任務(wù)是指分配給某人或某組織的特定工作或職責(zé)??偨Y(jié)的完美是基于對(duì)自己成長(zhǎng)的真實(shí)認(rèn)識(shí)和未來(lái)發(fā)展的展望??偨Y(jié)范文可以激發(fā)我們對(duì)總結(jié)的興趣,讓我們更加主動(dòng)地去總結(jié)和思考。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇一
通過(guò)開(kāi)展 “六一”主題慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
20xx年5月 31日
本班教室
我游戲,我快樂(lè)
全班學(xué)生
1、主持人導(dǎo)入
2、游戲:畫鼻子
3、游戲:搶凳子
4、游戲:一反常態(tài)
5、游戲:倒著說(shuō)
6、寫下自己的六一心愿
7、發(fā)獎(jiǎng)品
8、全班一起分享美食
1、保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2、照顧到每一個(gè)學(xué)生。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇二
參加人員:二、一班全體同學(xué)及家長(zhǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、滑旱冰比賽。
2、親子游戲:運(yùn)送合作果。
人員安排:
總組織:?。
裁判員:請(qǐng)5—6名家長(zhǎng)擔(dān)任。
運(yùn)動(dòng)員:全班同學(xué)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、滑旱冰比賽。
評(píng)選“最佳勇氣獎(jiǎng)”、“最佳技巧獎(jiǎng)”、“最佳表演獎(jiǎng)”若干名。
二、最佳師徒對(duì)。
由孩子自己選擇、一對(duì)一教滑旱冰,半小時(shí)后徒弟們展開(kāi)比賽,評(píng)出“勇氣獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”若干。
三、親子活動(dòng)。
“運(yùn)送合作果”:分為兩組:由自己的爸爸或媽媽牽著孩子滑旱冰;不會(huì)滑的則將家長(zhǎng)和孩子的單腳捆在一起跑,到目的地將球運(yùn)回來(lái),先完成任務(wù)者勝。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇三
一、 開(kāi)場(chǎng):
1、 教師講話:沈老師講話
2、 組織紀(jì)律:
(一)個(gè)人參與活動(dòng):
1、 夾彈珠
活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠
2、 端乒乓球
活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球
(二)集體活動(dòng):
1、擊鼓傳花
活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
錄音機(jī)、花束
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)
5、回到位置上。
老師總結(jié)。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇四
1、通過(guò)觀看圖片、親身體驗(yàn)等方式,感受祖國(guó)翻天覆地的發(fā)展,增強(qiáng)民族自豪感。
2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。
3、知道我國(guó)的國(guó)名及國(guó)慶節(jié)的由來(lái),為自己是中國(guó)人而自豪。
4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、聚焦一個(gè)點(diǎn):開(kāi)展“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”圖片展,評(píng)選“我最喜愛(ài)的圖片”。
2、輻射兩個(gè)面:在少先隊(duì)層面開(kāi)展“愛(ài)我中華”演講賽;在兒童團(tuán)層面開(kāi)展“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽。
3、發(fā)動(dòng)全方位:用海報(bào)、集體廣播的形式在全校進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),形成熱烈迎接國(guó)慶的氣氛。舉辦一次紅領(lǐng)巾專題廣播,國(guó)旗下的講話,要求各中隊(duì)出一期黑板報(bào)、開(kāi)一次專題中隊(duì)會(huì)、舉行一次雛鷹假日小隊(duì)等系列活動(dòng),并評(píng)選優(yōu)秀方案。
三、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
活動(dòng)重點(diǎn):感受國(guó)慶活動(dòng)的熱烈,知道國(guó)慶的重要意義,為自己是中國(guó)人而自豪。
活動(dòng)難點(diǎn):理解祖國(guó)的含義,學(xué)習(xí)收集資料。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、師生共同搜集人們歡度國(guó)慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。
2、指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng)的參賽資料。
3、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之際周圍生活環(huán)境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或?qū)W校、單位門前慶國(guó)慶的標(biāo)語(yǔ)、燈飾,電視里呈現(xiàn)的_場(chǎng)上的花壇等。
五、活動(dòng)方案。
發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(時(shí)間:9月25日之前)。
1、張貼宣傳海報(bào):將我校如何“迎國(guó)慶”的具體實(shí)施方案向全校師生推出。
2、利用集體廣播,發(fā)動(dòng)師生共同參與到活動(dòng)中來(lái),并提出具體的要求。
3、在班主任層面和隊(duì)干部層面開(kāi)展關(guān)于“慶國(guó)慶”的專題準(zhǔn)備會(huì)議,并請(qǐng)有關(guān)人員作好統(tǒng)籌工作。
具體實(shí)施階段(時(shí)間:9月25日~9月30日)。
1、開(kāi)展一次“慶國(guó)慶”專題紅領(lǐng)巾廣播。
2、舉辦一次“愛(ài)我中華”演講賽(三~五年級(jí))。
3、舉辦一次“說(shuō)說(shuō)祖國(guó)的變化”故事賽(一、二年級(jí))。
4、舉辦一次“尋找祖國(guó)的成長(zhǎng)足跡”全校圖片展。
5、在各中隊(duì)開(kāi)展專題中隊(duì)會(huì)、雛鷹假日小隊(duì)、黑板報(bào)等。
活動(dòng)總結(jié)階段(時(shí)間:10月8日升旗儀式)。
1、宣布“慶國(guó)慶”系列活動(dòng)獲獎(jiǎng)名單。
集體獎(jiǎng)項(xiàng):優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀黑板報(bào)等。
個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):朗誦(講故事)優(yōu)秀個(gè)人、“我最喜歡的圖片”優(yōu)秀個(gè)人等。
2、國(guó)旗下的講話“國(guó)慶專題?!?/p>
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇五
通過(guò)開(kāi)展“六·一”主題慶?;顒?dòng),讓每個(gè)孩子都能感受到節(jié)日的氣氛,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日;同時(shí)也讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,培養(yǎng)積極向上、主動(dòng)參與、快樂(lè)奉獻(xiàn)的精神。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園的情感。
2018年5月31日。
本班教室。
我游戲,我快樂(lè)。
全班學(xué)生。
1.主持人導(dǎo)入。
2.游戲:畫鼻子。
3.游戲:搶凳子。
4.游戲:一反常態(tài)。
5.游戲:倒著說(shuō)。
6.寫下自己的六一心愿。
7.發(fā)獎(jiǎng)品。
8.全班一起分享美食。
1.保證活動(dòng)場(chǎng)地——教室無(wú)安全隱患。
2.照顧到每一個(gè)學(xué)生。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇六
一、活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):小三班教室。
五、活動(dòng)過(guò)程:
與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?
[1]老師感言:大家好!今天我們大家又歡聚在一起,共同度過(guò)這美好的節(jié)日。首先,我代表學(xué)校全體教師向你們表示節(jié)日的問(wèn)候!祝你們節(jié)日愉快!彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光.我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋.六月,是幼兒的搖籃,六月,是幼兒的夢(mèng)鄉(xiāng).六月,氣候宜人,鮮花怒放.六月,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然.六月是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
[2]共同演唱歌曲:歌聲與微笑。
[3]游戲(游戲親子活動(dòng))。
1.猜爸爸媽媽。
目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意:
??1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
??2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
2.大西瓜、小西瓜目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
六、幼兒共同分享玩具和食品。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇七
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng):
1、教師講話:沈老師講話。
2、組織紀(jì)律:
二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)個(gè)人參與活動(dòng):
1、夾彈珠。
活動(dòng)規(guī)則:四組同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,用筷子把彈珠從一個(gè)碗中夾到另外一個(gè)碗中,時(shí)間為一分鐘,碗中彈珠最多者勝。
活動(dòng)準(zhǔn)備:八個(gè)碗,四雙筷子,一些彈珠。
2、端乒乓球。
活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。
(二)集體活動(dòng):
1、擊鼓傳花。
活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。
三、活動(dòng)流程:
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
四、活動(dòng)結(jié)束。
老師總結(jié)。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇八
活動(dòng)要求:。
1通過(guò)親子活動(dòng),引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動(dòng)物園中的動(dòng)物,知道要保護(hù)小動(dòng)物。
2在親子活動(dòng)中激勵(lì)寶寶樂(lè)意自己走,并能和同伴一起玩耍。
3通過(guò)親子遠(yuǎn)足活動(dòng)進(jìn)一步增進(jìn)教師幼兒家長(zhǎng)之間的情感交流,讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的主題活動(dòng)內(nèi)容,促進(jìn)家園同步教育。
活動(dòng)程序:。
一家長(zhǎng)和幼兒一起來(lái)園集合,教師進(jìn)行出發(fā)前的打算工作。
1向家長(zhǎng)介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況,并介紹親子活動(dòng)的目標(biāo)與內(nèi)容。
2發(fā)放活動(dòng)評(píng)估表,介紹評(píng)估方法。
3介紹活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位集體行動(dòng)。
二組織幼兒安全上車,引導(dǎo)家長(zhǎng)有序入座。
三開(kāi)車途中,組織各類活動(dòng)。
1邀請(qǐng)家長(zhǎng)講故事等。
2活動(dòng)時(shí)的安全教育。
四野生動(dòng)物園活動(dòng)。
1乘車進(jìn)猛獸區(qū)觀看老虎獅子熊等。
指導(dǎo)要點(diǎn):(1)注重安全,一切聽(tīng)從導(dǎo)游的指示,不做兇險(xiǎn)的事情。
(2)向孩子介紹猛獸動(dòng)物的名稱與它的特性,重點(diǎn)觀察動(dòng)物的皮毛等。
2動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。
指導(dǎo)要點(diǎn):。
(1)知道表演的動(dòng)物的名字。
(2)了解它們的本領(lǐng)。
3午餐:(午餐時(shí)間隨機(jī))。
4喂小動(dòng)物。
指導(dǎo)要點(diǎn):。
(1)引導(dǎo)孩子親近小動(dòng)物,給小動(dòng)物喂食。
(2)家長(zhǎng)觀察孩子會(huì)不會(huì)給小動(dòng)物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說(shuō)出看到的動(dòng)物寶寶的名稱。
5參觀育嬰房。
指導(dǎo)要點(diǎn):。
(1)了解動(dòng)物寶寶小時(shí)侯的樣子。
(2)體驗(yàn)?zāi)缸佑H情。
五親子游戲:[大腳小腳一起走]。
游戲玩法:。
1將孩子分為兩組進(jìn)行游戲。
2寶寶脫下鞋子,將小腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)拉著孩子一起走,看看那組走得快算贏。
六觀察幼兒在整個(gè)活動(dòng)中是否能獨(dú)立行走。
七指定處集合,打算上車回園。
全體家長(zhǎng)孩子乘車回園。教師聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,并收此次活動(dòng)評(píng)估表。
特殊提示:。
18:15準(zhǔn)時(shí)到幼兒園集合,教師將向您介紹親子活動(dòng),8:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)車。
2親子游活動(dòng)午餐由家長(zhǎng)自理。
3請(qǐng)讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服,校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長(zhǎng)袖t恤,讓孩子穿運(yùn)動(dòng)鞋便于行走。
4天氣較熱,可能會(huì)出汗,家長(zhǎng)可打算一塊干毛巾幫寶寶墊在背后,活動(dòng)后取出,以防寶寶出汗過(guò)多而著涼?;顒?dòng)中請(qǐng)保管好自己的物品。
5戶外活動(dòng)雖有很多積極意義,但由于戶外面積較大,會(huì)增添不安全因素,大家千萬(wàn)要留意寶寶的安全,不遠(yuǎn)離班級(jí)集體。
6親子游活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)可自己帶寶寶來(lái)園。并請(qǐng)將活動(dòng)費(fèi)用帶來(lái)(請(qǐng)備好零錢)。
7活動(dòng)以班級(jí)為單位,活動(dòng)中以集體行動(dòng)為主不遠(yuǎn)離集體。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇九
“六、一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓孩子們有個(gè)愉快難忘的節(jié)日,在游園活動(dòng)中陶冶情操,獲取知識(shí),從而提高學(xué)生綜合素質(zhì),特制定以下方案。
1、讓學(xué)生自己動(dòng)手布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境,從合作中得到快樂(lè)。
2、提前安排學(xué)生準(zhǔn)備文藝節(jié)目,比如:唱歌,跳舞,猜謎語(yǔ)等。
2、現(xiàn)場(chǎng)控制:xxxx。
3、教室布置:全體學(xué)生。
5、安全委員:xxxxxx。
6、發(fā)放獎(jiǎng)品:xxxx。
1、唱歌、舞蹈。
(1)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來(lái)。
(2)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)。
(1)目的:通過(guò)猜謎活動(dòng),擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的思維能力。
(2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。
(3)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、游戲項(xiàng)目(搶椅子、踩氣球、兩人三足、比比誰(shuí)的眼力好、挾乒乓球、金雞獨(dú)立)。
(1)目的:通過(guò)開(kāi)展游戲活動(dòng),活躍氣氛,增強(qiáng)同學(xué)間的合作。
(2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。
(3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。
游戲規(guī)則:
1、搶椅子:5人一組,跟著音樂(lè)在四張椅子周圍轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂(lè)停下來(lái),坐在椅子上的同學(xué)即可獲勝。
2、踩氣球:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踩的氣球數(shù)量最多者即可獲勝。
3、夾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎(jiǎng)券一張。
4、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空瓶子。參賽者站在瓶子的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。
5、兩人三足:兩個(gè)人捆兩只腳,一起走,誰(shuí)先到誰(shuí)贏。
6、金雞獨(dú)立:每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
6月1日(星期五)。
(糖果,文具,可愛(ài)面具等)。
1、相關(guān)人員在活動(dòng)前天布置好教室。
2、確?;顒?dòng)安全有序進(jìn)行。
3、盡量讓每個(gè)學(xué)生都能參與此次活動(dòng),真正體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十
拓寬孩子活動(dòng)空間,增進(jìn)學(xué)校教師家長(zhǎng)學(xué)員之間的情感交流,提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長(zhǎng)的新平臺(tái),彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛(ài)師生情和家長(zhǎng)誼,為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)新一個(gè)更快樂(lè)和諧的人際氛圍。
藝術(shù)中心。
20xx年6月5日上午(半天)。
:襄陽(yáng)市南湖廣場(chǎng)。
主持人:吳毅及陳憶美老師。
1簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)10分結(jié)束。(吳毅老師負(fù)責(zé)簽到)(陳森負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)。
29點(diǎn)15分,全體集中,請(qǐng)吳毅陳憶美主持老師祝詞,石老師公布活動(dòng)開(kāi)始。
3活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)慶祝舞蹈:[大王叫我來(lái)巡山][?啵?啵得](由幽蘭樂(lè)府舞蹈班的老師學(xué)員同臺(tái)表演;統(tǒng)一著裝:幽蘭樂(lè)府舞蹈班服。)。
a:快樂(lè)的小推車。
目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強(qiáng)兩者之間的配。
合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
b:采蓮忙(地毯10塊)。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
c親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),快速前進(jìn),以先到終點(diǎn)者為勝。
游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開(kāi)家長(zhǎng)的腳面,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
d企鵝運(yùn)蛋(沙包n個(gè)桶四個(gè))。
游戲玩法:游戲開(kāi)始前,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,比賽開(kāi)始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。
游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
e游戲名稱:[傳遞游戲](紙板n個(gè))。
打算:紙板若干。
玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。
小組分配:家長(zhǎng)孩子一隊(duì),每組四隊(duì)。
f上下傳球(器械:球)。
游戲玩法:每小組10人呈一路縱隊(duì)站立,比賽開(kāi)始,第一名隊(duì)員雙手舉起籃球于胸前,聽(tīng)到開(kāi)始口令從跨下傳球給下一名隊(duì)員,下一名隊(duì)員則從頭頂傳給下一名隊(duì)員,以此類推,傳到最后一位,則抱球沖回排頭從跨下傳下去。10人輪完,游戲算結(jié)束。用時(shí)少者名次列前。
游戲規(guī)則:若中途球掉地上,罰停兩秒,兩秒后接著游戲。
小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。
g雙人背部夾球(器械:球)。
游戲玩法:每隊(duì)共10人,兩人一組背靠背加住球,繞過(guò)前方20米處的障礙物回到原點(diǎn),老師將球放到下一組背部,依次進(jìn)行,5組輪完,最后一組隊(duì)員跨過(guò)起點(diǎn)游戲算結(jié)束。用時(shí)少者球隊(duì)名次列前。
游戲規(guī)則:若中途球掉到地上,本組將回起點(diǎn)從新開(kāi)始;不準(zhǔn)用手拿著球前行,夾好后再前行。
小組分配:每隊(duì)10人,共三隊(duì)。
以上游戲均以小組為單位,勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。(總裁判:劉美娜老師;一組裁判:憶美及怡然老師;二組裁判:森森及小帥老師;三組裁判:娜娜及婭茹老師;四組裁判:明潔及苗苗老師;禮品派發(fā):石老師;現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)與維持秩序:吳毅老師)。
石老師總結(jié)性發(fā)言。
1請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在6月5日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。(請(qǐng)自行打算交通工具及吃好早餐)。
2假如與孩子其他愛(ài)好班時(shí)間沖突,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們盡量提前協(xié)調(diào)好時(shí)間讓孩子們積極參與趣味活動(dòng),和小朋友家長(zhǎng)老師們一同歡度愉快而健康的“六一”節(jié)日。
3請(qǐng)各位家長(zhǎng)在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全,不能離開(kāi)活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng),不玩兇險(xiǎn)游戲。
4活動(dòng)其間請(qǐng)各家長(zhǎng)看管好自己的財(cái)物。
5盡量全程參與上述活動(dòng),活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開(kāi)的家庭請(qǐng)先知會(huì)石老師及教務(wù)管理吳毅老師。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十一
營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的.六一國(guó)際兒童節(jié)。
1、召開(kāi)班會(huì),師生共同制定活動(dòng)方案,學(xué)生根據(jù)自己的個(gè)性特長(zhǎng)準(zhǔn)備節(jié)目。
2、選拔主持人。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地:出一期黑板報(bào);布置班級(jí)的節(jié)日氛圍。
1、班主任講話。
2、班級(jí)大合唱:《快樂(lè)的六一》。
3、文藝表演穿插游戲:
(1)歌曲大連唱。
游戲:《頂氣球》。
游戲規(guī)則:用頭頂氣球,不用手觸摸,否則淘汰出賽。
(2)配樂(lè)詩(shī)朗誦。
(3)講故事。
游戲:《心有靈犀》。
游戲規(guī)則:兩人一組,按卡片所給的詞,一人做動(dòng)作,另一人來(lái)猜,看雙方合作是否心有靈犀一點(diǎn)通。
(4)防震知識(shí)搶答賽。
(5)說(shuō)說(shuō)心里話:我想對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友說(shuō)
(6)感恩回報(bào):美好的明天我會(huì)
游戲:飲水思源。
游戲規(guī)則:以組為單位(一次兩組,每組五人),各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線2米外的量杯內(nèi),比一比,哪一組勺入的水多。
(7)結(jié)束:班主任小結(jié)。
師:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。這是一次展示才藝的盛會(huì);這是一次增強(qiáng)了解的盛會(huì);這是一次團(tuán)結(jié)活潑的盛會(huì);這是一次倍感留戀的盛會(huì)。六一是個(gè)美好的記憶美好的明天在向我們款款招手。六一聯(lián)歡會(huì)到此圓滿結(jié)束。祝大家六一愉快,祝同學(xué)們明天會(huì)更好,學(xué)習(xí)更進(jìn)步。
(8)齊唱《明天會(huì)更好》。
游戲:夾珠子。
游戲規(guī)則:左手夾珠子,一次3-4人,看誰(shuí)在一分中內(nèi)夾的珠子多獲勝。
1、講安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十二
一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧被顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上樂(lè)觀進(jìn)取的精神。
“陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔”
總指揮:xx總策劃:xx后勤保障:xx節(jié)目總負(fù)責(zé):xx協(xié)調(diào):全體管理人員。
四活動(dòng)時(shí)間。
大操場(chǎng)班級(jí)教室專用教室等。
文藝匯演年級(jí)主題活動(dòng)校園環(huán)境美化裝飾等。
用書畫布置教室校園各年級(jí)排練六一表演節(jié)目打算六一活動(dòng)道具等。
1慶"六一"文藝展演。
為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍,展示我校的藝術(shù)教育成果,學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展"陽(yáng)光下成長(zhǎng),快樂(lè)中飛翔"慶祝六一活動(dòng),舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體,關(guān)注個(gè)體,搭建學(xué)生展示舞臺(tái),充分展示學(xué)生的才干,驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效,同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。
快樂(lè)篇――二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。
成長(zhǎng)篇――四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。
畢業(yè)篇――六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。
2校園環(huán)境美化裝飾。
六一前夕,各班進(jìn)行一次班容班貌布置,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。(王麗芝老師總負(fù)責(zé))。
3開(kāi)展“我最喜愛(ài)的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)。
對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分,最后評(píng)定一二三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。
4校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)。
學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌――[快樂(lè)陽(yáng)光],并自制表演助興道具,六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。
1全校師生積極參與本次活動(dòng),注重各項(xiàng)安全,各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的打算工作。
2由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目,x月x日上報(bào)節(jié)目名稱(包括各社團(tuán)),x月x日前節(jié)目成型。
3為保證節(jié)目質(zhì)量,匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查,節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。
4活動(dòng)中注重校園環(huán)境衛(wèi)生不亂扔廢棄物。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十三
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講話:老師講話。
2、組織紀(jì)律:
(一)個(gè)人參與活動(dòng):
1、端乒乓球。
活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。
2、舞蹈。
楊佳妍蔣子涵。
3、二胡表演。
康琎源。
4、歌唱。
蔣子涵。
(二)集體活動(dòng):
1、擊鼓傳花。
活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。
1、宣布游戲規(guī)則。
2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊(duì)。
3、參與游戲。
4、領(lǐng)取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關(guān)成功,得到雙份禮物)。
5、回到位置上。
老師總結(jié)。
附(主持詞)。
風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳,,兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,綻開(kāi)笑臉,吐露芬芳。
(男女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,
(女)感謝老師們的辛勤培育,
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
1、端乒乓球。
活動(dòng)規(guī)則:兩個(gè)同學(xué)同時(shí)進(jìn)行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒(méi)有掉下來(lái)就算過(guò)關(guān)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:一副乒乓球拍,兩個(gè)乒乓球。
2、舞蹈。
楊佳妍蔣子涵。
3、二胡表演。
康琎源。
4、歌唱。
蔣子涵。
(二)集體活動(dòng):
1、擊鼓傳花。
活動(dòng)規(guī)則:聽(tīng)到音樂(lè)從第一排開(kāi)始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂(lè)聲停下來(lái)的時(shí)候,花束在誰(shuí)的手中,這個(gè)同學(xué)要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目。(可以唱歌、背誦古詩(shī)、猜謎語(yǔ)等等)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:錄音機(jī)、花束。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十四
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓全班學(xué)生度過(guò)一個(gè)“難忘而快樂(lè)”的“六一”節(jié)日,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)班級(jí)、熱愛(ài)生活的情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)。
快樂(lè)的六一節(jié),我喜歡。
六月一日下午。
四五班教室。
四五班全體師生。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、選拔、評(píng)選節(jié)目主持人。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生癬報(bào)、定、練節(jié)目。
3、主持人策劃主持辭和節(jié)目串詞。
4、核定攝影組與板報(bào)組人選。
5、語(yǔ)數(shù)教師與班委確定優(yōu)秀獲獎(jiǎng)學(xué)生名單及理由。
6、向?qū)W校申報(bào)購(gòu)買節(jié)日獎(jiǎng)品、禮品單。
7、舉辦以六一節(jié)為主題的手抄報(bào)、繪畫、書法學(xué)生作品展覽,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
1、播放序幕音樂(lè)《少年,少年祖國(guó)的春天》。
主持人出場(chǎng)并宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、全班大合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
3、班主任向?qū)W生致祝賀詞、贈(zèng)禮品。
4、文藝表演開(kāi)始。
5、表演過(guò)程中對(duì)獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“班級(jí)之星”的學(xué)生進(jìn)行表彰發(fā)獎(jiǎng)。
6、語(yǔ)文老師及科任老師寄語(yǔ)。
7、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
2、資料、照片歸檔。
六一班級(jí)活動(dòng)策劃書篇十五
一、活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx。
副組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx及各班班主任。
音響、電器裝備:xxx。
橫幅、氣球懸掛:xxx。
化妝:五六年級(jí)女生。
隊(duì)形場(chǎng)地:xxx。
評(píng)委:xxx。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月1日。
四、活動(dòng)主題:
放飛童心快樂(lè)成長(zhǎng)。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
xx小學(xué)。
六、活動(dòng)要求:
1.本次節(jié)目?jī)?nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂(lè)表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進(jìn)行初選、復(fù)選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個(gè)年級(jí)上報(bào)至少兩個(gè)高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動(dòng)構(gòu)想:
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準(zhǔn)備排練五個(gè)節(jié)目一是英語(yǔ)小品突出雙語(yǔ)特色。二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語(yǔ)人)、古詩(shī)韻律操突出明德特色。三是書畫、器樂(lè)表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語(yǔ))。四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風(fēng)采。五是開(kāi)場(chǎng)舞由學(xué)校舞蹈隊(duì)表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評(píng)出“我最喜愛(ài)的六一節(jié)目”,從而評(píng)出一二三等獎(jiǎng)。
3、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請(qǐng)?zhí)“l(fā)彩頁(yè),學(xué)校宣傳頁(yè)也與演出當(dāng)日散發(fā)。
一、活動(dòng)主題。
“分享快樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心”。
二、活動(dòng)目的。
1、讓孩子在學(xué)校度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng):
1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和x名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間。
1、6月1日上午(星期x)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng):報(bào)告廳,各班派一名老師帶x名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng):各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式,10:00聽(tīng)廣播鈴聲,跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、學(xué)生準(zhǔn)備:x月x-x日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過(guò)x元)。每位同學(xué)帶x元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備:
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備:
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員x名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排x批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂(lè)商場(chǎng)、愛(ài)心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購(gòu)物者參考,學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:
巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確?;顒?dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“人氣班集體”、“營(yíng)業(yè)員”。
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