優(yōu)質(zhì)形體禮儀自我介紹(案例19篇)

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優(yōu)質(zhì)形體禮儀自我介紹(案例19篇)
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形體禮儀自我介紹篇一

引導(dǎo)了解自我介紹的重要性。

引導(dǎo)學(xué)生掌握自我介紹的禮節(jié)

在不同的場合特別是面試時正確進(jìn)行自我介紹。

案例、講解,討論、情景模擬

課本、黑板、多媒體

教學(xué)時數(shù):一課時

授課教師:卞魯萍

教師引導(dǎo)學(xué)生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性:例如:新同學(xué)見面,實習(xí)求職面試,在工作中結(jié)識新的合作伙伴,以引起學(xué)生明確自我介紹的重要性:

自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認(rèn)識自我的手段。

1.用于不認(rèn)識的朋友間的初次見面時介紹。

2.一般還用于求職時使用。

3.學(xué)生入學(xué)自我介紹

4.各種工作、社交場合也需要使用。

1.應(yīng)酬式

2.工作式

3、交流式

4、禮儀式

5、問答式

a.儀容、儀表

b、儀態(tài)

c、禮貌禮節(jié)

d、內(nèi)容:姓名、學(xué)校、應(yīng)聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習(xí)經(jīng)歷、

1、順序:

根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。

比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是對地位高的一種尊重。

2、常用禮節(jié)

先遞名片再作介紹,自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務(wù),就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時候,地位低的先介紹,交換名片的時候,也是地位低的人先遞名片,實際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。

寒暄、握手

1.自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。

3.自我介紹還忌諱雷同。

學(xué)生分組練習(xí),教師組織學(xué)生互評,教師明確、補充

1、成都電信市場部的李經(jīng)理拜訪上海電信市場部的劉經(jīng)理;

2、小王參加雙流機場vip候機廳工作人員的面試; 要求:注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。

注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求

預(yù)習(xí)為他人介紹的禮節(jié)

形體禮儀自我介紹篇二

在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的.交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。

在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。

自我介紹時應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等。

1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。

“你好,我叫張強?!?/p>

“你好,我是李波?!?/p>

2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。

“你好,我叫張強,是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理?!?/p>

“我叫李波,我在北京大學(xué)中文系教外國文學(xué)。”

3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關(guān)系。

“你好,我叫張強,我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人?!?/p>

“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學(xué)中文系,我教中國古代漢語。”

4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。

“各位來賓,大家好!我叫張強,我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家……?!?/p>

5、問答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。

“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”

“先生您好!我叫張強?!?/p>

1、注意時間:要抓住時機,在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。

2、講究態(tài)度:進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。

3、真實誠懇:進(jìn)行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。

形體禮儀自我介紹篇三

根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是非常重要的一個細(xì)節(jié)。當(dāng)然有的時候也沒有必要過分地拘謹(jǐn),如果對方位低,但他忘了介紹了,位置高的人,先作個自我介紹也沒有什么。但是,應(yīng)該位低的人先作介紹,這是介紹的順序,這一點很重要。這是對地位高的一種尊重。否則的話,人家不知道你是誰。說了半天,不知道你是誰,那會很尷尬的。

在進(jìn)行自我介紹時,接下來你要注意的是什么呢?先遞名片再作介紹,自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務(wù),就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時候,地位低的先介紹,交換名片的時候,也是地位低的人先遞名片。,實際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。

進(jìn)行自我介紹時,然后有哪些自我介紹注意事項呢?長話短說,語言精練。

在專業(yè)的場合就不同了,公務(wù)介紹含有四個要素。哪四個要素?單位,部門,職務(wù),姓名。您好,我是中國人民大學(xué)國際關(guān)系學(xué)院金正昆教授。在此單位、部門、職務(wù)、姓名全出來了。但要注意。父母給你起名是如何浮想聯(lián)翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相關(guān)?這都屬于廢話,進(jìn)行自我介紹莫談這些。 此外,自我介紹時務(wù)必要使用全稱。當(dāng)你第一次介紹你的單位和部門的時候,別忘記使用全稱,自我介紹《自我介紹要掌握的禮儀》。有時候報單位時,要報清楚,該報全稱的時候報全稱,該報簡稱的時候報簡稱,否則很麻煩。 自稱的話招人笑,稱別人的話不禮貌。

在公關(guān)交往中,往往需要介紹別人,向他人介紹。介紹別人時,比較重要的問題有以下幾個。

第一,誰當(dāng)介紹人呢?家里來了客人的話,一般是女主人當(dāng)介紹人。家里來了客人,客人之間彼此不認(rèn)識的話,女主人有義務(wù)把大家作個介紹。單位來了客人一般是誰當(dāng)介紹人呢?單位來的客人一般是三種人。第一種人,專職人員,公關(guān),文秘,辦公室主任。第二種人,對口人員。比如我找你銷售部李經(jīng)理,你李經(jīng)理就有義務(wù)把我跟其他在場的人不認(rèn)識的人作個介紹。同樣的道理。假定你李小平在宿舍,你是學(xué)生,我到你集體宿舍找你去,我是你叔叔或者你伯伯,那我找你的話你是不是有義務(wù)把我跟你同學(xué)作個介紹呀。叔叔這是我的同學(xué)誰誰誰,這是我的好朋友誰誰誰。你一定要及時地介紹一下。否則我們大眼瞪小眼,這是誰呀?都互相猜忌。我找的是你,你就有義務(wù)介紹。第三種人,本單位的領(lǐng)導(dǎo)。單位來了貴賓的話,由誰來作介紹?本單位職務(wù)最高者,比如你是公司董事長,我是省長,我省長到你那兒視察工作去了,那你這個董事長就有義務(wù)把我這個省長和你的員工作介紹,你就別拿公關(guān)經(jīng)理來招呼我。說實話,公關(guān)經(jīng)理認(rèn)識我,我可不認(rèn)識他呀。這是對貴賓的一種尊重??偠灾?,誰當(dāng)介紹人的問題很重要。

第三,要關(guān)注其先后順序。具體操作時,你要注意次序問題。就是把誰介紹給誰。按照禮儀,標(biāo)準(zhǔn)的做法:是先介紹主人。這種介紹不分男女,不論老幼,也不看職務(wù)高低,這是一種賓主介紹。。進(jìn)行賓主介紹要先介紹主人,為什么呢?因為客人擁有優(yōu)先知情權(quán)。,介紹的順序就是什么呢?客人有優(yōu)先知情權(quán)。換而言之,先介紹的人應(yīng)該是地位低的,比如介紹男人和女人時,先介紹男士,后介紹女士。介紹晚輩和長輩時,先介紹晚輩,后介紹長輩。介紹上級和下級時,先介紹職位低的,后介紹職位高的。介紹主人和客人時,先介紹主人,后介紹客人。有時候,賓主雙方都不止一個人,那你還要注意,還是要先介紹主人,介紹主人的時候,具體應(yīng)該按照職務(wù)高低排序,先介紹董事長和總經(jīng)理,然后再介紹部門經(jīng)理。介紹客人時,也按照職務(wù)高低排序,先介紹職務(wù)高的,后介紹地位低的。

形體禮儀自我介紹篇四

我們在人際交往中如能正確得體地介紹自己,不僅可以擴大自己的交際范圍,廣交朋友,而且有助于自我宣傳、自我展示,在交往中減少麻煩、消除誤會。

自我介紹,即將本人介紹給他人。在禮儀上,作自我介紹時應(yīng)注意下述問題:

選擇自我介紹的時機

在下面場合有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B。如:應(yīng)試求學(xué)時、在交往中與不相識者相處時、有不相識者表現(xiàn)出對自己感興趣時、有不相識者要求自己作自我介紹時、有求于人,而對方對自己不甚了解,或一無所知時、旅行途中,與他人不期而遇,并且有必要與之建立臨時接觸時、自我推薦、自我宣傳時、如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見 ,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。

自我介紹的注意事項

講究態(tài)度:

態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。表示自己渴望認(rèn)識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸,如果你態(tài)度熱忱,對方也會熱忱。語氣要自然,語速要正常,語音要清晰。在自我介紹時鎮(zhèn)定自若,瀟灑大方,有助給人以好感;相反,如果你流露出畏怯和緊張,結(jié)結(jié)巴巴,目光不定,面紅耳赤,手忙腳亂,則會為他人所輕視,彼此間的溝通便有了阻隔。 注意時機:

要抓住時機,在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。

注意時間:

自我介紹時還要簡潔,言簡意賅盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘,而且愈短愈好。話說得多了,不僅顯得羅嗦,而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。

注意方法:

進(jìn)行自我介紹,應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。應(yīng)善于用眼神表達(dá)自己的友善,表達(dá)關(guān)心以及溝通的渴望。如果你想認(rèn)識某人,最好預(yù)先獲得一些有關(guān)他的資料或情況,諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后,便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后,不妨口頭加重語氣重復(fù)一次,因為每個人最樂意聽到自己的名字。

注意內(nèi)容:

工作式:

適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。如“你好,我叫xx,是xx公司的銷售經(jīng)理。”“我叫xx,在xx學(xué)校讀書?!?/p>

應(yīng)酬式:

適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可?!澳愫?,我叫xx。”“你好,我是xx。”

交流式:

適用于社交活動中,希望與交往對象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人的.關(guān)系。如“你好,我叫xx,在xx工作。我是xx的同學(xué),都是xx人。”

問答式:

適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。 禮儀式:

適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。如“各位來賓,大家好!我叫xx,是xx學(xué)校的學(xué)生。我代表學(xué)校全體學(xué)生歡迎大家光臨我校,希望大家……?!?/p>

形體禮儀自我介紹篇五

隨著時代的發(fā)展,各行各業(yè)的服務(wù)意識在不斷提高,要求工作人員具有良好的職業(yè)禮儀。對于醫(yī)務(wù)護(hù)理行業(yè)來說也是如此,要求護(hù)理人員不僅有良好的護(hù)理技術(shù),同時也要求他們具有良好的護(hù)理禮儀。良好的護(hù)理禮儀可以幫助患者和護(hù)理人員構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。而良好的護(hù)理禮儀可以通過舞蹈形體訓(xùn)練進(jìn)行培養(yǎng)。

1.舞蹈形體訓(xùn)練對禮儀教學(xué)的重要作用分析。

舞蹈形體訓(xùn)練可以幫助學(xué)生塑造良好的形體,提高學(xué)生的審美水平,以及禮儀修養(yǎng),為了提高護(hù)理人員的禮儀修養(yǎng),開設(shè)舞蹈形體課是十分有必要的。

護(hù)理學(xué)的學(xué)生要通過舞蹈形體課訓(xùn)練規(guī)范自身的形體。

從目前的現(xiàn)狀可以知道,護(hù)理人員的禮儀修養(yǎng)現(xiàn)狀跟新時代對護(hù)理人員要求存在差距。在言談舉止、待人處事以及服飾外表方面有一定的出入,需要加強護(hù)理修養(yǎng)的訓(xùn)練,不斷的提高護(hù)理人員自身的素養(yǎng)。在保證護(hù)理禮儀的前提條件下,通過舞蹈形體的訓(xùn)練,可以更好的幫助護(hù)理人員塑造形體禮儀以及氣質(zhì)。

舞蹈形體訓(xùn)練的基本要求。

早在兩千多年以前,就有人提倡通過舞蹈訓(xùn)練人們的禮儀。因為禮儀教學(xué)具有開放性、活動性、主體性和系統(tǒng)性等特征,所以禮儀教學(xué)要在一定的場合開展。舞蹈形體訓(xùn)練符合禮儀教學(xué)的要求,不管是邀舞禮儀、服飾,還是肢體動作等都能夠體現(xiàn)舞蹈者的修養(yǎng)以及氣質(zhì)。通過對護(hù)理人員的舞蹈形體訓(xùn)練,不僅可以引導(dǎo)以及規(guī)范護(hù)理人員的行為舉止,同時可以提高護(hù)理人員的精神境界,促進(jìn)護(hù)理人員的心理健康。

舞蹈形體訓(xùn)練舞蹈的選擇。

雖然舞蹈可以幫助人們塑造形體,但是不同的舞蹈會產(chǎn)生不同的氣質(zhì),例如,跳街舞的人自身的氣質(zhì)比較不羈,跳古典舞的人比較溫雅等,護(hù)理人員在選擇舞蹈形體訓(xùn)練時一定要選擇好舞種,護(hù)理人員一般要求穩(wěn)重,可以選擇不同的舞種進(jìn)行形體訓(xùn)練。通過跳舞,可以提高護(hù)理人員的面部表現(xiàn)力,對護(hù)理人員的護(hù)理工作有所幫助。

舞蹈形體訓(xùn)練的重要意義。

舞蹈形體訓(xùn)練不僅可以幫助護(hù)理人員進(jìn)行形體塑造,同時還可以提高練舞者的氣質(zhì)。護(hù)理人員通過日積月累的訓(xùn)練可以增強身體的協(xié)調(diào)能力,使其更好地完成日常護(hù)理工作。通過舞蹈訓(xùn)練可以幫助護(hù)理人員的心理發(fā)展,舞蹈形體訓(xùn)練的過程是一個鍛煉人意志水平的過程,護(hù)理人員通過對訓(xùn)練的堅持,鍛煉了自身的意志水平,提高了護(hù)理人員的心理素質(zhì),使其在以后的護(hù)理工作中有更強的抗壓能力。舞蹈形體訓(xùn)練可以提高護(hù)理人員的綜合能力,舞蹈是一種綜合性比較高的藝術(shù),通過舞蹈訓(xùn)練,可以從多方面調(diào)動學(xué)生的能力,如護(hù)理人員的創(chuàng)新能力、與人溝通的能力、協(xié)調(diào)問題的能力等,使護(hù)理人員更好地完成護(hù)理工作,可以有效地減輕現(xiàn)今醫(yī)患關(guān)系的緊張氛圍。

2.影響護(hù)理人員進(jìn)行舞蹈訓(xùn)練的因素。

生理因素。

護(hù)理人員在上學(xué)時,身體已經(jīng)成熟,在進(jìn)行舞蹈形體訓(xùn)練時,有的動作已經(jīng)做不來或者不協(xié)調(diào),使有的護(hù)理人員對舞蹈形體訓(xùn)練喪失興趣以及信心。

心理因素。

舞蹈形體訓(xùn)練具有較強的主觀性,你不可能逼著他們?nèi)W(xué)。護(hù)理人員用的對這個不在意,,認(rèn)為自己很好,不需要過多的改變,而男性護(hù)理人員認(rèn)為舞蹈形體是女性才會去學(xué)的,也不會積極的進(jìn)行舞蹈形體訓(xùn)練。

環(huán)境影響。

一般上護(hù)理學(xué)校的學(xué)生沒有接觸過舞蹈形體訓(xùn)練。

舞蹈形體訓(xùn)練比較單調(diào),需要教授者提高教學(xué)方法,不要使學(xué)生感到厭煩。

3.護(hù)理禮儀以及護(hù)理禮儀的重要性。

形體禮儀自我介紹篇六

引導(dǎo)了解自我介紹的重要性。

引導(dǎo)學(xué)生掌握自我介紹的禮節(jié)

在不同的場合特別是面試時正確進(jìn)行自我介紹。

案例、講解,討論、情景模擬

課本、黑板、多媒體

教學(xué)時數(shù):一課時

授課教師:卞魯萍

教師引導(dǎo)學(xué)生用案例說明自我介紹在生活和工作中的重要性:例如:新同學(xué)見面,實習(xí)求職面試,在工作中結(jié)識新的合作伙伴,以引起學(xué)生明確自我介紹的重要性:

自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認(rèn)識自我的手段。

1.用于不認(rèn)識的朋友間的初次見面時介紹。

2.一般還用于求職時使用。

3.學(xué)生入學(xué)自我介紹

4.各種工作、社交場合也需要使用。

1.應(yīng)酬式

2.工作式

3、交流式

4、禮儀式

5、問答式

a.儀容、儀表

b、儀態(tài)

c、禮貌禮節(jié)

d、內(nèi)容:姓名、學(xué)校、應(yīng)聘的工作崗位、身高、興趣愛好、能力特長、實習(xí)經(jīng)歷、

1、順序:

根據(jù)公關(guān)禮儀的慣例,地位低者先介紹。

比如,主人要先向客人把自己介紹一下;公關(guān)人員要把自己向貴賓作一個介紹;男士要把自己向女士作介紹。晚輩要把自己向長輩作介紹。位低者先介紹,這是對地位高的一種尊重。

2、常用禮節(jié)

先遞名片再作介紹,自我介紹時先遞名片為佳。訓(xùn)練有素的公關(guān)人員要養(yǎng)成名片使用規(guī)范化的習(xí)慣。要先遞名片。先遞名片有三個好處,其一,少說很多話。我什么頭銜,什么職務(wù),就都沒有必要說了,其二,加深對方印象。其三,表示謙恭。不僅作自我介紹的時候,地位低的先介紹,交換名片的時候,也是地位低的人先遞名片,實際上也是對對方一種尊重,等于說了很多話。

寒暄、握手

1.自我介紹最忌諱平淡無奇,不能夠把個人的特點展示出來。

2.自我介紹還忌諱寫成簡歷形式,缺少文學(xué)色彩。

3.自我介紹還忌諱雷同。

學(xué)生分組練習(xí),教師組織學(xué)生互評,教師明確、補充

1、成都電信市場部的李經(jīng)理拜訪上海電信市場部的劉經(jīng)理;

2、小王參加雙流機場vip候機廳工作人員的'面試; 要求:注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求。

注意自我介紹的場合、方式、禮節(jié)要求

預(yù)習(xí)為他人介紹的禮節(jié)

形體禮儀自我介紹篇七

高校作為培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì)的基地,同時還是學(xué)校體育健身教育的最后階段。在學(xué)生中開展形體訓(xùn)練能夠塑造學(xué)生的優(yōu)美身體形態(tài),是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)最有效的手段之一,必須要在大學(xué)生中開展形體禮儀訓(xùn)練課程。主要闡述了形體禮儀訓(xùn)練對學(xué)生綜合素質(zhì)的影響。

形體訓(xùn)練大學(xué)生素質(zhì)影響一名合格的大學(xué)生不僅具有淵博的學(xué)識、高尚的情操、充實的內(nèi)涵和正確的理想,還應(yīng)該具備良好的外在形象。如果大學(xué)生都具備羅丹所描述的形體形象,那么當(dāng)他們走向社會之后,面臨社會競爭無疑具有巨大的優(yōu)勢。因而,必須在教學(xué)過程中加強學(xué)生的形體禮儀方面的訓(xùn)練。如何培養(yǎng)和提高大學(xué)生的形體形象,是高校一直研究的課題。

一、形體禮儀概念。

形體與禮儀連為一體,基礎(chǔ)主要體現(xiàn)在“形”。高校開展形體禮儀訓(xùn)練教學(xué)過程中,首先需要從“形”開始,也就是學(xué)生的體態(tài)感覺,從而找到“收”“挺”“提”和“松”等最佳的精神狀態(tài)和形體感覺,進(jìn)而強化形體氣質(zhì)。然后針對上述基本的“形”進(jìn)行修飾和調(diào)整,也就是體形訓(xùn)練,對身體的所有部位分別急性修飾和塑造,改善和修正錯位以及變形的身材。最后約束形體動作,體現(xiàn)出形體禮儀美。

二、形體禮儀訓(xùn)練課程的教學(xué)內(nèi)容。

形體禮儀訓(xùn)練主要包含體態(tài)語言訓(xùn)練和基本身體姿態(tài)訓(xùn)練兩部分。身體姿態(tài)訓(xùn)練主要是對靜態(tài)動作姿態(tài)進(jìn)行訓(xùn)練,也就是坐或者站所體現(xiàn)出來的身體姿勢,而體態(tài)語言訓(xùn)練主要在行動過程中的身體姿勢訓(xùn)練,也就是在日常生活中所表現(xiàn)出來的身體姿勢,體態(tài)語言訓(xùn)練的基礎(chǔ)是基本身體姿態(tài)訓(xùn)練。形態(tài)禮儀訓(xùn)練教學(xué)過程也是從坐、站和行走開始訓(xùn)練,也是具備良好形態(tài)禮儀的基礎(chǔ)。

1.基本身體姿態(tài)訓(xùn)練。

基本身體姿態(tài)訓(xùn)練主要體現(xiàn)在坐、站和走幾個方面。古代有坐如鐘、站如松和行如風(fēng)以及臥如弓的形態(tài)禮儀描述,這也就是說坐要有坐相、站要有站態(tài)、行要有行姿。今天仍然可以借鑒古人姿態(tài)范式,站立是我們生活中最基本的行為舉止,是體現(xiàn)優(yōu)雅舉止的基礎(chǔ);坐是形體禮儀重要內(nèi)容,我們?nèi)魏涡袨榛顒佣茧x不開坐;走路的姿態(tài)更能夠體現(xiàn)我們的形體美?;旧眢w姿態(tài)訓(xùn)練能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的身體形態(tài)和正確的審美觀念,同時還能夠增強學(xué)生的自信心,是培養(yǎng)形態(tài)禮儀的基礎(chǔ)階段。

2.體態(tài)語言訓(xùn)練。

體態(tài)語言訓(xùn)練主要訓(xùn)練手勢、表情、接物、遞物和致意等形體語言。形體語言最有表現(xiàn)力的是手勢,這也是日常交往過程中重要的動作,甚至有“心有所想,手有所指”的觀點。手勢表達(dá)的含義也是非常豐富,表達(dá)出的感情也是微妙復(fù)雜,是體現(xiàn)交際形象的重要形式之一。表情能夠充分體現(xiàn)出我們內(nèi)心的感情。古代認(rèn)為,表情能夠代表一個人的想法和情緒;現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,人類感情的55%是由表情決定的。由此可見,表情在日常交往中的作用和地位,健康的表情能夠體現(xiàn)出一個人的優(yōu)雅風(fēng)度。遞物和接物雖然是一個微小的動作,但是也能夠體現(xiàn)出個人修養(yǎng)水平。大學(xué)生通過形體禮儀訓(xùn)練,能夠?qū)W會尊重他人和自己,提升日常交往過程中的自信心,養(yǎng)成良好的形體素養(yǎng)和禮儀。

三、形體禮儀對大學(xué)生的影響。

我們知道,每一家企業(yè)都希望自身的員工不僅擁有高技能和高能力,還能夠具備良好的形體禮儀,有助于提升企業(yè)的經(jīng)營形象。作為培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)校如何培養(yǎng)出具有良好形體禮儀的學(xué)生也就相當(dāng)重要,要想培養(yǎng)這樣的學(xué)生,必須首先使學(xué)生明白形體禮儀訓(xùn)練對學(xué)生的影響。

1.形體禮儀訓(xùn)練能夠促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣。

一個學(xué)校要想構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,只有通過對學(xué)生進(jìn)行形體禮儀訓(xùn)練,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。高校的大學(xué)生也是正處于人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時期,在這個時期的各項教育行為必將對以后學(xué)生不如社會產(chǎn)生重要的影響。因此,對大學(xué)生的形體禮儀訓(xùn)練,有助于促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣。下面將介紹如何在課堂上針對出現(xiàn)的問題進(jìn)行形體禮儀訓(xùn)練。

在課堂上正在講文明禮儀基礎(chǔ)課程的行為禮儀內(nèi)容,教師剛講到“不隨地吐痰”文明禮儀的時候,這時候在教室內(nèi)就有學(xué)生隨地吐痰,教師走到吐痰的地方,用紙巾將地面的痰擦拭干凈。教師的舉動影響了該吐痰同學(xué),學(xué)生認(rèn)識到隨地吐痰的不文明行為,隨即向教師道歉。教師并沒有責(zé)備學(xué)生,只是向全班同學(xué)提出一個問題:一口痰中含有多少個細(xì)菌。教師隨后給出答案:痰中含有成千上萬個細(xì)菌,還可以產(chǎn)生肺結(jié)核、霍亂、流行性感冒、麻疹等疾病。通過這個案例說明不能隨地吐痰,不僅體現(xiàn)出一個人的文明素質(zhì),還會傳染疾病以及危害到他人。

2.形態(tài)禮儀訓(xùn)練能夠為學(xué)生踏入社會做好準(zhǔn)備。

一次標(biāo)準(zhǔn)和鞠躬禮能夠使顧客再次光臨;一個標(biāo)準(zhǔn)的握手禮能夠使兩家仇恨相連人握手言和;具備良好的形態(tài)禮儀是獲得成功的敲門磚。高校大學(xué)生是否能夠掌握社交形態(tài)禮儀,對職業(yè)生涯具有十分重要的影響,具備良好的形態(tài)禮儀的人已經(jīng)越來越受到企業(yè)的重視和欣賞。良好的社交形態(tài)禮儀是通過長期生活養(yǎng)成的,不是偶爾一次就能夠做到的,只有通過經(jīng)常開展形態(tài)禮儀訓(xùn)練才能夠確保學(xué)生養(yǎng)成良好的形態(tài)禮儀。

在一次學(xué)校組織的招聘會上,一位學(xué)生用言簡意賅的自我介紹和標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮得到面試人員的稱贊,這都是由于日常嚴(yán)格的形體訓(xùn)練,使得學(xué)生能夠在關(guān)鍵時候表現(xiàn)出良好的形態(tài)禮儀,最終出現(xiàn)6家企業(yè)競爭這名學(xué)生的情況,這名學(xué)生選擇了理想的工作單位。這個面試案例說明,要想表現(xiàn)出良好的形態(tài)禮儀必須在平時加強形態(tài)禮儀的訓(xùn)練,在需要運用的時候才會表現(xiàn)出很自然的狀態(tài)。

3.形體訓(xùn)練能夠塑造學(xué)生的完美體形。

大學(xué)生通過形體禮儀訓(xùn)練,能夠鍛煉身體素質(zhì),提升學(xué)生的身體健康水平,促進(jìn)肌肉、骨骼、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)臟器官等方面的機能,確保身體正常發(fā)育。形體訓(xùn)練能夠提高身體的協(xié)調(diào)性、柔韌性、靈活性和力量等身體素質(zhì),學(xué)生也能夠很快適應(yīng)未來工作對身體素質(zhì)的要求,畢業(yè)之后更快地投入到工作當(dāng)中。

4.形體訓(xùn)練能夠提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和心理素質(zhì)水平。

形體訓(xùn)練效果不僅體現(xiàn)在提升學(xué)生的身體素質(zhì)方面,還能夠提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),有利于塑造出良好的職業(yè)形象。首先形體禮儀訓(xùn)練的環(huán)境優(yōu)美,這種環(huán)境能夠提高學(xué)生對高雅氣質(zhì)以及對美的感受和認(rèn)識。形體禮儀訓(xùn)練的內(nèi)容也是展現(xiàn)美,訓(xùn)練方式主要是健美操和舞蹈等身體形態(tài)練習(xí),通過各種身體形態(tài)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅健美的形態(tài)與氣質(zhì)。另外,形體禮儀訓(xùn)練從訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)計到音樂選擇,都能夠培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,間接提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

四、結(jié)語。

高校在開展形體禮儀訓(xùn)練過程中,必須結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的專業(yè)特點以及未來工作性質(zhì)的需要,開展有針對性的形體禮儀訓(xùn)練。形體禮儀訓(xùn)練不僅能夠鍛煉學(xué)生的身體和完善自身素質(zhì),在工作之后也能夠提升職業(yè)的綜合競爭力。

參考文獻(xiàn):

[1]蘆特.形體訓(xùn)練對促進(jìn)中學(xué)生身心發(fā)展的有益影響[j].北京體育大學(xué)學(xué)報,2004,(12).

[2]楊嬌.在高校體育教學(xué)中滲透禮儀教育[j].常熟理工學(xué)院學(xué)報,2005,(11).

形體禮儀自我介紹篇八

1987年,美國_德拉博士和奧康納博士發(fā)表論文闡述白金法則是這樣一句話:在人際交往中要取得成功,就一定要做到交往對象需要什么,我們就要在合法的條件下滿足對方什么。在我眼里,這個_德拉博士和奧康納博士所講的白金法則其實是兩個要點,第一個要點,現(xiàn)代交往行為要合法?,F(xiàn)代意識是什么?最重要的一個現(xiàn)代意識就是法的意識。_憲法規(guī)定,依法治國,_是法治國家,市場經(jīng)濟(jì)要求法治。所以,行為要合法。第二個要點是什么呢?第二個要點就是,交往以對方為中心。假如我們要是沒有這樣的意識的話,有的時候是非常麻煩的。

人際交往中,白金法則是非常重要的。它涉及的主要是我們在人際交往中所遇到的兩個問題。有效的溝通和良性的互動。禮儀的重點實際上是一個交往的意識,說實話,我們怎么和別人處理好人際關(guān)系呢?那么在人際交往中,要處理好自己的人際關(guān)系,恐怕有兩個要點是我們不可以忘卻的。第一就是互動。什么是互動?我喜歡講四個字,換位思考。第二個要點是什么呢?第二個要點是有效溝通。溝通是互動之橋,在我眼里,我們都是中國人民,說實話你說誰是好人誰是壞人,都是自己人,中國人民都是自己人,但是說實話,有的時候確實是有笨人和聰明人。這個笨人是什么?說個不該說的,笨人就是不會溝通,好心好意不得好報,弄巧成拙,畫蛇添足,夸人家跟罵人家似的。當(dāng)然溝通其實很難,一般而論,女性對自己相貌的評價都是正面的。說白了,就是女人一般都認(rèn)為自己長得不錯。不是一般的不錯,是很棒,尤其年輕女子。但是有的時候她跟老公、跟男朋友打太極拳。她假謙虛,她跟老公說,我長得也就是一般人,其實她要的答案是否定之否定。但是我也見過老實人,他安慰人家,反正我也不在乎相貌,咱倆都是一般人嘛。這樣的回答只會掃了女人的興,這也說明了那些人沒有有效溝通,不懂得聽話聽聲,鑼鼓聽音。在人際交往中,有效溝通是比較難。

在人際交往中實現(xiàn)有效溝通,我們要去互動,要去良性地互動,要明白換位思考。溝通是有規(guī)則的,溝通的規(guī)則其實是兩句話,第一句話,看對象講規(guī)矩。首先你要有規(guī)矩的意識,但是一定要明白,規(guī)矩講的時候是要看對象的.。第二句話,了解人,尊重人。尊重為本,學(xué)習(xí)禮儀,運用禮儀,最重要的是永遠(yuǎn)不失敬人之意。但是我們必須強調(diào),尊重的前提是了解他,你不了解他,你怎么尊重他?尊重的前提在于了解,了解人才有尊重可言。如有社交經(jīng)驗的人第一次請外人吃飯時,最禮貌、最得體的做法是要問他,您不能吃什么?主動去了解別人。因為,有民族禁忌的,有宗教禁忌的,有職業(yè)禁忌,還有純粹個人禁忌,只有做到主動了腳別人,才能更好尊重別人。

在生活和工作中,每個人都希望自己儀表堂堂而讓別人賞心悅目。為打造自己的形象很多人傷透了腦筋,美容增高,拉皮減肥,大筆的錢花了,效果卻往往令人失望,謙謙君子,窈窕淑女,似乎是一個不可實現(xiàn)的夢想。其實,盡管人們相貌不同,但是如果儀表修飾得體,那么我們會發(fā)現(xiàn),美,唾手可得。所以說,儀表禮儀也是十分重要的,也是最基本的。

人的一切都應(yīng)該是美好的。美的心靈,美的儀表,美的語言,美的服飾,美的風(fēng)格,表里需要如一。一個人僅僅徒有其表是不夠的,但是儀表不修飾,或者修飾不規(guī)范也是不可以的。儀表者外觀也。實際上我們說到某人的儀表,就是這個人外部輪廓、容貌、表情、舉止、服飾給我們的總體印象。具體而論,一個人的儀表其實由兩個部分構(gòu)成,第一個部分我們可以說它是靜態(tài)的,比如高矮胖瘦、年齡狀態(tài),相對在某一個時間之內(nèi)不會突變。你是男的就是男的,你是女的就是女的,老人家就是老人家,孩子就是孩子,胖就是胖,瘦就是瘦,這是靜態(tài)的。長胡子沒有?頭發(fā)長、頭發(fā)短?黑的還是白的?這是靜態(tài)的。另外一方面它是動態(tài)的,就是他的舉止和表情。平常我們說這個人很木,表情呆板、呆滯,我們說這個人活潑大方,表情比較善于和別人去互動。但是這樣的問題我們在日常工作和交往中你要不注意它就比較麻煩。

儀表的禮儀,它有三個規(guī)則是非常重要的。第一個規(guī)則是最重要的一個規(guī)則,要整潔。你做人做事,你的儀表要不整潔就比較麻煩了,比如一個男同志,穿的西裝很講究,顏色搭配很好,但是頭上頭屑不斷,胡子拉里拉碴,手指伸出來上面指甲縫里全是油泥,往你身邊一站,那跟垃圾箱似的,味兒比較厚,那你會對他有好的看法嗎?所以我們要保持儀表整潔。第二要自然。儀表要自然,你不自然,有時候很麻煩。不自然有時候它有矯揉造作之意。儀表禮儀其實有四個要點要注意,第一就是要注意容貌的修飾,第二,要注意化妝,第三要注意舉止,第四,要注意表情。其中每個注意點都有很多細(xì)點要注意??偠灾?,我們講儀表禮儀,最重要強調(diào)一個概念,就是要表里如一。徒有其表是不行的,但是只有內(nèi)心的善和美而沒有外在的美的表現(xiàn)也是不行的。宏觀來講,我們強調(diào)儀表禮儀要自然,要規(guī)范,要協(xié)調(diào),要美觀,這個是非常重要的。

現(xiàn)代禮儀,對我們來說應(yīng)是一門必修課,我們能從中獲益良多。但是我們僅知道這些知識是沒有的,一定要實踐,而且要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。做一個合乎禮儀規(guī)范的人,這不僅會有助于自己的人際交往,更能贏得別人對自己的尊重,使自己立于社會的不敗之地。

形體禮儀自我介紹篇九

在小學(xué)的時候,就有老師和同學(xué)把我的名字“余嘉喜”,活生生的給叫成了“余嘉嘉”,直到我升入初中也有新同學(xué)給叫錯,沒辦法,誰叫這兩個字太像了呢。

在我小時候,特別喜歡吃甜食,但是由于吃的太多了,牙齒開始慢慢撐不住了,開始生病了,到最后有一顆牙失去了生命,這時候我才猛然發(fā)現(xiàn),我的牙齒已經(jīng)受損到這種程度了,于是我就下定決心要戒掉這個壞毛病。每當(dāng)我在超市看到許多我愛的糖果和蛋糕的時候,都只能流著口水遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,因為我知道,我要是管不住自己的嘴,那我就該失去更多的牙齒了。終于,我戒掉了這個壞毛病,但是依舊沒有戒掉我這顆吃貨的心。

我經(jīng)常在放學(xué)路上和小區(qū)里,看到一些流浪貓流浪狗,特別想悄悄地把它們抱回家,因為家里不讓養(yǎng)寵物,他們嫌臟,也不愿意讓我靠近。無論我怎么跟家里人說養(yǎng)寵物的樂趣,可依舊說服不了他們那顆堅定不動搖的內(nèi)心。我只好趁他們午休的時候,偷偷溜到樓下,看那些躲在草叢里偷看路人的貓,我努力地接近它們,我看向它們,它們也看向我,我一點點向它們挪近,然而每次它們都倉皇而逃,盡管這樣,我還是經(jīng)常下去看它們。養(yǎng)寵物對我來說可真是“可望而不可即”的事情啊。

我喜歡交許多好朋友。我在一款學(xué)習(xí)外語的'軟件上認(rèn)識了幾個外國朋友,其中有一個小姐姐,我們兩個很聊得來,我們都很喜歡看電影,也都很喜歡小動物。雖然我們天各一方,但是當(dāng)我在社交軟件里發(fā)表自己的心情時,她會及時的來關(guān)心我,真是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。這就是我喜歡交好朋友的原因,因為好朋友會在你有困難時,有心事時,幫助你,鼓勵你,幫你渡過難關(guān)。

這就是我,一個愛看電影,喜歡小動物和交友的吃貨。

形體禮儀自我介紹篇十

自我介紹,就是在必要的社交場合,把自己介紹給其他人,以使對方認(rèn)識自己。恰當(dāng)?shù)淖晕医榻B,能增進(jìn)他人對自己的了解,還可以創(chuàng)造出意料之外的商機。

1、主動型的自我介紹

在社交活動中,在欲結(jié)識某個人或某些人卻無人引見的情況下,即可自己充當(dāng)自己的介紹人,將自己介紹給對方。

2、被動型的自我介紹

應(yīng)其他人的要求,將自己的某些方面的具體情況進(jìn)行一番自我介紹。

在實踐中使用哪種自我介紹的方式,要看具體環(huán)境和條件而定。

在商務(wù)場合,如遇到下列情況時,自我介紹就是很有必要的:

1、與不相識者相處一室。

2、不相識者對自己很有興趣。

3、他人請求自己作自我介紹。

4、在聚會上與身邊的陌生人共處。

5、打算介入陌生人組成的交際圈。

6、求助的對象對自己不甚了解,或一無所知。

7、前往陌生單位,進(jìn)行業(yè)務(wù)聯(lián)系時。

8、在旅途中與他人不期而遇而又有必要與人接觸。

9、初次登門拜訪不相識的人。

10、遇到秘書擋駕,或是請不相識者轉(zhuǎn)告。

11、初次利用大眾傳媒,如報紙、雜志、廣播、電視、電影、標(biāo)語、傳單,向社會公眾進(jìn)行自我推介、自我宣傳時。

12、利用社交媒介,如信函、電話、電報、傳真、電子信函,與其他不相識者進(jìn)行聯(lián)絡(luò)時。

1、應(yīng)酬式的自我介紹

這種自我介紹的方式最簡潔,往往只包括姓名即可。如“您好!我叫邁克?!?/p>

它適合于一些公共場合和一般性的社交場合,如途中邂逅、宴會現(xiàn)場、舞會、通電話時。它的'對象,主要是一般接觸的交往人。

2、工作式的自我介紹

工作式的自我介紹的內(nèi)容,包括本人姓名、供職的單位以及部門、擔(dān)負(fù)職務(wù)或從事的具體工作等三項。

(1)姓名。應(yīng)當(dāng)一口報出,不可有姓無名,或有名無姓。

(2)單位。供職的單位及部門,具體工作部門有時可以暫不報出。

(3)職務(wù)。擔(dān)負(fù)的職務(wù)或從事具體工作,職務(wù)較低或者無職務(wù),則可報出目前所從事的具體工作。比如:“我叫張偉,是大秦廣告公司的公關(guān)部經(jīng)理?!?/p>

3、交流式的自我介紹

也叫社交式自我介紹或溝通式自我介紹,是一種刻意尋求交往對象進(jìn)一步交流的溝通,希望對方認(rèn)識自己、了解自己、與自己建立聯(lián)系的自我介紹。

適用于在社交活動中,大體包括本人的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣以及與交往對象的某些熟人的關(guān)系等。如:“我的名字叫陸陽,是華潤公司副總裁。20xx年前,我和您先生是大學(xué)同學(xué)。”

4、禮儀式的自我介紹

這是一種表示對交往對象友好、敬意的自我介紹。適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等正規(guī)的場合。內(nèi)容包括姓名、單位、職務(wù)等項。

自我介紹時,還應(yīng)多加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬語,以示自己尊敬交往對象。如:“女士們、先生們,大家好!我叫宋玉,是精英文化公司的部經(jīng)理。值此之際,謹(jǐn)代表本公司熱烈歡迎各位來賓蒞臨指導(dǎo),謝謝大家的支持。”

5、問答式的自我介紹

針對對方提出的問題,做出自己的回答。

這種方式適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。在普遍性交際應(yīng)酬場合,它也時有所見。舉例來說,對方發(fā)問:“這位先生貴姓?”回答:“免貴姓張,弓長張?!?/p>

想要自我介紹恰到好處、不失分寸,就必須高度重視下述幾個方面的問題:

1、進(jìn)行自我介紹一定要力求簡潔,盡可能地節(jié)省時間。

通常以半分鐘左右為佳,如無特殊情況最好不要長于1分鐘。為了提高效率,在作自我介紹時,可利用名片、介紹信等資料加以輔助。

2、自我介紹應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r間進(jìn)行。

進(jìn)行自我介紹,最好選擇在對方有興趣、有空閑、情緒好、干擾少、有要求之時。如果對方興趣不高、工作很忙、干擾較大、心情不好、沒有要求、休息用餐或正忙于其他交際之時,則不太適合進(jìn)行自我介紹。

3、講究態(tài)度

(1)態(tài)度要自然、友善、親切、隨和,整體上講求落落大方,笑容可掬。

(2)充滿信心和勇氣。忌諱妄自菲薄、心懷怯意。要敢于正視對方的雙眼,顯得胸有成竹,從容不迫。

(3)語氣自然,語速正常,語言清晰。生硬冷漠的語氣、過快過慢的語速,或者含糊不清的語音,都會嚴(yán)重影響自我介紹的形象。

追求真實。進(jìn)行自我介紹時一定要實事求是,真實可信。過分謙虛,一味貶低自己去討好別人,或者自吹自擂,夸大其詞,都是不足取的。

形體禮儀自我介紹篇十一

在社交場合,如能正確地利用介紹,不僅可以擴大自己的交際圈,廣交朋友,而且有助于自我展示、自我宣傳,在交往中消除誤會,減少麻煩。

在社交活動中,如欲結(jié)識某些人或某個人,而又無人引見,如有可能,即可向?qū)Ψ阶詧蠹议T,自己將自己介紹給對方。如果有介紹人在場,自我介紹則被視為不禮貌的。

自我介紹時應(yīng)先向?qū)Ψ近c頭致意,得到回應(yīng)后再向?qū)Ψ浇榻B自己的姓名、身份、單位等。

1、應(yīng)酬式:適用于某些公共場合和一般性的社交場合,這種自我介紹最為簡潔,往往只包括姓名一項即可。

“你好,我叫張強?!?/p>

“你好,我是李波。”

2、工作式:適用于工作場合,它包括本人姓名、供職單位及其部門、職務(wù)或從事的具體工作等。

“你好,我叫張強,是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。”

“我叫李波,我在北京大學(xué)中文系教外國文學(xué)?!?/p>

3、交流式:適用于社交活動中,希望與交往對象進(jìn)一步交流與溝通。它大體應(yīng)包括介紹者的姓名、工作、籍貫、學(xué)歷、興趣及與交往對象的某些熟人的關(guān)系。

“你好,我叫張強,我在金洪恩電腦公司上班。我是李波的老鄉(xiāng),都是北京人?!?/p>

“我叫王朝,是李波的同事,也在北京大學(xué)中文系,我教中國古代漢語?!?/p>

4、禮儀式:適用于講座、報告、演出、慶典、儀式等一些正規(guī)而隆重的場合。包括姓名、單位、職務(wù)等,同時還應(yīng)加入一些適當(dāng)?shù)闹t辭、敬辭。

“各位來賓,大家好!我叫張強,我是金洪恩電腦公司的銷售經(jīng)理。我代表本公司熱烈歡迎大家光臨我們的展覽會,希望大家……?!?/p>

5、問答式:適用于應(yīng)試、應(yīng)聘和公務(wù)交往。問答式的自我介紹,應(yīng)該是有問必答,問什么就答什么。

“先生,你好!請問您怎么稱呼?(請問您貴姓?)”

“先生您好!我叫張強?!?/p>

1、注意時間:要抓住時機,在適當(dāng)?shù)膱龊线M(jìn)行自我介紹,對方有空閑,而且情緒較好,又有興趣時,這樣就不會打擾對方。自我介紹時還要簡潔,盡可能地節(jié)省時間,以半分鐘左右為佳。為了節(jié)省時間,作自我介紹時,還可利用名片、介紹信加以輔助。

2、講究態(tài)度:進(jìn)行自我介紹,態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應(yīng)落落大方,彬彬有禮。既不能委委懦懦,又不能虛張聲勢,輕浮夸張。語氣要自然增長率,語速要正常,語音要清晰。

3、真實誠懇:進(jìn)行自我介紹要實事求是,真實可信,不可自吹自擂,夸大其辭。

形體禮儀自我介紹篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

大家好!

我叫xxx,畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè),選修。

在學(xué)校期間,主修的專業(yè)課有xxx(此處添加應(yīng)聘職位相關(guān)專業(yè)課或說成選修課為應(yīng)聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學(xué)的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學(xué)院獨有的精品課xxx,在其中負(fù)責(zé)xx主模塊或者擔(dān)任xx組長工作,應(yīng)用了xxx(應(yīng)聘相關(guān)的課程)技能及財務(wù)知識等,取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中,加深了對xx的認(rèn)識,提高了此類工作的實際操作能力。

另外,在學(xué)校中也參加過一些社團(tuán)活動,比如xx(此處最好說1-2樣如學(xué)院xx周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學(xué)們的交流,全方面認(rèn)識了團(tuán)隊協(xié)作的帶來的效率,對團(tuán)隊合作和責(zé)任感有了新的感受和知識。

個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團(tuán)隊精神,踏實努力,很強的責(zé)任心。

在這里應(yīng)聘貴公司的xx職位,是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮,并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

生活中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的.價值打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)中,我腳踏實地,求實創(chuàng)新。一直努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課知識,掌握了社會科學(xué)和自然科學(xué)相結(jié)合的分析方法。了解我國對外方針政策、法規(guī)以及國際政治的理論前沿和政治學(xué)、世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展動態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

思想上,我積極要求上進(jìn),以黨員為目標(biāo)嚴(yán)格要求自己.我還利用課余時間深入了解各系團(tuán)總支、學(xué)生分會和學(xué)生社團(tuán)的日常職責(zé)及工作情況,協(xié)助各學(xué)生團(tuán)體之間開展聯(lián)誼活動,增進(jìn)了各學(xué)生團(tuán)體之間的交流。通過這些活動,不僅營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,還豐富了校園文化,充實了新同學(xué)們的業(yè)余文化生活,還增強同學(xué)們的集體榮譽感、團(tuán)隊精神.

在可貴的四年大學(xué)生活里,我經(jīng)歷了人生不曾有過的許多東西,我只能說四年助就了我成功的一半,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

形體禮儀自我介紹篇十三

尊敬的'各位老師:

你們好!

我性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。我熱愛勞動,講究衛(wèi)生。在班級擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)小組長,我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,在學(xué)校文明班級評比鐘,多次獲得三星級。在家中主動幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,擦桌子等。

謝謝大家!

形體禮儀自我介紹篇十四

我能夠參加禮儀小姐的應(yīng)聘,能有機會去做這份工作我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫xx,今年20歲。漢族,最高學(xué)歷是我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。

能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)人民公仆,做合格的禮儀小姐。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的'基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀小姐對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。

俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀小姐,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀小姐的工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機會!希望通過這里展示自我,提高自我。

形體禮儀自我介紹篇十五

大家好!

我叫xxx,來是xx班的學(xué)生。

我的愛好是xx xx xx。

很高興能站在這個講臺上參加禮儀部學(xué)生會競選。此時我的心里也很緊張。

首先我想說我很適合加入學(xué)生會,因為有人說,從事一件事的原動力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會這個大家庭的一員。

當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會讓大家知道,我能行。

在生活中我是一個活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會,是因為我認(rèn)為學(xué)生會是一個可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

這次我能站在這個講臺上參加競選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機會了。所以無論結(jié)果怎樣我都會揚起嘴角,說聲謝謝!

最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

形體禮儀自我介紹篇十六

我是七(1)班的陳小玉,今年13歲,我的性格活潑開朗。我非常喜歡唱歌,對歌曲的至愛是說不盡的.。很高興能被評為“禮儀之星”從上小學(xué)至今,已將近五周年,在老師的辛勤培育下,我在各個方面得到了鍛煉,無論校內(nèi)、校外,我都能時時、事事做到文明。尤其在文明禮儀方面,學(xué)到待人接物的禮儀規(guī)范,養(yǎng)成謙和禮讓,禮貌待人的文明好習(xí)慣。在校是老師的小助手,在家是父母的小幫手,在社會上是文明的小公民作為一個文明禮儀的小使者,我會不斷完善自我。良好的文明禮儀,促使我身心健康向上,增強我的自信能力,提高我的親和力。

文明無處不在,它就在每個人的一言一行中。“人無禮則不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧”。

形體禮儀自我介紹篇十七

我是一個很平凡的一個人,不善言談,偶爾讓人覺得難以接近,善良、環(huán)保主義者。喜歡睡覺和旅行,感情豐富細(xì)膩,理想中精神大于物質(zhì),喜歡的是那種可以不帥但是要端正的,自信的、踏實的、樂觀的、上進(jìn)的人,和簡單的、和諧的、溫暖的生活狀態(tài)。喜歡讓自己的屋子清新,溫暖,整潔,。不喜歡邋遢。(可以說有點潔辟)不會吃很粗糙的飯菜,不會用方便食品打發(fā)每天三餐。偶爾下廚,喜歡做一些自創(chuàng)的飯菜,在一飯一蔬一湯里,有了對生活的體悟與感恩。不過,不喜歡洗碗。

對別人的事情不太感興趣,不會聽到東家長和西家短。不過有時也會多管閑事。

一切前衛(wèi)的玩法都不會只是喜歡經(jīng)常和愛人去散散步。比較喜歡安靜,也喜歡偶爾和朋友小聚。和父母住在一起,有一個完整的溫暖的家。

不獨立,總需要依靠.需要受到保護(hù),是典型的外表堅強,內(nèi)心脆弱.

形體禮儀自我介紹篇十八

各位同仁,大家好!

我能夠參加禮儀模特的比賽,能有機會去參加這個大賽我很開心。我感到非常榮幸。自我介紹一下我自己。我叫xxx,今年20歲。漢族,最高學(xué)歷是本科,我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在影樓做過門市過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)取。

如果我有機會被錄用的話,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值,爭當(dāng)人民公仆,做合格的禮儀模特。同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的.基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。禮儀模特對我來說有很高的氣質(zhì)與修養(yǎng)。俗話說:航船不能沒有方向,人生不能沒有理想,而我愿成為一名優(yōu)秀的禮儀模特,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣去做好禮儀模特的工作。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的夢想希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機會!希望通過這里展示自我,提高自我。

形體禮儀自我介紹篇十九

各位老師好!

我叫xx,今年xx歲,我來自于xx學(xué)院,現(xiàn)在是大x的學(xué)生,我愛好寫作還有打羽毛球,我個人性格開朗,隨和。喜歡與人進(jìn)行溝通與交流,真心的很想能參加這次禮儀大賽,在這次大賽上以一名禮儀小姐參賽來鍛煉我自己,同樣也希望各位老師能給我這次機會,我會用心的'去對待,認(rèn)真的去完成!謝謝!

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