會議學習心得體會范文(18篇)

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會議學習心得體會范文(18篇)
時間:2023-11-03 20:23:04     小編:影墨

心得體會是對工作和學習過程中所遇到問題的思考和歸納。心得體會的寫作需要注意結構的合理安排。以下是一些值得一讀的心得體會范文,可以幫助大家更好地思考和理解自己的成長。

會議學習心得體會篇一

全體人員于20xx年1月23日下午集中對公司會議文件進行了學習,學習內(nèi)容為。通過這次會議,我有以下淺薄體會:

一、發(fā)人深省,鼓舞士氣x經(jīng)理在行政報告中對我們提出“強基固本,務實創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W習、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌ξ覀兊穆殬I(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。x經(jīng)理的行政報告主要包括。報告對公司狀況進行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計劃,言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司,是一個不斷進步的公司。經(jīng)濟收益的增長,管理標準化的實施,對人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。x經(jīng)理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有激情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。

二、相互溝通,共同進步通過學習。發(fā)言稿中濃縮著各個項目部的精華,每次技術或管理的改革創(chuàng)新都包含了奮戰(zhàn)在一線員工的辛勤汗水。技術管理、質(zhì)量管理、工程管理和安全管理,幾乎包含了我們的全部工作,而這些工作都直接影響著公司的發(fā)展。只有技術過硬、管理合理才能保證工程質(zhì)量,只有良好的質(zhì)量才能樹立良好的企業(yè)形象;工程管理人性化、科學化能給公司帶來顯著地經(jīng)濟效益,保證公司持續(xù)發(fā)展;科學嚴謹?shù)陌踩芾?,體現(xiàn)了企業(yè)對生命的尊重更是企業(yè)不可推卸的社會職責。

三、保持警惕,再接再厲。

公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領導的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團隊的公司。說到團隊,那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小,但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。

四、登山遠眺。

公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內(nèi)部的標準,xx公司20xx年的主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步,也必須從自身抓起、從點滴做起,用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強,相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標準要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。

20xx年是公司抓住機遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下,二十冶人共盡綿薄之力,將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。

會議學習心得體會篇二

11月29日下午,xxxx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習,學習內(nèi)容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析,提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。

朱局長在提出今后工作努力方向時,首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出,準備實施校長職級制改革,同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想,不斷增強辦學特色,加快學校標準化建設。其次,對提高教師隊伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調(diào)了一些科學的工作方法和思路。

無論作為一名教師,還是一名校長,我都感到收獲頗豐,肩上責任更重,我的教育思想接受了一次全面性刷新,同時也促使我審視第五小學的管理工作,進行了深入反思。

作為一名學校領導,我要更認真地履行好自己的職責,敢于解放自己的思想,學習反思,保持思想創(chuàng)新性,做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來,創(chuàng)新工作思路,率先垂范,勇于實踐,經(jīng)??偨Y反思,研究新情況,解決新問題。具體我談以下幾點體會。

校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài):一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改,寬容和及時糾正前進中出現(xiàn)的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯,教學成績穩(wěn)步提升。

今年我校從學校實際出發(fā),重新定位我校的辦學思想:科研引領,精細管理,辦人民滿意的學校;辦學宗旨:關注每一個孩子,不放棄任何一個孩子;教育理念:讓生命呵護更精心,讓生命準備更完美,讓生命質(zhì)量更絢麗;管理目標:追求師生共同成長的和諧教育,追尋師生快樂幸福的教育生活。

我將和全體師生一起堅定不移的`沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長,我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老,學到老的格言勉勵自己,確立新的教育理念,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識;把握教育的真諦,了解教育發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,和教師并肩工作,一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上,聽課評課40節(jié),和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科,在全縣抽考中進入前16名。

其次,進一步突出學校的特色,從提高課堂教學的有效性教學、藝術節(jié)和跳繩活動等方面,打造學校鐵的品牌。

加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設,列入績效工資考核。激勵教師以學生為本,充分尊重學生的人格,充分發(fā)揮學生的主體作用,演技體罰和變相體罰學生。

重視教師走終身學習的路子的引導,開展豐富多彩的教學活動,多輪驅動,營造氛圍,促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。

鼓勵教師和學生一起讀書,共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足”,這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用,利用一切可以利用的機會,加強師生讀書習慣的培養(yǎng),同時打破學科界限,增強教育智慧,提高教師自身素質(zhì),促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。

朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手,改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手,認真扎實的搞好高效課堂的研究工作,改變陜縣第五小學目前的困境,早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言,實現(xiàn)了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;課堂是教學的主陣地,我們將一如既往,調(diào)動師生工作、學習的積極性,深研課堂教學質(zhì)量的提高,抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改,重視電教技術裝備的高效實用,以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作,從而去努力實現(xiàn)學生、教師、學校的同步發(fā)展,迎來學校璀璨的明天。

人無遠慮,必有近憂。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事情,接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件,面臨著各種考驗,通過這次學習,認真總結,我將積極主動解決認識上的問題,經(jīng)常深入到教師和學生中去,與教師學生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。

腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。在今后的學校管理工作中,我講堅持不斷反思、提高,把第五小學的工作做得更好。

會議學習心得體會篇三

兩天的行政流程大改造會議終于落下帷幕了,但這對我們來說才剛剛開始, 更多的挑戰(zhàn) 更多的機遇在等著我們,我們唯有用心學習,用心實踐方能從中吸取經(jīng)驗跟教訓。

對于一個剛剛畢業(yè), 可以說是毫無工作經(jīng)驗的我來說, 來到大友富工作學習到了很多東 西。

還記得第一天來面試的時候,看到大友富的同事各個都很熱情,這里工作氣氛很好,心里暗自偷笑,以后的工作氣氛肯定很融洽。

但當這里的行政小張跟夏總跟我說了句話 我們 這里的工作節(jié)奏很快,事情很多,每天都忙碌 的時候,當時心里有點小擔心,怕怕的,但 是還是告訴自己沒有經(jīng)歷沒有做過怎么知道自己不行, 所以當時就做了個決定我要努力做好 這份工作。

開始投入這份工作時, 慢慢的發(fā)現(xiàn)了自己好多的不足, 很多的事情都不能夠做到上級想 要的,不能達到上級的要求,還記得第一次做周報時出現(xiàn)了很多錯誤,還因為這個李總專門 給我們行政上了一課。

當時體會頗深,進而周報的'準確度也慢慢的隨之提升。

再還沒開這個行政流程大改造會議之前, 感覺自己整天忙忙碌碌,好像做事也沒什么效率,老是在抱怨自己事情多很累,但是也從沒想過要用什么辦法來解決。

但是經(jīng)過李總給我 們分析,大家一起討論一起梳理解決后,發(fā)現(xiàn)自己欠缺的太多太多。

在售后這個方面,可以說是一點經(jīng)驗都沒的我,剛剛進入這個工作,感覺自己就像一只 無頭蒼蠅一樣瞎碰亂撞,但是經(jīng)過李總細心的幫我們分析梳理程序后,清楚了很多,也告訴 自己要好好努力,盡量做好最好。

希望在售后這方面學習到更多的知識。

能夠來到大友富工作我感動很榮幸,很感謝李總愿意花那么多的時間來幫我們梳理工作,解決我們工作中所存在的問題。

公司會議學習心得體會優(yōu)秀心得體會心得體會,學習心得大友富是一個會發(fā)掘人才的地方,只要你有能力,只要 你是人才,大友富會是你展現(xiàn)能力的一個很好的平臺。

通過這次會議我發(fā)現(xiàn)自己平時做事真的很欠缺思考,在以后工作上遇到問題要學會換方 式溝通,換方式思考,解決工作中存在的問題。

只有投入了,用心了,方能把工作做好。

希望自己好好努力好好加油,不辜負李總精心為我們安排的這次會議,盡量把事情做好。

沒有 最好只有更好。

7月27日,學校組織教職工學習縣委李堯林書記在中國共產(chǎn)黨萬榮縣第十二次代表大會上的重要講話,在學習中,我深刻領會縣委書記李堯林同志作的政府工作報告的精髓和內(nèi)涵,下面我和大家交流自己學習后的心得體會。

我認為,縣委書記李堯林同志作的政府工作報告最大的特點突出了“創(chuàng)新”二字。

報告主題鮮明、博大精深、內(nèi)容豐富、思想深刻,科學地、實事求是地總結了過去所取得巨大成就,又敢于公開工作中存在的問題,并部署了今后的奮斗目標和任務,號召全縣人民高舉中國特色偉大旗幟,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

身為教師,我們自然關注教育,李書記在報告中提出:抓好中小學校規(guī)范化建設,促進教育均衡發(fā)展,著力提高教育質(zhì)量。

繼續(xù)推進我縣學校建設。

加強校長和教師隊伍建設,提高管理水平和教學質(zhì)量。

李書記的報告中雖然有關教育的文字篇幅不多,但字字千金,切中要害。

因為我們看到了縣委縣政府對教育的關注和重視,對實施科教興縣戰(zhàn)略、人才強縣戰(zhàn)略作出了新的要求。

為此,如何在教育教學一線深刻領會與落實會議精神,成了當前我們身為教師義不容辭的責任,在工作中我應把會議精神與精髓貫穿到教育教學當中:

一、結合師德規(guī)范,倡導奉獻精神

學習會議精神,認真學習領會、堅決貫徹落實李書記重要講話精神,結合師德規(guī)范,以苦為樂,不計個人得失,自覺地把人民利益放在首位,以敬業(yè)、奉獻為自己的生活守則。

同時,積極學習教育整體改革的各項方針政策,把握教育教學改革的動態(tài),增強教師提高自身素質(zhì)的危機感。

只有這樣才能樹立“教育至上”、“學校至上”、“學生至上”的觀點,增強教師奉獻教育事業(yè)的自覺性,在自己的工作崗位上才能創(chuàng)造出一流的業(yè)績。

二、結合本職工作,倡導責任思想

貫徹會議精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民的教育事業(yè)。

我們要時刻關注每一位學生,嚴格要求自己,用自己的一言一行一舉一動去自覺體會四次全會的精神實質(zhì),真正體現(xiàn)出人民教師的先進性。

同時,在本職崗位上做到自覺履行自己的職責,自覺把會議的精神與教育教學實踐相結合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高我們的教學水平和教學質(zhì)量。

李堯林書記所做的政府工作報告具有重要意義,必須要深入學習,既要從整體上把握報告的基本精神,又要悉心領會報告所提出的重要思想觀點、目標和任務,把理論學習與實際工作結合起來,為祖國教育事業(yè)的發(fā)展和和諧社會的構建貢獻自己的力量。

會議學習心得體會篇四

20xx年的開端,對于所有的中國人來說將是刻骨銘心的。當前,每個中國人同心協(xié)力抗擊疫情為世人矚目。國家調(diào)動各方力量嚴控疫情的擴展,充分展現(xiàn)了一個大國在困難面前的擔當;白衣天使不顧安危奔赴一線,不分晝夜為病人解除痛苦;科研工作者傾盡全力在實驗室奮戰(zhàn),分離病毒,研究疫苗,只為早一日消除疫情。在這樣的嚴峻形勢下,在國家最需要大家眾志成城的時刻,作為一個教育工作者,我能為當前做些什么?教體局李書記的講話讓我厘清了認識,給了我強有力的指導,讓我明確了下一步該如何做。我想,在務必嚴格執(zhí)行居家隔離不出門的前提下,唯有聽從上級的安排,在有限的生活空間內(nèi),學習網(wǎng)絡知識,掌握網(wǎng)絡技能,為我的學生盡綿薄之力,讓他們即使在家也能學到知識,即使特殊時期也能和在學校一樣不耽誤學業(yè)進展。

李書記在會議中特別強調(diào),現(xiàn)在,全國的疫情還處于上升階段,減少甚至阻止人際交流成為切斷傳播途徑最便捷、最有效的手段,這對我們復課帶來嚴峻挑戰(zhàn),而學生學習一刻也不能耽誤,因此,我們要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡技術,建設系統(tǒng)化、高質(zhì)量的網(wǎng)絡教學體系,滿足學生線上學習需求,培養(yǎng)學生獨立思考、自主探究、自我檢測的能力,創(chuàng)造人人皆學、處處能學、時時可學的學習氛圍。他的講話使我認識到雖然師生在假期中,但是任務確實更艱巨,難度更大。我必須不畏困難,要借此機會學習信息化知識與技能,通過各種方法一定掌握網(wǎng)上教學的細節(jié),給學生提供優(yōu)質(zhì)的教學服務。

其實,我們少室路小學在前天就已經(jīng)做了網(wǎng)絡教學的初步培訓,如何融合各種教學組織方式,如何進行授課,包括指導自學、課堂診斷、作業(yè)布置、輔導答疑等等各個環(huán)節(jié)的操作,雖然我確實覺得不是一下子就能掌握的,但是,為了學生學業(yè),為了能夠搭建一個更好的學習平臺,我有信心去掌握相關的知識,不僅要用心聽指導,還要在真正實施教學前多實踐多訓練。相信只要努力用心去做,再大的困難也能克服,決不能因為自己而影響學生和學校。

以上就是學習李智鑫網(wǎng)絡會議講話心得體會。感謝這次學習,讓我明確當前任務,知道肩上的責任,我一定會盡自己的微薄力量做好自己必須要做好的事情。

會議學習心得體會篇五

參加了20xx年教育工作會議后,我覺得大受鼓舞。市長總結了過往一年的工作,描繪了今后教育的藍圖,為大家指明了方向;王書記就大家關心的教育基礎設施題目做出了肯定的回答,明確提出今年我市財政及社會各界對教育的投進只會增多,決不減少,解決了老師們的后顧之憂.教育是今天的教育、明天的人才、后天的經(jīng)濟,市委市政府加大對教育的投進,也表明市委市政府舉全市之力,辦一流學校,著眼全局、放眼未來,全面落實科學發(fā)展觀,也說明新一屆市委市政府的高超的駕馭全局的領導能力。

王書記在大會的重要講話,體現(xiàn)了加快我市教育發(fā)展的信心和決心,也是市委市政府積極踐行三個代表重要思想,全面落實黨的xx大三中全會四中全會精神,立足于構建具體體現(xiàn)。

作為一名教育戰(zhàn)線的基層工作者,深刻感受到自己所肩負的歷史責任,看到了新一屆市委市政府對教育工作的重視,也深刻體會到王書記對于新密教育現(xiàn)狀的遠矚。教育工作會議使我們教師深切體會到政府對教師的厚看。我覺得應該圍繞市委、市政府為教育提出的大目標,逐層細化為本校實際工作中的小目標,腳踏實地地做好每一個細節(jié),積少成多,積硅步以成千里,為我市教育事業(yè)的繁榮貢獻自己的一份氣力。領導的殷殷期盼使我們強烈地感受到教師專業(yè)化發(fā)展的緊迫性。專業(yè)化發(fā)展是教師的天職,教師應該在課堂教學中奮力拼搏,用自己個性與魅力往激發(fā)學生的愛好,我們的教學才不會降格成知識的販賣。對學生我覺得可以批評、可以夸獎,但盡不可以厭棄,站在講臺上就是要最大限度地吸引學生。

百年大計,教育為本,作為我們教師,應當深切體會自己的重要責任,當前我市教育現(xiàn)狀不容樂觀,師資嚴重外流,我們教師應更加認清責任,以百倍的努力,滿腔熱情地投進到教育事業(yè)中,為黨,為全市的百萬人民交一份滿足的答卷。

王書記的講話為新密教育的發(fā)展構筑了方向。他的講話思路任務明確,具有較強的可操縱性,提出了營造尊師重教的良好氛圍,全力打造教育強市。市委市政府向教育投進重大資金發(fā)展教育,既是對我們教師尤其是農(nóng)村一線教師工作的肯定,也是對打造教育強市、構筑新密的一種殷切期看。當前在教育工作中也確實存在著一些人民群眾不滿足的地方,如在學校的個別教師中存在著干不干一個樣,吃大鍋飯,甚至亂收費等。市委市政府在加大教育投進的同時,開展教師職業(yè)道德建設、行風建設、開展競聘上崗等一系列規(guī)定,這既是對教育工作者的一種壓力,更是一種動力。我們廣大教師要把壓力轉變?yōu)閯恿Γ仨殢乃枷肷贤皇煜?,要深刻熟悉到教育事業(yè)是新密百萬人民的大題目、是新密大發(fā)展的題目、是社會發(fā)展的必然要求。

作為一名教育工作者,1、要站在與時俱進、開拓創(chuàng)新的高度,同一思想、認清形勢,全面熟悉這次大會精神,全面落實市委市政府的各項要求,充分熟悉到當前我市教育的重要性,深刻感悟到一名教育工作者的責任感、緊迫感、使命感。2、加強學習,不斷進步自身的素質(zhì),努力打造全面發(fā)展的高素質(zhì)教師。3、以校為家,扎扎實實做學問、認認真真搞教育,從教為本、愛生如子的學生領路人。

此次大會,為新密教育的發(fā)展描繪了宏偉藍圖.唐人詩云:寄語洛城風日道,明年春色倍還人.教育工作會議結束后,我一直沉醉在興奮之中,為我們新密教育的明天憧憬著。我們廣大教師果斷擁護市委市政府的決定,定會以百倍的熱情積極地投進到教育事業(yè)中,堅定不移地落實教育發(fā)展優(yōu)先戰(zhàn)略,更新觀念,為新密教育的發(fā)展,構建新密做出我們應有的貢獻。

會議學習心得體會篇六

縣十二屆九次全委擴大會議,明確了今后五年發(fā)展的指導思想、奮斗目標、主攻方向和工作重點,并對20xx年工作作出了安排部署,提出了具體要求。縣委的工作要求必然對黨委辦公室工作提出一系列新的課題。我們要以強烈的歷史責任感和時代緊迫感,按照“三個堅持”的指導思想和“三個有沒有”的工作標準,注重把握四個重點,不斷提高工作水平。

一、講學習,不斷提高理論水平。

辦公室的職責決定了辦公室的同志必須具有扎實的理論功底和較高的業(yè)務技能,才能為領導當好參謀和助手。特別是在當前國際國內(nèi)形勢復雜多變、經(jīng)濟社會生活日趨多樣化的轉型期,要認真履行好自己的職能,必須高度重視學習,切實把學習擺上每個同志的議事日程,堅持不懈,持之以恒。講學習,首先必須加強政治理論學習,培養(yǎng)較高的政治理論素養(yǎng)。一個不重視理論學習的人,政治上永遠不會成熟。當前和今后的一個時期,我們要把科學發(fā)展觀作為學習的重中之重,深刻領會科學發(fā)展觀的精神實質(zhì)和全部內(nèi)涵。努力把“黨的先進理論轉化為自己良好的思想政治素質(zhì)、堅定的理想信念和鮮明的政治立場。講學習,必須把“三個代表”重要思想作為改造主觀世界的強大理論武器,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要有正確的理想和堅定的信念,保持健康的心態(tài),形成有效的自我約束,做到自重、自省、自警、自律。要善于運用馬克思主義的立場、觀點和方法來發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題,提高政治敏銳性和政治鑒別力,增強政治意識和大局意識。講學習,還要落實到具體工作中,把學習貫徹科學發(fā)展觀作為提高辦公室工作水平的出發(fā)點和落腳點。要堅持學以致用,用有所成,切實把“三個代表”重要思想運用到辦公室各項工作中去,把學習貫徹科學發(fā)展觀的收獲轉變?yōu)橥苿愚k公室工作的動力,理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,努力做好辦公室工作。

二、講作風,保持良好的精神風貌。辦公室工作人員的水平,直接影響到辦公室作用的發(fā)揮,為此,我們要著力解決自身存在的突出問題,樹立起勤政高效、求真務實、真抓實干的工作作風。具體來說,要保持以下幾種良好的工作作風:一是必須保持勤奮敬業(yè)、無私奉獻的作風。辦公室每個工作人員要具備愛崗敬業(yè)、勤奮務實、埋頭苦干、廉潔奉公的精神,每一項工作、每一件事情、每一個環(huán)節(jié)都要嚴謹細致、認真負責地對待,都要做到精心操作、務求實效。二是必須保持淡泊名利、艱苦奮斗的作風。辦公室工作既辛苦又清苦,往往是默默無聞,但這是黨和人民事業(yè)的需要,也是我們?nèi)松鷥r值的一種體現(xiàn)方式。辦公室工作人員要牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,能夠抵御誘惑,能夠耐得住寂寞,能夠守得住清貧,能夠經(jīng)受考驗。堅決摒棄辦事拖拉、消極松散的不良風氣,以飽滿的工作熱情投入到工作中去。三是必須保持實事求是、求真務實的作風。辦公室工作者要堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的思想路線,堅持求真務實、真抓實干的作風,說真話、辦實事、求真知、出實效,堅決反對弄虛作假、欺上瞞下、虛報浮夸的歪風。

三、講質(zhì)量,樹立工作精品意識。精品反映了一個人、一個集體的精神面貌、決策水平、工作作風、工作標準,工作質(zhì)量則是精品的實質(zhì)體現(xiàn)。辦公室的各項工作都必須具備精品意識,必須重視工作質(zhì)量,視工作質(zhì)量為辦公室工作的“生命線”,以爭創(chuàng)一流的工作標準,提高工作上水平、效率上層次的能力。樹立精品意識,就要認真執(zhí)行辦公室的各項制度。提高工作效率。樹立精品意識,就要有開拓創(chuàng)新、勇于進取的精神。要進一步解放思想,轉變觀念,立足新的實踐和新的發(fā)展,在工作思路、工作內(nèi)容、工作方式和方法上不斷進行新的探索,善于總結新鮮經(jīng)驗,掌握規(guī)律,以利指導工作,增強辦公室工作的主動性和創(chuàng)造性。樹立精品意識,就要在提高服務水平上下功夫。我們要按照講質(zhì)量、講實效的要求,努力增強服務能力和水平,提高服務質(zhì)量。服務領導和委員要做到主動、熱情、耐心、周到,關注他們的工作,關心他們的生活,以高效的服務來促進辦公室職能的高效履行。

四、講團結,增強集體榮譽感。辦公室是一個整體,它的工作需要一個團結的氛圍,團結才能出活力,才能出干勁,才能出成績。大家在一起工作,既是事業(yè)的需要,也是一種難得的緣份。我們辦公室全體工作人員要珍惜這種緣份,互相幫助,互相照顧,共同進步,心往一塊想,勁往一處使,形成開展工作的合力。要顧全大局。什么是大局?辦公室工作的大局就是圍繞中心,當好參謀,搞好服務,這是辦公室每位工作人員所必須遵循的準則。要樹立“一盤棋”的思想,堅持事業(yè)為重、工作第一,做到上下一心,左右一致。要站在全局的高度來看待問題、對待工作,要有協(xié)作精神。辦公室的工作往往需要經(jīng)過多道程序、多個人員通力合作才能做好。這就要求我們每個工作人員大力發(fā)揚團結民主作風,大力發(fā)揚團隊精神,集思廣益,協(xié)作共事,充分發(fā)揮辦公室的整體效能。否則辦公室只能是一盤散沙。不能怕矛盾、怕麻煩,遇事不能回避。一些要事、瑣事,不但要主動去做,而且要做好,處理徹底。要有集體主義觀念。辦公室全體工作人員要增強集體榮譽感和責任感,熱愛辦公室工作,形成親密無間、凝聚力強、奮發(fā)向上的和諧環(huán)境,使辦公室這個集體始終充滿生機和活力,永葆強大的生命力和堅強的戰(zhàn)斗力。

會議學習心得體會篇七

自9月17日,自治區(qū)召開深入貫徹落實關于工作總目標再動員會議以來,喀拉通克公司掀起學習貫徹落實熱潮,在分層次、多步驟進行學習之外,近日,公司黨委積極運用多種宣傳陣地對會議精神進行了再學習,再宣傳,如利用自辦小報《銅鎳礦之窗》刊登會議精神應知應會知識;圍繞會議重點內(nèi)容更換宣傳櫥窗黨委版的內(nèi)容;編發(fā)文明市民學校學習材料一期74份,下發(fā)至各班組進行學習宣傳;礦區(qū)內(nèi)醒目位置懸掛多副標語等,營造出了全員參與、全面貫徹落實的輿論氛圍,切實把各族員工的思想和行動統(tǒng)一到以為黨中央確定的社會穩(wěn)定和長治久安總目標上來。

又訊:為進一步學習貫徹8月30日自治區(qū)穩(wěn)定工作電視電話會議、9月17日自治區(qū)深入貫徹落實關于工作總目標再動員等會議精神情況。2019年9月30日上午10點30分在地區(qū)教育局二樓會議室,地區(qū)教育局對陳全國書記講話精神進行再學習,地區(qū)教育局副局長劉秋生主持會議。

劉秋生說,通過重溫“兩大會議”會議精神,讓我們對以為黨中央把社會穩(wěn)定和長治久安確定為工作的總目標,有了更深的理解,對“一個總目標”、“一條生命線”、“兩個關鍵點”、“一套好機制”、“四個努力實現(xiàn)”、“一個良好局面”的內(nèi)涵有了更深的認識。為了響應社區(qū)對假期三級預警工作的部署,地區(qū)教育局安排十一假期值班工作,采取全天雙人值班、科級領導全天帶班、縣級領導隨機查班,努力將值班工作做到?jīng)]有盲區(qū)、沒有縫隙、沒有空白點,確保將維護社會穩(wěn)定和長治久安的措施落到實處。

劉秋生強調(diào),全體教職工需進一步提高保密意識、筑牢保密防線,對重要文件尤其是涉密文件,堅決不能連網(wǎng)觀看、堅決不能微信傳播,堅決不能在公共場所談論,必須遵守“不該說的絕對不說、不該問的絕對不問、不該看的絕對不看”的保密紀律。黨員同志尤其領導干部必須以身作則、率先垂范,必須嚴守黨和國家的秘密,堅決保衛(wèi)黨和國家的安全和利益。

近期,地區(qū)教育局采取全體學習、支部學習、中心組學習、黨組學習、個人學習、科室負責人帶頭學習等六種形式持續(xù)學、反復學,切實讓“兩大會議”精神入腦入心,切實圍繞“一個目標”“一個機制”“一個長城”“十項措施”,做到人人身上有責任、人人都要負責任、人人都要盡責任,確保每項工作、每個細節(jié)都有人抓、有人管、有人負責、有人落實、有人督導、有人檢查,特別是各級領導干部要以鐵一般的責任、鐵一般的紀律、鐵一般的擔當,堅決把穩(wěn)定工作責任落細、落實,確保社會大局和諧穩(wěn)定。

最后,劉秋生副局長代表地區(qū)教育局領導班子祝大家國慶節(jié)快樂,并提醒大家假期外出、注意安全,天氣多變、保重身體,希望大家過一個歡樂、安康的節(jié)日。

會議學習心得體會篇八

中國(海南)改革發(fā)展研究院院長遲福林表示,作為承上啟下的關鍵一年,承接“十二五”、開啟“十三五”,改革與發(fā)展的任務尤為關鍵。

像促進過剩產(chǎn)能有效化解,促進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化重組,堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展,著力補齊短板等,這些都需要堅定改革信念,建立改革激勵機制,鼓勵地方改革試驗,形成全面深化改革的大環(huán)境,闖出一條以結構性改革化解結構性矛盾的新路子。

會議強調(diào),要加大重要領域和關鍵環(huán)節(jié)改革力度,推出一批具有重大牽引作用的改革舉措。而大力推進國有企業(yè)改革、加快財稅體制改革和金融體制改革等,正是全面深化改革的關鍵和重點。我們當前既面臨穩(wěn)增長、調(diào)結構的壓力,也面臨經(jīng)濟轉型升級的重要機遇,需要改革來發(fā)揮牽引作用。在去產(chǎn)能的過程中加快國有企業(yè)改革,對于推動制造業(yè)由生產(chǎn)型向服務型轉變,對于激發(fā)企業(yè)活力,都有重大影響。加快財稅體制改革,有利于減輕企業(yè)負擔,劃分中央和地方事權和支出責任,使得事權與財權相匹配,有利于地方發(fā)展,也有利于提高財政運行效率。此外,為適應金融混業(yè)經(jīng)營新趨勢,加快推進由分業(yè)監(jiān)管向綜合監(jiān)管的監(jiān)管體制轉變,對經(jīng)濟轉型升級也具有重大影響。

推進改革,還應加強以服務業(yè)市場開放為重點的市場化改革。要放開服務業(yè)價格的管制,打破服務業(yè)領域的行政壟斷和市場壟斷。

會議學習心得體會篇九

20xx年1月20日,環(huán)保部在京舉辦"生態(tài)文明基層行--有色礦業(yè)責任意識和履行環(huán)境責任宣講交流活動",旨在加強面向社會的生態(tài)文明宣講工作,進一步提高企業(yè)環(huán)境意識和履行環(huán)境責任能力。我有幸參加了此次活動,現(xiàn)將此次活動學習心得總結如下:

1、環(huán)境保護部原核安全總工程師楊朝飛作當前環(huán)保形勢講座

2、環(huán)境保護部應急辦副處長李丹作環(huán)境突發(fā)事件應對講座

3、公眾與環(huán)境研究中心主任馬軍作企業(yè)社會責任專題講座

4、人民大學法學院教授竺效作"兩高"關于懲治和預防環(huán)境污染犯罪的司法解釋

一、通過專家對形勢的講解,對國家政策的解讀,使我了解到目前我們的環(huán)保形勢不容樂觀,惡化趨勢尚未根本扭轉,壓力大,解決難。污染范圍從城市向農(nóng)村擴散,且農(nóng)村污染問題更為突出。從以前的農(nóng)村上訪到城市上街頭,從個人訴求到群體性訴求,從污染糾紛到新建項目,從工業(yè)項目到環(huán)保項目,從抗爭企業(yè)到抗爭政府,從環(huán)保事件到社會事件。環(huán)保問題越來越成為一個影響國家發(fā)展、民生建設的社會性問題。作為央企環(huán)保工作不容忽視。

二、突發(fā)環(huán)境事件具有事件種類多樣性、時間和季節(jié)特點突出、起因復雜、難以判斷、突發(fā)性強,危害性大、處理難度大,消除污染慢的特點。近些年來我國突發(fā)環(huán)境事件總量居高不下,事件發(fā)生誘因復雜且危害影響大。我公司重大危險源為尾礦庫,這也是礦山企業(yè)常見的突發(fā)環(huán)境事故發(fā)生源。為防范于未然,我們應該加強防范措施,制定預案并演練,立即清除或減輕污染危害,建立風險評估,排查隱患,儲備足夠應急物資,建立并培訓應急隊伍,建立應急管理體系工作。

三、作為一個央企做好環(huán)保工作就是我們應該主動擔負起來的職責,作為一個礦山企業(yè)做好我們企業(yè)良心的重要保證,因為我們環(huán)保工作稍有不慎就會對周邊居民生活造成重大破壞。積極響國家號召做好減排工作、監(jiān)測發(fā)布工作、預警應急工作、信息公布工作是我們長期堅持不懈的工作目標。

四、從20xx年開始,國家開始加大對環(huán)境污染的治理懲罰力度,6月18號"兩高"出臺環(huán)境污染刑案司法解釋,明確14種"嚴重污染環(huán)境"的入刑標準。"兩高"司法解釋主要解決了三個問題即統(tǒng)一法律適用性、適當降低入罪門檻,加大懲處力度、解決取證難、鑒定難、認定難的問題。對污染企業(yè)追究到主要責任人,并進行行政處罰與經(jīng)濟處罰的"雙罰"制度。我們公司生產(chǎn)廢水進行循環(huán)利用不外排,但也應該加強管理確保無廢水泄露現(xiàn)象得到發(fā)生。

通過一天的學習,我不僅了解到目前我國環(huán)境情勢緊迫,任務重、治理難度大,而且逐步從城市向農(nóng)村擴散,從環(huán)保事件發(fā)展到社會性事件?,F(xiàn)在污染企業(yè)的環(huán)保工作好不好影響到國家是否安定和諧,企業(yè)是否健康發(fā)展?,F(xiàn)在國家加大對環(huán)保污染違法排污的打擊力度,我們更應該懲前毖后,遵紀守法、達標排污、杜絕偷排泄露,樹立社會責任、提高社會貢獻,建立良好的社區(qū)群眾關系,信息公開、接受社會監(jiān)督降低環(huán)境風險,確保企業(yè)健康良好的發(fā)展。

會議學習心得體會篇十

20xx年初,中央出臺了進入新世紀以來第八個一號文件,作出了加快水利改革發(fā)展的決定,充分顯示水利在國民經(jīng)濟發(fā)展中的`重要戰(zhàn)略地位,表明中央對水利工作的高度重視,向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號,預示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導,加快各項工作發(fā)展,努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的努力與貢獻。

我們小河灌區(qū)管理所要認真學習中央一號文件,充分認識中央一號文件的重要意義,把它作為我們當前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領性文件,切實按照中央一號文件的精神,認真努力扎實做好灌區(qū)管理工作,促進灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。

我們小河灌區(qū)管理所承擔著重要的灌溉和供水任務,管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道,灌溉11000多畝農(nóng)田,確保華星公司,晨光公司工業(yè)用水。為此,我們要充分認識自己工作的重要性,按照市水務管理局的工作精神與工作要求,認真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計劃,確保完成農(nóng)田灌溉和工業(yè)供水任務;二是加強日常供水灌溉管理,做到科學合理用水,減少水的浪費,提高水資源利用率;三是要加強宣傳工作,增強農(nóng)民的用水意識,減少各類矛盾糾紛,做到管理所與農(nóng)民友好相處,實現(xiàn)人水和諧;四是處理好各類事故糾紛,維護灌區(qū)秩序,促進灌區(qū)和諧。

我們小河灌區(qū)管理所在市水務管理局的正確領導下,近年來各方面工作取得了較好的成績,確保了灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,但是也存在一些不足問題,一是灌區(qū)渠道老化,失水嚴重,漏水不斷惡化,要確保灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大;二是農(nóng)民依法用水意識單薄,在干旱、用水緊張時,私自在渠道上開口子澆地,與管理所依法管水產(chǎn)生矛盾;三是工業(yè)供水的質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,有待提高。

我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題,按照中央一號文件精神和市水務管理局的工作要求,采取有效措施加以改進和提高。一是加強渠道維修養(yǎng)護工作,加大人力物力投入,預防渠道老化,減少失水、漏水,提高水資源利用率;二是加強事發(fā)前的宣傳工作,教育農(nóng)民要依法用水,不得私自在渠道上開口子澆地;三是確保工業(yè)供水的質(zhì)量,合理掌握節(jié)制閘,控制水溫,使工業(yè)供水不渾濁、無雜草,符合供水質(zhì)量標準。

我們相信乘著中央一號文件精神,在市水務管理局的正確領導下,經(jīng)過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力,一定能搞好各項工作,促進小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展,確保灌區(qū)內(nèi)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,為促進人水和諧、灌區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,作出新的貢獻。

會議學習心得體會篇十一

xxx公司全體人員于1月23日下午集中對公司會議文件進行了學習。通過這次會議,我有以下淺薄體會:

經(jīng)理在行政報告中對我們提出“強基固本,務實創(chuàng)新,提升管理,創(chuàng)造效益,為全面推進公司健康發(fā)展而努力奮斗”的口號。那是在教我們?nèi)绾斡眯娜W習、用心去工作、用心去生活;那是在教我們?nèi)绾螌ξ覀兊穆殬I(yè)專一、對我們的公司專一、對我們的事業(yè)專一;那是在教我們?nèi)绾螢楣痉瞰I自己的力量、如何體現(xiàn)自己的價值、如何執(zhí)著的追求自己的夢想。報告對公司狀況進行分析、比較,并制定了明確的發(fā)展計劃,言語情真意切。這讓人看到我們公司是一個在高速發(fā)展的公司,是一個不斷進步的公司。經(jīng)濟收益的增長,管理標準化的實施,對人才的不斷培養(yǎng),讓人看到天津二十冶是一個有理念、有前途、有社會責任感的企業(yè)。經(jīng)理的報告給了我們年青的員工莫大的鼓舞,也教會了我們,只有辛勤地投入工作并積極地思考,才能積淀和歷練出豐富的智慧,從容地應對各種困難;也只有敬業(yè)的職業(yè)態(tài)度和富有熱情的精神狀態(tài)才能鋪就出一條成才之路。

公司近年發(fā)展面臨諸多困難,但從經(jīng)濟分析上看,公司規(guī)模和效益等一直在不斷上升,套用領導的話“前途是光明的,道路是曲折的”。公司的發(fā)展離不開所有人員,公司是集體的公司,是團隊的公司。說到團隊,那么我們每個人就要做到“自主性、思考性、合作性”,不能什么事都要領導去安排、什么事都要領導去解決、什么事都要領導去承擔責任。作為一名新員工可能我對公司的影響力非常小,但我愿意為公司的進步奉獻出自己的力量。

公司走過的這幾年可以說是成功的,但是,公司領導一直督促我們不能滿足這小小的成功。我們的生產(chǎn)能力、我們的施工能力、我們的應急能力都還不具備大企業(yè)的標準。這就需要我們共同設立公司內(nèi)部的標準,xx公司20xx年的主重中之重就是公司標準化。我們企業(yè)的進步,也必須從自身抓起、從點滴做起,用一個大企業(yè)的標準和誠信來武裝自己。

作為天津二十冶的一名員工,我切身感受到公司人正在向著規(guī)范化、科學化、精細化方向發(fā)展,在產(chǎn)品管理、服務意識、安全責任方面進一步加強,相信公司其他同事和我一樣有共同的感受。時光荏苒,回顧我作為二十冶人所經(jīng)歷的種種,從心中由衷的感謝公司領導對自己的信任和培養(yǎng),在此也希望在今后公司飛越的發(fā)展中不斷成熟完善自己,以更高的標準要求自己,提高自己的職業(yè)素質(zhì),做好本職工作。

公司抓住機遇發(fā)展的一年,我們有理由相信,在公司穩(wěn)健、優(yōu)秀的領導團隊帶領下,二十冶人共盡綿薄之力,將會創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績,成就一個朝氣蓬勃、誠信富強的企業(yè)。

會議學習心得體會篇十二

走什么路、實現(xiàn)什么奮斗目標等重大問題。這對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設作出了全面部署,是我們團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領。其次,學習貫徹精神,首先要準確把握的基本精神。這是學習和貫徹的前提。

學習貫徹精神,要繼續(xù)把學習貫徹精神作為當前和今后一個時期的頭等大事抓緊抓好。繼續(xù)深入學習精神。學習貫徹精神,要大力發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風。這是學習和貫徹精神的根本保證。只有學以致用,堅持用精神指導實踐ネ時在實踐中不斷加深對精神的理解,才能真正把精神落到實處。最后,作為我個人來講,我決定從以下幾個方面來努力。

第一,從思想上高度重視各種活動,積極參與。

第二,聯(lián)系實際,注重效果??谔柌皇枪夂昂熬蛪蛄?,重要的是把思想付諸實踐。

第三,給自己制定一個切實可行的計劃。雖說計劃趕不上變化,但是沒有計劃什么都會是一團亂麻的,制定計劃的同時可隨時根據(jù)自己的實際情況做出一些動態(tài)調(diào)整。總之,這次學習活動,對于我來說是得到了非常深刻的認識的。

會議學習心得體會篇十三

11月29日下午,xx中心校召開全體校長會議。靳新廷主任組織我們進行了認真的學習,學習內(nèi)容是全縣中小學教學管理工作會議上的領導講話。教體局朱局長講話中對當前教育面臨的形勢和主要任務進行了深入分析,提出了今后教學工作努力的方向。潘局長切合教學常規(guī)管理中目前存在的一些問題給我們提出了一些具體的要求。

朱局長在提出今后工作努力方向時,首先從教育部門對校長進行管理的角度明確指出,準備實施校長職級制改革,同時旁征博引訓導校長要樹立科學的辦學思想,不斷增強辦學特色,加快學校標準化建設。其次,對提高教師隊伍整體素質(zhì)作了具體的部署要求。特別是針對進行有效課改闡述的深入懇切。對學校的德育工作要求做到具體化、系列化。最后又強調(diào)了一些科學的工作方法和思路。

無論作為一名教師,還是一名校長,我都感到收獲頗豐,肩上責任更重,我的教育思想接受了一次全面性刷新,同時也促使我審視第五小學的管理工作,進行了深入反思。

作為一名學校領導,我要更認真地履行好自己的職責,敢于解放自己的思想,學習反思,保持思想創(chuàng)新性,做有思想的校長。并能將思想與行動統(tǒng)一起來,創(chuàng)新工作思路,率先垂范,勇于實踐,經(jīng)??偨Y反思,研究新情況,解決新問題。具體我談以下幾點體會。

校長是深化教育改革的組織者、決策者、實踐者。校長思想直接影響學校的前途出路。我在這里向領導明確表個態(tài):一如既往地鼓勵支持教師放開手腳搞科研課改,寬容和及時糾正前進中出現(xiàn)的失誤,確保一切創(chuàng)新理念得到尊重、創(chuàng)新舉措得到肯定、創(chuàng)新才能得到發(fā)揮、創(chuàng)新成果得到彰顯,教學成績穩(wěn)步提升。

今年我校從學校實際出發(fā),重新定位我校的辦學思想:科研引領,精細管理,辦人民滿意的學校;辦學宗旨:關注每一個孩子,不放棄任何一個孩子;教育理念:讓生命呵護更精心,讓生命準備更完美,讓生命質(zhì)量更絢麗;管理目標:追求師生共同成長的和諧教育,追尋師生快樂幸福的教育生活。

我將和全體師生一起堅定不移的沿著我們確定的辦學思想拼搏奮進。作為學校的一校之長,我一刻也不會忘記自己依然是一個教師。以活到老,學到老的格言勉勵自己,確立新的教育理念,不斷更新知識、追逐學術前沿的意識;把握教育的真諦,了解教育發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術,和教師并肩工作,一起成長。本期自己要撰寫一篇論文發(fā)表在cn刊物上,聽課評課40節(jié),和教師一起鉆研課堂教學有效性的提高。自己所兼的學科,在全縣抽考中進入前16名。

其次,進一步突出學校的特色,從提高課堂教學的有效性教學、藝術節(jié)和跳繩活動等方面,打造學校鐵的品牌。

加強教師的政治學習和業(yè)務培訓。加強師德師風建設,列入績效工資考核。激勵教師以學生為本,充分尊重學生的人格,充分發(fā)揮學生的主體作用,演技體罰和變相體罰學生。

重視教師走終身學習的路子的引導,開展豐富多彩的教學活動,多輪驅動,營造氛圍,促使教師成為學習型的教師。變階段性“充電”為全程學習、終身學習。

鼓勵教師和學生一起讀書,共同享受閱讀的快樂。教師的不讀書,不勤讀書,無疑給專業(yè)發(fā)展帶來致命的“后勁不足” ,這也顯然不能適應教師專業(yè)化的發(fā)展。因此,我們將充分發(fā)揮圖書角、圖書室、閱讀課、閱讀墻的作用,利用一切可以利用的機會,加強師生讀書習慣的培養(yǎng), 同時打破學科界限,增強教育智慧,提高教師自身素質(zhì),促進專業(yè)技能的提高。成為學生終身學習的高標和楷模。

朱局長在講話中提到杜郎口中學、新絳中學從改革課堂教學模式入手,改變學校命運。我校近年來一直處于夾縫中求生存的艱苦鏖戰(zhàn)。我們將從潘局長提出的常規(guī)落實入手,認真扎實的搞好高效課堂的研究工作,改變陜縣第五小學目前的困境,早日使我校成為陜縣城區(qū)不可或缺的旗幟學校。使我校就一所學校而言,實現(xiàn)了學生、教師、學校三者的共同發(fā)展才叫真正的發(fā)展。學生是我們教育的一種特殊“產(chǎn)品”,“產(chǎn)品”的合格率高說明了教育的質(zhì)量就高;課堂是教學的主陣地,我們將一如既往,調(diào)動師生工作、學習的積極性,深研課堂教學質(zhì)量的提高,抓候課、抓備課、抓教研、抓輔導和作業(yè)批改,重視電教技術裝備的高效實用,以科學發(fā)展的眼觀審視、指導工作,從而去努力實現(xiàn)學生、教師、學校的同步發(fā)展,迎來學校璀璨的明天。

人無遠慮,必有近憂。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的事情,接觸到社會、家庭、校園形形色色的事件,面臨著各種考驗,通過這次學習,認真總結,我將積極主動解決認識上的問題,經(jīng)常深入到教師和學生中去,與教師學生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。

腳步達不到的地方,眼光可以達到;眼光達不到的地方,思想可以達到。在今后的學校管理工作中,我講堅持不斷反思、提高,把第五小學的工作做得更好。

會議學習心得體會篇十四

剛剛登上講臺就接過了班主任這一重任,說實話最開始的時候我的內(nèi)心是非常忐忑的,心中有千萬種擔心,擔心自己沒有經(jīng)驗無法勝任,擔心自己不能夠被學生和家長認可等等。從與學生的第一見面到第一次家長會,許多事情我都像無頭蒼蠅一樣不知道從何做起,好在碰上了一位好師傅帶著我,能跟著彭老師一起學習我感到非常榮幸,許多小細節(jié)彭老師都細心給我們指導,讓我這只小菜鳥順利的將開學的工作完成了。

接下來的第一個星期一年級進行了常規(guī)訓練,在開始之前我就聽很多前輩說過,常規(guī)訓練非常重要,常規(guī)訓練的好不好將直接影響后面的上課質(zhì)量。開始的時候看到這么多可愛的孩子們,我說話非常的親和,后來發(fā)現(xiàn)靠親和力去管理班級是不行的,想立規(guī)矩必須要嚴厲。在不斷的摸索中,我開始了解一年級小朋友的一些小心思,比如及時的表揚表現(xiàn)好的學生會激勵其他學生向他學習,比如運用一些小口令小游戲來集中他們的注意力等等。在休息時間我也開始看一些教育類的書籍來充實自己。

慌亂的一個星期終于結束,學生們開始逐漸適應小學的生活和規(guī)律,可以說我與他們是一起成長的,作為一名新老師,我也在適應。接踵而來的難題便是學生們的安全問題,一年級的小朋友喜歡追跑打鬧,班上常常出現(xiàn)學生玩耍受傷的情況。我逐漸意識到作為班主任,責任非常的重大,安全教育必須時時刻刻進行。在這期間有不理解我的家長來責問,也有非常明事理的家長支持我的工作,無論遇到什么事,我都認為是一次成長。

班主任日常會處理許多的瑣事,但語文教學始終都是工作的重點。在此之前我沒有任何的課堂經(jīng)驗,站在講臺上說的話常常不夠嚴謹,對于ppt的依賴性非常強,但經(jīng)過韓校、禹主任、彭老師的評課后,我意識到了自己的許多問題,課堂常規(guī)和課堂設計上都需大大的改進。很有幸去聽過彭老師的一節(jié)語文課,聽完之后心中盛滿了敬佩,一堂生動的語文課更多的是要求學生去發(fā)散他們的思維,而不是老師一味的灌輸,好的語文老師讓學生掌握的是語文的素養(yǎng)而不單單是課本上的內(nèi)容。在語文教學上我還需下大功夫去提升自己。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。既然選擇了老師這條路,我便要努力的將它走好。要學習的東西實在太多,希望自己能夠保持年輕的心態(tài),擁有充沛的精力,踏踏實實的去完成每一項工作,成為一名學生喜歡,家長信任的班主任。

會議學習心得體會篇十五

集團年中會議的十項任務和八項措施,把建立誠信考核體系塑造企業(yè)形象作為一項主要任務,這是十分及時的,也是必須加快實施的重要工作。

誠信,是華夏五干年文明史中的一個詹踴疤狻9?jié)a裰型猓多少文人墨客、名者偉人對其有著同一哲理的定語。古代思想家、教育家孔子曰:民無信不立;墨子曰:言不信者,行不果;《周易》記載道:人之所助者,信也;法國19世紀積極浪漫主義作家大仲馬著說:當信用消失的時候,肉體就沒有生命;英國杰出的戲劇家和詩人莎士比亞說:失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己;現(xiàn)代著名文學家、思想家、教育家魯迅道:誠信為人之本??梢姡瑥墓胖两?,誠信是人類社會永恒的一個話題。

縱觀企業(yè)發(fā)展的歷史,無疑也離不開誠信這一軌跡。南通二建從初始階段進軍新疆、大慶建筑市場,以誠信經(jīng)營、吃苦耐勞站穩(wěn)了腳根,創(chuàng)造了高寒地區(qū)施工"三當年"(當年開工、當年竣工、當年交付使用)、"五取勝"(經(jīng)營以信取勝、價格以廉取勝、質(zhì)量以優(yōu)取勝、速度以快取勝、服務以好取勝等)的佳績,贏得了市場,贏得了"南通鐵軍"的信譽。從而使一個年產(chǎn)值幾千萬元的建筑企業(yè),經(jīng)過幾十年的不懈努力,通過多輪的改革創(chuàng)新,躍上了中國500強企業(yè)的平臺,年產(chǎn)值達到了500億元的規(guī)模。誠信起到了主導的作用。

誠信經(jīng)營,拓展了南通二建異地的建筑市場。早年,南通二建在上海建筑市場還屬于"地下游擊隊",不能公開露面參與競爭。上棉十九廠的一個廠房技改項目,使南通二建扭轉了困境。該項目施工環(huán)境條件差,施工場地窄小、工期時間緊,業(yè)主要求高,上海建筑企業(yè)無興趣問津。南通二建抓住這一契機,認真考察、洽談、承諾、簽約、精心組織施工,如期保質(zhì)完成了任務,獲得了業(yè)主的好評。同時,這個難度較大的技改項目成功,得到了上海市計委的高度重視,也得到了上海市建筑主管部門的認可。從而打開了上海建筑市場的多年對江蘇建筑隊伍限制封閉局面。誠信經(jīng)營使企業(yè)獲得了市場準入的地位。

誠信經(jīng)營,獲得了南通二建廣泛的社會基礎。八十年代、九十年代的建筑市場,民用住宅建筑占主要份額。在住宅建設中,南通二建從職業(yè)道德出發(fā),想用戶所想,幫住戶所需,及時建立健全用戶回訪制度,加強了項目交付后的維修服務善后工作,積極開展了爭創(chuàng)用戶滿意工程,下大力化解交房過程中與用戶的矛盾,做到逐戶詢訪,戶戶發(fā)聯(lián)系單。通過誠信經(jīng)營,密切了施工企業(yè)與用戶的關系,贏得了廣泛的好評。

誠信經(jīng)營,擁有了南通二建一大批戰(zhàn)略合作伙伴。建筑市場是一個合作共贏的市場。上下游相關產(chǎn)業(yè)鏈都是一個經(jīng)濟鏈。從投資商到承包商,從承包商到分包商,從分包商到材料商,無一不想在這個經(jīng)濟圈中獲得最大的經(jīng)濟效益。因此,相互間的誠信尤為重要。誠信經(jīng)營是鞏固這個圈子的唯一良方。近幾年來,南通二建通過多年的實踐,與國內(nèi)40多家知名品牌企業(yè)建立了良好的合作關系,成為戰(zhàn)略合作伙伴。同時還建立了合格分包商和合格材料商的名錄。有的事業(yè)部每年的年終總結表彰大會都把他們列入邀請之列,有的還給予經(jīng)濟獎勵,用誠信將企業(yè)推進到良性循環(huán)的軌道。目前,南通二建的任務總量,65%來自戰(zhàn)略合作伙伴。誠信經(jīng)營,確保了二建人的市場規(guī)模和效益。

經(jīng)營者能否做到誠信經(jīng)營,事關企業(yè)的生存與發(fā)展。如有的因失信而屢失市場和機會,有的因失信而陷入建筑經(jīng)營管理被動的局面。可見,誠信與否已是涉及企業(yè)生死存亡的大事,能否做到誠信經(jīng)營,事關能否將南通二建打造成"百年老店"的大事。

敬愛的周恩來總理生前有一句名言告誡我們:自以為聰明的人往往是沒有好下場的,世界上最聰明的人是老實的人,因為只有老實人才能經(jīng)得起事實和歷史的考驗!所以,誠信建設是企業(yè)的當務之急。

會議學習心得體會篇十六

新春伊始,公司于20xx年組織召開工作總結大會,開會學習體會。在會上朱主任做年度富雅公司的工作報告,每個員工對自己的工作作述職報告,肖董對每個人的述職報告進行了點評,學習討論了公司崗位職責、規(guī)章制度及管理程序,最后請來了地雅集團的黨委書記給我們上了一堂生動的管理課。開會學習了兩天,本人受益匪淺,現(xiàn)談談自己對這兩天學習的一點心得體會。

來到富雅公司工作近一年,一直很茫然,人才流動過于頻繁,待遇的不公平,對公司的管理、前景已經(jīng)沒有太多信心,可是通過這次會議,讓我對以前自己膚淺的認識發(fā)生了質(zhì)的改變,看到了希望,也堅定了信心。公司的整體目標“一年打基礎、兩年見成效、三年上臺階。”不是空話套話,而是實實在在已經(jīng)實現(xiàn)了,并且我親眼見證了一公司從開始組建成立時,松松啦啦,無組織無紀律,無程序到管理規(guī)范化,制度化,辦事程序化,運行正常化,生產(chǎn)經(jīng)營盈利的全過程。

開會之前,領導要求述職報告:少談成績,多說問題,多提建議,可是自己瞻前顧后,工作中的問題找不到合適的語言和方式來表達,會上發(fā)言一緊張都不知道說什么好,說明自己準備不充分,缺乏鍛煉,心理素質(zhì)差。離領導平時的要求“干得出色,說得明白”還相差太遠。

在會上,肖董對公司逐步建立完善的各種規(guī)章制度,各部門的工作職責及工作流程逐一講解,舉例、列表示范、規(guī)范格式,讓大家都知道自己的工作該怎么做并組織大家討論還有哪些不明白、哪些不完善,通過這些,我看到我們董事長虛懷若谷的領導風范,及為了把公司做好、做大、做強的良苦用心,同時,也為自己能遇到這樣的領導而感到榮幸。

我是一名財務人員,工作必須嚴格按照財務規(guī)章制度辦事,嚴肅財經(jīng)紀律,做好領導的助手,同時更要加強自己的專業(yè)知識學習,只有扎實過硬的本領才有話語權。

新的一年,萬象更新,新的希望,新的開始,相信在富雅核心領導班子領導下,通過全體員工的共同努力,一定會把富雅建設成劉書記所講的好單位,也是我們理想的標準:一個大家庭、大部隊、大學校、大舞臺、大工廠、大糧倉!

會議學習心得體會篇十七

首先我向在座的各位領導匯報我們參加“閱讀與寫作銜接育人”會議的流程。首先是開幕式,大會一開始,滕州實驗小學的孩子們就以飽滿的精神面貌向在座的老師展示了精彩的經(jīng)典誦讀節(jié)目。如:合唱《讀唐詩》、集體朗誦等。接下來是三個不同校區(qū)的老師按照學段順序上了三節(jié)展示課,每節(jié)課后分別作了報告。最后是徐承治校長和馮佳琳主任的專題報告。

滕州市實驗小學在做“經(jīng)典誦讀與海量閱讀”校本課程這項工作前,成立了名師工作室。以名師為依托,又成立了側重點不同的研究團隊。研究團隊共同研究閱讀專題的課例,然后,一人執(zhí)教,并輔以講座,把團隊的思考與實踐梳理完善,呈獻給其他老師模仿。因此,執(zhí)教老師在自己做完報告以后,都要感謝自己團隊的老師。團隊老師在研究閱讀指導課的課型時,構建了符合學生年齡特點的、對學生具有較強指導意義的課程體系。低年級,注重“快樂讀”,放大讀書的趣味,感受讀書的快樂。中年級注重“靜心讀”,養(yǎng)成沉下心細致讀的習慣,在安靜閱讀的過程中享受讀書帶給自己的“喜悅”。高年級注重“賞評讀”,學生欣賞書中的人物形象,欣賞故事的跌宕起伏,感受作者寫作的語言之美,在不斷地思辨中尋找讀書所得。概括起來說,三個學段的教學模式分別是“低段樂讀”、“中段靜讀”、“高段思辨讀”

下面我根據(jù)執(zhí)教老師的報告,將各學段的指導目標做簡單說明:

(一)通過營造氛圍,激發(fā)學生讀的興趣。

兒童閱讀專家崔利斯曾這樣說:“如果有可能,就用書來搭建房頂?!边@句話雖然有些夸張,但如果我們將這一理念滲透到教室布置上,對學生的閱讀就能起到推動作用。滕州市實驗小學在閱覽室的布置上實施學段化。也就是按照低、中、高段設置了學生閱覽室。除了在閱覽室里放置了書櫥,擺上適合閱讀的圖書,還安裝了黑板和多媒體設備。還對閱覽室進行了區(qū)域的劃分。有閱讀區(qū)、指導交流區(qū)、活動展示區(qū)等。并根據(jù)學段的特點精心裝飾閱讀墻,要么張貼經(jīng)典人物、場景畫面、要么張貼名言等。讓學生仿佛置身于書中一樣,感受閱讀的愜意。

(二)通過選擇書籍,推動讀的興趣。

學校根據(jù)年級學生的年齡特點制訂了每個學期必讀和選讀書目。必讀書目全部由學校配置,選讀書目采取學校配置和學生自行購買相結合的原則?!段液托〗憬憧死肥且荒昙壪聝缘谋刈x書目。候化珍老師在執(zhí)教這節(jié)課時,首先讓孩子們認識書名,對故事中的人物進行簡單的了解。借助目錄了解每個故事的名字。第二,導出“趣”。教師出示書中三個最有趣的故事,引導學生關注。讓小組商量任選一個共讀。給學生留出10分鐘左右的時間靜心閱讀。第三、小組交流,找出最最有趣的地方進行練習。第四、小觀眾評選出最最有趣的地方,教師讓學生通過讀和上臺表演的形式放大“趣”,頒發(fā)“克拉和克拉拉”獎章。最后,介紹讀書秘訣,激起學生課下繼續(xù)讀書的興趣。這是低段第一課時“讀前激趣”的教學流程。整節(jié)課的教學都是在圍繞趣和樂為目標展開。

(一)靜心閱讀分為外形靜和內(nèi)在靜。

外形靜就是學生能夠坐得住。內(nèi)在靜就是能夠讀進去。

(二)想要培養(yǎng)靜心閱讀還是離不開“趣”

1.讀書興趣的培養(yǎng)要發(fā)揮教師的主導作用。

黨金菊老師在執(zhí)教《湯姆。索亞歷險記》這課時,通過利用信封設疑,讓學生猜測老師推薦的三大理由,點燃學生讀書的欲望,然后通過評選“出彩讀書人”活動,使學生的讀書興趣得到升級。

2.讀書興趣的培養(yǎng)還有減少學生課外閱讀的附屬任務。

我們往往游玩后要寫作文,看課外書就像學課文,品味語言,積累摘抄,給課外閱讀附加了很多的任務,所以學生的讀書興趣就沒有那么濃厚了。

(三)除了濃厚的興趣,培養(yǎng)靜心閱讀,還要讓學生明確靜心閱讀的具體要求,做到身心俱靜。

黨老師這節(jié)課應該是屬于第二課時讀中指導課。首先,通過出示人物圖,引導學生提煉關鍵詞概括人物特點,激發(fā)學生讀書的興趣。第二環(huán)節(jié)是展示讀書成果。先以“信封”為道具創(chuàng)設情境,舉行“出彩讀書人”評選活動。然后出示讀書小隊活動準備掠影,調(diào)度全班的閱讀情況,進一步激發(fā)學生的閱讀熱情。然后,讀書小隊進行推薦展示。最后,投票評選。第三環(huán)節(jié)是共讀險,培植靜心閱讀的習慣。首先通過語言的渲染,推薦歷險故事中的“險中之險?!比缓蟾鶕?jù)提示要求靜心閱讀。第三、讀書小組交流,這個故事能不能稱之為險中之險,說理由。最后師生共讀,感受驚險。第四環(huán)節(jié),解密推薦理由之一,然后出示話題,繼續(xù)推進靜心閱讀,競猜其他兩個推薦理由。那么在執(zhí)教這課時,學生手里有一份根據(jù)閱讀模式制定的伴讀單。包括:人物形象分析。推薦理由是什么?小組展示形式。怎樣準備、怎樣拉票等等。

賞評是在學生對書中的內(nèi)容有了了解的基礎上,通過思辨、鑒賞,對書中形象進行感悟、理解和評判,然后提升閱讀能力和閱讀品質(zhì)。

高年級的學生,閱讀興趣和中低段相比,內(nèi)涵已經(jīng)不同,認知也有了一些提升。通過目標就能看出來。楊玉然老師執(zhí)教的是《草房子》他這節(jié)課的教學目標是:

1.能通過賞析故事中的看似平常的故事,來品味人物身上催人淚下,撼動人心的人性美的品質(zhì)。

2.能在品味定格人物形象的同時,感受作品的格調(diào),明白什么樣的書才是有品味的書,從中學會如何選擇圖書,如何品味書中的品味。

3.通過閱讀,能養(yǎng)成善于探究,樂于分享的閱讀品質(zhì)。讓成讓書陪伴自己成長的良好習慣。

楊老師在執(zhí)教《草房子》第一課時時,首先激起學生對《草房子》一書的興趣,通過書評、內(nèi)容摘要等形式讓學生盡快了解書的內(nèi)容,然后借助伴讀單自由閱讀。第二課時,學生通過一段時間的閱讀,對書中的人物形象已經(jīng)形成了初步的認識,有些學生產(chǎn)生了閱讀懈怠,認為書讀到此就可以了。楊老師又借助第二次的伴讀單,引導學生定格人物形象,從模糊到清晰,然后引導學生探究“杜小康、禿鶴”等人物最打動你的品質(zhì),形成第二次閱讀期待,激發(fā)學生的閱讀興趣。第三課時,引導學生品味書的品味,交流,這本書催人淚下,震撼人心,仔細品一品,你認為這本書的品味是什么?什么樣的書才是有品味的書,以此促進學生讀書的選擇。

學生閱讀習慣的形成離不開評價激勵,高段的激勵措施是為孩子們準備了“閱讀存折,”記錄孩子的閱讀足跡,讀完三本書發(fā)給孩子三個閱讀幣,有批注圈畫的得四個閱讀幣,形成讀后感的獎勵五個閱讀幣。

我們學校在閱讀上和滕州實驗小學也有著異曲同工之妙,比如1.時間上,從每周的語文課中抽出兩節(jié)來做海量閱讀課,由語文老師統(tǒng)一帶領,到閱覽室開展快樂閱讀。另外,課前、晨讀開展的詩文誦讀,午自習時間進行個性化閱讀。學生每天回家自主閱讀。充分的保證了孩子的閱讀時間。

2.配足配齊圖書,保障閱讀資源每一年,滕小都會靜心為學生配備圖書,必讀書目全部由學校配備,按最大班額學生的數(shù)量要求,每種必讀書目均配備給三個平行班級使用,各班級根據(jù)閱讀進度,不定期交換閱讀書目。確保,每學期,每位學生完成5本必讀書目。選讀書目每個班級都有圖書角,學生每學期至少帶來2本書,充實圖書角,進一步豐富學生的閱讀資源。

3.豐富多彩的讀書活動如:經(jīng)典誦讀、賽詩會等等。滕小最值得一提的活動是畢業(yè)班學生的“跳蚤書市。”即將畢業(yè)的學生將自己閱讀的好書拿來,擺成書攤,寫上標語,低價出售給低年級的學生,愿買愿賣,這一活動不僅給畢業(yè)班的學生留下來美好的回憶,又讓其他年級傳承了閱讀的生活方式。

在以后的教學中,我們要注意激發(fā)學生的閱讀興趣,給予學生充足的閱讀時間,海量閱讀。同時要發(fā)揮評價激勵作用,教給學生讀書的方法,努力創(chuàng)設閱讀環(huán)境,構建閱讀課的模式。

會議學習心得體會篇十八

2014年初,中央出臺了進入新世紀以來第八個一號文件,作出了加快水利改革發(fā)展的決定,充分顯示水利在國民經(jīng)濟發(fā)展中的重要戰(zhàn)略地位,表明中央對水利工作的高度重視,向全黨全社會發(fā)出了大興水利的明確信號,預示我國水利改革發(fā)展必將迎來新的春天。我們小河灌區(qū)管理所要以中央一號文件為指導,加快各項工作發(fā)展,努力開創(chuàng)灌區(qū)新局面,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的努力與貢獻。

我們小河灌區(qū)管理所要認真學習中央一號文件,充分認識中央一號文件的重要意義,把它作為我們當前和今后一個時期搞好灌區(qū)管理工作的綱領性文件,切實按照中央一號文件的精神,認真努力扎實做好灌區(qū)管理工作,促進灌區(qū)水利事業(yè)發(fā)展。

我們小河灌區(qū)管理所承擔著重要的灌溉和供水任務,管理東干渠、川西渠和桐中渠總長20多公里的渠道,灌溉11000多畝農(nóng)田,確保華星公司,晨光公司工業(yè)用水。為此,我們要充分認識自己工作的重要性,按照市水務管理局的工作精神與工作要求,認真努力做好供水灌溉工作。一是制定供水灌溉計劃,確保完成農(nóng)田灌溉和工業(yè)供水任務;二是加強日常供水灌溉管理,做到科學合理用水,減少水的浪費,提高水資源利用率;三是要加強宣傳工作,增強農(nóng)民的用水意識,減少各類矛盾糾紛,做到管理所與農(nóng)民友好相處,實現(xiàn)人水和諧;四是處理好各類事故糾紛,維護灌區(qū)秩序,促進灌區(qū)和諧。

我們小河灌區(qū)管理所在市水務管理局的正確領導下,近年來各方面工作取得了較好的成績,確保了灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,但是也存在一些不足問題,一是灌區(qū)渠道老化,失水嚴重,漏水不斷惡化,要確保灌區(qū)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水困難越來越大;二是農(nóng)民依法用水意識單薄,在干旱、用水緊張時,私自在渠道上開口子澆地,與管理所依法管水產(chǎn)生矛盾;三是工業(yè)供水的質(zhì)量還不夠穩(wěn)定,有待提高。

我們小河灌區(qū)管理所要針對存在的不足問題,按照中央一號文件精神和市水務管理局的工作要求,采取有效措施加以改進和提高。一是加強渠道維修養(yǎng)護工作,加大人力物力投入,預防渠道老化,減少失水、漏水,提高水資源利用率;二是加強事發(fā)前的宣傳工作,教育農(nóng)民要依法用水,不得私自在渠道上開口子澆地;三是確保工業(yè)供水的質(zhì)量,合理掌握節(jié)制閘,控制水溫,使工業(yè)供水不渾濁、無雜草,符合供水質(zhì)量標準。

我們相信乘著中央一號文件精神,在市水務管理局的正確領導下,經(jīng)過小河灌區(qū)管理所全體職工的共同努力,一定能搞好各項工作,促進小河灌區(qū)管理全面深入發(fā)展,確保灌區(qū)內(nèi)農(nóng)田灌溉和工業(yè)企業(yè)用水,為促進人水和諧、灌區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,作出新的貢獻。

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