熱門青春期教育家長心得體會(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-04 06:16:06
熱門青春期教育家長心得體會(案例19篇)
時間:2023-11-04 06:16:06     小編:曼珠

通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點和不足,從而全面提升自己。在寫心得體會之前,可以先回顧一段時間的經(jīng)歷和感受,深入思考自己的收獲和成長點。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,供大家參考。希望通過閱讀這些范文,能夠給大家一些啟示和靈感,讓大家在寫心得體會時有所作為,不斷提高自己的寫作水平。讓我們一起來看看吧,相信你會有所收獲!

青春期教育家長心得體會篇一

__今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談?wù)勛约簬啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

一、先傾聽再出主意。

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε?、生氣、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱。

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

三、善用表揚和鼓勵。

由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依賴我們給她做,這樣什么事都指望我們怎么行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎么畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你一定會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好?,F(xiàn)在她已經(jīng)會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

青春期教育家長心得體會篇二

每當聽到《感恩的心》這首歌時,心中總會涌起一股溫暖。是啊,感恩是一個多么溫暖的字眼啊??墒牵钟袔讉€人知道感恩的真正含義呢?“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”…….

感恩有許多種,有對幫助過你的人感恩,因為他(她)給予了你心靈上的撫慰;有對挫折的感恩,因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心;有對不起眼事物的感恩,因為它用自己小小的身軀,給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質(zhì),當你學會感恩時,你會發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的祥和;當你學會感恩,你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善;當你學會感恩,你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,只有你學會感恩,才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無憾的篇章.。

我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。據(jù)統(tǒng)計,父母把一個孩子撫養(yǎng)成人,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,又有多少艱辛。那無言的愛,化作一個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,不如說是為父母。因為,只有看到優(yōu)異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經(jīng)地義,因為我不了解,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔聽到起,照顧、孝敬父母的責任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們?nèi)〉贸晒?,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應(yīng)擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。

青春期教育家長心得體會篇三

記得曾聽一位班主任說過這樣的一段話:“有班主任在,學生能做好,這個班主任基本合格;班主任不在,學生能做好,這個班主任很優(yōu)秀;可是,如果班主任在,學生仍不能做好,那么這個班主任無疑是失敗的?!蔽倚欧钸@段話,尤其我們是在特殊學校,由于學生的特殊性,班主任這一角色時時刻刻影響著每個學生,班主任無意間的一個動作一個語氣,也許能讓一個不理想的班級“扭轉(zhuǎn)乾坤”。

因此,有人說學生是班主任的影子,時間長了,學生和你的性格到言行舉止,到看問題的方式,都越來越相近,我們作為與學生距離最近,接觸最多的教育者,我們更要注意自己的形象,完善自己的人格,言傳不如身教,工作中,我把自己的全部情感和所有工作激情都寄托在班級管理與建設(shè)上,潛心致學,身體力行,用自己的熱情、激情、愛心、耐心激起與學生思想上的共鳴,我相信“身傳言教,水滴石穿”,在我所帶的班級,雖然沒有取得非常驕人的成績,但學生的成長學生的進步,是有目共睹的,在工作中,我始終堅信,教育的力量來自對學生的關(guān)愛:

教育不能沒有愛,就像池塘里的魚不能沒有水一樣,由于特殊學生的特殊性,對特殊學生的關(guān)愛更應(yīng)該是加倍的,我認為,關(guān)愛學生是根本,愛學生,就需要我們尊重學生的人格,興趣愛好,了解學生的習慣,然后才能對癥下藥,像我現(xiàn)在班的一個學生,他叫“汪旌”,剛進這個班時,他的各種行為舉止非常怪異,也經(jīng)常惹事生非,開始我經(jīng)常找他談話,可他一般都是我說了一節(jié)課,你都聽不到他一句話,后來沒有辦法,我給他爺爺打電話(因為他跟著他爺爺奶奶?。?,然后我知道了他家庭的特殊性,在以后的學習中,他犯了錯誤,我不再打電話給他家長,而是用自己的耐心,細心,關(guān)心和對他的尊重去感化他;其實做為老師,我們都知道像這類小孩打電話給家長是無濟于事,并且我們的電話會使學生更討厭自己,讓關(guān)系更糟糕,所以遇到這種情況,我們想做好家長的工作,不如作好學生的工作,對這類小孩,我們平時要多關(guān)注,多點關(guān)愛,用顯微鏡尋找他們的優(yōu)點,用擴大鏡放大他們的優(yōu)點,尋找表揚他們的機會,適時的找他們聊天,打開他的心扉。

哲學家詹姆士說過“人類本質(zhì)中最殷切的要求就是渴望被肯定,而學生更是如此?!辟澝朗顷柟狻⒖諝夂退?,是學生成長中不可缺少的養(yǎng)料。由于學生的特殊性,在家他們很少會被肯定、被贊揚。在學校中,我很注重這點。每次學生有一點點的進步我都會很大的去表揚他,每當學生在課堂上回答正確了問題我都會用不同的表揚詞去表揚他們,以增強他們的自信心。

每個班級都有每個班級的風格和特色,我們班是:“好習慣我最棒”

我們班學生目前是養(yǎng)成良好學習習慣的重要時期,良好的學習習慣對學生來說終身受益。在班里通過創(chuàng)設(shè)和諧、民主、寬松的氛圍,從大處著眼,小處入手,堅持不懈的反復(fù)抓,抓反復(fù),通過每晨點向?qū)W生灌輸如何養(yǎng)成好習慣,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習慣的重要,使學生樹立自覺養(yǎng)成良好學習習慣的意識,知道良好學習習慣應(yīng)達到的要求。

針對我班實際情況,著重在衛(wèi)生、禮貌、書寫姿勢等欠缺處下功夫,充分調(diào)動孩子們自我管理的積極性。督促孩子良好行為、書寫習慣早日養(yǎng)成。

我們的班風是:積極、向上、樂觀;

我希望能把愛心獻給孩子,把誠心送給家長,把信心留給自己。

青春期教育家長心得體會篇四

一.愛孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

二.讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)孩子的感恩意識和愛心。

很多孩子認為家長的付出和愛是理所當然,不存在要感激和回報。沒有對父母的感恩意識,是孩子不聽話的一個重要原因。我認為,很有必要讓孩子感受到父母的付出和愛,培養(yǎng)他們的感恩意識是很有必要的。在我們孩子上幼兒園的時候,孩子他奶奶生病住院,動手術(shù)的那一天,我去幼兒園接他回家,老師說你家孩子今天悶悶不樂,我們問他,你怎么啦,他說,奶奶在動手術(shù),我難過死了。我很震撼,天真無邪的孩子第一次面臨親人的病痛,他會說傷心,他愿意承擔。

三.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽,父母要放下高高在上的姿態(tài),學會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙.再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?每當我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學問。

四.鼓勵孩子敢于迎接挑戰(zhàn),當今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學習上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學習積極性,當他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達到了品德教育的目的。

七.避免把孩子的分數(shù)看得太重要,作為父母不要整天盯著孩子的分數(shù),做孩子分數(shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張,誠惶誠恐,無心學習,父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,放在創(chuàng)造能力.學習能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學,也能夠自食其力。 我們的孩子是一個普通的一年級學生,以上的大道理是我們家長的目標,但要做到每一點非常難,比如說,現(xiàn)在很多家長培養(yǎng)孩子學樂器,我們就沒有,我覺得就順其自然,我也知道家長打麻將對孩子的成長不好,但是我們也沒有辦法戒掉。覺得對孩子發(fā)火不好,但是有時候又控制不住自己,等等。

青春期教育家長心得體會篇五

一位教育學家曾說過:“沒有不合格的孩子,只有不合格的家長。”播什么種子就會結(jié)什么果實,對孩子用什么樣的教育,就會培養(yǎng)出什么樣的人。

家長是孩子的第一任啟蒙老師,孩子是父母的影子。我奉行的原則是:勤勉做事,踏實做人;嚴于律己,寬以待人。我的孩子總是與人為善,尊規(guī)守距,學習勤奮努力,但膽子不夠大且靈活性不夠,不善于表白自己,展示自己。他的成長過程浸透著我們的心血和汗水,他身上的不少東西都刻著父母教育的烙印,有讓我欣慰的東西,也有讓我感到遺憾的地方。在教育孩子的過程中我們做家長的也是在不斷學習、去偽存真??偨Y(jié)了一些經(jīng)驗和體會,寫下來跟大家一起分享。

重視幼兒教育,教子方法要科學、得當。孩子在幼兒期,我就買了一些早教的書籍和磁帶,學習來了解一點早教的理論,一知半解,就嘗試著來教育孩子,沒有長遠規(guī)劃,更缺乏系統(tǒng)、科學的方法??偸窍胱尯⒆影凑兆约豪硐氲哪繕巳グl(fā)展、進步,對孩子要求的比較嚴,往往把孩子當成人看待,孩子做錯事的時候,方式簡單粗暴,打罵孩子的現(xiàn)象時有發(fā)生。結(jié)果孩子是循規(guī)蹈矩,比較聽話,但與之俱來的是孩子膽小怯懦,做事謹小慎微,缺乏創(chuàng)新精神和探索意識。發(fā)現(xiàn)自己教育孩子存在的問題之后,我們努力改變自己的育子理念,多方請教,獲得一些教子良方,結(jié)合自己孩子的實際情況,盡力做到教育孩子的工作。有一件事給我的印象很深,那是孩子上學前班的時候,一天上午他沒吭聲就把放在家里組合柜上的十幾元零錢拿去,到家屬院門口的小貨攤上買吃的和玩的東西了,那天風比較大,找的零錢一不小心被風刮走了,孩子在追尋,其他孩子也幫忙找。這事兒很快我就知道了。當時我很生氣,覺得孩子隨便從家里拿錢是很不好的行為,我火冒三丈,對孩子拳打腳踢,孩子很恐懼,哭的很厲害,事后才發(fā)現(xiàn)孩子身上有幾處被打得青一塊,紫一塊兒的。我感到很后悔,小孩子看見零用錢想拿去買點吃的、玩的東西,這是很正常的事情,沒有什么大驚小怪的,告訴孩子想用錢必須先征得父母或大人同意就可以了。所以從那件事后,我再也沒有動手打過孩子,孩子也再沒有隨便拿過家里的錢。直到現(xiàn)在,和同齡孩子相比,花錢還是比較摳,也許是孩子長大了,能體諒家境的困難和大人掙錢的不易吧。 關(guān)鍵時要努力幫孩子一把。上學之后,我們夫婦倆幾乎沒費什么勁兒,孩子比較乖,學習也比較踏實認真,只是到二年級時寫作文、日記感到吃力,成了孩子和大人的一塊兒“心病”,總覺得難寫,沒啥可寫,寫的東西也是干巴巴的,不是“上某節(jié)課如何如何”,就是“在家里做了某某事”,我心里很著急,幫不上孩子什么忙。后來我想明白了:孩子寫作文、日記難,主要是生活太單調(diào),每天幾乎是“兩點一線”,從家里到學校,從學校到家里。日復(fù)一日,見的少,聽的少,經(jīng)歷的少,體驗的更少,沒有寫作素材也是自然而然的事。于是我就利用業(yè)余時間,幫孩子積累素材。1、周末或節(jié)假日盡可能的多帶孩子走出家門看世界,聆聽感受外面的人和事、物和景;2、計劃每月至少給孩子買十元的課外讀物,但多是地攤上“淘”來的寶貝,如“幽默大師”“唐老鴨和米老鼠”之類的圖文并茂的書籍,隨著年齡的增長,買的書籍就以文字為主了??赐暌粋€故事之后,憑記憶把故事梗概寫下來;3、利用孩子愛看動畫片的優(yōu)勢,鼓勵孩子看完一集后先口頭復(fù)述故事梗概,然后寫下來,形成作文或日記。這樣孩子的生活閱歷豐富了,讀的書籍多了,大腦里儲存的信息量大了,寫日記、作文的難題就迎刃而解了。在語文的老師的持續(xù)幫助(檢查、批改)下,經(jīng)過數(shù)年的不懈努力,小學六年級畢業(yè)時日記(每周3篇)可寫到1000多字了,而且文中常常能恰到好處的引用一些名言、警句或好的段落。上了初中之后,再也沒有聽孩子說過為寫作文的事情犯難了。

適當?shù)臅r候“逼”孩子一下,“推”孩子一把。孩子有點膽小,缺乏冒險精神和積極行動。小學快畢業(yè)時,已到了學騎自行車的年齡了,孩子看著同齡孩子騎自行車雖然羨慕,就是不敢行動,害怕上車。我就先給孩子借了一輛后面左右?guī)蓚€小輪的那種童車,讓孩子練習,先消除恐懼心理,掌握平衡,然后用成人自行車讓孩子練跨步、試騎,我在后面扶推、指導(dǎo),結(jié)果一下午就基本學會了獨立騎車的技巧。通過這件事,孩子增強了不少自信和膽量。

初中時,孩子的體育成績一直不佳。孩子隨我,生性不太好動,運動能里較弱,而體育在中招考試成績中要占一定的比重,這讓孩子倍感壓力??伤麪帍姾脛?,不甘落后。我一方面給孩子減壓,另一方面下功夫陪練立定跳遠和長跑等項目,結(jié)果孩子的中招體育成績幾乎的得了滿分。

培養(yǎng)孩子自理能力和良好的社會交往能力。從小培養(yǎng)孩子“自己的事情自己做”,上了高中以后孩子住校一周回來一次,這正是鍛煉孩子自理能力和發(fā)展社交能力的大好時機,我們盡量把該孩子自己能辦的事情讓孩子自己去處理,遇到一些較大的問題,家長可以提一些參考意見或建議,鼓勵孩子學會與人交往、相處。這樣孩子的社會交往能力有所增強,朋友圈逐步擴大,上大學后很快就適應(yīng)了大學生活,鼓勵孩子在搞好學習的而同時,積極參與各種活動,進一步鍛煉自己的膽量、表達能力、增強社會交往能力,展示自己的才華,提高自己的綜合實力,為真正步入社會,走向工作和生活奠定良好的基礎(chǔ)。

青春期教育家長心得體會篇六

當我給爸爸媽媽端茶倒水、垂腿梳頭的時候,爸爸媽媽是那么的興奮,心里的喜悅都從臉上寫了出來。盡管他們知道這是學校留的我必做的作業(yè),仍然感到很欣慰。回想起來,我為父母做的太少了,而父母卻無私的為我奉獻著他們的一切。頓時,我感到十分的慚愧。在為爸爸媽媽服務(wù)的那一天時,我想爸爸媽媽是多么??茨且粫r刻能夠停留片刻,吃著我蒸的飯,都贊不盡口,說:我兒子真行!是啊,我吃著自己做的飯都那么香,何況是父母呢?和爸爸媽媽的親情談話時,爸爸媽媽給了我很多鼓勵,是啊,我應(yīng)該努力奮斗,做出一番事業(yè),在不久的將來,??次夷軌虺蔀橐粋€老板,讓爸爸媽媽興奮,我一定要好好孝敬父母,就算工作再忙,也要經(jīng)常打個電話回往跟他們聊聊天,或者有時間的話經(jīng)?;赝纯匆幌滤麄儯捎谖抑肋@是天下間的父母等到自己的兒女成功之后最想要的,也是最渴看的。總之我一定要讓爸爸媽媽快樂,讓他們?yōu)槲易院馈?/p>

人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人。在這個世界,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養(yǎng)育我長大,又教會我們熟悉自己,熟悉世界,做一個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,熱和無私而又細膩。你教會了我們?nèi)绾斡脨弁拼澜缟系拿恳粋€人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。爸爸講完題后,我仍不明白時,老沖著自己發(fā)火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!

從今以后我應(yīng)該懷著一顆感恩的心來孝敬父母,不是像以前一樣享受著父母帶來的愛,而是我給他們帶來的關(guān)懷。

青春期教育家長心得體會篇七

讀完這本書讓我受益匪淺,它教會了我感恩父母,感恩老師。作為老師的我,其實和其他普通的老師是一樣的,老師的職業(yè)是神圣的,因為他們把自己的一生都奉獻給了孩子,他們是啟發(fā)孩子心靈、培養(yǎng)孩子智慧的人,他們的地位并不亞于自己的父母,有著同等重要的位子。

老師是億萬兒童心靈的智慧之父,他們得到并不富裕的報酬,卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀接班人而辛勤勞動著。所以永遠要愛自己的老師,永遠要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個字,因為世界上除了父母親之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。

回想自己的讀書時代,身邊出現(xiàn)過許多老師,曾經(jīng)不經(jīng)意的小事現(xiàn)在想來卻是如此的意猶未盡。老師對于同一個問題會不停反復(fù)的念叨;老師對于開小差的孩子會適時的提醒;老師對于薄弱的孩子會個別的指導(dǎo);老師對于生病的你會時時的關(guān)心……這就是我們身邊的老師,他們對我們的愛是默默的,是真摯的,是特別的。他們無時無刻不在愛著我們!

有時躺在暖綿綿的床上,仿佛書中這些故事都一一漂浮在我的眼前,我的心接受了一次深刻的“愛”的洗禮。我如夢初醒,原來愛一直伴我左右!只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間。就讓愛隨時隨地陪伴在我們身邊吧!

愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ),沒有愛的教育是虛偽的,但只要我們用心感受,愛就在我們身邊。作為一名新教師,我們的愛就愛在平凡的工作,愛就愛在生活中點滴之處。愛體現(xiàn)在扎實的基本功、高度的責任感、精深的專業(yè)知識、以及一顆愛孩子們的心。

愛,無處不在!

青春期教育家長心得體會篇八

一個希望,一個說給孩子們的希望:親愛的孩子們,你們是最棒的,希望你們學好本領(lǐng),守望山水,建設(shè)家鄉(xiāng)。

第一,留守嚴重,真正在家陪伴孩子的家長不超過三分之一;

第二,過分溺愛,既然不能陪伴孩子,那就只能滿足孩子物質(zhì)上的需求;

第三,隔代教育,不僅僅是觀念上的落后,還有安全上的隱患;

第四,家教缺失,既然父母不能陪伴,孩子們就只好在孤獨中成長,滋生性格問題,比如懶惰、自私狹隘、自卑、暴力傾向甚至于抑郁。

由此可見,家庭教育在孩子成長過程是多么的重要,一個孩子能成人成才,能沒有性格問題,絕對不是一所好學校、一些好老師能單獨完成的。有人說:“我太忙了,我要工作、掙錢,我都沒有時間陪伴我的孩子?!焙酶腥藚龋≌垎栁夷芙o你兩耳光嗎?你連陪伴孩子的時間都沒有,你能成功個啥啊!記得曹校長分享過一篇文章有個經(jīng)典論段“子若強于我,要錢做什么?子若不如我,留錢做什么?”兒女如果是平庸之輩,你掙再多的錢,他也只會愚鈍的犯錯。今天你不好好陪伴孩子,不好好教育孩子,你將來就會遭遇孩子的不孝、不忠、不義。這個世界以后會狠狠的教育他,讓他花很長時間自我救贖,讓他犯錯進牢房、讓他承擔家教缺失的后果。

那么什么是好的教養(yǎng)?我們的孩子里有非常好的例子,我鄰居有個小女孩回家后一再給她媽媽說,你在學校千萬別穿高跟鞋啊,怕踩壞了我們的跑道,給她爸爸說,你去學校千萬別抽煙啊!有家長朋友看孩子的時侯默默幫寢室里把垃圾帶出去,有家長朋友來幫助學?;顒痈十斎肆?,這就是教養(yǎng)!教養(yǎng)就是言傳身教,教養(yǎng)就是不管是家長還是孩子,能相互學習,互相感染。那么什么不是教養(yǎng)?家長朋友你來參加六一活動衣著暴露、袒胸露乳就不是;穿高跟鞋戳跑道就不是;你亂丟垃圾也不是;你亂闖亂翻、破壞學校設(shè)施就不是;你和老師溝通發(fā)脾氣也不是,你的孩子受了批評你護短也不是,你送孩子上學變著方法想學校的“兩免一補”也不是。那么孩子的教養(yǎng)又是什么?孩子的教養(yǎng)就是伴隨孩子一生的好習慣,比如學習認真肯努力,勤勞樸實做家務(wù),比如見解獨到有想法,比如待人謙遜有禮貌,比如才氣十足懂生活。

當然,我并不是說父母不在身邊就是罪過,也并不否認很多爺爺奶奶的辛苦教導(dǎo),我們只是研究探討,在我們這樣一個空巢老人留守兒童泛濫、打工經(jīng)濟體、人文特殊的社會環(huán)境里,我們作為孩子的家長,應(yīng)該怎樣搞好家庭教育。

我總結(jié)如下幾點,和在場所有人分享:

一、至少要多和孩子們聯(lián)系,打打電話,問問情況,溝通是拉近親子關(guān)系的唯一閥門,讓孩子知道你一直站在他身后,是他最大的依靠。

二、讓孩子們洗碗洗衣服去吧,打掃衛(wèi)生整理房屋去吧,好孩子是用出來的。

三、我們確實讀不懂英語了,做不會數(shù)學題了,但至少你應(yīng)該知道他的學習任務(wù),你至少必須保障他每次上學把作業(yè)完成和不讓他抄襲。這是誠信!

四、如果你想毀掉這個孩子,你就讓他肆無忌憚的玩手機吧!

五、至少讓他有一門運動特長,你的孩子會更優(yōu)秀。

六、孩子錯了,用這些話吧。“你怎么樣?”“你有什么想法?”“你以后怎么做?”“努力吧,一定要做到!”

最后,用最近很火的一句話和大家做最后陳述,所有父母必須面對的現(xiàn)實:你的孩子必將平凡,不要把自己沒有實現(xiàn)的夢想強加到孩子身上,所有不平凡的傳奇都是在平凡中一點一滴磨礪出來的,要想孩子不平凡,先教會孩子在平凡中找到幸福感吧!

青春期教育家長心得體會篇九

“孩子的性格和才能,歸根結(jié)底是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭?!彼螒c齡曾經(jīng)說過的這一句話及作者的四點育子體會,我很贊同。的確,在如今這個競爭異常激烈的社會里,許多父母把教育子女的責任完全都交給了學校和社會,結(jié)果給子女造成了許多不良習性。故推薦此文,希望對此類父母有所裨益。

普天之下,有哪個父母不望子成龍,又有哪個父母不望女成鳳!尤其是在今天這個競爭異常激烈的社會里,父母們更是都希望把子女培養(yǎng)成“十八般武藝樣樣精通”的竟爭高手。所以“如何更好地培養(yǎng)下一代”成為目前熱門的話題,一些成功父母的育子經(jīng)驗也成了大家爭相仿效的榜樣,不論在什么樣的場合下,父母們討論的話題總離不開子女的教育問題。宋慶齡曾經(jīng)說過這樣一句話:“孩子的性格和才能,歸根結(jié)蒂是受到家庭、父母,特別是母親的影響最深。孩子長大成人以后,社會成了鍛煉他們的環(huán)境。學校對年輕人的發(fā)展也起著重要的作用。但是,在一個人的身上留下不可磨滅的印記的卻是家庭?!痹诖宋艺?wù)剬鹤咏逃膸c體會。

一、培養(yǎng)孩子的良好品格和習慣

1、注意品行培養(yǎng)。從兒子懂事起,我們就告訴他一個人品行最重要,要誠實、善良、正直、有責任心。如果做錯了事,改了就是乖孩子。平時我們還注意對他愛心的培養(yǎng)?,F(xiàn)在他對遭受災(zāi)難或貧困的人,甚至于小動物都有一顆同情心。我認為責任心是衡量一個人素質(zhì)高低的重要砝碼,而責任心的強弱來源于后天的培養(yǎng)。對孩子則要從小培養(yǎng)其責任意識,亦即對自己做的事要承擔責任。

2、注意培養(yǎng)良好的習慣。我們在培養(yǎng)孩子的生活和學習習慣方面是非常重視的。生活方面:(1)、勤儉節(jié)約。從小灌輸一粒糧食一粒汗的道理,告訴他不經(jīng)我們同意不亂買東西,不和同學比物質(zhì)生活上的東西,如:穿什么名牌鞋子、衣服等,只比紀律情況,要努力地學習,才是有作為的好學生。(2)、自己的事自己做。當兒子很小時就讓他學會把玩具和圖畫書有歸欄地放在一起,從小他自己的東西總是擺放得規(guī)規(guī)矩矩、整整齊齊的。學習方面:(1)、從小培養(yǎng)他對學習的興趣。兒子滿了一歲后,我們就有意識地引導(dǎo)他看圖書了。先給他講故事,激發(fā)起他的興趣后再按漢字給他念一遍,這樣他就認識了很多字。同時讓他養(yǎng)成了讀報的習慣。(2) 、大量購買書籍。根據(jù)年齡段給他買各種書籍,比如歷史、百科、文學等方面的,讓他知識面更廣一些。大了后就讓他自己決定,現(xiàn)在,我們都是根據(jù)他的要求來買書。(3)、分清主次。從他一開始上學前班起就督促他放學回家后首先認真完成老師布置的作業(yè),尤其是引導(dǎo)他要專心致志,學習時不能想其他的事或做其他的動作;然后才能看動畫片或搞其他的活動。(4)、獨立思考。我門對于兒子學習方面不懂的問題,要他說出到底是哪個環(huán)節(jié)沒搞懂,然后針對這個問題進行點撥,再讓他自己去思考、去消化。

3、注意禮貌和性格培養(yǎng)。從小教育他要尊老愛幼。在家要尊重長輩、愛護弟弟妹妹;在學校一定要聽老師的話,見到老師時要向老師問好,同學間要互相幫助,和睦相處,絕對不能打鬧。還告訴他并不是成績好了就一好百好。不但要身體健康,而且心理也要健康。遇事冷靜,不急躁。要經(jīng)得起挫折,不灰心。努力做一個積極上進的充滿朝氣的陽光男孩。

二、注重與孩子的溝通交流

我們首先定位他是孩子,不能用成人的標準來要求,有時候我們也用兒童的心態(tài)與他交流,使其能輕松自如地接受我們的意見和引導(dǎo)。由于與孩子的溝通較好,兒子對我們十分信任,不論是學習還是生活方面的事,都愿意向我們訴說,聽取大人的意見,我們也能隨時掌握他的思想狀況,及時幫助解決他的一些困難和和疑惑。另外,兒子時常會提出許多問題,凡是能解答的,我們都認真解答,當時不能解答的,我們都要盡力查找資料后給他一個答復(fù)。因為如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,這時,隔閡開始產(chǎn)生,危機也就開始潛伏了。同時我們會隨時聽取兒子對大人的看法和意見,家里的重要事情都告知他,盡量作為朋友和他交流,讓他有平等的感覺,這樣我們的關(guān)系才更和睦。不可否認,大人也可能有做錯、誤解他的時候,這時,我們也能放下面子給他道歉,讓他更加明白有錯就改的道理。

三、尊重孩子的興趣和愛好

每個孩子都是這樣,除了學習還有自己的興趣和愛好。作為家長不能只強調(diào)學習而扼殺孩子的天性。總的說來,我們給孩子的環(huán)境比較寬松。我們從來沒有強迫孩子去參加任何興趣班和學習班。一年級時我們告訴他:我們尊重他的意見,他想學什么我們就給他報名。他當時說他想玩,于是我們就讓他玩。但是告訴他學習好是前提。他平時喜歡畫畫、看動畫片、看漫畫書、玩玩具,我們都不阻止。只是告訴他做任何事都要有節(jié)制,什么是事半功倍的道理,該學習時學習、該輕松時輕松,做到勞逸結(jié)合。他一直學習得比較輕松。

四、正確對待孩子的優(yōu)缺點

所有的孩子都有自己的優(yōu)點,但又都難免出現(xiàn)缺點與錯誤。在對待兒子取得的成績時,我們采取的是賞識教育法;對兒子做得不好的地方,我們采取鼓勵的態(tài)度;對他犯的錯誤,則采取批評的辦法。他犯了錯誤時一般我們不會輕易發(fā)火,因為他性子比較急,在他還沒冷靜前先放一放,不急于一時半會;在他知錯時再抓住時機,理智地對他進行教育,讓他感覺到自己確實錯了,下次不再犯了。

要想與孩子親近交流,貴在堅持,只要慢慢養(yǎng)成習慣,就會了解孩子的根底,就會教育有方,幫助得法。

青春期教育家長心得體會篇十

書是我們?nèi)祟愑肋h的朋友。我愛讀書,因為從書中我可以得到很多快樂、很多知識。

今天我要向同學們推薦一本好書,大家看!就是我手中拿的這本《愛的教育》,它是一本流傳世界各國的兒童名著,是由意大利作家亞米契斯耗時近十年才完成的。這是一本日記體的小說,記載了小學生安利柯整整九個月的四年級生活。

其中我最喜歡的一篇日記就是《爸爸的教誨》了。是爸爸告訴“我”在一生中,可能會遇到各種各樣的苦難,而其中最痛苦的一件事就是失去媽媽,媽媽對我們的愛,是世界上最無私的愛,親人之間的愛,是人世間所有感情中最神圣的感情。雖然有的人是殺人犯,但只要他還愛媽媽,心里就會有一段美好的記憶留著。相反,即使有的人是名人,只要他不愛媽媽,那他就是可鄙可賤的人。

小安利柯和他周圍的人們追求的是一個至善至美至愛的世界,難怪夏d尊先生一邊流淚一邊翻譯這本書。他當時就許下心愿,一定要把這部小說譯出來,“不光是給孩子們讀,還要介紹給父母們和老師們讀,讓大人們都跟他一樣,流一些感動的眼淚”。

《愛的教育》是日記體兒童小說,原名《心》。講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事,以下是由為大家收集整理出來的愛的教育讀書筆記優(yōu)秀范文,希望能夠幫到大家。

《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

剛剛升入三年級,老師就向我推薦了這本書。當我捧起這本書時,我立即被書中的故事深深地感動了。那一個個愛的故事,至今記憶猶新,它使我懂得了怎樣去愛伙伴、愛老師、愛父母,愛身邊的每一個人??傊恰稅鄣慕逃肥刮叶昧耸裁词钦嬲膼?同學們,趕快行動起來,也來讀讀這本書吧,相信你們也一定會愛上它!

愛的教育家長心得體會2

青春期教育家長心得體會篇十一

您們好!我今年已經(jīng)八歲了,可我從來沒寫過信給您們,今天我——您們的女兒就向您們表達我這幾年以來,埋在心底的對您們深深的感激之情。

當我展開這張叫情感的紙時,滿腦子只有兩個字:感恩!感恩是一種溫暖的情感,像一條緩緩流淌的小溪。輕輕吟唱著,在心與心之間傳遞著人世間最純美的訊息。是您們用博大的胸懷與深沉的愛包含了我的一切優(yōu)點與缺點??犊乃徒o我一個屬于自己的空間。是誰給了我生命?撫養(yǎng)我長大?是爸爸、媽媽,我今年八歲了,爸爸媽媽為了我的成長,付出了無私的愛,您們沒有因為工作忙而忽視了對我的關(guān)愛,總是抽出時間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學校的情況,為我買漂亮的衣服、帶我去吃愛吃得東西、帶我到外地去旅游等等,您們的愛陪伴我像小樹一樣茁壯成長。

感謝您們給予我生命,讓我有了追求幸福,感受幸福,以及實現(xiàn)人生價值的機會,感謝您們撫育我成長,擔任我人生的啟蒙老師,教會我如何生活,如何感恩。感謝你們,把我?guī)У竭@個世界上,把我?guī)У竭@個溫馨的小家庭。它不算大,不算富有,但它溫馨、簡樸、有尊嚴,不可撼動!我愛這個家,也愛你們。我多次發(fā)誓,長大以后要好好孝敬你們、感恩你們,讓你們少操點心。無論做什么事,我盡量讓自己做的更完美,來感恩回報您們!

爸爸您是我心中的太陽,您常常能照明我純真的內(nèi)心世界。媽媽您是我心里的一片海,就像涌起的浪潮一樣,常常再推我前進。

媽媽,您還記得我上畫畫班的時侯嗎?我受不住練畫畫的苦時,你也會狠狠地打我,逼我堅持下去,現(xiàn)在想來,畫畫使我掌握了一技之長和繪畫的熱愛、手指的靈活以及大腦的開發(fā),更培養(yǎng)了我堅忍不拔的意志和持之以恒的精神。媽媽,女兒真的很感激你!

爸爸,無論是天晴烈日或是刮風下雨,您都是一如既往的接送我上學和放學,您經(jīng)常行駛在三點成一線(學?!獑挝弧?的路上,也就是您影響了我很多。你從來都是那么正直、善良、勇敢、堅強、敬業(yè)、能吃苦而且知識淵博,你用你的好品質(zhì)影響著我,永遠做著我的榜樣。每一次和你談話總令我受益匪淺,總令我明白一些人生的道理,總能夠讓我在迷茫的時候豁然開朗。爸爸,女兒真的很感激你!。你們的愛,就像一杯茶,把苦澀保留在心中,散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽,感謝你們的用心良苦。你們的`愛——太陽般溫暖!你們的愛——春風般和煦!你們的愛——百花般美麗!

親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了,感謝你們用翅膀為我遮風擋雨,撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈,包容著我的過錯,做我的堅強后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子里,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。

青春期教育家長心得體會篇十二

我的女兒吳紀贇今年7歲,學習上她自覺主動,有良好的學習習慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖、感動與驚喜。進了小學后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進步明顯,對學校生活適應(yīng)較快。借此機會,我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心、責任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學問,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

(一)達成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對教育的認識。當出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

(二)營造學習氛圍。知識改變命運,這是一條真理?;畹轿覍W到老,也是我的。在我家,可以經(jīng)??吹竭@樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學習。女兒很小的時候,看到我們在學習,她也就很習慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習慣就養(yǎng)成了,認識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

有一條說:行為培養(yǎng)習慣,習慣形成性格,性格決定命運。但培養(yǎng)孩子的習慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心、落實到行動上。

(一)鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想、說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

(二)注重循序漸進。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習慣,一開始只能要求背2~3個,以后習慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學鋼琴,前2年都是我陪著學,但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學習。我想,必須培養(yǎng)她獨立學琴,否則極有可能半途而廢。我把獨立看譜、練琴的想法與她以及鋼琴老師進行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進步非常快,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情、舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了。現(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

(一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時,我就告訴她:你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進去我們的觀點。

(二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點,看著她一點點進步,鼓勵她、耐心引導(dǎo)她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強烈上進心感到欣慰,另一方面,我認真看過試卷,與她一起總結(jié)分數(shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進行了講解,最后,我告訴她:分數(shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,她認真對我說:失敗是成功之母。我認為,如果我當時皺緊眉頭,嚴厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

青春期教育家長心得體會篇十三

育子教育是每個家長都要經(jīng)歷的一段旅程,是孩子成長道路上必不可少的一部分。在這個過程中,家長們面臨著各種各樣的挑戰(zhàn)和困惑,但同時也會有很多值得感慨和體會的地方。以下是我對育子教育的一些心得體會。

首先,作為家長,我們要明確教育的目標是培養(yǎng)孩子的全面發(fā)展。教育不僅僅是傳授知識,更重要的是培養(yǎng)孩子的品德、習慣和人格。我們要在培養(yǎng)孩子學業(yè)能力的同時,注重培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和社交能力,使他們成為有責任感、有擔當?shù)娜瞬?。而要實現(xiàn)這些目標,家長們就需要根據(jù)孩子的性格、興趣和能力制定合理的教育計劃,關(guān)注他們的長期發(fā)展。

其次,家庭教育的關(guān)鍵在于家庭氛圍的營造。一個和諧溫暖的家庭環(huán)境能夠?qū)⒆拥某砷L產(chǎn)生積極的影響。家長們可以通過營造親情、友情和互助的氛圍,加強家庭成員之間的溝通和理解。同時,我們還應(yīng)該給孩子提供一個良好的學習環(huán)境,關(guān)注他們的學習動態(tài),提供必要的幫助和指導(dǎo)。通過這樣的方式,我們能夠培養(yǎng)孩子樂觀向上、積極進取的性格,并且讓他們在成長過程中感受到家庭的溫暖和支持。

再次,作為家長,我們應(yīng)該成為孩子的榜樣。孩子是家庭的鏡子,他們會模仿家長的行為和態(tài)度。因此,我們要時刻注意自己的言行舉止,以身作則,做孩子的榜樣。我們要注重自己的修養(yǎng)和素質(zhì)提升,培養(yǎng)自己的情商和智商,用自己的實際行動來影響孩子的行為。通過這樣的努力,我們能夠給孩子樹立正確的人生觀和價值觀,塑造他們積極向上的人格。

另外,我們不能忽視教育過程中的挫折和困惑。育子教育是一個長期而復(fù)雜的過程,其中勢必會遇到很多困難和挑戰(zhàn)。我們可能會面臨孩子的叛逆期、學習成績下滑、人際關(guān)系問題等各種問題。面對這些困境,我們不能手足無措,而應(yīng)該冷靜地思考和解決問題。我們可以通過學習和交流來提升自己的育兒能力,向經(jīng)驗豐富的家長和專業(yè)的教育工作者請教,尋找解決問題的方法。在這個過程中,我們要保持耐心和堅持,相信我們的付出和努力會得到回報。

最后,育子教育是一個互動的過程,家長和孩子之間的互動至關(guān)重要。我們要耐心傾聽孩子的聲音,理解他們的需求,尊重他們的個性差異。我們不應(yīng)該給孩子下定論,而應(yīng)該給他們足夠的自由空間,讓他們根據(jù)自己的興趣和能力去選擇和發(fā)展。同時,我們也要和孩子保持良好的溝通,教他們學會表達和交流。通過良好的互動,我們能夠建立起家長和孩子之間的信任和合作關(guān)系,促進他們的全面發(fā)展。

總之,育子教育是每個家長的重要責任和使命。通過明確教育目標、營造良好家庭氛圍、成為孩子的榜樣、面對挫折和困惑、加強家長和孩子之間的互動,我們能夠成為一位優(yōu)秀的育子教育家長。在這個過程中,我們要不斷學習和提升自己的育兒能力,努力打造一個美好的成長環(huán)境,為孩子的成長和未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

青春期教育家長心得體會篇十四

孩子會經(jīng)歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)椭斫夂ε隆⑸鷼?、失望、尷尬、傷心這些情緒,對于父母來說是很關(guān)鍵的。先是應(yīng)該多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

二、每天都會跟孩子說一次“我愛你”,每天都會給孩子一個擁抱。

我跟好好爸爸約定好,每天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是應(yīng)該用行動來表示的,但是,為了讓孩子知道怎樣去表達,我們還是應(yīng)該要常常虛實結(jié)合一下。

三、善用表揚和鼓勵。

由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要非常久的時間,以至于吃頓飯要一兩個小時的時間,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再后來我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下??墒堑浆F(xiàn)在已經(jīng)夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長一定不要濫用表揚,如果把孩子每天正常該做的事(像自己收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

四、避免批評和指責。

過多的批評和指責對孩子的心理成長是沒有好處的。特別是當已經(jīng)有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是非常錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產(chǎn)生逆反心理。這種時候,就應(yīng)該心平氣和地、耐心地教育她,先通過講故事的方式讓她自己對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行對比,讓她知道自己的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關(guān)系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅使她找回自信,還能認識到自己的錯誤,以后一定會改正的。

青春期教育家長心得體會篇十五

雙檢教育是一種非常獨特的教育方式,在雙檢教育中,學生不僅需要通過考試成績來證明自己的學習成果,同時也需要經(jīng)過德育檢查和品行考核兩個方面的考察。這種教育方式的實施,讓學生在學習過程中,不僅能夠獲得良好的學習成績,還能夠全面提升個人素質(zhì),這樣的教育策略,受到了越來越多的家長的歡迎和支持。在這篇文章中,我將分享我自己在實際的雙檢教育實踐中的心得和感受。

第二段:認識到雙檢教育的重要性

在我參加過幾次雙檢教育家長會之后,我深刻地認識到了雙檢教育的重要性。作為家長,我不僅需要關(guān)心自己孩子的學習成績,還需要關(guān)注孩子的品德和道德方面。在這個過程中,我認識到,只有通過德育指導(dǎo),才能讓我的孩子具備和培養(yǎng)出健康的人格和正面的生活態(tài)度。

第三段:家長應(yīng)該積極配合學校的教育方式

在實際的雙檢教育實踐中,我發(fā)現(xiàn),不僅要求孩子積極參與,家長也需要積極參與其中,協(xié)助學校完成雙檢教育的各項工作。與此同時,家長也需要與老師建立良好的溝通渠道,聽取老師的意見和建議,掌握孩子的學習和生活情況,及時給予必要的支持和幫助。

第四段:正確引導(dǎo)孩子樹立正確的學習觀念

在雙檢教育中,正確的學習觀念是非常重要的。作為家長,我們可以通過具體的行動和言語,引導(dǎo)和激勵孩子在學習中注重動手實踐,加強思考能力,提高綜合素質(zhì),讓孩子真正享受學習的過程,從中汲取到豐富的知識,在不斷的學習中取得更好的成績。

第五段:總結(jié)感言

回顧我?guī)啄甑碾p檢教育實踐過程,我深深感受到雙檢教育的確成功地將學習成果和品德素質(zhì)相結(jié)合,這讓我感到非常欣慰。在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn),作為家長,我們需要理性看待孩子的學習成績和品德方面的表現(xiàn),在孩子的成長過程中,給予孩子必要的指導(dǎo)和支持,使他們能夠遵循正確的人生信仰,積極向上,成為一個有益于社會、有價值的人。

青春期教育家長心得體會篇十六

雙檢教育一直被認為是一種有效的教育方式,既注重學生的學術(shù)能力,也注重學生的品格。為了更好的落實雙檢教育,學校通常會邀請家長到校參加家長會和學生的雙檢教育,從而加強家校合作。作為一名參加過雙檢教育家長會的家長,我深深感到雙檢教育對于孩子們的成長意義重大,下面我將分享我的一些體會。

首先,雙檢教育對于培養(yǎng)孩子的品格具有很大的作用。在學生的雙檢教育中,學校通常會注重的是學生的品德修養(yǎng)和社交能力的培養(yǎng)。在家長會中,我們可以聽到老師詳細地介紹教育的內(nèi)容和方法,并結(jié)合一些案例進行講解。通過這些案例,我們了解到了雙檢教育在很多方面都能夠引導(dǎo)孩子們樹立正確的價值觀和良好的品德。在日常生活中,我們也應(yīng)該從小事入手,培養(yǎng)孩子的習慣,例如:讓他們每天自覺刷牙洗臉,養(yǎng)成整理書包的好習慣,從而提高他們的自我管理能力,使他們的自我意識和自我主張得到進一步的提升,對孩子的未來發(fā)展有很大的幫助。

其次,雙檢教育可以促進家長與教師的溝通,增進互信。在家長會上,我們可以與老師們近距離接觸,了解孩子們的學習情況和個性特點,更清晰地認識到教育工作的重要性。同時,通過家長會,我們也可以表達我們的擔憂、需求和想法,并得到專業(yè)教師的回應(yīng)和指導(dǎo)。這種相互溝通和理解,可以為學生的成長提供更好的環(huán)境和條件,孩子們也會因此得到更好的教育資源和家庭支持,從而更有效地發(fā)揮他們的潛力。

再次,雙檢教育也可以幫助我們更好地了解孩子的優(yōu)點和缺點,制定更有效的教育計劃。通過學生的雙檢教育,我們可以了解到孩子在校內(nèi)外的表現(xiàn)以及他們的學習和生活方式。在家長會上,我們可以與老師們一起探討如何圍繞孩子的優(yōu)勢和優(yōu)點來指引他們發(fā)展自己的特長和潛力,在不斷完善學生的知識技能的同時,讓他們成為更好的人。同時,如果孩子表現(xiàn)不夠理想,我們也可以針對性的制定具體計劃,幫助他們克服困難并提高學習成績??傊?,雙檢教育可以幫助孩子更好地發(fā)展自己,不斷提高綜合素質(zhì)。

最后,參加雙檢教育家長會可以幫助我們更好地促進家庭和諧。在參加家長會的過程中,我們可以借助家長會的平臺與其他家長進行交流,分享我們的教育經(jīng)驗和教育理念,從而促進家庭和諧。同時,在家長會中,我們還可以獲取更多的教育知識和技巧,并將這些知識運用到日常教育中,從而更好地引導(dǎo)孩子的成長和發(fā)展。

綜上所述,作為一個家長,我認為雙檢教育是一種非常有益的教育形式。參加雙檢教育家長會可以促進家庭和諧,加深家長與教師的溝通和了解,同時幫助我們更好地認識孩子,為孩子的成長提供更好的環(huán)境和條件。我們也應(yīng)該將雙檢教育家長會視為一次重要的機會,并充分發(fā)揮作為家長的作用,為孩子的成長營造更好的教育氛圍。

青春期教育家長心得體會篇十七

我是一位家長,我的孩子今年十歲。在過去的兩年里,我有幸參與了學校組織的一系列“愛的教育”活動。下面是我的一些心得體會。

首先,我深感愛的教育的核心理念——尊重和理解。在活動中,我見證了孩子們?nèi)绾瓮ㄟ^充滿愛的心靈去尊重和理解他人,無論是老師、同學,還是身邊的動物和環(huán)境。我看到了他們的善良和同情心,這讓我感到驕傲和欣慰。作為家長,我也努力去學習如何尊重和理解我的'孩子,而不是僅僅盯著他的錯誤。這種態(tài)度的轉(zhuǎn)變,讓我看到了教育的新篇章。

其次,愛的教育活動培養(yǎng)了孩子們的責任感。在社區(qū)服務(wù)中,孩子們學會了幫助他人,從而體驗到助人為樂的喜悅。他們開始了解到,作為家庭和社會的一員,他們需要承擔起自己的責任。例如,有一次,我兒子參與了學校的環(huán)保活動。他負責收集同學們的廢紙,并將廢紙賣掉所得的錢捐贈給需要幫助的人。這次經(jīng)歷讓他明白了,他不僅是一個學生,也是一個社會公民,他有責任為社會做出貢獻。

再者,愛的教育活動也提高了孩子們的社交能力。在團隊合作中,孩子們學會了傾聽他人的意見,尊重他人的想法,這讓他們在團隊中扮演了更積極的角色。他們學會了解決沖突,學會了在團隊中分享和分擔責任。這種團隊精神,在孩子的成長過程中,是非常重要的。

最后,我從愛的教育活動中深感家長和學校的合作是必不可少的。家長們的參與和支持,使得這些活動能夠更好地進行。我希望學校能夠繼續(xù)邀請家長參與各種活動,讓我們更好地理解學校的教育理念,也讓我們能夠更深入地參與到孩子的成長過程中。

總結(jié)來說,我對愛的教育深感滿意。我希望更多的人能夠了解并參與到這樣的教育活動中來。讓我們共同為孩子們創(chuàng)造一個充滿愛的環(huán)境,讓他們在快樂中成長,成為一個有愛心、有責任感的人。

青春期教育家長心得體會篇十八

知識改變命運!對于望子成龍的父母來說,決不能讓孩子輸在起跑線上!各大育兒網(wǎng)站鋪天蓋地的繪本推薦,各大電商的讀書排行榜,我們都要買嗎?到底是選書重要,還是愛上讀書重要呢?從久久8個月起擁有第一套書, 久久媽媽自認在親子閱讀的道路上有些心得,愿意跟各位老師家長一起探討。

很多人都知道猶太人很聰明,猶太人口不到世界總?cè)丝诘陌俜种?,但五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。猶太人的出色到底是天生的還是后天養(yǎng)成的?久久媽認為這個問題可以從猶太人對待書的態(tài)度可見一斑。猶太人對書非常地珍視,每個家庭都會給孩子做一個吻書儀式,在圣經(jīng)上滴上蜂蜜,讓孩子去舔,借此告訴孩子“書是甜的”,給孩子留下一個甜蜜的印象。因為孩子愛書,才能體驗閱讀的美好。

記得在久久8個月大時,給他買了第一套書,是布書,顏色鮮艷、內(nèi)容簡單,可大概那個時候太小,久久對于翻書時嘩嘩的響聲比書的內(nèi)容更感興趣, 但我想在他的心里也埋下了一顆小小的種子了吧。

怎么選書?

1. 從孩子喜歡的東西或人物入手來選書

作為父母,我們不難發(fā)現(xiàn)孩子偏愛的東西或者人物,比如小白兔,小豬,奧特曼等等。舉個例子,我們家樓下有一只狗,叫鮑比,久久特別喜歡它,所以我就想著給他買一套關(guān)于狗狗的書,在當當上一搜,竟然真的有,狗狗的名字叫小玻,也很契合,看了看故事摘要,我就果斷買下來。意料之中,久久非常喜歡,從他還不會說話就開始看,到后來會說“汪汪”,“小狗狗(dou dou)”,”鮑比(bei bi)” 到現(xiàn)在會清晰地說“小鮑比”,這套書一直是他的最愛,動不動就“媽媽講小鮑比嘛!”。另外讓我驚訝的是,他可以通過每本書的封面說出這是什么故事。所以,興趣是最好的老師,找到孩子所愛,孩子會容易接受。

2. 父母買書前一定要看過摘要

做父母的,該懶的時候懶,比如喂飯、收拾玩具,但是在買書時可不能懶。盲目跟風,非常不可取。我買書時一般不太研究那些推薦的書單,因為真的太多了,但是有精力的媽媽還是可以研究一下的,因為畢竟是專家推薦,精選書籍。我會直接看當當?shù)耐瘯判邪瘢?,我也不一定選擇排名靠前的,下單前我一定會認真看過摘要,首先,確定故事內(nèi)容是否有趣生動或者有用;其次,確定我自己是否喜歡,是否方便給孩子講解和有發(fā)揮的空間。不然很有可能買回來一本專家推薦,但是孩子不喜歡,媽媽也覺得不好講解。

最后一點但不是最不重要的一點,如果你想讓孩子愛上書,那你自己要做好榜樣。如果你每天沉溺在微信、微博、網(wǎng)絡(luò)游戲,又怎么能讓孩子愛上看書?孩子就是父母的鏡子,你怎么做,他怎么學,言傳不如身教,做最好的榜樣才是最好的愛!

幼兒教育家長心得體會4

青春期教育家長心得體會篇十九

慚愧。在此次與我的孩子關(guān)于“家庭教育”的交流過程中,我們意識到我們這些家長總是在教育孩子應(yīng)該如何如何,卻并沒有真正做到以身作則。

就拿我們教育孩子要“尊重別人”來說,我們總是在要求我們的孩子尊重我們,因為我們是家長是長輩就一定要尊重我們,卻完全忽視了我們也應(yīng)該尊重我們的孩子這一點,以致于經(jīng)常出現(xiàn)的對話情況就是“怎么回事,你怎么跟大人說話的?大人教你的‘尊重別人’都忘了嗎?”“那我的感受呢?我的感受就不重要嗎?”“你是小孩子,你就應(yīng)該聽大人的話”。

當我們意識到這一點后,再回想這些過往的對話,無地自容。我們拿著道德的標準去要求自己的孩子,卻不拿這些標準來要求自己,這樣的對話是永遠都不可能平等的,不能平等也就不會有正向的溝通和交流,這樣的家庭教育又怎么稱得上是教育呢?純粹是君王與奴隸的對話罷了。

幸好我們這次給了孩子和我們家長自己一個正視家庭教育的機會,要不是這一次真正平等相待的交流和溝通,我們的孩子晃眼就長大了,他會因為沒有我們給他的正確的方式而影響其一生,他會帶著原生家庭的陰影在世界上走一輩子。想想過去我們的教育方式,我們自己都有些后怕,要是不及時改過來的話,那跟我們上一輩的家長給我們的教育又有什么區(qū)別呢?我們不正是希望自己不要成為自己的父母而生養(yǎng)孩子的嗎?最后卻重蹈覆轍,又走了父母走過的老路,把孩子教育成一個不快樂的小孩。

通過這一次與孩子關(guān)于“家庭教育”的交流,我想我們往后的家庭教育應(yīng)該會大有改善吧!但習慣是可怕的,我們還真的挺擔心,時間長了又走回到老路上去,忽略我們孩子的感受,讓他們的心智甚至都無法獨立成人。我想我們作為家長的有必要時刻提醒自己,到底是要孩子聽我們的話,還是讓孩子成長為一個出色的大人,如果讓孩子聽我們的話,那太輕松了,輕松到等孩子長大后,什么事情都要我們來操心,沒有自己的主見,沒有自己的奮斗。為了避免這樣的情況出現(xiàn),我想還是得把讓孩子成人當成我們教育的核心,而不是讓孩子聽我們的話。

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