最新特色活動腰鼓隊方案范文(18篇)

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最新特色活動腰鼓隊方案范文(18篇)
時間:2023-11-04 06:39:03     小編:溫柔雨

方案的執(zhí)行需要考慮各種因素和可能的變數(shù)。寫一個完美的方案,首先要明確目標(biāo)和需求,確保方案與目標(biāo)高度契合。這個方案范文說明了作者對問題的深入分析和全面考慮,以及解決方案的合理性和可行性。

特色活動腰鼓隊方案篇一

音樂是門聽覺藝術(shù),幼兒對聲音的強弱快慢,高低等抽象概念是不理解的,只有把音樂融于幼兒的生活和游戲活動中,幼兒才能輕松愉快的學(xué)習(xí),音樂是一門表演藝術(shù),要使幼兒感受各種表演手段,所表達的內(nèi)容,單靠聽覺是難以完成的,它必須讓幼兒在實踐中直接體現(xiàn),感知音樂的力度、速度、節(jié)奏音色。在小班的音樂教學(xué)中,由于小班幼兒年齡較小,所以他們比較適合在音樂游戲中來學(xué)習(xí)音樂。那么在這學(xué)期我們所學(xué)的奧爾夫音樂就集中了以上的所有內(nèi)容,讓幼兒更容易接受和更好的學(xué)習(xí)音樂。

一、優(yōu)美的音樂伴隨孩子們的一日生活。

起初,我們只是將《牛仔很忙》這首音樂運用在打擊樂活動中的取樂器環(huán)節(jié)。后來,我們發(fā)現(xiàn)孩子們非常喜愛這首音樂,一聽到它,就能有秩序地進入或離開活動場地。于是,我們深入思考,將這首音樂廣泛地運用在一日活動的組織中,同時我們還進一步搜索更多的優(yōu)美音樂對幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練,從而擴展了孩子與音樂接觸的范圍,促進了孩子們用心靈感受音樂的機會,形成了班級的的良好常規(guī)。

二、有趣的律動促進了幼兒自信、合作等品質(zhì)的發(fā)展。

現(xiàn)在的孩子大多以自我為中心,不愛勞動,沒有服務(wù)意識、不夠自信、不愿與人交往造成這些狀況的原因往往就是他們的家長,當(dāng)孩子出現(xiàn)要自己動手、為別人服務(wù)的意愿時,通常被家長會因“做不好、弄不干凈、這不是你該做”理由拒絕,剝奪了孩子成長和發(fā)展的權(quán)利,在我組織的律動《動感手帕舞》中,孩子們隨著動感、滑稽的音樂了解了洗手帕的基本步驟、大膽地嘗試了洗手帕的動作。第一課時結(jié)束后,孩子們說出了要幫助家人做家務(wù)的愿望。第二課時結(jié)束后,孩子們知道了大手帕要合作洗,才更好。體驗到了與人合作的快樂心情。第三課時結(jié)束后,孩子們能在感受到隨樂交換朋友的樂趣,體會到朋友越多才會越快樂,進一步促進了孩子社會性的發(fā)展。

總之,本學(xué)期我班的奧爾夫活動即將結(jié)束,在實施過程中,不僅孩子們有所成長,我們對于這項活動的開展從開始的盲目漸漸地變?yōu)榱擞邢敕?,我想這也是一種進步吧。下學(xué)期,我們將再接再厲,更加深入地在幼兒的一日活動中滲透奧爾夫音樂,努力鉆研每一節(jié)奧爾夫音樂教學(xué)活動。

特色活動腰鼓隊方案篇二

1、探索用不同的方法進行演唱,創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動作。

2、能根據(jù)自己踢足球的.體會及已學(xué)過的歌曲旋律,恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。

幼兒踢足球的錄像帶、錄像機、電視機、錄音機、空白磁帶。

1、復(fù)習(xí)歌曲《長大要當(dāng)解放軍》

2、幼兒觀看踢足球的錄像,并圍繞錄像內(nèi)容談話討論。

3、創(chuàng)編“我是足球運動員”的歌詞。

4、鼓勵幼兒探索用不同的方法進行演唱,并創(chuàng)編與足球活動相一致的歌表演動作。

5、幼兒集體、分組、個別歌表演。

6、結(jié)束活動:音樂游戲《大家來踢球》。

在平時的訓(xùn)練課中,鼓勵幼兒邊唱歌邊踢球,激發(fā)幼兒對足球運動的興趣。

特色活動腰鼓隊方案篇三

xx大學(xué)x院團委學(xué)生會

xxxxxxxx

20xx年10月13日――10月31日

院足球場

1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學(xué)生:

運動員必須持有參賽證(學(xué)生證或?qū)W生卡,學(xué)生卡學(xué)生證必須完整,不得涂改,否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。

2、每隊參賽運動員7――12名(隊長1名,兼職領(lǐng)隊職務(wù)),運動員資料應(yīng)如實填寫。(按報名表填寫,小一寸個人照片)

比賽采取七人制足球賽,比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。

1、第一階段分組循環(huán),第二階段交叉淘汰附加賽,每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

2、比賽用球:5號球

3、比賽時間分為上下半場各30分鐘,共60分鐘,中場休息10分鐘。

4、運動員一律穿膠底運動鞋,允許戴護腿版,不準(zhǔn)穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一,若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致,賽前應(yīng)由雙方就隊服進行協(xié)商,兩隊隊服應(yīng)有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

5、積分方法:

勝一場得3分,平局一場得1分,負(fù)一場得0分。

教職工隊參賽但不計成績。

名次:按各隊積分多少決定名次,積分多者名次前列,若兩隊或兩隊以上積分相等,則按以下順序決定:

a、積分相等的隊相互間的比賽,勝者,名次前列。

b、積分相等的隊相互間的比賽,平局,則凈勝球多者,名次前列。

c、積分相等的隊相互間的比賽,平局,且凈勝球相等,則進球數(shù)多者,名次前列。

d、積分相等的隊相互間的。比賽,平局,且凈勝球,進球均相等,則抽簽決定名次。

e、決賽階段,每場比賽必須決出勝負(fù)。

如:在規(guī)定時間內(nèi)賽成平局,則直接按互罰點球的方法決出勝負(fù)。

1、若x隊在比賽中罷踢,則取消該隊參賽資格,該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

2、報名后不得無故棄權(quán),若x隊故意使比賽不能按時進行,經(jīng)裁判裁決后,則按棄權(quán)處理,判對方2:0勝。

3、若發(fā)現(xiàn)x隊弄虛作假,冒名頂替或其他違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后,取消其比賽資格,該隊成績一律無效。

4、各隊在賽前15分鐘到達賽場,向裁判報到并提交參賽證,填寫上場隊員名單,如遲到10分鐘,則該隊做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外,但必須提前通知組委會,由組委會作出賽程調(diào)整。)。

5、比賽時間:周一至周五下午5:00

周六周日上午9:00,下午4:30

裁判員認(rèn)為,隊員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟球?qū)⒈灰暈閲?yán)重犯規(guī),可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予其相應(yīng)處罰;相對于十一人制足球,本次比賽不允許鏟球,否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

隊員故意違反下列九項中任何一項者,即吹罰,判給對方任意球:

1、踢或企圖踢對方球員等危險動作

2、絆摔對方球員

3、故意跳向?qū)Ψ角騿T

4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員

5、除對方正在阻擋外,從背后沖撞對方球員

6、有打?qū)Ψ疥爢T的意圖

7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)

8、故意拉扯對方球員或推對方球員

9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。

(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi),則判罰點球)

罰球時應(yīng)將球放在犯規(guī)地點,對方球員至少離球8米,球被觸動后比賽方可繼續(xù)。

若守門員用手接回傳球,則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。

10、賽場上應(yīng)服從裁判判罰,對故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處罰,裁判對犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務(wù)。

組委會負(fù)責(zé)會:

裁判委員會:

1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書,并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元),冠軍獎杯一個。

2、設(shè)置射手一名,獎品為球鞋一雙。

3、設(shè)置組織獎及公平競賽獎,頒發(fā)獎狀及榮譽證書。

特色活動腰鼓隊方案篇四

認(rèn)識可回收、不可回收標(biāo)記,學(xué)習(xí)將垃圾分類為可回收垃圾和不可回收垃圾。

體驗環(huán)境污染帶來的影響,知道亂扔垃圾會污染環(huán)境,有初步的環(huán)保意識。

初步了解垃圾的危害。

學(xué)會愛護環(huán)境,不做“禁止”的事。

布置臟亂的小熊家和潔凈的小兔家。

舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等。

可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、廢電池回收垃圾箱各一個。

1、教師帶領(lǐng)幼兒觀察小熊家和小兔家,請幼兒說說自己的感受,比較兩個小動物家的不同。激發(fā)幼兒收拾垃圾的.欲望。

2、教師出示可回收、不可回收的標(biāo)記。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)分類。

(出示可回收標(biāo)記),提問:什么叫可回收?我們的生活中有哪些垃圾是可回收的?

(出示不可回收標(biāo)記),提問:為什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

3、幫助小熊整理垃圾。

4、集體檢查,進一步加深幼兒對可回收與不可回收垃圾的了解。

5、組成“環(huán)保小分隊”,檢查幼兒園的垃圾分類情況。

“垃圾”是環(huán)保教育中首選的教育資源,教師抓住了垃圾的“可回收”與“不可回收”幫助幼兒體驗垃圾對環(huán)境的影響,對培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意思起到了積極的作用。由此可見,周圍生活中的資源,我們加以巧妙利用都能成為幼兒園的教育資源,生活處處是教育。

小百科:垃圾是不被需要或無用的固體、流體物質(zhì)。在人口密集的大城市,垃圾處理是一個令人頭痛的問題。常見的做法是收集后送往堆填區(qū)進行填埋處理,或是用焚化爐焚化。

特色活動腰鼓隊方案篇五

——“創(chuàng)特色 提績效”活動方案瓦斯抽放隊 2011-3-9

——“創(chuàng)特色 提績效”活動方案

為了認(rèn)真貫徹落實職代會和黨委工作會議精神,持續(xù)引深創(chuàng)先爭優(yōu)活動,進一步夯實支部基礎(chǔ)建設(shè),在礦井戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展中充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用促進全礦安全生產(chǎn),用一流的工作業(yè)績向建黨90周年和礦井55周年獻厚禮。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持從瓦斯抽采工作的實際出發(fā),改革創(chuàng)新,務(wù)求實效,找準(zhǔn)我支部在“十二五 開局年”戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型發(fā)展的有效形式、著力點。確定以“學(xué)習(xí)型”、“實干型”為我支部主要特色,統(tǒng)籌推進我支部黨的建設(shè),充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。以支部建設(shè)為主體,突出特色,倡導(dǎo)創(chuàng)新,改進工作作風(fēng),提高支部效能,知難而進,真抓實干,探索出我支部建設(shè)的新途徑。進一步增強我支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,在基層組織建設(shè)的實踐中履職盡責(zé),為建設(shè)青春五陽、活力五陽、百年五陽做出新的更大的貢獻。

活動目標(biāo)

通過一段時間的學(xué)習(xí)提高,以自我的完善,自我的提高,帶動整個隊伍的提

高。通過一系列獎勵性的競爭機制,提高職工的主觀能動性,讓全體黨員職工更加自信,更精通專業(yè)知識,更有團隊凝聚力,更能很好的安全生產(chǎn)。支部工作的創(chuàng)新,為我隊的安全生產(chǎn)提供了有力的保障。我們繼續(xù)要把黨支部作為我們的根據(jù)地,引導(dǎo)全隊黨員立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),團結(jié)和帶領(lǐng)全隊職工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“以人為本”,為開局年各項工作任務(wù)的順利完成繼續(xù)奮斗?;顒臃桨?成立活動領(lǐng)導(dǎo)組:

組長:李紅云、李紅江

以我支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,從崗位技能入手,以安全生產(chǎn),遵章守紀(jì),難題攻關(guān),作用發(fā)揮為著力點。促使全體黨員立足本職,爭當(dāng)優(yōu)秀。

鼓勵先進,提高中間,鞭策后進,激發(fā)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員的開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻精神,在黨員中掀起比、學(xué)、趕、幫的競賽熱潮,使黨員在急、難、險、重任務(wù)面前和工作崗位上充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時,通過黨員帶動,指引職工群眾把競賽熱潮投入到日常生產(chǎn)工作當(dāng)中,在全隊上下營造崗位爭先進、業(yè)務(wù)爭一流、個人爭優(yōu)秀的良好局面,促進各項工作順利開展。

在全體黨員及全體職工中開展,結(jié)合責(zé)任目標(biāo)管理,與黨建其他工作同步進行?;顒又幸⒁馔h員的崗位特點相結(jié)合。把“學(xué)習(xí)”作為黨員責(zé)任目標(biāo)中個性目標(biāo)的核心內(nèi)容,體現(xiàn)業(yè)績貢獻,突出先進性和可行性,要教育黨員以在各自崗位上當(dāng)先鋒、爭模范為目標(biāo),認(rèn)真履行職責(zé),激勵廣大共產(chǎn)黨員爭當(dāng)復(fù)合型人才、全能員工和智能員工。

第一,集思廣益,統(tǒng)籌策劃

通過召開動員會、群眾座談會等各種形式展開“自我完善 自我提高”活動,廣泛征求每位黨員的心得和思路,要切實找準(zhǔn)黨支部目前存在的問題,找準(zhǔn)努力方向,循序漸進地做好統(tǒng)籌安排工作。

第二,宣傳發(fā)動,營造氛圍

通過懸掛橫幅、書寫標(biāo)語、制作板報等形式,多角度多方位地做好宣傳發(fā)動工作,大力營造活動氛圍。

第三,深入學(xué)習(xí),完善自我加強黨員的自我學(xué)習(xí),自我完善,自我提高。由支部書記牽頭,組織全體黨員學(xué)習(xí),從而帶動全體職工學(xué)習(xí),真正做到以點帶線,以線帶面,讓一部分人先提高,以一部分人的提高帶動全體職工的提高。

經(jīng)過一系列討論最終確定以競爭為主題的學(xué)習(xí)形式,以物質(zhì)、精神獎勵為動力基礎(chǔ)。提高思想認(rèn)識,以自己的收益來帶動積極自我的提高,從實際出發(fā)循序漸進,以自我的提高來帶動全體職工的提高。以自我的完善來帶動整個隊伍的精品進程。

學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要圍繞“安全生產(chǎn) 思想認(rèn)識”來開展。要把理論知識、技術(shù)技能與我隊的生產(chǎn)情況相結(jié)合,要把煤礦主題專業(yè)的基礎(chǔ)知識、機電知識、安全法規(guī)、瓦斯抽放基本常識作為整個學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場;認(rèn)真學(xué)習(xí)集團、礦“十二五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和“兩會”精神;深入貫徹公司、礦各類安全文件及各項作業(yè)的規(guī)程和措施。全面推行白國周班組管理法和手指口述安全確認(rèn)法。保障所有上崗作業(yè)人員熟知其崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),自覺規(guī)范作業(yè),確保工作質(zhì)量;熟知崗位危險源及預(yù)防方法,力求實現(xiàn)崗位超前預(yù)控。

先由書記從全局上掌控各個黨員及我隊全體職工在業(yè)務(wù)技能、思想意識方面的情況。統(tǒng)籌規(guī)劃,將黨員劃分成兩個學(xué)習(xí)小組,并將其余所有職工分成兩個學(xué)習(xí)小隊。分別由兩個學(xué)習(xí)小組支配。

之后根據(jù)礦黨政及相關(guān)安全生產(chǎn)部門要求,結(jié)合我隊實際情況,詳細(xì)劃分成各個階段,編制相應(yīng)的學(xué)習(xí)計劃。充分利用“三會一課”、班后會、安全工作例會等集體學(xué)習(xí)時間,并督促每名員工自己學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)。分別由兩個小組內(nèi)進行相互幫教、集體討論學(xué)習(xí)。相互督促、相互促進。

定期競賽,結(jié)合我隊實際情況,根據(jù)相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容,以崗位技能,思想意識為主,并進行隊內(nèi)大比拼。

首先是黨員內(nèi)的比拼,并進行排名,其排名作為自我評價的評星依據(jù),并要重獎優(yōu)秀的黨員。之后再進行兩個學(xué)習(xí)小組間的對抗賽,要給予競賽獲勝的小組褒獎,其物質(zhì)資金來源要由告負(fù)的一組負(fù)責(zé),并在月底給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)獎勵。最后是兩個小隊之間的競賽,其結(jié)果則為群眾評價的評星依據(jù)。對獲勝的小隊也要給予物質(zhì)上的獎勵。

競賽的形式也不是一味的書面試題,要結(jié)合到我隊日常生產(chǎn)任務(wù)上,工作完成情況,質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況等多種多樣靈活的方式,以做到立足實際,夯實基礎(chǔ),一切學(xué)習(xí)為安全,一切安全保生產(chǎn)。

活動要求

在活動過程中,要充分解放思想,結(jié)合我隊實際情況認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法,充分調(diào)動每位黨員、職工的積極性,能動性,主動參與到活動中來。

要控制好學(xué)習(xí)內(nèi)容,對切實有用卻難以理解的地方,要及時通過各種途徑徹底解決,不留知識死角,不留安全死角。

必須做好相關(guān)學(xué)習(xí)筆記。對不透徹的地方要標(biāo)出重點,要發(fā)現(xiàn)問題。

確保獎金、獎品協(xié)調(diào)達成一致,發(fā)放公開、透明。

要逐步完善活動方案,在活動進行中出現(xiàn)的新問題,要及時備案處理,修繕方案。

特色活動腰鼓隊方案篇六

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦201x冬季足球比賽活動。

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

(一)、主辦單位、承辦單位

主辦:高一年級組 承辦:體育組

(二)、比賽時間、地點

擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校足球場.

(三)、活動主題

活動主題:活力足球 陽光生活

1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

(10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

1、采用淘汰賽辦法;

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進行。

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

龔家良、王 里。

特色活動腰鼓隊方案篇七

在節(jié)假日期間,人們都會舉辦一系列的活動,那么如何策劃有特色的活動實施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于特色

活動方案。

的相關(guān)資料,希望對您有所幫助。

1、主題年會之——企業(yè)年會集市。

可以將年會辦成一個小型的夜市一樣,擁有無數(shù)的攤位,無數(shù)驚奇的發(fā)現(xiàn)。有可口的小食,有好玩的小禮物,有刺激的游戲……,憑借著企業(yè)特有的年會虛擬貨幣穿梭在特色集市中,會讓人終身難忘。你可以從銀行無限制的貸款,可以用贏得的貨幣參與競拍各種年會禮物,可以去賭場豪賭,也可以做幾個精美的小手工,分享給同事朋友。亮點:擁有強烈企業(yè)文化主題的年會集市,用虛擬貨幣營造集市消費效果,更有各種攤位,拍賣等活動貫穿始終,讓人留下深刻印象。

2、主題年會之——游戲之夜。

將各種用于團隊建設(shè)的優(yōu)秀游戲貫穿于年會之中,在不知不覺的游戲中,年會也變成了另一種企業(yè)文化建設(shè)的形式。讓大家在盡情的游戲和美食中感受到企業(yè)帶給自己的獨特體驗。亮點:各種游戲不僅僅極好的烘托年會氛圍,更可以通過游戲進行團隊合作和團隊建設(shè)。

3、主題年會之——奧斯卡頒獎主題年會。

將不同的獎項擬發(fā)給企業(yè)的不同部門,各部門編排節(jié)目,制做自己部門的vcr小電影。并在年會當(dāng)夜上映,現(xiàn)場將頒發(fā)所有獎項的奧斯卡盛宴,紅毯、晚禮服、員工節(jié)目,等頒獎效果融入年會,使得年會拋開以往的沉悶給人耳目一新的感覺。

一、活動時間:20xx年xx月xx日。

二、活動主題:20xx我們一起走過——桂東登山協(xié)會首屆年會。

三、活動流程。

20xx年xx月xx日下午13:30所有報名參加活動的人員必須在羅宵廣場集合,一切行動服從安排,單獨行動者謝絕參加活動。13:40——14:40開始集體信步閑游,(路線:羅宵廣場——農(nóng)貿(mào)市場——三臺山北門——三臺山廣場)。14:40之前全體人員一定要趕到三臺山廣場,合影。14:50——15:10登山協(xié)會會長(或代表)宣讀年會致辭,體育局、旅游局領(lǐng)導(dǎo)講話。

15:10----17:40三臺山廣場游藝活動。18:00。

晚餐,(晚餐定在林中鮮二樓)晚餐后大家領(lǐng)取抽獎券、抽獎。抽獎產(chǎn)生桂東縣登山協(xié)會首屆年會的一等獎1名,(價值120元的禮物)二等獎2名,(價值100元的禮物)三等獎3名。(價值80元的禮物)。

頒獎后,活動結(jié)束。

四、游藝活動。

(1)鐵人三項。

參加人員以個人為單位,高質(zhì)高速完成指定項目者為勝;。

(2)丑小鴨賽跑。

(3)8人9足。

(視參加人數(shù)分組)。

參加人員以8個人為一個團隊,按指令高質(zhì)高速到達終點為勝。

(4)扎帳篷比賽。

以上各游戲項目,視報名參加的人員數(shù)情況而定,每個項目可分幾個組進行比賽,每組取1個名次。每位會員可參加多項游戲,獎品待定。個人游戲趣味興強,團隊游戲考驗團隊協(xié)作能力。

五、幾點說明。

1、桂東縣登山協(xié)會年會活動僅限本會會員報名參加;。

2、所有會員都有紀(jì)念品,另有機會獲得游戲活動獎品。

3、參加活動過程特別是游戲活動過程,必須要量力而行,選擇適合自己的活動,確保活動安全、順利。

一、活動目的:

1、通過活動,讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用,成為活動的主人。

2、通過活動加強學(xué)生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學(xué)生的心靈,讓學(xué)生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

3、讓學(xué)生初步體會到愛是一種責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生對家庭、學(xué)校、社會的責(zé)任心。

二、活動主題:感恩的心。

二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20。

三、活動地點:左家莊二小操場。

四、活動來賓:部分退休教師、部分學(xué)生家長、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、全體學(xué)生、教師及共建學(xué)校師生代表(安民小學(xué))。

五、活動設(shè)計:

(一)前期活動。

1、“今天我留學(xué)”:開學(xué)典禮上公布到安民學(xué)校留學(xué)的學(xué)生名單(5年級每班10人),校長提留學(xué)。

寄語。

發(fā)留學(xué)證件。

2、展板呈現(xiàn)感恩為主題的繪畫。

3、感恩樹:學(xué)校設(shè)立感恩樹,學(xué)生、家長和教師都可以將自己內(nèi)心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)。

4、家長信:感恩的故事匯編。

5、了解教師:每班分幾位教師,現(xiàn)場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)。

6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統(tǒng)一發(fā)紅色皺紋紙,規(guī)定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)。

(二)現(xiàn)場活動。

1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生。

2、介紹領(lǐng)導(dǎo)來賓。

主持甲:在優(yōu)美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,您的到來是對我們的關(guān)注、對我們的關(guān)愛、對我們的關(guān)心、對我們的支持與認(rèn)可。

主持乙:現(xiàn)在就請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是:

讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現(xiàn)在開始!

主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學(xué)習(xí)、生活,我們首先要感謝的是我們的當(dāng)我們偉大的祖國!

主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)。

特色活動腰鼓隊方案篇八

根據(jù)市委深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組文件,龍學(xué)組發(fā)17號關(guān)于特色實踐活動方案的有關(guān)要求,現(xiàn)制定我局特色實踐活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為動力,以解放思想為先導(dǎo),以破解節(jié)目文化發(fā)展為重點,以實現(xiàn)群眾文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)。突出“踐行科學(xué)發(fā)展觀,打造中國朝鮮族民俗文化城”這個主題。著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題以及黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強烈的突出問題,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧的能力,加快我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。

二目標(biāo)要求。

通過開展“五件惠民”工程特色實踐活動,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌推動作用,領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用和廣大黨員的先鋒模范作用,著力解決禁錮科學(xué)發(fā)展的思想問題,推動新一輪思想大解放,推動文化事業(yè)的發(fā)展。

局黨委確定我局學(xué)習(xí)實踐活動的主題是:“科學(xué)發(fā)展、改善民生、努力打造中國朝鮮族民族文化城”;實踐載體是:“解放思想、開拓進取,改善文化體育設(shè)施上水平、服務(wù)發(fā)展作表率”,圍繞改善文化體育設(shè)施這個中心,把握打造中國朝鮮族民族文化城這條主線,實現(xiàn)“著力解決四個問題,辦好五件惠民實事”的目標(biāo)。

局黨委決定辦好五件惠民實事:

本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀分利用海蘭江體育場設(shè)施,積極開發(fā)大型體育賽事。積極爭取鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)項目,力爭完成1—2個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)工程。

二是在繁榮社會文化上下功夫。繼續(xù)開展好群眾文化體育活動。做好舉辦好“萬人長跑”活動、市民健步行活動及廣場各種文藝活動,鞏固在中小學(xué)校體育人才基地,努力辦好特色體育學(xué)校。迎接延邊州第十七屆運動會做好項目比賽的承辦工作。在各節(jié)日中,開展好秧歌節(jié)、電影節(jié)、讀書節(jié)等活動。開展好民俗文化藝術(shù)節(jié)、社區(qū)文化活動月等一批群眾滿意、特色鮮明的文化活動,豐富群眾文化生活。進一步貼近基層、貼近群眾、貼近實際。組織創(chuàng)作人員深入社區(qū),發(fā)掘提煉素材,編創(chuàng)、排演一批反映和諧文化建設(shè)的文藝節(jié)目。大力開展文化“三下鄉(xiāng)”活動。(送電影、送圖書、送文藝)。為第三屆“松茸節(jié)”、第二屆“農(nóng)樂節(jié)”、第二屆“梨花節(jié)”文藝活動做好準(zhǔn)備工作。

三是在建設(shè)社會公共服務(wù)體系上下功夫。繼續(xù)加強基層。

文化建設(shè),進一步落實國家發(fā)改委和文化部部關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)有關(guān)精神及省“鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)試點工作會議”要求,努力爭取我市綜合文化站建設(shè)工程。進一步落實“農(nóng)家書屋”工程和“文化信息資源共享工程”。爭取新建5個“農(nóng)家書屋”,4個“文化信息資源共享工程”服務(wù)點。落實好社會主義新農(nóng)村體育健身工程,新建兩個市民健身路徑。進一步加快文化信息資源共享工程等重點文化設(shè)施建設(shè)步伐,力促形成覆蓋全市區(qū)社會公共文化服務(wù)體系,最大限度地提高居民群眾參與率和滿足居民群眾的精神文化需求。

四是落實全國第三次文物普查工作。為全面貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于開展第三次全國文物普查工作的通知》要求,切實推進我市第三次文物普查工作。到20**年12月,完成實地展開文物調(diào)查和信息數(shù)據(jù)登錄工作。

五是加大文化市場管理力度,努力凈化文化市場。20**年,按照上級有關(guān)部門的指示精神,在把工作重點放在違法經(jīng)營和專項治理工作上的同時,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的有關(guān)政策和行政法律法規(guī)。落實國務(wù)院《全面推進依法行政實施綱要》的精神,堅持服務(wù)監(jiān)管兩手抓。在有關(guān)部門的密切配合下,開展互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所專項治理整頓工作,音像制品專項治理活動,“掃黃打非”集中行動,大力整頓和規(guī)范了文化市場,嚴(yán)厲打擊了各類違法違規(guī)經(jīng)營行為。大力凈化社會文化環(huán)境,大力凈化網(wǎng)吧、網(wǎng)絡(luò)、熒屏聲頻、出版物市場和校園周邊環(huán)境,本文來自于互聯(lián)網(wǎng),僅供參考和閱讀堅決遏制淫穢色情等違法有害信息的傳播,營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍。

三、保障措施。

局黨委要求各單位,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),扎實有序地推進特色實踐活動的落實,力爭在學(xué)習(xí)實踐活動中,努力做到在解放思想上有新進步、在解決問題上有新成效、在機制創(chuàng)新上有新突破、在服務(wù)水平上有新提高。

要把這次特色實踐活動作為推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動深入開展的重大舉措,認(rèn)真抓好落實、務(wù)求取得實效。

1、要履行責(zé)任抓落實。各個科室要把開展這次特色實踐活動提上工作日程結(jié)合各自實際、制訂具體方案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真組織實施。

2、強化督查抓指導(dǎo),單位領(lǐng)導(dǎo)要加強對特色實踐活動開展情況的指導(dǎo),及時掌握進展情況,督促任務(wù)落實,研究反映問題,總結(jié)典型經(jīng)驗指導(dǎo)工作實踐,切實把這次特色實踐活動抓緊抓好,向國慶**周年獻禮。

一、指導(dǎo)思想。

為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學(xué)生個性發(fā)展,營造和諧的校園文化氛圍,特成立學(xué)校合唱隊。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長:校長。

副組長:主任。

成員:音樂教師。

為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況安排如下:

(一)活動主題:

包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當(dāng)中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學(xué)生的聽覺和樂感,發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。

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(二)活動目標(biāo):

1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范學(xué)生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱少兒合唱歌曲,來提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。

(四)活動時間:活動的時間定于每周下午第五節(jié)課。

(五)活動地點:學(xué)校多媒體教室。

(六)活動準(zhǔn)備:提前五分鐘到位做好準(zhǔn)備工作。課前認(rèn)真收集資料、鉆研教法,并為學(xué)生復(fù)印好歌紙。

(七)活動要求:

(2)每位隊員要愛護公物、樂器及各種設(shè)施;

(3)每位隊員要按時參加活動,不遲到、早退,有事請假;

(4)每位隊員要尊重他人勞動,聽從指導(dǎo)教師指揮,上課時不說話、嘻笑;

(5)每位隊員將合唱團發(fā)給的資料要妥善保管、不要隨意亂丟,以備不時之需。

四、活動過程設(shè)計。

(一)訓(xùn)練教師:由學(xué)校專職音樂教師擔(dān)任教學(xué),其他擅長的老師協(xié)作。

(二)訓(xùn)練內(nèi)容:

用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音;規(guī)范學(xué)生的合唱姿態(tài)和舞臺造型;五首高質(zhì)量的少兒合唱歌曲。

(三)訓(xùn)練方法及過程:

1、聲音的訓(xùn)練。

2、音準(zhǔn)訓(xùn)練多聲部,合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練。

3、合唱表現(xiàn)的四種手段。

(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳。

4、節(jié)奏訓(xùn)練。

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5、咬字與吐字的訓(xùn)練。

6、歌曲的學(xué)習(xí)。

一、活動背景:

1、活動目的:

通過開展一系列信息技術(shù)創(chuàng)新實踐活動,使學(xué)生進一步掌握電腦知識,提高電腦操作應(yīng)用能力,培養(yǎng)動手動腦能力,增強高科技意識,促進素質(zhì)教育的全面發(fā)展,為日后迎接社會的挑戰(zhàn)打下扎實的基礎(chǔ)。

2、活動過程:

一、以學(xué)校系列信息技術(shù)教育活動為載體,將信息技術(shù)教育活動作為學(xué)校特色活動,引導(dǎo)激勵廣大同學(xué)積極參加各項活動,并將是否取得好的成績、是否獲得信息技術(shù)教育方面的獎勵作為評選優(yōu)秀學(xué)生的重要條件。

二、聘請信息技術(shù)教師為學(xué)校信息科技輔導(dǎo)員。開設(shè)假期電腦俱樂部、電腦興趣課每周一次;內(nèi)容有信息科技知識講座,上機操作制作電腦板報、多媒體制作、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。

三、部分信息技術(shù)教育活動小組可根據(jù)活動需要自行聘請?zhí)匮o導(dǎo)員(會電腦的學(xué)生家長等),在假日里接觸、學(xué)習(xí)多方面的電腦知識。

書。

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(一)基礎(chǔ)性達標(biāo)要求:

1、學(xué)會兩種以上文字輸入法;

2、會自己設(shè)計一份報紙或一張賀卡;

3、通過有關(guān)電腦知識的考核。

(二)提高性達標(biāo)要求:

1、學(xué)會多媒體幻燈制作,并進行多媒體演講介紹作品;

2、熟練掌握一至兩種軟件應(yīng)用;

3、會上網(wǎng)并下載有關(guān)材料;

4、會制作簡易個人網(wǎng)頁。

五、舉行新世紀(jì)it信息技術(shù)系列比賽:

1、小組活動日記交流——將各項活動、比賽的經(jīng)歷做點滴積累,并暢談心得。

2、it小調(diào)研、小論文比賽——將學(xué)習(xí)過程中閃現(xiàn)的智慧火花及時記錄、及時調(diào)研、作出評價,撰寫小論文、小調(diào)研。

3、電腦技能比賽——電子書報設(shè)計比賽;“美麗校園”個人網(wǎng)頁制作比賽;“我的特長”多媒體演示等。

六、展示作品,體現(xiàn)風(fēng)采、通過??萍荚?、等活動舉行隆重的頒獎和頒證儀式。由校領(lǐng)導(dǎo)親自授于“it小能手”榮譽稱號。

總之,希望同學(xué)們能在學(xué)校安排的特色活動中能夠有所收益,同時為我校的信息技術(shù)教育打下堅實的基礎(chǔ)。

丹東市金湯小學(xué)。

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特色活動腰鼓隊方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

為了加強班級管理,培養(yǎng)小學(xué)生主人翁意識,根據(jù)學(xué)生的特長和能力,根據(jù)班級管理的需求,設(shè)置的不同管理崗位,學(xué)生自由選擇班級管理任務(wù)。這樣班級中人人有事做,人人可以為班級、為同學(xué)做力所能及的事;人人有管理和被管理的權(quán)利與義務(wù);人人有服務(wù)與被服務(wù)的樂趣。通過這活動,強化學(xué)生自我約束、自我管理的意識,提高學(xué)生自信心,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。

二、目標(biāo)要求:

1、班級的事,事事有人做,時時有人做;

2、班級的事,事事有人管,時時有人管

形成了一個“人人有事做,事事有人管,事事時時有人查”的全方位管理體制。

三、具體措施:

1、共同協(xié)商擬定班規(guī)

“沒有規(guī)矩不成方圓”,班規(guī)大家定,有利于充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理的熱情,班規(guī)自己訂,是學(xué)生自己認(rèn)同的,有利班規(guī)的執(zhí)行。

2、科學(xué)設(shè)崗自主選崗

班級崗位根據(jù)性質(zhì)可分為服務(wù)性崗位和管理性崗位,教師根據(jù)學(xué)生的特點來設(shè)置班級的管理崗位,崗位人員的確定堅持學(xué)生自報與班主任指定相結(jié)合的原則,開展初期考慮學(xué)生的工作積極性,可以一人多崗,也可一崗多人。

3、示范指導(dǎo)檢查監(jiān)督

班級管理工作堅持三步走:一幫、二扶、三放手;班主任對于班級的每一項工作,首先要指導(dǎo)學(xué)生如何工作、如何管理,必要時要做好示范(尤其是低年級學(xué)生),其次,要做好工作開展情況的階段性督查,樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比:通過學(xué)生的自評、學(xué)生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價,激發(fā)學(xué)生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學(xué)生在班級自主管理中涌現(xiàn)出的好人好事,班主任及時發(fā)現(xiàn)并運用有效手段加以總結(jié)、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗:通過一段時間的崗位運行,根據(jù)學(xué)生在不同崗位的工作表現(xiàn),及時調(diào)整崗位分工,最大限度地發(fā)揮全班同學(xué)的管理才能。

四、具體步驟:

1.宣傳發(fā)動階段,在一周內(nèi)宣傳到位。

2.崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3.實施階段。

4.檢查評比階段﹙學(xué)期末結(jié)合平時檢查﹚。

評價辦法參考:

一:學(xué)生評價采用積分制。對學(xué)生的各方面表現(xiàn)采取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成、遵守紀(jì)律、打掃衛(wèi)生、文明禮貌等各個方面),由組長及時根據(jù)老師對學(xué)生的評價予以加、減分,記錄在專門的本子上,另由衛(wèi)生委員專門對衛(wèi)生打掃進行檢查、予以評分。每周總結(jié),由班委會成員共同研究討論一周得分,在班會上對各方面表現(xiàn)予以總結(jié),表揚先進,指出存在問題,指導(dǎo)、監(jiān)督相關(guān)人員改進。

二:運用班級量化積分對學(xué)生的各方面進行評價。將學(xué)生的平時表現(xiàn)分成11項:兩操、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、整隊、路隊、紅領(lǐng)巾佩戴、衛(wèi)生打掃、待人接物、課桌擺放及衛(wèi)生、課間活動、作業(yè)等。平時分派專人對每一項進行考察并進行公布和記錄。一個星期統(tǒng)計一次,總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

一、活動目的:打造文明、自信、快樂的中心人,全面提升師生的精神風(fēng)貌、學(xué)校的人文內(nèi)涵。

二、活動主題:圍繞著“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新德育活動形式和方法,創(chuàng)新德育評價體系,創(chuàng)建和諧、文明、快樂的校園。

三、主要活動內(nèi)容:

(1)微笑進校園微笑進課堂活動,打造學(xué)?!拔⑿ι鷳B(tài)文化”。

(2)“禮儀伴我行”教育實踐活動,規(guī)范學(xué)生禮儀要求,培養(yǎng)文明的禮儀習(xí)慣,展示自信、快樂的精神風(fēng)貌。

(3)“榜樣在身邊”教育實踐活動,發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事,樹榜樣,立自信,揚正氣。引導(dǎo)鼓勵學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

四、活動步驟:

第一階段:宣傳、實踐(時間:11周至14周)

1、“我努力,我能行,做文明、自信、快樂的中心人”為主題的德育創(chuàng)建活動學(xué)校動員會和班級動員會。

2、編印《學(xué)校文明禮儀歌謠》,供各班開展禮儀教育活動使用,要求學(xué)生熟讀歌謠,同時利用學(xué)校板報、主題班會等進行廣泛宣傳。

3、制訂文明禮儀規(guī)范。制定學(xué)生在校文明禮儀規(guī)范要求,并以公約形式公布。編印家庭生活禮儀規(guī)范、社交禮儀規(guī)范(購物、旅游、餐飲、文體娛樂、出行乘車等公共場所)及外國基本禮儀常識等學(xué)習(xí)資料,形成較為完整的禮儀規(guī)范體系。

4、加強文明禮儀教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)、示范培訓(xùn)等多種形式的活動,全面開展文明禮儀教育,開辦文明禮儀講座,普及文明禮儀知識。

5、微笑進校園,踐行學(xué)??鞓防砟睢R髱熒娒?、交往時,與人為善,臉帶微笑。

6、規(guī)范課堂語言。明確要求,教師全員參與落實,培養(yǎng)學(xué)生上課做到積極回答問題,大膽發(fā)言?;卮饐栴}時逐步做到準(zhǔn)確地表達自己的思想,語言要完整,聲音響亮,通順流暢。與同學(xué)交流討論時,能大膽發(fā)表自己的觀點,并能隨時糾正別人不正確不嚴(yán)密的語言等。教師多鼓勵、多幫助學(xué)生發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)學(xué)生的自信,多讓學(xué)生用“我覺得…”“我認(rèn)為…”等表達和回答問題。

7、實踐文明禮儀行為,創(chuàng)新文明禮儀評價體系,形成以“講禮儀、有修養(yǎng)”為榮的良好風(fēng)尚。階梯式評價方式體系:

文明小天使:凡文明禮儀規(guī)范,表現(xiàn)良好的學(xué)生,給予授章,教師全員參與評價,即時授章。

禮儀標(biāo)兵:獲5枚文明小天使章,參加學(xué)校組織的家庭生活禮儀規(guī)范和社交禮儀規(guī)范講座并取得禮儀知識測評及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校禮儀標(biāo)兵。學(xué)校禮儀標(biāo)兵設(shè)崗并負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,并賦有授章權(quán)。

形象大使:獲3枚禮儀標(biāo)兵章,參加學(xué)校組織的國外禮儀常識講座并取得禮儀常識測評及格的,學(xué)校組織集體表彰授章,成為學(xué)校形象大使。形象大使直接成為學(xué)校禮儀隊成員,負(fù)責(zé)規(guī)范學(xué)生在?;径Y儀,賦有授章權(quán),并作為學(xué)校形象代表參與學(xué)校大型慶典活動。

違反學(xué)校文明禮儀有關(guān)規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予撤章,班主任享有文明小天使的撤章權(quán),德育處享有禮儀標(biāo)兵、形象大使的撤章權(quán)。

第二階段:深化、提升(時間:14周至18周)

1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。

2、微笑進課堂活動,打造快樂課堂。要求教師在教學(xué)過程中運用互動合作、教學(xué)語言、組織教學(xué)、教學(xué)節(jié)奏控制以及課堂評價等元素構(gòu)建 “快樂課堂”,落實“三帶進”——把微笑帶進課堂,把寬容帶進課堂,把激勵帶進課堂。多一分笑容,少一點動怒;多一分鼓勵,少一點埋怨;多一分表揚,少一點批評;讓學(xué)生學(xué)得舒心,學(xué)得有信心,提高學(xué)習(xí)的有效性。

3、組織家庭生活禮儀、社交禮儀講座,進行禮儀知識測評。

4、組織文明禮儀標(biāo)兵集體授章表彰會。

5、“榜樣在身邊”教育實踐活動。學(xué)校多利用校會課、課間操、廣播、板報等宣傳陣地,表彰校內(nèi)好人好事,樹榜樣,揚正氣。

第三階段:鞏固、總結(jié)(時間:18周)

1、小結(jié)階段情況,調(diào)整工作部署。

2、組織的國外社交禮儀常識講座和國外禮儀常識測評。

3、組織學(xué)校形象大使集體授章表彰會。

4、深化“榜樣在身邊”教育實踐活動。學(xué)校、年級、班級加大對校內(nèi)班內(nèi)好人好事、榜樣的表彰力度,利用好宣傳欄公榜粘貼,引導(dǎo)鼓勵學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu),形成良好的校風(fēng)。

5、師生問卷調(diào)查,了解活動效果。

6、活動開展情況交流總結(jié)。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班要充分認(rèn)識,本次教育活動是學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要組成部分,是塑造學(xué)校形象、培育師生良好素質(zhì)的一項基礎(chǔ)性工作,也是促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展中,德育工作的突破口,意義重大。要把教育實踐活動作為今明兩年加強德育建設(shè)的一個新的抓手、新的著力點認(rèn)真抓好。少先隊要切實下大力氣,精心策劃工作方案,認(rèn)真組織和實踐,全方位地開展好各項活動。

2、廣泛動員,積極引導(dǎo)。提高學(xué)生文明素養(yǎng)是現(xiàn)代化都市生活和公共道德的內(nèi)在需求,也是展示良好形象的客觀要求。要引導(dǎo)師生增強文明、自信意識,自覺參與教育實踐活動,從儀容儀表、言談舉止、待人接物、生活往來等等方面做起,培養(yǎng)和提高自身素質(zhì)。

3、加大宣傳,營造氛圍。要大張旗鼓進行宣傳,樹榜樣,揚正氣,加強學(xué)生輿論與監(jiān)督,推舉并宣傳“禮儀標(biāo)兵”“形象大使”等,創(chuàng)新階梯式評價機制,營造宣傳熱點,激發(fā)學(xué)生爭優(yōu)競優(yōu)意識,形成你追我趕的良好局面。

4、總結(jié)經(jīng)驗,著眼長遠(yuǎn)。要注意貼近師生,貼近實際,突出特色,創(chuàng)造性地開展好各項活動,持之以恒地抓下去,力求每年有明顯變化,取得顯著效果。還要注意總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,做好長遠(yuǎn)規(guī)劃,著眼整體提高學(xué)生的文明素質(zhì)。

活動目的:

1、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,和修改后的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。幫助學(xué)生樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,促進他們身心健康發(fā)展。

2、提高學(xué)生的道德修養(yǎng),牢固樹立規(guī)范意識,增強自覺性。培養(yǎng)學(xué)生對照規(guī)范找差距,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

活動準(zhǔn)備:

1、組織學(xué)生排練有關(guān)規(guī)范方面的節(jié)目。

2、“規(guī)范學(xué)生”光榮花若干朵。

活動內(nèi)容: 小品、歌舞、故事、詩朗誦等

活動過程:

1、以班會儀式組織開展活動。

2、由主持人上場組織活動過程。

(一)揭示主題:

班主任:同學(xué)們,我們先講一個真實的故事:北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,對學(xué)歷、外語的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。一見面,總經(jīng)理說:“很抱歉,年輕人,我有點急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說:“沒問題,您去吧,我們等您。”經(jīng)理走了,大學(xué)生們閑著沒事,圍著經(jīng)理的大寫字臺看,只見上面文件一疊,信一疊,資料一疊。都是些什么呢?他們你看這一疊,我看這一疊,看完了還交換:哎喲,這個好看,哎喲,那個好看。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,他說:“面試已經(jīng)結(jié)束,你們?nèi)紱]有被錄用?!贝髮W(xué)生們個個瞪大了眼睛,“這是怎么回事,面試還沒開始呢?”我們公司不會錄用隨便翻別人東西的人。中國有句古話,“沒有規(guī)矩不成方圓”。意思是做什么事情都得講個規(guī)則。一個公司這樣,學(xué)校也是如此,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》對我們小學(xué)生的日常行為提出了規(guī)范的要求。我們按照去做,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做全面發(fā)展的一代新人。

三四班 “學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人:老師們,同學(xué)們,大家好!文明規(guī)范是一塊金子,擁有的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。文明規(guī)范是美德,是美妙人生享之不盡的一筆財富。四二班的全體同學(xué)們,在學(xué)規(guī)范的號角吹響了整個校園之際。讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)范,把規(guī)范落實在自己的行動中。

說到學(xué)習(xí)規(guī)范,大家準(zhǔn)備的怎么樣?

文明公約,大家學(xué)得怎么樣。(我們記得可清楚了)

同學(xué)們真厲害,對規(guī)范的內(nèi)容了如指掌。讓我佩服,大家一定花了不少的時間去學(xué)、去背,值得我學(xué)習(xí)啊。

讓我們一起背一背,用心溫習(xí)一下《文明公約》《小學(xué)生守則》

反思自己《不講衛(wèi)生的小紅》

注意個人衛(wèi)生是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求

《值日生》

主持人:大家發(fā)現(xiàn)的問題就是我們平時所常見的,要做好學(xué)生就要做規(guī)范學(xué)生,讓我們時時刻刻注意自己的言行,從一點一滴做起。

主持人:同學(xué)們,聽了對照規(guī)范找差距,還沒有發(fā)言的同學(xué)心里有什么想法呢?規(guī)范的遵守需要大家的參與,我們要從身邊做起,從小事做起,從舉手投足的細(xì)微之處做起。

6、請聽詩朗誦《養(yǎng)成好習(xí)慣》。世界汽車大王卡耐基曾說:“種下一種行為,收獲一個習(xí)慣;種下一種習(xí)慣,收獲一個性格;種下一種性格,收獲一種命運?!?/p>

每個人都希望自己一生幸福,那么,快快種下一個好習(xí)慣吧!

我做完作業(yè)就幫家長做事——

這是愛勞動的好習(xí)慣。

我一有空閑就看課外書——這是愛讀書的好習(xí)慣。

我每天早晨都到室外進行體育鍛煉——這是愛運動的好習(xí)慣。

媽媽給我的零花錢我都攢起來——這是勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

課堂上我能嚴(yán)格要求自己——這是遵守紀(jì)錄的好習(xí)慣。

習(xí)慣和我們朝夕相處,

良好的習(xí)慣幫我們打開成功的大門。

中華民族是禮儀之幫,

傳統(tǒng)美德應(yīng)該發(fā)揚。

讓我們從點滴做起,

學(xué)規(guī)范,用規(guī)范,

爭做文明好少年!

主持人:有些同學(xué)在學(xué)校很乖,但是回到家就是小老爺、小公主,大家可千萬別向小品里小明學(xué)習(xí)啊,在家也要向在學(xué)校一樣乖,也要對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格執(zhí)行。

宣讀“規(guī)范學(xué)生”獲得者名單和獲獎理由

一個多月以來,很多同學(xué)在遵守規(guī)范方面取得了很大進步,還涌現(xiàn)出很多好人好事,在今天的主題班會上,要對在行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進行表彰。

主持人:今天,我們四(2)的全體同學(xué)在這里鄭重宣誓:(全班學(xué)生起立,主持人領(lǐng)呼,全體齊呼)學(xué)守則,守規(guī)范,做文明規(guī)范的好學(xué)生。

老師講話: 習(xí)慣是忘不掉的,它是一種穩(wěn)定的甚至是自動化的行為,比如,做作業(yè),一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,就會自然而然地,可以說是自動化地按時完成,不需要別人的提醒和督促,更不會拖拉了,良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識,因為它使我們自覺地去做有價值的事情。一般地說,優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,不論何時呵地都能自覺地把該做的事做好。

“大家請看,這是一張 “習(xí)慣養(yǎng)成表”,在表格的左方是選擇區(qū),是一些我們經(jīng)常做但還不太好的事情,當(dāng)然,你還需要培養(yǎng)其他好的習(xí)慣,歡迎你把它加進下面的空白表格中;表格的左下方是活動安排,大家可以根據(jù)自己的情況,自由選擇,合理安排;表格的右方是一周的執(zhí)行情況的反饋,每天晚上把你們當(dāng)天執(zhí)行的情況做真實地記錄。”

只要我們能堅持下去,認(rèn)真地完成每天的計劃,這些活動就會一定變成你們新的好習(xí)慣,請大家下個周二將表格及時返回到老師這里。

(三)宣布活動結(jié)束

主持人:三四班“學(xué)行為規(guī)范,做文明學(xué)生”主題班會到此結(jié)束。

班會教育反思

本次班會,是新接班來的第一次主題班會。這次班會我從平時觀察到的,學(xué)生日常習(xí)慣入手,從學(xué)生的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面進行了回顧,結(jié)合學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)學(xué)校本學(xué)期的德育要求開展的。通過這次班會,學(xué)生對《小學(xué)守則》、《文明公約》的內(nèi)容有了更深刻地理解,認(rèn)識到自己身上與守則要求的差距,為今后的努力指名了方向。一個月來,學(xué)生的課上聽講的紀(jì)律、精神狀態(tài)、課間秩序都有了顯著進步,尤其,學(xué)習(xí)成績的進步是最大的,這一切都源于學(xué)生行為的改變,認(rèn)識的改變,因此,這次班會以及這個學(xué)期的德育工作的開展成效是非常顯著的。

特色活動腰鼓隊方案篇十

給自己一個文明習(xí)慣,給八班一個和諧亮點。

1、通過教師和家長共同教育,以及有針對性地訓(xùn)練,培養(yǎng)同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,并且養(yǎng)成優(yōu)秀的儀容儀表的好習(xí)慣。

2、在家中和校園中形成良好的文明氛圍。

3、通過老師和同學(xué)們的共同努力,爭取達到文明禮儀特色班級的目標(biāo)。

1、利用家校通和家長溝通,使家長了解班級爭創(chuàng)特色班級的事情,共同督促檢查孩子的良好行為習(xí)慣。

2、利用晨會課和班會課時間,教育及強調(diào)校內(nèi)外文明言行重要性。

3、嚴(yán)格落實學(xué)校的各項規(guī)章制度,結(jié)合本班的實際積極開展評比活動,注重在儀表、考勤、紀(jì)律等方面下大力量檢查,最終形成自覺。

4、發(fā)揮監(jiān)督機制,各項措施落實到人,如儀容儀表、教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生、作業(yè)、課堂紀(jì)律、宿舍等方面都有專人負(fù)責(zé)檢查。

5、對同學(xué)們文明言行進行階段性達標(biāo)驗收,給同學(xué)們自我表揚及自我檢討的機會,并教育繼續(xù)努力。

6、創(chuàng)設(shè)各種情境,進行總的評價表彰,采用“平時表現(xiàn)互評、各科任評和班主任評”方式進行測評。

特色活動腰鼓隊方案篇十一

為熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年,進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,加強我所黨組織和黨員隊伍建設(shè),不斷提高廣大黨員先進性和踐行“三個代表”重要思想的自覺性,所黨支部決定在全體黨員和干部職工中開展慶“七一”系列活動,現(xiàn)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞深入貫徹學(xué)習(xí)黨的十八大精神,結(jié)合當(dāng)前各項業(yè)務(wù)工作,鞏固和運用學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀成果,狠抓落實,激勵全體黨員和入黨積極分子解放思想,開拓創(chuàng)新,增強黨組織的創(chuàng)造力,凝聚力和戰(zhàn)斗力,進一步推動衛(wèi)生監(jiān)督工作的發(fā)展。

二、活動內(nèi)容及時間

1、在全所組織開展計算機實際應(yīng)用操作考試,全面提升衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的整體素質(zhì)和個人能力。

2、舉辦慶“七一”廣播體操比賽,充分展現(xiàn)新時期我所衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的新面貌,更好地營造和諧、創(chuàng)新、進取的氛圍,推動衛(wèi)生監(jiān)督工作發(fā)展。

3、樹立一批典型?!捌咭弧鼻跋?,

總結(jié)

表彰在衛(wèi)生監(jiān)督工作中作出突出成績的黨小組和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,每個黨小組推薦2名優(yōu)秀黨員,6月20日前上報黨支部。通過活動樹立典型,凝聚力量,推動工作。

4、讀一本好書。為認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書,進一步提高黨員的思想覺悟,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

5、做一件有意義的事,以黨小組為單位組織黨員和入黨積極分子參加,保證每人做一件有意義的好事,進一步提升思想覺悟,政治覺悟,永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

6、在慶“七一”紀(jì)念活動期間,組織積極分子入黨宣誓儀式,充分吸納在平常工作中積極向黨組織靠攏的同志,為黨的組織增添新鮮血液。

三、

活動要求

開展好紀(jì)念黨的生日系列活動,是我所全體黨員政治生活中的一件大事,各科室、各黨小組要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真落實,積極參加各項活動,進一步推進黨組織、黨員隊伍和衛(wèi)生監(jiān)督隊伍的建設(shè)。

為慶祝中國共產(chǎn)黨員成立xx周年,進一步加強通維隊黨支部隊伍建設(shè),不斷提高廣大黨員深入實踐“三個代表”重要思想的自覺性,在“七一”期間開展以慶祝建成xx周年為主題的系列活動,具體安排如下:

一、指導(dǎo)思想

本次活動以黨的十七大、十七屆四中全會精神,“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),緊緊圍繞當(dāng)前各項生產(chǎn)經(jīng)營工作,鞏固和運用先進性教育成果,通過開展紀(jì)念活動,進一步激勵全隊黨員解放思想,開拓進取;進一步增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力為黨旗爭輝,為促進我礦發(fā)展、構(gòu)建和諧社會做貢獻,向黨的生日獻禮。

二、活動內(nèi)容

1、出一期宣傳板報。(6月底)結(jié)合先進性教育活動,以“慶祝建黨xx周年”為主題出一期宣傳板報,展示xx年來黨帶領(lǐng)全國人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績。

2、開展一次歷史圖片資料學(xué)習(xí)參觀活動。(6月底)利用網(wǎng)絡(luò)資源,“紅色”歷史紀(jì)念圖片展示,由黨員帶頭分批分組開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動,通過參觀加深對革命歷史的了解,學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史,進一步激發(fā)黨員的愛國主義熱情。

3、組織一次黨員座談會、憶黨恩活動。利用7月1日下午,組織一次黨員座談會,新老黨員結(jié)合各自成長歷史,憶黨恩,借以增進黨的凝聚力和向心力,體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感,增強對黨的感情。

4、樹立一批典型。(7月)借助先進性教育活動的載體,認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的表彰工作,進而開展好向先進集體、先進人物學(xué)習(xí)活動。5、重溫一次《黨章》。(6—7月)為回顧黨的光輝歷程,謳歌黨的豐功偉績,支部倡議黨員重溫《黨章》,進一步提高黨員的思想覺悟。

6、組織一次送溫暖活動。(7月)組織全體黨員為老、弱、病等困難職工送溫暖活動。特別是對退休的老黨員要重點組織走訪慰問,幫助他們解決生活上的實際困難,體現(xiàn)黨和企業(yè)的關(guān)懷。

三、活動要求

開展好“七一”紀(jì)念活動,是黨員政治生活中的一件大事,要把“七一”紀(jì)念活動作為實踐“三個代表”重要思想、加強黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓,要本著創(chuàng)新務(wù)實的科學(xué)態(tài)度,納入近期工作議事日程,認(rèn)真做好落實。

特色活動腰鼓隊方案篇十二

以學(xué)校的教學(xué)教研工作為指導(dǎo),立足課堂、革新教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)的有效性為重點,堅持科學(xué)育人,扎實有序地開展教育教學(xué)研修工作,為促進學(xué)生的全面發(fā)展,全面提高個人素養(yǎng),努力服務(wù)于教研教學(xué)工作而努力。

二、研修目標(biāo)

以“求真、求實、求效”的工作理念做后盾,以提高教師專業(yè)能力為重點,以提高教師綜合素質(zhì)為前提,開展個人研修。

1、積極實踐課改的新理念,新思路,圍繞“有效性課堂教學(xué)”開展課堂教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效率。

2、積極探索,參與課題研究,積極響應(yīng)學(xué)校參加每次的教研活動,能夠自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論來指導(dǎo)教學(xué)。

三、研修內(nèi)容

1、研讀課標(biāo)

研讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于閱讀階段目標(biāo)要求,交流課標(biāo)研讀體會,以便準(zhǔn)確把握各學(xué)段閱讀目標(biāo)要求。

2、鉆研教材

鉆研本學(xué)段教材中習(xí)作內(nèi)容,整理歸類,總結(jié)出本學(xué)段閱讀內(nèi)容的共同特點,找出難點問題并交流研討,以便全面把握小學(xué)教材中的閱讀方法及閱讀難點。

3、課堂教學(xué)

結(jié)合自己的教研主題設(shè)計一節(jié)本年段的公開課。

4、案例分析

對自己課堂教學(xué)進行研究、分析、總結(jié)和再設(shè)計,以此鍛煉對課堂的駕馭能力。

5、撰寫經(jīng)驗

撰寫關(guān)于課堂教學(xué)的經(jīng)驗論文,提高自己的反思總結(jié)能力和寫作能力.

6、研修總結(jié)

在年末時把近一年的研修歷程,把自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。

四、具體措施

1、加強教育理論學(xué)習(xí),多看教育教學(xué)專著,并認(rèn)真做好筆記,努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。

2、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃,平時要做到:用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。

3、積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動,配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。

4、通過教師個人自學(xué),網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時了解最前沿的教改信息,擴展自己知識視野,不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論,提升理論水平和教學(xué)教研水平。

5、積極主動地上好研討課,認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動,使教學(xué)研討進課堂。

6、虛心向同行教師們學(xué)習(xí),爭取多聽課,取眾人之長,彌補自己學(xué)科知識的不足,本學(xué)期聽課絕不少于20節(jié)。

7、認(rèn)真撰寫教育教學(xué)心得體會,爭取有質(zhì)有量。

五、時間安排

一月:新課標(biāo)解讀

二月:新課標(biāo)解讀

三月:名師學(xué)習(xí)

四月:教學(xué)理論的研修

五月:課堂教學(xué)的有效性閱讀教學(xué)的有效性

六月:心理健康教育

七月:教育理論學(xué)習(xí)

八月:學(xué)習(xí)與反思

九月:師德學(xué)習(xí)

十月:教師的智慧、口語交際研討

十一月:教師的智慧

十二月:科研能力的研修

特色活動腰鼓隊方案篇十三

為展現(xiàn)企業(yè)良好形象和風(fēng)采,展現(xiàn)員工蓬勃向上的精神風(fēng)貌,增強凝聚力,公司擬定于20__年01月25日舉辦迎新聯(lián)歡會,答謝各位員工一年以來辛勤的工作與默默付出。

一、年會主題:表彰、迎新(超越夢想)。

二、年會時間安排:

(1)年會策劃及準(zhǔn)備期(11月22日至11月30日):本階段主要完成通知、節(jié)目推薦收集、會場確定。

具體要求:

區(qū)域單位最少報送4個以上節(jié)目;。

專業(yè)公司最少報送1個以上節(jié)目;。

演出服裝及道具由各區(qū)域按1月份資金計劃進行租賃或采購。

(2)年會協(xié)調(diào)及進展期(12月01日至12月10日):本階段主要完成公司主持人選拔、區(qū)域(專業(yè)公司)完成節(jié)目終審。

(3)年會倒計時期(01月10日至01月23日):本階段主要完成年會全過程確定(音響確定、條幅的制作、節(jié)目禮品采買,公司年會節(jié)目終審,包括節(jié)目單確定),01月24日17:00-21:00進行最后一次現(xiàn)場彩排。

(4)年會正式演出時間:擬定20__年01月25日,具體時間待定。

三、年會策劃:

四、參會人員:集團領(lǐng)導(dǎo)、公司領(lǐng)導(dǎo)及部門負(fù)責(zé)人級以上員工,要求全體員工著工裝出席。

五、年會節(jié)目要求:

1、歌曲類:

(1)喜慶、祥和、熱烈;。

(2)青春、陽光、健康、向上;。

(3)與以上主題相關(guān)的’原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類:

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;。

(2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;。

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝類:

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);。

(3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

4、不限跨區(qū)域或項目進行組合.

六、年會進行流程。

1.參會人員入場;。

2.主持人宣布年會開始;。

3.表彰;。

(1)、董總作201_年度工作總結(jié)與20__年工作計劃。

(2)、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(3)、對優(yōu)秀員工予以表彰。

(4)、優(yōu)秀員工頒獎。

(5)、優(yōu)秀員工代表發(fā)言。

4.聯(lián)歡會節(jié)目表演穿插小游戲;。

5、聯(lián)歡會優(yōu)秀節(jié)目評審;。

6.閉幕詞;。

7.散會。

特色活動腰鼓隊方案篇十四

活動時間:20xx―3―22日至3―23日

活動地點:盤錦市xx飯店

活動形式:產(chǎn)品、機構(gòu)、服務(wù)展銷會形式,結(jié)合現(xiàn)場諸多活動(商家現(xiàn)場推介、派獎活動等)參展商家:盤錦xx酒店xx國際旅行社xxx風(fēng)景區(qū)xx概念攝影xxx保險公司 xx婚慶 xx電器 xx之家 xx銀行 xx珠寶 xx公館兒童攝影 xx美容美體 xx美發(fā)xxx家具 xx國際旅行社 xx衛(wèi)浴 xx家紡 xx專賣店 xx煙酒行等商家(活動前還會增加)

活動現(xiàn)場:分為:婚房展示區(qū)婚慶展示區(qū)婚禮用品展示區(qū)婚宴展示區(qū) 新婚生活展示區(qū)

酒店策劃活動目的:通過此次活動把酒店的所有產(chǎn)品,特色,營銷理念傳播宣傳出去,并借此機會展示酒店的'餐飲特色,服務(wù)特色、客房特色。

主題游、推介游、打包游產(chǎn)品上線及當(dāng)期推廣現(xiàn)場簽單,與酒店設(shè)計人員設(shè)計好需要的dm單,并且制定相關(guān)政策,充分利用婚博會拉動的人氣契機。

餐飲:

一、二、三樓多功能廳對外廣推宣傳,展臺選定好后,相關(guān)文字圖片與營銷設(shè)計人員溝通設(shè)計。當(dāng) 日發(fā)放酒店六折優(yōu)惠卡,當(dāng)日有效。

十九樓西餐部:以“讓愛飛翔,婚博會自助浪漫火鍋”為主題并延續(xù)光盤行動,設(shè)計

類似“一心一意” “情定xx”“讓愛飛翔”的特色主題西點和自選菜品,要求擺臺新意,浪漫,菜品色澤溫馨,明亮。另外19樓整體裝飾要抓住主題,需要的文字、圖片標(biāo)簽及時與營銷設(shè)計人員溝通設(shè)計。

前廳部:借此機會制定活動期間以及年度整體客房促銷,如婚博會可推出“蜜月房”“娘

家房”等類似活動,并且標(biāo)明房價等相關(guān)促銷手段和政策‘現(xiàn)場促單。主題式房間由第三方贊助機構(gòu)完全布置打造,要跟進做好拍照,咨詢等工作,以便宣傳,推廣,同時完成其他房型客房的宣傳、推廣、促銷。

特色活動腰鼓隊方案篇十五

院屬各科室:

目前,我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點、抓突擊,建機制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。

一、活動主題

愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻

二、活動時間

20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結(jié)合實際自行確定。

三、活動內(nèi)容

以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點,落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點,開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控?zé)煿ぷ?,確保達到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、有關(guān)要求

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實效?;顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。

(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。

特色活動腰鼓隊方案篇十六

儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程,講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針,發(fā)揮本年級組特色,使學(xué)生繼承和發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德,在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的提升,將來成為有良好素質(zhì)的社會公民,二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結(jié)合我校實際,特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項重要內(nèi)容,體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點,要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

第四周:“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報,舉辦家校文明教育活動,爭取家長更多的理解、支持與配合。

第五周:整個年級開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動。

第六周:學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”,內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

第七、八周:學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》

學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行,并成立檢查、整潔小組

第九周:1、“個人禮儀“教育活動主題班會

各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求,學(xué)生討論如何執(zhí)行。

2、家長第一次填寫活動反饋表。

第十周:制作儀容儀表手抄報或畫報并展示;

第十一周:開展“儀容儀表、整潔”競賽活動;

第十二周:小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動情況,家長對活動的反饋

(家長第二次填寫活動反饋表)

第十三周:開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

根據(jù)活動的開展及成果情況,對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進行表彰。(“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。)

3月15日至5月15日

二年級組全體教師。

通過宣傳、學(xué)習(xí)和競賽等方式,讓學(xué)生積極參與活動,使他們在活動當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方,人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

各位家長,各位同學(xué):

寒假好!春節(jié)好!

一、防凍,防摔。外出行走時注意路面情況,不要在結(jié)冰路面玩耍、嬉戲,防止摔跤受傷及其他安全事故。

二、防火、防觸電。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全,對于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用。

三、防交通事故。寒假期間,正逢春運高潮,交通比較擁擠,人流量較大,因此同學(xué)們在外出時,要盡量結(jié)伴而行,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要去乘做未經(jīng)交通部門檢驗通過無證、無牌及違章超載的車船,避免人身和財物的意外損失。家中有車的同學(xué),要提醒家長駕車時不超速,不超載,不疲勞駕駛,文明行車。

四、春節(jié)期間,走親訪友聚餐宴會較多,同學(xué)們不要暴飲暴食,更不要醉酒,酗酒,注意身體健康。此外,不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動。

五、不放煙花爆竹,防止炸傷、燒傷和火災(zāi)。特殊情況下要放的,也要注意安全,要在長輩的陪同下燃放。燃放時首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放,防止引起火災(zāi),避免傷到行人;第二:在購買煙花爆竹時一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過批準(zhǔn)的店內(nèi)購買,這樣才能保證質(zhì)量可靠,燃放時才能減小意外的發(fā)生;第三,在燃放時一定要按照說明使用,切不可對人、對物燃放。

特色活動腰鼓隊方案篇十七

“陽光心態(tài)快樂生活”班級活動

為了加強我班同學(xué)心理健康的建設(shè),及進一步團結(jié)我班同學(xué),加強我班凝聚力。

陽光心態(tài)快樂生活

足球場

環(huán)工10-2班委

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,不斷開拓班級活動的先例,打破班上局部同學(xué)的隔閡,從而提升班級的凝聚力。通過“比手畫腳”,提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住?,檢測同學(xué)們的健康心理情況。活動期間,更穿插互動環(huán)節(jié),從而增強同學(xué)的參與活動熱情,增進彼此友誼。

1.同學(xué)抽簽分組,將本班同學(xué)分為六組,每組五人(3分鐘)

活動規(guī)則:1.時間規(guī)定2分鐘

2..每組派出一位同學(xué)來猜,其他四位成員輪流來比手畫腳,并且不能用口來說。

4.隊伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

3互動環(huán)節(jié)一:我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動細(xì)則:1.各組以搶答形式為主

2.細(xì)節(jié)由主持人決定

3.答對者即可獲送一份精美a禮品

備注:.此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4活動二:跑龍?zhí)?40分鐘)

活動細(xì)則:1.每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2.參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?,作為路?biāo),并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3.按時間排名(第一名加6分,第二名加5分依次類推)

4.兩次活動累加分?jǐn)?shù),得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,評分獎品)

5.互動環(huán)節(jié)二:我猜我猜我再猜猜

3.幸運同學(xué)設(shè)置五名

6.由班導(dǎo)師進行頒獎儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,由班長頒獎)

優(yōu)勝獎一組:獎金三十元

二等獎一組:a獎品5份

三等獎一名,b獎品5份

參與獎:15份

精美禮品——

獎金:30元

獎品:a獎品6.5+2.5元,b獎品5+3元,參與獎15元=27元

精美小禮品:18元

愿望值:5元

活動后期相片10元

總計:90元

環(huán)境工程10-2心理委員

20xx年5月28日

特色活動腰鼓隊方案篇十八

一、指導(dǎo)思想:

切實組織活動,通過有效的少先隊活動,從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動手能力,培養(yǎng)他們勤于實踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。

二、活動設(shè)想:

1、自主組隊,發(fā)展興趣

由興趣相同的學(xué)生自由組隊,制定計劃,自主開展活動。

2、形式多樣,開展活動

組織形式多樣的實踐活動,定期展示興趣活動成果,激勵學(xué)生不斷進步。

3、通過活動,激發(fā)熱情

組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動,激發(fā)學(xué)生勤動腦的欲望。

4、通過活動,增強信心

學(xué)生通過活動,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實踐就能有所收獲。

四、活動口號:我是智多星,體驗樂無窮。

三、活動計劃

二月份:

通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊方案談?wù)摃鞔_活動內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊,并每一小隊命名。

三月份:

實踐活動:《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家

每個學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計布置教室出謀劃策,給自己營造一個安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和保潔意識。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識。

主題活動:《和你一起分享這個故事》————講故事,說感想活動

課下收集曾讓自己感動或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。

四月份:

實踐活動:《我眼中的世界是……》————創(chuàng)意畫展示

讓孩子們學(xué)會觀察生活,學(xué)會發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。

主題活動:《我體驗,我精彩》————閱讀朗誦比賽

讓學(xué)生去讀書,開動腦子識記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。

五月份:

主題活動:《才藝大比拼》————能力展示、評比

學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進行評比。

實踐活動:《我的小巧手》————手工制作比賽

學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己的作品加上一個題目。選出好的作品在班級中展覽。

六月份:

主題活動:《知識大比拼》————歷史、科學(xué)、地理等知識競賽

多看書、多積累、開拓自己的眼界,也是我們中隊的主旨,通過本次比賽活動,鼓勵學(xué)生們養(yǎng)成多讀書、讀好書的好習(xí)慣,成為知識淵博的人。

一篇原創(chuàng)教育教學(xué)資料,幾番辛苦凝聚教師心血。

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