心得體會的寫作可以幫助我們更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受。在寫心得體會時(shí)，要注意結(jié)合實(shí)際，將理論和實(shí)踐相結(jié)合，通過實(shí)際案例來說明自己的觀點(diǎn)和體會。借助一些精選的心得體會范文，我們可以更好地理解這種寫作形式的特點(diǎn)和要求。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇一
第一段：引言（150字）。
理想團(tuán)隊(duì)是由一群志同道合、目標(biāo)一致的個(gè)體組成的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的一員，我有幸經(jīng)歷了許多團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，從中我深刻體會到了理想團(tuán)隊(duì)的重要性和特點(diǎn)。在這篇文章中，我將分享我對理想團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識和體驗(yàn)，希望對那些正在尋找團(tuán)隊(duì)成功的人提供一些有益的經(jīng)驗(yàn)。
第二段：明確目標(biāo)和任務(wù)（250字）。
一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)首先需要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)缺乏明確的目標(biāo)，就像是一艘沒有航向的船只，只會在茫茫大海中迷失方向。在團(tuán)隊(duì)形成之初，我們會共同商討我們的目標(biāo)和任務(wù)，確保每個(gè)人都明白自己的角色和責(zé)任。通過清晰的目標(biāo)和任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員能夠全力以赴地投入工作，并發(fā)揮出自己的最大潛力。
第三段：堅(jiān)持有效溝通（300字）。
理想團(tuán)隊(duì)的關(guān)鍵要素之一是有效的溝通。團(tuán)隊(duì)成員之間需要保持開放和誠實(shí)的交流，以共享信息、意見和問題。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們建立了各種溝通渠道，如團(tuán)隊(duì)會議、在線平臺和定期反饋。通過這些途徑，我們能夠及時(shí)解決問題，協(xié)調(diào)工作，并確保團(tuán)隊(duì)保持在同一頁面上。堅(jiān)持有效溝通有助于建立信任，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的凝聚力。
第四段：鼓勵個(gè)人發(fā)展（250字）。
理想團(tuán)隊(duì)不僅追求團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)，也關(guān)注個(gè)人的發(fā)展和成長。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們鼓勵團(tuán)隊(duì)成員不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們共享資源和經(jīng)驗(yàn)，舉辦內(nèi)部培訓(xùn)和講座，鼓勵團(tuán)隊(duì)成員參加外部培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動。通過這些舉措，我們將個(gè)人的成長與團(tuán)隊(duì)的發(fā)展相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了良性循環(huán)。這種倡導(dǎo)個(gè)人發(fā)展的文化激勵了團(tuán)隊(duì)成員更加熱情地投入工作，并為團(tuán)隊(duì)的成功做出更多貢獻(xiàn)。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作帶來的成果（250字）。
一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)是能夠產(chǎn)生出卓越成果的團(tuán)隊(duì)。在我的團(tuán)隊(duì)中，我們在團(tuán)隊(duì)合作中取得了令人矚目的成果。每個(gè)成員都全情投入工作，努力追求卓越。團(tuán)隊(duì)合作的精神使我們能夠共同應(yīng)對挑戰(zhàn)，優(yōu)秀的結(jié)果不斷涌現(xiàn)。我們的團(tuán)隊(duì)成員之間建立了緊密的聯(lián)系和互相信任，形成了高效的工作機(jī)制。我們所取得的成果不僅是完成任務(wù)，更是團(tuán)隊(duì)之間的凝聚力和成就感。
結(jié)尾：總結(jié)（200字）。
通過我的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)，我意識到一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)需要明確的目標(biāo)和任務(wù)，堅(jiān)持有效的溝通，鼓勵個(gè)人發(fā)展，并能產(chǎn)生出卓越的成果。團(tuán)隊(duì)合作并非易事，而且要求每個(gè)成員發(fā)揮自己的優(yōu)勢、積極投入工作。然而，一旦構(gòu)建出一個(gè)理想的團(tuán)隊(duì)，成員間的協(xié)作和奮斗將會成為成功的關(guān)鍵。只有通過相互支持和積極合作，理想團(tuán)隊(duì)才能最大化地發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。我相信，這些建議對那些希望成為一個(gè)成功團(tuán)隊(duì)一員的人們會有所幫助。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇二
在現(xiàn)今這個(gè)競爭日益激烈的社會中，團(tuán)隊(duì)合作已成為一種必不可少的能力。無論是在工作場合還是日常生活中，我們都需要與他人合作完成某些任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)協(xié)作的質(zhì)量，決定了任務(wù)完成的效率和質(zhì)量。在我的職業(yè)生涯中，我曾經(jīng)參加過許多團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目，也積累了不少關(guān)于團(tuán)隊(duì)的心得體會。今天，我想與大家分享我的心得感悟，希望能夠幫助更多的人在團(tuán)隊(duì)合作中取得更好的成果。
第二段：明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)
在團(tuán)隊(duì)合作中，最重要的是要明確我們的目標(biāo)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員集合在一起，就是為了完成特定的任務(wù)。因此，在任務(wù)啟動時(shí)就要明確團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和任務(wù)內(nèi)容，并讓每個(gè)成員知道自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中扮演的角色。這不僅有助于避免在任務(wù)推進(jìn)過程中產(chǎn)生偏差，還能有效提升任務(wù)的效率，確保團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)的同時(shí)獲得最大的價(jià)值。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)溝通
團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵在于人際關(guān)系。團(tuán)隊(duì)成員之間需要充分溝通，了解彼此的需求、擔(dān)憂和觀點(diǎn)，以此建立起一個(gè)積極、有效的團(tuán)隊(duì)氛圍。在不同的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目中，我發(fā)現(xiàn)最成功的一種溝通方式是面對面交流，現(xiàn)代科技確實(shí)跨越了時(shí)空，但細(xì)節(jié)亦顯得十分重要。當(dāng)面交流更容易讓人感受到對方的情感，更多地了解對方的關(guān)注點(diǎn)，進(jìn)而更加有效地處理團(tuán)隊(duì)中遇到的問題。此外，及時(shí)而清晰的溝通也能使團(tuán)隊(duì)成員在接下來的工作中更有章法，更高效完成任務(wù)。
第四段：信任與支持
在團(tuán)隊(duì)合作中，信任和支持是非常重要的。團(tuán)隊(duì)成員首先要相信彼此，相信自己能夠?yàn)檎麄€(gè)團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)；其次，團(tuán)隊(duì)成員之間還需要給予支持，鼓勵和幫助彼此。當(dāng)我在團(tuán)隊(duì)中遇到困難時(shí)，其他成員的鼓勵和支持總能讓我更加堅(jiān)定我的信念，解決問題。另外，當(dāng)我們遇到問題時(shí)，一定要及時(shí)向團(tuán)隊(duì)伙伴提出，團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人也要盡力去幫助解決。這樣可以樹立起一個(gè)相互信任、相互支持的團(tuán)隊(duì)氛圍，不僅加強(qiáng)了我們的凝聚力，還可以更高效地達(dá)成任務(wù)。
第五段：總結(jié)
團(tuán)隊(duì)合作在現(xiàn)代社會中已經(jīng)成為了一項(xiàng)必不可少的技能，在學(xué)習(xí)和應(yīng)用上都需要付出許多努力。需要明確的是，合作不是一個(gè)人的事情，而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事情。我們需要努力以正確的心態(tài)去應(yīng)對團(tuán)隊(duì)合作的各種問題，我們也需要尊重他人的想法，以彼此的幫助去推進(jìn)團(tuán)隊(duì)任務(wù)的完成。當(dāng)我們充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值時(shí)，才能更加深入地理解“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理，以及合作的價(jià)值。最后，我希望我的心得體會能為團(tuán)隊(duì)合作的學(xué)習(xí)者提供一些精神支持，幫助他們在未來的任務(wù)中更好地發(fā)揮個(gè)人的能力，為團(tuán)隊(duì)的成功做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇三
團(tuán)隊(duì)登山是一項(xiàng)讓人身心得到極大充實(shí)的運(yùn)動，每一個(gè)人都會在登山途中遇到不同的挑戰(zhàn)，而共同經(jīng)歷這些挑戰(zhàn)后，會讓團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)，人際關(guān)系更加融洽。本文將從以下五個(gè)方面分享我在團(tuán)隊(duì)登山中的心得體會感想。
第一段：集訓(xùn)的重要性。
在登山之前，每一個(gè)隊(duì)員都要經(jīng)過嚴(yán)格的集訓(xùn)，包括技巧訓(xùn)練、裝備調(diào)試、勇氣和毅力的培養(yǎng)等。這個(gè)過程盡管辛苦，卻也是必要的。我記得，在我們的訓(xùn)練中，每個(gè)人都花費(fèi)了大量的時(shí)間和精力進(jìn)行訓(xùn)練，雖然有時(shí)候感覺很辛苦，但是，我們知道，只有通過培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契和技能，我們才有機(jī)會在登山過程中保持安全，完成任務(wù)。
第二段：信任合作是成功的關(guān)鍵。
在登山途中，互相信任和合作至關(guān)重要。每個(gè)人的作用都很重要，不能只關(guān)注自己在舒服的地方，而是應(yīng)該互相支持。我觀察到，我們的隊(duì)員在攀登的過程中經(jīng)?；ハ喙膭睿褂秒p手和協(xié)作來幫助轉(zhuǎn)移物資，確保每個(gè)人都能順利完成任務(wù)。這樣的信任和合作是登山成功的關(guān)鍵。
第三段：團(tuán)隊(duì)意識和互相理解的重要性。
在我們的團(tuán)隊(duì)里，有不同的文化，年齡和國籍。盡管有些人之間甚至?xí)龅秸Z言和文化障礙，但我們從未失去彼此之間的理解和尊重。我們的每個(gè)人都是為了同一個(gè)目標(biāo)，我們相互鼓勵、相互支持，彼此幫助來完成攀登，這讓我們的團(tuán)隊(duì)更加強(qiáng)大。
第四段：重視安全。
登山是一個(gè)高危的活動，而安全則是最重要的。我們每一個(gè)人都必須時(shí)刻時(shí)刻保持警惕，以求在任何時(shí)候都能夠做出明智的決策。在我們的行進(jìn)過程中，我們的領(lǐng)隊(duì)還指導(dǎo)我們應(yīng)該如何正確使用登山裝備并且安全沿途走向每一個(gè)目的地。
第五段：珍惜團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)時(shí)刻。
雖然在團(tuán)隊(duì)登山中，我們需要克服一些困難和挑戰(zhàn)，但這個(gè)過程非常有意義，而且能夠讓我們收獲更多。我們的團(tuán)隊(duì)一起吃飯，一起笑話，一起分享登山的經(jīng)歷和感覺。在登山結(jié)束后，我們也經(jīng)?；厥走^去一起回憶往事。這個(gè)過程使我們留下了深刻的思念，也讓我們更加珍惜團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)時(shí)刻和每個(gè)人的友誼。
總之，在團(tuán)隊(duì)登山中，身心方面都會被大大充實(shí)，而且還能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和默契。我們不僅學(xué)會了攀登的技巧，更重要的是，學(xué)會了相互理解、信任、尊重和彼此支持，這都是我們?nèi)蘸蟪晒Φ闹匾蛩?。我相信團(tuán)隊(duì)登山對于每個(gè)人都會有更深的心得體會和感受，值得每一個(gè)人去嘗試。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇四
登山是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動，需要成員之間相互協(xié)作，才能安全、順利地達(dá)到目的地。在我的一次團(tuán)隊(duì)登山中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也認(rèn)識到自己在協(xié)作中所起的作用。以下是我對團(tuán)隊(duì)登山的心得體會感想。
一、目標(biāo)意識的重要性
在登山前，我們必須要明確目標(biāo)，這樣才能得心應(yīng)手地進(jìn)行協(xié)作。清晰的目標(biāo)能夠讓成員之間相互理解，為達(dá)成共同目標(biāo)奮斗。在我們的登山中，我們明確了目標(biāo)，每個(gè)人都知道我們要爬多高的山、需要多少的時(shí)間。這樣，我們就不會有太多的迷茫和不確定，可以更加順利地進(jìn)行團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
二、有效的溝通是基礎(chǔ)
團(tuán)隊(duì)協(xié)作最重要的是溝通，成員之間要有有效的溝通才能步調(diào)一致、有效協(xié)作。在登山中，我們需要傳遞信息，如發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)要提示隊(duì)友，需要大家一起商討最佳路線等等。我們的團(tuán)隊(duì)溝通很好，每個(gè)人都積極思考、提出建議，協(xié)商后再實(shí)施，達(dá)到了更好的協(xié)作效果。
三、分工合作是關(guān)鍵
團(tuán)隊(duì)協(xié)作中，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的任務(wù)，這樣才能各司其職，達(dá)成更好的合作效果。在登山中，我們也需要分工合作，如劃分出每個(gè)人的位置，指定誰來擔(dān)任導(dǎo)航，誰來攜帶急救包等。分工合作的好處在于能夠把人力資源發(fā)揮到最大，每個(gè)人的優(yōu)勢都能夠得到充分的發(fā)揮。
四、團(tuán)隊(duì)意識決定團(tuán)隊(duì)成就
團(tuán)隊(duì)意識是團(tuán)隊(duì)成就的重要決定因素之一，它包括了整個(gè)團(tuán)隊(duì)對于目標(biāo)意識、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、精神動力等多個(gè)方面的意識。在登山中，團(tuán)隊(duì)意識尤為重要，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起努力，才能達(dá)到協(xié)作效果。我們放棄個(gè)人利益，時(shí)刻關(guān)注隊(duì)友的情況，隨時(shí)提醒危險(xiǎn)、鼓勵共同前進(jìn)，這種團(tuán)隊(duì)意識為我們的登頂帶來了巨大的作用。
五、培養(yǎng)共性思維與獨(dú)立思考能力
在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該看到共性，自己具備的思維不僅僅是獨(dú)立思考，還應(yīng)該關(guān)注整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益，必要時(shí)做出妥協(xié)。這需要我們多多培養(yǎng)我們自己的共性思維，集思廣益、交換經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，我們也需要獨(dú)立思考，為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)自己的力量。在登山中，我們的共性思維以及獨(dú)立思考能力得到了很好的鍛煉，這將為我們以后的工作、學(xué)習(xí)等方面帶來更多的益處。
總之，在這次團(tuán)隊(duì)登山的經(jīng)歷中，我學(xué)到了很多，包括目標(biāo)意識的重要性、有效的溝通、分工合作、團(tuán)隊(duì)意識決定團(tuán)隊(duì)成就、培養(yǎng)共性思維與獨(dú)立思考能力。這些不僅僅是在登山中需要注意的囑咐，也是我們在日常生活和學(xué)習(xí)工作中的重大體驗(yàn)，值得我們深思熟慮。對于未來的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，我也在這次團(tuán)隊(duì)登山中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，能夠讓我更加積極主動地投入到團(tuán)隊(duì)工作中。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇五
在現(xiàn)代社會中，團(tuán)隊(duì)合作已成為一種越來越重要的工作方式。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都有自己的技能和知識，并且在彼此之間的相互合作中，共同完成一項(xiàng)任務(wù)。本文探討團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及我在團(tuán)隊(duì)中所學(xué)到的一些重要的心得體會和感想。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會中最重要的工作方式之一。團(tuán)隊(duì)合作可以幫助個(gè)人更好地實(shí)現(xiàn)他們的工作目標(biāo)和生活目標(biāo)，并且可以提高工作效率和工作質(zhì)量。團(tuán)隊(duì)合作是一種相互依賴的關(guān)系，通過合作，個(gè)人可以與集體相得益彰。每個(gè)人的技能和知識都可以在團(tuán)隊(duì)中得到更好的應(yīng)用。此外，團(tuán)隊(duì)合作還可以在工作和社交生活中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作中的心得體會
在團(tuán)隊(duì)中，我發(fā)現(xiàn)最重要的是要學(xué)會交流和了解其他成員。每個(gè)人都有自己的思維方式和風(fēng)格，因此，在團(tuán)隊(duì)中，了解這些差異是非常重要的。當(dāng)然，要想了解彼此，就必須保持開放的態(tài)度并尊重其他成員的觀點(diǎn)。此外，我還學(xué)會了如何分配任務(wù)和角色，在任務(wù)分配時(shí)要考慮每個(gè)人的技能和經(jīng)驗(yàn)。最重要的是，我學(xué)會了需要相互支持并總是保持團(tuán)隊(duì)精神。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作中的挑戰(zhàn)
在團(tuán)隊(duì)合作中，也會出現(xiàn)一些挑戰(zhàn)。其中，最重要的是要解決各成員之間的分歧和沖突。每個(gè)人都有自己的意識形態(tài)和工作風(fēng)格，當(dāng)這些與其他成員的意見相沖突時(shí)，容易造成不必要的緊張和壓力。因此，如何解決這些沖突并保持團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定是非常重要的。在此情況下，最好采用適當(dāng)?shù)?、積極的溝通方式，以解決問題，便于在團(tuán)隊(duì)中達(dá)成共識。
第五段：結(jié)論
在團(tuán)隊(duì)合作中，團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的。每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都必須互相支持和相互理解，在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮他們的才能和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，各成員之間需要保持良好的溝通并共同努力解決沖突和問題。總之，團(tuán)隊(duì)合作是推動工作和生活更好的工作方式之一，團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該充分了解和投入，共同完成任務(wù)并達(dá)成成功。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇六
團(tuán)隊(duì)合作是現(xiàn)代社會中不可或缺的一種重要組織形式。在不同的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)成員都擁有自己的專業(yè)知識、經(jīng)驗(yàn)和技能，可以在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮其所長、互相補(bǔ)充，完成更高效、更優(yōu)質(zhì)的任務(wù)。而團(tuán)隊(duì)理想則是團(tuán)隊(duì)成員們心中最為追求的一種目標(biāo)，它是團(tuán)隊(duì)的靈魂和動力源泉。在這篇文章中，我將分享我對團(tuán)隊(duì)理想的體驗(yàn)和感悟，以及一些我在實(shí)踐中得出的體會和心得。
第二段：理解團(tuán)隊(duì)理想的意義與作用。
團(tuán)隊(duì)理想是指團(tuán)隊(duì)成員們共同追求的、可以轉(zhuǎn)化為信仰和動力的目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)理想的意義和作用在于團(tuán)隊(duì)成員們可以通過共同的目標(biāo)來凝聚精神，激發(fā)潛力，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)使命感和凝聚力。團(tuán)隊(duì)的一致性和協(xié)作性很大程度上取決于團(tuán)隊(duì)理想是否清晰、確切、可驗(yàn)證、可操作。因此，在團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建的過程中，要充分考慮到這樣的方面，讓團(tuán)隊(duì)理想賦予團(tuán)隊(duì)成員動力和方向，推動團(tuán)隊(duì)的不斷發(fā)展與成長。
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)理想，還需要有一定的方法和技巧，比如明確團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、規(guī)劃團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向、激勵團(tuán)隊(duì)成員成長等。在實(shí)踐中，我們常常通過下面幾個(gè)核心方面的措施來推動和實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)理想：
1.確定團(tuán)隊(duì)理想目標(biāo)，用目標(biāo)來引領(lǐng)行動和決策；
2.建立明晰的團(tuán)隊(duì)成員角色和職責(zé)分工，激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的自主性和責(zé)任感；
3.建立穩(wěn)定的與良好的溝通渠道，保證團(tuán)隊(duì)對團(tuán)隊(duì)理想的認(rèn)同和實(shí)現(xiàn)；
4.鼓勵團(tuán)隊(duì)成員持續(xù)探索和學(xué)習(xí)，培養(yǎng)專業(yè)知識和技能，不斷挑戰(zhàn)自我。
在我的實(shí)踐中，我參與過一些成功的團(tuán)隊(duì)合作，這些團(tuán)隊(duì)從制定團(tuán)隊(duì)理想目標(biāo)開始，建立了相應(yīng)的組織架構(gòu)和工作計(jì)劃，不斷調(diào)整和完善，最終實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)理想。例如，我們團(tuán)隊(duì)曾經(jīng)與一家新成立的企業(yè)合作，幫助他們做建設(shè)風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)，我們制定了清晰的目標(biāo)，將團(tuán)隊(duì)成員分為不同的專業(yè)負(fù)責(zé)小組，分別負(fù)責(zé)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)分析、功能測試等不同的工作任務(wù)。通過不斷溝通和協(xié)作，我們完成了這個(gè)系統(tǒng)的開發(fā)和測試，最終成功交付給客戶，雙方得到了滿意的回報(bào)和肯定。
通過以上的探討與分享，我們可以得到：
2.實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)理想需要專業(yè)的方法和積極的行動計(jì)劃；
3.當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員能夠一起追求和實(shí)現(xiàn)理想，團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出能力會得到大幅提升。
各位讀者，如果您也有自己關(guān)于團(tuán)隊(duì)理想的感悟和心得，歡迎分享！我們相信，在團(tuán)隊(duì)理想的引領(lǐng)下，大家一定能夠共同創(chuàng)造更多更為卓越的成果！
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇七
幾十年前，人們吃不飽、穿不暖、住不好，一家?guī)卓?，餓得挖草根、吃樹皮的事遍布在中國各地。再看看現(xiàn)在人的生活，住的是高樓大廈，吃的是山珍海味，穿的是五花八門。中國人戰(zhàn)勝了窮苦，戰(zhàn)勝了敵人，越來越好。在2008年第十一屆奧運(yùn)會上，中國北京榮獲舉行奧運(yùn)會的資格，中國女排齊心協(xié)力，共同奪得了奧運(yùn)會女排的桂冠。那個(gè)時(shí)候，全中國都沸騰了，手舞足蹈：“祖國萬歲!”
隨著時(shí)間的推移，我相信我們的祖國將會越來越好!祖國萬歲!所有為國奉獻(xiàn)的人，萬歲!
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇八
《理想照耀中國》緊扣“念青春故事、書家國情懷”的創(chuàng)作理念，以“美好理想、青春奮斗”為核心主題，廣泛挖掘不同歷史階段各行各業(yè)中生動的青春故事、有血有肉的鮮活人物，旨在以當(dāng)下年輕人更易接受的方式講述呈現(xiàn)，激發(fā)年輕人的青春共鳴。
舉個(gè)列子吧，像我們剛學(xué)過的《木蘭詩》，詩中的花木蘭?？珊裹c(diǎn)兵，卷書十二，卷卷爺名。父親體弱多病，老態(tài)龍鐘，再說父親沒大兒子，木蘭沒哥哥。無奈之下，木蘭只能自愿男扮女裝，替父從征。木蘭在沙場上有著"黃金百戰(zhàn)千金甲，不破樓蘭終不還"的豪氣，奮勇殺敵，一心想著拋頭顱，灑熱血為國家報(bào)忠。經(jīng)過九死一生，木蘭才凱旋歸來。當(dāng)然，木蘭回到自己的國家，也是不慕名利，只是求回家安安穩(wěn)穩(wěn)的過日子。這閃爍著木蘭的英雄豪氣。
木蘭對國盡忠，對家盡孝，真正做到了女子的巾幗本色。到最后，木蘭又擔(dān)起了普通女子的責(zé)任。這是不是彰顯出木蘭的家國情懷呢?古往今來，許許多多為國報(bào)效的任人物有很多，像岳飛，文天祥……他們身上都有數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)秀品質(zhì)，我們都應(yīng)發(fā)揚(yáng)光大，一直傳承下去。
在學(xué)校里，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)是愛國;在家里，盡孝聽話，是愛國;在生活中，熱愛生活，是愛國。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。讓我們在學(xué)校里汲取知識的乳汁，長大長成大樹守護(hù)國家。
飄揚(yáng)的紅旗下，是無數(shù)中國人的家國情懷。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇九
柳欣辰
在那個(gè)思想奮進(jìn)、暗流洶涌的年代，一個(gè)個(gè)擁有新思想的青年向我們走來，他們目光灼灼，腳步堅(jiān)定，什么都無法改變他們心中的信念。
29歲的陳望道在老家義烏的柴房中，翻譯出了馬克思、恩格斯的巨著《共產(chǎn)黨宣言》;臨危不亂將中共一大會議轉(zhuǎn)移到一艘游船上召開的王會悟，時(shí)年23歲;“黃埔三杰”之首蔣先云犧牲時(shí)僅有25歲;寫下《把牢底坐穿》的“鐵窗詩人”何敬平，犧牲時(shí)僅31歲;參與紅旗渠工程設(shè)計(jì)的吳祖太被意外奪去生命時(shí)，剛剛27歲……一百多年前，中國青年面對著欺壓和侵略奮起反抗，用實(shí)際行動宣示著不屈意志，用滿腔熱血書寫著報(bào)國之志，譜寫出了偉大的“五四精神”?！霸谝箍罩?，總有一些星星的光，是人們看不到的，但正是因?yàn)橛羞@些不夠閃亮的星星，才構(gòu)成了整個(gè)宇宙?！?/p>
進(jìn)入新時(shí)代以來，從大國重器的建設(shè)者、脫貧攻堅(jiān)的堅(jiān)守者到全民抗疫的逆行者，年輕人都勇敢挑起了歷史的重?fù)?dān)?！爸袊煅蹖⒊蔀椤笆澜缇扪邸保叭娼ǔ尚】瞪鐣?，“脫貧攻堅(jiān)站取得決定性勝利”，“嫦娥五號取回月球土壤”，“天宮一號踏上火星”……中國取得的一個(gè)個(gè)成就，這里面有八零后，九零后的功勞。航天“花木蘭”鮑碩，一個(gè)不到三十歲的女孩，能在指揮嫦娥五號時(shí)，堅(jiān)持三十個(gè)小時(shí)不休息，每天只能睡三個(gè)小時(shí)，2020年11月24日清晨，二十八歲的鮑碩用一句句鏗鏘有力的調(diào)度口令，開啟了“嫦娥五號”二十五天的地月旅行。無數(shù)個(gè)他們向世人證明了，新時(shí)代的中國青年是堪當(dāng)歷史大任的，是不會辜負(fù)黨和人民信任的。
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年。生在這個(gè)和平的時(shí)代，我很幸運(yùn)，也很感激。身在這個(gè)偉大的中國，我更是不勝榮幸。青年有理想，國家有希望，愿我輩青年一步一步向陽而生，立鯤鵬之志，腳踏實(shí)地，不求聞名遐邇，但愿無怨無悔，以螢火匯星河，希冀未來，大展宏圖!
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十
今天很開心，笑翻天的戶外拓展訓(xùn)練讓我收獲很大，同時(shí)也增強(qiáng)了整個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的意識。
我們早上進(jìn)行的一個(gè)拓展項(xiàng)目是挑戰(zhàn)高空斷橋：在8米高空，大約20cm寬的鐵板，中間斷開1.5米左右，我們要從一端跳到另一端，再跳回來，然后雙腳懸空，從斷橋中間下來。本來頭一天完成了另一個(gè)高空項(xiàng)目，比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性，就覺得這個(gè)沒有什么，可是真正去做的時(shí)候，還是感覺不一樣，不過看那么多人都完成了，自己也不能示弱。別人行，我也一定行。做兩個(gè)深呼吸，豁出去了，就是跳。第一次沒跳好，第二次成功了，下來后教練說看看腿磕的怎么樣，我說沒事，一點(diǎn)不疼，沒想到褲腿撩上去一看腿都磕青了，自己竟然完全回憶不起來是怎么磕的，這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)也是全員通過。
第二個(gè)游戲很好玩，讓我記憶尤深。a點(diǎn)到b點(diǎn)，代表你的人生，每個(gè)人從a點(diǎn)到b點(diǎn)，要選擇不同的方式。而且，誰的意愿強(qiáng)，讓誰先通過。音樂響起，大家爭先恐后，邁著各種不同的步伐，有很多舞姿和瑜伽姿勢都上來了，有的人甚至不惜丑化自己的形象，裝瘸的，裝各種動物的，也有拿出自己的絕活，倒立著的，彎著腰的，空翻的什么樣的都有，真是人才輩出啊，我們五十多個(gè)人都過去了之后，教練說還要重過一次，而且以前的方法都不可以用，這回難到了一些人但最后還是都通過了。這說明什么?只要你想，你一定能找出方法。用教練的話說就是：意愿百分百，方法無窮大。
最后一項(xiàng)挑戰(zhàn)是畢業(yè)墻：我們四個(gè)隊(duì)，所有人要靠搭人梯翻越4米高的一面墻，教練給我們的時(shí)間限制是一個(gè)小時(shí)，問我們想挑戰(zhàn)多長時(shí)間完成，我們開始說40分鐘，后來又有人說30分鐘，教練問我們有沒有信心30分鐘完成，我們說有，其實(shí)在說的時(shí)候心里真沒底，我們一共是52個(gè)人啊，結(jié)果音樂響起，我們一個(gè)踩一個(gè)肩膀，上面教練幫我們往上拽，我們僅用了14分鐘就完成的任務(wù)，教練說我們創(chuàng)造了一個(gè)奇跡!
在畢業(yè)典禮上，教練先把在翻越畢業(yè)墻的時(shí)候做底座讓我們踩的人叫到了臺前，讓我們每個(gè)人到前面去給她們一個(gè)擁抱，感謝她們的付出，如果不是踩著她們的肩膀，我們不可能完成任務(wù)。然后又讓每個(gè)隊(duì)選出一個(gè)最佳付出獎和一個(gè)最佳突破獎。教練給每個(gè)人發(fā)了個(gè)小禮物，獲獎的人也發(fā)表了自己的感言，在這一個(gè)環(huán)節(jié)十分感人，很多人都感動的流淚了。我在臺下開始還控制自己不讓眼淚流下來，后來真的控制不住，眼淚嘩嘩的流，真是以淚洗面了。
下午大概四五點(diǎn)鐘返回，結(jié)束了我們一天的笑翻天拓展之旅，雖然有點(diǎn)累，最難受的主要是暴曬，但是收獲也挺大，很開心，通過這次活動我想每一個(gè)人都會變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，更懂得團(tuán)隊(duì)的配合，挑戰(zhàn)自我能力的極限。在以后的工作中都能發(fā)揮出自己最大的潛能。
今天的軍事拓展培訓(xùn)進(jìn)行了三項(xiàng)拓展訓(xùn)練，第一項(xiàng)是小游戲，第2項(xiàng)是大腳板，第三項(xiàng)是孤島求援。我感覺到一個(gè)公司需要一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍，大家心中所想和工作方向是一致的，然后明確分工互相配合，相互信任才能支撐公司一直向前。
第一個(gè)拓展訓(xùn)練游戲，我們兩個(gè)人手拉手組成一個(gè)鳥巢，中間站一個(gè)人是小鳥，當(dāng)教練喊小鳥的時(shí)候，所有的小鳥要找另外一個(gè)非相鄰的鳥巢，在吹哨之前沒有找到鳥巢的就輸了，當(dāng)喊鳥巢的時(shí)候，小鳥不動，所有的鳥巢要重新組合，但是也不能和相鄰的一組組合，當(dāng)喊狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，小鳥和鳥巢都要重新組合，游戲最后兩次被抓的站到中間受罰：教練讓每人先說一個(gè)abb的詞，如甜蜜蜜、冷冰冰等，然后和教練學(xué)一個(gè)動作，左手掐腰，右手向高抬起，像一個(gè)茶壺的樣子，然后雙腳分開，左右搖晃，同時(shí)重復(fù)老師的的話，大茶壺啊大茶壺，我的屁股(后面加上自己說的abb的詞)abb。我們那里有的說的是我的屁股綠油油，我的屁股白蒼蒼，還有我的屁股紅彤彤的，逗得大家哈哈大笑，還好我說的`是我的屁股熱呼呼，還比較貼切。
第二個(gè)拓展訓(xùn)練游戲是大腳板.游戲規(guī)則是隊(duì)員一反一正站在兩個(gè)木板上，圍著操場走兩圈，這個(gè)任務(wù)對我們來說，不是很難，在磨合了一段時(shí)間后，大家喊著口號，很快完成了任務(wù)。大家步調(diào)一致，默契配合，大大的縮短了完成任務(wù)的時(shí)間。
第3個(gè)拓展訓(xùn)練游戲是孤島求援.這個(gè)任務(wù)比較有挑戰(zhàn)性，我們隊(duì)的13個(gè)人分成三個(gè)組，每組在一個(gè)島上，分別是自由島、啞巴島和盲人島，在開始之前，教練發(fā)給我們每組一個(gè)任務(wù)書，告訴我們每個(gè)島上人的任務(wù)，怎樣共同得救。
啞巴島的人不能說話，盲人島的人都戴上了眼罩，只有自由島可以看見也可以說話，每個(gè)島有自己的任務(wù)，同時(shí)啞巴島要通過比劃把盲人島的任務(wù)告訴自由島的人，再由自由島的人傳達(dá)給盲人島，開始我們自己的任務(wù)也沒完成，盲人島在那什么也看不見，不知道我們在干什么，不停的和自由島的人問話，自由島在沒有啞巴島的指令的情況下，也不知道讓他們做什么，都各忙各的。
后來教練幫我們啞巴島把繩子解開，我們還是不知道干什么，教練又提醒我們好好看看你們的任務(wù)書，后來我發(fā)現(xiàn)，盲人島的任務(wù)要我們來轉(zhuǎn)達(dá)，可是我們又說不了話，盲人島的人又看不見，所以就開始跟自由島的人比劃，其他人也跟著一起比劃，自由島的人猜測我們的意思，如果猜對了我們就點(diǎn)頭，不對我們就搖頭，經(jīng)過努力終于把我們的意思傳達(dá)給了盲人島，然后自由島的人又指揮盲人島的人完成了自己的任務(wù)，最后讓盲人島的人到啞巴島和我們匯合，我們一起到自由島，一起制作一個(gè)飛行器，很遺憾我們沒有成功，在所有的挑戰(zhàn)中，只有這個(gè)我們隊(duì)沒有獨(dú)立完成。
這說明我們的思維還是有很大的局限性，而且，在工作中不太明確各自的職責(zé)，同時(shí)，也沒有及時(shí)良好的溝通，很多時(shí)候都是各自為政，自己就想著自己，而沒有更多的照顧到全局。
軍事拓展培訓(xùn)感想：讓每個(gè)人都應(yīng)該好好的反思自己，認(rèn)清自己所處的位置，弄清自己的職責(zé)和任務(wù)，出現(xiàn)問題及時(shí)溝通，共同想辦法解決。這樣公司才會一直走向輝煌。
有歡笑，有淚水，有感動，有失敗，有成功。為期一天的笑翻天軍事拓展培訓(xùn)終于結(jié)束了，但是帶給我的感受以及影響卻是久遠(yuǎn)的，經(jīng)歷兩天的訓(xùn)練，我收獲的不僅僅是感動，同事間的友誼，訓(xùn)練中的酸甜苦辣，項(xiàng)目中的喜怒哀樂，更重要的是對于人生對于生活對于工作的一種態(tài)度。
1.沒有失敗就是成功------我們的口號是：風(fēng)火，風(fēng)火，燃燒你我!
按照之前公司的分組，我在第二組 對于我們第二組來說，有一些遺憾和悔恨，我們每一個(gè)人都很難過，作為風(fēng)火隊(duì)的一員，在確定隊(duì)名時(shí)，我對大家說，不如我們就叫做風(fēng)火隊(duì)吧，風(fēng)火隊(duì)的寓意在于風(fēng)能摧枯拉朽，火能摧毀一切，柔中克剛，卻能燒掉一切腐朽，而我們正是這樣一支充滿力量的團(tuán)隊(duì)，星星之火可以燎原，我希望隊(duì)伍中的每一個(gè)人都能散發(fā)出自己的能量從而帶動所有的隊(duì)員，作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我們都是不可缺少的，在我們的努力以及協(xié)作下我們一定能戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。很快，我的提議獲得了隊(duì)員的認(rèn)可，就這樣我們的隊(duì)名確定了下來。但是，風(fēng)火隊(duì)卻依然沒能堅(jiān)持到最后…….
在第一輪的項(xiàng)目篩選中，我們組卻失敗了，最終落得分散到其他組的下場。記得在解散時(shí)，培訓(xùn)老師告訴我們，你們大家都相互擁抱一下，并永遠(yuǎn)記住這一刻!我依稀記得隊(duì)長對我們說：“大家不要怕，我們還是一個(gè)隊(duì)。我們還會相聚的。”解散的時(shí)候我們每個(gè)人都很失落，但是這就是事實(shí)，我們被淘汰了!!教練告訴我們這就是競爭，不遵守規(guī)則就會被市場淘汰。其實(shí)，分析失敗的原因，大家心里都很明白。我們因?yàn)闆]有遵守游戲規(guī)則而付出了慘重的代價(jià)。雖然其他的隊(duì)伍沒有將這個(gè)項(xiàng)目完成到底，但最終由于我們和另外一個(gè)隊(duì)的淘汰而獲得了“成功”。
2.齊心協(xié)力，其利斷金------單指落桿
第二組解散后我被成功的分配到了第五組---飛豹隊(duì)。作為新加入的成員，飛豹隊(duì)的成員們并沒有以異樣的眼光看待我，他們熱情與友善深深的感染了我。我心里暗想：我一定不會讓你們失望的!就這樣，我們開始了正式的項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是單指落桿。
桿子在我們的手上仿佛如一匹脫韁的野馬，不聽指揮，本來是要放下，在隊(duì)員的錯誤感知下卻越舉越高，其結(jié)果可想而知。二十次過去了我們卻依然沒有成功。大家都很著急，也各自發(fā)表著各自的觀點(diǎn)和看法，但是卻始終沒有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)果，最后，教練站出來了，他說：“你覺得你們這樣能夠成功嗎?一個(gè)團(tuán)隊(duì)就是一個(gè)整體，而一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)則是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，擁有絕對的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和控制力，而你們?nèi)鄙俚恼沁@樣一個(gè)強(qiáng)有力的leader,說完便帶領(lǐng)我們一起進(jìn)行項(xiàng)目，在教練的帶領(lǐng)以及充分的指揮下，我們最終完成了這個(gè)項(xiàng)目。在這個(gè)項(xiàng)目結(jié)束后，大家每一個(gè)人都對整個(gè)過程發(fā)表了自己的觀點(diǎn)和看法，主要有以下幾點(diǎn)：首先，在整個(gè)過程中，團(tuán)隊(duì)缺少一個(gè)強(qiáng)有力的具有信服力的領(lǐng)導(dǎo)，大家都各自做著各自的，卻沒有估計(jì)整體的結(jié)果。其次，團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏應(yīng)有的信任，本來叫大家往下放，但是手中的錯覺，卻干擾了我們的實(shí)際行動，我們不敢相信隊(duì)友以及領(lǐng)導(dǎo)的指揮，生怕往下放的同時(shí)，桿子離開了我們的手指。
3.敞開心扉，相信隊(duì)友----背摔
背摔是一個(gè)考察隊(duì)友之間信任的項(xiàng)目，在這個(gè)項(xiàng)目中，一名隊(duì)友站在1.62米的平臺上，背對著下面的隊(duì)友，往下倒去，而平臺下面則是我們可愛的隊(duì)友們，大家用手臂組成著“生命之墊“接住倒下的隊(duì)友，整個(gè)項(xiàng)目過程中要求我們臺上的隊(duì)員絕對信任下面的隊(duì)友。在這個(gè)項(xiàng)目中，雖然有一些隊(duì)友有些恐懼，站在高高的臺上卻遲遲不敢背對著倒下，但是在其他隊(duì)友的鼓勵下，最終還是順利完成了項(xiàng)目。通過這次項(xiàng)目，不僅讓我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)，同時(shí)也建立了更加信任的基礎(chǔ)，這些都為之后的項(xiàng)目打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一天的拓展培訓(xùn)是短暫的，但笑翻天樂園教練卻給我們上了難忘的一課!而我們?nèi)松酚趾螄L不是如此，人生正如一個(gè)大項(xiàng)目，我們要想成功，就必須戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)艱難險(xiǎn)阻，有些人能夠堅(jiān)持下來獲得成功，有些人卻在即將成功的關(guān)頭選擇了放棄。于工作，于生活，我們每一個(gè)人都要自己的生活態(tài)度和看法，為什么有的人活得快樂，工作上得心應(yīng)手，同時(shí)贏得他人尊重，充分實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而有的人卻最終一無所獲或者平庸無奇?這些都值得我們?nèi)ニ伎寂c體會，我想這也正是這次拓展訓(xùn)練的精髓所在。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十一
秋高氣爽，春去秋來。時(shí)間一下子就流逝了，快樂的暑假生活即將又跟我們告一段落，迎來的就是我們的2021年開學(xué)的日子，在快要開學(xué)的時(shí)候。每年都會有一個(gè)節(jié)目會受到全國中小學(xué)生的歡迎，沒錯你猜對了，那就是《開學(xué)第一課》，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。每到新學(xué)期的開學(xué)時(shí)候，《開學(xué)第一課》就是會放一些很有趣又極具內(nèi)涵且深刻意義的故事片我們看。
我在節(jié)目里面學(xué)習(xí)到了很多，它讓我吸收了許許多多的知識，在觀看的同時(shí)，也讓我更好明白的以后人生遇到的困難，觀看了每一年的《開學(xué)第一課》，我們可以在里面了解我們國家的歷史，同時(shí)觀看這個(gè)節(jié)目，也方便理解人生以后有什么意義，所以在每次學(xué)習(xí)中，想著這些，都會更有目標(biāo)和目的去學(xué)，或許這就是《開學(xué)第一課》魅力的所在。
因此，我們須用心去領(lǐng)悟《開學(xué)第一課》里面說的每個(gè)內(nèi)容每個(gè)故事，堅(jiān)定自己全身心去投入到學(xué)習(xí)中去。在不久的將來為我們的未來發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，使我們可以更好的學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)，天天向上的頑強(qiáng)目標(biāo)。這樣才能在以后為祖國的發(fā)展。提供出自己一份力量，我們只有小時(shí)候勵志做一個(gè)正能量的人，才能更加全身心的投入學(xué)習(xí)之中。我非常推薦大家觀看《開學(xué)第一課》，這是一個(gè)非常不錯的選擇，觀看完之后使我們變得朝氣蓬勃，三觀更正。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十二
《理想國》的對話體寫作方式讓我自然而然想起了我們中國的孔子。雖然《理想國》里思想都是柏拉圖本人的，但是我們不可否認(rèn)，他作為蘇格拉底的弟子，其思想觀念受蘇格拉底之深，而且以蘇格拉底的口吻來寫，書中一直把正義作為討論的對象，并通過歸謬的
方法
，先提出正義的不確切定義，而后歸納抽象來尋找正義的真正含義，遵循著蘇格拉底“助產(chǎn)術(shù)”的尋求智慧之路，所以我們讀來常常感覺就是蘇格拉底本人在辯論
。同樣是生活在差不多時(shí)代的偉大哲學(xué)家，一先一后，經(jīng)歷竟也是如此相似，孔子有其弟子及其再傳弟子撰寫的、記錄其言行的《論語》，蘇格拉底有其弟子借其口而使早期對古希臘哲學(xué)最初探索得以流傳的《理想國》。初中時(shí)就通過一些簡單
渠道
聽說過《理想國》，心中對“理想國”的定位如莫爾的“烏托邦”，如陶淵明的“桃花源”，真正拿到這本書才知道“republic”的真正來源。比起充滿幻想的描繪一個(gè)理想社會，這本書更是向我們展現(xiàn)了古希臘那個(gè)充滿魅力的辯論時(shí)代。由于讀的不夠精細(xì)，所以不敢說真正讀懂領(lǐng)會了多少東西，但是卻實(shí)實(shí)在在的感受到了哲學(xué)家們最初一直倡導(dǎo)和崇拜的理性的玄冥、邏輯之曲折、言辭之詭秘。曾經(jīng)中學(xué)時(shí)代在歷史課上看到那些類似于智者學(xué)派的古希臘人熱衷于辯論，在田間街頭、小巷集市運(yùn)用各種辯論法則，或談笑風(fēng)生，或面紅耳赤，或洋洋得意，或灰頭土臉的你說我論時(shí)，總會對那個(gè)誕生最早文明的古國之一，產(chǎn)生無限遐想，所以慶幸在年輕時(shí)代還能真正有機(jī)會走進(jìn)書里，走進(jìn)那個(gè)神秘世界。“什么是正義，”這是柏拉圖和格勞孔、玻勒馬霍斯、色拉敘馬霍斯、西蒙尼德在第一卷一直討論圍繞的中心，“欠債還錢就是正義”“正義就是給每個(gè)人以適如其分的報(bào)答”“正義就是把善給予友人，把惡給予敵人”“正義就是強(qiáng)者的利益，”而后開始討論城邦的正義，認(rèn)為一個(gè)好的城邦應(yīng)該具備勇敢、智慧和節(jié)制等美德，每個(gè)人都是在國家里執(zhí)行適合他天性的職務(wù)，如孔子的“性相近也”觀點(diǎn)一樣，蘇格拉底認(rèn)為教育可以激發(fā)人性里潛在的能力和知識，而柏拉圖在一定程度上也有所沿襲。當(dāng)城邦里的統(tǒng)治者、守衛(wèi)者、勞動者各守其責(zé)、互不僭越，和諧分工時(shí)，這個(gè)城邦就具有了“正義的美德”，然后從城邦類比到個(gè)人，認(rèn)為那是“大”“小”“內(nèi)”外‘的關(guān)系，正義的個(gè)人就是安排好自己的事情，自己主宰自己，對自己友善，同時(shí)在某些政治事務(wù)、私人事務(wù)上，保持和諧的狀態(tài)的行為，就是正義的好行為。
正義永遠(yuǎn)是快樂的，而不正義反之，王政最好，寡頭政治、民主政體、僭主政體都不如以哲學(xué)王做統(tǒng)治者更符合正義的定義。針對社會，討論還涉及了女子教育、
兒童
的生育與培養(yǎng)等問題，并且含有男女平等的民主輝光，一個(gè)國家里也能夠造就出類拔萃的女人，他們也可以去守衛(wèi)城邦?！袄砟睢闭f也是柏拉圖思想的一個(gè)重要支撐部分，他認(rèn)為哲學(xué)王應(yīng)該成為正義城邦的統(tǒng)治者，因?yàn)樗梢浴鞍盐沼篮悴蛔兊氖挛铩?，“永遠(yuǎn)酷愛那種能讓他們看到永恒的不受產(chǎn)生與滅亡過程影響的實(shí)體的知識”“天賦具有良好的記性，敏于理解，豁達(dá)大度，溫文爾雅，愛好
和親近真理、正義、勇敢和節(jié)制。”文中“蘇格拉底”用船長的譬喻說明一個(gè)真正哲學(xué)家在城邦的處境。讀到中后部分，我的腦海里似乎才開始勾畫出“蘇格拉底”所描繪的“理想國，”可是就他自己來看，“只有在某種必然性碰巧迫使當(dāng)前被稱為無用的那些極少數(shù)的未腐敗的哲學(xué)家，出來主管城邦，并使得公民服從他們管理時(shí)，或者，只有當(dāng)當(dāng)權(quán)的那些人的兒子、國王的兒子或當(dāng)權(quán)者本人、國王本人受到神的感化，真正愛上了真哲學(xué)的時(shí)候，”城市、國家才能完善，才能成為理想國。同時(shí)柏拉圖還用一系列的比喻來論證可知世界和可感世界，這似乎也成為柏拉圖哲學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和堅(jiān)持的原則。于是我也深刻的體會了所謂的“日喻”“線喻”和“洞喻，”柏拉圖建構(gòu)起了他的理念世界。
關(guān)于國家，非得有哲學(xué)王不可，于是柏拉圖也極力探討幾何學(xué)的重要性，也包括天文學(xué)、音樂、
體操
和辯證法，并且論述了這些的重要程度，他有關(guān)這些課程的教育思想至今仍對我們有很大的借鑒作用?！罢軐W(xué)家應(yīng)該為政治家，政治家應(yīng)該為哲學(xué)家，”是他心目中創(chuàng)建理想國的思想核心。柏拉圖為我們這些后來人描繪的理想藍(lán)圖，為19世紀(jì)的空想主義者提供了藍(lán)本。一本《理想國》，涉及到了道德、民主、教育、文藝、平等等諸多問題，一系列看似平常的談話，范疇廣泛，信息量大，卻又毫無間隙，娓娓道來，整合而連貫。我想，哲學(xué)應(yīng)該是人類歷史上最偉大的學(xué)科，不僅是因?yàn)橄日軅儗λ淖巫我郧螅膊粌H僅是因?yàn)楹髞淼脑S多學(xué)科就是從哲學(xué)分支而來，而是因?yàn)樗窍热藗冎腔鄣慕Y(jié)晶，理論與實(shí)踐的精華。深邃的思考、對美好的追求，看待事物的態(tài)度、縝密的
思維方式
等等都與哲學(xué)息息相關(guān)，我們想要更好的生活，想要看待學(xué)術(shù)問題的不同眼光，無一不需要我們的哲學(xué)功底，需要我們與哲人對話，采擷他們思想的豐碩花朵。p>團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十三
我們的眼界，讓我們的未來成長與學(xué)習(xí)，更具方向與目標(biāo)，只有如此，才能在小小年紀(jì)的時(shí)候，擁有一顆踏實(shí)上進(jìn)的學(xué)習(xí)之心。
一個(gè)國家的未來，除了看各個(gè)領(lǐng)域的建設(shè)發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國才能建設(shè)的越來越美好，我們能擁有如今這個(gè)繁榮富強(qiáng)的新中國，離不開一代代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員與先進(jìn)人才的付出與貢獻(xiàn)。因此作為祖國新一代的 繼承人，我們一定要像《開學(xué)第一課》節(jié)目的各位前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的愛國精神，學(xué)習(xí)他們那為了祖國發(fā)展，而不顧自身，不求回報(bào)的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩，細(xì)小的手臂無法抬動哪怕粗壯一點(diǎn)的枝干，渺小的身軀看起來是那么的不起眼;但我們終究會長大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護(hù)于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們作為新中國未來的花朵，時(shí)代賦予在我們身上的歷史責(zé)任，都需要我們擁有過人的學(xué)識，充沛的體能才能實(shí)現(xiàn)。讓我們一起好好學(xué)習(xí)，天天向上，不斷汲取新知識，養(yǎng)成一個(gè)好身體，在《開學(xué)第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強(qiáng)的方向躍進(jìn)。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十四
西蒙尼得說“正義是欠債還債”。
蘇格拉底打比方：譬如說，你有個(gè)朋友在頭腦清楚的時(shí)候，曾經(jīng)把武器交給你;假如后來他瘋了，再跟你要回去;任何人都會說不能還給他。如果竟還給了他，那倒是不正義的。把整個(gè)真情實(shí)況告訴瘋子也是不正義的。當(dāng)原主頭腦不正常的時(shí)候，無論如何不該還給他。
有人理解認(rèn)為：朋友之間應(yīng)該與人為善，不應(yīng)該與人為惡。敵人對敵人所欠的無非是惡，因?yàn)檫@才是恰如其份的。
蘇格拉底理解認(rèn)為：正義就是給每個(gè)人以適如其份的報(bào)答，這就是他所謂的“還債”。
至此一段，可看作暫時(shí)對“什么是正義”的認(rèn)可。
而接下來，則是漸進(jìn)討論“正義有用與無用的時(shí)候”。
蘇格拉底得出的一觀點(diǎn)：正義平時(shí)在“訂立合同契約，合伙關(guān)系”在滿足這些需要，獲得這些好處上是有用的。
蘇格拉底把“正義有用的時(shí)候”趨向于“靜”的狀態(tài)，或者可以說是“和平”的狀態(tài)。他讓對話者的思想糾結(jié)：當(dāng)你要妥善保管錢、盾、琴或者其他東西暫時(shí)“靜”的時(shí)候，人們合伙，正義的人才是一個(gè)較好的伙伴，但在利用這些東西的時(shí)候，商人、軍人、琴師的技術(shù)就更有用了?？梢哉J(rèn)為，正義在你所信任的人或事物上是有用的，像聯(lián)友。
因此蘇格拉底反問道：這么說，所有的.事物統(tǒng)統(tǒng)都是這樣的嗎?——它們有用，正義就無用，它們無用，正義就有用了?如果正義僅僅對于無用的東西才是有用的，那么正義也沒有什么了不起了。
接著，蘇格拉底從另一個(gè)側(cè)面來說明：對于那些不識好歹的人來說，傷害他們的朋友，幫助他們的敵人反而是正義的——因?yàn)樗麄兊娜舾膳笥咽菈娜耍舾蓴橙耸呛萌?。所以，我們得到的結(jié)論就剛好跟西蒙尼得的意思相反了。
p>團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十五
今天九月一日，也是我們開學(xué)的日子。每當(dāng)我們開學(xué)前學(xué)校里都會安排我們觀看一期《開學(xué)第一課》，還是跟往常一樣，晚上8點(diǎn)我們便早早的觀看著今年的《開學(xué)第一課》節(jié)目，今年的開學(xué)第一課主題是:理想照亮未來。
每次觀看著開學(xué)第一課節(jié)目時(shí)，心中總是無比的激動，雖說是每一年九月才播放一次，但節(jié)目的播出還是深受廣大中小學(xué)生們的喜愛，因?yàn)槊恳荒甑拈_學(xué)第一課都是記錄了當(dāng)年的所發(fā)生特別有意義的事情，不僅可以讓我們見識到祖國最光榮的一面，同時(shí)還能讓我們學(xué)習(xí)到課本所學(xué)習(xí)不到的知識，通過電視上以節(jié)目的形式所呈現(xiàn)，間接性的以另一種方式呈現(xiàn)出來，使得在授課方面更加的有獨(dú)具特色，這也是我們?yōu)槭裁聪矚g這節(jié)目的原因了。
2021年是我們偉大的黨成立100周年紀(jì)念日，一直以來黨都是人民心中的一個(gè)學(xué)習(xí)好榜樣，祖國的今日繁榮生活離不開黨的努力，正因?yàn)辄h擁有著一顆憂國憂民，全心全意的為人民服務(wù)，始終為祖國發(fā)展著想，甚至可以付出一生的心，我們的祖國發(fā)展才能越來越好。為此我們一定要與祖國共同進(jìn)步，共同發(fā)展，我們要時(shí)刻為祖國做貢獻(xiàn)，而不是從祖國母親那里索取些什么，只有這樣，中華民族才能不斷地進(jìn)步，我們的祖國才能不斷的發(fā)展。
通過觀看《開學(xué)第一課》，還讓我明白到要更珍惜這來之不易的生活，珍惜時(shí)間，特別是作為少年的我們，珍惜自己的青春，努力學(xué)習(xí)。為祖國未來的發(fā)展趨勢而努力奮斗吧。
團(tuán)隊(duì)理想心得體會和感想篇十六
看這本書，會被蘇格拉底睿智、深邃的思考所折服，他的詭辯不僅教對手難以招架，也讓讀書的人難以跟上他飛快、機(jī)智的思維。柏拉圖借蘇格拉底的辯論一步步將自己客觀唯心主義的哲學(xué)思想完整表達(dá)出來，同時(shí)通過對城邦的哲學(xué)、道德、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)等方面的爭論，設(shè)定了一系列的制度和規(guī)定，并在辯論中不斷完善，一步步建立了他心目中的“理想國”的藍(lán)圖，向世人展現(xiàn)了自己的政治理想。
《理想國》傳達(dá)了作者的政治理想。柏拉圖心目中的理想國實(shí)質(zhì)應(yīng)該是封建貴族專制的奴隸制國家。這個(gè)國家一定是智慧的、勇敢的、節(jié)制的和正義的。在這個(gè)理想的城邦中，人被分為三等：掌握哲學(xué)思想的貴族統(tǒng)治者、掌握武力的武士階層，還有奴隸身份的廣大平民。柏拉圖認(rèn)為國家權(quán)力應(yīng)掌握在哲學(xué)家的手中，哲學(xué)家必須是有護(hù)衛(wèi)國家的智慧和能力的人，同時(shí)也是一些真正關(guān)心國家利益的人，只有這樣才有利于城邦的正義。而代表勇敢的武士應(yīng)努力維護(hù)城邦的安全，并維護(hù)統(tǒng)治者的任何決定。同時(shí)，他認(rèn)為掌權(quán)者和被統(tǒng)治者間應(yīng)保持和諧、團(tuán)結(jié)的關(guān)系，被統(tǒng)治者要服從統(tǒng)治者的所有政策，這樣，才做到了節(jié)制和正義。柏拉圖描繪的這一理想藍(lán)圖，滿懷著憧憬，被后來的空想主義者所向往。
而讀到這部分，我卻覺得很多說法都似曾相識，早在中國的夏商周時(shí)期，就有用系統(tǒng)的禮制來約束臣民的做法，分封制要求奴隸服從統(tǒng)治，諸侯享有封地上一切努力的勞動所有，但有義務(wù)向君主定期朝貢、納稅，君王號召時(shí)要集合軍隊(duì)保護(hù)君主。而在中國傳承了千年的儒家文化，也與柏拉圖的許多主張有著相似之處。君主對全國的思想專制、用道德和禮儀約束人民行為、武力全部收歸中央掌權(quán)者所有……通過一系列的比較和思考，我明白了：這一切，都是為了維護(hù)封建的專制統(tǒng)治的需要，這一系列的教育灌輸、道德約束、假借神意，最終目的都只有一個(gè)，那就是維護(hù)封建統(tǒng)治，愚弄人民。所以，通過書中的政治辯論，我發(fā)現(xiàn)了很多我并不認(rèn)同的柏拉圖的觀點(diǎn)。例如：為維護(hù)統(tǒng)治，掌權(quán)者可以用假話欺騙民眾，甚至編造所謂的“腓尼基人的
傳說
”，假借神意來證明人生來就有貴賤之分，“老天鑄造他們的時(shí)候，在有些人的身上加入了黃金，這些人因而是最可寶貴的，是統(tǒng)治者。在輔助者(軍人)的身上加入了白銀。在農(nóng)民以及其他技工身上加入了鐵和銅?！边@些都體現(xiàn)了柏拉圖所倡導(dǎo)的“理想國”的實(shí)質(zhì)——封建貴族專職的奴隸制國家，特權(quán)橫行、等級森嚴(yán)，壓迫沉重，人與人之間嚴(yán)重不平等。我認(rèn)為，柏拉圖生在那樣一個(gè)時(shí)代，他已經(jīng)是具有創(chuàng)新意識、目光深遠(yuǎn)、有改革思考的智者。但是，因?yàn)闀r(shí)代的局限性以及階級的局限性，柏拉圖代表的是封建貴族的利益，這決定了他的政策主張都是為封建貴族服務(wù)的，他的思想在一定程度上失去了客觀性和公正性，有很多的主張都不見得是正確的，他的主張也不見得是真正正義的。《理想國》展現(xiàn)了作者超凡的教育理念。柏拉圖非常重視教育問題，他為理想國設(shè)定的很多規(guī)矩、禮儀、道德，都沒制定成法律，而是寄希望于通過從小時(shí)候開始的教育來引導(dǎo)人的行為和方向。正如書中所說：“一個(gè)人從小所受的教育把他往哪里引導(dǎo)，能決定他后來往哪里走?！卑乩瓐D認(rèn)為理想國的教育應(yīng)從人小時(shí)候開始，包括質(zhì)樸的音樂教育和體育教育，“樸質(zhì)的音樂文藝教育則能產(chǎn)生心靈方面的節(jié)制，樸質(zhì)的體育鍛煉產(chǎn)生身體的健康?！彼ＭO(jiān)督詩人、強(qiáng)迫他們在詩篇里培植良好的形象，同時(shí)監(jiān)督其他的藝人，禁止描繪邪惡、卑鄙的精神。他希望通過這樣，讓城邦的護(hù)衛(wèi)者遠(yuǎn)離罪惡的形象，潛移默化、耳濡目染，受到熏陶，從童年時(shí)，就和優(yōu)美、理智融合為一。這些從小抓教育的理念，無疑是有遠(yuǎn)見的，并抓到了問題的關(guān)鍵之處。從一個(gè)人的童年開始施加影響，將服從統(tǒng)治的信念根植于心中，必然是最徹底、最有效、最穩(wěn)定的統(tǒng)治方法。這些教育理念，對后世的教育發(fā)展有著很大的影響。
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