總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題、改進方法，提高工作效率?？偨Y(jié)中的語言要簡潔明了，表達要準確到位，避免使用模糊和不具體的詞語。這里有一些有關(guān)經(jīng)濟發(fā)展和社會公平的案例研究，供大家參考和思考。
成績優(yōu)異申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是__。從入校到此刻，雖然學(xué)習環(huán)境與學(xué)習模式跟以前不同，但我始終持續(xù)著用心向上的態(tài)度，一向嚴格要求自己。作為一名大學(xué)生，不僅僅要在思想、學(xué)習、工作中用心要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自我，服務(wù)社會。我就應(yīng)努力學(xué)習來彌補自身的不足。
大學(xué)生活是完美的，充滿了各種各樣的誘惑。想起剛剛進大學(xué)的門檻時，我對那里的一切充滿了完美的憧憬，但是現(xiàn)實與理想往往都有很大的差距。大學(xué)是個神奇的煉爐！在那里，我們有了更大的發(fā)展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的發(fā)展，更多的鍛煉。
站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用校園的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。
在學(xué)習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學(xué)習，不斷鞏固自己所學(xué)。期望在大學(xué)這育人的殿堂，提高自己的潛力，學(xué)會如何做人，如何生存。因為在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的貼合社會需要的大學(xué)生，不僅僅要有必須的科學(xué)文化技能，更重要的是如何把自己所學(xué)的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時候起，父母就教育我要認真讀書，只有讀書才是唯一的出路！看到身邊表哥們進大學(xué)臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完大學(xué)的那份自信，讓我很羨慕，更加堅定自己的目標！我也能夠做到，我并不弱于他們，雖然我此刻只是?？扑麄兪潜究?，我要證明自己同樣能夠比他們強，也要讓父母以我為驕傲！課余時間，我在校園參加了市場營銷資格培訓(xùn)，學(xué)習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學(xué)習更多來充實自己，實現(xiàn)自己的理想！充實是一種滿足，學(xué)習是一種快樂！應(yīng)對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，用心對待，善待他人。
在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有用心向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，樂于助人，喜歡抓住機會來鍛煉自己各方面的潛力。用心參加各項活動，參加了校園的“英語演講比賽”等活動。雖然我不是學(xué)生會成員也不是班干部，但是我依舊熱心支持和配合他們的工作。我明白自己還有很多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以用心的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機會，投身到學(xué)習和生活中去。
大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那理想在奮斗著，而我們的使命是搞好學(xué)習，奉獻社會。
在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學(xué)到了很多知識，透過努力以85分的平均分順利透過了所選科目，綜合素質(zhì)也得到了很大提高，特申請獎學(xué)金。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。未來的路我會更加努力，豐富知識，充實自己，取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。
成績優(yōu)異申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
有較強的法紀觀念，無違規(guī)違紀現(xiàn)象；愛護公物，勤儉節(jié)約，誠實守信，作風正派，品質(zhì)優(yōu)良；熱愛祖國，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺樹立遠大的理想和崇高的信念。在上學(xué)期期末考試中平均成績?yōu)榘嗌系谝幻?，量化評分在班總?cè)藬?shù)的前50%以內(nèi)，符合優(yōu)秀學(xué)生一等獎學(xué)金的申請標準，希學(xué)校給予我一等獎學(xué)金獎勵！！
__。
成績優(yōu)異申請書篇三
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學(xué)年獎學(xué)金，望批準。
簽名：
時間：20__年__月
成績優(yōu)異申請書篇四
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
本人在20__—20__學(xué)年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上；在學(xué)習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的'工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學(xué)習成績靠前；在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學(xué)們服務(wù)；在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自己，鍛煉自己；在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自己風采；在社會實踐方面，樂于參加志愿服務(wù)活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。
因此，申請學(xué)年獎學(xué)金，望批準。
致此
敬禮！
申請人：__
20__年__月__日
成績優(yōu)異申請書篇五
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我是物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院__班的學(xué)生__，自從進入__校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關(guān)心和照顧我的老師和同學(xué)，還有可愛帥氣又有活力的學(xué)妹學(xué)弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發(fā)圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己！就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學(xué)院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關(guān)心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應(yīng)當涌泉相報。
由于專業(yè)知識的學(xué)習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，it界普遍認可：程序員是內(nèi)向和踏實的代言，其實科學(xué)院里的學(xué)科帶頭人又何嘗不是這種人呢？為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學(xué)習專業(yè)知識的同時，還是會用心參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省-年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎，20__年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎，期間又在20__學(xué)年網(wǎng)絡(luò)綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優(yōu)秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎助學(xué)金，用心參加分院網(wǎng)站設(shè)計，此刻正參加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。
聽說學(xué)院老師批準我申請國家獎學(xué)金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優(yōu)秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進取！
成績優(yōu)異申請書篇六
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：
我是__學(xué)院__級____專業(yè)二年級的在讀學(xué)生，來到__大學(xué)一年多的時間里，我一直在各個方面嚴格要求自已，作為一個學(xué)生我努力地學(xué)習科學(xué)知識，彌補自身的不足。此外在大學(xué)期間，我特別注意各方面的均衡發(fā)展，鍛煉自已在各方面的能力，積極的參加學(xué)校的各種活動，協(xié)調(diào)協(xié)作能力較強。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,一直以來這都是我努力的方向和目標。在大學(xué)的這段時間里,我一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志。
在學(xué)習上,我積極要求上進,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習，不斷地鞏固已學(xué)知識，做到溫故而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷地充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。此外在課余期間，我還重點學(xué)習了英語與計算機其他軟件方面的知識。
在工作方面,我在大一全年期間，作為校學(xué)生會的執(zhí)行副部、05教育技術(shù)的心理委員和《新空間》編輯社外聯(lián)部的干事，曾組織并參與過很多活動，我十分珍惜這些機會，積極工作，盡自己最大的能力做好本職工作，曾獲得過團學(xué)活動積極分子等榮譽。此外作為一名青年志愿者，在20__年12月05年12月中國扶貧辦舉辦的“扶貧中國行——走進千村萬戶，全國大學(xué)生寒假回鄉(xiāng)公益調(diào)查大型社會實踐活動”，我是志愿者隊伍中的一員，本著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，我努力克服各種困難，提供最真實的農(nóng)村資料。
在生活方面：坦誠樂觀，樂于幫助身邊的人，因此得到了同學(xué)的支持和擁護，群眾基礎(chǔ)較為扎實。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，經(jīng)常參與一些社會活動，使得我社會實踐和團體協(xié)作方面積累了許多經(jīng)驗，形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力，注重團隊合作精神和集體觀念。積極響應(yīng)團委的號召，搞好宿舍衛(wèi)生，在宿舍努力發(fā)展寢室文化。
在個人發(fā)展上，她積極投身于校、院所組織的各項活動中，體育運動向來是我的興趣愛好，在校運動會和院組織的各項運動上都能見到她的身影。
在老師和同學(xué)的幫助和指導(dǎo)下,通過自己的努力，我取得了一些的成績。在一年的大學(xué)學(xué)習生活中,獲得二等獎學(xué)金與宿舍裝飾大賽二等獎。在工作中,她不懈地努力,獲得了校三好學(xué)生、校團學(xué)活動積極分子的稱號。在個人特長上獲得了院籃球賽第一名。
大學(xué)期間雖然取得了很大的進步，但是大學(xué)的學(xué)習和生活所能給她的并且她所能夠接受的畢竟是有限的，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。只有把握住今天,才能在今后的學(xué)習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創(chuàng)造出新的輝煌。特此提出省級優(yōu)秀三好學(xué)生的申請，請領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督考察。
此致
敬禮
申請人：__
時間：____年__月__日
成績優(yōu)異申請書篇七
1.楊艷——你聰穎，活潑，文明樸實。常常掛著一臉可愛的笑容，班級活動能主動獻策出力，同學(xué)關(guān)系融洽，課堂上你總是認真聽講，從不漏掉一個點兒，也常聽到你響亮而精彩的回答。取得了較優(yōu)異的成績，望你在今后的學(xué)習中不滿足現(xiàn)狀，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己?？喔杉忧筛?，毅力加恒心，充分挖掘聰明才智，一步一個腳印，相信在你昂揚的斗志面前，困難會向你低頭，險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者，為你加油，為你鼓勁!
2.你是個十分天真可愛的孩子，能和小朋友和睦相處，熱愛班集體，愿意為他人服務(wù)。如果學(xué)習時積極開動腦筋，你所學(xué)的知識會更有趣而扎實，你就會成為學(xué)習的主人!
3.你是個能聽從正確教導(dǎo)的孩子，經(jīng)過老師的提醒，你很快有了進步，老師看在眼里，喜在心頭。經(jīng)過努力，你還被選為了晨讀領(lǐng)讀，課堂上的發(fā)言也非常積極。希望你堅持不懈，再接再厲，爭取更大的進步!
4.你是一個品行兼優(yōu)，懂事自學(xué)，默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信，只要你能堅持不懈，你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
5.施紅星——你斯文秀氣，思想純樸，身為體育委員，除自己積極參加鍛煉外，還能帶動和組織其他同學(xué)進行鍛煉。你很有上進心，本學(xué)期光榮加入共青團。英語較好，數(shù)學(xué)，物理欠缺，你學(xué)習上很有潛力，可惜缺乏旺盛的斗志和不屈的精神，成績徘徊不前。居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進。如果你想不斷取得成功，應(yīng)以希望為哨兵，以恒心為良友，以苦心為兄弟，做一個強者，勝者!
6.你是個很有責任心的孩子，不管什么事，只要你去做，就能把它做好。上課時你坐得端端正正，勞動時你把地掃得干干凈凈，你是一(8)班小朋友學(xué)習的榜樣。
7.你是個乖巧聽話的孩子，熱愛班集體，能熱心幫助別人，從不計較回報。你的作業(yè)看起來總是那么整潔，字也寫得秀氣美觀，如果在活動、交往中能夠更加大方些，學(xué)習上更積極主動些，你一定能成為小朋友心目中的好榜樣。
8.你是個天真善良的孩子，小朋友們都喜歡和你一起玩，你熱愛班集體、熱愛勞動，學(xué)習上更是一絲不茍，是大家心目中的好班長。擁有一雙聰慧的大眼睛的你，一定能在以后的學(xué)習中，勇攀新高，越來越出色!
9.你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學(xué)習渴望進步，并有了很大的進步，但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習方法，愿你不氣餒，增強信心，會成功的。加油!老師支持你!
10.你的快樂人生讓老師感到羨慕，你的缺點卻又讓老師感到擔憂，為什么不能再努力一些呢?再努力一點，或許會苦一點，但前途卻會更加光明一些，那樣你才會更快樂。不是嗎?本學(xué)期你的進步讓你找回了自己的座標，但是人生道路不是在起點徘徊，而是向一個個新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?你用你的進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你還時不時遲到，就有點讓老師擔心了。
11.幽默風趣的你，平時在班里話語不多，也不張揚，但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系，學(xué)習上你認真刻苦，也能及時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習上，不然以你的聰明，應(yīng)該保持在前三名才對啊，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習成績對你才是更有意義的事!
12.身為紀律委員的你，認真負責，以身作則，生活上的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習上你勤奮刻苦，尤其在英語的學(xué)習上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習中，也一定會收獲很多的!加油吧!
13.你能嚴格遵守校規(guī)，上課認真聽講，作業(yè)完成認真，樂于助人，愿意幫助同學(xué)，大掃除時你不怕苦，不怕累，但是英語方面還不夠給力，所以，如果再投入一點，定會取得更好的結(jié)果，而且你還是一個愿意動腦筋的好學(xué)生，如果繼續(xù)保持下去定會取得驕人的成績!
14.你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，對待學(xué)習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學(xué)習方法有待改進，若能做到學(xué)習時心無旁騖就好了，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高，平時善于多動筆認真作好筆記，多開動腦筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進步!你學(xué)習認真刻苦，也能善于思考，更十分活潑，并能嚴格遵守班級和宿舍紀律，上課你能認真聽講，做作業(yè)時你十分專注，常常愿意花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也十分融洽，但若能在認真做作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講究學(xué)習方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習任務(wù)，提高學(xué)習效率，老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
15.雖然你個頭小，但每次你領(lǐng)讀時的那股認真勁兒，令老師暗暗稱贊。你尊敬老師，和同學(xué)能和睦相處。甜美可愛的你，經(jīng)過不斷的努力，你會更出色的!
16.你是個活潑可愛的孩子，課堂上，你非常投入地學(xué)習著，朗讀課文時數(shù)你最有感情。中午你還主動給老師捶背，真是個會關(guān)心人的孩子，老師謝謝你。你十分喜愛讀課外書，不過課上可不能偷看啊!愿書成為你的好朋友。
17.學(xué)習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!
18.許麗君——你思想上進，踏實穩(wěn)重，誠實謙虛，尊敬老師。黑板報中有你傾注的心血，集體榮譽簿里有你的功勞。但學(xué)習的主動精神不夠，競爭意識不強，也很少看到你向老師請教，成績進步不明顯。請相信：世上沒有比腳更長的路，也沒有比心更高的山!望今后大膽進取，多思多問，發(fā)揮你的聰明才智，進一步激發(fā)活力，提高學(xué)習效率，持之以恒，美好的明天屬于你!
19.每天你都背著書包高高興興地來上學(xué)，學(xué)到了不少的知識，可惜只能記住很少的一部分。希望你改進學(xué)習方法，提高學(xué)習效率，在下學(xué)期有更大的進步!
20.你言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛班級，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué)，思維敏捷，成績優(yōu)秀。愿你扎實各科基礎(chǔ)，堅持不懈，!一定能考上重點!優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
22.你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習成績比上學(xué)期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
23.你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學(xué)習成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習成績。希望能從根本上認識到自己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。
24.內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。敞開你的心扉，主動和同學(xué)討論探究關(guān)于學(xué)習的問題吧，當你真的和大家融入到一起時，相信你的成績會取得更大的進步，當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!活潑外向的男生，做事謹慎認真執(zhí)著，看到的你總是積極向上精神振奮的樣子。你待人真誠友善，與同們們相處關(guān)系融洽。但是有時執(zhí)著會變成固執(zhí)，相信你一定能合理把握好這個度，把這股執(zhí)著勁用在學(xué)習上，不取得理想成績就絕不放棄，相信你一定能取得理想的成績，加油!
25.×××性格中庸，氣質(zhì)沉靜，頗得人心。在學(xué)習方面，還需要有雄心壯志，有雄心才有戰(zhàn)勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優(yōu)勢科目上多花時間，使之更加突出;而弱勢科目，則要想方設(shè)法，使之不拉后腿;如此才能讓你的成績?nèi)缒愕乃?，讓你的未來如你的所想?/p>
26.×××對自己的未來要有一個明確宏偉的規(guī)劃，并且要為此付出艱苦卓絕的努力。要排除外界的干擾，消除內(nèi)心的煩慮，在學(xué)習上做到全心全意的投入，方能達到較高的境界。我相信：像你這樣多才多藝且真摯善良的女生，在大學(xué)里、在工作中都能過得很風光的。
27.×××沉默寡言，但一直都很努力學(xué)習。要相信自己的實力，也要相信經(jīng)過努力一定能夠如愿以償。對自己的要求不要太過苛刻，而應(yīng)該寬容一點，自信一點。只要能夠?qū)ψ约汉蛯W(xué)習有個準確的定位，那必然能夠走向巔峰。
28.×××安靜溫順是你給老師的印象，你也極少向外人袒露你的內(nèi)心世界。老師希望你在今后的學(xué)習和生活中可以更加活潑，在學(xué)習上要懂得知難而進,迎難而上,決不輕言放棄;在考試上要堅持到最后一秒，要堅持寫完最后一個字。
29.聰明伶俐的你，善解人意，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學(xué)們的尊重，學(xué)習上的你態(tài)度端正，認真努力，把學(xué)習方法再調(diào)整一下，相信以你現(xiàn)在的付出會有更好的成績!
30.班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數(shù)理化對你來說是信手拈來，你也熱愛足球，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點，與同學(xué)們相處融洽，更能得到大家的肯定，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸!
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成績優(yōu)異申請書篇八
1.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
2.能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢固，對學(xué)到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望今后改進學(xué)習方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習，克服各種困難，爭取在下個學(xué)期中有更好的成績、更大的進步。
3.你是一個心地善良的孩子，學(xué)習比較自覺，聽講專心。你主動競選為小組長，工作認真細致，你堅持參加女足訓(xùn)練和長跑訓(xùn)練，意志頑強，在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習方面經(jīng)過自己的努力有較大的進步，忘不了有幾次你的默寫和測試令全班同學(xué)望塵莫及，這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言，不斷提高自己各方面的能力，到那時你會感到所付出的一切都有了回報!
4.你的品質(zhì)、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。清晨，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學(xué)一份溫馨。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學(xué)精神，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些，也愿老師的鼓勵，同學(xué)們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。
5.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影，聽到你清脆的嗓音。學(xué)習，工作你總能帶著一股認真的勁兒，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了，大家也會更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的小男孩!
6.你是一個堅強勇敢的孩子，吃苦耐勞，每天起早貪黑地訓(xùn)練，總是一聲不吭?！坝懈冻鼍陀谢貓蟆?，你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W(xué)習上，你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話，那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子，張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解，加強對基礎(chǔ)知識的鞏固，相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績，愿你學(xué)習、體育雙豐收!
7.你是個文明熱心的孩子，平時總是嚴守紀律，積極參加班級活動。你在這一學(xué)期中學(xué)習較踏實，能積極向上，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn)，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學(xué)習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我，釋放靈氣、鍛煉膽量，改進方法，且與好書為伴，爭取更大更多的收獲!
8.你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩，對學(xué)習不夠重視，因此課堂聽講常要走神，課后復(fù)習也不充分，學(xué)習缺乏計劃性，一學(xué)期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的。
9.你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，愛勞動。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話，那你一定是班內(nèi)最出色的。
10.你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習，在知識的海洋里暢游。
成績優(yōu)異申請書篇九
學(xué)業(yè)，對于每一個學(xué)生來說都是一項重要任務(wù)。而成績，是對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的評判標準，也是學(xué)生努力的證明。在我多年的學(xué)習生涯中，我深切體會到成績優(yōu)異的重要性以及取得優(yōu)異成績的心得體會。
第二段：培養(yǎng)良好學(xué)習習慣。
在學(xué)習中，培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣是非常關(guān)鍵的。首先，合理安排時間是提高學(xué)習效率的重要前提。在我的學(xué)習中，我會根據(jù)教學(xué)計劃和個人情況制定學(xué)習計劃，將時間合理分配給各個學(xué)科，確保每個學(xué)科都有足夠的時間投入。其次，養(yǎng)成每天積極堅持復(fù)習的習慣。溫故知新，每天復(fù)習所學(xué)知識，鞏固記憶，有助于對知識的深入理解和掌握，進而在考試中取得好成績。最后，充分利用課間休息時間進行預(yù)習和復(fù)習，使每一分鐘都得到充分利用。只有這樣，才能逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，為成績優(yōu)異打下基礎(chǔ)。
第三段：積極參與課堂互動。
課堂是學(xué)生獲取知識的主要渠道，而積極參與課堂互動能夠增加學(xué)習的效果。首先，課前預(yù)習是參與課堂互動的基礎(chǔ)。通過提前閱讀教材，了解課程的內(nèi)容和要點，可以更好地跟上老師的節(jié)奏，提高對知識的理解。其次，在課堂上要積極思考和提問。與老師和同學(xué)積極互動，主動發(fā)言，可以鞏固自己的知識，并且能培養(yǎng)自信心和組織能力。最后，及時完成課堂筆記和作業(yè)，將學(xué)習的成果進行整理和鞏固，為復(fù)習和考試提供有力支持。通過積極參與課堂互動，可以提高學(xué)習的主動性和積極性，為取得優(yōu)異成績打下堅實的基礎(chǔ)。
第四段：合理安排復(fù)習方法。
復(fù)習階段是檢驗學(xué)習效果、提高成績的關(guān)鍵。在復(fù)習中，我一直遵循合理安排復(fù)習方法的原則。首先，復(fù)習要有計劃性，根據(jù)各科目的考試日期和重要程度，制定復(fù)習計劃。其次，選擇適合自己的復(fù)習方法。每個人的學(xué)習方法和習慣都不同，有的人喜歡看書記筆記，有的人喜歡做題鞏固知識。要根據(jù)自己的實際情況選擇最適合自己的復(fù)習方法，提高復(fù)習效果。最后，要注重復(fù)習過程中的理解和總結(jié)。復(fù)習不僅僅是單純記憶，還需要通過理解和總結(jié)，將知識內(nèi)化為自己的思維方式，形成完整的知識體系。只有合理安排復(fù)習方法，才能事半功倍地提高學(xué)習成績。
第五段：激發(fā)內(nèi)在動力，塑造良好心態(tài)。
成績優(yōu)異不僅僅需要外部的努力和方法，更需要內(nèi)在的動力和良好的心態(tài)。首先，要正確理解成績的意義。成績雖然是一種標準，但并非唯一的評價方式。學(xué)習是為了獲取知識和提高自我，成績只是該過程的一個指示燈。要以提高自我為目標，而不是執(zhí)著于得到一個優(yōu)秀成績。其次，要保持積極向上的心態(tài)。學(xué)習是一項艱苦而辛苦的過程，會有挫折和困難。但只有積極面對挑戰(zhàn)，保持樂觀向上的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對學(xué)習中的困難和挑戰(zhàn)，走向成績優(yōu)異的道路。最后，要激發(fā)內(nèi)在動力。對學(xué)習產(chǎn)生興趣，將學(xué)習當作一種樂趣而不是負擔，這樣才能激發(fā)內(nèi)在動力，保持持久的學(xué)習動力和努力。
總結(jié)。
在我多年學(xué)習的過程中，我深刻體會到成績優(yōu)異的重要性。培養(yǎng)良好學(xué)習習慣、積極參與課堂互動、合理安排復(fù)習方法以及激發(fā)內(nèi)在動力和塑造良好心態(tài)，這些都是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。希望每一個學(xué)生都能從中受益，取得優(yōu)異的學(xué)習成績。
成績優(yōu)異申請書篇十
高考已經(jīng)結(jié)束，成績一直是我最擔憂的事情，今天我再次查找了校方公布的成績，進一步得到證實，我們班在二表線以上共29人，語文成績第一，平均107.5，班級總分平均436，總成績在普通班級第二。成績代表過去，代表我們的付出，證明了我的教法改革基本成功。
這一屆學(xué)生，是我從xx年開始帶到高三的，從新生入學(xué)，我就做了三年的教課計劃，每一學(xué)年我要教什么，每一個學(xué)期要教會多少，每個月要怎么辦，我都做過周密的計劃，并且學(xué)生要在相應(yīng)時間里學(xué)會多少我都做了預(yù)測，在教學(xué)中及時調(diào)整計劃，所以三年的教課，從來沒有亂過，可以說是有條不紊，跟住了改革的腳步。在學(xué)校大計劃的.指導(dǎo)下，實施個人小計劃，現(xiàn)在看來教學(xué)方法還是比較適當?shù)模呖嘉覀儼嗾Z文過120分2名，第一的學(xué)生是涂春雨，123分；過110分的共23名，共有60人參加考試，最低分90，在99--90間的只有5人，實現(xiàn)了消除高考語文不及格目標。
我把這些記錄下來，不是為了得到大家的贊譽，只是想為今后的教學(xué)提供一點依據(jù)，在今后的教學(xué)中，我還會繼續(xù)努力。在上一個循環(huán)中的經(jīng)驗教訓(xùn)我都進行了認真總結(jié)，在下一個循環(huán)的教學(xué)中要微調(diào)計劃，把自己總結(jié)的答題思路和模式應(yīng)用到教學(xué)中去?，F(xiàn)對人物傳記和古詩鑒賞題有了一定的答題方法，雖不很成熟，但在教學(xué)中覺得很實用，效果也很好。對古文閱讀的把握也是很到位的，在高考估分中都有很好的證明。下一步將對科技文閱讀進行摸索，爭取在短時間內(nèi)總結(jié)出答題技巧，運用在教學(xué)中。參考寧夏海南近三年高考題，準確判斷高考題型，為下一個三年做充分的準備。
我有個愿望，希望我在xx年的教學(xué)中有更好的成績呈獻給相信我的家長和學(xué)生；相信謀事在人，成事在于努力；奉勸我的網(wǎng)友，相信自己，只要我們能用心對待一件事，我們會成功的。
成績優(yōu)異申請書篇十一
1、你是一個很文靜的女孩，學(xué)習很認真，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3.你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習任務(wù)，且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。
6.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步。
7.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!
8.你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學(xué)習學(xué)得更好。
9.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
10你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學(xué)習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
成績優(yōu)異申請書篇十二
各位同學(xué)：
五年級上學(xué)期期末已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們通過自己的努力與汗水結(jié)束了一學(xué)期的學(xué)習內(nèi)容，為了激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習積極性，樹立學(xué)習榜樣，決定對期末考試語文、數(shù)學(xué)單科及總分成績優(yōu)異的同學(xué)進行表彰，表彰名單如下：
語數(shù)總分優(yōu)異。
進步獎。
希望受表彰的同學(xué)能再接再厲，爭取更大的進步!
xx市實驗小學(xué)五年二班。
x年元月十日。
成績優(yōu)異申請書篇十三
1、平時不愛開口的.你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
2、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
4、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
5、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
6、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習成績。
7、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
8、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
9、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
10、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
成績優(yōu)異申請書篇十四
在我多年的學(xué)習生涯中，我獲得了一些成績優(yōu)異的心得體會。在我看來，努力學(xué)習并不是唯一的途徑，還需要掌握有效的學(xué)習方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。通過合理安排時間和積極參與課堂活動，我逐漸發(fā)現(xiàn)了學(xué)習的樂趣，同時也獲得了個人成長和進步。
首先，我深刻體會到了制定學(xué)習計劃的重要性。每個人的學(xué)習需求各不相同，因此，對于自己的學(xué)習情況要有充分的認識，然后合理安排學(xué)習任務(wù)。制定學(xué)習計劃可以幫助我們合理分配時間，確保每門功課都能得到充分的學(xué)習。此外，一個明確的學(xué)習計劃還能有效地提高學(xué)習效率，避免拖延癥的產(chǎn)生。通過制定學(xué)習計劃，我明顯感受到自己的學(xué)習效果和學(xué)習積極性的提升。
其次，積極參與課堂活動也是我取得成績優(yōu)異的關(guān)鍵。在課堂上積極提問、與教師和同學(xué)互動，不僅能夠加深對知識的理解和掌握，還能夠提高自己的表達能力和邏輯思維能力。課堂上和教師和同學(xué)討論問題不僅有助于開拓視野，還能夠讓我們檢驗自己的理論思維和實踐操作能力。通過積極參與課堂活動，我不僅取得了優(yōu)異的成績，也培養(yǎng)了自己批判性思維和解決問題的能力。
此外，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣對于取得優(yōu)異成績也至關(guān)重要。養(yǎng)成定時復(fù)習、做好筆記和解答練習題的好習慣能夠鞏固學(xué)習內(nèi)容，提高對知識的理解和應(yīng)用能力。合理的休息和作息時間也能讓大腦在放松中更好地吸收知識。我每天都有規(guī)律的學(xué)習時間、休息時間和體育鍛煉時間，這使得我能夠保持良好的身體狀態(tài)和學(xué)習狀態(tài)。養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣需要堅持和自律，但是一旦養(yǎng)成，將為我們帶來不可估量的好處。
最后，準備考試和作業(yè)的過程也可以成為提高學(xué)習成績的良機。在準備考試和完成作業(yè)的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己知識掌握的不足之處，并且通過解答題目中的錯誤和問題來彌補。這種反反復(fù)復(fù)的過程能夠不斷加深對知識點的理解和記憶，并培養(yǎng)自己解決問題的能力。同時，這種過程也讓我更加自信和從容地應(yīng)對未來的考試和任務(wù)。
總而言之，取得成績優(yōu)異并不是偶然的結(jié)果，而是需要通過合理安排學(xué)習計劃、積極參與課堂活動、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣以及準備考試和作業(yè)的過程中不斷提高自己的能力。這些心得體會在我的學(xué)習旅程中起到了重要的作用，幫助我取得了豐碩的成果。我相信，只要我們在學(xué)習中保持積極向上的心態(tài)，認真對待每一門課程，我們也能夠取得自己滿意的成績，并在成績的基礎(chǔ)上實現(xiàn)自己更大的人生目標。
成績優(yōu)異申請書篇十五
1、你是一個很文靜的女孩，學(xué)習很認真，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急。同時你也要學(xué)著大膽發(fā)言，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學(xué)習習慣。你不多言，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些，就更棒了。
3.你是一個內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發(fā)言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
5.短短的一學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習任務(wù)，且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。
6.你是位懂事、乖巧、講衛(wèi)生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見，爭取更大的進步。
7.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學(xué)期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的!
8.你誠實、善良、有禮貌，在課堂上你學(xué)習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體，這樣你就能把學(xué)習學(xué)得更好。
9.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
10你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學(xué)習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
1、平時不愛開口的你，尊敬老師，和睦同學(xué)，能按時完成作業(yè)，在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象，為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習需要一步一個腳印，需要刻苦謙虛，“梅花香自苦寒來”，只要你上課多動腦，作業(yè)不馬虎，你的成績一定能夠有很大提高。
2、你機靈、調(diào)皮，尊敬師長，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動，但在學(xué)習上無進取心，得過且過，課后貪玩少，溫習功課，上課有時開小差。希你正視自身缺點，加倍努力，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
3、你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來，作業(yè)工整，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學(xué)習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
4、老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事，學(xué)習自覺，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
5、大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
6、知道嗎?開學(xué)初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀，認真專注，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是，要想取得好成績，除了要好外，還得會動腦筋，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學(xué)習成績。
7、你是個文文靜靜的小姑娘，尊師守紀，學(xué)習自覺，團結(jié)同學(xué)，文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責，很少要人操心。如果再活躍一點，上課積極動腦，大膽發(fā)言，多參加班級活動，你會更加出眾。
8、你是個勤奮，好學(xué)的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學(xué)生。
9、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習上較認真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍，興趣不濃。上課舉手不積極，學(xué)習不得答，正確率不高，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言，爭取取得優(yōu)異的成績。
10、你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習成績特別差。希今后改掉壞習慣，爭取更大的進步。
1.尊師守紀，友愛同學(xué)的小女孩，你永遠那么安安靜靜地坐著，發(fā)言聲音很細小，說明你還不夠自信，其實老師時刻在關(guān)注你，我知道你學(xué)習還是比較用心的，只是膽子太小，不善于動腦筋。成功是辛勤的汗水換來的，加倍努力，你一定會很棒。
2.一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫，和敢管敢抓的工作作風，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人。如果學(xué)習再塌實些，克服粗心的習慣，在同學(xué)當中威信會更高喲!
3.你是一只快活的小喜鵲，走到哪兒，哪兒就會有你響亮清脆的聲音，你課堂上發(fā)言積極，讀書表演都很出眾?？删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐?！皩W(xué)海無崖苦作舟”熱情大方的孩子，在聰明中家點勤勉吧，愿你在學(xué)習道路上扎扎實實走好每一步。
4.認真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習也細心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
5.你溫柔的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!“一分耕耘一粉收獲”，勇敢地展現(xiàn)自己，你進步得會更快!
6.大大咧咧的你，尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員!下學(xué)期來，你的字也有了很大進步.希望你進一步嚴格要求自己，做事所動腦，不毛糙，培養(yǎng)條理性，讓好習慣成為你學(xué)習生活上的好伙伴。
7.你尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，能按時完成作業(yè)，見人總是一臉憨笑。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀，“不滿足是向上的車輪”，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學(xué)習衛(wèi)生習慣，作業(yè)不馬虎，爭做學(xué)習的小主人。
8.你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習上再主動些，在各方面更上一層樓!
9.“守紀”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你的缺點——書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
10.在我班男生中，你是最認真，最守紀，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，工作負責，積極上進，有一定管理能力，圍棋也下得非常漂亮。男孩子們以你為榮。如果能把字練好，你會更加令人欽佩!
成績優(yōu)異申請書篇十六
老師們、同學(xué)們，早上好！
今天我國旗下講話的題目是《如何取得優(yōu)異成績》。同學(xué)們，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期即將過去，我們正處于緊張的期末復(fù)習階段，將要收獲一學(xué)期的累累碩果。本周就要進行期末考試了，有的同學(xué)或許正為自己學(xué)習成績不理想而苦惱，或許正為即將到來的期末考試而緊張。其實考試對于我們并不陌生，經(jīng)歷了考試，我們有了千般經(jīng)驗和教訓(xùn)；經(jīng)歷了考試，我們獲得了更多的知識。記得有一句歌詞：“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功?！睕]有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！考試會給你們帶來一定的壓力，在這一壓力下，我們必須具備勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓(xùn)，一分耕耘一分收獲；我們要一步一個腳印地向前邁進，繼續(xù)認真做好期末考試的復(fù)習，在掌握基本知識的基礎(chǔ)上溫故知新，拾遺補缺，爭取取得優(yōu)異成績。
考試時怎樣做才能取得滿意的成績呢？我認為：
1、首先要對自己取得滿意的成績有信心。自己心里一定要想著，經(jīng)過自己的努力學(xué)習、努力復(fù)習，一定能讓自己的成績上一個臺階。同學(xué)們，這世界上就怕認真二字，只要我們認真了，較真了，我們一定會取得優(yōu)異成績。
2、要認真審題。審題是正確解題的先決條件。審題時一定要注意弄清題型、題意，了解已知條件和未知條件，區(qū)別異同，明確解題目標，抓住要點，思考解題的方法和運用知識的范圍，力求做到準確無誤，不錯不漏。
3、注意答題技巧。一般做法是先易后難，重視小題分數(shù)積累，以增強信心。思路要靈活，要注意多角度思考，從不同的方面機動靈活地攻克難題。遇到難題一時解答不出，就暫時放一放，其他試題答完后再回過頭來繼續(xù)解答。由于在解答其他問題的'過程中受到啟發(fā)，很可能豁然開朗，取得突破，迎刃而解。
4、要合理安排時間，以免顧此失彼。在全面閱讀試卷時，要做到心中有數(shù)，不同的類型題大致需要多少時間。在整個答卷的過程中要做到情緒穩(wěn)定，思路清晰，字跡工整。答完后要留下一定的時間仔細檢查。最后祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績，過一個愉快的寒假！
成績優(yōu)異申請書篇十七
天津市首屆青年作家創(chuàng)作獎獲獎同志：
在紀念毛澤東同志《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表60周年之際，欣聞你們獲得天津市首屆青年作家創(chuàng)作獎和提名獎，特向你們表示熱烈的祝賀!
偉大的時代呼喚偉大的作品，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，實現(xiàn)天津跨越式發(fā)展，需要廣大文藝工作者去動員、鼓舞、謳歌。
涌現(xiàn)出更多的優(yōu)秀作家，推出更多的優(yōu)秀作品，是全市人民的期待。
希望同志們認真學(xué)習黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)于文藝工作的重要論述，貫徹“三個代表”要求，熱愛人民，深入生活，潛心創(chuàng)作，奉獻出更多更好的文學(xué)作品，為繁榮文化藝術(shù)、提高文化品位做出更大的貢獻!
張xx。
20xx年5月23日。
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成績優(yōu)異申請書篇十八
淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校：
欣悉你校在20xx年江蘇省職業(yè)學(xué)校師生技能大賽中獲得1個一等獎、8個二等獎、15個三等獎，并在全省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中中榮獲“最佳組織學(xué)校獎”，為我市在全省職業(yè)學(xué)校技能和創(chuàng)新大賽中取得優(yōu)異成績作出了重要貢獻。
這一成績是全校上下團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新、勇爭一流、頑強拼博的結(jié)果，在此，市教育局向參加比賽并獲獎的全體師生，向為技能大賽付出辛勤努力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生表示熱烈地祝賀!
舉辦職業(yè)學(xué)校技能大賽創(chuàng)新大賽，已成為新時期職業(yè)教育改革和發(fā)展的'重大制度設(shè)計和創(chuàng)新。
近年來，淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校認真落實全市職業(yè)教育工作會議精神，以技能大賽和創(chuàng)新大賽為抓手，扎實推進職業(yè)教育教學(xué)改革，切實基礎(chǔ)能力建設(shè)，加快培養(yǎng)“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”人才，在省、市技能大賽和創(chuàng)新大賽中均取得顯著成績，展示了學(xué)校的辦學(xué)成果，提升了職業(yè)教育的社會影響力。
希望你校以這次技能大賽和創(chuàng)新大賽為契機，深化改革，加快發(fā)展，再接再厲，再創(chuàng)輝煌，為打造淮安職業(yè)教育品牌，報務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻!
淮安市教育局
二〇xx年五月六日
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