我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
心得體會美篇篇一
____年11月3號李書記為我們解讀了教師職業(yè)道德規(guī)范。通過學習感觸頗深，使自己的思想有了一個大的飛躍，對師德師風有了更深的認識。師德的六個方面的內(nèi)容，其核心是“熱愛學生，教書育人”，每位教師只有突出這個核心，才能弘揚高尚師德，力行師德規(guī)范。
教師關(guān)系到千百萬青少年的健康成長，關(guān)系祖國的未來。在新課程改革背景下，作為教師要全面實施素質(zhì)教育，促進學生全面發(fā)展。教師要忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。只有熱愛教育事業(yè)，才能不斷提升自己的教育教學能力。每位教師都應忠誠于人民的教育事業(yè)，甘愿為人民教育事業(yè)奉獻自己的聰明才智。工作中兢兢業(yè)業(yè)，不抱怨，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n，上好每一堂課。
我認為作為教師要做到五個字“關(guān)、愛、教、為、終”
“關(guān)”---關(guān)愛學生。沒有愛的教育不是真正的教育，作為教師我們應該關(guān)心學生的生活，關(guān)心學生的學習，愛護每一個學生。只有熱愛學生，才能去關(guān)心他們的成長，才能去教書育人，才能尊重學生人格、引導學生成才。如果沒有好的教育與足夠的關(guān)心，學生很難健康的成長，包括生理和心理。讓他們在教師的關(guān)愛中，找到自己的立足點，樹立自信心，建立完善的人格。我們在教學中還應公平公正的對待每一位學生，“一碗水端平”，讓學生真正體會到教師的關(guān)心，關(guān)愛。
“愛”---愛崗敬業(yè)、愛國守法。依法治國、依法治校、依法從教。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。不得敷衍塞責。干一行就應該愛一行，高中畢業(yè)時既然我們選擇了師范專業(yè)，大學畢業(yè)后毫不猶豫的選擇了教師這個職業(yè)，就應把它當自己的人生事業(yè)來干，熱愛自己的崗位，熱愛自己職業(yè)，不斷努力干出一翻成就。
“教”---教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。不以分數(shù)作為評價學生的唯一標準。教師的任務要讓學生能夠?qū)W到足夠的只是，更重要的是育人，教育孩子樹立正確的人生觀和價值觀?！坝恕彪S著時代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，師德師風新內(nèi)涵：一是視野和思維不能僅僅著眼于現(xiàn)在，要像鄧小平提出的“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”。
“為”---為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。作為教師要用自己的言行舉止示范來教育學生，從一定的角度看，為人師表主要強調(diào)教師要言行一致。要求學生規(guī)范自己的品行，首先自己要行之。要求學生反對的行為，應自己先杜絕。“其身正，不令而行”,否則“雖令不從”，因此，作為教師應從自身做起，真正為學生樹立一個模范的榜樣，推動學生全面發(fā)展。
“終”---終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。在熱愛自己所教的學科外，還應不斷學習，深入鉆研教材，靈活的運用教材，激發(fā)學生學習興趣，提升自己教育教學水平。有句話“給學生一滴水，老師得有一桶水”，因此教師不斷給自己充電，夯實基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，努力做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)。需要教師終生學習。活到老、學到老。
在今后的教育教學中，不斷反思自己的行為。時時以教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己，用愛的語言去傳播知識，用行動來規(guī)范學生行為。用心去滋潤，用汗水去灌溉，不斷學習，提升自己教育教學能力，做一個讓社會放心的好老師。
心得體會美篇篇二
2月29日，我們太行小學數(shù)學聯(lián)片式教研活動如期舉行，參加這次教研活動的不僅有聯(lián)片區(qū)兄弟學校，還有來至臨汾的老師。本次活動圍繞著“三步導學教學模式研討”這一主題展開，活動中我聽了張曉燕老師的一節(jié)關(guān)于《數(shù)學廣角—重疊問題》的研討課。聽課后讓我受益匪淺，感慨良多。以下是我的一些體會與思考。
一、張曉燕老師能根據(jù)新課改的要求努力做到，以學生為主體，以教師為主導，放手又有效的調(diào)控教學。例如：在整個知識的獲取過程中，基本上讓學生自己動手、動口去獲取，老師只是起了一個穿針引線的作用。
二、注重學生自主探索，合作交流，充分獲取數(shù)學活動的經(jīng)驗，數(shù)學課程標準指出，教師要讓學生在具體的操作活動中進行獨立的思考，鼓勵學生發(fā)表自己的意見，并與同伴交流，可見，合作交流在數(shù)學教學中也相當重要，本課很好地體現(xiàn)了這一理念，給予學生自主探索的時間和空間，讓學生在合作探索中學會了用集合的思想解決簡單的實際問題。
三、精心設(shè)計課堂練習，體現(xiàn)趣味性和層次性，先設(shè)計了游戲，讓學生在“做中學，玩中學”，然后設(shè)計了幾道有趣的練習，使練習有坡度，難度適宜，真正體現(xiàn)了讓不同的學生在教學中得到不同的發(fā)展。
通過這次聯(lián)片教研活動，對于我來說，提高很大，對三步導學的實質(zhì)有了更深刻的認識，希望自己能多參加這樣的活動，學習別人的長處，不斷提高自己的業(yè)務水平。
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心得體會美篇篇三
第一段：引言和背景介紹（約200字）
隨著工作環(huán)境的不斷變化和發(fā)展，員工心得體會逐漸成為各公司的重要組成部分。員工的心得體會是從工作中得出的經(jīng)驗和教訓，能夠幫助他們在工作中更加出色地表現(xiàn)。在這篇文章中，我們將探討員工心得體會的價值以及它對公司和個人的影響。
第二段：員工心得體會的價值（約300字）
員工心得體會的價值不僅在于幫助員工在工作中更上一層樓，還對公司產(chǎn)生積極的影響。員工的經(jīng)驗和教訓可以讓其他員工少走彎路，更快地適應新環(huán)境。他們的體會也可以幫助公司改進和優(yōu)化流程，提高效率和生產(chǎn)力。此外，員工的心得體會可以激勵和鼓舞其他員工，幫助他們更加投入和積極地參與到工作中。
第三段：員工心得體會對個人的影響（約300字）
員工心得體會對個人發(fā)展也有著重要的影響。通過總結(jié)和反思自己的工作經(jīng)驗，員工能夠更好地認識自己的優(yōu)點和不足，找到自己的能力和發(fā)展方向。員工的心得體會還可以增強他們的自信心和信念，使他們對未來更有信心。此外，心得體會還可以幫助員工建立良好的工作習慣和價值觀，促使他們在工作中保持積極的態(tài)度和高效的工作風格。
第四段：如何有效地總結(jié)員工心得體會（約200字）
要有效地總結(jié)員工心得體會，公司可以通過組織內(nèi)部培訓和工作坊的方式激勵和鼓勵員工分享自己的體會。公司還可以設(shè)立內(nèi)部論壇或平臺，讓員工自愿地分享自己的心得和經(jīng)驗。此外，定期的團隊聚會和溝通分享會也是一個很好的機會，讓員工與同事共享彼此的心得體會。
第五段：結(jié)論和建議（約200字）
員工心得體會對于公司和個人都有著重要的價值和影響。作為公司，我們應當鼓勵和贊賞員工的心得體會，為員工提供展示和分享的機會。同時，員工也應該主動總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，為自己的成長和發(fā)展尋找更多的機會。只有通過共享和借鑒他人的心得，才能讓我們在競爭激烈的職場中更上一層樓。
（注：本文僅供參考，具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可根據(jù)實際情況進行調(diào)整）
心得體會美篇篇四
段落1：引言（200字）
近年來，隨著社會的快速發(fā)展，培訓已成為人們不可或缺的一部分。我有幸參加了一次針對培訓師的心得體會美篇。通過這次培訓，我不僅獲得了豐富的知識和經(jīng)驗，還讓我意識到培訓的重要性和影響力。在這篇文章中，我將分享我在培訓中所獲得的心得體會，同時討論培訓的目的和方法。
段落2：培訓目的的重要性（300字）
培訓的目的是什么？我發(fā)現(xiàn)，培訓的目的并不僅僅是傳授知識和技能，更重要的是培養(yǎng)人們的素質(zhì)和能力。培訓師應該具備一定的教育背景和豐富的實踐經(jīng)驗，能夠因材施教，激發(fā)學員的學習興趣和主動性。這樣的培訓目的旨在激發(fā)個人的潛能，提升自我價值，實現(xiàn)自身的發(fā)展和成長。同時，培訓目的也包括了提高組織的效益和競爭力，培養(yǎng)具有戰(zhàn)略眼光和創(chuàng)新能力的員工。
段落3：培訓方法的靈活性（300字）
培訓的方法應該是靈活多變的，因為不同的人有不同的學習方式和學習節(jié)奏。好的培訓方法應該能夠滿足不同學員的需求，既要注重理論知識的傳授，又要注重實踐操作的訓練。在我參加的培訓中，培訓師采用了多種方法，如課堂講解、案例分析、小組討論等，讓學員能夠更好地吸收和理解知識。同時，培訓師還為我們提供了充分的實踐機會，通過模擬場景的訓練，提高了我們的實戰(zhàn)能力。這種靈活多樣的培訓方法大大增強了培訓的效果和吸引力。
段落4：培訓師的角色轉(zhuǎn)變（200字）
在過去，培訓師往往扮演著知識傳授者的角色，只注重向?qū)W員灌輸知識。然而，現(xiàn)在的培訓師需要轉(zhuǎn)變角色，應成為學員的導師和合作伙伴。培訓師需要發(fā)揮引導和輔導的作用，幫助學員發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，培養(yǎng)他們的思考能力和自學能力。這種角色轉(zhuǎn)變不僅能夠激發(fā)學員的自主學習能力，還能夠促進學員之間的交流和合作，提高他們的協(xié)作能力和團隊精神。
段落5：培訓的持續(xù)性（200字）
培訓不應該僅僅是一次性的活動，而應該是持續(xù)性的過程。培訓師需要通過不斷的學習和反思，不斷更新自己的知識和能力，以適應不斷變化的社會需求。同時，組織也應該為員工提供持續(xù)的培訓機會，以提高員工的能力和素質(zhì)。只有持續(xù)的培訓才能保持個人和組織的競爭力，并實現(xiàn)個人和組織的共同發(fā)展。
總結(jié)（100字）
通過這次培訓，我認識到了培訓的重要性和影響力。培訓的目的和方法應該是靈活多樣的，培訓師的角色也需要進行轉(zhuǎn)變。培訓應該是持續(xù)性的過程，只有持續(xù)的學習和提升，才能實現(xiàn)個人和組織的成功。希望我的心得體會能夠為更多人對培訓有更深入的認識和理解，共同促進社會的進步和發(fā)展。
心得體會美篇篇五
我有幸參加了8月22日——24日牙市教培中心舉辦的中小學教學管理干部培訓班，培訓內(nèi)容充實豐富，短短三天的學習，讓我受益匪淺。有來自呼倫貝爾的丁金亭老師的“教學常規(guī)管理的落實和研究”，劉麗萍老師的“教研紀行”黃天宇老師的“牙一中關(guān)于教學評價的探索”，韋淑麗老師關(guān)于課題研究的指導，育才中學校長師清順的“格物致知，走向教育自覺”，一位位專家推心置腹的“經(jīng)驗、領(lǐng)導工作心得”交流，精彩的講座，可謂旁征博引，觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍，給我們留下了深刻的印象。更有教育局孫局長和薛局長的“學習可以明志”的殷切希望，讓我倍感肩上責任重大，教書育人，奉獻自我，把握當下，從容前行。
提高認識，更新觀念。通過培訓，讓我對自己的工作有了更進一步的認識。在學校教學中，既要扮演重要的角色，執(zhí)行教育方針，宣傳教育思想，組織教學活動，進行教學研究等方面發(fā)揮著很大的作用,又要扮演好優(yōu)秀教師的角色，要是教學的引路人，是教學管理的行家，還要是教學改革的排頭兵，增強角色意識。
開闊視野，提高水平。通過本次培訓，使我對教學科研方面的認識有進一步提高，學到了一些好的方法，能自覺地參與課堂的教學研究，積極參加課改研究，及時總結(jié)自己在教育教學工作的經(jīng)驗，撰寫教育論文。學習中，我意識到必須跟上新的教育理念，不斷提高自己的理論和業(yè)務水平，提高了自己課堂教育能力和教學質(zhì)量，跟上教育改革的步伐。
求真務實，愛崗敬業(yè)。這四個字是經(jīng)常掛在我們每個人嘴邊的，做為校級干部要能干事、干成事、踏踏實實干好事”盡職盡責，在自己的工作崗位上不斷強化責任意識、服務意識，凝心聚力干事業(yè)，盡心盡責謀發(fā)展，銳意進取，勇于創(chuàng)新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術(shù)論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取，爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績。
總之，為期3天的中小學教學干部培訓，讓我在各個方面都提高了認識，我以此為新的契機與起點，在今后的工作和學習中不斷調(diào)整自己、提高自己，把握當下，從容前行，做到肩上有擔，腹中有墨，爭當一名優(yōu)秀的校級干部，做一個合格的教學理論與實踐的踐行者，引領(lǐng)者。
心得體會美篇篇六
有幸于11月7日上午在東方紅小學參加了市教育局和進修校組織的“山西省2013國培計劃送教下鄉(xiāng)”活動。聆聽了來自太原市專家的精彩做課和講座，令我感觸很大，下面將談談我的一些感受:
本次培訓給我許多思考，使我深刻的體會到自己有很多東西要去學習。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學老師呢?怎樣才能在教學過程中給學生營造一個良好的氛圍，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多，還需要自己不斷的積累，不斷的去學習。
首先，教育學生，從愛出發(fā)。平等的愛，理解的愛，尊重的愛，信任的愛，這些都是老師愛的真諦。不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理，處理的方法得當，注意和學生溝通，學生就會信任你，喜歡你。愛學生，還表現(xiàn)在老師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求，又要注意對學生的個體差異，區(qū)別對待。對成績比較差的學生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛要全面、公平。
其次，如何使我們的數(shù)學課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學課堂中那些只可意會、不可言傳，只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西，要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情，點化孩子們的學習方法，豐富孩子們的學習經(jīng)驗，開啟孩子們的學習智慧。讓我們行動起來，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“數(shù)學大餐”!
最后，我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學課，新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學課，要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學生，從學生的實際出發(fā)，關(guān)注學生的情感需求和認知需求，關(guān)注學生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學:抓住數(shù)學的本質(zhì)進行教學，注重數(shù)學思維方法的滲透，讓學生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學化的學習過程，使學生真正體驗到數(shù)學，樂學、愛學數(shù)學。此外，我認識到:一節(jié)好的數(shù)學課，不要有“做秀”情結(jié)，提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學風格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學方法，體現(xiàn)數(shù)學課的靈魂，使數(shù)學課上出“數(shù)學味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學的智慧和方法。
通過這次送教下鄉(xiāng)活動，我從中學到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，今后，我會更加信心百倍，勇往直前。
心得體會美篇篇七
第一段：入學初印象
我還記得第一次參加培訓時，心情格外激動。走進教室，我看到同學們在積極交流，老師在認真講解，整個氛圍讓人感到溫馨而充滿期待。我們的培訓內(nèi)容涵蓋了溝通技巧、團隊合作、演講技巧等多個方面，這些都是我向往已久的能力。從一開始，我就感受到培訓將是一次成長的機會。
第二段：溝通能力的提升
在培訓中，我最大的收獲之一就是溝通能力的提升。在課堂上，我們進行了大量的小組討論和角色扮演，這讓我學會傾聽他人的觀點，并提出自己的想法，同時也懂得了如何和他人有效地溝通。之前，我總是害怕開口說話，但在培訓中，我克服了這一障礙，我嘗試表達自己的觀點，表達自己的意見，這讓我在溝通技巧方面有了很大的突破。
第三段：團隊合作的重要性
培訓中，我還深刻體會到了團隊合作的重要性。我們在小組里一起完成了各種任務，通過合作解決了問題，共同取得了成果。從中，我明白了團隊的力量是強大的，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的結(jié)果。同時，我也學到了如何與不同性格的人相處，如何聽取別人的意見，尊重別人的觀點。這些都是我在培訓中獲得的寶貴經(jīng)驗。
第四段：演講技巧的提升
在培訓過程中，我還學到了很多演講技巧，這對于一個不擅長演講的我來說，是一次很大的挑戰(zhàn)和成長。通過老師的指導和同學的反饋，我逐漸掌握了演講的要領(lǐng)，學會了如何用語言和肢體語言來引起聽眾的興趣，如何用簡潔清晰的語言表達自己的觀點。在培訓結(jié)束后，我有機會在班級中進行一次演講，這是一次很好的鍛煉機會，也是我實踐所學技巧的機會。
第五段：成長之路沒有終點
通過這次培訓，我深刻體會到了自我成長的重要性。在過去的幾周里，我不斷地接受新知識的洗禮，不斷地提升自己的能力。我學會了傾聽和思考，學會了與他人進行良好的溝通，學會了團隊合作和分享，學會了自信地演講。這些技能不僅在培訓中有所體現(xiàn)，在我的生活和工作中也能發(fā)揮重要作用。但我也意識到，成長之路沒有終點，我要不斷地學習和提升自己，不斷地追求進步，才能不斷地獲得更大的突破。
總結(jié)：
通過這次培訓心得的分享，我更加明確了自己的方向和目標。我將堅持不懈地努力，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。我要繼續(xù)提高自己的溝通能力，培養(yǎng)自己的團隊合作意識，不斷地鍛煉和完善自己的演講技巧。我相信，只要我不斷地努力，持之以恒，必將取得更大的成長和進步。培訓是我成長之旅的起點，未來的道路上，我將堅持不懈，不斷邁步向前。
心得體會美篇篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
首先感謝局領(lǐng)導給我這個發(fā)言的機會，在這里我主要說一說去xx、xx學校學習、參觀后的一些感悟。
3月6日我參加了縣教育局組織的為期兩天的赴xx、xx學校學習學校管理方法和中考備考方法的參觀學習活動。此次活動由xx副局長帶領(lǐng)，先后參觀了xx市的xx中學、xx學校、xx學校、xx市三中和xx縣的xx五中，在這些學校，我們聆聽了各學校領(lǐng)導的辦學理念、管理經(jīng)驗和備考方案，看到了各校的特色，xx中學完善的管理制度，工作的實效性；xx學校校領(lǐng)導的以身作則，教師的敬業(yè)；xx學校的樂觀、務實精神；xx市三中的創(chuàng)新精神；xx五中的實干、勤奮、敬業(yè)和班主任工作創(chuàng)新思路都給了我很深的印象，感受到了這些學校豐厚的文化教育，被這些學校的教師們感動著、震撼著，猶如縷縷春風滋潤心田，讓我深受啟發(fā)，感悟頗多，打開了工作思路。
這些學校在去年中考時都取得了優(yōu)異的成績，他們所采用的中考備考方法各有特色，但又有相通之處，總體上來說都有下列一些共同的特點：
一、有團結(jié)、奮進、實干、以身作則的領(lǐng)導班子。
各校的校領(lǐng)導都很團結(jié)，目標一致，以身作則，都是實干型，大都擔任著主學科的教學，不怕教學任務重，有的'甚至擔任了兩門學科的教學。如xx中學的教學副校長擔任的是九年級兩個班的語文教學、xx學校的校長擔任的是九年級的物理教學等。
二、重視教師的素質(zhì)培養(yǎng)和教師間的交流，發(fā)揮團隊的正能量精神。
各校都能積極派老師出外進行學習，提高老師的素質(zhì)。設(shè)立了年級教師辦公室，改善了辦公條件，為老師準備好茶葉等，營造良好的辦公室氛圍，讓教師愿意呆在辦公室，為教師間的交流提供平臺，保證了教師間交流的時間。重視集體備課，互相學習各人長處，發(fā)揮了團隊的正能量精神。
三、有較完善的制度，加大了中考的獎勵力度。
各校的班主任管理制度，出勤制度，獎勵制度，集體備課制度等等，都較完善，特別是對于績效獎勵制度、中考獎勵制度都是切實可行的，對于中考成績好的教師獎勵力度非常大，有效的激勵了教師的工作積極性。
四、對教學質(zhì)量的提升實行早抓、實抓。
1、每個學校對于中考備考并不是單指九年級，而都是從七年級就開始抓起，教師分階段制定了教學目標和學生分階段制定了學習目標，目標細化到每一個科目，且每個目標是結(jié)合切實進行制定，讓學生都明白自己想要的是什么，可以達到的目標是什么，這樣也進一步激發(fā)了學生的學習興趣，很好的營造了學校的學習氛圍。
2、教研常規(guī)化，每周開展教研活動。
3、數(shù)理化從七年級開始建立錯題庫，資料共享。
五、延長有效學習時間，對學生輔導定計劃、定人、定目標，落實到每個學生。
學校在作息時間上的安排緊湊，讓學生延長了學習時間，教師對學生的輔導都是自覺進行，并由班主任根據(jù)學生學習情況有計劃的統(tǒng)一安排，增強了學習的有效性。xx五中第三節(jié)晚自習由班主任根據(jù)學生需求，安排學生分片學習。
六、月考情況分析透徹。
對于每次月考都分科目進行了情況分析，有詳細記錄，有對策。月考分析的情況細化到了每個學生，并由此針對每個學生，為學生設(shè)定學習任務和目標。
七、營造了中考迎考氛圍，學習氣氛濃。
各校對九年級的教室都進行了布置，突出了中考氛圍，認上身處其中即有一種想學習的沖動，能夠感受學習緊迫性，自覺學習，學習氛圍深厚。
八、班主任選取適當，發(fā)揮了協(xié)調(diào)和指揮作用。
都選取了有責任心，既能管好班級紀律，又能協(xié)調(diào)教師與學生、家長關(guān)系，還能引導學生學習的教師當班主任。如xx五中的房俊樺是以校為家，他管學生紀律的同時，還對每個學生的學習狀況了解得一清二楚，為學生的學習時間安排合理的時間，并且對學生各科學習都能進行輔導。
九、樂觀精神足，對存在的困難能正視，不抱怨，盡力做好工作。
如xx學校的校長，上期學校被調(diào)出了10個老師，其中被調(diào)走的有8個是九年級老師，但是沒有聽到他的一句抱怨，只是笑笑說，老教師走了就再培養(yǎng)新教師，盡力而為。
對比這些學校，讓我深覺慚愧，讓我看到了同樣是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校，自己的學校這些學校的差距是多么的遠，本校存在很多的問題需要整改。
存在的問題：
1、教師和學生迎中考的緊迫性不強。
2、教室布置沒有營造中考氛圍。
3、整個校園學習氣氛不夠。
4、教師間的交流太少，班主任協(xié)調(diào)性有待加強。
5、月考分析不夠透徹，不夠?qū)嵲凇?/p>
6、教師信心不足，對學困生有放棄思想。
整改措施：
1、召開行政會議、教師會議，分析學校存在的問題和宣傳參觀中看到的典型事例，加強教師的心理建設(shè)，增強教師的敬業(yè)心、責任心和自信心。
2、布置教室營造中考氛圍。
3、加強制度管理人，保證教師集體辦公時間，讓教師間多交流。
4、要求月考必須分析到位，校長每篇月考分析情況都必須審查。
5、教務處定時召開九年級教師會議，對九年級的情況及時了解，加強指導。同時要求每個教師對每個學生都要制定切實可行的教學目標。
6、政務處加強對班主任工作的指導。
這次參觀學習，讓我更深刻的認識到了對待教育，必須要有敬業(yè)之心，用心去做，盡心去做，這樣才會有所成績。說得不對之處請各位領(lǐng)導與老師指正。
謝謝大家！
心得體會美篇篇九
我有幸參加自治區(qū)“國培計劃”開展第三次專家團隊“送教下鄉(xiāng)”活動。新疆師范大學舉辦的“國培計劃(2017)為期1天半的培訓。這次培訓是一種全新的生活和體驗，既讓我們學到了技能與方法，又考慮到了我們每一個人，因此也學到了很多知識。培訓中，給我留下深刻印象的是專家馬老師為我們呈現(xiàn)了一節(jié)精彩的示范課citiesandcountries內(nèi)容豐富，精彩紛呈。馬老師流利的口語，扎實的基本功，豐富的教育機制，銜接自然的教學設(shè)計，為我市全體英語教師起到了示范與引領(lǐng)的作用。
我們在4月23號參加了英語聽評課活動，4月23號上午，我們聽取了來自烏市專家馬艷的講座“如何提高小學英語課堂教學效果”，這次活動讓我進一步了解了英語課堂的教學模式，也明白了今后應該努力的方向，總之，此次活動我收獲頗多，下面談談我個人的一些心得體會：
此次活動來自烏市專家馬艷老師的示范課讓我感觸很深，她的課堂非常精彩，有很多地方值得我學習借鑒的。她在課堂上采用了全英教學，運用的非常貼切自然，也富有感情，她在設(shè)計活動時考慮了課堂教學內(nèi)容、教學目標以及要解決的問題，圍繞學生感興趣的東西，精心設(shè)計了一系列活動，而不是為活動而活動，營造了一個英語的學習氛圍，深深吸引了學生，這是我所應該學習的。另外，她能將態(tài)勢語很好地應用到課堂教學中，使得態(tài)勢語成為課堂的又一亮點。而我在平時的教學中，總是怕學生聽不懂英語指令，多使用漢語進行教學，態(tài)勢語使用也很少。聽了孫老師的課后，自己感到很慚愧，今后我應盡量在課堂上使用英語組織教學，適當使用態(tài)勢語，讓態(tài)勢語服務于課堂。
此外，我應努力提高自己的英語文化素養(yǎng)，較高的英語文化素養(yǎng)，是提高教學水平的一個重要方面。專家的課堂語言表達能力都非常強，馬老師的課堂語簡潔、準確，卻能很好地引領(lǐng)學生，這些無不取決于她較高的英語文化素養(yǎng)。
最后，縱觀這節(jié)示范課，老師們的常規(guī)教學能力都是非常強的，她們的課堂由淺入深、循序漸進，既落實了知識，又培養(yǎng)了學生的興趣，她們的課堂正如孫老師所說：成績與能力不沖突。另外這幾位老師都很好地將信息技術(shù)應用到了課堂中，每位老師都根據(jù)自己教學需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，在英語課堂教學中巧妙運用了多媒體的`教學手段，可以讓學生充分應用所學的英語知識，這些現(xiàn)代信息技術(shù)的應用，突出了教學重難點，有效提高了課堂效率課堂上的活動。這次活動使我深刻體會到學習的重要性和緊迫性，我要感謝學校給了我這次學習的機會。在以后的教學中，我會不斷學習，吃透教材，吃透學生，努力提升自己的自身素質(zhì)，充分利用一切學習機會，積淀自己的教學素養(yǎng)，不斷探索課堂教學，使自己快速成長起來。
最后馬老師對本次活動做出總結(jié)，也為我們指出了英語教學的方向,堅守疑探教學，抓住自主、合作、探究的核心理念，上出學科特點，彰顯教師特色。一次面對面的交流，一次扎實而有效的研磨課。本次國培送教下鄉(xiāng)活動提升了我教教師的業(yè)務能力，也讓我們更加明確了以后的方向。相信在國培團隊的指導下，在我校王校長的指導下，我的英語教學會走向更加美好的未來。
心得體會美篇篇十
第一段：引言（120字）
人類是社交的動物，通過交流，我們可以互相了解、分享想法并從中得到啟發(fā)。在我參與“心得體會交流美篇”的活動中，我深切感受到了交流的無限魅力。本文將從志愿者服務、自我提升、情感交流、文化交流和破解困難五個方面，分享我在這個活動中的心得體會。
第二段：志愿者服務（240字）
作為“心得體會交流美篇”活動的志愿者，我首先要明確自己的角色是服務者。通過為參與者提供有質(zhì)量、有深度的交流機會，我感受到了服務的價值和快樂。每一次交流都是一次雙向的學習，我?guī)椭私鉀Q問題的同時，也在他們的經(jīng)歷中汲取了寶貴的經(jīng)驗。志愿者服務不僅讓我學會傾聽和尊重他人，還提醒了我：平等的交流是促進社會和諧和進步的重要途徑。
第三段：自我提升（240字）
在“心得體會交流美篇”活動中，我不僅是志愿者，同時也是參與者。通過分享自己的心得體會，我學會了更好地表達思想和感受。在與他人交流的過程中，我鍛煉了自己的語言表達能力和思維觀察能力。通過與不同的人交流，我不斷拓寬了視野，思考問題的角度也更加多元化。這種自我提升不僅有助于我的個人成長，還增加了我與他人的共鳴和理解，使我更加自信和開放。
第四段：情感交流（240字）
“心得體會交流美篇”活動不僅僅是知識的傳遞和經(jīng)驗的分享，更是一種情感的交流。在與他人的交流中，我們不僅分享了知識，還分享了快樂、痛苦、喜悅和挫折。這樣的情感交流讓人們更加接近，建立起深厚的友誼。通過傾聽他人的心靈聲音，我們能夠更好地理解他們的需求和期望，從而給予更加恰當?shù)膸椭Ｇ楦薪涣鞑粌H豐富了我的內(nèi)心世界，也讓我更加懂得了人與人之間的紐帶是如何形成的。
第五段：文化交流和破解困難（360字）
“心得體會交流美篇”活動的參與者來自不同的地區(qū)、不同的背景，這為文化交流提供了豐富的素材。在與他們的交流中，我了解到了不同地域的文化習俗、思維方式和生活方式。這使我對世界有了更廣闊的認識和理解。同時，我也遇到了困難和挑戰(zhàn)，有時在交流的過程中遇到障礙。但通過與他人的協(xié)作和努力，我學會了如何破解困難，達成交流的目標。這讓我意識到：交流不僅是關(guān)于知識和情感的傳遞，更是一個互相幫助、互相支持的過程。
結(jié)尾（120字）
通過參與“心得體會交流美篇”活動，我深刻體會到了交流的美妙與重要性。當我們用心傾聽，真誠分享，不僅讓自己得到啟迪和成長，更為社會增添了更多的美好與希望。我相信，只要我們用心交流，用心傾聽，人與人之間的理解和和諧將會得到進一步加深，從而推動社會的進步與發(fā)展。
心得體會美篇篇十一
歡迎來到吉林省旅游觀光！
吉林省地處東北亞腹地，內(nèi)陸邊境近海省份，東部與俄羅斯接壤，東南部與朝鮮隔江相望，在中國版圖上處在昂首向前的“雞頭”位置，幅員面積、人口規(guī)模、經(jīng)濟總量均約占中國的2%?，F(xiàn)轄1個副省級市、7個地級市和延邊朝鮮族自治州、長白山管委會，60個縣(市、區(qū))。
吉林是中國重要的老工業(yè)基地、商品糧基地和邊境省份，也是“一帶一路”向北開放的重要窗口。巍峨壯美的長白山，奔流不息的松花江，造就了吉林雄渾瑰麗的自然筋骨與富饒豐厚的資源稟賦；新中國第一輛汽車、第一列鐵路客車、第一臺激光器等眾多第一，造就了吉林現(xiàn)代工業(yè)的堅實基礎(chǔ)與精益求精的工匠精神；得天獨厚的世界“黃金玉米帶”、“黃金水稻帶”，造就了吉林農(nóng)業(yè)大省地位與爭當現(xiàn)代農(nóng)業(yè)“排頭兵”的底氣；地處東北亞地理中心的區(qū)位優(yōu)勢、古代東北亞絲綢之路起點的開放交融、長吉圖開發(fā)開放國家戰(zhàn)略的強力支撐，造就了吉林擴大開放與擁抱世界的寬廣舞臺。
吉林，顧名思義，是吉祥之地、吉利之地、吉順之地。吉林省省名源于吉林省的第二大城市吉林市?！凹帧睗M語音譯為“吉林烏拉”，“吉林”是“沿著”，“烏拉”為“大川”，“吉林烏拉”意思是“沿著松花江”的城市，后來簡稱吉林。以省內(nèi)城市名定為省名在我國僅此一例。
良好的生態(tài)，是吉林的突出優(yōu)勢。吉林區(qū)域生態(tài)特色鮮明，東部群山環(huán)抱、水碧天藍，中部江河相濟、林田相間，西部漁興牧旺、濕地廣袤，全省森林覆蓋率達到44.3%，東部長白山區(qū)超過85%，中國境內(nèi)野生東北虎，有90%以上在吉林活動，它們悠然自得、無拘無束，從不羨慕城市生活，中國政府已在吉林等地開展東北虎豹國家公園體制試點，將為野生動物提供更舒適的樂園。
吉林蘊藏著豐富的資源，查明資源儲量的礦產(chǎn)139種，油頁巖等8種礦產(chǎn)資源儲量居中國首位。吉林擁有品質(zhì)優(yōu)良的礦泉水，泉陽泉、農(nóng)夫山泉、恒大冰泉等一批百萬噸級項目陸續(xù)投產(chǎn)，中國“礦泉水城”基本建成。
吉林風光秀麗、四季分明，春可踏青、夏能避暑、秋賞紅葉、冬戲冰雪，長白山色，林海雪原，草原風情，濕地河灘，特色小鎮(zhèn)，娛樂休閑，無數(shù)的好去處令人流連忘返。迷人的鄉(xiāng)村安然恬靜，一派田園風光；美麗的城市現(xiàn)代開放，處處彰顯時尚。
作為中國重要的工業(yè)基地，這里產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)雄厚，工業(yè)體系健全。坐落在長春的一汽集團是中國汽車工業(yè)的“搖籃”，制造了中國第一輛汽車，而今，海外業(yè)務覆蓋48個國家，紅旗牌轎車長期作為中國禮賓用車，相信大家并不陌生。吉化公司是中國的“化工長子”，曾擁有多個“中國第一”，中國首個碳纖維生產(chǎn)基地就誕生在吉化。長客公司是亞洲最大的軌道客車生產(chǎn)企業(yè)，生產(chǎn)了中國第一輛地鐵、第一列高寒動車組，高端產(chǎn)品出口美國、澳大利亞等20多個國家。正在太空遨游的“吉林一號”可謂是“吉星高照”，能清晰看到地面上不到一米大小的物體，如果您在室外向太空揮手，它一定能清楚看到，并傳回遙感圖像數(shù)據(jù)。
吉林素有中國“北方藥都”之稱，中國有363個藥材重點品種，吉林就有其中137種，全國每12個藥品批準文號中，就有1個批給吉林。具有自主知識產(chǎn)權(quán)的基因重組人胰島素在吉林研制成功，使中國成為世界上第3個能生產(chǎn)和銷售基因重組人胰島素的國家。
吉林是中國著名的大“糧倉”，農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)優(yōu)良，綠色有機食品多。這里自然稟賦好，是世界“三大黃金玉米帶”之一。這里農(nóng)產(chǎn)品精深加工水平高，玉米加工轉(zhuǎn)化能力居中國第二位，賴氨酸、燃料乙醇產(chǎn)能居中國首位。金翼蛋品公司日加工雞蛋1000萬枚，單體工廠加工能力世界第一；皓月集團是亞洲最大的清真肉牛加工企業(yè)，同類產(chǎn)品出口份額居中國首位，在阿拉伯地區(qū)及很多國家的餐桌上，都有“吉林產(chǎn)”的雞蛋和牛肉；“吉林大米”暢銷世界，20__年杭州g20峰會被列為指定產(chǎn)品。
作為邊境省份，吉林一直是中國的對外窗口。隨著“一帶一路”戰(zhàn)略實施，吉林更是成為對外開放的重要節(jié)點。已經(jīng)與全球186個國家和地區(qū)建立了經(jīng)貿(mào)關(guān)系，國際友好城市達到56個，國際和地區(qū)航線累計達到30條，海陸空路路暢通，與環(huán)日本海國家全部實現(xiàn)通航。
吉林與俄羅斯共同建設(shè)的扎魯比諾萬能海港進展順利，琿春-扎魯比諾-釜山等陸海聯(lián)運航線穩(wěn)定運營?！伴L滿歐”國際貨運班列實現(xiàn)往返常態(tài)運行，現(xiàn)在計劃開通“長琿歐”，讓更多“吉林制造”的優(yōu)質(zhì)特色產(chǎn)品進入歐洲，當然，也讓更多歐洲產(chǎn)品進入吉林。
吉林省致力于平臺建設(shè)，既有中國首個沿邊開發(fā)開放戰(zhàn)略平臺-長吉圖開發(fā)開放先導區(qū)，又有中國-新加坡吉林食品區(qū)、琿春國際合作示范區(qū)等國家級平臺，當前正在加快長春新區(qū)建設(shè)，這是又一個國家級平臺，吸引了一批世界知名企業(yè)落戶。
近年來，吉林省依托豐富的旅游資源，已開發(fā)形成了“八大”產(chǎn)品體系：一是銀白世界冰雪游，涵蓋冰雪觀光、冰雪運動、溫泉養(yǎng)生、關(guān)東年俗及冰雪節(jié)慶在內(nèi)的冰雪旅游產(chǎn)品體系；二是紅色革命遺跡游，以瞻仰東北抗聯(lián)、解放戰(zhàn)爭等革命遺跡、傳承革命精神的紅色旅游產(chǎn)品體系。三是綠色生態(tài)森林游，以白山松水等山水林木資源為主體的生態(tài)旅游產(chǎn)品體系；四是地域風光邊境游，以中朝、中俄跨境游、中朝俄三國環(huán)線游為主的邊境旅游產(chǎn)品體系；五是民族風情民俗游，以朝鮮族、滿族、蒙古族等少數(shù)民族風情為主的民俗旅游產(chǎn)品體系；六是歷史遺跡文化游，以高句麗文物古跡、偽滿皇宮博物院、長影世紀城等為主的文化旅游產(chǎn)品體系；七是現(xiàn)代文明工業(yè)游，以長春“中國一汽”、吉林“豐滿水電”為主的工業(yè)旅游產(chǎn)品體系。八是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)觀光游，以農(nóng)業(yè)觀光、鄉(xiāng)村休閑為主的鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品體系。八大系列產(chǎn)品體系，類型多樣、組合豐富，可選性、可游性和體驗度高，可以滿足多重旅游需求。
習近平總書記講，“綠水青山就是金山銀山”、“冰天雪地也是金山銀山”。吉林幸運地同時擁有這兩座金山銀山。在吉林，你可以搭乘“東北最美高鐵”，去領(lǐng)略東部茫茫林海虎嘯、中部沃野千里鹿鳴、西部草原濕地鶴舞的生態(tài)之美。你可以去中國雪質(zhì)最好的雪場滑雪，在松花江畔賞霧凇，在長白山麓泡溫泉，體驗火熱冬天的冰雪之美。你還可以走入尋常巷陌，聽一聽熱情地道的東北話，嘗一嘗傳統(tǒng)吉菜、中國最好吃的吉林大米、世界頂級的礦泉水，看一看詼諧幽默的二人轉(zhuǎn)，在大飽口福與身心愉悅中融入民俗之美。
游客朋友們，接下來就請跟我走進我的家鄉(xiāng)、走進繽紛四季精彩吉林！
心得體會美篇篇十二
美文是一種優(yōu)秀的文學作品，它通過細膩的描寫、深刻的思考和具有藝術(shù)感的表達，打動讀者的心靈。作為讀者，與他人分享美文的體會，是一種愉悅而有益的交流方式。以下將從不同層面上闡述我對心得體會交流美篇的一些感悟。
第二段：欣賞美文
欣賞美文是一種享受，也是一種啟迪。一篇好的美文，讓讀者沉浸在文字之中，感受作者的情緒和思考。通過讀美文，我能夠感受到作者付出的心血以及他們對生活、人性和社會的思考。與他人交流心得體會，可以讓我們共同品味美文的魅力，拓寬我們的體驗領(lǐng)域。更重要的是，交流心得體會能夠促使我更深入地思考，提升個人的思維和表達能力。
第三段：拓寬視野
心得體會交流美篇，不僅可以征詢他人的意見，還可以與他人分享自己的見解。每個人的背景、經(jīng)歷和觀點都有所不同，而這些不同的視角可以為我們提供啟發(fā)和沖突。通過與他人交流，我能夠聽取他們的見解和觀點，拓寬自己的思維邊界，看到同一篇美文在不同人眼中的不同解讀。這樣的交流不僅讓我對文字有了更加全面的理解，也能夠幫助我開闊自己的視野，拓展自己的思路。
第四段：深化思考
交流心得體會，不僅能夠拓寬視野，還能夠幫助我深化對美文的思考。通常情況下，當我自己閱讀一篇美文時，可能只能體會到其中一部分的意義和情感。而當我與他人分享自己的心得，他們可能會提出一些我從未考慮過的問題，或者給予一些建議和批評。通過這樣的交流，我能夠更加全面地思考和理解美文，發(fā)現(xiàn)其中更為深刻的內(nèi)涵和意思。這樣的思考將幫助我進一步提升自己的審美水平和思考能力，使我成為一個更加獨立和有見地的讀者。
第五段：繼續(xù)交流
心得體會交流美篇是一種創(chuàng)造性的過程，通過這樣的交流，我不僅能夠與他人分享美文的美感，還能夠與他人一起創(chuàng)造新的理解和見解。每個人的觀點都是獨特而有價值的，與他人進行交流，互相啟發(fā)和學習，能夠促進我個人的成長和發(fā)展。在交流的過程中，我也會發(fā)現(xiàn)自己的不足和整理自己的思緒，進一步提升自己的表達能力和交流能力。因此，我將繼續(xù)與他人分享美文的心得體會，相信通過這樣的交流，我會不斷進步，并成為一個更好的讀者和交流者。
總結(jié)：
通過心得體會交流美篇，拓寬了自己的視野，深化了對美文的思考，并提升了個人的表達和交流能力。這樣的交流不僅能夠幫助自己成長，還可以促進他人的成長，形成一個良好的交流與合作的氛圍。因此，我相信繼續(xù)與他人分享美文的心得體會，會讓我們在交流中不斷進步，成為更加有品味和思考力的讀者與交流者。
心得體會美篇篇十三
近年來，隨著社交媒體的興起，圖文并茂的美篇配圖在互聯(lián)網(wǎng)上越來越受歡迎。這些配圖通常由精美的圖片和精彩的文字組成，能夠給人帶來視覺和心靈的雙重享受。作為一個喜歡讀美篇的人，我深深感受到了這種配圖帶給我的愉悅和溫暖。在這篇文章中，我將分享一些我對美篇配圖的心得體會。
首先，美篇配圖能夠很好地吸引讀者的眼球。在當今信息爆炸的社交媒體時代，人們的注意力變得越來越難以集中。而美篇配圖引人入勝的形象和精心設(shè)計的布局，往往能夠迅速吸引讀者的眼球，讓他們停下來閱讀。比如，一篇關(guān)于自然風光的文章，通過一張壯麗的大自然圖片來吸引讀者，讓人感受到大自然的美好與宏偉；一篇關(guān)于友情的文章，通過一張笑臉燦爛的合照來營造溫馨和團結(jié)的氛圍。這些配圖不僅能夠吸引讀者的興趣，還能夠讓他們更深入地理解文章的主題和內(nèi)涵。
其次，美篇配圖能夠更好地傳遞作者的情感和意圖。文字能夠描述事物的輪廓和細節(jié)，但往往難以表達作者的情感和意圖。而美篇配圖通過圖像的直觀感受性，可以更有效地傳遞作者的情感和意圖。一張憂郁的黑白照片能夠讓讀者感受到作者內(nèi)心的痛苦和孤獨；一張歡快的彩色畫面能夠讓讀者感受到作者的喜悅和幸福。這種通過圖像來傳遞情感的方式，不僅讓讀者更加真切地感受到作者的情感，還能夠使讀者與作者建立起某種心靈的共鳴。
再次，美篇配圖能夠提升文章的可讀性和可理解性。一篇優(yōu)秀的文章不僅要有深度，還要具備簡潔明了的語言和結(jié)構(gòu)。而美篇配圖能夠以一種直觀的方式，幫助讀者更好地理解和吸收文章內(nèi)容。比如，一篇關(guān)于歷史人物的文章，通過插入這個人物的肖像畫，能夠讓讀者更容易地理解他的形象和事跡；一篇關(guān)于科學知識的文章，通過插入圖表和示意圖，能夠讓讀者在不經(jīng)過繁瑣的解釋下，更清晰地了解一些復雜的概念和原理。
最后，美篇配圖能夠提升讀者的閱讀體驗和感受。美篇配圖往往給人一種愉悅和美好的感覺，能夠為讀者創(chuàng)造一種舒適和愜意的環(huán)境。一張美麗的風景照片能夠讓讀者仿佛置身其中，感受大自然的寧靜與祥和；一張可愛的動物照片能夠讓讀者感受到動物們的善良和純真。這種視覺和情感上的享受，讓讀者在閱讀美篇時產(chǎn)生一種輕松和愉悅的心情，讓他們更愿意投入到美篇的閱讀之中。
總結(jié)起來，美篇配圖在吸引讀者注意力、傳遞作者情感、提升可讀性和閱讀體驗等方面都發(fā)揮著重要的作用。這些配圖不僅能夠豐富文章的內(nèi)容和表達方式，還能夠給讀者帶來更多的愉悅和享受。作為讀者，我希望在未來的閱讀中，能夠看到更多精美的配圖，讓我感受到更多的美好和溫暖。同時，我也希望作為寫作者的自己，在創(chuàng)作時能夠更加注重美篇配圖的選擇和運用，從而更好地吸引讀者，傳遞情感，展示作品的魅力。
心得體會美篇篇十四
幼兒園教育綱要的頒布，是我們幼兒園教師工作的指導航標，也是我們的磨刀石，給我們的工作帶來了嚴峻的挑戰(zhàn)和不可多得的機遇，學習綱要不僅改變了我們的教育觀念、而且要改變我們每天都在進行著的習以為常的教育方式、教學行為，從而引起教師角色的轉(zhuǎn)變，對我們的教師素質(zhì)提出更高的要求。
現(xiàn)代社會是信息社會，工作生活都離不開信息，現(xiàn)代的幼兒教育也是在這種氛圍中被推上了浪尖風口，現(xiàn)在的孩子已經(jīng)是信息社會的感受者，生活在信息中，成長在信息中，他們接受的信息量是不可估量的，這就為我們的幼兒教育工作提出了新的要求，傳統(tǒng)的教育方式還能吸引孩子的注意嗎？我們的教育方式、教育方法能跟上孩子們信息吸收嗎？孩子們每天接受的信息教育跟我們的幼兒園教育能相互促進嗎？對此，綱要指導的頒布可以說是非常及時的。首先，通過綱要，我們領(lǐng)悟到了現(xiàn)在教師在教學生活中角色的轉(zhuǎn)變：教師由傳授者轉(zhuǎn)化為促進者，由管理者轉(zhuǎn)化為引導者，傳統(tǒng)的單純的教與學已經(jīng)不能滿足孩子的信息增長了。我們在教學生活中滲透的信息要跟上孩子們掌握的信息，并且要引導并促進幼兒信息吸收的增長。
在電視電腦等現(xiàn)代化的信息傳播媒體十分普及的今天，孩子們已經(jīng)是現(xiàn)代化信息媒體的直接感受者，他們看電視甚至玩電腦，為什么？因為這些現(xiàn)代化的信息傳播媒體所蘊涵的信息量是驚人的，就象短短一集動畫片，在十分鐘的長度里，傳達給孩子的是優(yōu)質(zhì)的畫面、多彩的顏色、動聽的音樂、連續(xù)的劇情、優(yōu)秀的故事結(jié)構(gòu)、完整的邏輯思維等等，這短短十分鐘所蘊涵的信息量是傳統(tǒng)的書報、畫冊、或者錄音帶所無法比擬的。因此我們的教學生活中如果也利用這些現(xiàn)代化的信息媒體，也可以使我們的教育效果上到一個新臺階，這點我在我的英語教學過程中深有體會，我在課程中經(jīng)常利用音樂來教學，而傳統(tǒng)的鋼琴伴奏教師彈唱很難引起孩子們學習的積極性，因此，我經(jīng)常利用電視、電腦等配合課題來進行音樂教學，經(jīng)常下載一些相關(guān)的音樂、vcd、flash來輔助教學，這樣可以不斷激發(fā)孩子的新的興趣，以達到更好的教學效果。
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