匯總和整理個人心得體會可以讓我們更好地梳理思路、加深記憶并增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。寫心得體會時,我們應(yīng)該盡量用一些具體的例子來支撐自己的觀點。接下來是一些別人的心得體會,希望可以給大家提供一些思考和反思的角度。
大學(xué)談話心得體會篇一
在我大學(xué)一年級的時候,我有機(jī)會參加了一次與中學(xué)生談話的活動。雖然這只是一次簡短的談話,但是我卻從中學(xué)到了很多東西,下面是我對此的一些體會心得。
第一段:相互了解
在和中學(xué)生的談話中,我第一次感受到了與不同社會群體相互了解的重要性。我談到我正在追求的大學(xué)學(xué)位,我的理想以及未來職業(yè)的規(guī)劃。而中學(xué)生則分享了他們對未來的夢想和對大學(xué)的期待。我們互相分享了對此的看法和建議。這些交流讓我更加深入地了解到不同年齡段的人面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第二段:教育方面的差異
通過與中學(xué)生的談話還使我認(rèn)識到不同年齡階段之間教育方面的差異。中學(xué)生們談到他們對學(xué)科方面的深入學(xué)習(xí)感到壓力,因為高考考試的要求會占用他們學(xué)習(xí)興趣和多樣度。但在大學(xué)里,不僅學(xué)習(xí)有更多的自由度,還需要自己負(fù)責(zé)管理學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這些教育方面的差異讓我在思考大學(xué)學(xué)習(xí)方面的目標(biāo)和對于教育體系的看法上提供了一個不同的角度。
第三段:交流經(jīng)驗
在與中學(xué)生交流的過程中,我很高興地發(fā)現(xiàn),我的經(jīng)驗可以幫助他們。我有機(jī)會與他們分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,講述我如何解決挑戰(zhàn),以及我如何處理與同學(xué)和教授的關(guān)系等。這些經(jīng)驗不僅有助于建立信任感,還提供了建議,幫助他們更好地應(yīng)對在學(xué)習(xí)和人際關(guān)系方面的挑戰(zhàn)。
第四段:引導(dǎo)他們做出更明智的決策
我在談話中的一個重要角色是引導(dǎo)中學(xué)生做出更明智的決策。當(dāng)他們分享心理壓力和學(xué)習(xí)方式時,我盡力提供了建議。我鼓勵他們尋求校內(nèi)的咨詢服務(wù),并建議他們嘗試分配時間來平衡他們的各種活動。我還向他們介紹了一些學(xué)習(xí)資源,例如圖書館以及更深入地了解各種求職信息的方法。這些建議以及平易近人的交流方式,為中學(xué)生提供了一個啟發(fā)式的平臺,讓他們能夠更清楚地認(rèn)識到現(xiàn)階段自己所需要的。
第五段:對我個人的影響
最后,與中學(xué)生的談話不僅增強(qiáng)了我對不同年齡段人的理解,還對我的個人成長產(chǎn)生了很大的影響。在談話期間,我意識到我能夠通過分享自己的經(jīng)驗并嘗試引導(dǎo)中學(xué)生做出更明智的決策,而這也讓我感到非常滿足和充實。我也對自己有了更明確的認(rèn)識,給了我更多的目標(biāo)和理由去不斷進(jìn)步。
通過與中學(xué)生的談話,我學(xué)到了很多東西,包括相互了解、教育方面的差異、交流經(jīng)驗、引導(dǎo)他們做出更明智的決策以及對我個人的影響。這次活動不僅讓我感受到了學(xué)生之間的共同性,而且促使我意識到不同年齡段的人都有自己的優(yōu)勢和不足。對于我來說,這次談話的經(jīng)歷是一個重要的成長機(jī)會,也激發(fā)了我對于不同社會群體之間理解和交流的興趣。
大學(xué)談話心得體會篇二
第一段:引入教室的談話的重要性
教室是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要場所,也是學(xué)生與教師進(jìn)行交流的主要平臺。在教室里,學(xué)生們并肩而坐,教師們在黑板前傳授知識。然而,教室里的學(xué)習(xí)不僅僅是單純的傳授知識,其中也包含了溝通和互動。因此,我的大學(xué)生活中,和教室的談話給我留下了深刻的印象和體會。
第二段:談話帶給我的啟示
在教室里與教師的談話是我大學(xué)生活中至關(guān)重要的一部分。通過與教師交流,我了解到不同學(xué)科領(lǐng)域的前沿知識,并獲得了更多實踐經(jīng)驗。這些談話給予我全新的視角,讓我更加深入地了解學(xué)科的本質(zhì)和重要性。我曾與我的經(jīng)濟(jì)學(xué)教師進(jìn)行一次深入的談話,他向我介紹了一些常見的經(jīng)濟(jì)理論,還分享了他在實踐中所遇到的問題和解決方案。這次談話讓我受益匪淺,不僅拓寬了我的眼界,也激發(fā)了我對經(jīng)濟(jì)學(xué)的興趣和研究欲望。
第三段:談話促進(jìn)了我思維的發(fā)展
教室內(nèi)的談話是一種思維碰撞和交流的形式,它給與我思考問題的機(jī)會,讓我能夠從不同的角度思考和分析。通過與教師的談話,我學(xué)會了不只達(dá)到學(xué)習(xí)成績上的滿意,更能從中獲取一種思維的啟示。在一次物理學(xué)的課堂上,教師向我們介紹了一種新的解題方法,我便與他探討了這個方法的實際運用。通過與教師的交流,我發(fā)現(xiàn)我的思維模式受到了局限,同時也能夠通過更多的思維方式來解決難題。這種思維方式的轉(zhuǎn)變不僅使我的解題能力得到了提高,也培養(yǎng)了我更加開放和靈活的思維能力。
第四段:談話增強(qiáng)了我與教師的關(guān)系
和教師的談話可以幫助我與教師建立更親密的聯(lián)系和關(guān)系。在課后,我常常主動尋找機(jī)會與教師交流,詢問關(guān)于課程內(nèi)容的疑惑,或者向教師請教相關(guān)問題。教師們對我的積極主動非常欣賞,并且樂于解答我的問題。通過和教師的互動,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)變得更加積極主動,能夠更好地理解課程內(nèi)容和展現(xiàn)我自己的學(xué)習(xí)成果。同時,與教師的深入交流也讓我從中感受到一種師生之間的真誠和尊重。
第五段:結(jié)論
教室內(nèi)的談話對于大學(xué)學(xué)習(xí)的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。它不僅能夠帶給我新的知識和啟示,還促進(jìn)了我的思維發(fā)展,并且增進(jìn)了我與教師之間的關(guān)系。在未來的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)利用教室內(nèi)的談話機(jī)會,與教師進(jìn)行更多的溝通和交流,不斷發(fā)掘?qū)W科的魅力,提升自己的學(xué)術(shù)能力。同時,我也將把和教室的談話的體驗和體會與同學(xué)分享,鼓勵他們也積極主動與教師進(jìn)行交流,共同探索知識的無盡可能性。
大學(xué)談話心得體會篇三
近幾年來,南方談話逐漸成為大學(xué)生交談的熱門話題。南方談話是指南方方言的獨特表達(dá)方式,以其幽默、直接和詼諧的特點,吸引了眾多年輕人的關(guān)注。作為一位大學(xué)生,我也深深地感受到了南方談話的魅力。通過參與南方談話,我不僅更好地了解了南方文化,還收獲了很多人際交往的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在南方談話中的心得體會。
首先,參與南方談話讓我感受到了南方人的熱情和開朗。在南方,人們善于用調(diào)侃和諷刺的方式表達(dá)自己的觀點,而這種方式往往能夠讓人感到輕松和愉快。參與南方談話的過程中,我不禁對南方人的幽默感和對生活的積極態(tài)度感到欽佩。他們敢于與人爭辯,敢于質(zhì)疑權(quán)威,用自己的方式表達(dá)自己的觀點。這種心態(tài)啟示了我,讓我明白應(yīng)該勇于發(fā)聲,以積極的態(tài)度面對生活中的困難。
其次,參與南方談話培養(yǎng)了我的溝通能力。南方談話注重言辭的巧妙運用和想象力的發(fā)揮,因此參與者需要積極思考和快速反應(yīng)。在參與南方談話的過程中,我不斷鍛煉我言辭表達(dá)的技巧,并學(xué)會了如何在瞬間捕捉住他人的觀點,并迅速做出反應(yīng)。這種鍛煉讓我變得更加機(jī)智和靈活,不僅在南方談話中有所斬獲,也在日常生活中受益匪淺。我相信這種溝通能力對我的未來學(xué)習(xí)和工作都將有所幫助。
再次,南方談話讓我更好地了解了南方的文化與人情世故。南方文化以其細(xì)膩、善于表達(dá)的特點聞名于世。通過與南方人交流,我深刻體會到南方人民的熱情好客和重視人際關(guān)系的態(tài)度。在南方談話中,人們會通過有趣的話題和幽默的言辭,展示出南方人民對待生活的樂觀態(tài)度。我逐漸明白,文化的差異不僅體現(xiàn)在語言和風(fēng)俗上,更表現(xiàn)在情感和態(tài)度上。這樣的體驗讓我對南方的文化產(chǎn)生了更深的興趣,并激發(fā)了我進(jìn)一步了解和探索南方文化的欲望。
最后,參與南方談話豐富了我的人際交往經(jīng)驗。南方談話通常在朋友之間進(jìn)行,是一種交流感情的方式。在參與南方談話的過程中,我不僅學(xué)會了鑒別逗樂的時機(jī)和方式,也學(xué)會了如何與他人建立更親密的關(guān)系。南方談話培養(yǎng)了我對他人情感需求的敏感度,并加深了我與朋友的友誼。在與南方朋友的互動中,我學(xué)到了如何更好地傾聽他人的需求和溝通的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗將對我今后的人際交往產(chǎn)生積極的影響。
總之,通過參與南方談話,我在理解南方文化的同時,也不斷豐富自己的人際交往經(jīng)驗。南方談話以其獨特的幽默和直接的表達(dá)方式,吸引了我和許多大學(xué)生們的關(guān)注。在南方談話中,我學(xué)會了更好地表達(dá)自己,提升了溝通能力,并深入了解了南方文化和人情世故。這段經(jīng)歷將成為我大學(xué)生活中難忘的一部分,也將對我今后的成長產(chǎn)生積極的影響。我相信,通過不斷地參與南方談話,我將會更好地展現(xiàn)自己,與他人建立更緊密的關(guān)系,以及更好地適應(yīng)多元文化的社會。
大學(xué)談話心得體會篇四
南方談話作為一種獨特的對話和交流形式,近年來在中國大陸的高校內(nèi)得到了廣泛的開展和推廣。作為大學(xué)生,我也有幸參與了南方談話,并從中獲得了許多寶貴的體驗和心得。在這篇文章中,我將分享我對南方談話的理解和體會。
首先,南方談話是一種自由的對話形式。與傳統(tǒng)的辯論和演講不同,南方談話更注重對話的自由和平等。在談話中,每個參與者都有機(jī)會自由展示自己的觀點和思考,并且受到尊重和傾聽。南方談話給予了大學(xué)生更多的發(fā)言權(quán)和參與權(quán),使得他們更有動力和積極性去參與談話,同時也促進(jìn)了他們的思維和表達(dá)能力的發(fā)展。
其次,南方談話是一種開放的思維方式。在南方談話中,我們可以對各種各樣的主題展開討論,包括社會問題、個人生活、科技發(fā)展等等。這樣的多樣性使得大學(xué)生可以打開思維的界限,從不同的角度和觀點來思考和理解問題。在南方談話中,我遇到了來自不同專業(yè)、不同年級、不同背景的參與者,他們的觀點和思考方式都讓我受益匪淺。
第三,南方談話是一種崇尚尊重和理解的交流方式。在談話中,每個人的觀點都受到尊重和認(rèn)真的傾聽,無論這個觀點是不是與自己相同。在南方談話中,我學(xué)會了換位思考和接納他人的觀點,而不僅僅是堅守自己的立場。這種平等和尊重的氛圍使得南方談話成為一種促進(jìn)人際關(guān)系和溝通能力發(fā)展的良好平臺。
第四,南方談話是一種提高批判思維的方式。在談話中,我們不僅可以表達(dá)自己的觀點,還可以對他人的觀點提出質(zhì)疑和批評。這種批判性的思維讓大學(xué)生可以更加全面地思考一個問題,并從中獲得更深入的理解。在南方談話中,我認(rèn)識到了分析問題和提出問題的重要性,并且學(xué)會了更加有邏輯和條理地思考和表達(dá)自己的觀點。
最后,南方談話是一種促進(jìn)合作和團(tuán)隊精神發(fā)展的方式。在談話中,我們不僅可以與他人交流和對話,還可以在團(tuán)隊合作中共同解決問題和達(dá)成共識。南方談話培養(yǎng)了我和他人的合作意識和團(tuán)隊精神,讓我明白了只有與他人合作并尊重他人,才能取得更好的成果。
總之,南方談話是一種獨特而寶貴的交流和思考方式,對大學(xué)生的成長和發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。通過參與南方談話,我不僅學(xué)會了更好地表達(dá)和思考,更加重要的是明白了彼此的觀點和背景的差異是寶貴的財富,只有尊重和傾聽他人,才能更好地發(fā)展自己。因此,我希望更多的大學(xué)生能夠參與南方談話,并從中收獲更多的知識、經(jīng)驗和成長。
大學(xué)談話心得體會篇五
進(jìn)入大學(xué)校園后,導(dǎo)員成為了大多數(shù)學(xué)生在學(xué)校中的第一位指導(dǎo)者和輔導(dǎo)員。大學(xué)生與導(dǎo)員談話是一種相互交流的機(jī)會,也是一次重要的心靈溝通的契機(jī)。通過與導(dǎo)員的交流,我們可以獲得學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上的幫助。在此分享我與導(dǎo)員談話的心得體會。
首先,與導(dǎo)員談話給我?guī)砹藢W(xué)業(yè)上的指導(dǎo)。大學(xué)生活對于我們來說是全新的,許多問題和困惑都無法得到解決。通過與導(dǎo)員的交流,我們可以獲得專業(yè)方面的建議和指導(dǎo)。我記得在我大一的時候,我在選修課的選擇上遇到了問題。有一門選修課我非常感興趣,但是它的課程安排與另一門必修課沖突。我不知道該如何抉擇,于是我去找導(dǎo)員尋求幫助。導(dǎo)員耐心地聽我講述了我的困惑,然后給我提供了一個解決方案。她建議我可以選擇在下個學(xué)期修這門選修課,這樣就不會與必修課程沖突。通過與導(dǎo)員的談話,我明白了學(xué)業(yè)規(guī)劃的重要性,并得到了實際的解決方案。
其次,與導(dǎo)員談話帶給我生活上的幫助。大學(xué)生活充滿了各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,有時我們可能會感到無助和迷茫。通過與導(dǎo)員的交流,我們可以獲得關(guān)于生活方面的建議和幫助。有一次,我感到自己的學(xué)習(xí)壓力很大,生活上也有些困擾。于是我去找導(dǎo)員尋求支持和建議。導(dǎo)員耐心地聽我傾訴了我的困惑和壓力,然后她鼓勵我多參加一些社團(tuán)活動,與其他同學(xué)多交流,這樣可以分散一些學(xué)習(xí)壓力。她還提醒我要合理安排時間,保證充足的休息。通過與導(dǎo)員的談話,我明白了生活的重要性,學(xué)會了面對困難和壓力的方法。
再次,與導(dǎo)員談話給我?guī)砹俗晕页砷L和發(fā)展的機(jī)會。導(dǎo)員是一位經(jīng)驗豐富的老師,與他們的交流是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。在與導(dǎo)員的交流中,我學(xué)到了許多有關(guān)專業(yè)知識和人生經(jīng)驗。導(dǎo)員經(jīng)常會與我分享一些他們的故事和經(jīng)歷,這給了我很多啟發(fā)和幫助。我記得有一次,導(dǎo)員向我介紹了一本關(guān)于個人成長的書籍。我按照導(dǎo)員的建議閱讀了這本書,并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和智慧。通過與導(dǎo)員的談話,我變得更加成熟和自信,也更加明白了自己的方向和目標(biāo)。
最后,與導(dǎo)員談話增進(jìn)了我與導(dǎo)員之間的信任和友誼。導(dǎo)員是我們在大學(xué)中的貼心人,通過與他們的交流,我們可以建立起互相理解和尊重的良好關(guān)系。我記得每次找導(dǎo)員談話,他們總是耐心地傾聽我的問題和困惑,并給出實際有效的建議。有一次,在我感到自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳時,我去找導(dǎo)員訴說我的困擾。導(dǎo)員非常關(guān)心我的情況,他鼓勵我堅持努力,相信自己能夠克服困難。他還提醒我要時刻保持積極的態(tài)度,相信自己的能力。通過與導(dǎo)員的談話,我感受到了他們的關(guān)懷和支持,也增進(jìn)了我們之間的信任和友誼。
綜上所述,與導(dǎo)員談話給大學(xué)生帶來了許多實實在在的益處。通過與導(dǎo)員的交流,我們可以獲得學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)和生活上的幫助。同時,與導(dǎo)員的談話也是一次自我成長和發(fā)展的機(jī)會。通過與導(dǎo)員的談話,我們可以增進(jìn)與導(dǎo)員之間的信任和友誼。因此,我鼓勵每位大學(xué)生都要積極尋求與導(dǎo)員的交流機(jī)會,相信通過與導(dǎo)員的談話,我們可以獲得更多的成長和進(jìn)步。
大學(xué)談話心得體會篇六
近年來,隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,線上與大學(xué)生的交流方式也在不斷發(fā)展。作為一名大學(xué)生談話志愿者,我有幸參與了線上與大學(xué)生的談話,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我與大學(xué)生談話的心得體會。
首先,線上與大學(xué)生談話給了我更多的機(jī)會和便利性。相比于實地談話,線上談話更加方便快捷。無論是時間還是地點,只要擁有一臺電腦和網(wǎng)絡(luò)連接,便可以與大學(xué)生進(jìn)行隨時隨地的交流。這大大減少了談話雙方的時間和地點上的限制,并且使大學(xué)生更愿意與我分享他們的想法和感受。
其次,線上與大學(xué)生談話可以建立更深入的情感連接。通過文字交流,我們可以更加集中地表達(dá)自己的思想和情感。大學(xué)生在面對陌生人時更容易表達(dá)真實的感受,因為他們可以更加慎重地選擇自己的字詞。而對于我來說,我也可以仔細(xì)閱讀他們的回復(fù),并更好地理解他們的內(nèi)心世界。這種深入的情感連接在實地談話中難以達(dá)到,因為語言和身體語言的限制通常會在交流過程中產(chǎn)生干擾。
再次,線上與大學(xué)生談話為我提供了更多的機(jī)會去理解他們的掙扎和困惑。作為一名年長的談話者,我了解自己需要傾聽并且提供支持。通過與大學(xué)生的交流,我了解到他們所面臨的壓力和挑戰(zhàn),如學(xué)業(yè)壓力、就業(yè)前景和人際關(guān)系等。這讓我更加關(guān)注他們的身心健康,并盡我所能提供幫助和鼓勵。此外,我也注意到一些大學(xué)生在談話中提及到的心理問題,如焦慮、抑郁和自卑等。這促使我進(jìn)一步鉆研這些問題,并與專業(yè)心理學(xué)家合作,為他們提供合適的指導(dǎo)。
最后,線上與大學(xué)生談話讓我從中獲得了巨大的滿足感和成就感。作為一名談話者,我很高興能夠在大學(xué)生的人生旅程中留下一絲光亮。通過我的傾聽和鼓勵,我見證了一些大學(xué)生在挫折中成長,找到了自己的方向和動力。這種成就感是無法言喻的,它讓我意識到自己在幫助他人的過程中,其實也在不斷成長和改變。
總結(jié)起來,線上與大學(xué)生談話是一種有益且有效的交流方式。它不僅給予我與大學(xué)生面對面交流的機(jī)會,還讓我更好地理解他們的掙扎和困惑。通過與大學(xué)生的交流,我不僅為他們提供了傾聽和支持,也為自己帶來了巨大的滿足感和成就感。我相信,線上與大學(xué)生談話將繼續(xù)發(fā)展,并為更多的大學(xué)生和談話者帶來寶貴的經(jīng)驗和收獲。
大學(xué)談話心得體會篇七
大學(xué)生與導(dǎo)員的談話,是大學(xué)教育中一項重要的環(huán)節(jié)。導(dǎo)員是一位扮演著重要角色的人,他們既是學(xué)生的導(dǎo)師,也是學(xué)生的朋友。導(dǎo)員與大學(xué)生的談話,可以促進(jìn)學(xué)生在學(xué)業(yè)、生活、職業(yè)等方面的發(fā)展。通過與導(dǎo)員的溝通,大學(xué)生可以得到專業(yè)的指導(dǎo)和個人的關(guān)懷,有助于他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活、解決問題、制定個人發(fā)展計劃。
第二段:談話的效果與體會
與導(dǎo)員的談話多種多樣,既有團(tuán)體性的班會談話,也有一對一的個別談話。無論是何種形式,導(dǎo)員與大學(xué)生的談話都有助于幫助他們了解自己的學(xué)習(xí)狀況,梳理自己的目標(biāo)與規(guī)劃。通過談話,導(dǎo)員可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、生活狀況,以及他們所面臨的困惑或問題。導(dǎo)員可以給予學(xué)生學(xué)業(yè)上的指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃的建議,甚至對個人發(fā)展提出啟示。通過與導(dǎo)員的交流,大學(xué)生能夠提高自我認(rèn)識,更好地發(fā)展自己的潛力。
第三段:談話中的體會與收獲
在與導(dǎo)員的談話中,大學(xué)生不僅能夠得到專業(yè)的畢業(yè)要求解答,還可以得到對自己前途規(guī)劃的指導(dǎo)。導(dǎo)員會幫助學(xué)生分析自己的優(yōu)勢和不足,指導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的專業(yè)或職業(yè)方向。導(dǎo)員的經(jīng)驗和專業(yè)知識,能夠幫助學(xué)生更好地確立自己的發(fā)展目標(biāo),規(guī)劃個人職業(yè)道路。此外,導(dǎo)員還可以給予學(xué)生心理上的關(guān)懷,幫助他們解決一些個人或生活上的問題。通過與導(dǎo)員的交流,大學(xué)生在成長的道路上能夠得到更多的支持與指導(dǎo)。
第四段:與導(dǎo)員談話的重要性與未來發(fā)展
與導(dǎo)員的談話對大學(xué)生的未來發(fā)展有著重要的影響。導(dǎo)員可以幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和生活規(guī)劃,使他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活以及將來的職業(yè)生涯。導(dǎo)員還可以幫助學(xué)生建立自己的獨立思考能力和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的自信心和領(lǐng)導(dǎo)能力。通過與導(dǎo)員的交流,大學(xué)生能夠提高自我管理能力,樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價值觀。這些都對大學(xué)生未來的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。
第五段:談話的改進(jìn)與總結(jié)
要使大學(xué)生與導(dǎo)員的談話取得更好的效果,需要改進(jìn)和總結(jié)。首先,大學(xué)生要積極主動地與導(dǎo)員交流,盡可能地向?qū)T反映自己的學(xué)習(xí)和生活情況。其次,導(dǎo)員要時刻關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,提供及時的幫助與支持。第三,學(xué)校也應(yīng)加強(qiáng)對導(dǎo)員的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)知識和輔導(dǎo)能力,使他們能夠更好地開展與學(xué)生的談話工作。通過改進(jìn)與總結(jié),將使大學(xué)生與導(dǎo)員的談話更加有效,更有助于學(xué)生成長和發(fā)展。
在大學(xué)生與導(dǎo)員談話的過程中,不僅學(xué)生可以得到專業(yè)的指導(dǎo)和個人的關(guān)懷,也可以提高自我認(rèn)識,規(guī)劃自己的發(fā)展。通過與導(dǎo)員的交流,大學(xué)生能夠得到更多的支持與指導(dǎo),使他們更好地適應(yīng)大學(xué)生活,更好地發(fā)展自身潛力。通過改進(jìn)與總結(jié),大學(xué)生與導(dǎo)員的談話工作可以更加有效地進(jìn)行,為學(xué)生成長和發(fā)展提供更好的支持與幫助。
大學(xué)談話心得體會篇八
大學(xué)談話是現(xiàn)代大學(xué)中一個重要的校園文化活動,每一位新生和老生都有機(jī)會參加。這是一項旨在促進(jìn)大學(xué)生自我發(fā)展和提高其綜合素質(zhì)的活動。在這次活動中,我們將與各種人交流,并分享他們的思想和經(jīng)驗。在本文中,我將分享我的大學(xué)談話經(jīng)歷和感受。
第二段:具體描述。
第一個人就是我的輔導(dǎo)員。在會談中,她教我如何合理規(guī)劃時間,如何更好地管理自己的可以時間和如何給自己定一個明確的未來目標(biāo)。她讓我了解到我們的未來并不是預(yù)先安排好的,而是取決于我們的選擇和努力。從此時起,我明白了這樣一個“簡單”的道理:珍惜時間,珍惜生命。
第三段:另一些談話。
另一些談話是關(guān)于同齡人的成功故事。他們分享了自己在不同的領(lǐng)域取得的成就,并鼓勵我們不要害怕失敗。他們告訴我們:通過付出和不斷嘗試,我們都可以成為成功的人。他們還提到,成功并不是簡單的一天之內(nèi)完成的,它需要我們長時間的堅持和不懈努力。
這些談話深深地影響了我,讓我深刻地認(rèn)識到在成長和發(fā)展的道路上,堅持和努力是最重要的。我也感受到了與老師,學(xué)長學(xué)姐和同學(xué)們交流的意義所在。是他們不斷地鼓勵和支持幫助我更好地找到自己,讓自己不斷在成長、改變和發(fā)展。
第五段:總結(jié)。
總之,大學(xué)談話是一個幫助我們成長和發(fā)展的平臺。通過與各種人的交流,我們可以不斷學(xué)到東西——關(guān)于自己的能力,對他人好感與否,以及如何制定長遠(yuǎn)和短期的目標(biāo)。談話使我們更加自信和積極進(jìn)取,開展一個新的大學(xué)生涯,在這個旅程中,我們需要不斷努力和進(jìn)步。相信自己,相信未來!
大學(xué)談話心得體會篇九
作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,近期我參與了一項線上談話項目,與大學(xué)生進(jìn)行了一系列的交流和討論。通過這次線上談話,我收獲了很多對大學(xué)生的認(rèn)識和理解。在這篇文章中,我將分享一些我在與大學(xué)生的談話中所獲得的心得體會。
首先,我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對未來的焦慮程度較高。無論是應(yīng)對就業(yè)壓力還是迷茫的人生選擇,大學(xué)生們普遍感到壓力重重。我記得和一個大三學(xué)生的交流中,他向我訴說自己對未來就業(yè)的擔(dān)憂。通過這次談話,我意識到為了幫助大學(xué)生更好地面對未來的不確定性,他們需要更多的指導(dǎo)和支持。因此,作為輔導(dǎo)員,我計劃加強(qiáng)與他們的溝通,提供更多的實用建議和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo),幫助他們更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
其次,我觀察到大學(xué)生們普遍面臨著學(xué)業(yè)壓力的困擾。在和一位大二學(xué)生的對話中,他告訴我他總是擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績。這個例子讓我意識到,大學(xué)生在追求優(yōu)秀的學(xué)業(yè)表現(xiàn)的同時,也面臨著巨大的壓力。我意識到,作為輔導(dǎo)員,我們需要為他們提供更多的學(xué)習(xí)策略和技巧,幫助他們更有效地應(yīng)對學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn),并減輕他們的學(xué)業(yè)壓力。
第三,我了解到大學(xué)生對人際關(guān)系的重視程度很高。在與一位大一學(xué)生的談話中,她向我訴說了她在新環(huán)境下面臨的人際關(guān)系困擾。這個例子讓我明白到,大學(xué)生需要合適和他們進(jìn)行交流的技巧。通過這次談話,我計劃加強(qiáng)對大學(xué)生的人際溝通指導(dǎo),幫助他們建立更好的人際關(guān)系,增強(qiáng)他們的人際交往能力。
此外,我還收獲到了關(guān)于大學(xué)生心理健康的一些認(rèn)識。在談話中,一位大四學(xué)生向我傾訴了她在畢業(yè)前的緊張和壓力。她告訴我她經(jīng)常感到焦慮和失眠。通過這次談話,我明白了大學(xué)生心理健康的重要性。作為輔導(dǎo)員,我將提供更多的心理健康支持,包括心理咨詢和心理健康活動,幫助大學(xué)生通過壓力和困難,維持良好的心理狀態(tài)。
最后,我通過這次線上談話意識到,我們作為輔導(dǎo)員需要時刻保持對大學(xué)生的敏感性和包容性。每個大學(xué)生都有不同的需求和困擾,我們需要傾聽他們的聲音,理解他們的需求,并且提供恰當(dāng)?shù)闹С?。只有這樣,我們才能真正幫助他們解決問題,成長和發(fā)展。
綜上所述,通過與大學(xué)生的線上談話,我獲得了很多關(guān)于大學(xué)生的認(rèn)識和理解。大學(xué)生普遍面臨著未來焦慮、學(xué)業(yè)壓力、人際關(guān)系困擾和心理健康問題。作為輔導(dǎo)員,我們需要主動提供指導(dǎo)和支持,幫助他們應(yīng)對這些困擾。希望通過我們的努力,他們能夠度過大學(xué)生活,健康成長。
大學(xué)談話心得體會篇十
參加這次的大學(xué)生黨員談話,卻讓我學(xué)習(xí)到了很多這么多年來都沒有學(xué)習(xí)到的東西,我很珍惜這次機(jī)會,我也希望通過這個培訓(xùn)我可以更快的成長,在此分享
心得體會
感想小記。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生黨員談話心得體會感想小記,歡迎大家閱讀。作為中國共產(chǎn)黨員,我們每個人都應(yīng)該時刻堅持與時俱進(jìn),時刻要求歐自己不斷的成長,在錯誤中吸取教訓(xùn),在優(yōu)秀的人和事件中去吸收精華,在不斷的完善中找到作為一名合格的共產(chǎn)黨員的價值取向和人格定位,只有這樣才能不斷的實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成長,才能更好的為身邊的人服務(wù)。
支部安排的每一次談話都給了我很大的收獲和感想,這次談話是在不同的時期所針對不同的時間的一次深刻交流,讓我在不同角度分析問題的同時也吸收了別人的觀點和意見,為更好的學(xué)習(xí)和工作帶來動力。
首先,通過與計算機(jī)科學(xué)系黨支部書記 李老師的交流,我明白了作為一名黨員真正的責(zé)任,在走向工作崗位,在面對即將畢業(yè)的我們所要面對的實際問題和應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對以后的工作和生活,給了我很大的啟發(fā),在這個過程中我們學(xué)到了什么才是一個勇敢者該承擔(dān)的責(zé)任,我們該通過怎樣的方式去激勵自己不斷的向未知的前方去生活。當(dāng)然通過和李老師的交流我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,在進(jìn)入社會的前夕我們該更加完善自己去面對挑戰(zhàn)。
其次,在與黨員的交流中,我了解每個人有不同的價值觀和世界觀,但黨員的政治立場和想法卻都是一樣的,信仰和共產(chǎn)主義目標(biāo)是一樣的,不同的角色卻有同一個夢想,就是在逐漸晚上自己的基礎(chǔ)上去影響身邊的每一個中國人,去改變身邊的每一個麻木的思想,只有這樣才能更好的為祖國的繁榮強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。他們也是很優(yōu)秀的人,所以我在他們身上學(xué)到很多我身上所欠缺的東西,這是我很大的收獲。
最后,是何身邊人的一個深入的交流,和一個畢業(yè)生交流就業(yè)問題,也給我很大的感觸,走向社會真的不容易,我們在很多方面還很欠缺,社會是一個復(fù)雜的群體組合,我們要想很好的適應(yīng)這種生活,還有很長的路要走,要去努力,才能在今后的工作中有所成長。通過和他交流真的看到了很多我們應(yīng)該正視的問題,希望我們更加堅強(qiáng);當(dāng)然和大一個學(xué)弟的交流也給了我很多想法,就是關(guān)于價值觀的問題,90后的確思想很開放,創(chuàng)新意識也很強(qiáng)烈,他們都是很優(yōu)秀的一批青年,只是需要很好的雕琢才能發(fā)揮更耀眼的光芒。希望他們在大學(xué)有本質(zhì)的成長飛躍,認(rèn)真面對自己的杠桿開始的大學(xué)生活。
這次交流是大學(xué)生涯的最后一次平凡而單純的溝通,也許走向社會我們面對的不再是人與人的坦誠相待,所以我很珍惜也感觸很深,我想不管以后怎樣我們都要在以后的人生道路上不斷的與人交流,因為只有交流才能有所變動,才能有所成長,才能在社會主義道路上勇往直前。
今天當(dāng)再回過頭看以前所經(jīng)歷的,會發(fā)現(xiàn)我們每走的一步,無論是簡單還是困難,你會覺得那是一種收獲,一種只有自己經(jīng)歷了才會明白其中道理的收獲。
想到“答辯”,誰又會想到那個時候自己會很順利地走過去呢?想到 和老師談話,誰又會想到老師是否會考到你呢?而這一切當(dāng)你走過去了,再去想時,你會發(fā)現(xiàn),其實很多事情并沒那么復(fù)雜,只要每一步你都用心的在走著,不論結(jié)果會怎樣,你都會無悔。
談到“答辯”之后的心情,說真的我顯得比較淡定,無喜無憂,因為那些題目我不是背下來的,而是每一個題我都有自己的見解,然后有去猜測老師的心理,老師針對我的回答,會如何來向我提問,雖然“答辯”的時候自己回答的也并不盡人意,但是那時我一點都不緊張,只有微笑,因為我想,老師不論是肯定我還是否定我,最起碼微笑沒錯。“答辯”完之后我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足,因為我還有很多名著沒看,所以當(dāng)老師問我《吶喊》小說集里除了學(xué)過的幾篇課文外,我還看過哪些時,才發(fā)現(xiàn),在我大腦里儲存的只有學(xué)過的那幾篇課文,說來說去僅有那幾篇。我只記得六篇,而我沒學(xué)過的,或者說我看了也許還不記得的有八篇。所以當(dāng)時我想,老師不論是肯定我還是否定我,我都是一種感激。有些東西的確是我所欠缺的,而老師剛好提醒了我。我所在大學(xué)的時間還有一段時間,而這段時間我知道除了學(xué)習(xí)之外,還有一些知識是需要我去了解的抑或彌補。
當(dāng)?shù)弥按疝q”通過時,說真的我很開心,因為你會有一種感覺那就是你所做的似乎有人在看著。你所付出的也許并不是想要別人回報你什么,只要有一種肯定它就是有意義的。接下來為成為一名真正的預(yù)備黨員,所準(zhǔn)備一切都比較簡單,唯一會感覺有點點緊張的就是找聯(lián)系老師談話。也許我們想過找我們談話的老師要是我們熟悉的老師就好,因為我們就不會緊張,而老師也了解我們,談話就沒那么復(fù)雜??墒翘煜掠衷趺磿心敲春唵蔚氖履?,什么都讓你那么輕易地走過,那還有意義嗎?當(dāng)知道談話的副院長黃老師時,其實說真的我的心里有點忐忑,但更多的是一種開心,因為我還沒見過院長呢?能和院長談話該是一件多么有意義的事啊。當(dāng)聯(lián)系好老師,去談話時,很開心,想想不論老師聊什么那都是很棒的事。說真的老師很親切,談話并沒那么復(fù)雜,我們講了很多,說真的至今我仍記得當(dāng)時我說了什么,老師說了什么。有一點我想有些東西是永遠(yuǎn)也不會變的,例如你的入黨動機(jī),也許不同的時候說,詞匯的組織變了,但它的內(nèi)在意思是永遠(yuǎn)都不會變的,如果說有變化,那只能說明你的入黨動機(jī)太過于微觀,缺乏宏觀,抑或你壓根就沒真正把黨放在心底。很自然你為什么要入黨,你自己都不清楚,你只是為了滿足自己的一種欲望,卻缺乏真心。也許現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀或者離一名黨員還有一些距離,但我們始終別忘了,曾經(jīng)我們走進(jìn)這個組織時我們的承諾,我們宣讀
入黨志愿書
時我們?nèi)朦h的那種激情與熱情。還有一點就是我們每個黨員抑或還沒成為黨員的必須知道的,就是我們的權(quán)利與義務(wù)是什么?當(dāng)談話老師說到這一點時,其實我很慚愧,因為那權(quán)利與義務(wù)各八點我并不了解,也許曾經(jīng)讀過,但我并沒細(xì)細(xì)去思考,知道得很膚淺。談“心得體會”其實如果讓我說,我能說很多,但是即便再多,只有經(jīng)歷過才真的懂得并記憶深刻。我只能說凡事不要為了應(yīng)付才去做,不要為了某種私利才去做,一定要是真心,用心的去做,只要這樣你的收獲才是無限的,因為對你而言你所做的每一件事都是一種收獲。
十一月十五日晚6:20開班儀式正式開始,流程完成了之后,由汪文漢教授給我們上了黨校培訓(xùn)的第一堂課----校史教育。在這堂課中,我對華師這片美麗的土地有了更加深刻的了解,對華師精神有了更為全面的了解?!叭A師精神”的內(nèi)涵是忠心至誠,博大而高雅,質(zhì)樸而堅定,剛強(qiáng)而弘毅。華大精神是華師人的智慧結(jié)晶,是百余年來的獨特創(chuàng)造,它是我們共同擁有的校魂,是一盞不滅的心燈。我們現(xiàn)在是在上大學(xué),自然也要對“大學(xué)”有一個基本的了解,“想象力是大學(xué)存在的理由”,這是我印象最深的一句話。大學(xué),不是一個死板學(xué)習(xí)的地方,它是思想放飛的地方,我們應(yīng)該在這片青春的土地上讓思想自由馳騁,變成一個更優(yōu)秀的人。汪文漢老校長已逾古稀之年,仍然在努力奮斗,他說:“生命不息,工作不止?!蔽蚁?,我們也應(yīng)該以這位老黨員為榜樣,努力踐行一個共 產(chǎn) 黨員的基本職責(zé)。
在第二天豐富的課程中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,從生動的教學(xué)案例---黨員發(fā)展大會中,我了解到了發(fā)展一名黨員支部會議的基本程序,雖然在高三的時候,我們年級的黨支部對我也進(jìn)行了入黨鑒定會,但是我注意到有一點遺漏了,那就是沒有開展批評與自我批評,而這一點恰恰是非常重要的,因為這是一個人要完善自我的必由之路,只有不斷指正自己的錯誤,自己才能做得更好。在李良明老師對青年楷模惲代英的介紹中,我深深的被這位年輕的共 產(chǎn) 黨員感動了。雖然他只活了36歲,在人生中最有作為的年華中犧牲了,但他的光輝事跡,他的一腔熱血將會永垂不朽。他永遠(yuǎn)活在華師人的心中,會在億億萬萬的中國人民的心中。在和平年代,或許我們不會再為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出我們的生命,但惲代英同志的那種對黨忠誠,熱愛黨的精神應(yīng)該成為我們的追求,它是桂子山上的英魂,激勵著華師人一步步前行。
下午,我們首先進(jìn)行的是“新老黨員面對面”活動,一共3名老黨員,薛麗莎學(xué)姐,王江學(xué)長和何慕美歐學(xué)姐,他們?nèi)粠Ыo了我非常大的觸動,他們都是可以把工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的非常好的人,他們既是學(xué)生干部,也是學(xué)習(xí)中的佼佼者,經(jīng)過大學(xué)的生活,他們蛻變成為十分自信,談吐得體,氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
他們?nèi)环謩e學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、黨的相關(guān)知識這3個方面為我們介紹了他們的經(jīng)驗,他們身上真的有很多閃光點值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。我們都作為惲代英黨校的一員,我希望自己通過惲代英黨校的學(xué)習(xí)還有自身的努力,也成為一名出色的大學(xué)生當(dāng)黨員。之后,我們還進(jìn)行了交流活動,整個過程很熱烈,通過新黨員的提問以及老黨員的回答,讓我收獲了各方面的技巧,受益匪淺。接下來,是郎東鵬教授講的新生黨員成長規(guī)劃教育,其中我認(rèn)為時間管理對大學(xué)生來說是最重要的,因為大學(xué)中閑暇的時間相對較多,為了時間利用效率的最大化,我們必須學(xué)會時間管理,智慧的利用時間。
晚上我們黨校培訓(xùn)班的班主任李天保老師為我們講解了有關(guān)黨員黨性修養(yǎng)的問題。從什么是黨性修養(yǎng),為什么要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和黨性修養(yǎng)的要求這四個方面來講述。從這堂課中我明白了,黨性是區(qū)別不同政黨的鮮明標(biāo)志,它是一個不斷發(fā)展的范疇,有鮮明的時代特征,比如說,民主革命時期,黨性就是一不怕苦,二不怕死,而到了社會主義革命時期,就變成了全心全意為人民服務(wù)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)文明和諧社會的需要,是做一名合格共 產(chǎn) 黨員的必由之路,它是共 產(chǎn) 黨員自身存在的價值,是對共 產(chǎn) 黨員的本質(zhì)改造,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本措施,也是實現(xiàn)黨歷史使命的需要。以前,我對黨性是什么只有著十分模糊的概念,入黨動機(jī)是純潔但不正確,聽了李天保老師的課之后,我知道我必須要加強(qiáng)黨觀念,端正入黨動機(jī),真正的從思想上入黨,強(qiáng)化黨員意識,做純潔的共 產(chǎn) 黨員,積極參加黨內(nèi)生活和社會實踐。不辜負(fù)**黨員這一稱號。
短短一天的課程,卻讓我學(xué)習(xí)到了很多這么多年來都沒有學(xué)習(xí)到的東西,我很珍惜這次機(jī)會,我也希望通過這個培訓(xùn)我可以更快的成長。
大學(xué)談話心得體會篇十一
通過參加大學(xué)生黨員談話,在不斷的完善中找到作為一名合格的共產(chǎn)黨員的價值取向和人格定位,只有這樣才能不斷的實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成長,才能更好的為身邊的人服務(wù)做,才發(fā)現(xiàn)
心得體會
小記。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生黨員談話心得體會小記,歡迎大家閱讀。今天當(dāng)再回過頭看以前所經(jīng)歷的,會發(fā)現(xiàn)我們每走的一步,無論是簡單還是困難,你會覺得那是一種收獲,一種只有自己經(jīng)歷了才會明白其中道理的收獲。
想到“答辯”,誰又會想到那個時候自己會很順利地走過去呢?想到 和老師談話,誰又會想到老師是否會考到你呢?而這一切當(dāng)你走過去了,再去想時,你會發(fā)現(xiàn),其實很多事情并沒那么復(fù)雜,只要每一步你都用心的在走著,不論結(jié)果會怎樣,你都會無悔。
談到“答辯”之后的心情,說真的我顯得比較淡定,無喜無憂,因為那些題目我不是背下來的,而是每一個題我都有自己的見解,然后有去猜測老師的心理,老師針對我的回答,會如何來向我提問,雖然“答辯”的時候自己回答的也并不盡人意,但是那時我一點都不緊張,只有微笑,因為我想,老師不論是肯定我還是否定我,最起碼微笑沒錯?!按疝q”完之后我發(fā)現(xiàn)自己還存在著很多的不足,因為我還有很多名著沒看,所以當(dāng)老師問我《吶喊》小說集里除了學(xué)過的幾篇課文外,我還看過哪些時,才發(fā)現(xiàn),在我大腦里儲存的只有學(xué)過的那幾篇課文,說來說去僅有那幾篇。我只記得六篇,而我沒學(xué)過的,或者說我看了也許還不記得的有八篇。所以當(dāng)時我想,老師不論是肯定我還是否定我,我都是一種感激。有些東西的確是我所欠缺的,而老師剛好提醒了我。我所在大學(xué)的時間還有一段時間,而這段時間我知道除了學(xué)習(xí)之外,還有一些知識是需要我去了解的抑或彌補。
當(dāng)?shù)弥按疝q”通過時,說真的我很開心,因為你會有一種感覺那就是你所做的似乎有人在看著。你所付出的也許并不是想要別人回報你什么,只要有一種肯定它就是有意義的。接下來為成為一名真正的預(yù)備黨員,所準(zhǔn)備一切都比較簡單,唯一會感覺有點點緊張的就是找聯(lián)系老師談話。也許我們想過找我們談話的老師要是我們熟悉的老師就好,因為我們就不會緊張,而老師也了解我們,談話就沒那么復(fù)雜。可是天下又怎么會有那么簡單的事呢,什么都讓你那么輕易地走過,那還有意義嗎?當(dāng)知道談話的副院長黃老師時,其實說真的我的心里有點忐忑,但更多的是一種開心,因為我還沒見過院長呢?能和院長談話該是一件多么有意義的事啊。當(dāng)聯(lián)系好老師,去談話時,很開心,想想不論老師聊什么那都是很棒的事。說真的老師很親切,談話并沒那么復(fù)雜,我們講了很多,說真的至今我仍記得當(dāng)時我說了什么,老師說了什么。有一點我想有些東西是永遠(yuǎn)也不會變的,例如你的入黨動機(jī),也許不同的時候說,詞匯的組織變了,但它的內(nèi)在意思是永遠(yuǎn)都不會變的,如果說有變化,那只能說明你的入黨動機(jī)太過于微觀,缺乏宏觀,抑或你壓根就沒真正把黨放在心底。很自然你為什么要入黨,你自己都不清楚,你只是為了滿足自己的一種欲望,卻缺乏真心。也許現(xiàn)在我們還不夠優(yōu)秀或者離一名黨員還有一些距離,但我們始終別忘了,曾經(jīng)我們走進(jìn)這個組織時我們的承諾,我們宣讀
入黨志愿書
時我們?nèi)朦h的那種激情與熱情。還有一點就是我們每個黨員抑或還沒成為黨員的必須知道的,就是我們的權(quán)利與義務(wù)是什么?當(dāng)談話老師說到這一點時,其實我很慚愧,因為那權(quán)利與義務(wù)各八點我并不了解,也許曾經(jīng)讀過,但我并沒細(xì)細(xì)去思考,知道得很膚淺。談“心得體會”其實如果讓我說,我能說很多,但是即便再多,只有經(jīng)歷過才真的懂得并記憶深刻。我只能說凡事不要為了應(yīng)付才去做,不要為了某種私利才去做,一定要是真心,用心的去做,只要這樣你的收獲才是無限的,因為對你而言你所做的每一件事都是一種收獲。
十一月十五日晚6:20開班儀式正式開始,流程完成了之后,由汪文漢教授給我們上了黨校培訓(xùn)的第一堂課----校史教育。在這堂課中,我對華師這片美麗的土地有了更加深刻的了解,對華師精神有了更為全面的了解?!叭A師精神”的內(nèi)涵是忠心至誠,博大而高雅,質(zhì)樸而堅定,剛強(qiáng)而弘毅。華大精神是華師人的智慧結(jié)晶,是百余年來的獨特創(chuàng)造,它是我們共同擁有的?;?,是一盞不滅的心燈。我們現(xiàn)在是在上大學(xué),自然也要對“大學(xué)”有一個基本的了解,“想象力是大學(xué)存在的理由”,這是我印象最深的一句話。大學(xué),不是一個死板學(xué)習(xí)的地方,它是思想放飛的地方,我們應(yīng)該在這片青春的土地上讓思想自由馳騁,變成一個更優(yōu)秀的人。汪文漢老校長已逾古稀之年,仍然在努力奮斗,他說:“生命不息,工作不止。”我想,我們也應(yīng)該以這位老黨員為榜樣,努力踐行一個共 產(chǎn) 黨員的基本職責(zé)。
在第二天豐富的課程中,我學(xué)習(xí)到了很多東西。首先,從生動的教學(xué)案例---黨員發(fā)展大會中,我了解到了發(fā)展一名黨員支部會議的基本程序,雖然在高三的時候,我們年級的黨支部對我也進(jìn)行了入黨鑒定會,但是我注意到有一點遺漏了,那就是沒有開展批評與自我批評,而這一點恰恰是非常重要的,因為這是一個人要完善自我的必由之路,只有不斷指正自己的錯誤,自己才能做得更好。在李良明老師對青年楷模惲代英的介紹中,我深深的被這位年輕的共 產(chǎn) 黨員感動了。雖然他只活了36歲,在人生中最有作為的年華中犧牲了,但他的光輝事跡,他的一腔熱血將會永垂不朽。他永遠(yuǎn)活在華師人的心中,會在億億萬萬的中國人民的心中。在和平年代,或許我們不會再為革命事業(yè)奉獻(xiàn)出我們的生命,但惲代英同志的那種對黨忠誠,熱愛黨的精神應(yīng)該成為我們的追求,它是桂子山上的英魂,激勵著華師人一步步前行。
下午,我們首先進(jìn)行的是“新老黨員面對面”活動,一共3名老黨員,薛麗莎學(xué)姐,王江學(xué)長和何慕美歐學(xué)姐,他們?nèi)粠Ыo了我非常大的觸動,他們都是可以把工作和學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)的非常好的人,他們既是學(xué)生干部,也是學(xué)習(xí)中的佼佼者,經(jīng)過大學(xué)的生活,他們蛻變成為十分自信,談吐得體,氣質(zhì)優(yōu)雅的人。
他們?nèi)环謩e學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、黨的相關(guān)知識這3個方面為我們介紹了他們的經(jīng)驗,他們身上真的有很多閃光點值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。我們都作為惲代英黨校的一員,我希望自己通過惲代英黨校的學(xué)習(xí)還有自身的努力,也成為一名出色的大學(xué)生當(dāng)黨員。之后,我們還進(jìn)行了交流活動,整個過程很熱烈,通過新黨員的提問以及老黨員的回答,讓我收獲了各方面的技巧,受益匪淺。接下來,是郎東鵬教授講的新生黨員成長規(guī)劃教育,其中我認(rèn)為時間管理對大學(xué)生來說是最重要的,因為大學(xué)中閑暇的時間相對較多,為了時間利用效率的最大化,我們必須學(xué)會時間管理,智慧的利用時間。
晚上我們黨校培訓(xùn)班的班主任李天保老師為我們講解了有關(guān)黨員黨性修養(yǎng)的問題。從什么是黨性修養(yǎng),為什么要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),黨性修養(yǎng)的內(nèi)容和黨性修養(yǎng)的要求這四個方面來講述。從這堂課中我明白了,黨性是區(qū)別不同政黨的鮮明標(biāo)志,它是一個不斷發(fā)展的范疇,有鮮明的時代特征,比如說,民主革命時期,黨性就是一不怕苦,二不怕死,而到了社會主義革命時期,就變成了全心全意為人民服務(wù)。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)是發(fā)揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)文明和諧社會的需要,是做一名合格共 產(chǎn) 黨員的必由之路,它是共 產(chǎn) 黨員自身存在的價值,是對共 產(chǎn) 黨員的本質(zhì)改造,是加強(qiáng)黨的建設(shè)的根本措施,也是實現(xiàn)黨歷史使命的需要。以前,我對黨性是什么只有著十分模糊的概念,入黨動機(jī)是純潔但不正確,聽了李天保老師的課之后,我知道我必須要加強(qiáng)黨觀念,端正入黨動機(jī),真正的從思想上入黨,強(qiáng)化黨員意識,做純潔的共 產(chǎn) 黨員,積極參加黨內(nèi)生活和社會實踐。不辜負(fù)**黨員這一稱號。
短短一天的課程,卻讓我學(xué)習(xí)到了很多這么多年來都沒有學(xué)習(xí)到的東西,我很珍惜這次機(jī)會,我也希望通過這個培訓(xùn)我可以更快的成長。
作為中國共產(chǎn)黨員,我們每個人都應(yīng)該時刻堅持與時俱進(jìn),時刻要求歐自己不斷的成長,在錯誤中吸取教訓(xùn),在優(yōu)秀的人和事件中去吸收精華,在不斷的完善中找到作為一名合格的共產(chǎn)黨員的價值取向和人格定位,只有這樣才能不斷的實現(xiàn)超越,實現(xiàn)成長,才能更好的為身邊的人服務(wù)。
支部安排的每一次談話都給了我很大的收獲和感想,這次談話是在不同的時期所針對不同的時間的一次深刻交流,讓我在不同角度分析問題的同時也吸收了別人的觀點和意見,為更好的學(xué)習(xí)和工作帶來動力。
首先,通過與計算機(jī)科學(xué)系黨支部書記 李老師的交流,我明白了作為一名黨員真正的責(zé)任,在走向工作崗位,在面對即將畢業(yè)的我們所要面對的實際問題和應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對以后的工作和生活,給了我很大的啟發(fā),在這個過程中我們學(xué)到了什么才是一個勇敢者該承擔(dān)的責(zé)任,我們該通過怎樣的方式去激勵自己不斷的向未知的前方去生活。當(dāng)然通過和李老師的交流我也發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,在進(jìn)入社會的前夕我們該更加完善自己去面對挑戰(zhàn)。
其次,在與黨員的交流中,我了解每個人有不同的價值觀和世界觀,但黨員的政治立場和想法卻都是一樣的,信仰和共產(chǎn)主義目標(biāo)是一樣的,不同的角色卻有同一個夢想,就是在逐漸晚上自己的基礎(chǔ)上去影響身邊的每一個中國人,去改變身邊的每一個麻木的思想,只有這樣才能更好的為祖國的繁榮強(qiáng)盛做貢獻(xiàn)。他們也是很優(yōu)秀的人,所以我在他們身上學(xué)到很多我身上所欠缺的東西,這是我很大的收獲。
最后,是何身邊人的一個深入的交流,和一個畢業(yè)生交流就業(yè)問題,也給我很大的感觸,走向社會真的不容易,我們在很多方面還很欠缺,社會是一個復(fù)雜的群體組合,我們要想很好的適應(yīng)這種生活,還有很長的路要走,要去努力,才能在今后的工作中有所成長。通過和他交流真的看到了很多我們應(yīng)該正視的問題,希望我們更加堅強(qiáng);當(dāng)然和大一個學(xué)弟的交流也給了我很多想法,就是關(guān)于價值觀的問題,90后的確思想很開放,創(chuàng)新意識也很強(qiáng)烈,他們都是很優(yōu)秀的一批青年,只是需要很好的雕琢才能發(fā)揮更耀眼的光芒。希望他們在大學(xué)有本質(zhì)的成長飛躍,認(rèn)真面對自己的杠桿開始的大學(xué)生活。
這次交流是大學(xué)生涯的最后一次平凡而單純的溝通,也許走向社會我們面對的不再是人與人的坦誠相待,所以我很珍惜也感觸很深,我想不管以后怎樣我們都要在以后的人生道路上不斷的與人交流,因為只有交流才能有所變動,才能有所成長,才能在社會主義道路上勇往直前。
大學(xué)談話心得體會篇十二
作為一名學(xué)生,我有幸與幾位大學(xué)生進(jìn)行了一次談話。在這次談話中,我受益匪淺,深深感受到大學(xué)生對于學(xué)生們的關(guān)愛和支持。以下是我從中得到的體會和感悟。
一、大學(xué)生們是學(xué)生們的榜樣和引路人。
在與大學(xué)生們的談話中,我深深感受到了他們對于學(xué)業(yè)和人生的追求和熱愛。他們努力學(xué)習(xí),積極參與各種活動,全身心地投入到自己感興趣的事情中。與之交流,讓我仿佛看到了未來的自己。他們的行動和言談,都成為了我學(xué)習(xí)的榜樣和引路人。
二、大學(xué)生們能夠幫助學(xué)生們明確自己的人生目標(biāo)。
在與大學(xué)生們的交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對于自己的未來有很明確的規(guī)劃和目標(biāo)。他們知道自己想要什么,也知道怎樣去實現(xiàn)它。通過與他們的交流,我能夠更加清晰地認(rèn)識到自己的興趣愛好和職業(yè)方向,并得到了對于未來的一些寶貴建議。
三、大學(xué)生們能夠?qū)W(xué)生們進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。
大學(xué)生們以自身經(jīng)歷和所學(xué)知識,對學(xué)生們進(jìn)行了詳細(xì)的指導(dǎo)和幫助。他們認(rèn)真聆聽學(xué)生們的發(fā)言,對于學(xué)生們提出的問題,他們也給予了耐心和詳細(xì)的解答。從他們的回答和講解中,我們也學(xué)會了很多有關(guān)學(xué)習(xí)、生活等方面的技能和方法。
四、大學(xué)生們能夠幫助學(xué)生們建立信心和自信。
作為學(xué)生,我們常常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,這些困難往往會讓我們感到迷茫和無助。而在與大學(xué)生交流的過程中,他們可以給予我們很多支持和幫助。他們鼓勵我們要堅持自己的夢想和努力,讓我們建立起了信心和自信,迎難而上,充滿了動力和勇氣。
五、堅信:未來的我們也能成為那樣的大學(xué)生。
和大學(xué)生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們和我們的不同并不在于才能和能力的高低,而在于他們有更全面、更深刻的思考和認(rèn)識,并且更具有實踐經(jīng)驗。在未來的日子里,我們也有機(jī)會追趕上他們,成為能夠為學(xué)生們付出的優(yōu)秀大學(xué)生。
總之,這次與大學(xué)生的談話,讓我受益匪淺,從中學(xué)到了很多寶貴的知識和經(jīng)驗,也明確了自己在未來的成長路徑上應(yīng)該如何去追求。我相信,在未來的日子里,我也能成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,并為后來的學(xué)生們帶來更多的支持和幫助。
大學(xué)談話心得體會篇十三
談話是人與人之間交流的一種重要形式,它可以調(diào)動感情,增進(jìn)聯(lián)系,更好地促進(jìn)人際關(guān)系。但是,談話過程中出現(xiàn)的各種問題,往往會很容易影響到交流效果,甚至導(dǎo)致溝通失敗。因此,我們每一次的談話都需要認(rèn)真對待,學(xué)會在交流中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,增強(qiáng)自己的交際能力。本篇文章就是結(jié)合自己日常的談話經(jīng)歷和個人體會,來探索談話的技巧和技巧對談話的影響。
在日常生活中,我經(jīng)常需要參加各種各樣的會議,與同事或者客戶進(jìn)行談話。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)自己尤其需要注意口才及表達(dá)能力等方面。表達(dá)不清、言語含糊或者說話聲音過小等都會影響到談話的交流效果,引起對方的誤解,甚至是不滿。因此,日常的口才訓(xùn)練十分必要。除此之外,協(xié)調(diào)自己的情緒也特別重要。有時候,由于不滿或情緒不穩(wěn)定,會很容易導(dǎo)致言語的激烈沖突。這個時候需要耐心傾聽對方的觀點,冷靜地表達(dá)自己的看法??傊?,談話中我們需要做到耐心、清晰、準(zhǔn)確、具有親和力,使談話的效果更佳。
第三段:談話中需要注意的技巧。
在談話中,我們需要注意以下三點技巧:
第一,傾聽對方的想法與需求。當(dāng)我們與他人交流時,我們需要耐心傾聽對方的發(fā)言,了解他人的需求,避免自己的主觀臆斷。在討論中,我們需要以客觀、公正的態(tài)度來面對對方。
第二,分享自己的思考和想法。傾聽對方之后,我們也需要和對方分享我們的觀點和想法,這樣可以避免對方的誤解。分享的時候,我們需要根據(jù)對方的實際情況加以調(diào)整,避免刻板而枯燥。形成良好的人際關(guān)系需要時常維護(hù)。
第三,積極肯定對方的貢獻(xiàn)。當(dāng)我們談話時,我們需要積極肯定對方的貢獻(xiàn),表達(dá)我們的敬意和感激之情,這樣不僅能夠增加對方的自尊心,而且有助于加強(qiáng)我們之間的關(guān)系。
第四段:談話中的建議。
談話中需要注意口才表達(dá)技巧和優(yōu)秀的人格品質(zhì),如果能逐漸提升自己的談話技巧,則滿足雙方交流的愿望,進(jìn)一步拓寬自己的人際圈,提高工作效率。因此,我們需要反思自己的表達(dá)方式,加強(qiáng)相關(guān)的口才訓(xùn)練,并注重自己的人格素質(zhì),提高自我修養(yǎng),準(zhǔn)確表達(dá)自己的意愿,增強(qiáng)人際交往力。
第五段:總結(jié)。
總的來說,談話是一種重要的交流形式,能夠在日常生活和工作中發(fā)揮十分重要的作用。只有依據(jù)談話的具體情況,選擇合適的談話技巧與手段,才能在實際的交流過程中取得更好的效果。在日常的交際、工作中,我們需要時常反思自己的表達(dá)方式和人格品質(zhì),以便不斷地提升談話技巧,增強(qiáng)人際交往能力,實現(xiàn)個人價值的提升。
大學(xué)談話心得體會篇十四
4月1日,我參加了由區(qū)紀(jì)委組織的新任干部集體廉政談話,這是一次特殊而重要的活動,對我個人而言,更具有重大的意義,不僅讓我感受到了組織的無微不至的關(guān)懷,體會到黨組織對每一個黨員干部高度負(fù)責(zé)的良苦用心,明白了唯權(quán)慎用的道理,領(lǐng)導(dǎo)干部只有潔身自好,廉潔從政,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,才能永葆黨員干部廉潔形象。
通過主持人精彩的導(dǎo)語解說,串聯(lián)起多個腐敗官員案例,學(xué)習(xí)我區(qū)廉政公仆的先進(jìn)事跡,并到甲申史鑒館參觀,使我心靈受到極大的震動,思想受到深刻洗滌,啟發(fā)很大。廉、貪僅一字之差,卻天壤之別,正反兩方面的結(jié)果也是截然相反,領(lǐng)導(dǎo)崗位是黨和國家賦予的職責(zé),人民的信任與重托,如果思想不正、行為不廉則會給黨和國家?guī)聿豢赏旎氐膿p失,對自己也是有百害而無一利。腐敗分子之所以出賣良知,走向犯罪的深淵,就是因為他們放松了對世界觀、人生觀的改造,抵御不住誘惑,背棄了共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨,人生觀、價值觀偏離了正確方向,道德觀念失衡,把國家和人民賦予的神圣權(quán)力,當(dāng)成了謀取不義之財、謀取私利的工具,政治上喪失信念、經(jīng)濟(jì)上貪得無厭、生活上腐化墮落,最終踏上了不歸路。江蘇省徐州市建設(shè)局原局長靖大榮為自已計算的人生“七筆帳”,感悟很深,黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)引以為戒:第一筆,政治帳—自毀前程; 第二筆,經(jīng)濟(jì)帳—傾家蕩產(chǎn);第三筆,名譽帳—身敗名裂;第四筆,家庭帳—夫(妻)離子(女)散;第五筆,親情帳—眾叛親離;第六筆,自由帳—身陷牢籠;第七筆,健康帳—身心交瘁。
一、堅持政治理論學(xué)習(xí),堅定理想信念。只有不斷完善和提高自己,才能確保高質(zhì)量地完成好工作任務(wù)。要不斷改造“六觀”,始終保持思想上的高境界。作為一個普通公民,要有正確的世界觀、人生觀、價值觀,作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,還要有正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀。如果沒有正確的“六觀”,就沒有思想上的高境界,思想上就可能出現(xiàn)誤區(qū)、盲區(qū)。輕者,怨天尤人,不思進(jìn)取;重者,腐化墮落,身陷囹圄,命喪黃泉。牢固樹立群眾觀念,是改造“六觀”的出發(fā)點和落腳點,必須用群眾觀念統(tǒng)領(lǐng)“六觀”,平時心里要裝著群眾,想問題、做事情要為了群眾、依靠群眾。我將堅持經(jīng)常性地深入學(xué)習(xí)和鉆研,進(jìn)一步提高政治理論水平。特別是更加深入學(xué)習(xí)《論黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭》、全會講話、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則(試行)》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、中紀(jì)委提出的“八項要求”,提高廉潔自律意識,時刻保持清醒頭腦。“以史為鏡、以人為鏡、以案為鑒”,從反面教材中吸取教訓(xùn),從點點滴滴要求自己,提高自身的思想覺悟和道德水平和自我約束能力,堅決抵制各種誘惑,確保不出任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。權(quán)力是黨給的,也是人民給的,必須用于黨的事業(yè),用于為人民謀利益。
在新的崗位上,我要拋開個人得失,時刻不忘黨和群眾的重托和厚望,正確使用手中的權(quán)力,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,滿腔熱情地為群眾排憂解難,扎扎實實地為人民辦實事、多辦事。以奮發(fā)有為和廉潔從政的扎實業(yè)績,證明人民群眾的正確選擇、證明我個人的自身價值。改造“六觀”就是要樹立、強(qiáng)化廉政勤政觀。有人說權(quán)力是一把雙刃劍,也有人說交通是一種高危職業(yè),近年來從中央到地方,一批批貪官紛紛落馬,一次以一次地證明著這些說法。但是,在這種種說法和現(xiàn)象的背后有一個本質(zhì),那就是:所有這些落馬的“官”無一例外地放松了對“六觀”的改造,未能不斷強(qiáng)化,或者根本就沒有樹立廉政勤政觀。在領(lǐng)導(dǎo)崗位上,只有堅持廉潔自律,才能不被權(quán)力這把雙刃劍所傷,才能抵擋住各種誘惑,才能上不負(fù)黨和人民,下不負(fù)家人和自己。
二、不斷改進(jìn)作風(fēng),始終保持形象上的高品味。領(lǐng)導(dǎo)干部想要得到群眾公認(rèn)、具有號召力,必須內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,必須在工作、學(xué)習(xí)和生活中時時處處起模范帶頭作用。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,靠的是不斷改進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),要在作風(fēng)建設(shè)中突出一個“實”字。首先要有扎“實”的工作作風(fēng)。在工作中必須務(wù)實、扎實、練好“實”功,必須說實話、報實情、辦實事、求實效,堅決不搞形式主義,不做表面文章,不弄虛作假、糊弄上級,不搞上有政策、下有對策。其次要有踏“實”學(xué)風(fēng)。踏實的學(xué)風(fēng)就是不自滿、不浮燥,不自以為是,不淺嘗輒止。不能因為自己是科班出身,又參加過多次培訓(xùn),就認(rèn)為是知識化、專業(yè)化了;不能因為可以勝任工作,就驕傲自滿、夜郎自大。要看到自己的不足,老老實實地學(xué)習(xí),努力掌握新知識,不斷掌握新本領(lǐng)。踏實的學(xué)風(fēng)就是理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。要精學(xué),重點學(xué)好本職業(yè)務(wù)知識,力爭成為專家型的干部、學(xué)者型的干部;要博學(xué),通過博覽群書,達(dá)到開闊視野、觸類旁通,全面提升、優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì);要活學(xué),一方面注重把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐,應(yīng)用于解決實際問題,另一方面注重總結(jié)工作、總結(jié)經(jīng)驗并積極開展交流,達(dá)到知行合一,不斷豐富自己、提高自己。第三要有樸“實”的生活作風(fēng)。要能“容得下”,多看別人的長處、多想自己的不足,大事講原則、小事講風(fēng)格,家和萬事興、團(tuán)結(jié)出力量。要能“耐得住”,無欲則剛,不能為欲所困、為欲所害。必須以天下為己任,視富貴為浮云,能經(jīng)受住名位、權(quán)力、金錢、美色、親情的考驗。
三、牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨。認(rèn)真完成黨交給的各項工作任務(wù),時刻站在黨和人民的立場,出以公心,正確處理好個人利益與黨和人民利益的,在任何時候都把黨和人民的利益放在首位。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力,心系組織重托,心系群眾冷暖。在工作中不斷提升思想境界,切實做到為民、務(wù)實、清廉。
四、堅持與時俱進(jìn),始終保持工作上的高質(zhì)量。職務(wù)升了,對自己的要求應(yīng)該更高,對自己要有新要求,要有新作為。作為一個科級干部,我決心以這次廉政談話為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)拒腐防變能力,進(jìn)一步提高工作水平,堅持主動開展工作、創(chuàng)造性開展工作,做廉潔自律的模范,做勤政為民促崛起的模范,回報黨和人民的培養(yǎng)、教育、期望和重托,為木壘交通的早日崛起做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來增彩,黨的利益需要我們大家來共同維護(hù)。我將以此警示自己,防微杜漸,警鐘長鳴,牢牢樹立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念,以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績來回報組織的信任與支持。做到常思貪欲之禍,常除非分之想,常修為官之德,真正做到上不負(fù)黨、下不負(fù)民,向廉政公仆學(xué)習(xí),以他們的先進(jìn)事跡為榜樣,為我區(qū)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
大學(xué)談話心得體會篇十五
近日,膠州市審計局適時開展了領(lǐng)導(dǎo)干部與職工集中“談心談話”活動。談話采取交心、例行、提醒、誡勉等多種形式。通過談話使我充分認(rèn)識到執(zhí)政需要樂于學(xué)習(xí)、如何與人溝通交流、工作要勤政廉政、處世要擁有平常心態(tài)等方面的重要性。
執(zhí)政需要樂于學(xué)習(xí)。面對建設(shè)學(xué)習(xí)型組織這一浩浩蕩蕩的世界潮流,我們應(yīng)該齊頭并進(jìn)走在他人的前面,為加快向?qū)W習(xí)型政黨的轉(zhuǎn)變做出自己的貢獻(xiàn),這是我們黨帶領(lǐng)全國人民實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本要求。要重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),要創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)制度等。要突破學(xué)習(xí)的觀念障礙,實現(xiàn)認(rèn)識的重大轉(zhuǎn)變。一是學(xué)習(xí)的內(nèi)涵應(yīng)由狹隘片面向廣闊全面轉(zhuǎn)變。二是學(xué)習(xí)的理念應(yīng)由終結(jié)式、完成式向終身式、即時式轉(zhuǎn)變。三是學(xué)習(xí)方式應(yīng)由單線式、灌輸式向互動式、共生式轉(zhuǎn)變。
如何與人溝通、交流。一是進(jìn)行有效的溝通。在工作中,會遇到各式各樣的人,每一個人的成長背景不同,思想道德狀況、文化層次、性格特點等也個異,會摻雜著各種復(fù)雜的思想和情緒。因此,作為一名審計人員一定要學(xué)會與人溝通。溝通方式要以人為本,讓人感覺到被尊重、信任、關(guān)懷和肯定,愿意主動地協(xié)助你完成工作任務(wù)。二是培養(yǎng)具有個人魅力和較強(qiáng)影響力的做人特質(zhì)。要做到“既交人又交心”,做到自身嚴(yán)于律己、率先垂范,大事講原則、小事講風(fēng)格便是基本。作為一名審計人員其“德、才、學(xué)、識”都應(yīng)該在不斷的提升中,這樣才能使自己富有感召力,永無止境的激勵自己或伙伴,贏得大家的信賴?!赌印し枪ブ小吩疲骸熬硬荤R于水而鏡于人。鏡于水,見面之容;鏡于人,則知吉與兇。”這就是后來“以人為鏡,可以明得失”的由來。
工作要勤政廉政。要始終保持政治上的清醒和堅定,要繼承好傳統(tǒng)、好作風(fēng)、好思路,不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。一是要勤政。古人云“凡在一邑,必以為民、實心、辦事為根柢。行之以躬,不言而信”。勤政就是要有責(zé)任心,肯干事,敢擔(dān)責(zé),不畏難,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地為人民做事。二是要廉政。《禮記》中有一句話:“政者,正也,君為正,則百姓從政矣”。廉潔從政,干凈干事,是對政府工作人員最起碼、最基本的要求。只有廉潔從政,干凈干事,我們才有形象、有威信,才能服從、硬得起來,更好地帶領(lǐng)干部群眾干事創(chuàng)業(yè)。三是要善政。善政,就是要提高執(zhí)政為民的能力和水平,要有真本事,能做出實事來,能解決具體問題。我們不但要有辦事的愿望,還要有辦事的能力,更重要的是要做到勞而有果、勤而有效。
處世要擁有平常心態(tài)。老子說,“人法地,地法天,天法道,道法自然。”,莊子說,“氣也者,虛而待物者也。唯道集虛,虛者心齋也。”,意圖勸善人們,順其自然,不論何種情況下,都應(yīng)該保持健康積極的良好心態(tài)。在人生的過程中遇到成功和喜悅時,不沾沾自喜,不得意忘形,而是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,以獲取更大的成功和喜悅;遇到堪坷與失敗時,不垂頭喪氣,不怨天尤人,而是更加冷靜地去思考原因,并調(diào)整心態(tài),理智面對,坦然接受,檢討自身,查找問題,積極解決,勇于自勉,朝氣進(jìn)取,避免再犯同類錯誤。
健康而良好的心態(tài),最重要的是保持一個平常心,要正視現(xiàn)實,理解世間萬物存在和發(fā)展都有其必然的規(guī)律,大千世界,人性萬種,什么樣的事情與人性都可能發(fā)生和出現(xiàn),只有正視這些,以坦然的平常心態(tài)去認(rèn)識,去理解,去對待,以包容、寬容、仁愛之心,換位思考,容納百川,什么坎坷與困境都能克服,坦然度過,愉快生活。
通過這一次溝通,搭建了溝通平臺,增添和諧元素,讓我在成績面前得到鼓舞,在困難面前增強(qiáng)信心,在不足方面得到點撥,受益匪淺。
大學(xué)談話心得體會篇十六
今天通過黨組織領(lǐng)導(dǎo)的談話,使我深刻的認(rèn)識到自己作為一名預(yù)備黨員的很多不足,以前我對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)只是停留在表面的學(xué)習(xí)而沒有進(jìn)行深 刻而詳細(xì)的理解,知其然不知其所以然。明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,是代表 中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益;指導(dǎo)思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代 表”重要思想;通過這次談話,我正確地理解了共產(chǎn)黨員應(yīng)該樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨 動機(jī)。明白入黨,意味著要比群眾多吃苦,意味著比群眾多挑重?fù)?dān)、多做貢獻(xiàn),意味著比群眾多作犧牲。
通過這次談話,還使我對黨的知識有了更加深刻地理解,增強(qiáng)了黨性,更加明確作為一名入黨積極分子,不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是要解決思想上入 黨的問題。中國共產(chǎn)黨是中國各民族人民利益的忠實代表,黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù),這是黨全部工作的出發(fā)點和歸宿。
同時,通過這次談話,我還應(yīng)該加強(qiáng)對時事政治的了解和對學(xué)校、社會周圍的關(guān)注,一個人不能只看到小己,而忽視了大家。作為一名預(yù)備黨員,應(yīng)該在思想上與黨與時俱進(jìn),和黨保持統(tǒng)一,了解社會發(fā)展動態(tài),認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。
在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識到了我自己的錯誤,還懂得了以后我該怎么去做。
下午,黨總支副書記王老師和學(xué)生第一黨支部書記關(guān)老師找了剛剛成為預(yù)備黨員的我談話,讓我受益匪淺。感謝化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院黨組織對我的培養(yǎng)、教育;感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與幫助,使我在思想認(rèn)識上有了很大的提高。
我領(lǐng)悟到作為一名預(yù)備黨員,就是要不斷的從思想上認(rèn)真汲取黨的基本知識和基本理論的營養(yǎng)精華,提高自己的政策和理論水平,真正使自己在各方面起到先鋒模范作用。加倍努力地爭取早日實現(xiàn)自己入黨的愿望,成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。我深深感覺到我要做的還很多,全心全意為人民服務(wù)作為我的入黨動機(jī)要全面展開,要培養(yǎng)把黨作為一信仰的覺悟,把為人民服務(wù)融合到我們的血肉中去,真正的做到有黨的地方就有一雙手,有黨的地方就有溫暖,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的事去做。
為人民服務(wù)既要有深遠(yuǎn)的社會理想,也要有具體的現(xiàn)實理想,談話中也提到了如何做好先鋒模范作用,意義深刻,發(fā)人深省。我入黨的動機(jī)就是全心全意為人民服務(wù),把自己當(dāng)作一個蠟燭來照耀社會,為社會、為人民做點貢獻(xiàn),只要照亮了別人,自己失去了又有何干!人生的意義莫過于做一個有用的人!
我要端正入黨動機(jī),只是全心全意為人民服務(wù)是不夠的,要把黨作為一種信仰,做到黨在我心中,我就是黨,黨就是我的父母。一心一意依靠黨組織,全心全意為黨和人民服。同時,要堅持理想信念,堅定不移地為建設(shè)中國特色社會主義而奮斗,崇高的理想信念,始終是共產(chǎn)黨人保持先進(jìn)性的精神動力。思想信念是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐問題。要堅持黨的密切聯(lián)系群眾和艱苦奮斗的作風(fēng)。一切從實際出發(fā)、理論聯(lián)系實際。說話辦事誠懇踏實,力求實效;堅持從群眾中來到群眾中去的路線。這些就是我行動指南,是我所想所做的信仰。堅持勤奮學(xué)習(xí),扎扎實實地提高實踐“三個代表”重要思想的本領(lǐng);堅持勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。做到黨在我心中,我黨合一,事事從黨的角度考慮問題、去做事,為黨喜,為黨優(yōu),為黨去奮斗!
此次談話,給我了很大啟發(fā),收益頗多,謝謝黨組織對我關(guān)懷!
大學(xué)談話心得體會篇十七
“家庭生活在兒童生長的每一個時期,不,在人的整個一生中,是無可比擬的重要的?!笨梢娂彝ソ逃龑和砷L的重要性。但是,很多父母卻缺乏正確教育孩子的方法。學(xué)生今天身上存在的一些不良習(xí)慣,多多少少和家庭教育有一定的關(guān)系。
鄭方洲是一個問題比較明顯的學(xué)生,不管做什么都是東倒西歪,沒有樣子,即使是最簡單的眼保健操他也是如此。我趕緊走到他的身邊進(jìn)行提醒,并看著他做,同時用語言鼓勵著他,但他就是做不到位,還對我說,老師我做不好,我真的做不好。至此鄭方洲在后來的學(xué)習(xí)活動中也總是表現(xiàn)出一種怠惰,沒有良好的行為習(xí)慣,他 成為了老師們眼里的“問題生”。
一次次的與家長聯(lián)系成了家常便飯,每次他的家長態(tài)度都是很誠懇的,希望得到老師的幫助,希望老師嚴(yán)格對待孩子。但是每次談完以后卻收效甚微。
鄭方洲的父親很配合,及時趕到了學(xué)校,鄭方洲一聽要請他的父親來,有點慌神了,直讓我不要請家長,說一定會改。看來他在家還是比較怕自己父親的,這樣工作也好做一些。
他父親到了以后,我先是感謝他對我工作的支持和配合,表明我今天請他過來是想和家長一塊幫助他改掉身上不好的習(xí)慣,他父親聽了以后表示愿意配合老師的工作,說知道自己孩子身上存在很多的問題,和他們的家庭教育有一定的關(guān)系。當(dāng)即表現(xiàn)出一種無奈,說:“我也想要教育,把他單叫進(jìn)屋子,跟他講道理,但是他卻悶著頭什么也不說,我一看就火,難免會對他大聲地呵斥”聽得出來他父親在教育唐時容易失去理智,接下來他父親補充道:“我每次教育他時他的姥爺總是攔著我,還老說我的不是,他的媽媽也過來阻攔,弄得我的火氣就更大了”我終于明白了,他為什么身上有好多不好的習(xí)慣的不到及時的糾正,一方面有學(xué)校教育的原因,更主要在于他的教庭教育上有一定的問題。他父親說自己一直很忙顧不過來,平時就是跟著姥爺,姥爺很溺愛孩子,也不讓說,不讓動的,自己現(xiàn)在對孩子的教育上很頭疼,不知道該怎么辦,經(jīng)常晚上想到這個連覺都睡不好。
我當(dāng)即表示了理解,同時勸解道:“孩子身上還是有很多優(yōu)點的,這個孩子心地善良,有時也知道老師對他的好,懂得感恩的”我舉了一個他曾經(jīng)讓我很感動的事情,并列舉了他在校時的一些好的表現(xiàn),表示我對他并不會放棄,我還是很喜歡這個學(xué)生的。他父親聽了以后面色有些緩和,表示對老師的感謝。我覺得有必要給他父親提出關(guān)于教庭教育上的一些建議:
1、希望回去以后和家人溝通一下關(guān)于孩子的教育問題,最好家人能達(dá)成一致不要袒護(hù)和溺愛孩子,畢竟是為了他好。2、在發(fā)現(xiàn)問題以后,一定要當(dāng)時就給他指出來,不要忽視孩子的缺點。3、多看他身上的優(yōu)點,及時肯定他的進(jìn)步,讓他建立自信4、做家長的調(diào)整好自己的心態(tài),不能過于著急,因為對問題會于事無補。
他父親是若有所思,并答應(yīng)盡力做到,我說把他叫過來吧,當(dāng)著他的面再談一些問題,不要讓他以為老師在告他的狀,和老師產(chǎn)生抵觸情緒。我把他請到了辦公室,把剛才我和他父親的談話簡短的敘述了一下,并當(dāng)著他父親的面也肯定了他平時一些好的方面,同時刻意對他的父親說回家一定不能大聲呵斥和打他,一定要好好的溝通。
我知道孩子的問題不是一兩次談話能解決的,他現(xiàn)在的行為習(xí)慣是長期養(yǎng)成的,需要老師和家長的共同努力,當(dāng)然他自己的努力也是至關(guān)重要的。但是經(jīng)過溝通,我了解了學(xué)生并不只是針對老師的,他在家就有這樣那樣的不好習(xí)慣,這樣便于擺好自己的心態(tài),理智的看待學(xué)生的問題。我希望通過談話,不止讓我有所收獲,希望對于他父親和他也能有所收獲,真希望每次談話都能是溫暖人心的陽光,讓老師、家長、學(xué)生都能相互的理解彼此。
大學(xué)談話心得體會篇十八
后來在下午第二節(jié)課上課之后,我還在微機(jī)室里寫談話記錄時,他們幾個特地跑到我面前,對我說了一句話:“謝謝老師”。當(dāng)時我聽到這句話時,我好感動。 在談話過程中,我都...
開學(xué)了,班級轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),雖是其貌不揚,但學(xué)習(xí)成績很好,叫彭,以她 的考試成績完全可以進(jìn)文一的,為何現(xiàn)在才加入我們這個班集體呢?最后,從她的自我介紹中才得知,她原本是選理科的,然而選理科并非完全出自她的本意。當(dāng)初選科時,彭同學(xué)的父母親戚在理科好就業(yè)的傳統(tǒng)觀念下都勸她選理科,也許是她不愿辜負(fù)父母對她的期望,迷迷糊糊的就填了理科。
說到這,我很希望各位父母能盡量讓孩子獨立,很多父母在孩子出生時就開始為孩子規(guī)劃人生,給孩子鋪設(shè)他們認(rèn)定的正確的,平坦大道,希望孩子能走的快些,再快些。不惜做了孩子的拐棍?;蛟S孩子能僥幸登上學(xué)業(yè)的巔峰,但又常常跌進(jìn)生活的低谷。我想,如果當(dāng)彭同學(xué)的父母沒有干涉她選科的想法,讓她根據(jù)自己的愛好決定,就不會有今天遲到的選擇,讓自己的暑假在糾結(jié)中度過了。
其實,選文還是選理產(chǎn)生的矛盾已經(jīng)影響了許許多多的同學(xué)。對于文理都差不多的同學(xué)這無疑是一個艱難的過程,也許會一失筆釀成千古恨。要不分科多好呀!時常會聽到這句話。顯然,一部分同學(xué)已經(jīng)把矛頭指向了教育部的文理分科的決定。但是,細(xì)想這么多年,是通過考試,產(chǎn)生了很多高考狀元,可真正的創(chuàng)新人才卻很少。新聞上經(jīng)常會出現(xiàn)10歲、12歲考名牌大學(xué)的某某神童,但中國現(xiàn)在卻還沒有自己制造的航母,這不得不令人深思。
在我看來,文理分科只是表癥,深層癥結(jié)則是源于應(yīng)試教育大行其道,甚至一度是主導(dǎo)一切的“馬首”。說白了,如果應(yīng)試教育不死,僅僅取消文理分科這種淺表化的小手術(shù)自然于事無補。教育方式需要不斷改革,但中國龐大的人口暫時不允許我們用其他方式選拔人才。在應(yīng)試教育中,文理分科不僅是國家想要快速培養(yǎng)人才,而且在無形中也減輕了我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。既然無法改變現(xiàn)實,就必須做出慎重的選擇。興趣是最好的老師,文理科成績相當(dāng)有時會是巧合,必要時丟掉一些包袱,才能讓自己學(xué)的輕松,從而學(xué)的快樂。
相信彭同學(xué)的選擇是正確的,她是喜歡文科的,暑假時補課學(xué)的理科,但放假后自學(xué)看了一大堆文科書,相信她的文科成績也會越來越好。
大學(xué)談話心得體會篇十九
第一段:談話的重要性
談話是日常生活與工作中常見的交流方式,通過談話,人們能夠溝通思想、交流情感、傳遞信息。無論是家庭成員之間的談話,還是同事之間的工作談話,良好的談話技巧都至關(guān)重要。在我個人的成長與發(fā)展過程中,我深感談話對人際關(guān)系和自身能力培養(yǎng)的重要性。
第二段:尊重與傾聽
一次次與他人進(jìn)行談話,我意識到談話的前提是尊重與關(guān)注。每個人都有自己的想法和情感,我們應(yīng)該給予對方足夠的尊重和理解。在與他人談話時,我會竭盡所能地傾聽對方的發(fā)言,在談話內(nèi)容中尋找共鳴。同時,我盡量避免打斷對方的發(fā)言,以免打斷對方的思路,同時也是一種尊重與禮貌的表現(xiàn)。
第三段:溝通與表達(dá)
談話的目的之一是溝通,而溝通的關(guān)鍵在于表達(dá)的清晰與準(zhǔn)確。在談話中,我學(xué)會了用簡明的語言表達(dá)自己的觀點,避免使用模糊的詞匯和語句,以免給對方造成困惑。同時,談話也需要適時地提供有效的反饋,通過表達(dá)自己的想法和感受,使談話更加豐富和深入。此外,我還學(xué)會了善于借助身體語言,如眼神交流、姿勢和手勢,讓溝通更加真實和有效。
第四段:識人與自省
通過與他人的談話,我學(xué)會了更好地識人和自省。在與他人交流的過程中,我會留意對方的語言和行為,以獲得更多信息,從而更好地理解對方。同時,與他人談話也能夠幫助我反思自己的缺點和不足,根據(jù)他人的反饋來完善自己。通過認(rèn)識和尊重他人,我也更能認(rèn)識和尊重自己,使自己的溝通能力得到提升。
第五段:談話的藝術(shù)與挑戰(zhàn)
談話是一門藝術(shù),它需要一定的技巧和能力。掌握良好的談話技巧,可以讓我們更好地與他人溝通,處理各種交流場景。然而,談話也是一項挑戰(zhàn)。在與他人交談時,我們需要與對方建立信任關(guān)系,處理好情緒與情感,克服尷尬與沖突。以積極的心態(tài)面對談話挑戰(zhàn),相信自己的能力,努力提升自身的談話技巧,才能在談話中真正實現(xiàn)心與心的交流。
總結(jié):
通過談話,我體會到了尊重與傾聽的重要性,學(xué)會了更好地溝通和表達(dá)自己,同時也提高了對他人與自己的認(rèn)識。談話不僅是溝通工具,更是一種與人心靈相通的方式。通過不斷地練習(xí)和努力,我相信我會不斷提升自己的談話技巧,成為一個更好的溝通者。
大學(xué)談話心得體會篇二十
每個人都需要談話,無論是工作中的交流,還是私人生活中的溝通?;蛟S因為談話的活動在我們生活中是如此地平凡與普通,以至于我們經(jīng)常忽視它的重要性。隨著時間推移,我不斷地發(fā)現(xiàn)談話的能力對于一個人來說是非常重要的。因此,我想分享一些我從過去的談話經(jīng)驗中所獲得的一些體驗和反思。
第二段:理解聽眾的需求。
在談話的時候,一個人最重要的就是要理解他的聽眾,也就是那個他正在和他說話的人。這個聽眾對于人們來說有不同的類型,有時是你的妻子、丈夫、朋友、家人,也有可能是陌生人、領(lǐng)導(dǎo)或同事。了解他們的需求是有效溝通的關(guān)鍵。有時候,我們會發(fā)現(xiàn)自己在談話中,只是在說話而沒有認(rèn)真傾聽,卻感覺話并沒有被理解。在這種情況下,反思聽眾的需求是非常必要的。
第三段:意識到情感交流的重要性。
在談話中,表達(dá)真實的情感是至關(guān)重要的。你與對方建立情感聯(lián)系的程度,是你們之間談話的效果和結(jié)果的關(guān)鍵。如果你沒有誠實表達(dá)你的感受,你的態(tài)度,你的語氣或你的情緒,對方可能對你的話不會有所回應(yīng)。如果你試圖隱瞞你的情感,這可能會導(dǎo)致對方的誤解和不信任,這會影響你們兩人之間的關(guān)系。因此,在談話的過程中,要積極表達(dá)自己的情感,建立起正向的情感交流。
第四段:注意溝通的方式和技巧。
在談話中,除了注意表達(dá)真實情感外,也應(yīng)該注意到談話的方式和技巧。哪怕是最小的溝通方式或技巧的改變,也將帶來非常不同的結(jié)果。例如,當(dāng)你想要向?qū)Ψ教岢鰡栴}時,是否更好的方式是用開放性的問題,這對于展開討論非常重要。此外,在不同的社交場合中,也應(yīng)該靈活運用不同的語言和行為方式,以適應(yīng)不同的場合。
第五段:總結(jié)。
總結(jié)來講,對于談話,我們應(yīng)該始終保持著開放的心態(tài),跟著情感走并誠實表達(dá)出我們內(nèi)在的情感。此外,我們也應(yīng)該注意溝通的方式和技巧,以便我們能更高效地溝通和交流。談話是我們生活中不可避免的事情,這是我們了解自己和別人的機(jī)會。因此,我們每個人都應(yīng)該具備有效的談話技巧,理解對方的需求,并以積極的心態(tài)看待和彼此交流。
大學(xué)談話心得體會篇二十一
談話是我們?nèi)粘I钪胁豢杀苊獾囊粋€環(huán)節(jié)。無論是與同事交流工作,還是與朋友聊天,談話都是一種社交行為,也是建立人際關(guān)系的重要手段。談話中的語言、表達(dá)方式、情緒管理等方面,都會對人際交往產(chǎn)生影響。因此,談話心得體會對于提升自身的人際交往能力至關(guān)重要。
2.談話中的語言表達(dá)。
談話中的語言表達(dá)是我們要時刻注意的一個方面。要想有效溝通,語言表達(dá)必須要清晰明了,尤其是在介紹自己觀點的時候,更要思考如何讓別人更加容易理解。除此之外,在使用語言的時候,更應(yīng)該注重表達(dá)的方式。說話時要考慮到對方的感受,語氣最好要友善、親切,避免使用冷峻、傲慢的語氣,以免影響人際交往。
3.談話中的情緒管理。
談話中的情緒管理尤其重要。在談話中,有時會遇到一些使人不悅的話題或情景,如何處理情緒就顯得尤為重要了。一方面,自己要有一定的情緒控制力,不要讓負(fù)面情緒占據(jù)自己的主導(dǎo)地位;另一方面,也應(yīng)該學(xué)會理解對方的情緒,積極主動地察覺對方的情況,并針對性地應(yīng)對。情緒管理不當(dāng)將影響談話的效果,也會對感情產(chǎn)生負(fù)面影響。
4.談話中的傾聽能力。
好的談話不僅需要自己的表達(dá),也需要對方的傾聽。傾聽是一種關(guān)愛和尊重的表現(xiàn),更是人際交往的重要一環(huán)。要保持一種積極進(jìn)取的心態(tài),認(rèn)真聽取對方的言語,理解對方的心情和意圖,并給予恰當(dāng)?shù)慕ㄗh或回應(yīng)。傾聽的藝術(shù)不僅考驗我們的自我控制力,也需要自己不斷學(xué)習(xí)和提高。
5.談話的總結(jié)與感悟。
談話心得體會并不是一時之間能夠輕易獲得的“功夫”,而是需要長時間的經(jīng)驗積累和思考總結(jié)。在談話后,需要自己對談話內(nèi)容進(jìn)行回顧和思考,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),并將其應(yīng)用到下一次談話當(dāng)中,不斷提升自身的交際能力。談話中的心得體會也可以幫助我們更好地處理人際關(guān)系,促進(jìn)與人的友好交往。
總之,談話心得體會是我們不斷提升人際交往能力的必經(jīng)之路,也是我們不斷成長、改善自我的途徑。加強(qiáng)談話心得體會,不僅可以促進(jìn)自身的成長,還可以在各個方面受益,包括工作、學(xué)習(xí)、生活,甚至是人生的不同階段。
大學(xué)談話心得體會篇二十二
談話是人與人之間交流的一種方式,通過交流和溝通,人們可以了解彼此的想法和感受。在我平時的生活中,我經(jīng)常與人進(jìn)行各種各樣的談話,這讓我收獲了許多心得體會。談話不僅能夠加深人與人之間的關(guān)系,還能夠幫助我們更好地理解他人,以及提升我們的溝通技巧。在接下來的幾段中,我將分享我對談話的心得體會。
首先,談話是一種相互傾聽的過程。當(dāng)與他人進(jìn)行談話時,我們需要保持開放的心態(tài),傾聽并尊重對方的意見和觀點。每個人都有自己的獨特性格和背景,他們對事物的看法和理解可能與我們不同。通過傾聽別人的想法,我們可以拓寬自己的認(rèn)識范圍,學(xué)會從不同的角度看待問題。在與他人談話時,我發(fā)現(xiàn),尊重對方的觀點并認(rèn)真傾聽是建立良好關(guān)系的重要基礎(chǔ)。
其次,談話需要信任和誠實。在對話中,信任是建立關(guān)系的重要因素之一。只有當(dāng)人們相信彼此說出的是真實的想法和感受時,才能真正建立起深層次的交流。當(dāng)我們與他人展開對話時,我們需要保持誠實和真實,避免使用虛偽的言辭。因為虛偽的談話只會損害人與人之間的關(guān)系,并導(dǎo)致誤解和隔閡的產(chǎn)生。因此,我堅持誠實地表達(dá)自己的看法,與他人建立起真誠的交流。
另外,積極的溝通方式有助于談話的進(jìn)行。談話需要建立在積極的態(tài)度基礎(chǔ)上,這有助于緩解緊張的氣氛,促進(jìn)對話的順利進(jìn)行。當(dāng)我們用積極的語言和表情與他人對話時,他人感受到的也是我們積極的態(tài)度。正能量的溝通有助于增強(qiáng)人與人之間的親密感和信任感,為我們建立良好關(guān)系奠定了基礎(chǔ)。盡管在談話中可能會出現(xiàn)分歧和沖突,但我們可以通過積極的態(tài)度平和地處理,以達(dá)到解決問題和改善關(guān)系的目標(biāo)。
此外,有效的談話需要我們學(xué)會傾聽他人的情感和需求。情感是人與人之間聯(lián)系最親密的紐帶之一,而傾聽他人的情感是有效談話的關(guān)鍵。傾聽不僅是在言語上,更是在心靈上的共鳴。當(dāng)他人與我們分享他們的快樂或困擾時,我們需要傾聽和理解他們的感受,并給予必要的關(guān)懷和支持。通過傾聽他人的情感和需求,我們可以更好地滿足他們的期望并建立起更深層次的情感連接。
最后,談話需要我們保持耐心和尊重。談話不是一味地宣泄自己的情緒和想法,而是一種與他人交流的過程。在談話中,我們需要學(xué)會尊重他人的意見,即使他們與我們的觀點不一致。耐心地傾聽他人的觀點,并通過合理的辯論和討論,來達(dá)成共識或者學(xué)會接受不同的意見。尊重他人是建立強(qiáng)大關(guān)系的重要基石之一,只有彼此尊重和信任,我們才能夠建立著長久的關(guān)系。
在這篇文章中,我分享了對談話的心得體會。談話是人與人之間交流的方式,通過談話,我們能夠在交流和溝通中增進(jìn)彼此的了解和感受。通過傾聽、信任、積極的態(tài)度、傾聽他人的情感和耐心尊重,我們可以建立良好的關(guān)系,加深人與人之間的親密度。在以后的談話中,我將繼續(xù)積極學(xué)習(xí)和運用這些心得體會,不斷提升自己的溝通技巧,為人際關(guān)系的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
大學(xué)談話心得體會篇二十三
今天聽了楊總的談話,使我深得充實和鼓舞,也發(fā)現(xiàn)自己的不足。一年之計在于春,春天了還沒有為播種什么種子做好準(zhǔn)備,等到秋天怎么會有果實來收獲。
第一次認(rèn)真的反思自己,好像每天的生活是得過且過,對以后更不用談什么人生理想,讀書的時候是小學(xué)想初中,初中了想考更好的高中,高中了想考更好的大學(xué),畢業(yè)了呢?想有更好的工作,賺更多的錢過更好的生活,想在財務(wù)領(lǐng)域能有所長??僧?dāng)我發(fā)現(xiàn)我可以一人吃飽全家不餓,沒有什么外在壓力的時候,我突然覺得這樣也很好。
通過今天的談話,我覺得自己不善于表達(dá),同時也發(fā)現(xiàn)我錯了,突然覺得自己好像溫水里的青蛙。我承認(rèn)楊總說的很有道理,人是要有理想,要有規(guī)劃,要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),要利用好碎片時間,但是我不認(rèn)同說沒有規(guī)劃,沒有成就就是被人奴隸,每個人對自己以后的路有每個人自己的看法,平平淡淡的一輩子和功成名就的一輩子都是一輩子,我不覺得平平淡淡的一輩子就比功成名就的一輩子差哪,沒錯現(xiàn)在的社會就是因為太多人想平平淡淡的一輩子,所以才造就了貧富差距。
善自己,才能最好的在這個寬廣的舞臺生存。
一、要有規(guī)劃,曾經(jīng)認(rèn)為,計劃不如變化快,總覺得規(guī)劃就是一句口號,說的在好,還不如想一個切實的想法,去努力做到,未來的三年五年,希望能把會計師證拿下來,有個自己的家,至于更深的規(guī)劃真沒想過,我知道我這么說楊總會覺得我很沒出息,而這一年我的目標(biāo)就是養(yǎng)好身體,照顧好自己,學(xué)會獨立,學(xué)會獨處,在工作上能有所突破,能發(fā)現(xiàn)更多的不足。
二、定力是成功的基礎(chǔ),目標(biāo)是成功的誘因
一個人要想達(dá)到成功的目標(biāo)都需要非常執(zhí)著,能把小事做到極致,能把自己該做的事做到極致,這是一種心態(tài),不計較個人得失,不管大事小事,用心去做好每件事,只要做任何事情你用心,在你所作的事情中聽到心的動,讓人感覺到生命的意味,用心做事不僅僅是認(rèn)真做事,更是將情感融入事情當(dāng)中,全身心的投入其中,不受外界的干擾,不受困難的干擾。我們堅信,只要用心,擺正自己的心態(tài),沒有什么事情解決不了的。
三、
要勤于學(xué)習(xí)。但是要懂得學(xué)習(xí),對不利于工作生活或自身發(fā)展的東西要拋開,有選擇性的,只學(xué)習(xí)有用的知識,經(jīng)驗,并要懂得運用,不要讀死書,照搬亂套,要根據(jù)實際合理運用學(xué)到的知識,技術(shù),經(jīng)驗等,這樣才能做到學(xué)以致用,做一個業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的能手。無論處于哪個位置,處于何時,都應(yīng)該學(xué)習(xí),”活到老學(xué)到老”。四、大舍大得,以舍求得
大舍大得,小舍小得,舍不得“舍”,就不可能有所得,舍是因,得
是果,舍得放棄業(yè)余時間用來消遣,才能獲得得更多的時間,舍得放棄娛樂的時間,才能比別人多出更多的時間,把多出的時間利用好,才會有成功的希望,每時每刻的放下,每時每刻的進(jìn)取,只有這樣才能不斷的超越自己。今天的談話很受益匪淺,謝謝楊總的批評與指點,也許在這篇文章里沒有看到規(guī)劃與有了規(guī)劃應(yīng)該怎么做。我知道我該做什么了我也知道我該怎么做了,目前對我來說,閨中待嫁是我最關(guān)心的,對于人生的規(guī)劃,表再多的決心,規(guī)劃說的再好,而做與不做在于自己。我希望我會做的更好,非常感謝楊總給我機(jī)會。
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