總結(jié)可以幫助我們更快地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。總結(jié)時(shí)要客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)，對(duì)得失有一個(gè)深入的思考。接下來(lái)是一些寫(xiě)作示例，希望能夠啟發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇一
實(shí)習(xí)雖然是短暫的,但是卻十分有意義,它在我們每個(gè)人心中的作用是不同的,通過(guò)實(shí)習(xí)可以讓我們學(xué)到很多書(shū)本上不能學(xué)習(xí)到的東西。醫(yī)院實(shí)習(xí)有助于提高個(gè)人專(zhuān)業(yè)技能，提升個(gè)人對(duì)工作的熟練程度，為更好的入職做準(zhǔn)備。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
時(shí)光荏苒，一轉(zhuǎn)眼，在心內(nèi)科的三周時(shí)間就結(jié)束了。想起剛?cè)肟茣r(shí)的不知所措、無(wú)從下手，到現(xiàn)在的略有所得，感謝老師及學(xué)長(zhǎng)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)和循循善誘使我受益匪淺。
古話(huà)說(shuō)“人心難測(cè)”，在心內(nèi)科就可以充分體會(huì)到這句話(huà)的含義。我來(lái)心內(nèi)科的第一天就遇到了值班，中午的時(shí)候還相安無(wú)事，臨近下午上班時(shí)間時(shí)9床突發(fā)心慌、心悸，在老師的指導(dǎo)下急查床邊心電圖示：心房顫動(dòng)，急予胺碘酮150mg靜滴15分鐘，觀察有無(wú)復(fù)律，若無(wú)，繼續(xù)前法15分鐘，而后300mg胺碘酮按1mg/min的速度維持給藥。由于患者年事已高加之有高血壓、糖尿病史，本應(yīng)該使用華法林抗凝治療，但查看患者血小板數(shù)值較低，故不予使用;患者心率120次/分，暫不予控制心率治療。經(jīng)過(guò)處理，患者無(wú)明顯心慌、心悸，直到晚上19點(diǎn)心律才漸漸恢復(fù)正常?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”，在還沒(méi)真正下臨床之前，我們只知道心房顫動(dòng)要預(yù)防血栓形成、復(fù)律、控制心室率，但并不知道何時(shí)要預(yù)防血栓形成?血栓要該如何使用?何時(shí)要控制心室率?要控制到多少?復(fù)律何時(shí)用藥物何時(shí)用直流電?藥物的具體使用方法?經(jīng)過(guò)這一次的臨床實(shí)踐，我怕是永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉心房顫動(dòng)的具體治療原則。三周的時(shí)間，短短的21天，從基本的測(cè)量血壓到規(guī)范的心臟叩診，從開(kāi)始的害怕到現(xiàn)在的熟練，多虧老師和學(xué)長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)。
人“心”難測(cè)，心內(nèi)科的病癥變證迅速，這就要求我們要足夠了解病情的變化過(guò)程，熟練掌握疾病的診療經(jīng)過(guò)，為患者爭(zhēng)取時(shí)間，縮短判斷時(shí)間，減少并發(fā)癥。
兒科3周實(shí)習(xí)歷練即將結(jié)束，感謝這里的恩師和傾心相教相互學(xué)習(xí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，中醫(yī)的兒科門(mén)診量多，仍記得午后1時(shí)老師們?nèi)詧?jiān)持看診，這種醫(yī)德令我們敬仰。我的帶教老師是劉小鼎主任，劉老師門(mén)診時(shí)間少令我倍加珍惜跟診時(shí)間，抓住不懂的問(wèn)題尋求老師解答，對(duì)兒科的變證及疑難雜病的病理認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的提高。
兒科是個(gè)獨(dú)特的科室，充滿(mǎn)小生命的歡聲笑語(yǔ)及哭鬧聲，因?yàn)樗麄冃∏矣挚蓯?ài)，我們對(duì)他們總是充滿(mǎn)耐心與技巧：聽(tīng)診肺部心臟——打電話(huà)，壓舌獎(jiǎng)勵(lì)壓舌板。小兒總是最單純，不高興就哭，高興就笑。跟診期間學(xué)習(xí)到內(nèi)科常用的中藥方;銀翹散居第一，還有止嗽散、桑菊飲、桑杏湯、蒼耳子散、三拗湯、華蓋散、清金化痰湯、不換金正氣散、小青龍湯等等。家長(zhǎng)們總會(huì)說(shuō);我們又來(lái)看爺爺了，都已經(jīng)是兒科的常客。劉老師第一天對(duì)我說(shuō)，先把兒科學(xué)過(guò)一遍，比如;小兒的生理特點(diǎn)(臟腑嬌嫩、形氣未充，生機(jī)蓬勃，發(fā)育迅速)，病理特點(diǎn)(發(fā)病容易、傳變迅速，臟氣清靈、易趨康復(fù))。以前小兒“痧痘驚疳”多見(jiàn)，然后醫(yī)療衛(wèi)生的改善，現(xiàn)在小兒的常見(jiàn)病是“熱(發(fā)熱)拉(腹瀉)咳(咳嗽)”，同時(shí)注意提醒家長(zhǎng)照顧小兒“吃清楚，穿清楚”。跟診閑暇時(shí)間，老師會(huì)跟我們講他的疑難雜癥學(xué)習(xí)筆記，比如南方人“手拿三把散，一日走到晚”(銀翹散、藿香正氣散、五苓散)······臨床點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是歷練。
兒科肖詔瑋老師是陳氏兒科的繼承人，未到兒科先聞其名，跟診六次期間，略學(xué)一點(diǎn);小兒健脾磨粉方(茯苓50g芡實(shí)50g淮山藥100g蓮子50g)，霧化組合，老師的前三味“麻前蘇”，同時(shí)對(duì)___地中醫(yī)文化深有了解，古代中醫(yī)門(mén)診的經(jīng)驗(yàn)語(yǔ)言味道濃厚。夜診期間跟診李君君老師，學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)完整的檢驗(yàn)單病歷，兒科用藥“精輕清揚(yáng)”，實(shí)證看舌虛證看脈，兒科要多看舌象。跟診李蟬老師認(rèn)真干練，兒科推拿臨床運(yùn)用扎實(shí)。偶爾到治療室學(xué)習(xí)如何給小兒霧化吸入、貼運(yùn)脾散、理療、觀摩膏藥制作。
短短的三周，又告別一個(gè)科室，很感謝老師的傾心教學(xué)，希望每一位小兒能夠在醫(yī)生的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，我們的臨床經(jīng)驗(yàn)更加豐富。
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧!因?yàn)椤斋@了很多!
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待;學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu)，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線(xiàn)跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳觥Ｖ荒苷f(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接-班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，塌實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪(fǎng)，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì);也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái);也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來(lái)的美好;我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)!!!
20____年____月____日__們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在上午8點(diǎn)-12點(diǎn)到____________進(jìn)行了實(shí)習(xí)。
在此之前我們已經(jīng)了解本次實(shí)習(xí)的目的及重點(diǎn)和參觀實(shí)習(xí)中需要注意的紀(jì)律和要求。我們生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)所學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于各種醫(yī)療儀器，醫(yī)療器械和設(shè)備的原理及臨床用途。本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過(guò)的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書(shū)本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來(lái)。
市____院__地面積并不很大，但是它擁有的設(shè)備和儀器還是很完整的，具有先進(jìn)技術(shù)設(shè)備和治療方法手段。因此，我們上午參觀實(shí)習(xí)的內(nèi)容很豐富，參觀了四個(gè)科室，分別為放射科、內(nèi)分泌科、檢驗(yàn)科和設(shè)備科。過(guò)程中學(xué)到了很多，收獲頗豐。
由于醫(yī)院是一個(gè)特殊人群聚集的地方，病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，因此在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們一定要注意保持秩序，避免高聲喧嘩，以免對(duì)醫(yī)院的正常工作造成影響。同時(shí)，在參觀過(guò)程中，要隨時(shí)留心，記錄有價(jià)值的信息內(nèi)容，而不是走馬觀花，一無(wú)所獲。
一、放射科。
在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了很多機(jī)房，總結(jié)下來(lái)分為三種：普通放射、ct以及mri。我們具體說(shuō)下普放的代表設(shè)備philips公司的dr。dr即直接數(shù)字化__射線(xiàn)攝影系統(tǒng)，是由電子暗盒、掃描控制器、系統(tǒng)控制器、影像監(jiān)示器等組成，是直接將__線(xiàn)__子通過(guò)電子暗盒轉(zhuǎn)換為數(shù)字化圖像，是一種廣義上的直接數(shù)字化__線(xiàn)__影。
現(xiàn)在普遍應(yīng)用的dr主要是采用平板探測(cè)口對(duì)__線(xiàn)產(chǎn)生的圖像信號(hào)進(jìn)行掃描和直接讀出，成像原理是先將__線(xiàn)__號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢?jiàn)光通過(guò)光電2極管組成的藻膜層(tft)進(jìn)行聚集，由專(zhuān)門(mén)的讀出電路直接讀出送計(jì)算機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行處理，工作原理。目前平板探測(cè)口分為以非晶硅為代表的間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(iddr)和以非晶硒為代表的直接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影(ddr)兩種類(lèi)型。非晶硅間接轉(zhuǎn)換數(shù)字?jǐn)z影平板的工作原理。
dr的組成一般包括高壓發(fā)生器、__線(xiàn)球管及支架、平板探測(cè)器、系統(tǒng)控制器等構(gòu)成.與常規(guī)__線(xiàn)__比信號(hào)相比，優(yōu)點(diǎn)除了具有cr的優(yōu)點(diǎn)外，dr系統(tǒng)是用平板探測(cè)的__線(xiàn)__收裝置，替代了傳統(tǒng)的增感屏及膠片、實(shí)現(xiàn)了__線(xiàn)__號(hào)的數(shù)字化，信號(hào)的動(dòng)態(tài)范圍，空間的分辨率及密度分辨率高，曝光劑進(jìn)一步減少。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線(xiàn)成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線(xiàn)__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線(xiàn)__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線(xiàn)__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線(xiàn)__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線(xiàn)成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線(xiàn)__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線(xiàn)體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線(xiàn)造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
數(shù)字化的圖像質(zhì)量與所含的影像信息量可與傳統(tǒng)的__線(xiàn)成像相媲美。圖像處理系統(tǒng)可調(diào)節(jié)對(duì)比，故能達(dá)到最佳的視覺(jué)效果;攝照條件的寬容范圍較大;患者接受的__線(xiàn)__減少。圖像信息可由磁盤(pán)或光盤(pán)儲(chǔ)存，并進(jìn)行傳輸，這些都是數(shù)字化圖像的優(yōu)點(diǎn)。數(shù)字化圖像與傳統(tǒng)__線(xiàn)__像都是所攝部位總體的重疊影像，因此，傳統(tǒng)__線(xiàn)__攝照的部位也都可以用dr成像，而且對(duì)dr圖像的觀察與分析也與傳統(tǒng)__線(xiàn)__同。所不同的是dr圖像是由一定數(shù)目的象素所組成。
數(shù)字化圖像對(duì)骨結(jié)構(gòu)、關(guān)結(jié)軟骨及軟組織的顯示優(yōu)于傳統(tǒng)的__線(xiàn)成像，還可行礦物鹽含量的定量分析。數(shù)字化圖像易于顯示縱隔結(jié)構(gòu)如血管和氣管。對(duì)結(jié)節(jié)性病變的檢出率高于傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像，但顯示肺間質(zhì)與肺泡病變則不及傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像。dr在觀察腸管積氣、氣腹和結(jié)石等含鈣病變優(yōu)于傳統(tǒng)__線(xiàn)__像。
用數(shù)字化圖像行體層成像優(yōu)于__線(xiàn)體層攝影。
胃腸雙對(duì)比造影在顯示胃小區(qū)、微小病變和腸粘膜皺襞上，數(shù)字化圖像優(yōu)于傳統(tǒng)的__線(xiàn)造影。dr是一種新的成像技術(shù)，在不少方面優(yōu)于傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像，但從效益-價(jià)格比，尚難于替換傳統(tǒng)的__線(xiàn)__像。在臨床應(yīng)用上，dr不像ct與mri那樣不可代替。
二、內(nèi)分泌科。
在內(nèi)分泌科室，我們主要了解了醫(yī)生工作站系統(tǒng)的功能。醫(yī)生工作站主要功能就是幫助醫(yī)生規(guī)范、高效的完成日常處方、病歷的書(shū)寫(xiě)和維護(hù)。查閱醫(yī)院藥品信息。完善個(gè)人、醫(yī)院、科室的病歷、處方、申請(qǐng)單、診斷模板，操作快捷、方便。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)以電子病歷為中心，支持醫(yī)院建立門(mén)診病歷庫(kù)，為醫(yī)生提供高效的電子病歷和電子處方管理平臺(tái)，并為以后的病歷統(tǒng)計(jì)分析提供有效的手段，對(duì)提高醫(yī)院管理和醫(yī)生的醫(yī)療水平作用重大。同時(shí)支持醫(yī)院一卡通或醫(yī)?？ǖ氖褂?，為患者建立起連續(xù)的就醫(yī)資料，提高對(duì)患者的診療與服務(wù)水平，從而提高患者的忠誠(chéng)度;電子處方單符合衛(wèi)生部最新標(biāo)準(zhǔn)。
在實(shí)施醫(yī)生工作站系統(tǒng)后，醫(yī)生可以方便的獲取患者既往的就診記錄、既往病史、用藥記錄、檢查檢驗(yàn)報(bào)告、當(dāng)前病情發(fā)展情況、各種檢驗(yàn)檢查結(jié)果等，通過(guò)計(jì)算機(jī)下達(dá)處方和各種檢驗(yàn)檢查申請(qǐng)，記錄患者病情及發(fā)展變化情況，在診斷時(shí)遇到疑難雜癥利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助分析。同時(shí)方便的獲取相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，查閱各種疾病的診療常規(guī)、藥物信息、檢驗(yàn)信息等醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)可以與收費(fèi)管理、門(mén)急診管理、實(shí)驗(yàn)室檢查、住院管理等系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)一體化集成。
其主要功能如下：
1、動(dòng)態(tài)生成候診、就診的病人信息。
2、為醫(yī)生提供輔助診斷分析功能。
3、為病人下達(dá)檢查單。系統(tǒng)內(nèi)置條目齊全的實(shí)驗(yàn)室檢查庫(kù)，根據(jù)醫(yī)師的需要提供對(duì)檢查項(xiàng)目的說(shuō)明提示。
5、為病人生成病歷。系統(tǒng)內(nèi)置有電子病歷生成器，并提供了中、西醫(yī)各科主訴和體征用語(yǔ)庫(kù)，標(biāo)準(zhǔn)詞條數(shù)千條，方便醫(yī)生調(diào)用。
6、供醫(yī)生個(gè)人使用的常用處方模板定義。
7、供全院使用的醫(yī)生公用處方模板定義。
8、醫(yī)生常用病歷管理。醫(yī)生根據(jù)病種定義相應(yīng)可用的協(xié)定處方、自選處方、門(mén)診病歷模板。
9、門(mén)診病人檔案信息查詢(xún)，包括完整的處方、費(fèi)用、病歷、檢驗(yàn)結(jié)果、檢查報(bào)告、圖像報(bào)告。
10、門(mén)診病歷統(tǒng)計(jì)分析表，根據(jù)醫(yī)院的需求自定義統(tǒng)計(jì)表。
11、系統(tǒng)屬性設(shè)置，包括工作站類(lèi)型、應(yīng)診科室、掛號(hào)類(lèi)別、領(lǐng)藥區(qū)、病歷處方打印方式、默認(rèn)打印機(jī)等。
醫(yī)生工作站系統(tǒng)既體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)理念，又是醫(yī)生得力的診療助手，可以幫助醫(yī)生迅速提升門(mén)診工作效率和診療水平。醫(yī)生診斷病情時(shí)，碰到疑難雜癥，可以利用系統(tǒng)進(jìn)行輔助分析。醫(yī)生開(kāi)處方時(shí)，可以得到系統(tǒng)藥物配伍禁忌的提示，可以得到醫(yī)保政策的規(guī)范用藥提示。聯(lián)網(wǎng)工作還可以讓門(mén)診醫(yī)生得到檢驗(yàn)、影像、病理檢查結(jié)果的迅速反饋。
在檢驗(yàn)科，老師主要帶我們了解了下儀器。檢驗(yàn)科儀器主要有生化分析儀、血球分析儀、血?dú)夥治鰞x、化學(xué)發(fā)光免疫分析儀、尿沉渣分析儀、血凝儀、全自動(dòng)血液流變儀、全自動(dòng)細(xì)菌培養(yǎng)分析儀、微生物鑒定及藥敏分析儀、離心機(jī)、生物安全柜等。
在醫(yī)院生化分析儀、血球分析儀使用得較多，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了。
生化分析儀的原理：運(yùn)用光譜技術(shù)中不同原子吸光不同測(cè)量。其主要有兩種方法，一是比色法，二是間接法。其意義：生化分析儀用于檢測(cè)、分析生命化學(xué)物質(zhì)的儀器，給臨床上對(duì)疾病的診斷治療和愈后及健康狀態(tài)提供信息依據(jù)。市____院__用貝克曼的儀器。老師還介紹了其他品牌，有：日本日立、日本希森美康、德國(guó)西門(mén)子、瑞士羅氏、美國(guó)雅培、日本東芝等。
血球分析儀分為：三分類(lèi)血球分析儀、五分類(lèi)血。血球分析儀的原理：根據(jù)血細(xì)胞非傳導(dǎo)的性質(zhì)，以電解質(zhì)溶液中懸浮血細(xì)胞在通過(guò)計(jì)數(shù)小孔時(shí)引起的電阻變化進(jìn)行檢測(cè)為基礎(chǔ)，進(jìn)行血細(xì)胞計(jì)數(shù)和體積測(cè)定，這種方法稱(chēng)為電阻法。其意義：不但提高了實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，還提供了許多實(shí)驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)疾病的診斷和鑒別診斷起了重要的作用。其品牌有美國(guó)貝克曼、美國(guó)雅培、法國(guó)ab__、日本希森美康、日本光電、德國(guó)西門(mén)子、丹麥雷杜等。
四、設(shè)備科。
在設(shè)備科我們了解了不少關(guān)于衛(wèi)生安全的操作，一些設(shè)備操作規(guī)范，儀器的維修等知識(shí)，了解了設(shè)備科的工作職責(zé)。
其職責(zé)包括：
1、在院長(zhǎng)和主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)全院醫(yī)療設(shè)備采購(gòu)、供應(yīng)、管理及維修。
2、根據(jù)各科預(yù)購(gòu)設(shè)備申報(bào)情況，編制年度設(shè)備需求計(jì)劃并上報(bào)院長(zhǎng)審批。
3、負(fù)責(zé)辦理大型設(shè)備報(bào)批論證、調(diào)研考察、招標(biāo)采購(gòu)、安裝驗(yàn)收。
4、做好設(shè)備維修工作，使其減少故障，增加使用壽命，保證醫(yī)療質(zhì)量，提高經(jīng)濟(jì)效益。
5、建立健全各種儀器設(shè)備資料檔案，及時(shí)收集歸檔各種使用維修資料。
6、建立、健全各項(xiàng)設(shè)備管理制度，實(shí)行設(shè)備管理科學(xué)化、規(guī)范化。
7、了解各科室的設(shè)備使用情況，發(fā)現(xiàn)設(shè)備問(wèn)題及時(shí)上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。
8、負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)備使用人員進(jìn)行指導(dǎo)、培訓(xùn)等。
上午在市____院__實(shí)習(xí)就這么飛快地度過(guò)了，雖然只有僅僅的半天時(shí)間，但是其中學(xué)習(xí)的過(guò)程，學(xué)到的知識(shí)讓我受益頗豐，相信在我以后的工作學(xué)習(xí)中會(huì)起到很好的作用。
下午12點(diǎn)45分到4點(diǎn)30分我們?cè)谌蕽?jì)醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。參觀了檢驗(yàn)科、了解了測(cè)試冠心病的方法以及除顫儀、超聲診斷儀等。
在檢驗(yàn)科，我看到了很多設(shè)備，一系列流水線(xiàn)的操作大大提高了工作效率。我們了解到化學(xué)發(fā)光免疫分析儀?；瘜W(xué)發(fā)光標(biāo)記免疫分析又稱(chēng)化學(xué)發(fā)光免疫分析，是用化學(xué)發(fā)光劑直接標(biāo)記抗原或抗體的免疫分析方法。化學(xué)發(fā)光免疫分析儀包含兩個(gè)部分，即免疫反應(yīng)系統(tǒng)和化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)。
化學(xué)發(fā)光分析系統(tǒng)是利用化學(xué)發(fā)光物質(zhì)經(jīng)催化劑的催化和氧化劑的氧化，形成一個(gè)激發(fā)態(tài)的中間體，當(dāng)這種激發(fā)態(tài)中間體回到穩(wěn)定的基態(tài)時(shí)，同時(shí)發(fā)射出光子，利用發(fā)光信號(hào)測(cè)量?jī)x器測(cè)量光量子產(chǎn)額。免疫反應(yīng)系統(tǒng)是將發(fā)光物質(zhì)(在反應(yīng)劑激發(fā)下生成激發(fā)態(tài)中間體)直接標(biāo)記在抗原(化學(xué)發(fā)光免疫分析)或抗體(免疫化學(xué)發(fā)光分析)上，或酶作用于發(fā)光底物。
尿沉渣分析儀：全自動(dòng)尿沉渣分析儀是采用顯微圖像全自動(dòng)識(shí)別技術(shù)對(duì)尿液中的有形成份進(jìn)行自動(dòng)定位及捕捉，通過(guò)形態(tài)學(xué)方法對(duì)尿液中的有形成分進(jìn)行自動(dòng)識(shí)別和分類(lèi)計(jì)數(shù)的一種常規(guī)檢驗(yàn)設(shè)備。主要用于臨床檢驗(yàn)科、腎病實(shí)驗(yàn)室等尿常規(guī)分析中。
測(cè)試冠心病的方法主要是通過(guò)患者在類(lèi)似跑步機(jī)的儀器上跑步，跑一定距離一定斜度后，連接儀器通過(guò)計(jì)算器觀察心臟的心電來(lái)檢查是否患有冠心病。
同時(shí)老師還向我們介紹了除顫儀。心臟直流電復(fù)律是用電能來(lái)治療快速異位心律失常，使之轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律的一種有效方法。分為同步電復(fù)律與非同步兩種：同步電復(fù)律是指除顫器由r波的電信號(hào)激發(fā)放電，非同步電復(fù)律是指除顫器在心動(dòng)周期的任何時(shí)間都可放電。
超聲診斷儀包括多普勒聽(tīng)診型診斷儀、超聲多普勒脈象儀、超聲多普勒血流測(cè)量?jī)x等，是一種無(wú)創(chuàng)傷性的檢查方法，應(yīng)用于產(chǎn)科方面的檢查胎兒心臟、胎兒和胎盤(pán)的血液循環(huán);對(duì)心血管、顱腦、肝膽、胰腺、脾臟、腎臟、眼、腹部和盆腔腫塊，漿膜腔積液、乳腺、甲狀腺、腎上腺和膀胱以及周?chē)茴?lèi)疾病作診斷。
該儀器原理是，儀器的振蕩部分發(fā)出一定頻率的超聲波，通過(guò)探頭向需要檢查的部位。若界面向探頭運(yùn)動(dòng)，回聲頻率比發(fā)射頻率增高，當(dāng)界面離開(kāi)探頭運(yùn)動(dòng)，則回聲頻率降低，它們之間的差數(shù)稱(chēng)為差頻。差頻的大小與界面的運(yùn)動(dòng)速度成正比。把多普勒信號(hào)檢出加以分析及處理，經(jīng)放大或檢波或在示波器的熒光屏上顯示出來(lái)，就可得出結(jié)論。
實(shí)習(xí)小結(jié)。
一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。感謝老師對(duì)我們的指導(dǎo)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識(shí)，走上各自的工作崗位。這次充實(shí)的實(shí)習(xí)，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光!
自20____年7月進(jìn)入本院參加工作以來(lái)，我先后在____科、____科____科和icu輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這一年的實(shí)踐學(xué)習(xí)，感覺(jué)要想將以前學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際臨床工作相結(jié)合，就必須在平時(shí)的工作中，一方面嚴(yán)格要求自己并多請(qǐng)教帶教老師，另一方面利用業(yè)余時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，體會(huì)要領(lǐng)。
在____科期間，第一次接觸________方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)各類(lèi)癌癥的化療方案、化療適應(yīng)癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經(jīng)過(guò)4個(gè)月的學(xué)習(xí)，感覺(jué)學(xué)到了很多有用的知識(shí)，比如：各類(lèi)化療藥對(duì)外周靜脈的刺激性不同;在化療期間，如發(fā)生藥物外滲應(yīng)立刻采取的護(hù)理措施;長(zhǎng)期化療的病人行深靜脈置管術(shù)后的護(hù)理。另外，在化療過(guò)程中，病人患者會(huì)出現(xiàn)胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應(yīng)，這時(shí)就需要我們護(hù)理人員分外地?zé)崆殛P(guān)懷病人，尊重并耐心傾聽(tīng)病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在____科期間，學(xué)到了________相關(guān)知識(shí)。術(shù)前準(zhǔn)備有心理疏導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備、飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)、切口觀察、協(xié)助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護(hù)理、尿管的護(hù)理、飲食護(hù)理以及術(shù)后并發(fā)癥觀察和護(hù)理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們工作。
現(xiàn)在我在______病區(qū)輪轉(zhuǎn)，這是一個(gè)綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺(jué)在這里要學(xué)的東西很多，比如：超聲刀術(shù)后要注意皮膚的保護(hù)、肢體溫度感覺(jué)活動(dòng)度及肢端足背動(dòng)脈搏動(dòng)等;介入科術(shù)后應(yīng)囑患者患肢制動(dòng)，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過(guò)近一年的學(xué)習(xí)，除熟悉了各科室的業(yè)務(wù)知識(shí)外，我還很注意護(hù)士職業(yè)形象，在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富了法律知識(shí)，增強(qiáng)了安全保護(hù)意識(shí)。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下，我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高，平時(shí)堅(jiān)持參加科室每月一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周二的晨會(huì)，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，護(hù)理人員三基訓(xùn)練，在護(hù)理部組織的2次技術(shù)操作考試中，均取得優(yōu)異的成績(jī)。醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理在一年的工作中，能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè)，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
當(dāng)然，我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如，在學(xué)習(xí)上，有時(shí)仍有浮躁的情緒，感覺(jué)要學(xué)的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時(shí)，不能冷靜處理。醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理在工作上，有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象，雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù)，但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高，這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。
在即將過(guò)去的一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)和帶教老師給予的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過(guò)去，有許多進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇二
酷熱的六月末，我們最終開(kāi)頭了希望已久的實(shí)踐。想著最終有時(shí)機(jī)走進(jìn)檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，心中便布滿(mǎn)了期盼。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作，我們又是第一批開(kāi)頭實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊急。教師介紹的每一個(gè)操作要點(diǎn)、留意事項(xiàng)，我們都會(huì)牢記在心。短短十天親眼目睹了三個(gè)科室——生化，免疫，臨檢的勞碌，發(fā)覺(jué)了原來(lái)工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的。
都說(shuō)現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊急，在這里實(shí)踐時(shí)，也有幸在詢(xún)問(wèn)臺(tái)站過(guò)。與患者打交道更多的是需要急躁，多說(shuō)一個(gè)您好，或許就會(huì)拉近醫(yī)生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。
曾經(jīng)有人說(shuō)，檢驗(yàn)科的工作三個(gè)月就可以輕松上手，很簡(jiǎn)潔。然而，真正來(lái)到這里體驗(yàn)過(guò)之后，就會(huì)發(fā)覺(jué)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡(jiǎn)潔。就似乎病人手中一張張的報(bào)告，看似簡(jiǎn)潔，其實(shí)這是經(jīng)過(guò)一位位教師的質(zhì)控、試驗(yàn)、檢測(cè)、審查、復(fù)核，這一步步慎重操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來(lái)檢驗(yàn)人員每天都做著一樣的工作，但是當(dāng)意外或者特別病癥消失時(shí)，才能發(fā)覺(jué)日復(fù)一日的積存是有意義的，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)牢記在心，也更需要大量的實(shí)際操作閱歷。
首先是生化，這里的工作根本都是流水線(xiàn)，在這里，不僅要對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)充分把握，還要對(duì)檢驗(yàn)儀器具有肯定的知曉，由于不知道什么時(shí)候儀器就會(huì)出故障，這個(gè)時(shí)候還需要懂得如何修理機(jī)器。在這里需要人工操作的就不得不說(shuō)回血了。這是為了便利病人或者醫(yī)生對(duì)報(bào)告有所疑問(wèn)時(shí)，來(lái)重新檢驗(yàn)時(shí)使用的。不僅是為了對(duì)病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個(gè)責(zé)任。
其次個(gè)科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于許多是微量試驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘，失之千里。教師也不敢輕易讓我們來(lái)操作。許多時(shí)候就是做一些簡(jiǎn)潔的試驗(yàn)，在教師的旁邊聽(tīng)一些試驗(yàn)的`講解。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，使我們?cè)谡n堂上蒼白的理論和單純的圖文變得詳細(xì)、形象起來(lái)。
第三個(gè)科室便是臨檢了，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動(dòng)做分析的流式細(xì)胞儀，再回想教師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，教師常常會(huì)讓我們來(lái)看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對(duì)剛剛完畢的臨床檢驗(yàn)根底學(xué)有了進(jìn)一步的熟悉，看到了更多的樣本，而這些來(lái)自不同人的、或陽(yáng)性或陰性的樣本才是我們今后所要面對(duì)的。
此次實(shí)踐，雖然只有短短的兩個(gè)星期，可是卻使我了解了許多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的狀況，熟悉了許多教師。對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)和自己的將來(lái)又有了一些新的熟悉，更加明確了將來(lái)的目標(biāo)?？傊?，這次實(shí)踐收獲頗豐。真的特別感謝學(xué)校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個(gè)時(shí)機(jī)讓我們對(duì)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了充分的熟悉。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇三
我的實(shí)習(xí)生活是難忘的。它讓我經(jīng)受了酸甜苦辣，體驗(yàn)了真正的苦痛和歡樂(lè)，它是付出就會(huì)收獲的真實(shí)寫(xiě)照。讓我了解到自己的缺乏，讓我真真正正的邁向了成熟的軌道。
最讓我感到難忘的是實(shí)習(xí)的最初階段，由于通過(guò)在學(xué)校的學(xué)習(xí)，對(duì)醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)有了肯定的了解和根底，從而對(duì)醫(yī)院、對(duì)外面世界布滿(mǎn)了向往和憧憬，期盼著能夠展翅飛行。我信任自己，可以慢慢的邁向勝利。
新的環(huán)境，新的起點(diǎn)，新的考驗(yàn)，情不自禁的緊急和可怕。但還是在檢驗(yàn)科主任的帶著下，來(lái)到了門(mén)診化驗(yàn)室實(shí)習(xí)，看著教師們的操作是那么嫻熟，靈敏與輕松，我信任自己也能行，由于在學(xué)校的時(shí)候練習(xí)過(guò)屢次。在教師的'要求下，我試著操作了一下最根本的末梢采血，結(jié)果不近人意。我勸慰自己錯(cuò)誤是常有的，因而心安理得。然而數(shù)天以來(lái)一系列的問(wèn)題接踵而至，末梢采血總是由于害怕，采淺了而導(dǎo)致要給別人多采一針，采血量也不精確，在報(bào)告結(jié)果方面也總是與教師們存在差異等等。自以為是的我把一切想的太簡(jiǎn)潔，醫(yī)院的實(shí)際工作與學(xué)校的試驗(yàn)無(wú)法相比，這里的一切都需要肯定的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)。屢次的問(wèn)題擺在了面前，將我的自信徹底挫敗，心力交瘁，沒(méi)有人體會(huì)到我當(dāng)時(shí)的感受，無(wú)助和絕望…慢慢的讓我想到了放棄。是的!我之所以這么想，不僅是由于實(shí)習(xí)，更由于社會(huì)中人才競(jìng)爭(zhēng)的劇烈!對(duì)于現(xiàn)在中專(zhuān)的我，我沒(méi)有任何信念，要想找到一份穩(wěn)定的工作實(shí)屬不易，需要優(yōu)越的力量和人際關(guān)系!
突然想到教師始終對(duì)我的信任，親人們的支持與期盼...即使始終痛罵自己，還是于事無(wú)補(bǔ)。責(zé)任只能由自己擔(dān)當(dāng)，無(wú)法推卸。我不能連續(xù)編寫(xiě)借口來(lái)蒙蔽他人,更無(wú)法哄騙自己。不得不重新抬起頭連續(xù)努力奮斗。為了讓自己有所進(jìn)展，我將采血針帶回家模擬練習(xí)操作要領(lǐng)，動(dòng)作要快要準(zhǔn)，力氣都集中在手腕上，還常常打電話(huà)給我的同學(xué)和教師們請(qǐng)教和閱歷溝通，他們的鼓舞和勸慰，指導(dǎo)慢慢的讓我恢復(fù)了以往的信念，實(shí)習(xí)教師也借了相關(guān)的書(shū)籍給我。功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期以來(lái)的努力，最終得到了教師們的信任。始終壓抑的心情最終釋放。
付出總會(huì)有收獲，在以后的實(shí)習(xí)里，我更加努力。不將私人的心情帶到工作當(dāng)中，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度迎接實(shí)習(xí)的每一天。盡管學(xué)途不是一帆風(fēng)順，但每一次的教訓(xùn)都讓我更上一層樓。在實(shí)習(xí)的空余時(shí)間，我會(huì)常?？匆恍┫嚓P(guān)檢驗(yàn)儀器的資料等等。我盼望將來(lái)也將會(huì)有屬于自己的那一片藍(lán)天!
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇四
距離6月25日已經(jīng)過(guò)了半個(gè)多月了，還記得那天下個(gè)小雨，在老師和同學(xué)們的祝福下，汽車(chē)緩緩地駛出了校園的大門(mén)，直奔xx市第一人民醫(yī)院，6月28日，懷著興奮而忐忑的心情，開(kāi)始了我為期一年的實(shí)習(xí)生活。
根據(jù)實(shí)習(xí)安排，我的第一個(gè)科室是皮膚性病實(shí)驗(yàn)室。在這個(gè)兩個(gè)多星期中，從一來(lái)到科室的彷徨、一無(wú)所知，到現(xiàn)在基本上能跟上科室的工作節(jié)拍，這一切將會(huì)是我人生經(jīng)歷的一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
皮膚科的實(shí)驗(yàn)室主要是處理有關(guān)皮膚皮屑的直接鏡檢，培養(yǎng)，梅毒、單純皰疹、hiv試驗(yàn)，和性病檢查試驗(yàn)。儀器比較少，基本上都是手工操作為主。一開(kāi)始，老師安排我負(fù)責(zé)支原體衣原體的標(biāo)本接收和接種，白帶常規(guī)的涂片與染色。本來(lái)以為在校見(jiàn)習(xí)的時(shí)候操作過(guò)，這份工作會(huì)得心應(yīng)手，但是并不然。在這里面對(duì)的不單只是標(biāo)本，而且是病人，當(dāng)接收每一份標(biāo)本的時(shí)候，都要詳細(xì)的跟病人交代，什么時(shí)候那結(jié)果，在哪里那結(jié)果。與病人家屬的溝通，在醫(yī)院是一門(mén)重要的學(xué)問(wèn)，這需要更多的細(xì)心和耐性。
由于以前在學(xué)校并沒(méi)有過(guò)多的實(shí)物標(biāo)本給我們聯(lián)系，所以，當(dāng)看白帶標(biāo)本的時(shí)候基本重頭開(kāi)始。對(duì)于白帶的清潔度各個(gè)方面的判斷實(shí)際上不可以套用書(shū)本上的理論，更多的是感官。一開(kāi)始的時(shí)候，每一張白帶的片子我都要琢磨很久才可以下一個(gè)不是很肯定的結(jié)果，幸好帶教的老師非常熱心的跟我講解要領(lǐng)，而且片子看多了，掌握到其中的要點(diǎn)，現(xiàn)在的白帶常規(guī)結(jié)果的判斷是越來(lái)越熟練，看到自己下的結(jié)果在老師核對(duì)之后越來(lái)越少更改，心中是無(wú)比的高興。
這個(gè)星期開(kāi)始，老師開(kāi)始給我動(dòng)手刮去皮屑標(biāo)本。第一次刮標(biāo)本的時(shí)候十分緊張，有沒(méi)有消毒徹底？有沒(méi)有刮取成功？壓片的效果怎樣？這一切一切的問(wèn)題都關(guān)系著結(jié)果的檢出率。在帶教老師的指導(dǎo)下，我掌握到了刮去標(biāo)本的要領(lǐng)。如果是腳趾間有脫皮現(xiàn)象的一般刮取小腳趾與第四腳趾間的地方檢出率要高；毛囊蟲(chóng)要刮去鼻翼上的黑頭檢出率較高；若為有明顯界限的斑塊，要刮取斑塊周?chē)t腫的部分……另外，鏡下看片也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。鏡檢皮膚蘚菌要先用低倍鏡觀察大塊的上皮細(xì)胞，看有無(wú)條狀的遮光性強(qiáng)的物質(zhì)，定位后要再轉(zhuǎn)換高倍鏡確認(rèn)。觀察芽生孢子要用革蘭氏一液染色后觀察有無(wú)瓜子狀的或者是出牙生長(zhǎng)的孢子。觀察毛囊蟲(chóng)要注意其尾部的黑色部分跟身體的腳的突出特征。當(dāng)然，這些要點(diǎn)不可能一時(shí)半刻就全部掌握，在這兩個(gè)星期每天看片的過(guò)程中，我已經(jīng)逐步掌握各種的要領(lǐng)，當(dāng)老師放心讓我?guī)兔雌臅r(shí)候，心中感到無(wú)比的激動(dòng)。
俗語(yǔ)說(shuō)“書(shū)到用時(shí)方恨少”，現(xiàn)在才真正明白這句話(huà)的道理所在。每一天的上班實(shí)習(xí)，都是一次新的挑戰(zhàn)，需要掌握的知識(shí)實(shí)在太多了，只有孜孜不倦的學(xué)習(xí)，才可以成為一名真正的醫(yī)生。同時(shí)也需要溫故而知新，有什么忘記了的東西要及時(shí)翻書(shū)查找。皮膚科的實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半，但是知識(shí)時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的，我要以老師們?yōu)榘駱?，不斷充?shí)自己，做一名為人民服務(wù)的好醫(yī)生。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇五
在八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中最多的是幸福吧！因?yàn)椤斋@了很多！
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼為期八個(gè)月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是我們將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，在此過(guò)程中我收獲頗豐，心得體會(huì)亦不少，下面為我對(duì)本次實(shí)習(xí)的自我總結(jié)：
我在荊州市中醫(yī)院實(shí)習(xí)，按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等八個(gè)科室學(xué)習(xí)，實(shí)習(xí)，是一種期待，是對(duì)自己成長(zhǎng)的期待，是對(duì)自己角色開(kāi)始轉(zhuǎn)換的期待，更是對(duì)自己夢(mèng)想的期待；學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對(duì)自己缺乏信心的不安，有對(duì)自己無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂(yōu)，更有怕自己會(huì)無(wú)所適從的焦慮。
第一個(gè)輪轉(zhuǎn)科室是骨科，我的帶教老師是楊青老師，她是科里的一枝花，干活麻利，長(zhǎng)的非常漂亮，和我的年紀(jì)差不了多少，這使得我們?cè)谝黄鸷茌p松。實(shí)習(xí)生活的開(kāi)始感覺(jué)沒(méi)有學(xué)姐們說(shuō)的恐怖，在老師面前感覺(jué)很實(shí)在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴(yán)導(dǎo)致了我在后面的幾個(gè)科室是那么的補(bǔ)順手。
慢慢的我進(jìn)入了第二個(gè)輪轉(zhuǎn)科室急診。本以為可以很快適應(yīng)，但現(xiàn)實(shí)確潑了我一頭冷水，感覺(jué)自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺(jué)是急，擠，忙，亂。上班的第一天我就進(jìn)了急診室，剛開(kāi)始很茫然只是跟在老師后面屁顛屁顛的補(bǔ)知道做什么，最后我主動(dòng)提出了幫助老師給病人做心肺復(fù)蘇，那是第一次與快死的人親密接觸(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脫離電視看到心電圖的電波是直線(xiàn)跳動(dòng)的，瞳孔似針尖樣。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想應(yīng)該繼續(xù)，因?yàn)樗麄兊募覍俨幌嘈潘乃劳?。只能說(shuō)是可怕恐怖的急診。
現(xiàn)在對(duì)于實(shí)習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因?yàn)閷?shí)習(xí)是一次理論聯(lián)系實(shí)際的機(jī)會(huì)，將學(xué)了三年的理論去應(yīng)用于臨床，實(shí)在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過(guò)癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒(méi)底，便難免惶恐了起來(lái)。也曾問(wèn)過(guò)不少實(shí)習(xí)同學(xué)，各說(shuō)紛紓總之是如人飲水，冷暖自知。但有一點(diǎn)是明確的使用懂得知識(shí)的真正掌握是把它用于實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證及鞏固所學(xué)。
最后的第二個(gè)科室是兒科我們做很多驚天地的事，我們荊醫(yī)22組在實(shí)習(xí)期間很團(tuán)結(jié)很和睦，我們?cè)趦嚎苹祀s的環(huán)境里“斗爭(zhēng)”著，說(shuō)著夸張，但是確實(shí)如此，和小孩爸媽斗爭(zhēng)和繁雜的工作斗爭(zhēng)，在兒科我們做了很多錯(cuò)事，換錯(cuò)藥，拔錯(cuò)針，我們都成長(zhǎng)了，成熟了，雖然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我們收獲了敢于在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)了。我們還一起編舞參加了醫(yī)院的元旦跨年晚會(huì)，我們是唯一的實(shí)習(xí)生代表對(duì)，我為此驕傲。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護(hù)理文書(shū)，及時(shí)完成交接班記錄，并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護(hù)理。所以，在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
在工作中我努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)狐貍靈活化，愛(ài)心活動(dòng)化，將理論與實(shí)踐想結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃，有重點(diǎn)。護(hù)理工作有措施，有記錄。有時(shí)候可以偽裝自己的面孔自己的心，但絕不可以忽略愛(ài)心、細(xì)心、耐心在工作期間始終以愛(ài)心、細(xì)心、耐心為基矗努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意為患者提供服務(wù)，樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，嚴(yán)格遵守科室及醫(yī)院制度，認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不曠工，踏實(shí)工作。按時(shí)參加護(hù)理查訪(fǎng)，熟悉病人病情，能正確看待問(wèn)題，規(guī)范進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴(yán)格按照無(wú)菌技術(shù)，三查七對(duì)操作。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短，對(duì)我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì)，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。護(hù)士的工作是非常繁重，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。
總之在感謝荊州中心醫(yī)院給予我們點(diǎn)滴的收獲，我也感謝感謝那個(gè)水腫的阿姨給我挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，給我連打3針不進(jìn)還給我機(jī)會(huì)的機(jī)會(huì)；也感謝我和導(dǎo)師們夜班一起談心談將來(lái)；也感謝我很幸運(yùn)我認(rèn)識(shí)了我現(xiàn)在最好的朋友，我們一起做飯一起減肥一起挑戰(zhàn)嚴(yán)厲冷漠的謝老師一起跳舞一起走古城墻一一起堅(jiān)守未來(lái)的美好；我也感謝那些讓我難看沖我發(fā)脾氣懷疑我甚至貶低我“就是個(gè)實(shí)習(xí)生么”，就是因?yàn)橛辛怂麄兊牟恍湃挝覅s收獲了耐心責(zé)任心和換位思考。還有很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事我需要感謝但是我感謝的能力只有存在于心理。慢慢生長(zhǎng)??！
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇六
在20__年既將結(jié)束之既，我們對(duì)本年度工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查漏補(bǔ)缺。爭(zhēng)取在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和我們的努力下，使我們的工作將在新的一年更上一層樓?，F(xiàn)將一年的工作情況匯報(bào)如下：
一、醫(yī)療業(yè)務(wù)指標(biāo)完成情況。
1、20__年門(mén)診、住院總收入12166812元，超額完成年任務(wù)224萬(wàn)元，較去年增長(zhǎng)241萬(wàn)元，全年體檢8487人次(包括武裝部、本院職工的免費(fèi)體檢)收入568327元。為疾控中心免費(fèi)瘧疾檢測(cè)281人次。
2、積極開(kāi)展院感檢測(cè)工作。每月對(duì)醫(yī)院各臨床科室進(jìn)行空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員手、消毒液及無(wú)菌物品等標(biāo)本進(jìn)行了檢測(cè)，嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作，確保每一份檢測(cè)標(biāo)本的培養(yǎng)結(jié)果真實(shí)有效，共采樣1282份，在傳染病常規(guī)檢測(cè)中檢出5例艾滋病陽(yáng)性確診病例，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)hivtphcv陽(yáng)性患者都第一時(shí)間通知臨床科室，做好防護(hù)工作，確保醫(yī)務(wù)人員不被感染，圓滿(mǎn)完成了院感的各項(xiàng)任務(wù)。
3、細(xì)化工作流程，我科實(shí)行了分組化管理成立了：儀器保養(yǎng)組、質(zhì)量控制組、試劑保管組、合血組、發(fā)血組、熔漿組，實(shí)行一人多崗，一崗多責(zé)。此次分組提高了每個(gè)人的工作積極性和責(zé)任心，節(jié)約了人力物力，降低了成本，收到了較好的效果。
4、注重檢驗(yàn)質(zhì)量，保證檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。質(zhì)控小組規(guī)范了臨床實(shí)驗(yàn)室室內(nèi)質(zhì)量控制，堅(jiān)持天天做，同時(shí)積極參加石家莊市臨床檢驗(yàn)中心室間質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)，在免疫、生化、血液、尿液等六個(gè)項(xiàng)目評(píng)價(jià)中均取得了良好成績(jī)，我們還參加了石家莊市疾控中心艾滋病實(shí)驗(yàn)室的hivtp的盲樣檢測(cè)工作均取得較好成績(jī)，充分顯示了我科實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目檢測(cè)結(jié)果的準(zhǔn)確性和在各實(shí)驗(yàn)室間的可比性。
5、加強(qiáng)與臨床醫(yī)生溝通，重視臨床科室的信息反饋意見(jiàn)，配合臨床開(kāi)展了同型半胱氨酸、不規(guī)則抗體篩查，卡式合血，新生兒溶血癥篩查等項(xiàng)目，這星期我科又開(kāi)展了a群輪狀病毒的檢測(cè)，為嬰幼兒腹瀉患者提供了輔助診斷的依據(jù)。同時(shí)積極向臨床科室宣傳標(biāo)本采集注意事項(xiàng)及特殊標(biāo)本的采集要求。
6、大力提倡成分輸血，確保臨床用血安全。血庫(kù)人少工作重，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行輸血前檢查和配血試驗(yàn)的操作規(guī)程。全年共用懸液紅細(xì)胞3692u，全血1200ml，單采血小板74治療量，血漿151180ml，冷沉淀123u(其他醫(yī)院用懸液紅細(xì)胞58u)。今年臨床用血比例相對(duì)下降，體現(xiàn)了我院臨床合理用血活動(dòng)初顯成效，避免了血源浪費(fèi)，同時(shí)又減輕了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。全年發(fā)生三例輸血不良反應(yīng)，我們都積極配合臨床科室查早原因，積極上報(bào)。為了確保臨床用血全科同志手機(jī)24小時(shí)開(kāi)機(jī)，每次南院、北院搶救病人同志們不管多晚都能及時(shí)到崗有序工作，充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，受到臨床科室的好評(píng)。12月血庫(kù)還實(shí)現(xiàn)了與河北省血液中心網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)，20__年將實(shí)現(xiàn)與我院hislis系統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)。
7、做好各實(shí)驗(yàn)儀器的維護(hù)和保養(yǎng)工作，當(dāng)儀器出現(xiàn)故障時(shí)小問(wèn)題自己處理，大問(wèn)題積極與藥械科聯(lián)系及時(shí)解決，既保證了我科各類(lèi)儀器的正常運(yùn)行，又為醫(yī)院節(jié)省了維修成本，在此感謝藥械科對(duì)我科工作的大力支持。
8、服務(wù)態(tài)度明顯改善，我科每天門(mén)診量平均約400多人次，工作較為繁瑣，大家都嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，包括病人的信息、門(mén)診號(hào)、發(fā)票號(hào)等，并耐心解釋病人對(duì)報(bào)告單提出的各種疑問(wèn)。科室分南北兩組，先后兩名人由于特殊原因辭職、2名人員請(qǐng)假，人員緊缺，工作量增加，尤其是周一到周四病人較多，到點(diǎn)下不了班，經(jīng)常是老同志搶著干，年輕同志加班加點(diǎn)地工作，都任勞任怨、毫無(wú)怨言，他們這種愛(ài)崗敬業(yè)的精神尤為讓我感動(dòng)。
9、信息化系統(tǒng)的建設(shè)his系統(tǒng)和lis系統(tǒng)上線(xiàn)后，全科同志積極學(xué)習(xí)熟練掌握工作要領(lǐng)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題出主意、想辦法在短時(shí)間內(nèi)使工作步入正軌。我科還實(shí)現(xiàn)了lis系統(tǒng)和體檢中心的聯(lián)網(wǎng)，簡(jiǎn)化了工作程序，保證了結(jié)果的準(zhǔn)確回傳。
10、我科積極參加醫(yī)院的各項(xiàng)政治活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身思想認(rèn)識(shí)和服務(wù)技能，提高檢驗(yàn)隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，解決業(yè)務(wù)上的疑難問(wèn)題，由副主任組織每周二科內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每個(gè)人即是老師又是學(xué)生，授課人員精心備課，聽(tīng)課人員認(rèn)真聽(tīng)講，大大提高了同志們的學(xué)習(xí)熱情和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。雖然工作很繁忙，我們還是克服困難派六位同志參加短期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，外出人員回科后，均進(jìn)行了相應(yīng)的講課，做到了一人學(xué)習(xí)，全科受益。
1、在現(xiàn)有設(shè)備基礎(chǔ)上開(kāi)展臨床科室急需項(xiàng)目如：尿白蛋白尿肌酐呼吸道合胞病毒等項(xiàng)目。
2、三年內(nèi)計(jì)劃安排_(tái)________三位同志到上級(jí)醫(yī)院重點(diǎn)進(jìn)修血液細(xì)胞、微生物兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，其他同志參加短期培訓(xùn)，保障科室人才不斷，后繼有人。
3、督促科室人員參加職稱(chēng)考試，繼續(xù)進(jìn)行課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，盡快提高全科的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
4、引進(jìn)3—4名大學(xué)生，使他們能盡早獨(dú)立開(kāi)展工作，使血庫(kù)可以獨(dú)立運(yùn)轉(zhuǎn)。
5、加強(qiáng)科室文化建設(shè)制定科室的行為準(zhǔn)則：愛(ài)崗敬業(yè)，遵章守法;尊重他人，坦誠(chéng)溝通。要求員工服從大局，既有分工又有協(xié)作，要具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。工作做到四滿(mǎn)意：患者滿(mǎn)意，臨床滿(mǎn)意，領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意，自己滿(mǎn)意。通過(guò)科室文化建設(shè)，使員工對(duì)科室的發(fā)展充滿(mǎn)信心，使科室的凝聚力加強(qiáng)。
三、存在的問(wèn)題。
1、由于科室人員少，工作量大，不能派人到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
2、沒(méi)有很好地注重工作的方式方法，與人溝通技巧還需進(jìn)一步提升。
3、需進(jìn)一步加強(qiáng)科室梯隊(duì)建設(shè)和科室文化建設(shè)。
20__年我科收到患者錦旗一面，取得的成績(jī)是全科同志共同努力的結(jié)果，非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)和其他科室同志對(duì)我科工作的大力支持。20__年我們將努力改進(jìn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，始終將“團(tuán)結(jié)協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取”作為我們工作的核心和動(dòng)力，始終將“提高檢驗(yàn)服務(wù)質(zhì)量”作為我們的生命線(xiàn)，以更加旺盛的精力和飽滿(mǎn)的熱情去完成明年的各項(xiàng)任務(wù)。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇七
四年的大學(xué)生活結(jié)束了。20__年11月25日我來(lái)到了市第一人民醫(yī)院檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)。依次在微生物、生化室、免疫室、臨檢室進(jìn)行共4個(gè)月的實(shí)習(xí)。
進(jìn)入的第一個(gè)科室是微生物室。首先得熟練掌握生物安全基本知識(shí)、臨床微生物標(biāo)本的采集、運(yùn)輸、保存及處理、醫(yī)療廢物的處理流程。然后在老師的幫助下學(xué)習(xí)常見(jiàn)細(xì)菌染色法、常用培養(yǎng)基的的制備、院感相關(guān)技術(shù)、結(jié)核菌的培養(yǎng)、真菌的培養(yǎng)、鏡檢抗酸桿菌等。
進(jìn)入的第二個(gè)科室是生化室。首先熟練掌握臨床化學(xué)檢驗(yàn)標(biāo)本的采集要求及影響因素，樣本的檢驗(yàn)前處理，化學(xué)檢驗(yàn)組生物安全相關(guān)知識(shí)。與微生物組不一樣的是這里的工作基本上都是流水線(xiàn)，需要對(duì)儀器十分熟悉。操作時(shí)得十分細(xì)心。在老師的幫助下學(xué)習(xí)常規(guī)化學(xué)項(xiàng)目(肝功能、腎功能、電解質(zhì)、血脂、心肌酶類(lèi))的檢測(cè)及臨床應(yīng)用、生化分析儀及化學(xué)發(fā)光分析儀的操作與原理。
進(jìn)入的第三個(gè)科室是免疫室。與生化組不同的是，免疫需要大量的手工操作。由于很多事微量實(shí)驗(yàn)，就會(huì)差之毫厘失之千里。所以進(jìn)行操作時(shí)得格外細(xì)心，在老師的幫助下學(xué)習(xí)了乙肝兩對(duì)半酶聯(lián)免疫法、梅毒螺旋體酶聯(lián)免疫法、torch實(shí)驗(yàn)、血吸蟲(chóng)病相關(guān)檢查、自身免疫疾病的檢查等。
進(jìn)入的第四個(gè)科室是臨檢室。臨檢室又分為體液室和門(mén)診室。與其他科室不同的是，臨檢室需要面對(duì)大量的病人，時(shí)不時(shí)的需要與病人溝通，耐心程度也很重要。在體液室時(shí)在老師的幫助下學(xué)習(xí)尿成渣試驗(yàn)、糞常規(guī)檢測(cè)、糞便隱血試驗(yàn)、輪狀病毒檢測(cè)、白帶常規(guī)檢測(cè)等。在門(mén)診時(shí)學(xué)會(huì)如何抽血。在老師的幫助下學(xué)習(xí)了血常規(guī)檢測(cè)、白細(xì)胞的分類(lèi)及計(jì)數(shù)、血沉試驗(yàn)、凝血試驗(yàn)等。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇八
第一段：引言（200字）
作為醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)科的一員，我有幸參與免疫崗位的實(shí)際工作，接觸到各種免疫學(xué)相關(guān)檢驗(yàn)項(xiàng)目。在這段時(shí)間里，通過(guò)親身經(jīng)歷和同事的指導(dǎo)，我積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下將分享我在免疫崗位工作中得到的心得體會(huì)。
第二段：充實(shí)的學(xué)術(shù)知識(shí)（250字）
免疫崗位的工作內(nèi)容主要涉及到各種免疫學(xué)相關(guān)檢驗(yàn)項(xiàng)目，如血清學(xué)檢驗(yàn)、免疫熒光法、免疫酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)等。在工作中，我了解了免疫學(xué)的基本知識(shí)和原理，學(xué)習(xí)了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作步驟和技巧。同時(shí)，我還通過(guò)逐漸參與項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)操作，提高了我對(duì)各種實(shí)驗(yàn)儀器的熟練程度，掌握了一系列免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)。這些知識(shí)和技能的積累，使我能夠更好地為患者提供準(zhǔn)確且可靠的檢驗(yàn)結(jié)果。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
在免疫崗位工作中，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。免疫學(xué)相關(guān)檢驗(yàn)項(xiàng)目需要多人協(xié)作完成，涉及到樣本采集、標(biāo)本準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)操作、結(jié)果分析等環(huán)節(jié)。團(tuán)隊(duì)成員之間的信息交流和配合默契直接影響著工作的效率和結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，我始終保持著良好的溝通和合作態(tài)度，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷與同事互動(dòng)、交流經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與同事之間的密切合作，我不僅提高了工作效率，還充分利用了團(tuán)隊(duì)的智慧和經(jīng)驗(yàn)，更好地完成了檢驗(yàn)任務(wù)。
第四段：把握質(zhì)控與質(zhì)量保證（300字）
免疫崗位工作中，質(zhì)控與質(zhì)量保證是非常重要的環(huán)節(jié)。我們需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，確保實(shí)驗(yàn)操作的準(zhǔn)確性和可靠性。我了解到，質(zhì)量控制是保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確性的關(guān)鍵，而常規(guī)性進(jìn)行內(nèi)部和外部質(zhì)量控制是非常必要的。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我注意到了發(fā)現(xiàn)異常結(jié)果或問(wèn)題的重要性，并及時(shí)進(jìn)行分析定位并進(jìn)行解決。通過(guò)對(duì)異常結(jié)果的處理和解決，我提高了自己的錯(cuò)誤排除能力，并對(duì)診斷患者給出準(zhǔn)確結(jié)果的水平有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第五段：免疫崗位的發(fā)展與前景（200字）
免疫學(xué)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中發(fā)展迅速且前景廣闊的一個(gè)方向。隨著科技的不斷進(jìn)步，各種新的檢測(cè)方法和技術(shù)不斷涌現(xiàn)，使得免疫學(xué)在疾病的診斷、治療和預(yù)防中扮演著越來(lái)越重要的角色。作為免疫崗位的一員，我深刻認(rèn)識(shí)到我的工作關(guān)系到患者的生命健康，我愿意不斷學(xué)習(xí)和探索，在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的崗位上奮斗，不斷完善自己，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
結(jié)尾（100字）
通過(guò)參與免疫崗位的實(shí)際工作，我積累了豐富的學(xué)術(shù)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高了自己的技術(shù)水平和工作能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，加強(qiáng)對(duì)免疫學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，不斷提高自己，為醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇九
作為一名檢驗(yàn)科免疫崗的實(shí)習(xí)生，我有幸親身參與了許多臨床檢驗(yàn)工作。這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我深切感受到了免疫崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。在這里，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更鍛煉了實(shí)踐能力，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中，我將與大家分享我的心得體會(huì)。
第二段：免疫崗位的工作內(nèi)容。
在免疫崗位工作的過(guò)程中，我們主要負(fù)責(zé)檢驗(yàn)患者的免疫功能。這包括病毒、細(xì)菌感染、自身免疫性疾病等方面的檢測(cè)。具體的工作內(nèi)容包括樣本采集、樣本處理、實(shí)驗(yàn)操作以及結(jié)果分析和報(bào)告。免疫崗位的工作需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和敏銳的觀察能力，因?yàn)橐唤z不慎可能導(dǎo)致測(cè)試結(jié)果的不準(zhǔn)確。
第三段：關(guān)注細(xì)節(jié)，確保準(zhǔn)確性。
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，細(xì)節(jié)至關(guān)重要。任何一個(gè)步驟的失誤都可能導(dǎo)致測(cè)試結(jié)果的錯(cuò)誤。因此，我們必須時(shí)刻保持專(zhuān)注和細(xì)心。例如，在樣本采集過(guò)程中，我們需確保樣本的標(biāo)簽清晰、無(wú)誤，避免混淆。在實(shí)驗(yàn)操作中，我們需要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行操作，并遵循操作規(guī)程，確保各個(gè)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性。同時(shí)，我們也要保持良好的儀器設(shè)備維護(hù)和清潔，以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確可靠。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
在免疫崗位工作中，團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人的工作環(huán)節(jié)都相互關(guān)聯(lián)，缺一不可。因此，我們要時(shí)刻保持良好的溝通，并在困難時(shí)相互支持和幫助。另外，及時(shí)的信息共享和協(xié)作也是團(tuán)隊(duì)合作的重要環(huán)節(jié)。在我參與的項(xiàng)目中，我們經(jīng)常需要與其他科室進(jìn)行緊密合作，共同完成特定任務(wù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們不僅可以更高效地完成工作，也可以互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：不斷學(xué)習(xí)，提高專(zhuān)業(yè)水平。
免疫崗位是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程?？萍嫉陌l(fā)展使得檢驗(yàn)方法和技術(shù)不斷更新，我們需要及時(shí)了解新的檢驗(yàn)方法和儀器設(shè)備。同時(shí)，我們也需要不斷學(xué)習(xí)相關(guān)的病理生理學(xué)、免疫學(xué)等基礎(chǔ)知識(shí)，以提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。在實(shí)踐中，我們還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題，以不斷進(jìn)步。
總結(jié)：
通過(guò)在檢驗(yàn)科免疫崗的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我深刻感受到了這一崗位的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個(gè)崗位上，我學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，掌握了實(shí)踐操作技能，并鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和解決問(wèn)題的能力。我也體會(huì)到僅憑一己之力無(wú)法完成任務(wù)，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作，我們才能夠更好地完成檢驗(yàn)工作。我相信，在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)保持專(zhuān)注和細(xì)心，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的一份力量。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十
第一段：引言（字?jǐn)?shù)200）
作為一名醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是我們?cè)谛Ｆ陂g必不可少的一部分。這次我有幸進(jìn)入我理想中的醫(yī)院進(jìn)行見(jiàn)習(xí)，與醫(yī)生們一同工作，深入了解醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的各個(gè)方面。在這次見(jiàn)習(xí)中，我收獲頗豐，不僅學(xué)到了扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，更重要的是體驗(yàn)到了醫(yī)院的工作環(huán)境和醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
第二段：學(xué)院與實(shí)習(xí)的聯(lián)系（字?jǐn)?shù)200）
醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)實(shí)踐，而醫(yī)院見(jiàn)習(xí)正是將我們學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié)。在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)中，我能夠親眼目睹課本上學(xué)到的知識(shí)在實(shí)踐中的應(yīng)用，這讓我受益匪淺。同時(shí)，醫(yī)院見(jiàn)習(xí)也幫助我鞏固了課堂上學(xué)到的知識(shí)，提高了對(duì)醫(yī)學(xué)理論的理解和掌握。
第三段：醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的感受（字?jǐn)?shù)200）
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是一次接觸醫(yī)生們的黃金機(jī)會(huì)，他們是我心目中的楷模。通過(guò)與醫(yī)生們的交流與合作，我深刻感受到了醫(yī)生的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。他們一絲不茍的工作態(tài)度、細(xì)致入微的診斷思路、耐心和善良的態(tài)度，讓我對(duì)醫(yī)生的職業(yè)素養(yǎng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我始終保持著對(duì)患者的關(guān)懷與尊重，時(shí)刻銘記著醫(yī)生們的言傳身教，將這些精神品質(zhì)融入到我的未來(lái)職業(yè)生涯中。
第四段：與患者的交流與療效（字?jǐn)?shù)200）
作為醫(yī)院見(jiàn)習(xí)中的一員，與患者的直接接觸是一大亮點(diǎn)。我深刻體會(huì)到了與患者進(jìn)行有效溝通的重要性，一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)答或一個(gè)溫柔的表情都能帶給患者莫大的安慰。與患者的交流不僅讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，更感受到了治療的療效。當(dāng)患者向我道謝，滿(mǎn)懷希望地離開(kāi)醫(yī)院時(shí)，我心中充滿(mǎn)了成就感和責(zé)任心，我明白作為醫(yī)生，我們所付出的努力將會(huì)給每一個(gè)患者帶來(lái)改善。
第五段：即將離別與美好回憶（字?jǐn)?shù)200）
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)結(jié)束在即，我對(duì)這段經(jīng)歷的回憶猶如電影畫(huà)面一樣在我眼前閃過(guò)。在這段時(shí)間里，我刻苦鉆研醫(yī)學(xué)知識(shí)，積極參與臨床工作，與教授、導(dǎo)師、同學(xué)一同探討問(wèn)題，相互學(xué)習(xí)；也有了一些美好的回憶，與醫(yī)生們的合作與交流，與患者們每一次的微笑與感謝。這段經(jīng)歷對(duì)我而言無(wú)疑是刻骨銘心的?；貞洿掖伊魇?，但我深信這次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)的心得與體會(huì)將伴隨我畢生，成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯的動(dòng)力和支柱。
結(jié)尾段：總結(jié)與展望（字?jǐn)?shù)200）
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是我寶貴的經(jīng)歷，通過(guò)這次見(jiàn)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，也對(duì)醫(yī)生這一職業(yè)充滿(mǎn)了敬意和渴望。醫(yī)生的工作不僅需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)的支撐，更需要醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的引領(lǐng)。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)，為將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生而努力。我將時(shí)刻銘記醫(yī)生的職業(yè)精神，在未來(lái)的工作中盡自己的努力，為患者帶來(lái)更多的健康與希望。醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是我成長(zhǎng)道路上的重要一步，我相信這份經(jīng)歷必將成為我未來(lái)醫(yī)學(xué)生涯中的寶貴財(cái)富。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十一
我在免疫檢驗(yàn)學(xué)課程中，學(xué)到了很多關(guān)于人體免疫系統(tǒng)的知識(shí)和相關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我不僅加深了對(duì)免疫學(xué)原理的理解，還學(xué)會(huì)了一些重要的免疫檢驗(yàn)技術(shù)，對(duì)我將來(lái)的科研和醫(yī)療工作有著重要的意義。在這篇文章中，我將分享一下我在免疫檢驗(yàn)學(xué)課程中的心得體會(huì)。
第一段：免疫學(xué)基礎(chǔ)的重要性
免疫學(xué)是研究人類(lèi)免疫系統(tǒng)的科學(xué)，對(duì)于了解和預(yù)防人類(lèi)疾病具有重大意義。在免疫檢驗(yàn)學(xué)課程的第一部分中，老師向我們介紹了關(guān)于免疫學(xué)基礎(chǔ)的內(nèi)容，包括免疫系統(tǒng)的組成和功能、免疫應(yīng)答的機(jī)制等。通過(guò)這部分的學(xué)習(xí)，我對(duì)免疫系統(tǒng)的工作原理有了更深入的了解。這對(duì)于我后續(xù)學(xué)習(xí)更高級(jí)和復(fù)雜的免疫檢驗(yàn)技術(shù)起到了很好的基礎(chǔ)作用。
第二段：免疫檢驗(yàn)技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用
在免疫檢驗(yàn)學(xué)的課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多的免疫檢驗(yàn)技術(shù)，包括ELISA、流式細(xì)胞術(shù)等。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)操作，我更加熟悉了實(shí)驗(yàn)室中的免疫檢驗(yàn)流程和技術(shù)要點(diǎn)。同時(shí)，我也體會(huì)到了實(shí)驗(yàn)操作中的細(xì)節(jié)和耐心的重要性。例如，在進(jìn)行ELISA實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們需要嚴(yán)格控制每一步的操作時(shí)間和溫度，否則結(jié)果可能會(huì)產(chǎn)生一些不確定性。因此，在實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了專(zhuān)心細(xì)致地進(jìn)行操作，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)的檢查和分析。這些免疫檢驗(yàn)技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用不僅提高了我的實(shí)驗(yàn)操作技能，還讓我明白了科研工作中的審慎和細(xì)致對(duì)于結(jié)果的重要性。
第三段：免疫檢驗(yàn)學(xué)在臨床醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用
除了在科研領(lǐng)域，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在臨床醫(yī)學(xué)中也發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)免疫檢驗(yàn)技術(shù)，醫(yī)生可以觀察和評(píng)估人們的免疫狀態(tài)，輔助臨床診斷和治療。在免疫檢驗(yàn)學(xué)課程中，我們學(xué)習(xí)了血清學(xué)檢驗(yàn)、流式細(xì)胞術(shù)等在臨床診斷中的應(yīng)用。特別是在面對(duì)一些疑難病例時(shí)，免疫檢驗(yàn)技術(shù)成為醫(yī)生進(jìn)行準(zhǔn)確診斷的重要工具。這讓我意識(shí)到免疫檢驗(yàn)學(xué)的重要性，也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和掌握免疫檢驗(yàn)技術(shù)的動(dòng)力。
第四段：免疫檢驗(yàn)在疫情中的應(yīng)用
免疫檢驗(yàn)學(xué)在近年來(lái)的疫情中起到了重要的作用。例如，在COVID-19疫情中，免疫檢驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用成為了病毒檢測(cè)和抗體篩查的主要方法之一。通過(guò)采集樣本，并利用免疫檢驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行抗體或病毒的檢測(cè)，可以幫助醫(yī)生和疫情防控部門(mén)了解病毒的傳播情況和人們的免疫水平。在這個(gè)特殊時(shí)期，我深刻體會(huì)到免疫檢驗(yàn)技術(shù)對(duì)于公共衛(wèi)生工作的重要性，也更加意識(shí)到自己將來(lái)在疫情防控中可能扮演的角色。
第五段：對(duì)免疫學(xué)的未來(lái)發(fā)展的展望
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，免疫檢驗(yàn)學(xué)也在不斷發(fā)展和創(chuàng)新。目前，很多新的免疫檢驗(yàn)技術(shù)正在被研發(fā)和推廣，如基因檢測(cè)、細(xì)胞免疫學(xué)等。這些新技術(shù)的應(yīng)用將進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)學(xué)和疫情防控的發(fā)展。作為一名學(xué)習(xí)免疫檢驗(yàn)學(xué)的學(xué)生，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展充滿(mǎn)了期待和興奮，也會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，為推動(dòng)免疫學(xué)研究和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，免疫檢驗(yàn)學(xué)課程讓我深入了解了該領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。通過(guò)實(shí)踐應(yīng)用和學(xué)習(xí)相關(guān)應(yīng)用，我對(duì)免疫學(xué)的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。免疫檢驗(yàn)學(xué)對(duì)于科研和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域都具有重要的意義。在未來(lái)，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和掌握免疫檢驗(yàn)技術(shù)，為人類(lèi)免疫學(xué)的研究和應(yīng)用做出自己的貢獻(xiàn)。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十二
免疫檢驗(yàn)技術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐中不可或缺的重要手段，通過(guò)對(duì)人體免疫系統(tǒng)的反應(yīng)進(jìn)行檢測(cè)，可以幫助醫(yī)生判斷疾病的類(lèi)型、程度和進(jìn)展情況，并進(jìn)行及時(shí)的治療。在進(jìn)行了一段時(shí)間的免疫檢驗(yàn)技術(shù)研究與實(shí)踐后，我深感這一技術(shù)的重要性和價(jià)值，同時(shí)也有了一些心得體會(huì)。
首先，免疫檢驗(yàn)技術(shù)的準(zhǔn)確性和敏感性是其最大的優(yōu)勢(shì)。在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，準(zhǔn)確判斷疾病的種類(lèi)和進(jìn)展程度對(duì)于選擇合適的治療方法至關(guān)重要。免疫檢驗(yàn)技術(shù)通過(guò)檢測(cè)人體免疫系統(tǒng)對(duì)病原體、抗原或抗體的反應(yīng)，可以快速、準(zhǔn)確地得出結(jié)果。與傳統(tǒng)的檢測(cè)方法相比，免疫檢驗(yàn)技術(shù)的敏感性更高，可以檢測(cè)到更低濃度的病原體或抗原，避免了漏診和誤診的風(fēng)險(xiǎn)。
其次，免疫檢驗(yàn)技術(shù)的多樣性和適應(yīng)性也是其獨(dú)特之處。免疫檢驗(yàn)技術(shù)涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括免疫學(xué)、生物化學(xué)、分子生物學(xué)等，可以應(yīng)用于多個(gè)疾病的檢測(cè)和診斷。比如，ELISA（酶聯(lián)免疫吸附試驗(yàn)）可以檢測(cè)到體液或組織中的抗原或抗體，PCR（聚合酶鏈反應(yīng)）可以檢測(cè)到細(xì)菌、病毒或基因的存在與數(shù)量。這些多樣的檢測(cè)方法可以針對(duì)不同的疾病進(jìn)行診斷，提高了醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐的水平。
第三，免疫檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng)新不斷推動(dòng)著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步。隨著科技的不斷發(fā)展，免疫檢驗(yàn)技術(shù)也在不斷更新和完善。新的檢測(cè)方法和儀器的引入大大提高了檢測(cè)的效率和精確性。例如，引入了自動(dòng)化系統(tǒng)使得操作更加簡(jiǎn)便快速，減少了人為誤差；使用全自動(dòng)分析儀器使得多項(xiàng)檢測(cè)可以同時(shí)進(jìn)行，節(jié)省了時(shí)間和資源。同時(shí)，免疫檢驗(yàn)技術(shù)的創(chuàng)新也推動(dòng)了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域其他相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，為人們提供更準(zhǔn)確的診斷和治療手段。
第四，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在臨床實(shí)踐中發(fā)揮了重要作用。免疫檢驗(yàn)技術(shù)不僅可以用于疾病的早期診斷，也可以用于疾病的預(yù)防和治療過(guò)程中的監(jiān)測(cè)。例如，白血病患者經(jīng)過(guò)免疫診斷可以得到適當(dāng)?shù)幕煼桨?，乳腺癌患者通過(guò)免疫檢測(cè)可以監(jiān)測(cè)治療的效果，及時(shí)做出調(diào)整。免疫檢驗(yàn)技術(shù)的應(yīng)用使得疾病的治療更加個(gè)體化和精準(zhǔn)化，提高了患者的生存率和生活質(zhì)量。
最后，我深刻體會(huì)到了免疫檢驗(yàn)技術(shù)對(duì)于疫情防控的重要作用。在新冠疫情的全球大流行中，免疫檢驗(yàn)技術(shù)起到了關(guān)鍵的作用。通過(guò)檢測(cè)抗體和抗原的存在與數(shù)量，可以確認(rèn)感染者、康復(fù)者和健康人群，指導(dǎo)疫情防控的措施和政策制定。在我國(guó)疫情防控的過(guò)程中，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在病毒的追蹤溯源、群體篩查、疫苗研發(fā)等方面發(fā)揮了重要的作用，促進(jìn)了疫情的快速控制和恢復(fù)正常生活秩序。
綜上所述，免疫檢驗(yàn)技術(shù)憑借其準(zhǔn)確性、多樣性、創(chuàng)新性和適應(yīng)性，在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究和臨床實(shí)踐中扮演著重要的角色。免疫檢驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步不僅推動(dòng)了醫(yī)學(xué)的發(fā)展，也使得疾病的預(yù)防、診斷和治療更加精準(zhǔn)和個(gè)體化。同時(shí)，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在疫情防控中的應(yīng)用也為世界各國(guó)的全面復(fù)蘇提供了科學(xué)依據(jù)和有效手段。我們應(yīng)當(dāng)積極關(guān)注免疫檢驗(yàn)技術(shù)的更新和進(jìn)展，推動(dòng)其更好地實(shí)施于臨床，并為人類(lèi)健康事業(yè)作出更大貢獻(xiàn)。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十三
醫(yī)院檢驗(yàn)培訓(xùn)是為了提高醫(yī)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)技能和醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量。作為一名新進(jìn)入檢驗(yàn)科的醫(yī)務(wù)人員，我深知自己在這個(gè)領(lǐng)域的不足之處。接受培訓(xùn)不僅有助于我對(duì)檢驗(yàn)工作的深入了解，更能幫助我更好地服務(wù)病人，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提供準(zhǔn)確的診斷結(jié)果和治療建議。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于檢驗(yàn)科的知識(shí)和技能，也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)，讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力。
第二段：培訓(xùn)的內(nèi)容和方式
在這次培訓(xùn)中，我們接受了一系列的課程，包括檢驗(yàn)科的基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作技能的培養(yǎng)和現(xiàn)代化設(shè)備的使用。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的授課和實(shí)際操作練習(xí)，我們深入了解了檢驗(yàn)的原理、方法和流程，學(xué)會(huì)了正確使用儀器和設(shè)備。培訓(xùn)還特別強(qiáng)調(diào)了質(zhì)量控制和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程的重要性，以確保我們的檢驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可信度。此外，培訓(xùn)還注重培養(yǎng)我們良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神，以滿(mǎn)足醫(yī)院不斷提高的服務(wù)需求。
第三段：培訓(xùn)中的收獲和體會(huì)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我不僅掌握了許多與檢驗(yàn)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更重要的是，我體會(huì)到了檢驗(yàn)工作的責(zé)任和使命感。作為醫(yī)務(wù)人員，我們的工作直接關(guān)系到患者的健康和生命安全。準(zhǔn)確和及時(shí)的診斷結(jié)果對(duì)于患者的治療和康復(fù)至關(guān)重要。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提高，我將努力成為一名出色的檢驗(yàn)師，為患者提供高質(zhì)量的檢驗(yàn)服務(wù)。
第四段：培訓(xùn)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法
在培訓(xùn)過(guò)程中，我們還遇到了一些挑戰(zhàn)。對(duì)于一些復(fù)雜的檢驗(yàn)項(xiàng)目和儀器的操作，我們可能會(huì)遇到困難或錯(cuò)誤。在這種情況下，我們需要保持冷靜和專(zhuān)業(yè)態(tài)度，并及時(shí)尋求幫助和咨詢(xún)。培訓(xùn)中的導(dǎo)師和同事都非常樂(lè)意提供幫助和指導(dǎo)，共同克服困難。此外，我還學(xué)會(huì)了與團(tuán)隊(duì)成員合作，互相支持和學(xué)習(xí)，以提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率和質(zhì)量。
第五段：對(duì)未來(lái)工作的展望和總結(jié)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)未來(lái)的工作和職業(yè)發(fā)展充滿(mǎn)了信心和期待。我相信，隨著時(shí)間的推移和工作經(jīng)驗(yàn)的積累，我將不斷提高自己的技能和能力，為患者提供更好的檢驗(yàn)服務(wù)。同時(shí)，我還會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修，跟上醫(yī)學(xué)科技的發(fā)展和進(jìn)步，以應(yīng)對(duì)未來(lái)醫(yī)院檢驗(yàn)工作的挑戰(zhàn)?？傊?，這次培訓(xùn)是我個(gè)人和職業(yè)成長(zhǎng)的契機(jī)，我將以積極的態(tài)度和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為醫(yī)院的發(fā)展和病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：醫(yī)院檢驗(yàn)培訓(xùn)不僅是提高醫(yī)務(wù)人員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的必要途徑，也是保障病人診斷結(jié)果準(zhǔn)確的保障。通過(guò)這次培訓(xùn)，我深入了解了檢驗(yàn)科的工作原理和流程，掌握了實(shí)驗(yàn)操作技能，增強(qiáng)了職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)合作精神。雖然在培訓(xùn)過(guò)程中會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)，但通過(guò)與導(dǎo)師和同事的合作和幫助，我們能夠克服困難并取得進(jìn)步。最終，我對(duì)未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心和期待，愿意為醫(yī)院的發(fā)展和病人的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十四
在當(dāng)今社會(huì)中，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中起著重要的作用。作為對(duì)人體免疫系統(tǒng)的研究手段之一，免疫檢驗(yàn)技術(shù)廣泛應(yīng)用于疾病的診斷、預(yù)防和治療方面。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)免疫檢驗(yàn)技術(shù)有了更深入的了解，以下是我的心得體會(huì)。
首先，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在診斷和篩查疾病方面起著重要的作用。通過(guò)檢測(cè)人體內(nèi)的特定抗體或抗原，可以及早發(fā)現(xiàn)潛在的健康問(wèn)題。例如，通過(guò)測(cè)定病毒特異性抗體的水平，可以判斷一個(gè)人是否已經(jīng)感染了某種病毒。這對(duì)于疫情防控和疾病診斷有著重要的意義。此外，免疫檢驗(yàn)技術(shù)還可以用于篩查一些常見(jiàn)疾病，如乙肝和艾滋病等。通過(guò)快速、準(zhǔn)確的篩查測(cè)試，可以幫助醫(yī)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)疾病，從而采取相應(yīng)的治療措施。
其次，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在疫苗研發(fā)和評(píng)價(jià)方面具有重要的意義。疫苗是預(yù)防傳染病的有效手段之一，而免疫檢驗(yàn)技術(shù)可以對(duì)疫苗的安全性和有效性進(jìn)行評(píng)估。通過(guò)檢測(cè)疫苗后產(chǎn)生的特異性抗體水平，可以評(píng)估疫苗接種后免疫效果的持久性和穩(wěn)定性。這對(duì)于及時(shí)修訂和改進(jìn)疫苗的制備工藝具有重要的參考價(jià)值。此外，免疫檢驗(yàn)技術(shù)還可以用于研發(fā)新型疫苗，如DNA疫苗和基因工程疫苗等。通過(guò)對(duì)疫苗候選物免疫原性的評(píng)估，可以篩選出更優(yōu)質(zhì)的疫苗。
再次，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在個(gè)體化治療中發(fā)揮著重要的作用。隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，個(gè)體化治療越來(lái)越受到重視。通過(guò)免疫檢驗(yàn)技術(shù)可以對(duì)患者的免疫狀態(tài)進(jìn)行全面的評(píng)估，從而為制定個(gè)體化治療方案提供依據(jù)。例如，通過(guò)檢測(cè)癌癥患者的免疫細(xì)胞水平、細(xì)胞亞群分布和功能狀態(tài)等，可以為患者制定針對(duì)性的免疫治療方案，提高治療的效果和患者的生存率。此外，免疫檢驗(yàn)技術(shù)還可以用于監(jiān)測(cè)患者的治療效果和復(fù)發(fā)風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)調(diào)整治療方案。
最后，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在生物醫(yī)學(xué)研究中具有廣闊的應(yīng)用前景。免疫檢驗(yàn)技術(shù)不僅可以用于檢測(cè)抗體和抗原，還可以應(yīng)用于免疫細(xì)胞的分離和定量等方面。這為疾病的機(jī)制研究、免疫學(xué)基礎(chǔ)研究以及新藥研發(fā)提供了更多的手段。通過(guò)應(yīng)用先進(jìn)的免疫檢驗(yàn)技術(shù)，我們可以更加深入地研究免疫系統(tǒng)的機(jī)制，從而為疾病的治療和預(yù)防提供新的思路和方法。
綜上所述，免疫檢驗(yàn)技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中具有重要的地位和作用。通過(guò)對(duì)免疫檢驗(yàn)技術(shù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于疾病的診斷、預(yù)防和治療具有重要的意義。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索免疫檢驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展方向，為將來(lái)的醫(yī)學(xué)研究和實(shí)踐做好準(zhǔn)備。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十五
醫(yī)院檢驗(yàn)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容之一，我幸運(yùn)地有機(jī)會(huì)進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)前，我們學(xué)院的老師精心安排了一系列的準(zhǔn)備工作，包括培訓(xùn)課程以及相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這些準(zhǔn)備工作為我順利進(jìn)行實(shí)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也增加了我的信心。
第二段：實(shí)習(xí)中的感受
在實(shí)習(xí)中，我首先被分配到臨床檢驗(yàn)科，負(fù)責(zé)常規(guī)血液、尿液、生化等常規(guī)檢驗(yàn)項(xiàng)目。剛開(kāi)始的時(shí)候，由于工作內(nèi)容較為復(fù)雜，我有些手忙腳亂。然而，通過(guò)與老師和同事的溝通和幫助，我逐漸熟悉了實(shí)驗(yàn)室的流程和操作技巧。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，只有親自動(dòng)手，才能真正理解和掌握知識(shí)。
第三段：實(shí)習(xí)中的困難與挑戰(zhàn)
在實(shí)習(xí)中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先，檢驗(yàn)項(xiàng)目繁多而復(fù)雜，有時(shí)候需要處理大量的樣本，時(shí)間緊迫，工作壓力大。我時(shí)常需要面對(duì)高強(qiáng)度的工作環(huán)境，保持高度的集中力和注意力，以確保結(jié)果的準(zhǔn)確性。其次，實(shí)驗(yàn)室設(shè)備操作繁瑣，需要耐心和細(xì)致的操作能力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我時(shí)刻保持謙虛和學(xué)習(xí)的心態(tài)，向老師和同事請(qǐng)教，努力克服這些困難和挑戰(zhàn)。
第四段：實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，還收獲了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確判斷各種檢驗(yàn)結(jié)果和數(shù)據(jù)的意義，并為臨床提供科學(xué)可靠的依據(jù)。其次，我學(xué)會(huì)了與患者進(jìn)行有效的溝通，耐心解答他們的疑問(wèn)和擔(dān)憂(yōu)。與患者的交流，讓我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)的人文關(guān)懷的重要性。最后，在實(shí)習(xí)中，我結(jié)交了一些優(yōu)秀的同事和老師，他們教會(huì)了我很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
第五段：實(shí)習(xí)后的反思和展望
實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深入反思了這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受。首先，我意識(shí)到自己還有很多不足和需要改進(jìn)的地方。比如，我在處理緊急情況時(shí)的應(yīng)變能力和處理速度仍然有待提高。其次，我明白了實(shí)踐對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固和運(yùn)用的重要性，今后我將更加注重實(shí)踐的機(jī)會(huì)和能力的培養(yǎng)。最后，我對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作充滿(mǎn)了期望和憧憬。我相信通過(guò)實(shí)習(xí)的鍛煉，我將能夠成為一名勝任、負(fù)責(zé)任的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士。
總結(jié)：醫(yī)院檢驗(yàn)實(shí)習(xí)是醫(yī)學(xué)生專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)到了醫(yī)學(xué)實(shí)踐的重要性和挑戰(zhàn)。在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但通過(guò)努力和學(xué)習(xí)，我克服了一切困難。實(shí)習(xí)中的收獲和體會(huì)讓我更加堅(jiān)定了我從事醫(yī)療事業(yè)的決心。我相信，通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和努力，我一定能夠成為一名出色的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)人士。
醫(yī)院檢驗(yàn)科免疫組心得篇十六
醫(yī)院見(jiàn)習(xí)是醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)在醫(yī)院內(nèi)的實(shí)地實(shí)習(xí)，學(xué)生能夠更好地理解醫(yī)學(xué)理論知識(shí)，在實(shí)踐中提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。此次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的機(jī)會(huì)，我不僅能夠近距離接觸真實(shí)的患者，了解他們的生活和疾病，還能夠與優(yōu)秀的醫(yī)生們交流學(xué)習(xí)，感受醫(yī)院的氛圍和工作方式。
第二段：實(shí)地見(jiàn)習(xí)的收獲和體會(huì)。
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期間，我有幸被分配到了內(nèi)科門(mén)診部門(mén)。在門(mén)診工作期間，我親眼目睹了患者們的病情和治療過(guò)程，與他們交流了解他們的疾病經(jīng)歷。這種近距離的接觸讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)生的責(zé)任和使命。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己在這一環(huán)節(jié)上的不足之處，包括對(duì)患者病情的判斷、醫(yī)學(xué)知識(shí)的掌握等方面。這樣的發(fā)現(xiàn)讓我意識(shí)到自己還有很多需要學(xué)習(xí)的地方，也激勵(lì)我更加努力地提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。
第三段：與醫(yī)生們的交流和學(xué)習(xí)。
在醫(yī)院見(jiàn)習(xí)期間，我有幸結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的醫(yī)生，他們無(wú)私地分享自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，并給予我很多寶貴的建議。其中一位醫(yī)生特別耐心地解答了我提出的各種問(wèn)題，并且還幫助我分析病例和制定治療計(jì)劃。通過(guò)與他們的交流，我不僅學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還了解到醫(yī)生除了專(zhuān)業(yè)能力，還需要具備良好的人際交往和溝通能力。這讓我深刻感受到了成為一名合格醫(yī)生的要求和挑戰(zhàn)。
第四段：對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解和認(rèn)識(shí)。
通過(guò)這次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)，我對(duì)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，盡管決策的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)性較高，但無(wú)論醫(yī)學(xué)生還是醫(yī)生都要承擔(dān)起照顧患者生命健康的責(zé)任。醫(yī)生需要具備科學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，精湛的技術(shù)和恰如其分的醫(yī)術(shù)，還需要具備批判和創(chuàng)新精神，以應(yīng)對(duì)不斷變化的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。我深知這條道路并不容易，但我相信只要不斷努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：對(duì)自己的規(guī)劃和總結(jié)。
這次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)讓我深刻意識(shí)到自己在醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)上的不足之處，并且明確了未來(lái)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的方向。從現(xiàn)在起，我將更加注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，并且注重實(shí)踐操作的訓(xùn)練，提高自己的技術(shù)水平。同時(shí)，我也會(huì)努力培養(yǎng)良好的人際溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力，以便更好地與患者和醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的協(xié)作?？傊?，這次醫(yī)院見(jiàn)習(xí)為我指明了正確的發(fā)展方向，我將牢記這次寶貴的經(jīng)歷，不斷努力追求自己的醫(yī)學(xué)夢(mèng)想。
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