最新醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會(案例19篇)

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最新醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會(案例19篇)
時間:2023-11-04 06:11:10     小編:薇兒

通過總結(jié)心得,我們能夠?qū)ψ约汉退说男袨樽龀龊侠淼脑u價。在寫心得體會之前,我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗和寫作技巧。以下是一些關(guān)于心得體會的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇一

我所見習(xí)的xx市xx醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個科室。現(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發(fā)燒,就預(yù)先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。

在急診就免不了要出車接病人,內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救,心肺復(fù)蘇,電擊復(fù)律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上,繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應(yīng)該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的'高度,胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。

相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做xx線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習(xí),而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課,但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門診。

在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩,我當(dāng)時非常興奮,當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮,接著宮口擴張?zhí)ツて屏?,到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。

接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經(jīng)不調(diào),不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程,但是在婦產(chǎn)科的所見所聞,讓我留下了深刻的感性的認識,有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。

收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫(yī)囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。

在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。

其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減,同時解說病人現(xiàn)在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。

美好的見習(xí)生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識到,或許,見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作,而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇二

在學(xué)校度過了4年的理論學(xué)習(xí)之后,20xx年的夏天,我們踏進了實習(xí)之路。經(jīng)過在學(xué)校的報選實習(xí)醫(yī)院、抽簽,我來到了xx市第一人民醫(yī)院。xx市第一人民醫(yī)院,是一家三甲醫(yī)院,擁有強大的實力,先進的儀器設(shè)備。相信在這里,我們可以學(xué)習(xí)到一些在學(xué)校沒有接觸過的先進的儀器技術(shù)。

6月24日,我們十個實習(xí)生來到醫(yī)院報到,在填好一些資料后,李老師帶我們到每一個檢驗科室大致的參觀了一下。醫(yī)院的檢驗科室包括門診、速檢、免疫室、放免室、生化室、微生物室、血液檢驗、皮膚檢驗。經(jīng)過一次系統(tǒng)的瀏覽后,我開始期待在醫(yī)院的實習(xí)生活。

6月28日,我正式踏入實習(xí)生活,安排第一個實習(xí)的科室是免疫室。在蘇老師的講解下,我了解到免疫室分為elisa、hiv篩選實驗室、免疫熒光實驗室、特定蛋白實驗室和其他一些雜項檢驗等5大部分。到現(xiàn)在為止,經(jīng)過兩個星期的實習(xí),我熟悉了科室的工作流程,在標(biāo)本送到科室之后,我們首先簽收,然后將其分類編號錄入、離心,再送去相應(yīng)的實驗室檢測,在檢測結(jié)果出來后,要將結(jié)果輸入電腦,最后經(jīng)過復(fù)查和審核,才能發(fā)出報告。除了熟悉了科室的工作流程之外,在蘇老師和區(qū)老師的教導(dǎo)帶領(lǐng)下,我逐漸學(xué)會了免疫常規(guī)和特定蛋白的檢測。免疫常規(guī)主要是采用elisa的方法,由于每天的標(biāo)本量很大,所以科室采用儀器自動加樣,自動洗板等程序,在酶標(biāo)板做到結(jié)果之后,還要拿去分光光度計測其波長。特定蛋白的檢測主要是采用bn-2這臺儀器,只要我們在電腦上輸入標(biāo)本編號和相應(yīng)的項目,在把標(biāo)本裝架放入儀器,它就會自動檢測。科室的每一個老師都非常耐心的教導(dǎo)我,讓我更快的熟悉科室的工作,受益匪淺。

除了固定在科室的工作之外,為了能提升我們的工作經(jīng)驗與能力,我們還要在門診值班。門診值班分為中班和夜班。值班的工作主要包括血常規(guī)、尿液糞便檢查等。由于缺乏經(jīng)驗,值班時老師的教學(xué)起到了十分重要的作用,在小娟老師耐心的教導(dǎo)和講解下,我懂得了一些基本的操作,例如血常規(guī)、超敏crp等。經(jīng)過兩次的值班,我體會到在門診工作不但要檢測樣本,還要與病人接觸,身為醫(yī)務(wù)工作人員,對于病患者要予以耐心和尊重。

經(jīng)過兩個星期的實習(xí),我體會到在學(xué)校是以接受理論知識為主,學(xué)習(xí)方式采用教師課堂講授為主;臨床實習(xí)階段學(xué)習(xí)重點放在實際動手能力培養(yǎng)及應(yīng)用科學(xué)知識分析、解決臨床問題能力的培養(yǎng)上。醫(yī)學(xué)檢驗不但要求理論和實踐緊密結(jié)合,還要求檢驗人員謹慎細心,注重每個細節(jié)。在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)自己正是缺少細心,我知道這缺點是致命的,在今后的實習(xí)生活中,我將嚴格要求自己,改正缺點,做到細心謹慎。深深的明白到自己的一言一行,在工作過程中的任何操作,不僅僅要對自己負責(zé),更重要的是要對患者和醫(yī)學(xué)檢驗這個職業(yè)負責(zé)。我的學(xué)習(xí)道路任重而路遠,我會努力向每一個老師虛心學(xué)習(xí),孜孜不倦,持之以恒。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇三

醫(yī)院檢驗實習(xí)是醫(yī)學(xué)生專業(yè)實踐的重要環(huán)節(jié),也是將理論知識運用于實踐的重要機會。在這次實習(xí)中,我有幸進入了南京市某大型綜合醫(yī)院的檢驗科,與老師和同行們共同學(xué)習(xí)、交流、實踐。通過這次實習(xí),我深刻體會到了醫(yī)院檢驗科的工作特點和重要性,并對自己的專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認知。

首先,醫(yī)院檢驗科是醫(yī)院中非常重要的一個部門。在這里,醫(yī)學(xué)生們可以接觸到各種各樣的檢驗項目和儀器設(shè)備,了解并學(xué)習(xí)到最新的檢驗技術(shù)。通過實際操作,我們學(xué)會了如何使用各種儀器設(shè)備,掌握了各種檢驗項目的操作方法和標(biāo)準。同時,我們還能夠了解到醫(yī)院檢驗科在整個醫(yī)療服務(wù)中的重要性和作用,檢驗結(jié)果對于醫(yī)生制定治療方案和評估療效具有至關(guān)重要的影響。比如,在實習(xí)中,我遇到了一個需要緊急化驗的病人,由于我準備充分、熟練操作,及時完成了化驗并向醫(yī)生反饋結(jié)果,幫助醫(yī)生快速確診并采取治療措施,從而挽救了患者的生命。這讓我深感自己身處醫(yī)學(xué)這個偉大事業(yè)中的重要性,也讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能在日后的臨床工作中更好地服務(wù)患者。

其次,醫(yī)院檢驗實習(xí)是鍛煉專業(yè)能力和團隊合作能力的重要機會。在醫(yī)院檢驗科,我們不僅需要掌握各種儀器設(shè)備的使用方法,還需要對各種病理變化及其檢測指標(biāo)有充分理解,能夠準確判斷和診斷各種疾病。同時,檢驗科是一個工作強度較大的部門,每天需要處理大量的樣本和數(shù)據(jù),因此我們需要具備高效的工作能力和嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。這次實習(xí)中,我認識到了團隊合作的重要性,我們需要相互配合,緊密協(xié)作,以保證工作的順利進行。在與同事們的合作中,我學(xué)會了相互幫助,互相傾聽和溝通,從而更好地完成實習(xí)任務(wù)。團隊合作的經(jīng)驗不僅在醫(yī)學(xué)實踐中有用,也將對我日后的臨床工作產(chǎn)生積極影響。

另外,醫(yī)院檢驗實習(xí)在培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)方面也起到了重要的作用。在醫(yī)院檢驗科,我們接觸到了大量的患者并參與到他們的診療過程中,這對于我們來說是一次寶貴的人文關(guān)懷的機會。在與患者的交流中,我學(xué)會了耐心、細心、親切地對待每一位患者,不僅讓他們感受到醫(yī)生的關(guān)懷和溫暖,也為自己打下了扎實的人際溝通基礎(chǔ)。此外,醫(yī)學(xué)實踐中的突發(fā)事件和意外也對我們的應(yīng)急能力和應(yīng)變能力提出了更高的要求。比如,在實習(xí)中,我遇到了多次儀器故障的情況,需要快速準確地解決問題,避免影響工作進度和結(jié)果準確性,這要求我們有較強的應(yīng)急處理能力。這些經(jīng)歷讓我意識到,綜合素質(zhì)的提高是畢業(yè)生在求職和未來的職業(yè)生涯中的重要資本。

最后,醫(yī)院檢驗實習(xí)讓我對自己的專業(yè)以及職業(yè)規(guī)劃有了更深入的認知。通過實習(xí),我了解到了醫(yī)學(xué)檢驗這個專業(yè)的重要性和廣泛應(yīng)用性,同時也認識到了其中存在的挑戰(zhàn)和困難。這讓我更加堅定了自己投身于醫(yī)學(xué)檢驗事業(yè)的決心,并對未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展做了更加明確的規(guī)劃。在未來的職業(yè)生涯中,我將繼續(xù)深化對醫(yī)學(xué)檢驗科學(xué)的理解,不斷提升自己的專業(yè)技能和實踐能力,同時將注重人文關(guān)懷和職業(yè)倫理,以更好地為患者服務(wù),為醫(yī)學(xué)事業(yè)做出貢獻。

綜上所述,醫(yī)院檢驗實習(xí)是醫(yī)學(xué)生專業(yè)實踐的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),我們不僅能夠了解醫(yī)院檢驗科的工作特點和重要性,還能夠鍛煉專業(yè)能力和團隊合作能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),并對自己的專業(yè)和職業(yè)規(guī)劃有更深入的認知。這次實習(xí)是我醫(yī)學(xué)生涯中的一段寶貴經(jīng)歷,我將會時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提升自己,展現(xiàn)醫(yī)學(xué)之美。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇四

近年來,隨著醫(yī)療技術(shù)的飛速發(fā)展,醫(yī)學(xué)檢驗作為一項重要的輔助診斷手段,在醫(yī)療領(lǐng)域扮演著越來越重要的角色。醫(yī)學(xué)檢驗科作為醫(yī)院中一個重要的部門,不僅需要精確的儀器設(shè)備支持,更需要有一支專業(yè)且負責(zé)任的團隊來保障醫(yī)療質(zhì)量和患者的健康。在我的實習(xí)過程中,我有幸進入了醫(yī)學(xué)檢驗科,親身體驗了其中的辛苦和收獲,獲得了深刻的啟示和體會。

首先,醫(yī)學(xué)檢驗科的工作環(huán)境緊張而忙碌,卻也充滿了挑戰(zhàn)和成就感。在醫(yī)學(xué)檢驗科,我們需要經(jīng)常處理大量的樣本和數(shù)據(jù),其中包括血液、尿液、組織等等。這需要我們具備高度的細心和耐心,以確保樣本的準確性和完整性。與此同時,我們還需要掌握各種先進的儀器設(shè)備,如全自動生化分析儀、電解質(zhì)分析儀等等。這些儀器設(shè)備的運行和維護要求高,對我們的操作技巧和專業(yè)知識都有較高的要求。然而,正因為工作的緊張和忙碌,使得我們在日常的實踐中能不斷地學(xué)習(xí)和提高,充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能。

其次,醫(yī)學(xué)檢驗科不僅需要專業(yè)知識,還需要團隊合作和溝通能力。在醫(yī)學(xué)檢驗科,我們需要與醫(yī)生、護士、患者及其家屬等多個群體進行有效的溝通和合作。在與醫(yī)生的溝通中,我們需要及時提供準確的檢驗結(jié)果,為醫(yī)生的診斷和治療提供有效的支持。與護士的合作中,我們要及時處理床旁急診檢驗請求,確?;颊叩玫郊皶r的檢測和治療。與患者及其家屬的溝通中,我們要做好解釋和指導(dǎo)工作,幫助他們理解檢驗結(jié)果和后續(xù)治療的重要性。這些合作和溝通,不僅需要我們具備專業(yè)的知識和技能,更要求我們具備良好的團隊合作和溝通能力,以確保患者的治療效果和滿意度。

再次,醫(yī)學(xué)檢驗科需要保持良好的職業(yè)道德和患者至上的理念。在醫(yī)學(xué)檢驗科,我們所做的工作是為了保障患者的健康和生命安全。因此,我們要時刻保持專業(yè)和嚴謹,以保證檢驗結(jié)果的準確性和可靠性。同時,我們要確?;颊叩碾[私和信息安全,嚴格遵守法律法規(guī)和醫(yī)療倫理準則。在與患者的接觸中,我們要給予他們足夠的關(guān)心和照顧,以緩解他們的緊張和焦慮。我們要以患者至上的理念為出發(fā)點和目標(biāo),在工作中時刻保持對患者的尊重和關(guān)懷。

最后,醫(yī)學(xué)檢驗科需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,以適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需求。醫(yī)學(xué)檢驗科的技術(shù)和方法在不斷地發(fā)展和變革,我們必須要與時俱進,學(xué)習(xí)新的方法和技術(shù),以滿足醫(yī)院和患者的需求。此外,我們還要關(guān)注科學(xué)研究的最新成果和進展,以推動醫(yī)學(xué)檢驗科的發(fā)展和進步。在實習(xí)的過程中,我深刻地意識到專業(yè)知識的更新和擴充需要我們不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力。

通過在醫(yī)學(xué)檢驗科的實習(xí),我深刻地認識到醫(yī)學(xué)檢驗科是醫(yī)院中一個不可或缺的環(huán)節(jié)。醫(yī)學(xué)檢驗科的工作環(huán)境緊張忙碌,需要我們具備專業(yè)技能和團隊合作能力。同時,在工作中我們要始終保持良好的職業(yè)道德和患者至上的理念,以令患者滿意的治療效果為目標(biāo)。為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展的需要,我們還需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識,不斷提高自己的專業(yè)能力。我相信通過這段實習(xí)經(jīng)歷,不僅加深了我對醫(yī)學(xué)檢驗科的認識和理解,也使我更加堅定了從事醫(yī)學(xué)檢驗工作的決心。我將會時刻保持對醫(yī)學(xué)檢驗科的熱情和責(zé)任感,為患者的健康付出自己的努力。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇五

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在常德市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的.培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的過程中,我謹記著"認真"、"仔細"四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇六

這次暑假我們在xx檢驗科體驗了2周的實踐生活,雖然短暫卻影響深遠受益匪淺。

我們是這次實踐的最后一組,前三組每批只有4-6人,而我們組高達9人之多,可見大家對這次實踐是充滿的興趣和熱情。在實踐前,有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息,于是大家更是積極,主動向老師要求做實驗。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教,在實踐結(jié)束時贏得了所有老師的一致好評,這真是件令人高興的事情。

馮坦:雖然實踐只有短短的兩周時間,但是我們從中收獲了不少?,F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗科的老師們每天的工作任務(wù)都十分的繁重,但仍然每次都耐心的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作,一起歡笑,更重要的是了解了檢驗科的工作,對今后可能從事的職業(yè)有了一定的概念,感謝檢驗科的老師們耐心地指導(dǎo)我們。也非常感謝學(xué)校為我們安排了這次機會,雖然我們沒有多少機會可以動手操作,但看著老師和學(xué)長學(xué)姐動手,自己在一旁看著,遇到不懂的就即時問,還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五,實習(xí)生沒有來上班,我們更有機會動手。想著自己能夠幫助老師做點事,自己也得到了鍛煉,心里十分滿足。

宋曉冬:兩周的實踐很快就結(jié)束了,時間雖短,但學(xué)到的.東西卻很多。記得去實踐的第一天,什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來忙去,連個忙都幫不上。不過在老師的教導(dǎo)下我們漸漸學(xué)會使用各種儀器,熟悉整個操作流程……第二天我們基本上就自己開始找事情干,遇到不懂的再向老師請教,一天天就這么過來,我們也在一天天的工作中慢慢積累知識??梢哉f這次實踐就是把原來課本上學(xué)到的很多知識都運用到了實際操作中,elisa在免疫試驗中是如何運用的、血細胞分析儀式怎么運作的……除此之外,有些老師經(jīng)常會給我們提出一些問題,雖然有時候回答不上來,然后老師會給我們講解知識點,在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時也鞏固了原來學(xué)過的內(nèi)容。還有的老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理,讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。總之,這次實踐受益匪淺,在充實了自己暑假生活的同時學(xué)到了很多知識。

陳穎:此次假期的實踐經(jīng)歷從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的益處。工作方面,經(jīng)過兩周的觀察和體驗基本了解了檢驗科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì),對于將來的實習(xí)會很有幫助。學(xué)習(xí)方面來看,豐富了許多臨床知識,對于檢驗的內(nèi)容多了許多感性的認識。通過實踐,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的盲點,并督促自己再鞏固知識。暑期實踐使我們對于檢驗系的工作有了感性的認識,不僅可以熟悉工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的知識。在西方國家,醫(yī)學(xué)生會先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí),我們國家則相反,先學(xué)好基礎(chǔ)理論知識然后再進入臨床,我認為我們應(yīng)當(dāng)多注意感性與理性的結(jié)合。

吳及:選擇了醫(yī)學(xué)檢驗為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實踐中應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在醫(yī)院里實習(xí)并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在醫(yī)院里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量第一,質(zhì)量不行,醫(yī)院的聲譽有收到影響,而效率也會隨之降低,醫(yī)院就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,醫(yī)院要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在社會立于不敗之地,就因為這樣,醫(yī)院會對每一位醫(yī)務(wù)工作者嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在醫(yī)院里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎每個病人的生命安全和利益。

實踐只是一個開始,往后還有更多的專業(yè)課和實習(xí)機會,但是有了這次的經(jīng)歷,我相信,我們每個人以后的路會走的更好走的更有信心,因為我們有所涉獵,因為我們知道流程,有了大體的印象,細枝末節(jié)處只要用心學(xué)習(xí),一切都會如魚得水。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇七

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼,我在常德市第一人民醫(yī)院檢驗科一年的實習(xí)即將結(jié)束,回顧自己在實習(xí)階段所經(jīng)歷的點點滴滴,心里面百感交集。原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜,第一次學(xué)會操作儀器以及獨立進行各種檢驗工作時的快樂,還有實習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目,至今仍讓我為之感動?,F(xiàn)在,我即將要離開這個第一次工作的地方,心里有許許多多的不舍,但是,離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會價值,我相信這第一次的實習(xí)經(jīng)歷會讓我銘記一生。

實習(xí)是一件很具意義的事情,在實習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識,增加社會實踐能力,我們必須在實踐中來檢驗自己所學(xué)的知識,盡管有時候會認為,書本上的知識根本用不上,但是,具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力,所以,我想實習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻,然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會,必然會有很大的落差,特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè),理論與實踐的差距實在是太大。因此,能夠以以這一年的實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)工作了解到工作的實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也必然更好。

實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對檢驗技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間不是很長,但對每個人都很重要。剛進入檢驗科,總有一種茫然的感覺,對于檢驗工作處于比較陌生的狀態(tài),也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。慶幸的是,檢驗科的帶教老師們耐心的講解,讓我很快地熟悉了工作流程,老師們傳授的經(jīng)驗,也讓我對于檢驗這一專業(yè)有了更加深入的認識,我了解到許許多多在學(xué)校無法學(xué)到的更加具體的檢驗知識。

檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業(yè),盡管在未進入醫(yī)院之前也有所了解,但是真正進入科室后,感觸又更深了。相對于醫(yī)院其它科室而言,檢驗科不是一個大科室,但它有著不可或缺的作用,檢驗科工作人員就像是臨床醫(yī)生的眼睛,責(zé)任重大,我們所得到的每一個結(jié)果都與病人能否得到及時的治療息息相關(guān)。在實習(xí)的過程中,我謹記著"認真"、"仔細"四字,對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細致處理,不出差錯。因為我知道,這不僅是為將來養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣奠定基礎(chǔ),更是對病人的負責(zé)。因為有了這一年的檢驗科實習(xí)經(jīng)驗,我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我獲益匪淺,實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受,有感激,也有不舍,感謝常德市第一人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及檢驗科的.老師們對我的關(guān)心和教導(dǎo),我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇八

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我有幸進入了醫(yī)院實習(xí),被分配到了檢驗科。在這段實習(xí)時間里,我深受啟發(fā),獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我在醫(yī)院實習(xí)檢驗科的心得體會。

第一段:實習(xí)前的期待

在實習(xí)前,我對檢驗科并沒有太多的了解,對于檢驗科的工作內(nèi)容和具體流程并不了解。我曾聽說,檢驗科是醫(yī)院的“指揮中心”,與臨床各科密切合作,為患者診斷和治療提供基礎(chǔ)支持。因此,我對這個部門充滿了好奇和期待。我希望在這段實習(xí)中,能夠?qū)W到更多的理論知識,了解各種檢驗項目的操作方法,并且親自參與到實驗和結(jié)果分析中。

第二段:基本技能的學(xué)習(xí)

實習(xí)的第一天,我跟隨著導(dǎo)師,了解了檢驗科的大致工作流程。我學(xué)會了如何收集和儲存樣本,以及如何準確操作各種設(shè)備。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,我也逐漸有機會親自進行一些常見的檢驗項目,如血液常規(guī)、尿液分析等。我深深感受到了精確和細致是這個崗位的基本要求,因為一丁點的操作偏差都可能對患者的診斷結(jié)果產(chǎn)生影響。通過實踐,我逐漸掌握了基本技能,并理解了各項檢驗項目的原理和意義。

第三段:團隊合作的重要性

在檢驗科,團隊合作是至關(guān)重要的。每個環(huán)節(jié)都需要各個崗位的緊密配合,才能保證工作的順利進行。我看到了整個團隊井然有序的合作,每個崗位都非常專注和負責(zé)。導(dǎo)師和同事們都很耐心地解答我的問題,并給予我指導(dǎo)和建議。通過和他們的交流和互動,我學(xué)到了很多團隊合作的技巧和方法,例如如何高效地交流和協(xié)調(diào),如何與他人和諧相處。這些技能對我未來的工作和生活都非常有幫助。

第四段:責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

在實習(xí)期間,我親眼目睹了許多患者與病癥抗?fàn)幍钠D難過程。當(dāng)我參與到患者的檢驗過程中,我深深感到作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我肩負著治療和救助患者的責(zé)任。我明白自己的努力和每一個細節(jié)的精確,都與患者的生死和健康息息相關(guān)。這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)讓我更加努力地工作,不放棄任何一個學(xué)習(xí)和進步的機會。我希望自己能夠成為患者值得信賴和依靠的醫(yī)生。

第五段:實踐的重要性

通過實習(xí)檢驗科,我深刻體會到理論與實踐相輔相成。只有在實際操作中,才能真正了解和掌握知識的應(yīng)用。在實習(xí)期間,我參與了許多實驗和檢測工作,親自實踐了很多學(xué)過的理論知識。通過與導(dǎo)師的交流和指導(dǎo),我從錯誤和失誤中吸取教訓(xùn),并逐漸熟練掌握了各項技能。實踐不僅加深了我對理論的理解,也提高了我的動手操作能力和綜合分析能力。

總結(jié):

在這段醫(yī)院實習(xí)的時間里,我在檢驗科學(xué)到了醫(yī)學(xué)專業(yè)的課堂之外的精彩世界。通過親身參與檢驗工作,我對醫(yī)學(xué)專業(yè)的知識有了更深刻的理解和應(yīng)用。我也深刻體會到了作為一名醫(yī)學(xué)學(xué)生的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。這段實習(xí)不僅讓我學(xué)到了寶貴的知識和經(jīng)驗,也讓我從根本上改變了對醫(yī)學(xué)專業(yè)的認識和理解。我相信,這段實習(xí)經(jīng)歷將成為我未來醫(yī)學(xué)道路上的寶貴財富。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇九

20xx年xx月xx日在老師的帶領(lǐng)下在上午8點-12點到xxxx里進行了實習(xí)。

在此之前我們已經(jīng)了解本次實習(xí)的目的及重點和參觀實習(xí)中需要注意的紀律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)所學(xué)習(xí)的重點在于各種醫(yī)療儀器,醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個感性的直觀的認識,從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。

市xx院xx地面積并不很大,但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的,具有先進技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此,我們上午參觀實習(xí)的內(nèi)容很豐富,參觀了四個科室,分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗科和設(shè)備科。過程中學(xué)到了很多,收獲頗豐。

由于醫(yī)院是一個特殊人群聚集的地方,病人需要一個安靜的環(huán)境,因此在實習(xí)過程中,我們一定要注意保持秩序,避免高聲喧嘩,以免對醫(yī)院的正常工作造成影響。同時,在參觀過程中,要隨時留心,記錄有價值的信息內(nèi)容,而不是走馬觀花,一無所獲。

在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機房,總結(jié)下來分為三種:普通放射、ct以及mri。我們具體說下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化xx射線攝影系統(tǒng),是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成,是直接將xx線xx子通過電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像,是一種廣義上的直接數(shù)字化xx線xx影。

現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測口對xx線產(chǎn)生的圖像信號進行掃描和直接讀出,成像原理是先將xx線xx號轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢姽馔ㄟ^光電2極管組成的藻膜層(tft)進行聚集,由專門的讀出電路直接讀出送計算機系統(tǒng)進行處理,工作原理。目前平板探測口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影(ddr)兩種類型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字攝影平板的工作原理。

dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、xx線球管及支架、平板探測器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)xx線xx比信號相比,優(yōu)點除了具有cr的優(yōu)點外,dr系統(tǒng)是用平板探測的xx線xx收裝置,替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實現(xiàn)了xx線xx號的數(shù)字化,信號的動態(tài)范圍,空間的分辨率及密度分辨率高,曝光劑進一步減少。

數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的xx線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對比,故能達到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的xx線xx減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存,并進行傳輸,這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)xx線xx像都是所攝部位總體的重疊影像,因此,傳統(tǒng)xx線xx攝照的部位也都可以用dr成像,而且對dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)xx線xx同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。

數(shù)字化圖像對骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的xx線成像,還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的xx線xx像,但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的xx線xx像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)xx線xx像。

用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于xx線體層攝影。

胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上,數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的xx線造影。dr是一種新的成像技術(shù),在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的xx線xx像,但從效益-價格比,尚難于替換傳統(tǒng)的xx線xx像。在臨床應(yīng)用上,dr不像ct與mri那樣不可代替。

數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的xx線成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對比,故能達到最佳的視覺效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的xx線xx減少。圖像信息可由磁盤或光盤儲存,并進行傳輸,這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)xx線xx像都是所攝部位總體的重疊影像,因此,傳統(tǒng)xx線xx攝照的部位也都可以用dr成像,而且對dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)xx線xx同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。

數(shù)字化圖像對骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的xx線成像,還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的xx線xx像,但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的xx線xx像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)xx線xx像。

用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于xx線體層攝影。

胃腸雙對比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上,數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的xx線造影。dr是一種新的成像技術(shù),在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的xx線xx像,但從效益-價格比,尚難于替換傳統(tǒng)的xx線xx像。在臨床應(yīng)用上,dr不像ct與mri那樣不可代替。

在內(nèi)分泌科室,我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書寫和維護。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請單、診斷模板,操作快捷、方便。

醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心,支持醫(yī)院建立門診病歷庫,為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺,并為以后的病歷統(tǒng)計分析提供有效的手段,對提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)??ǖ氖褂?,為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料,提高對患者的診療與服務(wù)水平,從而提高患者的忠誠度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準。

在實施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后,醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗報告、當(dāng)前病情發(fā)展情況、各種檢驗檢查結(jié)果等,通過計算機下達處方和各種檢驗檢查申請,記錄患者病情及發(fā)展變化情況,在診斷時遇到疑難雜癥利用計算機進行輔助分析。同時方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識,查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。

醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費管理、門急診管理、實驗室檢查、住院管理等系統(tǒng)實現(xiàn)一體化集成。

其主要功能如下:

1、動態(tài)生成候診、就診的病人信息。

2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。

3、為病人下達檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實驗室檢查庫,根據(jù)醫(yī)師的需要提供對檢查項目的說明提示。

5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器,并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語庫,標(biāo)準詞條數(shù)千條,方便醫(yī)生調(diào)用。

6、供醫(yī)生個人使用的常用處方模板定義。

7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。

8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門診病歷模板。

9、門診病人檔案信息查詢,包括完整的處方、費用、病歷、檢驗結(jié)果、檢查報告、圖像報告。

10、門診病歷統(tǒng)計分析表,根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計表。

11、系統(tǒng)屬性設(shè)置,包括工作站類型、應(yīng)診科室、掛號類別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認打印機等。

醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念,又是醫(yī)生得力的診療助手,可以幫助醫(yī)生迅速提升門診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時,碰到疑難雜癥,可以利用系統(tǒng)進行輔助分析。醫(yī)生開處方時,可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示,可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門診醫(yī)生得到檢驗、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。

在檢驗科,老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血氣分析儀、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動血液流變儀、全自動細菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機、生物安全柜等。

在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多,我們重點學(xué)習(xí)了。

生化分析儀的原理:運用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測量。其主要有兩種方法,一是比色法,二是間接法。其意義:生化分析儀用于檢測、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器,給臨床上對疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市xx院xx用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌,有:日本日立、日本希森美康、德國西門子、瑞士羅氏、美國雅培、日本東芝等。

血球分析儀分為:三分類血球分析儀、五分類血。血球分析儀的原理:根據(jù)血細胞非傳導(dǎo)的性質(zhì),以電解質(zhì)溶液中懸浮血細胞在通過計數(shù)小孔時引起的電阻變化進行檢測為基礎(chǔ),進行血細胞計數(shù)和體積測定,這種方法稱為電阻法。其意義:不但提高了實驗結(jié)果的準確性,還提供了許多實驗指標(biāo),對疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國貝克曼、美國雅培、法國abxx、日本希森美康、日本光電、德國西門子、丹麥雷杜等。

在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作,一些設(shè)備操作規(guī)范,儀器的維修等知識,了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。

其職責(zé)包括:

1、在院長和主管院長的領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購、供應(yīng)、管理及維修。

2、根據(jù)各科預(yù)購設(shè)備申報情況,編制年度設(shè)備需求計劃并上報院長審批。

3、負責(zé)辦理大型設(shè)備報批論證、調(diào)研考察、招標(biāo)采購、安裝驗收。

4、做好設(shè)備維修工作,使其減少故障,增加使用壽命,保證醫(yī)療質(zhì)量,提高經(jīng)濟效益。

5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案,及時收集歸檔各種使用維修資料。

6、建立、健全各項設(shè)備管理制度,實行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。

7、了解各科室的設(shè)備使用情況,發(fā)現(xiàn)設(shè)備問題及時上報院領(lǐng)導(dǎo)。

8、負責(zé)對設(shè)備使用人員進行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。

上午在市xx院xx實習(xí)就這么飛快地度過了,雖然只有僅僅的半天時間,但是其中學(xué)習(xí)的`過程,學(xué)到的知識讓我受益頗豐,相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會起到很好的作用。

下午12點45分到4點30分我們在仁濟醫(yī)院進行了實習(xí)。參觀了檢驗科、了解了測試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。

在檢驗科,我看到了很多設(shè)備,一系列流水線的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀?;瘜W(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱化學(xué)發(fā)光免疫分析,是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法?;瘜W(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個部分,即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)。

化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化,形成一個激發(fā)態(tài)的中間體,當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時,同時發(fā)射出光子,利用發(fā)光信號測量儀器測量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上,或酶作用于發(fā)光底物。

尿沉渣分析儀:全自動尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動識別技術(shù)對尿液中的有形成份進行自動定位及捕捉,通過形態(tài)學(xué)方法對尿液中的有形成分進行自動識別和分類計數(shù)的一種常規(guī)檢驗設(shè)備。主要用于臨床檢驗科、腎病實驗室等尿常規(guī)分析中。

測試冠心病的方法主要是通過患者在類似跑步機的儀器上跑步,跑一定距離一定斜度后,連接儀器通過計算器觀察心臟的心電來檢查是否患有冠心病。

同時老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復(fù)律是用電能來治療快速異位心律失常,使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種:同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號激發(fā)放電,非同步電復(fù)律是指除顫器在心動周期的任何時間都可放電。

超聲診斷儀包括多普勒聽診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測量儀等,是一種無創(chuàng)傷性的檢查方法,應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤的血液循環(huán);對心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊,漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周圍血管類疾病作診斷。

該儀器原理是,儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波,通過探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運動,回聲頻率比發(fā)射頻率增高,當(dāng)界面離開探頭運動,則回聲頻率降低,它們之間的差數(shù)稱為差頻。差頻的大小與界面的運動速度成正比。把多普勒信號檢出加以分析及處理,經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來,就可得出結(jié)論。

一天的實習(xí)結(jié)束了,這段短暫的實習(xí)時間里,我的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。感謝老師對我們的指導(dǎo),我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位。這次充實的實習(xí),我想會是我人生中一段難忘的時光!

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十

第一段:引言(150字)

在醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)的道路上,實習(xí)是不可或缺的一部分。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在實習(xí)期間,我有幸進入了醫(yī)院的檢驗科進行實習(xí)。這段時間不僅讓我對檢驗科有了更深入的了解,還讓我體會到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性以及自己在其中的責(zé)任與價值。

第二段:學(xué)習(xí)與成長(250字)

在檢驗科的實習(xí)中,我接觸到了各種各樣的檢驗項目和儀器設(shè)備。與前幾年學(xué)習(xí)的理論知識相比,這段實習(xí)經(jīng)歷更加貼近實踐,使我對學(xué)過的知識有了更加深入的理解。通過實際操作,我掌握了標(biāo)本的采集、處理和保存方法,并學(xué)會了正確和儀器設(shè)備進行操作與維護。同時,我還了解到了許多疾病的診斷依據(jù)和治療方案,加深了對疾病的認識。

與此同時,我還學(xué)到了如何與患者進行有效的溝通與合作。在實習(xí)中,我必須耐心解答患者的問題,幫助他們了解檢驗結(jié)果的意義,并提供相關(guān)的醫(yī)療建議和指導(dǎo)。通過與患者的交流,我深刻感受到了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命。

第三段:團隊合作(250字)

在檢驗科實習(xí)的過程中,我深深地體會到了團隊合作的重要性。檢驗科是一個高度組織化的工作團隊,每一項檢驗都需要多人協(xié)同合作來完成。在實習(xí)期間,我有幸加入了這個團隊,與其他實習(xí)生、技術(shù)人員和醫(yī)生一起工作。在大家的幫助和指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了工作流程和相關(guān)操作,并在實際工作中提高了自己的工作效率和質(zhì)量。

團隊合作不僅要求每個成員具備專業(yè)技能,更需要大家之間的默契和信任。在實習(xí)的過程中,我與同事之間互相支持、互相幫助,使得我們能夠更好地完成工作任務(wù)。通過團隊合作,我也學(xué)會了如何與不同性格和背景的人相處,這對我未來的臨床實踐能力的培養(yǎng)起到了積極的作用。

第四段:責(zé)任與挑戰(zhàn)(250字)

在檢驗科的實習(xí)中,我深感責(zé)任重大。作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我要保證每一項檢驗結(jié)果的準確性和可靠性,這直接關(guān)系到患者的診斷和治療。因此,我必須時刻保持警惕,嚴格按照操作規(guī)程進行工作,避免操作失誤。同時,我還要積極主動地學(xué)習(xí)和了解最新的檢驗知識和技術(shù),以提高自己的專業(yè)水平和服務(wù)質(zhì)量。

同樣,在實習(xí)中,我也面臨了一些挑戰(zhàn)。檢驗工作需要高度的耐心和細致性,而且對時間的要求較為緊迫。有時候,我需要連續(xù)工作數(shù)小時才能完成一項復(fù)雜的檢驗任務(wù)。然而,正是這些挑戰(zhàn)讓我更加堅定了從事醫(yī)學(xué)工作的決心,讓我意識到醫(yī)學(xué)關(guān)乎生命,對每個患者都具有重大的意義和價值。

第五段:回顧與總結(jié)(300字)

通過這段時間的實習(xí),在檢驗科中的經(jīng)歷讓我對醫(yī)學(xué)有了更深遠的認識。檢驗科是醫(yī)學(xué)的重要一環(huán),檢驗結(jié)果直接關(guān)系到患者的健康問題。通過實習(xí),我對檢驗項目和操作有了更深入的了解,同時也提高了自己的實踐技能和動手能力。在與患者溝通和團隊合作的過程中,我更加明確了醫(yī)生的責(zé)任和使命。通過積極面對挑戰(zhàn)和困難,我不僅增加了自己對醫(yī)學(xué)的熱愛和信心,也提高了自身的綜合素質(zhì)和應(yīng)對能力。

總之,在醫(yī)院實習(xí)的檢驗科中,我收獲了很多,也付出了很多。這段經(jīng)歷使我更加深入地了解了醫(yī)學(xué)實踐的重要性和挑戰(zhàn),也讓我更加堅定了志愿者從事臨床工作的決心。我相信,在將來的臨床實踐中,我能夠更好地發(fā)揮自己的專業(yè)能力和精神,為更多的患者帶來健康和希望。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十一

實習(xí)雖然是短暫的,但是卻十分有意義,它在我們每個人心中的作用是不同的,通過實習(xí)可以讓我們學(xué)到很多書本上不能學(xué)習(xí)到的東西。醫(yī)學(xué)生實習(xí)是確立人生信念,學(xué)習(xí)臨床護理知識和技能,規(guī)范行為,強化心理素質(zhì)獲得全面發(fā)展的社會化過程的關(guān)鍵時期。你是否在找正準備撰寫“在醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習(xí),讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習(xí),雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神,學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過為期一個多星期的見習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識,同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時候遇到了問題,大著膽子去問老師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請教,本以為老師會感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。見習(xí)的這段時間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解,進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

見習(xí)讓我獲益匪淺!

兒科3周實習(xí)歷練即將結(jié)束,感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)習(xí)的學(xué)姐學(xué)長們,中醫(yī)的兒科門診量多,仍記得午后1時老師們?nèi)詧猿挚丛\,這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任,劉老師門診時間少令我倍加珍惜跟診時間,抓住不懂的問題尋求老師解答,對兒科的變證及疑難雜病的病理認識和學(xué)習(xí)機會的提高。

兒科是個獨特的科室,充滿小生命的歡聲笑語及哭鬧聲,因為他們小且又可愛,我們對他們總是充滿耐心與技巧:聽診肺部心臟——打電話,壓舌獎勵壓舌板。小兒總是最單純,不高興就哭,高興就笑。跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一,還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長們總會說;我們又來看爺爺了,都已經(jīng)是兒科的常客。劉老師第一天對我說,先把兒科學(xué)過一遍,比如;小兒的生理特點(臟腑嬌嫩、形氣未充,生機蓬勃,發(fā)育迅速),病理特點(發(fā)病容易、傳變迅速,臟氣清靈、易趨康復(fù))。以前小兒“痧痘驚疳”多見,然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善,現(xiàn)在小兒的常見病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”,同時注意提醒家長照顧小兒“吃清楚,穿清楚”。跟診閑暇時間,老師會跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記,比如南方人“手拿三把散,一日走到晚”(銀翹散、藿香正氣散、五苓散)······臨床點點滴滴,都是歷練。

兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人,未到兒科先聞其名,跟診六次期間,略學(xué)一點;小兒健脾磨粉方(茯苓50g芡實50g淮山藥100g蓮子50g),霧化組合,老師的前三味“麻前蘇”,同時對___地中醫(yī)文化深有了解,古代中醫(yī)門診的經(jīng)驗語言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師,學(xué)會書寫完整的檢驗單病歷,兒科用藥“精輕清揚”,實證看舌虛證看脈,兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認真干練,兒科推拿臨床運用扎實。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運脾散、理療、觀摩膏藥制作。

短短的三周,又告別一個科室,很感謝老師的傾心教學(xué),希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護下茁壯成長,我們的臨床經(jīng)驗更加豐富。

我所見習(xí)的____市__醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個科室?,F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。

最值得一提的科室是急診科。

急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發(fā)燒,就預(yù)先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。

在急診就免不了要出車接病人,內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救,心肺復(fù)蘇,電擊復(fù)律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上,繼續(xù)進行心肺復(fù)蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應(yīng)該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,大約4-5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,….26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。

相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做__線和ct檢查以明確受傷部位和程度。

最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習(xí),而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課,但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門診。

在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩,我當(dāng)時非常興奮,當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮,接著宮口擴張?zhí)ツて屏?,到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的情緒變化和分娩過程的進行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。

接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經(jīng)不調(diào),不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程,但是在婦產(chǎn)科的所見所聞,讓我留下了深刻的感性的認識,有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。

收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫(yī)囑,每天幫護士測體溫量血壓送報告。

在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。

其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進行加減,同時解說病人現(xiàn)在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。

美好的見習(xí)生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識到,或許,見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作,而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進。

經(jīng)過了幾個月的實習(xí)生活,我內(nèi)心百感交集?;叵脒@半年的實習(xí)時間里,從一開始的手忙腳亂到現(xiàn)在的游刃有余,我學(xué)到了許多課本上沒有的東西。實踐的過程是所有課本都不能給予的,所以這更是一種磨練,是一種鞏固理論知識的實踐生活。

第一個科室,我被安排到了中藥房,對于一名中藥專業(yè)的醫(yī)學(xué)生而言,沒有什么比這更讓人興奮的了。抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示著中藥的神秘,我喜歡這個地方。從當(dāng)初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張?zhí)幏降膹娜?,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將先煎的黑順片一股腦的分到群藥里,然后被查藥的老師糾正,又重新分發(fā)。中藥房的工作是一個整體,一個系統(tǒng),交到患者手中的每副藥是整個中藥房所有人共同勞動的結(jié)果。實習(xí)快半年了,我更加清楚的認識到團隊協(xié)作的優(yōu)勢,學(xué)會與人配合,學(xué)會條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴格執(zhí)行流程的各個環(huán)節(jié)。也是在這,我受到了教育,開始關(guān)注細節(jié),想干好并達到熟練必須發(fā)現(xiàn)細節(jié),刻意練習(xí),需要認真用心去學(xué)。

第二個科室,我輪轉(zhuǎn)到了病區(qū)中心藥房。個人認為門診藥房與病區(qū)藥房其職能雖然都是發(fā)藥,但是門診需要面對所有的病人,而病區(qū)不需要,只要將患者需要的藥品全部拿好交給護士即可。然后給住院患者的藥品,需按每日服用的劑量分好。一個科室會有許多的患者,打印單子會很長,拿藥的時候需要更加的認真仔細。病區(qū)藥房的針劑也較門診的要多,在遇到一張?zhí)幏街杏写蟛A颗c小針劑時,應(yīng)當(dāng)拿兩個袋子將二者分開,以免放置或者搬運途中針劑被壓破。對于貴重藥品,每天早晚,老師都會囑咐我,盤點兩次。通過每天拿處方對各個科室發(fā)藥的過程中,我對常見科別病人所用藥品及其使用范圍有了大致的了解。

第三個科室,我來到了中藥庫。在這里我意識到了中藥儲存的重要性。為了保證醫(yī)院藥房中正常藥品的供應(yīng),藥庫中應(yīng)有1~3個月的藥品儲備量。由于中藥所含的成分復(fù)雜,性質(zhì)各異,如果儲存不當(dāng)會出現(xiàn)不同的變異現(xiàn)象,使中藥飲片質(zhì)量受到影響,甚至失去治療效果,有的還會產(chǎn)生不良反應(yīng)。正因為如此,我們藥庫才會掛有溫室表,以便隨時觀測。定期還會有專業(yè)捕鼠人員,來藥庫進行工作回訪。

在我的這一段實習(xí)生涯中,我深切地感受到做一名調(diào)劑人員的不容易,想做一名好藥師更是一件非常不容易的事情。之后,我會更加謹記“業(yè)精德誠”的校訓(xùn),爭取做一個好藥師。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十二

醫(yī)院檢驗實習(xí)是醫(yī)學(xué)生專業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一,我幸運地有機會進行了一段時間的實習(xí)。在實習(xí)前,我們學(xué)院的老師精心安排了一系列的準備工作,包括培訓(xùn)課程以及相關(guān)知識的學(xué)習(xí)。這些準備工作為我順利進行實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),同時也增加了我的信心。

第二段:實習(xí)中的感受

在實習(xí)中,我首先被分配到臨床檢驗科,負責(zé)常規(guī)血液、尿液、生化等常規(guī)檢驗項目。剛開始的時候,由于工作內(nèi)容較為復(fù)雜,我有些手忙腳亂。然而,通過與老師和同事的溝通和幫助,我逐漸熟悉了實驗室的流程和操作技巧。在整個實習(xí)過程中,我深刻體會到了實踐的重要性,只有親自動手,才能真正理解和掌握知識。

第三段:實習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)

在實習(xí)中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,檢驗項目繁多而復(fù)雜,有時候需要處理大量的樣本,時間緊迫,工作壓力大。我時常需要面對高強度的工作環(huán)境,保持高度的集中力和注意力,以確保結(jié)果的準確性。其次,實驗室設(shè)備操作繁瑣,需要耐心和細致的操作能力。在實習(xí)過程中,我時刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài),向老師和同事請教,努力克服這些困難和挑戰(zhàn)。

第四段:實習(xí)中的收獲和體會

通過這段時間的實習(xí),我不僅學(xué)到了許多專業(yè)知識,還收獲了很多寶貴的實踐經(jīng)驗。首先,我學(xué)會了如何準確判斷各種檢驗結(jié)果和數(shù)據(jù)的意義,并為臨床提供科學(xué)可靠的依據(jù)。其次,我學(xué)會了與患者進行有效的溝通,耐心解答他們的疑問和擔(dān)憂。與患者的交流,讓我深刻體會到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷的重要性。最后,在實習(xí)中,我結(jié)交了一些優(yōu)秀的同事和老師,他們教會了我很多寶貴的實踐經(jīng)驗和專業(yè)知識。

第五段:實習(xí)后的反思和展望

實習(xí)結(jié)束后,我深入反思了這段實習(xí)的經(jīng)歷和感受。首先,我意識到自己還有很多不足和需要改進的地方。比如,我在處理緊急情況時的應(yīng)變能力和處理速度仍然有待提高。其次,我明白了實踐對于專業(yè)知識的鞏固和運用的重要性,今后我將更加注重實踐的機會和能力的培養(yǎng)。最后,我對未來的學(xué)習(xí)和工作充滿了期望和憧憬。我相信通過實習(xí)的鍛煉,我將能夠成為一名勝任、負責(zé)任的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

總結(jié):醫(yī)院檢驗實習(xí)是醫(yī)學(xué)生專業(yè)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié),通過實習(xí),我深刻體會到了醫(yī)學(xué)實踐的重要性和挑戰(zhàn)。在實習(xí)中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但通過努力和學(xué)習(xí),我克服了一切困難。實習(xí)中的收獲和體會讓我更加堅定了我從事醫(yī)療事業(yè)的決心。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠成為一名出色的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十三

在醫(yī)院實習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的潛力。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。按照校園和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等各方面的潛力。

剛進入藥學(xué)醫(yī)院病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的狀況,介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們能夠較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這就應(yīng)算的上是實習(xí)階段的一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

藥學(xué)醫(yī)院臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

短短一年的實習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動。此刻要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的.相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。在此,我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié),期望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點和缺點,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝xx市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作潛力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十四

今年xx月我來到了醫(yī)院進行為期1個月的護理見習(xí)。深入到護士的日常工作中,親身體會了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現(xiàn)做護士并沒想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會兒是輸液、抽血,一會兒是打針給藥,一會兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會想到護士,病人如有問題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。

見習(xí)1個月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎(chǔ)知識的鞏固基地。臨床的實地見聞,實地操練,讓我重現(xiàn)在校學(xué)習(xí)那些枯燥又頑固的知識時提出的種。種問題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點兒意義也沒有,知識是統(tǒng)攬了,但學(xué)過后總的感覺是,一直只為考試而學(xué)習(xí),沒有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒有人問我這些藥吃了會有什么不良反應(yīng),即使我知道有這些不良反應(yīng),但是我從來沒有真正見到過,我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒有人問我這種病有什么臨床表現(xiàn),我也沒有真正見到過這些臨床表現(xiàn),到底是怎樣的呢?是不是就是書本上的一樣呢?等等……半個多月的見習(xí)生活也對我在將來工作時做到醫(yī)護配合大有幫助。醫(yī)生和護士的職責(zé)是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的.痛苦。只有當(dāng)醫(yī)護做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來的一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見習(xí)我覺得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進了臨床思維能力,培養(yǎng)了動手能力,增強了信心。

第一、1個月的見習(xí)使我重新認識了護士這個職業(yè)的崇高。

在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡單,只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過護理見習(xí),第一次深入到護士的日常工作中,親身體會了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現(xiàn)原來做護士并沒有我想象中的那么簡單。護士的工作就是一個字“累”,我每天跟著他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動,還要給病人扎針換藥,實際上比醫(yī)生累多了,但他們一句怨言也沒有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿了力量。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓鰬?zhàn)斗中:把自己的活力完全展現(xiàn)在病房內(nèi)外;把自己的能量連同微笑毫無保留的奉獻給病人。

xx一般在早晨8點,護士醫(yī)生都要參加,當(dāng)然我也不例外。科室主任站在最前面,昨晚值夜班的護士開始做他們的護理病理_報告,然后是值班醫(yī)生,另外各位醫(yī)生還要說一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長進行總結(jié)便結(jié)束了每天必做的_。我個人認為_是非常重要的,它是對醫(yī)生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫(yī)護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責(zé)的醫(yī)護工作者。

第二、一個月的見習(xí)使我開拓了眼界,增加了見識。

見習(xí)期間,我跟隨老師,細心聽取講解與指導(dǎo),了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作,觀摩并實踐了許多種醫(yī)療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專業(yè)儀器我都是第一次見到。有許多看似簡單的護理操作,真正做起來才知道并非如此。在醫(yī)院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時時給我?guī)砼d奮的沖擊。我充滿好奇,留心觀察,積極提問,護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動的分析一個個看似簡單的操作,并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實踐的機會,讓我有機會使用這些儀器和設(shè)備,實踐護理操作。這些都使我對將來從事的工作有了一定的感性認識。

第三、一個月的見習(xí)使我對醫(yī)護配合的整體護理有了一定的理解。

這一點對我將來的工作極其重要,也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。通過了解我認識到,醫(yī)生和護士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的,目標(biāo)都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當(dāng)醫(yī)生和護士做到密切配合,才能給病人帶來的利益。而要做到這一點,首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見習(xí)的收獲。具體地,我了解到:

整體護理要求醫(yī)生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長的密切配合是關(guān)鍵。在病區(qū)開展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長在制定實施整體護理工作計劃、制度、職責(zé)、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量??浦魅螌Υ隧椆ぷ鞲叨戎匾?,在xx會上強調(diào)實施醫(yī)護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫(yī)生積極支持與配合??剖医M織護士進行整體護理知識培訓(xùn)時,科主任和醫(yī)生也須參加學(xué)習(xí)。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十五

這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的'帶領(lǐng)、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領(lǐng)域,順利的開展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復(fù),創(chuàng)造了價值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復(fù)查門診康復(fù)治療?,F(xiàn)將一年來的工作總?cè)缦隆?/p>

1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。

2.每月進行一次考試。

3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。

1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。

2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導(dǎo),提前滲透。

3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復(fù)查。以為沒有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復(fù)。

4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在“準媽媽風(fēng)采”大型活動中,適時推出“抽獎送健美”、“健美我自信”活動,提高了透明度。

5.配合婦保科完成了1000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項目調(diào)研表。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十六

時光飛逝!不知不覺我在心血管外科這個溫馨的科室已經(jīng)渡過兩個月了。回想起第一天來科室前的自己,內(nèi)心充滿了期待但也對這個陌生的地方有些不安。當(dāng)接觸到我們的總帶教老師—劉菲老師之后,我些許的放松下來了,劉菲老師性格真的超級好,幽默灑脫的性子讓人好生喜歡。之后才發(fā)現(xiàn)這個科室的老師簡直不要太好,哈哈,個個都喜歡的不得了。就這樣,其實還沒準備好實習(xí)就已經(jīng)開始了。

剛開始實習(xí)的自己真的差到了極致,什么都不知道,一臉茫然,就是眼睛巴巴眨但不知道自己應(yīng)該做什么怎么做,內(nèi)心真的是很碾壓啊,但好在“初生牛犢不怕虎”,只要老師在,自己就敢瞎操作,確實也就是瞎操作,問題多得不像話,就如接個液體看老師做著很簡單的活兒,自己一上手才發(fā)現(xiàn)挺難的.,手也倒不過來消毒也不規(guī)范等。自己親手實踐確實和學(xué)校里學(xué)習(xí)是大不一樣的。

我一開始心確實挺大的,但也是自己親身體驗吧,有一次去給病人拔針時,由于自己的操作不當(dāng),拔下來的針頭害怕扎著人就刺入輸液袋結(jié)果扎穿了戳到自己手上,一瞬間大腦真的短路了,趕緊去找了老師,老師幫著擠了好久的血還細心幫我消毒包扎,沒有一點責(zé)怪更多的是擔(dān)憂。又忙著幫我查找病例,因為當(dāng)時病區(qū)有梅毒的人,當(dāng)時真的是嚇壞了,不過還好我是幸運的。但我在這件事之后知道了護士這個職業(yè)有多危險,干什么都得“打起十二分精神”,不僅是負責(zé)自己的健康,還有病人的健康。來科室的第一天,護士長—王娟老師就給我們講了一定要嚴格遵守查對制度,不管是配藥給藥換藥哪一步都要牢牢堅持住,不能依靠最后一道防線。這些去了臨床就能知道真的太重要了,“人命關(guān)天”我們真的要謹慎謹慎再謹慎!

接下來的日子,我學(xué)到的不僅是小心謹慎,還有如何減輕病人痛苦。沒過多久老師就帶著我抽靜脈血、動脈血。我第一次抽靜脈血是失敗的,血管明明很好但卻被自己扎偏了,白白讓病人多受了一次痛苦,當(dāng)時真的很抱歉更多的是對自己的指責(zé),覺得自己很無用很沮喪。老師過后給我分析了我失敗的原因,我也很認真的去記,果然,還是要相信“皇天不負有心人”,后來的抽血我成功了。至于抽動脈血,本身病人就會很痛苦,所以我們最好真的是“一針見血”,這就要像老師好好學(xué)習(xí)了。

還有一點在實習(xí)的過程中,我覺得真的太有用了,那就是—微笑服務(wù):在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。病人其實被疾病纏身已經(jīng)很不開心了,如果再面對一張冷冰冰的臉真的是整個人都郁悶了。最重要的是有時候微笑真的很管用,和病人熟悉起來以后進行護理操作的時候也會方便很多心情也會愉悅起來,所以我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這兩個月,真的非常感謝這里的每一位老師的諄諄教導(dǎo)和對我的幫助。與我而言,這些日子是適應(yīng)的過程,很多不足之處需要改進;是學(xué)習(xí)的過程,很多觀念得到修正。雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是見習(xí)之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十七

當(dāng)這一切都結(jié)束,酸甜苦辣,唯有自己懂得。實習(xí)期間的點滴細節(jié),這般清晰。

實習(xí)第一天,我懷揣著熱情,告訴自己,要不怕苦不怕累,多做事少說話,然而這一切美好的愿望在實習(xí)第一天就破滅了,從見到我的第一個泌尿外帶教老師那一刻開始。

她冰冷的面孔很難擠出一絲笑容。在之后的一個月實習(xí)相處中,真真切切的感受到度日如年的艱辛,她不會考慮實習(xí)生的感受,無論在其他老師還是病人面前絲毫不留情面的指責(zé)我,不容我半點辯解。每周一次的夜班,科室只有我和她值班,這是何等的煎熬。半夜里,不時傳來病人以及家屬的鼾聲,此起彼伏,看著她拿著衣服趴在桌子上睡覺,而我卻要一個人負責(zé)病房里的一切:隔一個小時量一次血壓,記錄護理交班,處理病人大大小小的瑣事。餓了,她不會叫我進去吃東西,困了,不會叫我也趴下休息一會。有一次,她坐在我旁邊看報紙,我順手拿起了一份,報紙還沒拿穩(wěn),字還沒看清,她就惡狠狠的一把將其奪去,一句話也不說,弄得我很是尷尬。上白班的時候,我怕她說我晨間護理做的不好,每天早早的到自己負責(zé)的病房理給病人鋪床,做口腔護理,會陰護理,擦身換病服,擺放好盆子,凳子等等??墒?,病房舊,病人東西多,每當(dāng)我剛轉(zhuǎn)身離開病房,病人又會亂放的,而這些被她看到了,在大家逛病房床邊交班時會說:“我不是昨天跟你講過怎么怎么了嗎?”哎,我想辯解,卻被她下一句責(zé)備壓回去了,心里委屈啊。白班我上的是責(zé)任班,有些東西比如核對遺囑,書寫護理交班,她都是自己做的。而我,自己工作做完了會在治療室?guī)椭委煱嗟睦蠋熁帲欲}水。她會說我不懂責(zé)任護士該做的什么。是不是我站在護士臺像個門神一樣的等著你吩咐我做事才滿意呢?好吧,我守在護士臺,當(dāng)我真正守在了護士臺,這個時候你又說我沒事兒做,被護士長看見了不好。要我逛病房去?好吧,我去逛病房了,可是你有事找不到我了,又說我錯過了很多操作的練習(xí)?當(dāng)個實習(xí)生好難。記得第一天上班是前夜加后夜,有些規(guī)矩我不懂,第二天早上大交班,我坐在下面根本聽不清上面的老師在講什么,專業(yè)術(shù)語很多。只是想到了連續(xù)16個小時沒吃東西沒喝水的我,干了一夜的活,很累很餓。我只是和旁邊的實習(xí)生輕輕的說了句我很餓,被坐在前面的護士長聽見了??墒沁@有多大的錯呢,交班結(jié)束護士長指著我的鼻子罵我交頭接耳不尊重交班的老師,我看著她,硬是把眼淚憋了回去。

第二站,肝膽外,這是院長旗下的科室,要求非常嚴格。我跟著一位可愛,笑容燦爛的帶教老師。加我一共有三個實習(xí)生,除了我其他2個都有夜班,而我全部白班,每天我們的排班都是錯開的。所以,白天整個病房50多個病人的引流袋全部由我換,知道嗎?肝膽外的病人身上不只一根管子,不只一個袋子,平均每個病人至少三個引流袋。每天,6點起床,7點多科室鋪床,然后站1個半小時參加四層樓的醫(yī)護交班,曾經(jīng)有個實習(xí)生因為站久了低血糖暈倒了。隨后,我換整個科室病人的引流袋,接鹽水,測血糖,上霧化,接病人,術(shù)前宣教…。諾大的病房,繁重的雜貨,每天我的腿都是小跑的狀態(tài),就這樣都不能在正常時間內(nèi)下班,每天的生活像打仗一樣。晚上下班回到住處,坐下來就再也起不來了,連吃飯都沒力氣。印象比較深刻的是一次大講課結(jié)束,我記得那天晚上5點才下課,而我們本該5點半下班的,可是,當(dāng)回到科室才發(fā)現(xiàn)所有病人的霧化沒做,血壓沒量,還有飯前胰島素。聽到老師不斷的在耳邊說:同學(xué),血壓去量一下,同學(xué),霧化做一下,同學(xué),幾床胰島素打一下。我的腦子一片混亂,這個時候15床的梅毒強陽性的患者來到護士臺不耐煩的要打胰島素吃飯,我在混亂的情況下操作不規(guī)范,用病人身上操作過的針頭扎傷了自己,是的,是梅毒,是強陽性。幸運的是,我現(xiàn)在指標(biāo)都是正常的。

第七站,重癥監(jiān)護室。又是一波三折的經(jīng)歷。

浙一綜合監(jiān)護室有兩層,我被分在樓上。監(jiān)護室不比普通病房,如何護理口插管,氣管切開的病人以及吸痰,血氣分析,呼吸機都是以往未曾接觸過的,就連環(huán)境布局,護理流程單都是天壤之別??値Ы虄商?,我請了就業(yè)假,回家考試了。我家遠,來回杭州需要兩天時間,我請了四天就業(yè)假。

第一天上班,我提前半小時來到科室。半小時之后接班的老師來了,只看見一個老師對我說:“你就是石靜吧,你是跟我的?!蔽业睦蠋熤桓抑v了這么一句話,好冷。后來聽說,她是上下樓層老師中最嚴格,最兇的帶教。而我,非常清楚的告訴自己,我需要用我的真誠來告訴她,盡管我錯過了總帶教,盡管我落下了那么多功課,但是我會努力的,我很快就會追上腳步。然而事實并不是這樣。開始老師對我很不耐煩,經(jīng)常拿我沒有上小講課,沒有總培訓(xùn)說事。在其他老師面前大呼小叫的說自己很忙,自己的學(xué)生什么都不懂的。有嗎?我不是有認真的在學(xué)習(xí)?一開始,我的確經(jīng)常出錯,評估病人慢,靜脈壓、動脈壓沖洗調(diào)零在評估的時候會忘記,護理流程單常常記錯,可是我一直都在認真的學(xué)習(xí),慢慢地,病房里負責(zé)的病人不都是我一個人在管嗎?這些努力為什么老師看不到,為什么還要埋怨我。漸漸的,我會獨立處理很多事情了,老師對我的抱怨少了很多,我原以為她對我完全改觀了。就在那一次因為奶奶病逝請假,所有建立起來的好印象都泡沫了。記得那天下午浙二招聘考,我上午忙到下午一點才下班,很餓,不僅如此,當(dāng)時重感冒,鼻涕一大把,一直不停的打著噴嚏,還在發(fā)燒,很難受的。中午一點下班,我來到護士臺和總帶教說明情況想請假,我自己的帶教老師也在,老師不容分說,態(tài)度很強硬,說我事兒最多,說我不懂科室規(guī)矩,說我落下那么多功課還要請假,說的話很難聽,我當(dāng)時怎么都沒忍住,哭的可厲害了,我考慮你們的難處但是誰考慮我的感受呢?我感冒這么厲害,下午要招聘考,中飯沒吃,一口水都沒喝,你們怎么忍心。那天我很狼狽,端著盒飯,騎著車子趕到了浙二。過年期間,很多同學(xué)對排班有很多的要求,而我本打算隨老師安排的,后來家里醫(yī)院打電話來通知我體檢,我不得已又厚著臉皮跟老師請假,其實我的總帶教老師挺好的,只是帶教老師有點苛刻。當(dāng)時總帶教老師對我說:“過年假結(jié)束了到樓下上班吧,你的帶教老師吃不消你了。”聽到這話,我不知道該喜該憂。為什么?我以最低的姿態(tài)對待實習(xí),以最低的實習(xí)生姿態(tài)學(xué)習(xí),我干的活最多,為什么到最后老師還是對我不夠滿意?過年結(jié)束,我坐了大年初一晚上的火車,一夜的顛簸,在第二天早上七點多趕到了杭州,一下火車我就來到科室上白加黑,白加黑之后是連續(xù)五個夜班,我只記得那幾天我都是睡在醫(yī)院的,醒了在科室吃泡面,吃完泡面就直接上班。五個夜班過后是三天白班,兩天夜班,一天休息這么輪著有三四個禮拜。也就是那段時間我把身體累垮了。

現(xiàn)在回想起來,并不想去抱怨什么。相反的,這些痛苦辛酸的經(jīng)歷讓我變得更加堅強,給我上了一堂很久的人生課。我想在今后的道路上,我會更懂得取舍,更懂得如何打理好自己的人生。

當(dāng)這一切都結(jié)束,酸甜苦辣,唯有自己懂得。實習(xí)期間的點滴細節(jié),這般清晰。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十八

當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的醫(yī)院實習(xí)心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

見習(xí),是一種磨練,是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫(yī)生夢想的期前準備。見習(xí),讓我明白了許多。

短短一個多星期的見習(xí)時間轉(zhuǎn)眼就過去了,期間,我學(xué)到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始,我表現(xiàn)得異常積極。在見習(xí)就快要結(jié)束的時期,我對自己嚴格要求,堅決遵守醫(yī)院的勞動紀律和一切工作管理制度,以醫(yī)學(xué)生的標(biāo)準來對待工作,認真工作,絲毫不敢犯什么錯誤,為醫(yī)院樹立了良好形象,注重將書本上的知識運用于醫(yī)學(xué)實踐中,虛心請教,并同老師討論體位擺放問題,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維。真正體會到了什么是見習(xí)的真正意義。除此之外,還認真規(guī)范了操作技術(shù),熟練應(yīng)用在平常學(xué)到的操作方法和流程,積極同老師配合,努力完成日常見習(xí)工作,給老師留下了深刻的印象。

在這看似短暫的一個多星期里,我卻受益匪淺。見習(xí)期間,我分別到了超聲科和放射科進行了見習(xí),雖并沒有什么專業(yè)知識,但在見習(xí)的過程中也掌握了一些知識,比如,ct室里,我們跟著老師擺體位,并熟知ct室里操作時記起的操作,每次操作時都要萬分小心,生怕有一絲的疏忽。同時,還在接診室為病人編號,錄入信息,懂得了怎么做ct等所必須的過程。除此之外,讓我收獲做多的就是所謂的`團隊合作的精神,學(xué)會了怎么去用合理的方式與與同學(xué)搞好關(guān)系。

通過為期一個多星期的見習(xí),作為一名大一剛剛結(jié)束即將邁入大二的我,受益匪淺。見習(xí)讓我印象最深的就是同學(xué)們的積極、老師的熱情關(guān)懷,讓我這樣一個涉世未深的初學(xué)者并為受到多大的傷害、打擊。相反,在工作上,自己卻感覺得心應(yīng)手。見習(xí),讓我很好地鞏固以前所學(xué)的知識,同時也讓自己提早解除了下學(xué)期所需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,為今后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,見習(xí)也并不是一帆風(fēng)順的,有的時候遇到了問題,大著膽子去問老師,可問過之后還是不明白,然后又厚著臉去請教,本以為老師會感到煩,出乎意料的是老師還是同剛才那樣,依然真的給我講解,那一刻對老師滿懷感激之情。在閑暇的時間里,老師還互相開玩笑,打破沉寂的氣氛,為我們的見習(xí)生活增添了幾分樂趣。

再次走進ct室,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔(dān),多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠。見習(xí)的這段時間里,讓我不僅真正學(xué)到了知識,還明白了一些做人的道理:踏踏實實做人,認認真真做事,更是鍛煉了自己的溝通能力,學(xué)會了怎樣與病人溝通、交流。同時對自己專業(yè)各個科室也都有了一定的了解,進一步了解了作為一名醫(yī)務(wù)人員的工作任務(wù)。

在見習(xí)的這段日子,我們都應(yīng)該以踏實地工作作風(fēng)、勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,認認真真做好老師給我們的每一個任務(wù),勤勤懇懇,悉心向上,以飽滿的精神和激情應(yīng)對工作中出現(xiàn)的一切困難,堅信“艱難困苦,玉汝于成”,為今后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我堅信,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會以一名真正的醫(yī)技師標(biāo)準嚴格要求自己,以更加飽滿的熱情和更加踏實的態(tài)度對待每次工作。

醫(yī)院檢驗科實習(xí)心得體會篇十九

20__年__月__日,我和我的同學(xué)們離開了呆了4年的母校,來到了我將在此度過1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的見習(xí)醫(yī)院__醫(yī)院,因為__是我的故鄉(xiāng),所以回來后感覺既熟悉又親切。

由于交通堵塞等原因,我們的車很晚才到達,比預(yù)計時間晚三個小時,但科教科、護理部的幾位老師仍然站在夜色中代表全院在迎接我們,從他們親切的問候和熱切的舉動中,我們感覺回到家了。像是投入了母親的懷抱,由于行李很多,又拾掇了好長時間,勞累了一天的我們也感覺有點餓了,這時餐廳的一位師傅及時趕到,問候我們有沒有吃飯,說餐廳已經(jīng)準備好了飯菜,我們當(dāng)時就被師傅的關(guān)心所感動了,連聲道謝,因為今晚不用餓著肚子睡了。

同時,搬行李時,比我們早來的濰坊醫(yī)學(xué)院的同學(xué)雖然已經(jīng)躺下來,但知道我們來了后主動起來幫我們搬行李,在此向他們表示衷心的感謝。晚上發(fā)生的這一切,讓遠離母校的我們心里有了安慰。原本不安的心平靜了下來,因為文登中心醫(yī)院給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的見習(xí),與中心醫(yī)院融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

接下來的一個星期,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),由院各科室主任做了8次報告,包括:一、醫(yī)院概況簡介。二、學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定。三、治安管理的一般常識。四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。五、醫(yī)療文書的書寫。六、有關(guān)護理知識的講解。七、院內(nèi)感染的講座。八、手術(shù)室的有關(guān)知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

經(jīng)過一周的培訓(xùn),我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識。首先,劉衍廣院長給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。作為威海市排名在首的醫(yī)院我們的發(fā)展前途不可限量。同時,科教科在教學(xué)管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,讓我們一開始就樹立嚴謹?shù)淖黠L(fēng)和認真的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參加工作打好基礎(chǔ),醫(yī)院的警務(wù)力量也讓我們在充實的工作中有了安全感。

在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝,因為他們是我們醫(yī)院實行正常而穩(wěn)定的工作秩序的保證。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。

有,通過觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的錄像,我充分認識到醫(yī)療工作的高風(fēng)險性,認識到社會各界對我們醫(yī)務(wù)人員的高標(biāo)準要求,我們必須在掌握熟練的專業(yè)知識的同時,學(xué)會更好的處理醫(yī)患關(guān)系,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責(zé)和權(quán)利。

來我家,愛我家,在__這個團結(jié)向上的大家庭中我一定好好見習(xí),充實自己的知識,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻出我的一切。

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