2023年大學必讀書目讀后感(案例17篇)

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2023年大學必讀書目讀后感(案例17篇)
時間:2023-11-04 06:26:11     小編:雁落霞

讀后感是我們對書籍的回應,是對作者思想和觀點的思考和評論。寫讀后感要注意適當運用修辭和修辭手法,使文章更具有吸引力和說服力。下面是一些優(yōu)秀讀后感范文的摘錄,這些作品或許能夠給大家在讀后感寫作時提供一些靈感和啟示。

大學必讀書目讀后感篇一

作者斯賓塞。約翰遜,(spencer johnson),醫(yī)學博士,他是全球知名的思想先鋒、演說家和暢銷書作家。他的許多觀點,使成千上萬的人發(fā)現(xiàn)了生活中的簡單真理,使人們的生活更加健康、更成功、更輕松。面對復雜的問題提出簡單有效的解決辦法,在這方面,他被認為是最好的專家。

no.2《把信送給加西亞》

一種由主動性通往卓越的成功模式,全球銷量超過8億冊!一種流傳百年的管理理念和工作方法。一個關于送信的傳奇故事,蘊涵著企業(yè)成功和個人發(fā)展雙贏的真諦。一位英雄的故事揭示了成功的一種模式,故事中的英雄就是那個把信送給加西亞的人。今天,每一個企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞的人”。成為把信送給加西亞的人、尋找把信送給加西亞的人、重用把信送給加西亞的人成為了今天職場的主旋律。本書堪稱一部成功學圣經。

no.3《如何才能停止焦慮開始新生活》

卡內基(最好是英文版)這些是幫助過我的書籍,幫助我擺脫生活的迷惘,戒除4年的網-游癮,樹立人生目標,保持積極心態(tài),當然還大大提高了英語水平。雖然目前我還沒有取得真正事業(yè)上的成功,但我相信成功對我而言只是個時間問題。我希望她們也能對后來者以啟迪。

no.4.《喚醒心中的巨人》中文版安東尼.羅賓斯

醒來吧!控制你的生活!安東尼。羅賓斯是世界頂級激勵大師。你將在本書中與這位大師共享那獨到而又強大的課程,用來喚醒你心中蟄伏的巨人。他是公認的控制心理變化的專家,在本書中,他提供了一個基礎的循序漸進的課程,使你通過富于靈感和樂趣的軼事、例子和一步步扎實的策略,組成一個控制情緒和財政困難并獲得巨人般燦爛生活的程序,用來幫助你發(fā)現(xiàn)你的真實目的,并控制你的生活,激發(fā)你控制命運的能力。

no.5《阿甘正傳》

隨著這本書改編成電影,相信大家都是耳熟能詳了,原書改編的同名電影獲1995年第67屆奧斯卡最佳影片、最佳男主角、最佳導演、最佳劇本改編、最佳剪輯、最佳視覺效果六項大獎。影片改編自溫斯頓。格魯姆的同名小說。我們每個心中都有一個阿甘。原著和電影有許多不同,相比起來更原汁原味,感動是一樣的。

no.6《士兵突擊》

這部書是在中國大陸熱映后引起了一股“士兵熱”。許三多和鋼七連那句“不拋棄,不放棄”相信讓曾經脆弱的我們感到力量。從連隊的拖油瓶到老a兵王,許三多向我們展示了平凡人執(zhí)著的偉大。

no.7《把夢留住》

可能這本書對于一些讀者有點陌生。這是中國第一部西部志愿者支教紀實,作者作為在校大學生,2006年來到被聯(lián)合國稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個他所見到所體會過的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。該書中,一切皆為真人實事。相信看過這部支教紀實都會那樸實的語言為之動容落淚。走向成熟的第一步,是珍惜現(xiàn)在,珍愛身邊的人。

no.8《心靈雞湯》系列

杰克r26;坎菲爾和馬克r26;漢森兩人皆為美國勵志演講者,曾幫助數(shù)百萬人找回勇氣,他們合作推出《心靈雞湯》,獲得了“全美《紐約時報》第一名暢銷書作家”的稱號,更受到全球讀者的熱烈歡迎。他們的作品被翻譯成數(shù)十種語言。作品有《心靈雞湯》1—6集、《心靈雞湯——激勵女人》、《心靈雞湯——致天下有情人》、《心靈雞湯——親情記錄》等書。

no.9《平凡的世界》

中國作家路遙的畢生嘔心瀝血之作。

no.10《肖申克的救贖》

這部書的同名電影也是赫赫有名。本書是斯蒂芬。金最為人津津樂道的杰出代表作,收入了他的四部中篇小說。其中最負盛名的便是曾獲奧斯卡獎七項提名、被稱為電影史上最完美影片的《肖申克的救贖》(又譯《刺激一九九五》)。這部小說展現(xiàn)了斯蒂芬。金于擅長的驚悚題材之外的過人功力。一部不容錯過、讓人手不釋卷的杰作,帶你體驗如同四季變化般的人性絕望與希望之旅。

大學必讀書目讀后感篇二

《西方名畫里的歷史與神話》池鈳主編

《論音樂的美》(奧)漢斯立克著楊業(yè)治譯

《電影是什么》(法)巴贊著,崔軍垳譯

世界文明史讀后感

這幾天有幸拜讀了馬克垚編著的《世界文明史》,讀來確實令人收益匪淺。由于本人才疏學淺,加之閱讀本書的時間有限,在諸位專家學者面前不敢發(fā)表“謬論”,僅心得體會與大家交流一下。

本書所述之內容上溯人類的史前文化,下迄現(xiàn)當代文明,將漫長時代里紛繁復雜的文明內容濃縮在一個有機框架中,表現(xiàn)了歷史的縱深感及其豐富的內涵。

作為一名高中歷史老師,我們知道真正的世界文明史既不是各個文明的歷史的總和,也不是包羅萬象的人類史。文明是人類所創(chuàng)造的全部物質和精神成果,從這個意義上說,文明史也就是世界通史。該書沒有拘泥于用某一種文明的探討分析來世界文明,而是完全打破國家地區(qū)的界限,以真正世界史視角審視世界文明的演進與交融。

馬克垚先生主持編纂的《世界文明史》力圖避免兩種極端趨勢影響,從新視角、新框架、新方法出發(fā),對世界文明進行一種歷史構建。

首先是新視角。該書從文明的演進和交融這樣一種全新的視角來考察世界文明的新趨勢。該書把中華文明作為一種主要文明納入世界文明史的范圍。比如在第二編中分析了中華文明同西歐工業(yè)文明的融會和碰撞,在第三編中專門分析了中華文明的嬗變。

其次是新框架。寫一部世界史不是把世界各國的歷史按年代堆積而成,必須要有一個理論框架。該書的框架體系為從文明的縱向發(fā)展和橫向聯(lián)系來考察文明的發(fā)展和演變。

再次是新方法。無論是全球的宏觀視野,還是對每一種文明的具體研究,書中盡量運用社會科學和人類科學的各種理論和方法來進行講述。因此,《世界文明史》的編寫體現(xiàn)了多種研究方法的綜合運用和“融通”。

該書文字通順流暢、言簡意賅;內容明曉流暢、栩栩如生,資料翔實、細致;評價客觀;讀起來覺得通俗易懂,毫無疲倦之感,真不愧為史學界的一大力作。

中國哲學簡史讀后感

這本書教了很多道理,這些被稱之為“哲學”的道理就如同馮友蘭先生所說:

從“實際”的觀點看,哲學無用,但哲學可以給我們一種有用的觀點?!?/p>

要初步了解中國的哲學,就要知道哲學產生的背景和與別的國家的產生有什么不同。

中國是一個大陸國家,在古時候,因為有充足富饒的土地資源,所以人們在土地上種植農作物,靠農業(yè)來維持生計,人們各自擁有自己的土地和房屋,固守著不可移動的財產,養(yǎng)育子孫后代,于是祖祖輩輩都生活在同一片土地上,產生了中國的家族制度。

農民相對來說比較淳樸,比較不自私,他們的財產豐富多樣,難于移動,國難當頭的時候,他們不會棄之不顧。而相比之下,從事依靠交換農產品而衍生的“附屬”行業(yè)——商業(yè)的商人則相對比較自私奸詐,計謀多,不順服,財產簡單,易于轉移,國家有難時往往自己逃跑。這也是為什么當時國家民眾就如同自古以來印度把人分為四個等級一樣的,按照行業(yè)把古代中國百姓分為士(地主)、農(農民)、工(做工)、商(商人)四個等級,明顯可見的商人是最低等級,當然印度更加難以改變,他們是按照出生來定的,世世代代都難以改變,而我們是按照行業(yè)來劃分的。所以古代中國重農抑商,商人容易不滿社會現(xiàn)狀,即使家財萬貫也希望改變低等的社會地位,才造就了狡詐的想要施展政治抱負的商人呂不韋和他的兒子秦始皇嬴政的歷史。

同時,相比于諸如古希臘等海洋國家,他們漫游島國,靠貿易來維持繁榮,見到更多不同語言、風俗、國家的人,為了維持生計持續(xù)貿易交換需要他們不斷地求創(chuàng)新截然不同,以農為本的大國則更不喜改革,古代人們心中的世界就是他們所生活的土地,所謂“普天之下”“四海之內”便由此得出。所以中國古代的哲學思想,尤其是早期的,更多反映的是農民的思想,在人少資源多而無所爭搶的年代,更多的是對自身修養(yǎng)和道德水準的提高(人多而資源少的時候法家韓非子用法律來約束人們)。

大學必讀書目讀后感篇三

3、《管理:任務、責任、實踐》,為學習管理學的學生提供的系統(tǒng)化書籍。

4、《成果管理》。

5、《21世紀管理的挑戰(zhàn)》。

6、《旁觀者:管理大師德魯克回憶錄》。

7、世界級經典教材哈羅得·孔茨的《管理學》。

8、松下幸之助的巨著:《松下幸之助管理全集》(很厚的)。

9、日本管理大師大前研一:《看不見的新大陸》。

10、管理大師彼德斯的代表作:《追求卓越》。

11、邁克爾·波特:《競爭戰(zhàn)略》競爭戰(zhàn)略之父。

12、金昌為、莫博涅/著:《藍海戰(zhàn)略》商務印書館,5月。

13、(美)柯林斯等:《基業(yè)長青》中信出版社。

大學必讀書目讀后感篇四

“讀書要從娃娃抓起”,好的文化的傳承需要下一代的力量。今天本站小編為大家?guī)砹藥灼W生必讀書目讀后感,希望大家都能感受到經典的魅力。

《海底兩萬里》讀后感 《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發(fā)生在1866年,當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。

后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學的知識精心研究、設計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。

在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。 其中有幾處是我覺得比較引人入勝:上部第二十章 托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

這是《松坊溪的冬天》讀后感作文,郭風《松坊溪的冬天》著力描繪松坊溪冬天美麗動人的景象,我們也從中感受到了冬日之美。

松坊溪的冬天是一篇優(yōu)美的

散文

。文章緊扣題眼“松坊溪的冬天”,著力描繪松坊溪冬天美麗動人的景象。松坊溪最迷人的是雪景,寫下雪,作者連用三個貼切的比喻,說明雪花之白,之美。山上的松樹林、楓樹、野柿樹的枝干上披著白雪,遠山、石橋、溪石和整個山村都披著白雪,真是“銀裝素裹,分外妖嬈”。

與此同時,作者在時,寫到了一群群游動著的魚兒。這靜中有動的寫法,顯示出即使是寒冬,松坊溪仍蘊藏著無限的生機。 在冬天的眾多特點中,我最難忘的要數(shù)冬天的雪。 冬天的雪是淘氣的,也是一位偉大的奉獻家。它走過萬水千山,跨越大江南北,凡是它路過的地方,都被披上了一層厚厚的銀裝,但它并不滿意,繼續(xù)向前走著。

它,讓孩子們盡情地玩耍、嬉戲;也讓莊稼們來年能有個好收成,免遭害蟲的侵擾, 冬天的雪也是美麗的。它為大家?guī)砹嗽S多快樂,也把大地重新裝扮了一番??矗麄€大地都是銀色的,還有雪花從天上慢慢地飄下來,飄到地上,就與大地融為一體了。冬天的雪,把小溪、河流都凍住了。晶瑩剔透,潔白無暇的冰層閃爍著耀眼的光輝,好像在等待,等待春的到來,好活動活動僵硬的身子。

冬天的雪也是讓人激動的。冬天的雪伴隨著人們聽著新一年的鐘聲敲響;聆聽著新一年的新氣象;看著新一年的新事物;感受著新一年的新空氣, 冬天的雪是最美好的。它讓人們更加快樂,也迎接了春的第一個小苗破土而出,迎接了春的第一場雷雨。每當這時,它總會滿足地離開,默默地化作水去滋潤干燥的土地。冬天,是一個迷人的季節(jié),冬天,更是孕育春的搖籃。

上個星期,我讀完了一本阿拉伯民間故事集——《天方夜譚》。

這是一本由40個小故事組成的故事集。內容豐富,包羅萬象。描述了中世紀阿拉伯豐富多彩的風土人情和社會生活,蘊藏著深厚的阿拉伯文化內涵。顯示出了阿拉伯人民非凡的智慧和想象力。具有濃郁的民族特點。

這本書使我明白了許多人生哲理,我認為這是一本好書!

大學必讀書目讀后感篇五

2、《西方美學名著譯稿》,宗白華編譯,江蘇教育出版社

3、《儒林外史》,吳敬梓著,人民文學出版社年版

4、《家》,巴金著,人民文學出版社

5、《馬克思恩格斯論文學與藝術》,陸梅林輯注,人民文學出版社,年版

6、《偽君子》,(法)莫里哀著,上海譯文出版社

7、《詩學》,亞里斯多德著,羅念生譯,人民文學出版社年版

8、《卡拉馬佐夫兄弟》,(俄)陀思妥耶夫斯基著,耿濟之譯,人民文學出版社

9、《聊齋志異選》,張友鶴選注,人民文學出版社年版

10、《中國文字學》,唐蘭著,上海古籍出版社,年版

11、《蘇軾選集》,(宋)蘇軾著,人民文學出版社年版

12、《詩經選》,余冠英選注,人民文學出版社年版

13、《普通語言學教程》,(瑞士)索緒爾著,商務印書館,年版

14、《茶館》,老舍著,人民文學出版社

15、《昆蟲記》,(法)j-h法布爾著,作家出版社

16、《安娜卡列尼娜》,(俄)托爾斯泰著,周揚,謝索臺譯,人民文學出版社

17、《雪國》,(日)川端康成著,高慧勤譯,人民文學出版社

18、《勵志人生》,林語堂著,四川文藝出版社

19、《母親》,(俄)高爾基著,夏衍譯,人民文學出版社

20、《喧嘩與騷動》,(美)??思{著,上海譯文出版社年版

21、《高老頭》,(法)巴爾扎克著,傅雷譯,人民文學出版社

22、《雙城記》,(英)狄更斯著,石永禮譯,人民文學出版社

23、《辛棄疾詞選》,朱德才選注,人民文學出版社年版

24、《孟子譯注》,金良年譯注,年版

25、《悲慘世界》,(法)雨果著,李丹,方于譯,人民文學出版社

26、《風雨天安門》,曹英于超編,團結出版社

27、《余光中精品文集》,余光中著,海天出版社年版

28、《宋詩選注》,錢鐘書選注,人民文學出版社年版

29、《元人雜劇選》,顧學頡選注,人民文學出版社年版

30、《唐宋詞選》,中國社科院文學所編,人民文學出版社年版

31、《中國當代文學作品選》,方謙,,李平選編,中央廣播電視大學出版社

32、《唐宋八大家文選》,張伯行,中華書局

33、《哈姆萊特》,(英)莎士比亞著,人民出版社

34.《喧嘩與騷動》(美)??思{著,李文俊譯,上海譯文出版社1984年版

35.《泰戈爾詩選》(?。┍淖g,湖南人民出版社1981年版

36、《中國語言學史》,王力著,山西人民出版社,年版

37、《語言與文化》,顧嘉祖等,上海外語教育出版社,年版

38、《語言問題》,趙元任著,商務印書館,年版

39、《三國演義》,羅貫中著,人民文學出版社年版

40、《臺灣小說選》,《臺灣小說選》修改委員會選編,人民文學出版社

41、《全唐詩》,(清)彭定求等編,上海古籍出版社年版

42、《沙恭達羅》,(印度)迦梨陀娑著,人民文學出版社年版

43、《漢語語法分析問題》,呂叔湘著,商務印書館,年版

44、《紅與黑》,(法)司湯達著,張冠堯譯,人民文學出版社

45、《杜甫詩選》,蕭滌非選注,人民文學出版社年版

46、《西方美學史》,朱光潛著,,人民文學出版社,年版

47、《希臘的神話和傳說》,(德)斯威布著,人民文學出版社

48、《比較文學與文學理論》,(美)韋斯坦因著,遼寧人民出版社年版

50、《王蒙代表作》,王蒙著,人民文學出版社

51、《修辭學發(fā)凡》,陳望道著,上海教育出版社,年版

52、《水滸傳》,施耐庵著,人民文學出版社年版

53、《西廂記》,王實甫著,人民文學出版年版

54、《訓詁簡論》,陸宗達著,北京出版社,年版

55、《野草》,魯迅著,人民文學出版社

56、《文學理論》,鄭國銓等編著,中國人民大學出版社,年版

57、《駱駝祥子》,老舍著,人民文學出版社

58、《莊子今注今譯》,陳鼓應譯注,中華書局年版

59、《唐人小說》,汪辟疆校錄,上海書局有限公司,年版

60、《楚辭選》,馬茂元選注,人民文學出版社年版

61、《紅樓夢》,曹雪芹著,人民文學出版社年版

62、《飄》,(美)瑪格麗特米切爾著,哈爾濱出版社

63、《桃花扇》,孔尚任著,人民文學出版社年版

64、《創(chuàng)業(yè)史》(第一部),柳青著,人民文學出版社

65、《新月詩選》,陳夢家編,上海書店復印年

66、《李商隱選集》,周振甫選注,上海古籍出版社年版

67、《老殘游記》,劉鶚著,人民文學出版社

68、《雷雨》,曹禺著,四川人民出版社

69、《沈從文作品選集》,沈從文著,長江文藝出版社年版

70、《中國歷代文論選》,郭紹虞主編,上海古籍出版社年版

71、《西游記》,吳承恩著,人民文學出版社年版

72、《世紀西方美學名著選》,蔣孔陽主編,復旦大學出版社年版

73、《論語譯注》,楊伯峻譯注,中華書局年版

74、《一千零一夜》,(阿拉伯)納訓譯,人民文學出版社

75、《郁達夫小說集》,郁達夫著,人民文學出版社

76、《曹禺選集》,曹禺著,人民文學出版社

77、《漢語音韻》,王力著,中華書局,年版

78、《百年孤獨》,(哥倫比亞)加西亞馬爾克斯著,西苑出版社

79、《長生殿》,洪昇著,人民文學出版社年版

80、《魯迅小說集》,魯迅著,人民文學出版社

81、《陶淵明集》,吳澤順,岳麓書社,版

82、《德伯家的苔絲》,(英)哈代著,張谷若譯,人民文學出版社

83、《今古奇觀》,抱甕老人輯,上海古籍出版社年版

84、《浮士德》,(德)歌德著,郭沫若譯,人民文學出版社

85、《語言論》,錢軍導讀,商務印書館,年版

86、《文心雕龍選譯》,劉勰著,周振甫譯注,中華書局年版

87、《泰戈爾詩選》,(印度)泰戈爾著,冰心譯,人民文學出版社

88、《等待戈多》,(愛爾蘭)薩繆爾貝克特著,人民文學出版社

89、《外國文學作品選》,(兩卷本)周煦良,上海譯文出版社

90、《白鹿原》,陳忠實著,人民文學出版社

91、《女神》,郭沫若著,人民文學出版社

92、《樂府詩選》,余冠英選,人民文學出版社年版

93、《神曲》,(意)但丁著,人民文學出版社

94、《漢語方言概要》,袁家驊等著,文字改革出版社,年版

95、《牡丹亭》,湯顯祖著,人民文學出版社年版

96、《李白詩選》,復旦大學中文系古典文學教研組選注,人民文學出版社年版

97、《趙樹理選集》,趙樹理,人民文學出版社

98、《應用語言學》,桂詩春編著,湖南教育出版社,年版

99、《子夜》,茅盾著,人民文學出版社

大學必讀書目讀后感篇六

在暑假里,我閱讀了《安徒生童話》這本故事書,里面有許多感人的故事,其中我最喜歡的就是《丑小鴨》這個故事。

故事里的丑小鴨因為一生下來羽毛就是灰灰的,長得丑丑的,所以小朋友們和其他動物都不喜歡他,都欺負它,后來沒辦法就獨自去流浪。寒冷的冬天里,它在叢林里受盡了折磨,也受盡了委屈。冬去春來,隨著季節(jié)的變換,丑小鴨最終在自己的不懈努力下飛上了天,成為了一只美麗的白天鵝。

丑小鴨最后能變成一只美麗的白天鵝,是因為它有夢想,它為了自己的夢想而不懈努力。

從丑小鴨的故事中,我明白了“笨鳥先飛”這個道理,無論什么事情,都要為之奮斗,不能輕易放棄。所以,我要向丑小鴨學習,面對困難,不放棄,一定要堅持不懈,總有一天會成功的。

安徒生童話丑小鴨的讀后感

暑假里,我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟示,尤其是《丑小鴨》,感悟頗深,啟迪三大。

丑小鴨出生時,由于他的體積太過龐大,很特別,一生下來便很丑,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林里的動物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動物舒舒服服的過冬,可丑小鴨卻不是,多少次丑小鴨被凍暈過去,丑小鴨為不被凍死,在冰上來回地跑。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候,百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三只美麗的天鵝從樹蔭里一直游到他面前來,丑小鴨認識這些美麗的動物,于是心中有說不出的難過,這一刻,丑小鴨知道了自己奮斗的目標,他不懈奮斗,最終成為一只美麗的天鵝。

這個故事告訴我們一個道理:不怕困難,努力進取,只要心中有夢,終有一天,會迎來美好未來。

同樣,學習也是一樣,只要奮發(fā)圖強,堅持不懈,一定會搞好成績。

我的夢想是當一名教師,我想用我所學的知識澆灌給我的學生,讓他們成為棟梁之才,即便不能成為棟梁之才,那也要清清白白做人。

我一定會加油的,努力實現(xiàn)夢想,向丑小鴨學習,學習他那頑強、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標奮斗。我相信我也會像丑小鴨一樣,通過不斷地努力,最終成為一只美麗的白天鵝。

《安徒生童話》讀后感

在我看來,《安徒生童話》是我最喜歡的一本書,它是我幼時的思想啟蒙書。

在《安徒生童話》里,我尋覓著,發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話,總能伴我安然入睡。在童話的世界里,我收獲了源源不斷的感動和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話的世界里回響,同時也給了人們許多的啟迪。

瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經磨難之后賜予的,也正是因為它的堅強和善良讓它成為在天邊飛翔時最亮麗的風景線!

玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚沒有得到王子的愛情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運的,她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢想被無情的現(xiàn)實一次又一次的打破了,支離破碎的夢想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛。于是,她去了那個向往的天堂——那里沒有寒冷,沒有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個美好的地方,我們應為她祝福!

每次讀《安徒生童話》,給我的感受卻從來沒有相同的時候。那通俗易懂的語言,那深入淺出的哲理,那由小見大的社會……《安徒生童話》帶給我太多太多,有機智,有善良,有歡樂,有傷痛……《安徒生童話》呈現(xiàn)給我一個真、善、美的樂園。謝謝《安徒生童話》所帶給我的一切!

二年級讀《安徒生童話》有感

一天上午,我拿起一本《安徒生童話》讀了起來,書中《賣火柴的小女孩》這個故事讓我非常感動。

這位不幸的小姑娘和我一樣大,但她的生活很貧窮,沒有快樂的童年。為了掙錢,在寒風凜冽的大年夜,她在街頭賣火柴,手都凍僵了,只能在點燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望,被活活凍死了。

讀著讀著,我流下了傷心的淚水。

大學必讀書目讀后感篇七

當代大學生必讀書目:

1、天下第一奇書——《周易》

2、中國最早的詩歌總集——《詩經》

3、歐洲第一部文學巨著——《荷馬史詩》

4、史書之祖——《尚書》

5、兵學圣典——《孫子兵法》

6、中國最早的哲學著作——《老子》

7、世界上第一部寓言總集——《伊索寓言》

8、儒家經典——《論語》

9、擬圣而作的儒家經典——《孟子》

10、西方最早的歷史著作——《歷史》

11、世界上最古老的數(shù)學巨著——《幾何原本》

12、哲學家主宰下的等級社會——《理相國》

13、希臘城邦國家制度的發(fā)軔——《政治學》

14、自由至上思想的經典之作——《莊子》

15、世界上流傳最廣的宗教典籍——《圣經》

16、“千古之絕作”——《史記》

17、古代原子唯物主義杰作——《物性論》

18、中國最早的醫(yī)學著作——《黃帝內經》

19、中國最早的百科全書——《山海經》

20、歷史上的第一部算經——《九章算術》

21、千古奇書載地理——《徐霞客游記》

22、唯物主義和辯證法的代表著作——《倫理學》

23、民間文學史的一座金字塔——《一千零一夜》

24、世界上第一部寫實小說——《源氏物語》

25、中國科學史上的坐標——《夢溪筆談》

26、把歷史當做一面鏡子的巨著——《資治通鑒》

27、傳播東方文明的見聞錄——《馬可·波羅游記》

28、承前啟后的偉大詩篇——《神曲》

29、射向禁欲主義的一支利箭——《十日談》

30、中國第一部長篇白話歷史小說——《三國演義》

31、中國最早以農民起義為題材的小說——《水滸傳》

32、歐洲歷代君主的案頭之書——《君主論》

33、空想社會主義的奠基之作——《烏托邦》

34、自然科學獨立的宣言——《天體運行論》

35、極富浪漫色彩的神魔小說——《西游記》

36、一曲人文主義者的悲壯頌歌——《哈姆萊特》

37、空想社會主義者構想的理想國度——《太陽城》

38、騎士文學的終結之作——《堂吉訶德》

39、歸納邏輯的奠基之作——《新工具》

40、開啟物理學大門的巨著——《關于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話》

41、超人智慧杰作——《自然哲學的數(shù)學原理》

42、西方政治思想的理論著作——《政府論》

43、法國資產階級革命的宣言書——《哲學通信》

44、近代經驗論的壓軸之作——《人性論》

45、理性與自由的法典——《論法的精神》

46、經濟學世上的奇跡——《經濟表》

47、歐洲資產階級的福音書——《社會契約論》

48、吹響北美獨立運動的戰(zhàn)斗號角——《常識》

49、經濟學的不朽名作——《國富論》

50、哲學史上的“哥白尼式”的革命——《純粹理性批判》

大學必讀書目讀后感篇八

初次接觸《大學》,不求甚解,讀完一遍以后最大的感受即是感動??赡苡腥擞X得奇怪,《大學》講的并不是聲情并茂的煽情故事,為何會感動呢?此時的感動不只源于文中所講,還源于著書者及注疏者。

總結一下,讓我感動的有三點。首先,我讀的版本是朱熹的《大學章句集注》,一直對宋朝的學者無好感,尤其是朱熹,印象中總覺得他是個迂腐古板,呆滯嚴厲的學者,毫無靈氣可言,看過這篇集注之后才發(fā)現(xiàn)人家并非徒有虛名。他的注疏嚴謹而詳盡,對原文的理解深刻而通透。想來能千古留名果然是有它的道理的。朱熹只是古代學者的一個典型代表,從他身上可以看到古代文人學者極為嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。他們畢恭畢敬,兢兢業(yè)業(yè)地學習鉆研孔圣之道,幾乎是帶了一種虔誠的。這種對待學術的虔誠也許在今天的學者身上很難再發(fā)現(xiàn),這是一種不計功利的嚴肅和認真,也是最讓我感動的地方。它純粹源于治學者本身。

接下來是第二點,《大學》講的是修身齊家治國平天下,也就是個人道德修養(yǎng)與治理天下之間的辯證關系。前面很大一部分講的是個人道德修養(yǎng),“湯之盤銘曰:‘茍日新,日日新,又日新’。”此句同孔子的“君子日三省乎己”道理是一樣的。古人對于道德修養(yǎng)的重視到了無以復加的地步。他們對自己提出了嚴格,甚至是幾近苛刻的要求?!爸喂墙钦撸惹卸鴱痛柚?。治玉石者,既琢而復磨之。”君子自身的修煉恐怕比治骨角,治玉石更要嚴厲。這種對于完美人格的執(zhí)著追求,令人肅然起敬。這是令我大為感動的第二個地方。在當今這個標榜個性的時代,人們我行我素,安于自己的本來狀態(tài),“個性”在張揚其魅力的同時也為不少不思進取者提供了放任自己的理由。古人對于完美的極致追求也許并不會實現(xiàn),實際上實現(xiàn)的人確實很少,但是他們這種對美的人格的不懈追求卻是值得我們每一個人去尊敬,敬重。

第三,“古之欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物?!睆倪@句話中,我看出的是一種積極的人生態(tài)度,即有所作為,換句話說,就是用行動去改變現(xiàn)實,將目標一步步分解細化,從而逐步實現(xiàn)。與此同時,在實現(xiàn)目標的時候也要注意方法,分清本末然后循序漸進?!白蕴熳右灾劣谑?,壹是皆以修身為本?!毙奚聿拍荦R家治國平天下。正因如此,古人認真而嚴肅地經營人生,嚴格要求自己,修身養(yǎng)性。相比之下,我們現(xiàn)代人面對問題要消極得多,頹廢與無奈也多得多。許多時候,我們也給自己樹立光輝高遠的理想,然而卻僅僅是止于口頭,懶于行動。只是說說而已,真到要為理想吃苦的時候卻畏畏縮縮,止步不前。想想古人,再看看我們自己,真是汗顏。

以上三點是我最有感觸的地方。此外,《大學》是世界觀人生觀與方法論的綜合,它的“三綱領”,“八條目”論述了一個理想的目標,以及為實現(xiàn)目標該采取的行動。實際上,理想也是《大學》的一個主題。

“學而優(yōu)則仕”,取得一定的成績就得給予相應的官職,否則便是重視不夠關懷不到。當然,沒有一官半職也無法說明你取得了成績。

正是這一句辛辣的書評吸引了我,從頭至尾,一氣呵成!

書中對人物的刻畫可以說做到了極致,心理描寫更彰顯了人物百態(tài),然而讀罷給我最深的感覺卻是:這里不是校園。沒有莘莘學子的朗朗讀書聲;沒有青春校園的生機和活力;沒有學術論壇的筆劍爭鋒。

這里是一個工廠,專門負責生產經營的地方;這里是一個圍城,城里城外的人們各顯神通;這里更是一個集市,到處都是呼喊叫賣的聲音。

文章還在陸續(xù)的連載之中,我還沒有讀到故事的首尾,我不知道文章的作者會以什么樣的結局來結束這所謂的大學。暫且不去談那些領導們的爾虞我詐、勾心斗角,杜小春的見異思遷,高歌的形骸放蕩,馬長有的拾階而上,這哪里是大學教師的模樣!

正如一位網友評論的那樣,到底是我上了大學,還是大學上了我?在這樣的校園里,這樣的潛規(guī)則作用下,我不禁感到非常的悲哀。文章開頭的杜小春很像現(xiàn)實中的我,所以讀到她出現(xiàn)的地方,我是一路同情,直到我再也不能忍受——因為我知道,我是永遠不會成為杜小春那樣的人。我可以與名利無緣,我可以生活得辛苦貧寒,但我要永葆我心中的明燈不滅,走過悠長的黑暗,迎來的定會是燦爛的黎明。

去留無意,望天上云卷云舒;寵辱不驚,看庭前花開花落,人生最好的境界莫過于此吧!

大學必讀書目讀后感篇九

看沈爺不如說更加堵死了那些本來就不暢通的人生道路,想死的心都有了,但是沈爺其實只是想給大家表現(xiàn)下hold住癡男怨女世界的能力,不是要在書中尋找真理的同學可以翻下。

2、魅力:時尚總監(jiān)的風格修煉書卡羅琳?考克斯著廣西科學技術出版社有限公司209月

本書的外文名字叫howtobeadored,差點被我看成《假裝的藝術》之類的書。注意這類頭銜很多的人:卡羅琳?考克斯,vidalsassoon頂級時尚總監(jiān)、bbc熱門主持人,倫敦藝術大學名譽教授,倫敦時尚學院文化系主任,同時,她還是沙宣集團時尚總監(jiān)……好了,忘記這些光環(huán)。看看目錄:窄臀大胸身材的必備物、讓聲音都變得性感的9種法則、教你鑒別高仿包――這些可以是中國人的《時尚城管手冊》,有人無所遁形了。

這是一只由英國插畫作者出品的fifilapin形象擬人化的兔子,常穿上當季最紅設計師的新作,所到之處皆激起一片t臺熱潮,并多次登上vogue、elle、marieclaire等時尚雜志封面。本書讓fifi回答了每個人都會面臨的一個重大難題,這個難題就是:今天我該穿什么?這幾乎是所有女人早上睜開眼的第一個問號。

4、開闊的婚姻[美]j.唐納德?沃爾特斯漓江出版社2011年9月

我喜歡開闊這兩個字。我常比喻婚姻有兩種:核桃和洋蔥,一種人總希望在外殼之內有“仁”,這是婚姻的本質,一種呢,剝完一層又一層發(fā)現(xiàn)是空無的。洋蔥皮就是洋蔥,只要日子過得開心就好。這本開闊的婚姻或許是前者,把婚姻當成一種愛的宗教。

5、私九夜茴主編武漢出版社2011年10月

以前有個安頓的情感紀實文學很流行一陣,私小說在日本很流行,但是你要看看中國的私小說嗎?那些隱秘的、疼痛的、不愿意見到陽光的、藤莽滋生的“野草”,就看看這本吧。

6、好“孕”自然來吳寬之著江蘇文藝出版社2011年9月

7、時尚行業(yè)生存手冊瘦馬著中信出版社2011年9月

瘦馬以宏觀以及專業(yè)媒體人的視角,再次為我們解決時尚行業(yè)的緣起、現(xiàn)狀與發(fā)展趁勢??催@本書,不是每個人都可以在時尚圈生存的更好,但至少明白時尚圈的“生存”是怎么一回事情。

8、湯瓶八診:非藥物自然療法楊華祥著廣西科學技術出版社有限公司2011年8月

湯瓶八診是中國回族的一項的保健療法,源自漢唐,當時隨著大批的穆斯林先民來到中國,又汲取了傳統(tǒng)中醫(yī)的經絡理論、腧穴理論、臟腑理論之精華,目前自然療法也是被大眾最推崇的。

9、抱怨的藝術蓋伊?溫奇著中國友誼出版公司2011年10月

沖名字,似乎是一本和《不抱怨的世界》對著干的書。明明是同事錯,老板卻說你態(tài)度不好;明明是商家欺詐,你卻只能對著電話大發(fā)雷霆,依然受騙……優(yōu)秀的員工,應該學會有效地抱怨,準確地反映問題;聰明的老板,應該懂得員工的抱怨,及時解決矛盾;合格的父母,必須了解孩子的抱怨,這個觀點如何反彈琵琶,有興趣的朋友可以看看,尤其是一些從不抱怨的人,這本適合您看。

10、當下的力量2埃克哈特?托利中國友誼出版公司2011年10月

看《當下的力量1》我就覺得是本特別的書,類似在西方人的腦子里誕生的“禪”,這本2希望比1走得更遠。

大學必讀書目讀后感篇十

《飛鳥集》由105段詩歌組成。每一段詩歌都只有簡短的兩三句話,卻在溟溟中,悄悄為咱們點亮了啥東西。泰戈爾用了擬人的手法,讓天下萬物都活了起來,讓它們有機會訴說自己的歡樂與痛苦。本書的第一頁就寫道:秋天的黃葉,它沒有什么可唱的,只嘆息一聲,飛落在那里。

而在這些集靈感和思索為一身的精悍短詩中,泰戈爾更向咱們展現(xiàn)了他的多個身份--他時而是一個襁褓中的嬰孩,為母親的微笑而載歌載舞;時而是一名四海為家的探險家,向著高山大海發(fā)出感嘆;時而是一名熱戀中的青年,因心愛的姑娘而歌頌戀情;時而是一名滿頭銀發(fā)的老拙,獨自在回想中反思人生;但更多時他只是一個無名的過客,為世間萬物記錄下靈感閃動的瞬間,而后微笑著安靜離開。

從泰戈爾的文筆中,我感受到的是一種熱愛生活的認真的態(tài)度以及對愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,且高于生活。他熱愛生活,因此也隱去了生活中的苦難與陰暗,保留的是光明與歡樂。泰戈爾對愛的思索,更是深切,更是執(zhí)著。男女間純真的愛情,母子間溫馨的親情,人與自然間微妙的感情…一切人類可以體會的情愫,都被泰戈爾原原本本,又及其含蓄地表達出來。泰戈爾尤其崇尚愛情,他毫不吝惜地運用了大量比喻來贊美愛情的偉大與永恒,就像他寫的那樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧?!彼褠叟c真理恰到好處地放在生活這架天平的兩端,沒有絲毫的偏差。生活的天平--愛與智慧;生命的天平--愛與真理。這本書雖然難懂,但我們都能從中悟出一樣的道理:愛是人生的基礎,愛是人生的全部!

在《飛鳥集》中,我更多感受到的是一種對于生活的酷愛以及對于愛的思索。毫無疑問,泰戈爾的靈感來源于生活,但同時更高于生活;他用自己對于生活的酷愛,奇妙地隱去了一些苦難和黑暗,而將所剩的光明和微笑毫無保留地獻給了讀者。

他對于愛的思索,更是涵蓋了多個方面,包含青年男女間純摯的戀情、母親對于孩子永存的母愛、人與自然間難以言喻的愛…尤其是對戀情,泰戈爾絕不小氣地應用了大量的比喻修辭來謳歌戀情的美妙和偉大。在泰戈爾眼中,世界需要愛,人生更需要愛,正如他在《飛鳥集》中所寫的同樣:“我相信你的愛,就讓這作為我最后的話吧?!?/p>

這就是泰戈爾,這就是《飛鳥集》。也許,對人類的文明史來說,《飛鳥集》不過是滄海一粟而已;但是,我卻只想說,它是一種別具一格的清爽,在如今忙碌擁堵的都市里,用它蘊涵的廣闊無邊的自然荒野,為咱們首創(chuàng)另一個天堂?!讹w鳥集》出自印度詩人泰戈爾的筆下。讀他的詩,我感受到的是一種在俗世中洗心革面的超然,慶幸自己在嘈雜的城市中尋覓到一角寧靜。飛鳥帶給我的,是一場心靈的浸禮,是一種愛和美交織的智慧,是一個真實而清爽亮麗的夢。

年華如潮水般推著我涌上遠方的堤岸,我曉得,有一天,我也會一點一點地老去,因而,我愈加珍惜生命。是飛鳥,讓我明白“愛就是充實的生命,一如盛滿了酒的羽觴,”才發(fā)現(xiàn),每一個角落,都有愛,有美,還有平凡的打動。我喜歡《飛鳥集》中的大樹,由于,“樵夫用斧頭向大樹祈求斧柄。大樹給了他?!蔽屹p識《飛鳥集》中的太陽,“太陽穿上樸素的光之衣,云朵卻披上了絢麗的衣服?!蔽抑幐琛讹w鳥集》中的泥土,由于“泥土飽受人侮辱,卻以花朵為回報。”這一切都是愛,對于他人的愛。它是那么地忘我,卻又那么得真實。當飛鳥輕敲我的心弦,我學會了愛。愛大千世界,那是幸福的最高點。

大學必讀書目讀后感篇十一

1.駱駝祥子/老舍著.--人民文學出版社

2.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.--人民文學出版社

3.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.--群眾出版社

4.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.--商務印書館

5.唐詩三百首/(清)蘅塘退士編選.--人民文學出版社

6.《繁星.春水》

讀書方法

(1)泛讀

泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優(yōu)秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。

(2)精讀

要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業(yè)的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”??梢哉f,精讀是最重要的一種讀書方法.

(3)通讀

即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。

(4)跳讀

這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡閱讀,重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處,反復思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。

(5)速讀

這是一種快速讀書的方法,即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”??梢圆扇?掃描法”,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。

(6)略讀

這是一種粗略讀書的方法。閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。

(7)再讀

有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。重復是學習之母。重復學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。

(8)寫讀

古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。

(9)序例讀

讀書之前可以先讀書的序言和凡例,了解內容概要,明確寫書的綱領和目的,有指導地進行閱讀。讀書之后,也可以再次讀書序和凡例,以便加深理解,鞏固提高。

(10)選讀

就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果??梢越Y合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。

讀書的方法技巧

五字訣讀書法

一種讀書的程序,即通過翻看、閱讀、提問、背誦和溫習五個步驟來讀書。這一過程可簡稱為“看、讀、問、背、習”五字訣。翻看,就是根據(jù)學習,首先瀏覽一下內容梗概,了解這本書是否為自己所需。閱讀,就是將所需之書較快地粗讀一下,了解書的主要論點,然后,認真仔細地閱讀,要求思考和研究,深入理解全書的內容。提問,指閱讀后通過思考發(fā)現(xiàn)問題并努力解決。背誦,指反復誦背達到熟練,這是鞏固讀書效果的可靠辦法。溫習,指經常復習減少遺忘,起到“溫故而知新”的作用。

審查性閱讀法

美國著名學家阿德勒和多留恩在他們的著作《怎樣閱讀一本書》中提出了審查性閱讀法、分析性閱讀法和綜合性閱讀法三種閱讀方法。所謂審查性閱讀就是先對要要閱讀的圖書進行快速的瀏覽和預習,將內容加以歸類,明確圖書的結構和基本內容,確定該書是否值得一讀。審查性閱讀要回答的問題是,這本書屬于哪一類?全書基本內容是怎樣的?它的結構順序怎樣?作者靠什么深化他的觀點和理解主題?然后做出回答這些問題的筆記。這種筆記主要涉及書的結構,而不是它的主題和細節(jié)。

分析性閱讀法

所謂分析,指分析書的主題和題材,說明全書各部分的多樣性與統(tǒng)一性,以及邏輯上的內在聯(lián)系,明確作者的寫作意圖和觀點的學習方法。通過分析性閱讀,能對書的主題觀點作出正確的判斷和論述。在分析性閱讀中所做的筆記是概念性的筆記,既包括作者的概念,也包括讀者的概念。通過閱讀,這些概念被加深和拓展了。

追蹤閱讀法

一種追蹤問題、探索真諦的學習方法。其具體運用就是:循“題”而讀,挈“題”索知,覓“題”參照,抱“題”探究。(1)循“題”而讀,指用書中所要解決的問題做引導,推動閱讀的步步深入。(2)挈“題”索知,指針對日常學習和工作中的問題,及時找對口書刊閱讀,直到獲得滿意答案為止。(3)覓“題”參照,有兩種方式,一種是從一本書中索取問題,然后參照同類和相關的書進行閱讀;另一種是將書中論述的問題與實地、實物相參照。(4)抱“題”深究,當發(fā)現(xiàn)書中尚未解決的問題時,要追蹤問題,深入研究,進而又懂得書上沒有的東西。

結構式讀書法

在學習一本書時,注意體察書中各單元之間的有機聯(lián)系,善于勾畫出各單元之間的聯(lián)絡線索。這樣學完之后就能沿著這條線索把全書有機地結合起來,構成一個完整的知識體系。這就是結構式閱讀。其步驟如下:(1)整體把握,把書從整體上打量一番,了解全書的基本結構。(2)簡讀,以較快的速度通讀全書,及時列出專題并記錄在卡片上。(3)列出結構圖,簡讀完畢,根據(jù)卡片記錄,列出結構圖。(4)詳讀,根據(jù)結構圖安排詳度。

大學必讀書目讀后感篇十二

回憶剛結束不久《紅旗譜》的話劇展演,心中的激動之情仍未退卻,想想朱家,為保護土地,保護農民利益,三代人民前赴后繼反抗地主馮家,縱使一死有何懼,當真是舍得一身剮,敢把皇帝拉下馬!

《紅旗譜》是我國當代優(yōu)秀作家梁斌先生所作,滿腔的愛國熱情,多年的斗爭經驗,豐富的農村閱歷,為我們描繪了一幅幅波瀾壯闊的農村革命的巨幅畫卷。這其中的《紅旗譜》便是經典中的經典。

南開大學演繹的話劇《紅旗譜》起于朱老鞏護鐘,虎子遠走和歸來之后與馮蘭池的斗智斗勇,終于反割頭稅的勝利。南開學子們用他們精湛的演技,完美的表演,為我們再現(xiàn)了朱老鞏護鐘的決絕之心。文中朱老鞏在油燈之下磨刀霍霍,不為屠戮,只為保護那四十八村的古鐘。不讓馮蘭池的奸計得逞。

朱老鞏的勇氣之心堪當嘉獎但論到實際作用卻不甚有用,淳樸的他被一招簡簡單單的調虎離山計所蒙騙,竟至鐘毀人亡的悲慘結局。其實,讀到這我深深的明白,即使沒有這招調虎離山計,這古鐘也終究會被馮蘭池損毀的,沒有別的原因,只因為,朱老鞏勢單力薄,無人相助。那時的農民還抱有幻想,只想簡簡單單過日子,他們的要求竟低至只要能生存,便決計不會反抗。這讓我想起那篇文章,在《故鄉(xiāng)》中魯迅先生寫到:“雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了?!笨梢钥闯?,閏土已經被生活摧殘的相當苦痛。文中又寫到:“多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。”這句話更是實實在在的寫出了閏土的生活的無奈和凄涼,但是他沒有放抗的心,而是將生活的希望給予神佛之上,可氣又可悲。這就是中國農民的真實寫照,樸實無華的農民只要有一絲生活的希望,他們寧愿受些委屈,也不會去打破這微妙的平衡。

看著爹爹被氣致死,姐姐被辱自殺,30年后的虎子,不,朱老忠?guī)е鴿M腔的憤恨回來了,他懂得,和地主不能妥協(xié),只能反抗。他更懂得運用自己的智慧,他明白,空有一身蠻力,不會運用頭腦始終還是會被地主欺負,闖關東的他經過這么多年的摸爬滾打,他也練就一身的本事。他常說:“走著瞧,出水才看兩腿泥哩!”在他的身上我仿佛又看到了那個被逼上梁山,最后寧死不降的林沖,也看到豪氣萬千赤手空拳搏惡虎的武松。他就是中國千千萬萬的勞動人民的化身,他的兒子大貴因為馮蘭池被抓了壯丁,他恨,咬牙切齒的恨,直到,他們遇到了賈湘農,他們知道了革命,他們的生活才又充滿了干勁,主,這不再是一個遙不可及夢想。報仇雪恨,告慰一家的在天之靈。

1929年冬賈湘農帶領著鎖井鎮(zhèn)的農民,舉行了聲勢浩大的,賈湘農。大貴,江濤發(fā)表了震奮人心的演講,雖然有保安隊的干擾,但這并不能阻擋他們前進的腳步。面對保安隊,他們毫無畏懼,保安隊,你人多勢眾又如何,不過是仗勢欺人的狗罷了。這種奮不顧身,勇往直前的銳氣讓我又想起了《亮劍》里李云龍的話:“縱使敵總我寡,縱使身陷重圍,但我們敢于亮劍,我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個人?!敝炖现宜麄冊诓恢挥X中便踐行了這句話,皇天不負苦心人,他們取得了反割頭稅的勝利,把地主馮家打得落花流水。

馮家懷恨在心告了黑狀。全縣一片白色恐布,積極分子都上了黑名單,不久,日本侵略軍悍然進攻東北。國民黨采取不抵抗政策,保定二師掀起了如火如荼的**斗爭,斗爭規(guī)模宏大,但也遭到了國民黨的鎮(zhèn)壓,可嘆,可氣,可恨,可悲!

全文的最后朱老忠機智勇敢地救出了張嘉慶。脫險的路上,朱老忠仰望著風云變幻的天空,心里憧憬著“紅旗卷起農奴戟”的偉大理想。這朱老忠是千千萬萬勞動人民的化身,他淳樸善良,又敢于和惡勢力斗爭。由此及彼,我聯(lián)想到如今的社會,我并不悲觀,但我也不是視而不見,淳樸如斯的農民上訪被當成精神病抑或被暴打一頓,每每想世上不平到此處,我便痛心疾首。不僅如此,有好多人對不平事竟淡然處之,讓人傷心。

《紅旗譜》不僅譜出一曲壯麗革命之歌,也譜出現(xiàn)世之歌。

初中必讀書目《飛鳥集》

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大學必讀書目讀后感篇十三

3.《哈利.波特》(英)j.k.羅琳,人民文學出版社

4、《花季.雨季》郁秀,江蘇人民出版社

5.《中外名人的青少年時代》林乾

6.《張曉風散文精選》長江文藝出版社

7、《契訶夫短篇小說精選》汝龍譯,

8.《牛虻》(愛爾蘭)艾·麗·伏尼契,

9、《給青年的十二封信》朱光潛,漓江出版社

10.《三國演義》羅貫中,南京大學出版社

11.《風不能把陽光打敗》畢淑敏,

12.《于丹品〈論語〉》于丹,中華書局

13.《風雨張居正》酈波,中國民主法制出版社

14.《酈波評說〈曾國藩家訓〉》酈波

15.《音樂的故事》(德)保羅·貝克

16.《微軟的崛起》(美)丹尼爾·伊克比亞、納珀著

17.《易中天品〈三國〉》易中天,上海文藝出版社

18.《錢學森傳》葉永烈,中國青年出版社

19.《葉永烈經典科普作品:科學掠影》,

20.《人類的故事》(美)房龍

21.《杰出青少年的七個習慣:美國杰出少年訓練計劃》(美)肖恩·柯維,陳允明等譯

22.《中國大歷史》黃仁宇,三聯(lián)書店

23、《史記》司馬遷

24、《中國古建筑二十講》樓慶西,三聯(lián)書店

25.《二十四番花信》宗璞,江蘇文藝出版社

26.《植物的欲望》(美)邁克爾·波倫著,王毅譯,

27.《中國科普名家名作—不知道的世界升級版》

28.《錢文忠解讀弟子規(guī)》中國青年出版社

29.《古文觀止》中華書局

30.《孫子兵法》中華書局

31.《甲申三百年祭》郭沫若,人民出版社

32.《毛澤東傳》中國人民大學出版社

33.《明朝那些事》浙江人民出版社

34.《寂靜的春天》(美)蕾切爾·卡森,江月譯,

35.《紅高粱家族》莫言,人民文學出版社

36.《推拿》畢飛宇,人民文學出版社

37.《歷史的天空》徐貴祥,人民文學出版社

38.《許三觀賣血記》余華,作家出版社

39.《民國風度》徐百柯,九州出版社

40.《寂寞圣哲》鮑鵬山,東方出版中心

41.《未妨惆悵是清狂(唐詩中的美麗與哀愁)》辛然,

大學必讀書目讀后感篇十四

高爾基曾經說過,“書”是人類進步的階梯,的確,讀一本好書,如同在與一位智者談話,讓人如沐春風,書中各處都包含著無窮無盡的知識。

談起好書,我的腦海中不禁想起四大名著之一的《水滸傳》。

《水滸傳》,作者施耐庵,這是一本描寫古代農民起義的章回體小說,生動地描寫了被壓迫者先后走上造反之路的過程,歌頌了他們的反抗精神和正義行動。文中講述了一百零八名好漢聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后被小人算計而死的故事。

其中,令我印象最深的英雄人物是玉麒麟—盧俊義,盧俊義儀表堂堂,武功高強,人稱“河北三絕”。王望如批《水滸傳》說:“盧俊義不該有福不享,武功高強,名震京師,為什么還要上山去做強盜呢?”可盧俊義的可貴之處也正是如此,他練就一身好本領,只為報效祖國,為國殺敵,即使他只是一個在野的“員外”,但卻“位卑不敢忘憂國”,時刻關心著國家的興亡,這可真是用實際行動詮釋了什么叫“國家興亡,匹夫有責”。

可盧俊義也是不幸的,雖然他一心想報國,卻遲遲得不到朝廷的重用,當時的宋王朝內憂外患,北方的遼國一直對宋朝虎視眈眈,宋王朝重文輕武,導致朝廷上貪官遍地,國家積貧積弱。在這種腐朽的環(huán)境中,是斷斷容不得像盧俊義這樣有真才實學的剛正之士的,盧俊義做到的只有潔身自潔而已,眼看自己的國家逐漸衰弱,而自己又無法在朝廷里施展自己的遠大志向,最后被宋江和吳用逼上了梁山。有人會評價:宋江和吳用也是多事,為何要將好人逼上梁山去做強盜,最可恨的就是賺玉麒麟上山。殊不知施耐庵寫宋江和吳用賺玉麒麟上山是對當時宋王朝腐敗制度的極力諷刺。

最后,朝廷怕盧俊義起兵造反,下毒殺死了盧俊義。讀完盧俊義的經歷,我不僅為他悲慘的經歷而感到同情、惋惜。

自古以來,我們中國也有許多這樣潔身自潔、一心只為報效祖國的英雄:文天祥在敵人的折磨下不屈不撓,并留下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪言壯志;魯迅棄醫(yī)從文,拿起筆桿與黑暗勢力作斗爭,被稱為“民族魂”;錢學森放棄美國的高額獎金,克服種種困難回到祖國,只為研究祖國的原子彈事業(yè)。他們都是祖國響當當?shù)挠⑿邸?/p>

讀完這本書,我渾身熱血沸騰,我們也要向他們學習,面對困難和誘惑時做出正確的選擇,做一名像他們一樣報效祖國的英雄。

大學必讀書目讀后感篇十五

1.駱駝祥子/老舍著.--人民文學出版社

2.鋼鐵是怎樣煉成的/(前蘇聯(lián))奧斯特洛夫斯基著;梅益譯.--人民文學出版社

3.福爾摩斯探案/(英)柯南道爾著;丁鐘華譯.--群眾出版社

4.居里夫人傳/(法)艾里.居里著;左明徹譯.--商務印書館

5.唐詩三百首/(清)蘅塘退士編選.--人民文學出版社

6.《繁星.春水》

讀書的重要性

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!睍軒Ыo我們許多重要的好處。

讀書就像與另一個人對話,就像與另一個人暢游在知識的海洋里,那是一件多么快樂的事。

俗話說得好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝灰煤米x書不僅在寫作方面會得到許多靈感,還能讓你的文章更加富有美感。

多讀書,讀好書,好讀書。書不但能讓你增長知識,還能讓你的心情變得舒暢。讓我們活到老學到老,讓知識伴隨我們一生吧!

讀書的好方法有哪些

1、可多讀幾遍,看完后總結內容。

2、先讀一遍,再回憶一遍。

3、看書逐頁逐頁讀,把好句讀出聲來加深印象

4、遇到英雄人物、科學家等記他(她)的名子并看他(她)的簡介

5、先瀏覽,遇精彩部分再細讀

6、選擇好書進行精讀,一些看不看隨便的書可以泛讀

7、先大略看一下再認真讀,仔細、反復、認真去讀

8、大聲吟誦,以便透徹理解

9、一邊讀書,一邊在書上做批注,摘抄好詞好句好段落

10、勤做筆記,每讀完一本書就做讀后感

11、讀書前要洗手,看書輕拿輕放,看完書將書放回原位

12、讀到有關政治的信息,就將它記下來了解

13、坐姿正確,仔細去讀

14、一邊看一邊把有用的東西畫出來幫助記憶

15、有詳有略,吸取精華

16、先看一看目錄和簡介,再細讀,遇不明白再讀一遍

17、有疑問,問老師、同學詢問,或者查資料解決

18、先讀簡介,了解適不適合,合適了再去仔細閱讀

19、找一段或一篇中心句細讀

20、在文章最后寫一寫感受、啟發(fā)和心得

大學必讀書目讀后感篇十六

※必讀。

1、《猜猜我有多愛你》(繪本)。

2、《逃家小兔》(繪本)。

3、《我爸爸》(繪本)。

4、《紅鞋子》(湯素蘭)。

5、《爺爺一定有辦法》(繪本)。

6、《安徒生童話選》(拼音版或繪本)。

7、《格林童話選》(拼音版或繪本)。

8、《我的爸爸叫焦尼》(繪本)。

選讀。

1、《哪吒傳奇故事》【中文繪本】。

2、《王一梅童話系列》(王一梅)。

3、《小企鵝心靈成長故事》(湯素蘭等)。

4、《晚上的浩浩蕩蕩童話》(梅子涵)。

5、《可愛的鼠小弟》(中江嘉美、上野紀子)。

6、《你看起來好像很好吃》(宮西達也)。

7、《丁丁歷險記》(埃爾熱)【英文原版漫畫】。

8、《了不起的狐貍爸爸》(羅爾德達爾)【英文原版童書】。

9、《胡蘿卜種子》(路斯·克勞斯)。

10、《小精靈的秋天》(冰波等)。

11、《小豬唏哩呼?!?孫幼軍)。

12、《大個子老鼠小個子貓》(周銳)。

13、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強盜》(埃格鈉)。

14、《兔子坡》(羅伯特·羅素)【英文原版童書】。

15、稻草人(葉圣陶)。

推薦3-4年級讀書清單。

※必讀。

1、《活了一百萬次的貓》(中文繪本)。

2、幾米作品《月亮不見了》(中文繪本)。

3、《夏洛的網》(懷特)【英文原版童書】。

4、《時代廣場的蟋蟀》(喬治·塞爾登)(中文繪本)。

5、《長襪子皮皮》(林格倫)。

6、《愛的教育》(亞米契斯)。

7、《犟龜》(米切爾·恩德)(中文繪本)。

8、《怪老頭》(孫幼軍)。

9、《窗邊的小豆豆》。

10、《我愛呂西安》。

選讀。

1、《笨狼的故事》(1\2\3)(湯素蘭)。

2、《足球大俠》(張之路)。

3、《狐貍小學的插班生》(北董)。

4、《小巴掌童話》(張秋生)。

5、《藍鯨的眼睛》(冰波)。

6、《女巫》(羅爾德達爾)。

7、《魔法師的帽子》(托芙·楊松)。

8、《帥狗杜明尼克》(威廉·史代格)。

9、《文身狗》(保羅·馬爾)。

10、《大盜賊》(普魯士勒)。

11、《了不起的狐貍爸爸》(羅爾德達爾)【英文原版童書】。

12、《裝在口袋里的爸爸》(楊鵬)。

13、《西頓野生動物故事集》(西頓)。

14、《嘭嘭嘭》(童喜喜)。

15、《大林和小林》(張?zhí)煲?。

16、《狐貍列那的故事》(浙江少兒出版社)。

17、《美麗的巴拿馬》(米切爾·恩德)。

18、《中國童話》(黃蓓佳)。

19、《湯姆索亞歷險記》(中英文讀本)。

20、《明朝那些事兒》。

推薦5~6年級讀書清單。

※必讀。

1、《失落的一角》(繪本)。

2、《草房子》(曹文軒)。

3、《小王子》(圣·德克旭貝里)【英文原版童書】。

4、《哈里波特系列》【英文讀本】。

5、《秘密花園》(弗朗西絲霍奇森·伯內特)。

6、《蘇菲的世界》(喬斯坦·賈德)。

選讀。

1、《風與樹的歌》(安房直子)。

2、《永遠講不完的故事》(米切爾·恩德)。

3、《我能跳過水洼》(艾倫·馬歇爾)。

4、《逃逃》(秦文君)。

5、《橋下一家人》(納塔麗)。

6、《小河男孩》(蒂姆·鮑勒)。

7、《奧茲仙境》(弗蘭克·鮑姆)。

8、《一只狗和他的城市》(常新港)。

9、《女生日記》(楊紅櫻)。

10、《烏丟丟的奇遇》(金波)。

11、《昆蟲記》(法布爾)。

12、《城南舊事》(林海音)。

13、《女生賈梅》《男生賈里》(秦文君)。

14、《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》(米切爾·恩德)。

15、《幻城》(郭敬明)。

16、《窗邊的小豆豆》《小時候就在想的事》(黑柳徹子)。

17、《假如給我三天光明》(海倫·凱勒)。

18、青銅葵花(曹文軒)。

19、女兒的故事(梅子涵)。

20、第三軍團(張之路)。

21、寄小讀者(冰心)。

推薦初一年級讀書清單。

第一學期。

※平時。

1、《狼圖騰》(姜戎)。

2、《重返狼群》(李微漪)。

3、《平凡的世界》(路遙)。

暑假。

1、《繁星·春水》(冰心)。

2、《紅巖》(羅廣斌等)。

3、《林海雪原》(曲波)。

4、《今夜有暴風雪》(梁曉聲)。

5、《草房子》(曹文軒)。

6、《青銅葵花》(曹文軒)。

7、《小王子》(安東尼?德?圣??诵跖謇?。

8、《湯姆·索亞歷險記》(馬克·吐溫)。

第二學期。

※平時。

1、《四世同堂》(老舍)。

2、《穆斯林的葬禮》(霍達)。

3、《長征》(王樹增)。

暑假。

1、《西游記》(吳承恩)。

2、《朝花夕拾》(魯迅)。

3、《城南舊事》(林海音)。

4、《決戰(zhàn)朝鮮》(李峰)。

5、《野葫蘆引》(宗璞)。

6、《飛鳥集》(泰戈爾)。

7、《假如給我三天光明》(海倫.凱勒)。

推薦初二年級讀書清單。

第一學期。

1、《茶館》(老舍)。

2、《左宗棠》(徐志頻)。

3、《解放戰(zhàn)爭》(王樹增)。

4、《瓦爾登湖》(梭羅)。

5、《老人與海》(海明威)。

6、《悲慘世界》(雨果)。

7、《歐·亨利短篇小說》(歐·亨利)。

8、《鋼鐵是怎樣煉成的》(奧斯特洛夫斯基)。

第二學期。

1、《水滸傳》(施耐庵)。

2、《明朝一哥王陽明》(呂崢)。

3、《農歷》(郭文彬)。

4、《1911》(王樹增)。

5、《中國在梁莊》(梁鴻)。

6、《獵殺中國龍》(江涌)。

7、莎士比亞四大悲劇《哈姆雷特》《奧賽羅》《李爾王》《麥克白》(莎士比亞)。

8、《簡愛》(夏洛蒂·勃朗特)。

9、《牛虻》(艾捷爾·麗蓮·伏尼契)。

10、《巴黎圣母院》(雨果)。

推薦初三年級讀書清單。

第一學期。

1、《目送》(龍應臺)。

2、《文化苦旅》(余秋雨)。

3、《畢淑敏散文》(畢淑敏)。

4、《莫泊桑短篇小說選》(居伊·德·莫泊桑)。

5、《靜靜的頓河》(肖洛霍夫)。

第二學期。

1、《我與地壇》(史鐵生)。

2、《林清玄散文》(林清玄)。

3、《蔣勛說宋詞》(蔣勛)。

4、《蘇東坡傳》(林語堂)。

5、《子夜》(茅盾)。

6、《陸犯焉識》(嚴歌苓)。

閱讀社會:感受思想,建設人生,請你從這幾本書開始吧!

1.《蘇菲的世界》。

一本風靡世界的哲學啟蒙書,已翻譯成54種語言出版,它可以讓你學會思想。

2.《傅雷家書——學生版選注本》。

父母的諄諄教誨,孩子與父母的真誠交流,它可以讓你學會理解與感恩。

3.《我的生活:海倫·凱勒》自傳。

當今世界,我們什么都不缺,就缺堅強,此書可以給你堅強。

4.《自立》。

美國總統(tǒng)奧巴馬最愛讀的書,學習的過程就是追求自我獨立,自我覺醒的過程。

5.《花季·雨季》。

郁秀著,關于校園的一本青春讀物,值得一看。

6.《永遠講不完的故事》。

德米切爾·恩德/著,曾獲德國、荷蘭、意大利、西班牙、日本等13項優(yōu)秀圖書獎,被譯作43種語言,全球銷量達到萬冊。作品具有強烈的時代感和社會批判意識,而且有深刻的哲學內涵,被稱為現(xiàn)代青少年啟示錄。

文學作品。

只要從下面幾本書中找到一本你愛讀的,然而投入地讀它,對你來說就是大收獲了,你去發(fā)現(xiàn)吧。

7.《我們的青蔥歲月》(王巨成著)。

8.《我親愛的甜橙樹》(認識孩子的真)。

9.《草房子》。

曹文軒的少年成長小說系列之一,文筆純美,如果你讀過,可以讀其另外的東西。

10.《城南舊事》。

兒童文學的經典力作,值得反復玩味,體驗當經歷的事情發(fā)酵之后,是一種什么感受。

11.《男生賈里》《女生賈梅》。

這是教我們理解成長的書。

12.《撒哈拉故事》。

異域風情,風雨人生,全用真情摯愛書寫。

13.《林清玄散文》。

可以教會你如何思考,如何表達,這是成長中的學生最應該讀的書)。

14.《史鐵生自選集》。

一位偉大殘疾作家,作品有震撼靈魂的力量,讀了,你的生命也將變得厚重。

15.《園丁集》。

泰戈爾詩集,還有《飛鳥集》《新月集》,都值得讀,可以讓你的語言和思想都長上翅膀。

16.《席慕容文集典藏版》。

這是一個離開祖國后,才發(fā)現(xiàn)漢語是最美的語言的作家,你從中可以感受到語言的美。

17.《海子的詩》。

他是在用生命和心靈寫詩,讀他的詩,你會感受到一種莫名的感動。

18.《我的心中每天開出一朵花》(幾米著,漫畫繪本)。

19.《父與子》(漫畫繪本)。

20.《長大》。

21.《眼角的那一朵云》。

22.《上學的煩惱》。

23.《麥田里的守望者》。

24.《三劍客》。

學生暑假作息時間表。

上午。

07:00——08:00早餐,晨讀。

晨讀的時候,可以背一些詩詞,英語單詞之類,量不在多,重在堅持。

08:30——09:30寫作業(yè)。

報了興趣班的同學就不用嚴格遵守這個時間表了,但是得保證每天大約兩個小時的學習時間,防止假期之后的知識滑坡。

09:30——10:30休息。

孩子可以看會兒電視,玩會兒游戲,放松一下。

10:30——11:30寫作業(yè)。

11:30——14:30午餐,午休。

下午。

14:30——15:30課外延伸閱讀。

閱讀的書目不限,主要培養(yǎng)形成良好的讀書習慣,拓展思維。

15:30——16:00休息。

16:00——18:00戶外活動。

愛玩是孩子的天性,這個時間段太陽已經不再特別強烈,可以進行適當?shù)膽敉饣顒印?/p>

這個時間段也是各電視臺動畫片播出時間,活動完之后可以讓孩子看會兒動畫片。

18:00——19:00晚餐。

晚上。

19:00——20:00興趣時間。

自我規(guī)劃,做自己感興趣的事。如果有音樂、運動、手工的愛好,可以讓他們自由安排。

20:00——21:00溝通時間。

在孩子成長過程中,父母的陪伴是不可缺少的。這個時間段,父母可以和孩子進行交流。

21:00洗漱、睡覺。

暑假期間要保證孩子充足、規(guī)律的睡眠時間,休息好了,身心狀態(tài)才會更好。

大學必讀書目讀后感篇十七

2.宋詞選/胡云翼選注.--上海古籍出版社

3.阿q正傳//魯迅選集/魯迅著.--人民文學出版社

4.古代散文選.--人民教育出版社

5.紅樓夢/(清)曹雪芹,高鄂著.--人民文學出版社

6.《朝花夕拾》

讀書筆記怎么寫

備一個專用筆記本,看書前先記下書名,看完書后總結幾點記錄,每天看書時間不要過長,最好半小時。

每次看書后寫下總結,加上自己的理解或摘抄一些優(yōu)美句子,每周寫讀后感,發(fā)現(xiàn)沒有興趣后換其他書。

經常翻看以前的筆記,欣賞加上感悟,每天堅持。

如何寫讀書筆記

一、摘錄式。讀書時,把書報上精彩的、有意義的、富有哲理的語句、重要的片斷摘抄下來。摘錄時要注意,不能全抄,而要把書中的優(yōu)美詞語按人物類、景物類、狀物類、警句類等摘抄下來。日積月累,積少成多,積沙成塔,寫作文需要時,就可以從“詞語倉庫”里搬出來,參考使用。

二、體會式。讀書之后,有自己的收獲、心得、體會或認識、感想等,再聯(lián)系自己的實際寫下來,這叫讀書體會或讀后感。這種體會式的筆記,應以自己的語言為主,適當?shù)匾迷淖骼C,表達自己的看法、想法,寫出真情實感來。

三、提綱式。讀一篇文章,要逐段地把作者隱含的提綱找出來,記下來,弄清楚文章的主要內容和寫作思路。編提綱可以采用文中語句和自己語言相結合的方式寫,提綱的語言要簡明扼要,具有高度的概括性。提綱式筆記可以幫助我們抓住中心,記住要點,理清思路,加深對文章的理解。

四、批注式。在閱讀時,為了加深對文章內容的理解,可邊讀邊寫寫畫畫,把書中的重點詞句和重要內容用圈、點、畫等標記勾劃出來,或在空白處寫上批語、心得體會、意見。

五、書簽式。平時讀書時,遇到需要背誦的內容,可以記在書簽上。把書簽夾在課本里、放在口袋里或插在房間專放書簽的袋子里,一有空就讀一讀、念一念、背一背。這種書簽式的方法,可以幫助我們記憶。

六、卡片式。讀書時,可按照寫人、記事、寫景、狀物分門別類地摘記在卡片上,再分類存放。存放的位置還要按類別,編上號碼,寫出標題,以便使用時查找??ㄆ€有攜帶、使用方便的特點。

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