2023年小學延時申請書(匯總16篇)

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2023年小學延時申請書(匯總16篇)
時間:2023-11-04 05:58:03     小編:筆硯

人們常常在一段時間過后回顧自己的行動,這樣有助于我們的成長和改進。面對挑戰(zhàn)和困難,保持積極的心態(tài)和堅持不懈的精神。為了能更好地理解和應(yīng)用總結(jié)的方法,我們來看幾個范例。

小學延時申請書篇一

我志愿加入中國少年先鋒隊,這是我的夢想,也是我的目標。

自上小學以來,在金老師的教育下,我懂得了作為一名小學生的責任和義務(wù)。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處,我獲得了許多新奇的知識。在一(2)班這個集體里,我快樂的學習,健康的生活。我愛我的'老師,同學和班級。

我志愿加入中國少年先鋒隊,我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校大隊部能夠批準我的申請,我會地嚴格的要求自己,做一名優(yōu)秀的少先隊員。

申請人:一(2)班xx

小學延時申請書篇二

尊敬的少先隊組織:

我叫,我是xx學校xx班的一名小學生。

自從9月1日入學以來,我時時刻刻以一個少先隊員的標準嚴格要求自己,遵守學校紀律,認真學習,同學之間互幫互助,養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。

每周一升旗儀式時,看到高年級的哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾向國旗敬禮,我是多么地羨慕,多么期盼能早日戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員。

我申請加入中國少年先鋒隊,我會以此為動力,更加努力地學習,積極參加學校、班級的各項活動,爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

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小學延時申請書篇三

某某大學法學碩士教育中心的領(lǐng)導:

您好。我叫__,男,身份證號: 。我的`老家在__省__市__縣__鎮(zhèn)___村,父母靠種地供我讀完了大學。為了尋求更好的發(fā)展,我于20__年9月報考公務(wù)員考試,現(xiàn)在__市__單位__科做內(nèi)勤工作。

20__年,我和未婚妻在縣城郊區(qū)按揭貸款買了婚房。目前每月還房貸近1500元。20__年因為裝修房子和舉辦婚禮,我?guī)缀趸ü饬怂械墓べY存款。

20__年我報考了全國在職研究生考試。經(jīng)過半年的專業(yè)課復習和英語習題練習,我如愿以償?shù)目既隷___大學。我非常渴望能在__大學讀在職研究生,因為我深信這將對我以后的工作和進步起著深遠的影響。

可是我現(xiàn)在的經(jīng)濟情況無法一次性繳納全部的學費。于是,我特此向____大學法學碩士教育中心的領(lǐng)導申請分兩次繳納學費,即20__年繳納一萬六千元,20__年將剩余的一萬六千元交齊。望領(lǐng)導批準。

申請人:___

___年_月_日

小學延時申請書篇四

尊敬的團組織:

漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,到了六年級,我就為自己設(shè)立了短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在初中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身綜合學習的能力。加入共青團就是我的目標之一,我申請加入共青團!

我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數(shù)名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關(guān)系,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好課堂上的知識外,還經(jīng)常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發(fā)展。

共青團作為共產(chǎn)黨的后備生力軍,發(fā)揮著積極的作用,要想成為一名共青團員,我們應(yīng)該堅持與俱進應(yīng),嚴格要求自己,并且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。

最后,請組織批準我的入團申請!

此致

敬禮!

申請人:

小學延時申請書篇五

由于以下幾點事項我們要求工期順延:

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知 / 待定。 5:二樓增加頂部吊頂 , 8月30號通知。

6:三樓下水管道未布置 , 影響二樓頂面施工。 7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領(lǐng)導與物業(yè)協(xié)商解決

聚豐裝飾工程公司 20__年9月13日

小學延時申請書篇六

____(招商中心):

您好!我公司在貴部的 (地址) “ (公司名稱)”于____年__月__日正式開工,原定于____年__月__日完成并在____年__月__日開張。

但是,由于_____的原因無法在原定期間裝修完畢,導致店鋪無法按要求在規(guī)定期間開業(yè),特向貴方申請延期,具體情況說明如下:

1、

2、

3、

根據(jù)上述因素,累計延誤時間共使開店日期從原來的____年__月__日延遲到____年__月__日。

請貴方予以批復。

____公司

____年__月__日

小學延時申請書篇七

1、心理調(diào)整:心理因素導致的早泄比較常見。比如性生活時,心理緊張、生活工作壓力都能導致早泄。因此,男性早泄的調(diào)理首先要有一個平穩(wěn)的心態(tài),消除負面的心理情緒,樹立健康的性心理,保持樂觀的態(tài)度。良好的心態(tài)對疾病的治愈有著積極的作用。

2、體育鍛煉:體育鍛煉預防早泄是很好的方法,通過增強體質(zhì)可以很好的預防早泄,而且效果比較明顯。上海男科專家指出,局部的鍛煉效果甚微。男性朋友應(yīng)該加強整體的體育鍛煉、多運動。具體的運動項目根據(jù)個人而定,但強度不宜過高,也不宜過低。像慢跑,游泳,爬山,球類運動,體操,健身房鍛煉都是很不錯的選擇。

3、飲食調(diào)節(jié):通過飲食進補來調(diào)理起到預防早泄的作用。其實,早泄也可以用飲食來調(diào)節(jié),早泄的調(diào)理方法有哪些?上海男科專家指出,男性朋友可以多吃一些壯陽固精的食物,這類食物多含有豐富的鋅元素,鋅不但可以提高人體的免疫力,還是精液和性激素的重要組成成份。例如韭菜,羊肉,動物的腎臟,海鮮,魚蝦,海帶等。

小學延時申請書篇八

我叫x,生于x年x月,是x學校一年級一班的一名小學生。我在學習上認真刻苦,各科成績都很好;在生活中能夠勤于動手,敢于大膽實踐,勇于開拓創(chuàng)新;在班級工作中,能出色地完成老師交給的任務(wù),并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學們的好榜樣。

在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發(fā)展,語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡其所能,認真講解。雖然我的學習成績并不是班中的第一名,但我的這種學習態(tài)度是無人能及的。在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。我樂于助人,所以一直認為,具有強烈的集體榮譽感是一個學生的優(yōu)良品質(zhì),如果能使全體同學都取得進步,那就是我最快樂的事。平時,我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗,爭取更大進步;還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學,我總是不厭其煩的幫助學習有困難的同學解答疑難、耐心講解。

快樂閱讀,才藝相長,從踏入學校開始,我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠讀書計劃,要求自己每天無論多忙,都要抽出至少半個小時進行課外閱讀,并堅持寫讀書筆記和日記。榮獲?!叭脤W生”、“優(yōu)秀班干”、“優(yōu)秀五小公民”等稱號。我的興趣廣泛,特別是體育方面尤為突出。生命在于運動,為了增強體魄,我積極參加體育運動,每天早晨,總能見到我奔跑的身影。我曾在校田徑運動取得好的成績?yōu)樾幍脴s譽。每次沖過終點的紅線時,每次看到老師和同學為我歡呼時,我覺得以前吃的再多的苦也是值得的。獲得了學校的“讀書標兵”、“寫作特長生”等榮譽稱號,廣泛的閱讀豐富了我的知識,開闊了我的視野,也培養(yǎng)了我良好的道德情操。

我愛好廣泛,除了閱讀之外,我還喜歡旅游、攝影、剪紙、鋼琴還有舞蹈,幾年來,我在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,增長了我在課本中無法學到的知識,也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡,每天堅持訓練,有時完成作業(yè)后已非常困乏,但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈,在今年六一兒童節(jié)學校文藝匯演中,我和同學們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。

老師的辛勤教育,父母的盡心哺育,使成長中的我無論在家在校,都能夠受到正確思想的教育和熏陶,我像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。除了幫助老師收發(fā)作業(yè),還經(jīng)常幫助給其他學習上有困難的同學講解輔導,真正成了老師的小助手。幾年來,我上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正。我的每一個點滴進步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵,每年班主任給我的評語都是:成績優(yōu)秀,關(guān)心集體,熱愛勞動,要作同學們學習的好榜樣等等。

在今后的學習生活中,我一定不會辜負老師的期望,爭取更大的進步。

小學延時申請書篇九

敬愛的少先隊組織:

我是一年級一班的學生,今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊,戴上鮮艷的`紅領(lǐng)巾,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

我要做個好孩子,聽老師的話,努力學習,認真完成作業(yè),愛護公物,團結(jié)同學,積極參加學校的各項活動,以實際行動爭取早日入隊。

申請人:xx

20xx年x月x日

小學延時申請書篇十

尊敬的中國少年先鋒隊組織:

我是xx小學一年三班的`xx,我非常愿意參加中國少年先鋒隊。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習中國特色社會主義的學校,是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。

我愿意遵守少年先鋒隊章程,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,團結(jié)同學,鍛煉身體,培養(yǎng)能力,遵守各項紀律,積極參加各項實踐活動,熱心為大家服務(wù),爭當先進,在勞動中,不怕臟、不怕累。立志成長為社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)需要的合格人才,努力成為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

希望老師和同學們監(jiān)督我。

申請人:xxx

年月日

小學延時申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了,回顧一年來的.點滴工作,想說的真是太多太多。古人云:教師是蠟燭是春蠶;今人說:教師是人類靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè),下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思,以便在新的一年里更好地為教育,為師生服務(wù),向德藝雙馨的教師邁進。

一年來,我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè),能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己,同時遵守學校各項規(guī)章制度,與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系,特別尊敬老教師,把他們作為自己學習的榜樣;愛崗敬業(yè),有奉獻精神;能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習,通過學習提高思想認識,端正工作態(tài)度,服從工作安排。向這次周老師生病,領(lǐng)導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作,雖然我兒子即將面臨中考,需要我付出很多精力去照顧,但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來,從不叫苦喊累,只默默盡心去干好。

教學工作可以說是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,為了更好地進行教學,首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務(wù)學習外,還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念,并寫了近萬字的學習心得與學習筆記,而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章。其次,利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作,在教學中先讀教材,對教材作深入細致的鉆研,準確把握教材的重難點,對教材進行合理整合,確實做到了是用教材而不是教教材,然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平,制定恰當?shù)慕虒W目標,選擇合適的教學設(shè)計方案,在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學,從不搞滿堂灌,而是講練有機結(jié)合,尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習,給學生機會讓學生自己提出問題,自己想辦法解決問題,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣,學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作,用發(fā)展的眼光看待學困生,不歧視、冷淡,做到“真誠、耐心”,允許他們學新知時暫時聽不懂,給他們一個接受知識的過程,盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。

由于教育教學行為規(guī)范,能夠因材施教,及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題,我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦,學習數(shù)學的能力普遍得到提高,學困生面在逐漸減少。

本學期我班有54名學生,其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低,居住環(huán)境較差,整天為生存而忙碌,因此很少關(guān)心孩子的教育成長,從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”,一動手就“比武”不分勝負決不罷休,而且性格很擰,個個都象一匹匹小野馬似的不好教育,針對這種情況,我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點,主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。

1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后,回到教室,我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容,想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育,本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人,做一個寬容、有愛心的人。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?,我只從旁進行協(xié)助和指導。

3、利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動,評出“學生”和“明日之星”。

4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時,以“愛”為作料,深入地理智地去愛學生,去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處,進行幫助和鼓勵,讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣,允許他們有反復,在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就,而是幫其找原因,試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢?教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。

自從擔任校工會工作后,始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學校實際情況,放棄自己的休息時間,創(chuàng)建學校主頁,學校校報,使教師們能及時了解學校動態(tài)和獲取教育教學信息;組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動;及時和校領(lǐng)導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過努力和改進工會工作,現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善,使工會真正成為職工們溫馨的家園,深受老師們的喜愛和好評。

一份春華、一份秋實,愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:×××

20××年×月×日

小學延時申請書篇十二

尊敬的少先隊組織:。

我是**,是一年級*班的小學生.我自愿加入中國少年先鋒隊.

我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的.

我非常向往成為少先隊員戴上紅領(lǐng)巾.入隊后我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生,尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛勞動,遵守學校紀律,努力學習,上課認真聽講認真完成作業(yè),愛護公物,爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員。

此致

敬禮!

20xx年xx月x日。

小學延時申請書篇十三

由于以下幾點事項我們要求工期順延:

1:地下室開工至今未搬。

2;地下室9月5號物業(yè)不讓施工。

3:二樓地暖未鋪(未定)開工至今。

4:一樓增加墻面和頂部乳膠漆,9月12號通知/待定。5:二樓增加頂部吊頂,8月30號通知。

6:三樓下水管道未布置,影響二樓頂面施工。7:一樓和二樓消防未檢修。

8;鋼架以下消防未做。

望公司領(lǐng)導與物業(yè)協(xié)商解決

聚豐裝飾工程公司20xx年9月13日

小學延時申請書篇十四

為深入貫徹落實《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕40號)《教育部辦公廳關(guān)于進一步做好義務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知》(教基廳函〔20xx〕28號)等文件精神,為幫助家長解決按時接送學生困難,進一步增強教育服務(wù)能力,充分發(fā)揮學校教育設(shè)施的育人價值,減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生健康、快樂成長。課后服務(wù)是一項國家戰(zhàn)略工程、是一項民心工程,為了保證我校課后服務(wù)保質(zhì)保量的開展起來,學校專題研究,制定了實施方案和計劃,安排服務(wù)時間、課程及活動、老師等,提出了明確的目標要求;還制定了評價、考核制度,工作中根據(jù)檢查實施情況,及時總結(jié),及時調(diào)整,從而促使每門課程都能收到良好的效果。現(xiàn)將20xx至2022學年度課后延時服務(wù)工作總結(jié)。

一、工作開展情況

1.健全的課后延時服務(wù)制度。課后延時分班分科到人,學校教師全體參與,每天下午每班開展2節(jié),每節(jié)50分鐘,安排進教師課表。每天安排兩位值班領(lǐng)導跟蹤查堂,如實記錄教師的輔導和活動開展情況、學生的參與和學習情況等,并及時在工作群中進行公布。

2.安排周密,明確目標。學校結(jié)合實際,按照“兩調(diào)整”、“兩自愿”、“三統(tǒng)一”的原則,開展了課后服務(wù)工作?!皟烧{(diào)整”即及時調(diào)整編班數(shù)量,合理調(diào)整活動項目;“兩自愿”即在充分征求家長意見后,根據(jù)學生及家長意愿設(shè)置班級;“三統(tǒng)一”即學校課后服務(wù)的學生統(tǒng)一編班,統(tǒng)一安排教室,統(tǒng)一要求管理,從班級的設(shè)置到如何進入課后服務(wù)教室,再到兩次放學管理,每個環(huán)節(jié)均嚴密部署,課后服務(wù)開展井然有序。

在延時服務(wù)課上,教師們盡心盡力,值班領(lǐng)導檢查到位。教師分學科,分年段分時段進行輔導(一二年級、三至六年段),做到課堂形式的多樣化和課堂內(nèi)容的豐富化,不講新課,主要以指導、輔導為主,提高學生的學習興趣和綜合素養(yǎng)。

3.多樣化的課后延時服務(wù)形式。在課后延時服務(wù)形式方面,它不同于我們的課堂教學,比課堂教學的內(nèi)容更加豐富,更加靈活,它是課堂教學的鞏固,延伸和補充,它服務(wù)于教學,卻超越于教學。每節(jié)課中教師延時服務(wù)的內(nèi)容要求不能只讓學生一味的寫作業(yè),每節(jié)課要教師輔導的痕跡,針對學生的某一方面進行個別輔導、面對面輔導、集體輔導等,以及對學生作業(yè)的`完成情況進行及時批改和反饋。采用多樣化的課后延時服務(wù)形式,降低課后延時服務(wù)的枯燥性、停滯性。

4.豐富的課后延時服務(wù)內(nèi)容。在課后延時服務(wù)內(nèi)容方面,學校除了開展語數(shù)外三門課為延時輔導的主要內(nèi)容啊外,還安排和組織開展豐富多彩的活動,比如說:乒乓球、籃球、羽毛球、田徑、象棋、圍棋、呼啦圈、合唱、舞蹈、繪畫、書法、器樂、詩詞、閱讀、科技等22個社團活動。百花齊放的社團活動不僅演繹了孩子們多彩的童年,也給學校帶來了蓬勃生機,成為了學生快樂成長,全面發(fā)展的舞臺。努力培養(yǎng)學生的興趣愛好,發(fā)揮自主學習能力,讓學生在課后服務(wù)中體驗快樂,收獲成長。使學生完成作業(yè)的同時,提升在學校的幸福度。

5.加強師生和家校之間溝通。學校課后延時服務(wù),進一步加強了師生和家校之間的溝通,教師不再是只管上課的甩手掌柜,而是從學生的身心健康、習慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、興趣提高和成績提升等對學生進行全方位的教育和引導。

二、主要存在問題

1.家長認識不夠到位。認為學校開展課后延時服務(wù)學生回家就沒事了,就沒有作業(yè)或其他學習任務(wù)了,放松于監(jiān)督管理。

2.教師思想認識不夠到位。認為是增加其工作內(nèi)容和負擔,少部分有抵觸情緒,加之經(jīng)費遲遲未落實導致動力不足。

3.學校管理缺乏經(jīng)驗。因為是新政策,學校課后延時服務(wù)只能摸著石頭過河,邊開展發(fā)現(xiàn)問題邊調(diào)整措施,離預期目標還有距離。

4.學生還不完全適應(yīng)。因為延長了學生在校時間,有些學生還未完全適應(yīng)。

三、下步工作打算

1.進一步完善相關(guān)管理制度、措施,做好一切保障。

2.不斷調(diào)整服務(wù)的方式方法和內(nèi)容,激發(fā)學生興趣和效率,讓家長放心。

3.加強宣傳和家校溝通,讓家長配合繼續(xù)做好家庭監(jiān)督和輔導,確保學生學習效果。

4.及時落實經(jīng)費,統(tǒng)籌優(yōu)化教師工作,減少不必要的工作內(nèi)容,講求實效,讓老師安心為學生服務(wù)。

我校課后服務(wù)開展以來得到了廣大學生家長的好評,活動既為學生們提供了一個放松大腦,放飛心情的空間,也為學生們提供了一個施展才華的舞臺,成為了孩子們心之所想,愛之所往的樂園。當然還有許多方面沒做好,離上級、師生和家長要求還有一定差距,我們也將秉承一切為了學生,為了學生的一切,再接再厲勇于開拓創(chuàng)新。

小學延時申請書篇十五

尊敬的學校領(lǐng)導:

我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學生的家長,根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學校開展的課后延時服務(wù)活動。

本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動期間,遵守學校的.各項規(guī)章制度,自行負責學生課后服務(wù)放學路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學校無關(guān)。服從學校的一切安排,教育并督促孩子認真參加課后延時服務(wù)的各項目活動。

特此申請,望給予批準!

學生家長簽名:______。

____年__月__日。

學生簽名:______。

____年__月__日。

小學延時申請書篇十六

為更好的進行延時保育服務(wù)活動的開展,加強對延時保育服務(wù)安全管理,防止意外事故的發(fā)生,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展,根據(jù)我園的安全工作制度,特制訂延時保育服務(wù)活動的安全應(yīng)急預案。

一、指導思想

幼兒園延時保育服務(wù)工作以滿足幼兒家長對幼兒園延時保育服務(wù)的需求、以改善民生為原則,以辦好人民滿意的教育為目標。全園積極參與,達到為家長幼兒服務(wù)的目的。落實工作領(lǐng)導小組,強化活動過程的安全管理加強安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”原則,確保延時保育服務(wù)活動在我園安全有序開展。

二、領(lǐng)導小組

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,由李友紅任辦公室主任,具體負責檢査、了解、監(jiān)督、管理各班級延時服務(wù)活動安全情況、建立“延時服務(wù)幼兒名冊”、領(lǐng)導小組值班安排、安全臺賬、應(yīng)急預案、設(shè)施設(shè)備的安全檢查和維修等。

各教研組長、各班班主任及具體參與服務(wù)的教師,應(yīng)負責認真關(guān)心、如實記錄幼兒延時服務(wù)時段的狀況,増強對幼兒安全意識和安全自護能力教育,發(fā)現(xiàn)情況與問題及時與組長、副組長溝通。

三、安全保障

1.幼兒園園長是看護工作的安全第一責任人,全面負責幼兒的安全;其它班子成員及時檢査、了解、監(jiān)督、管理各班延時服務(wù)活動中可能存在的安全隱患。

2.幼兒園與延時服務(wù)工作人員簽訂崗位責任書,明確延時服務(wù)責任,延時服務(wù)人員對被服務(wù)幼兒承擔安全直接責任。

3.延時服務(wù)工作以保障幼兒安全為主,在延時服務(wù)時段內(nèi)的一切活動都以幼兒安全為出發(fā)點,以游戲為主,延時服務(wù)人員應(yīng)該嚴格執(zhí)行相關(guān)制度和安全要求。

4.安穩(wěn)辦經(jīng)常開展維修和護理,消除各類安全隱患,確保幼兒在延時服務(wù)段時間內(nèi)的安全。

5.各班建立健全“延時服務(wù)幼兒名冊”并報安穩(wěn)辦,各班級要對在冊的幼兒每天點名,未到時及時了解情況并做好記錄。

6.由值班領(lǐng)導填寫安全臺賬,認真、如實記錄幼兒在延時服務(wù)期間的狀況,一旦出現(xiàn)情況,應(yīng)根據(jù)預案的規(guī)定作出相應(yīng)的應(yīng)急處理措施。

四、安全事件處理辦法

1.服務(wù)活動中,凡出現(xiàn)受傷情況,在場指導教師必須第一時間對傷者進行處理,了解幼兒情況、判斷傷情,及時向安穩(wěn)辦、保健醫(yī)生匯報,嚴重者由保健醫(yī)生和指導教師及時送衛(wèi)生院觀察臺療或打120急救,安穩(wěn)辦及時上報分管領(lǐng)導及園長。

2.及時通知家長或監(jiān)護人,妥善做好溝通、安慰工作。

3.保護現(xiàn)場,了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故做到事實清楚,責任明確。

4.重大的傷害事故要及時向上級有關(guān)部門報告。

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