幼兒園工作計(jì)劃制度(通用18篇)

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幼兒園工作計(jì)劃制度(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-03 20:28:02     小編:筆舞

擬定計(jì)劃之前,我們需要認(rèn)真分析目標(biāo),并確定可行的實(shí)施策略。跟蹤和監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整和優(yōu)化計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,我們可以先參考下面這些范文,了解一些常見(jiàn)的問(wèn)題和解決方法。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇一

為了確保學(xué)校師生的安全和校舍的安全使用,特制訂本制度。

1、凡學(xué)校教職工都要樹(shù)立安全意識(shí),密切關(guān)心和注重學(xué)校校舍及其他建筑物的安全使用情況,對(duì)使用的建筑物有責(zé)任做好監(jiān)督工作,有權(quán)拒絕在有危險(xiǎn)的建筑物下進(jìn)行學(xué)校教育活動(dòng)。

2、學(xué)校校舍安全工作由中心校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),總務(wù)處選派一名工作責(zé)任心強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)的人員具體做到此項(xiàng)工作。

3、校舍安全檢查工作要做到經(jīng)常性與季節(jié)性、突擊性相結(jié)合的方法進(jìn)行。經(jīng)常性工作指每學(xué)期開(kāi)學(xué)初必須經(jīng)本校負(fù)責(zé)等人員進(jìn)行檢查無(wú)誤后方可讓學(xué)生到校上課,平時(shí)每天都要注意校舍等建筑物的安全情況。季節(jié)性工作指上半年梅雨季前和下半年冬季雪季前的安全檢查工作。突擊性工作指上級(jí)有關(guān)部門(mén)及本校組織的各項(xiàng)有關(guān)校舍安全檢查工作。

4、校舍安全檢查工作過(guò)程中要做到全面、細(xì)致,不漏檢一個(gè)地方、項(xiàng)目,不漏檢死角。

5、檢查出的校舍等建筑物有安全隱患或危險(xiǎn)跡象,應(yīng)及時(shí)報(bào)告中心校及所在村民委員會(huì),中心校在接到報(bào)告后3天內(nèi)必須組織有關(guān)技術(shù)人員到該校實(shí)地察看,提出相應(yīng)措施。報(bào)中心校長(zhǎng)同意后與村民委員會(huì)協(xié)商解決有關(guān)事宜。檢查確定為危險(xiǎn)房屋的校舍立即封閉嚴(yán)禁師生進(jìn)入。

6、校舍安全檢查應(yīng)包括學(xué)校使用的所有房屋(含租用、借用),各燈輔導(dǎo)建筑物設(shè)施(如體育設(shè)施),師生進(jìn)出的主要路途建筑物(含他人的),學(xué)校校舍內(nèi)的用電線路、電器等,涉及師生人身安全的固定性物品。

7、總務(wù)處應(yīng)建立學(xué)校校舍安全檔案,并對(duì)檔案內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行調(diào)整、記載。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇二

一、新生入園前后,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解幼兒身體健康狀況及個(gè)性特點(diǎn)。

二、利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,與家長(zhǎng)交流幼兒在家、園的表現(xiàn)。

三、利用家長(zhǎng)園地,公布每月教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃、介紹家教方法和保健常識(shí)。

四、每學(xué)期向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),增進(jìn)家園溝通。

五、每年對(duì)新生家長(zhǎng)舉辦一屆家長(zhǎng)學(xué)校,介紹幼兒園一日活動(dòng)及家教保健方法。

六、對(duì)因病缺席的幼兒,要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,了解幼兒健康狀況。

七、幼兒在園期間發(fā)生異常狀況,要及時(shí)通知家長(zhǎng),并配合做好處理工作。

一、每學(xué)期以年級(jí)組為單位分別向家長(zhǎng)開(kāi)放一次半日活動(dòng)。

二、制定開(kāi)放日活動(dòng)計(jì)劃,總結(jié)全班幼兒在園表現(xiàn)及其發(fā)展情況,開(kāi)放活動(dòng)時(shí)間向家長(zhǎng)全面匯報(bào),主動(dòng)征求家長(zhǎng)意見(jiàn)。

三、做好開(kāi)放日活動(dòng)資料收集,按時(shí)上報(bào)。

四、對(duì)個(gè)別特殊幼兒的家長(zhǎng),可不定期開(kāi)放,以便共同配合教育。

一、每學(xué)年開(kāi)學(xué)前,對(duì)招收的新生,逐戶走訪,了解其家庭狀況、幼兒個(gè)性特點(diǎn)。

二、對(duì)老生,每學(xué)年普訪一次,了解、交流幼兒在家在園表現(xiàn),取得家長(zhǎng)支持,共同搞好教育。

三、對(duì)缺席三天以上的幼兒,與家長(zhǎng)聯(lián)系后,及時(shí)上門(mén)家訪。

四、家訪時(shí)嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,注重教師良好形象。

一、幼兒園成立安全工作小組,保衛(wèi)和消防工作專人負(fù)責(zé),每學(xué)期檢查安全工作消防技術(shù)培訓(xùn)。節(jié)假日安排好值班人員,并有領(lǐng)導(dǎo)帶班。

二、做好防火、防盜、液化氣等各項(xiàng)安全保衛(wèi)工作,認(rèn)真執(zhí)行崗位責(zé)任制。

三、向全體教職工和幼兒宣傳交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則。

四、教師要強(qiáng)化工作責(zé)任,保證幼兒安全,避免兒童走失、跌傷、碰傷和燙傷等事故發(fā)生。

五、教師要嚴(yán)把幼兒入園和離園關(guān),嚴(yán)防兒童走失,不將幼兒交給陌生人帶走。

六、工作人員上班時(shí)間不得擅自離開(kāi)崗位,幼兒活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都必須有專人負(fù)責(zé)。工作時(shí)間不串班、不聊天、不會(huì)客。

七、遵守《幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范》,嚴(yán)禁體罰與變相體罰幼兒,杜絕因體罰造成的事故發(fā)生。

八、門(mén)衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行“入園登記制度”,異常情況及時(shí)匯報(bào),確保電話暢通。

九、認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)格執(zhí)行《炊事人員工作職責(zé)》,嚴(yán)防食物中毒,不買、不做、不吃腐爛變質(zhì)食品。

十、兒童藥品必須存放安全處,由專人負(fù)責(zé)管理,教師親自給幼兒服用;消毒用品放在指定的安全地點(diǎn),不得與兒童接觸。

十一、幼兒園的房屋、場(chǎng)地、線路、大型玩具及安全設(shè)施有專人負(fù)責(zé)、定期檢查,確保安全;班內(nèi)的電器及易碎物品要加強(qiáng)管理,隨時(shí)檢查,確保幼兒安全。

十二、工作人員下班時(shí),關(guān)好門(mén)窗、水龍頭、電燈、空調(diào)、錄音機(jī)、要切斷電源,各班組最后離開(kāi)的人員全面檢查后再鎖門(mén)。值班人員要對(duì)全園進(jìn)行一次全面巡視后將教學(xué)樓門(mén)鎖好。

一、嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)安全管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),提高防范意識(shí),不得擅離工作崗位,不串崗。值班時(shí)應(yīng)穿好制服,文明執(zhí)勤,行為規(guī)范,嚴(yán)把園門(mén)第一關(guān),嚴(yán)禁閑雜人員進(jìn)入園內(nèi),確保幼兒和教職工的人身安全和園產(chǎn)安全。

二、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)人來(lái)訪登記盤(pán)查制度。外來(lái)人員到我園辦事,原則上在園門(mén)口會(huì)訪,有工作需要須經(jīng)行政值班人員電話同意,核實(shí)登記后方可進(jìn)園。來(lái)人不履行登記手續(xù),不得放行。嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆及危險(xiǎn)物品入園,發(fā)現(xiàn)行為異常、攜帶不明物入園、或強(qiáng)行闖入者要力加阻止,并立即報(bào)告安全領(lǐng)導(dǎo)組或報(bào)警。

三、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度。幼兒入園時(shí),開(kāi)小校門(mén),只準(zhǔn)由一位家長(zhǎng)陪同入園,其余人員不得入內(nèi);上午9:00后關(guān)鎖好大門(mén),不得讓家長(zhǎng)或其他人入內(nèi);中途如有家長(zhǎng)來(lái)接幼兒或辦事,要出示“接送卡”,要仔細(xì)詢問(wèn)事由并作登記方可入園。

四、嚴(yán)格執(zhí)行送貨人員進(jìn)出盤(pán)查制度。經(jīng)仔細(xì)盤(pán)查后登記,方可進(jìn)園。

五、堅(jiān)守崗位,嚴(yán)防幼兒自行走出幼兒園大門(mén)。如需暫時(shí)離開(kāi)門(mén)衛(wèi)室,領(lǐng)導(dǎo)同意后關(guān)鎖好大門(mén)方可離開(kāi)。

六、離園時(shí)間,門(mén)衛(wèi)人員和保安要分工合作,須密切關(guān)注幼兒出園情況(是否有家長(zhǎng)帶領(lǐng)、情緒是否良好等),嚴(yán)防冒領(lǐng)幼兒的事故發(fā)生。

七、放學(xué)后,及時(shí)進(jìn)行清場(chǎng),不得讓個(gè)別幼兒、家長(zhǎng)在園逗留、在園內(nèi)閑坐聊天,關(guān)鎖好大門(mén),巡查班級(jí)門(mén)窗、電燈、空調(diào)、是否關(guān)好,夜間時(shí)加強(qiáng)辦公室、保管室、財(cái)務(wù)室的巡視,以防失竊事件發(fā)生,確保幼兒園安全。

八、做好門(mén)衛(wèi)值班室和門(mén)前的清潔衛(wèi)生,主動(dòng)熱情地做好家長(zhǎng)接待工作和各類報(bào)紙、雜志、信件的收發(fā)工作。督促家長(zhǎng)遵守安全制度,嚴(yán)禁帶寵物入園、園內(nèi)吸煙、亂扔垃圾等。

九、熟悉110、119、120以及園領(lǐng)導(dǎo)等電話號(hào)碼,發(fā)生事故要及時(shí)報(bào)告。

十、休假日,不得放外來(lái)人員進(jìn)園玩耍游樂(lè),完成園領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作任務(wù)。

為了加強(qiáng)閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)操作室的管理,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常使用和安全運(yùn)作,充分發(fā)揮其作用,特制定本規(guī)則。

一、監(jiān)控室值班登記。

1、監(jiān)控人員必須具有高度的工作責(zé)任心,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成好幼兒園賦予的安全監(jiān)控任務(wù),及時(shí)掌握各種監(jiān)控信息,對(duì)監(jiān)控過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的情況及時(shí)進(jìn)行上報(bào)和處理。

2、值班人員必須嚴(yán)格按照規(guī)定時(shí)間上下班,不準(zhǔn)隨意離崗離位,個(gè)人需處理事務(wù)時(shí),應(yīng)征得值班領(lǐng)導(dǎo)的同意并在有人頂崗時(shí)方可離開(kāi)。

3、對(duì)監(jiān)控到的盜竊作案嫌疑人,通知園方進(jìn)行跟蹤,及時(shí)抓獲盜竊分子,確保幼兒園的治安穩(wěn)定。

4、每天對(duì)監(jiān)控的情況進(jìn)行登記,并對(duì)值班登記本保留存檔。

二、監(jiān)控系統(tǒng)使用管理。

1、監(jiān)控人員服從值班領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真完成值班領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、監(jiān)控人員愛(ài)護(hù)和管理好監(jiān)控室的各項(xiàng)裝配和設(shè)施,嚴(yán)格操作規(guī)程,確保監(jiān)控系統(tǒng)的正常運(yùn)作。

3、無(wú)關(guān)人員未經(jīng)許可不準(zhǔn)進(jìn)入監(jiān)控室。師生員工和外來(lái)人員需到監(jiān)控室查詢情況和觀訪者必須經(jīng)值班領(lǐng)導(dǎo)同意方可進(jìn)入監(jiān)控室。

4、不準(zhǔn)在監(jiān)控室聊天、玩耍,不準(zhǔn)隨意擺弄機(jī)器設(shè)備,保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。

5、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及公司領(lǐng)導(dǎo)需到監(jiān)控室查詢情況,值班人員應(yīng)及時(shí)報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo),并熱情做好接待工作和給予積極配合。

6、監(jiān)控人員必須保守秘密,不得在監(jiān)控室以外的場(chǎng)所議論有關(guān)錄像的內(nèi)容。

三、發(fā)現(xiàn)案件線索登記存檔。

1、監(jiān)控人員定期對(duì)監(jiān)控錄像進(jìn)行翻看,發(fā)現(xiàn)有價(jià)值案件線索及時(shí)另存入u盤(pán)保留,并作好標(biāo)記,為業(yè)務(wù)部門(mén)破案提供有效線索。

2、監(jiān)控人員對(duì)幼兒園的打架及盜竊、交通事故、火災(zāi)等錄像進(jìn)行另存入u盤(pán)存檔保留,并做好標(biāo)記。

3、對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求保留的錄像進(jìn)行另存入u盤(pán),制作光盤(pán)長(zhǎng)期存檔保留,并做好標(biāo)記。

四、設(shè)備維修登記。

1、監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)發(fā)生故障時(shí),做好登記,應(yīng)及時(shí)上報(bào)值班領(lǐng)導(dǎo)。

2、保持設(shè)備的清潔衛(wèi)生,堅(jiān)持每月的系統(tǒng)的維護(hù),確保機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)作。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇三

幼兒園教師職稱可分有高級(jí)、一級(jí)、二級(jí)共三個(gè)級(jí)別。幼兒教育是教育發(fā)展建設(shè)的開(kāi)端,而幼兒教育的管理對(duì)今后的學(xué)生學(xué)習(xí)有直接的.影響,也是現(xiàn)代人們最關(guān)注的熱點(diǎn)之一,畢竟起點(diǎn)好,能夠看得更遠(yuǎn),所以對(duì)于這職稱評(píng)審時(shí)的各項(xiàng)信息是教學(xué)行業(yè)要注意的方面。

1.任幼兒園一級(jí)教師5年以上;。

4.近4年以來(lái),獲得校級(jí)以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)或1次考核為優(yōu)秀。

1.大學(xué)??飘厴I(yè)生,見(jiàn)習(xí)1年期滿,或中等幼師畢業(yè)任幼兒園二級(jí)教師3年以上;。

3.創(chuàng)造性地進(jìn)行教育教學(xué)工作,具有幼兒教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn),教育教學(xué)效果良好。具有指導(dǎo)教育教學(xué)工作研究的能力和培養(yǎng)教師的能力。

1.中等幼兒師范學(xué)校及職業(yè)高中幼兒師范班畢業(yè),見(jiàn)習(xí)1年期滿;。

3.具有從事幼兒園教育工作必備的文化知識(shí)和技能技巧,具有初步的教育教學(xué)研究能力;。

4.掌握《幼兒園教育綱要》的精神,能勝任幼兒園各班教育教學(xué)工作,效果良好。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇四

1、學(xué)校實(shí)行封閉式管理。無(wú)關(guān)人員和車輛一律不得進(jìn)入校園。

2、凡進(jìn)入校園的師生,一律核驗(yàn)身份,進(jìn)行體溫檢測(cè),并登記相關(guān)信息,確認(rèn)符合相關(guān)規(guī)定后,方可進(jìn)入校園。

3、發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、體溫超過(guò)37。3度的,一律不得進(jìn)入校園,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,按照疫情防控相關(guān)要求進(jìn)行處置。

4、因公確需進(jìn)入的外來(lái)人員,須經(jīng)當(dāng)日值班校(園)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),核驗(yàn)身份證件。并履行“外來(lái)人員”登記、測(cè)溫、消毒手續(xù)。發(fā)現(xiàn)情況異常的,一律禁止進(jìn)入校園。外來(lái)人員須由校內(nèi)人員陪同,嚴(yán)格控制活動(dòng)區(qū)域,完成相關(guān)工作后迅即離開(kāi)校園。

5、謝絕一切因私來(lái)訪人員。如有特殊情況因私來(lái)訪的外來(lái)人員,一律不得進(jìn)入校園,來(lái)訪者與被訪人在園外會(huì)面。被訪者返回后,履行測(cè)溫、消毒手續(xù)。

6、門(mén)衛(wèi)管理人員為進(jìn)入校園人員測(cè)量體溫時(shí),要專區(qū)專用,要與被測(cè)人員保持適當(dāng)距離,減少對(duì)話,用體溫槍等手持儀器測(cè)量時(shí)要嚴(yán)格按照使用說(shuō)明規(guī)范操作,不得與被檢測(cè)人員發(fā)生肢體接觸。

7、禁止一切外來(lái)車輛入園。運(yùn)送幼兒食材的'超市配送車輛,在園外停放。運(yùn)送人員需經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè),無(wú)異常并進(jìn)行手部消毒及“外來(lái)人員登記”后方可將食材送到食堂。

二、離校管理。

1、未按學(xué)校規(guī)定執(zhí)行或非經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)同意,教職員工一律不得離開(kāi)校園。必要的教師員工外出活動(dòng)要進(jìn)行記錄備案。教師離園時(shí)嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)、銷假制度。從外返回園內(nèi),必須再接受傳達(dá)室人員體溫測(cè)量,體溫正常方可入園。

2、來(lái)園幼兒沒(méi)有極特殊情況,不允許家長(zhǎng)中途接走幼兒。如必須接走,家長(zhǎng)需提前與本班教師說(shuō)明情況,待本班教師同意的情況下,由本班教師將幼兒送至幼兒園大門(mén)口處,將幼兒接走,家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園。

3、實(shí)行分批、錯(cuò)峰放學(xué),避免校門(mén)口人員聚集。組織家長(zhǎng)和幼兒快速離開(kāi)校園,減少逗留時(shí)間。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇五

1.全體教職員工必須嚴(yán)格遵守考勤制度。每天由值班人員負(fù)責(zé)檢查出勤情況并記載。

2.全體教職員工因病、事等其它原因請(qǐng)假者,需做到事先請(qǐng)假、事后銷假。

凡請(qǐng)假半天者,由分管主任批準(zhǔn)并記錄;

請(qǐng)假一天至三天(含三天)者,需寫(xiě)請(qǐng)假條(病假者持醫(yī)院診斷書(shū)),由分管園長(zhǎng)批準(zhǔn);

請(qǐng)假三天以上者,需寫(xiě)請(qǐng)假條(病假者持醫(yī)院診斷書(shū)),由園長(zhǎng)批準(zhǔn),并按批準(zhǔn)要求執(zhí)行。

3.副園長(zhǎng)和中層干部請(qǐng)假須經(jīng)園長(zhǎng)批準(zhǔn)。

4.每月28日前,分管主任或園長(zhǎng)將分管范圍內(nèi)工作人員的考勤情況統(tǒng)計(jì)并交辦公室,辦公室進(jìn)行匯總,經(jīng)園長(zhǎng)審批后轉(zhuǎn)會(huì)計(jì)室,作為當(dāng)月津貼發(fā)放的依據(jù)之一。各級(jí)人員不得延誤匯總時(shí)間。

5.教職工如在每月28日前后連續(xù)請(qǐng)假,分別在28日前后的兩個(gè)月中統(tǒng)計(jì)并扣除津貼。

6.教職工上班時(shí)間不得遲到早退,如遲到或早退一次扣1分。

7.教職工上班期間原則上不得中途離園,如擅自離園一次扣2分。

8.教職工曠工半天扣除當(dāng)月考勤津貼;曠工一天扣除一學(xué)期考勤津貼;曠工兩天扣除一學(xué)年考勤津貼。并在本學(xué)年度考核的基礎(chǔ)上下降一個(gè)等次,在年終兌現(xiàn)崗位責(zé)任制津貼時(shí),曠工一天扣除40元。

9.未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)私自調(diào)班一次,雙方均扣2分。

10.集體活動(dòng)無(wú)故缺席一次扣5分。

11.教職工按工齡可享受一定的照顧病假,照顧假期間不扣除考勤津貼。具體標(biāo)準(zhǔn)為:

10年以上(含10年)工齡享受1天;

20年以上(含20年)工齡享受2天;

30年以上(含30年)工齡享受3天。

12.除照顧病假外,教職工請(qǐng)病假半天扣1分,病假3天以上(不含5天)扣除全月考勤津貼。

13.在兌現(xiàn)年終崗位責(zé)任制津貼時(shí),除照顧病假外,累計(jì)統(tǒng)計(jì)教職工年病假情況,每請(qǐng)病假一天扣除元。

14.教職工需請(qǐng)事假者,由本人向主管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明原因,親自辦理請(qǐng)假手續(xù),經(jīng)批準(zhǔn)后方能離園。如確實(shí)來(lái)不及請(qǐng)假者,必須提前電話聯(lián)系說(shuō)明原因并請(qǐng)假,事后補(bǔ)辦手續(xù)。

15.事假每半天扣2分,事假三天以上(不含三天)扣除當(dāng)月考勤津貼,事假累計(jì)15天(不含節(jié)假日),扣當(dāng)月活工資和考勤津貼。

16.在兌現(xiàn)年終崗位責(zé)任制津貼時(shí),累計(jì)統(tǒng)計(jì)教職工事假情況,事假一天扣除20元。

17.帶環(huán)懷孕人流手術(shù)者,可休息一個(gè)月(含節(jié)假日)。休息期間不扣除考勤津貼。

18.上環(huán)、取環(huán)者,均可休息三天。休息期間不扣除考勤津貼。

19.順產(chǎn)的產(chǎn)假(不含寒暑假)為三個(gè)月,如難產(chǎn)或剖腹產(chǎn)的產(chǎn)假為三個(gè)半月。產(chǎn)假期間不扣除考勤津貼。

20.女教職工哺乳時(shí)間為十個(gè)月。要求每天安排在不當(dāng)班的半天:如上午遲一個(gè)小時(shí)上班,如下午提前一個(gè)小時(shí)下班(含路程時(shí)間)。

21.如果幼兒園客觀條件許可,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),女教職工在產(chǎn)假以外可請(qǐng)7個(gè)月的哺乳假(含寒暑假),在此期間每月扣除活工資和考勤津貼。

22.凡有子女參加中考或高考的教職工可享受“陪考假”,“陪考假”時(shí)間與子女考試日程等同?!芭憧技佟逼陂g不扣除考勤津貼。

23.經(jīng)本人申請(qǐng)、園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),參加本專業(yè)學(xué)歷學(xué)習(xí)進(jìn)修請(qǐng)假者,每天扣1分(不含節(jié)假日)。

24.幼兒園派出參加學(xué)習(xí)者,不扣除考勤津貼;如果學(xué)習(xí)期間在節(jié)假日而本人又未享受出差補(bǔ)助者,可按園內(nèi)加班規(guī)定發(fā)給加班費(fèi)。

25.教職工符合晚婚年齡可享受婚假五天(不含節(jié)假日),婚假期間不扣除日考勤津貼。

26.教職工不隔代親人去世,喪假為三天加路程。喪假期間不扣除津貼。

27.教職工隔代親人或親戚去世,喪假為一天加路程。喪假期間不扣除津貼。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇六

清潔范圍以及注意事項(xiàng):

1.目的:保持整個(gè)醫(yī)院清潔、優(yōu)美、舒適的工作環(huán)境,輔助控制病源傳播速度工作,為患者提供良好的醫(yī)療環(huán)境。

2.1清除肉眼可見(jiàn)的積灰、斑點(diǎn)、污垢、油漬、垃圾等,用消毒劑對(duì)部分所清潔的物品進(jìn)行消毒。

2.2在清潔工作的同時(shí),發(fā)現(xiàn)室內(nèi)建筑、設(shè)施有所損壞,應(yīng)及時(shí)報(bào)告有關(guān)人員。

2.3根據(jù)不同要求,處理生活垃圾、污染垃圾及其它垃圾。

3.清潔組與其他有關(guān)部門(mén)的職責(zé)分工:

3.1各清潔組負(fù)責(zé)清潔屬于自己的衛(wèi)生區(qū)域。

3.2醫(yī)療儀器由使用人員及專屬科室人員負(fù)責(zé)清潔保養(yǎng)。

3.3消防器材由經(jīng)過(guò)消防培訓(xùn)的人員負(fù)責(zé)檢查、清潔。

3.4運(yùn)送病人的工具(含救護(hù)車)由司機(jī)負(fù)責(zé)清洗。

3.5各醫(yī)療科室的專業(yè)用具由供應(yīng)室負(fù)責(zé)清洗消毒。

4.清潔工作注意事項(xiàng):

4.1各衛(wèi)生區(qū)的地面清潔。

4.2清潔員在工作時(shí)不要將工具任意堆放,以至影響其他人員工作或引起道路堵塞。

4.3清潔員在工作中不得任意撥去任何醫(yī)療器械或辦公室的電源插頭。

4.4清潔辦公室、會(huì)議室及病房時(shí),應(yīng)先敲門(mén)明確是否有人,盡量在不使用的情況下清掃;如有人正在使用,應(yīng)先征得同意后再行清掃。

4.5更換窗簾、沙發(fā)套時(shí),盡量注意不要將灰塵揚(yáng)起;

4.6清潔員工作時(shí),不要?jiǎng)佑米郎系奈募搬t(yī)療用品。

4.7各種清潔劑、消毒劑必須妥善保管。

4.8清潔工作完畢,應(yīng)及時(shí)鎖門(mén)。

4.9清潔工具須保持干凈,每天清洗。醫(yī)療用房使用的工具須每天消毒。

5.各部門(mén)負(fù)責(zé)人需和清潔組共同承擔(dān)起監(jiān)督本部門(mén)環(huán)境衛(wèi)生的責(zé)任,包括:

5.1將觀察到的問(wèn)題和關(guān)注的事項(xiàng)反饋給清潔人員。

5.2進(jìn)一步檢查清潔方面存在的問(wèn)題是否得到改善或糾正。

1、負(fù)責(zé)本作業(yè)區(qū)域的各項(xiàng)保潔工作,達(dá)到質(zhì)量合格,符合貫標(biāo)標(biāo)準(zhǔn);

2、按時(shí)巡視,對(duì)不合格項(xiàng)及時(shí)處理;

3、努力鉆研業(yè)務(wù),愛(ài)護(hù)車輛,熟練掌握操作技術(shù);

5、服從調(diào)動(dòng)聽(tīng)從指揮,自覺(jué)遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度;

6、注意儀容儀表、禮貌用語(yǔ),做到愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);

7、配合其他員工做好公共設(shè)施的清掃保潔工作;

8、按時(shí)、按質(zhì)、按量全面完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇七

為進(jìn)一步完善我園考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,特制定我園的獎(jiǎng)懲制度如下:

1、加強(qiáng)政治思想工作,使教職工進(jìn)一步樹(shù)立一切為了孩子的教育思想,為本園的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

2、力求如實(shí)、全面的反映教職工的工作實(shí)績(jī)大小,工作任務(wù)多少,工作態(tài)度好壞,業(yè)務(wù)水平高低。

3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù),以按勞分配為原則,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。

履行崗位職責(zé),職業(yè)道德,工作成果,工作負(fù)荷,業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面。

(一)獎(jiǎng):

1、積極樂(lè)意做份外事,有利于幼兒園工作。

2、提合理化建議,積極參加園內(nèi)管理。

3、一學(xué)期無(wú)事故。

4、工作出全勤。

5、本班幼兒,本職工作在市、區(qū)、園各類評(píng)比中獲名次或出成果。

6、有過(guò)硬的職業(yè)道德,收到家長(zhǎng)或社會(huì)各界表?yè)P(yáng)信的。

7、及時(shí)有效地處理突發(fā)事件。(如幼兒生急病得到急救或園內(nèi)突發(fā)事件等)。

8、語(yǔ)言文字用語(yǔ)規(guī)范。

(二)懲:

1、有體罰、變相體罰,視當(dāng)事人的認(rèn)識(shí)態(tài)度及事態(tài)的嚴(yán)重程度予以處理。

2、發(fā)生事故或走失幼兒,根據(jù)實(shí)際情況事故的程度處理。

4、不講文明、不利于園內(nèi)工作開(kāi)展,不利于教職工團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象根據(jù)情況嚴(yán)重程度處理。

5、損壞公物根據(jù)情節(jié)按價(jià)賠償。

三、考核方法:

1、以日常隨機(jī)檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。

2、考核實(shí)行自評(píng)、互評(píng)、考評(píng)方法。

3、學(xué)年考評(píng)由園考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)行。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇八

為扎實(shí)做好我園新型冠狀病毒疫情防控工作,確保全體教職工和小朋友們身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳、市教體局指示要求,特制定以下工作計(jì)劃。

4.制定和完善疫情防控工作方案制度:

幼兒園疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開(kāi)園工作方案;疫情報(bào)告制度,幼兒晨午檢制度,因病缺勤登記、病因追蹤等臺(tái)賬登記制度,復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度,幼兒健康管理制度,免疫接種證查驗(yàn)制度,環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度,防疫消毒制度,疫情防護(hù)健康教育制度。

5.認(rèn)真做好開(kāi)園前全園師生疫情情況統(tǒng)計(jì)和開(kāi)園后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查,務(wù)必統(tǒng)計(jì)出來(lái)自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生;6.提前儲(chǔ)備好疫情防控所需消毒物品、紅外體溫測(cè)量?jī)x或手持式測(cè)溫儀、醫(yī)用防護(hù)服裝、洗滌用品、口罩等物資,做好開(kāi)園前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;7.開(kāi)展校園隱患排查,實(shí)現(xiàn)供水、供電、消防安全的全覆蓋、無(wú)遺漏、無(wú)盲區(qū);8.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動(dòng)態(tài)。

(一)開(kāi)園前的準(zhǔn)備工作。

1.加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。

集的公共場(chǎng)所活動(dòng)。

開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控知識(shí)技能培訓(xùn)和應(yīng)急處置演練。

2.提前告知具體開(kāi)園時(shí)間。

正式開(kāi)園前,利用班級(jí)微信群、電話等方式就延遲開(kāi)園具體時(shí)間(待上級(jí)教育主管部門(mén)確定后另行通知)。

通知到每一位幼兒并告知幼兒家長(zhǎng)提前三天做好自查癥狀、自測(cè)體溫出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3℃的要暫緩返校。

3.認(rèn)真落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”制度。

建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。對(duì)本園教職員工和幼兒進(jìn)行全覆蓋排查,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,教務(wù)處組織班主任每日了解幼兒健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求幼兒家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度,沒(méi)有異常的可以不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告;各班級(jí)要嚴(yán)格按要求,不得漏報(bào)、遲報(bào)、瞞報(bào)、錯(cuò)報(bào)。

4.做好師生行蹤和健康監(jiān)測(cè)。

準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動(dòng)向,在確定開(kāi)園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長(zhǎng)填報(bào)師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否接待和接觸過(guò)從重點(diǎn)疫區(qū)回來(lái)的相關(guān)人員,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺(tái)賬。

對(duì)有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長(zhǎng),自離開(kāi)疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。

5.準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場(chǎng)所。

保健室附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的觀察室,用以暫時(shí)留觀身體不適的師生,并優(yōu)化工作流程、做好環(huán)境消毒、避免交叉感染。

6.做好校園衛(wèi)生防疫工作。

在衛(wèi)生防疫部門(mén)指導(dǎo)下,按照消毒操作規(guī)范,對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角。

開(kāi)學(xué)前應(yīng)按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學(xué)會(huì)正確洗手方法。

7.做好開(kāi)園后后勤保障準(zhǔn)備。

做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對(duì)食堂從業(yè)人員進(jìn)行健康體檢,開(kāi)展安全操作培訓(xùn),體檢和培訓(xùn)合格后方可上崗。

加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查,重點(diǎn)對(duì)車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進(jìn)行消毒,使用化學(xué)藥劑消毒后,應(yīng)晾干并及時(shí)通風(fēng)換氣。

8.嚴(yán)密組織安全隱患排查。

后勤部門(mén)聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè),確保安全,為師生返校做好準(zhǔn)備。

9.認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。

教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá),制定好班級(jí)課表和教師課表,檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況,檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等,確保正常開(kāi)園。

(二)入園當(dāng)日工作計(jì)劃。

1.入園當(dāng)日家長(zhǎng)及幼兒應(yīng)佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導(dǎo)家長(zhǎng)及幼兒有序入園,避免人員聚集。

2.嚴(yán)控入園管理,建立入園體溫檢測(cè)制度,填寫(xiě)健康卡。

進(jìn)入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測(cè),體溫正常方可入園;嚴(yán)禁家長(zhǎng)隨意進(jìn)入教室。

3.對(duì)去過(guò)疫情嚴(yán)重地區(qū)的幼兒,入園時(shí)要嚴(yán)格進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。

出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應(yīng)由家長(zhǎng)陪同主動(dòng)到就近的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好個(gè)人防護(hù),不允許未解除醫(yī)學(xué)觀察幼兒入園。

4.通過(guò)多種方式,對(duì)家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)展公共衛(wèi)生健康知識(shí)和疫情防控宣傳教育。

5.統(tǒng)一對(duì)教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)。

具及環(huán)境進(jìn)行消毒,保證教室空氣流通及室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生整潔。

6.幼兒園應(yīng)做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應(yīng)及時(shí)上報(bào),同時(shí)配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。

(三)開(kāi)園后的工作安排。

1.嚴(yán)格落實(shí)校園封閉管理。

學(xué)校校園實(shí)行“封閉式”管理,禁止任何無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校,在校門(mén)口逢車必查,逢人必檢。

2.實(shí)施師生體溫監(jiān)測(cè)制度。

每天早上、中午開(kāi)課前,幼兒以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)量體溫,結(jié)果經(jīng)班主任匯總后報(bào)防控領(lǐng)導(dǎo)小組;當(dāng)日有課教師自測(cè)體溫報(bào)教務(wù)處。體溫異常者及與其接觸者立即隔離,并上報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)和防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

3.持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。

全面做好園區(qū)環(huán)境清潔,垃圾日產(chǎn)日清,保持干凈、衛(wèi)生,設(shè)立廢棄口罩專門(mén)回收點(diǎn);制定日常消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則,對(duì)教室、午睡室、專用活動(dòng)室、圖書(shū)室、食堂、辦公室、衛(wèi)生間等幼兒、教職工聚集場(chǎng)所和幼兒接觸的各類物品每天定期清潔、消毒,定時(shí)通風(fēng)換氣(每日通風(fēng)3次,每次20-30分鐘,通風(fēng)時(shí)注意保暖),保持室內(nèi)空氣流通,并認(rèn)真做好記錄。

4.抓好午餐飲食衛(wèi)生管理。

實(shí)行“分時(shí)、分區(qū)、分組”就餐制度,避免幼兒就餐聚集。

食堂從業(yè)人員(食品采購(gòu)、加工制作、供餐等有關(guān)人員)。

均應(yīng)佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購(gòu)人員或供貨人員應(yīng)避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時(shí)洗手。

不得使用來(lái)源不明的家禽家畜。

嚴(yán)禁采購(gòu)食用野生動(dòng)物。餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行高溫消毒。

5.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情防控形勢(shì),做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時(shí)了解幼兒動(dòng)態(tài),建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。

6.組織幼兒參加體育鍛煉。

認(rèn)真上好體育課,開(kāi)展好大課間活動(dòng),指導(dǎo)幼兒課余時(shí)間體育鍛煉,努力增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)對(duì)“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。

7.做好師生缺課缺勤登記。

實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。

因病或隔離缺課幼兒每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤;因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤,并安排好調(diào)課。

8.暫取消學(xué)校集體性活動(dòng)。

疫情未解除,學(xué)校不組織師生參加各類大型集體活動(dòng),如集會(huì)、演講、比賽等;不安排教師外出參加教學(xué)、科研等活動(dòng),不安排幼兒外出參加各類比賽活動(dòng)。

1.正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù),強(qiáng)化“疫情就是命令,防控就是責(zé)任”的使命擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì)、科學(xué)防治。

2.落實(shí)責(zé)任、迅速行動(dòng),切實(shí)進(jìn)入工作狀態(tài),加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí);全園教職工要迅速行動(dòng)起來(lái),積極配合,確保完成好各項(xiàng)工作;黨員同志要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。

3.疫情信息需要向外發(fā)布時(shí),必須按規(guī)定逐級(jí)上報(bào),不得擅自對(duì)外發(fā)布。

如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過(guò)園領(lǐng)導(dǎo)同意,未經(jīng)同意任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。

4.全體教職工堅(jiān)定信心,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決做到不造謠、不信謠、不傳謠,對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任!

讓我們強(qiáng)化使命擔(dān)當(dāng)、眾志成城、全力以赴,扎實(shí)做好疫情防控工作和教學(xué)工作,堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

幼兒園工作計(jì)劃制度篇九

為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病預(yù)防不控制工作,有效預(yù)防不控制傳染病在園的發(fā)生和蔓延,確保幼兒身心健康,維護(hù)正常的教育、保育秩序,特制訂傳染病預(yù)防工作計(jì)劃:

一、預(yù)防措施:

1、加強(qiáng)宣傳教育工作。宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)等各種形式,廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),使教職工和家長(zhǎng)了解腸道傳染病的預(yù)防措施,提高自我保護(hù)意識(shí)。重點(diǎn)宣傳煮熟煮透;飲用開(kāi)水;食前便后洗凈手;避免參加群體聚餐活動(dòng)。

2、進(jìn)一步做好園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。為了避免春季傳染病的發(fā)生流行,我園訃真搞好內(nèi)園環(huán)境為生,及時(shí)清理死角;切實(shí)防止病從口入,嚴(yán)把晨檢和衛(wèi)生消毒關(guān);加強(qiáng)每日觀餐制,食具每餐消毒。

3、加強(qiáng)食臀郎消毒管理。進(jìn)一步完善食臀郎防病管理制度。嚴(yán)格執(zhí)行法律不_章。嚴(yán)禁采購(gòu)腐爛變質(zhì)和丌新鮮食品,食48小時(shí)留樣。廚房工作人員須持健康證上崗,并做好個(gè)人衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有高熱、腹瀉等疾病的立即隔離休息至痊愈后方可上崗。

二、制定應(yīng)急預(yù)案:

本園幼兒或教職工,若有可疑病人,及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)(教育三科、防疫部門(mén)),并進(jìn)行消毒隔離。采取有效措施,控制疫情。

三、疫情報(bào)告:

1、發(fā)現(xiàn)疑似病人應(yīng)即送往醫(yī)院救治,同時(shí)上報(bào)教育行政部門(mén)和衛(wèi)生監(jiān)控部門(mén),并按要求消毒處理。要丌漏1個(gè)疑點(diǎn),丌疏一個(gè)環(huán)節(jié)。一旦發(fā)現(xiàn)腹瀉、嘔吐、發(fā)熱、皰疹幼兒,應(yīng)立即通知家長(zhǎng)帶到就近醫(yī)院診治,及時(shí)隔離病人,并送指定傳染病醫(yī)院就診。發(fā)現(xiàn)傳染病班級(jí)立即對(duì)班上所有物品進(jìn)行消毒處理,嚴(yán)格控制疫情,杜絕傳染病的蔓延。

2、不當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門(mén)配合,做好監(jiān)督防控工作。

3、教師每天上、下午隨時(shí)觀察并檢查幼兒情況,堅(jiān)持晨檢制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、登記、消毒工作,盡量避免傳染病的發(fā)生。

四、教育宣教。

1、積極開(kāi)展健康教育,保護(hù)易感人群。組織健康教育講座,充分利用宣傳與欄、板報(bào)等形式,開(kāi)展衛(wèi)生防疫、防中毒等知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)對(duì)常見(jiàn)傳染病知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育,配合衛(wèi)生部門(mén)組織做好幼兒“流感”、“流腦”、“甲肝”、乙肝、麻疹、水痘、腮腺炎、季節(jié)等疫苗的接種工作,使幼兒掌握衛(wèi)生防病和防毒的基本知識(shí),提高幼兒防病和防中毒的意識(shí)和能力,培養(yǎng)幼兒良好的'衛(wèi)生習(xí)慣。

1、三月份出版報(bào)做好春季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,織食凸ぷ魅嗽奔氨s老師共同學(xué)習(xí)《衛(wèi)生消毒及室內(nèi)環(huán)境》,教職工學(xué)習(xí)《細(xì)菌性痢疾》。

2、四月份全園教職工學(xué)習(xí)《手足口的預(yù)防宣傳及治療》并出板報(bào).

3、五月份《兒童意外傷害的急救》,食痛右等嗽鄙鮮稱肺郎安全課汀渡備不工具衛(wèi)生安全》《食品衛(wèi)生安全培訓(xùn)資料》。

4、六月份《流行性腮腺炎的預(yù)防治療》。

5、七月份《水痘的預(yù)防不治療》。

6、做好全園保健各類計(jì)劃的總結(jié)、歸檔工作。做好庫(kù)房食品清倉(cāng)工作。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十

一、情況分析:

去年我園家長(zhǎng)工作經(jīng)全體教師的努力,在全體家長(zhǎng)的積極支持與配合下,多形式認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)工作。學(xué)期末家長(zhǎng)問(wèn)卷滿意率達(dá)99.98%。通過(guò)園家委會(huì)、年級(jí)組家委會(huì)和班級(jí)家委會(huì)的溝通,我們發(fā)現(xiàn)年輕的家長(zhǎng)越來(lái)越重視早期教育,這是個(gè)好現(xiàn)象。不過(guò),在我們幼兒園,相對(duì)其他幼兒園,也有一些特殊性,家長(zhǎng)大多是做生意的人,比較多的忙碌于自己的生意,能給予孩子的時(shí)間相對(duì)較少,很多家庭孩子平時(shí)都是由保姆照顧,以及祖輩家長(zhǎng)替代幼兒教育,也給教師的家庭指導(dǎo)教育帶來(lái)一定的煩惱。

今年,我們幼兒園的園級(jí)家委會(huì)人員,仍然由12人組成,繼續(xù)發(fā)揮在家長(zhǎng)中的引領(lǐng)作用,攜手做好各項(xiàng)工作。

二、指導(dǎo)思想:

以《上海市學(xué)前教育課程指南》、《上海市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為工作指針,嚴(yán)格遵循“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育。

三、工作目標(biāo):

溝通互動(dòng),合作共建,加強(qiáng)家園、社區(qū)聯(lián)手合作,創(chuàng)新開(kāi)放式家教指導(dǎo)模式,進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,贏得家長(zhǎng)與社會(huì)的認(rèn)可。

四、具體措施:

1、發(fā)揮家委會(huì)的作用,提高參與管理的能力。

充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。經(jīng)常聽(tīng)取、了解家長(zhǎng)、社區(qū)的需求,進(jìn)一步樹(shù)立為幼兒、家長(zhǎng)和社區(qū)服務(wù)的意識(shí),完善服務(wù)舉措,提高家長(zhǎng)、社會(huì)的滿意度。堅(jiān)持家委會(huì)工作例會(huì)制度,每月下旬召開(kāi)家委會(huì)的工作例會(huì),總結(jié)本月各項(xiàng)工作的開(kāi)展和落實(shí)情況,布置下月的工作內(nèi)容,并就有關(guān)事宜進(jìn)行討論、分析,及時(shí)同園方進(jìn)行溝通。

2、進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式。

充分認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)和教師是共同教育和促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體,在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通。進(jìn)一步拓展多種形式的家庭教育指導(dǎo)模式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,針對(duì)各年齡段家長(zhǎng)的不同需求,開(kāi)展“爸爸、媽媽育兒心得”交流、大班幼小銜接家長(zhǎng)講座等活動(dòng),以專題討論、講座、材料發(fā)放等多種形式開(kāi)展指導(dǎo),吸引家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,提高家庭教育指導(dǎo)的有效性。根據(jù)我園實(shí)際情況,祖輩、保姆接送孩子較多,多數(shù)爸媽通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)和老師聯(lián)系的現(xiàn)象,我園將依托班級(jí)博客的開(kāi)展,鼓勵(lì)教師和家長(zhǎng)利用班級(jí)主頁(yè)在網(wǎng)上與幼兒園交流。同時(shí),將有家委會(huì)組織家長(zhǎng)進(jìn)行投票,評(píng)選出最佳班級(jí)博客。

3、開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)。

真正把家長(zhǎng)工作看作是幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí)。建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),增進(jìn)親子關(guān)系。根據(jù)教育活動(dòng)需要,開(kāi)展相適宜的親子活動(dòng),每學(xué)年為家長(zhǎng)提供參與幼兒園活動(dòng)的機(jī)會(huì)不少于5次。親子活動(dòng)形式多樣(室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日等)。

4.定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作。

充分發(fā)揮持育嬰師證的教師、黨員教師的作用,園內(nèi)開(kāi)展早教互幫互學(xué),拓展早教指導(dǎo)服務(wù)形式,豐富活動(dòng)內(nèi)容,提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。繼續(xù)定期做好社區(qū)03早教指導(dǎo)工作,收集、整理0~3歲親子活動(dòng)方案及游戲等,初步形成幼兒園早教指導(dǎo)的園本指導(dǎo)材料。

五、具體工作安排:

二、三月份:

2、各班班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

3、召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4、新生、個(gè)別幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

5、檢查各班家園聯(lián)系欄情況。

6、三八節(jié)“媽媽奶奶你們辛苦了”活動(dòng)。

7、早操律動(dòng)爸媽評(píng)活動(dòng)。

8、家長(zhǎng)自制體育器具賽事。

9、大班幼小銜接系列活動(dòng)(一)。

10、0——3歲早教開(kāi)班。

11、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

1、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。

2、召開(kāi)年級(jí)組、班級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

3、邀請(qǐng)家委會(huì)來(lái)園觀摩骨干教師的展示活動(dòng)。

4、班級(jí)博客評(píng)比。

5、大班家委會(huì)策劃大班畢業(yè)典禮計(jì)劃。

6、大班幼小銜接系列活動(dòng)(二)。

7、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

1、親近自然,親近社會(huì)活動(dòng)(由年級(jí)組家委會(huì)負(fù)責(zé))。

2、大班幼小銜接系列活動(dòng)(三)。

3、“好家長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)。

4、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

1、“六一節(jié)”慶?;顒?dòng)。

2、大班畢業(yè)典禮。

3、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。

4、學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)。

5、“好家長(zhǎng)”表彰活動(dòng)。

6、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

1、新生幼兒家訪活動(dòng),了解班內(nèi)幼兒基本情況。

2、召開(kāi)小班新生家長(zhǎng)會(huì)、各班家長(zhǎng)會(huì)。

3、推薦落實(shí)好班級(jí)、年級(jí)、園級(jí)家委會(huì)名單,召開(kāi)園級(jí)家委會(huì)會(huì)議。

4、家長(zhǎng)工作日啟動(dòng)。

5、家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)。

1、檢查各班家長(zhǎng)園地情況。

2、親子活動(dòng):課外實(shí)踐活動(dòng)。

3、各年級(jí)召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議。

4、家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)。

1、班級(jí)韻律操評(píng)選活動(dòng)。

2、最默契親子賽活動(dòng)。

3、“育兒心得”交流活動(dòng)。

4、家委會(huì)進(jìn)督學(xué)活動(dòng)。

1、評(píng)選“愛(ài)里舍幼兒園好家長(zhǎng)”。

2、下發(fā)家長(zhǎng)問(wèn)卷并進(jìn)行情況匯總。

3、撰寫(xiě)家教心得,家園共育經(jīng)驗(yàn)交流。

4、祖輩家長(zhǎng)沙龍活動(dòng)。

1、家長(zhǎng)半日活動(dòng)開(kāi)放。

2、征求家長(zhǎng)意見(jiàn)建議活動(dòng)。

3、班級(jí)博客介紹活動(dòng)。

4、迎新親子活動(dòng)。

5、學(xué)期家長(zhǎng)工作小結(jié)。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十一

幼兒園英語(yǔ)/德語(yǔ):幼兒園原名卡納幼兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的一種體系。原名蒙古族托兒所和幼兒園。根據(jù)《幼兒園工作條例》,幼兒園是為3歲以上學(xué)齡前兒童提供照顧和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園年齡的兒童一般為3至6歲。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

預(yù)防幼兒園的傳染病首先得知道冬季幼兒園有哪些常見(jiàn)的傳染病出現(xiàn),以及這些疾病的傳播途徑是什么,知道了這些再“對(duì)癥下藥”,全面預(yù)防傳染病的發(fā)生。

冬春季節(jié)有哪些幼兒園常見(jiàn)流行?。?/p>

1、流行性感冒。

流行性感冒可以說(shuō)是最近來(lái)勢(shì)洶洶的一場(chǎng)大型傳染病了,大人孩子幾乎都有中招。流感通暢通過(guò)飛沫等進(jìn)入呼吸道,進(jìn)而引發(fā)呼吸道感染,引起孩子畏寒、高熱、乏力、流涕和咳嗽等癥狀。

2、流行性腮腺炎。

流行性腮腺炎也是冬春季節(jié)高發(fā)病通過(guò)唾液和飛沫傳播,幼兒園的小朋友很容易感染,不過(guò)病愈后會(huì)終生免疫,腮腺炎就是腮腺會(huì)腫大疼痛,張口或咀嚼時(shí)疼痛加重的癥狀,而且伴隨發(fā)熱癥狀。

3、水痘。

水痘通過(guò)皰疹漿液污染物、飛沫等傳播,傳染性強(qiáng),喝腮腺炎一樣,病愈后會(huì)終生免疫。發(fā)病初期呈紅色丘疹,繼而變成“露珠”樣的皰疹,癢撓,1-3天后會(huì)變干結(jié),一般分布在軀干和頭皮,四肢比較少。

4、猩紅熱。

猩紅熱也是通過(guò)飛沫或者附著于玩具、衣物、甚至?xí)镜刃问絺鞑ァR话愫⒆訒?huì)出現(xiàn)頭痛發(fā)熱,遍布全身的皮疹,舌頭出現(xiàn)”楊梅舌“等。

其實(shí),通過(guò)上述四種常見(jiàn)流行病的癥狀以及傳播途徑來(lái)看,可以從以下幾個(gè)方面預(yù)防:

冬季流行病的預(yù)防。

1、認(rèn)真觀察,準(zhǔn)確判斷。

其實(shí),通過(guò)上述的幾種流行病的病癥以及傳播途徑(唾液、飛沫傳播來(lái)看),都有很大的相似性,首先就需要老師,家長(zhǎng)認(rèn)真觀察,準(zhǔn)確判斷。

2、阻斷傳播途徑。

針對(duì)飛沫傳播以及病毒或者飛沫的附著物來(lái)看,要注意多開(kāi)窗通風(fēng),勤洗手、室內(nèi)早晚消毒(孩子的衣物或者玩具也要做到勤清潔、多消毒)患上流感的孩子要隔離至退熱或者癥狀消失后兩天在返回教室。

3、接種相關(guān)疫苗。

水痘以及流行性腮腺炎都可以通過(guò)接種疫苗提前預(yù)防,流感以及猩紅熱還要根據(jù)孩子的具體情況及時(shí)就醫(yī)治療。

4、老師、家長(zhǎng)首先做好健康保障。

接觸孩子最多的還是家長(zhǎng)或者老師,因此,老師、家長(zhǎng)們首先要做到自己的身體健康。特別是流感病毒,無(wú)論大小老少都容易被感染,或者交叉感染,因此,面對(duì)孩子或者周圍出現(xiàn)感冒癥狀的時(shí)候,大人也要及時(shí)做好預(yù)防,可以常備一些荊防顆?;蛘咧箍忍菨{等,應(yīng)對(duì)一些感冒癥狀的出現(xiàn)。

為全園教職工達(dá)到熟悉應(yīng)急處置具體過(guò)程,做到早發(fā)現(xiàn)、早防范、早隔離、早處置,最大程度減少新冠肺炎疫情對(duì)校園衛(wèi)生和安全穩(wěn)定造成的危害,促進(jìn)幼兒園防控和救治工作的科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,有效阻止傳染病的傳染源,保障幼兒園教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,特制定本次演練方案。

副組長(zhǎng):

成員:各班老師及保育員隔離室觀察人員:

秩序維護(hù)組:

消毒組:保安及各班保育老師二、演練地點(diǎn)地點(diǎn):幼兒園三、演練各類場(chǎng)景內(nèi)容演練場(chǎng)景1:

晨(午)檢期間,我園按照“錯(cuò)峰”入園方案,家長(zhǎng)有秩序正在園外等候區(qū)等候。我園值班教師在園門(mén)口晨檢點(diǎn)1在晨(午)檢中,發(fā)現(xiàn)一幼兒發(fā)熱.咳嗽.乏力.呼吸不暢等疑似新冠肺炎癥狀時(shí):

3.封鎖晨檢點(diǎn)a,由消毒組進(jìn)行清潔消毒(保安:劉春華);。

6.組長(zhǎng)(吳巧云)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:

)進(jìn)行匯報(bào)。

7.隔離區(qū)和后勤主任(陶思琪)接觸幼兒人員,特別幼兒的杯子、被褥、床鋪等物進(jìn)行全面消毒。

8.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。

9.副組長(zhǎng)(侯浩)后勤主任(陶思琪)對(duì)在晨午檢檢查中,與該幼兒距離較近的部分幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫、密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知距離較近的幼兒家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,距離較近的幼兒停課隔離觀察14天)10.組長(zhǎng)(吳巧云)利用班級(jí)微信及qq群進(jìn)行全園家長(zhǎng)會(huì),告知家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

演練場(chǎng)景2:

幼兒園正在游戲活動(dòng)(包括集體教學(xué)、早操、盥洗環(huán)節(jié)等),帶班老師發(fā)現(xiàn)有一名幼兒精神不振,有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時(shí):

4.幼兒園特別是該幼兒所在班級(jí)及有接觸的地方(特別杯子、被褥、床鋪等)進(jìn)行消殺,同時(shí)陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。

5.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。

6.副組長(zhǎng)(侯浩)后勤主任對(duì)所在班級(jí)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級(jí)家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。

7.組長(zhǎng)(吳巧云)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:

)進(jìn)行匯報(bào)。

8.組長(zhǎng)(吳巧云)利用班級(jí)微信及qq群進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),告知該班家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

演練場(chǎng)景3:幼兒園正在用餐活動(dòng),有一名幼兒精神不振,有些發(fā)燒、咳嗽癥狀時(shí):

5.幼兒園特別是該幼兒所在班級(jí)及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、杯子床鋪)進(jìn)行消殺,同時(shí)陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。

6.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。

7.后勤主任(陶思琪)對(duì)所在班級(jí)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級(jí)家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。

8.組長(zhǎng)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:

)進(jìn)行匯報(bào)。

9.組長(zhǎng)利用班級(jí)微信及qq群進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),告知該班家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。

演練場(chǎng)景4:

孩子們正在幼兒園寢室午睡,老師在巡查中發(fā)現(xiàn)正有一名幼兒有些發(fā)燒.咳嗽癥狀時(shí):

5.幼兒園特別是該幼兒所在班級(jí)及有接觸的地方(特別杯子、桌椅、床鋪)進(jìn)行消殺,同時(shí)陪同幼兒教師、接觸幼兒人員等進(jìn)行全面消毒。

6.班級(jí)保育員將幼兒的生活、學(xué)習(xí)用品做好密封包裹,交接給家長(zhǎng)。

7.后勤主任(陶思琪)對(duì)所在寢室及班級(jí)幼兒進(jìn)行測(cè)量體溫.密切接觸人員登記等后續(xù)篩查工作,通知該班級(jí)家長(zhǎng)前來(lái)接幼兒回家進(jìn)行隔離(如確診新冠肺炎病例,全班停課隔離觀察14天)。

8.組長(zhǎng)將有關(guān)情況最快速度向區(qū)新冠肺炎疫情應(yīng)急指揮部(電話:

)進(jìn)行匯報(bào)。

9.組長(zhǎng)利用班級(jí)微信qq群進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì),告知該班家長(zhǎng)對(duì)共同生活學(xué)習(xí)的一般接觸者健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀要及時(shí)就醫(yī)。五.預(yù)期效果通過(guò)本次防疫演練,讓全園教職員工進(jìn)一步熟知了解中各個(gè)環(huán)節(jié)的操作流程和防控重點(diǎn),并且在實(shí)際演練中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題.正視問(wèn)題.解決問(wèn)題,不斷查漏補(bǔ)缺,確保責(zé)任到人、措施有效,全力維護(hù)好、保障好每一位幼兒和教職員工的身體健康和生命安全。

1.建立幼兒園、班級(jí)、老師、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,隨時(shí)關(guān)注幼兒健康狀況。

2.明確屬地管理原則。各幼兒園要加強(qiáng)與地方衛(wèi)生健康部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),取得專業(yè)技術(shù)支持,配合有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

3.建立疫情信息定期報(bào)告制度,明確信息報(bào)告人,及時(shí)按要求向有關(guān)單位報(bào)送信息。

1.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。

2.建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制。

3.開(kāi)學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門(mén)要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行制度和知識(shí)技能培訓(xùn)。

4.做好園區(qū)預(yù)防性消毒。

5.幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康部門(mén)、疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系,解決防控疫情所需設(shè)備設(shè)施、醫(yī)務(wù)人員配備問(wèn)題,做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。

6.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。

7.加強(qiáng)校車安全衛(wèi)生檢查。

8.學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)值班值守,及時(shí)報(bào)送疫情防控信息。

為加強(qiáng)本園傳染病疫情報(bào)告管理、預(yù)防、控制和消除傳染病在園內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范(試行)》有關(guān)規(guī)定,制定本工作方案。

工作小組。

組長(zhǎng):

組員:

下設(shè)辦公室:園長(zhǎng)辦公室。

聯(lián)系電話:

1、普及傳染病防治知識(shí),提高全園師生員工的自我防護(hù)意識(shí)。

2、完善傳染病的信息報(bào)告程序,做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低程度。

1、預(yù)防為主,常備不懈。宣傳普及傳染病發(fā)展防治知識(shí),提高師生的防護(hù)意識(shí)和校園公共活動(dòng)場(chǎng)所衛(wèi)生水平,抓好預(yù)防接種查驗(yàn)工作,作好因病缺課登記,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取措施。

2、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),依法管理。嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律規(guī)定,對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。傳染病的防控工作實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)總責(zé)。

4、快速反應(yīng),運(yùn)轉(zhuǎn)高效。一旦達(dá)到傳染病疫情預(yù)警級(jí)別,傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組將啟動(dòng)應(yīng)急措施及應(yīng)急反應(yīng)方案。

為認(rèn)真落實(shí)、及時(shí)做好傳染病防治工作與學(xué)校食品衛(wèi)生安全,確保師生身心健康,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)阜新市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校春季傳染病防控監(jiān)督檢查工作的通知》精神,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén),在正常有序開(kāi)展各項(xiàng)工作的同時(shí),對(duì)學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報(bào)如下:

建立了傳染病防控組織機(jī)構(gòu),完善了制度,明確了小組負(fù)責(zé)人和疫情報(bào)告人。

做好應(yīng)急處置措施,堅(jiān)持早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療、不緩報(bào),不漏報(bào)、不瞞報(bào)。

(一)作好預(yù)防措施。

學(xué)校通過(guò)班隊(duì)會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、升旗集會(huì)、板報(bào)、櫥窗等方式,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展了多次傳染病預(yù)防知識(shí)和健康知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保健意識(shí);同時(shí)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我保護(hù)能力。

利用校內(nèi)廣播、櫥窗、黑板報(bào)、健康教育等多種形式向?qū)W生宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)和隔離預(yù)防措施,培養(yǎng)他們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,使他們成為衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)的傳播者。

倡導(dǎo)文明科學(xué)、健康的生活方式,注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。提醒同學(xué)們要注意飲食衛(wèi)生,重點(diǎn)是肝炎和腸道傳染病的防病知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品和生冷食品,不到校外流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)物;不喝生水,生吃瓜果要洗凈。

對(duì)全體教師進(jìn)行傳染病相關(guān)知識(shí)的培訓(xùn),使各位教師了解學(xué)生常見(jiàn)傳染病的特點(diǎn)、癥狀、潛伏期、消毒等常識(shí),增強(qiáng)了預(yù)防各種常見(jiàn)傳染病的意識(shí),明確了自己的職責(zé)和工作意義,保障了學(xué)校衛(wèi)生工作的順利進(jìn)行。

2、學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展健康教育。

把健康教育納入到了教學(xué)計(jì)劃。健康教育開(kāi)設(shè)率為100%,做到有計(jì)劃、有教材、有考核、有總結(jié),健康檔案齊全,聯(lián)系保建所定期做好學(xué)生健康檢查。學(xué)校積極開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的防治工作,積極做好預(yù)防傳染病的應(yīng)急措施。

3、學(xué)校廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

開(kāi)展了春季“滅四害”活動(dòng)。

開(kāi)展了每天清理整頓校園衛(wèi)生環(huán)境,不留衛(wèi)生死角,保持廁所及公共場(chǎng)所衛(wèi)生狀況良好。

各班積極組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的大掃除活動(dòng)。注意環(huán)境的清潔,在衛(wèi)生清掃時(shí)一定要注意先灑水后掃地然后再拖地。避免清掃時(shí)造成塵土飛揚(yáng),學(xué)生講文明、愛(ài)衛(wèi)生的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。

各班堅(jiān)持室內(nèi)通風(fēng)換氣,教室每天堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng),保證室內(nèi)空氣新鮮。

在傳染病高發(fā)季節(jié),學(xué)校堅(jiān)持用84—消毒液及消毒水對(duì)教室地面,空氣進(jìn)行消毒。

4、學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。讓“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”健康理念落實(shí)在行動(dòng)上。

科學(xué)的安排學(xué)生在校的作息時(shí)間,堅(jiān)持每天做二次眼保健操活動(dòng),堅(jiān)持大課間活動(dòng),確保每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。學(xué)校以年級(jí)段為單位每月組織學(xué)生開(kāi)展專項(xiàng)體育比賽活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)師生鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),提高抗病能力。

(二)作好監(jiān)控措施。

1、學(xué)校建立了學(xué)生晨檢制。

執(zhí)行學(xué)生晨檢、因病缺勤、病因追查與登記制度,班主任每天要了解學(xué)生身體情況,由班主任對(duì)到校學(xué)生進(jìn)行晨檢,密切關(guān)注學(xué)生出勤情況。如在班級(jí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生不明原因病情異常增多,立即將情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校將異常情況在2小時(shí)內(nèi)上報(bào)市疾控中心及教育衛(wèi)生局。

2、班主任每天詢問(wèn)學(xué)生身體情況,了解學(xué)生體溫情況,追查缺課學(xué)生原因。如班級(jí)學(xué)生中發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人及因病缺勤等情況時(shí),班主任必須將情況調(diào)查清楚后上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,由學(xué)校負(fù)責(zé)人匯總后上報(bào)區(qū)教育體育局。

3、學(xué)校在傳染病多發(fā)季節(jié)組織大型的學(xué)生集體活動(dòng)堅(jiān)持“非必需、不組織”原則,減少人員流動(dòng),降低感染機(jī)率。

4、負(fù)責(zé)人時(shí)時(shí)監(jiān)控疫情動(dòng)態(tài),確保在第一時(shí)間內(nèi)上報(bào)疫情,

5、做好了學(xué)生預(yù)防接種查驗(yàn)工作。

6、加大學(xué)校飲用水水質(zhì)的監(jiān)管,做好定期消毒和安全防護(hù)措施。

我們將以此次自查工作為契機(jī),對(duì)有關(guān)學(xué)校傳染病防控工作情況進(jìn)行細(xì)致地梳理,促進(jìn)和提高學(xué)校傳染病防控與食品衛(wèi)生安全工作水平。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十二

1、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

2、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃地安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使教師不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

3、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶,做好師帶徒工作記錄。

4、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來(lái)園講學(xué)或交流,并根據(jù)需要有計(jì)劃的選送教師外出學(xué)習(xí)。

5、每學(xué)期進(jìn)行一次業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力的競(jìng)賽,實(shí)施崗位練兵。

6、幼兒園對(duì)新教師的培養(yǎng)采用導(dǎo)師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬的教師作為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)新教師的成長(zhǎng)盡職盡責(zé)。

為了不斷提高教師的整體素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍的整體水平,特制訂本制度:

一、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一領(lǐng)域的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,對(duì)業(yè)余進(jìn)修或自修(本專業(yè))成績(jī)合格及獲得有關(guān)證書(shū)者,幼兒園可負(fù)擔(dān)部分費(fèi)用。

二、提倡互幫、互學(xué),有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師要帶徒弟,傳授經(jīng)驗(yàn)。定期舉辦各種培訓(xùn)班,如英語(yǔ)、聲樂(lè)、舞蹈、美工等,并進(jìn)行考核評(píng)比。

三、堅(jiān)持走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來(lái)園講學(xué),交流。每學(xué)期組織一次全員性的參觀,并根據(jù)不同需要,送派教師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫(xiě)20xx——3000字的學(xué)習(xí)心得,并對(duì)全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課展示。

四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教師不斷獲取新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

五、每?jī)赡昱e行一次“教壇新秀”、“骨干教師”的評(píng)比。有計(jì)劃的組織和選派教師參加各種形式的園內(nèi)學(xué)習(xí)、外出學(xué)習(xí)、參觀及培訓(xùn)。

一、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長(zhǎng)。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。

二、提倡互幫、互學(xué),有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對(duì)青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對(duì)保教人員進(jìn)行英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等方面的培訓(xùn)。

三、堅(jiān)持走出去和請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方針,每學(xué)期邀請(qǐng)專家或同行來(lái)園講學(xué)或交流。每學(xué)期組織一次外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。并根據(jù)需要有計(jì)劃的派送教師外出學(xué)習(xí)。

四、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,有計(jì)劃的安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,使全體教職工不斷獲得新的信息,了解幼教發(fā)展動(dòng)態(tài)。

五、每學(xué)期各部門(mén)進(jìn)行一次崗位技能競(jìng)賽,表?yè)P(yáng)先進(jìn),推廣經(jīng)驗(yàn)。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十三

備課是教師最基本的教學(xué)技能,為進(jìn)一步提高備課質(zhì)量,對(duì)教師備課實(shí)行動(dòng)態(tài)的管理,根據(jù)教師的不同發(fā)展層次,將教師大致分為三個(gè)層次,實(shí)行分層備課。

1、第一個(gè)層次的教師:教研組長(zhǎng)、8年以上教齡的教師和高級(jí)職稱的教師可備簡(jiǎn)案。

教按一日活動(dòng)板塊進(jìn)行備課,要突出教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn),突出對(duì)教育對(duì)象的分析,對(duì)教學(xué)效果的分析和反思以及在反思基礎(chǔ)上的調(diào)整。要求:每大周必須有兩次以上的教學(xué)反思。

2、第二個(gè)層次的教師:教齡五年以上,有一定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師。

在熟悉備課的基本要求后,可以按一日活動(dòng)的板塊進(jìn)行備課。突出教師的指導(dǎo)和關(guān)注重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教師的反思。要求:每周有三次以上的教育反思。

3、第三個(gè)層次的教師:新分入園、教齡三年以內(nèi),調(diào)入本園一年以內(nèi)的教師。

要求:根據(jù)幼兒園一日活動(dòng)安排流程備詳案,堅(jiān)持每天寫(xiě)教育反思。

4、具體要求:能科學(xué)地使用參考資料,細(xì)化活動(dòng)過(guò)程,充分發(fā)揮自己的教育風(fēng)格;要以幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,教玩具材料要豐富,數(shù)量適宜,種類多樣;活動(dòng)的空間要盡量拓寬、發(fā)展、延伸,并有利于孩子的成長(zhǎng)發(fā)展;環(huán)境布置要與教育活動(dòng)有關(guān),注意幼兒的參與性;教師一定要寫(xiě)詳案,環(huán)節(jié)要細(xì)節(jié)化,字跡書(shū)面做到工正整齊,統(tǒng)一用黑色筆書(shū)寫(xiě);反思要寫(xiě)真情實(shí)感,針對(duì)性強(qiáng);同時(shí),要注重學(xué)科間的聯(lián)系。每位教師每主題中必須自己備一課時(shí)詳細(xì)規(guī)范的教案,并在期末推薦2~3份自認(rèn)為最優(yōu)秀的自備教案,教務(wù)處將優(yōu)秀教案打印成冊(cè),作為幼兒園教學(xué)工作的重要資料。

5、積極參加集體備課,每大周至少參與一次集體討論,共同備課。每學(xué)期結(jié)束后教師集中備課(編寫(xiě)下學(xué)期的課程進(jìn)度、教學(xué)計(jì)劃)。

6、提早備好三天的半日活動(dòng),每大周返校的第二天上午9:00前上交備課本。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十四

一、幼兒園要注意房屋、場(chǎng)地、玩具、用具及運(yùn)動(dòng)器械的使用安全,定期檢查,及時(shí)維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。

二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時(shí),必須仔細(xì)核對(duì)藥名、藥量、幼兒姓名,按時(shí)給幼兒服藥。

三、定期向幼兒及家長(zhǎng)宣傳安全知識(shí),在幼兒園在危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

四、加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對(duì)幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動(dòng)作生硬,體罰或變相體罰。

五、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防疫部門(mén)下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備,考慮周詳,嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開(kāi)展活動(dòng)。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十五

幼兒園的考核以促進(jìn)每一位教工在原有水平上獲得提高為目的,以實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、公平公正為原則??己说慕Y(jié)果作為教工評(píng)聘的'主要依據(jù),考核是確保幼兒園保教質(zhì)量提高的重要手段。

本園考核小組由園長(zhǎng)、保教主任、科研主任、人事干部及若干名骨干教師組成,由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)??己诵〗M負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、部署、協(xié)調(diào)組織全園的考核工作,并對(duì)教工的任職情況進(jìn)行實(shí)地考核,同時(shí)對(duì)接受考核的教工做出書(shū)面定性意見(jiàn)。

政治態(tài)度和師德修養(yǎng)是教工考核的基本內(nèi)容。因此,這兩項(xiàng)指標(biāo)考評(píng)結(jié)果的等第均應(yīng)在優(yōu)、良以上,如其中一項(xiàng)為“差”者,則視為不符合任職條件。

教工的考評(píng)每月進(jìn)行,每月反饋,每學(xué)期重點(diǎn)考核為隨堂和有準(zhǔn)備各一次,每學(xué)年匯總成績(jī),按得分從高到低排列名次,與本人見(jiàn)面。

教工考核的成績(jī)?nèi)坑浫氡救藰I(yè)務(wù)檔案。

作為下一年評(píng)聘本園教師職稱的依據(jù)。

作為推薦先進(jìn)、推薦高一職稱評(píng)審的依據(jù)。

作為獎(jiǎng)懲、工資晉級(jí)的依據(jù)。

考評(píng)小組成員要加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),秉公辦事,實(shí)事求是,不得營(yíng)私舞弊,濫用職權(quán)。

考評(píng)小組成員不得收取參評(píng)對(duì)象贈(zèng)送的一切禮品,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)。

考評(píng)小組成員如違反上述紀(jì)律,將撤消其資格,并視情節(jié)輕重給予處理。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十六

一、幼兒園財(cái)產(chǎn)必須具備有效的適用性,計(jì)劃添置調(diào)撥財(cái)產(chǎn)必須適用于幼兒園的.發(fā)展需要。對(duì)具有反復(fù)、長(zhǎng)期使用的財(cái)產(chǎn),應(yīng)當(dāng)注意保養(yǎng)維修,延長(zhǎng)使用期。

二、向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議,有計(jì)劃地充實(shí)與更新教學(xué)設(shè)備,根據(jù)需要與可能不斷添置各類財(cái)產(chǎn)。

三、養(yǎng)成幼兒愛(ài)護(hù)公物的良好習(xí)慣,抵制各種侵犯公共財(cái)產(chǎn)的行為,減少和避免財(cái)產(chǎn)的損失,維護(hù)財(cái)產(chǎn)的安全,損壞公物要賠償。

四、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)管理,建帳設(shè)卡,貫徹“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分工管理,層層負(fù)責(zé),合理調(diào)配,管理結(jié)合,物盡其用”的原則。遵守制度,責(zé)任到人,對(duì)低值易耗品,幼兒園也要加強(qiáng)管理。嚴(yán)格按照《安徽省中小學(xué)物資管理暫行辦法》管理幼兒園各類財(cái)產(chǎn)。

五、每學(xué)期按時(shí)進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清查,做到帳帳、賬卡、帳實(shí)相符,按規(guī)定入帳,并做財(cái)務(wù)公開(kāi),接受教職工監(jiān)督。

六、各類財(cái)產(chǎn)管理人員,調(diào)動(dòng)或調(diào)離,要將經(jīng)管的財(cái)產(chǎn)逐一清點(diǎn)造冊(cè)。帳帳、帳卡相符后,向接辦人員逐一交待清楚,雙方在清查表上簽字,并由財(cái)產(chǎn)主管負(fù)責(zé)人監(jiān)交。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十七

一、未經(jīng)許可,一切閑雜人員不得進(jìn)入幼兒寢室。

二、幼兒進(jìn)寢室后,保育員應(yīng)提醒幼兒立即脫衣上床睡覺(jué),不得大聲喧嘩和玩耍、瘋鬧。

三、值班人員在值班時(shí),不得擅自離開(kāi)寢室,不得打瞌睡、做私事,教師之間不閑談,要不斷巡視,幼兒睡眠情況,做好護(hù)理工作。

四、提醒幼兒中途解便,特別注意個(gè)別特殊兒童的護(hù)理工作。

五、中途幼兒有身體不適或不安全情況出現(xiàn)時(shí),應(yīng)及時(shí)匯報(bào);及時(shí)和保育醫(yī)生及家長(zhǎng)取得聯(lián)系及時(shí)醫(yī)治。

六、早班看護(hù)幼兒午睡的教師,幼兒起床后需整理好幼兒的床鋪,清理好地面垃圾,保持幼兒寢室干凈整潔。

七、每天堅(jiān)持使用消毒燈。

消毒時(shí)間一般在40分鐘左右安排在兒童不在寢室的時(shí)間進(jìn)行消毒、即上午9:00—10:00、下午2:30—3:30分隨時(shí)觀察消毒燈使用情況。

八、如遇不安全情況,首先把幼兒撤離,切斷不安全因素,立即向上級(jí)匯報(bào)。

幼兒園工作計(jì)劃制度篇十八

一、按照食品衛(wèi)生法,檢查食品原料的衛(wèi)生質(zhì)量,保證食品原料新鮮。

二、食品加工做到先洗后切,冰凍的肉、禽、水產(chǎn)品在常溫下要徹底解凍。

三、食品做到分池清洗,葷菜食品不能放在蔬菜池中清洗,清潔廚房用具的水池必須與清洗食品的水池分開(kāi)。

四、嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開(kāi),廚房容器和用具(刀、砧板、湓、筐、抹布等)均做好生熟標(biāo)記,不得混用。每天使用后洗刷干凈,用前消毒。

五、炊事員要鉆研烹調(diào)技術(shù),主動(dòng)聽(tīng)取教師、保育員及幼兒對(duì)伙食、點(diǎn)心的意見(jiàn),根據(jù)幼兒的特點(diǎn)做到切菜細(xì)致,注意花色品種及色香、味和營(yíng)養(yǎng)元素的調(diào)配,增強(qiáng)幼兒的食欲,保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)。

六、加工食品必須加熱充分,大塊食品的中心溫度需達(dá)70°c以上,防止外熱里生。

七、幼兒的菜不能燒的太硬或太生。夏天做到(飯、菜、湯、茶)”四冷“,冬天做到(飯、菜、湯、茶)“四熱”,保證幼兒吃飽、吃好。

八、食品在烹飪后至出備餐間前不超過(guò)2小時(shí)。

九、保持廚房清潔、整齊、干凈、如有雜物應(yīng)及時(shí)清理。

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