讀后感是讀完一本書(shū)后，對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書(shū)中的智慧和情感，我想寫(xiě)一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì)吧。那么如何寫(xiě)一篇精彩的讀后感呢？首先，要充分了解作品的主題和核心思想，確保自己對(duì)作品有一個(gè)全面的理解。其次，在寫(xiě)讀后感時(shí)，可以結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和感受，用真實(shí)的情感去表達(dá)對(duì)作品的認(rèn)同或者反思。此外，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的流暢性，讓讀者能夠清晰地理解你的思想和感受。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和思路。
朱自清的兒女讀后感篇一
暑假期間，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)——讀一本好書(shū)，我正在為選不好讀什么書(shū)而犯愁那天，我到張老師家玩，我有看到了一本很有意思的書(shū)，它叫《家有兒女》。我看過(guò)電視劇《家有兒女》，覺(jué)得很好奇友好親切，于是我決定就讀這本書(shū)了。
看著書(shū)再想象著曾經(jīng)看過(guò)的電視劇《家有兒女》覺(jué)得更有意思了。看過(guò)連續(xù)劇版本《家有兒女》的人，都會(huì)深刻的記得那個(gè)最?lèi)?ài)操心的媽媽?zhuān)钣兴枷氲陌职?，最具才氣的姐姐、最?huì)裝嫩的弟弟，當(dāng)然還有那個(gè)最能搗蛋的劉星。
喜歡劉星這個(gè)人物是因?yàn)閯⑿鞘且粋€(gè)讓我覺(jué)得很真實(shí)的人物，他有缺點(diǎn)有不足，夏雪太優(yōu)秀，夏雨太幼稚。劉星最大的缺點(diǎn)就是“皮”，在學(xué)校他是人盡皆知的孩子王，什么鬼點(diǎn)子都是他出，什么壞事情都是他干，就連他做的所有好事的背后都是他惹出來(lái)的禍：他獨(dú)自一人留下來(lái)做值日是因?yàn)樗麑⒔淌遗闪死荆屯瑢W(xué)去醫(yī)務(wù)室是因?yàn)樗麑⑼瑢W(xué)的鼻子打出了血，他積極修理椅子是因?yàn)樗碌袅艘巫拥穆萁z釘……劉星還有一個(gè)缺點(diǎn)，那就是“差”，指的就是學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，經(jīng)常是考不及格，甚至只有幾分而已。
一般來(lái)說(shuō)，調(diào)皮的孩子都是聰明的，劉星也不例外。在他那個(gè)小腦袋里裝著的不只是胡思亂想，還有奇思妙想!當(dāng)媽媽想方設(shè)法剃去劉星那一頭他自認(rèn)為很帥而媽媽極其反感的發(fā)型后，劉星卻給了媽媽和全家另一個(gè)驚嘆：一個(gè)更張揚(yáng)、更具個(gè)性的發(fā)型橫空出世。劉星其實(shí)挺男子漢，一方面他說(shuō)話算話。曾經(jīng)有一位家教老師輔導(dǎo)劉星學(xué)習(xí)，由于一次考試只考了59分，無(wú)奈求救家教老師代為簽字，那位家教老師便提出一個(gè)意見(jiàn)：借一分換十分!沒(méi)想到劉星欣然接受，并且在隨后的考試中居然真的還給了老師十分，而且還破例為自己掙回了3分。另一方面他樂(lè)于助人。對(duì)于“鼠標(biāo)”林寧來(lái)說(shuō)，劉星真可謂患難之交，每次林寧不小心犯錯(cuò)時(shí)，害怕被爸爸媽媽責(zé)罰的林寧總是得到劉星的大力支持，甚至劉星還不惜替林寧背黑鍋。
這就是劉星的個(gè)性，這就是個(gè)性劉星!總是說(shuō)別人不曾、不敢說(shuō)的話;做別人不曾、不敢做的事。
或許在老師眼里，我算的上一個(gè)好學(xué)生，其實(shí)我知道自己身上還是有著許多的小毛病，在這里，我給自己定了一個(gè)榜樣，那就是像劉星一樣做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)自信、堅(jiān)持自己獨(dú)立思考的人。
朱自清的兒女讀后感篇二
不管你成不承認(rèn)我們永遠(yuǎn)逃都不出這歲月的河流，或掙扎、或服從、或忘記……我們都在這不緊不慢旺盛的河流里感受著生命中的悲歡離合，也演繹著屬于自己的故事。
橫跨三十余年的故事，孩子長(zhǎng)大成人，有的亦結(jié)婚生子，父親離去，時(shí)代變遷，但親情卻從未消散。這匆忙的三十余年，細(xì)數(shù)好長(zhǎng)，卻又仿佛彈指一瞬。對(duì)著鏡子看看歷經(jīng)歲月的面孔，再低頭摸摸自己悄悄發(fā)福的肚子，嘿！時(shí)間它果然經(jīng)過(guò)我們。舊日已不能重現(xiàn)，故地也已不能重游，唯有默默向前。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，主人公一成由一個(gè)男孩蛻變成一個(gè)男人，我們與其說(shuō)他見(jiàn)證了弟弟妹妹的成長(zhǎng)和愛(ài)情，倒不如說(shuō)他們見(jiàn)證了彼此。就像龍應(yīng)臺(tái)所說(shuō)的他們是同一株雨樹(shù)上的枝葉，雖然隔開(kāi)三十尺，但是同樹(shù)同根。
常識(shí)告訴我們樹(shù)的成長(zhǎng)除了體現(xiàn)在樹(shù)干和枝丫的強(qiáng)壯，也體現(xiàn)在年輪和樹(shù)皮的滄桑。這么一說(shuō)到覺(jué)得人和樹(shù)還真挺像樹(shù)的，隨著時(shí)間的推移，人的身體也會(huì)生長(zhǎng)，內(nèi)心和外表也會(huì)成熟。唯一不同的是人會(huì)經(jīng)歷更多錯(cuò)綜復(fù)雜的故事。
因?yàn)槌砷L(zhǎng)，故事里的他們開(kāi)始掙脫束縛，做自己想做的事，遭遇著自己的遭遇，好的壞的，一并收著。也因?yàn)槌砷L(zhǎng)，他們慢慢成熟，懂得責(zé)任，懂得選擇，走過(guò)這一遭驚覺(jué)時(shí)間回不去了。歲月是神奇的，它從不言語(yǔ)，但它總會(huì)將最重要的東西給你留著，就像這本書(shū)想告訴給我們的“親情”。
文字的最后七七說(shuō)：“大哥，打開(kāi)窗，興許幸福就進(jìn)來(lái)了”。我特喜歡這一句，我看到的不僅是一個(gè)曾經(jīng)不諳世事，脆弱的孩子的蛻變，我更看到的是一束光，一束通過(guò)歲月和親情而照進(jìn)生命中的光。
朱自清的兒女讀后感篇三
這是一本很難得的好文了，無(wú)論是語(yǔ)言還是故事，都是一個(gè)極其豐滿(mǎn)而極富血肉的形象。
讀完《喬家的兒女》后，現(xiàn)在正在讀王小妮的《上課記》，其中有一句話感覺(jué)深以為然——“我們不要好詞好句”——這似乎是正在學(xué)習(xí)寫(xiě)作的孩子們無(wú)法理解難以認(rèn)同的一句話，可是，我所看過(guò)的真正的好文章，真正能夠觸動(dòng)人心的東西，真的不是那些“通感”的美輪美奐到你甚至無(wú)法理解的如薄霧一般的文字——那種飄渺虛幻，真的會(huì)讓你有一種如臨仙境一般的不真實(shí)感，但讀過(guò)就是讀過(guò)了，你的心里沒(méi)能為它留下一點(diǎn)兒什么。反而是那種質(zhì)樸得近乎土氣的文字，平易得近乎就是自己的故事才真的會(huì)在你合上書(shū)頁(yè)后還在戀戀不舍，心里還一直在為里面的人或愉悅或唏噓。
《喬家的兒女》就是這樣一個(gè)用著最為質(zhì)樸的語(yǔ)言寫(xiě)出的最為平實(shí)卻又恰好打在我的心上的故事。
它寫(xiě)了喬家的五個(gè)兒女：一成、二強(qiáng)、三麗、四美、七七；這和已經(jīng)拍成電視劇的某幾部作品一樣，是寫(xiě)兄弟姐妹相互依存彼此取暖的故事，可是，因?yàn)樽髡呶聪τ兄謴?qiáng)大的故事構(gòu)建能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，所以讀起來(lái)絲毫不覺(jué)因?yàn)楣适驴蚣芾咸锥纳鷧挓?，反而因?yàn)闀?shū)中所表達(dá)出來(lái)的對(duì)生活熟知而自然而然出現(xiàn)的充滿(mǎn)煙火味道的場(chǎng)景而倍感親切和感動(dòng)。
未夕的人物刻畫(huà)水平甚為高超，這兄妹五人各有各的脾性，沒(méi)有誰(shuí)頑劣到不可救藥，也沒(méi)有誰(shuí)是那種毫無(wú)瑕疵的完人，他們各有各的好，各有各的差，性格的成長(zhǎng)或者是轉(zhuǎn)變都有著其自然而然的方向，因?yàn)榻淮脑敿?xì)而且毫無(wú)牽強(qiáng)，所以他們仿佛就是你的鄰家，就是生活在自己周?chē)哪切┢狡椒卜驳娜藗儭?/p>
喬一成是本書(shū)中無(wú)可替代的主角，因?yàn)樽允q母親因?yàn)樯咂呷ナ篮?，整個(gè)家就是由他在艱難而努力地維系，他是中國(guó)傳統(tǒng)意義上的如父長(zhǎng)兄的形象，為了三個(gè)弟弟妹妹，他少年而不得不老成，從小到大為這個(gè)家有著操不完的心，而自己的生活卻因?yàn)榧缟系膿?dān)子和大小形成的性格和想法滿(mǎn)目瘡痍。
二強(qiáng)、三麗、四美也各有各的脾性，或木訥、或潑辣、或堅(jiān)忍，但也各有其可愛(ài)之處，這也才是真實(shí)鮮活的生活。
七七的成長(zhǎng)則跟另一個(gè)家庭有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系，而那個(gè)家庭的故事就是另外一個(gè)線索了，而這個(gè)線索上的各個(gè)人物又是一個(gè)新的可愛(ài)的篇章。
好在整個(gè)故事雖然苦多過(guò)甜，但最后還是有著希望的，就像故事的最后一句——“起來(lái)開(kāi)窗”。
朱自清的兒女讀后感篇四
“一成想：所謂親兄弟熱姊妹啊，就是說(shuō)，生命中有些痛苦，他們相互給予，卻又相互治愈?！蔽艺鰜?lái)貼在微博上的這句話，竟剛好是題在實(shí)體書(shū)封面上了。
我?guī)缀跏菗屩鴷r(shí)間看完了這本書(shū)，擠的都是睡覺(jué)的時(shí)間。
第一晚剛看這本書(shū)的時(shí)候，我說(shuō)這本書(shū)不該叫喬家的兒女們，該叫喬家長(zhǎng)子才對(duì)?，F(xiàn)在我還這么覺(jué)得。
所有的事情看上去都這么真實(shí)，以至于我一直在想喬一成是什么樣的一個(gè)人。想到他只比我父母大一歲，這讓我有種莫名的親近感?？煽v是真有這么一個(gè)人，我又憑什么去覺(jué)得親近。我想應(yīng)該是更喜歡喬七七的，因?yàn)樗L(zhǎng)得好看。雖然他懦弱他無(wú)能他整天只知道躲在阿哥的身后，可他長(zhǎng)得好看。
書(shū)的結(jié)尾處，我腦補(bǔ)著安靜的病房里陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，著病號(hào)服的七七跟一成都沒(méi)睡。一成努力側(cè)過(guò)頭去喚七七，欲言又止，最后還是說(shuō)出“多謝你”，七七帶著溫淡的笑，說(shuō)出“你是我親大哥嘛”。他短得貼著頭皮的發(fā)已是顯得歲數(shù)極小，與一成目光相撞的時(shí)候，咧開(kāi)嘴笑，竟成了副少年模樣。
我這三天里看完他們大半輩子的故事，不自覺(jué)地就會(huì)代入進(jìn)去。畢竟是幾十年的事情，區(qū)區(qū)一本書(shū)，又怎么能說(shuō)得那么詳盡?！凹依镉殖隽耸隆薄捌咂呖稍饬俗铩薄捌咂吣旰投懔愣晔且怀勺钔纯嗟膬赡辍保械目嚯y就這么寥寥幾個(gè)字一筆帶過(guò)。真要經(jīng)歷過(guò)一次，那又會(huì)是怎樣的撕心裂肺，我不敢細(xì)想，哪怕是細(xì)想的念頭閃過(guò)都感覺(jué)難受得不能呼吸。
朱自清的兒女讀后感篇五
身為作家的朱自清我們了解，身為父親的朱自清又會(huì)是怎樣的？品讀《兒女》，讓我們走進(jìn)這位父親。
《兒女》委婉真摯。字里行間透露著一股濃郁的生活氣息。沒(méi)有濃墨重彩，沒(méi)有刻意雕琢，朱自清用平靜的口吻向我們?cè)V說(shuō)著自己在對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷：“在胡適之先生的《藏暉室札記》里，見(jiàn)過(guò)一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的；文中并引培根的話，‘有妻子者，其命定矣。’”而自己卻已是五個(gè)兒女的父親了。
原本自己是個(gè)“徹頭徹尾自私的人，做丈夫已是勉強(qiáng)，做父親更是不成。”但一旦成為了父親，就得為“他們?cè)撛鯓娱L(zhǎng)大”負(fù)上責(zé)任。所以這位父親按照古老的傳統(tǒng)，用粗暴的方式對(duì)待兒女?！敖鼇?lái)差不多是中年的人了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷；想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?！皻q近中年，回首往事，才漸覺(jué)得自己的殘酷；而后更是決定要好好做父親，讓他們知道怎樣做人，幫助他們?nèi)グl(fā)展自己，培養(yǎng)他們的胸襟與眼光。
作者欣喜的向我們介紹了他的五個(gè)兒女：阿毛“你用手指去撥弄她的下巴，或向她做趣臉，她便會(huì)張開(kāi)沒(méi)牙的嘴格格地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花”；閏兒不正確的發(fā)音，總逗人樂(lè)，他那胖胖的體態(tài)和短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑；大姊便阿菜滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)，擁有強(qiáng)烈的求知欲；阿九是喜歡書(shū)的孩子；轉(zhuǎn)兒曾用了生硬的揚(yáng)州話和那特別尖的小嗓子向著我：“我要到北京去”。他們以各自不同的面貌，活靈活現(xiàn)的呈現(xiàn)在讀者面前。
“正面意義的'‘幸?！鋵?shí)也未嘗沒(méi)有。正如誰(shuí)所說(shuō)，小的總是可愛(ài)，孩子們的小模樣，小心眼兒，確有些教人舍不得的?！鄙頌槿烁傅闹熳郧鍙膬号砩细惺艿搅诵腋??？粗鴥号畟冋鎸?shí)的哭笑，旁觀著兒女們學(xué)話學(xué)走是的可愛(ài)模樣?！案赣H”一詞不再僅意味著責(zé)任，參與兒女的成長(zhǎng)，幫助兒女的成長(zhǎng)，正是一個(gè)父親所真正快樂(lè)的。
朱自清的兒女讀后感篇六
在《兒女》中，朱自清懷著深深的父愛(ài)記下了孩子們的種種歡樂(lè)趣事，同時(shí)也檢討了自己對(duì)孩子們有什么錯(cuò)誤。
作者追憶了孩子們小時(shí)候的可愛(ài)模樣和種種趣事——吃飯時(shí)的嬉笑打鬧、大人的呵斥，閏兒呀呀學(xué)語(yǔ)、阿九的愛(ài)讀書(shū)等等，讓人覺(jué)得那些“小人兒”很可愛(ài)。
文中用口語(yǔ)化的語(yǔ)言惟妙惟肖的勾勒出了五個(gè)小兒女的可愛(ài)形象和自己剛做父親時(shí)的悚然、不耐煩，還有作者年輕時(shí)對(duì)孩子們非理性的懲罰和對(duì)孩子們的無(wú)可奈何?！拔页：推拚f(shuō)：‘我們家真是成日家千軍萬(wàn)馬呀！’有時(shí)候是不但成日，連夜里也有兵馬在進(jìn)行著，……”寥寥數(shù)語(yǔ)將日常生活的體驗(yàn)表達(dá)的淋漓盡致。
朱自清的兒女讀后感篇七
堅(jiān)強(qiáng)是一種情懷。誰(shuí)都愿意自己是堅(jiān)強(qiáng)的，強(qiáng)者會(huì)受到世人的贊賞，也會(huì)在社會(huì)上備受關(guān)注，只是真正的你，情感上是否足夠堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)不是空喊口號(hào)。只停留在嘴邊的堅(jiān)強(qiáng)，那是虛假的謊言，只是為了裝點(diǎn)門(mén)面，落實(shí)在行動(dòng)上的堅(jiān)強(qiáng)是需要?dú)v經(jīng)千辛萬(wàn)苦的。
堅(jiān)強(qiáng)是很好的品質(zhì)。人活一生，會(huì)遇到很多事情和問(wèn)題，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，是你手中戰(zhàn)勝困難的法器，在大戰(zhàn)激戰(zhàn)中，只要憑借堅(jiān)強(qiáng)，就會(huì)勇往直前。
堅(jiān)強(qiáng)是你手心里的寶。失意彷徨的時(shí)刻，請(qǐng)展開(kāi)你的手心，堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)小寶貝就會(huì)歡顏地望著你，看到笑臉，想著開(kāi)心，就會(huì)回復(fù)自信，度過(guò)難關(guān)。
堅(jiān)強(qiáng)是你情我愿的等價(jià)物。你要是在困難面前軟弱了，不情愿地打著堅(jiān)強(qiáng)這面旗幟，那么，它也會(huì)不愿意為你搖旗吶喊，結(jié)果頹廢導(dǎo)致的一定是失敗。
堅(jiān)強(qiáng)是風(fēng)中搖曳的流動(dòng)。風(fēng)兒是看待世間百態(tài)的坐標(biāo)，堅(jiān)強(qiáng)就是風(fēng)中流動(dòng)的那個(gè)快樂(lè)的小孩，只要你拽著它前行，在風(fēng)中奔跑，相信它就會(huì)不理你左右。
堅(jiān)強(qiáng)是杯智慧的茶。勞累之余，沏杯熱茶，頓時(shí)芳香四溢，沁人心脾，煩惱和憂愁遠(yuǎn)離。悠悠品上幾口，幸福怡然充斥心扉，一切還是很美好。
朱自清的兒女讀后感篇八
在如今這樣的年代，寫(xiě)親情的小說(shuō)似乎并不多見(jiàn)，隨著閱讀主力的年輕化，也許越來(lái)越少的人能夠理解兄弟姊妹間的感情，所以還是很敬佩作者選擇了這樣一個(gè)體裁。
從內(nèi)容上看它似乎更像一部影視劇本，人物眾多，特色鮮明，矛盾連綿，愛(ài)痛交纏。不過(guò)更吸引我的是它的文字，樸素凝練，并無(wú)做作之嫌。尤其是前半段，很多充滿(mǎn)了生活化氣息的比喻，妥帖又生動(dòng)，隱約透露著遲子建的風(fēng)格。相比之下，后半段似乎著重于情節(jié)敘述，文字上的斟酌便被忽略了。
本書(shū)的人物眾多，且采用第三人稱(chēng)的方式，需要不斷變化角度去講述每個(gè)角色的經(jīng)歷，難得的是作者把這種變換做得自然順暢，不露痕跡。
此外，故事里的情緒隱忍含蓄，無(wú)論愛(ài)情，親情，都很貼合人物的性格。個(gè)人感覺(jué)最成功的塑造是不成器的老爹喬祖望，他自私勢(shì)利，毫無(wú)責(zé)任感，實(shí)在令人厭棄，不過(guò)正因?yàn)槿秉c(diǎn)鮮明，他在某些細(xì)節(jié)里流露出的細(xì)微善意反而成了一種強(qiáng)烈的對(duì)比，令人印象深刻?；蛟S也因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)父親，喬家的兒女才會(huì)彼此扶持，相依為命，手足之情才會(huì)成為生命中最重要的依靠，那些在無(wú)奈和不如意中爭(zhēng)取來(lái)的幸福才顯得如此珍貴。
查理卓別林說(shuō)：用特寫(xiě)鏡頭看生活，生活是一出悲劇，但用長(zhǎng)鏡頭看生活，它就是出喜劇。這本書(shū)也一樣，盡管它描繪了喬家兒女經(jīng)歷的種種不幸，但它始終充滿(mǎn)著一種動(dòng)人的溫暖，這便是生活總能帶給人希望的原因吧。
朱自清的兒女讀后感篇九
秦怡，被周恩來(lái)總理稱(chēng)為“中國(guó)最美女性”的她，如今為上海電影(集團(tuán))有限公司藝術(shù)委員會(huì)顧問(wèn)。先后出演100多部電影。九十高齡的她，每天在女兒的陪伴下，早上6點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)就寢，日復(fù)一日地活躍在公益慈善事業(yè)、電影拍攝戰(zhàn)線。然這樣一位女性，早年患腸癌，現(xiàn)在中午基本不吃東西，到了確實(shí)需要充饑時(shí)，只好吃上幾塊餅干;丈夫早早離開(kāi)人世后，為了給患大病的兒子籌錢(qián)節(jié)衣縮食，在照顧42年的兒子去逝后，將積攢下來(lái)為兒子治病的二十萬(wàn)元無(wú)償捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū);兒子畫(huà)作競(jìng)拍，被美國(guó)斯瓦辛格購(gòu)買(mǎi)，所獲款項(xiàng)2.5萬(wàn)美元如數(shù)捐贈(zèng);玉樹(shù)地震再次捐款3萬(wàn)元。就是這樣一位女性，面對(duì)順境、逆境，鎮(zhèn)定自若，坦然擔(dān)當(dāng);就是這樣一位女性，慈善事業(yè)，來(lái)者不拒，公益事業(yè)，身先士卒。她的無(wú)私奉獻(xiàn)精神感染著無(wú)數(shù)黨員。她用常人難以付諸行動(dòng)的不爭(zhēng)事實(shí)詮釋了一個(gè)共產(chǎn)黨員的美麗人生。
趙世術(shù)，重慶市巫溪縣田壩鎮(zhèn)中鹿小學(xué)教師。1977年師范畢業(yè)，到偏僻鄉(xiāng)村小學(xué)任教。為了減少家長(zhǎng)對(duì)孩子上放學(xué)需過(guò)河的擔(dān)心，主動(dòng)承擔(dān)每天接送學(xué)生過(guò)河上學(xué)、回家的任務(wù)。五年時(shí)間，每天三個(gè)小時(shí)，雷打不動(dòng)，直到修上吊橋?yàn)橹?。不到三十歲，就患上風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎。從最初的拄著拐杖到校上課到后來(lái)的妻子背著到校上課。到了手指不聽(tīng)使喚時(shí)，只好用繩子將手指與粉筆捆住板書(shū)。他用自己畢生的心血鑄成了“大山的火把”，照亮了一雙雙希望的眼睛;溫暖了一代代渴求的心房。
劉珪，某部隊(duì)某分隊(duì)分隊(duì)長(zhǎng)。還在就讀高中的他，被“美國(guó)轟炸中國(guó)駐南聯(lián)盟大使館”消息所震驚，立志要成為一名軍人。高中畢業(yè)后光榮參軍，成為一位特戰(zhàn)兵。刀尖上的舞者，十三次遭遇險(xiǎn)情，都以化險(xiǎn)為夷而贏得喝彩。每每接受任務(wù)，都以高標(biāo)準(zhǔn)完成，折服了教官，展現(xiàn)了中國(guó)特戰(zhàn)兵的風(fēng)采。用自己大無(wú)畏的精神，贏得了“特戰(zhàn)尖兵”稱(chēng)號(hào)。
五位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，可歌可泣。他們之所以贏得社會(huì)的認(rèn)可，是因?yàn)樗麄兡軌蛄⒆惚韭?，從小事做起，從最平凡的事做起。在前進(jìn)道路上、人生征途中，即使遇到艱難險(xiǎn)阻、刀山火海，也在所不惜，勇往直前，不達(dá)目的誓不罷休。
每一個(gè)共產(chǎn)黨員，在舉起右手宣誓時(shí)，都會(huì)作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自己的一切，甚至是生命”的莊嚴(yán)承諾。在建設(shè)文明、富強(qiáng)國(guó)家的道路中，身為共產(chǎn)黨員，理當(dāng)沖鋒在前，戰(zhàn)斗不止。眾人劃槳開(kāi)大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài);人人都獻(xiàn)出一份力，就一定能夠使我們偉大的國(guó)家成為世人羨慕的樂(lè)園。
“人民的好兒女”，這是人民對(duì)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員最好的評(píng)價(jià)。愿你、我、他，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都能在優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)范，為迎接黨的十八大勝利召開(kāi)獻(xiàn)上一份厚禮。
朱自清的兒女讀后感篇十
讀朱自清的《兒女》，頗多感慨，頗多共鳴。雖然是名家，但在寫(xiě)作方法上平鋪直敘，娓娓道來(lái)，自然純樸讓人覺(jué)得就是自己現(xiàn)在生活的寫(xiě)照，抑或是自己昨天的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讀到共同之處，難免發(fā)笑或感動(dòng)。或者干脆覺(jué)得可能生活給予每個(gè)人的都是這么多，我們這等凡人更沒(méi)必要為生活中的瑣事而煩惱。只有放寬心胸，稀釋稀釋再稀釋?zhuān)俚捜菘梢匀セ磺?。有人說(shuō)：不聾不瞎，不配當(dāng)家。我覺(jué)得說(shuō)得特好。
而今讓我記憶猶新的是朱自清寫(xiě)道“我們家真是成日的千軍萬(wàn)馬呀！”是呀，我們家雖然沒(méi)有朱自清孩子多，但是父母和我在一起生活，姐姐和弟弟以看母親為由，每家至少兩個(gè)孩子，加上表姐給一個(gè)老鄉(xiāng)看孩子，也帶著孩子過(guò)來(lái)看望她姑姑，暑假時(shí)，加上表姐自己老家的孩子，還有一些其它的串門(mén)子，或老家來(lái)走親戚的，終日里生意興隆。好呆表哥家?guī)卓谝蚬嗜野徇w。孩子多，爭(zhēng)東西吵架是難免的。吃飯是小事，父母樂(lè)意做兩鍋她們高興就好。最重要的是任何東西放在哪里都有可能找不到，我受不了家里衛(wèi)生差。更為重要的是整天熙熙攘攘，孩子無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始時(shí)我時(shí)常為此生氣，父親和我吵：“如果不是你母親我們兩個(gè)在，你請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)他們，在老家沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)你媽不干凈的，干凈是遠(yuǎn)近聞名的?！?/p>
用朱自清的話說(shuō)“實(shí)在無(wú)法奈何，有時(shí)竟覺(jué)得還是自殺的好”。
最初時(shí)沒(méi)有人邀請(qǐng)父母去他們那里住住。弟弟又生了個(gè)女兒，前陣邀請(qǐng)母親干脆住他家給他看孩子時(shí)，也順便邀請(qǐng)父親一塊兒過(guò)去，父親拒絕了。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親這樣理解的：剛來(lái)城市生活時(shí)，恨不得他所有的孩子他都能天天見(jiàn)，可是前陣子母親才去弟弟家看孩子，其間回老家她娘家參加她一個(gè)侄女婚宴時(shí)不小心摔著腰了，骨折，回來(lái)后就直接到我這兒了，錢(qián)大部分都是我出的（估計(jì)姐姐拿了一點(diǎn)，我自夸一點(diǎn)，在孝敬父母方面我從不等待，不攀比，因?yàn)槲姨馈白佑⒍H不待”的含義了），家里還常常這般熱鬧，除了照顧母親外，還常常要給這大戶(hù)口人家做飯，洗洗涮涮的，他自己累夠了。加上弟弟和姐夫常常要父親把他養(yǎng)的鳥(niǎo)賣(mài)了。父親很生氣，說(shuō)：“我跟著二女兒生活，二女兒從來(lái)沒(méi)嫌棄我養(yǎng)鳥(niǎo)，不在你們家，你們還有意見(jiàn)?！苯衲甏汗?jié)，母親的腰還沒(méi)好徹底，我不想讓他們回老家過(guò)年，但他們執(zhí)意要回，于是父親租了個(gè)加長(zhǎng)面包拉著他那心愛(ài)的幾籠鳥(niǎo)回老家了。父親說(shuō)：等母親的病好徹底了寧愿和母親分開(kāi)也不愿意去弟弟那邊生活。他養(yǎng)鳥(niǎo)能帶給他樂(lè)趣。我的觀點(diǎn)向來(lái)是他們高興就好。
他們走后，家里終于可以安靜幾天，我呆在家里，督促孩子寫(xiě)作業(yè)。也想靜靜的生活幾天，做做飯，擦擦地板，看看報(bào)紙，喝喝茶。認(rèn)認(rèn)真真的做幾天家庭婦女?？煽傇谖页料聛?lái)潛心干家務(wù)時(shí)，電話來(lái)了，今天下午，必須出去。等我回來(lái)時(shí)問(wèn)大孩子是否去上古箏課了，她吞吞吐吐的樣子一看就知道是上網(wǎng)錯(cuò)過(guò)時(shí)間了，我這次真的生氣了，長(zhǎng)這么大沒(méi)跟他們動(dòng)過(guò)手，今天我讓她把手伸出來(lái)用尺在上面打了三下，并且告訴她：首先要為自己犯的錯(cuò)埋單。其次之所以這樣做是因?yàn)榭靠陬^說(shuō)已經(jīng)無(wú)效。最后是我認(rèn)為這樣是對(duì)她負(fù)責(zé)，稱(chēng)現(xiàn)在努力還不算太晚。
我看著她含淚進(jìn)自己的房間了。
“想想那‘狂人’救救孩子的呼聲，我怎敢不悚然自勉呢？”朱自清說(shuō)。而我只知道教育的重要性，但是好的教育方式真的沒(méi)有，最初就是覺(jué)得我們小時(shí)候挨打比較多，自己絕對(duì)不打罵孩子，但如今看來(lái)＂棍棒出孝子＂簡(jiǎn)單，好使。
朱自清的兒女讀后感篇十一
《兒女》是《朱自清散文》中的一篇，講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時(shí)間對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷。
青年時(shí)代，朱自清在胡適之先生的一本書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的；文中還引用了培根的話，“有妻者，其命定已。”這讓他吃了一驚，仿佛如夢(mèng)初醒。可是，朱自清19歲那年就已經(jīng)由家人做主取了媳婦，而且緊接著來(lái)了五個(gè)孩子。光天天的午飯和晚飯就如同兩次潮水一般，飯前你來(lái)他去地催著“開(kāi)飯”，接著往返搶著搬凳子、爭(zhēng)座位，你打我鬧；飯桌上你要小碗他要大碗，這個(gè)要干飯那個(gè)要稀飯，笑聲、叫聲、鬧聲陣陣襲來(lái)，妻子安慰無(wú)效時(shí)不得不由當(dāng)父親的大聲呵斥來(lái)征服。禮拜六、日時(shí)常攤開(kāi)書(shū)竟看不下一行，提起筆寫(xiě)不出一個(gè)字。
葉圣陶喜歡用“蝸牛背了殼”來(lái)比喻他，有些親戚笑話他“要?jiǎng)儗悠つ?！”那時(shí)的他正像一匹野馬，無(wú)法容忍這些家庭的累贅，不自覺(jué)地隨時(shí)在擺脫著。長(zhǎng)子阿九一不見(jiàn)母親或者見(jiàn)到生人就會(huì)哇哇大哭，對(duì)于這一點(diǎn)，血?dú)夥絼偟闹熳郧迨职脨?，有一回竟特地將妻子騙出去，關(guān)了門(mén)將孩子按在地上打了一頓。第二個(gè)孩子阿菜兩周歲的時(shí)候，也是因?yàn)槔p著母親的緣故，做父親的將孩子緊緊地按在墻角落里，直哭喊了三四分鐘，后來(lái)還生了好幾天玻他曾經(jīng)給葉圣陶寫(xiě)信，說(shuō)孩子們的折磨實(shí)在無(wú)可奈何，甚至想自殺。這雖然是氣話，但從中可以看出朱自清年輕時(shí)的確因?yàn)楹⒆拥某臭[、頑皮而十分痛苦。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，少年的鋒棱漸漸磨鈍了，朱自清對(duì)待兒女的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得能夠忍耐了，并逐步開(kāi)始反思自己的育兒態(tài)度，認(rèn)為自己從前是一個(gè)“不成材的父親”。老父親來(lái)信時(shí)說(shuō)起阿九：“我沒(méi)有耽誤你，你也不要耽誤他才好?！本蜑檫@句話，他哭了一場(chǎng)，悔恨自己不像父親一樣仁慈，悔恨自己不該忘記父親如何對(duì)待自己和兄弟。他開(kāi)始回憶，孩子們年幼時(shí)相對(duì)于別人家的孩子來(lái)說(shuō)，似乎的確非凡不安靜，但這大約是因?yàn)樽约簱嵊坏梅ǖ脑?，從前一味地?zé)備孩子，讓孩子代自己負(fù)起責(zé)任，未免太可恥和殘酷。他開(kāi)始體會(huì)擁有孩子時(shí)那正面意義的幸福：“五個(gè)月的阿毛張開(kāi)沒(méi)牙的嘴咯咯地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花；”三歲的'閏兒是個(gè)小胖子，“短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑”；因?yàn)楣ぷ骶壒?，沒(méi)有按原來(lái)說(shuō)定的時(shí)間將遠(yuǎn)在揚(yáng)州與祖母一起生活的阿九和轉(zhuǎn)兒接回北京，心中很是掛念，想著“小小的心兒，怎樣忍耐那寂寞來(lái)著！”
好朋友豐子愷和葉圣陶等人都非常關(guān)心子女的成長(zhǎng)，面對(duì)他們，朱自清非常慚愧，他漸漸覺(jué)得自己對(duì)于子女應(yīng)該負(fù)起一定責(zé)任?？墒窃谝粋€(gè)動(dòng)蕩不居的時(shí)代，孩子還年幼，很多事情必須交給將來(lái)去定奪，但是一代文學(xué)大師認(rèn)為自己此時(shí)能做的是從小處著手培養(yǎng)孩子的基本力量——胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡齊能，只希望自己從此能好好地做一回父親。
閱讀著《兒女》一文，我似乎看見(jiàn)一位年輕教師逐步走向成熟、穩(wěn)重，有一根弦一直在我心頭響著：作為教師，應(yīng)少一些急躁，多一些寬容，從小處著手，培養(yǎng)孩子的胸襟與眼光。
朱自清的兒女讀后感篇十二
讀朱自清的《兒女》，頗多感慨，頗多共鳴。雖然是名家，但在寫(xiě)作方法上平鋪直敘，娓娓道來(lái)，自然純樸讓人覺(jué)得就是自己現(xiàn)在生活的寫(xiě)照，抑或是自己昨天的成長(zhǎng)經(jīng)歷。讀到共同之處，難免發(fā)笑或感動(dòng)?；蛘吒纱嘤X(jué)得可能生活給予每個(gè)人的都是這么多，我們這等凡人更沒(méi)必要為生活中的瑣事而煩惱。只有放寬心胸，稀釋稀釋再稀釋?zhuān)俚?。寬容可以去化一切。有人說(shuō)：不聾不瞎，不配當(dāng)家。我覺(jué)得說(shuō)得特好。
而今讓我記憶猶新的是朱自清寫(xiě)道“我們家真是成日的千軍萬(wàn)馬呀!”是呀，我們家雖然沒(méi)有朱自清孩子多，但是父母和我在一起生活，姐姐和弟弟以看母親為由，每家至少兩個(gè)孩子，加上表姐給一個(gè)老鄉(xiāng)看孩子，也帶著孩子過(guò)來(lái)看望她姑姑，暑假時(shí)，加上表姐自己老家的孩子，還有一些其它的串門(mén)子，或老家來(lái)走親戚的，終日里生意興隆。好呆表哥家?guī)卓谝蚬嗜野徇w。孩子多，爭(zhēng)東西吵架是難免的。吃飯是小事，父母樂(lè)意做兩鍋她們高興就好。最重要的是任何東西放在哪里都有可能找不到，我受不了家里衛(wèi)生差。更為重要的是整天熙熙攘攘，孩子無(wú)法安靜地寫(xiě)作業(yè)。開(kāi)始時(shí)我時(shí)常為此生氣，父親和我吵：“如果不是你母親我們兩個(gè)在，你請(qǐng)也請(qǐng)不來(lái)他們，在老家沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)你媽不干凈的，干凈是遠(yuǎn)近聞名的。”
用朱自清的話說(shuō)“實(shí)在無(wú)法奈何，有時(shí)竟覺(jué)得還是自殺的好”。
最初時(shí)沒(méi)有人邀請(qǐng)父母去他們那里住住。弟弟又生了個(gè)女兒，前陣邀請(qǐng)母親干脆住他家給他看孩子時(shí)，也順便邀請(qǐng)父親一塊兒過(guò)去，父親拒絕了。后來(lái)聽(tīng)母親說(shuō)父親這樣理解的：剛來(lái)城市生活時(shí)，恨不得他所有的孩子他都能天天見(jiàn)，可是前陣子母親才去弟弟家看孩子，其間回老家她娘家參加她一個(gè)侄女婚宴時(shí)不小心摔著腰了，骨折，回來(lái)后就直接到我這兒了，錢(qián)大部分都是我出的(估計(jì)姐姐拿了一點(diǎn)，我自夸一點(diǎn)，在孝敬父母方面我從不等待，不攀比，因?yàn)槲姨馈白佑⒍H不待”的含義了)，家里還常常這般熱鬧，除了照顧母親外，還常常要給這大戶(hù)口人家做飯，洗洗涮涮的，他自己累夠了。加上弟弟和姐夫常常要父親把他養(yǎng)的鳥(niǎo)賣(mài)了。父親很生氣，說(shuō)：“我跟著二女兒生活，二女兒從來(lái)沒(méi)嫌棄我養(yǎng)鳥(niǎo)，不在你們家，你們還有意見(jiàn)。”今年春節(jié)，母親的腰還沒(méi)好徹底，我不想讓他們回老家過(guò)年，但他們執(zhí)意要回，于是父親租了個(gè)加長(zhǎng)面包拉著他那心愛(ài)的幾籠鳥(niǎo)回老家了。父親說(shuō)：等母親的病好徹底了寧愿和母親分開(kāi)也不愿意去弟弟那邊生活。他養(yǎng)鳥(niǎo)能帶給他樂(lè)趣。我的觀點(diǎn)向來(lái)是他們高興就好。
他們走后，家里終于可以安靜幾天，我呆在家里，督促孩子寫(xiě)作業(yè)。也想靜靜的生活幾天，做做飯，擦擦地板，看看報(bào)紙，喝喝茶。認(rèn)認(rèn)真真的做幾天家庭婦女?？煽傇谖页料聛?lái)潛心干家務(wù)時(shí)，電話來(lái)了，今天下午，必須出去。等我回來(lái)時(shí)問(wèn)大孩子是否去上古箏課了，她吞吞吐吐的樣子一看就知道是上網(wǎng)錯(cuò)過(guò)時(shí)間了，我這次真的生氣了，長(zhǎng)這么大沒(méi)跟他們動(dòng)過(guò)手，今天我讓她把手伸出來(lái)用尺在上面打了三下，并且告訴她：首先要為自己犯的錯(cuò)埋單。其次之所以這樣做是因?yàn)榭靠陬^說(shuō)已經(jīng)無(wú)效。最后是我認(rèn)為這樣是對(duì)她負(fù)責(zé)，稱(chēng)現(xiàn)在努力還不算太晚。
我看著她含淚進(jìn)自己的房間了。
“想想那‘狂人’救救孩子的呼聲，我怎敢不悚然自勉呢?”朱自清說(shuō)。而我只知道教育的重要性，但是好的教育方式真的沒(méi)有，最初就是覺(jué)得我們小時(shí)候挨打比較多，自己絕對(duì)不打罵孩子，但如今看來(lái)”棍棒出孝子”簡(jiǎn)單，好使。
《兒女》是《朱自清散文》中的一篇，講述的是朱自清先生從青年到中年這一段時(shí)間對(duì)待兒女的態(tài)度的變遷。
青年時(shí)代，朱自清在胡適之先生的一本書(shū)中見(jiàn)過(guò)這樣一條，說(shuō)世界上有許多偉大的人物是不結(jié)婚的;文中還引用了培根的話，“有妻者，其命定已?！边@讓他吃了一驚，仿佛如夢(mèng)初醒?？墒牵熳郧?9歲那年就已經(jīng)由家人做主取了媳婦，而且緊接著來(lái)了五個(gè)孩子。光天天的午飯和晚飯就如同兩次潮水一般，飯前你來(lái)他去地催著“開(kāi)飯”，接著往返搶著搬凳子、爭(zhēng)座位，你打我鬧;飯桌上你要小碗他要大碗，這個(gè)要干飯那個(gè)要稀飯，笑聲、叫聲、鬧聲陣陣襲來(lái)，妻子安慰無(wú)效時(shí)不得不由當(dāng)父親的大聲呵斥來(lái)征服。禮拜六、日時(shí)常攤開(kāi)書(shū)竟看不下一行，提起筆寫(xiě)不出一個(gè)字。葉圣陶喜歡用“蝸牛背了殼”來(lái)比喻他，有些親戚笑話他“要?jiǎng)儗悠つ?”那時(shí)的他正像一匹野馬，無(wú)法容忍這些家庭的累贅，不自覺(jué)地隨時(shí)在擺脫著。長(zhǎng)子阿九一不見(jiàn)母親或者見(jiàn)到生人就會(huì)哇哇大哭，對(duì)于這一點(diǎn)，血?dú)夥絼偟闹熳郧迨职脨?，有一回竟特地將妻子騙出去，關(guān)了門(mén)將孩子按在地上打了一頓。第二個(gè)孩子阿菜兩周歲的時(shí)候，也是因?yàn)槔p著母親的緣故，做父親的將孩子緊緊地按在墻角落里，直哭喊了三四分鐘，后來(lái)還生了好幾天玻他曾經(jīng)給葉圣陶寫(xiě)信，說(shuō)孩子們的折磨實(shí)在無(wú)可奈何，甚至想自殺。這雖然是氣話，但從中可以看出朱自清年輕時(shí)的確因?yàn)楹⒆拥某臭[、頑皮而十分痛苦。
但是，隨著年齡的增長(zhǎng)，少年的鋒棱漸漸磨鈍了，朱自清對(duì)待兒女的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，變得能夠忍耐了，并逐步開(kāi)始反思自己的育兒態(tài)度，認(rèn)為自己從前是一個(gè)“不成材的父親”。老父親來(lái)信時(shí)說(shuō)起阿九：“我沒(méi)有耽誤你，你也不要耽誤他才好?！本蜑檫@句話，他哭了一場(chǎng)，悔恨自己不像父親一樣仁慈，悔恨自己不該忘記父親如何對(duì)待自己和兄弟。他開(kāi)始回憶，孩子們年幼時(shí)相對(duì)于別人家的孩子來(lái)說(shuō)，似乎的確非凡不安靜，但這大約是因?yàn)樽约簱嵊坏梅ǖ脑颍瑥那耙晃兜刎?zé)備孩子，讓孩子代自己負(fù)起責(zé)任，未免太可恥和殘酷。他開(kāi)始體會(huì)擁有孩子時(shí)那正面意義的幸福：“五個(gè)月的阿毛張開(kāi)沒(méi)牙的嘴咯咯地笑，笑得像一朵正開(kāi)的花;”三歲的閏兒是個(gè)小胖子，“短短的腿，走起路來(lái)蹣跚可笑”;因?yàn)楣ぷ骶壒剩瑳](méi)有按原來(lái)說(shuō)定的時(shí)間將遠(yuǎn)在揚(yáng)州與祖母一起生活的阿九和轉(zhuǎn)兒接回北京，心中很是掛念，想著“小小的心兒，怎樣忍耐那寂寞來(lái)著!”
好朋友豐子愷和葉圣陶等人都非常關(guān)心子女的成長(zhǎng)，面對(duì)他們，朱自清非常慚愧，他漸漸覺(jué)得自己對(duì)于子女應(yīng)該負(fù)起一定責(zé)任。可是在一個(gè)動(dòng)蕩不居的時(shí)代，孩子還年幼，很多事情必須交給將來(lái)去定奪，但是一代文學(xué)大師認(rèn)為自己此時(shí)能做的是從小處著手培養(yǎng)孩子的基本力量——胸襟與眼光。光輝也罷，倒霉也罷，平凡也罷，讓他們各盡齊能，只希望自己從此能好好地做一回父親。
閱讀著《兒女》一文，我似乎看見(jiàn)一位年輕教師逐步走向成熟、穩(wěn)重，有一根弦一直在我心頭響著：作為教師，應(yīng)少一些急躁，多一些寬容，從小處著手，培養(yǎng)孩子的胸襟與眼光。
我讀著朱自清散文《兒女》一文，那最后一段給我啟發(fā)頗深?！白匀?，人的好壞與成敗，也不盡靠學(xué)校教育;說(shuō)是非大學(xué)畢業(yè)不可，也許只是我們的偏見(jiàn)。在這件事上，我現(xiàn)在毫不能有一定的主意;特別是這個(gè)變動(dòng)不居的時(shí)代，知道將來(lái)怎樣?好在孩子們還小，將來(lái)的事且等將來(lái)吧。目前所能做的，只是培養(yǎng)他們基本的力量——胸襟與眼光;孩子們還是孩子們，自然說(shuō)不上高的遠(yuǎn)的，慢慢從近處小處下手便了。這自然也只能先按照我自己的樣子‘神而明之，存乎其人，’光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，讓他們各盡各的力去。我只希望如我所想的，從此好好地做一回父親，便自稱(chēng)心滿(mǎn)意。”是啊，孩子們謀求生活道路，也不定都靠靠博士什么的。以后，孩子們光輝也罷，倒楣也罷，平凡也罷，只要是他們盡了自己的力的。我們都不能苛求。回想過(guò)去，實(shí)際上我是仍舊按照古老的傳統(tǒng)，在野蠻地對(duì)付著，是一種殘酷的愛(ài)。現(xiàn)在人到中年了，才漸漸覺(jué)得自己的殘酷;想著孩子們受過(guò)的體罰和叱責(zé)，始終不能辯解——像撫摩著舊創(chuàng)痕那樣，我的心酸溜溜的?？?
朱自清，一位中國(guó)現(xiàn)代史上的文學(xué)大師，創(chuàng)造了一系列精美的文學(xué)作品，如《荷塘月色》、《背影》、《槳聲燈影理的秦淮河》……篇篇都是流傳百世的經(jīng)典佳作。
朱自清認(rèn)為，文學(xué)作品之所以吸引人“最大原因在于情感濃厚”。而他這種發(fā)自肺腑的濃厚情感在憶念親人、記述家事的作品中表現(xiàn)得極為充分。如《兒女》、《背影》、《給亡婦》等篇，將父子之情，夫妻之情等表達(dá)的真切感人。寫(xiě)景時(shí)則又能借景抒情，融情于景，神與物游。在《荷塘月色》中，將惆悵郁悶的心情融化在細(xì)膩的景色描繪之中，真情實(shí)感表露無(wú)遺。雖只是一言一動(dòng)之微，卻包蘊(yùn)著全部的性情，最使人拍案稱(chēng)絕的是它所擁有的與眾不同的趣味，才使朱自清的散文具有感人清新的魅力。
溫厚、樸實(shí)、自然、風(fēng)趣的風(fēng)格是朱自清散文創(chuàng)作的本色。朱自清散文體現(xiàn)出一種樸素美，乍一看是淡淡的，但讀起來(lái)卻韻味無(wú)窮，讀后耐人尋味。他的散文中對(duì)人物的描寫(xiě)常常以簡(jiǎn)練的語(yǔ)言勾勒出一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象;對(duì)景物的描寫(xiě)，又如丹青妙手，文中有畫(huà)，充滿(mǎn)詩(shī)意，呈現(xiàn)出一幅幅形態(tài)生動(dòng)的中國(guó)山水畫(huà)。他還善于運(yùn)用美妙生動(dòng)的比喻、恰到好處的擬人等手法，賦予自然物特有的情趣，使景物形象具有優(yōu)美動(dòng)人、婀娜多姿的風(fēng)采。郁達(dá)夫曾稱(chēng)贊朱自清的散文“能夠存滿(mǎn)著那一種詩(shī)意”。
讀完這本書(shū)時(shí)，我首先感覺(jué)到的這本書(shū)對(duì)人們尤其是對(duì)我們青少年的實(shí)用性。我覺(jué)得這本書(shū)對(duì)我們的寫(xiě)作有很大的幫助。朱自清的散文中的語(yǔ)句都十分的精彩、恰當(dāng)、連貫。尤其在一些重點(diǎn)語(yǔ)句上時(shí)，那是精彩非凡。而他的散文在整體結(jié)構(gòu)的思考上，更是非同一般，整篇散文十分的通順連貫，又不是“流水賬”，句句都有自己的作用，他散文的體裁和一些語(yǔ)句可以使我們將來(lái)甚至現(xiàn)在就可以受益。
讓我們一起用心去貼近朱自清，慢慢品味其中清新自然，如荷花般純潔的美吧!
朱自清的兒女讀后感篇十三
朱自清給我們留下了一個(gè)個(gè)精彩的篇章和美好的回憶，讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味吧！
“睡吧，小小的人”中的“你滿(mǎn)頭的金發(fā)蓬蓬地覆著”讓我腦中浮現(xiàn)出“小小的人”的可愛(ài)樣子！
作者又借《小鳥(niǎo)》的鳴叫來(lái)表達(dá)對(duì)自由與生命的熱愛(ài)！小鳥(niǎo)被朱自清人格化了，它顯得天真、活潑可愛(ài)。
難以忘懷的“揚(yáng)州夏日”和奇特的“白馬湖”還有山清水秀的“春暉二月”在作者的筆下被“繪畫(huà)”的栩栩如生！雖然我沒(méi)去過(guò)荷蘭、瑞士和羅馬，但我好像已經(jīng)遨游在這幾座城市，腦中浮現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面怎么那么美？是朱自清讓我領(lǐng)略了這座不平凡的城市——威尼斯，是朱自清讓我體會(huì)了不一樣的異國(guó)風(fēng)情！
《歌聲》又描寫(xiě)的入情入境，把歌聲和美麗的大自然聯(lián)想在一起，渾然一體，這是多么美好、多么奇特的想法。
讀朱自清的描寫(xiě)風(fēng)景的文章，再也不用去憑空想象，每一個(gè)文字好像都有了靈氣，它們連成一片，匯成一幅美妙的圖畫(huà)。《荷塘月色》展現(xiàn)的就是這一面。作者對(duì)荷葉的姿態(tài)、荷花的神態(tài)進(jìn)行細(xì)致描繪，展現(xiàn)出荷香如歌，似有若無(wú)，花葉顫動(dòng)，流波溢彩的動(dòng)人畫(huà)面。
阿河、劉云波女醫(yī)師還有背影中的父親，經(jīng)朱自清的描寫(xiě)更加生動(dòng)，仿佛活靈活現(xiàn)?！蹲蠲赖淖骷摇熳郧濉穼?xiě)出了平凡人的最樸素的情感和對(duì)世間萬(wàn)物的感受！
朱自清的兒女讀后感篇十四
朱自清先生不愧為寫(xiě)情的高手，一篇《背影》不知令天下多少父子柔腸百結(jié)，令多少讀者掩卷沉思。這篇《冬天》，作者擷取生活中的三個(gè)片斷，不僅寫(xiě)了他慣常寫(xiě)的父愛(ài)，而且將之?dāng)U展到友愛(ài)、情愛(ài)。既揭示了親情的美好，又昭示著友情的綿長(zhǎng)。
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，點(diǎn)明題目“冬天”，先描寫(xiě)父子四人圍坐在“洋爐子”旁邊吃水煮豆腐的情景。那高高豎起的“洋爐子”，熏得烏黑烏黑的“小洋鍋”，以及“嫩而滑”“熱騰騰”的豆腐，一個(gè)個(gè)物象，呈現(xiàn)在讀者的面前，凸現(xiàn)出冬天的寒冷和父愛(ài)的溫馨。第二段寫(xiě)作者和兩個(gè)朋友月夜泛舟西湖的情景，皎潔的月光，“軟軟的水波”，淡淡的山影，淺淺的微笑，這一切，雖時(shí)隔十多年，只因友情的`珍貴，作者記憶猶新。第三段，寫(xiě)寂寞山城中妻兒天真的微笑，作者一生漂泊，居無(wú)定所，但即使客居他鄉(xiāng)，生活在寂寞的山城，有了妻兒天真的微笑，冬天也“老是春天”，寂寞只屬于屋外空曠的山城，而不屬于屋內(nèi)情意綿綿的家。最后總括全文，點(diǎn)明即使是冬天，“想到這些，我心上總是溫暖的”。全文就像一部無(wú)聲電影，質(zhì)樸、自然，一個(gè)個(gè)特寫(xiě)鏡頭，都流露出深厚的思想感情——親情、友情和愛(ài)情。
巧妙地運(yùn)用對(duì)比映襯的手法是本文的特色，文章中冬天的寒冷與內(nèi)心的溫暖形成鮮明的對(duì)比，營(yíng)造出“冬天里的春天”的氣氛。比如第二幅畫(huà)面，月夜泛舟西湖。時(shí)令是冬天，時(shí)間是晚上九點(diǎn)多鐘，當(dāng)時(shí)的環(huán)境是，“湖上似乎只有我們一只劃子”，“山下偶爾有兩星燈光”（可見(jiàn)人們大多入睡了），且“有點(diǎn)風(fēng)”。而我們?nèi)烁杏X(jué)像是春天：“暖風(fēng)吹得游人醉”，“我漸漸地快睡著了”；“s君口占兩句詩(shī)，”我們都在“微笑”。淡淡的笑，驅(qū)散了冬天的寒意，濃濃的友情，化解了冬天的嚴(yán)寒。
另外，文章的語(yǔ)言質(zhì)樸飽蘸著情意，比如寫(xiě)父親夾豆腐的情景。他“微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里”。一“仰”一“覷”一“伸”一“夾”一“放”，詮釋了無(wú)言的父愛(ài)，飽含著作者的感激之情。
文章以“冬天”為題，串起三個(gè)感人心懷的片斷，表達(dá)親情友情的珍貴。情真意切，回味雋永。
朱自清的兒女讀后感篇十五
今天，我們晨誦的是朱自清的小詩(shī)《細(xì)雨》，內(nèi)容如下：
東風(fēng)里，
掠過(guò)我的臉邊，
星啊星啊的細(xì)雨，
是春天的絨毛呢。
詩(shī)人朱自清用很少的筆墨勾勒出了東風(fēng)化雨、生機(jī)盎然的春風(fēng)細(xì)雨圖，字里行間蘊(yùn)含了詩(shī)人對(duì)春天的熱愛(ài)之情。特別是詩(shī)人把“細(xì)雨”比作“絨毛”，擬人化的手法使得春天更加鮮活，令人回味無(wú)窮。
讀完詩(shī)句，我情不自禁地解讀到：春風(fēng)里，那星星點(diǎn)點(diǎn)的雨絲啊，輕輕地?fù)崦业哪橗?，是那么得柔，那么得爽。這細(xì)雨啊，猶如春姑娘的秀發(fā)，怎么那么細(xì)，那么密，那么長(zhǎng)，那么秀。春姑娘啊，您猶如天使般地來(lái)到了人間，給大地萬(wàn)物帶來(lái)了勃勃生機(jī)，帶來(lái)了燦爛春光。
朱自清的兒女讀后感篇十六
朱自清是一位著名的現(xiàn)代作家，他的每一篇散文不光節(jié)奏緊湊，語(yǔ)言流暢，更像一股清新的空氣撲面而來(lái)，讓我心曠神怡。
朱自清的散文不光寫(xiě)景，還能表達(dá)含蓄之美呢!
比如說(shuō)《匆匆》中寫(xiě)道：“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讓我知道了：時(shí)光一去不復(fù)返，應(yīng)該珍惜生命中的每一寸光陰，不然的話，時(shí)間就會(huì)在我們不知道的時(shí)候偷偷溜走，后悔也無(wú)濟(jì)于事。
朱自清的兒女讀后感篇十七
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)不再是一個(gè)的"小牛犢"了。
時(shí)間就是和朱自清說(shuō)的一樣，來(lái)也匆匆，去也匆匆。
時(shí)間老人是沒(méi)有情面的，文中朱自清對(duì)時(shí)間的流逝有著另一番解釋?zhuān)煌盗?，逃跑了?/p>
他將時(shí)間的流逝也說(shuō)成是"溜",使讀者看起來(lái)，時(shí)間更像是一個(gè)頑皮的小孩。
有時(shí)時(shí)間就是那么的不給你一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì)，他在你的每一個(gè)動(dòng)作和思考中悄悄的走了。
不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機(jī)會(huì)。
家長(zhǎng)們老是告誡我們時(shí)間一去不復(fù)返，確實(shí)，日子逃去如飛。這單單是對(duì)時(shí)光流逝的感嘆，更是人們對(duì)青春不再的感慨！
文章倒數(shù)第二節(jié)的問(wèn)句"為什么偏要白白走這一遭?。?雖然作者并沒(méi)有做正面的回答，可是我能從這句華中知道"人不能白活一輩子"!
朱自清的兒女讀后感篇十八
《匆匆》這篇文章主要是講讓人們珍惜時(shí)光，發(fā)奮向上，有所作為。字字句句都引人深思，耐人尋味。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！惫磐駚?lái)，我們都知道時(shí)間是非常寶貴的，任何人、任何事都不可缺少的就是時(shí)間。有了時(shí)間就可以學(xué)習(xí)、工作、勞動(dòng)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，創(chuàng)造財(cái)富。工人需要時(shí)間，農(nóng)民需要時(shí)間，作家需要時(shí)間。社會(huì)的進(jìn)步、祖國(guó)的發(fā)展都需要時(shí)間。時(shí)間就是財(cái)富，時(shí)間就是成就。
我已經(jīng)十二歲了，屈指一算，已經(jīng)有四千多個(gè)日日夜夜從我身邊流過(guò)，我還有兩個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了。如果再過(guò)多四千多個(gè)日日夜夜，那么我就會(huì)大學(xué)畢業(yè)，走向社會(huì)了，來(lái)建設(shè)我的祖國(guó)了。如何才能做一個(gè)合格的學(xué)生呢？如何才能做一個(gè)合格的建設(shè)者呢？什么都需要學(xué)，什么都不能沒(méi)有時(shí)間，如果我們把時(shí)間利用得好，就什么都有可能發(fā)生；如果把時(shí)間利用得不好，時(shí)間就會(huì)從我們的身邊無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
朋友，時(shí)間對(duì)任何一個(gè)人都是公平的'，我們要抓緊時(shí)間，發(fā)奮向上。是朱自清的《匆匆》——是這五百字左右的文章給我的啟迪，給我的力量。
朱自清的兒女讀后感篇十九
今天，我讀了一篇由朱自清爺爺寫(xiě)的一篇散文——《匆匆》，朱爺爺在文中寫(xiě)出了自己過(guò)了八千多個(gè)日子里，迷茫的徘徊著，沒(méi)有留下一絲絲痕跡，日子卻悄然無(wú)聲的流失著，而感到頭涔涔，淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過(guò)得空虛。
讀了這篇文章，我才頓時(shí)清醒起來(lái)，回往過(guò)去，我又是怎樣度過(guò)這四千多個(gè)日子的呢？時(shí)間流失得太快，十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了，往往，流逝的時(shí)間會(huì)讓人喘不過(guò)氣來(lái)，回想起來(lái)就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。
在這十一年里，我也不算過(guò)得空虛無(wú)味，雖然在這廣闊的世界里，還抵不上萬(wàn)分之一，但是，我可以說(shuō)，我學(xué)到了，我明白了，我吸取了！雖然這是很渺小，但在這流逝的時(shí)間里，我利用了所有的時(shí)間來(lái)充實(shí)我的生活。我過(guò)去的經(jīng)歷就象退了潮的大海，雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫龋?，還是將貝殼留給了沙灘；就象落了山的太陽(yáng)，雖已不復(fù)光輝，但是把星星留給了銀河。
時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及，但是只要你細(xì)心去利用他，去努力的追求你所想的目標(biāo)，你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng)，多么的充分，在你的人生中，留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說(shuō)過(guò)：人最寶貴的是什么，是生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此，他應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)他的一生：等回憶往事時(shí)，他不會(huì)因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已，也不會(huì)因?yàn)橐皇虏怀啥呃㈦y當(dāng)；這樣一來(lái)，當(dāng)其臨終時(shí)，可以理直氣壯的說(shuō)“我的整個(gè)生命和全部精力，都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)（應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè)）。
，你無(wú)法逃避，也不能逃避，只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來(lái)，那就要你怎樣的去面對(duì)和利用那匆匆的時(shí)間了。
朱自清的兒女讀后感篇二十
正如書(shū)上所說(shuō)“《朱自清散文集》如一股清新的空氣，拂過(guò)我們靈魂深處；又如一股沙漠中的清泉，給文字注入了新生，為讀者打造了樸素流暢、清新自然的美。其各個(gè)時(shí)期的經(jīng)典散文，使讀者從不同角度發(fā)現(xiàn)生活中的美，體味世界平凡中的美麗。”平凡的事物常常使人們忽略，但他們卻有著不為人知的強(qiáng)大力量。這力量源自平凡，卻足以令任何不平凡的事物汗顏！
讓平凡擁有“美麗”，這就是朱自清先生的寫(xiě)作宗旨。他以其獨(dú)特的方式寫(xiě)出了一篇篇著作，用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了一幅幅意境優(yōu)美的圖畫(huà)，令人回味無(wú)窮！
一篇《荷塘月色》令多少人沉醉其中。一詞一句透出恬美意境，特殊寫(xiě)法營(yíng)造出別樣氛圍，滿(mǎn)足感溢滿(mǎn)心房。此感正如卷首語(yǔ)“歲月匆匆，有誰(shuí)真正留意過(guò)愛(ài)的背影，有誰(shuí)沒(méi)遇到過(guò)人生的冬季，又有誰(shuí)的心不曾孤獨(dú)的飄零，走進(jìn)這本書(shū)，然我們聆聽(tīng)那槳聲燈影里秦淮河上的歌聲，駐足觀賞荷塘月色的美景，伴隨著美妙的文字，去迎接美麗的生命之春。”所給我的啟發(fā)：誰(shuí)沒(méi)有過(guò)低潮時(shí)期、困難階段呢？誰(shuí)又曾一直是一帆風(fēng)順呢？人生不如意事十之，這是人之常情。我認(rèn)為，到那時(shí)，只有書(shū)中美妙的文字才能給予人的心靈最大的慰藉這是什么也無(wú)法取代的`。正如吃飽飯的滿(mǎn)足感無(wú)法取代讀完一本好書(shū)的滿(mǎn)足感一樣。（亦或有人認(rèn)為吃飯乃人生第一大事，其作用是書(shū)所無(wú)法取代的。
朱自清先生很念舊情，他在妻子死去三年后仍然想著她、念著她，并給她寫(xiě)了一封信。在信中，他將內(nèi)心壓抑了三年的情感以?xún)A心交談的方式表現(xiàn)出來(lái)，以追悼亡妻。從日常瑣事中體現(xiàn)一個(gè)愛(ài)子敬夫的賢妻良母形象。文章表達(dá)了作者對(duì)妻子多年操持家務(wù)卻無(wú)怨無(wú)悔的感激與愧疚，語(yǔ)言真摯感人，哀痛之情溢于言表。
人們往往會(huì)將一些東西忽略，但只要用心觀察及體會(huì)，努力發(fā)現(xiàn)他們的美好，就會(huì)感到很滿(mǎn)足，不至于到老來(lái)一事無(wú)成！
朱自清的兒女讀后感篇二十一
我相信大家都知道，時(shí)間是一去不復(fù)返的，也不可能會(huì)輪回的。
匆匆這篇課文講的是作者朱自清對(duì)時(shí)光流逝的無(wú)奈和惋惜之情，警示人們時(shí)間是寶貴的，要珍惜時(shí)間，努力上進(jìn)。
富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛(ài)生命嗎？那就珍惜時(shí)間吧，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。這足以說(shuō)明時(shí)間的重要性。拋棄今天的人不會(huì)有明天，而昨天，不過(guò)是行云流水。要讓這有限的生命發(fā)光發(fā)熱，就要做有意義的事情，不要虛度光陰。
所以，我們要珍惜現(xiàn)在的每一分一秒。記住，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有擠。時(shí)間是一去不復(fù)返的，珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。
時(shí)間如生命一樣寶貴。
朱自清的兒女讀后感篇二十二
朱自清是一位我很喜愛(ài)的作家，在他的這本書(shū)中，讓我感觸最深的`就是那篇《匆匆》。
誰(shuí)匆匆的走了，誰(shuí)又匆匆的來(lái)，來(lái)去匆匆，而帶走一切。是時(shí)間，是我們寶貴的時(shí)間！它逝去時(shí)是那么的悄無(wú)聲息，不知不覺(jué)。
它一去而不返。說(shuō)話時(shí)，它從你的一言一語(yǔ)中逃走；吃飯時(shí)，它從你的飯勺中溜走；洗手時(shí)，它從你的手指尖中流走……是讓人多么的無(wú)奈！感到惋惜。
作者所描述的一切，都深深打動(dòng)了我。我不禁汗淚如流。為何時(shí)間走的這么快，為何又不復(fù)返？它們到哪里去了呢？其實(shí)時(shí)間，是有痕跡的。一張張稚氣的臉上，經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮，會(huì)變得皺紋滿(mǎn)頰；年少時(shí)的健步如飛，如今卻蹣跚；鏗鏘有力的聲音，讓時(shí)間造化的蒼老。對(duì)于它的匆匆，我們?cè)跄茏暡还?？讓它揚(yáng)長(zhǎng)而去？這樣的話以后懊悔也來(lái)不及。應(yīng)當(dāng)讓我們度過(guò)的每一分每一秒變得有價(jià)值。
比如說(shuō)，讀一本書(shū)，拾取書(shū)中的精彩段落，學(xué)以致用；做一件好事，不留名也會(huì)被人默默稱(chēng)贊；解一個(gè)難題，經(jīng)過(guò)自我的思考將障礙物消滅，也是一種成長(zhǎng)……還有好多好多，我們值得去做的事情，我們又何嘗不做呢。
朱自清的兒女讀后感篇二十三
傍晚，我斜靠著窗臺(tái)，在日暮的余光里讀著朱自清爺爺?shù)纳⑽摹洞掖摇贰Ｎ乙呀?jīng)看過(guò)這篇文章幾遍了，媽媽也給我讀過(guò)一次，可我卻是在這夜幕將臨的時(shí)刻，感覺(jué)到了時(shí)間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫，回首才是匆匆。
現(xiàn)在，我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>
現(xiàn)在，我只看到枯黃的樹(shù)枝了。我想時(shí)間還是會(huì)回來(lái)的吧，不過(guò)，她不能回到我們每個(gè)人的身上，因?yàn)槲覀円砷L(zhǎng)。
我真不敢想，如果轉(zhuǎn)眼我的爸爸媽媽只剩下滿(mǎn)臉的皺紋了，我又會(huì)是怎樣？我有點(diǎn)害怕但我更渴望長(zhǎng)大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了，那么，我希望里面沒(méi)有憂傷和病痛，沒(méi)有離愁和遺憾。
現(xiàn)在，我想太多了?！把嘧尤チ?，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；......”
時(shí)間呢？到底能不能回來(lái)？我們暫且不管她罷，我只想追上她的腳步，不在漫漫里迷茫，也不在匆匆里徘徊。
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