最熱招生保生心得(模板15篇)

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最熱招生保生心得(模板15篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:32:10     小編:QJ墨客

如何克服拖延癥,提高自己的工作效率和效果?有效的時(shí)間管理對于提高工作效率至關(guān)重要??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)韼椭?/p>

招生保生心得篇一

3月14日下午兩點(diǎn),學(xué)院在一樓會(huì)議室召開了“20_年寒假招生志愿者工作總結(jié)會(huì)”。學(xué)院副書記兼副院長屈善孝出席,學(xué)生工作部蔡文書老師主持總結(jié)會(huì),經(jīng)過推選,9名同學(xué)精心準(zhǔn)備,匯報(bào)了自己寒假招生志愿者工作。

會(huì)議開始后,何繼昌、燕凌辰、李小瑩、徐萌、錢成亮、陳之旻、何宜配、王一舒、謝天等9名寒假招生志愿者,依次講述了寒假招生的經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn),分享了自己準(zhǔn)備的影像資料。寒假招生宣傳工作豐富多彩,有的回母校,藝體培訓(xùn)班宣講;有和自己的學(xué)弟學(xué)妹交流宣傳的;有直接與家長溝通的。從發(fā)言中可以看出,同學(xué)們都積極參與,精心準(zhǔn)備??偨Y(jié)自己的親身實(shí)踐后,同學(xué)們也給學(xué)院的招生工作提出了好的建議,如假期一個(gè)省的同學(xué)組成招生志愿小分隊(duì),便于合作,采集影像資料;制作回執(zhí)表格,便于統(tǒng)計(jì)證明。這些建議不僅能給學(xué)院的招生宣傳工作帶來便利,更能讓下一屆的同學(xué)在招生時(shí)能取得好的成果。

在同學(xué)匯報(bào)結(jié)束后,學(xué)院副書記兼副院長屈善孝就同學(xué)的發(fā)言各作了總結(jié)性地點(diǎn)評和發(fā)言。他對大家的工作表示感謝,對同學(xué)們熱心宣傳學(xué)院招生工作給予積極地肯定。同時(shí),他對同學(xué)們改進(jìn)工作方法提出了中肯的建議,如在遇到困難時(shí),要認(rèn)真思考,尋找隱藏其中的方法,有意識地提高,鍛煉自己,不要輕易放棄任何機(jī)會(huì)。無論什么時(shí)候,在表達(dá)自己觀點(diǎn)時(shí),不要重復(fù)一個(gè)語氣詞,這樣你的傾聽者會(huì)很好地理解你。留意每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),培養(yǎng)成一個(gè)好實(shí)踐習(xí)慣,這才是提高自己的方法。這些經(jīng)驗(yàn)讓同學(xué)在今后的學(xué)業(yè)和事業(yè)中能更注意細(xì)節(jié),讓同學(xué)的個(gè)人能力再上升一個(gè)階段。

招生保生心得篇二

作為家長,我深知教育的重要性。我的孩子出生在一個(gè)繁榮的城市,但他的教育環(huán)境并不完美。我逐漸意識到,教育不僅僅是為孩子提供知識,更是幫助他們建立良好的價(jià)值觀和人生規(guī)劃的能力。因此,我開始積極參與到孩子的教育招生工作中。

首先,我選擇了一家教育機(jī)構(gòu),它提供多種課程,包括語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)和藝術(shù)等。我對機(jī)構(gòu)的師資力量和教學(xué)設(shè)施進(jìn)行了深入的了解,發(fā)現(xiàn)他們擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、富有愛心的教師團(tuán)隊(duì),并且擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教室。這讓我對孩子的教育有了更多的信心。

在招生過程中,我遇到了很多問題。如何選擇最適合孩子的課程?如何與機(jī)構(gòu)工作人員溝通?如何判斷機(jī)構(gòu)的信譽(yù)?我通過參加機(jī)構(gòu)的招生說明會(huì),以及與其他家長交流,逐漸找到了解決問題的方法。我意識到,機(jī)構(gòu)的招生流程非常嚴(yán)謹(jǐn),他們要求家長提供孩子的成績單和興趣愛好等信息,以便更好地了解孩子的需求和特點(diǎn)。同時(shí),機(jī)構(gòu)還設(shè)置了面試環(huán)節(jié),這讓我更加放心地將孩子的教育托付給他們。

在孩子的教育招生過程中,我也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。首先,要認(rèn)真了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念和課程設(shè)置,以便選擇最適合孩子的機(jī)構(gòu)。其次,要與機(jī)構(gòu)工作人員保持密切溝通,及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)度。最后,要尊重孩子的興趣和特長,讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂和自信。

總之,我認(rèn)為教育招生是一項(xiàng)非常重要的工作。作為家長,我們需要認(rèn)真了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)理念和課程設(shè)置,與機(jī)構(gòu)工作人員保持密切溝通,尊重孩子的興趣和特長,讓他們在學(xué)習(xí)中感到快樂和自信。我相信,通過我們的共同努力,我們的孩子一定會(huì)在教育中取得更好的成績。

招生保生心得篇三

做為一名教培招生顧問,應(yīng)具備良好的素質(zhì)。如思維靈活、敏捷;具備靈活運(yùn)用知識的能力、分析問題和解決問題的能力;還應(yīng)有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心。下面是我對教培招生心得的一些總結(jié):

首先,良好的開端是成功的一半。我們需要從電話營銷開始,從電話預(yù)約到電話招生,每一步都需要我們嚴(yán)格把握。其中,我們需要對課程有深入的了解,并清楚課程的優(yōu)勢。這樣,我們才能對客戶提出的問題作出相應(yīng)的解答。而且,我們還需要對客戶的疑惑進(jìn)行解答,讓他們對我們的課程有更深入的了解。

其次,我們需要主動(dòng)出擊。不應(yīng)只依賴于電話邀約,我們還應(yīng)該主動(dòng)走出去,與家長和孩子進(jìn)行面對面溝通,了解他們的需求。同時(shí),我們還需要通過各種渠道進(jìn)行宣傳,如通過微信、微博等社交媒體,以及通過宣傳單、廣告等方式,讓更多的家長和孩子了解我們的課程。

最后,我們需要做到因人而異。對于不同的客戶,我們需要采用不同的策略。如對于猶豫不決的客戶,我們需要采用更加積極的方式,幫助他們做出決定。而對于那些對我們課程有不滿的客戶,我們需要聽取他們的意見,并作出相應(yīng)的改進(jìn)。

總之,教培招生需要有耐心、責(zé)任心,并需要具備良好的素質(zhì)。只有不斷努力,才能取得更好的成績。

招生保生心得篇四

在教培招生過程中,每個(gè)招生團(tuán)隊(duì)都希望能充分利用他們的時(shí)間、資源和精力,為學(xué)員提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。本文將分享我過去的教培招生經(jīng)驗(yàn),包括遇到的挑戰(zhàn)、解決的方法以及學(xué)到的教訓(xùn)。

過去的我曾陷入教培招生的困境。在一個(gè)項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí),我并沒有詳細(xì)地制定招生計(jì)劃,也沒有進(jìn)行充分的資源評估。結(jié)果,我們在招生過程中遇到了極大的困難。例如,課程資源匱乏,教學(xué)質(zhì)量不盡如人意,以及招生流程混亂等。這些經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到,沒有清晰的規(guī)劃,不僅會(huì)浪費(fèi)我們的資源,還可能導(dǎo)致學(xué)員流失。

為了改善這一情況,我著手制定了詳細(xì)的教培招生計(jì)劃。我們增加了招生團(tuán)隊(duì)的規(guī)模,提前與潛在學(xué)員進(jìn)行溝通,并優(yōu)化了課程安排。同時(shí),我們開始關(guān)注每個(gè)學(xué)員的需求,提供定制化的教學(xué)方案。這些改變帶來了顯著的效果,學(xué)員滿意度和招生率都得到了顯著提升。

在這次經(jīng)歷中,我深刻地認(rèn)識到教培招生計(jì)劃的重要性。清晰的規(guī)劃能幫助我們更好地利用資源,提高招生效率。同時(shí),關(guān)注學(xué)員需求,為他們提供定制化的教學(xué)方案,也能大大提升學(xué)員滿意度。此外,團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和協(xié)作也是招生成功的關(guān)鍵。

總之,教培招生是一個(gè)復(fù)雜而又關(guān)鍵的過程。只有充分了解市場需求,制定有效的招生策略,并持續(xù)優(yōu)化教學(xué)服務(wù),才能實(shí)現(xiàn)招生目標(biāo)。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軐δ銈冇兴鶐椭屛覀児餐接懡膛嗾猩侣窂健?/p>

招生保生心得篇五

眾所周知,一個(gè)企業(yè)要生存,質(zhì)量永遠(yuǎn)是擺在第一位的,培訓(xùn)學(xué)校同樣如此。簡單舉例:我的學(xué)校第一次招生,雖經(jīng)過千辛萬苦最后也只招來12名學(xué)生,對于我來說,可以用失敗來概括,畢竟我是離鄉(xiāng)背井、遠(yuǎn)離親人,抱著一炮打響的理想來到這個(gè)城市的。12名學(xué)生讓我真的很痛苦、很矛盾,堅(jiān)持還是放棄?在苦苦思考了兩天兩夜后,我決定:堅(jiān)持!但給自己定下一個(gè)永不可更改的規(guī)定:保證教學(xué)質(zhì)量,無論出現(xiàn)何種情況。于是學(xué)校于1998年3月正式開學(xué),12名學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后,家長們的贊美之詞充斥了我那間狹小的辦公室,一切都很順利,12名學(xué)生成功續(xù)班,同時(shí)他們的表兄弟姐妹、同學(xué)、家長同事的孩子也紛紛加入到我的學(xué)校中來,我驚喜的發(fā)現(xiàn),我的學(xué)生此時(shí)已達(dá)到76人。第三期招生學(xué)生人數(shù)達(dá)到158人。以此說明的'問題,就是在何種情況下,只要你能保證教學(xué)質(zhì)量,家長就會(huì)自發(fā)的為你做宣傳,當(dāng)然前提是你讓他的孩子學(xué)到了真東西,要知道家長說一句話,功效要超過你說的十句。此為攻心之上計(jì)!??!如果您的學(xué)校已經(jīng)到此境界,我有一個(gè)忠告給您:無論校長還是招生人員都要把在你學(xué)校學(xué)習(xí)的孩子的姓名、年齡、所在學(xué)校牢牢記住,我見過太多的家長慕名而來,然后就問誰誰誰是不是在你這兒學(xué)的?這時(shí)候,如果你能一口氣說出這個(gè)孩子的情況,并且再把這個(gè)孩子的成績稍稍做下介紹,根本不用再費(fèi)什么口舌就可以讓家長把名報(bào)上。

隨著學(xué)生的增多,學(xué)校有了盈余,千萬不能保守,有一句話說的好:打江山易守江山難!守是守不住的,還是要主動(dòng)出擊,我的做法是每年都搞一個(gè)大型活動(dòng)。比如:六一游園、元旦雙語晚會(huì)或者全市范圍內(nèi)的英語大賽?;顒?dòng)地點(diǎn)一定要在當(dāng)?shù)刂缺容^高的地方舉行,比如我們舉辦的元旦雙語晚會(huì)就是在當(dāng)?shù)刈钪臅?huì)堂舉行,這個(gè)會(huì)堂是召開市人大、政協(xié)會(huì)議的地方,在當(dāng)?shù)刂群芨??;顒?dòng)現(xiàn)場要求學(xué)生們必須穿著校服,按班級列隊(duì)進(jìn)入會(huì)場,可想而知,當(dāng)幾千名學(xué)生穿著同樣的校服整齊列隊(duì)的景象是多么的壯觀?。?!活動(dòng)現(xiàn)場就有要求給贊助的,也有要求報(bào)名的,這個(gè)廣告的效果不是用語言可以概括的。當(dāng)然舉辦這樣的活動(dòng),工作量相當(dāng)大,首先你要在活動(dòng)舉辦前3個(gè)月準(zhǔn)備節(jié)目、排練、試演,特別是英語話劇,更是很費(fèi)時(shí)間和精力,同時(shí)要根據(jù)節(jié)目內(nèi)容準(zhǔn)備服裝道具,同時(shí)邀請電視臺(tái)及報(bào)社進(jìn)行報(bào)道,一切就緒,活動(dòng)現(xiàn)場還要注意學(xué)生的安全以及節(jié)目的銜接等等……搞這樣一次大型活動(dòng),真的就像搞春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)一樣費(fèi)心費(fèi)力,因?yàn)樾麄餍Ч茫赃@樣的活動(dòng)可以歸為攻心計(jì)之中計(jì)。

現(xiàn)在的社會(huì)物欲橫流,人們的眼界開闊了,對物質(zhì)的要求達(dá)到空前的膨脹,于是我們就要順應(yīng)這種潮流。首先在你的老學(xué)生中下手,我的做法是:在校學(xué)生只要能介紹來一個(gè)學(xué)生就獎(jiǎng)勵(lì)人民幣50元,家長同樣如此。在試驗(yàn)了兩個(gè)學(xué)期后,效果確實(shí)不錯(cuò),第一:學(xué)校的美譽(yù)度得到提升,無論是家長真心的還是為了那50元錢,總之家長們在說你的好話;第二:生源增加,有人介紹總比悶頭自己找要放心的多,特別是現(xiàn)在同類培訓(xùn)學(xué)校多,魚龍混雜的時(shí)候。此計(jì)最大優(yōu)點(diǎn)是可以樹立良好口碑,達(dá)到一傳十、十傳百的效果。但這種做法是我極其厭惡的,所以我把此計(jì)定位攻心計(jì)之下計(jì)。

攻心計(jì),其實(shí)就是在不同時(shí)期、不同背景下對人們心理的揣摩,當(dāng)你知道人們都對什么感興趣的時(shí)候,你就知道用什么招數(shù)去打開人們的心扉,從而得到自己想要得到的東西。作為培訓(xùn)學(xué)校,我們首先要做的就是保證我們的教學(xué)質(zhì)量,在此基礎(chǔ)上運(yùn)用合理的戰(zhàn)術(shù)解除家長疑惑,放心的把孩子交給你,在招生過程中我認(rèn)為宣傳最高境界就是口碑傳播!??!以上所述是針對家長展開的攻心計(jì),下面要講的是對不同年齡的學(xué)生展開的攻心計(jì)?。?!

以我的經(jīng)驗(yàn),3---6歲的的孩子喜歡年輕、活潑的老師,這個(gè)老師可以既像姐姐也像媽媽,在課堂上能帶著他們做游戲、唱英語歌曲,下課后愿意傾聽他們對有興趣話題的訴說。親和力在這個(gè)年齡的班里是必不可少的因素之一,在此前提下,老師再長的漂亮些就再好不過了。所以,在招生過程中有這個(gè)年齡段的孩子報(bào)名,我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的就是老師的親和力和課堂上活潑的氣氛。

小學(xué)生,特別是1---3年級的學(xué)生,他們感興趣的東西往往就是一些小東西,曾幾何時(shí),我們滿眼里都是一種叫悠悠球的東西,小學(xué)生幾乎人手一個(gè);曾幾何時(shí),我們每天被“啪啪”的聲音弄得心煩意亂,放眼望去,不管男孩女孩,手里都拿著一個(gè)“啪啪圈”往自己的胳膊上打去,不知道疼不疼,但每個(gè)孩子都樂此不疲,眉開眼笑。如此種種,幾乎每年都有一種新玩意兒出來吸引著孩子們。我們呢?我們當(dāng)然也可以做到,我們完全可以利用這些玩意兒來完成我們的招生任務(wù)以及續(xù)班任務(wù)!如何利用呢?招生的時(shí)候,在我們的傳單或者校舍的明顯地方打出報(bào)名就送玩具的的廣告,很多孩子單單為了這個(gè)時(shí)髦玩意兒就來報(bào)名了。續(xù)班的問題也不是解決不了的問題,我制作了很多不同圖案的大標(biāo)志,然后根據(jù)課堂上的表現(xiàn)發(fā)給學(xué)生們,集到一定數(shù)量后,可以兌換成不同的獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品中有作業(yè)本、電子手表、鬧鐘、鉛筆盒、書包、籃球、足球等等,要知道想成功兌換一個(gè)籃球,沒有四個(gè)學(xué)期是根本換不走的。大標(biāo)志制度的實(shí)行,最大的好處就是:一,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性。大標(biāo)志的發(fā)放是根據(jù)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、課堂表現(xiàn)以及與遲到早退都掛鉤的,學(xué)生為得到更多的大標(biāo)志,出勤率大大提高,復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)都比以前有了很大的進(jìn)步,課堂氣氛也有了很大的改觀。二,可以保證續(xù)班率上升10—15%,孩子學(xué)習(xí)積極了,成績肯定有提高,家長們自然也高興,孩子為了得到獎(jiǎng)品會(huì)不遺余力的說服家長報(bào)名。可以說這是一舉幾得的舉措,雖然這些舉措與我辦純凈教育的初衷相悖,但我已經(jīng)懂得一個(gè)道理:只有先生存,才可以去實(shí)現(xiàn)自己的理想。希望看到這篇文章的同仁,不要鄙視這種做法,其實(shí)這就是當(dāng)今社會(huì)的生存法則。

初中生的思想比較復(fù)雜,他們自己也正處在彷徨尷尬期,不想被人看成是孩子,但他們確實(shí)還是孩子,于是像代溝啊、叛逆啊這些詞最多的運(yùn)用到了他們身上。其實(shí),解決這個(gè)問題不難,最重要的是,作為大人你是否有足夠的勇氣去和他們交朋友?初中生應(yīng)該去干了許多大人們堅(jiān)決制止的事情,不為別的,就是叛逆!那我們培訓(xùn)學(xué)校如何利用這種叛逆呢?個(gè)人認(rèn)為無論使用任何招數(shù),都要讓他到你的學(xué)校去上課?。?!極其重要?。?!此話怎講?前面我已經(jīng)講了,做學(xué)校其實(shí)也是再做良心,在保證了教學(xué)質(zhì)量的前提下,我會(huì)幫助孩子可以在學(xué)習(xí)上不落到別人后面。這個(gè)年齡段的孩子用錢的地方逐漸多了起來,交朋友、上網(wǎng)、偷偷的學(xué)吸煙以及交異性朋友,這些問題不能回避。那我們就幫他們解決,首先在初中生班里設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金制度,獎(jiǎng)金分為三個(gè)檔次:按成績排名10%的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金100元,20%的學(xué)生獲得二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金70元,剩余70%的學(xué)生獲得三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金30元,保證每個(gè)學(xué)生都可以獲得。這樣既解決了中學(xué)生用錢的問題,同時(shí)還可以留住他讓他繼續(xù)學(xué)習(xí),很多學(xué)生還能把自己的同學(xué)朋友介紹過來,讓你在學(xué)生數(shù)量上有所提高,何樂而不為!

但是,我需要著重說一點(diǎn),這些小花招我一直在用,但在我心里我是極度厭惡的,我不明白,現(xiàn)今社會(huì)連教育界都不能保持一種純凈了嗎?難道現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是在為物質(zhì)而學(xué)了嗎?也許我也很單純,一直守著自己的那份理想,在理想與現(xiàn)實(shí)博弈中,我最終選擇了現(xiàn)實(shí),理想只有埋在心里,等有了足夠的物質(zhì)再去實(shí)現(xiàn)吧!

招生保生心得篇六

曾經(jīng),教培行業(yè)的招生難問題一直困擾著我。每當(dāng)看著那些優(yōu)秀的候選人絡(luò)繹不絕地走進(jìn)教室里,我總是感到無比的興奮和焦慮。興奮的是這些學(xué)生將接受到優(yōu)質(zhì)的教育,焦慮的是如何讓他們知道我們的課程,讓他們選擇我們。

我開始深入思考,試圖找到一種有效的招生策略。我開始準(zhǔn)備各種材料,設(shè)計(jì)精美的宣傳冊,撰寫富有煽動(dòng)性的招生文案。我開始尋找各種機(jī)會(huì),參加教育展會(huì),與潛在學(xué)生互動(dòng)。我還與其他教培機(jī)構(gòu)合作,互相推薦生源。

一段時(shí)間下來,招生情況并未如我所愿地改善。我開始反思,是不是應(yīng)該更加積極地推廣課程,或者是否應(yīng)該考慮改變教學(xué)方式,以吸引更多的學(xué)生。

在一次偶然的機(jī)會(huì),我遇到了一位招生專家,他分享了一些他的招生心得。他說,招生并不是簡單地宣傳課程,而是要深入了解學(xué)生,為他們提供最適合他們的課程。他說,要改變招生難的情況,需要改變我們的思維方式,從“銷售課程”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皫椭鷮W(xué)員成功”。

這句話深深地震撼了我,我開始重新審視我的招生策略。我開始重新設(shè)計(jì)宣傳材料,用更多的事實(shí)和數(shù)據(jù)來展示課程的優(yōu)勢。我開始注重與潛在學(xué)員的互動(dòng),了解他們的需求和關(guān)注點(diǎn)。我開始主動(dòng)去尋找那些可能會(huì)對我們的課程感興趣的人,與他們建立聯(lián)系。

結(jié)果,招生情況開始有所改善。我們吸引到了更多的學(xué)員,他們的反饋也十分積極。我們開始看到,教培機(jī)構(gòu)的招生并不是一件困難的事情。只要我們用心去尋找,用真心去對待每一個(gè)學(xué)員,他們自然會(huì)感受到我們的誠意,選擇我們的課程。

這個(gè)經(jīng)歷讓我明白到,教培機(jī)構(gòu)的招生工作需要我們從以課程為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)員為中心。我們要有耐心,有策略,有決心,讓每一位學(xué)員都能找到最適合他們的課程。只有真正做到這一點(diǎn),我們的教培機(jī)構(gòu)才能真正地成功。

招生保生心得篇七

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐――招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙壍亩嗝襟w使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

招生保生心得篇八

記得在高中時(shí)期,每每接近寒假暑假,總見師兄師姐們來開招生宣講會(huì),站在高高的講臺(tái)上,向臺(tái)下愣頭愣腦的我們,介紹著自己的學(xué)校。那時(shí),在我們眼里,師兄師姐們仿佛都帶上了一層神圣的光圈——他們是高考的成功者,是我們的榜樣。

而現(xiàn)在,當(dāng)我也站在高中母校的講臺(tái)上,面對著臺(tái)下一雙雙或帶著迷茫,或帶著渴望的眼睛時(shí),我感到的,不是一種自得和驕傲,而是一種責(zé)任。因?yàn)槲掖碇猩酱髮W(xué),我有一種使命,將一個(gè)真實(shí)的中大,傳達(dá)給我的師弟師妹們。

對于我,一個(gè)剛剛踏入中大一個(gè)學(xué)期的學(xué)生來說,對于中大的認(rèn)識,還是不夠全面的,對于招生宣傳工作,也沒有經(jīng)驗(yàn)。不過,我還是給自己一個(gè)挑戰(zhàn)——報(bào)名擔(dān)任了福州大區(qū)的寒假招生志愿者隊(duì)長,而這意味著,隊(duì)員可以臨時(shí)有事請假不來,或者有這樣那樣的理由推脫找替補(bǔ),隊(duì)長卻不行。

聯(lián)系隊(duì)員,聯(lián)系學(xué)校,商定時(shí)間,安排課室,安排隊(duì)員任務(wù)。每一項(xiàng)工作,對我都是一種突破和嘗試。在福州一中開宣講會(huì)的那天是1月27日,十幾所全國重點(diǎn)大學(xué)也同時(shí)在開,我們的課室被臨時(shí)改了又改,最終和廈門大學(xué)分享,他們上半場,我們下半場。而面對廈大5,6張不同版本的招生海報(bào),5,6份各個(gè)方面的'ppt宣傳資料,龐大的招生志愿者隊(duì)伍,我們的準(zhǔn)備顯得那么單薄和倉促,當(dāng)然,這也有主觀和客觀的因素,一來我們的人數(shù)本身就無法和具有主場優(yōu)勢的廈大相比,當(dāng)天也有幾個(gè)隊(duì)員生病請假或者有事不能來,二來我也低估了招生會(huì)的架勢,前期的宣傳工作并不充分。

不過好在我們的宣講,是順利結(jié)束了。一個(gè)小時(shí)左右的介紹和交流,很感謝師弟師妹們的支持,我們介紹了中大,來自中山醫(yī)學(xué)院的迦南師姐,和來自中山珠海校區(qū)逸仙班的李圣師兄也分別詳細(xì)描述了他們的生活。當(dāng)然,對于高三的學(xué)生來說,最關(guān)心的還是高考,他們爭先恐后地問我們:“上中大要有多少分?”“高出本一線多少?”“最好的專業(yè)是什么?”。

在宣講結(jié)束后,兩個(gè)師妹跑來和我聊了大約半個(gè)小時(shí),關(guān)于高三,關(guān)于大學(xué),關(guān)于中大。宣講過后的第三天,還有一個(gè)師妹給我打了電話,請教我高三的學(xué)習(xí)方法。面對他們,我又是感動(dòng)又是感慨。他們,就是曾經(jīng)的我。眼里的師兄師姐們帶著神圣的光圈,充滿敬意,充滿信任。他們,是那么單純,那么簡單。甚至有時(shí),會(huì)惶恐辜負(fù)了他們的信任。

闊別半年,從另一座城市回到家鄉(xiāng),從另一片校園回到母校,時(shí)間和空間的雙重作用,讓我對周遭的一切充滿了奇妙的感受。而我們的招生宣傳,還沒有結(jié)束。希望下一站,我們會(huì)做得更好。

響應(yīng)學(xué)校的整體策劃,通過和家長溝通聯(lián)誼而達(dá)到招生人數(shù)。這是個(gè)非常有挑戰(zhàn)性的任務(wù),但是這個(gè)怎么完成這個(gè)任務(wù)呢?我自己確實(shí)有困惑,但是想想別人為什么會(huì)超額完成任務(wù),自己也應(yīng)該得到反省反省。

一、自己的力量是有限的,關(guān)鍵時(shí)刻必須得靠家長宣傳與介紹。但是,并不是所有家長都會(huì)為你服務(wù)啊。所以班主任平時(shí)的工作必須做的到位,做到讓家長信任你,認(rèn)可你,家長才會(huì)有一有生源信息就馬上通知你。

二、招生就感覺像自己在做銷售員,前提是自己要了解自己學(xué)校與學(xué)生入學(xué)等各方面的有利條件,以便做到和家長溝通無障礙方能有信任值。如果家長有疑惑,我們可以與別的學(xué)校來進(jìn)行對比,以提高自己的說服力,達(dá)到自己預(yù)期的目標(biāo)。

三、抓住最好的時(shí)期,當(dāng)有家長向你聯(lián)誼新生時(shí),你一定要快,主動(dòng)的跟家長保持密切的聯(lián)系。

四、家長會(huì)放心把孩子送到學(xué)校,另一個(gè)重要的因素是學(xué)校的綜合能力要在他們心中有較高的肯定點(diǎn)。影響他們的判別能力的有各方面(師資、環(huán)境、服務(wù)、設(shè)施……)。

其實(shí)招生這項(xiàng)工作,做起來也挺復(fù)雜,畢竟自己還要一邊學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)一邊努力的完成自己的任務(wù)。付出不一定有收獲,但是不付出一定沒收獲。

招生保生心得篇九

寒假期間,因社會(huì)實(shí)踐——招生宣傳活動(dòng)的需要,我通過多種方式進(jìn)行了招生工作。如回到母校,對我校進(jìn)行一些宣傳。我在學(xué)校里向即將擇校的學(xué)弟學(xué)妹們介紹了我校的情況:如我校今年來取得的成果,包括我校校舍以及校區(qū)的建設(shè)情況和學(xué)校的發(fā)展,以及我校的來歷等等。我還在過年走親訪友的過程中對我校進(jìn)行宣傳,對親戚朋友們介紹我校情況,并請求他們幫助我對我校進(jìn)行宣傳。

首先我來到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級的上課時(shí)間,所幸今年假期的年后時(shí)間很長,能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師,尋求他的幫助,并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程,以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué),讓更多的同學(xué)了解石河子大學(xué),熱愛石河子大學(xué),積極報(bào)考石河子大學(xué),在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧,認(rèn)真組織宣傳材料。因?yàn)橹滥感8呷昙壍亩嗝襟w使用普遍,所以從上網(wǎng)收集了大量關(guān)于大學(xué)的各方面的詳實(shí)資料并認(rèn)真的制作了ppt。

我和老同學(xué)來到了曾經(jīng)生活學(xué)習(xí)的母校,母校的變化巨大,我都差點(diǎn)不認(rèn)識了。在母校我見到了昔日班主任和任課老師,久違的感覺真的太強(qiáng)烈,這一刻我也明白了母校的含義。在和老師交談中,我感受到母校翻天覆地變化,一下子仿佛回到了高中時(shí)代,過去的一切歷歷在目,一切仿佛都發(fā)生在昨天,一切都是那么熟悉。感覺母校的一切都是那么熟悉,那么的親切,我竟然有些哽咽了,這就是我永不忘的母校啊。此間,老師了解了我的意圖后特意向我講述了一些關(guān)于母校的情況,母校近幾年擴(kuò)建了不少,并且也擴(kuò)大了招生規(guī)模,師資力量也投入較多。與此同時(shí),我也向老師介紹了石河子市以及大學(xué)的一些情況,學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境,良好的教學(xué)設(shè)施,高水平的師資力量,豐富的課外實(shí)踐活動(dòng),以及各項(xiàng)有利于大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的政策。等到課間,我和同學(xué)在征得上課老師同意之后來到高三的`教室,使用多媒體對同學(xué)們介紹石河子大學(xué),教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策,以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講,一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。在寬松的氣氛中,我們彼此都很投入,最終這次宣傳比較成功。

同時(shí),我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長對我們的工作不理解,我覺得這可能是他們對我校不了解照成的,對這種情況,我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白,適合的才是好的。經(jīng)過我的努力,他們表示對我院的印象很好。在我自身,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,對我院的一些細(xì)節(jié)情況,我也有不了解的。對次我感到了自己的不足,我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。

這次招生宣傳活動(dòng)中,我收獲了很多。首先,我對大學(xué)有了更深一步的理解,而不再是以前的一些膚淺東西,我更加覺得我們的學(xué)校是一所名副其實(shí)的國家211重點(diǎn)建設(shè)高校,她充滿朝氣,她熱情洋溢。我為我是一名石河子大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳,我大膽的邁出了自己的步伐,走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校,回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力,社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng),我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”,正是因?yàn)槲覀冊谛麄髦白隽顺浞值臏?zhǔn)備所以才能夠圓滿的完成此次招生宣傳活動(dòng)。

最后,關(guān)于這次的寒假招生活動(dòng),我很感謝母校、母校學(xué)生給予我的支持,也很感謝他們給我的幫助,尤其是我的班主任老師和老同學(xué)讓我的工作得以順利完成。另外,我也很感謝大學(xué)給我這次鍛煉自我,提升自我的機(jī)會(huì)。以后的日子,我會(huì)抓住每一次機(jī)會(huì)去完善自我,不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。同時(shí)也希望這次活動(dòng)對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?,也愿母校的未來越來越好?/p>

招生保生心得篇十

“同學(xué),你好!我是石河子大學(xué)的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的.簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給高中生生發(fā)學(xué)校簡章。工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有難事。不過還好,我們團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激情,有任何困難,高中老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝高中班主任老師,他去年招過生,而且對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在學(xué)生面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多其他的高三班級。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。

招生保生心得篇十一

年以來,在_市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校認(rèn)真貫徹落實(shí)國家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新辦學(xué)理念,大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,努力拓展職業(yè)教育發(fā)展的空間,學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)得到了長足的發(fā)展,圓滿完成了_年招生任務(wù)。

一、招生工作有重大突破。

根據(jù)上級部門的規(guī)定,我校_計(jì)劃招生_人,實(shí)際招生為:在校生_人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工_人,合計(jì)_人,完成計(jì)劃招生的_%,取得了歷史以來的最好成績。

二、領(lǐng)導(dǎo)有方,措施得利。

_教育局認(rèn)真貫徹國家、省、市職業(yè)教育工作會(huì)議精神,成立了臨江市“職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定全市“職業(yè)教育宣傳月”活動(dòng)方案。

為進(jìn)一步加強(qiáng)全市初中學(xué)校對招生工作的認(rèn)識和緊迫感,_前期,_教育局在職教中心召開中職招生緊急會(huì)議。

局黨委書記杜崇全講了三方面的意見,明確指出:嚴(yán)禁兩所普通高中招收錄取分?jǐn)?shù)線以下的學(xué)生;嚴(yán)禁初級中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師協(xié)助外縣區(qū)來本地招生;年末,將對招生完成好的學(xué)校予以表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),對于工作懈怠、走過場,完成不好的學(xué)校予以通報(bào)批評,要求寫出書面檢查并到局里說明情況。

有上級部門的大力支持,增強(qiáng)了全體教職工的信心。

在全校招生動(dòng)員大會(huì)上,黨支部書記在_年度職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議上的講話《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)教育又好又快發(fā)展》進(jìn)行解讀,高度概括了職業(yè)教育的形勢與面臨的主要任務(wù)。

指出要利用農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校做好返鄉(xiāng)(在鄉(xiāng))農(nóng)民工、退役軍人的招生、組織等工作;_校長實(shí)事求是地分析了職業(yè)學(xué)校在招生方面所面臨的困境及解決的對策,確定了我校在今年招生工作的努力方向。

從此,我校全體員工全員參與,多管齊下,歷盡艱辛,進(jìn)行了大量的宣傳與動(dòng)員工作,終于使今年的招生工作取得了令人滿意的成績。

三。

高度負(fù)責(zé)地做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,增強(qiáng)職業(yè)教育的吸引力。

堅(jiān)持走好“暢通出口興?!钡穆纷?,安排人在外跑市場,找定單,積極了解市場用工信息,多方考察,選擇工資待遇好、科技含量高、就業(yè)保障優(yōu)的企業(yè)安置學(xué)生外向型就業(yè),提高了學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。

四、_年中職招生工作中存在的主要問題。

1、對大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識不高。

受傳統(tǒng)觀念影響,社會(huì)上重普高,輕職高,重學(xué)歷,輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍。

讀普高,考名校仍是許多家長和學(xué)生的執(zhí)著追求,而念職高,學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無奈選擇,甚至一些職高學(xué)生連自己都看不起自己,自暴自棄,破罐子破摔,給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來了很大的難度,轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、辦學(xué)實(shí)力不足,缺乏招生吸引力。

3、中職招生秩序混亂問題。

民辦職業(yè)教育機(jī)構(gòu)、非法招生中介花大量的成本進(jìn)行不正當(dāng)“招生”,一定程度上干擾了正常的招生秩序,某種程度上損害了職業(yè)教育的聲譽(yù),給正規(guī)職業(yè)教育今后的工作造成了一定的負(fù)面效應(yīng)。

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難依然是制約學(xué)生報(bào)考職教中心的一個(gè)重要因素,部分家境貧困的學(xué)生,初中畢業(yè)后,因得不到家庭的繼續(xù)支持,只好在沒有接受任何形式的技能培訓(xùn)的情況下,就外出打工,造成了生源的流失。

五、今后招生工作的對策。

1、繼續(xù)大力加強(qiáng)輿論宣傳,營造濃厚的職業(yè)教育發(fā)展氛圍。

要進(jìn)一步協(xié)調(diào)社會(huì)的主流媒體利用報(bào)刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多媒體宣傳當(dāng)代發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略意義,使更多國民認(rèn)識到職業(yè)教育的定位和發(fā)展空間和當(dāng)代職業(yè)教育的重要性,樹立尊重勞動(dòng)和人人成才的思想,構(gòu)建合理的人才結(jié)構(gòu)。

職業(yè)教育是以就業(yè)導(dǎo)向的,以就業(yè)為導(dǎo)向并不低人一等,從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。

2、繼續(xù)與教育行政部門協(xié)調(diào),加大對初中畢業(yè)生升入高中階段的調(diào)控,嚴(yán)格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導(dǎo)更多的初中學(xué)生接受中等職業(yè)教育,力爭使全市高中階段接受普通高中教育和職業(yè)教育學(xué)生的比例達(dá)到1:1。

3、繼續(xù)采取有效措施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門控制非正規(guī)職業(yè)學(xué)校的不正當(dāng)“招生”竟?fàn)?,進(jìn)一步優(yōu)化招生環(huán)境。

禁止教師、社會(huì)人員充當(dāng)外地學(xué)校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。

4、繼續(xù)做好畢業(yè)生就業(yè)安置工作,起到以就業(yè)出口帶動(dòng)招生進(jìn)口的效果。

進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、對口升學(xué)率和中職生就業(yè)率,以吸引更多的各類學(xué)生報(bào)讀我校。

今后,我們將以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷創(chuàng)新,真抓實(shí)干,積極探索職業(yè)教育規(guī)律,促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展,力爭在“辦人民滿意的職業(yè)教育”的征途上邁出更堅(jiān)實(shí)的步伐!

招生保生心得篇十二

招生心得體會(huì)

“阿姨,你好!我是上海中博學(xué)院的學(xué)生,可以了解下我們的學(xué)校嗎?這是我們學(xué)校招生的簡章,你可以看一下。。?!被叵肫饋?,這是我第一次給家長發(fā)學(xué)校簡章。到現(xiàn)在才短短的一個(gè)多月,工作中的酸甜苦辣我算是嘗盡了。對我來說,沒有一件事情比招生困難。這些天幾乎我整天都在為招生忙碌著,不管做事的或多或少,報(bào)酬的或有或無,我始終坦然地對待。以下是我在招生過程中所獲得的一些心得。

雖然我的承受能力不低,但當(dāng)我把手中的資料發(fā)給別人,別人看都不看,有些甚至給我扔在一邊,坐在屁股下面。。。心里那種被人拒絕的滋味真的不好受。剛開始的一兩天,我就像是只無頭的蒼蠅亂打亂撞,沒有目標(biāo),當(dāng)有了目標(biāo),卻又不知道怎樣給別人講述。哎!

不過還好,我們中博江蘇團(tuán)隊(duì)里面是些精英,做工作都是那樣富有激-情,有任何困難,團(tuán)隊(duì)大老師都會(huì)盡心盡力幫忙解決。在這里,我尤其感謝周老師,他去年招過生,對學(xué)校比我了解,他給我講述了學(xué)校很多的優(yōu)勢,如學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,還有一些很好的正面例子,讓我在家長面前能把我們學(xué)校的優(yōu)勢講得繪聲繪色,明明白白。帶著這些經(jīng)驗(yàn),我去了很多縣里的學(xué)校。呵呵,雖然跑得累,但有了收獲就好開心。

最近的一段時(shí)間,我一個(gè)人在鹽城市區(qū)招生。到目前為止,已有11個(gè)學(xué)生報(bào)名。盡管成績還不錯(cuò),但我還是會(huì)繼續(xù)努力的。我很感激學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo),在炎炎的夏日里給我寄招生資料,他們都是那么的累,那么的辛苦??吹竭@些,當(dāng)時(shí)我就只有一個(gè)想法,我一定盡自己最大的努力把招生工作做到位,讓更多的人知道我們上海中博學(xué)院,讓更多的人知道把學(xué)生送到我們中博絕對是他們最明智的選擇,因?yàn)槲覀儠?huì)讓他們的孩子在我們學(xué)校不僅能學(xué)到文化知識,還會(huì)讓他們學(xué)會(huì)做人。讓家長們看到他們各方面的進(jìn)步。

我是第一次為自己的學(xué)校招生,以一個(gè)學(xué)生干部的身份。通過這次的招生,我學(xué)到了很多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都代表我每一份的進(jìn)步。雖然可能會(huì)花費(fèi)一個(gè)暑假幫老師招生,但我覺得值,不僅鍛煉了我獨(dú)立思考的能力,而且教會(huì)了我在面對困難的時(shí)候如何去處理,為我今后的學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在乎太多的得與失,只會(huì)讓我們經(jīng)常在人生的道路上走錯(cuò)更多的'冤枉路。我們何不保持樂觀的心態(tài)過好每一天,你一定會(huì)是世界上最幸福的人!

10行政周丹丹

7月8日

招生感悟

20的暑假注定是不平凡的一年暑假,今年是我進(jìn)入上海中博專修學(xué)院以來的第一個(gè)暑假,看似平凡的一個(gè)暑假對于我來說意義比較深刻,今年我代表我們學(xué)院在江蘇省淮安市楚州區(qū)與潘文偉同學(xué)合作負(fù)責(zé)今年暑期招生工作,深感責(zé)任重大。

開始階段按照學(xué)院統(tǒng)一安排到達(dá)指定招生區(qū)域,記得當(dāng)時(shí)我只是帶著一個(gè)箱子到達(dá)目的地。從安排住宿到到購買招生宣傳用品,再把區(qū)里面所有中學(xué)做定位,這些事情全部定下來后,自己的心才定下來。在高考即將來臨那幾天里,到各所中學(xué)進(jìn)行我們學(xué)院今年招生宣傳工作,期間困難很多,特別是我們這里中學(xué)比較分散以及各所中學(xué)門衛(wèi)相對比較嚴(yán)格,有的學(xué)校甚至都沒能進(jìn)去,就是在這樣的困難面前我們沒有放棄,利用我們自身的優(yōu)勢抓住學(xué)生在學(xué)校里的心理活動(dòng)以及每所學(xué)校作息時(shí)間表,我們就是憑著這樣的優(yōu)勢進(jìn)行了大量的宣傳工作,清楚的記得那幾天天氣很炎熱,每天東奔西跑,幾天下來很快就曬黑了。但我們覺得一切都是值得的,因?yàn)槲覀兛吹轿覀冊谇捌谧龅呐Φ玫搅嘶貓?bào),到現(xiàn)在我們負(fù)責(zé)區(qū)域已有10多名學(xué)生在報(bào)名。辛苦是肯定的,關(guān)鍵我們的努力得到了回報(bào),這就是最大的成功。

通過今年暑期招生工作以來,讓我學(xué)到了很多的在學(xué)校里面學(xué)不到知識,對社會(huì)的認(rèn)識也進(jìn)一步提升了,明白了團(tuán)隊(duì)意識的重要性,同時(shí)深刻的了解到做好一項(xiàng)長期的工作是很艱難的,在困難面前我們只有好好分析困難,找到針對性的方法,堅(jiān)定信心不放棄,困難也自然而然的解決了。今年暑假招生中得到的經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟讓我明白了會(huì)在以后的就業(yè)中有所幫助,就業(yè)就像高中畢業(yè)選擇學(xué)校一樣,好好分析自身的情況,根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的這是最重要的。

招生工作已過半,江蘇省淮安市楚州區(qū)所取得的成績得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們很高興,同時(shí)會(huì)按照學(xué)院招生工作計(jì)劃繼續(xù)扎實(shí)開展相應(yīng)的工作,在工作中積極與一級點(diǎn)老師進(jìn)行溝通,以共同的目標(biāo)為基礎(chǔ),繼續(xù)努力,最后謝謝學(xué)院今年為我提供來了暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,真的是讓我學(xué)到很多許多,加油!

陶左昌

2011年7月8日

招生保生心得篇十三

作為南工院外語系商務(wù)英語專業(yè)的一名普通學(xué)生,我非常榮幸有這次機(jī)會(huì)去我的母校宣傳南工院。在這次宣傳的短短幾天內(nèi),有歡笑,有重聚,有挫折,有氣餒,當(dāng)然更多的是意外的收獲。

我的高中是一所縣級高中,在家鄉(xiāng)那是很多人的自豪。這次我代表南工院去宣傳的時(shí)候,遇到的第一個(gè)問題就是高一高二的同學(xué)已放假離校了,只有高三同學(xué)還在考試,這造成了一定困難。沒辦法,我就向我以前班主任簡要介紹了一下,希望他能幫忙宣傳。后來,我還向我以前認(rèn)識學(xué)弟介紹了一下,并想通過他介紹給其他的同學(xué)。我向他們簡單介紹了商務(wù)英語其他專業(yè)。當(dāng)然我很詳細(xì)的介紹了我們商務(wù)英語專業(yè),主要介紹了商務(wù)英語的主要課程、就業(yè)方向、師資力量和實(shí)訓(xùn)條件,和學(xué)校對待單招生的態(tài)度,學(xué)校對單招生的重視。像一些冠冕堂皇的話我沒有多說,因?yàn)槲抑浪麄儾⒉幌矚g這些,所以我以我的親身經(jīng)歷的大學(xué)生活向他們講述著南工院的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活,使在校的高中生更好地認(rèn)識了解南工院。當(dāng)然宣傳期間,我也極力推薦我校的其他特色專業(yè)。

但是由于南工院雖然素有大專中的清華之稱,是首批國家示范性高等職業(yè)院校(南京中惟一一所),是首批國家示范性高等職業(yè)院校單招試點(diǎn)單位,但是畢竟不是本科,我的學(xué)弟學(xué)妹們雖然沒有表現(xiàn)出來,但我知道他們興趣怏怏,都說會(huì)考慮,沒有固定下來。這是我遇到的第二個(gè)難題。其實(shí)我知道他們怎么可能都放棄考上本科的機(jī)會(huì)來上一個(gè)??颇?!所以這次的宣傳還是雖然比較順利,但是沒什么確定的結(jié)果,應(yīng)該還是蠻失敗的一次宣傳呢!

宣傳是結(jié)束了,回過頭想想還是自己能力比較有限,第一次做這種宣傳還是很吃力的,結(jié)果也不是很好。但是雖然這樣,我還是很有成就感的',這畢竟是我第一次做,不僅讓我們重聚,還鍛煉了我的交流能力,收獲挺多呢!通過此次實(shí)踐活動(dòng)我深切體會(huì)到了行動(dòng)的力量,衷心希望母校和南工院能腳踏實(shí)地,通過一步步的努力有愈加光明的未來!也希望這次活動(dòng)對正在為高考而奮斗努力的師弟師妹們有一定的幫助,希望他們能如愿以償?shù)目忌纤麄冃拟母叩仍盒?。雖然我寒假期間招生宣傳工作做的不好,但是希望南工院的招生宣傳工作越做越好,能吸取越來越多的優(yōu)秀學(xué)子!

招生保生心得篇十四

【二】:發(fā)傳單要針對目前群體和目標(biāo)區(qū)域制定整體的,合適的派發(fā)規(guī)劃;

四、五份單張,但所有的單張都密密麻麻的排滿了字,看得眼睛發(fā)花,哪里還有心思仔細(xì)看?當(dāng)然,如果你的單張是那種具有一定公益性的內(nèi)容——比如列車時(shí)刻表什么的,就沒所謂。

目前我們可以見到的多數(shù)派單員,在派單時(shí)間的選擇上一般是上下班的高峰時(shí)期,在行人匆匆的時(shí)候,攔路向行人派發(fā)。所以常??梢砸姷脚蓡螁T使出渾身解數(shù)想把傳單派發(fā)給路人,而路人則左躲右閃的'不愿意受到干擾。原因很簡單,無論是上班還是下班,我們都忙,上班忙著趕到公司,不要遲到,被扣錢;下班忙著回家做晚餐或者約朋友。從行為心理學(xué)的角度來說,當(dāng)我們都有一個(gè)目標(biāo)要達(dá)成的時(shí)候,是最不愿意被人干擾的,而在我們上下班的路上,派單員就是一個(gè)干擾我們達(dá)到目標(biāo)的因素,這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)躲閃就是正?,F(xiàn)象了,而且也必定不會(huì)對派單員有什么好感。久而久之讓民眾對派單員都產(chǎn)生了厭惡,就如同現(xiàn)在的廣告一樣,大家逐漸產(chǎn)生適應(yīng)性,逐漸無動(dòng)于衷,逐漸讓單張失去效用。知道了單張?jiān)谂砂l(fā)時(shí)間上不應(yīng)該選擇上下班的高峰時(shí)間——這個(gè)時(shí)候人雖然多,但有效率卻極低。那么有更好的時(shí)間選擇沒?以胡子的經(jīng)驗(yàn)和行為心理學(xué)研究結(jié)果來看,人只有在一種情況下會(huì)對陌生人給自己的文件有興趣看:就是他本來就很無聊的時(shí)候。那么什么時(shí)候是無聊的時(shí)候呢?作為一個(gè)上班族,有兩個(gè)時(shí)間:

二是吃飯前的等待時(shí)間。一般在所謂的商務(wù)區(qū),總有很多的小飯館,而這些小飯館一天中的營業(yè)高峰時(shí)期也只在午餐和下班后的晚餐時(shí)間。這個(gè)時(shí)候,肯定會(huì)有很多人要排隊(duì)等候,要是你的單張能在這個(gè)時(shí)候,適當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),也必定會(huì)有好效果。

時(shí)間要選擇閱讀者的無聊時(shí)間,那么地點(diǎn)就要選擇他們的被動(dòng)接受地點(diǎn):如車站、飯館等。在這些地點(diǎn),閱讀者是沒有任何選擇的,他要坐車就得去車站——當(dāng)然,打的不算,哈哈。要吃飯就得去飯館。而這兩個(gè)地方,都可能需要等待,等待就必然產(chǎn)生無聊的情緒,無聊的時(shí)候就需要時(shí)間快點(diǎn)過,而閱讀,會(huì)讓時(shí)間過得更快。

一般的傳單單張派發(fā)方式是派單員在路上攔截路人,把傳單單張派發(fā)出去,好一點(diǎn)的傳單派發(fā)員可能還會(huì)介紹下,一般的就是一言不發(fā)了。但這兩種方式其實(shí)都不算好,真正最合適的派單方式是不讓閱讀者知道這是別人派發(fā)的單張,而以為是這個(gè)地方原本就有的東西。以飯館為例,如果我們在人家吃飯的時(shí)候進(jìn)去派發(fā),估計(jì)結(jié)果是被人趕出來,但要是我們可以在大量顧客進(jìn)店吃飯前,就把單張全部在飯館的餐桌上擺好,那么消費(fèi)者就會(huì)認(rèn)為這是店內(nèi)的東西,在等待的時(shí)候閱讀起來就不會(huì)有抗拒心理。當(dāng)然,在進(jìn)店派發(fā)之前,必須和店主搞好關(guān)系,不過作為一個(gè)個(gè)體私營的飯館老板,只要你給好處,他就不會(huì)不讓你做,再說你的單張?jiān)诔燥埖娜顺酝旰筮€可以用來收拾飯桌上的垃圾,對老板而言未必不是好事。

招生保生心得篇十五

20xx年寒假,我本著盡自己一份力,努力為學(xué)校做貢獻(xiàn)的原則。在自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn),為東營職業(yè)學(xué)院進(jìn)行了一次招生。期間的苦甜真的是不做不知道,真正去做了才會(huì)知道,過程可能有點(diǎn)枯燥乏味,有時(shí)候講著同樣的話語,但是想想那時(shí)高考后的我,面對各個(gè)高校,各種專業(yè),迷茫,不知如何選擇。再看著那些奔波于各咨詢點(diǎn)、不斷詢問的考生和家長,我想起那時(shí)無知的我,面對各所學(xué)校,很茫然。我想我有了動(dòng)力,為他們講解我們的學(xué)校。我可能是他們?nèi)松臒羲蛘呶磥淼慕甘?,我的一句話也許會(huì)決定他們對于學(xué)校的選擇。也許會(huì)對他們明年的選擇有一個(gè)指引。想到這里,便也有了動(dòng)力,以下就是這次寒假招生的體會(huì)。

由于是寒假,高考生們都在積極準(zhǔn)備明年的高考,對學(xué)校的選擇還沒太往心上去。這也給我的招生工作再來一定的困難。但我還是盡力去做,讓他們知道我們的學(xué)校,了解我們的學(xué)校,讓高考生們知道我們的學(xué)校以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位,以學(xué)生為中心,培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的高技能應(yīng)用型人才。由于是第一次進(jìn)行招生工作,對一些事宜不是很熟悉,通過查找相關(guān)方面的資料,通過在自己的家鄉(xiāng)走家宣傳,在qq群上對別人介紹,電話訪談等方式宣傳了我們的東營職業(yè)學(xué)院。這次隨收效甚微,但我想對明年我校招生會(huì)是一個(gè)前車之鑒。對20年東營職業(yè)學(xué)院的招生也會(huì)有一定的幫助。我總結(jié)了以下幾點(diǎn),可能對招生有所幫助!

我國高等教育已隨改革開放、經(jīng)濟(jì)市場化進(jìn)程的步伐快速發(fā)展多年了,大學(xué)教育已由精英教育逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊娊逃?,就業(yè)門檻使學(xué)歷教育熱度空前上升,各類教育機(jī)構(gòu)生源競爭非常激烈。我校也面臨生存與發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我系各專業(yè)難度大,行業(yè)景氣度有限,更是面臨危機(jī)。東營,一個(gè)靠石油發(fā)達(dá)起來的城市。所以我校也針對石油開設(shè)了石油化工等專業(yè)。我系對社會(huì)大背景的認(rèn)識是清醒的,這一學(xué)期來,我們通過各種形式動(dòng)員全系教職工參與招生的宣傳工作,我校通過開會(huì)等方式以增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識,激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情,使全系上下主動(dòng)關(guān)注招生進(jìn)程,積極出謀獻(xiàn)策,共同拓寬生源渠道。在宣傳中我們注意針對求學(xué)者的需求進(jìn)行介紹和解釋,著重宣傳我校的辦學(xué)特色是我們宣傳工作的切入點(diǎn),比如我校的多層次辦學(xué)、可多次重考、服務(wù)跟進(jìn)到位等,以優(yōu)勢吸引學(xué)生報(bào)名。在招生中我們感覺到宣傳力度仍須加大。

一是要把招生宣傳與樹立學(xué)校形象結(jié)合起來;

二是要對宣傳工作進(jìn)行綜合考慮、整體設(shè)計(jì),使之有的放矢。

通過招生宣傳工作體驗(yàn),我們深深體會(huì)到宣傳工作的重要性,宣傳工作常抓不懈,才能應(yīng)對不斷迎來的挑戰(zhàn)。

由于我校辦學(xué)形式多,分層分類等特點(diǎn),所以招生工作繁雜,周期長,工作量大,沒有良好的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神是無法搞好這項(xiàng)工作的。在招生工作中我對考生積極引導(dǎo)對他們做到耐心,關(guān)心,細(xì)心,病對他們進(jìn)行鼓勵(lì),提高他們的報(bào)考希望,增強(qiáng)他們對及自己的信心,積極去備戰(zhàn)高考;對他們有100%耐心進(jìn)行答疑;關(guān)心報(bào)考者的心理在聊天中我也有了一定的了解,大部分人都本著畢業(yè)后能有一份好工作為目的進(jìn)行學(xué)校以及專業(yè)的選擇;針對這一點(diǎn),我把我們學(xué)校的有關(guān)專業(yè)以及就業(yè)前景為他們進(jìn)行了介紹,相信對他們有所幫助;我為他們介紹了東營職業(yè)學(xué)院每年的招生就業(yè)情況,針對出現(xiàn)的各種新情況也作出了解釋,當(dāng)然那只是我自己的見解。這次配合學(xué)校的招生工作讓我們感覺到:招生整體服務(wù)水平、服務(wù)能力還需提高;不能各自為政、內(nèi)部爭奪生源,要針對學(xué)生實(shí)際狀況推薦專業(yè)。

針對這次的招生我提出以下建議:

1、制作宣傳片并統(tǒng)一播放。

2、在校內(nèi)搞1-2次大型招生咨詢,各系部在樓下排攤設(shè)點(diǎn)進(jìn)行招生專業(yè)咨詢。

3、對校內(nèi)中、大專3+2模式實(shí)現(xiàn)一體化招生。

4、充分利用校園網(wǎng)對各系部及各專業(yè)進(jìn)行宣傳推廣。最后我預(yù)祝東營職業(yè)學(xué)院20年的招生再創(chuàng)新高!

眾所周知,技工學(xué)校是我國職業(yè)教育體系的重要組成部分,它肩負(fù)著為國家培養(yǎng)中級技術(shù)工人的光榮使命,就社會(huì)現(xiàn)狀,一面是上百萬大學(xué)生捧著簡歷四處求職,另一面隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,對技能人才的需要日益增大,技工學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求,外出務(wù)工人員不具備適合市場需求的職業(yè)技能,很難進(jìn)入工作環(huán)境好、工資待遇優(yōu)的企業(yè)務(wù)工。

而我校是經(jīng)省政府批準(zhǔn),隸屬xx市社會(huì)和勞動(dòng)保障局領(lǐng)導(dǎo)的全市一所由政府主辦的以機(jī)電專業(yè)為主體兼設(shè)其他實(shí)用性專業(yè)的技能人才培訓(xùn)基地,在良好社會(huì)大環(huán)境及學(xué)校特殊性上,在校學(xué)生人數(shù)應(yīng)該不是主要問題,培養(yǎng)、提高學(xué)生動(dòng)手能力,服務(wù)于社會(huì)才是我們考慮的中心課題。但是數(shù)年來,我校招生人數(shù)總在70人左右徘徊,嚴(yán)重影響了學(xué)校的發(fā)展,以次前進(jìn),技校的.生存已相當(dāng)嚴(yán)峻。如何搞好招生工作,擴(kuò)大生源,使xx市技工學(xué)校在諸多類型的學(xué)校招生大戰(zhàn)中立于不敗之地,再創(chuàng)往日輝煌。筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

1、建立健全完整的招生機(jī)構(gòu)。

2、建立獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制。

3、及時(shí)有效措施。如在招生黃金時(shí)間,學(xué)校集中教學(xué),集中放假,教職員工及全校學(xué)生放假期間全員參于招生,不但在招生學(xué)校宣傳,而且深入學(xué)生家中宣傳、動(dòng)員,不便來校學(xué)生,學(xué)校專車接到學(xué)校,以免學(xué)生流失,以在校學(xué)生帶學(xué)生記實(shí)踐學(xué)分同時(shí)適當(dāng)減免學(xué)雜費(fèi)等上述這些好的招生辦法,我們要及時(shí)了解、搜集、整理、提煉,選用。這樣我們才能在招生搶奪生源打戰(zhàn)中,起步站在不敗之地。

許多年來,技校畢業(yè)生總的對學(xué)校反映是:學(xué)校占地寬闊,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué),嚴(yán)格的管理,較豐富的課外活動(dòng),學(xué)生基本滿意,而實(shí)習(xí)工廠設(shè)備(設(shè)施)嚴(yán)重欠缺,操作技能掌握甚少,畢業(yè)生安置的工作環(huán)境、工資待遇一般,還有一些人為因數(shù)造成的負(fù)面影響阻礙了招生工作向前發(fā)展。但在教職員工共同努力下,xx年秋季入校新生81人,xx年夏季校外二個(gè)專業(yè)、三個(gè)班級近100人已順利開學(xué),秋季入校新生106人,由此說明,辦法想到了,大家努力,學(xué)校生源總數(shù)還會(huì)繼續(xù)提高。

1、在鞏固已成功的聯(lián)合辦學(xué)的同時(shí)繼續(xù)擴(kuò)大聯(lián)合辦學(xué)規(guī)模,力爭各縣均有兩所聯(lián)合辦學(xué)模式在招生學(xué)校取得成功。

2、招生任務(wù)到科,分漢濱區(qū)、紫陽縣,旬陽、白河縣,平利、鎮(zhèn)坪、嵐皋縣、漢陰、石泉、寧陜縣,漢濱區(qū)東起大同鎮(zhèn)西至梅子鋪鎮(zhèn),北至葉坪鎮(zhèn)五個(gè)區(qū)片,任務(wù)責(zé)任到人,科室工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,逐步在各區(qū)片建立聯(lián)系緊密的招生網(wǎng)絡(luò),長次以往,招生只是時(shí)間問題,再也不會(huì)成為困難之事。

3、采取獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高招生工作人員的主動(dòng)積極性。

(1)、采取行之有效的獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高招生工作人員的積極性的同時(shí)可以鞭策招生工作人員的主動(dòng)性。

(2)、鼓勵(lì)教職員工積極參于招生工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會(huì)小會(huì)反復(fù)動(dòng)員,招生是技校各項(xiàng)工作的中心,生源是技校發(fā)展的生命線,以技校興我榮,技校衰我恥,技校就是我的家,生活好壞全靠它的心態(tài),轉(zhuǎn)變其觀念,不滿足現(xiàn)狀,主動(dòng)參于招生工作,只要大家發(fā)自內(nèi)心關(guān)心招生工作,學(xué)校生源一定會(huì)在原基礎(chǔ)上大幅提高。

(3)、采取在校學(xué)生招學(xué)生的措施,可以適當(dāng)減免其學(xué)雜費(fèi),也可以為一門實(shí)踐課記入成績。

4、校領(lǐng)導(dǎo)對招生工作極為關(guān)注的同時(shí),政策要傾斜,在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持,這樣招生工作人員在具體工作中才能手腳放開,大膽工作。

xx年新生入校人數(shù)81人,第二學(xué)期報(bào)名時(shí),因?yàn)楦鞣N原因,流失生源21人,占總?cè)藬?shù)26%,如此高的流失率要引起我們的高度重視,我們要在教學(xué)、管理、服務(wù)等工作中嚴(yán)格要求,學(xué)生是我們的主人,搞好各項(xiàng)服務(wù)工作,讓主人滿意是我們的責(zé)任,學(xué)生滿意,安心學(xué)習(xí),他們又可以給我們做活的現(xiàn)身宣傳,這種宣傳效果是我們力所不能及的??傊?,只要有校領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo),科室有行之有效的措施,大家共同努力,技校招生工作一定會(huì)有新的起色,技校的發(fā)展前途輝煌。

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