心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)或生活中的一種思考和總結(jié)的方式，它可以幫助我們更好地理解和掌握所經(jīng)歷的事情。心得體會(huì)可以讓我們對(duì)自己的成長和經(jīng)驗(yàn)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)，也可以促使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中更加出色。通過寫心得體會(huì)，我們可以思考自己的成長歷程，發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)勢(shì)，為自己的進(jìn)步指明方向。心得體會(huì)可以是文字、圖片、音頻或視頻等多種形式，可以根據(jù)自己的需求和喜好進(jìn)行選擇。寫心得體會(huì)還能夠幫助我們記錄下重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以備將來參考和借鑒。寫心得體會(huì)時(shí)，可以從感知、體驗(yàn)、體悟等多個(gè)角度入手，展示全面的思考和領(lǐng)悟。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇一
作為一名小學(xué)生，我最近參加了一次青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在此期間收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這次的學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，明白了自己的不足之處，同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的幫助。在這篇文章中，我將分享我對(duì)這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
首先，通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)是一件非常重要的事情。在大學(xué)習(xí)的課堂上，老師們講解了許多有趣而又實(shí)用的知識(shí)，使我對(duì)世界充滿了好奇和向往。我了解到學(xué)習(xí)不僅可以幫助我增長知識(shí)，還可以培養(yǎng)我的愛國情懷和社會(huì)責(zé)任感。這讓我更加明白，只有通過不斷學(xué)習(xí)和努力，才能更好地為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
其次，這次學(xué)習(xí)也讓我意識(shí)到了自己的不足之處。在課堂上，有些問題我無法回答出來，錯(cuò)過了很多寶貴的互動(dòng)機(jī)會(huì)。這讓我明白到自己在學(xué)習(xí)上還存在著很多的不足，需要更加努力。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)方法存在問題，需要改進(jìn)。在這次學(xué)習(xí)中，我看到了許多同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極態(tài)度和高效方法，我要向他們學(xué)習(xí)，并不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在這次學(xué)習(xí)中，老師和同學(xué)們給予了我很多的幫助和支持，讓我受益匪淺。老師們用生動(dòng)有趣的教學(xué)方法激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，幫助我更好地理解課堂上的知識(shí)。同時(shí)，同學(xué)們的合作和友愛也讓我感到溫暖和鼓舞。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是不吝嗇地伸出援手，幫助我克服困難。正是他們的幫助和支持，讓我更有信心面對(duì)學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。
最后，通過這次學(xué)習(xí)，我明白了堅(jiān)持的重要性。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，沒有堅(jiān)持就沒有進(jìn)步。在這次學(xué)習(xí)中，我遇到了很多困難和挫折，但是我沒有放棄，而是繼續(xù)努力下去，最終取得了一些進(jìn)展。這讓我更加相信，只要堅(jiān)持不懈，我一定能夠取得更好的成績。
通過這次學(xué)習(xí)，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，明白了自己的不足之處，同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的幫助。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)牢記這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力，努力追求更好的成績。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠取得更好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇二
在學(xué)習(xí)關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定理想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任，無論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo)，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新。“逆水行舟，不進(jìn)則退”，隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自己的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開拓自己的思維，通過溝通取得經(jīng)驗(yàn)，通過交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇三
第一段：引言（100字）
青年大學(xué)習(xí)是新時(shí)代的新征程，也是我們青年人發(fā)展的良機(jī)。通過參與青年大學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，青年是國家的未來和希望，也是時(shí)代的主角。只有進(jìn)一步提高自身的素養(yǎng)，增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)，才能成就更好的自己，為社會(huì)和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第二段：心得體會(huì)（300字）
參與青年大學(xué)習(xí)，我獲益良多。首先，我們明白了作為新時(shí)代的青年，肩負(fù)著弘揚(yáng)中國精神、強(qiáng)化愛國主義思想的使命。習(xí)近平總書記在講話中指出：“青年要樹立遠(yuǎn)大理想，勇于擔(dān)當(dāng)。”這激發(fā)了我們奮發(fā)向前的信心。其次，大學(xué)習(xí)還加強(qiáng)了我們對(duì)黨的認(rèn)同感。中國青年必須堅(jiān)定信仰，始終跟黨走，時(shí)刻保持政治上的清醒。最后，我們更加重視學(xué)習(xí)和知識(shí)的力量。大學(xué)習(xí)讓我們明白，只有通過自身的奮斗和實(shí)踐，才能獲得真正的智慧和能力。
第三段：成長與擔(dān)當(dāng)（300字）
參與青年大學(xué)習(xí)，我們不僅拓寬了視野，更增強(qiáng)了責(zé)任擔(dān)當(dāng)。青年大學(xué)習(xí)直面時(shí)代問題，考察我們對(duì)國家和社會(huì)問題的理解與態(tài)度，當(dāng)我們看到中國取得的巨大成就時(shí)，我們深感責(zé)任重大，要為國家的繁榮穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。通過學(xué)習(xí)，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到，年輕人應(yīng)該有“開弓沒有回頭箭”的勇氣與擔(dān)當(dāng)，不僅要自己做好，還要引導(dǎo)和幫助身邊的人一起進(jìn)步。
第四段：努力與實(shí)踐（300字）
參與青年大學(xué)習(xí)，我們意識(shí)到實(shí)踐的重要性。充分利用大學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和榜樣人物，我們不僅從中汲取力量，也看到了實(shí)踐的必要性。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，才能發(fā)現(xiàn)真正的問題，解決實(shí)際的困難。在這個(gè)過程中，我們不斷努力，自我反思并積極鉆研真知，通過實(shí)踐來提高我們的能力和素質(zhì)。
第五段：展望未來（200字）
參與青年大學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，我們是時(shí)代的新潮流、新引領(lǐng)者。我們要始終保持奮發(fā)向前的精神，不斷努力學(xué)習(xí)，不斷錘煉自己，不斷提升自己的能力。同時(shí)，我們也要將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，通過自己的努力和實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。我們相信，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，青年一代必將實(shí)現(xiàn)自己的成長和發(fā)展，為國家的繁榮和人民的幸福做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過參與青年大學(xué)習(xí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代的青年要肩負(fù)起責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，努力實(shí)踐和奮斗。作為時(shí)代的新引領(lǐng)者，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身的修養(yǎng)和能力，同時(shí)將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。我們相信，在習(xí)近平總書記的親切關(guān)懷和黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們這一代青年必將成長為時(shí)代的脊梁，為國家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇四
通過本次視頻的觀看學(xué)習(xí)，我明白了革命是歷史洪流中的大浪潮。
在我國近現(xiàn)代歷史中，壓迫與反抗一直是中華民族前進(jìn)路上的主旋律，而革命與奮斗則是擺脫殖民侵略的民族武器。在這個(gè)過程中，我們看到了中華兒女于潮頭上擊浪，在寒夜中抱薪的精神。無數(shù)人站出來，無數(shù)人倒下去，這無數(shù)人就成為了民族的脊梁。正是有著這樣的一批批中華兒女，中華民族才能在每個(gè)歷史轉(zhuǎn)折中，屹立不倒、如南山壽。
在新時(shí)代中，在波譎云詭的世界政治舞臺(tái)上，中國青年一代更要承接這種革命精神，激發(fā)民族氣魄，力求與世界平等對(duì)話。在學(xué)習(xí)了近日外交會(huì)議上中方的霸氣發(fā)言后，再回望百年前辛丑的屈辱，落后就要挨打的教訓(xùn)還在歷史的碑上。青年人應(yīng)當(dāng)充滿斗志，如雛鷹振翅，如乳虎嘯谷，帶著新中國的偉大理想，推動(dòng)革命的浪潮奔騰向前，奔向世界。
本期青年大學(xué)習(xí)我們來到了革命圣地井岡山，學(xué)習(xí)了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”這條嶄新革命道路背后的故事。
完成了本期青年大學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)到：凡事皆有兩面性。身處逆境時(shí)，我們應(yīng)辯證地、一分為二地看待問題，不能被事物的消極面所蒙蔽，要看到其積極的一面。這正如一位名作家所言——黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去尋找光明。
歷史的塵煙掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨，星星之火能夠燎原，無數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間，綻開了一片爛漫的紅色。即使在21世紀(jì)的今日，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，仍然要具有星星之火能夠燎原的精神。只要有目標(biāo)，并從一點(diǎn)一滴的小事做起，一點(diǎn)微小的火光也能照亮前進(jìn)的方向!
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇五
近年來，小學(xué)生參加青年大學(xué)習(xí)的現(xiàn)象越來越普遍。在青年大學(xué)習(xí)的過程中，小學(xué)生們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識(shí)，更是在鍛煉能力和培養(yǎng)品質(zhì)。我也有幸參加了這次青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，并從中學(xué)到了很多東西。以下是我對(duì)于小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)的分享。
首先，小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)提供了一個(gè)更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在平時(shí)的學(xué)校課程中，我們只能學(xué)到一些基礎(chǔ)知識(shí)，而在青年大學(xué)習(xí)中，我們不僅可以學(xué)到更加深入的知識(shí)，還能夠接觸到許多與學(xué)校課程無關(guān)的領(lǐng)域。比如，在這次大學(xué)習(xí)活動(dòng)中，我選擇了電子科技作為我的學(xué)習(xí)方向，參與了電路實(shí)驗(yàn)和編程設(shè)計(jì)。通過實(shí)踐操作和團(tuán)隊(duì)合作，我不僅學(xué)習(xí)到了電子電路的原理和搭建方法，還獲得了電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)和編程的基本能力。這對(duì)于我日后自主學(xué)習(xí)和發(fā)展創(chuàng)新思維有著重要的指導(dǎo)意義。
其次，小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力。在青年大學(xué)習(xí)中，我們不能僅僅滿足于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更要通過實(shí)踐活動(dòng)來鞏固和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。在電子科技的學(xué)習(xí)過程中，我親自動(dòng)手搭建了一個(gè)小巧精致的電路板，并通過編程使其實(shí)現(xiàn)了控制燈光的功能。這個(gè)過程需要將所學(xué)的知識(shí)和技能運(yùn)用在實(shí)際中，提高了我們的實(shí)踐能力和解決問題的能力。另外，通過團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅可以互相學(xué)習(xí)，還能夠分工協(xié)作，提高我們的組織和合作能力。這些能力在我們將來面對(duì)各種挑戰(zhàn)時(shí)將會(huì)發(fā)揮出巨大的作用。
第三，小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)加強(qiáng)了我們的自我管理能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)都是由老師安排好的，我們只需要按時(shí)完成就可以。而在青年大學(xué)習(xí)中，我們需要自己制定計(jì)劃、管理時(shí)間，合理安排任務(wù)，以便做到高效學(xué)習(xí)。我曾遇到過一次時(shí)間緊迫的編程任務(wù)，我充分利用晚間和周末的時(shí)間，調(diào)整學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方法，最終按時(shí)完成了任務(wù)。這次經(jīng)歷讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過自我管理和自主學(xué)習(xí)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，并取得更好的成績。
第四，小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)拓寬了我們的眼界。在參加這次活動(dòng)之前，我對(duì)電子科技只是聽說過，對(duì)于它的實(shí)際應(yīng)用和發(fā)展前景并沒有太多了解。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在實(shí)際操作中理解了電子科技的原理和應(yīng)用，我才真正認(rèn)識(shí)到電子科技在我們生活中的重要性和廣泛應(yīng)用的前景。這次經(jīng)歷使我對(duì)于未來的發(fā)展方向有了更明確的目標(biāo)，激發(fā)了我對(duì)電子科技的興趣和熱情，讓我對(duì)未來充滿了信心和期待。
最后，小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識(shí)。在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅是被動(dòng)地接收知識(shí)，更要通過實(shí)踐探索和創(chuàng)新思維，解決問題，改進(jìn)設(shè)計(jì)。在電子科技的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了一種更高效的控制電路的方法，并將其應(yīng)用在我們的設(shè)計(jì)中，取得了更好的效果。這種創(chuàng)新意識(shí)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，只有通過不斷探索和創(chuàng)新，我們才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。
通過小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更培養(yǎng)了能力和品質(zhì)。這次經(jīng)歷讓我明白了知識(shí)的重要性，也使我對(duì)未來充滿了信心。在以后的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。同時(shí)，我也將積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷拓寬自己的眼界，提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)。相信通過自己的努力，我一定能夠取得更好的成績，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇六
春之至，暖風(fēng)漸起，春分將至，坐于教室，觀看視頻。春之至，萬象蘇醒，自然之聲熱鬧歡樂氣氛，不亦快哉!
春之至，看青年大學(xué)習(xí)，聽黨故事，賞紅梅花開。今年是共產(chǎn)黨成立100周年，為了加強(qiáng)我們學(xué)生的黨教育，我們這學(xué)期又開始了新年大學(xué)習(xí)的視頻觀看活動(dòng)。
身為大學(xué)生的我們，我們要了解黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)，并真正懂得今天的幸福生活來之不易，以此來激發(fā)熱愛黨，熱愛祖國，不一快哉!
春之至，隔著嚴(yán)窗，靜坐高樓，看大地靜謐，見春陽普照，青枝簇簇，流水湯湯，風(fēng)聲大作，梅花香至，頓覺生氣歸來，不亦快哉!
春之至，讀楊絳先生之詞，分外愜意，先生之詩，珠圓玉潤，不見斧鑿之痕，暢順如泉，汩汩而流，不見任何滯澀，非歷練久長，焉能得也?頗有閑居寓室甚久，突然開窗，一股清風(fēng)拂面，倍覺神清氣爽，不亦快哉!
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇七
第一段：介紹青年大學(xué)習(xí)的背景和目的（200字）。
治信仰、法治觀念、法治意識(shí)，用法治思維看待、解決思想和工作中的問題。我積極參與了青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會(huì)到了習(xí)近平總書記的崇高理想和為人民服務(wù)的初衷。
第二段：學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的理論成果（300字）。
習(xí)近平總書記的一系列理論成果是在長期實(shí)踐和理論創(chuàng)新中形成的，給予了我很大的啟發(fā)。他提出了一系列新思想、新理念、新戰(zhàn)略，如以人民為中心、全面深化改革、共建共享共治、綠水青山就是金山銀山等。這些理論成果為我們指明了前進(jìn)的方向和奮斗的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過程中，我進(jìn)一步了解了中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程和一系列重要思想指導(dǎo)。習(xí)近平總書記關(guān)于馬克思主義法治思想的闡述，讓我深刻認(rèn)識(shí)到法治的重要性，以及法治在社會(huì)中的基礎(chǔ)作用和引領(lǐng)作用。學(xué)習(xí)這些理論成果不僅讓我深感自豪，更讓我明確了未來的責(zé)任和使命。
第三段：增強(qiáng)法治信仰和法治觀念（300字）。
法治是社會(huì)文明的重要標(biāo)志和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本要求。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在青年大學(xué)習(xí)中的重要講話，我對(duì)法治的理解得到了進(jìn)一步的加深。他對(duì)法治的解讀，深入淺出，鞭辟入里。我更加清晰地認(rèn)識(shí)到法律意識(shí)對(duì)于每一個(gè)公民而言的重要性，增強(qiáng)了我的法治信仰和法治觀念。我明白作為青年，要加強(qiáng)法治學(xué)習(xí)，自覺遵守法律法規(guī)，自覺踐行法制道德，在日常生活中積極宣傳法治理念，推動(dòng)法治文化的形成和發(fā)展。只有不斷強(qiáng)化法治觀念，才能樹立正確的價(jià)值觀，走正確的道路。
第四段：銘記初心使命矢志奮斗（300字）。
習(xí)近平總書記在青年大學(xué)習(xí)中強(qiáng)調(diào)，要培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，踐行共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和黨性修養(yǎng)。在學(xué)習(xí)過程中，我再次深刻領(lǐng)會(huì)到了習(xí)近平總書記的初心使命，不忘初心、牢記使命，是每一名共產(chǎn)黨員的莊嚴(yán)承諾。對(duì)于我們青年來說，更加需要銘記初心、矢志奮斗。作為新時(shí)代的青年，我們要堅(jiān)定理想信念，勇于擔(dān)當(dāng)，積極投身社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
通過參與青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了理論知識(shí)的儲(chǔ)備，更加堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了為人民服務(wù)的意識(shí)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的講話，我深感習(xí)近平總書記對(duì)青年的關(guān)心和期待。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)當(dāng)以習(xí)近平總書記為榜樣，立足實(shí)踐，服務(wù)人民，勇?lián)鷷r(shí)代使命。在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)踐行習(xí)近平總書記的崇高理想，將青春的熱情和力量投入到社會(huì)主義事業(yè)中，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
總結(jié)：通過青年大學(xué)習(xí)活動(dòng)的學(xué)習(xí)和交流，我深刻體會(huì)到習(xí)近平總書記的崇高理想和為人民服務(wù)的初衷。這次學(xué)習(xí)不僅加深了我對(duì)習(xí)近平總書記一系列理論成果的理解，也讓我明確了未來的責(zé)任和使命。通過增強(qiáng)法治觀念，銘記初心使命，我將以習(xí)近平總書記為榜樣，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇八
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到青年一代的職責(zé)之重。我們是中國承上啟下的新動(dòng)力，僅有始終堅(jiān)持思想的先進(jìn)性，緊緊擁護(hù)在中國共產(chǎn)黨周圍，跟隨高舉的中國特色社會(huì)主義旗幟不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能不負(fù)這一身黨員之責(zé)，一腔愛國之情，一份報(bào)國之志。
支教起航，愛心展翅夢(mèng)飛翔。
一向強(qiáng)調(diào)：“青年一代有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有期望?！弊鳛楸本┼]電大學(xué)研支團(tuán)的一員，在去年積極響應(yīng)國家支教扶貧的號(hào)召，毅然背負(fù)行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細(xì)雨，習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)多月就要離開時(shí)感嘆時(shí)光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識(shí)時(shí)，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅(jiān)信貴州脫貧不是夢(mèng)。剛開始在街道辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點(diǎn)多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時(shí)還有人性化的針對(duì)小學(xué)生的四點(diǎn)半課堂的開設(shè)等等，都是很實(shí)際的工作展開，對(duì)于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
前路漫漫，吾將上下而求索。
曾對(duì)青年提出了“四要”要求，即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，對(duì)于現(xiàn)階段的我來說“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個(gè)身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個(gè)地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時(shí)，內(nèi)在方面的一些跟不上之處，同時(shí)也更深刻地明白了教師的職責(zé)到底有多重大。
那里的孩子沒有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的，如果一個(gè)地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識(shí)是重要得的思想，再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力，即便我跟一個(gè)班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會(huì)有不一樣的對(duì)待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始，從最基礎(chǔ)的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應(yīng)盡力教好每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會(huì)始終堅(jiān)定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實(shí)地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對(duì)婦女的健康知識(shí)講座，在課堂上向?qū)W生們傳輸積極先進(jìn)的思想，鼓勵(lì)他們?yōu)榕ψx書，用知識(shí)改變命運(yùn)!
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇九
第一段：介紹青年大學(xué)習(xí)的背景和目的（200字）
自從2018年起，中國教育部推出了“青年大學(xué)習(xí)”項(xiàng)目，旨在培養(yǎng)小學(xué)生的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。這個(gè)項(xiàng)目為小學(xué)生提供了學(xué)習(xí)外語、科學(xué)、技術(shù)、文化等多個(gè)領(lǐng)域知識(shí)的機(jī)會(huì)，不僅豐富了他們的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更培養(yǎng)了他們的獨(dú)立思考、問題解決和合作精神。我曾參加過一期為期一個(gè)月的青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目，并從中受益匪淺，下面我將分享一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)方法和技巧的改進(jìn)（300字）
在參加青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目之前，我對(duì)學(xué)習(xí)方法一直沒有明確的概念。我經(jīng)常把課本內(nèi)容灌輸進(jìn)腦子中，但很難真正理解和運(yùn)用。然而，在項(xiàng)目中，老師教會(huì)了我們一些學(xué)習(xí)方法和技巧，讓我們學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)思考、如何找到學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，并有針對(duì)性地解決問題。我發(fā)現(xiàn)，通過分析一道題目的結(jié)構(gòu)和要求，我能更清晰地理解題目，提高解題效率。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何利用互聯(lián)網(wǎng)和圖書館資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這讓我意識(shí)到知識(shí)的獲取不僅僅局限于課本，而是無處不在。
第三段：課外活動(dòng)的拓展與成長（300字）
青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目還為我們提供了豐富多樣的課外活動(dòng)，如參觀博物館、科技展覽和參與志愿服務(wù)等。這些活動(dòng)拓寬了我的眼界，讓我有機(jī)會(huì)接觸和了解不同的文化和科學(xué)知識(shí)。我還參加了一次志愿者活動(dòng)，幫助當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)清理垃圾和種植樹苗。這讓我明白了勤勞的重要性，也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過這些課外活動(dòng)，我學(xué)到了更多的東西，也提高了我的個(gè)人能力和綜合素質(zhì)。
第四段：與老師和同學(xué)的互動(dòng)與交流（200字）
在青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的同學(xué)和熱情耐心的老師。在課堂上，老師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是我們的學(xué)習(xí)導(dǎo)師和朋友。他們經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)表自己的觀點(diǎn)，積極參與討論和分享，培養(yǎng)了我們的表達(dá)能力和思維邏輯。同時(shí)，我們還組織了小組活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)任務(wù)，讓我們更好地理解合作的重要性，并培養(yǎng)了我們的領(lǐng)導(dǎo)才能。通過與老師和同學(xué)的互動(dòng)與交流，我不僅僅學(xué)到了知識(shí)，更鍛煉了自己的社交能力和人際關(guān)系處理能力。
第五段：對(duì)青年大學(xué)習(xí)的總結(jié)和展望（200字）
通過參加青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目，我不僅僅收獲了知識(shí)，更培養(yǎng)了獨(dú)立思考、問題解決和合作精神。這些能力將對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和成長產(chǎn)生重要影響。我相信，青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目的推出對(duì)小學(xué)生的教育發(fā)展具有重要意義。希望將來通過這個(gè)項(xiàng)目，更多的小學(xué)生能夠受益，并為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：參與青年大學(xué)習(xí)項(xiàng)目是一次充實(shí)而有意義的經(jīng)歷，我從中學(xué)到了許多知識(shí)和技能，并培養(yǎng)了自己的綜合素質(zhì)。我相信，通過這樣的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我們的小學(xué)生將能夠更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)，并為社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十
近年來，中國國家主席習(xí)近平倡導(dǎo)的“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)在全國范圍內(nèi)開展，號(hào)召廣大青年致力于學(xué)習(xí)國家政策和法律法規(guī)，提高綜合素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。本人也參與了這次活動(dòng)，從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第二段：體驗(yàn)與感悟
參加“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)，我真正感受到了習(xí)近平總書記對(duì)青年的高度關(guān)注與期望。在課程學(xué)習(xí)中，我不僅深入了解了黨和國家的政策法規(guī)，還學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能和知識(shí)。尤其是在網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)中，我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的方便和效率，不再需要繁瑣的報(bào)名程序和前往學(xué)校的道路，通過一個(gè)手機(jī)就能隨時(shí)隨地地學(xué)習(xí)。這讓我驚嘆于現(xiàn)代教育的方便和創(chuàng)新。
同時(shí)，“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)也讓我更加意識(shí)到自己身為一名中國青年的責(zé)任和使命，要時(shí)刻關(guān)注國家發(fā)展，了解社會(huì)熱點(diǎn)，積極為民族復(fù)興做貢獻(xiàn)。只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷進(jìn)步，才能更好地為祖國的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)力量。
第三段：社會(huì)效應(yīng)
隨著“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)不斷推廣，越來越多的青年加入到學(xué)習(xí)隊(duì)伍中來，成為了知識(shí)的拓荒者和實(shí)踐的探索者，為社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步作出了自己的貢獻(xiàn)。除了對(duì)個(gè)人的成長和發(fā)展有益外，青年大學(xué)習(xí)也獲得了普遍的社會(huì)效應(yīng)。青年群體的學(xué)習(xí)熱情和積極性得到了提高，社會(huì)風(fēng)氣也呈現(xiàn)出向上向好的趨勢(shì)。青年大學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)全民參與的教育活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)和發(fā)展具有創(chuàng)新精神、社會(huì)責(zé)任感和文化自信的青年隊(duì)伍，也起到了促進(jìn)作用。
第四段：走向未來
“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)不僅是一次理念的宣揚(yáng)，更是一次行動(dòng)的啟示。在這個(gè)全民學(xué)習(xí)的時(shí)代，學(xué)習(xí)不再是一種競爭，而是一種合作和共贏，每個(gè)人都應(yīng)該能夠有機(jī)會(huì)接受高質(zhì)量、便捷的教育服務(wù)。未來，“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)將會(huì)在不斷的完善中發(fā)揚(yáng)光大，為更多青年提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)和個(gè)人成長的空間。同時(shí)，青年群體也應(yīng)該積極參與到學(xué)習(xí)的進(jìn)程中來，通過不斷學(xué)習(xí)提升自己，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。
第五段：總結(jié)
在“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)，還體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方便和效率。同時(shí)，我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為一名中國青年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和使命。未來，我將繼續(xù)通過積極的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和才能，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和民族復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十一
停課不停學(xué)，2月17日，“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課如期開學(xué)，柳東新區(qū)各級(jí)團(tuán)組織積極響應(yīng)號(hào)召，迅速行動(dòng)，廣泛動(dòng)員，新區(qū)機(jī)關(guān)、企業(yè)和中學(xué)團(tuán)員青年積極參與“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課，正當(dāng)學(xué)習(xí)上進(jìn)好青年。
這個(gè)春節(jié)，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)著全國人民的心，當(dāng)下正處于疫情防控的緊要關(guān)頭。第八季“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課聚焦疫情，推出防控新型冠狀病毒感染肺炎特輯，第一期的主題為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。團(tuán)課通過視頻講解、分析和問答的形式將習(xí)近平總書記關(guān)于疫情防控的重要指示精神廣泛而有效地傳遞給了廣大青年，幫助廣大青年朋友堅(jiān)定信心、科學(xué)防治，這是疫情防控的重要環(huán)節(jié)，是團(tuán)組織的重要責(zé)任。
柳東新區(qū)的團(tuán)員青年們通過參與“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了科學(xué)防控疫情的知識(shí)，同時(shí)，也增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年對(duì)于全力打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，使我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和職責(zé)，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。使我了解到青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自我以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但透過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們明白作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了就應(yīng)如何使自我充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。未來將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
作為一名共青團(tuán)員，首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員就應(yīng)起到帶頭和模范作用，其次用心參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，這樣才能做到學(xué)以致用，也貼合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則。我們是新世紀(jì)的青年一代，我們是八九點(diǎn)鐘的太陽，我們有國家領(lǐng)導(dǎo)人和全國人民對(duì)我們的殷切期望。我們要努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用。
我們要積極進(jìn)取，散播正能量，做一名合格的大學(xué)生，更應(yīng)該積極向黨組織靠攏，爭取早點(diǎn)成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
青年大學(xué)習(xí)心得
通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛?！边@是習(xí)近平總書記對(duì)我們的期望，我們應(yīng)當(dāng)砥礪前行，發(fā)揮自己的價(jià)值。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的十九大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
“中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。”在十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記給出了一個(gè)新的重大政治判斷。中國特色進(jìn)入新時(shí)代，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩，置身新時(shí)代，成為共青團(tuán)員需要更高的標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)的要求，要主動(dòng)向標(biāo)準(zhǔn)看齊，自覺擔(dān)當(dāng)新使命、樹立新形象、展現(xiàn)新作為，乘新時(shí)代春風(fēng)，為“建成支點(diǎn)、走在前列”、全面建成小康社會(huì)、全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省而努力奮斗。
我認(rèn)為新時(shí)代共青團(tuán)員須具有以下標(biāo)準(zhǔn)，一熱愛祖國，熱愛人民，熱愛學(xué)習(xí)。二堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論為行動(dòng)指南，提高政治站位、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。三有理想講信念。四講奮斗有理想。五講奉獻(xiàn)，有擔(dān)當(dāng)。六講道德，有風(fēng)尚。
共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的助手和后備軍，新時(shí)代需要對(duì)共青團(tuán)提出更高的要求，對(duì)共青團(tuán)員也提出更高的標(biāo)準(zhǔn)，真正選拔出我黨需要的后備力量，為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)，全面建成會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)省提供人才儲(chǔ)備。
青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)
今天在觀看了青年大學(xué)習(xí)，在短片里看到了中國的日益強(qiáng)大，為自己是一名中國人感到自豪，更為自己是一名共青員感到驕傲。通過對(duì)青年大學(xué)習(xí)，我想每一個(gè)中國人在這五年中都對(duì)這個(gè)國家發(fā)生的變化有著切身的感受，從遍布衣食住行幾乎所有領(lǐng)域的快捷支付到足不出戶就可以享受到買遍世界的快遞服務(wù)。在我們享受這一切便利的背后是無數(shù)兢兢業(yè)業(yè)的勞動(dòng)者在中國夢(mèng)的強(qiáng)大感召下，用智慧和汗水才得以實(shí)現(xiàn)的。
青年大學(xué)習(xí)感想
20的春節(jié)，注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)，當(dāng)人們還在全家團(tuán)圓迎接新春到來的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來的新冠肺炎病毒席卷武漢，并向其他地區(qū)開始蔓延。人們慌忙放下手中慶祝新年的酒杯，在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下，迅速投入到抗擊疫情，保衛(wèi)武漢，保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)中國的總體戰(zhàn)、狙擊戰(zhàn)中來。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，全民皆兵，在疫情面前，人人都是受威脅者，人人亦是抗擊疫情的行動(dòng)者。無數(shù)普通人立即行動(dòng)起來，用自己的力量來阻擋疫情蔓延。
醫(yī)護(hù)人員義無反顧奔赴戰(zhàn)疫一線，全力以赴救治患者;快遞小哥堅(jiān)守崗位，為實(shí)現(xiàn)防護(hù)物資和生活物資及時(shí)供應(yīng)四處奔忙;公安民警日夜值守，全心投入疫情防控和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作;環(huán)衛(wèi)工人在大街小巷清掃消毒，搭建起一道阻擋病毒的防護(hù)墻;疫路“逆行”志愿者主動(dòng)協(xié)助疫情防控，幫助人們采買送貨;無數(shù)普通民眾用減少外出、主動(dòng)戴口罩等自覺行動(dòng)，為疫情防控增添自己的一份力量;海外華僑華人同樣沒有缺席，他們積極捐款捐物，多方籌集防護(hù)物資，面對(duì)疫情，全國人民眾志成城;與病毒拼殺，中華兒女無一置身事外。每一處都是抗疫的戰(zhàn)場(chǎng)，每一處都是防疫的戰(zhàn)場(chǎng)，中國人民誓與病毒抗?fàn)幍降?，病毒不消，人民不退?/p>
現(xiàn)階段，經(jīng)過各方千難萬辛的艱苦努力下，疫情得到有效遏制，疫情防控形勢(shì)積極向好的態(tài)勢(shì)正在拓展。但是也是最嚴(yán)峻的時(shí)刻，到了最吃勁的關(guān)鍵時(shí)刻，因此決不能麻痹大意和放松警惕，應(yīng)該繼續(xù)以“謹(jǐn)而又謹(jǐn)，嚴(yán)而又嚴(yán)”的態(tài)度，筑牢疫情防控的銅墻鐵壁，一手抓防控疫情，一手抓復(fù)工生產(chǎn)，兩手都要抓，兩手都要硬。堅(jiān)決打贏這場(chǎng)疫情戰(zhàn)爭，最后的勝利一定屬于全體中華兒女。
習(xí)近平總書記指出：“中華民族歷史上經(jīng)歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是愈挫愈勇，不斷在磨難中成長、從磨難中奮起?！焙呀?jīng)過去，春天必然來臨。靜待下一個(gè)春節(jié)到來，中國必將舉國歡騰，繁榮依舊!
第八季青年大學(xué)習(xí)感想范文
中央組織部2月3日在京召開電視電話會(huì)議，對(duì)組織部門堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用作出了具體安排。疫情當(dāng)前，我們刻不容緩，每一位黨員干部都要發(fā)揮好擔(dān)當(dāng)精神，勇于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真落實(shí)總書記重要指示精神，快速、徹底的打好這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)。
勇于擔(dān)當(dāng)精神要求我們的黨員干部要在這場(chǎng)阻擊戰(zhàn)中發(fā)揮模范帶頭作用，越在危急時(shí)刻越要挺身而出，英勇奮斗。不忘初心，牢記使命，面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)未知的洶洶疫情，作為一名干部，必須要有敢為人先的精神，沖在疫情防控的第一線，以點(diǎn)帶面，去帶動(dòng)更多的干部群眾加入進(jìn)來，匯涓涓細(xì)流為勢(shì)不可擋的滔滔大河，將疫情嚴(yán)格控制在源頭上。黨員干部投身于抗疫第一線不僅體現(xiàn)了他們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任意識(shí)，更踐行了我黨的初心和使命。
疫情當(dāng)前我們不僅需要黨中央的部署和指示，更需要的是在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中將黨中央的決策牢牢的落實(shí)到細(xì)處，堅(jiān)決反對(duì)任何形式、敷衍主義，要讓我們的黨員干部將工作真真正正的落到實(shí)處，堅(jiān)決摒棄不注重實(shí)效、做表面文章的做法，要用釘釘子精神做好疫情防控的每一項(xiàng)工作，要把黨的強(qiáng)大政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為疫情防控工作優(yōu)勢(shì)，通過黨員帶動(dòng)群眾，聽黨指揮，向黨中央的決策部署看齊，帶領(lǐng)廣大人民群眾通過各種方式參與到這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)當(dāng)中來，為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭奠定一個(gè)扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
在這次的疫情防控戰(zhàn)爭中，我們要發(fā)揚(yáng)“畫地為牢”的精神，在全國抗疫統(tǒng)籌部署下將防控工作劃分為一個(gè)個(gè)的網(wǎng)格，充分發(fā)揮好區(qū)域的力量，從源頭上切斷病毒的傳播途徑，控制傳染源，保護(hù)易感人群。面對(duì)這場(chǎng)疫情，我們決不能有任何的盲目樂觀和僥幸心理，我們必須要運(yùn)用好“畫地為牢”的力量，打造好一條堅(jiān)固的疫情防線。
越是在危急的時(shí)刻越能考驗(yàn)我們干部的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)意識(shí)，他們舍小家為大家，為了群眾的安危不惜直面病毒，用他們的血肉之軀為群眾壘砌了不可攻破的長城，為抗擊疫情，一位又一位的黨員干部挺身而出，無私奉獻(xiàn)，守護(hù)著每一位群眾，讓處于疫情的人民有了抵抗病毒的希望。
他們?cè)谪?fù)重前行，我們也在!
第八季青年大學(xué)習(xí)觀后感學(xué)習(xí)心得
中央組織部2月3日在京召開電視電話會(huì)議，對(duì)組織部門堅(jiān)決貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)重要指示精神和黨中央決策部署，積極主動(dòng)履職、有效發(fā)揮作用作出具體安排。中共中央政治局委員、中組部部長陳希出席會(huì)議并講話，他強(qiáng)調(diào)形式主義、官僚主義是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的大敵，要堅(jiān)決防止高高在上，浮在表面，空喊口號(hào)。
形式主義、官僚主義一直都是影響我們黨和國家各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展前進(jìn)的不利因素，是脫離實(shí)際、脫離群眾產(chǎn)生的惡果。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來，從中央到地方，各級(jí)干部迅速投入到緊張的疫情防控工作中來，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，形式主義、官僚主義這樣的干部堅(jiān)決要不得。
第一，各單位、各部門要加強(qiáng)對(duì)本單位、本部門工作人員的教育引導(dǎo)，讓所有人員認(rèn)識(shí)到打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要性和嚴(yán)峻性，樹立堅(jiān)定的信心和決心，同時(shí)要讓所有的干部認(rèn)識(shí)到在打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)中，形式主義和官僚主義的嚴(yán)重危害，從自身出發(fā)杜絕此類行為。
第二，各單位、各部門要認(rèn)真決策、合理安排和部署疫情防控工作。杜絕一切高調(diào)門低落實(shí)、頻表態(tài)少實(shí)戰(zhàn)的情況，要針對(duì)疫情防控工作的特殊性制定符合實(shí)際的工作方法，萬不可文山會(huì)海、花拳繡腿、繁文縟節(jié)。
第三，各單位、各部門要“賞罰分明”，對(duì)于敢于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、沖鋒在前、恪盡職守、無私奉獻(xiàn)的工作人員可以一線發(fā)展入黨、一線提拔。對(duì)于工作不認(rèn)真不落實(shí)、不擔(dān)當(dāng)不作為，熱衷于搞形式主義、官僚主義的工作人員要及時(shí)誡勉、調(diào)整，情節(jié)嚴(yán)重的就地免職。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十二
消除貧困依然是當(dāng)今世界面臨的最大全球性挑戰(zhàn)。消除貧困，自古以來就是人類夢(mèng)寐以求的.理想，是各國人民追求幸福生活的基本權(quán)利。為促進(jìn)全球減貧事業(yè)，20xx年聯(lián)合國制定了千年發(fā)展目標(biāo)，x年聯(lián)合國發(fā)展峰會(huì)制定了x后發(fā)展議程。但環(huán)顧全球，實(shí)現(xiàn)全球減貧目標(biāo)依然任重道遠(yuǎn)。當(dāng)今世界仍然有七億多人口生活在極端貧困之中。每年近六百萬孩子在五歲前夭折，近六千萬兒童未能接受教育。貧困及其衍生出來的饑餓疾病社會(huì)沖突等一系列難題依然困擾著許多發(fā)展中國家。對(duì)很多家庭而言，擁有溫暖住房充足食物穩(wěn)定工作還是一種奢望。中國堅(jiān)定不移支持發(fā)展中國家消除貧困。中國是世界上最大的發(fā)展中國家，一直是世界減貧事業(yè)的積極倡導(dǎo)者和有力推動(dòng)者。改革開放以來，中國使七億多人擺脫貧困，占全球減貧人口的百分之七十以上，為世界減貧事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。中國人民歷來富有正義感和同情心，歷來把自己的前途命運(yùn)同各國人民的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在致力于自身消除貧困的同時(shí)，始終積極開展南南合作，力所能及向其他發(fā)展中國家提供不附加任何政治條件的援助，支持和幫助廣大發(fā)展中國家特別是最不發(fā)達(dá)國家消除貧困。
推動(dòng)建立以合作共贏為核心的新型國際減貧交流合作關(guān)系，是消除貧困的重要保障。
堅(jiān)持公平包容，打造平衡普惠的發(fā)展模式。今天的世界，物質(zhì)技術(shù)水平已經(jīng)發(fā)展到古人難以想象的地步，但發(fā)展不平衡不充分問題仍然普遍存在，南北發(fā)展差距依然巨大，貧困和饑餓依然嚴(yán)重，新的數(shù)字鴻溝正在形成。全球最富有的百分之一人口擁有的財(cái)富量超過其余百分之九十九人口財(cái)富的總和，收入分配不平等發(fā)展空間不平衡令人擔(dān)憂。
維護(hù)和發(fā)展開放型世界經(jīng)濟(jì)，推動(dòng)建設(shè)公平公正包容有序的國際經(jīng)濟(jì)金融體系，為發(fā)展中國家發(fā)展?fàn)I造良好外部環(huán)境，是消除貧困的重要條件。中國提出共建絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶和二十一世紀(jì)海上絲綢之路，倡議籌建亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行，設(shè)立絲路基金，就是要支持發(fā)展中國家開展基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通建設(shè)，幫助他們?cè)鰪?qiáng)自身發(fā)展能力，更好融入全球供應(yīng)鏈產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值鏈，為國際減貧事業(yè)注入新活力。
黨的十九大把精準(zhǔn)脫貧明確為對(duì)全面建成小康社會(huì)最具有決定性意義的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，堅(jiān)定信心，攻堅(jiān)克難，奮力奪取脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)全面勝利！
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十三
根據(jù)集團(tuán)公司《關(guān)于持續(xù)并深入開展“青年大學(xué)習(xí)”行動(dòng)的通知》（中土團(tuán)〔2020〕27號(hào)）以及南太公司“青年大學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)計(jì)劃中的相關(guān)要求，湯加經(jīng)理部于7月10日組織開展了以“緬懷前輩，傳承優(yōu)秀，弘揚(yáng)精神，勇?lián)姑睘橹黝}的學(xué)習(xí)交流會(huì)議?，F(xiàn)將個(gè)人的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下：
自入職援外部，我被派往南太湯加市場(chǎng)工作將滿一年。遠(yuǎn)離故土，闊別山河，扎根在這遙遠(yuǎn)的異國小島。行走在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)漫長的光陰里，潛心在基層工作艱苦的磨礪中，讓我落地在基層，生長在基層，向工人群眾虛心學(xué)習(xí)，也引領(lǐng)著廣大職工緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍。
建黨__周年之際，隨著“我眼中的中土前輩”這一文章欄目的亮相，我終得以觸摸到老一輩中土人這段塵封的歲月。他們無悔燃燒的青春照耀著那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的年代，艱苦奮斗的人生軌跡更是革命精神的發(fā)揚(yáng)與詮釋，作者們飽含深情與懷念地將他們的往事娓娓道來。曾經(jīng)的中土青年，面對(duì)貧瘠的時(shí)代背景懷揣著赤足踏荊的勇氣，幾經(jīng)風(fēng)雨磨洗，將信仰和忠誠踐行在報(bào)效祖國以及援外建設(shè)的偉大進(jìn)程里。在這些前輩們的身上，沒有孤芳自賞的清高，而是潤物無聲的謙和；沒有恃功傲物的獨(dú)立，而是的深藏功名的緘默。就是這樣前仆后繼的可愛的人們，書寫著偉大的平凡，如同緊緊貼伏于大地的鐵路一般，任千萬車輪從自身碾過，駛向遠(yuǎn)方。
如今他們芳華已逝，或許他們的名字與故事也在歷史車輪的行進(jìn)下蒙于塵灰。然而這薪火在中土人的心中從未熄滅，新時(shí)代的青年，將追隨著他們的腳步，接過旗幟，在改革開放與一帶一路的正確道路上不斷邁步延申，以無悔的決心投身在援建事業(yè)，發(fā)光發(fā)熱。
“異國青山埋忠骨，往昔崢嶸今猶酣?！痹谔股Ｄ醽?，69位在援建中殉職的中國專家、技術(shù)工人長眠在達(dá)累斯薩拉姆市西郊的公墓。坦贊鐵路如同一條凝聚著汗水和鮮血的生命線，合抱之木，始于毫末，這條鐵路積累與承載著的精神與友誼，影響著我們半個(gè)多世紀(jì)，也昭示著“一帶一路”倡議必將贏得世界回響。人的一生就像一盞能量有限的燈，倘若緩慢燃燒，自然會(huì)會(huì)亮的長久，但這些參與坦贊鐵路援建的前輩們，以短暫的燃燒奉獻(xiàn)出了自己明亮的光，用自己的生命為共和國的政治事業(yè)謀求開拓。而他們的故事，也激勵(lì)了一代代的后輩建設(shè)者——新時(shí)代的“坦贊鐵路”，即“亞吉鐵路”和“蒙內(nèi)鐵路”已經(jīng)成為了非洲發(fā)展的標(biāo)志，也成為了中非友好新紀(jì)元的見證；現(xiàn)如今，更有大批的援建與合作項(xiàng)目正傳承和發(fā)揚(yáng)著曾經(jīng)的“坦贊鐵路”精神，延續(xù)著自由與友誼，讓中國鐵路、中國制造在世界范圍內(nèi)延伸。
放眼當(dāng)下，對(duì)全黨來說，堅(jiān)定理想信念是思想建設(shè)的首要任務(wù)，共產(chǎn)黨人的精神脊梁。對(duì)青年黨員來說，堅(jiān)定理想信念是我們踐行使命的起點(diǎn)。志不立，天下無可成之事。記住入黨誓詞并非難事，難的是終身堅(jiān)守。理想信念的力量在于篤行，我們要始終以實(shí)際行動(dòng)來詮釋自己的信仰，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底，做到堅(jiān)定不移，終身不渝。北宋有張橫渠言，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平。世界正處于百年未有之大變局，在這新的歷史起點(diǎn)上，青年黨員當(dāng)率先出發(fā)，敢當(dāng)來時(shí)追夢(mèng)者，爭做去時(shí)圓夢(mèng)人。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十四
在學(xué)習(xí)了關(guān)于青年工作的思想之后，我對(duì)少年中國說有了更深的理解。我們當(dāng)代大學(xué)生能做的，其實(shí)有很多。
要不忘初心、堅(jiān)定信念。當(dāng)今社會(huì)物質(zhì)生活越來越豐富多彩，同時(shí)面臨的各種誘惑也越來越多，沉迷享樂、沒有理想、沒有追求，成為越來越多年輕人的標(biāo)簽。做有為青年，就要堅(jiān)定理想信念，牢記青年人肩負(fù)的使命和責(zé)任，無論是家庭興旺、社會(huì)繁榮還是國家昌盛，都離不開我們青年一代的拼搏奮斗。
要明確目標(biāo)、腳踏實(shí)地。沒有目標(biāo)，就沒有方向，沒有方向，何來作為?作為青年人，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)是值得肯定的事情，但更要明白“九層之臺(tái)起于壘土，合抱之木生于毫末”的道理，千里之行始于足下，無論是工作還是生活，青年人都要戒驕戒躁，立足實(shí)際、腳踏實(shí)地。要堅(jiān)定扎根基層的信念，沉下心來工作，消除不切實(shí)際的雜念，在平凡的崗位上沒有那么多的激情，這就需要我們不斷砥礪自己，將小事做細(xì)、做扎實(shí)，把自己的本職工作當(dāng)成一生的事業(yè)來干。
要勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，隨著科技進(jìn)步、時(shí)代發(fā)展，我們所處的社會(huì)時(shí)刻都有新的事物產(chǎn)生，以及舊事物的消亡，所以必須加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè)。在任何時(shí)候都必須擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，保持堅(jiān)定的信仰，做到在黨言黨，在黨愛黨，堅(jiān)決同詆毀我黨的言論和行為作斗爭。認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)、基礎(chǔ)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、法律知識(shí)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)，豐富自己的頭腦;向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、新老同志、基層群眾學(xué)習(xí)，開拓自己的思維，通過溝通取得經(jīng)驗(yàn)，通過交往獲取知識(shí)。工作中不能拘泥于單一處事方法，施計(jì)用策要開拓思維、逆向思維，換位思考、深入思考，從中悟出解決問題的新辦法和途徑。
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。作為新時(shí)代青年，在今后更要以精神為指引，將精神落實(shí)到自己的工作生活中，堅(jiān)定信念，勤于學(xué)習(xí)，崇尚實(shí)干，敢于擔(dān)當(dāng)，這樣才能走在時(shí)代前列，成為時(shí)代的“弄潮兒”!
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十五
我們要堅(jiān)定自己的理想和信念，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，在畢業(yè)后步入工作崗位，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一分力量。作為一名大學(xué)生，我要對(duì)自己的學(xué)業(yè)和人生負(fù)責(zé)。不積小流，無以成江海;不積跬步，無以至千里。我們的生活中充斥著各種誘惑，手機(jī)、游戲、懶惰，不應(yīng)該成為我們不努力的借口，成功不是一蹴而就的，堅(jiān)持的人一定會(huì)有所作為，但不堅(jiān)持的人很難成功。
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通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的性質(zhì)是:“中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手?！边M(jìn)入大學(xué)以來，我們應(yīng)該時(shí)刻銘記自己是一個(gè)光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己。我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，課后及時(shí)完成作業(yè)，做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個(gè)方面一起抓，我們應(yīng)該積極閱讀各種書籍資料和學(xué)術(shù)刊物來擴(kuò)大自己的知識(shí)面。此外，我們應(yīng)該還多次參加學(xué)校、院系組織的學(xué)術(shù)論文，促使著我走向成熟，融入社會(huì)，肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予我神圣使命。
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通過學(xué)習(xí)這次的團(tuán)十八大精神，我學(xué)到了不少的東西，其中我覺得最重要的一點(diǎn)是共青團(tuán)的理想信念和思想。
習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào)：共青團(tuán)必須站在理想信念的制高點(diǎn)上，引領(lǐng)青年樹立理想。對(duì)于每一個(gè)人來說，信念都是很重要的，樹立一個(gè)正確的理想信念，會(huì)使我們不在迷茫，會(huì)使我們充滿動(dòng)力。共青團(tuán)是為青年工作的，所以共青團(tuán)必須擔(dān)起引領(lǐng)青年樹立正確理想信念的重?fù)?dān)。
現(xiàn)在的青少年不少都沉迷于游戲、小說中不能自拔，他們很難有自己的理想信念，而他們都需要共青團(tuán)去帶領(lǐng)他們樹立自己信念，所以共青團(tuán)的擔(dān)子還很重，需要繼續(xù)努力。
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通過對(duì)團(tuán)十八大精神的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到這樣一句話：青年是祖國的未來，民族的希望。青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們生活在一個(gè)以變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯性特征的時(shí)代，面對(duì)著新形勢(shì)新任務(wù)，只有重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)以致用才能不斷地提高思想政治素養(yǎng)，否則將會(huì)被社會(huì)淘汰。我們要通過學(xué)習(xí)增長自身本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)新問題、新情況、新矛盾，同時(shí)要會(huì)運(yùn)用自己的知識(shí)去處理這些問題，做到自己不落后于時(shí)代。作為一名共青團(tuán)員，我們有必要對(duì)我們祖國的未來負(fù)責(zé)，有必要為中國夢(mèng)負(fù)責(zé)。堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)責(zé)任感，自覺肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的青春使命，把個(gè)人的奮斗目標(biāo)、個(gè)人的夢(mèng)融入中國夢(mèng)，并為之堅(jiān)持不懈和終身努力奮斗!
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習(xí)近平總書記這次重要講話無疑是啟明星，照亮了青年工作和共青團(tuán)事業(yè)的光明前景;是指南針，為共青團(tuán)工作提供了總遵循、總定位、總航標(biāo);是沖鋒號(hào)，讓我們感受到了一種時(shí)不我待、只爭朝夕的緊迫感。重要講話是習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想的豐富和發(fā)展，為當(dāng)代青年成長發(fā)展指明了正確方向與道路，為做好新時(shí)代共青團(tuán)工作提供了強(qiáng)大思想武器與科學(xué)行動(dòng)指南。感到使命光榮，習(xí)近平總書記對(duì)共青團(tuán)寄予極高的期望，賦予共青團(tuán)無上光榮的使命，努力走在全團(tuán)前列，繼續(xù)為黨做好新時(shí)代的青年工作，是我們肩上沉甸甸的責(zé)任。
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大學(xué)生活是短暫和美麗的。我們不應(yīng)虛度如此黃金歲月，不能讓大學(xué)過得碌碌無為而遺憾一生。我們要著眼于自身實(shí)際，不斷追求進(jìn)步，明確自我讀大學(xué)的目標(biāo)，明確對(duì)自我的定位，明確要培養(yǎng)哪方面的潛力，明確要怎樣提高自我的綜合素質(zhì)，明確學(xué)習(xí)的計(jì)劃步驟，等等，逐項(xiàng)明確以后，并付諸行動(dòng)中，才能使自我經(jīng)過四年后有所得，我們必須時(shí)刻堅(jiān)定我們的信念，努力學(xué)習(xí)，為廣大團(tuán)員青年做標(biāo)榜，時(shí)刻謹(jǐn)記我們的職責(zé)，不忘初心，牢記使命，向前奮進(jìn)。
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十六
“青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”，在學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的諸多思想之后，使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到青年一代的職責(zé)之重。我們是中國承上啟下的新動(dòng)力，僅有始終堅(jiān)持思想的先進(jìn)性，緊緊擁護(hù)在.....周圍，跟隨高舉的中國特色社會(huì)主義旗幟不斷前進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能不負(fù)這一身黨員之責(zé)，一腔愛國之情，一份報(bào)國之志。
支教起航，愛心展翅夢(mèng)飛翔
習(xí)近平總書記一向強(qiáng)調(diào)：“青年一代有夢(mèng)想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途、民族就有期望?！弊鳛楸本┼]電大學(xué)研支團(tuán)的一員，在去年進(jìn)取響應(yīng)國家支教扶貧的號(hào)召，毅然背負(fù)行囊來到貴州長順的大山深處。截止目前已經(jīng)半年多了，看過了黔南的春夏秋冬，習(xí)慣了這邊柔婉型的綿綿細(xì)雨，習(xí)慣了餐餐都有辣椒的口味，卻在發(fā)現(xiàn)還有兩個(gè)多月就要離開時(shí)感嘆時(shí)光飛逝，滿懷不舍。那里雖說被稱作貧困地區(qū)，可初識(shí)時(shí)，滿目連綿的青山，潺潺的碧水卻讓我驚嘆于自然資源的富裕，那里人們的勤奮和淳樸也更讓我堅(jiān)信貴州脫貧不是夢(mèng)。剛開始在街道辦實(shí)習(xí)了一個(gè)月，那里的扶貧辦每一天都要工作到晚上十點(diǎn)多，門口大大的寫著脫貧倒數(shù)的日子，一看就很有干勁，很有氛圍，整齊的一戶一檔，有序的易地搬遷，同時(shí)還有人性化的針對(duì)小學(xué)生的四點(diǎn)半課堂的開設(shè)等等，都是很實(shí)際的工作展開，對(duì)于之后自身支教工作的開展有很大幫忙。
前路漫漫，吾將上下而求索
習(xí)近平總書記曾對(duì)青年提出了“四要”要求，即“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”，對(duì)于現(xiàn)階段的我來說“篤實(shí)”這一點(diǎn)最重要，扎扎實(shí)實(shí)干事，踏踏實(shí)實(shí)做人，在支教的崗位上不允許你有一點(diǎn)不腳踏實(shí)地，你若是不塌下身子去了解那工作是很難奏效的，而教師這個(gè)身份也能夠幫忙我從思想層面更深地去了解這個(gè)地方。塌下身子來去了解后，我發(fā)現(xiàn)了很多在外在設(shè)施不斷加強(qiáng)的同時(shí)，內(nèi)在方面的一些跟不上之處，同時(shí)也更深刻地明白了教師的職責(zé)到底有多重大。
那里的孩子沒有強(qiáng)烈的要好好學(xué)習(xí)考大學(xué)的意愿，大多都想著初中畢業(yè)就出去打工貼補(bǔ)家用，女孩子則想著等年齡到了就嫁人，我曾見過很多看起來可能還不夠法定結(jié)婚的女子手里抱著剛出生的孩子等一系列的現(xiàn)象，這種思想多半源于原生家庭的影響以及更基礎(chǔ)的教育的某些缺失，這也讓我突然發(fā)現(xiàn)教育是環(huán)環(huán)相扣并且最重基礎(chǔ)的，如果一個(gè)地方的受教育者們從原生家庭開始就沒有被灌輸知識(shí)是重要得的思想，再到幼兒園小學(xué)也沒有被很好的教導(dǎo)和“修剪”，如此一來要是在初中高中再去教導(dǎo)可能要付出更多的心力，即便我跟一個(gè)班的學(xué)生同樣強(qiáng)調(diào)知識(shí)的重要性，可是根據(jù)原先所筑理解力的不一樣怕是也會(huì)有不一樣的對(duì)待態(tài)度。這也使我想到支教如果能從幼兒園小學(xué)開始，從最基礎(chǔ)的教育開始，潛移默化之下或許能發(fā)生些許根本性的變化吧。
可是，有些事情即便如此看待，也不能懈怠，為師者應(yīng)盡力教好每一個(gè)學(xué)生，因材施教，讓他們看到未來的諸多可能性，而我也會(huì)始終堅(jiān)定“四要”思想，不斷完善自我，塌下身子，腳踏實(shí)地地從身邊小事做起，到異地扶貧搬遷地和婦聯(lián)合作開辦針對(duì)婦女的健康知識(shí)講座，在課堂上向?qū)W生們傳輸進(jìn)取先進(jìn)的思想，鼓勵(lì)他們?yōu)榕ψx書，用知識(shí)改變命運(yùn)!
小學(xué)生青年大學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十七
作為當(dāng)代中國的社會(huì)主義好青年，我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定理想信念、練就過硬本領(lǐng)、勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格，這是習(xí)近平總書記對(duì)我們廣大青年的期望與要求。
我們要不斷學(xué)習(xí)、不斷奮斗、不斷奉獻(xiàn)，樹立正確的理想信念，堅(jiān)持自己的人生道路，為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢(mèng)而不懈努力。我此次參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)和西北調(diào)研項(xiàng)目，親自下鄉(xiāng)了解農(nóng)村現(xiàn)狀、了解農(nóng)民疾苦、與農(nóng)民同吃同住，就是要同人民一起奮斗、同人民一起前進(jìn)、同人民一起夢(mèng)想，就是要不負(fù)習(xí)近平總書記的期望，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和三農(nóng)工作的實(shí)施開展作奉獻(xiàn)，為中國特色社會(huì)主義和全面小康社會(huì)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
和我一樣的青年還有很多，我們努力在弘揚(yáng)與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀中勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，愛國、勵(lì)志、求真、力行，我相信我們這樣的青年會(huì)越來越多，而且只要有我們?cè)?，中華民族的偉大復(fù)興指日可待!
青年大學(xué)習(xí)感想
在政治課本中，我不止一次的看到了強(qiáng)調(diào)人們?nèi)罕娭匾缘膬?nèi)容。而共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在黨的群眾工作格局中肩負(fù)著重點(diǎn)對(duì)青年群眾開展工作的重要職責(zé)。綜上所述，我深刻的意識(shí)到了要把大多數(shù)青年靜靜凝聚在共產(chǎn)黨的周圍，擴(kuò)大黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的重要性。
在大學(xué)里，還有許多共青團(tuán)員，需要共青團(tuán)這個(gè)組織把青年人們緊緊聯(lián)系在一起，這是落實(shí)青年在哪里，組織在哪里。接下來，共青團(tuán)一定要發(fā)揮作用，對(duì)青年團(tuán)員展開針對(duì)性工作，這是落實(shí)青年在哪里，在哪里發(fā)揮作用。
對(duì)于我們大學(xué)生來說，我們要把團(tuán)干部看成為朋友，配合他們的工作，保持密切的聯(lián)系，跟著真誠、實(shí)事求是的思想引導(dǎo)，理解黨的宗旨和使命，堅(jiān)定不移跟黨走。
青年大學(xué)習(xí)有感
作為一名當(dāng)代大學(xué)生，應(yīng)該為自己確立好人生的目標(biāo)、應(yīng)該對(duì)自己的人生有一個(gè)導(dǎo)航。通過學(xué)習(xí)老師關(guān)于大學(xué)生人生導(dǎo)航的報(bào)告，讓我能更好、更合理地為自己的未來確立目標(biāo)，使我更好地成長。列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向就沒有奮斗目標(biāo)”.因此，我應(yīng)該建立崇高的理想，堅(jiān)定的科學(xué)信念。但理想也不能脫離實(shí)際，基于對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)和現(xiàn)實(shí)生活的了解。通過這階段的黨校培訓(xùn)，我找到了我的奮斗目標(biāo)，就是積極向黨組織靠攏，爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。我明確了什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)，懂得區(qū)別什么才是正確的入黨動(dòng)機(jī)。
當(dāng)代的大學(xué)生有很多要求入黨，往往有著很多不同的目的和想法，有些只是隨大流，根本從未意識(shí)到自己的這種想法是極為荒謬的。對(duì)于大學(xué)生來說，擺在我們面前的是如何為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)而出謀劃策，努力奮斗。通過黨課的學(xué)習(xí)。我深刻地領(lǐng)悟到，當(dāng)前科技革命突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化趨勢(shì)日趨明顯，中華民族的振興和發(fā)展面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
我知道，在新的歷史條件下，深入學(xué)習(xí)和自覺學(xué)習(xí)黨史，黨章和三個(gè)代表的重要思想，對(duì)于鞏固我們黨的執(zhí)政地位，把建設(shè)有中國特色社會(huì)主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)具有十分重要的現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)意義。
通過這次的青年大學(xué)習(xí)，我更加深刻認(rèn)識(shí)到一名新時(shí)期入黨積極分子所應(yīng)具備的歷史責(zé)任，堅(jiān)定了我“全心全意為人民服務(wù)”的信念，更加端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，我也明確了自己在今后必須努力的方向。
青年大學(xué)習(xí)總結(jié)
青年，是國家的未來和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
通過本次學(xué)習(xí)我更加深刻地認(rèn)識(shí)到，習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是偉大旗幟、科學(xué)真理，其中關(guān)于青少年和共青團(tuán)工作的一系列重要論述和指示熠熠生輝，是青年成長的指路明燈、共青團(tuán)工作的根本遵循。
青春，是人生中最美的那一部分，是世界上任何一種語言中最動(dòng)人的詞匯之一。青年，是國家的未來和民族的希望，是社會(huì)上最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。黨的以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央站在黨和國家事業(yè)發(fā)展薪火相傳、后繼有人的戰(zhàn)略高度，關(guān)心青年的成長進(jìn)步，為新時(shí)代黨的青年工作指明前進(jìn)方向。
作為全黨擁護(hù)、人民愛戴、當(dāng)之無愧的黨的核心、統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖，新時(shí)代中國特色社會(huì)主義國家掌舵者、人民領(lǐng)路人，習(xí)近平總書記多次出席青年活動(dòng)，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁在廣大青年心目中，習(xí)近平總書記就是人生道路上學(xué)習(xí)的榜樣、人生的導(dǎo)師。習(xí)近平總書記所講的關(guān)于事業(yè)靠本領(lǐng)成就幸福是奮斗出來的等道理，勵(lì)志又走心，是自己人生的座右銘。
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