寫心得體會是一種對自己思考和思維能力的鍛煉，有助于提高個人的綜合素質(zhì)。了解心得體會的要求和要點，是寫作過程中的關(guān)鍵。- 小編整理了一些實用的心得體會范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
園藝實踐課心得體會篇一
園藝勞動實踐是一種結(jié)合理論與實踐的教育活動，有助于學(xué)生培養(yǎng)耐心，鍛煉動手能力，提高對植物的認(rèn)識。通過參與園藝實踐，我親身體驗了勞動的樂趣，收獲了實踐的啟示，獲得了對園藝的深刻認(rèn)識。在此分享我的心得體會。
首先，園藝實踐教會了我耐心和恒心。園藝活動需要持續(xù)的努力和關(guān)注，植物的生長過程是緩慢而持久的。我需要不斷地澆水、施肥、修剪，耐心地等待植物的生長和變化。有時候，看似短暫的成果卻是源于長時間的堅持。通過園藝實踐，我學(xué)會了不急不躁，耐心等待，這也是我在日常生活中收獲到的一項寶貴財富。
其次，園藝實踐提高了我的動手能力。園藝勞動需要細(xì)致的操作和靈活的思維，我需要正確地種植、修剪和收割植物。在實踐中，我通過觀察他人的操作，學(xué)習(xí)如何使用工具，并親自動手進(jìn)行實踐。不斷的實踐讓我熟練掌握了園藝技能，提高了自己的動手能力。這種能力不僅在園藝領(lǐng)域有用，也在日常生活中具有重要意義。
再次，園藝實踐增進(jìn)了我對植物的認(rèn)識。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了植物的生長環(huán)境、生長需求和生長過程，但只有親自參與實踐才能真正理解其中的奧妙。通過園藝實踐，我親自種植、照料植物，深刻地認(rèn)識到植物的生長是一個復(fù)雜而又奇妙的過程。每個植物都有自己獨特的特點和需求，了解這些特點和需求對于培養(yǎng)植物至關(guān)重要。通過實踐，我學(xué)會了與植物相處、交流，培養(yǎng)了對植物的熱愛和關(guān)心。
此外，園藝實踐開拓了我的視野和思維方式。園藝不僅僅是簡單的種植和照料，還涉及到設(shè)計和規(guī)劃。通過參與園藝實踐，我學(xué)會了觀察、想象和創(chuàng)造。在設(shè)計花園的過程中，我不斷地思考如何將不同的植物組合在一起，創(chuàng)造出美麗、和諧的景觀。這樣的思考讓我培養(yǎng)了一種跳出常規(guī)思維的能力，拓寬了我的視野。
最后，園藝實踐教會了我關(guān)愛大自然和熱愛生活。園藝實踐是一種與大自然親密接觸的方式，讓我深刻地體會到大自然的奇妙和偉大。在園藝活動中，我與植物相處，與大自然融為一體，感受到大自然的力量和美麗。這種體驗讓我更加熱愛生活，珍惜自然資源，并激發(fā)了我對生態(tài)環(huán)境保護(hù)的意識。
總之，通過園藝勞動實踐，我收獲了耐心和恒心，提高了動手能力，增進(jìn)了對植物的認(rèn)識，開拓了視野和思維方式，培養(yǎng)了關(guān)愛大自然和熱愛生活的心態(tài)。園藝勞動實踐是一種全面發(fā)展人的教育活動，幫助我們從靜坐的課堂走出，親近大自然，收獲實踐的樂趣和智慧。園藝實踐不僅在課堂上教會了我們知識，更重要的是激發(fā)了我們的熱情和動力，讓我們在實踐中成長。我相信，通過園藝實踐，我們將成為熱愛大自然、關(guān)心環(huán)境的有志之士，為創(chuàng)造美好的世界貢獻(xiàn)自己的力量。
園藝實踐課心得體會篇二
實踐是人類認(rèn)識世界、改造世界的最基本手段之一。只有通過實踐，我們才能將抽象知識轉(zhuǎn)化為具體經(jīng)驗，進(jìn)一步加深對事物的理解。而實踐心得體會則是我們在實踐中積累的寶貴財富，不僅是經(jīng)驗的總結(jié)，更是在實踐中得到的啟示與領(lǐng)悟。下面，我將結(jié)合自己的實踐經(jīng)歷，分享五個方面的實踐心得體會。
首先，實踐實踐感受到了壓力和挑戰(zhàn)。在實踐中，我們往往需要面對各種不確定性和困難。無論是工作上的任務(wù)，還是生活中的考驗，都可能給我們帶來壓力。然而，正是這種壓力與挑戰(zhàn)，促使我們不斷成長與進(jìn)步。在面對壓力時，我學(xué)會了調(diào)整自己的心態(tài)，保持積極樂觀的態(tài)度。我相信，只要堅持努力，勇敢面對挑戰(zhàn)，就一定能夠克服困難，實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
其次，實踐實踐讓我感受到了自我價值的體現(xiàn)。實踐是檢驗理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在實踐中，我們才能將書本知識與實際運用相結(jié)合。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)自己真正能夠做到的事情遠(yuǎn)比想象中多。每一次成功的實踐經(jīng)歷都讓我對自己的能力有了更深的認(rèn)識，也增強(qiáng)了我對自己的自信。我明白了自己有許多潛能等待發(fā)掘，只要勇于挑戰(zhàn)，不斷努力，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值。
第三，實踐實踐讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在實踐中，我們往往需要與他人合作完成任務(wù)。而與他人合作需要我們具備良好的溝通能力、團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。通過實踐，我明白了團(tuán)隊合作的重要性，也深刻體會到了團(tuán)隊合作的力量。每一次與團(tuán)隊成員共同努力，我都能夠在他們的幫助下取得更好的成績。團(tuán)隊合作不僅能夠?qū)€人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，還能夠彌補個人的不足，實現(xiàn)更大的價值。
第四，實踐實踐讓我感受到了持之以恒的重要性。在實踐中，成功往往離我們都很近，只要我們堅持不懈地追求，就能夠越來越接近成功。然而，很多人在面對困難和挫折時，選擇放棄而不是堅持下去。通過實踐，我明白了只有持之以恒，才能夠最終取得成功。無論遇到什么困難，只要堅持不懈地努力，就一定能夠找到解決問題的方法，并最終實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
最后，實踐實踐讓我體會到了與他人分享的樂趣。在實踐中，我們不僅能夠通過自己的努力收獲成功，還可以與他人分享自己的成果和經(jīng)驗。通過與他人分享，我不僅能夠更好地鞏固自己的知識和技能，還能夠獲得他人的反饋和建議，促使自己進(jìn)一步提升。與他人分享不僅能夠互幫互助，還能夠讓我感受到成就感和快樂。
總之，通過實踐，我收獲了很多實踐心得體會。在實踐中，我感受到了壓力和挑戰(zhàn)，體驗到了自我價值的體現(xiàn)，領(lǐng)悟到了團(tuán)隊合作的重要性，明白了持之以恒的重要性，享受到了與他人分享的樂趣。這些實踐心得體會成為了我成長道路上重要的引導(dǎo)，讓我不斷進(jìn)步，不斷追求卓越。我相信，只要堅持實踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗，就可以在實踐中不斷成長，并實現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。
園藝實踐課心得體會篇三
第一段：引言（120字）
園藝實踐是一項有趣且有益的活動，通過親身參與植物的培育和種植，我學(xué)到了許多有關(guān)植物生長和照料的知識。園藝實踐不僅培養(yǎng)了我的動手能力和耐心，還啟發(fā)了我對大自然的熱愛和對生命的敬畏。在實踐中，我充分體會到園藝的樂趣和成就感，并形成了自己獨特的心得和體會。
第二段：研究并了解植物（240字）
在園藝實踐中，我首先學(xué)習(xí)了不同種類的植物，包括花草、蔬菜、水果等。我了解到每種植物的生長環(huán)境、光照要求、水分需求和肥料使用等方面的知識。通過了解植物的特點和需求，我能夠更好地給予植物所需要的條件和環(huán)境，從而有效地促進(jìn)它們的生長和發(fā)展。此外，我還了解到不同植物的繁殖方式和病蟲害防治方法，這讓我能夠更好地保護(hù)和照料植物。
第三段：培育和照料植物（240字）
通過園藝實踐，我學(xué)會了如何正確培育和照料植物。這包括選擇合適的土壤和盆栽、掌握澆水和施肥的技巧，以及及時修剪和除蟲等。我發(fā)現(xiàn)，培育植物是一項需要耐心和細(xì)心的任務(wù)，但隨著時間的推移，我看到植物逐漸成長壯大，這給了我極大的成就感。每天與植物為伴，與它們建立起的親密關(guān)系，使我更加了解它們的需求和反應(yīng)，從而能夠更好地照料它們。
第四段：園藝的樂趣和成就感（240字）
園藝不僅給了我知識和技能，更帶給我樂趣和成就感。在實踐中，我經(jīng)歷了從播種到收獲的全過程，親手見證了“一粒種子變成參天大樹”的奇跡。當(dāng)我看到自己的植物長勢喜人，或者第一次吃到自己種的蔬菜時，我無比自豪和高興。園藝不僅是一種技能，更是一種享受和體驗，讓我能夠放松身心，與大自然親密接觸。
第五段：對大自然的敬畏與感悟（360字）
通過園藝實踐，我對大自然產(chǎn)生了更深刻的敬畏和感悟。我曾經(jīng)喜歡在花田間漫步，看著鮮花綻放，感受花香的馥郁。我也曾仰望蒼天，靜候星月的潤澤。通過園藝實踐，我明白了大自然的偉大和神奇，也體會到了生命的寶貴和不可思議。每個季節(jié)，大自然都會賦予我們不同的驚喜和感動，而園藝實踐讓我更加敏感地察覺到這些細(xì)微的變化。我明白了植物的生長需要時間和耐心，在這個快節(jié)奏的社會中，我意識到了冥思苦想和寧靜思考的重要性。
總結(jié)（120字）
通過園藝實踐，我學(xué)到了植物的種類和特點，培養(yǎng)了動手能力和耐心，體驗到了種植的樂趣和成就感。同時，園藝實踐也讓我更加敬畏大自然的偉大和神奇，思考生命的意義和價值。園藝實踐是一種充實而有意義的活動，我將繼續(xù)保持對園藝的熱愛，并將其中的體會和感悟融入到我的生活中。
園藝實踐課心得體會篇四
園藝實踐是一門實用性很強(qiáng)的學(xué)科。通過實踐，我深刻體會到了園藝的魅力，增長了專業(yè)知識，提升了技能水平。下面，我將從實踐目的、實踐內(nèi)容、實踐過程、實踐心得和實踐反思五個方面，介紹我的園藝實踐心得體會。
首先，實踐目的。園藝實踐是為了更好地掌握和應(yīng)用園藝知識。通過實踐，我們可以將理論與實際相結(jié)合，加深對園藝學(xué)科的理解。此外，實踐還能讓我們親身參與到園藝工作中，提升綜合素質(zhì)和團(tuán)隊合作能力。
其次，實踐內(nèi)容。在園藝實踐中，我們主要涉及到了種植、繁育和養(yǎng)護(hù)等方面的知識和技術(shù)。種植過程中，我們學(xué)會了如何選擇合適的土壤、施肥和澆水等關(guān)鍵技巧。繁育方面，我們了解了不同植物的繁殖方式和技術(shù)，例如分株、扦插等。養(yǎng)護(hù)環(huán)節(jié)則是園藝工作中至關(guān)重要的部分，我們學(xué)會了如何識別和防治常見的病蟲害。
再次，實踐過程。在實踐過程中，我們要首先明確實驗?zāi)康暮蛯嶒灧椒ǎ缓筮M(jìn)行實際操作。首先，我們需要準(zhǔn)備好所需的園藝工具和材料，然后按照實驗的要求進(jìn)行工作。在實踐過程中，我們需要仔細(xì)觀察植物的生長變化，并及時調(diào)整自己的操作方法。在實踐結(jié)束后，我們還需要及時總結(jié)經(jīng)驗，記錄實踐結(jié)果，并進(jìn)行必要的數(shù)據(jù)分析和圖表繪制。
接下來，實踐心得。通過園藝實踐，我深刻認(rèn)識到園藝是一門實用性很強(qiáng)的學(xué)科。只有通過親身實踐，我們才能真正理解園藝學(xué)科的內(nèi)涵。實踐中，我發(fā)現(xiàn)了很多理論課堂上沒有教授到的知識和技巧。例如，我通過親自操作，更加清楚地了解了植物生長的規(guī)律以及不同植物的養(yǎng)護(hù)要求。我還學(xué)會了如何應(yīng)對常見的病蟲害，并通過實踐中被拓展的視野，對園藝的未來發(fā)展有了更加深刻的認(rèn)識。
最后，實踐反思。通過園藝實踐，我不僅積累了豐富的實踐經(jīng)驗，而且對自己的不足有了更加清晰的認(rèn)識。例如，我在實踐過程中發(fā)現(xiàn)，自己對于某些植物的識別和養(yǎng)護(hù)方法掌握不夠熟練，需要進(jìn)一步提升自己的相關(guān)知識和技能。同時，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊合作方面還有進(jìn)一步提升的空間。在實踐過程中，我意識到只有與隊友相互配合，才能更好地完成園藝任務(wù)。
總之，園藝實踐是一門既實用又充滿挑戰(zhàn)的學(xué)科。通過實踐，我們能夠更加全面地了解園藝的相關(guān)知識和技術(shù)，提升自己的綜合素質(zhì)，增長專業(yè)能力。同時，園藝實踐也讓我們認(rèn)識到自身的不足，為自己的未來發(fā)展指明了方向。希望通過這次實踐，我能夠更好地投入到園藝學(xué)科的學(xué)習(xí)和實踐中，為自己的未來鋪就一條更加廣闊的道路。
園藝實踐課心得體會篇五
第一段：介紹園藝實踐的背景和目的
園藝實踐作為一種實踐性較強(qiáng)的實踐活動，旨在通過實踐來提高學(xué)生的園藝技能和植物養(yǎng)護(hù)意識。在園藝實踐中，學(xué)生可以親自參與到植物的生長過程中，學(xué)習(xí)種植、修剪、澆水等技巧，培養(yǎng)對植物的愛護(hù)之情。此次園藝實踐活動我們選取的是種植茉莉花，下面我將分享我的心得體會。
第二段：種植茉莉花的準(zhǔn)備工作以及實施過程
在種植茉莉花之前，我們進(jìn)行了一番準(zhǔn)備工作。首先，我們了解了茉莉花的特點和適宜生長的環(huán)境條件。茉莉花喜光、耐陰，土壤要求肥沃通氣，排水良好。然后，我們準(zhǔn)備了種子、種植盆和土壤。在實施過程中，我們依次進(jìn)行了浸種、播種和澆水的步驟，然后將種好的茉莉花放置在陽光充足、通風(fēng)良好的位置。
第三段：園藝實踐中的注意事項和遇到的問題
在園藝實踐中，我們發(fā)現(xiàn)有幾個注意事項需要特別注意。首先，種子的選擇非常重要，要選擇質(zhì)量好、種子發(fā)芽率高的茉莉花種子。其次，對土壤的選擇和處理也很關(guān)鍵，土壤要保持濕潤但不要過濕，同時要保持通風(fēng)良好。最后，澆水的技巧也需要掌握，過量的水分可能導(dǎo)致根系爛根。在園藝實踐中，我們遇到了土壤排水不暢的問題，經(jīng)過老師的指導(dǎo)，我們進(jìn)行了土壤改良和調(diào)整，解決了這個問題。
第四段：園藝實踐帶給我的收獲和體會
通過園藝實踐，我不僅學(xué)會了如何種植茉莉花，還培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的態(tài)度。種植過程中，我不斷地照顧植物，觀察它們的生長情況，并及時調(diào)整土壤濕度和光照條件。這讓我深刻體會到了植物的生命力和自我調(diào)節(jié)能力。同時，園藝實踐還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊合作能力。大家互相協(xié)作，共同完成了茉莉花的種植任務(wù)，在團(tuán)隊中充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，取得了良好的成果。
第五段：對園藝實踐的反思和展望
通過這次園藝實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在園藝方面還有很多不足之處，特別是在種植技巧和問題處理方面。因此，我決定以后要更加努力學(xué)習(xí)園藝知識，提升自己的技能水平。同時，我也希望將來可以參加更多類似的園藝實踐活動，繼續(xù)提高自己的實踐能力和創(chuàng)造力。園藝實踐是一種既有趣又富有教育意義的實踐活動，讓我從中受益匪淺，為將來的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
園藝實踐無疑是一次難得的機(jī)會，通過親手種植茉莉花，我不僅加深了對植物生長的理解，還收獲了耐心和細(xì)致的態(tài)度。園藝實踐的收獲不僅僅是種植的成果，更是在實踐中培養(yǎng)的美好品質(zhì)。
園藝實踐課心得體會篇六
園藝實踐是一種鍛煉能力、培養(yǎng)美感的有效途徑，我曾在一次園藝實踐中有了很多收獲。這次實踐使我意識到園藝不僅僅是一種技能，更是一種態(tài)度和生活方式。通過參與園藝實踐，我更加了解了植物的生長過程，不僅從中體會到了耕耘的快樂，也明白了珍惜生命的重要性。在這次實踐中，我還學(xué)會了如何和植物建立起一種默契，這對我來說是一次寶貴的經(jīng)驗。
首先，園藝實踐讓我更加了解了植物的生長過程。在實踐中，我親手種下了一顆小小的種子，見證了它一點點地長大成熟。通過觀察和照料，我學(xué)到了植物需要光線、水分和營養(yǎng)等條件來生長。我看到了植物逐漸長出嫩芽，茁壯成長，這個過程讓我深深感受到了生命的奇妙和生命力的偉大。在這個過程中，我對植物的敬畏之情也在不斷增長。
其次，園藝實踐讓我體會到了耕耘的快樂。除了種植的過程，我還要定期給植物施肥、澆水和修剪等。這些過程雖然需要一些努力和耐心，但是當(dāng)我看到植物在我精心照料下茂盛成長時，我感到非常滿足和欣慰。耕耘不僅僅是為了豐收，更是一種修身養(yǎng)性的過程。通過耕耘，我學(xué)會了堅持不懈和持之以恒的品質(zhì)，這對我來說是一種寶貴的財富。
再次，園藝實踐教會了我如何與植物建立起一種默契。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)植物有著自己獨特的生長規(guī)律和需求。有時候，我需要仔細(xì)觀察它們的狀態(tài)，然后根據(jù)需要來進(jìn)行照料。我發(fā)現(xiàn)植物似乎也有感知能力，有時候它們會在渴望水分時展現(xiàn)出不一樣的姿態(tài)。我學(xué)會了傾聽植物的聲音、理解它們的需要，以便更好地照顧它們。通過與植物的相處，我學(xué)到了溝通、關(guān)愛和尊重生命的重要性。
最后，園藝實踐讓我明白了珍惜生命的重要性。在實踐中，我有幸目睹植物的生命力和生長過程。植物始終奉行著“生生不息”的法則，它們用自己的方式展示著生命的奇跡。而我們?nèi)祟愐餐瑯邮巧囊徊糠?，我們?yīng)該像植物一樣，珍惜每一天，努力生活出色彩，為世界帶來美好。園藝實踐讓我意識到，我們每個人都是生命的創(chuàng)造者和守護(hù)者，我們應(yīng)該將這份責(zé)任承擔(dān)起來。
園藝實踐讓我獲得了很多，在其中我體驗到了植物的生長過程、耕耘的快樂，學(xué)會了與植物建立默契并明白了珍惜生命的重要性。這次實踐成為我生活中的一部分，使我更加熱愛大自然，更加懂得感恩和珍惜。通過園藝實踐，我相信我會變得更有耐心、更樂觀、更關(guān)愛和更自信，這些品質(zhì)將伴隨我一生。我希望將來還能有更多的機(jī)會參與園藝實踐，不斷學(xué)習(xí)和成長，為美麗的園藝事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
園藝實踐課心得體會篇七
第一段-引入實踐的重要性（200字）。
實踐是人們獲得知識和經(jīng)驗的重要途徑，也是增長才干和提升技能的關(guān)鍵。在很多時候，理論知識可以幫助我們了解問題的本質(zhì)和規(guī)律，但只有通過實踐，才能真正掌握和運用這些知識。實踐可以讓我們在真實的情境中應(yīng)用所學(xué)的知識，挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)創(chuàng)新和解決問題的能力。因此，從小到大，我們都要進(jìn)行各種各樣的實踐活動，來積累經(jīng)驗和豐富自己的人生。
第二段-實踐能提高學(xué)習(xí)效果（200字）。
實踐是學(xué)習(xí)最有效的補充和延伸方式。通過實際操作，我們不僅能夠深入了解知識的內(nèi)涵和外延，還可以通過實際操作中出現(xiàn)的問題和困難，更加深刻地理解理論，并強(qiáng)化記憶。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，我們可以通過親自做題來鍛煉自己的邏輯思維和計算能力。而在學(xué)習(xí)語言時，則要進(jìn)行大量的口語練習(xí)，從中感受語言的魅力和靈活運用之處。實踐可以使學(xué)習(xí)變得更加具象、生動，提高學(xué)習(xí)效果。
第三段-實踐有助于培養(yǎng)實用技能（200字）。
實踐可以幫助我們培養(yǎng)各種實用技能。通過實踐，我們可以熟悉各種工具和設(shè)備的操作，學(xué)會使用它們完成具體的任務(wù)。例如，在學(xué)習(xí)繪畫時，我們不僅要理解繪畫的理論知識，還要實際練習(xí)，在紙上運用畫筆和顏料。只有通過大量的實踐才能培養(yǎng)出熟練的繪畫技能。此外，實踐也可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊合作能力和溝通能力。在團(tuán)隊項目中，我們需要與隊友緊密合作，共同解決問題。通過實踐，我們可以逐漸學(xué)會與人相處和協(xié)作，提高自己的社交能力。
第四段-實踐是創(chuàng)新和突破的源泉（200字）。
實踐是創(chuàng)新和突破的源泉。通過實踐，我們可以不斷挑戰(zhàn)自我，嘗試新的方法和思路，尋求更好的解決方案。實踐的過程中，我們會遇到各種問題和困難，需要不斷反思和改進(jìn)。正是通過不斷實踐和嘗試，我們才能突破自己的思維定式，尋找創(chuàng)新點，提高解決問題的能力。實踐可以激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力，讓我們不斷追求進(jìn)步和突破。
第五段-總結(jié)實踐對個人發(fā)展的重要性（200字）。
綜上所述，實踐對個人發(fā)展具有重要意義。通過實踐，我們可以獲得豐富的經(jīng)驗和知識，提高學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)實用技能，激發(fā)創(chuàng)新力和突破力。實踐是一種積極主動的學(xué)習(xí)方式，它要求我們主動參與和實際動手去做。只有在實踐中，我們才能真正感受到知識的力量和實踐的意義。因此，我們要積極參與各種實踐活動，不斷挑戰(zhàn)自我，開拓思路，為個人的發(fā)展打開更廣闊的空間。實踐是我們成長和成功的重要支撐，它給予我們智慧和力量，讓我們不斷成長和超越自我。
園藝實踐課心得體會篇八
在園藝勞動實踐的過程中，我深刻體會到了勞動的重要性，收獲了知識和成長的機(jī)會。這次實踐給我留下了深刻的印象，讓我更加明白了園藝勞動的意義和價值。以下是我對園藝勞動實踐的心得體會。
首先，園藝勞動實踐讓我認(rèn)識到了園藝的復(fù)雜性。在實踐中，我看到了各種各樣的植物，不僅有美麗的花卉，還有茂盛的果樹和蔬菜。我了解到了不同植物的種植要求，如何給它們提供適當(dāng)?shù)耐寥?、陽光和水分。我學(xué)會了修剪和澆水的技巧，了解了不同季節(jié)對植物的影響。園藝不僅需要耐心和細(xì)心，還需要對植物有一定的了解。通過實踐，我更加明白了園藝的復(fù)雜性，也加深了我對植物的熱愛和對園藝的向往。
其次，園藝勞動實踐教會了我合作的重要性。在園藝勞動中，我和同學(xué)們一起完成了各種任務(wù)，如雜草的清除、花卉的修剪和水果的采摘。在合作的過程中，我們互相幫助、共同進(jìn)步。有時候任務(wù)很艱巨，需要我們一起努力，才能完成。我們相互配合，分工合作，使得園藝勞動更加順利。通過合作，我不僅學(xué)會了團(tuán)隊合作的重要性，還培養(yǎng)了我的合作能力和溝通能力。園藝勞動實踐讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的力量，也讓我更加珍惜團(tuán)隊合作的機(jī)會。
第三，園藝勞動實踐讓我體驗到了勞動的樂趣。勞動雖然辛苦，但是也給了我很多快樂和成就感。在實踐中，我親手種下了一顆小蘋果樹，在陽光和雨水的滋潤下，它漸漸長大，開出了美麗的花朵。每次看到我的努力得到了回報，我都感到非常開心和滿足。園藝勞動實踐讓我體驗到了播撒的希望、生長的喜悅和收獲的喜悅，這些樂趣讓我更加熱愛勞動，也更加珍惜每一次勞動的機(jī)會。
第四，園藝勞動實踐給我?guī)砹藢ψ匀画h(huán)境保護(hù)的認(rèn)識。在園藝勞動中，我了解到了植物對環(huán)境的重要性，植物可以凈化空氣、防止水土流失、改善氣候等。我看到了許多樹木被砍伐，土地被破壞，我深刻認(rèn)識到了環(huán)境污染帶來的危害。園藝勞動讓我明白，我們要保護(hù)好我們的環(huán)境，保護(hù)好我們的家園。只有保護(hù)了環(huán)境，我們才能有美麗的花朵和豐收的果實。園藝勞動實踐將環(huán)境保護(hù)的意識深深地植入了我心中。
最后，園藝勞動實踐讓我明白了勞動的重要性和意義。勞動是人類的本能和使命，通過勞動，人類創(chuàng)造了美麗的世界和豐富的生活。勞動不僅可以滿足我們的物質(zhì)需求，還能培養(yǎng)我們的情操和品質(zhì)。通過園藝勞動實踐，我明白了勞動的重要性，也明白了勞動的價值。園藝勞動實踐讓我更加熱愛勞動，更加珍惜勞動的機(jī)會，也讓我明白了只有通過勞動，我們才能創(chuàng)造美好的未來。
總的來說，園藝勞動實踐給我?guī)砹酥R和成長的機(jī)會，讓我更加熱愛勞動，更加珍惜勞動的機(jī)會。通過實踐，我對園藝的復(fù)雜性有了更深刻的認(rèn)識，也培養(yǎng)了我的合作能力和溝通能力。園藝勞動實踐讓我體驗到了勞動的樂趣，并對自然環(huán)境保護(hù)有了更深入的認(rèn)識。最重要的是，園藝勞動實踐讓我明白了勞動的重要性和意義，讓我更加珍惜每一次勞動的機(jī)會。我將把這些體會貫徹到今后的勞動實踐中，不斷鍛煉自己，為創(chuàng)造美好的未來貢獻(xiàn)自己的力量。
園藝實踐課心得體會篇九
實踐是知識的源泉和提升能力的有效途徑。只有通過實踐，我們才能真正理解、運用和豐富自己所學(xué)的知識。實踐不僅能夠幫助我們鞏固所學(xué)的理論知識，更能夠讓我們獲得寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中，我們能夠面對發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、取得進(jìn)步的機(jī)會，這些都能夠幫助我們不斷提高自己。以下是我在實踐中的一些心得體會。
第一段：探索與學(xué)習(xí)。實踐是探索與學(xué)習(xí)的過程。在實踐中，我們能夠真實地感受到事物的本質(zhì)和現(xiàn)象背后的規(guī)律。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)，只有親身經(jīng)歷過，才能真正理解并掌握知識。比如，在學(xué)習(xí)化學(xué)時，我們可以通過實驗來觀察和感受化學(xué)反應(yīng)過程，才能真正理解化學(xué)原理。而單純的理論學(xué)習(xí)，只能在我們的腦海中存在一段時間，真正學(xué)會并能夠應(yīng)用知識的，還是需要通過實踐。
第二段：培養(yǎng)動手能力。實踐能夠培養(yǎng)我們的動手能力。通過實踐，我們可以學(xué)習(xí)到各種技能，如制作手工、動手拆裝機(jī)器、搭建電路等等。這些實踐過程要求我們親自動手去操作，不僅能夠培養(yǎng)我們的動手能力，還能夠提高我們的專注力和耐心。實踐的過程雖然較為繁瑣，但動手的過程卻能夠激發(fā)我們的靈感和思考能力，讓我們在實踐的過程中反思問題，并尋找解決問題的辦法。
第三段：發(fā)現(xiàn)問題與解決問題。實踐中經(jīng)常會遇到各種問題，而發(fā)現(xiàn)問題和解決問題是實踐中最為重要和實用的能力。在實踐中，我們面臨的問題可能是意料之外的，但是正是這些問題讓我們不斷思考和探索，鍛煉了我們的解決問題的能力。通過實踐，我也明白了，解決問題并不是一個獨立的過程，而是一個系統(tǒng)性的思維過程。只有全面分析問題，理解問題的本質(zhì)和背后的原因，我們才能找到最佳的解決方案。
第四段：取得實踐中的進(jìn)步。實踐是一個不斷進(jìn)步的過程。通過不斷的實踐，我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在各個方面的進(jìn)步。在實踐中，我們可以看到自己的努力帶來的成果，這些成果甚至?xí)鑫覀冏畛醯念A(yù)期。實踐中的進(jìn)步不僅包括知識的積累和技能的提升，更體現(xiàn)在我們對自己的認(rèn)知和自信心的提高。當(dāng)我們看到自己在實踐中不斷取得進(jìn)步時，我們的動力和信心也會得到進(jìn)一步的提升。
第五段：實踐的重要性與未來的展望。實踐對于我們來說是如此重要，因為它幫助我們將理論知識轉(zhuǎn)化為實際能力。在接下來的學(xué)習(xí)和工作中，我們還會面臨更多實踐的機(jī)會。只有通過實踐，我們才能真正將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中，解決實際問題。因此，我們要不斷努力，在實踐中不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。相信通過不斷實踐，我們能夠在未來的學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成就。
園藝實踐課心得體會篇十
園藝勞動實踐是一門獲得實踐經(jīng)驗和技能的重要課程，通過參與這樣的實踐，學(xué)生們不僅可以了解植物的生長和照顧，還能感受到勞動的樂趣和價值。在這段時間的實踐中，我不僅學(xué)到了很多理論知識，還收獲了許多寶貴的心得和體會。
首先，在園藝勞動實踐中，我深刻認(rèn)識到植物的生命力和頑強(qiáng)性。在我們的植物實驗室里，我們種植了各種不同的植物，包括花朵、蔬菜和草本植物。在一開始的時候，由于缺乏經(jīng)驗，我經(jīng)常會出現(xiàn)一些錯誤，比如過澆水或過度施肥。然而，即使我犯了這些錯誤，植物仍然頑強(qiáng)地在我的照料下生長，這讓我意識到了植物的生命力是如此的強(qiáng)大。隨著時間的推移，我逐漸掌握了正確的養(yǎng)植方法，開始能夠更好地照顧植物的生長。通過親手參與種植和照料，我不僅看到了植物的成長過程，也了解到了植物的需求和對環(huán)境的適應(yīng)能力。
其次，在園藝勞動實踐中，我也體會到了勞動的快樂和價值。通過整理花壇或修剪樹枝，我能夠親手參與到花園的美化過程中。雖然工作可能有一些辛苦，但看到一片漸漸變得整潔美麗的花壇，我內(nèi)心產(chǎn)生了一種深深的滿足感。勞動的過程不僅能夠讓我鍛煉身體，也培養(yǎng)了我的耐心和毅力。當(dāng)看到我辛苦工作的成果時，我也更加明白了勞動的價值，學(xué)會了珍惜他人的勞動成果。
再次，園藝勞動實踐也增強(qiáng)了我對環(huán)境保護(hù)的意識。在整理花壇的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一些垃圾和污染物，這讓我對環(huán)境污染的規(guī)模和嚴(yán)重性有了更深入的認(rèn)識。植物不僅是我們的朋友，還是我們生命的依靠，只有保護(hù)好我們的環(huán)境，才能讓植物得到更好的生長和發(fā)展。通過參與園藝勞動，我也深刻認(rèn)識到每個人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境，從而保護(hù)好我們賴以生存的自然資本。
最后，在園藝勞動實踐中，我學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。在照料植物和整理花壇的過程中，我需要與同學(xué)們共同努力，協(xié)商合作。只有通過團(tuán)隊合作，我們才能高效地完成任務(wù)。每個人都有自己的強(qiáng)項和特長，只有通過相互幫助和合作，我們才能將各自的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。通過園藝勞動實踐，我不僅學(xué)到了植物的知識，還學(xué)到了與他人合作的技巧和經(jīng)驗。
總之，通過園藝勞動實踐，我不僅獲得了豐富的理論知識，還收獲了寶貴的心得和體會。我深刻認(rèn)識到植物的生命力和頑強(qiáng)性，體驗到了勞動的快樂和價值，增強(qiáng)了對環(huán)境保護(hù)的意識，同時也學(xué)到了團(tuán)隊合作的重要性。這次實踐不僅開闊了我的眼界，也為我將來的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。對于我來說，這段園藝勞動實踐經(jīng)歷將會成為我一生中珍貴的記憶。
園藝實踐課心得體會篇十一
園藝實踐是一種與大自然親密接觸的活動，通過親手栽種、養(yǎng)護(hù)植物，不僅可以感受到大自然的奇妙，還能獲得心靈的慰藉與滿足。在園藝實踐中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗和體會，使我懂得了園藝的魅力，也讓我深刻感受到了大自然的神奇。在這篇文章中，我將與大家分享我在園藝實踐中獲得的心得體會。
首先，園藝實踐讓我學(xué)會了耐心。在這個快節(jié)奏的社會中，人們往往只追求瞬間的快樂與滿足。而園藝實踐卻需要我們付出長時間的努力與耐心。從播種到結(jié)果，一個花園的建設(shè)需要經(jīng)過漫長的過程。每一天的堅持與付出，都是為了最終收獲美麗的花朵和豐盈的果實。園藝實踐教會了我如何在等待中保持耐心，如何享受過程中的每一個細(xì)節(jié)。
其次，園藝實踐讓我懂得了賞心悅目的美。通過園藝實踐，我學(xué)會了欣賞大自然的美。在花園里，各種各樣的花草樹木交相輝映，形成了一幅瑰麗多彩的畫卷。無論是綻放的花朵還是茁壯的樹木，都能給人帶來美的享受。每當(dāng)我走進(jìn)花園，看到花朵綻放的美景，我心中的喜悅無法言表。園藝實踐讓我懂得了美的價值，也讓我感受到了大自然的慷慨與寬容。
再次，園藝實踐讓我明白了努力與付出的意義。園藝實踐不僅需要耐心，還需要付出辛勤的努力。我還記得第一次種植花卉時，我沒有掌握好水分和光照的平衡，最終導(dǎo)致花草枯萎。我意識到，園藝實踐不僅需要我們關(guān)注和愛護(hù)，更需要我們?nèi)チ私庵参锏纳L需求，并付出努力去滿足它們的需要。通過園藝實踐，我懂得了付出不一定能收獲，但付出努力一定可以讓植物茁壯成長，也是對大自然最好的回饋。
最后，園藝實踐讓我體驗到了大自然的力量和神奇。在園藝實踐中，我見證了植物從種子到茁壯生長的整個過程。這個過程中，我能夠清晰地感受到大自然的力量和生命的奇跡。當(dāng)一個小小的種子通過陽光、水和土壤的滋養(yǎng)，最終發(fā)芽、生長，甚至開出絢麗的花朵時，我感受到了大自然的神奇與生命的力量。園藝實踐讓我意識到，大自然是無私的，它賦予植物生長和繁衍的力量，也給予了我們珍貴的生命和生活之美。
園藝實踐不僅是一種活動，更是一種心靈的修行。通過親自參與園藝實踐，我學(xué)會了耐心、感受美、付出努力，也見證了大自然的神奇。園藝實踐讓我更加熱愛生活，更加珍惜大自然的寬廣與慷慨。我相信，只要我們用心去感受，用愛去呵護(hù)，每一個從園藝實踐中得到的心靈體驗，都會讓我們的生活變得更加豐富多彩。
園藝實踐課心得體會篇十二
園藝實踐是一項有趣且充滿挑戰(zhàn)的活動。通過親手種植和照料植物，我們可以親近大自然，感受生命的奇跡，同時也能夠培養(yǎng)自己的耐心和責(zé)任心。在這個過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會，讓我對園藝有了更深的認(rèn)識和理解。
首先，園藝實踐教會了我耐心和堅持。在種植植物的過程中，每一步都需要耐心和細(xì)心。從準(zhǔn)備土壤到播種，再到澆水施肥，都需要一絲不茍的完成。而且，植物的生長是一個漫長的過程，需要等待和堅持。在這個過程中，我學(xué)會了等待，學(xué)會了對植物的生長過程充滿期待。當(dāng)我看到自己親手種植的植物茁壯成長時，內(nèi)心的滿足感是無法言喻的。
其次，園藝實踐讓我懂得了責(zé)任和關(guān)愛。當(dāng)我們選擇種植一棵植物時，我們也選擇了對它負(fù)責(zé)任。我們需要照顧它，保證它有足夠的陽光、水分和養(yǎng)分。這些照料不僅僅是為了植物的生長，更是對生命的尊重和關(guān)愛。我學(xué)會了用心去觀察植物的需求，調(diào)整養(yǎng)護(hù)的方法，力求給予它們最佳的環(huán)境和條件。在這個過程中，我不僅學(xué)會了對植物的關(guān)愛，更學(xué)會了對生活中的其他事物和人們給予更多的關(guān)注和照顧。
此外，園藝實踐也帶給我了對大自然的敬畏和對生命的敬重。當(dāng)我們仔細(xì)觀察一朵鮮花綻放的過程，我們不禁感嘆生命的奇跡和大自然的鬼斧神工。每一片葉子、每一朵花都擁有自己的生命力和美麗。在園藝實踐中，我慢慢領(lǐng)悟到大自然的偉大和生命的寶貴。我們應(yīng)該保護(hù)和珍愛大自然，不僅僅是因為它提供給我們美麗的風(fēng)景，更因為它是生命的源泉和我們的家園。
最后，園藝實踐還教會了我創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。在種植過程中，我們需要運用自己的想象力和創(chuàng)造力，創(chuàng)造一個適合植物生長的環(huán)境。有時候，我們需要改變土壤的配比，有時候，我們需要設(shè)計一種新的澆水方法。這些都需要我們思考和實踐，尋找最佳的解決方案。通過園藝實踐，我學(xué)會了勇于嘗試和學(xué)會創(chuàng)新，這對我的成長和發(fā)展都有著重要的意義。
總結(jié)起來，園藝實踐是一項有益身心的活動。通過親手種植和照料植物，我們不僅能夠獲得對大自然的認(rèn)識和理解，更能夠培養(yǎng)自己的耐心、責(zé)任心、關(guān)愛心、創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。園藝實踐讓我們感受到生命的奇跡和大自然的魅力，也讓我們體會到生活的諸多美好。因此，我鼓勵每個人都可以嘗試一下園藝實踐，體會其中的樂趣和意義。無論是小小的花盆中的盆栽，還是大型的花園中的種植，都能帶給我們無盡的快樂和收獲。
園藝實踐課心得體會篇十三
戰(zhàn)斗一般的期末考試無論成敗都已經(jīng)劃了句號，七月的驕陽下，一個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)結(jié)束了。走出考場，我抹了一把臉龐上流淌下來的苦澀汗水，為了期末考試，曾經(jīng)熬夜背書到凌晨，在熱的人一身水的宿舍里一日三包泡面度日，那些日夜的艱苦奮戰(zhàn)是無法忘記的。這樣的付出，只為走出考場的那一刻能夠心情坦然，體味在我所熱愛的大學(xué)里用知識充實腦海的愉悅和欣慰。
但是，將課本上的知識記在心里裝進(jìn)腦袋就算大功告成了嗎？不是的。多年來在學(xué)校受到的教育告訴我實踐出真知的道理。學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到豐富的理論知識，但在實踐和嘗試運用方面卻還是空白。理論知識再豐富，裝在心里，得不到發(fā)揮和具體的運用，就還是水中之月鏡中之花，是虛的，不能讓人感受到它實際的價值。
考試結(jié)束后學(xué)校要求學(xué)生進(jìn)行暑期社會實踐。毋庸置疑，這是一個鍛煉能力的絕好機(jī)會，我決不能浪費它。
開始實習(xí)之前我想，雖然不能完成一系列各種各樣的會計工作，但在學(xué)校已經(jīng)經(jīng)歷了平日里練習(xí)和考試的歷練，最基本的知識應(yīng)該還能夠自如運用，根據(jù)實例編寫簡單的會計分錄早已駕輕就熟。想到這些，我的心已經(jīng)禁不住怦怦地撞擊胸膛了，心中涌起難耐的激動。
放假回家后我沒有多做休息，就迫不及待地開始尋找可以進(jìn)行實習(xí)的單位。這當(dāng)中自然是有很多的困難的，經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大形勢下，數(shù)不清的人才被閑置著，我一個小小的大一在校學(xué)生在人才濟(jì)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)市場中只如一粒微塵而已。
經(jīng)歷了兩天的辛苦奔波，終于找到了一家稅務(wù)師事務(wù)所，當(dāng)事務(wù)所的負(fù)責(zé)人點頭表示同意的時候，我感到由衷的快樂。但負(fù)責(zé)人也明明白白地向我表示，我是大一地在校生，沒有任何工作經(jīng)驗可言，所能夠負(fù)責(zé)的會計工作是極其有限的，同意我在此實習(xí)鍛煉是有條件的，不可挑肥揀瘦，要手腳麻利勤快些，例如一些伸手可做的日常衛(wèi)生工作要負(fù)責(zé)。
領(lǐng)導(dǎo)的話說的是相當(dāng)委婉的，意思卻很明白。我小部分的工作是做會計，可能連會計的助理都還算不得，更多的工作是做個小小的清潔工。
園藝實踐課心得體會篇十四
“老師，以后我一定要好好整理家里的垃圾，變廢為寶!”
“老師，以后我一定不會亂扔垃圾，一定要把垃圾分類，充分利用!”
……
下課以后，同學(xué)們興沖沖地跑到講臺上來，七嘴八舌地議論著，看著他們的笑臉，看著他們的那種熱情，我由衷地笑了，看來這次課已經(jīng)到達(dá)我所期望的成效，讓他們收獲不少，這課的學(xué)習(xí)不僅讓他們學(xué)到了知識，也鍛煉和培養(yǎng)了他們的動手能力，告訴他們要養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，得從小做起，從身邊的小事做起，從身邊的垃圾做起。本課的亮點在于設(shè)計了四個活動：
活動一“家庭垃圾調(diào)查”，
活動二“垃圾分類”，
活動三“分離可回收垃圾”，
活動四“制造再生紙”。
以變廢為寶為主線，通過變廢為寶從而達(dá)到保護(hù)環(huán)境，使地球水秀山清的目的，心靈手巧則是對學(xué)生的總體評價。也許這節(jié)課仍然存在著不可避免的瑕疵，但我的總體教學(xué)目標(biāo)已經(jīng)達(dá)成，學(xué)生通過動手能力，知道了垃圾如何分類和垃圾的危害，這將成為他們?nèi)蘸筮M(jìn)行環(huán)保行動的指路明燈。
本課的另兩個亮點則是學(xué)生自主探究的活動過程和課堂上合作制成的精美作品。以下將細(xì)細(xì)道來：
“變廢為寶”這一主題活動在我班上已開展了一段時間，在活動過程中，學(xué)生表現(xiàn)積極，參與熱情高漲。學(xué)生從廢舊物對環(huán)境的影響、對廢舊物的處理、對廢舊物的利用三個方面進(jìn)行深入的調(diào)查和研究，保護(hù)環(huán)境的意識有所提高。在活動一的家庭垃圾調(diào)查中，雖然是學(xué)生開展的調(diào)查活動，但要鼓勵學(xué)生與家人一起參與。這樣做不但讓學(xué)生通過活動進(jìn)行學(xué)習(xí)，還可以引起家庭成員對自覺保護(hù)環(huán)境的注意。
在活動二、三中，小組合作的方式，小組分工合作，由組長分配任務(wù)，安排、調(diào)控組員各司其職、互相合作。在活動過程中，充分發(fā)揮自主性、合作性、探究性學(xué)習(xí)的特點，自己尋找問題，發(fā)現(xiàn)問題，自行收集材料，自己進(jìn)行一定程度的研究，從而獲得許多關(guān)于“變廢為寶”的知識。
在活動四中，制造再生紙，培養(yǎng)了學(xué)生的開拓創(chuàng)新能力，他們的作品不僅美觀精致，而且很有意義，我想只要引導(dǎo)學(xué)生多觀察，多學(xué)習(xí)他人的制作，他們的作品會更加的完美。
這節(jié)課給學(xué)生提供了表現(xiàn)的機(jī)會，學(xué)生通過自主探究學(xué)習(xí)的過程，不僅學(xué)到了知識，還鍛煉了他們的動手操作和實踐能力，課堂上積極地展示和自我表現(xiàn)構(gòu)成了課堂活躍熱烈的`氣氛。學(xué)生能夠觀察，有發(fā)現(xiàn)，能動手操作有收獲，能夠動腦有所挖掘，各項能力得到了培養(yǎng)，還使學(xué)生知道了環(huán)保的重要性和迫切性，明白了“變廢為寶”的巨大作用，也知道了愛護(hù)環(huán)境要從我做起，從身邊做起。
園藝實踐課心得體會篇十五
作者： 譚樹明 發(fā)布時間：2009-4-16 10:47:03 閱讀：553次
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發(fā)展規(guī)劃處 譚樹明
根據(jù)我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀總體部署和《黨群機(jī)關(guān)黨委開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的實施方案》的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學(xué)發(fā)展》和《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)文件選編》等資料，聆聽了兩場關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的輔導(dǎo)報告，通過學(xué)習(xí)，對科學(xué)發(fā)展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，有了初步認(rèn)識，下面結(jié)合自己的思想和工作實際，談?wù)勅绾螆猿忠钥茖W(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好學(xué)校規(guī)劃建設(shè)工作。
一、必須充分認(rèn)識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義
以胡錦濤同志為總書記的黨中央繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，緊緊圍繞建設(shè)中國特色社會主義這個主題，準(zhǔn)確把握時代脈搏和中國國情，把握中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的階段性特征，在探索創(chuàng)新中不斷
總結(jié)
實踐經(jīng)驗，提出了科學(xué)發(fā)展觀這一重大戰(zhàn)略思想。科學(xué)發(fā)展觀，是馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的繼承發(fā)展，是改革和開放二十年來經(jīng)驗教訓(xùn)的最精辟的總結(jié)，是指導(dǎo)我國現(xiàn)代化建設(shè)的嶄新的思維理念?？茖W(xué)發(fā)展觀，是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。黨的十七大將科學(xué)發(fā)展觀寫入了黨章。這是我們黨從新世紀(jì)新階段和我國國情出發(fā)，總結(jié)新中國成立以來特別是改革開放20多年的實踐經(jīng)驗得出的重要啟示?？茖W(xué)發(fā)展觀更是針對當(dāng)前發(fā)展中存在的問題，適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)和全面建設(shè)小康社會的需要提出的重大戰(zhàn)略思想，也是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律進(jìn)一步深化認(rèn)識取得的重大成果。科學(xué)發(fā)展觀作為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的基本原則，是全面建設(shè)小康社會和實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本指針。二、重在深刻把握和全面理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵
科學(xué)發(fā)展觀是中國共產(chǎn)黨人在新的歷史條件下，譜寫的馬克思主義理論新篇章，是全黨集體智慧的結(jié)晶，內(nèi)容博大精深，只有反復(fù)深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會這個理論的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、歷史地位，才能把握其精神實質(zhì)，堅信其科學(xué)真理性，自覺指導(dǎo)行動，付之實踐。
科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會發(fā)展各個領(lǐng)域，既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題，又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題；既管當(dāng)前，又管長遠(yuǎn)；既是重大的理論問題，又是重大的實踐問題。它的基本內(nèi)涵包括堅持發(fā)展這個主題：全面發(fā)展、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。我們必須重視：一是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是科學(xué)發(fā)展觀的前提。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，既不能以經(jīng)濟(jì)發(fā)展代替社會發(fā)展，也不能因為強(qiáng)調(diào)發(fā)展的全面性而否定經(jīng)濟(jì)發(fā)展在社會發(fā)展中的基礎(chǔ)地位，更不能否定經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個黨的工作中心。我們必須在堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心的基礎(chǔ)上，來統(tǒng)籌各方面，促進(jìn)全面發(fā)展。二是以人為本是科學(xué)發(fā)展觀的核心?？茖W(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本，這是在黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出來的。首先，我國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義國家，我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的目的就是為了不斷滿足人民物質(zhì)、文化生活的需要。全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展圍繞的中心就是要滿足人民的這些需要，包括生存的需要、發(fā)展的需要和享受的需要。作為高等學(xué)校，就是要辦人民滿意的教育。其次，我們發(fā)展的目的是為了促進(jìn)人的全面發(fā)展。以人為本，就是指以人為價值的核心和社會的本位，把人的生存和發(fā)展作為最高的價值目標(biāo)，一切為了人，一切服務(wù)于人。因此，我們要深刻認(rèn)識到，發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要務(wù)，不只是經(jīng)濟(jì)的量的增長，還包括經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、科技水平的提高，更包括人民生活的改善、社會的全面進(jìn)步，歸根到底，是為了社會與人的全面發(fā)展。最后，注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求。維護(hù)好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發(fā)點和落腳點，也是我們做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作的重要保證。三是制度建設(shè)是科學(xué)發(fā)展觀的重心。從根本上說，樹立科學(xué)發(fā)展觀，要解決的是體制、制度問題。中央是在《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》中提出科學(xué)發(fā)展觀問題的，它表明，科學(xué)發(fā)展觀同時也是科學(xué)的改革觀。因此問題不僅在于我們“要”以人為本，“要”全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展，更重要的是必須著眼于“怎樣”實現(xiàn)這一要求。這就要靠體制改革，制度創(chuàng)新。我校在現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校師生員工，在取得“評建創(chuàng)優(yōu)”和“申博增碩”這兩大戰(zhàn)役的可喜成績之后，今年要打好第三戰(zhàn)役——“制度創(chuàng)新”。這是解決學(xué)校發(fā)展中存在的各種問題的重要保證，是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要體現(xiàn)。四是“五個統(tǒng)籌”是科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求，這五個統(tǒng)籌是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的根本要求。
學(xué)習(xí)中，要把胡錦濤總書記2008年9月19日在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會暨省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上發(fā)表的重要講話作為主要內(nèi)容學(xué)深學(xué)透。胡總書記在講話中,對把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀提高到新水平提出“六個進(jìn)一步”（進(jìn)一步深刻理解貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重大意義；進(jìn)一步抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)；進(jìn)一步實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益；進(jìn)一步堅持解放思想、改革創(chuàng)新；進(jìn)一步提高黨員干部隊伍素質(zhì)；進(jìn)一步動員廣大人民群眾投身科學(xué)發(fā)展的偉大實踐。）的目標(biāo)任務(wù)，對領(lǐng)導(dǎo)干部提出“五個帶頭”（帶頭學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)；帶頭調(diào)查研究；帶頭堅持解放思想、實事求是；帶頭分析檢查；帶頭整改落實。）的希望。這些重要指示,深刻揭示了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)在要求,是搞好這次學(xué)習(xí)實踐活動的基本遵循。我們要在原原本本學(xué)習(xí)講話的基礎(chǔ)上,突出把握這些重點內(nèi)容,切實把思想認(rèn)識統(tǒng)一到講話精神上來。要把學(xué)習(xí)講話與學(xué)習(xí)黨的十七大報告結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)中央有關(guān)文件和下發(fā)的學(xué)習(xí)讀本結(jié)合起來，不斷深化對講話精神的理解，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。根據(jù)學(xué)校的布置，在開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動過程和今后的一段時期中，要力求做到“六個新”：思想認(rèn)識有新提高、發(fā)展水平有新提高、體制機(jī)制創(chuàng)新有新突破、解決突出問題有新進(jìn)展、黨的建設(shè)有新成效、服務(wù)地方有新貢獻(xiàn)。
三、
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，做好學(xué)校規(guī)劃建設(shè)工作劉衛(wèi)國書記在我校開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會上講話指出：學(xué)習(xí)實踐活動要結(jié)合學(xué)校實際，更重要的是各單位也要結(jié)合本單位的實際。各分黨委要按照學(xué)校黨委部署，加強(qiáng)自身的主導(dǎo)性，根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)和思路，確定活動載體，尋找自身的主要問題，解決實際問題。今年的“制度創(chuàng)新”戰(zhàn)役，就是用制度創(chuàng)新觀念更新調(diào)動積極性，是通過人事薪酬制度改革，調(diào)動廣大教職工的積極性，為繼續(xù)鞏固擴(kuò)大“評建創(chuàng)優(yōu)”的成果，實現(xiàn)“建博增碩”的目標(biāo)打好堅實的群眾基礎(chǔ)，為學(xué)校的發(fā)展的注入新的強(qiáng)勁動力。同時“建博增碩”是攻堅戰(zhàn)，要針對《廣東海洋大學(xué)新增博士學(xué)位授予單位建設(shè)規(guī)劃》和《廣東海洋大學(xué)新增學(xué)位授權(quán)學(xué)科發(fā)展規(guī)劃》中的建設(shè)目標(biāo)，落實各項任務(wù)，分步建設(shè)。首先，要充分認(rèn)識肩負(fù)的重大責(zé)任，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的作風(fēng)，圓滿完成各項任務(wù)。在注重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論知識的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作實際，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，為努力做好學(xué)校規(guī)劃建設(shè)工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。其次，按照學(xué)?！蛾P(guān)于在學(xué)習(xí)實踐活動中組織廣大共產(chǎn)黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)何真校長的決定》，樹立學(xué)科建設(shè)的新觀念，思考學(xué)校發(fā)展的重要問題，完成建博增碩的重大工程，為實現(xiàn)學(xué)校由
教學(xué)
型院校向教學(xué)研究型院校的重大轉(zhuǎn)變打下堅實基礎(chǔ)。再次，要針對《廣東海洋大學(xué)“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》提出的“六大目標(biāo)”和“十項改革措施”，加強(qiáng)調(diào)查研究，找出存在的問題和差距，提出解決問題的意見和辦法，為全面實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃的目標(biāo)和任務(wù)遲早做好有關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。區(qū)文化廣播電視局 生成時間：
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展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀總體部署及要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、科學(xué)發(fā)展》、黨的十七大報告、胡錦濤在江西考察工作時的重要講話精神及其它重要報刊文摘。通展觀的重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，有了初步認(rèn)識。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀必須充分認(rèn)識學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義?？茖W(xué)發(fā)展觀，作為中國特色社重要組成部分，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體想的繼承和發(fā)展，是我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹針對世情、國情、黨情都發(fā)生深刻變化的新的歷史條件下，黨中央審時度勢決定在全黨開展深入學(xué)活動，這無疑是一項管根本、管全局、管長遠(yuǎn)的重大戰(zhàn)略決策，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是用馬克思主義中國化最新成果武裝全黨的重大舉措。回顧我現(xiàn)，黨的事業(yè)發(fā)展到每一個歷史關(guān)頭，我們黨都會首先提出理論武裝這一重大任務(wù)。我們黨之所以弱到強(qiáng)、不斷發(fā)展壯大，成為執(zhí)掌全國政權(quán)并且長期執(zhí)政的黨，最根本的原因就在于我們黨始終保黨的思想先進(jìn)性，并與時俱進(jìn)地提升自身的理論水平，不斷將新情況、新問題作為思考方向，從而解決問題、克服困難。當(dāng)前，我國正處于一個發(fā)展的重要歷史關(guān)口，擺在全黨面前的一個緊迫而重要學(xué)發(fā)展觀這一馬克思主義中國化的最新理論成果武裝全黨。只有堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝全黨，我們發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)客觀世界和主觀世界的改造，才能不斷提高運用科學(xué)理論分析和解決實際指導(dǎo)新的實踐、推進(jìn)新的發(fā)展。
開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的迫切需要。改革開放30年來，速發(fā)展，取得了舉世矚目的巨大成就，創(chuàng)造了世界經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展史上的一個又一個“奇跡”。與此濟(jì)社會發(fā)展也不可避免地呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征，比如：全面參與經(jīng)濟(jì)全球化新格局的挑戰(zhàn)益增大的挑戰(zhàn)，城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不盡平衡的挑戰(zhàn)，個別領(lǐng)域不穩(wěn)定因素增多的挑戰(zhàn)，等挑戰(zhàn)，有效解決這些問題，唯一出路就是堅持發(fā)展第一要務(wù)，而這個發(fā)展必須是體現(xiàn)以人為本、全學(xué)發(fā)展。只有這樣，才能避免發(fā)展的大起大落，才能把改革開放事業(yè)不斷推向前進(jìn)，才能實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)，進(jìn)而全面建設(shè)一個惠及全民的小康社會。
開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求?？频膱?zhí)政理念，賦予了黨的先進(jìn)性新的時代內(nèi)涵，對提高黨的執(zhí)政能力提出了更高的要求，也為加強(qiáng)展了新的視野和空間。比如：在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的歷史進(jìn)程中，黨如何順應(yīng)時代發(fā)展潮流和社正確的路線、方針、政策，從戰(zhàn)略上積極應(yīng)對來自方方面面不同的挑戰(zhàn)和考驗；如何按照維護(hù)和促要求，依法逐步建立以權(quán)力公平、機(jī)會公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會主義公平保障發(fā)展黨內(nèi)民主的同時，進(jìn)一步健全黨際民主、社會民主等有序政治參與運行機(jī)制，充分調(diào)動凝聚各和創(chuàng)造性；如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨與各民主黨派、社會團(tuán)體以及各類中介組織的聯(lián)系，更好地發(fā)揮他們用；如何適應(yīng)社會組織結(jié)構(gòu)的新變化，改進(jìn)黨的基層組織設(shè)置及吸收新黨員工作；等等。這些既是力建設(shè)亟待解決的問題，也是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀亟待解決的問題。實踐證明，只有按照科學(xué)實加強(qiáng)和改進(jìn)黨的自身建設(shè)，才能為科學(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障，從而使我們黨始終保持力。
開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是推進(jìn)統(tǒng)一戰(zhàn)線事業(yè)蓬勃向前發(fā)展的強(qiáng)大動力。科學(xué)發(fā)展觀是發(fā)展的理論基礎(chǔ)，是凝聚各民主黨派、各人民團(tuán)體、各界人士高舉中國特色社會主義偉大旗幟的政大團(tuán)結(jié)大聯(lián)合的共同思想基礎(chǔ)。用科學(xué)發(fā)展觀的理念化解矛盾、協(xié)調(diào)關(guān)系，并成為開創(chuàng)新時期經(jīng)濟(jì)“金鑰匙”。但我們必須清醒地認(rèn)識到，我們黨員干部，要在思想觀念、能力素質(zhì)、精神狀態(tài)、工別是在服務(wù)科學(xué)發(fā)展方面，還不同程度地存在一些“不相適應(yīng)、不相符合”的問題。因此，我們一習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，一方面著力轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì)、增強(qiáng)能力、改進(jìn)作風(fēng)，下功夫解作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的突出問題；另一方面，堅持用科學(xué)發(fā)展觀來凝聚更多的人心、匯聚更多的力量，更加和諧，為各項事業(yè)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
言之，貫徹落實并富有成效地開展好學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，是各級黨組織和我們每一名共產(chǎn)黨而緊迫的政治任務(wù)，我們要以高度的責(zé)任、百倍的熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)實踐活動中來，努力在提高素質(zhì)，在實踐中解放思想、改革創(chuàng)新，真正成為科學(xué)發(fā)展觀的忠實信仰者、自覺實踐者、積極要樹立和落實科學(xué)的發(fā)展觀，我們必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握為本，二是全面發(fā)展，三是協(xié)調(diào)發(fā)展，四是持續(xù)發(fā)展。其次是注意把握如下幾個問題：一是必須始為中心，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上推動社會的全面進(jìn)步和進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量，努力實量和效益相統(tǒng)一，實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源和環(huán)境相協(xié)調(diào)，不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。第與實際相結(jié)合，因地制宜，因時制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項工作的各個方面之中。第五念”，也就是以人為本的觀念，節(jié)約資源的觀念，保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。
科學(xué)發(fā)展觀，必須改進(jìn)作風(fēng)，不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的重要任一步轉(zhuǎn)變政府職能，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，狠抓工作落實，以扎實有效的工作實績，體現(xiàn)新時期黨性。
學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀要取得實實在在的成效,這就決定了我們在學(xué)習(xí)實踐活動中必須注重理論聯(lián)系實踐特色：
要堅持用科學(xué)發(fā)展觀武裝干部職工的頭腦。一方面，要通過深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，統(tǒng)一自己的素質(zhì)，進(jìn)而謀劃經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的思路、創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展的舉措；另一方面，要成員高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖，積極投身科學(xué)發(fā)展的偉大實踐中。因此，深入學(xué)習(xí)實提是要對科學(xué)發(fā)展觀有一個更加深刻的理解和全面的把握。
要確保實現(xiàn)“新”目標(biāo)??改造主觀世界有新提高，繼續(xù)解放思想有新飛躍，提升履職能力有新進(jìn)步新成效，創(chuàng)新工作機(jī)制有新突破，服務(wù)基層和經(jīng)濟(jì)成員有新作為。緊密聯(lián)系實際，真正解決問題，進(jìn)科學(xué)發(fā)展，充分體現(xiàn)實事求是、理論聯(lián)系實際的科學(xué)態(tài)度。
己在改造主觀世界上有新提高，就是要把理論武裝貫穿學(xué)習(xí)實踐活動的始終，深刻理解、準(zhǔn)確把握內(nèi)涵、精神實質(zhì)，真正做到融會貫通、入心入腦，努力把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推動科學(xué)發(fā)展的堅強(qiáng)意的正確思路、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的實際本領(lǐng)、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的政策措施，進(jìn)而改造主觀世界、增強(qiáng)黨性悟，切實增強(qiáng)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
己在繼續(xù)解放思想上有新飛躍，就是要通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，力求使自己努力成為實事求拓創(chuàng)新的先鋒，成為敏于觀察、善于思考、勇于進(jìn)取的先鋒，成為只要有利于科學(xué)發(fā)展就大膽闖、而轉(zhuǎn)變作風(fēng)、克服惰性、增強(qiáng)悟性，不斷更新觀念、開闊視野、創(chuàng)新舉措，積極探求統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)科發(fā)展的新方法和新途徑。
己在提高履職能力上有新進(jìn)步，就是要爭做“學(xué)習(xí)型、思考型、民主型、實干型、創(chuàng)新型”經(jīng)濟(jì)干經(jīng)濟(jì)、大開放、大服務(wù)理念，努力使自己更加牢固地樹立起科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀，著力提高圍的能力，善于學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新的能力，執(zhí)行政策、化解矛盾的能力，協(xié)調(diào)關(guān)系、促進(jìn)和諧的能力，增的能力，凝心聚力、彰顯優(yōu)勢的能力，以更好地發(fā)揮在服務(wù)科學(xué)發(fā)展中的積極作用和獨特優(yōu)勢。，本人將以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，認(rèn)真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加敬業(yè)的態(tài)度、更加踏實的作風(fēng)，把工作做得再深入一些、再細(xì)致一些、再貼近實際一些，要自覺導(dǎo)各項工作，踏踏實實干好本職工作，認(rèn)認(rèn)真真完成工作任務(wù)，緊密結(jié)合新時期下工作的新特點，建設(shè)，落實崗位職責(zé)，轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷創(chuàng)新，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立和為我區(qū)建設(shè)成贛西工業(yè)重鎮(zhèn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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園藝實踐課心得體會篇十六
生命不息，學(xué)習(xí)不止。我們在學(xué)習(xí)知識技能的同時也在不斷地實踐和總結(jié)。實踐是鞏固知識的重要途徑，同時也是獲取更多經(jīng)驗的關(guān)鍵方法。通過實踐，我們能夠更加深入地了解某一領(lǐng)域，并提高自己的能力。今天，筆者就來分享一下自己在實踐中的幾點體會。
第二段：實踐中的挑戰(zhàn)使我成長
在實踐過程中，我們會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)不斷地打擊我們的信心和勇氣，但也在不斷地鍛煉我們的意志和毅力。在這些挑戰(zhàn)面前，我們不能輕易放棄，只有勇往直前，才能突破自己的限制。在記者實習(xí)中，我遇到過很多挑戰(zhàn)和困難，如新聞采訪的技巧、撰寫稿件的能力、與公關(guān)人員的談判等等，但這些經(jīng)歷都讓我成長了很多，讓我更加熟練地掌握了記者的基本技能，也培養(yǎng)了我的溝通能力和人際交往能力。
第三段：實踐中的意義和價值
實踐是理論的重要補充和驗證。它將我們在課堂上所學(xué)到的知識用于實際操作，讓我們更加深刻地理解和掌握知識。實踐中的成敗也能夠檢驗理論的正確性，在這個過程中，我們能夠真正感受到理論知識和實踐技能之間的聯(lián)系和互動。而這種經(jīng)歷和體驗是課本所無法替代的。同時，實踐也是培養(yǎng)人們勇氣、創(chuàng)新和實干精神的重要途徑，具有不可替代的意義和價值。
第四段：實踐中的重要心得
在實踐中，我認(rèn)識到了“勤奮、毅力、刻苦”這三個詞背后的深刻內(nèi)涵。勤奮學(xué)習(xí)、不斷探索是成功的關(guān)鍵所在；不屈不撓的毅力能讓我們在困難的情況下保持平靜客觀的頭腦；刻苦拼搏可以讓我們不斷地進(jìn)步和提高。同時，我也認(rèn)識到了溝通和協(xié)作的重要性，在工作中與同事協(xié)作，理解對方的想法和立場，在團(tuán)隊中正確發(fā)揮自己的作用，才能實現(xiàn)最終目標(biāo)。
第五段：結(jié)論
總之，實踐是學(xué)習(xí)的重要途徑，也是成長的關(guān)鍵方法。通過實踐的過程中，我們鼓勵勇氣和創(chuàng)新，掌握知識和技能，培養(yǎng)實干精神和溝通協(xié)作能力。在實踐中，我們會遇到不少的挑戰(zhàn)和困難，但我們必須敢于面對，堅持不懈地努力，才能取得好的結(jié)果和收獲更多的成長。
園藝實踐課心得體會篇十七
暑假如期而至，這個暑假時我大學(xué)生活的第一個暑假，時間較長，俗話說要想充實自己的大學(xué)生活，必須在學(xué)習(xí)的同時積極參加社會實踐活動，這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助。
就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ)，使自己立于不敗之地，所以我決定利用暑假這個好機(jī)會好好實踐，體驗一下真正的社會生活，因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進(jìn)行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負(fù)責(zé)的是設(shè)計與排版的，雖然后來我也去過別的車間學(xué)習(xí)，可是覺得還是在這個地方更有價值，他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標(biāo)簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等，有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)的，對什么印刷專業(yè)知識一無所知，要讓我先學(xué)會設(shè)計的話，由于時間的關(guān)系，可能是不行的，又擔(dān)心在設(shè)計上有些問題，要明白對于印務(wù)公司來說，設(shè)計一錯，后面的可就全完了，所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。
一般的工作過程是，客戶發(fā)到我們部門，其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片，然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。
這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大，起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想，而這些塑料類制品哪里有這些，都只是突出廣告價值。
可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的，更顯出對于文字與圖片審查的重要性。
即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意，我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準(zhǔn)確，還是要對作品檢查和修改。
回想當(dāng)初剛來做這份工作時，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多，學(xué)歷雖比人高，可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些圖片怎么簡單處理的，我也不清楚。
保持積極心態(tài)，我在排版工人旁邊協(xié)助邊學(xué)習(xí)，幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容，并且對文字和圖片內(nèi)容進(jìn)行檢查。
這里的文字要求簡短，格式統(tǒng)一，占用空間少，而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
在這里的邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，經(jīng)過一段時間的練習(xí)與實踐，慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
想想排版還是太過于輕松，當(dāng)然只是從勞動強(qiáng)度上來說，要比生產(chǎn)車間里的人好一點。
8月份剛到，公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點，于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。
這個是做塑料包裝品的車間，經(jīng)過這段時間在車間里的磨練，印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實物，認(rèn)識了不少新朋友，這三處是我認(rèn)為的收獲。
當(dāng)然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦，我知道在這個社會賺錢是不容易的。
我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系，這將會是我們以后必須面對的實際問題之一，也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。
在這里的經(jīng)歷，潮汕人多一點，確實就好處理的多，畢竟周圍都可以看成是自己人。
在實際生活中，可以通過一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)，例如能夠一上班，就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑?，說說話;沒事時還能走在一起，邊聽潮劇，邊喝功夫茶等，這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。
當(dāng)然人人都搞好關(guān)系是不可能的，有些同事就不太理解，似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的，在某些方面提出不一樣意見，但是這些人還是少數(shù)的。
說到底他們都是在為公司服務(wù)，也都是在辛苦的賺錢，為他們的理想而奮斗，我也就不去計較多少。
方正我在這里的時間又不是很長，他們做法又不夠過分，只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了，我就心滿意足了。
通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實物。
雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。
但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。
但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。
堅信只要積極心態(tài)，盡自己的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。
在這里的長達(dá)一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。
既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。
其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。
在學(xué)校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源，因為自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。
如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識深刻，備受教育。
在還有不多的大學(xué)時光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握點實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。
而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。
園藝實踐課心得體會篇十八
中午b凍前由工程院青協(xié)開展的的廢品回收活動如期舉行。在前期準(zhǔn)備工作中，我們詳細(xì)地籌劃了本次活動，并在我校的學(xué)生會和各社團(tuán)成員中招募了部分工作人員。為活動的進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
本次廢品回收活動做得比較好的地方是：
一、足夠的宣傳。我們通過網(wǎng)絡(luò)形式吧活動信息發(fā)進(jìn)各個班級群里，提前讓大家了解到了我們活動的內(nèi)容。提前給宿舍里的同學(xué)打了支預(yù)防針。
二、效率較高。本次活動進(jìn)行了大約三個小時，各個組長帶領(lǐng)組員到各宿舍樓進(jìn)行廢品回收，并且集中到固定地點。在這個過程中，志愿者們互相幫助，互相合作，令廢品及時地進(jìn)行搬運和分類整理。
不足之處：
一、志愿者雖然是有活力青春的代表，但是在集合的時候拖拖拉拉，領(lǐng)導(dǎo)講注意事項的時候追逐打鬧，人員分配的不均，下次活動前要實地勘察、全面考慮。提前做好人員安排和合理分配。
二、志愿者集中在d棟宿舍樓門口，阻礙了其他同學(xué)進(jìn)出宿舍，使現(xiàn)場擁擠，工作也難以安排。下次可以在籃球場先集中，安排和分配好任務(wù)再到各宿舍樓。總體來說，這次廢品回收活動進(jìn)行得還算順利。雖存在不足，俗語說：前車之鑒，后事之師。以后，我們會對工作不斷地改進(jìn)，力求做得更好。
園藝實踐課心得體會篇十九
每個群體內(nèi)都存在著人際交往，而我作為一個手機(jī)銷售實踐生，更是迫切的希望通過人際交往來提升自己。
手機(jī)銷售實踐期間，店長是店里資歷最老的，是他帶我入門的，教會了我很多東西，但是他為人太過于嚴(yán)肅霸道，人緣似乎不太好;還有一個很搞笑的大男孩，平時嘻嘻哈哈的很喜歡玩樂沒個正行，但是他推銷起手機(jī)來卻是一把好手，我心底還是蠻佩服他的;還個黑黑的小伙子，平時酷酷的不茍言笑，但是在面對客人的時候他就像變了個人似的，很會吹牛，吹的天花亂墜的，連我這個旁聽的實踐生都被他唬得一愣一愣的，不過他的成交率很高哦;還一個靦腆的女孩，同時主動性也很強(qiáng)，是個很雙面的人，在接待客人的時候表現(xiàn)的非常強(qiáng)勢，別人是別想搶走她的客人的;副店長是個時而親切時而嚴(yán)肅的人，我平時會向她請教一些問題，也會和她聊聊天，她很厲害。不論是店里的事情還是店外的事情她都一清二楚，毫不模糊，向她討教事情總能學(xué)到很多。
還記得剛來實踐第七天的晚上，沒有什么客人，我們一大伙人堆在一起玩數(shù)字游戲和猜謎，玩得不亦樂乎，笑聲震天響的，那個時候真的是很開心。不過后來外出的店長回來了，我們被抓了個正著，大家都心驚膽戰(zhàn)的，好在她只是瞪了我們幾眼也沒說什么。這一幕可真是記憶深刻啊。還有在我實踐完，準(zhǔn)備走的前一天晚上，店長請我們大家去唱k，為我踐行，大家輪流向我敬飲料，超感動的，真的是很舍不得大家。
還有一個很黑暗，但是又很現(xiàn)實的問題，我在這次實踐工作中也慢慢體會出來了。那就是，人際關(guān)系等同于利益關(guān)系，一旦利益發(fā)生了沖突，再好的朋友之間也會產(chǎn)生間隙。這雖然很難受很令人傷心，但卻切實存在。所以說，人際關(guān)系最不好處理了啊。
通過這次的手機(jī)銷售實踐，我真的是獲益良多。在工作的過程中也交到了許多朋友，同他們的交流也讓我學(xué)到了很多;還學(xué)到了無論是在哪里工作，自己的表現(xiàn)是有人看的見的，不積極，整天發(fā)呆不會自己主動找事做的人往往會給人留下不好的印象，這樣的員工往往是老板最不想要的;還有同上司之間的交流也讓我明白了，上司之所以為上司是因為他們的能力確實是比我們強(qiáng)等等。
我相信，經(jīng)過這次手機(jī)銷售實踐，我會變得更加成熟，對將來我正式踏入社會會很有幫助的。
園藝實踐課心得體會篇二十
“我們黨要始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的根本利益?！鼻嗄甏髮W(xué)生是社會主義建設(shè)的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰(zhàn)線，是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學(xué)生的熱情調(diào)動起來，創(chuàng)新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學(xué)生走進(jìn)實踐工作中去，成為先進(jìn)形象的代表，讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯(lián)系到民生公司進(jìn)行假期社會實踐。
經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習(xí)，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
社會總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認(rèn)真漂亮，要把最簡單的事情以最認(rèn)真的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的知識，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學(xué)到的知識，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點聯(lián)系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復(fù)雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復(fù)雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學(xué)生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經(jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結(jié)合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎(chǔ)的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強(qiáng)的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。
兩個月的實習(xí)瞬息即過，為大家?guī)磉@篇實習(xí)，了自己表現(xiàn)，有欣慰也有不足，希望這篇大學(xué)生實習(xí)總結(jié)可以供大家作為參考范例。
認(rèn)識并融入這個團(tuán)隊，一直是這兩個月對自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊的最好辦法，兩個月的時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下，向行業(yè)學(xué)習(xí)知識，向前輩請教經(jīng)驗，向同事傳授工作技巧，正是在這個過程中，認(rèn)識到自己的弱處和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
來xx見習(xí)期間，心境有時還顯浮躁，做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中，并不斷努力改進(jìn)的地方。相信，通過踏踏實實做事，謙虛低調(diào)做人，并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，自己會在中糧得到很好的成長，也會為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足，也深刻體會到了團(tuán)隊的力量和魅力。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律，任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛才能不斷進(jìn)步，踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi)，努力做好任何一件事情，用心記錄每一個積累。在人力資源部期間，與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間，負(fù)責(zé)文件取放，并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實實的做事，讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會，也讓自己感受到自己的價值所在。
實訓(xùn)，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，是自己所學(xué)到的理論知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來越多的機(jī)會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)號學(xué)校所學(xué)到的知識，好藥不斷充生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可避免的有些疑惑：不知道老板怎么樣，應(yīng)該去怎么做，要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門后，之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心：激情與耐心，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊：當(dāng)你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習(xí)旗艦，我會主動的'協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的尋找合適的時間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習(xí)中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學(xué)校和社會的距離：在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人，，移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學(xué)學(xué)搞笑，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份，而走進(jìn)企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系復(fù)雜。
得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會，但總算是社會的一部分，這是不可佛人的事實。作為一個新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。畢竟，四年大學(xué)念完后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。
回顧實訓(xùn)生活，感觸是很深，收獲是豐碩的。
在短暫的實訓(xùn)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
園藝實踐課心得體會篇二十一
經(jīng)歷了將近一周的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機(jī)會。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實的實習(xí)，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基矗同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己，用書本充實自己，為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)！
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。
第一次參加社會實踐，我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。
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