活法閱讀心得體會(專業(yè)16篇)

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活法閱讀心得體會(專業(yè)16篇)
時間:2023-11-03 20:22:15     小編:念青松

通過寫心得體會,可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,有針對性地改進自己的缺點。寫心得體會時,我們可以適當運用一些修辭手法,如比喻、排比、對偶等,以增加文章的表現(xiàn)力。小編整理了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。

活法閱讀心得體會篇一

作為一名愛好閱讀的人,我深深地體會到了閱讀給我?guī)淼臉啡ず鸵嫣?。閱讀是一種學習的方式,也是一種享受生活的方式。通過閱讀,我不僅擴大了知識面,還能夠提高自己的思考能力和理解能力。下面我將分享我對“閱讀活法”的一些心得體會。

第一段:閱讀是一種寶貴的財富。

閱讀是一種寶貴的財富,它給予我們無窮的智慧和啟迪。通過閱讀,我們可以了解到歷史的變遷、人類的思想和文化的多樣性。閱讀可以開拓我們的思維,拓寬我們的視野,使我們能夠更好地理解世界。此外,閱讀還有助于培養(yǎng)我們的思考能力和判斷力。通過思考和分析,我們可以更好地理解作者的觀點,并在自己的生活中運用所學。

第二段:閱讀是一種享受。

閱讀不僅是一種學習的方式,更是一種享受生活的方式。在繁忙的生活中,閱讀可以帶給我內(nèi)心的寧靜和平靜。當我沉浸在一本好書中時,我可以忘記一切煩惱和壓力,進入一個完全不同的世界。我可以與書中的角色一起經(jīng)歷冒險,感受他們的喜怒哀樂。這種虛擬的體驗讓我更加充實和滿足。此外,閱讀還能帶給我啟發(fā)和靈感。有時,一個句子或一段話就足夠讓我深思,甚至改變我的人生觀。

第三段:閱讀活法可以提高閱讀效率。

閱讀活法是一種提高閱讀效率的方法。在我閱讀一本書或一篇文章之前,我通常會先預(yù)覽一下,了解大致內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。然后,我會采取主動的閱讀方式,積極思考和分析作者的意圖和觀點。我會在閱讀過程中做一些記筆記,以便加深記憶和理解。此外,我也會與他人分享我的閱讀體驗,與他們交流討論,從不同的角度來理解一本書或一篇文章。這種閱讀活法不僅提高了我的閱讀效率,也增加了我對閱讀的興趣和熱愛。

閱讀活法還可以培養(yǎng)閱讀習慣。每天閱讀一些東西,就像鍛煉身體一樣重要。通過每天閱讀,我逐漸養(yǎng)成了堅持的習慣。無論是在公交車上還是在家中,我都會抽出一些時間來閱讀。閱讀成為了我生活中的一部分,我享受著每天與書籍相伴的時光。通過堅持閱讀,我不僅提高了自己的知識水平,還發(fā)現(xiàn)了更多的樂趣和收獲。

通過閱讀活法,我受益匪淺。閱讀不僅讓我增加了知識,還培養(yǎng)了我的思考能力和判斷力。我可以更加理性地看待世界,對復(fù)雜的問題有自己獨到的見解。閱讀也幫助我塑造了良好的價值觀和人生態(tài)度。我通過書中的角色和故事,學會了關(guān)愛他人、寬容他人以及勇敢面對困難。我深深地認識到,閱讀是一種人生的財富,每一本書都可以給我?guī)硇碌膯l(fā)和認識。

總結(jié):

通過閱讀活法,我體會到了閱讀的樂趣和益處。閱讀不僅是一種學習的方式,更是一種享受生活的方式。閱讀活法可以提高閱讀效率和培養(yǎng)閱讀習慣。通過閱讀,我受益匪淺,不僅增長了知識,還培養(yǎng)了自己的思考能力和判斷力。閱讀是一種寶貴的財富,我希望我能夠一直堅持閱讀下去,不斷豐富自己的閱讀經(jīng)驗,享受閱讀帶給我的快樂與啟發(fā)。

活法閱讀心得體會篇二

隨著科技的迅速發(fā)展,人們生活節(jié)奏加快,閱讀這一古老的娛樂方式似乎被淡忘了。然而,閱讀是一種寶貴的活法,它不僅豐富我們的視野,還幫助我們提高思維能力和人際交往能力。在我的閱讀經(jīng)歷中,我深深地領(lǐng)悟到了閱讀的重要性,并且找到了適合自己的閱讀活法。

首先,閱讀可以拓展我們的眼界。通過閱讀,我們可以了解到不同歷史文化的發(fā)展演變,了解世界各國的社會制度和人民的生活方式。這些知識不僅能夠擴充我們的知識儲備,還可以讓我們更加開闊思維,擁有更多的視野。比如,當我閱讀《西游記》時,我仿佛進入了一個神奇的世界,與猴子、豬八戒、沙僧一起歷險,悟出了很多人生哲理。閱讀不僅讓我認識了中國古典文化,也教會了我如何面對困境和挑戰(zhàn)。

其次,閱讀可以提高我們的思維能力。在閱讀的過程中,我們需要動腦筋,理清故事情節(jié),分析人物性格和動機,推測故事發(fā)展。這樣的思考訓練了我們的邏輯思維能力和分析能力,并且培養(yǎng)了我們的問題解決能力。如今,社會對思維能力的需求越來越高,而閱讀正是提高思維能力最有效的方式之一。舉個例子,當我閱讀《紅樓夢》時,我不僅需要理解書中的繁瑣關(guān)系,還需要分析賈寶玉、林黛玉等人物的性格和命運,推測他們的行為動機。這種思考過程培養(yǎng)了我的綜合分析能力,提高了我的思維水平。

此外,閱讀還能夠增進人際交往能力。當我們讀到一本好書時,往往會有一種強烈的欲望和他人分享我們的閱讀體驗。我們可以與他人共同品味文學之美,探討書中深刻的意義。這樣的交流不僅可以加深彼此之間的了解,還能夠培養(yǎng)我們的表達能力和傾聽能力。尤其是在現(xiàn)代社會中,人際交往能力的重要性日益凸顯,閱讀成了建立和改善人際關(guān)系的有效途徑。例如,當我與朋友討論《人類簡史》時,我們不僅討論了作者對人類歷史的獨特觀點,還紛紛分享了自己對人類未來的想象,這些交流不僅加深了我們之間的友誼,也拓寬了我們的思維。

最后,每個人都有適合自己的閱讀活法。有人喜歡借助電子設(shè)備閱讀電子書,有人喜歡翻閱紙質(zhì)書籍,有人則更喜歡在圖書館或咖啡館中欣賞閱讀的樂趣。無論選擇哪種方式,閱讀的目的都是為了獲得知識和享受閱讀樂趣。對我個人而言,我喜歡在每天晚上把手機靜音,拿起一本心愛的書,在安靜的環(huán)境中盡情沉浸在文字的海洋中。這種閱讀活法對我而言,是一種享受,一種心靈的寄托。

總體而言,閱讀是一種珍貴的活法,它拓展了我們的視野,提高了我們的思維能力,增進了我們的人際交往能力。每個人都應(yīng)該找到適合自己的閱讀活法,以此豐富自己的內(nèi)在世界,同時也發(fā)現(xiàn)真正適合自己的內(nèi)心的樂趣。閱讀,是一種無限的寶藏,等待人們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

活法閱讀心得體會篇三

“修煉心智,磨煉靈魂!”這句話多常耳聞起,偶然才得知這是在《活法》里面稻盛和夫先生經(jīng)常講到的一句話,非常經(jīng)典,每個人聽到這句話時都會倍受啟發(fā),能深刻地去理解這句話的蘊意。

一開始,我不明白為什么辦公室的伙伴都在學習《活法》,這引起了我的好奇。當我去看了之后,我才真正地領(lǐng)悟到人生的真諦,不管是從生活的角度、做人的態(tài)度以及如何對待身邊的事物等等,我都感觸很深。

幾年前就一直期待能親自見到他老人家,今天終于實現(xiàn)了這個愿望了,太好了!稻盛先生的經(jīng)營哲學實為神奇,他不僅親手創(chuàng)辦了兩家世界五百強企業(yè),更神奇的是去年三月他出任破產(chǎn)后日航的總裁,在半年內(nèi)就從虧損千億日元到贏利千億日元,這也再次驗證稻盛經(jīng)營哲學的威力!”這段話是mark老師寫于2019年1月9日,從文字的表達當中隱約能感受得到稻盛和夫先生對世界貢獻的神奇力量,非常值得我們?nèi)パ芯亢蛯W習,如果有一天能親臨會見他,我覺得這會是人生當中做了一件不可思議和值得驕傲的事情。

活法閱讀心得體會篇四

隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活越來越忙碌,時間越來越緊張。與此同時,閱讀已成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧R虼?,如何活法閱讀成為我們不得不思考的問題。經(jīng)過一段時間的探索和實踐,我深刻體會到了“活法閱讀”的重要性,也有了一些體驗和體會,以下進行分享。

第二段:精讀。

“精讀”是我在“活法閱讀”中最為關(guān)注的一部分。首先,通過閱讀,我們應(yīng)該注重品質(zhì)而非數(shù)量,精準鎖定自己的閱讀目標。其次,要研讀書籍內(nèi)容中的關(guān)鍵點,學會對比、升華和拓展,讓閱讀成為得到思考、啟迪和啟示的源泉。最后,堅持筆記,梳理閱讀中的收獲,加入自己的心得和體會,讓閱讀成為創(chuàng)造性思考的活動。

第三段:泛讀。

“泛讀”也是非常重要的一部分。在這一過程中,我們應(yīng)該注重廣度而非深度,打破局限,拓展閱讀范圍。泛讀可以讓我們了解各種資訊,以及拓寬視野,開闊思路。尤其是在當今信息技術(shù)高速發(fā)展的時代,收集掌握各種資訊以及關(guān)注世界大事對我們非常重要。

第四段:閱讀對身心的益處。

“活法閱讀”不僅有助于我們學習和獲取知識,而且在身心健康上也有益處。閱讀有助于緩解壓力和焦慮,促進睡眠,增強人的免疫力等。同時,閱讀還可以增強思維能力,提升心理素質(zhì)和創(chuàng)造力。值得一提的是,在通過閱讀和學習不斷提升自我素質(zhì)和價值觀,更加積極向上,成為更加規(guī)范化、高尚化、健康化的人。

第五段:總結(jié)。

通過活法閱讀,我們可以有更多的時間和精力來閱讀,能夠堅持學習以及了解更多的信息,提高我們的素質(zhì)和能力,同時也能增強身心健康和性格。與此同時,我們在閱讀中也要注意方法和內(nèi)在精神需求的平衡。總之,“活法閱讀”讓讀書成為一種樂趣而非負擔,從而實現(xiàn)人生價值和個人成長的過程。

活法閱讀心得體會篇五

作為一本米蘭·昆德拉的小說,《活法》在許多人的閱讀列表中占有一席之地。我也不例外,最近讀了這本小說,給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞头此?。在這篇文章中,我想分享一下我的心得體會。

第一段:對小說的概括和背景介紹。

《活法》是米蘭·昆德拉的一部小說,講述了一個中年男子的成長和蛻變。斯瑪萊什是一個普通的人,他過著平凡的生活,但是他渴望追求更深層次的自我實現(xiàn)。他通過認識自己、面對生活中的困境和探索生命的意義,逐漸找到了自己的方式來生活。小說以優(yōu)美的文字和深刻的思考展現(xiàn)了人類內(nèi)心的復(fù)雜性和不可預(yù)測性。

第二段:斯瑪萊什的成長和蛻變。

小說的主人公斯瑪萊什經(jīng)歷了一個過程,從一個普通的中年男子到一個追求自我實現(xiàn)的人。他在人生的道路上嘗試了許多不同的方式,包括傳統(tǒng)價值觀和現(xiàn)代自由個性的對比。他的內(nèi)心矛盾、思想斗爭和生活探索都讓人深受觸動。最終,斯瑪萊什通過領(lǐng)悟生命真相,在心靈上達到了一種境界,成為了一個自由而成熟的人。

第三段:小說中的主題。

小說中討論了許多主題,包括個人解放、愛情、道德、時間和記憶等等。其中最為重要的主題是自由。作者認為,自由是人得以生活得更象人一樣的唯一方式。保持自由主義精神,尊重每個人的獨特性,是小說要傳達的核心價值觀念。

第四段:斯瑪萊什的思想和策略。

在小說中,斯瑪萊什變得越來越意識到自己對生命的渴望,通過對自己的探索和嘗試,逐漸擺脫了傳統(tǒng)的套路和束縛,找到了自己真正的道路。他的思想和策略值得我們學習和借鑒。比如,我們應(yīng)該認識到總是有限制和不可控制的情況,應(yīng)該接受并調(diào)整自己的態(tài)度;同時,我們應(yīng)該保持好奇心,關(guān)心自己和周圍的人,探索生命的意義。

第五段:我的反思和啟示。

通過閱讀《活法》,我深受啟發(fā),并從中汲取了很多營養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)我也有像斯瑪萊什一樣的經(jīng)歷和困惑,但是在我心中,保持自由和自我實現(xiàn)的意識和行動,是至關(guān)重要的。我也認為每個人都應(yīng)該保持好奇心、關(guān)懷自己和他人,探索生命的深層意義。在我看來,這是一本非常值得推薦的書籍,它可以幫助我們更清楚地理解自己和生活的真諦,從而走上一條更有意義的生命道路。

活法閱讀心得體會篇六

孫子兵法在中國歷史上是一本經(jīng)典軍事著作,其也影響了中國人的思維方式。而伴隨著時代的變遷,《活法》也接踵而來。這本書由屠格涅夫所著,其首次面世即受到了國內(nèi)外的好評。本文將從五個方面來闡述我對《活法》的閱讀心得和體會。

第一,書籍對生活的啟示?!盎罘ā边@個詞在現(xiàn)實生活中的應(yīng)用十分廣泛。生活是一種自然的狀態(tài),而活法則是指人們在實現(xiàn)自己人生價值的過程中所遵循的原則和方法。本書作者屠格涅夫在書中指出了為人處世的基本原則,無論是社交、家庭、職業(yè)等方面都有所涉及。

第二,書籍對成功的啟示?!盎罘ā睂τ谌藗冊谏钪械某晒τ泻艽蟮膯⑹咀饔?。作者以自己的親身經(jīng)歷和所見所聞為基礎(chǔ),探討人們在實現(xiàn)自己人生價值的過程中所需具備的素質(zhì)和氣質(zhì)。本書中所沉淀的豐富經(jīng)驗和深刻認識,能給成功者以明確的指引和啟示,較為完整地呈現(xiàn)了一個人成功的真正面貌。

第三,書籍對于職業(yè)規(guī)劃的啟示。近年來,職場中的競爭越來越激烈,人們需要在工作中不斷提升和成長。在現(xiàn)代社會,職業(yè)規(guī)劃已成為一種風靡,而本書作者屠格涅夫在書中專門探討了職業(yè)規(guī)劃的問題,并在書中提出了一系列的建議和方法,為職場中的人員制訂了一份完整的職業(yè)規(guī)劃。

第四,書籍對于人際關(guān)系的啟示。無論是在生活中還是在工作中,一些人際關(guān)系問題始終是困擾人們的難題。而從屠格涅夫的角度來看,人際關(guān)系的處理和維護是一件非常重要的事情。本書作者提出了一些處理人際關(guān)系的好方法,可以讓人們在處理人際關(guān)系的過程中更加得心應(yīng)手,井然有序。

第五,書籍對于思想啟示。屠格涅夫在《活法》中聚焦的問題是人的思想和內(nèi)心的平衡,不僅闡明了人的本質(zhì)和存在,也指出了人的思想發(fā)展的方向。讀后,我深刻地感悟到,思想的強大,能夠幫助人們更好地認識自己,創(chuàng)造更好的生活。

結(jié)語:

當今社會,人們的需求也在不斷地升級和變化。在這個發(fā)達的信息時代,閱讀是最好的方式之一。《活法》這本書對于現(xiàn)代人來說,是一本非常好的讀物,其所涵蓋的內(nèi)容不僅能夠提高人們的生活素養(yǎng)和職業(yè)能力,更能夠啟迪人們的思想和內(nèi)心,幫助人們更好地實現(xiàn)自己人生價值。因此,我非常推薦《活法》這本書,希望更多的人能夠閱讀并受益。

活法閱讀心得體會篇七

隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,人們的生活越來越快節(jié)奏,忙碌的工作讓人們幾乎沒有時間思考如何生活。在這樣的情況下,不少人都在尋找出路。最近,我讀了一本《活法》,深受啟發(fā),它幫我找到了一條適合自己的生活之路。

首先,這本書告訴我們必須有一個明確的目標。作者金石良認為,一個人有目標才能夠有動力、有干勁去努力工作,實現(xiàn)自己的價值,讓人生充滿了意義。而且目標必須是自己確立的,不是別人的期望,這樣才能更有動力去實現(xiàn)它。因此,我學會了如何為自己設(shè)定目標,并積極地去實現(xiàn)它。

其次,這本書還教給我們?nèi)绾巫鲇匈|(zhì)量的時間管理。時間是有限的資源,每個人一天只有24小時,如何合理利用時間成為了每個人都需要面對的問題。《活法》告訴我們,時間管理并不是簡單地按照計劃執(zhí)行,而是要有意識透過計劃更好地利用時間。通過合理規(guī)劃時間,我成功地解決了工作和生活上的困惑。

再則,這本書告訴我們必須有正確的思維方式。金石良認為,正確的思維方式對于一個人的生活非常重要,不僅能夠增加幸福感,還能夠幫助我們更好地解決問題。這種思維方式包括樂觀積極、不斷學習、坦誠溝通等等。當我們采取正確的思維方式,我們會更加容易找到解決問題的方法,增加成功的機會,使我們的生活更加優(yōu)美。

另外,這本書也告訴我們要重視人際關(guān)系。在現(xiàn)代社會中,人際關(guān)系非常重要,它關(guān)系到一個人的事業(yè)、家庭、名望等等。《活法》告訴我們要積極地建立人際關(guān)系,學會與人共事、共贏。當我們擁有良好的人際關(guān)系,我們的生活將會更加順利,收獲更多的成功和快樂。

綜上,這本《活法》不僅為我們提供了生活哲學的指導,更為我們的生活提供了明確的指引。通過這本書,我們得以學習并了解如何立足于自己的處境,如何去實現(xiàn)自己的目標,如何更好地管理自己的時間,如何形成積極的思維方式,如何建立良好的人際關(guān)系。讀完這本書,我對自己的生活有了更多的思考,更有信心去踐行其中的理念。我相信這本書將對所有想尋找更好生活方式的人提供實在和有益的幫助。

活法閱讀心得體會篇八

介紹段:

《》是一本讓我受益匪淺的書,它不僅令我思考人生的意義和價值,還讓我深刻了解到人與人之間的相互影響和情感交流的重要性。通過閱讀這本書,我對人類的復(fù)雜性有了更深刻的認識,并且意識到我們每個人都有責任去關(guān)愛他人、珍惜人與人之間的連結(jié)。

第一段:揭示人性的復(fù)雜性

《》一書通過描寫主人公的內(nèi)心獨白和對話等手法,深入展示了人性的復(fù)雜性。主人公在遭受挫折和困惑的時候,既可以表現(xiàn)出堅強和樂觀的一面,也能夠暴露出他內(nèi)心深處的脆弱和矛盾。這讓我反思了自己的行為和心態(tài),意識到每個人都有著各自的故事和情感。我們應(yīng)該理解并包容他人,因為他們的言行往往受到各種復(fù)雜的因素影響。

第二段:思考人生的意義和價值

《》一書深入探討了人生的意義和價值問題,讓我不禁陷入了深思。主人公通過與他人的交流和生活的點滴,逐漸發(fā)現(xiàn)了他自己應(yīng)該追尋的目標和真正重要的東西。這讓我意識到人生不僅僅是追求金錢和名利,更重要的是要尋找到讓自己感到滿足和快樂的事物,并將自己的力量用于造福他人。這種思考方式讓我對自己的人生目標有了更明確的認識,并激發(fā)了我對未來的期許。

第三段:人與人之間的相互影響

《》一書還大量描寫了人與人之間的相互影響。主人公和其他角色之間的情感交流和思想碰撞,不僅讓我感受到了人類情感交流的奇妙之處,還教會了我如何與他人保持良好的關(guān)系。人際關(guān)系是我們生活中不可或缺的一部分,而這本書告訴了我,通過真誠的溝通和善待他人,我們能夠建立起深厚的友誼和親密的關(guān)系。而這種關(guān)系的形成,又能夠進一步影響到我們自己和他人的成長和幸福。因此,我們應(yīng)該珍惜并善于維護人與人之間的連結(jié)。

第四段:關(guān)愛他人的重要性

《》一書中,主人公通過關(guān)心他人的福祉和付出真摯的愛,改變了他人的命運,傳遞出了關(guān)愛他人的重要性。我們每個人都有能力去改變他人的生活,并為他人帶來希望和快樂。但關(guān)愛他人并不僅僅是行善的一種方式,更是一種回饋社會、塑造自己的方式。通過幫助他人、理解他人和分享他人的快樂,我們能夠提升自己的情感素質(zhì)和內(nèi)心的滿足感。因此,我們應(yīng)該主動關(guān)心他人的需要,盡自己的能力去幫助他人,從而共同建設(shè)一個和諧的社會。

總結(jié)段:

通過閱讀《》這本書,我深刻認識到了人的復(fù)雜性,同時也意識到人與人之間的相互影響和情感交流的重要性。我們每個人都有責任去關(guān)愛他人、珍惜人與人之間的連結(jié)。通過關(guān)愛他人,我們不僅能夠塑造自己的品格和形成良好的人際關(guān)系,更能夠為社會建設(shè)貢獻自己的力量。因此,我會將《》這本書中的思想和觀點應(yīng)用到自己的生活中,并將其成為我行為準則的一部分。我相信,只要每個人都能在自己的生活中體現(xiàn)出關(guān)愛他人的精神,我們的社會將會變得更加美好。

活法閱讀心得體會篇九

《語文課程標準》在課程的總目標第八條中指出:“具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。學生會運用多種閱讀方法。”“語文教學的根本目的,是讓學生在交流和討論中,敢于提出自己的看法,作出自己的判斷,讓學生愛讀書,樂于讀書,形成快樂語文觀?!毕旅媸俏覍﹂喿x教學的反思:

“,莫乎于情”感人心者,課堂上激動學生的是情,打動學生的是情,震撼學生的仍然是情!每節(jié)課上,我都會調(diào)整好自己的心緒,深挖教材、教學環(huán)節(jié)、教學過程當中的每一個情感因素,把我對于課文內(nèi)容、對于生活、對于人生的每一份感悟、每一種情感,用我的語言、我的眼睛、動作……激發(fā)起孩子們的情感渴望,點燃起孩子們的心靈火花,展現(xiàn)給學生一個“充滿激情的我”,讓語文成為學生們?nèi)松砷L的心靈雞湯,讓學生在瑯瑯書聲中,用心靈去擁抱語言,用情感去融化語言。

在教學中,我努力創(chuàng)設(shè)生動有趣的問題情境,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的過程中學習語言、理解語言,同時把學習到的知識應(yīng)用到生活實際,使學生親近語文,感受到學習的快樂。但是在語言和動作上我需要進行提高。

1、讓孩子盡情地去“展示自己”。

“教學不僅僅是一種告訴,更多的是學生的一種體驗、探究和感悟?!闭n堂上,千萬別讓你的“告訴”扼殺了屬于孩子的一切!讓他們?nèi)ンw驗,去探索,去感悟,去盡情地展示自己吧!

在教學中,我讓學生總結(jié)閱讀方法時,課前讓學生進行收集,有許許多多的資料都是學生自己通過課外書、網(wǎng)絡(luò)、家長等多種途徑搜集來的。他們往往期待著能將自己的成果展現(xiàn)給大家,這樣,無論是在課內(nèi)還是課外,他們都表現(xiàn)得十分積極,而且極大的豐富了知識的儲備量。

2、在生活中學語文。

環(huán)顧周圍,在我們的教學中還存在許多這樣的現(xiàn)象:一些學生在生活中早已熟悉的東西,教師還在不厭其煩地從頭講起;一些具有較高綜合性和較高思維價值的問題,教師卻將知識點分化,忽視了學生自主探究和知識的綜合運用能力的培養(yǎng);一些本該讓學生自己去動手操作、試驗、討論、歸納、總結(jié)的內(nèi)容卻被老師取而代之;一些學生經(jīng)過自己的深思熟慮形成的獨特見解和疑問,往往因為老師的"就照我教的來"而扼殺。在新課程下,教師應(yīng)當成為學生學習的組織者、引導者和合作者,激發(fā)學生的學習積極性、創(chuàng)造性,為學生提供從事活動的機會,構(gòu)建開展研究的平臺,讓學生成為學習的主人。

“讓語文走進生活,在生活中學習語文?!币恢币詠恚铱偸怯幸庾R地引導學生在生活中學習語文,使孩子們深切地感受到:語文離他們很近很近。這樣,孩子們便會更加自信、更加主動地去學習。

靈活使用挖掘教材,在教學過程中根據(jù)學生的認知規(guī)律和現(xiàn)有水平,在認真領(lǐng)會教材編寫意圖的同時,學會靈活、能動地運用教材,根據(jù)學生實際進行必要的增刪、調(diào)整,這樣才能從"有限"的教材中無限延伸。抓住生活的點點滴滴,眼里有資源,心里有教育,課程資源就無處不在。

要使學生的思維活躍起來,讓課堂充滿思維的張力。既要有個人的靜思默想,又要有同學之間的思維的碰撞;既要發(fā)展形象思維(讀文章,想畫面),培養(yǎng)想象力,又要發(fā)展創(chuàng)新思維(在不誤讀的前提下,鼓勵個性化乃至創(chuàng)造性解讀),培養(yǎng)創(chuàng)造力,要讓學生在課堂上充分地讀、思、議,不僅要展開師生之間的對話,而且要組織好、引導好師生之間的對話。要圍繞有價值的問題,抓住交流中的閃光點、稍縱即逝的思維火花,進行思維碰撞,展開真實的對話、交流,使課堂真正成為學生學語習文的舞臺,成為老師培育和綻放創(chuàng)新思維之花的沃土。

以上是我對閱讀教學的反思,教學中只有發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,才能提高自己。

活法閱讀心得體會篇十

俗話說的好,“一種好習慣決定好的命運”,因此從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的讀書習慣,讓孩子感到讀書的樂趣就顯得十分重要,由于劉爍喜歡看《巴拉拉小魔仙》的書。所以我?guī)Ш⒆尤曩I了一本,然后我跟孩子一起看,孩子跟我都被美琪、美雪與魔仙小藍的精神感動了。

當美琪自告奮勇的對凌媽說:“我跟美雪留下來照顧小藍姐姐吧!”我覺得她們倆是多么善良呀!雖然小藍是堂堂一個魔仙,但奉命來人類世界尋找丟失的魔仙彩石,卻在凌家當上了保姆,與美琪、美雪產(chǎn)生了很深的感情。

讀完后,孩子懂得了光明一定能戰(zhàn)勝黑暗,尋找快樂的方法就是無私的幫助別人。希望孩子從小努力學習,不怕困難,利用學到知識幫助他人,向往并追求真善美,使自己不斷快樂地成長,這本書猶如一棵魔法樹,結(jié)滿了奇異的愛和親情之果;又如一縷晨光,穿越幽暗神秘的樹林,照亮每個兒童的心靈。我們應(yīng)該讓友誼之花綻放,讓友誼之橋永遠架起!書是我們?nèi)祟惖母呒墵I養(yǎng)品,書是人類進步的階梯。

讀書可以讓我們學到各種不同的.知識,也可以也我們的心靈凈化。很感謝老師組織了這樣的親子閱讀活動,親子閱讀是有意識,有目的,更積極的對話形式,以閱讀為基礎(chǔ),為父母和孩子創(chuàng)造溝通的機會,使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛,通過閱讀培養(yǎng)親子關(guān)系;通過閱讀,父母與子女終身學習,共同成長。閱讀能力是一個人終身學習的基礎(chǔ)和最大的本錢,希望孩子們有一個更加美好,燦爛的明天。

活法閱讀心得體會篇十一

以前,我也愛讀書,但隨著電子設(shè)備的普及,我也有很多年沒有看過書了,都要忘了讀書的樂趣了,古人說“讀書破萬卷,下筆如有神”,這句名言人人都知道,要寫東西需要很多的閱讀量來充實自己,讀書也是人類成長中最重要的汲取知識的重要來源,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,但可以拓展人生的寬度,能豐富人生。

孩子的世界,充滿著純真,洋溢著快樂。我們要走進孩子的世界,與孩子做到真正地零距離接觸,親子閱讀是一次次快樂的體驗。深深體會到閱讀是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動,同時,也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。作為家長,我們閱讀的過程中,也回味到了童年生活的幸福,同時也能體會孩子們的酸甜苦辣。為了讓孩子盡可能多接觸書籍,擴充她的知識面,營造讀書的家庭氛圍,在學校和老師的“親子閱讀”倡儀下,我特意在繁忙的工作時間外擠出時間和女兒一起讀書。

我認為,陪孩子一起閱讀,應(yīng)該順應(yīng)孩子的心理特點,選好孩子愛看的書,使他對書產(chǎn)生好感。同時,還要與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容說出來,把自己的.看法和觀點講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時孩子的閱讀水平也將逐步提高。這是一個讓她學會觀察和想象力的很好方法,再把自己看到和想到的告訴她,引導她以后學會自己去看,自己去想。就這樣一個閱讀過程,我們就不知不覺地和孩子一起陶醉在書的世界里,一起享受讀書帶來的快樂與幸福。久而久之,孩子會愛上了閱讀,也和父母親密無間,我們也在陪孩子閱讀的同時,充實了自己,豐富了自己。

通過親子閱讀,父母與孩子共同學習,一同成長,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機會,分享讀書的樂趣。和孩子一起讀書吧,讓我們的家庭少一點煙酒味,多一點書卷氣,少一些浮躁,多一些書香,為孩子樹立一個閱讀學習的好榜樣。

活法閱讀心得體會篇十二

閱讀是一種有益的習慣,它能幫助我們獲得信息、培養(yǎng)思維能力和提升文化素養(yǎng)。在我的生活中,閱讀對我有著重要的作用,無論是課外閱讀還是課內(nèi)閱讀,都讓我受益匪淺。

第一段:閱讀對我的影響

閱讀已經(jīng)成為了我的生活習慣,我每天都會抽出一定的時間來閱讀。通過閱讀,我可以了解各種各樣的知識,拓寬我的視野。同時,閱讀也能夠讓我培養(yǎng)自己的思考能力和表達能力,這些能力在我的成長和學習中都扮演了重要的角色。

第二段:課外閱讀的好處

課外閱讀是指在課程學習之外,自主選擇文學作品或其他相關(guān)的書籍進行閱讀。這種閱讀方式不僅可以豐富知識領(lǐng)域,而且能夠培養(yǎng)興趣,提高閱讀水平和閱讀速度。在我個人的經(jīng)驗中,課外閱讀也是一種放松的方式,能夠在忙碌的學習生活中釋放壓力。

第三段:課內(nèi)閱讀的好處

與課外閱讀不同,課內(nèi)閱讀是指在課程學習中要求學生閱讀相關(guān)的書籍或資料。這種閱讀方式有助于學生加深對本學科知識及基礎(chǔ)理論的理解,逐漸養(yǎng)成系統(tǒng)性、科學性的思考能力。在我的學習中,課內(nèi)閱讀也幫助我更容易地掌握知識要點,提高我的學習成績。

第四段:閱讀帶給我希望

閱讀可以給我?guī)聿煌纳铙w驗,啟迪靈魂,讓我積極向上地面對人生種種。在閱讀的過程中,我能夠感受到作者的思考和情感,這讓我更多地理解世界的本質(zhì)和人類的本質(zhì)。當我遇到生活的迷茫和問題時,閱讀也可以讓我獲得啟示和智慧,從而走出低谷,重新尋找到生活的希望。

第五段:結(jié)語

通過閱讀,我意識到生命的意義和文明的厚度,同時也感受到了生活的美好和希望。在我的生活中,閱讀無疑是一個極其重要的組成部分,我將繼續(xù)保持并堅持這個習慣,讓它成為更好的自己的一個縮影。閱讀不僅是一種習慣,更是一種信念,無論何時何地,我都會銘記在心,并注重實踐。

活法閱讀心得體會篇十三

書籍是人類的好朋友,是每一個人成長的良師益友。閱讀可以使我們忘憂、可以使我們超然、可以使我們充實。閱讀學習是學生的天職,也是老師的天職。古人說:“三日不閱讀,便覺言語無味,面目可憎?!泵腿灰宦?,這句話說得很嚴重??墒牵屑毾胍幌?,又覺得很有道理。

一個喜歡閱讀的人,好久沒有閱讀。那么,一定是這段時間他很忙,或者把心思分散在了一些瑣碎的事情上。致使他沒有了閱讀的時間,或者沒有了閱讀的心情。使人忙碌的瑣碎事情,是造成一個人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表現(xiàn)出來后,言語自然無味,面目也就使人看起來感到可憎了。

我們每一個人都不能脫離現(xiàn)實世界而生活。但是,每天都抽出一部分時間來閱讀,卻可以使我們保持頭腦的清醒、思想的靈活、心里的快樂,是我們的身心受益很多。

多讀一些有益的書,可以把我們由瑣碎雜亂的現(xiàn)實,升高到一個較為超然的境界,能夠以旁觀者的眼光,回顧自己的忙碌沉迷,把一切牽扯到自己的擾攘紛爭、煩惱、仇恨,都看淡了、拋開了。

在現(xiàn)實的這個世界上,有人喜歡儲蓄金錢;有人喜歡收藏古董;有人喜歡搜集郵票珍玩;有人喜歡買車買房;也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存在大腦中。而我認為,在大腦中儲存佳言名句,即使最富有經(jīng)濟價值,也是最安全的儲蓄。這是因為,他既不怕盜竊,也不怕丟失,而且攜帶方便、取用簡單。

自古就有“腹有詩書氣自華”。閱讀,使人風度高雅、氣宇軒昂、遠勝過服飾上的奢華;閱讀,使你寧靜、快樂,少了一些唯利是圖,少了一些唯恐失去存款的心神不寧。既然閱讀有這么多的好處,不愛閱讀的朋友,趕快過來試一試吧!愛閱讀的朋友,請繼續(xù)努力閱讀吧!讓我們一起努力閱讀,共同進步!共享盛世繁華的好時代!

活法閱讀心得體會篇十四

一直以來,教育孩子的問題就是我最重要的工作。每天都想著怎樣才能讓他茁壯成長,學識淵博。但是,不管怎樣的教育方式,都離不開讀書。自古以來“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,這說明,讀書對我們有著很重要的意義,書里面有很多取之不盡的知識。所以從他小時候我就和他一起看書。他很喜歡讀書,一有時間就拿起書來看,所以,我選了一本我和他都比較感興趣的——《伊索寓言》。

這本書很簡單,但是蘊含的道理也不少。比如《龜兔賽跑》的故事,雖然小時候聽我給他講過,但沒說過它的寓意,現(xiàn)在他知道了,烏龜?shù)膭倮皇且驗樗疫\,而是來自于他不懈的努力;兔子的失敗是因為它高傲、自大,過于自信,導致它沒有取得成功。還有《農(nóng)夫和蛇》這則寓言,講的是善良的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍僵的蛇,他好心的把它放進溫暖的懷里。沒想到,當蛇蘇醒后卻給了農(nóng)夫致命的傷害。農(nóng)夫在死之前才明白,他救的原本就是一條兇狠的毒蛇。這則寓言告訴我們:人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。對于惡人,即使仁至義盡,他們的本性也不會改變的,他們也不會懂得感恩。再說一個《狼來了》的故事。有個放羊的孩子,趕著他的羊群到村外很遠的地方去放羊。他老是喜歡說謊,開玩笑,時常大聲向村里人呼救,謊稱有狼來襲擊他的羊群。開始兩三回,村里人都驚慌得立刻跑來,被他嘲笑后,沒趣的走了回去。后來,有一天,狼真的來了,竄入羊群,大肆咬殺。放羊娃對著村里拼命呼喊著救命,村里人確認為他又在像往常一樣說謊,開玩笑,沒有人再理他。結(jié)果,他的羊群全被狼吃掉了。這則寓言告訴我們:說謊是一種不好的行為,他既不尊重別人,也失去別人對自己的信任。只有誠實守信、以誠相待,在困難的時候大家才會伸出援手,才會盡力的幫助你。

小小的故事,卻有如此多的道理,也許太深刻的他也不太明白,但是我會用我的語言、我的方式讓他知道這其中的含義。在教他的同時,我也重新溫習了一遍,仔細的讀了每一個故事,在每一則寓言中,得到了更深一層的啟示。

還記得最開始講故事的時候,他總是問:“為什么呢?”,“后來呢?”。書里面的字都不認得幾個??墒乾F(xiàn)在,時過一年,有的故事他都可以講給我聽,他認識了很多的字。遇到一些事情,他還會告訴我這件事其中的道理。比如爸爸媽媽為了些事情說了謊話,他會說:“爸爸媽媽很難再讓人信任?!彼荚嚊]考好的時候,他會說:“媽媽,我會像小烏龜一樣,不放棄,堅持不懈的努力,下次一定會考得很好。”很欣慰,很開心。每每這個時候會很激動,會有想哭的沖動,會覺得付出總是會有回報的,孩子在一天天進步。

孩子不僅是我們家長的希望,更是國家的希望。他們在祖國的培育下一點點成長。每天在學校,老師都會辛勤的教導,他們不厭其煩的帶領(lǐng)孩子駛向知識的海洋,讓孩子們從小養(yǎng)成讀書的好習慣,教會孩子們做人的道理。親愛的老師,你們真的辛苦了!孩子們這一點點的進步,都離不開您們的諄諄教導!

“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。“希望所有的孩子都可以養(yǎng)成讀書的好習慣。一本好書帶給你的不只是精彩的內(nèi)容,而是你一生的財富!

活法閱讀心得體會篇十五

《某某某》是一本我近期閱讀的一本書,這本書的作者是某某某。在閱讀這本書的過程中,我深感其價值的巨大。

《某某某》這本書中,作者以獨特的筆觸,描述了某某某一家的生活經(jīng)歷,讓人在欣賞故事的同時,也能對生活有更深入的思考。某某某的家庭生活充滿了溫馨和愛,但也有挫折和困難。作者以細膩的筆觸描繪了家庭成員之間的互動,讓我對家庭關(guān)系有了更深的理解和感悟。

在閱讀《某某某》的過程中,我深感其故事情節(jié)的緊湊和引人入勝。作者的筆法生動有趣,讓我仿佛置身于故事中,與某某某一家人一同經(jīng)歷生活的喜怒哀樂。同時,我也對作者的人生態(tài)度產(chǎn)生了深深的共鳴,那就是以積極樂觀的態(tài)度面對生活的挑戰(zhàn),勇敢地追求自己的夢想。

這本書給我留下了深刻的印象,不僅因為其引人入勝的故事情節(jié),也因為作者對生活的深刻理解和感悟。我從中領(lǐng)悟到了許多生活的智慧,也更加珍惜生活中的每一刻。同時,我也對書中的人物產(chǎn)生了深深的共鳴,尤其是作者塑造的某某某這一角色,他勇敢、樂觀、堅韌,給我留下了深刻的印象。

總的來說,《某某某》是一本充滿智慧和感悟的書。它讓我更加深入地理解了生活,也讓我更加珍惜和感激生活中的每一刻。我強烈推薦這本書,無論你是對生活充滿困惑,還是想要尋找一些生活的智慧,都能在《某某某》中找到答案。

活法閱讀心得體會篇十六

心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

《活著》是一本講述一個普通人一生的書。主人公福貴是一個普通的農(nóng)民,他的一生經(jīng)歷了許多坎坷和挫折。他經(jīng)歷了家道中落的悲痛,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭的殘酷,經(jīng)歷了大饑荒的痛苦,以及最終老年時期的孤獨和寂寞。

這本書讓我深刻地感受到了生命的脆弱和珍貴。福貴的一生經(jīng)歷了太多的苦難和磨難,但他始終沒有放棄對生活的熱愛和信心。他堅信只要活著,就有希望,就有機會重新開始。這種樂觀的態(tài)度讓我深受啟發(fā),也讓我更加珍惜自己的生命和幸福。

另外,這本書也讓我更加深刻地認識到了家庭的珍貴。福貴在年輕時期享受了家庭的溫暖和幸福,但隨著家道中落,家庭也變得支離破碎。他失去了父母、妻子和兒女,但他始終沒有放棄對家庭的熱愛和思念。他始終相信,家庭是他生命中最重要的一部分,是他堅持下去的動力。

最后,這本書也讓我更加深刻地認識到了社會的殘酷和現(xiàn)實。福貴的一生經(jīng)歷了太多的苦難和磨難,但他始終沒有放棄對生活的熱愛和信心。他堅信只要活著,就有希望,就有機會重新開始。這種樂觀的態(tài)度讓我深受啟發(fā),也讓我更加珍惜自己的生命和幸福。

總之,《活著》是一本非常值得一讀的書。它讓我深刻地感受到了生命的珍貴和脆弱,也讓我更加珍惜自己的生命和幸福。同時,它也讓我更加深刻地認識到了家庭的珍貴和社會的殘酷和現(xiàn)實。我相信,這本書將會對許多人產(chǎn)生深遠的影響。

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