2023年干部素質(zhì)與修煉心得體會(通用19篇)

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2023年干部素質(zhì)與修煉心得體會(通用19篇)
時間:2023-11-04 05:01:04     小編:字海

心得體會是對自己行為、決策的反思和總結(jié),是自我管理的一種重要方式。寫總結(jié)要有自信,相信自己的經(jīng)驗和總結(jié)一定會對他人有所啟示。下面是一些優(yōu)秀心得體會的案例,供大家參考和借鑒。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇一

第一段:引言(200字)。

干部修煉是一項需要持之以恒,不斷提升的任務(wù)。在日常工作中,我深刻體會到了修煉心得的重要性。通過不斷的總結(jié)和思考,我積累了一些寶貴的體會,今天我將與大家分享。

第二段:明確目標(200字)。

一個優(yōu)秀的干部,首先要明確自己的目標。在任何工作中,都需要有一個明確的方向,才能夠更好地推動工作的開展。作為一名干部,我要樹立正確的價值觀,始終以為人民服務(wù)為宗旨,不斷努力提高自身的素質(zhì)和能力,為實現(xiàn)我們共同的目標而奮斗。

第三段:不斷學習(200字)。

干部修煉之路永無止境,要不斷學習才能夠與時俱進。作為一名干部,我們要始終保持學習的熱情,不斷充實自己的知識儲備。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì),才能更好地滿足工作的需要。通過學習,我們可以拓寬視野,提高自身的決策能力和執(zhí)行力,為工作的順利進行提供堅實的基礎(chǔ)。

第四段:鍛煉意志(200字)。

作為干部,我們常常面對各種困難和挑戰(zhàn)。在這個過程中,我們必須要鍛煉自己的意志。只有堅持下去,才能攻克困難,取得成功。在工作中,我們常常會遇到一些不盡如人意的情況,但是只要我們有堅強的意志和毫不動搖的信念,就一定能夠克服一切困難,取得最終的勝利。

第五段:為人民服務(wù)(200字)。

作為一名干部,我們的首要任務(wù)就是為人民服務(wù)。只有始終以人民為中心,才能夠更好地推動工作的開展,獲得人民的衷心支持。在工作中,我們要牢記我們的職責,時刻保持對人民的敬畏之心。只有真正站在人民的立場上思考問題,才能夠找到最合適的解決方案,并為人民創(chuàng)造更好的生活。

結(jié)尾(200字)。

干部修煉心得體會是一項長期而艱巨的任務(wù)。通過不斷總結(jié)和思考,我明確了自己的目標,熱愛學習,鍛煉意志,以人民為中心。今后,我將繼續(xù)努力,不斷修煉,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義追求的偉大事業(yè)貢獻自己的力量。同時,我也希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌刹坑兴鶈l(fā),一起努力,共同進步。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇二

質(zhì)

晨陽演講協(xié)會:任夢琦。

二〇一二年十月二十日。

10月20日,我參加了校團委組織的干部素質(zhì)拓展培訓。通過這次機會,以游戲的形式體驗了一個團隊實現(xiàn)目標的過程,作為團隊中的一分子參與其中,我受益匪淺,感觸良深!短短一天的培訓,不僅把妙趣橫生的游戲同人生、事業(yè)、團隊、伙伴聯(lián)系在了一起,更給我們?nèi)w參訓人員帶來了無窮的樂趣、信心、勇氣和思索,引起了心靈的強烈震撼和共鳴!

我們八點到學生活動中心,進行短暫的休息后,老師將我們分成三個隊,我們每個隊都有自己的隊長、口號,每個隊相互競爭,又相互鼓勵,通過這種形式是大家打破了隔閡,更加積極的融入到團隊之中,讓我們的團隊變得更好、更強。

九點左右培訓正式開始。一共八個項目----“破冰”、“人椅”、“穿越生死網(wǎng)”、“驛站傳書”、“無敵風火輪”、“解手鏈”、“超級鏈接”和“兩人三腳接力賽”。

這八個項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結(jié),相互幫助,才能共同完成團隊的目標。

就是先犧牲,當?shù)谝粋€人躺下過的時候,感覺到對方的不信任,我們就鼓動他將自己交給我們,把身體放松,調(diào)整好姿勢,慢慢的將他傳送過了生死網(wǎng),當我自己通過時我就感覺像是創(chuàng)造了奇跡。這個看似所有人通過是很困難的事,但我們彼此信任,配合默契,用雙手傳遞信心,用語言交織智慧。在這個項目中,讓我明白不管又多大的困難,只要彼此配合,認準了一個目標就朝那個方向去努力,一定可以取得成功。

一天的素質(zhì)拓展結(jié)束了,那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目,如經(jīng)典電影深入腦海,猶在眼前,而但所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富。我將忘不了那一個個艱辛任務(wù)的完成;忘不了那一次次汗水與智慧的交織;更忘不了那一幕幕團結(jié)互助的情景。素質(zhì)拓展項目有效加強了各協(xié)會之間的溝通與合作,培養(yǎng)了大家相互間的信任和協(xié)作精神,提升了團隊凝聚力,培養(yǎng)了積極的人生態(tài)度和出色的團隊精神。

這一次的拓展培訓讓我感觸良多。我體會到以下幾點:一是團隊的力量大于個人力量之和,有很多事情必須靠團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是決不輕言放棄。我體會到,能多一些勇氣和毅力,很多機會就不會輕易放棄,今后的自我一定會更好。三是作為一個領(lǐng)導就要有一定的領(lǐng)導力、決策力與魄力,領(lǐng)導就須把大家團結(jié)起來,讓大家都能服從你的安排,在最后的時候能拿出一個最完善的方案。四是溝通能力很重要,良好地溝通力能拉近人與人之間的距離,讓大家像一家人一樣,這樣也更利于社團的發(fā)展。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇三

第一段:引言(200字)。

干部修煉心得體會是指干部在工作中對自己的修煉心得和個人體會的總結(jié)。作為一名干部,在工作中不僅需要具備扎實的專業(yè)知識和過硬的工作能力,更需要不斷修煉自己的內(nèi)心世界,提升自己的綜合素質(zhì)。本文將從個人修煉的重要性、修煉理念的塑造、身心修煉的平衡、團隊合作的重要性以及持之以恒的目標意識五個方面,展開對干部修煉心得的體會和認識。

第二段:個人修煉的重要性(200字)。

個人修煉是干部提升自身素質(zhì)、實現(xiàn)全面發(fā)展的關(guān)鍵所在。個人修煉首先要明確自己的目標,樹立正確的人生觀和價值觀,不斷改進自己的思維方式,規(guī)范自己的行為準則。同時,個人修煉也需要注重自我調(diào)適和情緒管理,保持心態(tài)平和,以積極的心態(tài)面對工作中的困難和壓力,以便更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)。

第三段:修煉理念的塑造(200字)。

修煉理念是干部修煉心得的基石。干部在工作中要不斷提升自己的思想境界,始終堅持正確的修煉理念。在經(jīng)歷過程中,我們應(yīng)當明白道德的重要性,并用道德的標尺來丈量自己的一舉一動。同時,在與他人的交往中,我們要倡導誠信和友善的原則,以真誠的態(tài)度對待他人,建立起良好的人際關(guān)系。

第四段:身心修煉的平衡(200字)。

身心修煉是干部修煉心得中不可或缺的一環(huán)。作為干部,需要在工作與生活之間取得平衡。我們要注重保持健康的體魄,通過適當?shù)倪\動和飲食來保持身體的健康。同時,我們也要注重內(nèi)心的修煉,通過閱讀、冥想等方式來提升自己的思維以及情感世界,增強自己的內(nèi)在力量和抗壓能力。

第五段:團隊合作的重要性和持之以恒的目標意識(200字)。

干部修煉心得還體現(xiàn)在團隊合作和目標意識方面。作為一名干部,只有與團隊成員緊密協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)。因此,我們要注重培養(yǎng)團隊精神,積極溝通、協(xié)調(diào)和合作,從而為團隊的發(fā)展做出貢獻。同時,我們還要保持持之以恒的目標意識,堅持不懈地向前邁進,不斷超越自我,實現(xiàn)個人價值和組織目標的統(tǒng)一。

總結(jié)(200字)。

在干部修煉心得體會中,個人修煉的重要性、修煉理念的塑造、身心修煉的平衡、團隊合作的重要性和持之以恒的目標意識是其中的重要要素。只有不斷提升自己的個人修煉水平和全面素質(zhì),才能更好地擔當起工作責任,為組織和社會做出更大的貢獻。因此,干部應(yīng)當時刻保持謙虛的心態(tài),不忘初心,持之以恒地進行修煉,不斷完善自我,實現(xiàn)自身的價值和成長。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇四

五月6日至7日,我參加了“xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學生干部素質(zhì)拓展培訓營”的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。

本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設(shè),明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座——《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調(diào)好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。

其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座——《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座——《學生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質(zhì)拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在日后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇五

本文是一篇素質(zhì)拓展培訓心得體會,在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!五月6日至7日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學生干部素質(zhì)拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設(shè),明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調(diào)好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質(zhì)拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。

素質(zhì)拓展培訓心得體會的精彩內(nèi)容就先到這里。更多精彩內(nèi)容,/zuowen。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇六

干部素質(zhì)是決定一個干部是否能夠勝任工作的關(guān)鍵因素。作為國家和社會管理的重要力量,干部應(yīng)具備高尚的道德品質(zhì)、較強的工作能力和廣闊的專業(yè)知識。然而,素質(zhì)的培養(yǎng)既不是一朝一夕的事情,更需要不斷修煉來提升自我。在多年的工作實踐中,我深刻認識到干部素質(zhì)與修煉的重要性,并從中獲得了一些心得體會。今天,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,談?wù)劯刹克刭|(zhì)與修煉的關(guān)系以及我的修煉心得。

首先,干部素質(zhì)與修煉是相輔相成的。干部素質(zhì)作為基本功,需要通過修煉來不斷提升。素質(zhì)修煉包括道德修煉、思想修煉、工作能力修煉等方面。在道德修煉上,我始終注重加強自己的品德修養(yǎng),培養(yǎng)正確的價值觀和行為準則。在面對誘惑和困難時,我堅持秉持誠實、勤奮、正直的原則,不因外界環(huán)境的變化而動搖。而在思想修煉方面,我不斷學習和思考,努力拓展自己的思維邊界,提高自己的分析問題和解決問題的能力。通過這種修煉,我在工作中逐漸形成了獨立思考、客觀公正、善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。

其次,干部素質(zhì)與修煉需要注重不斷學習和自我提升。隨著時代和社會的變化,干部的工作任務(wù)和要求也在不斷發(fā)生改變。要適應(yīng)這種變化,只有不斷學習和自我提升才能跟上時代的步伐。在我所從事的工作中,我時刻保持學習的狀態(tài),不斷學習新知識、新技術(shù)和新理念。通過學習,我不僅增加了自己的專業(yè)素質(zhì)和能力,還提高了自己的綜合素質(zhì)和能力,為更好地履行自己的工作職責打下了堅實基礎(chǔ)。此外,我還積極參加各種培訓和學習班,與同行交流經(jīng)驗,不斷提升自己的領(lǐng)導力和團隊協(xié)作能力。

再次,干部素質(zhì)與修煉需要注重思想品質(zhì)的養(yǎng)成。作為一名干部,良好的思想品質(zhì)是不可或缺的。在修煉中,我養(yǎng)成了樂觀向上的心態(tài),時刻保持積極進取的精神,不怕困難、不氣餒。在工作中,我能夠堅守初心、不忘責任,勇于迎接挑戰(zhàn),努力實現(xiàn)工作目標。同時,我還注重培養(yǎng)自己的高情商和高智商,學會運用智慧和情感去處理各種復雜情況和關(guān)系。通過這樣的思想修煉,我在工作中能夠保持穩(wěn)定的情緒和冷靜的頭腦,有效處理各種復雜問題和矛盾。

最后,干部素質(zhì)與修煉需要注重實踐和反思。只有將修煉與實踐相結(jié)合,才能真正提高自己的素質(zhì)和能力。在我所在的工作崗位上,我通過實踐不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并及時進行反思和改正。在工作中,我善于從失敗和挫折中吸取教訓,反思自己的不足和過失,并主動調(diào)整自己的工作思路和方法。同時,我也注重與同事和上級進行交流和溝通,充分利用他們的意見和建議來提升自己。通過這樣的實踐和反思,我在工作中不斷修煉自己,提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)。

總之,干部素質(zhì)與修煉對于一個干部的發(fā)展和能力提高至關(guān)重要。我通過多年的工作實踐,深刻領(lǐng)悟到了素質(zhì)與修煉的緊密關(guān)系,并從中獲得了一些心得體會。在今后的工作中,我將繼續(xù)注重干部素質(zhì)的提高和修煉,不斷充實自己的知識和能力,做到勝任工作、發(fā)展事業(yè),為黨和人民作出更大的貢獻。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇七

4月26日下午,機電工程系心理素質(zhì)拓展活動在東南體育場舉行,本次活動由學生處主辦,院陽光心理聯(lián)合會承辦,系分會協(xié)辦,學生處霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師擔任活動指導,系心理健康指導老師曹林英、100名14級學生參加了本次活動。

下午兩點半活動正式開始,活動開始前,首先由院學生處心理咨詢中心朱孟昀老師為同學們進行活動熱身,朱老師首先為大家簡要介紹了素質(zhì)拓展活動的特點和意義;接著,她以風趣的語言和有趣的游戲互動調(diào)動了同學們參與活動的積極性。然后,她把100名同學分為六組,每組選出一個隊長,并且各自起了一個響亮的名字。

分組過后,霍衛(wèi)紅、董新法、朱孟昀三位老師分別帶領(lǐng)兩組隊員以競技和積分的形式依次進行“穿越電網(wǎng)”、“有軌電車”和“夾彈珠”活動,并最終選出優(yōu)勝團隊。

“穿越電網(wǎng)”要求同學們通過配合將一個隊員在沒有碰到電網(wǎng)的情況下安全通過電網(wǎng),直到全部隊員安全通過電網(wǎng)?!坝熊夒娷嚒笔窃趦蓧K木板上將7名隊員腳全部栓住,同時邁出統(tǒng)一步伐在規(guī)定的時間內(nèi)到達終點,但這7個人不能在活動中喊口號,這樣既培養(yǎng)了大家的配合能力,又給大家一個直接認識新同學的機會。“夾彈珠”則是隊員相互交替用筷子夾住彈珠將彈珠順利放回指定的道具里,這不僅鍛煉的是隊員之間的配合能力而且還鍛煉了同學們的操作能力。

在每個項目開始之前,各位老師認真地為同學們介紹游戲的基本規(guī)則和注意事項。同學們依據(jù)老師的指導,饒有興致地參與了各項活動。他們在活動中分工協(xié)作,共同體會成功的樂趣?;顒咏Y(jié)束后,各位老師和同學們共同分享活動中的感悟,提出一些問題讓大家思考,與同學們進行坦誠地交流和互動,讓他們對活動項目有更加深刻的理解。

學生處霍衛(wèi)紅老師帶領(lǐng)“穿越電網(wǎng)”環(huán)節(jié),大家一邊拍手一邊喊口號,把活躍的氣氛帶動起來,為接下來的拓展訓練奠定基礎(chǔ)。

而“有軌電車”項目主要由學生處董新法老師負責,“有軌電車”環(huán)節(jié),大家都在想辦法怎么樣讓自己的團隊步伐一致,最快到達終點而想辦法,這一環(huán)節(jié)考驗的是隊員之間的配合的默契程度。

“夾彈珠”環(huán)節(jié)由院心理咨詢中心朱孟昀老師負責,“夾彈珠”這一環(huán)節(jié)主要的是鍛煉同學們的動手能力與應(yīng)急能力,在隊友的配合下共同完成。

活動的最后由學生處董新法及機電系心理指導老師曹林英對本次素質(zhì)拓展活動進行了總結(jié)。他們都從不同側(cè)面強調(diào)了彼此包容和團隊協(xié)作在生活和學習中的重要意義。

兩個小時心理素質(zhì)拓展訓練結(jié)束了,訓練時間雖短,同學們的收獲卻很大。作為團隊的一員,他們學會了很多東西。首先必須有責任心,明確自己的責任。幾乎所有的項目,團隊的每個隊員都在為完成一致的目標而努力,相互幫助和協(xié)作。所謂團隊精神,就是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風,奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。他們更學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中進步!不但提高了解決問題的能力,認識到了群體的作用,也增進了新生對集體的參與意識與責任心,改善了人際關(guān)系,學會了關(guān)心,更為融洽地與群體合作。

初入大學,這樣的集體活動對學生之間良好關(guān)系和團結(jié)協(xié)作能力的形成起到了極其重要的作用。這次心理素質(zhì)拓展訓練給了大家終身難忘的經(jīng)歷,增進了同學之間的友誼,還加深了同學們對心理教育訓練的認識。同學們都表示會把這次活動中所感受到的一切運用到今后的學習生活中去,心手相牽,相互扶持,成為一個具有強大凝聚力的團隊。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇八

五月6日至7日,我參加了“2011年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學生干部素質(zhì)拓展培訓營”的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。

本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設(shè),明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

五月6日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座——《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調(diào)好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。

其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座——《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座——《學生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質(zhì)拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在日后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇九

在中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)過程中,干部素質(zhì)是十分重要的一環(huán)。作為國家各級領(lǐng)導崗位的擔當者,干部不僅要具備扎實的專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,還要具備高度的政治覺悟和良好的品德素質(zhì)。為了不斷提高自身的素質(zhì)和修煉心得,干部們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、反思自身,以便更好地履行自己的職責、服務(wù)于人民。以下是筆者近年來的體會和感悟,希望能夠與各位干部共勉。

首先,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重個人素質(zhì)的提升。這包括道德品質(zhì)、學識水平、領(lǐng)導能力等方面。在日常工作中,我自覺地遵守黨的紀律和規(guī)定,始終保持清廉奉公的精神風貌,堅守底線;同時,我也積極學習黨的理論和相關(guān)政策,不斷提高自己的知識水平,不斷充實自己的專業(yè)能力。而領(lǐng)導能力對于一名干部來說則至關(guān)重要,干部要善于組織、管理和激勵團隊,帶領(lǐng)團隊完成各項任務(wù)。尤其是在推動經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中,干部要善于研究分析問題、制訂實施方案,對各項工作進行合理安排,提高工作效率。

其次,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重修煉內(nèi)心。修煉內(nèi)心是一種精神層面的提升,是對自身心智的調(diào)整和磨礪。在工作中,干部常常面臨各種各樣的壓力和困難,修煉內(nèi)心有助于增強內(nèi)心的堅定和自我調(diào)節(jié)的能力。首先,要具備一顆高尚的情操,積極投身于為人民服務(wù)的事業(yè)中,為人民群眾排憂解難;其次,要有較高的自我約束能力,時刻保持一顆純潔無私的心靈,不被功利和私心所動,不為個人私利而損害群體或國家的利益;最后,要磨礪一顆堅定的意志,時刻保持對黨和人民的忠誠,并在面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅定信心、勇往直前。

再次,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重自身的修身養(yǎng)性。修身養(yǎng)性是一種修養(yǎng)自我的過程,通過塑造自己的人格和品行,提升自己的道德修養(yǎng)。只有修身養(yǎng)性,才能夠在履行職責的過程中起到表率和榜樣的作用。具體來說,干部要保持良好的生活習慣和工作作風,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。同時,要培養(yǎng)良好的情緒管理能力,學會積極應(yīng)對壓力,保持樂觀向上的心態(tài)。此外,要注重與人為善,待人接物要真誠友善,尊重他人的思想和權(quán)益,增強自己的人際關(guān)系和溝通能力。

最后,作為一名優(yōu)秀的干部,要注重精神修煉。在快節(jié)奏的工作中,干部往往容易產(chǎn)生疲憊和壓力,而精神修煉正是對疲勞的一種調(diào)整和修復。干部可以通過讀書、旅游、鍛煉身體等方式進行精神修煉,放松自己的身心,提高自己的精神狀態(tài)和工作效率。此外,干部還可以參加各種培訓和學習活動,不斷提高自己的工作能力和管理水平,與時俱進,與社會發(fā)展同步,并將所學應(yīng)用到實際工作中。

綜上所述,干部素質(zhì)與修煉心得是一項重要而艱巨的任務(wù)。作為一名優(yōu)秀的干部,要不斷提高自身的個人素質(zhì),注重修煉內(nèi)心,修身養(yǎng)性,進行精神修煉。只有不斷完善自身,才能更好地為人民服務(wù),為國家的繁榮與發(fā)展做出自己的貢獻。相信在廣大干部的共同努力下,中國的社會主義事業(yè)將不斷取得新的成就!

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十

干部素質(zhì)和修煉心得一直是人們關(guān)注的焦點,在現(xiàn)代社會中,黨員干部具備良好的素質(zhì)和修煉心得,對于有效地開展工作和提高自身能力至關(guān)重要。本文將從培養(yǎng)優(yōu)秀的干部素質(zhì)、修煉心得的重要性、如何提升干部素質(zhì)以及心得的修煉過程等方面展開論述。

首先,培養(yǎng)優(yōu)秀的干部素質(zhì)是推動工作發(fā)展的重要保障。干部素質(zhì)的培養(yǎng)包括知識水平、道德品質(zhì)、工作技能和領(lǐng)導才能四個方面。知識水平是干部應(yīng)該具備的必要素養(yǎng),通過學習積累豐富的知識可以拓寬思維,提高解決問題的能力。道德品質(zhì)是干部應(yīng)該具備的基本標準,品行端正、誠信守法是干部應(yīng)具備的基本道德素養(yǎng)。工作技能是干部實踐工作的基礎(chǔ),掌握一定的技巧可以更好地推動工作的開展。領(lǐng)導才能是干部管理士兵和組織工作的重要能力,具備良好的領(lǐng)導才能可以更好地激發(fā)團隊的潛能,充分發(fā)揮每個人的作用。

其次,干部修煉心得對于提高個人能力非常重要。修煉心得是指通過實踐和總結(jié)提升自身能力的經(jīng)驗和方法。干部修煉心得的重要性體現(xiàn)在以下幾個方面。首先,干部修煉心得可以幫助干部認識自我。不斷總結(jié)、反思,能夠深入了解自己的優(yōu)點和不足,并學會如何通過自我調(diào)整達到更好的狀態(tài)。其次,干部修煉心得可以幫助干部發(fā)現(xiàn)潛能。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓,干部能夠發(fā)現(xiàn)自己的潛在優(yōu)勢,進而針對性地進行提升。最后,干部修煉心得可以幫助干部取得成功。通過加強學習和總結(jié),干部能夠逐漸積累經(jīng)驗,提高工作能力,從而取得更大的成功。

然后,干部素質(zhì)提升的過程需要注重個人修煉。個人修煉是指通過個體的實踐和思考來提升自身。首先,個人修煉需要注重內(nèi)在修煉。干部需要通過塑造自己的人格魅力,培養(yǎng)正確的人生觀和價值觀。其次,個人修煉需要注重外在修煉。干部需要不斷學習和實踐,通過外部的經(jīng)歷和積累來提高自己的工作能力和素質(zhì)。最后,個人修煉需要注重心靈修煉。心靈修煉可以通過關(guān)注內(nèi)心的感受和情緒來調(diào)整自己的心態(tài),保持積極向上的精神狀態(tài),提高自己的心理素質(zhì)。

最后,干部素質(zhì)與修煉心得的提升可以通過多種途徑實現(xiàn)。培養(yǎng)干部素質(zhì)可以通過教育培訓、實踐鍛煉、學習交流等多種方式。不斷提升工作素質(zhì),加強與同行的交流和分享,可以更好地學習他人的經(jīng)驗和思維方式,進一步提高自己的素質(zhì)。修煉心得可以通過自我總結(jié)、經(jīng)驗分享、參加心靈修煉活動等途徑來實現(xiàn)。在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,向他人請教和借鑒,可以幫助干部提升自己的心得和修煉方法。

綜上所述,干部素質(zhì)與修煉心得是干部工作的重要保障和核心要素。培養(yǎng)優(yōu)秀的干部素質(zhì)可以提高工作效率和個人能力;修煉心得可以幫助干部認識自己、發(fā)現(xiàn)潛能以及取得成功。提升干部素質(zhì)可以通過個人修煉和多種途徑實現(xiàn)。干部素質(zhì)的提升不僅需要個人努力,也需要組織的支持和培養(yǎng)。只有通過不斷學習和實踐,不斷總結(jié)和自我修煉,才能成為一名優(yōu)秀的黨員干部,為黨和人民做出更大的貢獻。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十一

藝術(shù)設(shè)計學院學生會體育部。

2014年12月04日。

學生干部素質(zhì)拓展是歷年學院的傳統(tǒng)活動,一向有著深厚的群眾基礎(chǔ)。比賽在各位老師和全體隊員的共同努力下,經(jīng)過緊張有序激烈的角逐,圓滿完成了各項比賽日程。

本次活動為同學們塑造了一個活躍的生活氛圍,豐富了大家的課余生活,最更重要的是以比賽為載體來增強各班同學間的聯(lián)系,使得我們藝術(shù)設(shè)計院系這個大家庭更加融洽、溫馨。比賽中,全體運動員自覺遵守比賽規(guī)程,聽從指揮,服從裁判,發(fā)揚友誼第一,比賽第二的體育精神,奮力爭先,賽出了風格,賽出了友誼,賽出了水平。各位計分員、裁判員、后勤人員盡職盡責,犧牲中午休息的時間,付出了艱辛的勞動。各班都組織了“啦啦隊”,為場上的運動員加油鼓勁,充分體現(xiàn)了我系學生良好的精神風貌,達到了增強體質(zhì)、陶冶情操、促進團結(jié)的效果。本次比賽活動,充分發(fā)揮了體育活動的功效,體現(xiàn)學生的凝聚力和向心力,達到了增強體質(zhì),增進健康的目的。對于這次活動,我們總結(jié)出以下經(jīng)驗,以供今后開展活動借鑒。

一、工作亮點。

(一)安全措施做足。在對上場運動員的的平時訓練中,我們突出強調(diào)了運動員的的人身安全,因此在整個學生干部素質(zhì)拓展下來,都沒有出現(xiàn)比賽人員受傷情況。

(二)積極做好準備工作。本次比賽,體育部干事以及生活部干事都能及時到場布置好比賽場地。及時為休息的運動員送上熱水。

(三)活動結(jié)束的清場工作非常到位。每場比賽結(jié)束后,我系學生會各部門都很積極配合做好收場工作,場地都是干干凈凈,充分表現(xiàn)出藝術(shù)設(shè)計院系同學的文明素質(zhì),給各系的同學、老師留以良好的印象。

總之,所有的比賽組織者和和協(xié)助工作者的工作積極性都很高漲,保障了此次籃球賽的圓滿成功。

二、不足之處。

(一)組織人員經(jīng)驗不足。如:部分組織人員找不到事做,不知如何組織,無從下手。

(二)服裝不能夠完全統(tǒng)一,給裁判工作帶來一定的不便。(三)沒有組織好啦啦隊??赡苡捎诒荣愂窃谥形邕M行,比賽場上的觀賽人員不多,比賽氛圍不夠濃郁,沒有很好的調(diào)動所有人的積極性。

(四)未對比賽付出的廣大服務(wù)人員表示感謝。比賽結(jié)束后未及時將慰問品發(fā)給裁判員,這是一個重大疏忽。活動中許多部門付出了很多,也沒來得及及時表示感謝。

三、改進措施。

(一)開拓思路,大膽創(chuàng)新。特別是在搞活動中,不拘泥于以往的形式和內(nèi)容,多思考,多交流,拓寬自己的思路和眼界。

所要完成的工作安排好,并督促落實完成。這樣既圓滿的完成了任務(wù),又能夠使所有的學生干部的得到鍛煉。

(三)充分做好準備工作,提前制定工作計劃,嚴格報名制度。(四)做好通知,按排好場次,禁止遲到。

(五)對一切可能發(fā)生的意外或突發(fā)事件做好事先預防準備,發(fā)生意外事情以最快的速度、最好的方式處理好。

通過這次比賽,我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員,壯大了學院籃球隊的力量,同時看到了藝術(shù)設(shè)計院系同學們的積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神,更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發(fā)展的上進心,并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗,相信在今后的工作中,我們將會做的更好,把藝術(shù)設(shè)計院系的體育工作推上新的高度。

藝術(shù)設(shè)計學院學生會體育部。

2014年12月4日。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十二

干部修煉心得體會的主題,集中體現(xiàn)了干部修煉心態(tài)的重要性。作為一名干部,心態(tài)決定了我們對待工作、對待困難和對待他人的態(tài)度。修煉心態(tài),能夠調(diào)整好自己的情緒,面對挑戰(zhàn),同時也能夠以積極的心態(tài)影響他人,推動團隊和組織的發(fā)展進步。

干部修煉心態(tài),首先要正確認識其涵義。干部修煉心態(tài)就是調(diào)整好自己的思維方式和情緒狀態(tài),以積極的態(tài)度面對各種問題和挑戰(zhàn)。要做到正確認識干部修煉心態(tài)的涵義,就要明確干部負責的角色和責任,要有一顆忠誠、奉獻的心,要有一種堅韌、樂觀的態(tài)度,要具備一種自省、反思的素質(zhì)。

第三段:如何修煉心態(tài)。

接下來,是關(guān)于如何修煉心態(tài)的具體方法。首先,要培養(yǎng)一種積極樂觀的心態(tài)。面對困難和挑戰(zhàn)時,要學會正面思考,始終保持積極向上的心態(tài),勇于挑戰(zhàn)自我。其次,要不斷提高自己的心理素質(zhì)。保持內(nèi)心的平靜,培養(yǎng)耐心和毅力,做到堅持不懈,不輕易放棄。此外,要學會正確對待失敗和挫折,將其視為成長的機會和經(jīng)驗的積累,進一步完善自己。還應(yīng)該保持對自己的期望和要求,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,以成為更好的領(lǐng)導者。

第四段:心態(tài)對工作的影響。

心態(tài)對工作的影響是非常深遠的。一顆積極樂觀的心能夠使干部在面對復雜困難的工作中保持冷靜和樂觀,使團隊凝聚力更強,創(chuàng)造更好的工作氛圍。一顆堅韌樂觀的心態(tài)能夠讓干部在遭遇挫折和困難時保持積極的心態(tài),不輕易放棄,繼續(xù)努力。而自省和反思的心態(tài)能夠讓干部在工作中及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷提高自己的能力和素質(zhì)。

干部修煉心得體會的重要性不僅體現(xiàn)在個人層面,更體現(xiàn)在組織和團隊層面。干部修煉心態(tài)能夠帶動整個團隊,提升組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,推動工作的順利開展。同時,干部修煉心態(tài)也能夠為組織創(chuàng)造和諧的工作氛圍,提升員工的工作積極性和幸福感。因此,干部修煉心態(tài)不僅能夠提高自身的素質(zhì)和能力,更能夠為組織和團隊帶來全面的發(fā)展和進步。

在干部修煉心得體會的過程中,我們要正確認識干部修煉心態(tài)的涵義,積極采取一系列的方法來修煉心態(tài),發(fā)揮心態(tài)對工作的積極影響,并理解干部修煉心態(tài)的重要性。只有不斷修煉心態(tài),才能更好地適應(yīng)工作環(huán)境的變化,更好地發(fā)揮自己的才能,做出更大的貢獻。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十三

近年來,素質(zhì)干部培訓日益成為提高干部隊伍素質(zhì)、推動國家治理能力現(xiàn)代化的重要途徑之一。本人有幸參加了一次為期兩周的素質(zhì)干部培訓班,通過這次培訓,不僅學到了許多新知識,而且也有了深刻的感悟和體會。

首先,素質(zhì)干部培訓的課程設(shè)置非常合理。這次培訓班的課程內(nèi)容包括政治理論、領(lǐng)導力發(fā)展、創(chuàng)新思維培養(yǎng)、團隊合作等多個方面。這些內(nèi)容不僅反映了時下國家發(fā)展的要求,同時也緊密結(jié)合了干部工作實際。例如,政治理論課程提高了我們對黨的基本理論知識的理解和掌握,強化了共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng);領(lǐng)導力發(fā)展課程幫助我們了解了優(yōu)秀領(lǐng)導者的素質(zhì)和能力,并通過案例分析和討論,提高了我們的領(lǐng)導力水平;創(chuàng)新思維培養(yǎng)課程著重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維能力,提高了我們對新事物的理解和應(yīng)用能力;團隊合作課程通過團隊活動和實踐演練,鍛煉了我們的團隊溝通協(xié)作能力。總之,這些課程的設(shè)置對我們的干部素質(zhì)提升起到了積極的推動作用。

其次,素質(zhì)干部培訓注重實踐操作。在培訓過程中,我們不僅僅是被動接受知識,而是積極參與各種實踐活動。比如,在領(lǐng)導力發(fā)展課程中,我們通過小組分析討論,模擬領(lǐng)導者的角色,解決實際問題;在團隊合作課程中,我們分組進行各種團隊活動和任務(wù),鍛煉了團隊協(xié)作和溝通能力。這種實踐操作的培訓方式,使我們在實際中得到了真正的提升。同時,培訓班還組織了實地考察和參觀活動,使我們能夠親眼目睹和感受到一線工作的實際情況,對理論知識的學習有了更加深入的理解和印象。

再次,素質(zhì)干部培訓注重互動交流。在培訓過程中,我們不僅僅是聽講座、埋頭學習,更多的是通過座談會、小組討論等方式進行交流和互動。在這個過程中,我們不僅了解了其他干部的工作實踐和經(jīng)驗,也有機會分享自己的看法和體會?;咏涣鞯男问绞刮覀兡軌蛘嬲斫夂臀盏剿说闹腔?,提高了我們的思維能力和見解,同時也增強了團隊凝聚力和合作意識。

最后,素質(zhì)干部培訓注重激發(fā)潛能。在培訓過程中,我們不僅僅是傳統(tǒng)的知識學習,更多的是激發(fā)和發(fā)掘自身的潛能。通過各種培訓活動,我們能夠挖掘自己的優(yōu)勢和特長,同時也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和待提高之處。這種激發(fā)潛能的培訓方式使我們在工作中能夠更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也不斷追求進步和提升。

綜上所述,素質(zhì)干部培訓是提高干部隊伍素質(zhì)的重要途徑之一。通過這次培訓,我深刻認識到了素質(zhì)干部培訓的重要性和必要性。合理的課程設(shè)置、實踐操作、互動交流和激發(fā)潛能的培訓方式,使我收獲了很多新知識、新技能,同時也提高了自己的綜合素質(zhì)。我會將這次培訓的經(jīng)驗和體會融入到日常工作中,不斷提高自己的能力,為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也非常期待未來能夠參加更多的素質(zhì)干部培訓,不斷提升自己,為建設(shè)更加富強、文明、民主、和諧的社會貢獻自己的力量。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十四

我國自古以來就有“宰相必起于州部,猛將必發(fā)于卒伍”的說法。就干部成長規(guī)律而言,一個干部從嶄露頭角、脫穎而出到獨當一面、主政一方,既需要在艱苦復雜的環(huán)境下錘煉意志、砥礪品質(zhì),也需要在改革發(fā)展的實踐中開闊眼界、提高本領(lǐng)。然而,我覺得,青年干部在成長過程中更需要擁有良好的心態(tài)。

從個人角度講,雁過留痕、風過留聲,人生在世,總要有所作為。很多青年干部走上工作崗位,都曾帶著壯懷激烈的理想和造福家國的情懷,但隨著時間的流逝,當初的斗志也許會慢慢消磨??吹絼e人取得成績獲得進步,內(nèi)心也許會失衡,會抱怨命運的不公,時運的不濟。更有甚者會陷入自我否定,進而一篙松勁退千尋。

孔子曾說過:無欲速,無見小利,欲速則不達,見小利,則大事不成。老子還說過:合抱之木,生于毫末,九層之臺,起于累土,千里之行,始于足下。所以,青年干部要成就大事,應(yīng)該克服浮躁與急于求成的心態(tài),既要順其自然,又要干好當下。

青年干部的成長說到底是與時間的競爭,與問題的對抗,與自己的較量。沒有逢山開路、遇水搭橋的進取精神,沒有恪盡職守、夙夜在公的敬業(yè)奉獻,沒有功崇惟志、業(yè)廣惟勤的勇毅篤行,怎能打好自身這塊鐵?面對機遇瞻前顧后,遇到困難垂頭喪氣,怕犯錯誤束手束腳,不可能跑好我們?nèi)松慕恿悺?/p>

青年干部的成長注定是一場艱難卻偉大的比賽,但只要我們振奮精神、煥發(fā)斗志,保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣,就一定能打贏這場至關(guān)重要的比賽,創(chuàng)造屬于我們這一代的光榮!

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十五

按照中共杞縣衛(wèi)生局黨委杞衛(wèi)發(fā)【20xx】4好文件精神《關(guān)于在全縣衛(wèi)生系統(tǒng)開展20xx年黨員干部“素質(zhì)大提升”學習活動的通知》,為了為了提升我院黨員干部的綜合素質(zhì),進一步增強工作能力、轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作效能,我院根據(jù)自身實際情況決定在20xx年開展黨員干部“素質(zhì)大提升”學習教育活動中,現(xiàn)制定如下實施方案:

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,為實現(xiàn)“十二五”衛(wèi)生工作規(guī)劃目標,著力打造一支思想素質(zhì)高、發(fā)展本領(lǐng)強、服務(wù)意識好的學習型、創(chuàng)新型干部隊伍,努力開創(chuàng)我院工作新局面。

通過黨員干部“素質(zhì)大提升”活動,使單位黨員干部更加堅定理想信念,進一步增強黨員干部關(guān)注民主、服務(wù)群眾的意識,進一步提高黨員干部思考和解決實際問題的能力,進一步提升黨員干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、文化素質(zhì)和調(diào)查研究能力。積極倡導健康理性的生活方式,樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀和政績觀,做到學以致用、用有所成。

(一)開展創(chuàng)建學習型組織活動。以“學習貫徹黨的十八大精神,促進黨員干部素質(zhì)大提升”為主題,緊扣衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為重點,通學《杞縣黨員干部應(yīng)知應(yīng)會學習教育讀本》,學習政治理論、業(yè)務(wù)知識、法律法規(guī)知識、市場經(jīng)濟、現(xiàn)代科技知識和學習先發(fā)地區(qū)、先進單位的好經(jīng)驗、好做法等方式,建立健全多層次、全方位的黨員干部學習體系和網(wǎng)絡(luò),積極營造人人、時時、處處學習的良好風氣和勇于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的濃厚氛圍,著力建設(shè)政治堅定、務(wù)實高效、勤政廉潔、人民滿意的醫(yī)院。

(二)加大衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的培訓計劃。結(jié)合“醫(yī)療質(zhì)量提升年”活動,加強對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平、工作成績的考核,注重住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和繼續(xù)醫(yī)學教育。著力開展醫(yī)療護理核心制度和“三基三嚴”知識學習,組織開展醫(yī)療護理技能競賽活動,通過集中培訓、學習考察、深入調(diào)研討論等形式,學習與崗位職責相關(guān)的新知識、新技能,努力使廣大干部及專業(yè)技術(shù)人員從不同的角度和更高的層次深化對當前改革發(fā)展所面臨機遇和挑戰(zhàn)的認識,不斷開闊視野、擴大知識面,提升踐行科學發(fā)展的能力。

(三)舉辦干部綜合素質(zhì)測試。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨和國家的方針政策、社會主義市場經(jīng)濟理論、行政管理學與領(lǐng)導科學、黨史黨建、法律知識、現(xiàn)代科學技術(shù)基礎(chǔ)知識、計算機應(yīng)用知識、時事政治等為主要內(nèi)容,著重檢測黨員干部履行工作職責所應(yīng)具備的理論和業(yè)務(wù)知識。

(四)廣泛開展調(diào)研走訪活動。要圍繞職工最迫切需要解決的問題,結(jié)合我院實際,放下架子、俯下身子,深入群眾,零距離接觸、面對面交流,聽真話、察實情,全面了解掌握新情況、新矛盾、新問題,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,精心選擇正反兩方面的案例進行剖析,形成有情況、有分析、有對策的調(diào)研報告。

黨員干部“素質(zhì)大提升”活動分3個階段進行。

(一)宣傳動員(3月16日)我院成立黨員干部“素質(zhì)大提升”活動領(lǐng)導小組,制定實施方案,召開動員會議,加強宣傳發(fā)動。

(二)組織實施(4月至12月)以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以教育培訓、輪崗交流、調(diào)研走訪等措施為手段,著力提升黨員干部學習調(diào)查研究、服務(wù)科學發(fā)展、履行崗位職責、構(gòu)建和諧社會等方面的素質(zhì)和能力。

(三)總結(jié)考評(12月底)?;顒踊窘Y(jié)束時,做好單位和個人的總結(jié)工作。采用座談交流、民主測評、談心交心、撰寫心得等方式,認真交流學習經(jīng)驗、體會,及時發(fā)現(xiàn)不足,補缺補差。

(一)加強領(lǐng)導。為加強黨員干部“素質(zhì)大提升”活動,我院成立了“干部素質(zhì)提升年”活動領(lǐng)導小組。按照縣衛(wèi)生局的統(tǒng)一要求和部署,高標準、嚴要求,切實加強領(lǐng)導、精心組織、周密安排,強化措施、狠抓落實,務(wù)必取得實實在在的效果。

(二)注重宣傳。增強廣大干部的積極性和主動性,確保人人參與,人人受教育,為活動的順利開展營造良好的輿論氛圍。

(三)把握重點。要以適應(yīng)崗位職責能力要求和解決干部存在的突出問題為重點,按照“干什么學什么、缺什么補什么”的學習原則和分層分類學習培訓的方式,促進干部素質(zhì)提升,切實把開展活動的成效體現(xiàn)到解決實際問題、促進醫(yī)院的各項工作上。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十六

這次拓展訓練項目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓,是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實戰(zhàn)訓練。它給了我許多啟示與思考,同時也使我受益匪淺。

“貢獻的是個人,展現(xiàn)的是整個團隊”。這是我這次拓展訓練最深的感受和收獲。團隊擁有各種能力與人格的成員,怎樣將各具風格的成員加以整合,形成共識,步調(diào)一致,充分發(fā)揮其作用,形成強大的凝聚力,是一個團隊成功的關(guān)鍵所在。而團隊里的每個成員都必須將自己的利益、前途、命運與團隊緊密聯(lián)系在一起,并積極接受團隊各方面的訓練,充分挖掘自身潛力,提升自我,貢獻自我,是一個團隊的希望所在。個人與團隊相互依存,共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作,公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時獲得提升。

在項目拓展訓練中,隊員們無不表現(xiàn)出貢獻精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢,學習他人之長,共同完成目標任務(wù),真實地體現(xiàn)了一個團隊的團結(jié)與協(xié)作,溝通與協(xié)調(diào),真誠與信賴,激情與挑戰(zhàn),勇氣與信心,素質(zhì)與心態(tài),見解與共識的完美統(tǒng)一。在此過程中,也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。

通過這次拓展訓練,我體會到以后的工作以下兩個方面加以改進。一是調(diào)整心態(tài),煥發(fā)激情。作為一名部門負責人,他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪,又冷靜果斷,就會營造一種輕松的工作氛圍,使人心情舒暢。否則,將會使他人感到煩躁和壓抑,失去工作信心。不論是領(lǐng)導還是員工,他的激情將是他的工作動力。因此,在我們的工作中,特別是領(lǐng)導干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情,這樣,我們的工作才會是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因為一個人的能力和精力都是有限的,不可能把所有的工作都自己扛,這樣不僅效率不高,而且質(zhì)量不佳,更沒有充分利用人力資源。因此,要把工作合理分解,大膽讓他人去干。不要擔心會出問題,要相信他有能力比自己干的更出色。這樣,就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊伍。

總之,這次拓展訓練使我認識到,人只有銳意進取,與時俱進,并把自己的一切與團隊融入在一起,以貢獻自己,展現(xiàn)團隊精神風貌,凝聚團隊力量,才能使我們團隊在激烈的市場競爭中永遠立于不敗之地。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十七

意識、責任意識、管理意識、創(chuàng)新意識、合作共事意識、廉政意識和表率意識,在工作中,破除好人主義、本位主義、平庸主義和平均主義,處理好與上級、下屬、兄弟部門以及正副職間的關(guān)系,在動腦筋、負責任、有作為、做表率上下功夫,把以下六個方面作為提高素質(zhì)和能力的著力點:

一、政治意識和大局意識。

講政治和顧大局是領(lǐng)導干部的第一素質(zhì),也是最基本的素質(zhì),不懂政治、不講政治就當不了、也當不好領(lǐng)導干部。政治就是黨的路線、方針、政策;就是黨和國家工作大局;就是上級指示精神和群眾的根本利益。大局就是改革、發(fā)展,穩(wěn)定的局面;就是全院、全局、全路、全市、全國。想問題干事情要站在全局的高度,放開眼界,考慮長遠,將具體工作融入中心,服從、服務(wù)于黨和國家工作大局,不能因為局部工作的不慎或失誤給全局帶來負面作用和消極影響。既要把握大局,從宏觀上分析和研究問題,又要注意細節(jié),從微觀入手解決問題。

古語云:“不謀全局者,難謀一域”,如何做到講政治顧大局呢?

首先要重視政治學習,及時理解掌握黨的路線方針政策和上級指示精神,了解黨和國家工作大局。

二是要把具體工作放在大政方針下去思考去謀劃去開展,做到高度一致,合拍共振,貫徹落實。

三是要有政治敏感性,不做可能對大局產(chǎn)生消極影響和負面作用的事。要糾正法官只憑法律思維辦事的片面認識,增加些政治思維和政治智慧,學會權(quán)衡利弊,趨利避害,特別是在司法活動中,法律、公理、社情、民意都要考慮周全,力求法律效果和社會效果的統(tǒng)一,追求勝敗皆明、案結(jié)事了的最佳境界。有的同志在處理問題時,頭腦簡單,目光短淺,思路狹窄,就事論事,不注意時機,不注意事物的復雜聯(lián)系,想不到可能產(chǎn)生的關(guān)聯(lián)影響、連鎖反應(yīng)和導向作用;只顧眼前,只想局部,不想長遠,結(jié)果引發(fā)矛盾,造成被動。經(jīng)驗教訓告訴我們,思考、決策、處理問題一定要從大局出發(fā),考慮全面和長遠,嚴守依法合規(guī)底線,加強溝通,認真調(diào)研,堅持原則,謹慎穩(wěn)妥,工作徹底,不留后患。

四是要破除本位主義和小團體主義。本位主義和小團體主義是指一切從本團體利益出發(fā),不顧大局,不顧整體,不顧其他部門??朔绞轮赜谙扔诠?、部門的事重于先于整體的事的現(xiàn)象。個人對集體,集體是大局;部門對整體,整體是大局;下級對上級,上級是大局,大局要重于和先于局部,這是大局意識和全局觀念的具體體現(xiàn)。

二、事業(yè)心和責任感。

在其位,謀其政,負其責,盡其力,是當好領(lǐng)導干部的基本要求。認真履職是對領(lǐng)導干部事業(yè)心責任感的最好檢驗。

一是要對自身責任有一個全面的認識。既要管事,又要管人,既要完成任務(wù),又要帶隊育人,政治業(yè)務(wù)兩手抓。不能僅僅滿足于完成事務(wù)性工作,而且要對本部門人員狀態(tài)、環(huán)境氛圍、人才成長和工作業(yè)績負全責,把這些都列入自己應(yīng)盡的職責范圍。

二是要有敢管嚴管的勇氣和信心。對事業(yè)負責,對同志負責,克服患得患失,破除畏難情緒和好人主義。有的同志怕得罪人、怕影響關(guān)系,怕丟選票,對難管的事和難管的人不愿管理,不敢堅持原則,不去嚴格要求,不批評不提醒,放任自流,搞一團和氣,使得一些不良行為和風氣長期得不到解決,既影響個人進步又影響部門形象。從長遠看,敢管嚴管,只要出以公心,為了工作,為了同志,管的對,不僅不會影響人際關(guān)系,反而會贏得尊重和權(quán)威。如果怠于履職、放棄管理、不負責任,表面上看一團和氣,實際上則使人從內(nèi)心深處對領(lǐng)導素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,喪失對領(lǐng)導的尊重和信賴、終將會被上級領(lǐng)導和絕大多數(shù)群眾評價為不稱職。

三、工作思路和工作標準。

清晰的工作思路和明確的工作標準,是對領(lǐng)導工作的特別要求。不能以其昏昏,使人昭昭。胸中無數(shù)、心里沒底、不知道該干什么、怎么干、干到什么程度,是無法勝任領(lǐng)導管理工作的。

有的同志不勤于不善于思考,研判統(tǒng)籌能力較差,缺乏長遠目標和階段性計劃,領(lǐng)導布置啥干啥,想起什么抓什么,管理無章無序,帶有很大的盲目性和隨意性;抓不準分管工作的重點、難點、特點和風險點,缺乏細化責任、合理分工和明確標準,部門應(yīng)有的學習制度、例會制度、決策制度、調(diào)研制度、目標管理制度、思想工作制度等基礎(chǔ)性管理制度及一些工作規(guī)范、細則、辦法不健全或者堅持得不好;規(guī)范化標準化意識薄弱,標準有缺失,管理有死角,部門工作思路和標準與上級要求不一致不同步,管理效能層層衰減。

作的方向、目標、要求、步驟、策略、方法、措施、時限等都列入計劃,有條不紊地去落實,使分管的工作在連續(xù)不斷地實現(xiàn)階段性計劃中推進。勤動筆促進勤思考,常寫學習心得、計劃總結(jié)、工作經(jīng)驗、調(diào)查報告、專題論文、宣傳稿件及各類文章等,能夠有效地鍛煉和提高思想力。

二是要明確工作標準和職責,用制度管事管人。整章建制要重視基礎(chǔ)、細節(jié)和覆蓋面,要有可操作性。通過嚴格執(zhí)行落實,增強規(guī)范化標準化意識,形成達標自覺性,讓標準成為習慣,不讓不良習慣成為標準。努力做到思路清晰、標準明確、要求嚴格、措施具體、強化監(jiān)督、狠抓落實,一級抓一級、層層抓落實、形成有序的管理層次、有力的管理效能和顯著的管理效果。

四、管理能力和工作作風。

管理能力和工作作風是做好領(lǐng)導管理工作的重要保證。在這方面重點要做到嚴、細、實、緊。

首先要解決認識上的誤區(qū),扭轉(zhuǎn)普遍存在的哄、慣、寵、護問題,嚴肅、嚴格、嚴管起來。許多領(lǐng)導干部總想著讓大家舒服些、輕松些,生怕苦著、累著、難著,沒有有意識地進行艱苦和挫折訓練;看優(yōu)點多,看缺點少;肯定成績多,指出問題少;表揚多,批評少。理念上的哄、慣、護,必然產(chǎn)生管理上的寬、松、軟;管理上的寬、松、軟又必然造成有些人的懶、散、混。古語云“慈不掌兵”,值得借鑒。應(yīng)當把厚愛與嚴管結(jié)合起來,負起管理責任,遏制渙散現(xiàn)象。

二是要多做耐心細致的思想工作,愛護和調(diào)動積極性。要注意搞好干群關(guān)系,經(jīng)常談心交流,了解干警所思、所盼、所需和所煩、所厭、所憤,真誠地幫助他們解決思想問題和實際困難。應(yīng)當把所有的同志都當成自己的兄弟姐妹那樣去關(guān)心去幫助,特別要注意團結(jié)那些與自己意見不同、脾氣秉性不同的人。學會與各種不同的人相處,團結(jié)他們一道工作,這也是領(lǐng)導工作的一部分。要學會換位思考、將心比心,通過坦誠相待、思想交流、一碗水端平、公道處事來溫暖人心、凝聚人心,想方設(shè)法使每個同志都有歸屬感、被認同感和成就感,盡力去化解失落感、孤獨感和失敗感,調(diào)動一切積極因素,化解一切消極因素。要敢于批評不良傾向,但是要注意方式方法,使人容易接受,批評要與人為善、有根有據(jù)、講清道理、允許辨解,不要道聽途說、捕風捉影、偏聽偏信,盡量避免由于批評不實、管理不公或處理失衡人為造成矛盾和不和諧。衡量干警積極性是否調(diào)動起來了,主要看是否擁護和服從領(lǐng)導;是否團結(jié)和諧;是否思想活躍、敢于發(fā)表意見、批評缺點;是否認真負責、有創(chuàng)造能力和優(yōu)秀成果;是否關(guān)心集體、自覺維護院風院譽等。

三是要增強部門自治力,克服無主見和依賴性,主動攻堅克難,盡量把矛盾和問題化解在本部門。把自己的小環(huán)境、小氛圍營造好,把本部門的事辦好、人管好,助人成才成事。

四是要學會抓重點、難點、特點和風險點。區(qū)分輕重緩急,統(tǒng)籌安排工作。要清楚哪些是重點工作和重點人,存在什么困難障礙,采取什么解決辦法;要清楚自身的優(yōu)勢和劣勢,哪些方面人無我有、人有我精、能夠出彩,從而揚長避短,爭優(yōu)創(chuàng)先;要清楚哪些方面容易出問題,必須特別關(guān)注,常抓不懈。

五是要掌握抓典型、抓骨干和抓實、抓細、抓緊、抓早的工作方法。根據(jù)人的不同特點和長處,培養(yǎng)各方面的先進典型,使得人盡其才,才盡其用,給想干的人以機會,為能干的人搭舞臺,讓不干的人干起來,營造前有標兵,后又追兵,學有榜樣,趕有目標的環(huán)境和氛圍。注意克服“不把小問題當問題,不把容易解決的問題當問題,不把前任遺留的問題當問題,不把普遍存在的問題當問題,不把司空見慣的問題當問題,進而造成問題復雜化、擴大化、尖銳化,錯過解決問題的最佳時機”的懈怠行為,做到不等不靠,不拖不壓,把問題解決在萌芽狀態(tài)。認真解決普遍存在的抓而不緊、不嚴、不實、不細等的問題。堅持從嚴過細,獎懲分明,樹立起應(yīng)有的領(lǐng)導權(quán)威,說到做到,言而有信,有令必行,有禁必止,不允許各行其是,不搞姑息遷就。強化目標責任管理,把任務(wù)和責任落實到人,加強檢查監(jiān)督。運用多元化激勵機制,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣,大力表彰先進,及時糾正失職現(xiàn)象。

五、合作共事能力。

領(lǐng)導干部要胸有全局,正派大氣,處理好上下左右各方面的關(guān)系,做到關(guān)系和諧,工作合作。在各司其職、各負其責、獨立負責的基礎(chǔ)上,相互尊重、理解、諒解、支持、配合。

對上,既不搞人身依附,也不搞目無領(lǐng)導,要能夠領(lǐng)會領(lǐng)導意圖,服從領(lǐng)導,不能把領(lǐng)導的話當耳旁風;對領(lǐng)導交辦的工作要嚴肅認真,按時按要求完成,并及時匯報完成情況,別等領(lǐng)導查問;請示匯報工作要逐級進行,盡量避免多頭或越級匯報,否則,容易造成領(lǐng)導之間的矛盾,不利于問題的解決,在直接領(lǐng)導解決不了或解決不好時,再向間接領(lǐng)導匯報。

正副職間要相互信任和尊重,多通氣,多商量,搞好配合。要建立溝通交流機制,經(jīng)常通氣;重要問題一起研究決策,達成共識;明確分工和責任,勝任本職。原則是基礎(chǔ),感情是紐帶,團結(jié)是力量,紀律是保證,正職是關(guān)鍵。任何正職干好工作都離不開副職的支持協(xié)助,因此,必須重視副職的作用,愛護調(diào)動發(fā)揮副職的積極性主動性,要相信副職,讓副職全面了解情況,參與研究決策過程,有事同副職商量,不搞個人說了算;要放手讓副職工作,授予副職一定的權(quán)力,關(guān)心支持副職的工作,不隨意干預;遇有重大問題及時溝通商量,有了缺點真誠批評;副職遇到困難盡力幫助解決;工作出了問題勇于擔責,不上推下卸。副職的地位是重要的、特殊的、復雜的,既主動又被動,既制人又受制于人,當好副職并非易事,只有當好副職才有可能當好正職,當不好副職的人肯定也當不好正職。副職要識大體,顧大局,真誠輔佐,敢于直言,大膽工作,主動當好正職的參謀助手,既要獨擋一面,又要堵漏補臺,特別是與正職意見不一致或被正職否決后,要正確對待,可以保留意見,但是,要理解主要責任在正職肩上,必須尊重正職的意見,別較勁別記恨,要學會以愉快的心態(tài)服從多數(shù)人通過的決議。正副職間一旦發(fā)生矛盾,要多從自身找原因。說話辦事要從團結(jié)的愿望出發(fā),從大局出發(fā),不隨意或不負責任地發(fā)議論,有意見當面講,不搞背后議論,不做影響團結(jié)和有損他人聲譽的事,自覺維護領(lǐng)導層的團結(jié)、統(tǒng)一和權(quán)威,努力營造和珍惜和諧融洽的局面。做到共事一場,友誼一生;多一分溝通,少一分猜忌;多一分理解,少一分誤解;多一分體諒,少一份責備;多一分謙讓,少一分爭執(zhí);多一份熱忱,少一分冷漠;多一分幫助,少一分旁觀。

部門之間的聯(lián)系配合也十分重要,每個部門都處在整體和系統(tǒng)之中,相互聯(lián)系,相互依存,相互制約,如果只顧自己、互不體諒、協(xié)作不暢,不僅本部門的工作不好開展,而且會影響全局工作的順利進行。善于協(xié)作是領(lǐng)導才能的重要體現(xiàn)。和諧默契的工作關(guān)系和良好友善的工作環(huán)境是需要營造的,是雙向的,你不注意養(yǎng)環(huán)境,環(huán)境也不養(yǎng)你,你不尊重別人不愿幫助別人,也難以得到別人的尊重和幫助,那種老死不相往來、本位主義、貶損他人的作法都是不足取的,最終產(chǎn)生的負面效應(yīng)是緊張的人際關(guān)系和尷尬孤立的處境,不僅影響個人,也會波及本部門。所以,要加強日常的聯(lián)系和溝通,先人后己,助人為樂,方便讓人,困難留己,不計得失,不圖回報,主動支持配合。

對待本部門的同志,要關(guān)心愛護,嚴格要求,一視同仁,平等相待。一是要有知人之智。鄧小平說過:“善于發(fā)現(xiàn)人才、團結(jié)人才,使用人才,這是領(lǐng)導者成熟的重要標志。”什么是人才?能勝任本職的就是人才;比別人干得好的就是優(yōu)秀人才;一專多能、多才多藝、能創(chuàng)新成就多的就是拔尖人才。要把每個干警都當作人才來培養(yǎng),把每個崗位都當作培育人才的平臺來設(shè)計,使每個同志都能長本事有進步出成績,都能有機會有舞臺,彰顯才干,展示作為。二是要有容人之量。善于團結(jié)不同脾氣稟性的同事,特別是比自己本事大的人、愛提不同意見的人、缺點毛病比較多的人、不隨和的人等等。不搞親親疏疏、厚此薄彼,對哪個同志都不拋棄不放棄。每個同志身上都有長處和閃光點,都有潛力和積極因素,關(guān)鍵在于領(lǐng)導者能夠慧眼識人、平等待人、公道用人、揚長避短。哪個單位都需要有本事的人,但是有本事的人往往都很有主見,有主見的人又都是難以領(lǐng)導的人,要特別愛惜這種人,不要怕被他們議論評價,反而應(yīng)當從這些議論和評價中汲取幫助,耐心傾聽他們的意見,積極采納他們的合理化建議,不采納時盡量作出解釋說明,因為尊重和認可對他們來說是最好的獎賞和最大的鼓勵。

六、個人品行和表率作用。

作為領(lǐng)導干部,能力固然重要,但是人品更重要,人格魅力更具吸引力和凝聚力。有些同志,心胸不夠開闊,待人處事不夠大度,計較小事,對人嚴對己寬;精神狀態(tài)不佳,不求有功但求無過,不挑重擔,少有成果,表率作用不突出;觀念陳舊,固步自封,創(chuàng)新能力、拼搏精神、爭創(chuàng)勁頭不足。人生如逆水行舟,不進則退,領(lǐng)導干部更要有自知之明,要有危機感和緊迫感,不能停留在當前狀態(tài)。

首先要加強學習。學習是履職的第一需要。要不斷進行政治、業(yè)務(wù)和文化學習,使自己具有政治頭腦、法律視野、文化素養(yǎng)和精神境界。

二是要鍛煉領(lǐng)導素質(zhì)。站位高,眼光遠,心胸寬,肚量大,拿得起,放得下,想得通。能夠根據(jù)上級要求和本部門實際做出科學決策;能夠妥善協(xié)調(diào)各種關(guān)系處理各類矛盾;能夠敏銳地捕捉信息掌握動向,應(yīng)對復雜局面和突發(fā)事件;能夠識人育人用人,調(diào)動積極因素,化解消極因素。

三是要以身作則,為人表率,要求干警做到的自己首先做到,吃苦在前,享受在后,發(fā)揮示范帶動作用;樹立無功就是過的思想和開拓創(chuàng)新精神,瞄準先進,爭創(chuàng)一流。

四是要嚴格要求自己,廉潔勤政,淡泊名利,真抓實干,想干事,會干事,能共事,不出事,聯(lián)系群眾,關(guān)心干警。

五是要有健康的體魄、充沛的精力、平衡的心態(tài)、穩(wěn)定的情緒、堅強的意志、高雅的風度,整潔的儀表。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十八

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧!

xx月xx日至xx日,我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院學生干部素質(zhì)拓展培訓營的活動。在此次培訓活動中,學習到了很多東西,也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。本次學生干部培訓的開展,旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設(shè),明確團學組織工作的方向,增強學生干部的大局意識、責任意識、服務(wù)意識,提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。

xx月xx日晚,培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調(diào)到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點,我深有體會,在大一接近一年的時間里,作為系部門和協(xié)會部門的干事,忙的事情挺多的,有時工作和學習都堆在一起,這就需要我們把工作和學習都協(xié)調(diào)好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會,作為一個領(lǐng)導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者,才能更好地加強團體建設(shè),形成團體的核心競爭力,讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。其中,讓我印象深刻的是王書記談到大學生應(yīng)該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長,還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質(zhì)。這正是學校的人才培養(yǎng)月標:一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點中,在知識文化社會中,知識更新迅速,而資訊傳播亦快捷方便,發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說,我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外,還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。

5月7日,下午13:00到17:00在風雨操場中的定向越野活動中,更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部,需要有團結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。

晚上6時整,校團委繆志波老師作專題講座《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速,要緊緊抓著一段時間的工作重點,以傳遞信息為主,實用性尤為重要??娎蠋熣f到宣傳的目的就是給上級看,給同學看,給自己看。所以,在團學活動中,宣傳這方面的工作尤為重要。

5月7日晚7點30分,校團委吳桂純老師作專題講座《學生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中,我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表,感覺自己責任重大,而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說,我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好,尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到,學生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展,需要一個有管理能力的領(lǐng)導者來引導,否則組織就像一盤散沙,難以運行和長久發(fā)展。

為期兩天的學生干部素質(zhì)拓展培訓,讓我成長了不少,學會了如何提高個人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。

在以后的時間里,我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務(wù)實。

干部素質(zhì)與修煉心得體會篇十九

近期,我參加了一場關(guān)于素質(zhì)干部培訓的學習班,通過這次培訓,我有機會深入了解了素質(zhì)干部培訓的目標和方法。在培訓開始之前,組織者開展了一系列的熱身活動,以拉近與參訓者之間的關(guān)系,建立緊密的互動。這包括自我介紹、小組討論以及團隊拓展等活動,使我們在一個放松、積極的氛圍中開展學習,從而更好地適應(yīng)并參與到培訓中。

二、強化專業(yè)知識的深入學習

在素質(zhì)干部培訓中,最重要的一項任務(wù)就是加強對專業(yè)知識的學習。培訓課程設(shè)計了一系列與管理技能和領(lǐng)導才能相關(guān)的課程,如溝通技巧、團隊合作、決策與問題解決等。通過這些課程的學習,我深入了解了具體的管理實踐和理論知識,還學習到了如何更好地與團隊成員合作,共同努力達成目標。同時,培訓還注重實踐操作,通過案例分析和角色扮演等活動促使我們將所學知識運用到實際工作中去。

三、心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提升

除了專業(yè)知識的學習,素質(zhì)干部的關(guān)鍵是心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提升。在素質(zhì)干部培訓中,我參加了一些關(guān)于心理健康和情緒管理的課程,學習了解析自己情緒的方法和處理與他人的關(guān)系。通過這些課程的學習,我意識到一個良好的心理素質(zhì)對于干部來說非常重要,只有保持樂觀積極的心態(tài),才能更好地面對工作中的壓力和困難,也才能更好地與員工進行有效的溝通和協(xié)調(diào)。

四、領(lǐng)導力的培養(yǎng)與提升

作為一位素質(zhì)干部,具備擔當領(lǐng)導角色的能力和素質(zhì)是必不可少的。在培訓中,設(shè)計了一系列關(guān)于領(lǐng)導力發(fā)展的課程,如領(lǐng)導力的基本要素、激勵與賦權(quán)等。這些課程講解了不同類型的領(lǐng)導風格和管理原則,并通過案例和討論,引導我們思考領(lǐng)導力的發(fā)展路徑。通過這些課程,我意識到作為一名素質(zhì)干部,需要充分理解員工的需求和專業(yè)技術(shù),通過激發(fā)員工的潛能和實踐賦權(quán),發(fā)揮團隊的力量,推動組織的發(fā)展。

五、思維能力的拓展與培養(yǎng)

最后,素質(zhì)干部培訓還注重培養(yǎng)參訓者的思維能力,包括創(chuàng)新思維、問題解決和決策能力等。通過一些創(chuàng)新實踐的案例研究和課堂討論,參訓者們得以鍛煉自己的思辨和推理能力,在每一個課程之后都留有時間進行思考和反思。這使得我們能夠更好地改進自己的工作方法和思維方式,并在實踐中不斷提升。

總結(jié)

通過這次關(guān)于素質(zhì)干部培訓的學習,我深入認識到作為一名素質(zhì)干部,需要具備全面的能力和知識,既要具備扎實的專業(yè)素養(yǎng),又要具備良好的心理素質(zhì)和領(lǐng)導力。而在培訓過程中,通過熱身階段的熱身活動,專業(yè)知識的深入學習,心理素質(zhì)的培養(yǎng)與提升,領(lǐng)導力的培養(yǎng)與提升以及思維能力的拓展與培養(yǎng)等五個方面的培養(yǎng),使我受益匪淺。相信只有不斷學習和提升,才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn),成為一位優(yōu)秀的素質(zhì)干部。

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