時(shí)間一般是一年評(píng)估一次,然后每五年在進(jìn)行一次大的評(píng)估與改正;評(píng)估時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,并且在有專(zhuān)業(yè)人員的建議情況下進(jìn)行修正。調(diào)整方案,如果我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè),那么我將及時(shí)予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營(yíng)銷(xiāo),公關(guān)等。
俗話說(shuō):”九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下”。我相信只要我們堅(jiān)持不懈、竭盡全力、永不厭棄,并且一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的去做,那么,我們終將成功。
謝謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十一
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”。
說(shuō)實(shí)話,在參加這次比賽之前,我從沒(méi)有詳細(xì)的制定過(guò)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講比賽必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對(duì)大家說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。
以我個(gè)人之見(jiàn),一個(gè)人的職業(yè)生涯,不能簡(jiǎn)單的理解為一個(gè)人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個(gè)人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問(wèn)我,一個(gè)大一的學(xué)生就做自己一生的一個(gè)規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。
對(duì)我個(gè)人而言,是從個(gè)人評(píng)估,環(huán)境評(píng)估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)施,反饋與修正這五個(gè)方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。
《孫子兵法》說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評(píng)估放在了第一位,通過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),我對(duì)自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說(shuō)服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計(jì),從職業(yè)價(jià)值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說(shuō)更注重通過(guò)觀察和思考來(lái)獲取知識(shí)。從職業(yè)興趣上看,我對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。
環(huán)境對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評(píng)估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個(gè)我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題,我們往往會(huì)從社會(huì)上找一些貌似合理的原因,比如說(shuō),中國(guó)人口為什么這么多?中國(guó)的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國(guó)家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國(guó)的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。
通過(guò)自我評(píng)估和環(huán)境評(píng)估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國(guó)人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國(guó)公司人力資源的開(kāi)發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍?jī)骸?因?yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍?jī)骸袄壍脟?yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”。也許這和我的.專(zhuān)業(yè)甚至我的學(xué)院都沒(méi)有多大聯(lián)系,但我相信,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,絕對(duì)沒(méi)有最好的,只有最適合自己的一條路。
為此,我制定了短期,中期,長(zhǎng)期三個(gè)目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個(gè)積累的過(guò)程,在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí),順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并拿到口語(yǔ)證,掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件,積極參加校園活動(dòng),在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中期是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程,先嘗試社會(huì)上的各種工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)入國(guó)企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門(mén),接著進(jìn)入外企或跨國(guó)公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識(shí),最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長(zhǎng)期目標(biāo)只有一個(gè),就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個(gè)幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn)?對(duì)待愛(ài)你的人一定要尊重。愛(ài)你是有原因的,不要問(wèn)為什么,接受的同時(shí)要用加倍的關(guān)愛(ài)回報(bào)。
規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個(gè)未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢(mèng)想但不幻想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時(shí)候,我會(huì)向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專(zhuān)業(yè)上的知識(shí)我并么有在大學(xué)時(shí)期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無(wú)法行通。
每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對(duì)星空的誘惑,坐穿長(zhǎng)夜,我會(huì)努力去醞釀一個(gè)新的啟程。
最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來(lái)不是夢(mèng)的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业穆舆^(guò),能夠更加堅(jiān)強(qiáng)!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十二
尊敬的老師同學(xué)們:
大家好!
做好我們自己的一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,這不但是可以讓我們更加明確自己未來(lái)要走的路,同時(shí)也是可以通過(guò)這個(gè)規(guī)劃清楚自己要去做的事情有哪些,要去學(xué)習(xí)的知識(shí)是怎么樣的,只有有規(guī)劃,有目標(biāo),那么我們也是更加的清晰我們現(xiàn)在該如何的去做,而不是忙忙碌碌,或者沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),不清楚自己要干什么,又該學(xué)什么,那樣的話,其實(shí)也是比較浪費(fèi)時(shí)間的,目的明確了,我們也是更加會(huì)懂得去珍惜我們的時(shí)間,去達(dá)成我們的一個(gè)目標(biāo)。
同學(xué)們,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)習(xí)的知識(shí)是有用的,但是每個(gè)人未來(lái)的選擇卻是又有不同,有的同學(xué)希望以后去做老師,有的同學(xué)希望未來(lái)去創(chuàng)業(yè),有的同學(xué)可能也是學(xué)完專(zhuān)業(yè)的知識(shí)去做我們本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,但無(wú)論你未來(lái)想要去做到什么,我們也是需要有一個(gè)規(guī)劃,在一定的時(shí)間里,我們要做到怎么樣的一個(gè)成績(jī),又是有哪些的方面去要學(xué)好的,大學(xué)的時(shí)間是很充裕的,但是如果我們不去利用起來(lái),那么就是浪費(fèi)了,但同時(shí)大學(xué)的時(shí)間也是格外少的,就短短的幾年時(shí)間,我們就要走向社會(huì)了。要去學(xué)的東西又是那么的多,不但是我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),還有我們要進(jìn)入社會(huì)的一些能力,都是需要我們?nèi)ュ憻捄玫摹?/p>
如果大家去看過(guò)招聘的一些信息,我想也是大家清楚,很多我們期望的工作崗位,或者一定層面的職位,都是需要有豐富的經(jīng)驗(yàn),可能我們目前做不到,但是通過(guò)學(xué)習(xí),通過(guò)規(guī)劃,在有限的時(shí)間做多一些事情,到了一定的階段,我們也是可以成為我們理想中的那個(gè)自己,而這也是需要我們有一個(gè)規(guī)劃去做到的。而不是說(shuō)在學(xué)校里面,老師讓我們學(xué)什么,我們就學(xué)什么,有什么課就聽(tīng)什么課,我們不再是像高中那樣,比較的被動(dòng)來(lái)學(xué)知識(shí),而是需要我們更加的主動(dòng),清楚自己的目標(biāo)所在,去充分的利用好時(shí)間,學(xué)我們?cè)搶W(xué)的知識(shí)。
同學(xué)們,只有有了目標(biāo),有了規(guī)劃,我們才能前路更加的明朗,清楚自己要如何的去走,要把我們的職業(yè)規(guī)劃都做好,對(duì)自己也是一種負(fù)責(zé),清楚了,就能更加的有動(dòng)力去做了,也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時(shí)間,職業(yè)的規(guī)劃真的非常的重要,我們也是要重視起來(lái),在做的過(guò)程之中,也是要根據(jù)實(shí)際的一個(gè)情況,不斷的去調(diào)整,去改進(jìn),來(lái)讓自己距離目標(biāo)更近一些,去完成自己的理想。謝謝。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十三
大家好!
在我們埋頭在課室鉆研書(shū)本知識(shí)的同時(shí),外面的世界正發(fā)生著日新月異的變化。你或許也曾立過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,暢想著自己未來(lái)的工作和生活。但也在慢慢的意識(shí)到,祖國(guó)的人才需求也在不斷的變化,擔(dān)心自己的步伐開(kāi)始跟不上時(shí)代了。
那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)自己的職業(yè)生涯呢?
首先,我們應(yīng)學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,形成職業(yè)平等觀,競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)觀,多種方式就業(yè)觀。
對(duì)于不同職業(yè)平等看待,要認(rèn)識(shí)到不同的職業(yè)崗位同樣在社會(huì)中貢獻(xiàn)著自己的力量——醫(yī)者救人,教師育人,警察維護(hù)著社會(huì)秩序,卻也有環(huán)衛(wèi)工人和園林工人維護(hù)著生活環(huán)境的干凈美麗,當(dāng)然,每個(gè)人的能力、知識(shí)素養(yǎng)有所不同,應(yīng)當(dāng)在適合自己的崗位上發(fā)揮作用,若是想選擇能力要求較高的職業(yè),就要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力提高自己該方面的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以勝任。同時(shí),就業(yè)不僅局限于應(yīng)聘,也可能有其他方式,自主
創(chuàng)業(yè)
也不失為一種選擇。其次,要積極關(guān)注時(shí)代的變化,緊跟時(shí)代走。
《國(guó)家職業(yè)分類(lèi)大典》中的條目越來(lái)越豐富,我們的選擇也越來(lái)越豐富,隨著新興產(chǎn)業(yè)不斷的出現(xiàn)和發(fā)展,新的職業(yè)的出現(xiàn),也意味著舊的職業(yè)的淘汰。我們應(yīng)將目光集中于最前沿,關(guān)注新事物的出現(xiàn)和發(fā)展。以當(dāng)前來(lái)看,人民的收入水平越來(lái)越高,更加關(guān)注生活的品質(zhì)和產(chǎn)品的價(jià)值。各種高端技術(shù)的研究人員成為需要,而華為正是一手機(jī)的良好性能超過(guò)蘋(píng)果、三星這些企業(yè)大戶(hù);
中國(guó)
人口的老齡化和環(huán)境污染也是不可忽視的時(shí)代問(wèn)題,關(guān)注老人的生活質(zhì)量和環(huán)境的治理水平也是成為了時(shí)代需求。第三,我們的職業(yè)是選擇應(yīng)該關(guān)注人民的幸福。
馬克思說(shuō):“人們只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達(dá)到完美?!边@可能是時(shí)代對(duì)我們
黨
政職業(yè)、醫(yī)護(hù)職業(yè)、鄉(xiāng)村教師職業(yè)的很好的詮釋?zhuān)瑢⒆约旱纳暙I(xiàn)到為人民服務(wù)的工作中去,可實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最重要的是,要熱愛(ài)自己選擇的職業(yè),不要中途“跳槽”,或者在為了報(bào)酬而努力的工作生活中迷失了自己。于我來(lái)說(shuō),我熱愛(ài)孩子們,也希望每一個(gè)
中國(guó)
孩子能過(guò)上自己想要的生活,鄉(xiāng)村教師是我的選擇,我知道這樣的工作會(huì)有艱辛,但只要你走進(jìn)我們的鄉(xiāng)村學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上和孩子們玩耍的笑的像花一樣的年青人,是我。最后,我希
望大家
能夠把握現(xiàn)在奮斗的日子,為自己的職業(yè)的理想扎穩(wěn)步伐,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!我的演講完畢,謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十四
各位評(píng)委老師:
大家好!我叫xx,來(lái)自xx,xx學(xué)院。
一路歡笑、一路歡歌,我度過(guò)了精彩紛呈的大學(xué)生活,可是即將畢業(yè),來(lái)到職業(yè)人生的路口,卻一度孤獨(dú)不安。迷茫之中,是職業(yè)生涯規(guī)劃讓我找到了新航路的燈塔,繪出了新旅程的地圖,而今我又激情滿懷,信心十足,朝著太陽(yáng)的方向,出發(fā)!
“一沙一世界,一葉一菩提”,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的自我。從360°評(píng)估視角看,在家長(zhǎng)眼中我是調(diào)皮活潑,喜歡幻想、不斷奔跑的孩子;在老師眼中我勤奮好學(xué)、多才多藝;在同學(xué)眼中我聰慧敏銳又善于組織調(diào)度;在朋友眼中我個(gè)性張揚(yáng),敢想敢做。借助mbti和霍蘭德職業(yè)人格類(lèi)型測(cè)評(píng),我找到了與我個(gè)性、興趣、能力以及職業(yè)價(jià)值觀匹配的職業(yè)方向:我是esa型,適合在企業(yè)、社會(huì)和藝術(shù)相結(jié)合的領(lǐng)域工作。
綜合考慮,我選定了3個(gè)職業(yè)目標(biāo),一是自主創(chuàng)業(yè),二是新聞?dòng)浾撸菉蕵?lè)節(jié)目主持人。這三種職業(yè)目標(biāo)都是以傳媒為核心,以我的興趣特長(zhǎng)為半徑所做的選擇,相關(guān)性高,可遷移性大。借用職業(yè)決策平衡單技術(shù)和創(chuàng)業(yè)興趣測(cè)評(píng)法,我將目標(biāo)最終鎖定在自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦sunflower青少年旅游雜志。
與其他的孩子以一樣,我從小就酷愛(ài)旅游,立志走遍世界。旅游可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),釋放心靈,健全個(gè)性。但是中國(guó)的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,外出經(jīng)驗(yàn)少,安全隱患多,家長(zhǎng)顧慮大,實(shí)現(xiàn)旅游夢(mèng)想還真不是件容易的事。
所以我要?jiǎng)?chuàng)辦一份面向青少年的旅游雜志sunflower,向那些既要讀萬(wàn)卷書(shū),又想行萬(wàn)里路的青少年介紹適合她們知識(shí)需求、興趣特點(diǎn)的旅游路線和旅游分享,傳播平安、健康、快樂(lè)的旅游精神。
根據(jù)swot分析,我的機(jī)會(huì)在于2.5億青少年讀者群,有80%的青少年期望借助旅游雜志預(yù)先滿足旅游愿望,而專(zhuān)門(mén)面向青少年的優(yōu)秀雜志至今還比較缺乏。旅游雜志內(nèi)容豐富、圖文并茂,可讀性強(qiáng),可以吸引大量的讀者和廣告客戶(hù)。如今國(guó)家給予大學(xué)生非常優(yōu)厚的政策支持;而我校創(chuàng)業(yè)孵化中心又為我們提供了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。
我的個(gè)人優(yōu)勢(shì)在于理解青少年,熱愛(ài)旅游事業(yè);既有敏銳的直覺(jué)創(chuàng)造力,又有融會(huì)貫通的理解力;有激情又有理性;善于思考又善于表達(dá),敢于行動(dòng)。
在大學(xué)期間,我曾多次主持宜春市大型旅游活動(dòng),例如“百萬(wàn)青年游宜春”、“月亮文化節(jié)”等活動(dòng),在創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)又有不俗的表現(xiàn)。下面播放的就是我在完成實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí)的片段,請(qǐng)看大屏幕。
創(chuàng)業(yè)者光有激情與自信是不夠的,還要對(duì)自己的弱勢(shì)清醒分析、理性應(yīng)對(duì)。
而我的弱勢(shì)不是旅游專(zhuān)業(yè)出身,感性知識(shí)豐富、理性知識(shí)不足,編輯制作出版的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)不夠。我的挑戰(zhàn)在于未來(lái)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,需要不斷創(chuàng)新意識(shí)。
舒伯的生涯彩虹圖詮釋了人的一生要充當(dāng)多種多樣的角色,而工作者的角色是生命的核心。為了夢(mèng)想能開(kāi)花結(jié)果,規(guī)劃了我的職業(yè)路線:短期目標(biāo)要成為旅游和出版行業(yè)的知情人,在旅游城市的傳媒機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)和工作;進(jìn)入到中期目標(biāo)后,成為旅游雜志的試辦者;長(zhǎng)期目標(biāo)是成為sunflower的主創(chuàng)人,并將這份雜志辦成全國(guó)知名雜志。最后我要將紙質(zhì)雜志延伸為電子雜志和中英文雙語(yǔ)版;并將以雜志為龍頭,投資旅游業(yè)、廣告業(yè)等相關(guān)項(xiàng)目,向集團(tuán)化拓展。
關(guān)于sunflower雜志我有一個(gè)初步的構(gòu)想。雜志將由旅游詩(shī)文欣賞、旅游與科學(xué)、旅游與交際、旅游經(jīng)歷征文來(lái)稿等欄目構(gòu)成。以雜志為廣告的載體,以廣告吸引資金,以資金保障雜志。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十五
大家好!我是diyifanwen。我的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門(mén)課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測(cè)試來(lái)深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心。我還對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過(guò),則貸款讀書(shū),繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦?,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我希望通過(guò)段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十六
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節(jié)目,《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣。我很想知道許多驚險(xiǎn)、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門(mén)課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的興趣,我還思考了許多問(wèn)題,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō):“我愛(ài)電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測(cè)試來(lái)深入認(rèn)識(shí)自己。并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心。我還對(duì)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過(guò),則貸款讀書(shū),繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘?jìng)髅焦?,積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
我希望通過(guò)段中期的積累,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。 社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十七
尊敬的各位師兄師姐、師弟師妹:
大家好!很榮幸受邀參加此次職業(yè)生涯規(guī)劃交流會(huì),很高興能和大家交流下關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的一些問(wèn)題。
迷茫的大學(xué)時(shí)代:
先做下自我介紹,本人陳富康,年畢業(yè)于中山大學(xué)生科院,現(xiàn)在一家臺(tái)資的管理咨詢(xún)公司任職?,F(xiàn)在的工作內(nèi)容與四年的專(zhuān)業(yè)基本上是風(fēng)牛馬不相及。我記得當(dāng)年上大一大二的時(shí)候,有一段時(shí)間,長(zhǎng)期處于迷茫和無(wú)助的狀態(tài)。那時(shí)剛從高三緊張的學(xué)習(xí)中擺脫出來(lái),正處于學(xué)習(xí)松懈狀態(tài),再加上對(duì)生物專(zhuān)業(yè)出來(lái)很難找工作的形式早有聽(tīng)聞,所以非常焦慮。常常在想,我為什么要每年花1萬(wàn)多塊讀大學(xué),讀完大學(xué)對(duì)我有什么用?現(xiàn)在所學(xué)專(zhuān)業(yè)有沒(méi)有用?當(dāng)然,這個(gè)想法不是個(gè)例,當(dāng)時(shí)我們學(xué)院很多人都有這種想法,有時(shí)候還會(huì)拿出來(lái)討論。當(dāng)時(shí)有不少同學(xué)覺(jué)得專(zhuān)業(yè)學(xué)了也沒(méi)什么用,索性整日玩游戲打機(jī),以一種消極的心態(tài)去逃避,有幾位比較激進(jìn)的同學(xué),甚至退學(xué)回家去了。上了大三大四,跟師兄師姐交流的機(jī)會(huì)也多了,從他們身上也慢慢感覺(jué)到就業(yè)壓力,危機(jī)意識(shí)也日益增強(qiáng),后來(lái)加入中山大學(xué)的職協(xié),對(duì)職業(yè)規(guī)劃慢慢有了認(rèn)識(shí)。開(kāi)始慢慢覺(jué)悟,對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)有了重新認(rèn)識(shí),慢慢去嘗試各種社會(huì)實(shí)踐,重新認(rèn)識(shí)自己,鍛煉各種能力。整個(gè)大學(xué)時(shí)代基本在迷茫到覺(jué)悟的過(guò)程中,有人這樣形容大學(xué)時(shí)代:大一的時(shí)候不知道自己不知道什么,大二知道自己不知道什么,大三不知道自己知道什么,大四知道自己知道什么。
職業(yè)生涯規(guī)劃就是了解自己,了解自己的興趣、能力,再結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出合理可行的安排。職業(yè)規(guī)劃有點(diǎn)像長(zhǎng)途騎行。我個(gè)人很喜歡長(zhǎng)途騎車(chē),當(dāng)然,騎的是專(zhuān)業(yè)山地,全身武裝那種。今年國(guó)慶,和幾位車(chē)友,從廣州出發(fā),途徑花都、梯面、鰲頭、佛岡、曲江,到達(dá)韶關(guān)市區(qū)后,繼續(xù)北上,一直騎到目的地湖南郴州的一個(gè)景點(diǎn):白石巖,單程400多公里。如果以這次的長(zhǎng)途騎行作一個(gè)簡(jiǎn)單的比喻,我首先知道自己喜歡騎車(chē),對(duì)自己的興趣有一個(gè)了解,并且有一部山地車(chē),再加上體力比較充沛,時(shí)間也較充裕,知道自己的能力特點(diǎn),再結(jié)合路況等其他因素,所以定下了職業(yè)目標(biāo)就是湖南郴州的白石巖,就走400多公里。根據(jù)這個(gè)目標(biāo),再做每天的行程。所以在這個(gè)職業(yè)規(guī)劃里面,有兩個(gè)很重要的基礎(chǔ)的東西,就是對(duì)自身興趣和能力的了解,還有外部環(huán)境,即社會(huì)需求,或者說(shuō)是職業(yè)對(duì)個(gè)人能力和素質(zhì)的需求,然后找出社會(huì)或職業(yè)需求與個(gè)人能力的差距,也就是找出了個(gè)人努力的方向。
職業(yè)生涯規(guī)劃有四大好處,就是認(rèn)清自己,明確目標(biāo),找出差距,彌補(bǔ)差距。
在這里,我要跟大家分享一個(gè)案例,我大學(xué)的一個(gè)同學(xué),她的名字叫何晨,剛上大學(xué)的時(shí)候,其實(shí)大家都差不多,但是大學(xué)四年以后,她成了位牛人。她說(shuō)她自己的大學(xué)時(shí)代是處心積慮和精心策劃的,下面就看看她是怎么描述她自己的:
的確,從工作的角度出發(fā),我是處心積慮和精心策劃。從大一的時(shí)候開(kāi)始學(xué)會(huì)用baidu和google后,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)全新的世界,在別人都不知道bbs是啥的時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始灌水。這樣的好處是比很多人更早接觸積極的網(wǎng)路信息,很早就知道職業(yè)規(guī)劃是什么(當(dāng)我們還處在松懈狀態(tài)的時(shí)候,她已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)醒了,開(kāi)始認(rèn)識(shí)自己,開(kāi)始了目標(biāo)選擇)。大二的時(shí)候開(kāi)始有意識(shí)培養(yǎng)自己的businesssense,做廣交會(huì)、做翻譯、做社團(tuán),積累各種資本,到了大三更是頻繁出入500fortune做兼職,讓自己的簡(jiǎn)歷豐富的不得了(大二大三的時(shí)候開(kāi)始為自己目標(biāo)積累資本,縮小差距,開(kāi)始實(shí)踐職業(yè)規(guī)劃)。大四找工的時(shí)候,當(dāng)別人挖空心思填充簡(jiǎn)歷的時(shí)候,我的簡(jiǎn)歷已經(jīng)修改了第七版了,而且很多經(jīng)歷我都放棄不寫(xiě)為了具有針對(duì)性。最后這位牛人選擇去了惠普的(tsg)做sales。
最后她對(duì)自己處心積慮和精心策劃的職業(yè)規(guī)劃的評(píng)價(jià)是:因?yàn)槲液茉缇椭辣盔B(niǎo)先飛的道理,知道自己不是人見(jiàn)人愛(ài)的孩子,所以要早早準(zhǔn)備,早早加油。
職業(yè)規(guī)劃的確是笨鳥(niǎo)先飛的好方法,好工具。當(dāng)然,我相信,在座的師弟師妹都是天之驕子。
職業(yè)規(guī)劃,本身體現(xiàn)的也是一種大學(xué)生應(yīng)有的精英精神,有自己的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)需要什么的素質(zhì),需要什么樣的能力,那就努力去具備,努力去實(shí)踐。職業(yè)規(guī)劃本身也是對(duì)自己的信心。
好,我的演講完畢,再次感謝大家。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十八
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
作為一名小學(xué)教師,首先我覺(jué)得最主要的是要加強(qiáng)自我?guī)煹滦摒B(yǎng),每個(gè)學(xué)生背后都是一個(gè)滿懷期盼的家庭,家長(zhǎng)把學(xué)生送到學(xué)校就是期望自我的孩子能夠在德智體美勞等多方面獲得開(kāi)展,對(duì)小學(xué)生而言我覺(jué)得從小就要注重德育教育,因?yàn)榇丝痰暮⒆佣际仟?dú)生子女,父母給了他們過(guò)分的愛(ài),怎樣培養(yǎng)他們將來(lái)在社會(huì)上所需要的諸如團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、助人為樂(lè)等良好的品質(zhì)呢?這就需要為我們教師充分發(fā)揮好師德模范作用,從小給他們樹(shù)立良好的典范和行為的標(biāo)桿。教師在這方面首先要起到模范作用,這就需要我們不斷增強(qiáng)師德修養(yǎng)。夢(mèng)想是人生奮斗的燈塔,具體而切實(shí)際的職業(yè)夢(mèng)想也是促進(jìn)我不斷提高的重要前提,作為小學(xué)語(yǔ)文教師,我的職業(yè)夢(mèng)想就是在育人方面做到問(wèn)心無(wú)愧,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的.人生觀、價(jià)值觀和崇高的夢(mèng)想;在教書(shū)方面,對(duì)我所教的語(yǔ)文學(xué)科要有精深的研究,并且還要提高自我的教育理論水平,爭(zhēng)取做一名專(zhuān)業(yè)型教師。
在業(yè)務(wù)知識(shí)和本領(lǐng)方面作為一名年輕的教師,我此刻能夠說(shuō)是滿懷信心,可是時(shí)代在開(kāi)展、知識(shí)也在更新,社會(huì)對(duì)人才的需求也在不斷變化,我不能夠固步自封不求提高,年輕是我們的資本,我們應(yīng)當(dāng)充分利用好這個(gè)黃金時(shí)間不斷給自我充電加壓,爭(zhēng)取跟學(xué)生一樣:每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。這樣我們才能成長(zhǎng),才能跟上時(shí)代的步伐。響應(yīng)我們國(guó)家關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的號(hào)召,每一天學(xué)習(xí)提高,活到老學(xué)到老。在實(shí)踐教學(xué)方面能夠虛心向老教師學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)做到有備無(wú)患。在教育理論方面要不斷學(xué)習(xí),利用一切能夠利用的時(shí)機(jī)增強(qiáng)自我的教育理論水平。
1、長(zhǎng)期目標(biāo)(可從學(xué)校位次、社會(huì)影響、區(qū)域?qū)W術(shù)影響等方面談)期望自我在學(xué)校中能做到骨干教師,在社會(huì)上贏得家長(zhǎng)的贊譽(yù),在理論水平上要在一些重要刊物上發(fā)表教育論文,以使自我的理論水平有質(zhì)的提高。
2、三年目標(biāo)(可從學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、課題研究、論文寫(xiě)作、特長(zhǎng)發(fā)揮等方面談)。
三年中能考取在職研究生學(xué)歷,閱讀教育書(shū)籍并寫(xiě)好讀后感,在課堂教學(xué)中要不斷提高自我的教學(xué)理論和技能水平,要利用網(wǎng)絡(luò)等有利條件寫(xiě)好論文和隨筆,爭(zhēng)取做一名專(zhuān)業(yè)型教師。
給自我每學(xué)期制定一個(gè)讀書(shū)方案并寫(xiě)好讀書(shū)筆記,對(duì)課堂教學(xué)要爭(zhēng)取時(shí)機(jī)多聽(tīng)取一些優(yōu)秀教師的課堂講課以提高自我的課堂教學(xué)水平,利用博客、微博等形式把自我的教學(xué)感想和教學(xué)趣事多記錄一些以提高自我的論文寫(xiě)作水平。
職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿篇十九
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好!很高興站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。首先,自我介紹一下:我叫武帥,來(lái)自一個(gè)曾被皇太極譽(yù)為人杰地靈的錦繡之州!今天我的演講分三個(gè)方面:回首過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái)!
一、回首過(guò)去,我們都不會(huì)忘記那曾經(jīng)彌漫著硝煙的黑色六月,不會(huì)忘記那場(chǎng)讓人歡喜讓人憂的考試。高考是我人生的一大敗筆!當(dāng)然,沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)嘛,我也沒(méi)有什么遺憾的,但多少還是有點(diǎn)失落。就這樣,我?guī)е@份失落,帶著班級(jí)的二十多個(gè)兄弟姐妹組建了星火宣傳團(tuán)隊(duì),開(kāi)啟了我們暑期的打工生涯!為了發(fā)展需要,我厚著臉皮主動(dòng)的去各家商場(chǎng)及用工單位推銷(xiāo)自己,并且在二十多家就業(yè)網(wǎng)站宣傳我們團(tuán)隊(duì),就這樣憑著我這種“不要臉”的精神,我這個(gè)火炬開(kāi)始小有名氣,并且星星之火以燎原之勢(shì)席卷錦城,甚至我們團(tuán)隊(duì)從一個(gè)城市被聘用到另一個(gè)城市,而且現(xiàn)在百度搜一下還可以找到我們的身影。就這樣忙碌的工作了一個(gè)多月,我們都挖到了人生的第一桶金,都體驗(yàn)了勞有所得的快樂(lè),那時(shí)我開(kāi)始有了模糊的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃。
二、立足現(xiàn)在,我對(duì)我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松痫w的領(lǐng)航點(diǎn),我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們大學(xué)的形態(tài),在這僅有的三年大學(xué)生活中,我會(huì)做如下幾件事情!
1、強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)知識(shí),因?yàn)槲覍W(xué)的是航海專(zhuān)業(yè),只有通過(guò)證書(shū)考試并且有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)才能在海上乘風(fēng)破浪,平安遠(yuǎn)航。否則說(shuō)不定哪天在祖國(guó)的新聞聯(lián)播里就會(huì)收聽(tīng)到我遇難的消息!那將是多么可怕和悲哀的事情呀!
2、學(xué)好英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)是當(dāng)今世界最實(shí)用,最流行的語(yǔ)言,并且在一定程度上與航海專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)。所以為了自己將來(lái)有一個(gè)光明的前途,也為了不做二十一世紀(jì)的out man,我必須學(xué)好英語(yǔ)!但學(xué)好英語(yǔ)的大前提是記單詞,這似乎是一件很讓人頭疼的事,但新東方老俞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我背單詞的訣竅是,每天都堅(jiān)持背幾十個(gè)單詞,風(fēng)雨無(wú)阻,結(jié)果幾年后我變成了詞匯專(zhuān)家,從中可以看出,大家不是不會(huì)背,而是不喜歡背。所以我要像俞老師那樣執(zhí)著的去學(xué)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取通過(guò)四級(jí)考試!
3、鍛煉口才。一人之辯,重于九鼎之寶;三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)之師。”縱觀古今中外,社會(huì)的文明和進(jìn)步,人際交往的頻繁和擴(kuò)大,口才藝術(shù)實(shí)際上已成為一個(gè)人成功的重要條件。所以在入學(xué)以來(lái)我陸續(xù)參加了辯論,主持,演講等活動(dòng),雖然每次都很累,但辛苦并快樂(lè)著,所以我會(huì)繼續(xù)保持我的熱情,堅(jiān)持到底。
4、多讀書(shū)。俞老師在一次公益演講上說(shuō)過(guò):大學(xué)生在校期間最主要的兩件事:
1)是談戀愛(ài)
2)是多讀書(shū)。鑒于咱們學(xué)校男女比例7:1的殘酷相識(shí),戀愛(ài)還是算了吧,還是把如此稀缺的資源讓給別人吧,而我要把大部分的時(shí)間投入到讀書(shū)中來(lái),提高自己內(nèi)涵和修養(yǎng)。
5、參加社會(huì)實(shí)踐。不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。只有積極參加實(shí)踐才能積累經(jīng)驗(yàn),所以我會(huì)利用寒暑假時(shí)間繼續(xù)我的星火事業(yè),為今后的創(chuàng)業(yè)之路打好基礎(chǔ)。
三、展望未來(lái)。美好的大學(xué)生活結(jié)束以后,我會(huì)選擇在海上工作,當(dāng)然時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),大約三至五年吧,因?yàn)槲沂且粋€(gè)耐不住寂寞的人。選擇在海上工作一是為今后回到岸上創(chuàng)業(yè)積累資金,因?yàn)楹T的工資高的實(shí)在誘人。二是為了實(shí)現(xiàn)兒時(shí)環(huán)游世界的夢(mèng)想!等我海歸之后,我會(huì)把我的星火宣傳團(tuán)隊(duì)辦成一家星火傳媒公司,并且逐漸把它做大做強(qiáng),并為之奮斗終生!
說(shuō)了這么多,最后引用俞敏洪老師大學(xué)畢業(yè)時(shí)的一段話來(lái)表明一下我的決心:“大家都取得了優(yōu)異的成績(jī),我是我們班落后的同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心,我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年,你們十年干成的我干二十年,你們二十年干成的我干四十年,如果實(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快、身體健康,等到八十歲以后把你們送走了我再走!
謝謝大家!
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