優(yōu)秀申請做實驗的申請書(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:18:08
優(yōu)秀申請做實驗的申請書(通用17篇)
時間:2023-11-04 06:18:08     小編:飛雪

社交媒體在現(xiàn)代生活中扮演著重要的角色,它不僅為我們提供了交流的渠道,還帶來了一系列挑戰(zhàn)。如何使文章更具有說服力?讓我們一起來研究一下??偨Y可以是對經驗和感悟的總結,也可以是對工作和學習成果的總結。

申請做實驗的申請書篇一

尊敬的校領導:

您好!

首先感謝學院能給予我們關懷和指導。我是來自司法偵查系x41302區(qū)隊的一名普通學生,我叫柳慶鈺。在此,結合自身實際情況,特向組織提出十佳大學生的申請,希望我的事跡能激勵更多的學生做到博學、篤行、誠樸、求實的八字方針,順利完成學業(yè)。

作為當代大學生的我深知要想作為一名合格的大學生必須要樹立良好的人生觀、價值觀,并在思想上能嚴格要求自己。另外,要學會面對生活、感悟生活,更好理解生活的意義。能在學校的各項學習及工作中體現(xiàn)自身的價值。為此,我努力朝這些方面發(fā)展,力求做到更好、更完美。

雖然出生于農村的我家境并不是很富裕,但我從不因貧困而自卑、不因貧困而不思進取。反而這能成為我學習的動力、工作的能源。

生活中我樂觀開朗,擁有堅強的毅力,能嚴以律己寬以待人。學會寬容與包容、學會去感恩父母、感恩他人。并能利用多余的休息時間外出找兼職,體驗生活、為父母減少生活上的負擔。

學習中,我勤奮刻苦、善于鉆研專業(yè)知識。能虛心向老師、同學請教。并在每學期都能有一個理想的總成績。我深信只要功夫深,鐵杵磨成針。

當今時代是人才素質競爭的時代,要適應時代的發(fā)展就必須完善自我、營造自我,擺正自己的位置,學會自制、自勵。在工作方面我力求完善自己,注重自身能力培養(yǎng)。

在班上,我擔任副區(qū)隊長與團支書一職,并在我系團委擔任宣傳部部長一職。工作中我以飽滿的熱情與認真負責的態(tài)度去完成每一項工作,力求完美。

并能在每項工作后做好總結,不斷完善自我。

自入學以來有幸先后被評為三好學生、優(yōu)秀團干、優(yōu)秀班干等多種榮譽稱號。并能利用課余時間報考英語三級、普通話二級、自學考試等,希望能為自己增加更多的知識和技能。在團委工作中也一直備受肯定,先后參與過校園十佳歌手、雙代會等多種系活動主持,并參與學校大型晚會舞蹈《貓鼠之夜》、《中國媽媽》、《好想、好想》、《滿滿都是愛》等,另外還參與了我院多屆以來的演講比賽。如:一二·九詩歌朗誦、走進低碳生活、愛國演講等。都取得了優(yōu)異的成績。

在這大學兩年里,我遇到過很多困難與挫折,盡管如此、我一直都樂觀向上的面對。無論是生活上還是學習上我經歷了很多、也學到了很多。感謝老師及同學一直以來對我的關心與照顧,在此,請允許我作為一名學生致以崇高的敬意。謝謝你們,我會以我的實際行動去感謝你們。也請相信我,我將通過自己的努力,做得更好。也許我付出的和需要做的還有很多,但是我始終相信我能行!

以上基于本人的基本情況,望各位領導參考、審核、批準。給予一個挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我、相信自我的機會。

此致

敬禮

申請人:

時間:x年xx月xx日。

申請做實驗的申請書篇二

尊敬的校領導:

我叫___,是一名__師范大學__系___屆畢業(yè)生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉(xiāng)在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“__”協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!

我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!

最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

申請做實驗的申請書篇三

尊敬的領導:

我是xx有限公司化驗員,我叫xxx,今天向您正式提出轉正申請。自從來到xx有限公司后,我到品控研發(fā)部擔任化驗員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領導和同事們的熱情幫助下,自覺進步很快,已經基本熟悉了本職工作和業(yè)務內容,各項指標均已通過公司的業(yè)務考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。

我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務能力上,更體現(xiàn)在責任感上。作為一名化驗人員,我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產的眼睛,我們做出的每一份數(shù)據對指導生產都具有至關重要的意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至會給生產造成重大責任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責任感是做不來的?,F(xiàn)將我的試用工作情況、所負責的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。

在化驗室工作期間,化驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導、同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關的業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠圓滿地完成化驗工作,受到了領導職工的好評和歡迎。

在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:

(1)虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論結合實踐,能熟練操作所有化驗項目并保證結果的準確性。

(2)協(xié)助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標簽的文件夾內,為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。

(3)協(xié)助廠長做好關于廠區(qū)qs認證的相關工作。

(4)熟練掌握了化驗方法,在化驗過程中發(fā)現(xiàn)問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實驗結果的真實、可靠性。對每批試生產的飲用水進行化驗分析,提供所需的技術數(shù)據,對瓶裝飲用水生產工藝品控點進行檢驗分析,驗證瓶裝飲用水生產工藝參數(shù)。

(5)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的各項工作。

(1)檢驗工作使用文件情況:

形成文件的化驗作業(yè)指導書,不完全符合實驗室使用,目前實驗室化驗的記錄不太實用,不利于原始記錄及檢驗報告的保存,造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后,擬制本部門用于生產用的檢驗作業(yè)指導文件及記錄。

(2)生產過程的質量實際情況沒有詳盡的數(shù)據和記錄:

沒有數(shù)據和記錄的統(tǒng)計不利于分析、指導和控制生產。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制(如現(xiàn)階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實施這項工作,加強監(jiān)督、檢查,確保質控工作落到實處。

(3)化驗室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便:

化驗室的藥品管理制度(目的:確保實驗室藥品和試劑的合理使用,實驗數(shù)據結果的準確可靠,實驗室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理)實驗室儀器設備管理制度(目的作用:實驗室儀器和設施是測試產品及各種材料物資性能和質量情況的基本工具,只有實驗分析儀器設施的質量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準確、可靠、真實的檢測實驗數(shù)據。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產品質量的穩(wěn)定性、追溯產品及原料質量、延長產品有效期和處理質量問題提供實物依據的重要手段)。

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足。我知道,試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好,努力學習,克服自身的不足,在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領導以及周圍的同事學習請教。在擴充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻。

在這三個月里。我學到了很多,現(xiàn)在自己已經能夠獨立完成各項實驗,整理各種內部資料?,F(xiàn)在公司就要上市,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值和公司一起成長,在此我提出轉正申請,懇請領導予以批準。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

申請做實驗的申請書篇四

尊敬的公司領導:

我是xx有限公司化驗員,我叫xxx,今天向您正式提出轉正申請。自從來到xx有限公司后,我到品控研發(fā)部擔任化驗員工作,至今已滿三個月的試用期。這期間在上級正確領導和同事們的熱情幫助下,自覺進步很快,已經基本熟悉了本職工作和業(yè)務內容,各項指標均已通過公司的業(yè)務考量,完全有條件,也有能力成為一名合格的員工。

我覺得這“合格”不僅體現(xiàn)在業(yè)務能力上,更體現(xiàn)在責任感上。作為一名化驗人員,我深知這項工作的重要性。分析化驗工作是生產的眼睛,我們做出的每一份數(shù)據對指導生產都具有至關重要的意義,稍有疏忽便會“失之毫厘,謬之千里”,甚至會給生產造成重大責任事故,真可謂“一字千鈞”,沒有高度的責任感是做不來的?,F(xiàn)將我的試用工作情況、所負責的工作現(xiàn)階段存在的不足以及本人的工作計劃作如下匯總。

在化驗室工作期間,化驗工作精細瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領導、同事學習,自己摸索實踐,認真學習相關的業(yè)務知識,不斷提高自己的理論水平和綜合素質。提高了工作能力,在具體的工作中鍛煉成了一個熟練的化驗員,能夠圓滿地完成化驗工作,受到了領導職工的好評和歡迎。

在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿完成了以下本職工作:

(1)虛心學習,勤于實際操作,深刻學習國標,理論結合實踐,能熟練操作所有化驗項目并保證結果的準確性。

(2)協(xié)助孟廠長做好各類文件資料,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好,放入貼好標簽的文件夾內,為大家查閱文件提供了很大的方便,收到了很好的效果。

(3)協(xié)助廠長做好關于廠區(qū)qs認證的相關工作。

(4)熟練掌握了化驗方法,在化驗過程中發(fā)現(xiàn)問題,能夠正確的分析判斷,及時處理問題,確保實驗結果的真實、可靠性。對每批試生產的飲用水進行化驗分析,提供所需的技術數(shù)據,對瓶裝飲用水生產工藝品控點進行檢驗分析,驗證瓶裝飲用水生產工藝參數(shù)。

(5)認真、按時、高效率地做好各級領導交辦的各項工作。

(1)檢驗工作使用文件情況:

形成文件的化驗作業(yè)指導書,不完全符合實驗室使用,目前實驗室化驗的記錄不太實用,不利于原始記錄及檢驗報告的保存,造成化驗資料的丟失。我計劃待進一步掌握了詳細的信息后,擬制本部門用于生產用的檢驗作業(yè)指導文件及記錄。

(2)生產過程的質量實際情況沒有詳盡的數(shù)據和記錄:

沒有數(shù)據和記錄的統(tǒng)計不利于分析、指導和控制生產。我將會在今后工作時計劃對制程首巡、末檢建立完整的記錄控制(如現(xiàn)階段沒有落實的外觀檢驗記錄、工序不合格品數(shù)量記錄、不良品返工記錄等)。努力開展實施這項工作,加強監(jiān)督、檢查,確保質控工作落到實處。

(3)化驗室的一些管理制度不到位,可能會對以后的工作造成不便:

化驗室的藥品管理制度(目的:確保實驗室藥品和試劑的合理使用,實驗數(shù)據結果的準確可靠,實驗室人員和工作的安全。范圍:適用我公司實驗室藥品試劑的采購、保存、配制和報廢處理)實驗室儀器設備管理制度(目的作用:實驗室儀器和設施是測試產品及各種材料物資性能和質量情況的基本工具,只有實驗分析儀器設施的質量可靠,功能正常,正確使用,才能提供出準確、可靠、真實的檢測實驗數(shù)據。)留樣室的管理制度(留樣是為考察產品質量的穩(wěn)定性、追溯產品及原料質量、延長產品有效期和處理質量問題提供實物依據的重要手段)。

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足。我知道,試用期工作表現(xiàn)也許不能讓領導感到滿意。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做得還不夠完善。但我堅信自己能夠在以后的工作中會表現(xiàn)得更好,努力學習,克服自身的不足,在專業(yè)和非專業(yè)知識上不懂的問題虛心向領導以及周圍的同事學習請教。在擴充自己的知識面的同時,不斷提高工作技能,爭取為公司做出更大的貢獻。

在這三個月里。我學到了很多,現(xiàn)在自己已經能夠獨立完成各項實驗,整理各種內部資料。現(xiàn)在公司就要上市,看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切地希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值和公司一起成長,在此我提出轉正申請,懇請領導予以批準。

申請做實驗的申請書篇五

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!我叫xxx,今天是我在大學的第一次上臺演講,我感到非常的自豪。

首先,我有信心當好副班長,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,協(xié)助班長管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

假如我競選上了副班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

假如我競選上了副班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,互幫互助。副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

請老師、同學們相信我,支持我,我會用自己的實際行動證明自己的能力。投我一票吧,我一定行的,謝謝大家!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

申請做實驗的申請書篇六

為了更好地促進組內交流和提高學習效率,按時完成國家級大學生創(chuàng)新科研實驗項目,我們特意向學院申請使用實驗室一間,希望學院予以支持。

此外,希望實驗室能提供以下設備:

國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據的研究與應用開發(fā)》:

1、可上網電腦五臺

2、數(shù)字示波器一臺,信號發(fā)生器一臺

3、仿真器(51單片機)

4、萬用表,導線,焊錫

國家級項目《大型巖土建筑應力感應遠程監(jiān)測系統(tǒng)》:

1、可上網電腦四臺

2、示波器一臺

3、信號源一臺

4、直流電源一臺

申請人姓名:

導師簽名:

20xx年1月11日

申請做實驗的申請書篇七

尊敬的黨組織:

我是本校醫(yī)學實驗技術專業(yè)**級**班學生,在這***年入冬之時,我向黨組織遞交我在這第一份入黨申請書。我是一名平凡的大學生,但我有著不平凡的人生理想。在我心中,中國共產黨是一個先進和光榮的政治組織,而且隨著年齡的增長我越來越堅信,中國共產黨的全心全意為人民服務的宗旨,是我最根本的人生目標。為建設更加美好的社會貢獻自己的力量并在此過程中展現(xiàn)自己的人生價值、完善自我是我內心深處的愿望。所以,我懇請加入中國共產黨。

回顧黨的光輝戰(zhàn)斗歷程,黨領導人民披荊斬棘,經歷第一次、第二次國內革命戰(zhàn)爭,抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭,終于推翻了三座大山,建立了中華人民共和國。建國后,黨有領導人民戰(zhàn)勝各種困難,取得了社會主義建設的偉大勝利。中國能有今天,中華民族能有今天,正是黨的正確領導的結果,基層組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的結果。

黨在中國歷史上的地位和作用、共產黨員的杰出表現(xiàn),使我更加堅信,領導我們進步的是中國共產黨,沒有中國共產黨,就沒有社會主義祖國的今天。我作為一個追求進步的青年,我愿意把個人的理想、前途與黨的偉大事業(yè)聯(lián)系起來,為實現(xiàn)共產主義的偉大目標奮斗終身。因此,我決心用自己的實際行動接受黨對我的考驗,我莊重地向黨組織提出加入中國共產黨的申請。

在大學這個小社會里,我的思想在經歷幼稚和成長鍛煉之后有了新的提高。我覺得一個人獨善其身并不夠,還應該積極的用自己的言行去影響他人。一個優(yōu)秀的人懂得要最大程度的發(fā)揮自身的潛力,不僅在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、對周圍的人關心愛護,還要切實、靈活的去帶動大家都來關心國家、集體和他人的利益。而一個共產黨員所負的責任正是這樣,既要樂于為他人服務又要領導人們都來關心大家。我想,如果成為了一名黨員我就有機會向更多的優(yōu)秀分子學習,取他人之長補己之短,在維護集體利益、堅持原則的同時做到與周圍的人融洽相處;我就會時時處處對自己要更加嚴格要求,更深刻的增強自己的社會責任意識和克服困難的決心。

進入大學以來,我十分注重自身素質的全面提高,我刻苦學習專業(yè)知識,在熟練掌握了專業(yè)技能的基礎上,積極認真地參與各種集體活動,遇到不懂的地方虛心向前輩及專業(yè)科請教學習,自己掌握了之后又毫不保留地傳授給不懂的同學,以達到互幫互學的宗旨。隨著時代對高素質大學生的需要,我的學習能力和綜合素質得到了較大程度的提高,交際能力和專業(yè)技能也隨著大學生教育的改革得到了更大的進步。時代在變、環(huán)境在變,大學的學習生活也時時變化著,每天都有新的東西出現(xiàn)、新的情況發(fā)生,作為一名新時代的青年,我們需要跟著形勢的步伐前進,不斷提高自己的理論水平和思想覺悟,提高自己的履崗能力,把自己培養(yǎng)成為一個全面發(fā)展的棟梁之才,爭當國家精英,時刻以“自主學習,創(chuàng)新學習,終生學習”的學習理念鞭策和完善自我,更加嚴格要求自己,將提高學習效率落到實處。因此,我誠懇的希望能夠得到黨組織的幫助和教育。

我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多的不足,如:政治理論水平不高、處理問題不夠成熟等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。假如我一時未能通過組織的考察,那我會更加努力,找出缺點,克服改正,用黨員的標準要求自己,繼續(xù)為自己創(chuàng)造條件,爭取早日入黨,為工行的改革發(fā)展進程添磚加瓦。請黨組織考驗我!

此致

敬禮

申請人。

申請時間。

閱讀。

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申請做實驗的申請書篇八

尊敬的院領導、老師:

您們好!

三年的大學生活慢慢的過去了,回蕩在我們胸中的母校情懷也越釀越濃,強烈的責任感驅使我們能夠在大學的最后的一年,為母校留下一份有意義的禮物。

回想起我們這個團隊的大學生活,“嵌入式”無疑是我們團隊的一切。

“嵌入式”這一名詞可謂無人不知,無人不曉。它使得人們的生活變得更簡單、更方便??梢哉f嵌入式智能芯片是構成未來世界的“數(shù)字基因”。許多同學的對嵌入式一行非常感興趣,非常想從事嵌入式一行的學習和研究工作。但卻很難堅持對嵌入式的學習,更不用說實際動手能力了。糾其原因,有以下兩點:

第一,缺少一個交流的平臺,沒有一個很好的學習氛圍。嵌入式的入門難,學習的時候會遇到很多的問題,而我們身邊很少人懂得嵌入式,以至于同學們在學習過程中,遇到困難卻沒有人幫他們及時的解決。個人的信息來源也是相當?shù)挠邢薜?,這樣一來使他們的信心和興趣大大降低。

第二,沒有一個方便可行的實驗平臺。嵌入式一行的學習對實際的動手能力的鍛煉相當重要,很多同學想動手操作,但苦于身邊沒有能夠隨時使用的工具和儀器,甚至不知道到哪里去買這些設備。以至于他們的理論知識缺少實踐的指導,很難再深入的學習下去。

同樣作為學生的我們,對此有深切的體會。所不同的是我們很幸運的遇到了很多校內外熱心的老師和同學,得到過他們許多的幫助。還有互聯(lián)網上,數(shù)不盡的網站為各行各業(yè)的初學者提拱免費的各種學習資料。無私的網民甚至開設很多類似于qq的交流平臺,親身傳授他們的經驗。

為了我們學院能夠更加強大,更為了感恩母校對我們的培養(yǎng),同時感謝幫助過我們的人,把他們的這種無私的精神更好的傳承下去,更好的幫助后面同樣渴望知識的同學,我們想要建立一個名為“藍博芯科”的電子實驗室。

目前我們團隊已經擁有各類電子元器件、電路板制作的全套設備、單片機開發(fā)板、8051實驗箱、arm開發(fā)板、各類電路測量儀器等等,其中制板效果甚至是我們學校里最好的。并且,我們的團隊與校機器人隊有密切的合作關系,能夠實現(xiàn)儀器的互補。三年的“嵌入式”學習,已使們對“嵌入式”有了比較深刻的了解,完全具備引導初學者入門嵌入式的知識和技術??梢哉f這里是初學者暨學校之后的又一學習知識和培養(yǎng)動手能力的非常理想的場所??墒俏覀兊膱F隊正苦于沒有一個很好的空間環(huán)境,希望學院能夠批予我們一個實驗室。

如果學院領導能夠批給我們一個只需要有十幾張簡單的桌椅的實驗室,讓“藍博芯科電子實驗室”能夠成功的創(chuàng)建起來,我們一定會更加努力的學習更多、更廣的知識,團結一致,共同建設好這個來之不易的實驗室。我們有十足的信心把這個實驗室變得強大起來,并且相信,在學院和我們實驗室的共同努力下,從這個實驗室走出去的人必將是學院最優(yōu)秀的同學之一。

此致

敬禮

申請人:xxx

年月日

申請做實驗的申請書篇九

尊敬的各位領導:

你們好!首先感謝公司給我提供這個競聘的機會。

我于20xx年參加工作,??茖W歷,進廠后一直從事車削中心工作。我的工作得到了公司許多領導親切關懷和悉心指導,我不敢辜負領導們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心的向公司遞交競聘申請。

我認為我競聘廠長有如下幾個優(yōu)勢:首先是有豐富的理論知識與實踐經驗。進廠這幾年來,我積累了豐富的理論知識,并且經過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經驗。具有了較強的組織協(xié)調能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務。其次有較強的公仆意識和自律能力。從進廠起我時刻嚴格要求自己,從自身做起、從細微做起,服務他人,快樂自己。使我具備了廠長應具有的政治、管理、文化等基本素質,并樹立了良好的競爭、質量、信息、法制觀念。

數(shù)控車間是公司至關重要的部門,而車削中心則關系著整個車間生產的順利進行,是車間生產的橋頭堡。我深知,廠長的工作不是輕而易舉能夠做好的,我必須全力以赴,理清思路,找準工作的切入點和著力點。如果我有幸擔任廠長一職,我將迅速從以下幾個方面開展工作:

一、加強和提高員工對產品質量的認識度。

讓員工充分的認識到質量的好壞對于公司以及自身的重要性。對生產中出現(xiàn)的問題進行匯總,定期統(tǒng)一與員工進行質量問題研究討論。對出現(xiàn)的問題拿出行之有效的解決方案。對于生產中的“弱勢”員工進行重點、不間斷培訓。在質量上做到只有零缺陷,不能有“下不為例”。

二、對于生產中的現(xiàn)場問題。

加強員工對于6s整頓、整理、清潔、清掃、素養(yǎng)、安全的理解,努力推行6s全面實行并提高。對于工裝工具進行統(tǒng)一管理,對工裝工具進行統(tǒng)一編號入賬,做到有賬可依,有賬可查,并對現(xiàn)場工裝工具、工作臺、產品以及清潔用具等實行嚴格的定制定位。做到隨用隨拿,隨拿隨用,用完歸位。營造高效、有序、舒適的生產和工作環(huán)境。

三、在工作創(chuàng)新方面。

以嚴、細、實的工作態(tài)度,學習運用新技術,總結推廣先進經驗,開展合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造、技術革新、技術改進活動,推動技術進步。定期對員工工作中的技術經驗以及簡便方法進行收集,然后進行全員推廣。

尊敬的領導,誠懇待人、忠實正派是我的為人態(tài)度;勤奮務實、開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度!如果組織上委以我廠長的重任,我將不辜負大家的期望,充分發(fā)揮我的聰明才智,以昂揚的工作熱情和高度的工作責任心,加倍努力地工作,使車間在各方面都有新的.起色,新的突破,上升到一個新的臺階。當然我也充分感覺到我自身的缺點與不足。但是我會努力改善我的缺點、彌補我的不足。

申請人。

20xx年x月x日。

申請做實驗的申請書篇十

我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的`榜樣。這里是一篇副班長競選演講稿,讓我們一起來看看具體內容吧!

老師同學們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選我們班的副班長。以下是我的工作計劃:

眾所周知,班級的事情都要由班長和副班長一起負責。所以,如果我有幸當上副班長,我將和班長及另一位副班長合作管理好班級。首先,我們應該整治我們班的紀律與行規(guī),雖然大部分同學都做得非常好,但是有一小部分同學上課經常講話、不遵守紀律,特別是當老師有事還沒到教室時,教室演變成了他們"自由發(fā)揮"的天地:大聲喧嘩、不聽班委管理、打擾同學等。最令人惱火的就是已經把名字記上了"黑名單",那些同學還不理不睬、我行我素。對于這種同學,如果無法跟他們的講道理的話,那就應該與班委和老師一起討論出處罰方案,教育這些同學。只有這樣做,我們的行規(guī)才能成為年級第一。

其次,我們還要定期檢查各位班委的工作情況:黑板報出好了沒有、早晨有沒有按時領讀、值班長是否管理好了班級、值日班委是否起到作用等等。我還建議每隔一段時間就開一次會,反映一下在各位班委的曰常工作中,有哪一些人是經常搗亂,不配合我們的工作的。我們要給予警告,如果一直不聽,就要報告老師,提出懲罰方案。如果有什么特殊情況的,我們要協(xié)助班委們一起工作。

當然,我們不能只說別人,不說自己。在以后的生活中,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣。

以上是我的工作計劃,雖然我知道我成功的幾率幾乎為零,但是如果我競選成功,我就會盡全力去兌現(xiàn)它。謝謝大家!

現(xiàn)在大家知道副班長競選演講稿的內容了吧!希望大家可以好好利用!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

申請做實驗的申請書篇十一

1、我們?yōu)樽约旱那啻好魈於床珚^斗!

2、學子才露尖尖角,早該登峰立上頭。

3、尖子生實驗班,鋒芒畢露處!

4、鋪設通天云梯,搭建(打造)知識航母。

5、出身三a基地,試途所向披靡——瑞星教育。

6、全班并進,所向披靡。

7、尖子生實驗班,不是尖子也能實驗成尖子!

8、xx學習班,圓夢北大清華。

9、不畏浮云遮望眼,只緣身在尖子班。

10、讓我們共同創(chuàng)造一個燦爛的'未來!

11、精英教育,培養(yǎng)精英人才。

12、尖子生實驗班,贏在起點,夢想未來。

13、做人要做最好——尖子生實驗班。

14、你們的不一般源于比他人更努力一點。

15、高起點,精于創(chuàng)新,深于培養(yǎng)!

16、夢想之伊甸,xx學習班。

17、選擇我們,說明你對讀書是負責的。

18、尖子生實驗班,未來的國之棟梁。

19、我年輕、我超越、我奮斗、我快樂!

20、群英匯聚,修煉棟梁。如有天賦,無塑不強。

21、尖子生實驗班,出類拔萃,贏在起點。

22、尖子生實驗班,培養(yǎng)高手來。

23、簇擁高端,精誠以育人。深而致遠,授之于全才。

24、尖子生實驗班,培養(yǎng)尖子生的搖籃。

25、會當凌絕頂,一覽眾山小,唯我尖子實驗班。

26、讓孩子們一起嬴在起跑線上!

27、尖子生實驗班,贏在起點,夢想成真。

28、我自信,我優(yōu)秀,所以我是人中尖子!

29、尖子實驗班,改變人生路。

30、贏在起點,跑在前面!

31、尖子不出門,優(yōu)秀傳千里。

32、xx學習班脫穎而出,領先一步。

33、好的起點,好的開始;好的開始,好的未來!

34、尖子生實驗班,讓你出類拔萃。

35、尖子生實驗班,打造社會棟梁的搖籃!

36、為我們的絢爛明天而努力。

37、走進這里,為了你更加優(yōu)秀。

38、高手云集,怎能少了一個你?

39、尖子生實驗班給學生最好的明天,“今天我以學校為榮,明天學校以我為榮!”

40、育今日之尖子兮,明日之棟梁。

41、我們的努力,鑄就你明日的輝煌!

42、超越自我,完勝挑戰(zhàn)!

43、尖子生實驗班,讓每個孩子成為尖子生。

44、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。

申請做實驗的申請書篇十二

尊敬的校長:

首先祝您身體健康,工作順心!祝愿雙語實驗學校在您的管理下在未來的日子里如其名般崛起騰飛!

感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷,內心無比感動。在崛起工作的一年,是我踏入深圳的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!

回想剛來深圳的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在深圳一年的教學生活中,我切實感受到了深圳教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?;貞浛偸翘鹈鄣摹O聦俨徊?,自感不能勝任于這份天下最崇高的職業(yè),雖不得已舍棄,內心依然向往之。朗朗書聲,高高學堂,永志不忘。他日如心愿已遂,還是想找一偏靜之所,在學生的歡聲笑語中度過余生。

現(xiàn)將辭職之由呈上,勞煩過閱。

我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由,財務之自由,然學校的工作制度和教師天責與之相悖。二者權其重,目前的我選擇前者。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

“富二代”的背景下,很多學生視來之不易的學習機會如棄之草芥,可有可無;對學科的輕視,對自己前途的惘然與淡漠,讓我痛心。我曾力勸力導,以身說教,不見改變。面對如此學生,我無能為力,身為人師,深感自責。

鑒于此,自感對于目前教育之狀態(tài),力不能及,力不從心。不想因為一己之私,而置學校前景和學生前途于不顧。學期將盡,按照合同規(guī)定,提前一個月寫出辭職申請,引咎自責,提請辭職。懇請校長批準!

申請人:

申請日期:

申請做實驗的申請書篇十三

尊敬的院領導、老師:

為了更好地促進組內交流和提高學習效率,按時完成國家級大學生創(chuàng)新科研實驗項目,我們特意向學院申請使用實驗室一間,希望學院予以支持。

此外,希望實驗室能提供以下設備:

國家級項目《無線通信中同步傳輸隱藏數(shù)據的研究與應用開發(fā)》:

1、可上網電腦五臺

2、數(shù)字示波器一臺,信號發(fā)生器一臺

3、仿真器(51單片機)

4、萬用表,導線,焊錫

國家級項目《大型巖土建筑應力感應遠程監(jiān)測系統(tǒng)》:

1、可上網電腦四臺

2、示波器一臺

3、信號源一臺

4、直流電源一臺

申請人姓名:xxx

導師簽名:xxx

20xx年1月11日

申請做實驗的申請書篇十四

別的城市我不曉得,反正綿陽這旮旯就是這樣的,幾乎所有的學校都是這樣的。先是入學考試,成績好的――實驗班,成績孬的――嘿嘿,平行班。幸好那個bc想不出比“平行班”更孬的名字了,就湊合著用,好歹還給人留了點面子。

老實說,“實驗班”的日子也不好混,跟勞改犯似的.,特別是頭發(fā)方面??蛇€是有那么多的人想進來。有時,阿sir在班上吼:“不想在我們班呆著的,就滾出去?!边@句哈是什么意思?很簡單,就是說,不想混了的,就去平行班。

雖然說,如果在平行班表現(xiàn)突出,還可以被“提拔上來”,但是這中調度卻是極不合理的,例如,我們年級有4個實驗班,人數(shù)加起來,充其量也不過300人。實驗班里,那么多考300為喲后的仁兄,怎么還是在課堂上優(yōu)哉游哉的“xx”。噢,想起來了,教導主任曾經說過:給他們一個機會嘛??;咦,奇怪!那么多成績有上升的學生,你不給ta機會這些不思進取的人,你反而給ta機會!噢,記性真差,“人家是教師子女,得給點面子,而且,ta這次成績有上升誒?!焙髞恚坪跏且驗榻逃值囊?guī)定,學?!罢f”,不再實行實驗班制度!呵呵!可笑,可悲,可恥!

我的一位小學同學,叫胡欣,小學成績也算不得上名列前茅吧,反正比我好的多!入學考試時,失誤,最后在7班,7班是什么班呢?――平行班!與我們班是同一位英語老師。missenglish還在我們班表揚過她呢!有幾次,他的成績都比我好!可是呢?哼哼!環(huán)境說,它可以改變一個人,我不信,于是它就改變了胡欣,真的變了,聽說,她后來有了到實驗班的機會,可是她卻不愿意?,F(xiàn)在,賺到了永興的一所學校。據她說,是因為和missenglish發(fā)生了爭執(zhí),后來吵了一架。

什么,“蓮出淤泥而不染”?呵呵!不錯,但是蓮它再怎么高潔,它也只限于做菜?!笆墙鹱釉谀嵌紩l(fā)光?!?,這句也對,但是金子的全球年產量也不過2噸?。∧挠心敲炊嗟慕鹱?!

真的!我真的感到很悲哀!覺得有些,真的很可憐,不知是為了胡欣,還是為了這所學校,抑或是為了這種制度。

申請做實驗的申請書篇十五

三(7)班是我們學校秋季開辦的,用現(xiàn)代教育技術和新課程標準教材進行整合的一個整體實驗班。這個實驗班起點高,具有前瞻性,科學性。從2年的實驗效果來看,成績顯著。學生每人配備一臺電腦并有和教科書配套的電腦光盤,教室裝配了大屏幕投影,視頻展示臺。運用電腦多媒體輔助教學是當今實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要方面。

學生的電腦學習光盤是課程與現(xiàn)代教育技術有機整合,拓展了教材的廣度、深度和學習圍度,便于學生多渠道接收、加工和處理信息,有利于提高學習質量。在教學中,學生在日常生活和學習中逐步積累的單詞、句型和會話利用電腦進行復習鞏固,學生通過鼠標點擊不同的地方,電腦就用準確的發(fā)音及有趣的動畫告訴他們這是什么,如何發(fā)音。無論你點擊多少次,電腦都會不厭其煩地告訴你,電腦成了非常好的老師。亮麗的畫面吸引學生的注意力,清晰、準確、動聽的`聲音刺激他們的聽覺,讓他們在不知不覺中掌握了單詞、會話的發(fā)音。

游戲是孩子們普遍喜愛的活動,也是很好地激發(fā)學生學習興趣的手段。在配套的學習光盤中,采用游戲教學的方法,營造輕松、活潑、愉快的課堂氣氛,讓學生寓學于樂,樂中去學習新單詞和句型。學生興趣濃厚。因此,學生在游戲中的學習不再是被動的接受知識,而是積極、主動地參與課堂活動,學生通過游戲強化了對英文單詞這一抽象的言語概念的識記、理解和運用,從而發(fā)展了他們的邏輯思維。有些游戲還能幫助訓練學生的反應速度和動腦能力。

網絡是學生獲取知識和存儲知識的手段,通過這一手段,可以為學生提供多種感官的刺激,如視覺、聽覺、味覺等。多媒體技術既能看得見,又能聽得見,還能用手操作,再加上網絡資源容量大,內容豐富且生動直觀,我們可以通過鮮明的圖像、有趣的聲音刺激學生的視覺和聽覺,吸引學生的注意力,創(chuàng)造良好的學習情趣,從而提高學習效率。如在教學panda,lion,monkey,elephant四個動物名稱時,讓學生從互聯(lián)網和學校資源庫中查找了大量介紹這種動物生活習性的文字資料和有關的影片片段。學生可以通過網絡獲得有關這些動物的信息,仿佛置身于動物世界中,與他們近在咫尺。在這些鮮明、生動、活潑、可愛的動物畫中教給學生這些單詞的讀音,運用身體語言模仿它們的動作、形態(tài)、叫聲,再看看、說說、演演中,學生很快掌握了上述單詞,提高了運用事物表象進行分析、綜合、抽象、概括、聯(lián)想和想象的能力。

活潑可愛、生動有趣的卡通是孩子們喜歡的形象,在互聯(lián)網上有大量生動、有趣的英語卡通片,教師可根據自己教學內容的需要,選取相關的卡通片段,配上簡短的英語對話,播放給學生觀看。通過聲音、圖文并茂等因素充分調動了學生的視覺、聽覺等能力來感知新學內容,加深理解,以求收到較好的教學效果。

老師為同學們精選一些英語站,例如:新知堂少兒英語,英語之聲等。讓同學們在網絡上自主學習。

開設視聽課程,激發(fā)英語學習興趣,豐富課外知識。為同學們精選的視聽教材有:洪恩英語,迪斯尼英語,大笨蛋和小傻瓜英語,英語過山車等。

鼓勵二(7)的同學在電腦上編寫自己的英語日記,并發(fā)到我的郵箱,掛上我的個人網頁。

使用多媒體輔助教學,教師在整個教學過程中講的少了,有利于師生交流,生生交流,充分體現(xiàn)了教師主導作用與學生主體作用,既形成了學生自主學習氛圍,又增強了學生自主學習的積極性。網絡資源的開放性和豐富性開拓了學生的視野,擴大了學生的信息量,增大了學生操練對話的密度和廣度。我深深體會到運用信息技術來輔助英語教學可以更有效地培養(yǎng)學生的英語口語交際能力、實踐能力和創(chuàng)新精神,較大限度地提高了教學效率和教學質量。

這樣的實驗班讓我們的孩子得到了生動、活潑、主動的發(fā)展。他們就是一群鮮活的生命,有個性,有特長,有良好的學習習慣。這可是他們終生受用的一筆財富。

申請做實驗的申請書篇十六

尊敬的領導:

我申請下學期擔任貴系20xx級新生的班主任,期望領導給我這個機會。申請擔任班主任有以下幾個原因:

首先我深刻的認識到做班主任工作的重要性;因為班主任的工作是鍛煉教師個人全方面的管理潛力的一個很好的學習平臺,進??煲荒晡乙呀浲耆軌騽偃螌W校的教育教學工作。成為一名全能型的優(yōu)秀教師是我的夢想也是我選取教育事業(yè)的理由。我想學習提高業(yè)務水平和管理潛力,在工作中我堅持不懈地工作和學習,為了能有一個學習提高的平臺。就務必先從班級管理做起,成為一名實質的班主任。

其次,我認為作為一個班主任更能親近學生,了解學生的基本狀況,這對提高為我的教學潛力有很大的幫忙。雖然我并沒有擔任班主任的經歷,但我會虛心向其他班主任溝通學習、討教工作經驗;如何進行班級管理;如何建設進行班級文化;如何進行和學生溝通,家長溝通等等。我深知要勝任班主任工作是需要有豐富的經驗和過硬的智能;更需要有足夠的耐心、愛心和恒心;當然,我也明白自我在這方面的'經驗還不足,但是班主任的工作吸引著我,我愿意擔起這份工作,因為我有足夠的勇氣和職責心來擔當此重任。

再次,從時光精力上看,我有足夠的精力承擔班主任的工作;從家庭環(huán)境上看,我還年輕,沒有任何家庭的負擔,有更多的時光處理班主任工作。最后,結合貴系嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和以人為本的管理理念以及我自身的特點,我十分期望在貴系當一名有管理潛力的班主任!

期望領導思考我的申請,給我一個學習的機會,我堅信我能勝任!特此申請,敬請領導批準!

xxx

20xx年xx月xx日

申請做實驗的申請書篇十七

尊敬的老師:

您好!

我希望進入實驗室學習,特此申請。

通過對衡陽師范學院實驗室的了解,我覺得實驗室是一個獲取知識和培養(yǎng)實踐能力的好平臺。而我現(xiàn)在所學的只是一些理論知識,根本沒有太多機會去實踐,所以我想進入實驗室,把自己已學的知識用于實踐,并且學習更多的新知識,也鍛煉自己的動手能力,為以后的工作奠定基礎。

在此之前我也向在實驗室的同學了解過實驗室的情況,他們說去實驗室很苦,很累,任務很重,但是我卻不覺得那是在吃苦,而是在為自己的理想而奮斗,為理想而奮斗,我想再苦也會是甜的吧。并且去實驗室做實驗也是我的興趣所在家里我自己也喜歡做一些研究方面的事情,有時在一個房間里以待就是一天。所以我想進入實驗室我也會用同樣的精神,同樣的心態(tài)去對待實驗室的學習。

看著我的同學一個個的離開了實驗室,我替他們感到失望,為他們不珍惜這個好的學習機會而感到惋惜。但是我還是決定要加入,是因為我有決心,有毅力,把老師布置給我的作業(yè)做完,跟著老師一直干下去,永不退縮。請老師在實踐中考驗我吧。

我知道實驗室是為了方便那些參加科技競賽的同學而設立的。我以前也很想參加一些比賽,雖然也獲得過一些獎項,但我還是覺得有很多地方做得不夠。但是如果我能進入實驗室學習,我想知識方面的問題應該比較容易解決了,然后再經過我的努力,我就可以更高級的的競賽以提高自己,鍛煉自己。

所以我保證,如果能夠進入實驗室學習,我一定會踴躍參加比賽鍛煉自己的。希望老師批準我的申請,我一定會遵守實驗室的規(guī)定,努力學習,不浪費老師給我的機會,爭取學到更多有用的東西。也希望老師能夠批準我的加入。

致此。

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

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