畢業(yè)論文的心得體會(匯總13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 20:33:11
畢業(yè)論文的心得體會(匯總13篇)
時間:2023-11-03 20:33:11     小編:GZ才子

通過對近期的經(jīng)歷進行總結(jié),我明確了自己未來的發(fā)展方向和目標。寫心得體會時,我們可以加入一些自己的思考和觀點,以展示個性和獨特性。以下是一些關(guān)于心得體會的實用范例,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶐椭?/p>

畢業(yè)論文的心得體會篇一

日子在指尖流過,光陰一去不復(fù)返,走過了三年電大遠程開放教育學(xué)習的風風雨雨,即將告別校園了。早就想象著如何對走過三年的兄弟姐妹說再見,想象終歸是想象,只有真的到了跟前,心中的那份糾結(jié)和不舍才那樣真切。當老師宣布該寫畢業(yè)論文時,離別的氣息就開始彌漫了,一切的一切都讓人覺得彌足珍貴,老師、朋友、同學(xué)乃至母校的一草一木仿佛都象站在月臺前的親人,而我就象游子即將踏上列車,駛向遠方........

很早我就在整理論文了,按照指導(dǎo)老師曹萍的要求很快就選好題目并擬好初稿,可真正完成時卻有了重新?lián)Q題目的念頭。因為我選的題目涉及面太廣,很難抓住重點,論文寫出來多少有點小兒科,難度明顯不夠,抱著試試看的心態(tài)把初稿拿給曹老師過目,曹老師立刻提出幾個重要觀點讓我重點分析論證,并提醒我盡量不要換題目,既然有了觀點,就在這方面下工夫多查些資料。知識面和思路狹窄是很難撰寫出高質(zhì)量的論文的,盡量多查些名人的有關(guān)論述,有關(guān)政策、文獻等,對準確有力地闡述論點大有益處,能反映出現(xiàn)實工作中面臨的多種問題。因此,研究一切現(xiàn)實問題都必須占有和清楚這方面的材料,否則會出現(xiàn)與黨的方針、政策不一致的言論,使論文出現(xiàn)很大的缺陷。經(jīng)過老師的點撥,我明確了論文的目標和方向,經(jīng)過多次修改,終于圓滿完成了。通過這次論文的寫作,我對畢業(yè)論文有個總體的認識;畢業(yè)論文既是有特定的審定標準的論文,對選題、中心論點、資料論據(jù)、眶架結(jié)構(gòu)、語言表述有明確的規(guī)定和要求。畢業(yè)論文又是和專家的對話,要有自己的觀點和創(chuàng)新點。

通過論文的完成,也讓我認識到自己的許多不足之處:

1、工作不夠細心,做會計管理猶忌粗心,這在工作崗位必須杜絕。

2、依賴性強,不能獨立,這次如果沒有老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,是不會圓滿完成的。

3、理論和實際聯(lián)系不夠,不能把學(xué)到的知識全部運用到工作生活中,因為只有在工作中多運用,才能進一步使知識條理化,系統(tǒng)化。

論文完成了,預(yù)示我們真的要畢業(yè)了,面對人生的選擇,明天是個不可逃避的東西,我想我一定會成為一個全新的我,也繼續(xù)認真、踏實的走我自己的'人生之路。面對生活,我們沒有退路,我們?nèi)匀荒贻p,我們還可以激情萬丈,生活是實實在在的,每一個人都很普通,很平凡。夢想就像天空里可以遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零。所以,還是腳踏實地的好,我們應(yīng)該明白,峰回路轉(zhuǎn),兩岸的風景在變,可水仍是水,生命的舟楫,最終還是握在掌舵人的手里。多少支歌唱過,多少首詩寫過,又有多少人經(jīng)歷過?不必惶恐,也不必驚訝,生命總是會給我們答案的。

說再見我舍不得,我只說珍重,一路順風!

畢業(yè)論文的心得體會篇二

20xx年xx月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學(xué)習了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)論文的心得體會篇三

在論文完成之際,我的心情萬分激動。從論文的選題、資料的收集到論文的撰寫編排整個過程中,我得到了許多的熱情幫助。

我首先要感謝張玉清老師,是他將我領(lǐng)入了信息安全的大門,并對我的研究提出了很多寶貴的意見,使我的研究工作有了目標和方向。在這近二年的時間里,他對我進行了悉心的指導(dǎo)和教育。,使我能夠不斷地學(xué)習提高,而且這些課題的研究成果也成為了本論文的主要素材。同時,張老師淵博的學(xué)識、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度也令我十分敬佩,是我以后學(xué)習和工作的榜樣。還要再次感謝張老師對我的關(guān)心和照顧,在此表示最誠摯的謝意。

感謝我的爸媽和女朋友小熊,在生活上給予無限的關(guān)愛,特別是小熊,和她戀愛的`時候,沒有好好珍惜她的愛,失去她的時候追悔莫及,或許余生連彌補的機會都沒有了,在快要畢業(yè)的時候,向你深深遺憾地說:“你的愛讓我長大成熟,從此知道該如何去愛,而我卻讓你傷痕累累,而你已遠走,如果還有任何機會,如果還有來生來世,我一定放你在掌心細心呵護”。

感謝在防范中心一起學(xué)習工作生活的同事們,張德華博士,毛劍博士,劉向?qū)幉┦?,趙鴻浩,賈素平,李海寶,孫鵬鵬,楊曉彥,倪陽,黃丹丹,王若欣,余俊松,由于你們,生活過得精彩而又充實。

感謝在信息安全專業(yè)研究生階段一起度過美好時光的同學(xué)們,蔣柏梁,石淼磊,張軍,程亮,王晶,吳晶晶,胡浩,賈煒,劉孜文,劉敬軒,鄧藝,王祥根,韋勇,任榮,并一起度過在信息安全國家重點實驗室實習的歲月。

畢業(yè)論文的心得體會篇四

第一段:引子和背景介紹(200字)。

畢業(yè)論文作為學(xué)生的重要學(xué)術(shù)成果,是對自己本科階段學(xué)習成果的總結(jié)和展示。近期,我完成了自己的畢業(yè)論文,并在閱讀和寫作的過程中獲得了一些寶貴的體會與心得。本文將從選題的重要性、文獻綜述的挑戰(zhàn)、數(shù)據(jù)收集的科學(xué)性、論文寫作的條理性和檢查論文的精細性五個方面,闡述我在讀畢業(yè)論文的過程中的理解和收獲。

第二段:選題的重要性(200字)。

論文選題是整個研究過程的基石和關(guān)鍵,它關(guān)系到研究的方向和價值。在我選擇論文選題的過程中,我了解到選題應(yīng)該具有一定的研究價值和實踐意義,與所學(xué)專業(yè)相關(guān),并應(yīng)能在一定程度上解決實際問題。此外,選題還需符合自己的興趣和能力,才能夠持續(xù)地保持研究的熱情和動力。

第三段:文獻綜述的挑戰(zhàn)(200字)。

文獻綜述是論文研究中的重要部分,它要求我們廣泛閱讀各種相關(guān)文獻,并結(jié)合自己的問題研究背景,對已有的研究成果進行梳理和總結(jié)。在文獻綜述的過程中,我感受到了挑戰(zhàn)的同時,也享受到了對知識廣度和深度的拓展。通過系統(tǒng)閱讀大量文獻,我逐漸形成了自己的研究問題,并能夠回答該問題的可能途徑和方法。

第四段:數(shù)據(jù)收集的科學(xué)性(200字)。

數(shù)據(jù)收集是研究過程中的一項重要任務(wù),它需要我們設(shè)計合理的實驗或調(diào)查方法,并嚴格按照科學(xué)程序進行采集和分析。在我進行數(shù)據(jù)收集的過程中,我深刻體會到了科學(xué)性的重要性。只有在數(shù)據(jù)采集過程中嚴格遵循科學(xué)方法,才能保證數(shù)據(jù)的可靠性和有效性。此外,還需要對數(shù)據(jù)進行合理的整理和分析,以得出準確的結(jié)論并支持研究問題的解答。

第五段:論文寫作的條理性和檢查論文的精細性(200字)。

論文寫作是整個研究過程的總結(jié)和歸納,它要求我們將研究的過程和結(jié)果進行邏輯清晰和條理分明的表述。在寫作的過程中,我學(xué)會了將復(fù)雜的研究內(nèi)容進行合理的分章節(jié)和段落,并盡量避免冗長或重復(fù)的表述。此外,我還意識到論文的精細性對于讀者的理解和評價具有重要影響,因此,在完成論文后,我反復(fù)檢查和修改論文的拼寫、語法、格式等細節(jié),以確保論文的整體質(zhì)量。

結(jié)尾段:總結(jié)和啟示(200字)。

通過讀畢業(yè)論文的過程,我不僅加深了對所學(xué)專業(yè)的理解和掌握,還培養(yǎng)了自主學(xué)習和獨立思考的能力。我也進一步認識到,科學(xué)研究需要系統(tǒng)性和耐心,需要掌握合理的研究方法和途徑。在今后的學(xué)習和工作中,我會將這些體會和經(jīng)驗運用到更深入的研究中,不斷提高自己的科研能力和學(xué)術(shù)水平。

畢業(yè)論文的心得體會篇五

第一段:引言(200字)。

知網(wǎng)是國內(nèi)最大的學(xué)術(shù)資源平臺,為廣大學(xué)生和學(xué)者提供了無窮無盡的學(xué)術(shù)資源。在我的學(xué)術(shù)道路上,知網(wǎng)扮演了至關(guān)重要的角色。尤其在撰寫畢業(yè)論文的過程中,知網(wǎng)給予了我巨大的幫助與支持。通過使用知網(wǎng),我不僅獲得了大量的研究資料,而且還進一步培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)能力。在這篇文章中,我將分享我與知網(wǎng)的心得體會,并總結(jié)出它對于我畢業(yè)論文的重要性。

第二段:知網(wǎng)提供的學(xué)術(shù)資源(200字)。

知網(wǎng)作為一個學(xué)術(shù)資源平臺,擁有豐富的學(xué)術(shù)期刊、學(xué)位論文、會議論文、圖書、專利等資源。對于我的畢業(yè)論文來說,這些資源是至關(guān)重要的。在論文選題的初期,我經(jīng)常會使用知網(wǎng)來了解最新的研究進展和熱點領(lǐng)域。通過搜索關(guān)鍵詞,我可以找到相關(guān)的期刊文章和學(xué)位論文,從而深入了解前人的研究成果。同時,知網(wǎng)還為我提供了大量的論文模板和寫作技巧,這對于我撰寫優(yōu)質(zhì)的論文起到了重要的指導(dǎo)作用。

第三段:知網(wǎng)的搜索功能(200字)。

知網(wǎng)具有強大的搜索功能,能夠迅速準確地找到我所需的學(xué)術(shù)資源。通過在搜索欄輸入關(guān)鍵詞,我可以篩選出相關(guān)度高的文獻,避免了花費大量時間在海量的文獻中搜尋所需信息的困擾。此外,知網(wǎng)還提供了多種搜索策略,例如按照時間、作者、機構(gòu)進行過濾,使我能夠更加方便地獲取到最新、最準確的研究成果。這款強大的搜索功能為我論文的撰寫提供了高效便捷的條件。

第四段:知網(wǎng)對學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)(300字)。

通過使用知網(wǎng),我不僅能夠獲取到學(xué)術(shù)資源,還可以進一步培養(yǎng)我的學(xué)術(shù)能力。在搜索和閱讀過程中,我學(xué)會了如何正確選擇和篩選文獻,從而避免在論文中引用不可靠的資源。同時,了解其他學(xué)者的研究思路和方法,我對自己的研究問題也有了更深入的思考。通過與優(yōu)秀論文對比,我逐漸提高了自己的寫作水平和邏輯思維能力。此外,知網(wǎng)還提供了在線論文查重工具,這有助于引導(dǎo)我做到學(xué)術(shù)誠信并杜絕剽竊行為。

第五段:結(jié)語(300字)。

總之,知網(wǎng)對于我的畢業(yè)論文的撰寫起到了巨大的幫助作用。它提供了豐富的學(xué)術(shù)資源,教會了我正確的寫作方法和論文撰寫技巧,并培養(yǎng)了我的學(xué)術(shù)能力。通過使用知網(wǎng),我提高了自己的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和研究能力,為我未來的學(xué)術(shù)之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。對于其他學(xué)生和學(xué)者來說,我強烈推薦使用知網(wǎng)來獲得學(xué)術(shù)資源,提高學(xué)術(shù)能力。相信通過知網(wǎng)的支持和幫助,每一位學(xué)子都能夠撰寫出優(yōu)秀的畢業(yè)論文,為學(xué)術(shù)繁榮與發(fā)展貢獻自己的力量。

畢業(yè)論文的心得體會篇六

從六月份本科畢業(yè)之后,已經(jīng)足足五個月了,在這段時間里,我在享受自己的gapyear,雖然只有半年,但是,真心感恩這段經(jīng)歷,收獲滿滿。

雖然這個主題并非這段時間的主線劇情,但是對于我來說意義重大。或者可以這樣說,如果一個人在生活中遇到了問題,其實往往可以追溯到與父母之間的互動模式,抑或從家族中的其他成員身上發(fā)現(xiàn)啟示。

有一種世界觀認為,宇宙是由"地水火風"四種元素構(gòu)成的,如果讓我選擇其中的一種,代表自己的主要屬性,顯然我會選擇"靈動之風",這是慈愛、創(chuàng)造力、靈活性的源泉。但是,我與"大地"的關(guān)系就相對疏遠,因此會有"扎根不穩(wěn)"之感,而要連接這個部分,最重要的一個方面,就是去重新連接生命之根,即與祖先的關(guān)系。

7月份回西安的時候,由于老家一位親戚去世(是我奶奶的哥哥的妻子,我也叫奶奶),所以終于有一個機會回老家了,這是我第一次回山西老家。家鄉(xiāng)并不富裕,甚至連用水也有些不便,但是,這片黃土地,是我爺爺、奶奶曾經(jīng)出生、成長的地方,甚至是我王姓大家族自宋朝末年戰(zhàn)亂后,繁衍生息的鄉(xiāng)土。

后來還拜了家族的祠堂,在家譜上寫下了自己的姓名。雖然這些事情在現(xiàn)代人看來,好像不是什么必要的事情,但我卻知道這是真正意義上的尋根之旅,因為我們這一支出去后,很少回來,甚至有許多事情我爸爸都不知道,因此通過這些方式,我與前人的連接仿佛更加緊密了。

十一假期過后,參加了錢老師的成長工作坊,這是心理咨詢課的一部分。在這次工作坊中,我又澄清了一些與父母之間的問題。原本我以為,我和爸爸之間的關(guān)系需要重建,但在這次工作坊中才意識到,我在一些方面受到了媽媽的牽制,這才是應(yīng)該優(yōu)先處理的部分。我沒有責備父母的意思,我相信他們在力所能及的范圍里面,已經(jīng)盡了最大的努力。但作為我自己來說,就是要識別和拋棄那些限制自己的舊有模式,讓自己在更廣闊的視野里繼續(xù)生活。

上周咨詢課上,錢老師幫我做了一次家庭系統(tǒng)排列,其中也呈現(xiàn)出了一些有趣的東西。比如,分別有一股父親家族的力量,還有一股母親家族的力量,被我承接了,作用在我身上。由于某些內(nèi)容還不夠明確,所以這里先不多說了,但至少給我提供了一個方向,這次回家我也會去做一些處理。

與父母的關(guān)系,與家族的關(guān)系,或許是一個人需要經(jīng)營一生的課題。記得一位修習道教的李艾儒老師說過,他們修行人要疏通上至7代的家族關(guān)系,而一般人只要疏通3代(即到爺爺那一輩),就會在生活的各方面都比較不錯了。

這是我繼續(xù)留在廈門一學(xué)期的直接原因,由于上學(xué)期去旁聽了教育研究院錢蘭英老師的心理咨詢課,感覺受益很大,所以就想上完這門課,因此向香港中文大學(xué)申請了延期入學(xué),才有了后來的這些經(jīng)歷。

十一過后,錢老師給大家?guī)Я艘淮纬砷L工作坊,上一節(jié)提到了我更明確了與父母之間的問題,此外,還有一個記憶深刻的部分,發(fā)生在"振覺呼吸"的練習中。這是一種能夠迅速提升能量的呼吸方式,通過"大口吸氣、輕松快吐、吸大吐小、波浪不斷"的方式,讓身體產(chǎn)生高頻振動。當時配合著音樂的刺激,一個小時的高強度呼吸,讓我有了一次強烈的提升,中間的過程不想在這里贅述了,以后有機會會寫,反正最后結(jié)束時,我下面的四個脈輪感覺強烈,相信被禁錮的能量被喚醒了一部分。

也是因為在上錢老師的課,所以得到一個實習的機會,錢老師和其他幾位咨詢師在鷺江道開了一家沁心泉心理機構(gòu),是做專業(yè)心理咨詢的,我這幾個月就在那邊當助理,在實踐的過程中體驗心理咨詢的工作方式。因為心理咨詢對環(huán)境要求較高,所以幾位老師租了一間海景房作為工作地點,感覺特別的舒服,平日沒人來咨詢的時候,就我一個人在那邊值班,事情也不多,可以做些自己的事情,工資雖然不高,但除了日常開銷外,還有結(jié)余,真是福報啊,感恩!

由于辦公室有廚房,我還開始自己做飯了,自認為還蠻好吃的,而且成本很低,一周我買30-50塊錢的菜就足夠了(當然你也知道我吃素),而且每頓還吃到撐……加上在外面租房,以及平時坐公交、打電話的費用,我發(fā)現(xiàn)保證基本生存的話,一個月1200-1500就夠了,也沒感覺特別拮據(jù),為何一定要去那些奢侈的場所消費呢?真心感覺更多的是買了個虛榮心。當然除了吃住行之外,我發(fā)現(xiàn)我最大的開銷是去上課,就是某知名老師來廈門了,哪天晚上會有場講座了,均價都要100一場,當然我關(guān)注的都是與心理咨詢相關(guān)的活動。

感謝錢老師給我提供這次實習機會,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個行業(yè)了,這是一份可以讓我安住在當下的工作、可以讓我全身心投入的工作。也因為有點收入了,所以體驗了一把自力更生的生活狀態(tài),也沒有想象中那么困難,即使是在錢不算多的情況下。也感謝咨詢課上的同學(xué)們,我在學(xué)習心理咨詢的過程中,不斷覺察自己已經(jīng)不再適用的應(yīng)對模式,也在不斷完善自我,雖然要改變以往的模式,也是一件需要下定決心,以及痛苦的過程。

果然,來參加課程的同學(xué),除了我都是女性,不過我倒是不介意,因為我知道多數(shù)人都不知道瑜伽到底是干嘛的,以為就像商業(yè)宣傳的那樣:為了一個更優(yōu)美的形體。當然,練瑜伽可以達到這個目的,但顯然不是最重要的。

趙老師也是一位佛教徒,所以在教瑜伽的過程中,也會穿插一些佛教的內(nèi)容,這也是我感興趣的,而且聽趙老師講課,能感覺到,他說的都是自己的切身感受,而不是機械背書,由于他自己原來是一個身體僵硬的人,所以在不斷練習的過程中,他知道一個新手如何能夠深入體式,他不會強行將你身體的某個部位拉伸到一個特定的角度,而是循序漸進,通過不強烈的動作,逐漸引入到強烈的體式中去。

我練瑜伽這四個月,確實有一些切身感受,一個是剛開始練習的一個多月里,身體特別能出汗,這顯然是排毒的一種表現(xiàn)。其次,練習過程中,感覺特別僵緊的部分,那里的確都有一些我需要面對的主題,在心理咨詢中,也會說到身體的每個部位,都代表一個主題,比如:背部是承擔的表現(xiàn),壓力過大的人背部就會有問題,當然這個壓力不是說每天要搬許多重物,而是精神上的高壓,比如承受了過多的期待,心理壓力大。再次,身體通暢靈活了很多,放屁、打嗝變多了,這也都是身體排毒的表現(xiàn)。最后,趙老師特別強調(diào)在瑜伽體式中"又松又展",而且配合著呼吸,會有更加深入的感覺,我是有一些感覺,但很難用語言表達出來。另外,教學(xué)內(nèi)容中,也有一些呼吸法、打坐、禪定的內(nèi)容,也非常受益。

就像趙老師說的,最后是要把練習瑜伽的那種靜定,帶到日常生活中去。

說實話,原來在學(xué)校里面,關(guān)注的也就是校園里面的活動,活動范圍也就局限在了學(xué)校。而這四個月里面,關(guān)注了很多關(guān)于靜心、自我成長、心理咨詢領(lǐng)域的訊息,發(fā)現(xiàn)廈門有蠻多這方面資源的,只不過都是以小圈子的方式存在,網(wǎng)上很難找到,以前都不知道。這里我列舉一些感覺不錯:

1.李艾儒老師的靈性舞道。李老師是修行道教的,也算是一位有超感能力的人,而且對中醫(yī)、美容都頗有研究,每周四晚上,她會在家中,舉辦費用隨喜的舞道沙龍,這是一套她獨創(chuàng)的方式,來排解負面情緒,連接深層自我。我從8月初到9月中旬,每周都有去,確實感覺不錯,一次突出的感覺是,忽然有一天感覺頭腦特別的緊,好像里面有一個緊箍咒一樣,后來自己消除了,這顯然是一次釋放的過程。李老師的舞道,是用一種劇烈的舞蹈刺激身體,所以可以活動到幾個大的關(guān)竅,也能在能量游走的過程中,發(fā)現(xiàn)身體阻塞的地方,也就是你感覺不舒服的那些地方,這里肯定都有故事。

2.9月初,我們公司邀請了哈爾濱的楚楚老師,開展了一次催眠療愈工作坊,在兩天的工作坊里,老師用催眠的方式,讓大家看到了一些東西,感覺有一些問題通過這種方式還是得到了解答。期間,有一個練嗓的練習,感覺很好:打坐坐好,雙手放于膝蓋上,伸展脊柱,閉上眼睛,然后大聲喊"啊",沒氣了就換一口氣繼續(xù)喊,每天練個10-20分鐘。一個要點是不要傷嗓子,如果你喊了一會感覺嗓子痛,那就說明喊的方式錯了,想象氣流是從嗓子中間直接出來了,而不是通過氣流摩擦嗓子發(fā)出聲音。然后在喊的過程中,去感覺氣流是從哪里發(fā)出來的,我剛開始只能從心輪(即心臟附近),后來自己沒事的時候,就在辦公室練習喊宇宙母音"啊"、"哦"、"吽",幾天后就能感覺氣流從第三輪(即上腹腔)發(fā)出,之后就是第二輪(丹田處)發(fā)出,至于第一輪,我還沒有通過這種方式,有強烈的感覺,但我相信,也是因為這個練習,所以在一個月后的成長工作坊中,振覺呼吸能讓我的下面四輪感覺強烈。對了,還要特別感謝楚楚老師送我的護身符,是一個開光的"楞嚴咒",我以前都不喜歡帶配飾,但我特別想帶這個!

3.國維老師是楚楚老師的助理,他倆都是信佛的,我和佛教真是太有緣了。晚上楚楚老師幫一些人做個案,國維老師就在外面做功課,也就是誦經(jīng)念咒,我原來只是相信這是好的,但從來沒有想自己真正做一做,但那天晚上,我就坐在國維老師的旁邊,聽他誦念7遍楞嚴咒,突然很有感覺,之后的一個月,竟然主動找了些感興趣的經(jīng)咒來讀。哎,不過后面沒堅持下來,最近都停了。不過,佛教所說的"身口意",仔細想想,真有那么回事,也就理解了念誦的強大威力了。

4.雷云老師的昆達利尼唱誦瑜伽。瑜伽也有許多種,趙毅老師教的是傳統(tǒng)哈他瑜伽,而雷云老師教的是昆達利尼瑜伽,現(xiàn)在每周日晚上會有免費的唱誦體驗,地點在愛道靜心堂,也是我第一次去體驗瑜伽課的地方,在華新路。感覺這種靜心的方式很有趣,而且也喜歡愛道靜心堂的場地,很舒服。

雖然大家的方法不一樣,但目的都是相同的,這就是所謂的"殊途同歸"吧,所以,其實只要把一種方法練透就行。其實,一直到接觸到這些團體,才發(fā)覺廈門有這么多愿意付出的老師,也有這么多互幫互助的團體,也是因為這些原因,我突然愛上了這座城市。真是的,走之前才有這種感覺,之前真是身在福中不知福啊~就好比畢業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)廈大還是很仁慈的,還允許畢業(yè)生去食堂刷卡吃飯,節(jié)省了許多伙食費。

也是由于這段經(jīng)歷,我已經(jīng)想好明年要寫什么系列了,就叫《實修之始》,相信在香港那邊,也有精彩的經(jīng)歷正在等著我。

畢業(yè)論文的心得體會篇七

從六月份本科畢業(yè)之后,已經(jīng)足足五個月了,在這段時間里,我在享受自己的gapyear,雖然只有半年,但是,真心感恩這段經(jīng)歷,收獲滿滿。

雖然這個主題并非這段時間的主線劇情,但是對于我來說意義重大?;蛘呖梢赃@樣說,如果一個人在生活中遇到了問題,其實往往可以追溯到與父母之間的互動模式,抑或從家族中的其他成員身上發(fā)現(xiàn)啟示。

有一種世界觀認為,宇宙是由“地水火風”四種元素構(gòu)成的,如果讓我選擇其中的一種,代表自己的主要屬性,顯然我會選擇“靈動之風”,這是慈愛、創(chuàng)造力、靈活性的源泉。但是,我與“大地”的關(guān)系就相對疏遠,因此會有“扎根不穩(wěn)”之感,而要連接這個部分,最重要的一個方面,就是去重新連接生命之根,即與祖先的關(guān)系。

7月份回西安的時候,由于老家一位親戚去世(是我奶奶的哥哥的妻子,我也叫奶奶),所以終于有一個機會回老家了,這是我第一次回山西老家。家鄉(xiāng)并不富裕,甚至連用水也有些不便,但是,這片黃土地,是我爺爺、奶奶曾經(jīng)出生、成長的地方,甚至是我王姓大家族自宋朝末年戰(zhàn)亂后,繁衍生息的鄉(xiāng)土。

后來還拜了家族的祠堂,在家譜上寫下了自己的姓名。雖然這些事情在現(xiàn)代人看來,好像不是什么必要的事情,但我卻知道這是真正意義上的尋根之旅,因為我們這一支出去后,很少回來,甚至有許多事情我爸爸都不知道,因此通過這些方式,我與前人的連接仿佛更加緊密了。

十一假期過后,參加了錢老師的成長工作坊,這是心理咨詢課的一部分。在這次工作坊中,我又澄清了一些與父母之間的問題。原本我以為,我和爸爸之間的關(guān)系需要重建,但在這次工作坊中才意識到,我在一些方面受到了媽媽的牽制,這才是應(yīng)該優(yōu)先處理的部分。我沒有責備父母的意思,我相信他們在力所能及的范圍里面,已經(jīng)盡了最大的努力。但作為我自己來說,就是要識別和拋棄那些限制自己的舊有模式,讓自己在更廣闊的視野里繼續(xù)生活。

上周咨詢課上,錢老師幫我做了一次家庭系統(tǒng)排列,其中也呈現(xiàn)出了一些有趣的東西。比如,分別有一股父親家族的力量,還有一股母親家族的力量,被我承接了,作用在我身上。由于某些內(nèi)容還不夠明確,所以這里先不多說了,但至少給我提供了一個方向,這次回家我也會去做一些處理。

與父母的關(guān)系,與家族的關(guān)系,或許是一個人需要經(jīng)營一生的課題。記得一位修習道教的李艾儒老師說過,他們修行人要疏通上至7代的家族關(guān)系,而一般人只要疏通3代(即到爺爺那一輩),就會在生活的各方面都比較不錯了。

這是我繼續(xù)留在廈門一學(xué)期的直接原因,由于上學(xué)期去旁聽了教育研究院錢蘭英老師的心理咨詢課,感覺受益很大,所以就想上完這門課,因此向香港中文大學(xué)申請了延期入學(xué),才有了后來的這些經(jīng)歷。

十一過后,錢老師給大家?guī)Я艘淮纬砷L工作坊,上一節(jié)提到了我更明確了與父母之間的問題,此外,還有一個記憶深刻的部分,發(fā)生在“振覺呼吸”的練習中。這是一種能夠迅速提升能量的呼吸方式,通過“大口吸氣、輕松快吐、吸大吐小、波浪不斷”的方式,讓身體產(chǎn)生高頻振動。當時配合著音樂的刺激,一個小時的高強度呼吸,讓我有了一次強烈的提升,中間的過程不想在這里贅述了,以后有機會會寫,反正最后結(jié)束時,我下面的四個脈輪感覺強烈,相信被禁錮的能量被喚醒了一部分。

也是因為在上錢老師的課,所以得到一個實習的機會,錢老師和其他幾位咨詢師在鷺江道開了一家沁心泉心理機構(gòu),是做專業(yè)心理咨詢的,我這幾個月就在那邊當助理,在實踐的過程中體驗心理咨詢的工作方式。因為心理咨詢對環(huán)境要求較高,所以幾位老師租了一間海景房作為工作地點,感覺特別的舒服,平日沒人來咨詢的時候,就我一個人在那邊值班,事情也不多,可以做些自己的事情,工資雖然不高,但除了日常開銷外,還有結(jié)余,真是福報啊,感恩!

由于辦公室有廚房,我還開始自己做飯了,自認為還蠻好吃的,而且成本很低,一周我買30-50塊錢的菜就足夠了(當然你也知道我吃素),而且每頓還吃到撐……加上在外面租房,以及平時坐公交、打電話的費用,我發(fā)現(xiàn)保證基本生存的話,一個月1200-1500就夠了,也沒感覺特別拮據(jù),為何一定要去那些奢侈的場所消費呢?真心感覺更多的是買了個虛榮心。當然除了吃住行之外,我發(fā)現(xiàn)我最大的開銷是去上課,就是某知名老師來廈門了,哪天晚上會有場講座了,均價都要100一場,當然我關(guān)注的都是與心理咨詢相關(guān)的活動。

感謝錢老師給我提供這次實習機會,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡這個行業(yè)了,這是一份可以讓我安住在當下的工作、可以讓我全身心投入的工作。也因為有點收入了,所以體驗了一把自力更生的生活狀態(tài),也沒有想象中那么困難,即使是在錢不算多的情況下。也感謝咨詢課上的同學(xué)們,我在學(xué)習心理咨詢的過程中,不斷覺察自己已經(jīng)不再適用的應(yīng)對模式,也在不斷完善自我,雖然要改變以往的模式,也是一件需要下定決心,以及痛苦的過程。

果然,來參加課程的同學(xué),除了我都是女性,不過我倒是不介意,因為我知道多數(shù)人都不知道瑜伽到底是干嘛的,以為就像商業(yè)宣傳的那樣:為了一個更優(yōu)美的形體。當然,練瑜伽可以達到這個目的,但顯然不是最重要的。

趙老師也是一位佛教徒,所以在教瑜伽的過程中,也會穿插一些佛教的內(nèi)容,這也是我感興趣的,而且聽趙老師講課,能感覺到,他說的都是自己的切身感受,而不是機械背書,由于他自己原來是一個身體僵硬的人,所以在不斷練習的過程中,他知道一個新手如何能夠深入體式,他不會強行將你身體的某個部位拉伸到一個特定的角度,而是循序漸進,通過不強烈的動作,逐漸引入到強烈的體式中去。

我練瑜伽這四個月,確實有一些切身感受,一個是剛開始練習的一個多月里,身體特別能出汗,這顯然是排毒的一種表現(xiàn)。其次,練習過程中,感覺特別僵緊的部分,那里的確都有一些我需要面對的主題,在心理咨詢中,也會說到身體的每個部位,都代表一個主題,比如:背部是承擔的表現(xiàn),壓力過大的人背部就會有問題,當然這個壓力不是說每天要搬許多重物,而是精神上的高壓,比如承受了過多的期待,心理壓力大。再次,身體通暢靈活了很多,放屁、打嗝變多了,這也都是身體排毒的表現(xiàn)。最后,趙老師特別強調(diào)在瑜伽體式中“又松又展”,而且配合著呼吸,會有更加深入的感覺,我是有一些感覺,但很難用語言表達出來。另外,教學(xué)內(nèi)容中,也有一些呼吸法、打坐、禪定的內(nèi)容,也非常受益。

就像趙老師說的,最后是要把練習瑜伽的那種靜定,帶到日常生活中去。

說實話,原來在學(xué)校里面,關(guān)注的也就是校園里面的活動,活動范圍也就局限在了學(xué)校。而這四個月里面,關(guān)注了很多關(guān)于靜心、自我成長、心理咨詢領(lǐng)域的訊息,發(fā)現(xiàn)廈門有蠻多這方面資源的,只不過都是以小圈子的方式存在,網(wǎng)上很難找到,以前都不知道。這里我列舉一些感覺不錯:

1.李艾儒老師的靈性舞道。李老師是修行道教的,也算是一位有超感能力的人,而且對中醫(yī)、美容都頗有研究,每周四晚上,她會在家中,舉辦費用隨喜的舞道沙龍,這是一套她獨創(chuàng)的方式,來排解負面情緒,連接深層自我。我從8月初到9月中旬,每周都有去,確實感覺不錯,一次突出的感覺是,忽然有一天感覺頭腦特別的緊,好像里面有一個緊箍咒一樣,后來自己消除了,這顯然是一次釋放的過程。李老師的舞道,是用一種劇烈的舞蹈刺激身體,所以可以活動到幾個大的關(guān)竅,也能在能量游走的過程中,發(fā)現(xiàn)身體阻塞的地方,也就是你感覺不舒服的那些地方,這里肯定都有故事。

2.9月初,我們公司邀請了哈爾濱的楚楚老師,開展了一次催眠療愈工作坊,在兩天的工作坊里,老師用催眠的方式,讓大家看到了一些東西,感覺有一些問題通過這種方式還是得到了解答。期間,有一個練嗓的練習,感覺很好:打坐坐好,雙手放于膝蓋上,伸展脊柱,閉上眼睛,然后大聲喊“啊”,沒氣了就換一口氣繼續(xù)喊,每天練個10-20分鐘。一個要點是不要傷嗓子,如果你喊了一會感覺嗓子痛,那就說明喊的方式錯了,想象氣流是從嗓子中間直接出來了,而不是通過氣流摩擦嗓子發(fā)出聲音。然后在喊的過程中,去感覺氣流是從哪里發(fā)出來的,我剛開始只能從心輪(即心臟附近),后來自己沒事的時候,就在辦公室練習喊宇宙母音“啊”、“哦”、“吽”,幾天后就能感覺氣流從第三輪(即上腹腔)發(fā)出,之后就是第二輪(丹田處)發(fā)出,至于第一輪,我還沒有通過這種方式,有強烈的感覺,但我相信,也是因為這個練習,所以在一個月后的成長工作坊中,振覺呼吸能讓我的下面四輪感覺強烈。對了,還要特別感謝楚楚老師送我的護身符,是一個開光的“楞嚴咒”,我以前都不喜歡帶配飾,但我特別想帶這個!

3.國維老師是楚楚老師的助理,他倆都是信佛的,我和佛教真是太有緣了。晚上楚楚老師幫一些人做個案,國維老師就在外面做功課,也就是誦經(jīng)念咒,我原來只是相信這是好的,但從來沒有想自己真正做一做,但那天晚上,我就坐在國維老師的旁邊,聽他誦念7遍楞嚴咒,突然很有感覺,之后的一個月,竟然主動找了些感興趣的經(jīng)咒來讀。哎,不過后面沒堅持下來,最近都停了。不過,佛教所說的“身口意”,仔細想想,真有那么回事,也就理解了念誦的強大威力了。

4.雷云老師的昆達利尼唱誦瑜伽。瑜伽也有許多種,趙毅老師教的是傳統(tǒng)哈他瑜伽,而雷云老師教的是昆達利尼瑜伽,現(xiàn)在每周日晚上會有免費的唱誦體驗,地點在愛道靜心堂,也是我第一次去體驗瑜伽課的地方,在華新路。感覺這種靜心的方式很有趣,而且也喜歡愛道靜心堂的場地,很舒服。

雖然大家的方法不一樣,但目的都是相同的,這就是所謂的“殊途同歸”吧,所以,其實只要把一種方法練透就行。其實,一直到接觸到這些團體,才發(fā)覺廈門有這么多愿意付出的老師,也有這么多互幫互助的團體,也是因為這些原因,我突然愛上了這座城市。真是的,走之前才有這種感覺,之前真是身在福中不知福啊~就好比畢業(yè)后,才發(fā)現(xiàn)廈大還是很仁慈的,還允許畢業(yè)生去食堂刷卡吃飯,節(jié)省了許多伙食費。

也是由于這段經(jīng)歷,我已經(jīng)想好明年要寫什么系列了,就叫《實修之始》,相信在香港那邊,也有精彩的經(jīng)歷正在等著我。

畢業(yè)論文的心得體會篇八

高等教育自學(xué)考試“本科”段結(jié)業(yè)后要做“畢業(yè)論文”,答辯通過后即可拿到學(xué)歷。其“重要性”,實不言自明。關(guān)于畢業(yè)論文的撰寫,有以下幾點“心得”可資參鑒:

比較是認識事物最基本的方法。一般說,事物的“特點”或“個性”(如某一作家、作品),其實就是通過“縱”的(歷時行)和“橫”的(共時性)比較當中分析得出來的。所謂“操千曲而后知音,觀千劍而后識器”,說的亦正是此意。多比較,善分析,大益。寫論文尤其如此。

要盡可能地引用第一手資料。論文“參考文獻”要全面標出,除表明筆者治學(xué)嚴謹外,也是對前人勞動成果的尊重。論文“注釋”要準確、完整、規(guī)范(畢業(yè)論文的注釋最好用尾注)。

題目(一般在20個漢字以內(nèi),可有一副題);作者;提要(為中文內(nèi)容提要,200字左右,文字要概括,力避主觀評論和價值判斷,一般還須譯成英文);關(guān)鍵詞(一般為3-7個,中間以“;”隔開);正文(包括分節(jié)等);參考文獻;注釋等。

不大、不小,不空、不澀。太大,掮不動;太小,使不上勁。題“空泛”了,容易“為寫而寫”;題太“澀”,很難一氣呵成。所謂“論題選得好,即成功了一半”,即是此意。

寫論文,“間架”第一?!熬V”即總論點:“目”即分論點。大、小“論點”都張開了,“間架”即成;然后,順“理”(論點)而論(分析、論證),自然成“章”(段或部分)。劉勰說:“論如斫薪,貴能破理?!表叫绞桥?,破“理”是順著事物內(nèi)在紋理去劈,這說得是很對的。

可以說,“新”是一切學(xué)術(shù)論文的生命!“新”,就是說自己的話,講自己的“發(fā)現(xiàn)”;發(fā)人所未發(fā),言人所未言。有創(chuàng)造、有新意,其文則“生”;無創(chuàng)造、無新意,其文必“亡”。所謂“一招鮮,吃遍天”,既是此理。

所謂人無我有;人有我優(yōu);人優(yōu)我轉(zhuǎn);人轉(zhuǎn)我棄??重新開辟新天地!以“論文”而論,“新”亦有多種:“通說”的否定:“前說”的補充:“異說”的辨證:“成說”的質(zhì)疑;發(fā)現(xiàn)新“材料”;提出新“觀點”;填補研究“空白”;論述有新“角度”;研究有新“方法”等等。這正是:山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈;文不在長,有“新”則“行”!

畢業(yè)論文的心得體會篇九

在去年十一月份我們新聞與傳播學(xué)院接到通知要進行課改,不寫論文改做設(shè)計,要求學(xué)生每人出本雜志。當我們聽到這個消息真是悲喜交加,喜的是自己畢業(yè)時終于可以出本屬于自己的作品,而愁的卻是如此巨大的工程,一個人單獨完成實屬不易。況且第一次做雜志,那可不是一件簡單的事。

當我接到這個通知時,我已不知道臉上是何種表情,或許有種茫然,或許有點欣喜,等我冷靜下來時,真的有點不知所措。記得大二時,我們做過一次雜志,如果按雜志的標準來說那也只能算是一個半成品,因為沒有裝幀出版。以前做只是以市場上那些成熟的雜志為模板,進行簡單的模仿?,F(xiàn)在是要出本雜志作為畢業(yè)設(shè)計作品,當然就不能像上次那樣隨意。

雖然上次也是自己獨立完成的,但這次我不想就一個題材重復(fù)使用,做什么事都要創(chuàng)新,不能老生常談,要勇于挑戰(zhàn)新事物。我思前想后,決定做本旅游類的雜志,地點首選我們家鄉(xiāng),我熱愛這片生我養(yǎng)我的地方,想借此機會宣傳我的家鄉(xiāng),這份畢業(yè)作品也是我獻給我們家鄉(xiāng)的禮物!具有特殊的意義。

前期得準備選題,做策劃,還要收集資料等,這些都是不能馬虎的,要慎重。去年十二月底交完選題報告和策劃書初稿,我在家準備了一個月,收集資料,編輯文字,拍攝照片,完成畢業(yè)設(shè)計成品。做完這次雜志后我有種如釋重負的感覺,收獲很多,沒做之前想得太過簡單,以為只要把資料收集好就萬事俱備了,具體操作時才知道自己錯了,只有想法猶如紙上談兵,根本解決不了實際問題。想象和現(xiàn)實相差太遠,做事不能太盲目,要深思熟慮。畢業(yè)設(shè)計不僅是對所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。

通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺,自己要學(xué)習的東西還太多,通過這次畢業(yè)設(shè)計,我明白了學(xué)習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。俗話說萬事開頭難,我相信經(jīng)過這次的歷練,我以后一定會做得更好,更出色。讓我感觸最深的是知識一定要通過實踐來體現(xiàn)。一個人即使?jié)M腹經(jīng)綸也需要一個平臺來展示,我們正是通過作品展示了我們學(xué)習的價值。這次雜志雖然也有些不足之處,但我相信在以后的工作學(xué)習中我定會引以為戒,將不必要的失誤消滅在萌芽中。整體上來說我還是比較滿意,沒有出現(xiàn)什么大的失誤,通過做雜志,我對雜志的制作流程也有了進一步的了解。

在設(shè)計過程中,通過查閱大量相關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗,并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,獲益匪淺。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,同時也是對自己的進一步肯定。相信會對今后的學(xué)習工作生活有非常重要的影響。這次畢業(yè)設(shè)計使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。

這次能順利完成雜志,特別要感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。

畢業(yè)論文的心得體會篇十

畢業(yè)論文是每個大學(xué)生在完成學(xué)業(yè)過程中必須經(jīng)歷的一道重要關(guān)口,是對學(xué)生綜合素質(zhì)的綜合考查。而如何寫出一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文成為了許多學(xué)生的心頭之患。然而,有了知網(wǎng)這個神奇的工具,我們可以從中受益匪淺,提高自己的論文寫作水平。

第二段: 知網(wǎng)對于畢業(yè)論文的作用

知網(wǎng)作為中國學(xué)術(shù)界最好的數(shù)據(jù)庫之一,提供了豐富的學(xué)術(shù)資源,涵蓋了各個學(xué)科的相關(guān)文獻和研究成果。在寫畢業(yè)論文的過程中,我們可以利用知網(wǎng)進行文獻綜述,查找相關(guān)論文來作為參考、支持和佐證。通過對現(xiàn)有研究的閱讀和分析,我們可以更好地理解和把握問題,為自己的畢業(yè)論文打下堅實的基礎(chǔ)。此外,知網(wǎng)還提供了多種檢索工具和文獻管理軟件,幫助我們快速定位所需的文獻,提高檢索效率。

第三段: 知網(wǎng)的使用技巧和注意事項

在使用知網(wǎng)進行論文檢索的過程中,我們需要學(xué)會一些搜索技巧。首先,要善于使用關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵概念進行合理組合,以便更準確地找到所需的文獻。其次,要善于使用篩選條件,如語言、出版年份、文獻類型等,以排除不必要的文獻。此外,還要注意對文獻的查重,避免引用重復(fù)的論文。同時,由于知網(wǎng)的收費機制,我們需要合理利用下載和閱讀權(quán)限,確保使用期限內(nèi)完成論文的研究和寫作。

第四段: 知網(wǎng)對于寫作能力的提升

知網(wǎng)為我們提供了大量的優(yōu)秀論文供參考,這對于提升我們自己的寫作能力是非常有幫助的。通過閱讀和分析他人的論文,我們可以學(xué)習到優(yōu)秀的寫作風格和研究方法,以及對問題的深入思考和獨到見解。此外,知網(wǎng)還提供了一些優(yōu)秀的論文寫作指南,教給我們?nèi)绾握_撰寫論文的各個部分,如摘要、引言、目錄、參考文獻等。通過學(xué)習和模仿,我們可以逐步提高自己的寫作水平,寫出自己的高質(zhì)量畢業(yè)論文。

第五段: 知網(wǎng)的局限性及未來展望

作為一個學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,知網(wǎng)在資源豐富性和權(quán)威性方面有著顯著優(yōu)勢,但也存在一些局限性。比如,知網(wǎng)主要收錄的是中文文獻,對于一些外文文獻的查找和閱讀相對較少。此外,知網(wǎng)的收費機制也限制了廣大學(xué)生的使用。然而,隨著科技的不斷進步和開放獲取的推廣,相信知網(wǎng)在未來會更加完善和便利,為學(xué)生提供更好的學(xué)術(shù)支持。

總結(jié):

知網(wǎng)作為一款強大的學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫,對于大學(xué)生的畢業(yè)論文寫作起到了積極的推動作用。通過合理地使用知網(wǎng),我們可以快速定位文獻、查找資料,提高自己的寫作質(zhì)量和研究水平。然而,我們也要注意合理使用知網(wǎng)資源,避免濫用和浪費。相信在不久的將來,知網(wǎng)會進一步發(fā)展壯大,為廣大學(xué)生提供更好的學(xué)術(shù)資源和支持。我們也應(yīng)該從中汲取一切有用的知識,不斷完善自己的畢業(yè)論文寫作能力,為畢業(yè)的勝利做好充分準備。

畢業(yè)論文的心得體會篇十一

首先寫在完成論文過程中的遇到困難以及得到哪些人的幫助,再寫對他們的感謝!最后寫即將畢業(yè)了對母校的戀戀不舍,對同學(xué)、老師的美好祝愿!例如:

20xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制led顯示屏設(shè)計。當選題報告,開題報告定下來的時候,我當時便立刻著手資料的收集工作中,當時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

4月底,論文的文字敘述已經(jīng)完成。5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學(xué)習了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74hc595集成電路。

當我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習,再提高的過程。在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

我不會忘記這難忘的幾個月的時間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機、led顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當今單片機、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習和工作有很大的幫助。

在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

畢業(yè)論文的心得體會篇十二

在去年十一月份我們新聞與傳播學(xué)院接到通知要進行課改,不寫論文改做設(shè)計,要求學(xué)生每人出本雜志,畢業(yè)設(shè)計心得體會。當我們聽到這個消息真是悲喜交加,喜的是自己畢業(yè)時終于可以出本屬于自己的作品,而愁的卻是如此巨大的工程,一個人單獨完成實屬不易。況且第一次做雜志,那可不是一件簡單的事。

當我接到這個通知時,我已不知道臉上是何種表情,或許有種茫然,或許有點欣喜,等我冷靜下來時,真的有點不知所措。記得大二時,我們做過一次雜志,如果按雜志的標準來說那也只能算是一個半成品,因為沒有裝幀出版。以前做只是以市場上那些成熟的雜志為模板,進行簡單的模仿。現(xiàn)在是要出本雜志作為畢業(yè)設(shè)計作品,當然就不能像上次那樣隨意。雖然上次也是自己獨立完成的,但這次我不想就一個題材重復(fù)使用,做什么事都要創(chuàng)新,不能老生常談,要勇于挑戰(zhàn)新事物。我思前想后,決定做本旅游類的雜志,地點首選我們家鄉(xiāng),我熱愛這片生我養(yǎng)我的地方,想借此機會宣傳我的家鄉(xiāng),這份畢業(yè)作品也是我獻給我們家鄉(xiāng)的禮物!具有特殊的意義。

前期得準備選題,做策劃,還要收集資料等等,這些都是不能馬虎的,要慎重。去年十二月底交完選題報告和策劃書初稿,我在家準備了一個月,收集資料,編輯文字,拍攝照片,完成畢業(yè)設(shè)計成品。做完這次雜志后我有種如釋重負的感覺,收獲很多,沒做之前想得太過簡單,以為只要把資料收集好就萬事俱備了,具體操作時才知道自己錯了,只有想法猶如紙上談兵,根本解決不了實際問題。想象和現(xiàn)實相差太遠,做事不能太盲目,要深思熟慮。畢業(yè)設(shè)計不僅是對所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自己能力的一種提高。通過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自己原來知識還比較欠缺,自己要學(xué)習的東西還太多,通過這次畢業(yè)設(shè)計,我明白了學(xué)習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應(yīng)該不斷的學(xué)習,努力提高自己知識和綜合素質(zhì)。俗話說萬事開頭難,我相信經(jīng)過這次的歷練,我以后一定會做得更好,更出色。讓我感觸最深的是知識一定要通過實踐來體現(xiàn)。一個人即使?jié)M腹經(jīng)綸也需要一個平臺來展示,我們正是通過作品展示了我們學(xué)習的價值。這次雜志雖然也有些不足之處,但我相信在以后的工作學(xué)習中我定會引以為戒,將不必要的失誤消滅在萌芽中。整體上來說我還是比較滿意,沒有出現(xiàn)什么大的失誤,通過做雜志,我對雜志的制作流程也有了進一步的了解。

在設(shè)計過程中,通過查閱大量相關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗,并向老師請教等方式,使自己學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,獲益匪淺。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,培養(yǎng)了我獨立工作的能力,樹立了對自己工作能力的信心,同時也是對自己的進一步肯定。相信會對今后的學(xué)習工作生活有非常重要的影響。這次畢業(yè)設(shè)計使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。

這次能順利完成雜志,特別要感謝老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助。

學(xué)生:×××

20xx年5月8日

畢業(yè)論文的心得體會篇十三

兩個多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。在這短短的兩個多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會。

剛拿到題目時,我對課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻,使我對課題的研究內(nèi)容和國內(nèi)外的研究進展有了更多的了解,也使我對自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。在做實驗的兩個月中,孫老師每周至少來實驗室兩次檢查我的實驗進度和解答我在實驗過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時間和我們一起討論問題。在整理論文階段,老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見。

兩個多月的實驗對我的耐性是一種考驗,使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。這段時間不管是假期還是周末我都是在實驗室過的,特別在實驗后期測樣品性能時,由于時間比較緊,我每天都是一大早就起床去實驗室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時間配第二天要用的溶液,時間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實驗臺上趴會,晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。雖然很累但是我感覺特別充實,尤其當看到自己的實驗有規(guī)律時,心里會有一種成就感。

經(jīng)過兩個月的實驗,我對自己也有了新的定位。那就是不能再把自己當做“小學(xué)生”了,干什么事情都要別人告訴我們該怎么做,我們是接受過高等教育的新時代的大學(xué)生,要完成時代賦予我們的使命,抓住機遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動學(xué)習的習慣,我認為這對我們以后的學(xué)習和工作是很重要的。

畢業(yè)論文是對我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識的專業(yè)知識的一次全面檢驗,通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對自己的語言組織能力,表達能力,溝通交際能力,運用所學(xué)知識的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。

“團結(jié)、合作、謙虛”這三個詞我的體會也比較深。做任何事包括做實驗都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個需要和他人交往的過程。這就要求我們要團結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。

總之,在整個實驗操作和論文完成的過程中,我體會到的是實驗的艱辛和收獲的充實,感受到的是一種堅持不懈、契而不舍的科研精神。對我以后的深造學(xué)習有重要的意義。

最后,我再次向?qū)熀臀业耐瑢W(xué)表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習和工作中,爭取取得更好的成績。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/7329827.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔