心得體會是我們對于一段經(jīng)歷或者閱讀的總結(jié)和提煉。心得體會的寫作可以采用提出問題、分析原因、總結(jié)經(jīng)驗、建議改進(jìn)等多種方式。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。這些范文涉及了各個方面的經(jīng)歷和感悟，有助于我們更加深入地理解心得體會的寫作方式和技巧。大家可以借鑒其中的思路和表達(dá)方式，以便在寫作中能夠更加流暢、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點和思考。同時，也希望大家能夠通過自己的努力和實踐，不斷總結(jié)和提煉心得體會，為自己的成長和進(jìn)步提供動力和指導(dǎo)。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇一
閱讀是一件非常重要的事情。它不僅可以幫助我們提高我們的文化素養(yǎng)和思維能力，也可以增加我們的知識面，豐富我們的生活。在我們的成長過程中，很多人陪伴我們走過了不同的閱讀之路。但是當(dāng)我們變成大學(xué)生之后，對于閱讀需要的關(guān)注和重視卻減少了很多。然而，隨著時間的推移，我們意識到親子閱讀對于我們的影響是不可估量的。在這里，我想談一談我對于大學(xué)生親子閱讀的一些體會和心得。
第二段：閱讀對于親子關(guān)系的影響。
親子閱讀不僅可以讓父母和孩子之間建立更緊密的聯(lián)系，還可以為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣后，我們對于知識的接受速度和理解能力都會有所提高。這種提高不僅會在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出來，還能夠在生活中帶給我們更多的收獲。同時，通過親子閱讀，我們能夠和父母有更多的交流，建立更良好的家庭氛圍，促進(jìn)親子關(guān)系的融洽和發(fā)展。
第三段：如何進(jìn)行親子閱讀。
在進(jìn)行親子閱讀時，我們需要注意許多問題。首先就是選擇適當(dāng)?shù)淖x物。比如說，我們可以選擇一些經(jīng)典的兒童故事，也可以選擇適當(dāng)年齡段的科普讀物。而在讀書的過程中，我們要講解生詞，增強理解，還可以啟發(fā)孩子們的思考，培養(yǎng)他們對于生活和學(xué)習(xí)的熱愛。同時，我們還要盡可能地和孩子們進(jìn)行交流，分享自己的看法和感受，讓孩子們學(xué)會發(fā)表自己的看法和思考。
在親子閱讀的過程中，我們不僅可以豐富自己的知識面，還可以增強我們的思維能力。在與孩子的交流中，我們不僅能夠獲得對于事物不同的認(rèn)識方式，還可以拓寬自己的思路。同時，通過閱讀，我們還可以促進(jìn)自己的閱讀和寫作能力的提高，這些能力在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和工作中都有很大的意義。
第五段：總結(jié)。
閱讀是一件非常有趣和有益的事情。在我們的成長過程中，親子閱讀對于我們的發(fā)展和成長有重要的影響。通過與父母一起閱讀，不僅可以促進(jìn)我們多角度的理解和思考，還可以增強我們的彼此間的感情。通過親子閱讀，我們對于文化，對于生活和對于自己的認(rèn)識也會有更深入的了解。讓我們一起去嘗試這樣有趣的學(xué)習(xí)方式，共同成長。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇二
閱讀是生活中不可或缺的一部分，無論是對于兒童還是大人都是如此。在素質(zhì)教育的大趨勢下，閱讀越來越被重視。而大學(xué)生親子閱讀也成為了一種新型的閱讀形式，讓大學(xué)生對閱讀有了更深一步的認(rèn)知。
第二段：親子閱讀帶給我的收獲
通過參與親子閱讀，我感受到了許多收獲。首先，我學(xué)會了如何與孩子溝通，因為和孩子相處是一種很特殊的方式，需要我們掌握相應(yīng)的技巧和方法。其次，我開始重視起孩子的成長和教育，因為孩子們的成長離不開父母的引導(dǎo)和教誨。最后，我注意到閱讀可以帶來很多的快樂和感動，因為很多故事里面都充滿了愛和美好的情感。
第三段：親子閱讀的另一面
雖然親子閱讀帶來了很多的收獲，但它也有著另一面。比如說，親子閱讀需要考慮閱讀材料的年齡和讀者的興趣愛好，這是一個很困難的問題。此外，親子閱讀也需要家長在閱讀過程中起到引導(dǎo)和幫助作用，這需要家長有足夠的閱讀熱情和理解能力。
第四段：加強親子閱讀的措施
如何加強親子閱讀呢？首先，我們可以在家里給孩子們營造出一個愉悅的閱讀環(huán)境，比如準(zhǔn)備好充足的書籍和閱讀場所。其次，我們也可以通過與孩子們一起閱讀，帶著他們?nèi)D書館，參與閱讀俱樂部等方式來鼓勵孩子們的閱讀興趣。最后，我們可以通過引導(dǎo)和幫助孩子們，在閱讀的過程中讓他們了解到更多的知識和技能。
第五段：結(jié)語
大學(xué)生親子閱讀不僅是一種新型的閱讀形式，更是一種親情與文化的傳承方式。親子閱讀不僅需要孩子們的時間和精力，更需要家長們的耐心和付出。只有我們在閱讀過程中體驗到了更多的美好，才能讓孩子們更加喜歡閱讀，不斷地在閱讀中成長和進(jìn)步。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇三
第一段：引入假期學(xué)生閱讀的背景和意義（大約100字）
假期是學(xué)生們放松心情、開展多種活動的時間，但是閱讀卻是其中最為重要和積極的一部分。閱讀不僅能夠豐富學(xué)生的知識和眼界，還能提升他們的語言表達(dá)能力和思維水平。在這篇文章中，我將分享我在假期中閱讀所得的心得體會。
第二段：介紹我所閱讀的一本書（大約200字）
在假期里，我選擇閱讀了一本關(guān)于創(chuàng)新和科技的書籍，名為《未來簡史》。這本書由以色列作家尤瓦爾·赫拉利所著，通過對人類歷史的回顧和對未來的展望，給予了我啟迪和思考。書中提到了人類的進(jìn)步與科技的發(fā)展密切相關(guān)，引導(dǎo)我思考現(xiàn)在的科技到底對人類有何利弊。
第三段：分享我在閱讀中獲得的收獲和體會（大約400字）
通過閱讀《未來簡史》，我深入了解到人類文明的發(fā)展是以創(chuàng)新和科技為核心的。在書中，作者以獨特的視角解釋了人類從舊石器時代到現(xiàn)代的進(jìn)化過程。他指出，革命性的創(chuàng)新經(jīng)常導(dǎo)致人類的巨大變革。正是因為這些創(chuàng)新，我們今天才能享受到現(xiàn)代化社會帶來的便利。然而，作者也表達(dá)了對未來科技發(fā)展的擔(dān)憂。他認(rèn)為，雖然科技的進(jìn)步改善了人類的生活，但可能也會威脅到我們的自由與尊嚴(yán)。通過閱讀這本書，我深感人類需要在科技發(fā)展過程中做出明智的抉擇。
我的閱讀體會不僅幫助我更好地理解人類歷史和科技發(fā)展，還啟發(fā)了我對于未來的思考。我開始對人工智能的前景、基因工程的倫理問題以及生物技術(shù)的道德邊界等課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時，我也認(rèn)識到自己作為一個年輕人，應(yīng)該關(guān)注社會的科技進(jìn)步并積極參與其中，為人類的未來做出貢獻(xiàn)。
第四段：探討假期學(xué)生閱讀的重要性和方法（大約300字）
假期學(xué)生閱讀的重要性不言而喻。閱讀可以拓寬學(xué)生的知識面，增加他們的視野。通過閱讀，學(xué)生可以接觸到各種各樣的觀點和思想，學(xué)會思考和批判。閱讀還能提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和閱讀理解能力。
在假期中，學(xué)生可以選擇多種途徑來閱讀。首先，公共圖書館是一個很好的資源。學(xué)生可以預(yù)約圖書館的書籍，并借閱那些自己感興趣的書。其次，學(xué)生可以借助互聯(lián)網(wǎng)平臺，如電子書和在線閱讀網(wǎng)站。這些資源提供了各種類型的書籍，可以滿足不同學(xué)生的需求。此外，學(xué)生還可以組織讀書小組，和朋友一起分享閱讀心得，促進(jìn)思想的交流和碰撞。
第五段：總結(jié)假期學(xué)生閱讀的重要性和意義（大約200字）
在假期學(xué)生閱讀中，學(xué)生能夠在放松的同時，延伸學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面和視野。通過閱讀，不僅能夠開拓思維和提升語言表達(dá)能力，還能夠引出對于社會和科技發(fā)展的思考。因此，假期學(xué)生閱讀不僅是一種休閑方式，更是學(xué)生智力培養(yǎng)的重要途徑。希望我們每一個學(xué)生都能在假期中廣泛閱讀，并從中獲得知識和思想的啟迪。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇四
假期是孩子們最期盼的時光，也是家長們可以與孩子共度有意義時光的機(jī)會。為了讓孩子充分利用假期，提高閱讀能力，不少家長選擇與孩子進(jìn)行親子閱讀活動。在這個過程中，我們學(xué)生不僅提高了閱讀能力，還體會到了許多有意義的事情。
首先，親子閱讀讓我明白了閱讀的重要性。在平時忙于學(xué)習(xí)和游戲的時候，我往往忽視了閱讀對于知識獲取和思維發(fā)展的重要作用。通過和父母一起閱讀，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣，不僅僅是單純的知識獲取，更是對于思維的拓展。在親子閱讀的過程中，父母會引導(dǎo)我思考書中的問題，培養(yǎng)我的思維能力和邏輯思維能力。
其次，親子閱讀讓我意識到了學(xué)習(xí)的無處不在。在以前，我常常將學(xué)習(xí)局限在了課堂上，以為只有在學(xué)校才需要學(xué)習(xí)。但親子閱讀讓我明白了學(xué)習(xí)無處不在，不僅僅局限在學(xué)校，生活中的方方面面都有學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過閱讀不同類型的書籍，我可以了解到各個領(lǐng)域的知識，并且將其應(yīng)用到實際生活中。親子閱讀也增強了我對于學(xué)習(xí)的興趣和動力，讓我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
再次，親子閱讀增強了我與父母之間的溝通和互動。在平時的學(xué)習(xí)和生活中，我與父母的互動比較少，很多時候都是各忙各的事情。但是，通過親子閱讀，我與父母之間的關(guān)系變得更加密切。我們可以一起討論書中的內(nèi)容，分享閱讀的心得和體會，這讓我們之間的溝通更加順暢。親子閱讀也讓我更加了解父母的想法和看法，增進(jìn)了我們之間的互相理解與尊重。
最后，親子閱讀讓我看到了身邊的大世界。通過閱讀各種類型的書籍，我可以了解到不同國家、不同文化的風(fēng)土人情、歷史背景和生活方式。這讓我充實了自己的知識儲備，將自己的視野從狹小的世界擴(kuò)展到更廣闊的領(lǐng)域。親子閱讀也豐富了我的想象力和創(chuàng)造力，讓我能夠更加開闊地思考問題和解決問題。
總之，通過親子閱讀，我不僅提高了閱讀能力，還收獲了許多其他方面的成長。我意識到閱讀的重要性，學(xué)習(xí)的無處不在，與父母之間的溝通和互動的重要性，以及身邊大世界的寬廣。親子閱讀不僅讓我獲得了知識，更讓我獲得了成長和快樂。我相信，這次假期的親子閱讀經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我成為一個更加全面發(fā)展的人。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇五
第一段：引言（引入話題）。
假期作為學(xué)生學(xué)習(xí)的難得時光，是一個可以廣泛開展閱讀的黃金機(jī)會。我國古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！边@句話又何嘗不適用于當(dāng)今學(xué)子呢？因此，許多學(xué)校和家長都鼓勵孩子在假期里進(jìn)行大量的閱讀。通過閱讀，孩子們不僅可以擴(kuò)大知識面，還能夠培養(yǎng)自己的讀寫能力和思維方法。而在我個人的閱讀經(jīng)歷中，也收獲頗豐。
第二段：闡述個人閱讀經(jīng)歷。
今年暑假，我利用大量的時間進(jìn)行閱讀，選擇了一些屬于青春文學(xué)和科普類的書籍。青春文學(xué)不僅能夠幫助我了解人生，也能夠讓我更深刻地領(lǐng)悟到自己的內(nèi)心世界。那些文學(xué)作品中的人物形象和情節(jié)都能夠引發(fā)我不同程度的共鳴，讓我在閱讀的過程中思考自己的成長和未來。而科普類的書籍則幫助我開拓了對世界的認(rèn)知。從宇宙空間到微觀領(lǐng)域，這些書籍都為我揭示了很多以前未曾了解的知識，令我驚嘆科學(xué)的無限魅力。
第三段：閱讀帶給我的啟示與體會。
通過假期的閱讀，我認(rèn)識到閱讀不僅僅是為了填飽空虛的時間，更是一種心靈的洗滌和啟迪。在閱讀的過程中，我不僅僅是在看書，更是在與作品中的作者交流。我能夠感受到他們用文字傳遞給我的思想，感悟到他們想要表達(dá)的人生哲理。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的短板，比如寫作能力和思辨能力不足，而這些都能通過多讀書多思考來不斷改善和增強。
第四段：閱讀對學(xué)業(yè)的積極影響。
閱讀在學(xué)生的學(xué)業(yè)中起著不可忽視的積極作用。通過大量的閱讀，學(xué)生的語文水平會得到提高，寫作能力和思維能力都會有所增強。在我個人的經(jīng)歷中，通過閱讀，我能夠更準(zhǔn)確地把握文章的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格，提高自己的寫作能力。同時，閱讀也能夠開拓學(xué)生的知識視野，為其他學(xué)科的學(xué)習(xí)提供了素材和思路。
第五段：總結(jié)全文。
總之，假期是學(xué)生們進(jìn)行閱讀的最佳時光。通過假期閱讀，我不僅僅領(lǐng)略到了文學(xué)的魅力，還增長了科學(xué)方面的知識。同時，閱讀也提升了我的寫作能力和思維方法，對我的學(xué)業(yè)起到了積極的推動作用。因此，我希望未來每一個假期，我都能夠保持這種閱讀的習(xí)慣，不斷豐富自己的知識和心靈。我相信，在閱讀中，我將越來越能夠理解這個世界，也將越來越接近真理。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇六
第一段：引言（150字左右）
閱讀是一種思考的方式，也是一種親子交流的渠道。在如今信息高速發(fā)展的社會里，為了讓孩子更好地成長，父母們更需要關(guān)注孩子閱讀的習(xí)慣。對于大學(xué)生這個群體而言，他們也在步入成為父母的行列，那么如何通過親子閱讀促進(jìn)親情交流、有助于培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，就成為了一個值得思考的話題。
第二段：親子閱讀的好處（250字左右）
在家庭教育中，親子閱讀是不可或缺的一部分。一方面，它能夠增強親子之間的情感聯(lián)系，縮小代溝。通過共同的閱讀活動，孩子們會感受到父母的關(guān)愛和關(guān)注，更能夠理解父母的心意以及家庭的文化形態(tài)。另一方面，親子閱讀也能夠培養(yǎng)孩子的閱讀能力，促進(jìn)其語言發(fā)展。通過父母的引導(dǎo)和幫助，孩子們能夠認(rèn)真閱讀、理解、體會、感悟和表達(dá)，而這些都是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)和思考的重要環(huán)節(jié)。
第三段：大學(xué)生作為親子閱讀的參與者（250字左右）
作為一名即將成為父母的大學(xué)生，參與到親子閱讀活動中也是多方面受益的。首先，親子閱讀是一個讓大學(xué)生更好地了解父母、感受家庭的好機(jī)會。很多時候，因為父母的忙碌，家庭教育就顯得有些空洞，而親子閱讀可以成為縮小這種差距的一種方式。其次，參與親子閱讀也能夠讓大學(xué)生鍛煉自己的專業(yè)能力。大學(xué)生們應(yīng)該充分利用自己所學(xué)的知識，幫助孩子解決閱讀中的一些問題，從而更好地參與親子閱讀。
第四段：如何促進(jìn)親子閱讀（250字左右）
雖然親子閱讀具有許多好處，但是實際的促進(jìn)過程還是需要注意一些細(xì)節(jié)。 首先，家長需要選擇適合孩子的讀物，不僅要關(guān)注內(nèi)容是否適宜，也要注意書籍的質(zhì)量和作者的權(quán)威性。其次，家長需要讓孩子在親子閱讀過程中有所思考，引導(dǎo)孩子提問、解答問題，促進(jìn)孩子的理解和思考。此外，還可以采取一些互動式的活動，比如畫畫、寫作、角色扮演等，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，讓孩子更加愉悅地參與到閱讀活動中來。
第五段：結(jié)語（200字左右）
親子閱讀并不僅僅是在幫助孩子成長，它也是一種可以讓大學(xué)生更好地了解家庭、認(rèn)識自己的機(jī)會，每一次的親子閱讀，都可以成為家庭內(nèi)最溫馨的時刻。相信在日后，每一位大學(xué)生成為了家庭的主人之后，都會把親子閱讀作為自己家庭教育的重要環(huán)節(jié)，把它作為親情交流的重要橋梁。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇七
有一句名言是這樣說的你不能增加生命的長度，但你可以變更生命的寬度，你不能變更生命的寬度，但你卻可以變更生命的深度，不知不覺中，讀書使我的生命變寬變深。我對讀書的'理解和這句名言差不多，我認(rèn)為讀書能給我?guī)須g樂?！恫莘孔印肥俏易钕矏鄣臅?，這本書里寫一個叫桑桑的小孩在油麻地小學(xué)的故事……桑桑是這本書的主角他又調(diào)皮又好笑，記得有一次他把蚊帳弄成網(wǎng)來撈魚，最終被他的媽媽發(fā)覺就奪去他的蚊帳害得他晚上被蚊子叮得滿身是包。
文中寫了他的摯友紙月、禿鶴還有死黨阿恕。先說紙月，她是個文雅的女孩，但是她非?？蓱z，從小到大都是和外婆生活在一起，最終她外婆也不幸去世了，紙月特別難過難受。說到了禿鶴還有死黨阿恕，我真是又想哭又想笑!有一次桑桑還和他的好摯友阿恕，一起把禿鶴的帽子掛到國旗桿上，讓他拿不到帽子，最終，桑桑被他老媽發(fā)覺了揪著他的耳朵，半夜三跟的到禿鶴家致歉。
后來桑桑生病了，他以為自己要死了，桑桑求父親帶他去打獵，但醫(yī)生卻說是個小病，不會死的他才松了一口氣。這一本書都記載這他們童年時的歡樂，多么好玩、天真的小孩啊!就似乎我。小時候，我天不怕地不怕就怕老爸的那一對衣架。
有一天我無聊的左撞撞右撞撞一不當(dāng)心撞到了老爸的金錢樹，上面落下了一片綠葉，“啊!完了，完了!”我知道有大事要發(fā)生了，就溜之大吉，很快老爸知道了這件事兩手拿著衣架，怒氣沖天的向我跑來，很快我就被追上了，手兩下，我的淚水像噴泉一樣噴涌而出，當(dāng)時我始終心想“不就是一片小葉子么，用的打么!”
想想當(dāng)年的我和桑桑差不多一樣天真，一樣好笑。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇八
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。在洋溢著新春喜慶的氣氛中，屬于孩子的第一個寒假已悄然離去了，我們從初春的氣息中感受到了暖暖的春意，這不僅是春天的緣故，更是因為這個假期中有了書籍的陪伴。
自孩子入金小就讀以來，我們感受到了濃濃的書香氣息。“讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人明理，讀書使人善辯，讀書使人高尚”。以前不知道給孩子讀書能有這么大的好處，上幼兒園時的她認(rèn)不了幾個字，我也沒怎么給她讀過故事。上小學(xué)之后，聽班主任李紹霞老師講了讀書的重要性，并時常提醒家長和學(xué)生讀書、激發(fā)我們讀書的興趣。例如，定期填寫閱讀卡、推薦書目、寫心得、進(jìn)行經(jīng)典誦讀比賽等，督促我們一直堅持讀了下來，小學(xué)一年級前半個學(xué)期下來，童話故事書俊霏已基本上自己能讀下來，有時還讀得津津有味。有時我認(rèn)為較難的字她也能認(rèn)讀下來，以至于某時刻我都懷疑她的能力。這些成績是老師不懈努力的結(jié)果，在老師指導(dǎo)下的親子共讀也起了重要作用！
我深切感悟到：親子共讀是一個非常有價值、非常有意義的活動。因為從孩子的角度看，它能讓孩子掌握正確的閱讀方法，能積累豐富的詞匯量，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，更重要的是讓孩子從中學(xué)會許多做人的道理。對家長而言，通過和孩子一起讀書，可以準(zhǔn)確掌握孩子的閱讀情況，及時發(fā)現(xiàn)孩子閱讀中的問題，更好地配合老師的教育好孩子，還能增進(jìn)家長和孩子的感情。
家長朋友們，讓我們放下手機(jī)、pad，關(guān)掉電視、電腦，陪同孩子，打開書頁，開始閱讀，點亮人生的航標(biāo)，激起智慧的浪花，搏擊人生的風(fēng)浪，奔向成功的彼岸！
文章寫得文采飛揚，從家長的角度詳細(xì)的和大家共享了寒假和孩子一起閱讀的內(nèi)容、收獲和感受。因為是親身經(jīng)歷，所以也寫得很有真情實感，不失為一篇親子閱讀感想的范文。文章先寫讀書的重要性，再寫學(xué)校老師在親子閱讀中的重要作用，然后寫假期自己和孩子讀了哪些書以及這些書對孩子的教育作用，最后從孩子和家長兩個方面談了對假期親子讀書的感悟。脈絡(luò)清晰，有很強的邏輯性，很值得大家學(xué)習(xí)。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇九
親子閱讀是一種重要的教育方式，它不僅可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力，還可以加深親子之間的感情。作為一個學(xué)生，我有幸與父母進(jìn)行了許多次親子閱讀活動，從中獲得了許多的心得和體會。在這篇文章中，我將分享我對親子閱讀的認(rèn)識和體驗，并總結(jié)了一些對我的成長有幫助的心得。
首先，親子閱讀讓我進(jìn)一步認(rèn)識了父母。在平時的生活中，由于忙于工作和學(xué)業(yè)，父母往往沒有太多時間陪伴我。而通過親子閱讀，我們可以有一個特殊的時間，仔細(xì)傾聽對方的聲音，分享彼此的感受。我發(fā)現(xiàn)父母在讀書時會流露出許多平時看不到的情感和態(tài)度，這讓我更加了解了他們的內(nèi)心世界。同時，我也在閱讀中表達(dá)了自己的想法和感受，使父母能更加了解我內(nèi)心的需求和追求，這進(jìn)一步促進(jìn)了我們之間的溝通和理解。
其次，親子閱讀提高了我的閱讀能力。在親子閱讀中，父母會給我選擇適合我的書籍，并幫助我理解其中的難點和深層含義。他們會引導(dǎo)我思考書中的問題，幫助我從多個角度思考和理解。通過這樣的學(xué)習(xí)方式，我的閱讀能力和閱讀理解能力得到了提高。同時，親子閱讀也激發(fā)了我對新知識和新事物的好奇心，我開始主動去閱讀各種各樣的書籍，擴(kuò)展我的知識面。
第三，親子閱讀培養(yǎng)了我的批判思維能力。在親子閱讀中，父母會教我分析作者的觀點和論據(jù)，并鼓勵我自己進(jìn)行獨立思考，形成自己的看法。他們會與我進(jìn)行討論，幫助我理清邏輯關(guān)系，培養(yǎng)我的批判思維能力。這種思維方式讓我在日常生活和學(xué)習(xí)中都能更加理性地思考問題，并且能夠辨別不同信息的真?zhèn)?，做出正確的判斷。
第四，親子閱讀拓寬了我的視野。通過閱讀，我可以了解到不同國家和不同文化的生活方式和思維方式。無論是歷史小說、科普讀物還是名人傳記，每本書都向我展示了一個全新的世界。我通過閱讀激發(fā)了探索未知和追求知識的欲望，開始主動去了解世界的各個方面。這些開闊的經(jīng)歷和見識使我更加有自信和勇氣面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，親子閱讀為我和父母之間建立了一座橋梁。在親子閱讀的過程中，我們共同分享了快樂和困惑，一起思考問題，一起成長。這種共同的經(jīng)歷讓我和父母之間的關(guān)系更加緊密，增強了我們之間的親密感和信任感。我對于父母的信任和尊重也得到了提升，我生成了更加積極向上的人生態(tài)度。
親子閱讀是一種有益的教育方式，通過與父母一起讀書，我不僅提高了我自己的閱讀能力和思維能力，還增加了我對父母的理解和關(guān)愛。我相信，在未來的成長中，親子閱讀將繼續(xù)起到積極的作用，幫助我更好地面對生活中的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的夢想。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十
親子閱讀是一項重要的家庭活動，它不僅有助于孩子的成長，也能增進(jìn)家庭成員之間的感情，提高孩子的閱讀能力。最近，我參加了一次關(guān)于親子閱讀的活動，和我的家人一起享受了這種美妙的體驗。通過這次活動，我深刻地體會到了親子閱讀的重要性，也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在閱讀中的心得。
在這次親子閱讀活動中，我首先被一些珍貴的時刻深深打動。平時，由于繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)和工作壓力，我很少有機(jī)會與家人共同度過時間。但是，在這個活動中，我們靜下心來，圍坐在一起，共同閱讀一本書。每當(dāng)我看到孩子臉上燦爛的微笑，聽到他們開心地講述故事情節(jié)，我都覺得這是多么寶貴的時刻。通過親子閱讀，我意識到家庭共同閱讀的重要性，不僅可以增進(jìn)家人之間的感情，還能給孩子留下美好的回憶。
另一方面，我也發(fā)現(xiàn)了一些學(xué)生在親子閱讀中得到的心得體會。首先，他們強調(diào)了親子閱讀對于提高閱讀能力的重要性。在活動中，孩子們紛紛表示，通過親子閱讀，他們有機(jī)會接觸到豐富的故事內(nèi)容，擴(kuò)大了詞匯量，提高了閱讀理解能力。同時，他們還意識到了閱讀的樂趣，愿意主動選擇閱讀。這讓我感到非常欣慰，因為一個愛閱讀的孩子不僅能夠從書中獲取知識，還能培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，受益終身。
其次，我從學(xué)生的心得中看到了親子閱讀在培養(yǎng)情感溝通的重要作用。一位學(xué)生寫道，通過與父母一起閱讀，她能夠更好地理解父母的感受，增進(jìn)彼此之間的了解和信任。親子閱讀成為了她們家人共同話題的源泉，使得彼此之間的交流更加頻繁和深入。這讓我覺得親子閱讀不僅僅是孩子們的事情，而是一項讓整個家庭受益的活動。它幫助家人之間建立了更加密切的聯(lián)系，使家庭變得更加溫暖和睦。
最后，通過這次活動，我也意識到了親子閱讀對于孩子的正面影響。一位學(xué)生說，通過親子閱讀，她學(xué)會了如何理解和處理復(fù)雜的情感，成為了一個更加有思想和批判的讀者。另一位學(xué)生則談到，親子閱讀使她們的生活豐富多彩，心靈更加充實。這讓我深深感受到了教育的力量，它可以在孩子們的心靈中播下希望的種子，培養(yǎng)他們成為獨立、思考和責(zé)任感強的人。
通過這次親子閱讀活動和學(xué)生們的心得體會，我深刻地認(rèn)識到了親子閱讀的重要性和價值。它不僅僅是一種家庭活動，更是一種教育方式。通過親子閱讀，孩子們能夠提高閱讀能力，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，增進(jìn)家庭成員之間的感情，培養(yǎng)情感溝通能力，同時也讓孩子們變得更加有思想和批判。因此，我鼓勵更多的家庭參與親子閱讀活動，讓親子閱讀成為家庭的一部分，為孩子們的成長和未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十一
親子閱讀是指家長和孩子共同閱讀的一種方式。通過親子閱讀，既可以增進(jìn)親子之間的感情，也可以培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和閱讀能力。作為一位小學(xué)生，我深深感受到了親子閱讀的樂趣和意義，下面我將分享我在親子閱讀中的心得體會。
首先，親子閱讀讓我感受到了家庭的溫暖。每當(dāng)我和爸爸媽媽一起坐在沙發(fā)上，翻開一本書的時候，我就能感受到他們對我的關(guān)愛。他們會耐心地給我講故事，引導(dǎo)我理解故事中的含義。有時，我們還會一起討論故事中的人物和情節(jié)，這讓我感到我是家庭的一部分，我受到爸爸媽媽的重視和關(guān)心。這種家庭的溫暖不僅讓我在閱讀中獲得了知識和快樂，更讓我感到了家庭的溫馨和幸福。親子閱讀促進(jìn)了家人之間的溝通和互動，增進(jìn)了我們之間的感情。
其次，親子閱讀提升了我的閱讀能力。在爸爸媽媽的引導(dǎo)下，我慢慢學(xué)會了正確的閱讀方法和技巧。他們教我如何理解故事中的主題和情節(jié)，如何仔細(xì)觀察文字中的細(xì)節(jié)，如何分析人物的性格和動機(jī)。在他們的指導(dǎo)下，我逐漸提高了閱讀理解的能力，能夠更好地理解和把握故事的內(nèi)涵。同時，親子閱讀也擴(kuò)充了我的詞匯量，讓我學(xué)到了很多新的詞語。這讓我在寫作和表達(dá)方面更加得心應(yīng)手。通過親子閱讀，我不僅學(xué)到了知識，也提升了自己的語言能力。
第三，親子閱讀培養(yǎng)了我對閱讀的興趣。在爸爸媽媽的陪伴下，我逐漸體會到了閱讀的樂趣。他們會為我選取適合我年齡和閱讀水平的書籍，通過生動有趣的故事引起我的閱讀興趣。每當(dāng)我遇到困難時，他們總是鼓勵我不放棄，幫助我解決問題。通過親自閱讀，我發(fā)現(xiàn)了書中的奇妙世界，也深深地陶醉其中。親子閱讀讓我享受到了閱讀的樂趣，也讓我更加熱愛閱讀。
第四，在親子閱讀中，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了很多做人的道理。通過閱讀經(jīng)典名著，我了解到了許多偉人的故事和智慧。他們的故事教會了我做人的原則和價值觀。爸爸媽媽也會選擇一些寓言故事給我講，這些故事中的動物群體有時代表了不同的品質(zhì)和價值觀。通過這些故事，我學(xué)到了關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤儉節(jié)約等美德。親子閱讀讓我不僅能增加知識，還能從中汲取做人的智慧。
最后，親子閱讀給予了我在成長過程中的必要引導(dǎo)和支持。在學(xué)習(xí)和生活中，我們時常會面臨各種困惑和挑戰(zhàn)。而親子閱讀則成為了我解決問題的良師益友。通過與爸爸媽媽一起閱讀，我可以向他們請教和交流，在他們的指導(dǎo)下找到問題的答案并做出正確的決策。親子閱讀不僅在知識上滋養(yǎng)了我，還在我成長的路上給予了我必要的支持和引導(dǎo)。
總之，親子閱讀對我來說是一次難忘的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了家庭的溫暖，培養(yǎng)了我對閱讀的興趣，提升了我的閱讀能力，還教會了我做人的道理。通過親子閱讀，我與爸爸媽媽之間的關(guān)系更加親密，我也更加堅信閱讀的力量。我相信，在未來的日子里，我會一直堅持親子閱讀，與爸爸媽媽一起獲取快樂和成長。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十二
孩子們快樂的暑假來了！
本來早就計劃在暑假帶孩子出去玩一趟，讓她親眼看看她念叨許久的香港迪士尼樂園，但因為我生病的原因沒能出行。不過剩余在家的時間內(nèi)，倒是可以陪她完成假期閱讀的作業(yè)。
一開始我們接著讀《格林童話》，但有些偏長或較枯燥的故事讓她沒堅持幾天就罷工了，每次提到讀書就開始找借口拖延。我很納悶，我小時候的假期經(jīng)常是被鎖在家里，自己最愛做的事就是把翻了很多遍的各種連環(huán)畫再翻一遍。實在沒看的了，就爬到床底打開一個大大的舊箱子，里面有被老鼠啃過邊兒的《水滸傳》等等，雖然還有很多字都不認(rèn)識，但依然看得津津有味。可現(xiàn)在的小孩多幸福啊，各類故事書一大摞，書本漂亮，色彩鮮艷，配有拼音，字體大小正合適?？蔀槭裁此€不愿讀呢？在又一次的爭執(zhí)中，她大叫一聲“每天都是我讀，你怎么不讀”？我當(dāng)時也吼了一聲“你才是學(xué)生，這些字我還不會嗎”?？蛇^后仔細(xì)想想，孩子也許是不喜歡大人在一旁指手畫腳的命令，在她眼中我什么也沒做還要求她做那么多。為了激發(fā)她的閱讀興趣，我決定要改變方法，不能只做“監(jiān)工”，而是真正和孩子一起閱讀。于是，在又一次讀書之前，我宣布柯霖可以自己選要讀的書，不用一本一本按順序讀，可以要求媽媽當(dāng)聽故事的人或是當(dāng)和自己一起閱讀的人。接下來的日子我?guī)缀醵际潜灰蠛退黄鹱x故事。有困難的地方及時幫忙，有趣的地方一起呵呵，有時她又對報紙感興趣了，就挑選她覺得有意思的一部分讀。這些花樣閱讀讓她對閱讀不再抵觸，愿意自覺開始閱讀了。而最出乎我意料的是本以為很簡單的兒童故事其實很打動我的內(nèi)心，比如《我想做一片綠葉》和《蠶豆花》，里面濃濃的友情和親情讓我不覺濕了眼眶，轉(zhuǎn)而再和柯霖討論故事，解釋故事中的情感。這樣的閱讀，絕不是簡單的認(rèn)字，而真正是情感的熏陶?？铝匾苍谶@樣的閱讀中漸漸的喜歡上了更多一些交流，小小故事還讓我們母女的感情更加貼近。
我們現(xiàn)在很抱怨小孩子們過多的接觸電腦、手機(jī)玩各種游戲，其實反省一下，很多機(jī)會是我們家長提供的。當(dāng)我們不能或不愿陪伴孩子時，手機(jī)和電腦就成了最便捷的替代品。我們小時候缺少陪伴時書籍為我們開啟另一個世界，而現(xiàn)在的游戲?qū)⒆觽兊恼T惑遠(yuǎn)比書籍大得多。所以想要孩子和自己更親近，就要花時間陪伴孩子。曾經(jīng)有一位同事對我說過，教育孩子就是和孩子一起成長：嬰幼兒時期和她一起看圖片、讀故事；小學(xué)時期陪她一起讀拼音、背口訣；中學(xué)時期邊再學(xué)數(shù)理化邊輔導(dǎo)孩子，更重要的是用真誠讓孩子視你為知己愿與你交流……用心的陪伴遠(yuǎn)比只提供物資重要也有益處的多。
孩子的成長只有一次，我們誰都不愿缺席了這重要的時段。陪伴孩子成長的過程，也是我們家長再次成長的過程。這種陪伴讓孩子更快樂更健康的成長，也讓我們家長的人生更豐富更幸福！
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十三
第一段：介紹親子閱讀的重要性（200字）
親子閱讀是指家長和孩子一起閱讀、分享和討論圖書的活動。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會中，親子閱讀被認(rèn)為是增強家庭關(guān)系、促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)的一種有效途徑。作為一名初一學(xué)生，我與父母在親子閱讀中受益匪淺。親子閱讀不僅可以增進(jìn)家庭親情，還能夠提高我在學(xué)校的讀寫能力，培養(yǎng)閱讀興趣，拓展知識面。
第二段：親子閱讀對家庭關(guān)系的影響（200字）
親子閱讀幫助我們建立起一種互動的方式，使我們更加緊密地聯(lián)系在一起。每天晚上，我會與父母在一起，分享我在學(xué)校的所見所聞和閱讀的書籍。這個過程中，我們相互分享，互相傾聽，增進(jìn)了我們之間的理解和信任。親子閱讀也為我提供了一個很好的交流平臺，在閱讀中，我可以更自由與父母分享我的想法和觀點，從而加深了我們的交流。由于親子閱讀的存在，我們家庭關(guān)系更加融洽，也更加有趣。
第三段：親子閱讀對學(xué)業(yè)的推動作用（200字）
親子閱讀對我的學(xué)業(yè)也產(chǎn)生了積極的影響。通過與父母一起閱讀，我可以獲得他們的指導(dǎo)和建議。每當(dāng)我遇到理解上的困難，他們總是耐心地引導(dǎo)我，幫助我理解故事情節(jié)和人物性格，從而提高我的閱讀能力。此外，通過和父母一起交流，我也學(xué)到了許多新的詞匯和表達(dá)方式，這對我的寫作有很大的幫助。親子閱讀培養(yǎng)了我對文字的敏感度和閱讀的興趣，讓我更加愿意去深入閱讀各種不同類型的書籍。
第四段：親子閱讀對培養(yǎng)閱讀興趣的影響（200字）
親子閱讀在培養(yǎng)我的閱讀興趣方面起到了重要的作用。通過和父母一起閱讀，我接觸到了各種不同類別的書籍和文化，這讓我對閱讀有了更大的熱愛。父母為我選擇了一些與我的興趣愛好相關(guān)的書籍，使我更容易產(chǎn)生對閱讀的興趣。以前，我對閱讀感到無趣，但隨著親子閱讀的進(jìn)行，我漸漸對文學(xué)作品、歷史故事等產(chǎn)生了濃厚的興趣。親子閱讀讓我意識到，書籍背后蘊含著豐富的知識和精彩的故事，這使我愿意主動去探索閱讀的世界。
第五段：總結(jié)親子閱讀帶給我的益處（200字）
總之，親子閱讀對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過親子閱讀，我不僅在家庭關(guān)系上收獲了更多的溝通與理解，也在學(xué)業(yè)和閱讀興趣的培養(yǎng)上得到了很多幫助。親子閱讀讓我更加喜歡閱讀，更加熱愛文字，也更加珍惜與父母共同度過的寶貴時光。我希望將來還能繼續(xù)與父母一起閱讀，共同分享和探索知識的樂趣。親子閱讀不僅是我們家庭的一種習(xí)慣，更是一種珍貴的無形財富。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十四
親子閱讀是一種寶貴的親子時光，不僅可以增進(jìn)親子關(guān)系，還能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和思維能力。作為一名初一學(xué)生，我和爸爸媽媽每天晚上都有時間坐在一起閱讀。在這個過程中，我收獲了很多，心靈上的滋養(yǎng)和啟迪。下面，我將分享一些我在親子閱讀中的心得和體會。
家庭朗讀的好處不可否認(rèn)。通過親子閱讀，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂和趣味。之前，我覺得閱讀是一種很無聊的事情，而且很難理解?？墒?，當(dāng)我和爸爸媽媽一起閱讀時，他們會把些讓我喜歡的故事讀給我聽，這讓我感到很開心。同時，爸爸媽媽也會幫我解讀其中的一些生詞和難句，這樣就能更好地理解故事內(nèi)容。通過這樣的親子閱讀，我逐漸喜歡上了閱讀，也不再覺得枯燥無味。
親子閱讀不僅可以培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，還可以開拓視野。在閱讀的過程中，我可以接觸到各種各樣的故事和文化背景。通過閱讀，我了解到了古代的故事、名人傳記和各種各樣的動物故事，這些都讓我很感興趣。此外，我還能夠了解到不同國家的文化習(xí)俗、人物故事和歷史事件，這讓我對世界充滿了好奇。通過閱讀，我的視野得到了拓寬，并且懂得了更多的知識。
親子閱讀也讓我學(xué)會了思考和表達(dá)。在閱讀中，我會遇到一些難懂的詞語和句子，這時我會問爸爸媽媽，他們會幫助我理解。同時，我也會思考一些有趣的問題，例如故事中的人物性格、劇情發(fā)展以及作者的寫作技巧等等。通過和爸爸媽媽的互動，我不僅能夠更好地理解故事，還能夠?qū)W會自己思考問題和表達(dá)自己的看法。這不僅提升了我的思維能力，還培養(yǎng)了我自信和獨立思考的能力。
親子閱讀在培養(yǎng)情感交流和親子關(guān)系方面也起到了重要的作用。在親子閱讀的過程中，我可以和爸爸媽媽一起討論故事中的情節(jié)和人物。我們可以分享自己的感受和看法，一起揣摩故事背后的道理和意義。有時候，我們還會因為故事而產(chǎn)生共鳴，這種共鳴讓我覺得爸爸媽媽和我之間的距離更近了。通過這樣的交流，我感到自己被關(guān)心和理解，這對我們的親子關(guān)系有很大的幫助。
總之，親子閱讀給我?guī)砹撕芏嘁嫣?，從中我獲得了快樂和滿足。通過和爸爸媽媽一起閱讀，我不僅享受到了閱讀的樂趣，還拓寬了視野，提高了思維能力，并且加深了與爸爸媽媽的情感交流，增進(jìn)了我們的親子關(guān)系。我相信親子閱讀會繼續(xù)陪伴我度過更多愉快的時光，也會讓我的成長之路更加精彩。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十五
第一段：引言（80字）
親子閱讀是近年來備受關(guān)注的教育熱點，它可以增進(jìn)親子關(guān)系、拓展孩子的視野，培養(yǎng)孩子的閱讀興趣及思維能力。不少學(xué)生和家長參與親子閱讀活動，從中收獲頗豐。筆者就是其中的一員，通過親子閱讀，我體驗到了閱讀的樂趣，增強了和家長的情感交流，積累了豐富的見識。
第二段：小學(xué)生親子閱讀的體驗（240字）
在親子閱讀活動中，家長會選擇適合孩子閱讀水平的經(jīng)典故事書，或是寓教于樂的童話故事。爸爸媽媽會耐心傾聽我講故事，我的理解和口語表達(dá)能力也得到了鍛煉。有時候，我因為緊張而結(jié)結(jié)巴巴，但我的爸爸媽媽會耐心鼓勵我，幫助我漸漸克服心理障礙。與此同時，通過閱讀，我學(xué)會了如何總結(jié)故事的要點，提煉出故事的主題，開發(fā)出自己的思維能力。
第三段：初中生親子閱讀的體驗（240字）
隨著年齡的增長，我的閱讀范圍也逐漸擴(kuò)大，開始接觸到更加深入的文學(xué)作品和社科類讀物。在和家長一起討論和解讀專業(yè)的論文或是研究報告時，我會感到思維的碰撞，仿佛進(jìn)入了一個思想的海洋。通過與父母之間的親子閱讀，我不僅了解到了不同領(lǐng)域的知識，還培養(yǎng)了我批判性思維能力和分析問題的能力。我越來越喜歡閱讀，真正體會到了書中的智慧與情感世界。
第四段：高中生親子閱讀的體驗（240字）
進(jìn)入高中后，學(xué)業(yè)的壓力和負(fù)擔(dān)變得更重。而親子閱讀則成為了我和父母進(jìn)行情感溝通和減壓的良好方式。我們會選擇一些精選的文學(xué)名著和人文讀物，讀后一起討論和分享。這樣的閱讀體驗，既幫助我拓寬了知識面，也在與家長交流中獲得了人生的智慧和指導(dǎo)。同時，我發(fā)現(xiàn)通過和父母共同閱讀，我們對同一本書的理解可能會不同，這種思想的碰撞讓我受益匪淺。
第五段：總結(jié)（240字）
親子閱讀是一個非常積極的家庭活動，既促進(jìn)了親子關(guān)系的發(fā)展，又提高了孩子的閱讀水平和思維能力。通過親子閱讀，我感受到了閱讀的魅力，拓展了自己的視野，增強了自信心。我希望更多的家庭也能參與到親子閱讀中來，共同享受到閱讀的樂趣，并在心靈相通中創(chuàng)造更美好的未來。通過親子閱讀，不僅可以共同探索知識，還能加深親情，構(gòu)建一個和諧溫暖的家庭。家長們，讓我們一起來讀書，發(fā)現(xiàn)人生的美好吧！
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十六
第一段：介紹親子閱讀的重要性（200字）
親子閱讀是家長與孩子之間建立聯(lián)系的一種有效方式，通過一起閱讀，不僅能培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，還能促進(jìn)家庭和睦，增進(jìn)親子之間的感情。自從我和爸爸媽媽開始每天晚上一起閱讀，我漸漸意識到了親子閱讀的重要性。
第二段：親子閱讀讓我愛上閱讀（200字）
曾經(jīng)，我對閱讀并沒有太大的興趣。然而，自從我開始和爸爸媽媽一起閱讀之后，我發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣。他們讓我讀各種類型的書籍，從歷史、科學(xué)到小說等，開闊了我的眼界。現(xiàn)在，我主動去尋找好書，不斷學(xué)習(xí)新知識。而且，我經(jīng)常向爸爸媽媽分享閱讀的心得，這讓我感到無比快樂。
第三段：親子閱讀加深了我們的感情（200字）
通過親子閱讀，我不僅和爸爸媽媽一起分享了大量的美妙故事，還與他們建立了更深的感情。每當(dāng)我讀到一段有趣的故事，我們會一起開懷大笑；每當(dāng)我碰到難以理解的詞句，他們會細(xì)心地解釋給我聽。在這個過程中，我感受到了他們對我無盡的關(guān)愛和支持，我們之間的溝通也變得更加暢通。
第四段：親子閱讀提升了我的思維能力（200字）
閱讀不僅僅是消遣娛樂，更是一種思維的鍛煉。在親子閱讀中，我遇到了各種復(fù)雜的問題，需要通過分析和思考找到答案。這讓我學(xué)會了舉一反三，培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。同時，通過閱讀，我也能夠更好地表達(dá)自己的觀點，培養(yǎng)了我的語言能力。
第五段：親子閱讀助我成長（200字）
親子閱讀不僅提升了我的思維、語言能力，更重要的是，它讓我變得更加自信和獨立。通過閱讀，我能夠理解到世界上不同的思想和觀點，提高認(rèn)識層次。同時，它也讓我更好地理解自己，更自覺地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。親子閱讀是我成長中的重要一部分，它不僅讓我獲得了知識，更讓我走上了一條不斷成長的道路。
在親子閱讀的過程中，我學(xué)會了關(guān)注他人，學(xué)會了思考和分析問題，也收獲了家庭和親情的溫暖。我相信，親子閱讀對我來說不僅僅是一種閱讀體驗，更是值得珍惜和繼續(xù)堅持的寶貴時光。我會繼續(xù)與爸爸媽媽一起探索更多的書籍，為我的成長加油助力。期待著我們共同的讀書之旅。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十七
閱讀是一個人必須具備的一種能力，也是現(xiàn)代社會生活中一個人獲得成功的基礎(chǔ)。所以我覺得學(xué)校和老師布置的“親子閱讀活動”真的是非常有積極意義的。親子閱讀是一種既能給孩子也能給家庭帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是獲取知識、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價值的習(xí)慣。通過此次活動，我有以下一些感悟：
在思宇很小的時候我就給她買各種圖書，心情好的時候能陪著他閱讀，但是總不能持之以恒！多些時間給孩子，少些時間給電腦和電視，少些時間做家務(wù)。我們家長每日要為工作奔波勞累，所以不會有太多的時間給予我們的孩子！其實孩子也不會剝奪我太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了！
思宇現(xiàn)在最喜歡的就是奧特曼，所有關(guān)于奧特曼的故事，拼圖，玩具他都非常喜歡。一開始我感覺這是不是不太好，所以總想辦法去引導(dǎo)他向其他方面發(fā)展興趣，可是效果并不理想。后來轉(zhuǎn)念一想，為何不能因勢利導(dǎo)，索性利用他的這個興趣去發(fā)展某些方面的能力呢，于是利用給他將奧特曼故事的時候，教他學(xué)會了不少常見字，并且也學(xué)會了準(zhǔn)確地使用連接詞，比如“因為…所以”、“而且，并且”、“或者我們可以這樣呢”等等。
好奇、好動、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特點。他喜歡的閱讀方式是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本。對此，我想不必過多的去管他。通常，在這一階段，只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看，就應(yīng)該感到心滿意足了。因為，這類表現(xiàn)完全符合孩子的早期閱讀心理，是孩子在閱讀求知的道路上邁開重要一步的標(biāo)志。適時的對孩子的閱讀提出要求，保護(hù)好孩子閱讀興趣，盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。
聽孩子回來說，他對于在全班同學(xué)面前說故事感到不好意思，我想可能是在家缺乏讓他給家人講故事的經(jīng)歷，所以在這方面我會多注意讓他多一些鍛煉的機(jī)會，相信他不久會有這份自信與同學(xué)們分享他的故事的。我也會堅持陪他繼續(xù)這場意義非凡的親子活動。
老師的話：孩子的歷練是需家園雙方共同為他搭建成長的舞臺的，相信在親子閱讀過程中家長與孩子一起共成長的。
每個人的童年都充滿著幻想。每當(dāng)想起童年的自己，拿著半懂不懂的西游記津津有味地讀著，或者聽父親講著那些奇幻的情節(jié)時，對那些上天入地、無所不能的神仙們的本事更是十分佩服與向往。今天，當(dāng)我的女兒做完作業(yè)就纏著我給她講西游記的故事，讀著那些似曾相識的`故事情節(jié)，不由得回憶起自己童年的時光。
孫悟空是我女兒最最佩服的，因為他本事、法術(shù)，每當(dāng)孫悟空一喊：筋斗云！筋斗云就像聽話的孩子一樣，立刻出現(xiàn)在了眼前，坐上去就在空中騰云駕霧了，一溜煙便飛出去十萬八千里。而金箍棒更了不起，要它變大就變大，要它變小就變小。一棒下去，妖精就死在了它的腳下。再加上孫悟空那雙明察秋毫的火眼金睛，它當(dāng)然能斬妖除魔、天下無敵了！她對孫悟空的崇拜使得她買了一個又一個金箍棒，時常帶在身旁，不管走在哪里，總是舞來舞去的。女兒佩服孫悟空還有一個原因是他的忠心不二，總是能在危急時刻歷盡艱辛、打敗妖魔鬼怪，救出師父，他對師父的忠心耿耿，讓女兒深為折服。除了本領(lǐng)高強還有孫悟空，還有時常偷懶耍滑的豬八戒、慈悲懦弱的唐僧以及憨厚老實的沙和尚，都給女兒留下了深刻的印象。
在給女兒講解西游記故事情節(jié)的同時，我沒忘記積極地引導(dǎo)她：師徒四人為求得真經(jīng)，就必須有不畏艱險、鍥而不舍的精神，同樣，想要學(xué)好任何一樣本領(lǐng)，總是虎頭蛇尾、半途而廢怎么才能學(xué)得好？只有付出辛勤和汗水，不怕苦、不怕累，才能獲得成功；為什么孫悟空要不畏艱辛護(hù)送師父往西天取經(jīng)？我告訴她，因為取得真經(jīng)是一件功德無量的好事，真經(jīng)代表著正義，孫悟空就是正義力量捍衛(wèi)者的化身。
因此，我十分贊成在學(xué)校老師和家長的共同努力下，把親子閱讀這件事做好并一直堅持下去，共同培養(yǎng)出一代閱讀能力強、喜愛閱讀、具有較高文化素養(yǎng)的新人。
假期親子閱讀學(xué)生心得體會篇十八
暑假里我讀了《愛在山野》這本書。剛起先讀感覺味同嚼蠟，就是一本描寫動物的書，沒什么意思!但后來慢慢地被書的內(nèi)容所吸引，讀著讀著就仿佛走進(jìn)深山，跋涉于山谷，置身于漂亮的大自然了。
作者從一只受傷的黑麂起先，跟蹤尋訪黑麂種群。在尋訪過程中經(jīng)驗了豬蛇大戰(zhàn)、相思鳥遷徙、人和野豬之戰(zhàn)，每一件事都驚心動魄、扣人心弦。通過黑麂的生活習(xí)性、獵人的狩獵閱歷和糞粒中的“情報”，歷經(jīng)險境、磨難，最終與這些在山野中呼喊愛的摯友相遇，相遇后的欣喜、安慰難以用語言表達(dá)。書中還寫了植物，熱帶水果色調(diào)艷麗、香味濃郁、甘美醇厚。海南橙紅的檳榔、才智之果——菠蘿蜜、酸甜的可可豆，讓人垂涎欲滴。
作者在寫動植物的'同時，盡情抒發(fā)了對大自然的酷愛。歌頌了生命的漂亮，也描繪了生命的悲壯——動物們在人類的獵殺下苦苦掙扎，它們生存的空間正被人類蠶食。而人類的生存環(huán)境也在不斷的野蠻開采中惡化，最終威逼了自身的生存，不斷受到大自然的懲處。山溪采集滿山的碧綠，匯合一潭翡翠，動植物種群和人類一樣生活在天地間。山野的生命熱情、崇高、無私，正是山野生命的光華使我們相識到愛是生命的需求、創(chuàng)建，沒有愛就沒有世界，就沒有一切，愛在山野，山川河流、野生動植物界的生靈們，都是人類的摯友，愛我們的山野摯友吧!
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