幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿(精選22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 19:16:08
幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿(精選22篇)
時(shí)間:2023-11-03 19:16:08     小編:XY字客

對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行總結(jié),有助于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。解決問(wèn)題的能力是在職場(chǎng)中非常重要的技能。以下是小編為大家整理的一些建筑設(shè)計(jì)案例和建筑師作品,供大家參考和欣賞。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:下午好!

我是朵朵二班衛(wèi)奕澤的爸爸,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的老師和員工們表示最衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙?lái)傾注的智慧與汗水、愛心與熱情!謝謝你們辛苦的工作和默默無(wú)聞的付出,謝謝你們?yōu)楹⒆泳膭?chuàng)設(shè)的豐富多彩的活動(dòng)!同時(shí),向所有的小朋友們表示由衷的祝賀,祝賀你們順利地完成了幼兒園階段的學(xué)習(xí)。

光陰荏苒,歲月如梭。此時(shí)此刻,相信現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)人都思緒萬(wàn)千。三年前,孩子們?cè)诎职謰寢尩淖o(hù)送下來(lái)到幼兒園,眼前的一切是那樣的陌生和新奇!有的哭,有的鬧,有的羞怯,有的茫然。是老師像媽媽一樣陪伴,擦去孩子們的眼淚,喂孩子們吃飯,哄孩子們睡覺,帶孩子們做游戲,給孩子們講故事。和孩子們吃在一起、笑在一起,樂(lè)在一起,亦步亦趨、欣賞鼓勵(lì),無(wú)微不至的關(guān)懷讓孩子們感到溫暖和熟悉。一堂堂生動(dòng)活潑的授課、一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲、一次次開心快樂(lè)的戶外活動(dòng),老師既在學(xué)習(xí)中教給孩子們知識(shí),又在生活中教育孩子們做人。是老師們的慈愛、寬容、智慧讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩、理解、思考。

三年來(lái),我從寶貝衛(wèi)奕澤和身邊熟悉的孩子們身上感受到了真切的變化。在梁老師、段老師、張老師的細(xì)致照顧辛勤教導(dǎo)下,孩子已蛻變?yōu)槎?、開朗、自信和自律的好孩子!他們學(xué)會(huì)了把自己的東西和小伙伴們分享;養(yǎng)成了拿完?yáng)|西放回原位擺放整齊的習(xí)慣;堅(jiān)持飯前洗手愛護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生;認(rèn)識(shí)到了做錯(cuò)了事要說(shuō)對(duì)不起;熱愛學(xué)習(xí)勤思考仔細(xì)觀察大自然等等,這些都是值得珍藏一生的好習(xí)慣。如今,三年過(guò)去了。忘不了,三年來(lái)老師迎接你們到校時(shí)燦爛的笑容;忘不了,三年來(lái)老師教你們畫畫寫字時(shí)的關(guān)愛與指導(dǎo);忘不了,三年來(lái)你們生病時(shí)老師的辛苦與焦慮;忘不了,三年來(lái)你們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)老師的欣慰與歡笑。踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)老師的敬意。小朋友們,是你們的老師,用他們的真心、細(xì)心和耐心凝聚成對(duì)你們的一片愛心,陪伴你們走過(guò)了最快樂(lè)幸福幼兒生活。一路攜手走來(lái),作為家長(zhǎng)我們充滿了無(wú)限感激,這段情意將是我們最真、最純、最難忘、最美好的回憶。

孩子們,轉(zhuǎn)眼之間,你們就要告別幼兒園生活了。即將踏入不同的校園,離開細(xì)心照顧、辛勤教導(dǎo)、深愛你們的老師,揚(yáng)帆起航踏上新的征程,進(jìn)入人生的另一個(gè)起點(diǎn)。我想代表所有的爸爸媽媽囑咐你們?nèi)湓挘?/p>

你們每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,要經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“我一定行”。記住,你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪在你們身邊,為你們加油!

希望你們能愛祖國(guó)、愛父母、愛老師、愛同學(xué)。擁有了這一點(diǎn),你們才能擁有更多的快樂(lè)!

轉(zhuǎn)眼間到了幼兒園的畢業(yè)季,相逢一見太匆匆,校內(nèi)繁花幾度紅。家長(zhǎng)朋友們,不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少春夏秋冬,我們要教育孩子勿忘師恩,要永遠(yuǎn)記住他們的母校,永遠(yuǎn)記住像媽媽一樣關(guān)心呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師。時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。

最后,再次代表全體家長(zhǎng)向園長(zhǎng)、老師說(shuō)一聲:謝謝你們!祝你們健康幸福,萬(wàn)事如意。祝小朋友們永遠(yuǎn)快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二

很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間,鮑展霆從剛進(jìn)園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到如今的活潑調(diào)皮,已經(jīng)有4個(gè)多春秋了。在這里,首先要感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的照顧和培養(yǎng),孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來(lái)很少抗拒來(lái)幼兒園的主要原因。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要向你們表示最衷心的感謝。

老師讓我來(lái)做這個(gè)發(fā)言,其實(shí)心里有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲液王U展霆的爸爸自認(rèn)在和孩子相處的時(shí)候,時(shí)常感覺有很多方面做得不夠好。今天在這里,就將我們的做法和想法說(shuō)出來(lái),和大家交流一下,也希望各位老師家長(zhǎng)能對(duì)我們提出更多更好的建議。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,在某些方面我們會(huì)遵循一定的原則,

第一個(gè)就是培養(yǎng)認(rèn)真獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想,所有家長(zhǎng)可能都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,畢竟我們生活的環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他以后的生活質(zhì)量會(huì)有很大的影響。而小孩子更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,從幼兒園里開始布置作業(yè)的時(shí)候,我們就遵循作業(yè)要孩子認(rèn)真獨(dú)立完成的原則,比如,認(rèn)真,就是做作業(yè)的時(shí)候要專心致志,我們經(jīng)常會(huì)阻止奶奶去給他喂吃的,也不跟他說(shuō)話,不許他到處轉(zhuǎn)悠,磨成半天才完成。如果他坐不住,起來(lái)晃悠再去做,我們就會(huì)跟他說(shuō),本子收走,不用做了,就這樣直接交給老師。獨(dú)立,主要就是作業(yè)由他自己完成,不管是寫字、畫畫、背詩(shī),都讓他一個(gè)人獨(dú)立完成,我們基本不參與。記得有一次,還在中班的時(shí)候,老師布置的畫一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè),在奶奶家的時(shí)候,鮑展霆突然忘記怎么畫了,就向我們求助,我們肯定是不會(huì)幫他去想,連啟發(fā)一下都沒有。后來(lái)鮑展霆急的大哭,哭的都有點(diǎn)喘了,奶奶看不下去,說(shuō)孩子小,你稍微提示一下不就行了嗎?看孩子可憐的,可硬是被我和他爸爸?jǐn)r住了,然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家,一回到家,鮑展霆就一個(gè)人拿著畫畫本子到桌子上畫去了,沒一會(huì)功夫,就畫出了那幅畫,而且還愉快地對(duì)我們說(shuō),我想起來(lái)那雞是怎么畫的了。這時(shí)候我和他爸就很欣賞地道:嗯,我們就知道,你一定能自己畫好的。要相信自己。你們是不是認(rèn)為我們的做法有點(diǎn)太狠了,其實(shí),我們這么做,是想讓他從一開始,就養(yǎng)成學(xué)習(xí)不依賴大人的習(xí)慣,因?yàn)槲覀冇X得,獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣比畫出再多好看的畫都來(lái)的更加重要。我們不給他提示,還有一個(gè)考慮,就是逼著他在課堂上一定要認(rèn)真聽講,因?yàn)槿绻挥眯?,回到家,爸爸媽媽是不?huì)告訴他應(yīng)該怎么做的,雖然那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事情。

第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學(xué)會(huì)顧及別人的感受,會(huì)為別人著想,還有不計(jì)較一時(shí)一事的得失。首先我們希望他學(xué)會(huì)分享。記得鮑展霆小時(shí)候,吃東西必須一個(gè)人吃,我們只要碰一點(diǎn),就馬上將所有的東西都扔掉,還鬧個(gè)不停。這種情況下,我們非但不會(huì)去哄他,還會(huì)跟他說(shuō),如果他這樣,就什么都別想得到,然后我們將東西全吃光。這樣堅(jiān)持了幾次,讓他知道,并不是家里的東西都得是他一個(gè)人的,是需要和大人一起分享的,現(xiàn)在基本沒有吃獨(dú)食的習(xí)慣了。其次我們贊賞自制和努力,淡化對(duì)結(jié)果的重視?,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)開始接觸游戲了,鮑展霆的自制能力不算很好,因?yàn)樗鄬?duì)來(lái)說(shuō)是屬于比較感性的人,有時(shí)候,他會(huì)在和別的孩子玩的時(shí)候接觸到游戲,記得前段時(shí)間每次他從姑姑家回來(lái),都要吵著玩游戲,或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來(lái),我們就由衷的鼓勵(lì)他,說(shuō)我們相信他能夠克制住自己,不會(huì)被游戲控制,即使是游戲擺在面前,都一樣能夠忍住,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)控制自己行為的人,以后才可能變得厲害,而一旦被游戲控制,那就什么都得不到了,也沒辦法和別的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)不斷的灌輸,現(xiàn)在鮑展霆對(duì)游戲的抗拒能力在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng),當(dāng)然我們還會(huì)繼續(xù)重視對(duì)他自制力的培養(yǎng),這只是其中的一個(gè)方面。對(duì)努力的贊賞,主要表現(xiàn)在,當(dāng)他某些方面做的不夠好的時(shí)候,比如運(yùn)動(dòng)技能,我們會(huì)告訴他,也許是因?yàn)槟氵€沒有付出足夠的努力,所以你沒有辦法達(dá)到一定的水平,如果想要提高自己,就必須要平日里不停地勤奮練習(xí),而不是靠一時(shí)的發(fā)揮。

還有當(dāng)他某些方面做得稍好一些的時(shí)候,我們?cè)诒頁(yè)P(yáng)他做得不錯(cuò)的時(shí)候,一樣會(huì)說(shuō),那是因?yàn)槠綍r(shí)在這些方面你練習(xí)的比較多,所以會(huì)有這樣的成績(jī),當(dāng)然,你還可以更加努力一點(diǎn),做得更好。我們?cè)诤⒆用媲皶?huì)盡量淡化對(duì)最后結(jié)果的看重,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,擁有了自制和努力的品格,想要實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),那只是時(shí)間問(wèn)題。

第三就是健康的生活習(xí)慣和安全意識(shí)。我想這些方面可能每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的一套做法。我們關(guān)注的主要有,回家必須先洗手,看電視,寫作業(yè)時(shí),必須挺直腰背,保持良好的坐姿,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎形象,還關(guān)乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有,不能拿著筆和筷子到處跑,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn),還有就是當(dāng)大人不在身邊時(shí),不能隨便給陌生人開門,堅(jiān)決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因?yàn)檫@些都很可能會(huì)有危險(xiǎn)。

在上面這些原則之外,對(duì)孩子思想的活躍和玩鬧的自由,我們卻是充分給予空間的。

對(duì)孩子思想的開放性,我們是保持堅(jiān)決的尊重和贊賞,對(duì)他提出的問(wèn)題,我們都是用很認(rèn)真的態(tài)度去傾聽和解答,而且,不會(huì)不懂裝懂,隨便找個(gè)答案敷衍他,比如他看了宇宙的書以后,會(huì)問(wèn)我們,宇宙是不是最大的了,沒有什么比它大了,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,目前還沒有定論,宇宙之外也許還有宇宙,于是,我們就不會(huì)給他肯定的答案,局限他的思維,并誠(chéng)實(shí)的告訴他,這個(gè)我們沒有辦法解答,也許需要你自己去學(xué)習(xí)探索以后才能得到答案,并會(huì)經(jīng)常對(duì)他提出的一些很有創(chuàng)意的問(wèn)題表示欣喜和贊賞,不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的真好,這個(gè)主意很不錯(cuò),我們都沒想到。這么做,不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣,更重要的是希望能激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的渴望。

給予他玩鬧的空間,主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣,也不會(huì)總是擔(dān)心他怎么玩不會(huì)弄臟衣服,弄得一身汗而會(huì)不小心感冒,或者和小伙伴們玩得太瘋會(huì)弄傷,或者把家里玩得一團(tuán)糟。在安全的范圍內(nèi),我們會(huì)鼓勵(lì)他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以,鮑展霆會(huì)經(jīng)常在地上亂滾,到處亂爬。星期天在家里的時(shí)候,他就一個(gè)人將積木和玩具搭配在一起,玩星球大戰(zhàn)。因?yàn)橹翱催^(guò)一篇科學(xué)研究,稱小孩子在看動(dòng)畫片或電視劇的時(shí)候,腦細(xì)胞的活躍程度還不如睡覺的時(shí)候多。所以寧愿讓孩子一個(gè)人無(wú)聊地發(fā)呆,我們也不會(huì)給他看電視上放的那些比較呆板的動(dòng)畫片。當(dāng)然,我們會(huì)選擇一些經(jīng)典的動(dòng)畫片給他看,或是陪著他一起看探索頻道。

上面這些就是我們陪伴孩子成長(zhǎng)時(shí)的一些主要做法和理念,我們深知尚有許多欠缺之處,所以我們會(huì)時(shí)刻保持自我反省和改正的心態(tài),跟隨著孩子成長(zhǎng)的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來(lái)。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇三

尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:

大家好!

我是xx的父親,非常榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家在這里溝通,相信在做的家長(zhǎng)朋友們都是希望孩子能夠有更多的進(jìn)步,大家也都是有自己教育孩子的方式,這次能夠讓我對(duì)孩子這一個(gè)學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)有所了解這也是很合適的,我也希望自己能夠在接下來(lái)的工作當(dāng)中做的更好一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)我應(yīng)該要去做出更多的調(diào)整,今天也是慶祝元旦節(jié),各位家長(zhǎng)們都一起到來(lái)了,陪伴孩子們度過(guò)一個(gè)開心的元旦聯(lián)歡會(huì)。

在這方面,我也是希望大家可以做的更好一點(diǎn),作為一名家長(zhǎng),這也是我們的應(yīng)該要去調(diào)整好,也希望大家可以在接下來(lái)做的更好一點(diǎn),希望孩子能夠有更多的進(jìn)步,平時(shí)是疏于和孩子溝通的,現(xiàn)在能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)當(dāng)然是可以做的更好一點(diǎn),作為一名家長(zhǎng)這也是應(yīng)該要去努力的,在這元旦節(jié)之際,和孩子進(jìn)行一些互動(dòng),仔細(xì)想想還是有很長(zhǎng)的一段時(shí)間沒有和孩子溝通了,現(xiàn)在我覺得這對(duì)我而言還是非常重要的,我知道在這一點(diǎn)上面我是做好可很多準(zhǔn)備,在節(jié)日之際想必大家還是比較開心的,也是覺得大家可以做好這這些,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,希望能夠讓自己和孩子多多的接觸,在這方面我也是覺得很有必要,現(xiàn)在仔細(xì)想想確實(shí)也是這促進(jìn)和孩子關(guān)系的一個(gè)重要因素。

在這一點(diǎn)上面我也是思考了很久,我相信大家也是能夠做的更好的,在這元旦節(jié)之際,讓大家做的好一點(diǎn),雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,應(yīng)該要去認(rèn)真做好的,現(xiàn)在還是非常有必要的,我們應(yīng)該花更多的時(shí)間關(guān)注孩子的身心健康,這是很有必要的,也應(yīng)該督促孩子們做好這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)這是應(yīng)該要去努力調(diào)整好的,關(guān)心孩子就是發(fā)生在生活的方方面面,就像這次的元旦活動(dòng),這是我們應(yīng)該要重視起來(lái)的,這對(duì)我個(gè)人而言也是有足夠多的提高,我是非常清楚這一點(diǎn)的,多給予孩子們一些關(guān)心,不要讓孩子們感受到太多的壓力,給予關(guān)心的同時(shí),也應(yīng)該加強(qiáng)溝通,所以我也是非常感激這次xx幼兒園能夠讓我和孩子有這么個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)行交流,真的感覺是促進(jìn)了我和孩子的感情,在以后我也一定會(huì)認(rèn)真的去做好這一點(diǎn),我也希望以后能夠有更多這樣的幾乎,這是非常有必要的,在這元旦之際希望大家開開心心,新的一年里更加順利。

尊敬的嘉賓:

各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會(huì)。首先,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感激,感激您這一學(xué)期對(duì)我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識(shí)與技能。

在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛我家、可愛的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍繞著這幾個(gè)主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作本事、動(dòng)腦思考本事及語(yǔ)言表達(dá)本事等等。另外,在園本特色識(shí)字教學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,并學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的幼兒舞蹈,比如說(shuō)一會(huì)兒將要看到的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動(dòng)及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。

孩子們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)、不斷的提高,這其中家長(zhǎng)也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示誠(chéng)摯的感激;由于班級(jí)幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。

我們這一次召開聯(lián)歡會(huì)主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì),期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇四

各位家長(zhǎng)朋友及xx班的各位小朋友:

我是xx老爸,值此辭舊迎新之際,首先我代表我們?nèi)?,感謝三位老師對(duì)xx小朋友的精心培養(yǎng)和照顧!謝謝你們,辛苦了!其次,我再代表各位家長(zhǎng)朋友,再次感謝三位老師對(duì)xx班所有小朋友所付出的辛勤勞動(dòng)和汗水。你們真的辛苦了!孩子是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,教育孩子則是一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要的`系統(tǒng)工程,也是最難,最需要國(guó)家、社會(huì)和家庭共同投入的重要工作。

“在孩子這塊神奇的土地上,播種什么樣的思想,就收獲什么樣的行為,播種什么樣的行為,就收獲什么樣的習(xí)慣,播種什么樣的習(xí)慣,就收獲什么樣的個(gè)性,播種什么樣的個(gè)性,就收獲什么樣的命運(yùn)?!?/p>

孩子是家庭的中心更是重心,沒有哪位父母不愛自己的孩子,也沒有哪位父母不想教育好自己的孩子。

那就讓我們攜起手來(lái),承擔(dān)起我們作父母的應(yīng)有責(zé)任,配合好學(xué)校為教育好我們的下一代而一起努力吧!

最后祝各位老師工作順利,身體健康,元旦快樂(lè)。

祝各個(gè)家庭幸福美滿。

祝各位小朋友健康成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步,為將來(lái)的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好,首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的家長(zhǎng)會(huì)。相信今天在座的各位家長(zhǎng)都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因?yàn)樵诖舜螘?huì)議前有很些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?、沒時(shí)間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此時(shí)機(jī),感謝你們能從百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。

首先,我介紹一下我們大班老師的配備情況。大班目前有三位老師。我是段老師,是大班的主班老師,這學(xué)期將擔(dān)任本班的主要教學(xué)工作。還有兩位分別是我們的葛老師和熊老師。這學(xué)期她們主要工作是保育工作和配合我工作的開展。這學(xué)期很快樂(lè)能夠擔(dān)任大班的主班老師,現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡(jiǎn)短的自我介紹。先來(lái)談?wù)勛约簩?duì)教育方面的一些見解,在日常生活中,我會(huì)用心去關(guān)心和保護(hù)這些孩子們。但是在她們做錯(cuò)事情的時(shí)候,我也會(huì)去嚴(yán)苛指導(dǎo)并且引導(dǎo)幼兒糾正錯(cuò)誤,我希望這些孩子們不僅能夠?qū)W到很多知識(shí),更重要的是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)以及好的生活習(xí)慣。

我們今天召開家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有:

一、班級(jí)情況的分析。

二、大班學(xué)習(xí)課程的介紹。

三、平安問(wèn)題。

四、家長(zhǎng)配合問(wèn)題。

五、關(guān)于體智能。

本班25幼兒,女生8名,男生17名,其中男孩偏多,女孩較少。大班的孩子大多數(shù)從中班升上來(lái)的,只有少數(shù)新生不太適應(yīng)班級(jí)日常生活,在學(xué)習(xí)能力和自理能力上要加強(qiáng)培養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,大局部幼兒課堂意識(shí)較強(qiáng),有少數(shù)幼兒注意力不集中,喜歡做小動(dòng)作。有些孩子喜歡做一些事情去影響其他的小朋友,這個(gè)習(xí)慣不好,需要在老師的不斷指導(dǎo)與教育下加以改正。在生活方面,著重培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。在幼兒園,我們大班要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動(dòng)還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面,根本上大局部幼兒自己都能完成。

因此幼兒在家的時(shí)間里,希望家長(zhǎng)們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。有些幼兒在整理自己物品方面有待加強(qiáng)。在這些常規(guī)培養(yǎng)方面,大班上學(xué)期需要不斷地加強(qiáng)培養(yǎng),為進(jìn)入小學(xué)打好根底。

大班本學(xué)期主要的課程有教育局規(guī)定五大領(lǐng)域〔藝術(shù)、語(yǔ)言、科學(xué)、健康、社會(huì)〕教材《豚豚活動(dòng)包》、〔幼小銜接〕拼音、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)〔半日活動(dòng)〕、大帶小活動(dòng)、體智能課程等。

首先來(lái)說(shuō)一下拼音,大班的拼音教材是根據(jù)教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》編寫,該課程包括幼兒所有的單韻母和聲母的`學(xué)習(xí)。教材內(nèi)容以兒歌的形式導(dǎo)入,趣味性十足。

數(shù)學(xué),對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)是比擬重要的,主要是訓(xùn)練幼兒的邏輯思維能力和空間想象力,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)的加減法。

英語(yǔ),大班采用的英語(yǔ)教材是托福幼兒英語(yǔ),該教材由托福幼兒英語(yǔ)教研中心編制,該課程主要講究寓教于樂(lè),將所學(xué)的內(nèi)容用幼兒喜歡的形式變現(xiàn)出來(lái)。每個(gè)單元都設(shè)有多媒體課件,而且內(nèi)容非常豐富。幼兒園還有多媒體一體機(jī),它可以將畫面生動(dòng)而形象地顯示出來(lái)。它不僅能以聲像結(jié)合、圖文并茂的方式展示教學(xué)內(nèi)容,而且能給幼兒提供良好的外部條件。運(yùn)用多媒體技術(shù)制作而成的課件往往具有形式多樣的視覺造型和豐富多樣的聽覺刺激,這就增強(qiáng)了教學(xué)魅力,能幫助幼兒進(jìn)行再造想象。有助于引發(fā)和培養(yǎng)幼兒的認(rèn)知興趣,從而促進(jìn)其認(rèn)知能力的開展另外,多媒體教學(xué)能實(shí)現(xiàn)人機(jī)互動(dòng),提高現(xiàn)代化教育質(zhì)量。

1、孩子每天最好讓家長(zhǎng)親自來(lái)接送,假設(shè)家長(zhǎng)有事讓別人代接,應(yīng)提前與本班老師聯(lián)系,為了平安考慮,一次都不得疏忽。早上送孩子的時(shí)候,不要把孩子送到門口讓孩子自己進(jìn)來(lái),一定要送到本班級(jí)教室門口。

2、大班學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,主要以學(xué)習(xí)知識(shí)為主。希望各位家長(zhǎng)在幼兒放學(xué)后及時(shí)催促幼兒完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、每天給幼兒準(zhǔn)備兩條干凈的隔汗巾或者t恤,因?yàn)楝F(xiàn)在每天有課間操和下午操,會(huì)出很多汗,秋季也是一個(gè)感冒頻發(fā)的季節(jié),最重要的就是預(yù)防。

4、不要給幼兒佩戴貴重的飾品來(lái)園,一是平安問(wèn)題,怕幼兒睡覺時(shí)塞到自己的嘴巴或者耳朵里。二是弄丟了的話也不好找回,也不好說(shuō)責(zé)任在于誰(shuí);也不要給幼兒帶水杯及一些零食來(lái)園。

5、如孩子帶藥來(lái)園請(qǐng)交到老師的手中,交代清楚,或?qū)憦埿〖垪l,不然老師是不會(huì)給幼兒服用的?!沧⒚鳎河變盒彰?,服藥時(shí)間,用量等,一定要有otc〕。

1、大班是為孩子上幼小銜接做準(zhǔn)備的階段,這時(shí)候,孩子學(xué)習(xí)和生活方面的習(xí)慣都要養(yǎng)成。每天堅(jiān)持讓幼兒來(lái)園,假設(shè)有事情不能來(lái)園要及時(shí)和本班老師聯(lián)系。如果家長(zhǎng)聯(lián)系方式有變動(dòng)。及時(shí)告訴本班老師,便于老師和家長(zhǎng)之間的交流與溝通。

2、請(qǐng)坐校車的小朋友的家長(zhǎng)每天查看接車本,大班學(xué)習(xí)任務(wù)比擬重,家長(zhǎng)在家要催促并指導(dǎo)。每天看完后要在接車本上面簽字,這樣老師也知道家長(zhǎng)看過(guò),這樣老師也會(huì)比擬放心。如果家里是老人照顧孩子,就在校車本上打勾,這樣便于老師知道幼兒在家情況。

3、本學(xué)期幼兒園大型活動(dòng)介紹。十月底將會(huì)開展秋季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)〔暫定于10.31〕。11月中旬將開展教師對(duì)外公開課觀摩活動(dòng),12月底將會(huì)開展元旦“元旦游園會(huì)”活動(dòng),希望各位家長(zhǎng)安排好時(shí)間,來(lái)參加我們的活動(dòng)。

4、每月月底老師將會(huì)發(fā)成長(zhǎng)檔案,請(qǐng)家長(zhǎng)按實(shí)際情況仔細(xì)幼兒在家情況,并及時(shí)上交給班級(jí)教師。

5、每天班級(jí)和園級(jí)新浪博客都會(huì)有更新,請(qǐng)家長(zhǎng)去關(guān)注并積極去評(píng)論和留言。

7、每周一將進(jìn)行升旗儀式,請(qǐng)家長(zhǎng)為準(zhǔn)備好園服?!裁棵變罕仨毚﹫@服〕。

為了提升幼兒園的整體開展水平,幼兒園引進(jìn)了“體智能”這一特色體育活動(dòng),可提升幼兒機(jī)能、增強(qiáng)體質(zhì),激發(fā)對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)活潑開朗、勇敢果斷、堅(jiān)強(qiáng)自信等良好個(gè)性。同時(shí)幼兒體能教學(xué)?就是引導(dǎo)幼兒潛在能力的開展?培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力,增進(jìn)幼兒對(duì)社會(huì)環(huán)境適應(yīng)力。

假設(shè)家長(zhǎng)有什么疑問(wèn)會(huì)后可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡送各位家長(zhǎng)提出好的建議。

再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我們工作的大力支持,今天的家長(zhǎng)會(huì)就先開到這里,謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!我是大二班吳輝的父親,在這個(gè)快樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的精心呵護(hù)。在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲:謝謝你們。正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

在開慧幼兒園,孩子們得到了全面的啟蒙教育。三年來(lái),我的孩子和小朋友一起,在幼兒園里度過(guò)了快樂(lè)的每一天。在教育方面,孩子們受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,孩子們得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識(shí),每天都有新變化,作為家長(zhǎng),我欣喜地看到自己的孩子,從三年前初進(jìn)幼兒園時(shí)的茫然無(wú)知,到現(xiàn)在的.有知識(shí)、懂禮貌,幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,看到自己的孩子健康、活潑、快樂(lè)的成長(zhǎng),我倍感快樂(lè)。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,辛勤的付出,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)硇牡耐度耄屛以僖淮握嬲\(chéng)的說(shuō)一句"謝謝你們"。

親愛的小朋友們,現(xiàn)在你們已滿六周歲,這六年來(lái)家長(zhǎng)為你付出了兩千多個(gè)有喜有淚的日日夜夜,看著你們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),這一切,值了。馬上畢業(yè)了,謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)送給你們幾點(diǎn)美好的祝福:

首先,你不再是一個(gè)只會(huì)哭泣向父母要奶瓶的小嬰兒,祝福你做一個(gè)有思想,有個(gè)性,獨(dú)立的小大人,今天,你們從這里畢業(yè)了,那么,孩子們,你們準(zhǔn)備好了嗎?其次,你們馬上就是一名小學(xué)生,祝福你要做一個(gè)出色的小學(xué)生:你可以是教室里的朗讀者、思考者,學(xué)習(xí)者;你可以是操場(chǎng)上的奔跑者,跳躍者,游戲者。再次,祝福你們要做一個(gè)出色的小公民:你可以是公益活動(dòng)的參與者,支持者,行動(dòng)者;你可以是家庭中的尊長(zhǎng)者,愛幼者,公道者。可愛的孩子們,最后祝你們健康、快樂(lè)、活潑的成長(zhǎng)??鞓?lè),活潑是你們的天性,希望你們每一天能夠快樂(lè)活潑的成長(zhǎng)。在快樂(lè)中享受父母的關(guān)愛,在活潑中發(fā)揮你們的聰明才智。

作為一名家長(zhǎng),今天借這個(gè)機(jī)會(huì)還要和大家共同來(lái)討論一下該怎樣教育孩子。不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。第一,和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對(duì)象。我們是否每天應(yīng)該抽出時(shí)間和孩子進(jìn)行交流?是否每天問(wèn)一問(wèn)孩子在學(xué)校里學(xué)到了什么?做對(duì)了什么?做錯(cuò)了什么?如果對(duì),對(duì)在哪里,如果錯(cuò)了,又是錯(cuò)在哪里?第二,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)。受表?yè)P(yáng)的孩子有潛意識(shí)的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評(píng)中長(zhǎng)大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個(gè)人都愛聽好話,喜歡接受別人的表?yè)P(yáng)和肯定,就更不要說(shuō)是孩子了。第三,教以寬容。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中難免會(huì)發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對(duì)其他的同學(xué)多一點(diǎn)忍讓,多一份寬容。第四,不要期望過(guò)高,我作為臨沂大學(xué)的一名教師,對(duì)學(xué)生,我更注重其綜合素質(zhì)與心理健康的培育。所以,同是作為家長(zhǎng),請(qǐng)你們不要期望自己的孩子將來(lái)當(dāng)省長(zhǎng)、當(dāng)市長(zhǎng)、當(dāng)大老板。首先要教育孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,具備健康的身體和心理素質(zhì),這些可能比單純的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)讓我們的孩子受益終身。總之,教育孩子的方法有很多,正所謂"教學(xué)有法,教無(wú)定法",針對(duì)不同的孩子,制定不同的教育策略,最終目的都是讓孩子能夠健康、快樂(lè)、活潑的成長(zhǎng)。

最后,衷心祝愿開慧幼兒園越辦越紅火,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長(zhǎng)朋友家庭和睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇七

家長(zhǎng)朋友們:

新學(xué)期里,我們也真誠(chéng)希望能得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和幫助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更美好!

樹林是小鳥的樂(lè)園,大海是魚兒的樂(lè)園,夜空是星星的樂(lè)園,小一班是我們小朋友的樂(lè)園??鞓?lè)的假期結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個(gè)大家庭。

祝愿孩子們、家長(zhǎng)們、以及我們自己在新的學(xué)期里,快樂(lè)每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!

新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。

但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇八

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!

我是王嘉翔小朋友的媽媽,今天非常開心來(lái)參加咱們大二班的新年聯(lián)歡會(huì),也非常感謝大二班的老師給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我榮幸的作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。

個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先祝愿在座的各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的尚老師、毛老師,何老師和張老師致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!

家長(zhǎng)代表,我心存感激。我們的孩子在幼兒園已經(jīng)度過(guò)了愉快、充實(shí)而難忘的兩年半的時(shí)間。這兩年多來(lái),看到在孩子幼小的心靈中孕育著成長(zhǎng)的喜悅和希望,作為家長(zhǎng),我感到由衷的驕傲與自豪,而這些可喜的變化離不開各位老師的辛勤培育,正是在你們的悉心教導(dǎo)與呵護(hù)下,小朋友們才能在這充滿歡樂(lè)與愛的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。也正是你們用愛心、耐心和責(zé)任心把小朋友們培養(yǎng)成有知識(shí)、懂禮貌、能寫會(huì)畫、能歌善舞的小精靈。這些小精靈則給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了欣慰與歡樂(lè)。所以,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長(zhǎng)向所有為孩子的健康和成長(zhǎng)辛勤付出的老師們,真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了!感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們一直以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們對(duì)孩子們孜孜不倦的辛勤培育。

作為孩子?jì)寢?,我祝福小朋友們??蓯鄣男∨笥褌?,你們升入大班也已?jīng)有四個(gè)月的時(shí)間了。稚嫩的小苗又多出了幾片代表希望和生機(jī)的葉子,你們是媽媽爸爸以及所有關(guān)愛你們的親人的好孩子,也是老師們的好孩子,你們吸吮著老師們的甘泉,不斷的成長(zhǎng)和進(jìn)步。媽媽爸爸珍藏著你們從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,也為你們能每天獲得快樂(lè)感到幸福和欣慰。老師們給予了你們快樂(lè),又帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,你們的成長(zhǎng),凝聚了老師太多的心血和汗水。很快,你們?cè)谟變簣@的生活即將結(jié)束,半年后將進(jìn)入新的人生路途。在此,我代表媽媽爸爸及所有關(guān)愛你們的人祝你們身體健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。

語(yǔ)言已難以表述我對(duì)小朋友們由衷的祝福和對(duì)老師們真誠(chéng)的感謝,我為小朋友們有這樣的老師而感到幸運(yùn)。

最后,我再一次祝愿各位老師工作順利、事業(yè)有成;祝愿所有的家庭萬(wàn)事如意、和睦幸福。祝愿小朋友們快樂(lè)健康、平安幸福;也祝愿大二班的新年聯(lián)歡會(huì)圓滿成功。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇九

各位老師、家長(zhǎng)大家好!

孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。家長(zhǎng)對(duì)孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任,如何使家庭教育更加有效是每位家長(zhǎng)都關(guān)注的。在此我談幾點(diǎn)自己的看法:

現(xiàn)在這個(gè)階段我們培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力可以從讓他做一些力所能及的'事情入手。很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子會(huì)越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個(gè)小時(shí)都做不好,所以不讓孩子動(dòng)手做事,這種做法是不對(duì)的??梢宰尯⒆幼鲆恍┖?jiǎn)單的事情,如果不想培養(yǎng)一個(gè)事事依賴別人的孩子的話,千萬(wàn)不要做一個(gè)萬(wàn)事包辦的家長(zhǎng)。我們平時(shí)讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。在學(xué)校里每當(dāng)她回家告訴我說(shuō):“爸爸,我們老師今天表?yè)P(yáng)我了!給我貼小貼畫了!”這時(shí)我總要對(duì)她說(shuō):“佳敏讓爸爸抱抱你?!碑?dāng)我抱起她時(shí)用手在她背后輕輕地拍拍并擁緊一點(diǎn)兒。這樣她就會(huì)有一種自信,在這時(shí)候我會(huì)不失時(shí)機(jī)的說(shuō):“在家也要表現(xiàn)出色,自己的事情自己做,做好了爸爸也給你貼小貼畫?!彼矔?huì)很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“嗯!”

父母是孩子的啟蒙老師家庭是孩子的第一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說(shuō)了不該說(shuō)的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時(shí),做父母的要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。記得有一次,我騎電動(dòng)車帶著孩子過(guò)紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過(guò)去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說(shuō)了紅燈亮了等一等。媽媽說(shuō)過(guò)闖紅燈太危險(xiǎn)。”我趕緊剎車,并向她道歉:“哦,爸爸錯(cuò)了,爸爸以后再不闖紅燈了,小佳敏有錯(cuò)也要改,知道嗎”她開心的說(shuō):“知道了?!逼綍r(shí)可以用提問(wèn)的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。比如有時(shí)在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會(huì)問(wèn)她這樣做是不是對(duì)。得到肯定的回答后我會(huì)告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時(shí)也讓她學(xué)會(huì)遵守社會(huì)公德。

記得有一天早她媽媽給她穿好衣服,我催她快點(diǎn)上學(xué),她撅著小嘴很不高興的樣子,我忙問(wèn)她:“佳敏怎么了為什么鬧脾氣了”她很委屈的說(shuō):“媽媽給我穿系鞋帶的鞋,中午睡醒覺后我自己不會(huì)系鞋帶?!钡拇_,那雙鞋挺暖和的,但讓孩子自己穿肯定有問(wèn)題,我問(wèn):“那你自己想穿哪一雙呢”她說(shuō):“我要穿那個(gè)粘帶的旅游鞋?!蔽易屗龘Q上,她很高興的穿上,開開心心的上學(xué)了。

我女兒進(jìn)入幼兒園近一年了,在這一年中的變化是非常明顯的,從一開始一走進(jìn)幼兒園大門就眼淚汪汪的,到哪天因生病沒給她請(qǐng)假都要哭;從見到親戚和單位同事、鄰居都不說(shuō)話,到進(jìn)入幼兒園就叫老師早,放學(xué)與老師說(shuō)再見等等~~~~,讓我這個(gè)做家長(zhǎng)的都感到欣慰和自豪。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十

家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

我是“xxx”媽媽,你們知道嗎?每次看見小一班的小朋友,她們都會(huì)熱情地角著“xxx媽媽”,“xxx媽媽”成了我在小一班孩子心目中的代名詞,聽起來(lái)好溫暖,好有親和力。也許在坐的還知道我有個(gè)特殊的身份,我是天妃幼兒園的老師,可我覺得我的孩子一點(diǎn)也不特殊,相反,她很普通,天真、頑皮、可愛,有些時(shí)候有些不聽話。

因?yàn)楣ぷ鞣泵?,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括了“幸運(yùn)、感動(dòng)、行動(dòng)”:

真的很幸運(yùn)自己的孩子能在小一班學(xué)習(xí)生活。最幸運(yùn)遇到了三位充滿智慧、活潑、美麗、負(fù)責(zé)的老師。很放心吧孩子放在她們班。平時(shí)不太去看她,也許是信任吧,孩子也很有歸屬感,有句土話叫“被她們養(yǎng)乖了”,有時(shí)都不愿意回家了。

感動(dòng)老師們的用心:用心制作的家園互動(dòng)手冊(cè),讓人愛不釋手。我們要好好保存著,將來(lái)可是非常珍貴的珍藏哦。老師用心制作的給媽媽的賀卡,著實(shí)讓人感動(dòng)(我看了,是五個(gè)班制作最好的一個(gè)哦)用心發(fā)給我們的每一張通知和校訊通!用心與家長(zhǎng)溝通,用心經(jīng)營(yíng)的班級(jí)博客和qq群,(向幾位家長(zhǎng)學(xué)習(xí)哦)感動(dòng)我們小一班的孩子那么快樂(lè)。

教育孩子,老師們需要家長(zhǎng)的緊密配合,如實(shí)施主題教育需要我們家長(zhǎng)帶東西(舉例前天帶雞蛋的事)。

最后想說(shuō)說(shuō)重點(diǎn):我們幼兒的的特色是閱讀,其實(shí)書真的是孩子最好的良師益友,在書本里可以學(xué)到很多知識(shí)。平時(shí)在家里和孩子一起看書還是很樂(lè)意做的事。小時(shí)候安益葦很喜歡讓媽媽重復(fù)著講一個(gè)故事。比如《小紅帽》《小馬過(guò)河》《西游記》,長(zhǎng)大一些我們會(huì)和一起看圖書,啟發(fā)他們的心智和閱讀愿望?,F(xiàn)在我們也陸續(xù)為孩子定了一些書,比如《為了孩子》《幼兒故事繪報(bào)》,每月都有,孩子會(huì)有些期待。平時(shí)我們堅(jiān)持給她說(shuō)普通話,所以她的語(yǔ)言表達(dá)能力還是可以的。

羅嗦著說(shuō)了一些感受,也許在教育方面我們還真有很多交流的,機(jī)會(huì)還很多,愿與老師,你們一起加油,為小一班加油,我們幸福著呢!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!首先感謝你們百忙之中抽空來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。我代表xxx幼兒園的全體師生對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎!你們的理解和支持就是對(duì)孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解和支持,我們的工作才能順利開展,希望你們能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。

今天我們召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容主要有這樣幾個(gè)方面:

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期的學(xué)習(xí),全班幼兒的各項(xiàng)能力都有所提高,具體表現(xiàn)在:大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識(shí),并逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能做到獨(dú)立用餐(除了個(gè)別孩子吃飯不專心)、獨(dú)立睡覺,獨(dú)立入廁,學(xué)著自己的事情自己做,有些孩子還學(xué)會(huì)整理自己的衣物和床鋪,學(xué)會(huì)了把脫下的鞋子排放整齊,用餐時(shí)注意保持桌面整潔,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,早上入園和放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)向老師問(wèn)“老師早上好”“老師再見”等等。喜歡參加體育活動(dòng),基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性增強(qiáng),適應(yīng)能力、語(yǔ)言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表?yè)P(yáng)一個(gè)孩子xxx,他是我們班上進(jìn)步的孩子,剛上小班的時(shí)候,語(yǔ)言表達(dá)能力不是很強(qiáng),經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo),慢慢的就能連貫的說(shuō)出三個(gè)字,后來(lái)是五個(gè)字,現(xiàn)在繞口令都會(huì)說(shuō)了,土豆絲全班只有兩個(gè)小朋友能夠口齒清晰的把它念出來(lái),其中就有xxx。

這學(xué)期我們班來(lái)了5名新生,其中三名轉(zhuǎn)校生,兩名從未上過(guò)幼兒園,他們的行為習(xí)慣和我們?cè)嘤變捍嬖谥艽蟮牟顒e。個(gè)別幼兒喜歡以自我為中心,常常會(huì)表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面,自控能力較差,爭(zhēng)搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。個(gè)別孩子動(dòng)手能力差、依賴性強(qiáng)以及缺乏交往技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力弱等不足。希望家長(zhǎng)多配合老師爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期將孩子的行為習(xí)慣糾正過(guò)來(lái),將拉下的課程補(bǔ)回來(lái)。不光是老師要多花精力,家長(zhǎng)也要多花點(diǎn)心思。

1、社會(huì):樂(lè)意完成成人交代的任務(wù),能分清自己和他人的物品。

給予幼兒獨(dú)立穿脫自己的衣服、鞋子的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。

2、健康:利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),隨機(jī)進(jìn)行安全教育。

開展豐富多彩的戶外活動(dòng),提高幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,充分利用陽(yáng)光進(jìn)行日光浴。鼓勵(lì)性格安靜的幼兒主動(dòng)參與。

3、語(yǔ)言:鼓勵(lì)幼兒學(xué)說(shuō)普通話,愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá),大膽地參加各種活動(dòng),培養(yǎng)幼兒傾聽的好習(xí)慣。

繼續(xù)學(xué)習(xí)筆畫,開始認(rèn)識(shí)獨(dú)體字。

4、科學(xué):鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)觀察和探索周圍常見事物,用各種材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的嘗試和探索,并能根據(jù)某些現(xiàn)象大膽進(jìn)行初步的猜想。

繼續(xù)學(xué)習(xí)6到10的數(shù)字及實(shí)物點(diǎn)數(shù)。

5、藝術(shù):學(xué)習(xí)根據(jù)節(jié)奏創(chuàng)編歌詞及動(dòng)作,能用多種形式大膽表現(xiàn)自己的感受。

本期我班的特色還是美術(shù),因?yàn)槲沂侨H有的一位美術(shù)老師。這學(xué)期我們會(huì)認(rèn)識(shí)更多的美術(shù)材料,學(xué)習(xí)多種顏色混合使用的技巧,合理地裝飾自己的畫面。

家庭和幼兒園是幼兒活動(dòng)的主要場(chǎng)所,家園合作才能更好地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,幼兒園的很多工作都離不開家長(zhǎng)的支持和理解,有了你們的配合,我們才能更好地開展工作,所以我希望家長(zhǎng)能配合做好以下幾點(diǎn)。

1、春天天氣漸漸轉(zhuǎn)暖了,孩子來(lái)園時(shí)間也可以正常了,請(qǐng)來(lái)園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園,不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。

如沒特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來(lái)園,這樣也便于孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果確實(shí)有事來(lái)不了,請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,以免老師擔(dān)心。

2、早上入園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查一下幼兒的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西以及其他的玩具到幼兒園來(lái)。

3、為了安全起見,盡量不要隨意讓別人來(lái)接,如果請(qǐng)別人來(lái)代接孩子,為了孩子的安全,一定出示接送卡,并提前通知我們。

出入園必須打卡,沒帶卡的請(qǐng)簽個(gè)字。

4、孩子早上來(lái)園時(shí),如果不舒服,告訴老師,我們會(huì)加強(qiáng)觀察,特殊照顧。

5、生病需要吃藥的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)把藥和服用的時(shí)間及劑量填寫清楚,入園時(shí)交給保健老師或當(dāng)班老師的手中進(jìn)行登記簽名,避免造成錯(cuò)服和漏服的現(xiàn)象。

6、不要遷就孩子。

我們發(fā)現(xiàn),每次長(zhǎng)假或是短假回幼兒園后,總是會(huì)有幾個(gè)孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時(shí)候是因?yàn)楹⒆釉诩业娘嬍?、衛(wèi)生、休息時(shí)間等沒有規(guī)律造成的。

7、家長(zhǎng)電話若有更改請(qǐng)及時(shí)告訴老師,以便及時(shí)聯(lián)系。

8、孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差請(qǐng),家長(zhǎng)正確對(duì)待孩子之間的矛盾。

我們也不希望孩子磕磕碰碰,抓傷咬傷,我們?cè)诩訌?qiáng)安全教育的同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)經(jīng)常注意修剪幼兒的指甲,指甲長(zhǎng)了容易藏細(xì)菌,也避免游戲時(shí)劃傷別的小朋友。

總之,我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng),但由于孩子比較多,我們對(duì)孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長(zhǎng)們?cè)诩依飳?duì)孩子這種一對(duì)一、甚至兩對(duì)一、三對(duì)一的照顧來(lái)得周到。有時(shí)孩子尿褲子了、磕磕碰碰了,在此,我們向各位家長(zhǎng)表示深深的歉意,還請(qǐng)大家諒解,并及時(shí)與老師交流,孩子交給我們,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,在老師的眼中,每個(gè)孩子是平等的,我們尊重每個(gè)孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì),使每個(gè)孩子都有進(jìn)步、都有提高。在今后的工作中,我們會(huì)盡心照顧好每一個(gè)孩子。用我們的真心和愛心,換取您的放心和安心。

今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十二

各位老師,家長(zhǎng)朋友下午好:

很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間,鮑展霆從剛進(jìn)園時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到如今的活潑調(diào)皮,已經(jīng)有4個(gè)多春秋了。在這里,首先要感謝幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子的照顧和培養(yǎng),孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來(lái)很少抗拒來(lái)幼兒園的主要原因。借著這個(gè)機(jī)會(huì),我要向你們表示最衷心的感謝。

老師讓我來(lái)做這個(gè)發(fā)言,其實(shí)心里有點(diǎn)慚愧,因?yàn)槲液王U展霆的爸爸自認(rèn)在和孩子相處的時(shí)候,時(shí)常感覺有很多方面做得不夠好。今天在這里,就將我們的做法和想法說(shuō)出來(lái),和大家交流一下,也希望各位老師家長(zhǎng)能對(duì)我們提出更多更好的建議。

在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中,在某些方面我們會(huì)遵循一定的原則,

第一個(gè)就是培養(yǎng)認(rèn)真獨(dú)立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想,所有家長(zhǎng)可能都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題,畢竟我們生活的環(huán)境,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞對(duì)他以后的生活質(zhì)量會(huì)有很大的影響。而小孩子更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,從幼兒園里開始布置作業(yè)的時(shí)候,我們就遵循作業(yè)要孩子認(rèn)真獨(dú)立完成的原則,比如,認(rèn)真,就是做作業(yè)的時(shí)候要專心致志,我們經(jīng)常會(huì)阻止奶奶去給他喂吃的,也不跟他說(shuō)話,不許他到處轉(zhuǎn)悠,磨成半天才完成。如果他坐不住,起來(lái)晃悠再去做,我們就會(huì)跟他說(shuō),本子收走,不用做了,就這樣直接交給老師。獨(dú)立,主要就是作業(yè)由他自己完成,不管是寫字、畫畫、背詩(shī),都讓他一個(gè)人獨(dú)立完成,我們基本不參與。記得有一次,還在中班的時(shí)候,老師布置的畫一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè),在奶奶家的時(shí)候,鮑展霆突然忘記怎么畫了,就向我們求助,我們肯定是不會(huì)幫他去想,連啟發(fā)一下都沒有。后來(lái)鮑展霆急的大哭,哭的都有點(diǎn)喘了,奶奶看不下去,說(shuō)孩子小,你稍微提示一下不就行了嗎?看孩子可憐的,可硬是被我和他爸爸?jǐn)r住了,然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家,一回到家,鮑展霆就一個(gè)人拿著畫畫本子到桌子上畫去了,沒一會(huì)功夫,就畫出了那幅畫,而且還愉快地對(duì)我們說(shuō),我想起來(lái)那雞是怎么畫的了。這時(shí)候我和他爸就很欣賞地道:嗯,我們就知道,你一定能自己畫好的。要相信自己。你們是不是認(rèn)為我們的做法有點(diǎn)太狠了,其實(shí),我們這么做,是想讓他從一開始,就養(yǎng)成學(xué)習(xí)不依賴大人的習(xí)慣,因?yàn)槲覀冇X得,獨(dú)立面對(duì)困難的勇氣比畫出再多好看的畫都來(lái)的更加重要。我們不給他提示,還有一個(gè)考慮,就是逼著他在課堂上一定要認(rèn)真聽講,因?yàn)槿绻挥眯?,回到家,爸爸媽媽是不?huì)告訴他應(yīng)該怎么做的,雖然那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的事情。

第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學(xué)會(huì)顧及別人的感受,會(huì)為別人著想,還有不計(jì)較一時(shí)一事的得失。首先我們希望他學(xué)會(huì)分享。記得鮑展霆小時(shí)候,吃東西必須一個(gè)人吃,我們只要碰一點(diǎn),就馬上將所有的東西都扔掉,還鬧個(gè)不停。這種情況下,我們非但不會(huì)去哄他,還會(huì)跟他說(shuō),如果他這樣,就什么都別想得到,然后我們將東西全吃光。這樣堅(jiān)持了幾次,讓他知道,并不是家里的東西都得是他一個(gè)人的,是需要和大人一起分享的,現(xiàn)在基本沒有吃獨(dú)食的習(xí)慣了。其次我們贊賞自制和努力,淡化對(duì)結(jié)果的重視?,F(xiàn)在的孩子已經(jīng)開始接觸游戲了,鮑展霆的自制能力不算很好,因?yàn)樗鄬?duì)來(lái)說(shuō)是屬于比較感性的人,有時(shí)候,他會(huì)在和別的孩子玩的時(shí)候接觸到游戲,記得前段時(shí)間每次他從姑姑家回來(lái),都要吵著玩游戲,或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來(lái),我們就由衷的鼓勵(lì)他,說(shuō)我們相信他能夠克制住自己,不會(huì)被游戲控制,即使是游戲擺在面前,都一樣能夠忍住,因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)控制自己行為的人,以后才可能變得厲害,而一旦被游戲控制,那就什么都得不到了,也沒辦法和別的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)不斷的灌輸,現(xiàn)在鮑展霆對(duì)游戲的抗拒能力在一點(diǎn)點(diǎn)的增強(qiáng),當(dāng)然我們還會(huì)繼續(xù)重視對(duì)他自制力的培養(yǎng),這只是其中的一個(gè)方面。對(duì)努力的贊賞,主要表現(xiàn)在,當(dāng)他某些方面做的不夠好的時(shí)候,比如運(yùn)動(dòng)技能,我們會(huì)告訴他,也許是因?yàn)槟氵€沒有付出足夠的努力,所以你沒有辦法達(dá)到一定的水平,如果想要提高自己,就必須要平日里不停地勤奮練習(xí),而不是靠一時(shí)的發(fā)揮。還有當(dāng)他某些方面做得稍好一些的時(shí)候,我們?cè)诒頁(yè)P(yáng)他做得不錯(cuò)的時(shí)候,一樣會(huì)說(shuō),那是因?yàn)槠綍r(shí)在這些方面你練習(xí)的比較多,所以會(huì)有這樣的成績(jī),當(dāng)然,你還可以更加努力一點(diǎn),做得更好。我們?cè)诤⒆用媲皶?huì)盡量淡化對(duì)最后結(jié)果的看重,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為,擁有了自制和努力的品格,想要實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo),那只是時(shí)間問(wèn)題。

第三就是健康的生活習(xí)慣和安全意識(shí)。我想這些方面可能每個(gè)家長(zhǎng)都有自己的一套做法。我們關(guān)注的主要有,回家必須先洗手,看電視,寫作業(yè)時(shí),必須挺直腰背,保持良好的坐姿,因?yàn)檫@不僅關(guān)乎形象,還關(guān)乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有,不能拿著筆和筷子到處跑,因?yàn)檫@樣很危險(xiǎn),還有就是當(dāng)大人不在身邊時(shí),不能隨便給陌生人開門,堅(jiān)決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因?yàn)檫@些都很可能會(huì)有危險(xiǎn)。

在上面這些原則之外,對(duì)孩子思想的活躍和玩鬧的自由,我們卻是充分給予空間的。

對(duì)孩子思想的開放性,我們是保持堅(jiān)決的尊重和贊賞,對(duì)他提出的問(wèn)題,我們都是用很認(rèn)真的態(tài)度去傾聽和解答,而且,不會(huì)不懂裝懂,隨便找個(gè)答案敷衍他,比如他看了宇宙的書以后,會(huì)問(wèn)我們,宇宙是不是最大的了,沒有什么比它大了,其實(shí)這個(gè)問(wèn)題,目前還沒有定論,宇宙之外也許還有宇宙,于是,我們就不會(huì)給他肯定的答案,局限他的思維,并誠(chéng)實(shí)的告訴他,這個(gè)我們沒有辦法解答,也許需要你自己去學(xué)習(xí)探索以后才能得到答案,并會(huì)經(jīng)常對(duì)他提出的一些很有創(chuàng)意的問(wèn)題表示欣喜和贊賞,不吝嗇地表?yè)P(yáng)他,這個(gè)問(wèn)題問(wèn)的真好,這個(gè)主意很不錯(cuò),我們都沒想到。這么做,不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問(wèn)問(wèn)題的習(xí)慣,更重要的是希望能激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)的渴望。

給予他玩鬧的空間,主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣,也不會(huì)總是擔(dān)心他怎么玩不會(huì)弄臟衣服,弄得一身汗而會(huì)不小心感冒,或者和小伙伴們玩得太瘋會(huì)弄傷,或者把家里玩得一團(tuán)糟。在安全的范圍內(nèi),我們會(huì)鼓勵(lì)他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以,鮑展霆會(huì)經(jīng)常在地上亂滾,到處亂爬。星期天在家里的時(shí)候,他就一個(gè)人將積木和玩具搭配在一起,玩星球大戰(zhàn)。因?yàn)橹翱催^(guò)一篇科學(xué)研究,稱小孩子在看動(dòng)畫片或電視劇的時(shí)候,腦細(xì)胞的活躍程度還不如睡覺的時(shí)候多。所以寧愿讓孩子一個(gè)人無(wú)聊地發(fā)呆,我們也不會(huì)給他看電視上放的那些比較呆板的動(dòng)畫片。當(dāng)然,我們會(huì)選擇一些經(jīng)典的動(dòng)畫片給他看,或是陪著他一起看探索頻道。

上面這些就是我們陪伴孩子成長(zhǎng)時(shí)的一些主要做法和理念,我們深知尚有許多欠缺之處,所以我們會(huì)時(shí)刻保持自我反省和改正的心態(tài),跟隨著孩子成長(zhǎng)的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來(lái)。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十三

各位可愛的小朋友們、親愛的家長(zhǎng)們和為了孩子辛苦付出的美麗的老師們:

你們好,我是許的媽媽,我叫“不緊張”(這時(shí)臺(tái)下就有好多學(xué)生偷著笑了啊,氣氛緩和了不少),昨天老師打電話說(shuō)今天要準(zhǔn)備20多分鐘的發(fā)言,我那個(gè)激動(dòng)啊,不會(huì)說(shuō)一上臺(tái)就緊張?jiān)趺崔k?咱哪里上臺(tái)發(fā)過(guò)言啊,一上臺(tái)腿都哆嗦,我想到第一件事就是明天一定換雙平底鞋,萬(wàn)一一緊張崴了腳咋辦是吧?上臺(tái)一緊張就忘了說(shuō)啥了。

非常感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家一起交流如何更好地培養(yǎng)教育孩子。我想先真誠(chéng)的感謝一下為了孩子們辛苦付出的老師,其實(shí)我想大多數(shù)家長(zhǎng)是跟我一樣的,對(duì)老師很感激,但說(shuō)不出來(lái),很少對(duì)老師表達(dá)過(guò),因?yàn)楦乙粯佑X得不好意思,想一想,其實(shí)孩子跟同學(xué)老師在一起的時(shí)間遠(yuǎn)比跟家長(zhǎng)在一起的時(shí)間還要長(zhǎng),孩子在學(xué)校一呆一天,有的中午接孩子回家吃個(gè)飯,晚上可能也陪不了孩子多長(zhǎng)時(shí)間就睡覺了,教育和陪伴孩子成長(zhǎng)的更多地是老師和他親愛的同學(xué)們,有時(shí)我就想,我一個(gè)人教育自己的孩子都常忍不住生氣發(fā)火,何況老師是一個(gè)人面對(duì)幾十個(gè)孩子呢。所以我們真得要感謝老師對(duì)孩子們所做出的付出,在這里呢,我代表所有家長(zhǎng)對(duì)關(guān)心教育我們孩子的老師們很真誠(chéng)地說(shuō)一句“謝謝老師,您辛苦了”(鞠躬)。

同學(xué)們,老師常教育你們要有一顆感恩的心對(duì)不對(duì)?那同學(xué)們,你認(rèn)為除了要感恩你的老師外,還要感恩的最重要的人是誰(shuí)?(這時(shí)好多同學(xué)就回答是父母了),對(duì),就是你的父母和家人,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)沒有金錢概念,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,根本理解不了錢是你的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦賺回來(lái)的,爸爸媽媽這么辛苦的在外面賺錢是為了什么?是為了讓你們吃得更好一些,穿得更好一些,學(xué)習(xí)更好一些,都在盡力地給你提供一個(gè)盡可能好的生活。但小朋友們你們有沒有跟你的爸爸媽媽表達(dá)過(guò)你們對(duì)他們的感激之情,跟他們說(shuō)過(guò)感謝的話啊,為什么你們不說(shuō)呢,你知道你們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)句感謝的話,爸爸媽媽心里會(huì)多開心多溫暖嗎?那現(xiàn)在你們能不能看著自己的爸爸或媽媽,跟他們說(shuō)一句:“爸爸媽媽您辛苦了,謝謝你”(瞬間的不好意思,然后在幾個(gè)同學(xué)大膽表白后就聽到下面好多同學(xué)說(shuō)了,很配合)。

其實(shí)我們不僅要感謝老師和父母,還要感謝你的同學(xué),你身邊的每個(gè)人,那些幫助過(guò)你的人,你要感謝,那些取笑過(guò)你的人,你也要感謝,因?yàn)檎且驗(yàn)樗麄兊某靶Σ抛屇愠砷L(zhǎng),讓你有了改正的動(dòng)力。所以,感恩是我要提的最重要的一點(diǎn)。

關(guān)于孩子的培養(yǎng)和教育問(wèn)題,我想分兩個(gè)方面來(lái)跟大家交流一下,首先是孩子的心理教育;其次是孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

一、對(duì)于孩子的心理教育,我個(gè)人認(rèn)為:現(xiàn)在的.社會(huì)是個(gè)浮躁的社會(huì),孩子有一個(gè)健康的心理比單純有一個(gè)好成績(jī)更重要。只有身體健康而沒有心理健康,不是真正的健康。人的正常心理特別是青少年的心理如果不健康,不僅影響他們的健康成長(zhǎng),而且還可能釀成悲劇。如何培養(yǎng)少年兒童的健康心理呢?最重要的是要有個(gè)和睦美滿的家庭:一個(gè)幸福的家庭有助于培養(yǎng)一個(gè)情緒穩(wěn)定的孩子。家庭關(guān)系不融洽對(duì)孩子的學(xué)習(xí)、生活、內(nèi)心世界等各方面會(huì)造成很大的負(fù)面影響。爸爸媽媽關(guān)系不好直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)。我們自己想一想,誰(shuí)不想在一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)呢。

其次要給孩子一個(gè)健全自信的人格,注意對(duì)孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng):在日常生活中,有很多家長(zhǎng)生怕孩子吃苦,孩子要什么給什么,不讓孩子去面對(duì)艱難的生活,使真愛變成了"溺愛",這樣一來(lái),不但使孩子諸多能力得不到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮,而目還往往會(huì)使孩子變得任性、自私,這非常不利于孩子堅(jiān)強(qiáng)性格和健康心理的形成。對(duì)孩子要有一個(gè)合理的期望值,許多家長(zhǎng)(比如說(shuō)我也是這樣?。┮?qū)⒆拥钠谕颠^(guò)高,非常在乎孩子的成績(jī),甚至孩子一門課一次考試成績(jī)不理想就全盤否定。在家長(zhǎng)的影響下,孩子也會(huì)認(rèn)為自己一無(wú)是處,逐漸失去自信,最后破罐子破摔。我們應(yīng)該注意保護(hù)孩子的積極性,對(duì)孩子的鼓勵(lì)要多于責(zé)備,獎(jiǎng)勵(lì)好的行為,從而培養(yǎng)孩子的自信。

第三,增進(jìn)與孩子的感情交流:最令人欣賞的教育是培養(yǎng)孩子善于進(jìn)行感情交流。孩子的怨氣常含而不露,因?yàn)楹ε赂改覆煊X后會(huì)不喜歡他們。我們要主動(dòng)而且是帶著愉快地情緒跟孩子進(jìn)行友愛的交流和溝通,要讓孩子養(yǎng)成不管是遇到開心高興的事,還是有什么難過(guò)或做錯(cuò)的事都愿意并喜歡跟家長(zhǎng)溝通,不管什么問(wèn)題,只要說(shuō)出來(lái),孩子的心里就會(huì)坦蕩舒暢了,這樣就不會(huì)影響到孩子的學(xué)習(xí)和身心健康,我們做孩子一個(gè)傾聽者。其實(shí)這一點(diǎn)跟我們大人一樣,當(dāng)我們遇到什么煩心事不開心的事的時(shí)候,找朋友聊聊,嘴上痛快痛快就什么事都沒有了。所以我們不要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就加以斥責(zé),這樣不僅不利于改正錯(cuò)誤,反而會(huì)增加他的反叛心理,在遇到問(wèn)題時(shí)你能設(shè)身處地為他考慮,他就會(huì)敞開心扉與你交流,從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。問(wèn)題得以解決,孩子的舉止會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),做父母的又對(duì)他倍加贊賞。這樣就會(huì)形成一個(gè)良性循環(huán)。

第四、教育孩子不要講別人的壞話,每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),都有值得你學(xué)習(xí)的地方,他在這一方面不如你,在另一方面可能要比你好的多,平時(shí)我們說(shuō)的“三人行必有我?guī)煛本褪沁@個(gè)道理哈。同時(shí)我們做家長(zhǎng)的也要以身作則,多夸獎(jiǎng)孩子,不要當(dāng)眾人的面批評(píng)孩子,我有時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子做的好還會(huì)把她寫在微博或說(shuō)說(shuō)里。比如有一次,女兒和她朋友張?chǎng)谓茉跇窍峦嬉粫?huì)興沖沖地跑上來(lái)跟我說(shuō):媽媽,我交桃花運(yùn)了,我笑了笑,心里想你懂什么叫桃花運(yùn)啊,然后就問(wèn)她:怎么了?。颗畠赫f(shuō):我在樓下?lián)斓絻稍X,我把它分給了張?chǎng)谓芤辉?,(這時(shí)我注意到跟我們一個(gè)樓的同學(xué)的家長(zhǎng)看著我笑,可能是因?yàn)槲艺f(shuō)的女兒的這個(gè)朋友和她女兒還有我女兒非常好,經(jīng)常一起玩的緣故),還有這一元錢明天我要交給老師。我說(shuō):好啊,那你說(shuō)說(shuō)為什么要交給老師?女兒說(shuō):老師說(shuō)撿到錢找不到失主就上交,老師就會(huì)給我們買成本子和橡皮。我說(shuō):好,那你明天記得交給老師吧。通過(guò)這點(diǎn)小事,絕對(duì)是要表?yè)P(yáng)孩子的,因?yàn)楹⒆咏探o我們了兩個(gè)道理:一是懂得分享,分給好朋友一半,二是沒私心,知道不是自己的東西要上交。孩子很天真,有時(shí)做的比我們大人要好。表?yè)P(yáng)的要當(dāng)面,批評(píng)的要含蓄,在這里我就表?yè)P(yáng)一次,像如自己脾氣不好對(duì)孩子發(fā)火打孩子的事我就不說(shuō)了?。ㄗ詈笠痪浯蠹揖投夹α耍?/p>

二、對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)教育:我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子普遍存在的問(wèn)題有三點(diǎn):1、有拖延癥,比如早上起床困難,做作業(yè)拖拖拉拉(這時(shí)下面好多家長(zhǎng)表示有同感)。2、注意力不集中,粗心大意。比如老師或家長(zhǎng)在講題,孩子腦子里想的卻是別的,有一次我正在給孩子講題,抬頭一看,孩子拿起了一本課外書《維尼小熊》在看,明明這個(gè)題不會(huì)做,有時(shí)都得講二三遍,你那里講題,她的心卻根本不在題上,怎么能會(huì)?3、做作業(yè)不認(rèn)真,上網(wǎng)玩游戲時(shí)卻特別的投入。

我昨天也反省了一下自己,其實(shí)是自己做的不夠好。父母是孩子最好的老師,這話一點(diǎn)都沒錯(cuò),是我們拖拉的習(xí)慣影響到了孩子,首先說(shuō)一下我自己存在的問(wèn)題(當(dāng)然,我相信不止我存在這種問(wèn)題,可能還有其他家長(zhǎng)也跟我一樣):孩子做作業(yè)時(shí),我們開著電視看電視,或者開著電腦玩電腦,再或者玩手機(jī),我就發(fā)現(xiàn)過(guò)兩次,孩子在他屋里做作業(yè),我們?cè)谕饷婵措娨?,有時(shí)演到熱鬧處,她就趕緊跑出來(lái)問(wèn)劇情:那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么了?死了沒有?。浚ㄕf(shuō)到這里就聽到臺(tái)下都哈哈笑了)然后我們就訓(xùn)她兩句:不好好做作業(yè),耳朵怪好使來(lái),趕緊去做。想想其實(shí)是我們打擾了孩子,在這種環(huán)境下孩子怎么能專注的做作業(yè),我們?cè)诳措娨?,孩子在屋里哪還有心情做作業(yè),也聽著電視演的內(nèi)容了,我們沒有考慮到孩子的感受。還有就是做為一個(gè)家長(zhǎng),有時(shí)輔導(dǎo)孩子作業(yè)時(shí),教兩遍不會(huì),不會(huì)就不會(huì)吧,再跟你頂個(gè)嘴,火氣就來(lái)了,忍不住打了孩子,后來(lái)發(fā)現(xiàn),她不愿意讓你檢查作業(yè)了,明明知道這樣教育孩子是不對(duì)的,卻總是忍不住,是我們的教育方法出了問(wèn)題,錯(cuò)不在孩子。要知道現(xiàn)在的孩子你敢說(shuō)他笨嗎?哪一個(gè)不比我們聰明?有時(shí)他只是沒把他的聰明用在做題上,這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是:一定要讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣,看書能提高孩子的閱讀和理解能力,孩子有時(shí)很多題做錯(cuò)了,其實(shí)不是他們不會(huì)做,而是根本沒有理解題目的意思,當(dāng)我們家長(zhǎng)仔細(xì)給孩子念一遍題意時(shí),孩子立刻就會(huì)做了(這時(shí)臺(tái)下很多家長(zhǎng)竊竊私語(yǔ),表示很贊同這一點(diǎn),我聽到有的家長(zhǎng)說(shuō)是,他們的孩子就這樣)。

在此,我也檢討一下自己,以后一定要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),對(duì)孩子多一點(diǎn)耐心,跟孩子交流時(shí)少指責(zé),多用尊重、信任、商量、贊賞和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣,正向地溝通有助于孩子的健康成長(zhǎng)。

再說(shuō)說(shuō)有關(guān)孩子上網(wǎng)的問(wèn)題,我總是認(rèn)為,讓孩子多接觸一下電腦不是壞事,免得走出去什么都不知道讓人家看了笑話,用現(xiàn)在最流行的詞來(lái)說(shuō)就是太奧特曼了,在座的家長(zhǎng)都知道是什么意思哈,在這里我想跟同學(xué)們解釋一下奧特曼是什么意思,想必你們都看過(guò)動(dòng)畫片奧特曼吧,特別是小男孩,(這時(shí)便引起臺(tái)下好多同學(xué)的興趣了,有的小聲應(yīng)和著)但這里的奧特曼呢,是英語(yǔ)單詞out的音譯詞,out,就是指你落伍了,跟不上時(shí)代潮流,跟不上社會(huì)步伐,與社會(huì)脫節(jié)了的意思,你落伍了是不是就慢了啊,所以就是奧特曼了。所以同學(xué)們以后你們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)誰(shuí)落后了,也可以跟他說(shuō):你奧特了,對(duì)不對(duì)?回到問(wèn)題上來(lái),很多家長(zhǎng)就怕自己的孩子out了,所以就像我一樣早早就讓她接觸了電腦網(wǎng)絡(luò),一年級(jí)時(shí)老師還在三人行開通了展翼班博客,我就經(jīng)常讓女兒去博客寫寫日記,心想時(shí)間長(zhǎng)了肯定也能鍛煉一下孩子的寫作水平,后來(lái)?yè)Q了老師后,女兒發(fā)現(xiàn)自己的日記老師也不去看了,也不給自己留言評(píng)論了,也就不上心寫了,沒有寫作的動(dòng)力了。我心想隨她去吧。對(duì)于電腦,除了偶爾搜點(diǎn)小問(wèn)題,用女兒很小時(shí)候的話說(shuō),不會(huì)的百度一下啊,更多的是一上網(wǎng)就玩游戲,不僅自己玩,還跟好朋友約好幾點(diǎn)上qq,跟好朋友一起玩,而且一玩起來(lái)就忘記了時(shí)間,特別投入。我常想,如果你把這精力用在學(xué)習(xí)上就好了。我本來(lái)是不想讓她上的,但她又是跟好朋友約好了的,我就想,也不能讓她失信于朋友,所以這種情況下就允許她玩一會(huì)。但也有節(jié)制,一般就只允許他周六或周日玩一會(huì)。

說(shuō)起這個(gè)問(wèn)題,我還有一個(gè)建議,現(xiàn)在的社會(huì)是個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì),基本上每個(gè)家庭也都有電腦,我們好多家長(zhǎng)也特別想了解關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí),但跟我一樣,大多數(shù)都不好意思給老師打電話詢問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)情況,因?yàn)槠綍r(shí)大家用qq可能用得多一些,建議老師也可以建一個(gè)qq群,家長(zhǎng)和孩子都加入其中,周末啊或其他空閑時(shí)間多交流一下,可以隨時(shí)知道孩子的學(xué)習(xí)情況,也可以向互相學(xué)習(xí)一下教育孩子的方法,大家都多發(fā)一些激勵(lì)孩子健康上進(jìn)的東西,多多關(guān)注孩子的在校情況,及時(shí)溝通了解,希望我們能和同學(xué)們一起健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

題目是【家長(zhǎng)的自我暗示】。

我堅(jiān)信:天下沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng)。

我堅(jiān)信:孩子是我命中的緣。他的出生和成長(zhǎng)是為了磨練我、激勵(lì)我、提升我。

我堅(jiān)信:我是引發(fā)一切問(wèn)題的根源,孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好,說(shuō)明我的教育方法不夠好,孩子有問(wèn)題,說(shuō)明我有問(wèn)題。要想讓孩子變,我也一定要變。

我堅(jiān)信:自己變得越好,孩子就會(huì)變得越好。

我堅(jiān)信:父母越尊重和理解孩子,孩子也就越理解和尊重父母。

我堅(jiān)信:自己越是站在孩子的角度考慮問(wèn)題,孩子也越能夠站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。

我堅(jiān)信:如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點(diǎn)上,那一定會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子越來(lái)越多的優(yōu)點(diǎn)。

我堅(jiān)信:唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我,因?yàn)橹挥兴拍軌蚣?lì)我成長(zhǎng)和提高。

每天3~5分鐘,念給自己內(nèi)心聽,直到自己不再懷疑自己、懷疑孩子。信念有了,積極心態(tài)就有了,積極心態(tài)有了,心就靜了,心靜了,智慧就來(lái)了。

謝謝大家?。ň瞎?。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:

大家好!

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié),大家歡聚一堂、載歌載舞,共度佳節(jié)。

我很榮幸代表孩子家長(zhǎng)發(fā)言。首先祝在座的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。同時(shí)也代表家長(zhǎng)向幼兒園的各位老師道一聲辛苦和感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的每一份愛和努力!

孩子是家長(zhǎng)的希望,祖國(guó)的未來(lái)。孩子在此茁壯成長(zhǎng),日漸活潑。聽著咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子就會(huì)唱兒歌、背古詩(shī),我們驕傲無(wú)比。夕陽(yáng)西下,看著孩子收獲快樂(lè)的活潑神情,我們心花怒放。能大口吃飯、自己穿衣、獨(dú)立生活,我們無(wú)限欣慰。能與小朋友互助合作,彼此分享快樂(lè)。我們無(wú)限陽(yáng)光這一切進(jìn)步離不開老師的鼓勵(lì)與輔導(dǎo)。還記得初入貴園,孩子淘氣難治,中午不能休息,您抱之入眠。還曾記得凜冽的寒冬,您不畏寒冷為孩子清洗尿褲、被褥。還曾記得孩子發(fā)燒,您一次次為其量體溫、煨湯藥。還曾記得,我因工作原因放學(xué)時(shí)顧不上接孩子,當(dāng)我趕到時(shí),發(fā)現(xiàn)孩子和您正在做游戲等等無(wú)微不至的關(guān)懷,勝過(guò)母親。孩子的進(jìn)步。為孩子的進(jìn)步在代表家長(zhǎng)向您們表示感謝。

今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,節(jié)目中凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。也是孩子們?cè)谒麄冎赡鄣娜松枧_(tái)上一次真誠(chéng)的演繹。他們用一幕幕純真的兒童劇,詮釋一個(gè)個(gè)淺顯易懂卻又蘊(yùn)含深遠(yuǎn)的人生哲理,也為他們正展開的人生留下美麗的腳印。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝愿我們的孩子健康快樂(lè)、留住童年。同時(shí)也祝愿文化館幼兒園越辦越紅火。讓更多孩子收獲快樂(lè),讓更多家長(zhǎng)享受舒心。

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班xxx小朋友的父親,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境十分好,孩子們的活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃合理,游樂(lè)設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護(hù)欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方異常用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都十分干凈。走進(jìn)幼兒園,碰到的教師都面帶微笑,主動(dòng)打招呼,讓人感覺心境舒暢。說(shuō)句心里話,上百個(gè)孩子在那里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠堅(jiān)持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,教師們能堅(jiān)持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長(zhǎng)是一個(gè)十分好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到那里來(lái)放心。

從孩子踏入幼兒園的第一天起,我就感受到了那里的簡(jiǎn)便、活潑、寓教于樂(lè)的教學(xué)氛圍,異常是那里的教育方法十分靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系異常緊密。我經(jīng)過(guò)平時(shí)觀察和到學(xué)校參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得十分適合小朋友,教師們經(jīng)過(guò)各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種本事。

經(jīng)過(guò)帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種本事。經(jīng)過(guò)帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)他們的認(rèn)知本事,讓小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)形象的教育讓他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀本事,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們?cè)谟變簣@既過(guò)的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。教師對(duì)每個(gè)小朋友的情景都很了解,雖然班里有很多小朋友,可是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自我孩子的情景時(shí),教師都很詳細(xì)的介紹,并且一些細(xì)微的變化、很小的提高他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在幼兒園的'變化,配合教師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到此刻,有著諸多令人欣喜的變化,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替,動(dòng)手本事很差,此刻回到家里都自我換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長(zhǎng)追著喂飯,此刻自我乖巧的吃飯。每一天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演。此刻我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,大段地背誦弟子規(guī),理解本事、語(yǔ)言本事都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。我們也明白,這都離不開教師們辛勤的勞動(dòng)。

作為家長(zhǎng),我深深的記得,是李慧教師教會(huì)了我兒子畫棒棒糖花,畫長(zhǎng)著方腦袋的機(jī)器人,是奧爾夫音樂(lè)班的肖玲教師教會(huì)我兒子打太平鼓,是胡教師教會(huì)我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁教師在午睡時(shí)為我兒子輕輕蓋好被子。肖教師作為我兒子的班主任,對(duì)孩子的關(guān)心更是無(wú)微不至,只要和家長(zhǎng)碰面,就會(huì)主動(dòng)告知我兒子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并及時(shí)提醒家長(zhǎng)不曾注意的細(xì)節(jié)。

此刻我兒子十分喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的教師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次只要經(jīng)過(guò)幼兒園,他都會(huì)很興奮地說(shuō)“爸爸,你說(shuō)我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來(lái),小孩子對(duì)幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對(duì)教師們辛勤工作的最好回報(bào)。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)提高,都離不開教師們的精心呵護(hù)。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,幼兒園教師是他遇到的第一批專業(yè)的教師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的教師們正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng),正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說(shuō)一聲:多謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長(zhǎng)朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!祝小朋友們六一兒童節(jié)歡樂(lè)!

多謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十六

親愛的老師們,家長(zhǎng)們:

大家早上好!先簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我叫xx,是xx班的媽媽。首先,我非常感謝吳校長(zhǎng)給我這么好的機(jī)會(huì)和大家討論教育孩子的問(wèn)題。我也非常感謝所有老師對(duì)李激揚(yáng)的精心培養(yǎng)。孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝,你們辛苦了。”

其實(shí)說(shuō)到家庭教育經(jīng)歷,相比在座的家長(zhǎng),我做的還不夠。俗話說(shuō),“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多良好品質(zhì)和習(xí)慣都需要家里的父母正確引導(dǎo)和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下我自己的做法:

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子進(jìn)步不大,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,督促他再接再厲,盡量不要在她退步的時(shí)候當(dāng)面批評(píng)她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比。其實(shí)我感覺父母是孩子的榜樣。如果他們做得好,孩子們肯定也會(huì)這樣做。如果他們除了帶孩子,做家務(wù),整天打麻將,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在一邊帶孩子一邊一個(gè)人工作。多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可以充實(shí)自己,給孩子樹立榜樣。但是,不管我有多忙,我每天都必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè)。檢查完作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分還是。

教育家孫云曉說(shuō):“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?!笨梢娏己玫牧?xí)慣對(duì)孩子有多重要。小學(xué)是孩子意識(shí)和良好習(xí)慣形成的階段。父母應(yīng)該讓孩子知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩。所以我讓他在中班的時(shí)候放學(xué)回家。第一件事是做作業(yè),第二件事是吃飯,然后看電視或者和孩子一起玩,甚至是周五,因?yàn)橹芰苋辗偶僖鋈ネ娴拈_心,讓他明白一個(gè)道理,今天結(jié)束了,但是好習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。我們要持之以恒,日積月累。

以前上幼兒園的時(shí)候,天天陪他做作業(yè)。查完了,我?guī)退帐皶=Y(jié)果我的孩子養(yǎng)成了依賴心理。今年年初我跟他說(shuō)他現(xiàn)在是小學(xué)生。他應(yīng)該自己做,檢查作業(yè)。然后,當(dāng)他整理書包的時(shí)候,可能就開始習(xí)慣了。他不認(rèn)真,字也難看。他經(jīng)常在黑暗中用卷筆刀拿筆寫作業(yè)。為此,沈老師說(shuō)了好幾次,我也注意了。我讓他寫之前洗手。他寫作業(yè)的時(shí)候,我邊教邊用。我將以同樣的方式給他寫信。如果我的字太差,我會(huì)撕下來(lái)直接重寫。如果我不會(huì)聽寫,我將因抄寫十遍而受到懲罰。否則,我不會(huì)簽名。有時(shí)候遇到自己會(huì)叫他爸爸或者同學(xué)的媽媽。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,我有時(shí)候會(huì)上網(wǎng)查,教他查字典。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開學(xué)生的無(wú)私幫助,離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,在我們的陪伴和老師的科學(xué)指導(dǎo)下,孩子們會(huì)健康成長(zhǎng),他們將是我們的驕傲。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)、可愛的小朋友們:

大家好!

我是大二班xx小朋友的父親,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,有機(jī)會(huì)作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸。

星星幼兒園給我的第一印象就是環(huán)境十分好,孩子們的活動(dòng)場(chǎng)地規(guī)劃合理,游樂(lè)設(shè)施色彩鮮艷,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盜網(wǎng)、防護(hù)欄一應(yīng)俱全,有尖角的地方異常用心的包上防撞綿,我注意到不管樓前樓后,還是人很少去的犄角旮旯都十分干凈。走進(jìn)幼兒園,碰到的教師都面帶微笑,主動(dòng)打招呼,讓人感覺心境舒暢。說(shuō)句心里話,上百個(gè)孩子在那里生活和學(xué)習(xí),幼兒園能夠堅(jiān)持這么良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境,教師們能堅(jiān)持這么好的精神狀態(tài),確實(shí)不容易,這也正反映出了星星幼兒園卜園長(zhǎng)是一個(gè)十分好的領(lǐng)導(dǎo),是她的優(yōu)秀管理,帶出了一支高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍,我們把孩子送到那里來(lái)放心。

那里的教育方法十分靈活多樣,幼兒園和家長(zhǎng)之間聯(lián)系異常緊密。我經(jīng)過(guò)平時(shí)觀察和到學(xué)校參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)也了解了幼兒園的教學(xué)模式。我覺得十分適合小朋友,教師們經(jīng)過(guò)各種各樣的活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種本事。經(jīng)過(guò)帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)小朋友的各種本事。經(jīng)過(guò)帶小朋友進(jìn)行戶外活動(dòng),培養(yǎng)他們的認(rèn)知本事,讓小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,經(jīng)過(guò)形象的教育讓他們認(rèn)識(shí)了許多字寶寶,培養(yǎng)他們的閱讀本事,使孩子能夠全方位的發(fā)展。更重要的是,孩子們?cè)谟變簣@既過(guò)的很愉快,又學(xué)到了知識(shí)。教師對(duì)每個(gè)小朋友的情景都很了解,雖然班里有很多小朋友,可是每個(gè)家長(zhǎng)詢問(wèn)自我孩子的情景時(shí),教師都很詳細(xì)的介紹,并且一些細(xì)微的變化、很小的提高他們都記在心里,及時(shí)與家長(zhǎng)經(jīng)過(guò)家園聯(lián)系冊(cè)、家訪、電話聯(lián)系、面談等方式進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解孩子在幼兒園的變化,配合教師共同做好孩子的教育工作。

我家小孩從二歲半送到幼兒園到此刻,有著諸多令人欣喜的變化,在進(jìn)園以前什么事都是我們父母包辦代替,動(dòng)手本事很差,此刻回到家里都自我換衣服脫鞋并擺放的整整齊齊。以前要家長(zhǎng)追著喂飯,此刻自我乖巧的吃飯。每一天從幼兒園回來(lái)就主動(dòng)的去做當(dāng)天的作業(yè),把學(xué)到的新兒歌、新舞蹈給我們表演。此刻我的兒子已經(jīng)能熟練的進(jìn)行10以內(nèi)的加、減法運(yùn)算,能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的幼兒圖書,大段地背誦弟子規(guī),理解本事、語(yǔ)言本事都有了很大的提高。孩子身上的變化,我們家長(zhǎng)看在眼里,喜在心里。我們也明白,這都離不開教師們辛勤的勞動(dòng)。作為家長(zhǎng),我深深的記得,是李慧教師教會(huì)了我兒子畫棒棒糖花,畫長(zhǎng)著方腦袋的機(jī)器人,是奧爾夫音樂(lè)班的肖玲教師教會(huì)我兒子打太平鼓,是胡教師教會(huì)我兒子讀兒歌,跳騎馬舞,是翁教師在午睡時(shí)為我兒子輕輕蓋好被子。肖教師作為我兒子的班主任,對(duì)孩子的關(guān)心更是無(wú)微不至,只要和家長(zhǎng)碰面,就會(huì)主動(dòng)告知我兒子在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并及時(shí)提醒家長(zhǎng)不曾注意的細(xì)節(jié)。

此刻我兒子十分喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,更喜歡幼兒園里的教師。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次只要經(jīng)過(guò)幼兒園,他都會(huì)很興奮地說(shuō)“爸爸,你說(shuō)我們幼兒園漂不漂亮?我好喜歡我的幼兒園呀!”在我看來(lái),小孩子對(duì)幼兒園的歸屬感和認(rèn)同感就是對(duì)教師們辛勤工作的最好回報(bào)。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)提高,都離不開教師們的精心呵護(hù)。剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,幼兒園教師是他遇到的第一批專業(yè)的教師,幼兒園的學(xué)習(xí)和生活將對(duì)他的成長(zhǎng)產(chǎn)生重要作用。星星幼兒園的教師們正是由于你們辛勤的勞動(dòng),孩子們才得以茁壯成長(zhǎng),正是由于你們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈才得以播下探索真理的種子!在此,我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)誠(chéng)摯的向星星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和教師們說(shuō)一聲:多謝你們。

我衷心祝愿星星幼兒園越辦越紅火,祝全體教師工作愉快、身體健康!祝家長(zhǎng)朋友們家庭合睦、幸福安康!祝愿我們的孩子們天天歡樂(lè)、茁壯成長(zhǎng)!祝小朋友們六一兒童節(jié)歡樂(lè)!

多謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十八

各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

大家好!

我是大一班xx的媽媽,在這個(gè)喜慶歡樂(lè)的日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的全體xx幼兒園老師致以最誠(chéng)摯的感謝。

孩子是我們希望,是祖國(guó)的未來(lái),作為爸爸媽媽,我們希望自己的`孩子有一個(gè)健康快樂(lè)的童年。我很慶幸,從小班開始,我就為孩子選擇了一個(gè)好的幼兒園。我孩子在xx幼兒園得到了全面的啟蒙教育,從而讓我很快認(rèn)準(zhǔn)孩子的喜好,并有目的的著力培養(yǎng)。近三年的時(shí)間,孩子在生活上也得到了幼兒園悉心的關(guān)懷和照料。在此,我要向xx幼兒園的全體老師以及李園長(zhǎng)真誠(chéng)的說(shuō)一聲,你們辛苦了,謝謝你們?cè)谶@近三年來(lái)對(duì)我們孩子的教育和關(guān)心,是你們啟迪了孩子幼小的心靈,帶他走上了探索真理、熱愛知識(shí)的光明道路,這些好習(xí)慣,好方法,必將給孩子的一生帶來(lái)非常深遠(yuǎn)的影響。

今天,我們的孩子將在這個(gè)舞臺(tái)上展示他們的風(fēng)采,這臺(tái)節(jié)目凝聚著孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,凝聚著老師們的辛勞和汗水,凝聚著家長(zhǎng)們的心血和期望。讓我們一起為我們的孩子鼓掌,為我們的孩子加油。我們孩子是最棒的,最最棒的。

最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利!祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),茁壯成長(zhǎng),祝全體老師工作愉快,身體健康,祝全體家長(zhǎng)幸福安康,家庭和睦!

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇十九

親愛的老師們,家長(zhǎng)們:

大家早上好!先簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我叫xx,是一班的媽媽。首先,我非常感謝吳校長(zhǎng)給我這么好的機(jī)會(huì)和大家討論教育孩子的問(wèn)題。我也非常感謝所有老師對(duì)李激揚(yáng)的精心培養(yǎng)。孩子在學(xué)校的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,都滲透著老師的辛勤汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在場(chǎng)的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō):“謝謝,你們辛苦了?!?/p>

其實(shí)說(shuō)到家庭教育經(jīng)歷,相比在座的家長(zhǎng),我做的還不夠。俗話說(shuō),“父母是孩子的第一任老師”,孩子的許多良好品質(zhì)和習(xí)慣都需要家里的父母正確引導(dǎo)和督促。我簡(jiǎn)單介紹一下我自己的做法:

有人說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)的”。我很贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子進(jìn)步不大,就要及時(shí)表?yè)P(yáng)她,讓她有成就感,督促他再接再厲,盡量不要在她退步的時(shí)候當(dāng)面批評(píng)她。還有不要拿自己的孩子和別的孩子比。其實(shí)我感覺父母是孩子的榜樣。如果他們做得好,孩子們肯定也會(huì)這樣做。如果他們除了帶孩子,做家務(wù),整天打麻將,肯定會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在一邊帶孩子一邊一個(gè)人工作。多學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),可以充實(shí)自己,給孩子樹立榜樣。但是,不管我有多忙,我每天都必須認(rèn)真對(duì)待孩子的作業(yè)。檢查完作業(yè),發(fā)現(xiàn)老師給孩子打了滿分還是。

教育家孫云曉說(shuō):“習(xí)慣決定孩子的命運(yùn)?!笨梢娏己玫牧?xí)慣對(duì)孩子有多重要。小學(xué)是孩子意識(shí)和良好習(xí)慣形成的階段。父母應(yīng)該讓孩子知道什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。什么時(shí)候做作業(yè),什么時(shí)候玩。所以我讓他在中班的時(shí)候放學(xué)回家。第一件事是做作業(yè),第二件事是吃飯,然后看電視或者和孩子一起玩,甚至是周五,因?yàn)橹芰苋辗偶僖鋈ネ娴拈_心,讓他明白一個(gè)道理,今天結(jié)束了,但是好習(xí)慣不是一夜之間養(yǎng)成的。我們要持之以恒,日積月累。

以前上幼兒園的時(shí)候,天天陪他做作業(yè)。查完了,我?guī)退帐皶?。結(jié)果我的孩子養(yǎng)成了依賴心理。今年年初我跟他說(shuō)他現(xiàn)在是小學(xué)生。他應(yīng)該自己做,檢查作業(yè)。然后,當(dāng)他整理書包的時(shí)候,可能就開始習(xí)慣了。他不認(rèn)真,字也難看。他經(jīng)常在黑暗中用卷筆刀拿筆寫作業(yè)。為此,沈老師說(shuō)了好幾次,我也注意了。我讓他寫之前洗手。他寫作業(yè)的時(shí)候,我邊教邊用。我將以同樣的方式給他寫信。如果我的字太差,我會(huì)撕下來(lái)直接重寫。如果我不會(huì)聽寫,我將因抄寫十遍而受到懲罰。否則,我不會(huì)簽名。有時(shí)候遇到自己會(huì)叫他爸爸或者同學(xué)的媽媽。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)了,我有時(shí)候會(huì)上網(wǎng)查,教他查字典。

看著孩子一天天的變化,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜歡在心里。我知道他的每一次進(jìn)步都離不開老師的諄諄教誨,離不開學(xué)生的無(wú)私幫助,離不開家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,在我們的陪伴和老師的科學(xué)指導(dǎo)下,孩子們會(huì)健康成長(zhǎng),他們將是我們的驕傲。

謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十

尊敬的各位老師、家長(zhǎng):

大家下午好!

我是大大班劉建國(guó)的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的責(zé)任。

力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè)地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是 “ 我們的幼兒園 ” !對(duì)于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開心快樂(lè)活潑可愛!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己, 同時(shí)開始了自己的社會(huì)交往, 以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng):

大家好!

我是x班xxx的媽媽。很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們孩子的教育與培養(yǎng),感謝你們這學(xué)期對(duì)孩子們的關(guān)心與呵護(hù),也真誠(chéng)的感謝你們給所有的孩子帶來(lái)一段豐富多彩、健康快樂(lè)的幼兒園生活。孩子是家庭的希望,社會(huì)的未來(lái)。對(duì)孩子的教育不僅是學(xué)校的責(zé)任更是家長(zhǎng)的'責(zé)任。

今年九月份由開發(fā)區(qū)育才幼兒園轉(zhuǎn)入紅黃藍(lán)幼兒園近半年,在這半年中的變化是非常明顯的。輔導(dǎo)陳博涵學(xué)習(xí),以前讀拼音都是生硬的讀,現(xiàn)在他每次都能用生動(dòng)的、象口訣一樣的口氣有節(jié)奏在朗讀拼音,這樣的方式能夠加深孩子記憶;本學(xué)期學(xué)習(xí)的《中華字經(jīng)》涵蓋的知識(shí)門類眾多,一字可指一物品,一詞可指一事件,一句可含一典故,一節(jié)可述一歷史其內(nèi)容猶如一部經(jīng)典文化小百科,使孩子們獲得終生受益的科學(xué)文化知識(shí)。僅學(xué)習(xí)了第一冊(cè)孩子們就認(rèn)識(shí)了641個(gè)生字。孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中,改掉了用兩只手查數(shù)的壞毛病,他會(huì)用心默默地去計(jì)算。每天都能讓我這個(gè)媽媽感覺到孩子一點(diǎn)一點(diǎn)在進(jìn)步。這些進(jìn)步都離不開紅黃藍(lán)幼兒園x班馬川老師、楊瀟老師和其他老師對(duì)我們孩子的教育。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是想知道自己的小孩在幼兒園時(shí)老師如何對(duì)待自己的小孩,我也不例外,雖然,孩子還不會(huì)一五一十地向我描述他在幼兒園生活,但每次他的答案能讓我放心的。孩子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X得老師是安全的,是可以依賴的。我覺得幼兒園里的老師讓每一個(gè)孩子都相信自己是最棒的,老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要,但我們家長(zhǎng)認(rèn)為,對(duì)于幼兒教育來(lái)講,老師對(duì)孩子的愛心是最重要的,而我們幼兒園這方面無(wú)疑是優(yōu)秀的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。有了老師們對(duì)孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長(zhǎng)滿意度較高的幼兒園。我很佩服我們幼兒園的老師,他們的身上因?yàn)榧议L(zhǎng)信任而壓力重大,所以她們?nèi)κ刈o(hù)孩子們的同時(shí),給他們更加豐富、快樂(lè)地活動(dòng)。象學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等,讓孩子的幼兒園生活多姿多彩。雖然兒子還小,但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),每次經(jīng)過(guò)幼兒園的路口,他都會(huì)很興奮地說(shuō)那是“我們的幼兒園”!對(duì)于剛離開父母的孩子,幼兒園是他進(jìn)入社會(huì)的第一所學(xué)校,老師是他遇到的第一批老師,將對(duì)他以后的生活產(chǎn)生重要作用。兒子入學(xué)的半年來(lái),在這里不僅僅是逐漸學(xué)會(huì)了生活自理,更加開心快樂(lè)活潑可愛!更學(xué)會(huì)了在一個(gè)自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己,同時(shí)開始了自己的社會(huì)交往,以無(wú)窮的潛力給予我們一個(gè)又一個(gè)驚喜。

我希望我們家長(zhǎng)朋友能夠多多給孩子一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)、和孩子多溝通、多交流,真正地了解孩子的內(nèi)心世界,全心去愛我們的孩子,培養(yǎng)孩子的自理能力,和孩子們交朋友,在教育孩子的同時(shí)與他們共同成長(zhǎng)。最后,再次感謝我們的學(xué)校和老師對(duì)孩子們的'細(xì)心關(guān)懷、教育和照顧!你們辛苦了!衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好,祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲,開心快樂(lè)的成長(zhǎng)!祝所有的家長(zhǎng)工作順利!家庭幸福美滿!謝謝大家!

幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言稿家長(zhǎng)發(fā)言稿篇二十二

尊敬的各位老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:

大家上午好!

我是大一班,xxx的媽媽,今天有幸能在這里代表大一班的家長(zhǎng)發(fā)言,非常高興。還記得,三年前,yoyo在這里報(bào)名入園,那時(shí)她是多么幼小生嫩,幼兒園里,對(duì)她最有吸引力的那是門口草地上那架滑滑梯,如今,時(shí)間也像滑梯一樣,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)初那個(gè)天真爛漫的小女孩,今天居然也要畢業(yè),成為一名小學(xué)生了,心中真是感慨萬(wàn)千!相信在座的家長(zhǎng)們也和我一樣,現(xiàn)在的'心情是激動(dòng)、而又高興還有一點(diǎn)的期盼吧。yoyo讀小班的時(shí)候,有一天她回家對(duì)我說(shuō),老師像媽媽,有點(diǎn)吃醋的我問(wèn)她,那我是誰(shuí),你也是媽媽,老師也是媽媽,我有兩個(gè)媽媽。孩子是天真的。但今天,我確實(shí)要對(duì)我們孩子的老師說(shuō)一聲,謝謝!謝謝你,三年來(lái),像媽媽一樣對(duì)我們孩子付出的一切!正是你媽媽一樣的耐心,無(wú)私和博愛,讓我們的孩子今天會(huì)自己閱讀、會(huì)編故事,會(huì)寫字、畫畫,會(huì)唱歌跳舞,還會(huì)穿衣。

她們一步步走在自己的人生臺(tái)階上,走得越來(lái)越精彩,越來(lái)越棒。中班的時(shí)候,她捧回來(lái)一個(gè)故事大王的獎(jiǎng)狀,從此,她就以故事大王自居,還讓我給她報(bào)名哈哈講故事,見人不怕生了,遇事也大膽多了。大班的時(shí)候她回來(lái)會(huì)自己閱讀書本了,自己洗完臉,還要洗自己的小手帕,一點(diǎn)一滴,許許多多的進(jìn)步,是那么鮮明,那么讓人欣喜。而,現(xiàn)在我們寶貝就要畢業(yè)了,就要和老師,和小朋友分別了,就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,想說(shuō)幾句知心的話:親愛的老師,親愛的阿姨,謝謝你,您們辛苦了!謝謝您們給我們的愛和關(guān)懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!請(qǐng)相信,在將來(lái)的道路上,我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好!

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