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新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急預(yù)案篇一
我園成立學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急處置工作組。
組長：郝某某（園長）(***)
副組長：崔某某(***)
成員：各班主班老師（鄭某某、常某某、林某某、孟某某）
全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情應(yīng)急處置的組織領(lǐng)導(dǎo)、預(yù)案制定、任務(wù)落實和督促檢查等。幼兒***（電話：***）、
教育局防控指揮中心（電話：***）、北辰防疫站（電話：***）、北辰醫(yī)院（電話：***）、中醫(yī)醫(yī)院（電話：***）、食品衛(wèi)生保健所（電話：***）、區(qū)婦女兒童保健中心（電話：***）、衛(wèi)生院（王某某***）
取得聯(lián)系，明確收治醫(yī)院，以便園內(nèi)師生一旦出現(xiàn)疑似癥狀能及時送院診治。
幼兒園主要負(fù)責(zé)人（園長：郝某某）是疫情報告第一責(zé)任人。幼兒園要安排工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強、了解傳染病防控相關(guān)知識的人員（崔某某）為學(xué)校疫情報告人，各班主班老師為班級的疫情報告責(zé)任人，幼兒家長為義務(wù)報告人。
（一）一般病例：14天內(nèi)無外出旅居史、未接觸過新型冠狀病毒肺炎疑似/確診病例的發(fā)熱/呼吸道癥狀病例。
（二）高度可疑病例：14天內(nèi)有疫情高發(fā)地區(qū)旅居史，或接觸過疑似/確診病例的發(fā)熱/呼吸道癥狀病例。
（三）確診病例。
（一）幼兒及家長
1．家長發(fā)現(xiàn)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)立即向主班老師報告。
2．幼兒在園內(nèi)出現(xiàn)上述癥狀，主班老師應(yīng)向疫情報告人報告，聽從安排。
3．幼兒在家中出現(xiàn)上述癥狀，應(yīng)及時就診，幼兒家長應(yīng)將病情告知老師。
4．報告內(nèi)容包括：癥狀、發(fā)病時間、有無家人出現(xiàn)類似癥狀、出現(xiàn)癥狀后是否與他人接觸等。
（二）教師
1．教師發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀的幼兒，或接到幼兒家長的報告后第一時間報告學(xué)校疫情報告人。
2．報告內(nèi)容：發(fā)病人數(shù)、發(fā)病者姓名、發(fā)病時間、發(fā)病地點、發(fā)病情況、已采取的措施等。
（三）學(xué)校疫情報告人
學(xué)校疫情報告人接報后要立即***（電話：***）、區(qū)教育局（電話：***）報告。沒有疫情也要實行“日報告、零報告”。
（一）發(fā)現(xiàn)一般病例
1．入園體溫檢測時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例
（1）家長送到學(xué)校的幼兒，在入園體溫檢測過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫≥37.3℃，立即佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩），保健醫(yī)應(yīng)使用水銀體溫計進(jìn)一步排查，體溫仍≥37.3℃的，立即通知幼兒家長***指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。
（2）主班老師及時將情況報告疫情負(fù)責(zé)人。經(jīng)學(xué)負(fù)責(zé)人同意后，疫情***報告。
（3）病例在醫(yī)院接受治療時，禁止老師前往探望，幼兒園將通過電話、微信等方式聯(lián)系幼兒家長進(jìn)行跟蹤了解，掌握相關(guān)信息，及時上報。
（4）病例經(jīng)發(fā)熱門診或經(jīng)檢測排除疑似新冠病毒感染，病例繼續(xù)治療或集中隔離觀察，其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作，無需停課，由家長或幼兒園做好健康監(jiān)測。
（5）病例痊愈后，由保健醫(yī)根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。
2．在園期間發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病例
（1）主班老師在班級里發(fā)現(xiàn)發(fā)熱癥狀幼兒時，立即要求發(fā)熱幼兒佩戴醫(yī)用外科口罩（或其他更高級別的口罩），報告保健醫(yī)，同時開窗確保室內(nèi)的空氣流通。
（2）保健醫(yī)接報后立即到達(dá)發(fā)熱幼兒所在教室，將發(fā)熱癥狀幼兒帶到臨時隔離觀察室（一人一室），用水銀體溫計排查后，體溫仍≥37.3℃的，立即通知主班老師聯(lián)系幼兒家長到園接幼兒就醫(yī)。詢問了解幼兒發(fā)病的有關(guān)情況，如發(fā)病時間、主要癥狀、有無其他人出現(xiàn)類似癥狀、接觸人群的分布等，密切注意幼兒病情變化，并做好記錄，***調(diào)查時參考。
（3）主班老師將情況報告疫情負(fù)責(zé)人。經(jīng)負(fù)責(zé)人同意后，疫情***和教育行政部門報告。
（4）主班老師安排班級其他幼兒轉(zhuǎn)移至備用教室隔離、上課，在區(qū)疾控中心指導(dǎo)下遵循分類處置原則完成處置工作。幼兒園要提前預(yù)留出備用教室。
（5）消毒人員要對病例教室及所涉及的公共場所進(jìn)行專業(yè)消毒。
（6）注意加強與患病幼兒家長的溝通，做好解釋工作，盡量避免造成不必要的恐慌和不良的社會影響。幼兒家長到校后，應(yīng)立即***指定的發(fā)熱門診就醫(yī)。
（7）病例在醫(yī)院接受治療時，禁止老師前往探望，幼兒園將通過電話、微信等方式聯(lián)系幼兒家長進(jìn)行跟蹤了解，掌握相關(guān)信息，及時上報。
（8）病例經(jīng)發(fā)熱門診鑒診或經(jīng)檢測排除疑似新冠病毒感染，病例繼續(xù)治療或集中隔離觀察，其密切接觸者可繼續(xù)上課或工作，無需停課，由家長或幼兒園做好健康監(jiān)測。
（9）病例痊愈后，由保健醫(yī)根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。
（二）發(fā)現(xiàn)高度可疑病例
1．幼兒園要在獲取信息后第一時間由疫***。
2．幼兒園要積極配合相關(guān)部門排查本校接觸者，對密切接觸者要采取隔離管理措施，并做好思想工作。
3．在區(qū)疾控中心的指導(dǎo)下做好病例所在幼兒園場所的終末消毒。
4．密切接觸者應(yīng)集中隔離/居家觀察，學(xué)校無需停課。家在本市的密切***的要求居家隔離觀察，家在外地的密切接觸者要在學(xué)校臨時隔離觀察點集中隔離觀察。
5．病例連續(xù)兩次實驗室檢測陰性，應(yīng)繼續(xù)隔離治療。發(fā)病后第8天對病例和全部密切接觸者進(jìn)行核酸檢測，如果檢測結(jié)果均為陰性，且所有密切接觸者沒有出現(xiàn)可疑癥狀，同時血常規(guī)和胸部ct檢測均正常，密切接觸者可以解除隔離，由家長或幼兒園做好健康監(jiān)測。
6．幼兒園應(yīng)對病例和密切接觸者進(jìn)行跟蹤了解，積極做好隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，排除恐慌心理，配合衛(wèi)生健康部門做好防治工作。
7．加強對園內(nèi)教職工和幼兒的正確引導(dǎo)，消除不必要的恐慌心理和緊張情緒，避免謠言傳播，關(guān)注輿情，維護(hù)園內(nèi)穩(wěn)定。
8．幼兒園應(yīng)提醒其他幼兒家長留意幼兒的身體狀況，如有不適，應(yīng)立即報告老師，并及時就診。
9．幼兒園應(yīng)盡量減少室內(nèi)集體活動，增加學(xué)生室外活動。
10．病例和密切接觸者經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染和解除隔離后，由保健醫(yī)根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。
（三）發(fā)現(xiàn)確診病例
1．幼兒園要在獲取信息后第一時間由疫***。
2．幼兒園立即停課，暫停幼兒園的一切集體活動，停止園內(nèi)人員相互之間和與外界的往來，等待區(qū)衛(wèi)***的處理意見。
3．幼兒園要積極配合相關(guān)部門排查本園接觸者，對密切接觸者要采取隔離管理措施，并做好思想工作。
4．密切接觸者全部集中隔離14天，解除隔離前進(jìn)行核酸檢測，如果檢測結(jié)果均為陰性，且所有密切接觸者沒有出現(xiàn)可疑癥狀，同時血常規(guī)和胸部ct檢測均正常，密切接觸者可以解除隔離。其余非密切接觸者的教師、幼兒和工勤人員等先居家（或在園臨時隔離室）隔離14天，無癥狀者可解除隔離觀察，由上述人員居住地社區(qū)（或幼兒園）做好健康監(jiān)測。
5．由區(qū)疾控中心對幼兒園進(jìn)行終末消毒和消毒后效果評估，依據(jù)終末消毒效果評估幼兒園是否可以在解除隔離后恢復(fù)上課。
6．幼兒園應(yīng)對病例和密切接觸者進(jìn)行跟蹤了解，積極做好病例和隔離人員的心理疏導(dǎo)工作，排除恐慌心理，配合衛(wèi)生健康部門做好防治工作。
7．加強對園內(nèi)教職工和幼兒的正確引導(dǎo)，向全體師生員工及家長公布疫情及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生員工及家長了解情況，消除不必要的恐慌心理和緊張情緒，避免謠言傳播，關(guān)注輿情，維護(hù)園內(nèi)穩(wěn)定。
8．幼兒園應(yīng)提醒其他幼兒家長留意幼兒的身體狀況，如有不適，應(yīng)立即報告老師，并及時就診。
9．病例和密切接觸者經(jīng)醫(yī)院診斷排除新冠病毒感染和解除隔離后，由保健醫(yī)根據(jù)醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)課證明和隔離期限取消確認(rèn)后，方可返校復(fù)課。
在疫情得到控制后，疫情應(yīng)急處置工作組安排人員做好善后處理工作，對疫情防控工作做好總結(jié)，將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級教育行政部門書面報告。
教師在校內(nèi)出現(xiàn)相關(guān)疫情參照上述流程處置。
新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急預(yù)案篇二
為進(jìn)一步加強公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,防止疫情擴(kuò)散,確保公司正常生產(chǎn)生活秩序,按照上級政府部門文件要求和公司員工生產(chǎn)生活的需要,結(jié)合公司實際,特制定此方案.
按照各級政府、公司統(tǒng)一安排,明確公司防控責(zé)任,嚴(yán)密組織部署,采取有力措施,確保公司疫情防控工作取得實效.
為加強對公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)會議研究決定,成立公司疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組.
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控日常事務(wù).
1、做好復(fù)工后在崗人員排查工作.重點排查本公司是否有從“一省八市”來上班的員工及其親屬,并及時上報政府部門和公司領(lǐng)導(dǎo),并做好隔離.
對于目前排除出的從“一省八市”來公司的人員或與其有過接觸的員工,不管有沒有癥狀,單位和個人必須上報,做好居家隔離、醫(yī)學(xué)觀察14天,各部門要做好隔離人員后勤保障和監(jiān)督保衛(wèi)工作.對于出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀人員及時移交政府部門,交送指定醫(yī)院觀察,采取專業(yè)救治.
2、統(tǒng)一信息上報.每天上午11點前、下午3點前將疑似人員統(tǒng)計表(有發(fā)熱癥狀的、有密切接觸的、從“一省八市”回來的)報工業(yè)園管委會及鎮(zhèn)政府,做到寧可信其有,不可信其無,隨時發(fā)現(xiàn),隨時上報,并由辦公室統(tǒng)一信息,統(tǒng)一上報,做好疫情防控資料管理工作,疫情值班電話xxxxxxxx.
3、加強公司消毒防疫工作.辦公室負(fù)責(zé)紅外測溫儀、消毒液、口罩等防護(hù)用品儲備,在公司開展大面積消毒工作,對辦公樓、餐廳、浴室、公司大門等公共場所,以及人員集中區(qū)域進(jìn)行全面消毒,各單位積極做好配合工作.
4、加強疫情防護(hù)知識宣傳.要加強疫情知識宣傳普及,要通過網(wǎng)站、微信、櫥窗、短信等途徑廣泛宣傳.保安人員攔卡設(shè)崗,執(zhí)勤人員要配備紅袖章,建立來往人員臺賬登記;
并做好溫馨提示,將疫情防范措施張貼在員工出行醒目位置.各單位、各部門要教育員工正確認(rèn)識疫情,科學(xué)防范疫情,做到不信謠、不傳謠.
5、積極做好疫情預(yù)防工作.取消各種大型集會和聚眾活動,關(guān)閉各類公共活動場館.勸導(dǎo)員工不走親訪友,不參與聚眾活動.
6、做好個人防護(hù)工作.做到勤洗手;
家中每天至少開窗自然通風(fēng)1小時;
地面、門把手、桌椅、水龍頭用84消毒,碗筷、茶杯每天煮20分鐘或用消毒柜消毒;
勤洗、曬衣服和被褥;
保持房間清潔干凈;
不吃生肉和野味;
飲食要清淡,盡量少吃辛辣刺激性食物,多吃新鮮蔬菜和水果,多喝水,多吃含維生素a食物.
1、提高認(rèn)識,強化措施.各部門各單位要充分認(rèn)識此項工作的政治性、嚴(yán)峻性,站在講政治的高度,本著對員工健康安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真制定工作方案,落實專人負(fù)責(zé),細(xì)化工作措施,確保各項工作落到實處.
2、迅速行動,落實責(zé)任.各部門、各單位要迅速行動起來,切實加強本部門本單位各類人員疫情信息摸底排查,采取網(wǎng)狀管理、聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,層層落實責(zé)任,逐一摸底排查,確保在員工返礦之前完成排查工作,排查結(jié)果報公司調(diào)度室.
3、強化紀(jì)律,嚴(yán)格追責(zé).各部門、各單位負(fù)責(zé)人以及春節(jié)期間帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班人員要嚴(yán)格按照工作方案要求,認(rèn)真落實各自職責(zé),對在疫情防控期間脫崗、溜崗、延誤等失職行為,以及瞞報、漏報、遲報、工作不力的單位和個人,公司將進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé),追究主要負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員的責(zé)任.
新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急預(yù)案篇三
根據(jù)省病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于進(jìn)一步壓實責(zé)任堅決做好肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神，為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機制，全面落實“外防輸入、內(nèi)防反彈”的總體防控策略，堅持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治，有力保障人民群眾生命安全和身體健康，提高面對復(fù)雜嚴(yán)峻的疫情防控形勢的能力，必須落細(xì)落實各項防控措施。堅決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機制，現(xiàn)制定本方案。
做好較長時間常態(tài)化防控的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備，堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實抓細(xì)“內(nèi)防反彈、外防輸出、嚴(yán)防輸入”工作，更加注重依法防控、科學(xué)防控、精準(zhǔn)防控，健全并落實及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治的常態(tài)化防控機制。壓緊壓實屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、個人和家庭責(zé)任，防止發(fā)生肺炎疫情的蔓延和擴(kuò)散。
（一）堅持預(yù)防為主，健全防控屏障機制
1.持續(xù)開展宣傳教育。加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳，引導(dǎo)公眾樹牢“個人是健康第一責(zé)任人”意識，養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風(fēng)消毒等衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)，提高自我防護(hù)能力機制。
2.大力推進(jìn)愛國衛(wèi)生運動。將預(yù)防關(guān)口前移、重心下沉，持續(xù)推進(jìn)愛國衛(wèi)生運動，繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農(nóng)貿(mào)市場和小區(qū)(村莊）居民點等重點場所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等，做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作，建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。
3.切實加強疫情防控指導(dǎo)。衛(wèi)生院和各行管部門要根據(jù)疫情特點，加強復(fù)工復(fù)產(chǎn)、復(fù)商復(fù)市、復(fù)學(xué)復(fù)課防控指導(dǎo)，科學(xué)規(guī)范公眾防控行為，構(gòu)建完備完善群防群控工作機制
（二）強基層建基礎(chǔ)，健全社區(qū)(村)聯(lián)動機制
1.充實社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強基層各村、社區(qū)工作者隊伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務(wù)人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊伍。強化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級聯(lián)動機制，進(jìn)一步明確責(zé)任分工，堅持在基層黨組織的指揮調(diào)度下，落實各項防控要求。
2.精準(zhǔn)實施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強小區(qū)防控工作巡查督導(dǎo)，持續(xù)做好政策宣傳、防控指導(dǎo)和問題督促整改工作，切實守好社區(qū)(村）第一道防線。重點加強對老舊小區(qū)、開放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結(jié)合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據(jù)疫情形勢適時調(diào)整管控措施。持續(xù)做好重點人群排查管控機制。
3.強化網(wǎng)格化管理。充分利用健康碼，將疫情防控納入網(wǎng)格化管理重點內(nèi)容，做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳，加強對發(fā)熱人員、境外和高中風(fēng)險地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點人群的管理，做到全覆蓋、無遺漏，確保信息收集高效精準(zhǔn)，重點人員管控有力有序。提高網(wǎng)格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。
（三）充分發(fā)揮各“哨點”作用
1.充分發(fā)揮醫(yī)療機構(gòu)的“哨點”作用
一是強化預(yù)檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)檢分診和首診負(fù)責(zé)制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診，要嚴(yán)格按規(guī)范設(shè)置發(fā)熱門診、預(yù)檢分診點，發(fā)揮醫(yī)院預(yù)警、示警、報警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴(yán)格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉(zhuǎn)診流程，對進(jìn)入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者，實施核酸、抗體、ct、血項等4個項目快速篩查，嚴(yán)格做好發(fā)熱患者核酸檢測，開通檢測“綠色通道”，確保6到12小時內(nèi)反饋實驗室檢測結(jié)果，做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對于應(yīng)進(jìn)行核酸檢測而拒絕檢測的人員，醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要及時將有關(guān)人員信息報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉(zhuǎn)運。同時，對發(fā)熱患者要同步建立報告的閉環(huán)管理，對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調(diào)的閉環(huán)管理。醫(yī)療機構(gòu)要嚴(yán)格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標(biāo)準(zhǔn)，核酸檢測陽性的疑似病例，由接診醫(yī)療機構(gòu)直接將其診斷為確診病例，不再進(jìn)行核酸復(fù)核檢測，并于2小時內(nèi)在網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)完成信息上報或訂正，確診病例情況同時上報鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。住院患和陪護(hù)人員必須全部進(jìn)行核酸檢測。形成醫(yī)療機構(gòu)閉環(huán)管理工作機制。
二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、村衛(wèi)生室和個體診所等各級各類未設(shè)置發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)不得收治發(fā)熱病人，禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者，要引導(dǎo)發(fā)熱患者首選設(shè)置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診。同時要做到“哨點”哨兵作用，要登記患者信息，將可疑患者信息立即報送至衛(wèi)生院，由衛(wèi)生院安排專人專車，轉(zhuǎn)運發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診，經(jīng)檢查排除發(fā)熱患者感染后，方可轉(zhuǎn)回基層機構(gòu)進(jìn)行治療，做好閉環(huán)管理。
三是加強院感防控和醫(yī)務(wù)人員防護(hù)。嚴(yán)格落實院感預(yù)防控制度，醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設(shè)置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務(wù)人員通道、病人通道，普通門急診落實“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強院內(nèi)感染監(jiān)測，做好醫(yī)務(wù)人員個人防護(hù)，嚴(yán)格探視和陪護(hù)管理，設(shè)置安全防護(hù)設(shè)施，強化病區(qū)通風(fēng)消毒，規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務(wù)人員核酸篩查的基礎(chǔ)上，落實陪護(hù)人員、工勤人員核酸篩查。
2.充分發(fā)揮藥店的“哨點”作用
根據(jù)風(fēng)險等級和省市區(qū)要求調(diào)整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機制。藥店銷售此類藥品必須嚴(yán)格執(zhí)行實名記制度。對購藥人員實行掃碼、測溫，詢問藥品實際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀，引導(dǎo)藥品實際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對信息進(jìn)行核實，對于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者，轉(zhuǎn)運到發(fā)熱門診就診，并進(jìn)行核酸檢測。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機制。
3.充分發(fā)揮交通卡點的“哨點”作用
公路進(jìn)鎮(zhèn)卡點、火車站、客運站，對進(jìn)入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴(yán)格落實“查驗是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風(fēng)險地區(qū)”查驗任務(wù)。對于來自境外和國內(nèi)中、高風(fēng)險地區(qū)的，或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，要立即報告到鎮(zhèn)疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，對相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測。形成交通卡點的閉環(huán)管理工作機制。
4.充分發(fā)揮單位、學(xué)校、社區(qū)、公共場所入門掃碼、測溫“哨點”作用
機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校等機構(gòu)、單位要堅持做好職工、學(xué)生、看護(hù)對象健康管理，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織引導(dǎo)其去發(fā)熱門診就診；社區(qū)、公共場所要嚴(yán)格實施掃碼、驗碼和測量體溫等措施，嚴(yán)禁“只掃碼不驗碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員，要進(jìn)行登記，盡快采取相應(yīng)隔離措施，立即上報屬地疾控機構(gòu)，由疾控機構(gòu)核實后通報鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織引導(dǎo)其去發(fā)熱門診就診；各級行業(yè)管理(監(jiān)管）部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測，衛(wèi)生院要確認(rèn)相關(guān)人員是否進(jìn)行核酸檢測，要將未檢測入員報告鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，同時對其進(jìn)行核酸檢測。
（四）堅持突出重點，狠抓防控措施落實
1.做好重點場所防控。根據(jù)疫情變化調(diào)整公共場所是否關(guān)閉的管控措施，在落實防控措施前提下，要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所；采取預(yù)約、限流等方式，開放公園、旅游景點、運動場所；可舉辦各類必要的會議、會展活動等。
2.強化重點機構(gòu)防控。繼續(xù)實施養(yǎng)老機構(gòu)、福利院、封閉式管理，并做好風(fēng)險防范工作。落實人員進(jìn)出管理、人員防護(hù)、健康監(jiān)測、消毒等防控措施，新進(jìn)入人員一律先進(jìn)行核酸檢測，并查驗14天內(nèi)旅居史和接觸史，14天內(nèi)有出市行程史人員一律禁止進(jìn)入，待隔離14天后方可進(jìn)入。探視人員要采取個人防護(hù)措施，鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機構(gòu)內(nèi)設(shè)醫(yī)務(wù)室、護(hù)理站等醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)的，不得超出醫(yī)療許可服務(wù)范圍對外服務(wù)。醫(yī)療機構(gòu)舉辦養(yǎng)老機構(gòu)或與養(yǎng)老機構(gòu)毗鄰的，應(yīng)按照醫(yī)療機構(gòu)分區(qū)管理要求開展交叉感染評估，評估有風(fēng)險的應(yīng)采取必要的控制措施。
3.突出重點人群防控。指導(dǎo)老年人、兒童、孕產(chǎn)婦、殘疾人、醫(yī)務(wù)人員、嚴(yán)重慢性病患者等重點人群做好個人防護(hù)，開展心理疏導(dǎo)和關(guān)愛幫扶等工作。加強流浪乞討人員幫扶救助，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時采取管控措施。
4.加強校園(幼兒園)防控。進(jìn)一步強化校園防控工作機制。禁止校外人員進(jìn)入學(xué)校。實行教職員工和學(xué)生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風(fēng)、消毒等工作，落實入學(xué)入托展午（晚）檢、因病缺課（勤）病因追查和登記等防控措施。明確學(xué)校(幼兒園)疫情報告人，負(fù)責(zé)疫情的監(jiān)控和報告工作，對緩報、瞞報、漏報者，要逐級追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。形成每所學(xué)校(幼兒園)配1名校醫(yī)，1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機制。完善一所醫(yī)療機構(gòu)包保一所學(xué)校的一對一工作機制。教職員工和學(xué)生無特殊原因，盡量減少跨市外出。
5.嚴(yán)防境外疫情輸入。落實入境人員信息“推送一排查-核實一反饋-確認(rèn)”的信息閉環(huán)的工作機制和境外來人員“專人專車轉(zhuǎn)運一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機制，加大對境外來鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計集中隔離醫(yī)學(xué)觀察28天，5次核酸檢測，同時一律納入社區(qū)（村)防控體系。
（五）堅持常備不懈，果斷處置突發(fā)疫情
1.加強監(jiān)測預(yù)警機制建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報告制度，整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測信息，完善預(yù)警機制，明確預(yù)警指標(biāo)、程序、等級和方式，建立高度敏感的肺炎常年監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)。落實社區(qū)、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監(jiān)測與報告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)傳染病篩查和調(diào)查處置能力。
2.快速聯(lián)動反應(yīng)機制建設(shè)。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后，成員單位應(yīng)立即組織全方位無條件配合疫情處置工作；衛(wèi)生院和派出所應(yīng)在24小時內(nèi)完成流調(diào)、疫點封控等工作；衛(wèi)生院會同各村、社區(qū)、交通部門負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運病人，對無癥狀感染者和密切接觸者，實施隔離治療或集中醫(yī)學(xué)觀察。加強疫情關(guān)聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控，對外地通報協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴(yán)格管理。
3.精準(zhǔn)有力處置。堅持早、小、嚴(yán)、實和分類處置原則，落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施，迅速確定疫點、疫區(qū)及波及范圍和人群，實施嚴(yán)格封控管理，將疫情控制在最小范圍。嚴(yán)格按照省市區(qū)要求進(jìn)行區(qū)域劃分。落實各項必要的管控措施。
（六）堅持嚴(yán)格檢測篩查，加強無癥狀感染者管理
1.擴(kuò)大核酸篩查范圍。按照國家規(guī)定落實相關(guān)經(jīng)費及政策保障，進(jìn)一步加大核酸檢測力度，擴(kuò)大檢測范圍，做到應(yīng)檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據(jù)疫情適時調(diào)整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息，做好重點人群管控和健康監(jiān)測。從發(fā)現(xiàn)上述“應(yīng)檢盡檢”人員開始，到核酸結(jié)果確認(rèn)之前，上述人員所在的社區(qū)（村）或隔離場所要嚴(yán)格落實管控措施。
2.提升核酸檢測能力。要嚴(yán)格日常監(jiān)管，確保檢測質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)、提高效率。衛(wèi)生院要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測等數(shù)據(jù)，要及時歸集上報。
3.嚴(yán)格無癥狀感染者管理。落實無癥狀感染者報告、流調(diào)和管理，分析感染來源，加強密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學(xué)觀察。對無癥狀感染者要在進(jìn)行核酸檢測的基礎(chǔ)上，開展抗體、ct、血項檢查。無癥狀感染者集中醫(yī)學(xué)觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn)，應(yīng)立即轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)進(jìn)行規(guī)范治療，確診后及時訂正疫情報告系統(tǒng)中的相關(guān)信息，不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應(yīng)開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫(yī)學(xué)觀察后，納入基本公共衛(wèi)生服務(wù)對象管理，做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理，實現(xiàn)數(shù)據(jù)閉環(huán)管理工作機制。
（一）壓實四方防控責(zé)任
1.落實屬地責(zé)任。各成員單位要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨政主要負(fù)責(zé)人直接指揮疫情防控的工作機制，堅持依法防控、科學(xué)防控、聯(lián)防聯(lián)控，加大經(jīng)費投入，加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備，提升防控和應(yīng)急處置能力，確保常態(tài)化防控各項措施落地落實。
2.落實部門和行業(yè)責(zé)任。各有關(guān)部門要落實主管責(zé)任，強化行業(yè)、系統(tǒng)管理，將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇，切實做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調(diào)度，強化對基層常態(tài)化防控工作的指導(dǎo)和支持。
3.落實企事業(yè)單位責(zé)任。各企事業(yè)單位要落實主體責(zé)任，主動接受行業(yè)主管部門的指導(dǎo)和監(jiān)督，健全防控工作責(zé)任制和管理制度，制定完善應(yīng)急預(yù)案，配備必要的防護(hù)物品、設(shè)施。嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控規(guī)定，加強員工宣傳教育和健康監(jiān)測，按照相關(guān)防控指引落實好各項防控措施。
4.落實個人和家庭責(zé)任。個人和家庭要嚴(yán)格遵守疫情防控各項法律法規(guī)，自覺履行防控義務(wù)，主動配合相關(guān)部門做好疫情防控工作，依法接受有關(guān)傳染病的調(diào)查、樣本采集、檢測、隔離治療等，做好個人防護(hù)，發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告，不造謠、不信謠、不傳謠。
5.強化督查問責(zé)。聚焦疫情防控重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對常態(tài)化防控措施和責(zé)任落實情況開展監(jiān)督檢查，嚴(yán)明紀(jì)律要求，壓實四方責(zé)任。對搞形式主義、官僚主義、不求實效、欺上瞞下等嚴(yán)重影響防控工作的，要堅決查處、嚴(yán)肅追責(zé)。開展定期檢查和隨機暗訪，督促重點部位落實各項措施，確?！吧邳c”的敏感性，堅決防止因“哨兵”失效、“關(guān)口”失守而造成疫情擴(kuò)散。
（二）堅持依法科學(xué)防控
要嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置法律法規(guī)，依法履行疫情防控職責(zé)，完善決策程序，規(guī)范決策流程。要強化監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。衛(wèi)生院要加強傳染病防治執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規(guī)行為。各相關(guān)部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度，堅決查處違法違規(guī)行為。
（三）強化工作保障措施
1.建立健全肺炎疫情應(yīng)急處理機制。各部門要堅持把應(yīng)急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行多次演練，不斷細(xì)化、完善，使其更能夠迅速提高疫情防控隊伍實戰(zhàn)能力，以應(yīng)對突發(fā)疫情變化。組織開展疫情應(yīng)急演練對于提高應(yīng)對突發(fā)疫情決策處置能力，及時發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞，進(jìn)一步完善疫情防控機制具有重要意義。
2.衛(wèi)生部門加強公共衛(wèi)生應(yīng)急管理體系建設(shè)。著力健全公共衛(wèi)生應(yīng)急指揮體系、監(jiān)測預(yù)警體系，完善平戰(zhàn)結(jié)合、快速響應(yīng)、精準(zhǔn)防控機制。改革完善疾控體系，創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式，加強公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)傳染病應(yīng)急體系建設(shè)。進(jìn)一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)疫情防控能力建設(shè)。加強衛(wèi)生應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、學(xué)科人才隊伍建設(shè)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護(hù)用品、醫(yī)療設(shè)備的物資和生產(chǎn)能力儲備制度強化公共衛(wèi)生應(yīng)急物資保障、投入保障、應(yīng)急醫(yī)療保障，確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。
3.各成員部門要完善本單位的工作機制。細(xì)化責(zé)任分工和防控措施，定人定責(zé)。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，加強社會心理咨詢服務(wù)，加強心理援助和心理危機干預(yù)。加強對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關(guān)心關(guān)愛，幫助解決實際困難。抓早抓小抓苗頭，努力化解矛盾問題，確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
新冠肺炎疫情防控的應(yīng)急預(yù)案篇四
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國家、省市等各級行政部門對新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實際情況，制定本預(yù)案。
1.普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高師幼、家長的防控意識和防控能力。
2.完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實“日報告、零報告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
3.建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
1.預(yù)防為本，及時控制。認(rèn)真開展排查工作，強化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
2.部門聯(lián)動，群防群控。主動加強與區(qū)(縣)疾控中心、區(qū)(縣)教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，形成部門聯(lián)動、群防群控的處置工作格局。
3.統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，處置果斷，力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。
1.新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項防控工作部署和督查
副組長：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2.疫情報告小組
組長：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報區(qū)教育局
副組長：副園長、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長負(fù)責(zé)疫情信息上報和資料整理工作
成員：各班班主任
3.疫情處置組
組長：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長：副園長、保教主任、后勤主任、園長助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4.宣傳組
組長：副園長，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長：保教主任，負(fù)責(zé)對幼兒和家長的宣教;衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開展全園防控工作宣傳(含微信公眾號、電子屏、發(fā)放宣傳資料)
成員：保健醫(yī)生、各年級組長、教研組長，協(xié)助開展全園疫情預(yù)防宣傳工作;各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5.后勤保障組
組長：(后勤主任)，負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財力、物力的后勤保障
副組長：后勤主任，協(xié)助組長負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6.衛(wèi)生消殺組
組長：后勤主任(保健醫(yī)生)，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長：保健醫(yī)生，協(xié)助組長負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
1.加強疫情監(jiān)測
(1)建立幼兒園健康監(jiān)測站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門衛(wèi)管理要求》，在門衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測站測體溫、驗身份和登記，體溫正常方可入園。
(2)做好教職工的健康監(jiān)測。開學(xué)前，每日開展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日報告”“零報告”。開學(xué)后繼續(xù)開展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門衛(wèi)處測量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
(3)做好幼兒的健康監(jiān)測。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來園幼兒的健康檢測。二是做好幼兒一日健康觀測和記錄。開學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級在班務(wù)日志做好登記，同時上報保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的工作原則，對因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時與家長聯(lián)系，了解情況并及時報告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測臺賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2.做好信息上報
(1)建立信息排查上報網(wǎng)絡(luò)，每日及時收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報送。
(2)開學(xué)前，各班主任每天上午10點前對班級師生及家長情況摸底，并統(tǒng)計報告給幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任);工會小組長每天對教職工情況摸底并于中午12點之前統(tǒng)計報告給教職工疫情信息收集人(副書記)。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報執(zhí)行園長，由執(zhí)行園長負(fù)責(zé)每天中午11點前審核信息后上報區(qū)(縣)教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報。
(3)開學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級上報。幼兒及家長的健康數(shù)據(jù)的上報流程為：班主任→幼兒和家長疫情信息收集人(保教主任)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人(副書記)→執(zhí)行園長→總園并區(qū)(縣)教育局。
(4)明確區(qū)(縣)教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3.開展疫情防控宣教
(1)密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢的發(fā)展變化，及時掌握信息，向教職工和家長及時傳達(dá)。
(2)制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊》(電子版)《xx疫情防控實操圖冊》(紙質(zhì))等資料，開學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長手中。
(3)制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個層面推出專題微信公眾號。
(4)組織教職工專題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
(5)各班組織幼兒開展預(yù)防新冠肺炎專題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實到周計劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識，注重增加幼兒體育鍛煉和戶外活動時間，提高幼兒抵抗力。
(6)督促組織教職工加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
(7)通過微信公眾號、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理撫慰，同時宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4.夯實后勤保障
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門提前采購防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀(每班配備1臺)、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺賬。
(2)按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨處理，嚴(yán)格做好垃圾分類。
5.做好衛(wèi)生消毒工作
(1)實行一周一次大掃除，班級與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
(2)要求教職工做好個人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實各項工作流程中的防控要求。
(3)衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作;指導(dǎo)、督促、檢查班級各項預(yù)防措施的落實情況。
6.切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
(1)制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時門禁管理，切斷外來傳染病源。
(2)制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書的方可返崗。有以下幾類情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
(3)做好幼兒分批入園安排，向每個家長發(fā)放《健康卡》《承諾書》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長簽署承諾書的幼兒方可報到返園。有以下幾類情況必須延遲報到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報到。②具有疫情接觸史且隔離未過14天的幼兒必須延遲報到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長的幼兒必須延遲報到。
(4)制定《xx疫情期幼兒來離園管理辦法》《幼兒來離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來、離園管理。開學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時則分時分流，由班級教師分別將孩子送到前門和后門，與家長進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無接觸交接。同時，新學(xué)期報到當(dāng)天，家長提前與班級教師聯(lián)系，家長分時間段來園，在園門口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報到手續(xù)。
(5)疫情期結(jié)束之前，禁止開展聚集性的活動，避免集中開會和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
(6)選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1.疫情報告
(1)幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時就診并向幼兒園請假，不得帶病入園、上班?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實醫(yī)院開具的康復(fù)證明方可入園、上班。
(2)發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級上報。
2.疫情處置
(1)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無則立刻就醫(yī)(幼兒由家長陪同)，如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時報告所在社區(qū)和區(qū)(縣)教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點醫(yī)院就醫(yī)。
(2)發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計與隔離，配合防疫部門做好疫情消毒處置。
(3)發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報。
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門依法處理：
1.不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報送制度，瞞報、緩報、謊報、漏報本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的;
2.對新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的;
3.事件發(fā)生后，上級對事件組織調(diào)查時，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的;
4.其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
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