在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先明確總結(jié)的目的與意義，以便更好地完成總結(jié)的任務(wù)?？偨Y(jié)需要突出自己的思考和發(fā)現(xiàn)，而非簡單羅列事實(shí)?？偨Y(jié)范文對(duì)于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。
童話閱讀心得篇一
走進(jìn)《格林童話》，你會(huì)認(rèn)識(shí)美麗善良的“白雪公主”，聰明可愛的“小紅帽”，沉睡了一百年的公主“睡美人”，可惡兇狠的老巫婆，饞嘴的狐貍和聰明的鵝。
里面的故事常常感動(dòng)著我，給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》，里面講述的是一個(gè)美麗善良的小女孩。她的`媽媽死去了，父親給她找了一個(gè)后媽。那個(gè)后媽帶著兩個(gè)小女孩，這兩個(gè)女孩愛美、狠毒。這樣，灰姑娘就被欺負(fù)，天天睡在廚房里，身上很臟，所以別人稱她灰姑娘。她在媽媽的墳?zāi)古?，認(rèn)識(shí)了小白鴿。有一次，國王幫王子選妃，舉行了三天宴會(huì)。最后，灰姑娘被選上了王妃，而兩個(gè)姐姐氣得暈過去了。
這個(gè)小故事讓我認(rèn)識(shí)到：人一定要善良，要有愛心。一個(gè)人如果有一顆善良的心，充滿愛的心，那么他的生活就會(huì)快快樂樂。但是，如果一個(gè)人有一顆不好的心，愛妒忌的心，那么，他整天會(huì)活得很不開心，結(jié)局也不會(huì)美好。就像灰姑娘的姐姐要是心腸好一些，灰姑娘成為王妃后，她們也會(huì)成為漂亮的公主，過上無憂無慮的生活。
愿每個(gè)人都成為善良的人，這樣，世界才會(huì)真正成為愛的家園。
童話閱讀心得篇二
童話是很多孩子都喜歡的讀物，它不僅短小精悍，形式多樣，而且更能讓孩子們沉浸在幻想世界中，感受到快樂與喜悅。童話中寓意深刻，情節(jié)曲折，充滿教育意義，不僅可以幫助孩子們擴(kuò)展視野，提高閱讀能力，同時(shí)也是一種富有價(jià)值的教育工具。
第二段：通過閱讀童話了解價(jià)值觀。
經(jīng)典童話故事中往往隱藏著深刻的寓意，雖然表面看起來是傳統(tǒng)的愛情、友情、家庭、勇氣等元素，但通過解讀可以更深刻地認(rèn)識(shí)到世界萬物的本質(zhì)。例如《小紅帽》，雖然是一則故事，但通過小紅帽母親的教誨我們可以認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，以及不輕易相信陌生人的道理。同樣，《灰姑娘》讓我們懂得了堅(jiān)持自己的信念和努力的意義，只有毫不退縮地追求自己的夢想，才能獲得幸福和美好的人生。
童話的閱讀對(duì)于孩子成長有著極大的助益，除了可以拓寬視野和加深對(duì)價(jià)值觀的理解，還可以培養(yǎng)孩子的想象力，讓他們愉快地思考和創(chuàng)造。它可以讓孩子們更好地理解自己的情感和人際關(guān)系，并建立起自己的思考模式和審美感。可以說，童話是一座啟迪智慧和感受生命的繽紛之城。在孩子的成長道路上，閱讀童話是一門必修課，可以幫助孩子們更好地面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
第四段：引導(dǎo)孩子閱讀童話的方法。
為了讓孩子更好地品味童話故事，家長和老師可以提供一些閱讀方法或者創(chuàng)造條件，為孩子們提供良好的閱讀環(huán)境。首先，多給孩子提供優(yōu)質(zhì)的童話讀物，讓孩子自由選擇閱讀。其次，可以利用有趣的玩具或手勢作為輔助方式進(jìn)行故事講解，幫助孩子更好地領(lǐng)會(huì)故事中的情感、感悟和價(jià)值。最后，在講解完畢之后，還可以定期對(duì)孩子們的理解情況進(jìn)行復(fù)述評(píng)估或者討論，幫助孩子更好地理解和應(yīng)用。
總之，閱讀童話故事對(duì)于孩子們的成長起著重要的作用，包括提高語言表達(dá)能力、價(jià)值觀覺的儲(chǔ)備和培養(yǎng)想象力等。雖然現(xiàn)代社會(huì)中，IP形象泛濫和電子設(shè)備的普及已經(jīng)改變了孩子們的閱讀模式，但是童話閱讀永遠(yuǎn)是一種珍貴的方式，它能夠幫助孩子們?cè)诳鞓分姓J(rèn)識(shí)世界，了解自己的責(zé)任和義務(wù)。家長和老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子和學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，讓他們?cè)谕捴姓业矫篮蒙目s影。
童話閱讀心得篇三
格林兄弟、雅各和威廉是德國淵博的語言學(xué)家和著名的童話收集者。格林兄弟未滿十歲時(shí)，父親就去世了，家庭一下子失去了主梁，經(jīng)濟(jì)條件極為艱難，但是兄弟倆感情卻十分要好，一生中大部分時(shí)間都是大家共同度過。格林兄弟先后于1802年和1803年進(jìn)入馬爾堡大學(xué)，專攻法律。但他們真正感興趣的是德國歷史、語言學(xué)和民族文學(xué)，后來這些真的成為了他們的事業(yè)。在大學(xué)畢業(yè)后的二十年間，他們?cè)谕婚g圖書館工作。1828年，因無法忍受侮辱，雙雙辭職，一起到哥廷根大學(xué)任職。雅各成為了文科教授主講古法學(xué)等課程，同時(shí)兼職圖書館館長，威廉兼副園長。1840年，格林兄弟應(yīng)普魯士國王之邀到了柏林，沒多久被選為柏林科學(xué)院院士。
在民間文學(xué)方面，他們搜集并出版了篇幅巨大的《德國傳說》和《德國神話》等書。然而令他們真正亨譽(yù)世界的是《格林童話》。
《格林童話》總共有216篇，分兒童和家庭故事、兒童宗教傳說和補(bǔ)遺部分四部分。在收集《格林童話》時(shí)正值十九世紀(jì)，歐洲正處于急劇動(dòng)蕩和危機(jī)四伏時(shí)，格林兄弟克服各種困難于1806年者手收集整理《格林童話》，第一卷終于在1812年出版，又經(jīng)過兩年多的努力，使第二卷順利問世。根據(jù)統(tǒng)計(jì)，歷年以德語發(fā)行的書籍，除了《圣經(jīng)》以外，《格林童話》就是最多的。哪里有孩子家庭哪里就有《格林童話》，而且它不僅在德國、在歐洲流傳，在世界各地都有喜愛它的讀者。在中國，《格林童話》也是就家喻戶曉。
《格林童話》中講述了善與惡、貧與富、勤與懶類似的帶有普遍意義的問題，富有趣味性和娛樂性，每一篇故事都有一個(gè)令讀者滿意的結(jié)尾。因?yàn)椤渡裨捁适隆樊a(chǎn)生與德國，自然帶有濃重的地域色彩、民族色彩和時(shí)代色彩。十七世紀(jì)后，德國因?yàn)樾“盍至?，尚未形成統(tǒng)一國家，國家間互相爭斗，戰(zhàn)亂不斷。在《格林童話》中左一個(gè)國家右一個(gè)國家，國王、王子、公主數(shù)不勝數(shù)。而且還有許多關(guān)于隊(duì)伍士兵的故事。故事中的主人公大多都是手藝人、農(nóng)夫、看林人等，特別是小裁縫，文弱而招人同情，往往有好運(yùn)。外加深林里的巫婆、強(qiáng)盜以及各種各樣的小精靈、侏儒等等?！陡窳滞挕穼懽鲉渭儭⒚魑?、極符合兒童心理特征，有利于兒童閱讀、理解。故事中人物包括動(dòng)物都善惡分明，內(nèi)心的好壞一目了然，而且始終于一。當(dāng)主人公因出現(xiàn)困難無法克服時(shí)，總會(huì)有外來的神奇力量幫助，像好心的小精靈、小動(dòng)物、小仙女等。當(dāng)需要抒發(fā)情感時(shí)，往往插入通俗易通的民歌。所有正義人物通過自己奮斗、不畏艱難、不怕挫折，最后都會(huì)成功。
當(dāng)我看完這本書后，懂得了一個(gè)人生道理：文學(xué)是一種超越疆界和世代的東西。它確實(shí)屬于全人類，也屬于大家。
童話閱讀心得篇四
近期我讀了《格林童話》一書，這部書是格林兄弟寫的，它是大家兒童最喜歡讀的童話故事之一。
《格林童話》里有不少家喻戶曉的好故事，譬如《睡美人》、《灰女孩》、《企鵝》、《沒錢人與富人》、《本領(lǐng)超群的四兄弟》、《聰明的小裁縫》、《鼓手》等等各種精彩而漂亮的故事。
《沒錢人與富人》的故事里講：上帝在人間漫游的時(shí)候，他沒趕到住宿的地方天已經(jīng)黑了，而且也非常累。他看見前面的路上有兩所房屋相對(duì)而立，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座富麗堂皇，一座矮小破舊，當(dāng)他去富人家住宿時(shí)，富人拒絕了他的請(qǐng)求;當(dāng)他走向沒錢人家時(shí)，他們給了上帝最熱情的款待。第二天早上，上帝離開時(shí)，滿足了沒錢人三個(gè)愿望：一是永遠(yuǎn)幸福;二是終生健康，衣食不缺;三是把小房屋變成一所大房屋。
第二天早上富人醒來，他推開窗戶，看見原來對(duì)面的小茅屋變成了一所華麗的新房屋。他向沒錢人打聽了將來騎著馬去追上帝，上帝也滿足了他的三個(gè)愿望。當(dāng)他正想要提出什么愿望的時(shí)候，不小心韁繩掉了，他的馬暴躁起來，他折斷了馬的脖子，于是他的第一個(gè)愿望應(yīng)驗(yàn)了;他又想到老婆在涼爽的家吃東西，他怒火中燒不自覺地說出：讓老婆坐在馬鞍上下不來，他的第二個(gè)愿望又應(yīng)驗(yàn)了?；氐郊?，他的老婆坐在馬鞍子上下不來，他只好讓老婆下來。富人除去招來很多煩惱，失去一匹馬外，什么也沒得到。
大家應(yīng)該學(xué)習(xí)善良的沒錢人，少一些貪婪，多一些滿足，維持一顆平時(shí)的心。
《格林童話》真是部好書，每一個(gè)故事中都有一個(gè)做人的道理。我喜歡看《格林童話》。
《格林童話》的作者是格林兄弟，兄長叫雅科·格林，弟弟叫威廉·格林，他們是德國童話搜集家、語言文化研究者。這本《格林童話》中有《萵苣姑娘》、《小弟弟個(gè)小姐姐》、《一群二流子》、《十二兄弟》、《好交易》、《忠實(shí)的約翰》等故事，無論什么人看了，都會(huì)受益終生。在這么多好聽的故事中，我最喜歡《森林中的三個(gè)小仙人》這個(gè)故事。
從前，有個(gè)美麗的小姑娘，她經(jīng)常受到她的繼母和她丑陋的姐姐的欺負(fù)。在一個(gè)寒冷的冬天，小姑娘的繼母糊了一件紙衣服給她穿，叫這位可憐的小姑娘穿著紙衣服，帶著很硬很硬的黑面包去山上找草莓給她吃。小姑娘發(fā)現(xiàn)了一間小屋，她走去，三個(gè)小仙人站在那，她有禮貌地向他們問好，還把面包分給仙人吃。后來，她去后院掃地時(shí)，小仙人分別祝愿她：每說一句話，吐出一塊金子、越長越漂亮、會(huì)有國王愛上她。小姑娘在后院掃了郵很多草莓。小姑娘回到家后，丑姐姐也吵著要找草莓。于是，她穿上大衣，帶上黃油面包找那間小屋。終于，她看到了那間房子，走進(jìn)去，自己吃起面包了，吃完面包就走了。她走后，小仙人詛咒她：每說一句話吐出一只懶蛤蟆、越長越丑、她會(huì)死得很慘。
果然，小姑娘做了國王的妻子，而她的繼母和姐姐千方百計(jì)地陷害她，最后得到了處分。
這本《格林童話》深受人民喜愛，我相信你就是其中一個(gè)。
童話閱讀心得篇五
童話作為一種文學(xué)形式，深受廣大讀者的喜愛。而我也是其中之一。在閱讀童話的過程中，我深深地體會(huì)到了童話故事所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。下面我將從童話中的啟示、情感的陶冶、取得的智慧、引發(fā)的思考以及藝術(shù)性等方面展開闡述，并分享一些個(gè)人感悟。
童話作為兒童的秘密花園，給予了我們?cè)S多重要的啟示。首先，童話故事告訴我們要勇敢，要勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。比如在《白雪公主》中，主人公白雪公主面對(duì)王后的嫉妒和陷害，勇敢地面對(duì)了一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)。其次，童話故事還教會(huì)了我們要善良，要關(guān)愛他人。比如在《灰姑娘》中，灰姑娘始終保持善良和助人為樂的品質(zhì)，最終收獲了自己的幸福。通過這些童話故事，我們不僅獲得了人生的指南針，也學(xué)會(huì)了一些做人的基本原則。
此外，童話還有著陶冶情感的作用。在我們閱讀童話的過程中，童話角色們的命運(yùn)和遭遇，往往會(huì)引起我們的共鳴，喚起我們內(nèi)心深處的柔軟情感。當(dāng)我讀完《小紅帽》之后，內(nèi)心充滿了關(guān)切，為奶奶的安危和小紅帽的勇敢而憂慮；讀完《馬蜂與蒼蠅》后，我感到憤怒和氣憤，對(duì)惡霸蒼蠅的行為深感不滿。這些情感在童話中得以宣泄和釋放，也有助于我們提高情感的表達(dá)和理解能力。同時(shí)，通過童話故事中的情感沖擊，我們也能夠更好地理解世界的多樣性，學(xué)會(huì)尊重他人的感受，成為更善解人意的人。
閱讀童話，除了得到情感上的滿足之外，還能夠獲得智慧的啟迪。童話中的智慧往往具有深刻的寓意和哲理。比如在《小矮人和公主》中，小矮人以自己的智慧和善良為公主解開疑團(tuán)，最終與公主幸福生活在一起。這個(gè)故事告訴我們，智慧和善良是收獲幸福的關(guān)鍵。閱讀童話還可以培養(yǎng)我們的觀察力和思考能力。童話故事中的情節(jié)和人物常常需要我們?nèi)ニ伎肌⑼评?，從中找出線索和道理，這種思考能力在我們的成長過程中非常重要。
童話故事不僅啟示我們，陶冶我們的情感，也引發(fā)了我們對(duì)人生、世界的思考。童話故事中存在各種各樣的問題和矛盾，它們暗示了我們生活中常見的困惑和疑問。當(dāng)我們閱讀完《睡美人》時(shí)，我們不禁會(huì)思考自己的命運(yùn)和未來；當(dāng)我們讀完《阿凡達(dá)的故事》時(shí)，我們會(huì)思考人類與自然的關(guān)系。童話故事不僅讓我們?cè)诠适轮蝎@得享受，更讓我們從中思考，理解，并提煉出對(duì)生活的看法和態(tài)度。
最后，童話故事的藝術(shù)性也值得我們稱贊。童話故事通過簡潔、明了的語言和形象，通過豐富的比喻和象征，展示了世界的美麗與奇妙。每個(gè)童話故事都是一個(gè)獨(dú)立的藝術(shù)作品，獨(dú)特而精彩。童話作為文學(xué)的一種形式，在文學(xué)史上有著重要的地位，也是文學(xué)藝術(shù)的精華之一。
綜上所述，閱讀童話是一種愉快的體驗(yàn)，其中蘊(yùn)含著豐富的教育意義和藝術(shù)價(jià)值。通過童話，我們可以得到啟示，陶冶情感，獲得智慧，引發(fā)思考，并欣賞藝術(shù)之美。在今后的閱讀中，我將更加努力地去探索、體驗(yàn)和理解童話故事，讓每一個(gè)故事都能在我的心靈里留下深深的烙印。
童話閱讀心得篇六
童話是兒童課外閱讀中重要的一種文學(xué)形式，通過講述富有想象力的故事，童話在一定程度上能引導(dǎo)孩子們從中獲得智慧和成長。在閱讀童話的同時(shí)，我不僅享受了美妙的故事，還對(duì)文本中的細(xì)節(jié)和寓意有了更深入的體會(huì)。通過童話，我了解到了勇敢面對(duì)困難的重要性，以及對(duì)美好的向往和追求。這些心得體會(huì)在我的成長道路上起到了重要的引導(dǎo)作用。
閱讀童話，首先給了我對(duì)勇敢面對(duì)困難的重要性有了更加深刻的理解。在童話故事中，常常有無數(shù)的困難和挑戰(zhàn)，但主人公們總能夠勇敢地面對(duì)，并取得最終的勝利。比如，在《白雪公主》中，主人公面臨著惡毒后媽的威脅，但她并沒有畏懼，而是選擇了遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)并獲得了自己的幸福。這樣的勇敢和堅(jiān)持精神對(duì)于我來說是很有啟發(fā)的。在面對(duì)自己的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我能夠更加勇敢和堅(jiān)持，迎難而上，相信自己一定能夠戰(zhàn)勝困難并取得成功。
其次，童話給了我對(duì)于美好的向往和追求。在童話中，我們常?？梢钥吹揭恍┟利?、神奇的場景，比如森林中的魔法城堡、天空中的彩虹等，這些景象給了我對(duì)世界的美好向往。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該追求美好，無論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，都應(yīng)該積極向上、奮發(fā)向前。正如童話中的主人公們一樣，他們始終堅(jiān)持追求美好，并最終得到了自己想要的結(jié)果。這激勵(lì)著我不斷努力，追求理想，使自己的生活也能夠變得更加美好。
閱讀童話還幫助我培養(yǎng)了對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考能力。童話故事中經(jīng)常蘊(yùn)含著豐富的細(xì)節(jié)和寓意，這些細(xì)節(jié)幫助我更好地理解故事和故事蘊(yùn)含的哲理。比如，在《小紅帽》中，作者巧妙地運(yùn)用了“大壞狼”這一角色來象征邪惡和欺騙。通過對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和揣摩，我能夠更深入地理解童話故事中的含義，培養(yǎng)了我的思考和分析能力。這種能力在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)起到積極的作用，使我能夠更加全面、深入地理解和解讀問題。
最后，通過閱讀童話，我還提高了自己的審美能力。童話文學(xué)不僅在故事情節(jié)上有獨(dú)特之處，而且在語言表達(dá)和描寫上也有獨(dú)到之處。童話往往運(yùn)用豐富的修辭手法、生動(dòng)的比喻和絢麗的語言來塑造角色、描繪場景，使故事變得更加生動(dòng)有趣。這讓我對(duì)美學(xué)的認(rèn)識(shí)有了一定的提升，并且激發(fā)了我對(duì)其他文學(xué)形式的興趣。我開始更加關(guān)注其他文學(xué)作品中的語言美感，從而提高了我的文學(xué)鑒賞水平。
總的來說，閱讀童話讓我受益匪淺。通過童話，我不僅學(xué)到了勇敢面對(duì)困難的重要性，還培養(yǎng)了對(duì)美好的追求和向往，提高了對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考能力，以及審美能力的提升。這些心得體會(huì)對(duì)于我的成長和發(fā)展起到了重要的引導(dǎo)作用，讓我更加堅(jiān)定地面對(duì)人生的困難和挑戰(zhàn)，并追求自己理想中的美好生活。我相信，在閱讀童話的過程中，我會(huì)繼續(xù)發(fā)現(xiàn)更多的心得體會(huì)，不斷成長與進(jìn)步。
童話閱讀心得篇七
《格林童話》沒有華麗的辭藻，沒有刻意的修飾，但每一個(gè)故事都是人間最美的真理，它讓你明白什么是真、善、美，什么是假、惡、丑。
當(dāng)我讀了《小弟弟和小姐姐》這個(gè)故事后，姐弟倆歷經(jīng)苦難，憑著純潔和善良的力量戰(zhàn)勝對(duì)手的.精神深深地感動(dòng)了我，使我明白了：遇到困難，只要勇敢去面對(duì)、去克服，最終一定能戰(zhàn)勝它!在《狼和七只小山羊》中，小山羊機(jī)靈地躲過了狡猾的惡狼，并和母親一起殺死惡狼，救出了被惡狼吞下的兄弟姐妹。聰明的小山羊深深地吸引了我，使我懂得了：遇到危險(xiǎn)時(shí)，只有用自己的智慧才能拯救自己。而在《聰明的農(nóng)家女》里貧苦農(nóng)民的女兒憑著自己的智慧，不但拯救了父親，還獲得了國王最真誠的愛情。還有在《三片蛇葉》中，勇敢忠誠的小伙子死而復(fù)生，恩將仇報(bào)的惡公主則受到了應(yīng)有的懲罰。這些童話都告訴我們要怎樣對(duì)待美與丑、善與惡。善良美好的人最終總是能夠得到幸福，而惡人們盡管開頭十分囂張，最終都會(huì)得到被消滅的下場。
《格林童話》里的每個(gè)故事都是那樣地引人入勝，里面的主人公都是那么的勇敢、愛憎分明。它能教人學(xué)會(huì)更好地生活，使人的心地變得更寬廣，想象力變得更豐富?！陡窳滞挕穾Ыo我無窮的快樂!我真喜歡《格林童話》呀!
童話閱讀心得篇八
書中給我印象最深的是“白雪公主”這個(gè)故事，告訴我心靈美才是真正的'美，而不擇手段得到的美不是真正的美，也會(huì)失去美的真正意義。
書中描寫的是一片奇妙的想象天空。在這里，也許一只蟲子都會(huì)有奇遇，一片葉子都有魔力，一塊石頭都會(huì)有秘密……全世界一代又的一代的孩子，最初大都是從這些故事里學(xué)會(huì)友善、智慧、快樂、誠信、勇敢和希望，然后才學(xué)會(huì)了成長。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它們還會(huì)活躍我們的思維，拓寬我們的想象，教給我們更好的方式去思考。更重要的是讓我們從中獲得了超越一切平凡的激情和渴望，讓我們從此學(xué)會(huì)了做夢——無論你是老人還是孩子，無論你偉大或是平凡，一樣都可以做夢，都應(yīng)該有夢!
而一個(gè)有夢的人，則必定是一個(gè)有希望的人，一個(gè)有方向的人，一個(gè)有幸福的人。
童話閱讀心得篇九
今天我讀了格林童話這本書，每個(gè)童話都讓我懂得了許許多多的道理。讓我印象最深刻的一篇童話是：金鵝，大概內(nèi)容是：從前有一個(gè)人，他有三個(gè)兒子，最小的一個(gè)叫蠢兒，兩個(gè)哥哥說他是笨蛋。
一天，大兒子去砍柴帶了面包和酒，一個(gè)白胡子老頭問他要面包喝酒，他不但不給還趕他走。大兒子砍了一會(huì)就砍到手臂。二兒子又去砍柴，又遇到那個(gè)老人，二兒子把他罵了一頓，二兒子砍了一會(huì)兒，斧頭砸到腳上，回去了。三兒子遇到那個(gè)老頭，把面包和酒都給了他，還給老人捶背。老頭說：你心地善良，我要給你幸福，老頭要他砍一棵老樹，然后就走了。
小兒子去砍老樹，樹剛砍倒，就跑出一只金鵝，羽毛是金的，閃閃發(fā)光。小兒子抱著金鵝去旅館，旅店老板的三個(gè)女兒見了金鵝很好奇。大女兒想拔一根金毛，卻被金鵝的羽毛黏住了。二女兒去拉大女兒也被黏住了，小女兒也被黏住了。第二天，蠢兒抱著金鵝回家，旅店老板的三個(gè)女兒寸步不離的跟在后面。有個(gè)教師想拉開她們，卻也被黏住了。兩個(gè)牧師和農(nóng)夫也被黏住了。
國王的女兒等了怪病，國王貼出告示，誰能讓公主笑就把女兒嫁給誰，蠢兒抱著金鵝進(jìn)來，公主立馬笑了，國王不愿意，說：你能喝10箱葡萄酒就把公主嫁給你。蠢兒去找老頭果真喝了10箱葡萄酒。國王說你能吃10車面包才把公主嫁給你。他又去找老頭真吃了10塊面包。國王又提條件說：你能造一條船既能在地上行走又能在水里游才把公主嫁給你。他去找老頭，真造了那樣的一艘船。國王不得不把公主嫁給了他。
這個(gè)故事讓我懂得了：做人要心地善良，會(huì)有好報(bào)，要是心狠手辣就會(huì)得到一定的.報(bào)應(yīng)。還有，我們做事一定要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢。
童話閱讀心得篇十
格林童話王國的大門打開了，里面精彩的童話吸引了我。我忍不住走進(jìn)格林童話王國的大門，走了進(jìn)來。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)“格林童話”似乎和我以前讀過的不一樣，因?yàn)檫@次是我自愿讀的，我討厭讀完它。因?yàn)樗虝?huì)了我很多生活需要有一些真理！
我很喜歡《勇敢的小裁縫》這個(gè)故事。故事中的小裁縫不僅聰明勇敢，還打敗了巨人、獨(dú)角獸和野豬，最后打敗了詭計(jì)多端的國王。最后，小裁縫打敗了許多困難，成為了國王。他的勇氣真的值得我學(xué)習(xí)?；夜媚镆彩且粋€(gè)很好的.故事。雖然灰姑娘受盡了繼母和兩姐妹的苦_和折磨，但她一直遵守母親臨終前的遺言：永遠(yuǎn)做一個(gè)真誠、善良、善良的人。最后，灰姑娘得到了王子的喜愛，過上了幸福的生活。這個(gè)故事教會(huì)了善良和善良，讓我知道善良的人總會(huì)得到好的回報(bào)。另一篇文章《老人和他的孫子》也給我留下了深刻的印象。雖然故事很短，但我覺得孝順老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。當(dāng)他的父母對(duì)他的祖父不好時(shí)，他就會(huì)學(xué)習(xí)。當(dāng)父母尊重爺爺時(shí)，他會(huì)更加尊重我們的爺爺，包括爸爸媽媽。所以爸爸媽媽也是孩子學(xué)習(xí)的榜樣！
童話閱讀心得篇十一
每一個(gè)童話都以它們的溫柔和純潔喚起孩子們的向往，因?yàn)樵谶@里我們讀不到罪惡，讀不到黑暗，我們可以快樂地看到白雪公主幸福而美麗的生活；看見灰姑娘終于擺脫了繼母和繼母女兒的折磨，過上了幸福的.生活；我們還可以高興地看到聰明的農(nóng)家女通過聰明才智為自己創(chuàng)造了幸福美滿的生活……這些故事都有一個(gè)美好的結(jié)局，讓人讀的時(shí)候能感受到溫暖！
有一次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)鬧矛盾，當(dāng)時(shí)我很生氣，順手拿起了《格林童話》，看了一篇《美人魚》的故事，心情慢慢的平靜下來，從故事中知道做人應(yīng)該胸懷寬廣，不要因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟀l(fā)雷霆，一味的氣量狹小，所計(jì)較那并不是好朋友或同學(xué)之間該有的行為，心胸寬廣，人才能開心，生活才能幸福。好幾次與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，我也會(huì)看看《格林童話》，尤其愛看《白雪公主》的故事，對(duì)比我的媽媽，我真是太幸福了。不一會(huì)兒，氣就消了，我會(huì)主動(dòng)與媽媽和好，有時(shí)寫張小卡片給媽媽，那時(shí)媽媽的笑容太美了！
我愛《格林童話》，我希望同學(xué)們都和我一樣喜歡看童話，因?yàn)槭澜缡敲篮玫模灰覀兦趧?、善良、聰明好學(xué)，我們就能創(chuàng)造出新的世界！
童話閱讀心得篇十二
廣闊的世界，浩瀚的'海洋，我與書結(jié)伴，與書為友。誰都有自己最喜歡的書，今天我給大家介紹一本我最喜歡的書：《格林童話》。
第一次接觸《格林童話》是我升入學(xué)前班下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)我在書店里無意中翻到了這本《格林童話》。看著看著，我就被書中的精彩故事吸引了，書中有美麗的白雪公主、勇敢無敵的小裁縫……他們是那樣的善良，聰明善良，仿佛我就是書里的主人公，讓我深深地陶醉在書的海洋里，無法自拔。
不同的童話故事里有不同的.道理，選擇自己喜愛的書，就可以學(xué)到自己想要的知識(shí)。這本書讓我懂得了做人要善良，善良是中華民族傳統(tǒng)美德，是心靈美的表現(xiàn)。是來自人們內(nèi)心深處的東西。
我愛《格林童話》，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛護(hù)它，品味它!
童話閱讀心得篇十三
這個(gè)星期天，我看了一個(gè)童話故事——《海的女兒》，它講述一個(gè)人魚和人間的動(dòng)人故事。
海的女兒人魚公主生活在海的深處，是一條美人魚。本來她在海底世界生活，自由自在無憂無慮地度過了三百多年的歲月。有一次她聽姐妹們說了人間的故事，她十分向往人間，常常游到海面上，后來她救了一個(gè)王子并喜歡上了他，為此她放棄了海里的生活，放棄了自己甜美的嗓音，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。然而那個(gè)王子并沒認(rèn)出她，和鄰國的公主結(jié)婚了，她的期望沒了。她還有一個(gè)方法繼續(xù)成為“海的`女兒”，刺死那個(gè)王子，如此就可以回到她的家人中去，回到是她自已的世界。但她沒如此做，她看著王子慢慢地化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。
《海的女兒》是一個(gè)很凄美的故事，我喜歡《海的女兒》。它使我知道了生命可貴。在任何事前面都要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢地去面對(duì)它。在這本書里，我不只知曉了一些美好的故事，還遭到非常大的啟發(fā)教育。在日常，我碰到困難時(shí)，我也要像小人魚一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅(jiān)持不懈。
童話閱讀心得篇十四
廣闊的世界，浩瀚的海洋，我與書結(jié)伴，與書為友。誰都有自己最喜歡的書，今天我給大家介紹一本我最喜歡的書：《格林童話》。
第一次接觸《格林童話》是我升入學(xué)前班下學(xué)期的時(shí)候，那時(shí)我在書店里無意中翻到了這本《格林童話》。看著看著，我就被書中的精彩故事吸引了，書中有美麗的白雪公主、勇敢無敵的小裁縫……他們是那樣的善良，聰明善良，仿佛我就是書里的主人公，讓我深深地陶醉在書的海洋里，無法自拔。
不同的童話故事里有不同的道理，選擇自己喜愛的書，就可以學(xué)到自己想要的知識(shí)。這本書讓我懂得了做人要善良，善良是中華民族傳統(tǒng)美德，是心靈美的表現(xiàn)。是來自人們內(nèi)心深處的東西。
我愛《格林童話》，它是我的良師益友，我會(huì)一直愛護(hù)它，品味它!
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