心中有不少心得體會時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇一
加強(qiáng)黨對人才工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全方位培養(yǎng)引進(jìn)用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地。做好新時(shí)代人才工作，要堅(jiān)持“黨管人才”原則，把好“方向舵”、落好“關(guān)鍵棋”、建好“蓄水池”，打好新時(shí)代人才工作“組合拳”。
把好黨管人才“方向舵”。
黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。辦好中國的事情，關(guān)鍵在黨，關(guān)鍵在人，關(guān)鍵在人才。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉目標(biāo)，我們也比歷史上任何時(shí)期都更加渴求人才。我們要遵循社會主義市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律和人才成長規(guī)律，堅(jiān)持黨管人才原則，堅(jiān)持正確政治方向，堅(jiān)持人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，加強(qiáng)人才政治引領(lǐng)和政治吸納。突出群策群力，明確政治引領(lǐng)主體，形成各級黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，組織部門牽頭抓總，職能部門各司其職，社會力量廣泛參與的人才工作格局;突出政治有效吸納，搭建人才參政議政、聯(lián)系交流、事業(yè)發(fā)展平臺，做到政治引領(lǐng)入腦入心、政治吸納務(wù)求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)黨愛人才、黨興人才、黨聚人才。
落好選賢育能“關(guān)鍵棋”。
人才是第一資源。新時(shí)代人才工作著眼于三個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，舉旗定向、謀篇布局，規(guī)劃“時(shí)間表”“路線圖”。從關(guān)鍵核心技術(shù)領(lǐng)域帶動(dòng)，到主要科技領(lǐng)域領(lǐng)跑，最終諸多領(lǐng)域“四面開花”，實(shí)現(xiàn)國家戰(zhàn)略科技力量和高水平人才隊(duì)伍位居世界前列?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有。”這就需要黨落實(shí)好人才選育機(jī)制，全方位培養(yǎng)用好人才，切忌論資排輩，切莫“一把尺子量到底”，落好培育“關(guān)鍵棋”，打造人才成長寶地，在堅(jiān)持黨管人才的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮人才自主性，積極為人才“放權(quán)”“松綁”，引導(dǎo)各類人才各展其能。從群眾需求出發(fā)，讓人才在實(shí)踐中奮斗磨練，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。
建好人才成長“蓄水池”。
賢良之士眾，則國家之治厚。“人材者，求之則愈出，置之則愈匱?！毙聲r(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是成就偉大事業(yè)的“蓄水池”。我們要以與時(shí)俱進(jìn)的精神、革故鼎新的勇氣、堅(jiān)忍不拔的定力，堅(jiān)持“四個(gè)面向”，加快實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，確立人才引領(lǐng)發(fā)展的戰(zhàn)略地位，堅(jiān)持“筑巢引鳳、固巢養(yǎng)鳳”，堅(jiān)持招才引智，把人才培養(yǎng)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合，為人才發(fā)揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地，以最優(yōu)生態(tài)實(shí)現(xiàn)人才“近悅遠(yuǎn)來”。打造建設(shè)人才“硬舉措”與“軟環(huán)境”的“組合拳”，厚植人才成長沃土，將人才優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢，抓住機(jī)遇、乘勢而上，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供源源不斷的人才支撐和智力支持。
偉大事業(yè)呼喚人才，偉大時(shí)代造就人才。面對世界百年未有之大變局，人才建設(shè)“組合拳”已經(jīng)打響，一支規(guī)模宏大、素質(zhì)優(yōu)良、梯次合理、作用突出的人才隊(duì)伍正加速集結(jié)。人才蔚起，國運(yùn)方興。天下英才聚神州，萬類霜天競自由，中華民族偉大復(fù)興的中國夢一定能如期實(shí)現(xiàn)。
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇二
國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布了《新時(shí)代的中國青年》白皮書，這是新中國歷史上第一部專門關(guān)于青年的白皮書。白皮書指出，新時(shí)代中國青年素質(zhì)過硬、全面發(fā)展，把樹立正確的理想、堅(jiān)定的信念作為立身之本，理想信念更為堅(jiān)定，身心素質(zhì)向好向強(qiáng)，知識素養(yǎng)不斷提升，社會參與積極主動(dòng)，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新征程上，廣大中國青年要接過歷史的“接力棒”，賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，踔厲奮發(fā)、篤行不怠，在復(fù)興路上激蕩青春力量，奪取中國特色社會主義的偉大勝利。
理想信念更為堅(jiān)定，立心鑄魂撥亮思想航燈。
牢牢把握理想信念的思想航舵是中國青年筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣的命脈所在、根本所在。從缺衣少食、挨凍受餓的兩萬五千里長征路上的艱苦跋涉，到槍林彈雨、流血犧牲的抗日戰(zhàn)爭的深刻洗禮，再到艱難摸索、砥礪前行的建設(shè)和改革開放時(shí)期的激流險(xiǎn)灘，中國青年在接續(xù)奮斗中持續(xù)撥亮思想航燈、擦亮青春底色，將理想信念內(nèi)化于心、外化于行，使點(diǎn)點(diǎn)星星之火匯聚成閃耀神州的璀璨星河，書寫了恢弘壯闊的“青春史詩”。新征程上，廣大青年要樹立正確的理想信念，并將其作為指引人生的精神支柱和政治靈魂，在加強(qiáng)和鞏固馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念中立心鑄魂，進(jìn)而為鑄就無悔青春夯實(shí)根基和充盈底蘊(yùn)。要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，弘揚(yáng)偉大建黨精神，把黨性修養(yǎng)作為終身必修課，忠誠信黨、真心愛黨、熱情向黨、永遠(yuǎn)隨黨，牢牢記住“為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興”的初心使命，始終堅(jiān)信中國道路、堅(jiān)守價(jià)值追求、堅(jiān)定文化自信，在趕考復(fù)興路上毫不動(dòng)搖地捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。
身心素質(zhì)向好向強(qiáng)，強(qiáng)健體魄塑造昂揚(yáng)風(fēng)貌。
在無與倫比的“雙奧之城”北京的賽場上，爭金奪銀的奧運(yùn)健兒向全世界展示了新時(shí)代中國青年自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌品質(zhì)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌、千錘百煉的強(qiáng)健體魄，用鏗鏘實(shí)事證明了新時(shí)代的中國青年不僅是有志氣、骨氣、底氣的中國人，更是身心素質(zhì)過硬的中國人。中國青年擁有向好向強(qiáng)向上向美的身心素質(zhì)，是建設(shè)全面社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求，這既是前提，也是基礎(chǔ)。因此，廣大中國青年理應(yīng)將鍛造過硬的身體素質(zhì)和涵養(yǎng)自信豁達(dá)的心理素質(zhì)作為應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，以勾勒更加青春靚麗的身影一起向未來。一方面，要發(fā)揮青年應(yīng)有的積極性、主觀性和能動(dòng)性，深刻認(rèn)識提升身心素質(zhì)對于貫徹體育強(qiáng)國戰(zhàn)略、實(shí)現(xiàn)中國夢的重要意義，確保在思想認(rèn)知層面上與國家主題主線一致。另一方面，要弘揚(yáng)體育精神、加強(qiáng)體育鍛煉，持之以恒、久久為功，以全面鍛煉促進(jìn)身體各部分均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí)，還要保持對事物的熱愛、正視對困難的態(tài)度、把控對生活的情緒，真正做到把自信達(dá)觀的境界貫穿于人生之中。
知識素養(yǎng)不斷提升，守正創(chuàng)新展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
改革開放以來，我國把教育事業(yè)作為興國之基礎(chǔ)、強(qiáng)國之支柱，提出科教興國、人才強(qiáng)國等國家戰(zhàn)略，著力建設(shè)高質(zhì)量教育體系，讓受到教育的新時(shí)代中國青年不僅在數(shù)量呈現(xiàn)“幾何式”增長，更在質(zhì)量上得到極為顯著的提升，為推動(dòng)我國高質(zhì)量發(fā)展培育了豐富的智力資源。當(dāng)前，世界正處于百年未有之大變局，時(shí)代瞬息萬變、發(fā)展日新月異，如何在時(shí)代的洪流中抓住發(fā)展機(jī)遇、占領(lǐng)科技高地、開拓前沿領(lǐng)域，是新時(shí)代中國青年必須面對的現(xiàn)實(shí)課題。為此，廣大中國青年要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，保持“本領(lǐng)恐慌”和“能力危機(jī)”，在深入學(xué)習(xí)、反復(fù)學(xué)習(xí)、系統(tǒng)學(xué)習(xí)中不斷提升知識素質(zhì)，進(jìn)而掌握更多的傳統(tǒng)知識和突破更多的科技桎梏。要做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者、詮釋者和踐行者，推動(dòng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因永續(xù)傳承。要在解決人工智能、生物育種、深地深海等關(guān)鍵領(lǐng)域“卡脖子”技術(shù)上持續(xù)發(fā)力、精準(zhǔn)發(fā)力，既要借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又要敢于以“十年磨一年”的科研精神“另辟蹊徑”，全力攻克國家重大科技項(xiàng)目。
社會參與積極主動(dòng)，凝聚共識謀劃發(fā)展藍(lán)圖。
青年是社會變革與進(jìn)步的重要力量和支撐。近年來，中國青年的社會參與日益廣泛與深入，參與領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，參與渠道豐富多樣，為社會事業(yè)的發(fā)展發(fā)揮了不可替代的重要推動(dòng)作用，生動(dòng)展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年更加自信的態(tài)度、更加主動(dòng)的精神。立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，離不開廣大中國青年積極參與，要發(fā)揮中國青年知識量足、見世面廣、思維活躍、胸襟開闊的特質(zhì)優(yōu)勢，把握好中國青年社會參與的青春性、突進(jìn)性、有力性，進(jìn)而為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展匯聚澎湃青春力量。要追求政治進(jìn)步、發(fā)揚(yáng)斗爭精神，不“躺平”、不“內(nèi)卷”，以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)入黨、入團(tuán)的意愿，參與各級人大、__履職盡責(zé)、參政議政，在傾聽民聲、匯聚民智、凝聚民心中找到最大的社會公約數(shù)。同時(shí)，還要從青年的角度出發(fā)，積極為國家制定社會公共政策尤其是青年政策建言獻(xiàn)策。要積極主動(dòng)參與社會事務(wù)，在公益慈善、社區(qū)服務(wù)、生態(tài)保護(hù)、文化傳播、養(yǎng)老助殘等社會事務(wù)中綻放青春芳華，為加強(qiáng)政府與社會的有效溝通和銜接架起橋梁。
未來屬于青年，希望寄予青年。新時(shí)代中國青年長著中國臉，擁有中國心，飽含中國情，富有中國味，應(yīng)當(dāng)努力爭做新時(shí)代青年馬克思主義者，始終保持高度的責(zé)任感、使命感、緊迫感，追求卓越、敢為人先，不懈奮斗、永遠(yuǎn)奮斗，用青春之我創(chuàng)造青春之中國、青春之民族，不辜負(fù)黨的期待，不辜負(fù)人民和民族的重托，不辜負(fù)偉大的新時(shí)代!
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇三
中國特色社會主義進(jìn)入新時(shí)代，以習(xí)近平同志為核心的黨中央正帶領(lǐng)全國人民進(jìn)行防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)、精準(zhǔn)脫貧、污染防治三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，我國正處于全面建成小康社會決勝期，正朝著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮力邁進(jìn)。在這樣的關(guān)鍵時(shí)期，人才資源更顯珍貴，需求更加迫切。
然而，人才并不等同于全才，需要有識才的慧眼、愛才的誠意，因?yàn)楹芏嗳酥皇悄骋活I(lǐng)域、某一方面的高手或能人，所以識別人才，不能全憑學(xué)歷、論文、職稱、資歷等?；垩圩R別以聰明才智為人民、為國家、為民族謀福祉，具有濃厚家國情懷和強(qiáng)烈社會責(zé)任感，重道義、勇?lián)?dāng)?shù)娜?，納入黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的人才中。要用誠意，把這些人才，當(dāng)成國家的寶貝、民族的棟梁，不可求全責(zé)備，也不可簡單論資排輩，更不能機(jī)械地用一把尺子衡量，只有愛才、惜才，做到因才施用、不拘一格，才能增強(qiáng)各類人才的榮譽(yù)感、歸屬感、獲得感，激勵(lì)他們努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績。
“熱忱歡迎更多留學(xué)人員回國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，熱忱歡迎更多外國專家和優(yōu)秀人才以各種方式參與中國現(xiàn)代化建設(shè)”，目前，我國正以以大國風(fēng)范、國際視野引才、用才的胸懷誠納世界英才：如近年，從實(shí)施“千人計(jì)劃”到全面實(shí)施外國人來華工作許可，從降低人才綠卡申請門檻到成立國家移民管理局，越來越多面向世界的引智引才政策紛紛落地。又如前不久，上海向包括諾貝爾獎(jiǎng)得主在內(nèi)的6名外籍人才頒發(fā)了外國人永久居留身份證，北京中關(guān)村也有19位外籍人才以積分方式獲得了在華永久居留權(quán)，充分體現(xiàn)了我國用才的膽識雅量。可以預(yù)見，隨著更多全球優(yōu)秀人才在華落戶，我國未來發(fā)展必將獲得更為強(qiáng)勁的人才助力。
其一，“對待人才，應(yīng)高看一眼、厚愛一層，讓人才倍感溫暖、倍受鼓舞?！痹谌瞬虐l(fā)展理念上，更加重視人力資本積累；在人才發(fā)展治理上，更加重視法律規(guī)范；在人才發(fā)展重點(diǎn)上，更加重視素質(zhì)提升和結(jié)構(gòu)優(yōu)化，通過實(shí)施更加開放的人才政策，積極參與全球人才競爭。
其二，“試玉要燒三日滿，辨材須待七年期?！比瞬挪皇翘焐模瞬刨Y源不是自然形成的，而是要運(yùn)用長遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維，要靠精心培養(yǎng)和教育，要重視積蓄和儲備，來不得半點(diǎn)急功近利。從探索人才成長規(guī)律抓起，從教育培訓(xùn)抓起，從實(shí)踐鍛煉抓起，做到該投入的不吝嗇、該保證的不缺失。尤其要針對尖子人才不足、工程技術(shù)人才培養(yǎng)同生產(chǎn)和創(chuàng)新實(shí)踐脫節(jié)等問題，探索有效解決路徑，使黨和國家事業(yè)發(fā)展所需的各類人才不缺乏、不斷檔、不脫節(jié)，實(shí)現(xiàn)人才輩出、人才濟(jì)濟(jì)的好局面。
以識才的慧眼、愛才的誠意、用才的膽識、容才的雅量、聚才的良方把黨內(nèi)和黨外、國內(nèi)和國外各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和人民的偉大奮斗中來，努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的良好局面，讓各類人才的創(chuàng)造活力競相迸發(fā)、聰明才智充分涌流，擔(dān)好使命，守住初心，圓強(qiáng)國之夢。
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇四
習(xí)近平總書記指出：“鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵?！编l(xiāng)土人才是鄉(xiāng)村振興的“金種子”，我們要積極打好鄉(xiāng)土人才“組合拳”，在“挖、育、留”上下功夫，真正讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。
全面挖才，讓鄉(xiāng)土人才“有用就是人才，人才就在身邊”，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興，不僅需要掌握絕技絕活的能工巧匠、擁有獨(dú)門手藝的鄉(xiāng)土人才，還需要人們對于人才觀念與時(shí)俱進(jìn)的思維。要重視挖掘鄉(xiāng)土人才，凝聚鄉(xiāng)土人才力量，發(fā)揮人才帶頭示范作用，打造一支留得住、管得好、用得上的鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍。要重新發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)土人才，用好用活鄉(xiāng)土人才，在村里開展“地毯式”摸底調(diào)研，建立鄉(xiāng)土人才專家?guī)?，盡可能地把“土專家”“田秀才”和能工巧匠挖掘出來，讓更多的“千里馬”在鄉(xiāng)村振興發(fā)展中競相奔騰。精準(zhǔn)育才，讓鄉(xiāng)土人才
“工欲善其事，必先利其器”，鄉(xiāng)村振興，鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)至關(guān)重要。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)土人才的大力培養(yǎng)，開展鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)規(guī)劃，從傳授單一技術(shù)技能向市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技等多個(gè)領(lǐng)域延伸。要定期開展鄉(xiāng)土人才培訓(xùn)，圍繞“缺什么、補(bǔ)什么，欠什么、學(xué)什么”，因人施教，讓鄉(xiāng)土才真正“強(qiáng)”起來。要定向培養(yǎng)鄉(xiāng)土人才“領(lǐng)頭雁”，探索走出一條自主培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才新路，探索直播人才培訓(xùn)，主動(dòng)開拓線上平臺，進(jìn)一步拓寬農(nóng)副產(chǎn)品的銷量之路，帶領(lǐng)一方群眾致富奔康。暖心留才，讓鄉(xiāng)土人才
“水不激不躍，人不激不奮”，只有充分調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)土人才的積極性，發(fā)揮出帶領(lǐng)群眾致富、發(fā)展鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的“頭雁”作用，才能發(fā)展壯大鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍，為鄉(xiāng)村振興發(fā)展注入源源不斷的動(dòng)力。要強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才保障服務(wù)，健全完善鄉(xiāng)土人才“綠色通道”，開辟子女就學(xué)、醫(yī)療保健、社會保險(xiǎn)、項(xiàng)目申報(bào)、職稱評定等方面的綠色服務(wù)通道。要加大輿論宣傳，展示鄉(xiāng)土人才風(fēng)采、帶領(lǐng)致富成果，以鄉(xiāng)情為主線，激發(fā)鄉(xiāng)土人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，讓鄉(xiāng)土人才“破土飄香”。新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇五
人才是強(qiáng)國興國的第一要素，也是推動(dòng)形成新發(fā)展格局的第一動(dòng)力。立足新發(fā)展剪短，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，在為基準(zhǔn)育先機(jī)、于變局中開新局，必須牢固樹立人才強(qiáng)國這一重大戰(zhàn)略。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，要大興識才愛才敬才用才之風(fēng)，在創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)人才、培育人才、再創(chuàng)新高事業(yè)中凝聚人才，聚天下英才而用之，讓更多的千里馬競相奔騰。
重視培養(yǎng)，打造高層次人才成長“快車道”。人才既要“引”也要“養(yǎng)”，做好培養(yǎng)，才能引得來、留得住、能干事、干成事。應(yīng)適當(dāng)?shù)耐貙挋z驗(yàn)梁道，建立主要領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系優(yōu)秀人才，多談多交流，及時(shí)聽取對公司發(fā)展攝出的寶貴建議。舉賢聚能，放到合適的工作崗位上。
俗話說得好“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。人才固然緊缺，但不是沒有，我們?nèi)鄙俚氖且浑p發(fā)現(xiàn)人才的慧眼?！扒Ю锺R常有，而伯樂不常有”，我們要學(xué)會如何做一個(gè)慧眼識馬的伯樂。
古代的韓愈是一位名師。他不僅善于發(fā)掘人才，而且熱心幫助人才。例如唐代中期的宰相牛僧孺，當(dāng)初從鄉(xiāng)下來到長安時(shí)，先去拜訪已經(jīng)成名的韓愈、皇甫湜。
韓愈看了他的文章，認(rèn)為他的文章不僅可以進(jìn)士及第，而且可以名垂后世，于是，想方設(shè)法抬高他的聲望，特別要他住在某一個(gè)地方，然后故意在他外出的時(shí)候造訪，并且在門口題字留言：“韓愈、皇甫湜來訪未遇?！备籼欤吹竭@張字帖的人越來越多。一傳十，十傳百。牛僧孺的名氣一下子就傳遍天下了。韓愈這種獎(jiǎng)掖后進(jìn)、幫他造勢的精神，是用心良苦的。他還常常多方保護(hù)被壓抑的人才。例如，詩人李賀在七歲時(shí)就因“神童”般的詩作表現(xiàn)，受到韓愈的賞識。韓愈也是到處幫他打造知名度，并助他登上文壇。后來李賀要考進(jìn)士，一些權(quán)貴就借口其父名“晉肅”，與進(jìn)士的‘進(jìn)“諳音犯了忌偉，說他考進(jìn)士是一種不孝。為了幫李賀脫困，韓愈勇敢地站出來反駁：“李賀的父名‘晉肅’，他就不能考進(jìn)士；那么知果父親的名字里有‘仁’字，是不是就不能做人了?"當(dāng)時(shí)，皇甫湜為韓愈這樣敢仗義執(zhí)言，還很擔(dān)心地說：“萬一弄不好，您和李賀都會被抓去坐牢的?。 钡?，韓愈毫不顧及本人的得失，仍勇敢地為捍衛(wèi)人才而奔走。他真是一位良師啊。
達(dá)爾文讀的是建橋?qū)W院。升學(xué)成績不佳，很多人認(rèn)為達(dá)爾文只知道飛雞逗狗，治理遠(yuǎn)在普通人之下，是個(gè)平庸者，但是植物學(xué)教授漢羅卻看出達(dá)爾文有特殊的才能，他特別器重達(dá)爾文的觀察力和獨(dú)立思考的治學(xué)品質(zhì)，并力保他隨貝格爾艦進(jìn)行環(huán)球科學(xué)考察，從而使一個(gè)“平庸”者，成為舉世矚目的科學(xué)家。
“天生我材必有用”，駿馬能歷險(xiǎn)，耕田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟。尺有所短，寸有所長，要讓人才對位而不錯(cuò)位。要通過調(diào)查研究全面掌握人才優(yōu)點(diǎn)，繼而揚(yáng)其長避其短，把好鋼用在刀刃上，發(fā)揮人才的最大作用，章顯人才的人生價(jià)值。要建立健全人才容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制給與人才多一點(diǎn)包容，調(diào)動(dòng)人才想干事、能干事的積極性，最終干成事。
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇六
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章從八個(gè)方面深化了對我國人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認(rèn)識，是做好新時(shí)代人才工作的指引。做好人才工作，既要走“新”，樹牢新理念、用好新舉措、推出新服務(wù)；也要走“心”，讓人才開心來、真心留、同心干。
樹牢新理念，將心比心讓人才開心來。
致天下之治者在人才。要破除陳舊的人才觀，換位思考，樹立“人才為本、人才優(yōu)先”理念，抓好基金引才工作，吸引社會資本聯(lián)動(dòng)，聚焦智能制造、新材料等重點(diǎn)領(lǐng)域，提供投貸聯(lián)動(dòng)多元服務(wù)，以資本助推高技術(shù)項(xiàng)目集聚，吸引高層次人才。深入開展“兩進(jìn)一送”活動(dòng)，以“專精特新”、上市企業(yè)為重點(diǎn)，提供定制化“一企一策”引才建議，推動(dòng)更多企業(yè)投資高科技項(xiàng)目、引進(jìn)高精尖人才。壓實(shí)人才工作主體責(zé)任，建立人才工作隊(duì)伍考核機(jī)制，利用跟崗見習(xí)、進(jìn)企服務(wù)、實(shí)踐招商、專題考察等形式，織密人才招引網(wǎng)格。
用好新舉措，以心換心讓人才真心留。
單絲不成線，獨(dú)木不成林。人才招引要堅(jiān)持體系引領(lǐng)，避免“撿到籃子都是菜”，要深化政、企、校、才合作，組織重點(diǎn)企業(yè)校園招聘會等活動(dòng)，通過“引進(jìn)來+走出去”雙輪驅(qū)動(dòng)模式，主動(dòng)出擊，集聚更多人才。依托同鄉(xiāng)會、校友會等資源，加大人才政策宣傳力度，積極挖掘符合國家戰(zhàn)略發(fā)展需要的海外人才信息，精準(zhǔn)定位目標(biāo)，加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，高質(zhì)量引進(jìn)高層次人才。緊貼產(chǎn)業(yè)需求，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向，瞄準(zhǔn)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，積極推動(dòng)校企合作，鼓勵(lì)企業(yè)不斷拓寬高技能人才引進(jìn)渠道，讓企業(yè)成為引才用才留才的主體。
推出新服務(wù)，心心相印讓人才同心干。
引才為先，用留為本。引才聚才，最根本的是為人才提供發(fā)揮才能的平臺，為人才發(fā)展提供廣闊空間。大力推進(jìn)科技產(chǎn)業(yè)園、人才公寓建設(shè)，推進(jìn)人才公寓標(biāo)識、配套、服務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)、管理“五統(tǒng)一”，打造“一域一品”人才公寓地圖。建立線上服務(wù)平臺，通過手機(jī)實(shí)現(xiàn)人才“碼上住”。打造人才社區(qū)，建設(shè)集產(chǎn)業(yè)孵化、文化娛樂、教育醫(yī)療等功能為一體的復(fù)合社區(qū)，培塑“人才之家”服務(wù)品牌，營造更加優(yōu)良的愛才、用才環(huán)境。
功以才成，業(yè)由才廣。各人才招引部門、育才用才主體必須強(qiáng)化生產(chǎn)、生活、生態(tài)、生根“四生一體”的理念，在軟硬件環(huán)境上下功夫，在提供舞臺上下功夫，讓人才有用武之地、無后顧之憂。
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇七
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》文章指出，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，必需把握戰(zhàn)略主動(dòng)，做好頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略謀劃。各級組織部門要以責(zé)任落實(shí)推動(dòng)任務(wù)落實(shí)，深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更大舉度、更實(shí)舉措做好新時(shí)代人才工作，"全字蓄力讓人才"遍地開花，為事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展提供強(qiáng)大人才支撐。
堅(jiān)持"全方位謀劃，"人才選拔突出"匹配度。不拒眾流，方成江海。在人才選拔上，組織部門要注重人才的能力素質(zhì)與崗位需要的匹配度，聚天下英才而用之。根據(jù)實(shí)際需要，以價(jià)值創(chuàng)造為引才導(dǎo)向，破除"唯論文、唯職稱、唯學(xué)歷、唯獎(jiǎng)項(xiàng)的評判標(biāo)準(zhǔn)，廣開渠道、廣納英才，采取更靈活的措施柔性引才，以越發(fā)積極、開放、有效的人才政策吸引和接納各類專業(yè)人才，充分考慮個(gè)人特質(zhì)、崗位特點(diǎn)、組織目標(biāo)的一致性；構(gòu)建人才科學(xué)有效的選拔標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)于選拔的流程和關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行把控，提前設(shè)計(jì)具有針關(guān)于性和實(shí)效性的選拔方案，從整體上確保選拔的科學(xué)性和客觀性，使選拔工作做到公平、公正、客觀及科學(xué)，確保優(yōu)秀人才浮出水面、脫穎而出。
堅(jiān)持"全鏈條提質(zhì)，"人才孕育突出"個(gè)性化。人才存在個(gè)性化、差異化特質(zhì)，人才孕育要積極拓展培養(yǎng)渠道、建立多元培養(yǎng)模式，圍繞個(gè)人的特質(zhì)和潛能進(jìn)行針關(guān)于性培養(yǎng)，注重個(gè)性培養(yǎng)和優(yōu)勢發(fā)揮，優(yōu)化人才培養(yǎng)的路徑設(shè)計(jì)；要將人才培養(yǎng)放到時(shí)代發(fā)展大勢、事業(yè)發(fā)展大局中去審視，放到發(fā)展戰(zhàn)略、工作目標(biāo)中去考量，增強(qiáng)人才孕育的方向性、前瞻性，發(fā)揮導(dǎo)向作用；將人才放在急難險(xiǎn)重的崗位上鍛煉，在"磨刀石上練就鐵肩硬骨，在實(shí)踐歷練下不斷完備知識體系、夯實(shí)基礎(chǔ)能力、提升專業(yè)技能，提升解決問題的實(shí)際能力；人才孕育要持續(xù)跟蹤和調(diào)試，為人才提供良好的孕育環(huán)境，搭建師帶徒的大課堂、人才交流的大平臺，推動(dòng)人才能力的提升。
堅(jiān)持"全覆蓋識別，"人才考核突出"精準(zhǔn)性。知人、識人是育人、用人的基礎(chǔ)，人盡其才、人盡其用要建立在關(guān)于人才充分了解的基礎(chǔ)上，人才適用于什么樣的崗位與人才的特長、能力、優(yōu)勢等方面密不可分。組織部門要關(guān)于人才"精準(zhǔn)掃描，既要關(guān)切人才能夠被直接觀察到的顯性特征，如知識儲備、能力本事、實(shí)踐歷練等，也要關(guān)切無法被直接觀察到的隱形特征，如個(gè)人品質(zhì)、學(xué)習(xí)力、意志力等各個(gè)方面，為人才的選拔和培養(yǎng)使用提供指引。要確立正確的評判導(dǎo)向，堅(jiān)持"干什么、考什么的原則，總結(jié)梳理人才在崗位上的具體表現(xiàn)，將定性與定量的標(biāo)準(zhǔn)相接合，充分了解人才的品德、能力、業(yè)績和擔(dān)當(dāng)作為情況，把工作勤勉、實(shí)績突出、群眾信賴的人才選出來、用起來。
新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略心得體會篇八
《深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地》指出，“深入實(shí)施新時(shí)代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，全方位培養(yǎng)、引進(jìn)、用好人才，加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地，為2035年基本實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化提供人才支撐，為2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國打好人才基礎(chǔ)”。
人才是強(qiáng)國之本、富民之基、發(fā)展之源。鄉(xiāng)村振興，人才先行，在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興過程中，要加強(qiáng)鄉(xiāng)土人才隊(duì)伍建設(shè)，廣開渠道引人才，聚四方合力育人才，不拘一格用好人才，為鄉(xiāng)村振興涵養(yǎng)人才振興的“源頭活水”。
多渠道“引”，廣開“才”路方能“才”源廣進(jìn)。鄉(xiāng)村振興，人才是關(guān)鍵。通過多種渠道和方式精準(zhǔn)引進(jìn)“專業(yè)型”人才，為鄉(xiāng)村振興夯實(shí)人才基礎(chǔ)。用好招錄平臺，通過公開考試考核招聘事業(yè)單位工作人員，面向社會招聘基層黨群工作者;招攬緊缺人才，通過調(diào)研，聚焦鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求，制定人才引進(jìn)工作方案，精準(zhǔn)實(shí)施人才引進(jìn);選派專業(yè)服務(wù)隊(duì)，近年來，福建南平不斷通過選派科技特派員、流通助理，為鄉(xiāng)村人才振興，提供了南平樣本，“科特派”、流通助理與下派村書記、黨群工作者等多支農(nóng)村隊(duì)伍聯(lián)動(dòng)，形成了推動(dòng)農(nóng)村社會治理疊加效應(yīng);鼓勵(lì)和引導(dǎo)“鄉(xiāng)賢”和“銀發(fā)人才”回鄉(xiāng)服務(wù)，引導(dǎo)鄉(xiāng)土能工巧匠、“田秀才”“土專家”等各類人才投身鄉(xiāng)村建設(shè)。通過多渠道廣開“才”路，打造振興鄉(xiāng)村“引才渠”，吸引更多的“新農(nóng)人”投身鄉(xiāng)村振興的主戰(zhàn)場。
聚合力“育”，生“才”有道方能“才如泉涌”。堅(jiān)持政府主導(dǎo)、組織參與、校企合作的育才模式，深度融合“四方”合力，培育壯大鄉(xiāng)土人才。依托市、縣、鄉(xiāng)三級黨校、鄉(xiāng)村干部培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)、鄉(xiāng)村振興培訓(xùn)學(xué)校，通過集中授課學(xué)、田間地頭學(xué)、外出交流學(xué)，集中培育新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)業(yè)科技人員等鄉(xiāng)土人才;聯(lián)合行業(yè)協(xié)會、婦聯(lián)、團(tuán)委等群團(tuán)組織實(shí)施“巾幗夢”計(jì)劃、“青苗”行動(dòng)等人才培育工程，強(qiáng)化鄉(xiāng)土人才技能培養(yǎng);對接需求精準(zhǔn)施訓(xùn)，開展“點(diǎn)餐式”培訓(xùn)，根據(jù)人員崗位、培訓(xùn)范圍、業(yè)務(wù)需求等“按單配菜”，因崗施教，精準(zhǔn)發(fā)力，切實(shí)提高了培訓(xùn)的針對性、精準(zhǔn)性和實(shí)效性。依托重點(diǎn)企業(yè)、“科技特派員工作示范點(diǎn)”，實(shí)施“傳幫帶培養(yǎng)”行動(dòng)，通過一對一或一對多指導(dǎo)、實(shí)地觀摩鍛煉等方式，培養(yǎng)有能力、素質(zhì)高的新時(shí)代鄉(xiāng)土實(shí)用型人才。依托武夷學(xué)院、南平農(nóng)業(yè)學(xué)校等院校，鼓勵(lì)農(nóng)民通過彈性學(xué)制接受農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，同時(shí)，對農(nóng)技人才、新型職業(yè)農(nóng)民等現(xiàn)有人才實(shí)施定向培養(yǎng)計(jì)劃。
不拘一格用才，用“才”有道方能“才”路亨通。不靈活使用人才，就難以最大化釋放人才能量?！叭思缺M其才，則百事俱舉，百事舉矣，則富強(qiáng)不足謀也”，要堅(jiān)持量才適用的原則，根據(jù)人才專業(yè)特長和性格特點(diǎn)，注意用其所長、避其所短，實(shí)現(xiàn)人盡其才，才盡其用;要以“人崗相適”為導(dǎo)向，使鄉(xiāng)村人才在各自擅長的領(lǐng)域內(nèi)發(fā)揮各自才能、實(shí)現(xiàn)各自人生價(jià)值。要堅(jiān)持“創(chuàng)業(yè)有目標(biāo)、發(fā)展有機(jī)會、干事有平臺”原則，聚焦南平綠色高質(zhì)量發(fā)展，將產(chǎn)業(yè)發(fā)展和項(xiàng)目建設(shè)作為各類人才作用發(fā)揮的主戰(zhàn)場、“煉才爐”，搭建人才發(fā)展平臺，扶持本土人才發(fā)展康養(yǎng)民宿、休閑采摘游、農(nóng)耕文化體驗(yàn)游等綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)人才與產(chǎn)業(yè)、項(xiàng)目的同頻共振;要建立健全鼓勵(lì)創(chuàng)新、績效掛鉤的人才激勵(lì)機(jī)制，通過獎(jiǎng)金補(bǔ)貼、評先評優(yōu)、職稱評定等政策傾斜的方式，最大化激活鄉(xiāng)土人才內(nèi)驅(qū)力，及時(shí)幫助鄉(xiāng)土人才解決子女就學(xué)、配偶就業(yè)、安居住房等方面困難，確保人才心甘情愿扎根基層。
人才振興是鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)，只有“輸血式”引才與“造血式”育才并重，不拘一格用好用活人才，建強(qiáng)鄉(xiāng)村人才“生力軍”，才能以人才賦能助推鄉(xiāng)村全面振興。
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