精選感恩文化心得體會(huì)范文(21篇)

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精選感恩文化心得體會(huì)范文(21篇)
時(shí)間:2023-11-04 06:11:10     小編:QJ墨客

寫(xiě)心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意用詞精準(zhǔn)、語(yǔ)句簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。這些心得體會(huì)范文是對(duì)個(gè)人思考和體驗(yàn)的深刻總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

感恩文化心得體會(huì)篇一

感恩文化是一個(gè)道德價(jià)值觀,它教導(dǎo)人們?nèi)绾胃屑ど磉叺娜撕褪挛?,提高?duì)生活的珍惜和對(duì)他人的尊重。在學(xué)校,推行感恩文化可以幫助學(xué)生構(gòu)建起健康的心態(tài),推進(jìn)學(xué)習(xí),提高生活品質(zhì)。本篇文章將重點(diǎn)探討在感恩文化下的學(xué)生心得體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)上的感受。

在感恩文化的影響下,學(xué)生會(huì)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,并且感激老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,在課堂上更加專(zhuān)注,認(rèn)真聽(tīng)講。同時(shí),他們也會(huì)樹(shù)立起積極向上的心態(tài),認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,而不是一種負(fù)擔(dān)。很多學(xué)生在課外也會(huì)自覺(jué)地鉆研知識(shí),深入了解課堂內(nèi)容,并主動(dòng)去尋找更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

第三段:生活上的收獲。

感恩文化不僅能夠促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),也能夠提高他們的生活品質(zhì)。學(xué)生會(huì)珍惜身邊的小事情,比如家人制作的美食和一線(xiàn)味道。他們會(huì)感激父母的辛苦勞動(dòng)和默默付出,尊重他們的大小事情。同時(shí),在互動(dòng)中,學(xué)生也會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家庭重任,并且尋找?guī)椭蚴墙鉀Q問(wèn)題的方法,成為有價(jià)值的人。

第四段:與人相處的思考。

感恩文化不僅能夠提高學(xué)生的內(nèi)在情感,還能夠幫助他們更好地與周?chē)讼嗵?。在一份感恩心的支持下,學(xué)生內(nèi)心變得更加平靜,更多地關(guān)心身邊的人,更多地理解他人的情感。他們會(huì)熱心幫助他人,支持和理解他人的缺點(diǎn)和不足,促進(jìn)學(xué)校的和諧氛圍。

第五段:總結(jié)。

作為一個(gè)道德價(jià)值觀,“感恩文化”不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,也是促進(jìn)其全面發(fā)展的必要條件。在日常學(xué)習(xí)和生活中,從點(diǎn)滴小事中培養(yǎng)感知感恩,讓感恩從言語(yǔ)行為滲透到生命中的每個(gè)環(huán)節(jié),會(huì)更好地引導(dǎo)學(xué)生建立正確的價(jià)值觀,進(jìn)而成為一個(gè)健康、熱心的人。這也是對(duì)教育工作者、家長(zhǎng)的最大肯定。

感恩文化心得體會(huì)篇二

20xx年11月11日星期日8:30我打開(kāi)電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。

開(kāi)始時(shí),于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹(shù)的故事,把家長(zhǎng)喻為大樹(shù),在孩子的每一步成長(zhǎng)中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂(lè),而年少無(wú)知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去,我們滿(mǎn)頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點(diǎn),陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。

電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí):敬愛(ài)的周總理,在父親過(guò)世以后,竟徹夜痛苦;賴(lài)東進(jìn),父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅(jiān)信生活,勇敢的活下去,他說(shuō)“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運(yùn),是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽(tīng)到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對(duì)父母如此的付出,不索取一絲絲報(bào)酬,只為我的付出,竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺(jué),有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。

待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開(kāi)始分解人的含義“一個(gè)單立人,一個(gè)二”在社會(huì)交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個(gè)人分享,那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理,相信“仁”。

此時(shí)屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話(huà),死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會(huì)因這句話(huà)而有某個(gè)巨大的成就。

接著,老師說(shuō)社會(huì)是滾開(kāi)滾開(kāi)的水,不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點(diǎn)頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí),給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人,就會(huì)擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí),才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活,離我工作的城市有一百多公里的路程,以前我總是以工作壓力大,生活的瑣事太多為理由,回家的次數(shù)很少,父母也很理解,每次都是在電話(huà)里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“家里沒(méi)事,我們都很好,不用你記掛。你自己注意身體······。”

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒(méi)有主動(dòng)回過(guò)家,常回家看看,變成了常給家打打電話(huà)。那是上個(gè)月的事情,兒子在學(xué)校打電話(huà)回來(lái)告訴我,周六不回家來(lái)了,一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語(yǔ),我有點(diǎn)不高興,但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋?lái)一次,去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,很想念兒子,每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的,也是我最高興的時(shí)候,工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。

周日那天我實(shí)在控制不住,還是給兒子打了電話(huà),希望他回來(lái),因?yàn)槲液芟胨?,都一周沒(méi)有看見(jiàn)他了,兒子在電話(huà)里說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很想念你,但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),下周就回去了,我長(zhǎng)大了,你別擔(dān)心,我昨天給姥姥打電話(huà)了,你要是今天沒(méi)事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我聽(tīng)到她咳嗽啦,你才幾天沒(méi)看到我就想我,那你是姥姥的女兒,姥姥不就更想你啦?!眱鹤优d奮的放了電話(huà),是呀,我也是做兒女的,怎么只顧著想念自己的孩子,卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。

我才一周沒(méi)有看到兒子就想念的睡不好覺(jué),那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,我馬上到超市給父母買(mǎi)了禮物,坐車(chē)回家看望父母,一路的風(fēng)景,和我的心情一樣舒暢,那天父母格外的高興······從那時(shí)候起,我不在找任何理由,不再給自己任何借口,常回家看看,哪怕只是擠出來(lái)的時(shí)間,盡孝道不是兒女買(mǎi)的禮物多少,而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的飯桌旁,那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,那幸福的味道溢滿(mǎn)了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑,一邊逗著一邊喂著飯菜,我們圍坐在桌子旁,大口大口地吃著這一桌子的美食,爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。

感恩文化心得體會(huì)篇三

第一段:引言(150字)。

感恩文化是一種傳統(tǒng)和美德,它教育我們懂得感激并珍惜我們所擁有的一切。我深信,感恩的態(tài)度不僅能夠幫助我們更好地理解世界,還能讓我們更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。在接下來(lái)的文章中,我將分享一些我對(duì)感恩文化的心得體會(huì)。

第二段:感恩的力量(250字)。

感恩文化教會(huì)我學(xué)會(huì)感激身邊的人和事物。每個(gè)人都有值得感激的地方,無(wú)論是家人、朋友還是陌生人,他們都曾經(jīng)在生活中為我們做出過(guò)貢獻(xiàn)。通過(guò)感恩,我學(xué)會(huì)了用心去感激,不再抱怨和埋怨。雖然生活中會(huì)遇到挫折和困難,但每一次都是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我感激這些困難,因?yàn)樗鼈冏屛易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。

第三段:感恩的改變(250字)。

感恩文化不僅教會(huì)我們感激,還能改變我們的心態(tài)和行為。感恩的心態(tài)讓我們更加寬容和善良,愿意幫助別人。當(dāng)我們感激別人的幫助時(shí),通常也會(huì)主動(dòng)幫助他人。此外,感恩文化還使我們更加珍惜身邊的人和事物。我們可以通過(guò)表達(dá)感激之情來(lái)增進(jìn)親情和友情,也能更加珍視所擁有的一切。

第四段:感恩的實(shí)踐(250字)。

感恩文化需要我們不僅僅是空洞的說(shuō)一句“謝謝”。我們需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)他人的感激之情。我們可以用一張賀卡、一次特殊的禮物,或者簡(jiǎn)單而真誠(chéng)的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們的感激。此外,我們還可以通過(guò)參與志愿者活動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。這樣的實(shí)踐不僅讓我們更加懂得感恩,還能帶給我們深層次的滿(mǎn)足感。

第五段:感恩的意義(300字)。

感恩文化對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要的意義。個(gè)人方面,感恩文化能夠培養(yǎng)我們的內(nèi)在美德和優(yōu)秀品質(zhì),讓我們更加樂(lè)觀和自信。同時(shí),感恩文化也是社會(huì)和諧和友善的根本。當(dāng)每個(gè)人都懂得感恩并將這種情感傳遞給別人時(shí),整個(gè)社會(huì)都會(huì)變得更加溫暖和諧。感恩文化還能夠傳承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和文化,讓我們更加尊重和珍惜傳統(tǒng)價(jià)值觀。

總結(jié)(100字)。

感恩文化是一種傳統(tǒng)和美德,它教育我們懂得感激并珍惜我們所擁有的一切。感恩的態(tài)度不僅能夠幫助我們更好地理解世界,還能讓我們更加快樂(lè)和滿(mǎn)足。感恩文化不僅教會(huì)我們感激,還能改變我們的心態(tài)和行為。我們需要通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)感激之情,并通過(guò)參與志愿者活動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)。感恩文化對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有重要的意義,它能夠培養(yǎng)我們的內(nèi)在美德和優(yōu)秀品質(zhì),傳承和弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和文化。讓我們用感恩之心,奉獻(xiàn)愛(ài)與溫暖。

感恩文化心得體會(huì)篇四

今年,我市組織開(kāi)展了主題教育活動(dòng),在全市掀起了xx教育活動(dòng)高潮。本人通過(guò)對(duì)“十感恩”進(jìn)一步地學(xué)習(xí)和感悟,獲得了很大的收獲。古訓(xùn)有“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,感恩,是一種處世哲學(xué),是一種價(jià)值取向,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是社會(huì)主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?!笆卸鳌?,就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩生命、感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。

感恩,就是對(duì)世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛(ài)、幫助表示感激,銘記在心,并通過(guò)自己的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。因?yàn)楦卸鳎藗冏园l(fā)地相互幫助,相互關(guān)心;因?yàn)楦卸?,人們真正地做到?yán)以律己,寬以待人;因?yàn)楦卸?,人們自覺(jué)地節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境。感恩讓世界潔凈,感恩讓人間溫暖,感恩讓我們美麗。

在許多人看來(lái),只有過(guò)得幸福、快樂(lè)的人才會(huì)有恩可感,但在我看來(lái),一個(gè)人活得幸福不幸福,快樂(lè)不快樂(lè),并不在于財(cái)富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一顆什么樣的心來(lái)看待自己和自己周?chē)氖澜纭S幸活w感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!

人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的氛圍中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的氛圍中,人們能夠自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人;在感恩的氛圍中,人們能正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的氛圍中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)。

我再一次的感恩黨,感恩祖國(guó),感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代,優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來(lái)了我們今天的美好生活,偉大的祖國(guó)用自己的豐富資源孕育了我們,可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待自己的工作和學(xué)習(xí),以平常心來(lái)對(duì)待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),這才是對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)父母最好的報(bào)答,最大的感恩。

我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大千世界,讓我有機(jī)會(huì)去品嘗人間的酸甜苦辣,感謝父母的諄諄教導(dǎo),使我有一個(gè)完整的人格,樂(lè)觀積極的面對(duì)生活。感謝父母對(duì)我傾注的愛(ài),讓我明白愛(ài)的偉大、愛(ài)的內(nèi)涵、愛(ài)的方式。

我要感謝老師給了我知識(shí)。感謝老師對(duì)我的精心培養(yǎng),讓我認(rèn)識(shí)了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識(shí),感謝老師教給我做人的哲理,不至于在復(fù)雜社會(huì)中迷失自我。感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),感謝同事對(duì)我的幫助和支持,感謝朋友和同事對(duì)我的勉勵(lì),對(duì)我的包容理解。

所以,讓感恩走進(jìn)我們每個(gè)人的心靈,帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造;懂得了感恩,學(xué)會(huì)了感恩,每個(gè)人都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界,要懷著感恩的心對(duì)待我們的工作和生活,只有我們對(duì)生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神世界將永遠(yuǎn)年輕。我們應(yīng)該一直都懷著感恩的心來(lái)生活,來(lái)對(duì)待身邊的事,身邊的人。讓感恩一直傳承下去,讓我們的生活更加美好!

感恩文化心得體會(huì)篇五

作為一名學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中得到了許多幫助和支持。我們能夠順利地完成學(xué)業(yè),走向社會(huì),都有賴(lài)于身邊許許多多人的幫助和指引。因此,感恩一直都是我們學(xué)生應(yīng)該謹(jǐn)記在心的道理。在感恩文化下,我們更應(yīng)該對(duì)幫助過(guò)自己的人,對(duì)自己的成長(zhǎng)歷程,心懷感激。

第二段:感恩父母。

父母是我們最親密的人,也是我們成長(zhǎng)歷程中最重要的人。他們不僅撫養(yǎng)我們,提供物質(zhì)支持,還在我們遇到困難和挫折的時(shí)候給予我們精神上的支持和鼓勵(lì)。他們默默地為我們付出,樂(lè)觀地看待我們的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。感恩父母必須要從心來(lái),我們應(yīng)該時(shí)刻想起他們的付出,珍惜和他們相處的時(shí)間,并盡自己所能,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。

第三段:感恩老師。

老師是傳道受業(yè)解惑的人,他們不僅傳授知識(shí),還肩負(fù)著培養(yǎng)我們良好的品德和習(xí)慣的使命。他們深入了解我們的需求和問(wèn)題,精心管教和教導(dǎo)我們,為我們的成長(zhǎng)提供了指引和支持。在感恩老師的心境下,我們應(yīng)當(dāng)尊重老師,盡力聽(tīng)從他們的教導(dǎo),在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記、勤于思考,提高自己對(duì)知識(shí)的掌握和深度,回饋老師的教導(dǎo)。

第四段:感恩同學(xué)。

同學(xué)相處長(zhǎng)久,相互理解和信任,建立深厚的感情。在同學(xué)之間,我們培養(yǎng)了相互之間的關(guān)心和幫助的良好品質(zhì)。他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上給予了我們?cè)S多關(guān)心和支持,和我們同甘共苦,支撐我們度過(guò)了很多挑戰(zhàn)和難關(guān)。對(duì)于這些情感和幫助,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住,并在學(xué)習(xí)和生活中表現(xiàn)出自己的感恩之心。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

感恩是一種美德,也是我們的基本道德觀和生活信仰。作為學(xué)生,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程中有很多的人和事情值得我們感恩。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩他人的支持和幫助,并盡可能回饋他們的付出。同時(shí),我們也應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)信心和責(zé)任心,不斷努力提高自己的各個(gè)方面素質(zhì),讓自己的行動(dòng)回饋于社會(huì),為北大未來(lái)的建設(shè)作出更大的貢獻(xiàn)。

感恩文化心得體會(huì)篇六

每年11月的第4個(gè)星期是感恩節(jié),看到“感恩”兩字我首先想到的便是我的母親,我應(yīng)該感謝我的母親,我一生都應(yīng)該感謝我的母親。

且不說(shuō)那老生常談的生養(yǎng)之恩,單談迄今為止的十多年,母親陪伴我,幫助我渡過(guò)的難關(guān)與挫折,也都已經(jīng)數(shù)不清,道不盡了。

記得小時(shí)候,我得過(guò)一次手足口病,我當(dāng)即被送往醫(yī)院,檢查、打針、輸液……一整個(gè)流程下來(lái),我早已疲憊不堪,躺在母親懷里便睡著了。再一次醒來(lái),環(huán)顧四周,病房里只有我一個(gè)人,我有些害怕,小聲抽噎起來(lái)。母親卻不知什么時(shí)候來(lái)了,看到我在哭,便輕聲地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不嚴(yán)重,醫(yī)生說(shuō)輸幾天液就好了,別害怕!”

她又從懷里掏出一個(gè)東西來(lái):是面包!母親怕我餓,特意去外面為我買(mǎi)一個(gè)面包吃。我狼吞虎咽地吃了起來(lái),突然我意識(shí)到母親似乎還沒(méi)吃任何東西,我把面包掰成兩半,想讓媽媽也吃,她卻說(shuō):“你吃吧,我不餓?!蔽铱吹剿俱驳纳裆?,眼眶就紅了。

還有一次,是在期末考試,我考的成績(jī)十分不理想,只考了八十幾分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥著我。雖然我知道他是望女成鳳,但是那么尖銳的話(huà),還是刺傷了我敏感而脆弱的心。

我的心在流血,我的眼淚奔騰而出,痛苦不已。

這時(shí),一雙溫柔的手抱住了我——是我的母親!她抹去我的眼淚,撫摸著我的背,輕聲地安慰我:“別哭了,哭什么呀,爸爸雖然訓(xùn)斥了你,也只是希望你能記住教訓(xùn),學(xué)會(huì)改進(jìn)呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”

她的話(huà)如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心終于平靜清和下來(lái)。

所以我應(yīng)該感謝我的母親,她給予我生命,又讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著母愛(ài)的溫暖與關(guān)懷。

感恩文化心得體會(huì)篇七

第一段:引言(100字)。

感恩文化是一種積極向上的心態(tài)和行為習(xí)慣,它源于我們對(duì)生活中的種種饋贈(zèng)表示感激之情。在這個(gè)物質(zhì)豐富而競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中,我們更應(yīng)該通過(guò)感恩文化來(lái)培養(yǎng)一種寬容、謙遜、知足和助人為樂(lè)的精神。在過(guò)去的日子里,我不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐感恩文化,對(duì)此我有一些體會(huì)和心得,接下來(lái)將從感恩的重要性、感恩的方式、感恩對(duì)個(gè)人的影響、感恩對(duì)他人的影響和感恩的未來(lái)發(fā)展等方面進(jìn)行探討。

第二段:感恩的重要性(200字)。

感恩是一種對(duì)生活的尊重和感激,它提醒我們應(yīng)當(dāng)珍惜擁有的一切。在日常生活中,很多人往往專(zhuān)注于追求欲望和物質(zhì),而忽視了感恩的重要性。而我通過(guò)學(xué)習(xí)感恩文化,開(kāi)始意識(shí)到感恩是一種力量,能夠讓我保持積極向上的心態(tài),從而更好地面對(duì)生活中的困難和挫折。感恩讓我更加關(guān)注他人的付出和奉獻(xiàn),并幫助我建立更好的人際關(guān)系,從而讓我在工作和生活中更加和諧和滿(mǎn)意。

第三段:感恩的方式(200字)。

感恩的方式多種多樣,每個(gè)人都可以選擇適合自己的方式來(lái)表達(dá)感恩之情。我個(gè)人覺(jué)得,首先應(yīng)當(dāng)從自身做起,要有一顆感恩的心,明白自己應(yīng)該感激和珍惜的一切。其次,要學(xué)會(huì)將感恩之情轉(zhuǎn)化為行動(dòng),比如向他人表達(dá)感謝、回報(bào)社會(huì)、關(guān)心他人的需要等等。此外,還可以通過(guò)培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美好的能力來(lái)激發(fā)感恩之心,比如感受自然、欣賞藝術(shù)和分享他人的快樂(lè)。總之,感恩不只是一種態(tài)度,更是一種行動(dòng),只有通過(guò)行動(dòng)才能真正體現(xiàn)出感恩的內(nèi)涵。

第四段:感恩對(duì)個(gè)人的影響(300字)。

感恩文化對(duì)個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)而積極的。首先,感恩能夠讓我更加關(guān)注內(nèi)心的快樂(lè)和滿(mǎn)足,不再追逐無(wú)謂的欲望和物質(zhì)。感恩讓我更加知足,珍惜眼前所擁有的一切,進(jìn)而提高幸福感和生活質(zhì)量。其次,感恩讓我更具有人際關(guān)系的良好品質(zhì),能夠更好地與他人合作、溝通和分享,從而建立和諧的人際關(guān)系。此外,感恩也讓我更加樂(lè)于助人,愿意為他人提供幫助和支持,讓我的生活更加有意義和充實(shí)??傊卸魑幕瘜?duì)個(gè)人的影響是全面的,能夠提升個(gè)人的精神境界和發(fā)展?jié)摿Α?/p>

第五段:感恩的未來(lái)發(fā)展(300字)。

感恩文化在當(dāng)今社會(huì)中的發(fā)展前景是廣闊的。隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈和物質(zhì)條件的日益豐富,人們對(duì)于感恩的需求也將會(huì)不斷增加。感恩文化不僅僅體現(xiàn)了一種健康的心態(tài),更是社會(huì)進(jìn)步的重要力量。在未來(lái),我們應(yīng)該將感恩文化融入到教育和家庭中,培養(yǎng)下一代對(duì)生活的感激之情,從而讓他們具備更好的心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)。同時(shí),政府和社會(huì)應(yīng)該加大對(duì)感恩文化的宣傳和推廣,讓更多的人能夠意識(shí)到感恩的重要性,并通過(guò)實(shí)踐感恩文化來(lái)提升個(gè)人和社會(huì)的素質(zhì)。

結(jié)尾(100字)。

感恩文化是一種寶貴的財(cái)富,在日常生活中通過(guò)感恩來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)他人的謙卑與感激,不僅能提升自己的幸福感,還能為他人帶來(lái)正能量。希望未來(lái)越來(lái)越多的人能夠參與到感恩文化的推廣中來(lái),讓這種正能量在社會(huì)中傳遞開(kāi)來(lái),讓我們的社會(huì)更加和諧與進(jìn)步。

感恩文化心得體會(huì)篇八

感恩是一種美德,是一種讓人心存感激的情感。在我們的日常生活中,我們常常受到許多人的幫助和關(guān)愛(ài)。他們可以是父母、朋友、老師、同事等等。感恩文化鼓勵(lì)我們表達(dá)感激之情,而這種文化也深深地影響了我的生活。在這篇文章中,我將分享我對(duì)感恩文化的體會(huì)和心得。

首先,感恩文化教會(huì)了我尊重他人的貢獻(xiàn)和幫助。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和技能,而他們?yōu)榱颂峁椭椭С侄冻雠?,值得我們的尊重和感激。感恩文化教?huì)了我關(guān)注他人的需求,幫助他們解決問(wèn)題,同時(shí)也讓我懂得提升自己的技能和才能,為他人創(chuàng)造更多的價(jià)值。

其次,感恩文化提醒我要關(guān)注周?chē)娜撕褪?。在忙于追求個(gè)人目標(biāo)和成功的同時(shí),我們有時(shí)會(huì)忽視身邊的人和事。然而,感恩文化告訴我,成功并不是孤立的,它是和他人的幫助和合作密不可分的。感恩文化教會(huì)了我去關(guān)注他人的需要和付出,讓我發(fā)現(xiàn)身邊隱藏的美好,懂得欣賞他人的努力和貢獻(xiàn)。

第三,感恩文化培養(yǎng)了我對(duì)生活的滿(mǎn)足和享受。在一個(gè)物質(zhì)主義盛行的社會(huì)中,我們常常追求更多的物質(zhì)財(cái)富和地位。然而,感恩文化讓我懂得人生的幸福不僅僅來(lái)自于物質(zhì)的滿(mǎn)足,更來(lái)自于對(duì)生活的感激和滿(mǎn)足。感恩文化教會(huì)了我享受每一個(gè)簡(jiǎn)單的瞬間,珍惜身邊的人和事物,用心去感受生活的美好。

此外,感恩文化增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。作為一個(gè)有幸受到他人幫助的人,我認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該回饋社會(huì),幫助那些需要幫助的人。感恩文化激勵(lì)我關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,關(guān)心弱勢(shì)群體,積極參與公益活動(dòng)。通過(guò)幫助他人和回饋社會(huì),我感受到了更深層次的幸福和成就感,同時(shí)也為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出了自己的貢獻(xiàn)。

最后,感恩文化給予了我希望和樂(lè)觀的心態(tài)。在生活中,我們難免會(huì)遇到各種挫折和困難。然而,感恩文化教會(huì)了我在困難面前保持樂(lè)觀,相信一切都會(huì)好起來(lái)。感恩文化告訴我,人生苦難并不是無(wú)意義的,它是一個(gè)成長(zhǎng)和鍛煉的過(guò)程。只有持有感恩的心態(tài),我們才能更好地面對(duì)困難,迎接挑戰(zhàn)。

總之,感恩文化在我生活中扮演著至關(guān)重要的角色。它教會(huì)了我尊重貢獻(xiàn)、感知周?chē)M(mǎn)足享受、擔(dān)當(dāng)責(zé)任以及保持樂(lè)觀。感恩文化不僅僅是一種美德,更是一種生活態(tài)度和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐感恩文化,我能更好地理解自己的價(jià)值和意義,同時(shí)也能創(chuàng)造更加美好的生活和社會(huì)。

感恩文化心得體會(huì)篇九

感恩是人生中非常重要的一種情感,是一種珍貴的品質(zhì)。無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)中,感恩都扮演著重要的角色。而在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中,感恩文化更是起到了不可忽視的作用。今天我想分享一下感恩文化下我的心得體會(huì)。

第二段:班級(jí)活動(dòng)中的感恩。

在班級(jí)中,感恩文化是貫穿始終的。在我們的班級(jí)活動(dòng)中,經(jīng)常有各種感恩主題的活動(dòng),讓我們深刻地體會(huì)到感恩的力量。比如每年的感恩節(jié),我們會(huì)一起制作手工作品,寫(xiě)感恩卡片,讓我們深刻意識(shí)到還有很多人在我們身邊給予我們幫助、關(guān)心和愛(ài)。在這樣的氛圍下,我們不斷地學(xué)會(huì)感恩,在與人溝通交流中學(xué)會(huì)關(guān)注別人,積極地回饋和付出。

第三段:家庭教育中的感恩。

在我的親情生活中,感恩文化也深深地烙印在我心中。父母在我的人生中起到了舉足輕重的作用,他們無(wú)私的愛(ài)和不懈的陪伴讓我感到十分幸福。他們從不吝嗇對(duì)我的幫助和支持,他們的點(diǎn)滴付出讓我明白了感恩之道。在他們身上,我看到了不折不扣的真情和成就感。正是因?yàn)檫@種感恩文化的熏陶,我學(xué)會(huì)了感恩,走進(jìn)了人生的美好。

第四段:學(xué)習(xí)中的感恩。

在學(xué)習(xí)中,感恩文化同樣非常必要。在學(xué)校里,我們要珍惜老師的教誨和幫助。很多次,在我遇到困難的時(shí)候,老師們總會(huì)給予我耐心的指導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我感受到了他們對(duì)我們學(xué)生的愛(ài)與關(guān)懷。這些不僅僅是認(rèn)真授課,還有默默地關(guān)注和關(guān)心,帶給我們的是成就感,感恩之心已經(jīng)深深地烙印在我們的心中。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,感恩文化已經(jīng)成為了我成長(zhǎng)過(guò)程中的不可或缺的一部分。從班級(jí)活動(dòng)中感受到的那份溫暖,到家庭中體會(huì)到的深情厚愛(ài),再到學(xué)習(xí)生活中得到的幫助和關(guān)懷,這一切無(wú)不讓我認(rèn)識(shí)到感恩之道的重要性。我相信,只要我們心存感恩,不僅會(huì)讓自己快樂(lè)起來(lái),也會(huì)積極地去傳遞這份情感。愿我們一起勇敢地走好感恩之路,做一個(gè)知恩感恩的好少年,扮演好人生中不可缺少的角色。

感恩文化心得體會(huì)篇十

感恩是一種珍貴的品質(zhì),一種能夠讓人心懷感激的心態(tài)。在生活中,我始終堅(jiān)信感恩的重要性,并且一直努力將感恩文化融入自己的日常生活中。通過(guò)與他人的交往和生活的經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了感恩文化的力量和價(jià)值。下面我將從感恩他人、感恩生活、感恩成長(zhǎng)、感恩機(jī)遇、感恩團(tuán)隊(duì)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业母卸魑幕牡皿w會(huì)。

首先,我深知感恩他人的重要性。每個(gè)人都有自己的專(zhuān)長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),而他人的貢獻(xiàn)對(duì)于我們的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是重要的。所以,我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝和贊美他人的貢獻(xiàn)。我始終保持著一顆感恩的心,無(wú)論是同事的幫助、朋友的關(guān)心,還是親人的支持,我都會(huì)心存感激地向他們表示感謝。這種感激之情不僅能夠讓他人感到被認(rèn)同和被肯定,更能夠增進(jìn)彼此間的友誼和感情。

其次,感恩生活是我一直堅(jiān)持的理念。生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)ジ屑ず驼湎?。無(wú)論是陽(yáng)光明媚的天氣、美味可口的食物、溫暖舒適的家居,還是人生中的一些小成就和大回報(bào),我都會(huì)心存感激地對(duì)待。因?yàn)?,感恩生活就是一種積極向上的心態(tài),能夠讓人始終保持愉悅和滿(mǎn)足。

第三,感恩成長(zhǎng)是我個(gè)人最深切的體會(huì)。成長(zhǎng)是一種過(guò)程,需要經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。在這個(gè)過(guò)程中,我深切體會(huì)到了成長(zhǎng)的辛酸和付出的努力。然而,正是這些困難和努力,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、自信,而這一切都值得我心存感恩。我感恩遇到的挫折和困難,它們讓我不斷地從失敗中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),也讓我明白了人生的可貴和珍貴。

第四,感恩機(jī)遇是我在工作和生活中的體會(huì)。每個(gè)人都會(huì)有機(jī)遇的降臨,而能夠抓住機(jī)遇并且從中受益,我一直將之視為一種幸運(yùn)和福氣。我深刻理解機(jī)遇的珍貴和短暫,所以每當(dāng)有機(jī)遇出現(xiàn)時(shí),我都會(huì)把握住,竭盡全力去追求和實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我也會(huì)感謝那些給予我機(jī)遇的人和事,因?yàn)樗麄冏屛业玫搅顺晒统删汀?/p>

最后,感恩團(tuán)隊(duì)是我在工作中的體會(huì)。一個(gè)昂揚(yáng)向上的團(tuán)隊(duì)是成功的基石,而在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都承擔(dān)著重要的角色和責(zé)任。我一直認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)的成功不僅僅來(lái)源于個(gè)人的努力,更重要的是大家共同的努力和奉獻(xiàn)。所以,我常常感恩團(tuán)隊(duì)每一個(gè)成員的付出和貢獻(xiàn),尊重并贊美每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和才能。這種感恩團(tuán)隊(duì)的心態(tài),讓我更加融入團(tuán)隊(duì)、發(fā)揮自己的潛力,也讓我享受到了團(tuán)隊(duì)成功的喜悅和滿(mǎn)足。

在感恩文化的引領(lǐng)下,我擁有了真誠(chéng)的友情、積極的生活態(tài)度、堅(jiān)韌的成長(zhǎng)心態(tài)、抓住機(jī)遇的勇氣以及團(tuán)隊(duì)合作精神。感恩文化不僅帶給我內(nèi)心的滿(mǎn)足和幸福,更成為了我人生中的一支強(qiáng)大的力量。感恩之心讓我更加快樂(lè)、成功,并且在與他人的交往中獲得更多的認(rèn)同和成長(zhǎng)。我會(huì)一直將感恩文化融入生活,并且不斷去傳遞和分享這種美好的文化價(jià)值。

感恩文化心得體會(huì)篇十一

感恩是一種積極向上的情感,是一種對(duì)他人和生活的感激之情,是一種讓人心懷感恩之情,懂得珍惜、回報(bào)和分享的心態(tài)。感恩文化不僅是一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌和價(jià)值觀念,更是個(gè)人修養(yǎng)和成長(zhǎng)的重要組成部分。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的深入體會(huì)和思考,我對(duì)感恩文化有了更深的理解和感悟。

首先,感恩文化是我們賴(lài)以生存的土壤。社會(huì)是人與人之間相互合作構(gòu)成的一個(gè)群體,而感恩文化則是這個(gè)群體中人們共同的思維方式和行為準(zhǔn)則,它讓我們形成一種互助、互相鼓勵(lì)和互相包容的共同體。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,每一個(gè)人都離不開(kāi)父母、老師、朋友和社會(huì)的關(guān)愛(ài)和幫助。他們給予我們溫暖、指引和支持,使我們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)。而感恩文化則教會(huì)我們懂得回報(bào),學(xué)會(huì)感恩并且將這份感恩傳遞下去,以納萬(wàn)民情和團(tuán)結(jié)一心的力量,構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)。

其次,感恩文化讓我們更加珍惜生活?,F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅猛,生活條件不斷改善,但同時(shí)也伴隨著人們的貪婪和滿(mǎn)足感的失落。然而,感恩文化教給我們的是珍惜生活中的每一個(gè)瞬間和每一份擁有。感恩,是一種對(duì)生活的知足和滿(mǎn)意。我們時(shí)刻感激天地父母之恩、滋養(yǎng)萬(wàn)物之源、師長(zhǎng)教誨之情,使我們對(duì)人生充滿(mǎn)感激和歡喜。感恩文化讓我們不再盲目追求物質(zhì)的滿(mǎn)足,而是學(xué)會(huì)欣賞自然的美景,傾聽(tīng)心靈的聲音,關(guān)愛(ài)他人,用真心去體驗(yàn)生活的快樂(lè)和樂(lè)趣。

再次,感恩文化讓我們更加積極向上。人生的道路上充滿(mǎn)了坎坷和挑戰(zhàn),但感恩文化激勵(lì)我們?cè)谀婢持斜3謽?lè)觀豁達(dá)的心態(tài)。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),懂得感恩的人會(huì)從中尋找經(jīng)驗(yàn)和啟示,并堅(jiān)信每一次失敗都是為了更好的成功。感恩讓我們明白,只有在感激中才能找到真正的幸福;只有在感恩中才能發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

此外,感恩文化也教會(huì)我們付出和回報(bào)。感恩是一種正循環(huán),它鼓勵(lì)我們不僅要懂得感恩,更要去回報(bào)和分享。感恩文化培養(yǎng)我們的道德觀念和價(jià)值理念,讓我們懂得應(yīng)該辛勤工作,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,并同樣幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想。當(dāng)我們獲得他人的幫助時(shí),我們應(yīng)該感激并回報(bào),將我們的力量貢獻(xiàn)出去,回報(bào)社會(huì)。這樣的正循環(huán)會(huì)讓社會(huì)變得更加和諧,也會(huì)使我們自己的內(nèi)心充滿(mǎn)幸福與滿(mǎn)足。

總之,感恩文化是一個(gè)社會(huì)進(jìn)步與個(gè)人修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。通過(guò)感恩,我們能夠更加熱愛(ài)和享受生活,堅(jiān)定信念,面對(duì)困難;通過(guò)感恩,我們能夠培養(yǎng)出回報(bào)社會(huì)和分享愛(ài)的善良品質(zhì)。感恩文化給予我們的是一種心靈的滿(mǎn)足和安寧,它不僅讓我們成為更好的人,也讓我們的社會(huì)變得更加和諧和進(jìn)步。因此,在日常生活中,我們應(yīng)該牢記感恩文化的重要性,將其融入到自己的生活中去,用感恩的心態(tài)去對(duì)待生活中的每一個(gè)人和每一件事。讓我們懂得感恩,共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

感恩文化心得體會(huì)篇十二

段一:開(kāi)頭引言和定義感恩文化(200字)。

感恩文化是一種重視和表達(dá)對(duì)他人的感激之情的思維方式和行為方式。它是對(duì)生活中往往被我們忽視或當(dāng)做理所當(dāng)然的事物所展示的一種態(tài)度。感恩文化不僅是一種個(gè)人修養(yǎng),更是社會(huì)和諧發(fā)展的關(guān)鍵。在我的生活中,感恩文化給了我許多寶貴的體會(huì)和感悟。

段二:感恩的重要性和益處(200字)。

感恩是一種積極向上的情感,能夠幫助我們更好地理解和處理人際關(guān)系。通過(guò)感恩,我學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的付出和努力,懂得珍惜他人的幫助,并及時(shí)表達(dá)自己的感激之情。感恩也是一種激勵(lì)和鞭策,它能夠激發(fā)人們更多地付出和奉獻(xiàn),進(jìn)而推動(dòng)個(gè)人和社會(huì)的發(fā)展。同時(shí),感恩還能夠調(diào)節(jié)自己的情緒,減輕負(fù)面情緒的影響,增加自己的幸福感和滿(mǎn)足感。

段三:培養(yǎng)感恩文化的方法和途徑(300字)。

要培養(yǎng)感恩文化,首先要從自己開(kāi)始。我意識(shí)到,只有當(dāng)我學(xué)會(huì)感恩自己的付出和努力時(shí),才能更好地體會(huì)他人的付出和努力。同時(shí),要學(xué)會(huì)客觀公正地看待和評(píng)價(jià)他人的付出,避免存有偏見(jiàn)或主觀判斷。其次,要主動(dòng)表達(dá)感謝之情,不僅是口頭上的感謝,更要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他人的幫助。此外,要學(xué)會(huì)理解和寬容他人的過(guò)失和錯(cuò)誤,不要過(guò)分苛責(zé)他人,保持謙遜和寬容的心態(tài)。最后,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀念,明確自己的責(zé)任和義務(wù),努力為社會(huì)和他人作出貢獻(xiàn)。

段四:感恩文化的實(shí)際應(yīng)用和受益(300字)。

在實(shí)際生活中,感恩文化為我?guī)?lái)諸多受益。通過(guò)感恩文化的培養(yǎng),我更加懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,懂得珍惜和孝敬他們。我也變得更加關(guān)注他人的需求和情感,主動(dòng)關(guān)心他人的困難和問(wèn)題,盡力幫助他們。在工作中,我也學(xué)會(huì)珍惜和感激領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫助,懂得尊重和珍惜他人的努力和貢獻(xiàn)。這些實(shí)際應(yīng)用使我在工作和生活中體會(huì)到了更多的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

段五:感恩文化的展望和啟示(200字)。

展望未來(lái),我相信感恩文化會(huì)繼續(xù)在我們生活中發(fā)揮更大的作用。它不僅是一種價(jià)值觀和思維方式,更是一種社會(huì)共識(shí)和行動(dòng)準(zhǔn)則。感恩文化能夠幫助我們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,促進(jìn)社會(huì)和諧和進(jìn)步。我衷心地希望每個(gè)人都能夠培養(yǎng)感恩文化,用真誠(chéng)的心感恩每個(gè)戴給我們溫暖和幫助過(guò)的人。

總結(jié):

通過(guò)感恩文化,我學(xué)會(huì)了珍惜和感激他人的付出,懂得別人的愛(ài)和幫助對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么重要。感恩的心讓我更加關(guān)注他人,更加尊重和珍惜他人的付出和努力。因此,我堅(jiān)信感恩文化必將成為我們社會(huì)的主旋律,為社會(huì)的繁榮和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,培養(yǎng)并傳承感恩文化,用真誠(chéng)之心感恩并回饋社會(huì)!

感恩文化心得體會(huì)篇十三

從書(shū)中深深體會(huì)到人生在世,絕非易事!在茫茫的人生旅途,我們必須時(shí)時(shí)問(wèn)問(wèn)自己,叮囑自己,給自己亮起一盞心燈,磨礪自己,這樣才能把人做好,把事做好。

人生需要謙卑。謙卑,一是有利于學(xué)習(xí)和長(zhǎng)進(jìn)。謙虛者,必然好學(xué);卑微者,自然謀大,是低調(diào)做人的表現(xiàn),具有心態(tài)上的優(yōu)勢(shì)。二是有利于樹(shù)立良好的形象。不驕不傲形象會(huì)受到人們的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,給人生帶來(lái)順暢。

人生需要親善。親近和友善是人生的重要品格,對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)事業(yè)、對(duì)社會(huì)都很重要。事業(yè)成功需要親善。親近友善會(huì)有效地促進(jìn)合作,合作共贏是通向成功的黃金法則。營(yíng)造和諧社會(huì)需要親善,對(duì)人與人之間的友好相處、關(guān)心關(guān)愛(ài),以及化解人民內(nèi)部矛盾,建立和諧的大家庭,意義非常重大。

人生需要真誠(chéng)。真誠(chéng)是彼此信任的條件,是人際關(guān)系的基礎(chǔ),對(duì)做人做事都是十分重要的。沒(méi)有真誠(chéng)的品格,既做不好人,同樣也做不好事。沒(méi)有真誠(chéng)就沒(méi)有實(shí)意,就不會(huì)用心,就不會(huì)專(zhuān)一,也不會(huì)有信任的環(huán)境。任何一個(gè)不信任的目光、不信任的的語(yǔ)言、不信任的舉動(dòng)、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辯證地推斷,因果關(guān)系就不會(huì)很好。如果做不到真誠(chéng),就是人生的一大不足,一大缺憾,會(huì)給人生帶來(lái)失意,甚至是帶來(lái)失敗。對(duì)人生的真誠(chéng)就是對(duì)自己的真誠(chéng),對(duì)他人的真誠(chéng)也是對(duì)自己的真誠(chéng)。一片真誠(chéng)是長(zhǎng)壽之本,滿(mǎn)懷善良是快樂(lè)之源。

人生需要感恩。感恩是一種情懷,一種文化,一種生活態(tài)度,一種做人的細(xì)節(jié),是理智的人生觀。感恩所表現(xiàn)的是對(duì)美的欣賞與回報(bào)。切記,滴水之恩,涌泉相報(bào)!

我們懷著感恩的心以謙卑、親善、真誠(chéng)的態(tài)度對(duì)待我們身邊的人和事。讓人生在世,絕非難事!

感恩文化心得體會(huì)篇十四

感恩,一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ),我要感恩父母,是他們給予我生命以及無(wú)私的愛(ài);也是他們?cè)谖疑r(shí)守護(hù)在床邊,徹夜未眠;更是他們含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。

我愈發(fā)任性,對(duì)他們的好言相勸不理不睬,對(duì)他們嚴(yán)厲而又充滿(mǎn)愛(ài)意的批評(píng)而心生怒火。仔細(xì)想一想,還真是對(duì)不起他們。

回到家,為父親大了一盆水,試試水溫,正好,我小心翼翼的把這盆溫水端在沙發(fā)前,招呼父親坐下,父親和我都有些忸怩,我捧起父親的雙腳,脫下他的襪子,撫上他腳上的薄繭,以及腳上磨出的泡,用小手輕輕地檫拭著,我一語(yǔ)不發(fā),父親也沉默著,只是有幾滴不明液體滾落了下來(lái),父親哭了,毫無(wú)征兆地哭了,我手足無(wú)措地站在旁邊,不知該怎么做。記憶里的父親很少哭,他或嚴(yán)厲,或開(kāi)心,卻從未哭過(guò),他開(kāi)始嗚咽,后來(lái)變成了大哭。我輕聲安慰著他,不想淚水如洪汛爆發(fā)般,越流越多。

不知過(guò)了多久,水已微涼,我用毛巾擦干父親的腳,好像呵護(hù)著一件易碎的珍寶。

第二天,我的書(shū)桌上多了一封信:

我的孩子,昨天失態(tài)了,你給我泡腳時(shí),我真的很感動(dòng),有一種道不清,說(shuō)不明的情感在心里翻涌,我不善言,卻真的是愛(ài)你的,寶貝,謝謝你,謝謝你給我的溫暖。

信不長(zhǎng),很短,卻是一滿(mǎn)的溫情。如信中所說(shuō),父親不善言,我卻驚異于父親的滿(mǎn)足,我是不是對(duì)父母的關(guān)心太少了,我在心里這樣問(wèn)自己。

感恩文化心得體會(huì)篇十五

感恩父母,是他們給予了我生命,給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)而又溫暖的避風(fēng)港。感恩老師,是他們用誤會(huì)的青春譜寫(xiě)不朽的輝煌篇章。感恩朋友,是他們讓我感受到集體生活的愉快。讀了《感恩祖國(guó)》這本書(shū),我明白,我們更應(yīng)該感恩的是我們偉大的祖國(guó)。

當(dāng)我們每天走在藍(lán)天下、綠樹(shù)邊的時(shí)候,槍炮子彈的時(shí)代似乎離我們遠(yuǎn)去了。可是,新的時(shí)代,新的戰(zhàn)斗正在展示。若不努力奮斗,若不奉獻(xiàn)自己,我們將有愧于頭頂?shù)乃{(lán)天與腳下的土地,有愧于一個(gè)歷經(jīng)磨難才崛起的中華民族!

每一次的堅(jiān)強(qiáng),每一次的進(jìn)步,每一次的奮起,每一次的奇跡,都不能忘記您——祖國(guó)。您是我們堅(jiān)強(qiáng)的支撐!所以我們一定要懂得感恩。我相信只要人人學(xué)會(huì)感恩,四季皆如春天般溫暖,懂得感恩,世界將會(huì)永遠(yuǎn)和睦。

感恩文化心得體會(huì)篇十六

新教育之前,你留給我的是匆忙的身影;新教育之后,我看到了你有趣且豐富的靈魂。僅以這句話(huà)致敬我所有親愛(ài)的同事們!

——題記

在素質(zhì)教育叫得轟轟烈烈,應(yīng)試教育扎扎實(shí)實(shí)落地的畸形教育生態(tài)下,新教育應(yīng)運(yùn)而生。像一場(chǎng)及時(shí)雨,適時(shí)而來(lái),華麗麗的鋪開(kāi)了一個(gè)生機(jī)勃勃的教育世界。

剛開(kāi)始對(duì)新教育是持懷疑態(tài)度的,認(rèn)為又是一種大而無(wú)大的口號(hào),會(huì)不會(huì)是一陣風(fēng),吹來(lái)它又走,會(huì)不會(huì)又是哪個(gè)專(zhuān)家的閉門(mén)造車(chē)?但是培訓(xùn)過(guò)程中,看到各個(gè)學(xué)校的新教育推進(jìn),看到一批又一批具有深切人文情懷的教師,正在用自己的努力引導(dǎo)孩子們沐浴著新教育的春風(fēng),聽(tīng)孩子們迎著晨光開(kāi)始詩(shī)歌朗讀,看孩子們跟隨音樂(lè)品味經(jīng)典,觀孩子們出口成章,國(guó)學(xué)詩(shī)詞信手拈來(lái),還有他們出類(lèi)拔萃的成績(jī)。我的想法徹底改變。新教育在我心里已經(jīng)成了一種救贖,對(duì)自我的救贖,教學(xué)不僅相長(zhǎng),教學(xué)還傳遞了生命的美與真。教育也不僅僅是師生的雙邊活動(dòng),她是知識(shí),社會(huì),師生,家校的四維融合,將微社會(huì)帶入課堂,要學(xué)生培養(yǎng)卓越口才,要學(xué)生聆聽(tīng)窗外聲音,更要學(xué)生學(xué)會(huì)做菜,學(xué)會(huì)游泳,這樣接地氣的新教育,不僅拓展了生命的長(zhǎng)寬高,而且真正地使教育豐富充盈起來(lái),彰顯著蓬勃向上的生命力!

最近我們學(xué)校的師生共寫(xiě)隨筆活動(dòng)逐漸火熱起來(lái),就像劉會(huì)森老師說(shuō)的:談工作,談生活,談人生。這個(gè)群,有看點(diǎn),有亮點(diǎn),分享,快樂(lè)自己,成長(zhǎng)別人。形象生動(dòng),入木三分。所以,我一遍遍的看著大家動(dòng)輒上千字的教育隨筆,收獲頗多,心里越來(lái)越明朗。高手在民間,這是我最大的體悟。

以前我喜歡在微信里批折子,現(xiàn)在我換了簡(jiǎn)書(shū)拜讀大家的文章。在這里,我看到孫旭艷老師締造的完美教室,花花草草競(jìng)相開(kāi)放,簡(jiǎn)直美得不像話(huà)。我看到她年紀(jì)輕輕,但是管理學(xué)生卻自成風(fēng)格很有一套,最關(guān)鍵還利用午休時(shí)間驅(qū)車(chē)到20里開(kāi)外的學(xué)生家里家訪(fǎng),更深深震撼到了我,小姑娘真的不簡(jiǎn)單!董偉娟老師提到,我們的改變是出于對(duì)生命的愛(ài),而不是出于羞愧內(nèi)疚具有負(fù)面影響的心理。還有老師往往關(guān)注學(xué)生夠不夠用功,時(shí)間抓得緊不緊,而忽視了學(xué)生的情緒狀況,而情緒卻是問(wèn)題的癥結(jié)所在。我自身很受啟發(fā),頗有成長(zhǎng)??吹饺~田田老師因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛(ài),收獲了學(xué)生送來(lái)各種營(yíng)養(yǎng)品的感動(dòng),我也感同身受的替她開(kāi)心,多幸福!我同時(shí)也感受著都曉燕老師收到帶字香蕉的感動(dòng),也反思著他因?yàn)橄憬兑鸬慕虒W(xué)反思,受益匪淺。

作為八年級(jí)數(shù)學(xué)老師,我有幸讀到了九年級(jí)張利偉老師的一練分析,新授課要回歸課本,更要精研課本,導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)也要多用原題。新課練習(xí)題要設(shè)計(jì)能當(dāng)堂過(guò)關(guān)的題目,才能培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。很受用,直接就可以拿來(lái)用的`寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們的張桂芳老師對(duì)生物實(shí)驗(yàn)一絲不茍的精神,一遍遍看視頻回放,一次次摳細(xì)節(jié),一個(gè)個(gè)教步驟,深深震撼了我這個(gè)自以為負(fù)責(zé)但其實(shí)也是人浮于事的職場(chǎng)小白。

我也欣賞到了馮鵬鵬老師的夢(mèng)想之國(guó),看他帶出了個(gè)有夢(mèng)想有追求的班級(jí),打心里敬佩剛上崗的班主任能有如此身手,不一般!從姜軍峰老師的那篇帶女兒上自習(xí)中,我感受到了他帶班的成功,我也感受到他深受學(xué)生愛(ài)戴。

我看到魏燦斌老師這樣說(shuō)寫(xiě)作,字斟句酌后的再次修改,如雕刻師最后的精雕細(xì)刻,達(dá)到理想中的完美,從而,幸福感油然而生。多么傳神地表達(dá),讓人瞬間有了共鳴!趙陳娜老師在臨時(shí)調(diào)課的情況下,通過(guò)自主展示,角色扮演上了一堂生動(dòng)而有趣,豐富而多彩的語(yǔ)文課,連學(xué)生都戀戀不舍。有了這么好的效果,我們不自覺(jué)都會(huì)去學(xué)習(xí)。還有楊彥曉老師,雖然在簡(jiǎn)書(shū)上未著一字,但是她為了學(xué)生,周日無(wú)償補(bǔ)課,甚至還頂著一些奇葩家長(zhǎng)的聲討,仍然堅(jiān)持著,其他的自習(xí)輔導(dǎo)更是有空就上,這些行動(dòng)都深深的震撼著我,也督促著我往前走。

王洋校長(zhǎng)親赴一線(xiàn)課堂,讓學(xué)生們小組結(jié)合,捆綁評(píng)價(jià),相互督促,輕而易舉地完成了教學(xué)任務(wù),更是從一字之師中體會(huì)到了語(yǔ)文老師對(duì)于漢字傳承的意義。張現(xiàn)偉校長(zhǎng)提到,我們往往對(duì)上級(jí)的決策上行下效,很無(wú)奈,但是這次新教育確實(shí)是送來(lái)了教育真經(jīng),因?yàn)槲覀兏惺艿搅诵陆逃镊攘?,如沐春風(fēng)。

很多很多,說(shuō)不完……

這段時(shí)間,我看著,感受著,也慢慢的成長(zhǎng)著。都說(shuō)外來(lái)和尚會(huì)念經(jīng),但是本地和尚念真經(jīng)。所以,如果你和我一樣初始有疑慮有否定有不以為意,那么就像我一樣漫不經(jīng)心的看下大家的交流,或許真的會(huì)收獲驚喜,因?yàn)楹?jiǎn)書(shū)雖然沒(méi)有黃金屋和顏如玉,但是大家的教育隨筆卻是每個(gè)人傾心做出的教學(xué)盛宴。

當(dāng)我感覺(jué)自己吃不飽,它頂餓。當(dāng)我自以為是感覺(jué)不需要學(xué)習(xí),它有咖啡,讓我清醒!

新教育是朱永新教授發(fā)起的民間教育改革,其實(shí)也是一個(gè)燈塔般的存在,照亮著每一個(gè)從教者前行的路,它的意義最核心地方不在于讓我們不怕黑,而在于讓我們知道,只要愿意去改變,教育的路上照樣四季如春,鮮花盛開(kāi)!

新教育是一粒種子,只要我們?cè)敢馓峁┩寥?,?lái)年便是整個(gè)田野的欣欣向榮!因?yàn)樗€真不是一陣風(fēng),它是春風(fēng),喚醒了蟄伏的萬(wàn)物,也必將喚醒整個(gè)疲乏的教育生態(tài)!

感恩文化心得體會(huì)篇十七

20xx新年伊始,我校積極響應(yīng)教育局的號(hào)召,開(kāi)展了師德“感恩教育”活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論,我們每個(gè)教育工作者內(nèi)心始終充盈著一種責(zé)任,一種感動(dòng),一種甜蜜的幸福。

20xx年帶著夢(mèng)想的我跨入師范學(xué)校的大門(mén),通過(guò)三年的刻苦學(xué)習(xí),終于成為一名光榮的人民教師。欣喜之時(shí),感覺(jué)到肩上沉甸甸的責(zé)任,我深知教師不僅是人類(lèi)文化的傳遞者,更擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)和塑造人的光榮使命。要成功地培育學(xué)生,教師首先要具備崇高的職業(yè)道德,要熱愛(ài)自己的事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,平等地對(duì)待學(xué)生,以自身的形象為學(xué)生樹(shù)立做人的典范。其次要具備育人的藝術(shù),沒(méi)有育人的藝術(shù)是不容易觸動(dòng)和改變?nèi)说撵`魂的。

古語(yǔ)說(shuō):“敬人者人恒敬之,敬業(yè)者人也必敬之”,多年來(lái),我深刻的體會(huì)到:只有從內(nèi)心到言行真正把學(xué)生放在首位,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,才能保持教師的風(fēng)范。回顧十幾年來(lái)的工作歷程,深刻體會(huì)到了黨和政府給予我們的關(guān)愛(ài),尊師重教早已不是掛在嘴邊的口號(hào),就拿工資來(lái)說(shuō)吧,剛參加工作時(shí)每月只能拿到189元的工資,到現(xiàn)在已經(jīng)能拿到1000元出頭。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)在突飛猛進(jìn)地發(fā)展,林區(qū)經(jīng)濟(jì)也在發(fā)展,步入林場(chǎng)小學(xué),展現(xiàn)在你面前是新建的校舍和微機(jī)室,可見(jiàn)黨和政府對(duì)我們教育的關(guān)懷和支持。所以我們應(yīng)懷有一顆感恩的心,感謝黨給予我們一份神圣的事業(yè),是黨和人民讓我們這些被人們看不起的孩子王成為倍受全社會(huì)尊重的人民教師,感謝人民的政府來(lái)關(guān)心牽掛我們的生活,使我們安居樂(lè)業(yè)。雖然林區(qū)與全國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)相比還有一定差距,我們更能理解這種現(xiàn)狀,我們不能盲目地去攀比,我們應(yīng)從大局出發(fā),培養(yǎng)大局意識(shí),樹(shù)立發(fā)展意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),為新林區(qū)經(jīng)濟(jì)的振興,為教育事業(yè)的繁榮發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章。

人民教師是幸福的,每當(dāng)看到那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的小臉與一雙雙渴求知識(shí)的雙眼因我們的引領(lǐng)而欣喜,這就是給我們教師最高的嘉獎(jiǎng),我們的人生是充實(shí)的,富有價(jià)值的。每當(dāng)看到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,家人對(duì)我們工作的支持,我們沒(méi)有理由不干好自己的本職工作,是他們成就了我們的事業(yè)。

偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栍羞@樣一段名言:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的”。而我們教師做的是葉的事業(yè),每個(gè)教師都象是一片綠葉,在黨的陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用,孕育著花,孕育著果,孕育著神州大地的萬(wàn)千桃李。讓我們懷揣著一顆感恩的心,讓家長(zhǎng)們放心地把孩子交給我們吧!我要把我的愛(ài),我的智慧,我的整個(gè)生命全部都獻(xiàn)給教育事業(yè),為我們新林區(qū)建設(shè)增一份明媚的春光,添一片絢麗的秋色。

感恩文化心得體會(huì)篇十八

傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問(wèn):"媽媽?zhuān)憷鋯??快換上棉拖鞋吧?!背燥垥r(shí),我?guī)兔總€(gè)人都搬來(lái)小板凳,給每個(gè)人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴:“我家寶貝長(zhǎng)大了,懂事了。”看來(lái),今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。

今天早上,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。節(jié)目的開(kāi)頭講的是一個(gè)配有畫(huà)面的小故事。把那棵大樹(shù)比喻成父母,大樹(shù)陪著小孩長(zhǎng)大,奉獻(xiàn)了自己的果實(shí),樹(shù)枝,樹(shù)桿,讓小孩實(shí)現(xiàn)了愿望,小孩長(zhǎng)大了變老了知道每天陪伴著大樹(shù)。

是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢(qián)買(mǎi)得到,壞了也不會(huì)去修,這很浪費(fèi),也缺少了自己做玩具的動(dòng)手能力。我們都是獨(dú)生子女,大多數(shù)時(shí)間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看。

我們還要學(xué)會(huì)與人交往,不要與人斤斤計(jì)較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒(méi)做好沒(méi)關(guān)系,只要努力了一定能做好,相信自己不會(huì)錯(cuò)的。

好習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個(gè)有孝心,有愛(ài)心,有自信心的人。

通過(guò)于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生不但要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人更重要,如果不會(huì)做人的話(huà),就算學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸茫膊皇且粋€(gè)健全的人。

想想自己,有時(shí)爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時(shí)讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼猓瑐模粦?yīng)該了。在這里,我想對(duì)爸媽說(shuō):“我錯(cuò)了,我以后要聽(tīng)你們的話(huà),好好孝敬你們,好好報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩!”在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),做一個(gè)知道感恩的人。

感恩文化心得體會(huì)篇十九

xx年11月11日星期日8::30我打開(kāi)電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。

開(kāi)始時(shí),于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹(shù)的故事,把家長(zhǎng)喻為大樹(shù),在孩子的每一步成長(zhǎng)中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂(lè),而年少無(wú)知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去,我們滿(mǎn)頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點(diǎn),陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。

電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí):敬愛(ài)的周總理,在父親過(guò)世以后,竟徹夜痛苦;賴(lài)東進(jìn),父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅(jiān)信生活,勇敢的活下去,他說(shuō)“我對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運(yùn),是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽(tīng)到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對(duì)父母如此的付出,不索取一絲絲報(bào)酬,只為我的付出,竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺(jué),有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。

待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開(kāi)始分解人的含義“一個(gè)單立人,一個(gè)二”在社會(huì)交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個(gè)人分享,那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理,相信“仁”。

此時(shí)屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過(guò)“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話(huà),死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會(huì)因這句話(huà)而有某個(gè)巨大的成就。

接著,老師說(shuō)社會(huì)是滾開(kāi)滾開(kāi)的水,不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點(diǎn)頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí),給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人,就會(huì)擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí),才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的`人生?!陡卸鹘逃?,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一個(gè)小村落生活,離我工作的城市有一百多公里的路程,以前我總是以工作壓力大,生活的瑣事太多為理由,回家的次數(shù)很少,父母也很理解,每次都是在電話(huà)里語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“家里沒(méi)事,我們都很好,不用你記掛。你自己注意身體······。”

在很長(zhǎng)一段時(shí)間里我都沒(méi)有主動(dòng)回過(guò)家,?;丶铱纯矗兂闪顺=o家打打電話(huà)。那是上個(gè)月的事情,兒子在學(xué)校打電話(huà)回來(lái)告訴我,周六不回家來(lái)了,一起去同學(xué)家學(xué)習(xí)英語(yǔ),我有點(diǎn)不高興,但還是同意了。因?yàn)閮鹤用恐懿呕貋?lái)一次,去同學(xué)家就意味著我要半個(gè)月才能看到他,總覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢,很想念兒子,每周六和兒子聊聊學(xué)習(xí)的情況是我必須做的,也是我最高興的時(shí)候,工作中的壓力在和兒子的笑聲中逝去。

周日那天我實(shí)在控制不住,還是給兒子打了電話(huà),希望他回來(lái),因?yàn)槲液芟胨?,都一周沒(méi)有看見(jiàn)他了,兒子在電話(huà)里說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)我也很想念你,但是我要在同學(xué)家補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),下周就回去了,我長(zhǎng)大了,你別擔(dān)心,我昨天給姥姥打電話(huà)了,你要是今天沒(méi)事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我聽(tīng)到她咳嗽啦,你才幾天沒(méi)看到我就想我,那你是姥姥的女兒,姥姥不就更想你啦。”兒子興奮的放了電話(huà),是呀,我也是做兒女的,怎么只顧著想念自己的孩子,卻忘記了遠(yuǎn)方的父母也同樣的想念和記掛著我——他們的女兒呢。

我才一周沒(méi)有看到兒子就想念的睡不好覺(jué),那我的父母在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,會(huì)是怎樣的心情想念我們這些不在身邊盡孝的兒女呢,我馬上到超市給父母買(mǎi)了禮物,坐車(chē)回家看望父母,一路的風(fēng)景,和我的心情一樣舒暢,那天父母格外的高興······從那時(shí)候起,我不在找任何理由,不再給自己任何借口,?;丶铱纯?,哪怕只是擠出來(lái)的時(shí)間,盡孝道不是兒女買(mǎi)的禮物多少,而是幫爸爸媽媽捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的飯桌旁,那一桌香甜可口的飯菜是媽媽親手做的,那幸福的味道溢滿(mǎn)了小屋。媽媽抱著弟弟家的小笑笑,一邊逗著一邊喂著飯菜,我們圍坐在桌子旁,大口大口地吃著這一桌子的美食,爸媽臉上舒展著欣慰的笑容。

感恩文化心得體會(huì)篇二十

今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育,是由徐望華老師主持并演講的。

下午第一節(jié)課,我們就抱著期待,搬著椅子到了操場(chǎng)上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎么樣。

我們頂著個(gè)大太陽(yáng)就坐下了。隨著音樂(lè),一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)的聲音刺穿了我的耳膜。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒(méi)學(xué)好普通話(huà)么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,腦袋里冒出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也都紛紛議論起來(lái):有的說(shuō)這不是徐望華老師,有的說(shuō)老師普通話(huà)沒(méi)學(xué)好,還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢(shì)??傊还茉鯓樱覀兌加X(jué)得不可思議,但他就是徐望華老師。

我們聽(tīng)著稀奇古怪的普通話(huà),都笑場(chǎng)了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時(shí)。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)給老師鞠躬,擁抱。我抱好后,回到座位,我感覺(jué)臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒(méi)跟我打聲招呼就跑了出來(lái),像滑滑梯似的劃過(guò)我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。

第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶(hù)的時(shí)候,一不小心掉了下去。由于是背對(duì)地的,不能做防護(hù)措施,所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,結(jié)果沒(méi)幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。

今天的演講,應(yīng)該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話(huà),這樣可以讓學(xué)生聽(tīng)得舒服一點(diǎn)。

感恩文化心得體會(huì)篇二十一

感恩是一種美德,是一種態(tài)度,是一種信念,是一種情懷,同時(shí)也是人生的一種使命。我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心去對(duì)待在我的生活轉(zhuǎn)折點(diǎn)給予我希望和方向的開(kāi)祥化工。

我們的國(guó)家也在全球金融風(fēng)暴的影響下經(jīng)濟(jì)一度滑落,經(jīng)濟(jì)的停滯導(dǎo)致了巨大的就業(yè)壓力,很多的大學(xué)畢業(yè)生都是舉證無(wú)門(mén),大家感到的不僅僅是迷茫,是看不到前景的無(wú)力。就是在這種情形的處境下,最后我進(jìn)入開(kāi)祥化工開(kāi)始了自己的工作,是開(kāi)祥給了我一個(gè)起點(diǎn),讓我開(kāi)始飛向自己渴望的天空。

開(kāi)祥給了我們前進(jìn)的機(jī)會(huì),它也成為我們幸福生存的家園,我們每個(gè)人在為開(kāi)祥奉獻(xiàn)著青春和智慧時(shí),開(kāi)祥也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái),同時(shí)為我們的生活提供良好的保障。我一次次告訴自己,能在這樣良好狀態(tài)的企業(yè)里工作,怎能不去熱愛(ài)工作,怎能不懷著一顆報(bào)恩之心去加倍努力工作。在公司給我們提供的發(fā)展平臺(tái)上,我們?cè)诓粩嗟匕褜W(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去,我們積累了越來(lái)越多的工作經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷,在工作中去體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在這個(gè)平臺(tái)上,我們用朝氣和激情去追逐和實(shí)現(xiàn)自己的理想,用薪酬支配著生活。我們感謝企業(yè)給我們這樣的支持,用它的偉大去改變我們內(nèi)心的渺小,讓我們可以用自己微薄的力量去對(duì)抗那未知的命運(yùn),去改變自己的人生。

我覺(jué)得我們沒(méi)有理由不去做這樣的思考,責(zé)任和真誠(chéng)的背后是感恩。我們要努力積極地學(xué)習(xí),為企業(yè)增添效益,也為自己的人生目標(biāo)不斷地奮斗。

我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝給我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝企業(yè)讓我們長(zhǎng)大成熟,感謝事企業(yè)給我們發(fā)展的空間,感謝企業(yè)為我們指明前進(jìn)的機(jī)會(huì),用感恩真誠(chéng)的心化作忠誠(chéng)企業(yè)的具體行動(dòng),為公司的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

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