總結(jié)心得體會可以幫助我們找出問題的根源，解決困擾我們的難題。怎樣才能有效地概括自己一段時間的心得體會呢？以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀心得體會范文，供參考和學習。
小學舞蹈心得體會三年級篇一
夜晚降臨，崇和門變得更加熱鬧了。因為今天晚上我們東方藝術(shù)舞蹈學校的小朋友們要為大家獻上一場精彩的演出。我七點鐘到崇和門，那里已經(jīng)人山人海了。
我們是第五個節(jié)目，節(jié)目的名字叫”手指寶貝“。到第三個節(jié)目時，老師就叫我們?nèi)ズ笈_準備一下。我們焦急地在后臺等待，心里都有點兒緊張。終于輪到我們表演了，大家按照老師的要求，立刻放松下來，把動作做得漂亮，把表情做得到位。
舞蹈結(jié)束了，我們集體謝幕，最后還拍了一張合影。隨著”咔嚓“一聲，東方藝術(shù)學校專場演出圓滿結(jié)束了。
小學舞蹈心得體會三年級篇二
周二到了，他們根據(jù)sxp來到了激動人心的階段。那里人不多，有點陰森。這個王是邀請我們來這里殺人放火的！喲，來了。別廢話了，跳舞吧！嘿，別擔心，還早呢！你覺得王今天是不是有點奇怪？秦對雪兒說道。嗯，我也這么認為。我們最好小心點。來，幾位貴賓，喝杯茶。你到底要不要跳！小玉不耐煩地說。好的，我一定會滿足幾位客人的要求。那我們先跳?，F(xiàn)在他們一起跳出了花舞。哦，9三分。沒什么！sxp跳下山舞臺階，9三分！平局！云在一旁偷笑:舞蹈比賽亞軍和普通組合打成平手！它要出去了，是不是嘻嘻。快走。王對說道。
一群人從后臺跑出來，直接把他們打昏了。秦隱約聽到王對說:我要毀掉你的清白！
小學舞蹈心得體會三年級篇三
星期四下午，我和一祎、冰冰一起去風雨操場的二樓化妝，因為，我們要為徐楠喬伴舞，我們伴的是：炫海娃。
我們先換衣服，換好衣服后我們又跑到舞蹈教室化妝。哇，排隊的人可真多呀！早點來就不會這樣子了。我邊想著邊走進了隊伍中。
我們要化：粉底、腮紅、眼影還有口紅，不過口紅是最后吃完飯涂的。
登臺了，可還沒有露面，我們又緊張、又激動，有時還會偷偷的在簾子后看那些觀眾們。憋了好久之后終于露面了，我們賣力地跳著，最后表演出了一個精彩的舞蹈。
后面還有很多歌曲，最后我們還合了幾張影。今晚，簡直嗨翻了天，非常開心！
小學舞蹈心得體會三年級篇四
“我希望我能成功……”舞蹈比賽終于開始了，子牙很緊張。游戲開始了！“紅字之主武！第一輪，”子牙被迷住了。他們的身材，面容，舞蹈都那么美！這根本不是對雅各比的犧牲。子牙突然看到一個熟悉的身影，——。北城之主獻紫雅同父異母兄弟！祭祀北方！“他怎么會在這里？”
經(jīng)過一上午的比賽，齊亞終于能夠參加決賽了。她心里暗暗高興：“這要感謝夜月的幫助！”就在這時，有東西抓住了她。“姑娘，你看起來像北城之主。請和我們一起回北城吧?！薄安灰?這個電話，傳到了南城。“什么？你說她被綁架回北城了？你為什么不阻止它……”“我知道我的錯誤?！薄昂佟！庇噌则T著黑馬，直奔北城?！盃奚鼉?yōu)雅的姑娘，你要等我！”
小學舞蹈心得體會三年級篇五
小學三年級是一個非常重要的學習階段，這一年是我們逐漸從幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)閷W生的關(guān)鍵時期。我在這一年里收獲了很多成長和學習的經(jīng)驗，今天我想分享一下我的小學三年級心得體會。
第二段：拼搏努力，才能取得好成績
我是一個很有競爭意識的學生，我總是想在班級里取得好的成績，但是我很清楚要取得好成績需要拼搏努力。我自己也遵循著這個原則，在每一次考試前，我都會把自己的復習計劃制定好，然后按照計劃認真復習，力爭在考試中取得好成績。
第三段：學會多角度思考問題
小學三年級時，我學習了很多有趣的知識，發(fā)現(xiàn)我們的知識經(jīng)脈并不是線性的，而是多角度的。從不同的角度去看待問題，可以有更多的收獲。在學習中，我喜歡用一些不同的方法來看待同一個問題，這樣我可以得到更全面的知識體系。
第四段：堅韌不拔，微笑面對挫折
在學習中，我遇到不少挫折，但是我不會為此泄氣，而是保持堅韌不拔的精神，微笑面對挫折，并從中吸取教訓。在學校里，我也遇到了一些自己無法解決的問題，但是我通過不斷地嘗試和努力最終找到了解決方法，這讓我更加信心十足。
第五段：關(guān)注團隊精神的培養(yǎng)
在我們班級里，班上的同學都是相互關(guān)心的，經(jīng)常一起討論學習中遇到的問題，互相交流和探討。在這個過程中，我們一起成長，一起進步。我也在班級中學會了如何與別人交往，如何負責任和如何信任同學互幫互助，以及如何建立團隊精神。
總結(jié)：
通過三年級的學習，我不僅學到了知識，也學會了如何與人交往和團隊合作，也更加意識到要拼搏努力，不斷學習。我相信，在未來的學習和生活中，我會更加努力，更加用心去學習，不斷創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自己。
小學舞蹈心得體會三年級篇六
第一段：引言（100字）。
我現(xiàn)在快要結(jié)束小學三年級的生活了，在這一年的學習中，我獲得了很多的收獲，并且也遇到了很多的挑戰(zhàn)。今天我想寫一篇小學三年級心得體會周記，記錄下這一年在學習和生活上的感受和體會。希望能夠?qū)ν瑢W們有所幫助。
第二段：學習成果（200字）。
在小學三年級的學習中，我最大的收獲就是學會了一些基本的數(shù)學和語文知識。比如我現(xiàn)在可以背誦99以內(nèi)的加減法口訣，并且能夠掌握一些簡單的乘除法。在語文方面，我已經(jīng)能夠閱讀一些簡單的童話故事了，并且能夠用簡單的詞語進行表述。這些學習的成果讓我感到非常的興奮，也讓我更加喜歡學習。
第三段：遇到的挑戰(zhàn)（300字）。
在學習中，我也遇到了一些挑戰(zhàn)。尤其是在數(shù)學方面，我常常會犯錯誤，例如我常常會把加法和減法給混淆了，導致計算出來的結(jié)果是錯誤的。在這些錯誤中，我也學會了從錯誤中吸取教訓，希望在以后的學習中能夠少出現(xiàn)這樣的錯誤。還有，在考試中我也遇到了很大的挑戰(zhàn)，由于壓力大，有時候我會緊張得忘記一些詞語或數(shù)學公式，這也需要我去積極的尋找解決的方法來解決。
第四段：交友之道（300字）。
在小學三年級的生活中，我還學會了一些交友之道。我發(fā)現(xiàn)，跟同桌好好相處非常重要，因為她是我每天學習時的“伙伴”，而且我相信一個人的環(huán)境會影響一個人的學習狀態(tài)。所以我跟我的同桌始終保持著良好的關(guān)系，時刻聽從老師的指導，一起學習。此外，我也認識了一些同學，我們一起玩游戲、看書，在假期里一起去旅游和參加聚會。這些活動讓我感到很快樂，也讓我學會了更多的交友之道。
第五段：總結(jié)（200字）。
小學三年級的時間很快就要結(jié)束了，在這一年的學習中，我有了許多的收獲，也遇到了許多的挑戰(zhàn)。但我相信，在以后的學習和生活中，我會繼續(xù)努力學習，不斷的進步。我會用我的學習和努力去實現(xiàn)我的夢想，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。對于所有的同學們，我也祝愿他們在接下來的學習生活中，能夠享受學習的樂趣，也能夠克服遇到的一切困難。
小學舞蹈心得體會三年級篇七
要說這小鷹爭“表演章”，就得給我們班的胡。如果你不相信我，他們肯定會異口同聲地說“胡”。告訴你們！胡不僅學習好，而且舞跳得也很好。她可以被稱為“舞蹈小公主”。她跳舞優(yōu)雅自然。
記得有一次，我去她家，看到她一直在練舞，連腳上的皮都磨破了，但她還是堅持下來了。真的是臺上一分鐘，臺下十分鐘！努力有回報。過去，胡參加過許多比賽并獲獎。
胡堅持為舞蹈做這么多，無論做什么都要堅持，不能半途而廢。因此，我認為胡是當之無愧的“表演章”。
小學舞蹈心得體會三年級篇八
今天下午，下著蒙蒙細雨。媽媽帶著我去學拉丁舞。到了舞蹈房我迫不及待地換好裙子和鞋子。王老師說：”下個星期我們要去定海比賽了，大家要認真練習，這樣在舞臺上才能跳得更好?！罢f完老師放音樂，我們跟節(jié)奏一起跳。跳完了老師說：”還可以，就是動作有點不整齊，我們這是集體舞，大家要配合好。“這次我們每對都很用心地跳。
跳完老師又說：你們這次跳得很好，就是表情不夠，每個人都要面帶微笑，眼睛注視著前方?！甭犃死蠋煹脑捨覀兠總€人都面帶微笑，互相配合得更默契了，這次我們跳得更棒了。跳完后我高興地走在回家的路上，心里想著：希望這次比賽能得到名次。
小學舞蹈心得體會三年級篇九
我上幼兒園的時候，在媽媽的鼓勵下參加了舞蹈班。在學習舞蹈的過程中，我體會到了學習舞蹈的痛苦和快樂。
學舞蹈的痛苦體現(xiàn)在很多方面。我第一次去舞蹈班學舞蹈的時候，老師幫我，讓我坐在地上。叉子雖然被劈開了，但是身上的筋骨卻讓人心碎，讓很多人無法忍受，以至于剛認識的小伙伴紛紛離開。
雖然有苦，但也有樂。后來我學了一定程度的舞蹈，老師安排我和朋友一起參加演出。在舞臺上，我們伸著腰，展示著青春和活力。這種自我認同的快樂是做別的事情感受不到的。
雖然學習舞蹈有很多困難，但也有一些樂趣。我會堅持下去，成為最漂亮的舞者。
小學舞蹈心得體會三年級篇十
第一段：介紹義賣活動的背景和目的（約200字）
近期，我所在的小學舉辦了一次精彩的義賣活動。整個活動的宗旨是通過學生們的參與與付出，募集善款來幫助貧困地區(qū)的孩子們。本次義賣活動主要是由小學三年級的同學們組成團隊，每個班級都有不同的攤位負責。義賣既是一次鍛煉團隊合作能力的機會，也是促進同學們愛心與感恩教育的豐富途徑。通過這次義賣活動，我收獲了很多成長和經(jīng)驗，也體悟到了團隊的力量以及樂于助人的重要性。
第二段：分享自己的參與和貢獻（約300字）
在本次義賣活動中，我被任命為班級攤位的負責人。我和同學們一起商量并確定了出售小食品和手工制品的方案。我們?yōu)榇烁冻隽撕芏嗯?，烤制了美味的餅干和蛋糕，制作了精美的紙質(zhì)手工禮品。在攤位上，我親自擔任銷售員，用笑容和耐心地與前來購買的同學們交談，推銷我們的商品。雖然有時候要面對顧客的質(zhì)疑和咨詢，但我用親自動手制作的食品和手工制品為自己的產(chǎn)品背書，贏得了顧客的信任和認可。
第三段：感受到的團隊合作精神（約300字）
在這次義賣活動中，我深深感受到團隊合作的力量。我們班級的同學們緊密配合，共同解決問題，確保攤位順利運作。每個人都各司其職，有的負責烤制食品，有的負責制作手工制品，有的負責設(shè)計宣傳海報等等。大家互相幫助，共同完成每一個任務(wù)。當然，也經(jīng)歷了困難和挫折，但我們總是鼓勵和支持彼此。只有在團隊合作中，我們才能充分發(fā)揮每個人的優(yōu)勢和專長，取得最好的效果。
第四段：意義的感悟（約200字）
通過義賣活動，我認識到樂善好施的重要性，更加珍惜自己所擁有的。募集到的善款將用于幫助貧困地區(qū)的孩子們，讓他們能夠過上更好的生活。我們通過義賣活動，將自己的一點點力量匯聚起來，點亮了他們生活的希望之燈。同時，這次活動也讓我更加了解到自己的優(yōu)點和不足，明白只有更加努力學習和努力工作，才能為社會做出更大的貢獻。
第五段：對未來的期望和展望（約200字）
通過這次義賣活動，我體會到了樂于助人和團隊合作的重要性。我希望將來能夠繼續(xù)參與各種公益活動，幫助更多需要幫助的人。同時，我也希望通過自己的努力和進步，成為一個更加有用的人，為社會做出貢獻。今后，我將繼續(xù)努力學習，培養(yǎng)更多的技能，為將來能夠為社會做出更大的貢獻做好準備。
以上便是我對小學三年級義賣心得體會的總結(jié)。通過這次活動，我不僅學會了自主管理和團隊合作的技巧，也明白了樂于助人和奉獻的重要性。相信在未來的成長道路上，我會繼續(xù)努力，為社會的發(fā)展和進步貢獻自己的力量。
小學舞蹈心得體會三年級篇十一
去年暑假，我加入學校啦啦操隊，為“全國啦啦操爭霸賽”進行排練。
教練為我們編排的節(jié)目是十二人組合——《創(chuàng)造奇跡》，伴奏音樂選用了頗具中國特色的《說唱臉譜》。排練時間安排得滿滿的，先是練習自己的動作，然后和同學們配合練習。
仗著自己有八年的舞蹈經(jīng)驗，總以為會輕松過關(guān)。沒想到，剛練了三天，同學們就開始埋怨起我來，趙說我的手型不規(guī)范，李說我的動作缺少張揚的動感。我當然不服氣，直接到教練那里狀告她們僵硬得像個木頭，根本不懂什么是藝術(shù)。教練嚴厲地批評了我們，對我們說啦啦操是集舞蹈和體操為一體的項目，充滿青春氣息，具有創(chuàng)造性和韻律之美。如果隊員們沒有奮發(fā)向上，熱情洋溢的團隊精神，根本不可能完成托舉、人塔、拋接等高難度動作，更不要談什么完美和藝術(shù)。
等大家都冷靜下來之后，教練為我們改變了訓練方法，上課之前先練基本功。下腰，壓腿，過肩，看上去很簡單的幾個動作，卻要付出許多艱辛，常常是正規(guī)動作還沒有開始，就已經(jīng)汗流浹背了，只好再換一件上衣，和著老師的拍子訓練。四個小時下來，早已是筋疲力盡，回到家里，真想躺在床上好好休息一下，可是一想到即將到來的比賽，又有了信心和勇氣，就爬起來自己再練一練，睡夢中的我似乎也在隨著音樂翩然起舞。醒來后，胳膊和腿疼得我直咧嘴，但我仍然無怨無悔地堅持著。我知道“成功的花兒，浸透了奮斗的`汗水”，要想實現(xiàn)夢想，就要付出行動，而不是無休止的等待和幻想。
時光如流水，不知不覺中，離比賽只有一天了，我站在鏡子前默默地端詳著自己，發(fā)現(xiàn)自己黑了，瘦了，圓圓的蘋果臉不知道什么時候，悄悄地變成了小瓜子兒，心里一酸，淚水撲簌簌地掉了下來。為了《創(chuàng)造奇跡》，我真的吃了不少苦，教練走過來拍拍我的肩膀說：“要想成功，就必須經(jīng)受住考驗，見證奇跡的時刻就要到了，相信自己，你一定能行！”
二零一二年七月十五日晚上八點，我和同伴們準時站在了舞臺上，面對臺下無數(shù)雙眼睛，我緊張極了。音樂馬上就要奏響，我的腦海中卻一片空白，我該怎么辦？驚慌失措地抬起頭，忽然看到老師嚴肅的表情，我長長地舒了一口氣，用眼睛的余光看看身邊的十一個同伴，她們也向我投來了鼓勵的目光，我的心里一顫，毫不猶豫地搖動花球，踏起舞步，酣暢淋漓地舞出自己的魅力和精彩。
我聽到了，聽到了臺下熱烈地掌聲，我成功了！我和我的同伴用半個月的時間創(chuàng)造了一個奇跡——中國啦啦操爭霸賽鄭州站小學組第一名，那一刻，我們歡呼雀躍，那一刻，我深深地體會到了努力拼搏和不懈追求所獲得的成就感。
哦，我的舞蹈，我的夢！
小學舞蹈心得體會三年級篇十二
我們學習舞蹈已經(jīng)很長時間了。因為我們班級學生很多，所以要淘汰二十五人。剛開始，我們上場走得很不好。我不想被淘汰，所以，我必須表現(xiàn)突出。舞蹈中有舉手的動作，我感覺那樣很累，但是，我也認真按要求做。
經(jīng)過幾天的練習我們舞蹈練得整齊多了，大家都很高興！
小學舞蹈心得體會三年級篇十三
我昨天下午去上舞蹈課的時候，突然下起了紛紛小雨，接著是傾盆大雨。
到了跳舞那里，老師讓我們跳外星寶貝，老師說這個能減肥，所以我們班上的同學把外星寶貝叫做減肥操。然后開始練功，先是開肩，開肩的'過程中，老師說啦一句話：“給你們開肩，我的手都快折（she）了。”開完了肩，做雙手甩肩20個，單手甩肩40個，下小腰10個，下大腰20個，下完了趴橫叉。
這一堂課很完美，我很喜歡，我要對我的老師說一聲：“謝謝老師對我們的付出?！?/p>
小學舞蹈心得體會三年級篇十四
段一：我瞧，已經(jīng)到了一年一度的端午節(jié)啦！六月份的天氣雖然有些炎熱，但是大家心情格外愉快。在小學三年級這個階段，我對端午節(jié)有了更深入的了解和體會。
段二：在端午節(jié)這一天，我和同學們一起在學校舉行了隆重的拍龍舟活動?；顒忧?，我們要自己動手制作龍舟，每個班級都有一個屬于自己的特色龍舟。我班的龍舟被我們精心裝飾，畫上了漂亮的圖案，用紙條扎成的彩帶懸掛在船頭，看上去非常醒目。當我們將自己親手制作的龍舟放入水中，競相劃槳前行的時候，我感到一陣成就感油然而生。身心合一，頑強奮進的精神讓我更加堅定了要做一個勇敢的人的決心。
段三：在端午節(jié)這一天，我們還有一項傳統(tǒng)活動：包粽子。全班同學坐在一起，都被孩子們包好的稻香粽子迷住了。我們都手熟地將粽葉鋪好，用米飯和各種餡料包裹，再用帶子系緊，不料被家長們夸獎有加。我覺得自己包的粽子雖然不像媽媽的粽子那樣好吃，但還是非常有成就感的。更重要的是，我學會了如何勞動，如何團結(jié)一心，如何品嘗到勞動成果的甜美。
段四：在端午節(jié)這一天，我還有一個特殊的經(jīng)歷。一些老師組織我們和父母一起去參觀了一個古老的端午習俗：插艾蒿。聽老師介紹，艾蒿能驅(qū)災(zāi)辟邪，保佑家庭安康。我們每個人都摘了一小束艾蒿，在老師的指導下，將艾蒿插在家門口，還說了一些祝福的話。爸爸媽媽也一起參與其中，大家都希望自己的家庭平安幸福。我想，在這個小小的動作中，我感受到了家庭的溫暖和幸福。
段五：通過端午節(jié)的慶?；顒樱疑羁腆w會到了傳統(tǒng)文化的魅力。這些傳統(tǒng)活動不僅讓我們了解到中國幾千年的歷史文化，更讓我們明白了家庭的重要性，并且在參與過程中，我們還學會了團結(jié)互助、勇敢堅持和品嘗勞動成果的快樂。端午節(jié)不僅是一個節(jié)日，更是一堂生動的課堂，讓我們在游戲中學會了做人的道理。我希望，在以后的端午節(jié)里，我能繼續(xù)去探索并參與這些傳統(tǒng)活動，讓更多的小伙伴們一起感受到端午節(jié)的魅力和快樂。
小學舞蹈心得體會三年級篇十五
今天，我變成了一個小自我。當我來到火山之星時，我被火焰包圍了。幸運的是，我用水槍滅火了。當我問吉爾發(fā)生了什么事。吉爾說；“聞聞它是不是有肉的味道。這些火幾乎要把我烤焦了?！蹦敲催@些火是從哪里來的呢？看起來像是來自火山口。當我來到火山星洞穴時，我隱約看到一個精靈在跳舞?？吹讲胖?。這個精靈跳出了巖漿。不熱。我不能再看了。后來我出動了我的魔法火焰猩猩，一輛火焰車打死了精靈。后來火山星又恢復了原來的樣子。吉爾對我說，非常感謝，不然我就變成紅燒肉了。
小學舞蹈心得體會三年級篇十六
伴著輕盈的風，來到了大成殿前。
好久不見大成殿，他依舊英姿颯爽，奇?zhèn)グ蹴绲亓⒃谖业拿媲?，不語，卻笑盈盈。算輩分，我應(yīng)該叫它一聲——大爺了吧，但他卻有著亙古不變的青春。披一身紅衣，帶一頂棕帽，大大方方，瀟瀟灑灑。
定睛觀看，大成殿的上方那一株小小的樹，前些天還光光枯枯，如一個禿鷹，無依無靠地立在大成殿的頭上，風一吹便搖得“花枝亂顫”。還沒幾日，如今已茂茂盛盛。生機勃勃。幾抹嫩綠悄然爬上枝頭，點綴著它那單薄的生命，那綠色，或許叫“春”吧！
從正梯走上去，大成殿的地面磚歪歪扭扭，稀稀落落地拼在一起，形成了一個個諾大的縫隙。想著小時候在跳格子的情景，單著腳、雙著腳，慢著、快著，停停跳跳，跳跳停停。便學著以前跳了起來。
突然，見離腳尖一寸長的地方，一棵矮矮的小草，倚著地縫，偷偷地探出了腦袋。草不高，只有食指長短，硬生生在鐵錠色的泥土里生了根。卻也長得旺盛，長得油亮亮。再四望，發(fā)現(xiàn)這磚縫中只生了這一棵草，但這棵草并不孤獨，依舊在風中歡樂地搖曳。這草或許叫“春”。
剛想搖頭離開，眼角的余光卻瞥見，那小草的影子下，幾個小黑點在緩緩地移動。抑制不住好奇心，我蹲了下來，把眼睛湊到了黑點跟前——是螞蟻！小巧玲瓏的螞蟻風情萬種地扭動著自己的后半截身體，小心翼翼地匍匐前進，像極了裹著小腳的婦人。懷著惡作劇的心里，我把一只腳擋在了螞蟻面前。
螞蟻一怔，停了下來，打量著這堵從天而降的“墻”，頗有丈二和尚摸不著頭腦的意味。但是，螞蟻不知怎的開了竅，爬到了我的鞋前，沿著“墻”的邊緣，作賊一樣無聲無息地溜走了，回到了他的路線，開始了他那悠閑的旅程。
輕輕苦笑一聲，自嘆不如。我沒有螞蟻面對困難時的處之泰然，更沒有克服困難后的不以為然。
目光移向了殿上的兩對石龜。石龜微微泛著澀澀的石灰色，迎面撲來歲月的滄桑。但是，說是“龜”，還不如說是雕了花紋的石屯。
幾百年的歷程，龜早已沒了頭，千瘡百孔，讓人心頭一顫，只剩下凹凸起伏的龜背，盛著近幾天下的雨水，水上倒映著銀杏的綠光。那水或許叫“春”
離石龜不遠，見一棵細細的樹婀娜多姿地站立著，像一位溫文爾雅的少女，在風中輕輕晃著那粉色的秀發(fā)。不知道她的'名字，卻十分想與她交識，做個知心的朋友，倚著她的身體，貼著她的臂膀，訴出最最知心的話兒，說出最最甜美的夢想。
她是一棵開著粉色花兒的樹，她嵌在一簇樹中，卻擁有著自己最獨特的春天的色彩：淺淺的羞澀、淡淡的高雅、點點的嚴肅。這樹，或許叫“春”。
你可見，大成殿正與春一起，翩翩起舞……。
小學舞蹈心得體會三年級篇十七
今天，我考級了！我覺得還不錯。
昨天，我學舞蹈的時候，韓老師要求我們：“明天2:00來考級，穿好了舞蹈服，里面不能穿秋衣，外面要穿平常的衣服，拿著肉粉色的舞蹈鞋，把頭發(fā)盤起來。”我照辦了，不過來的晚了一點兒，我發(fā)現(xiàn)不是韓老師在教室，就以為我走錯了，可是一看是我們班的同學，所以就斷定在這里集合。
老師讓我喊著，同學們跳，我大聲地喊著：“一二三四五六七八二二三四五六七八……”慢慢的，就跳完了3遍。我們正在跳“會跳舞的腳”的時候，韓老師來了，說：“你們多練練‘挽花組合’，這個組合很重要！”于是，我喊著，同學們練了好幾遍，她們每一遍都有沒做的、出錯的、偷懶的，我非常生氣，告訴了韓老師，韓老師也非常生氣，說：“你們幾個考級的時候如果這樣，下了臺你們就看著辦！”接著，韓老師講了幾個重點：“你們在臺上的時候，不能暈，可以錯動作，但是不能不笑，如果你們不笑，下了臺我就收拾你們！看你們還能回家嗎？”
過了一小會兒，就到了我們考級，我懷著激動的心情，走進了考場，我發(fā)現(xiàn)評委有四個，都是非常慈祥，我想：她們一定跳舞跳的非常棒。我們一個個激動萬分，邁著小碎步上了臺，有那么優(yōu)美的音樂給我們伴奏，我就覺得像自由的小鳥兒在天空飛翔，不受獵人的驚擾。在跳舞蹈的時候，我發(fā)現(xiàn)我跳錯了一個地方，可是，如果我再正確的跳，評委就能看出我錯了，如果我繼續(xù)保持，說不定評委還以為我就是那樣跳呢！所以，我按錯的跳完了?！笆眨 蔽液傲艘宦?，同學們連忙拿起手絹花，向評委深深的鞠了躬，下臺了。
今天的考試是我們訓練的基礎(chǔ)，我們以后應(yīng)該繼續(xù)努力，爭取毫無阻攔的考過舞蹈十級。
小學舞蹈心得體會三年級篇十八
今天第一節(jié)作文課，內(nèi)容是面部舞蹈，這個內(nèi)容非常好笑，你看了你一定會哈哈大笑。
我要寫的人叫邵啟明，他的表情非常好笑，他的眉毛會像上翹很可愛眉毛像香蕉，他的.鼻子很大，眼睛非常小，他在照相的時候眼睛都看不見。
邵啟明耳朵很神奇會動耳神功，不信你就去問問他吧。有一次他做給我看，把大家笑得肚子都痛了。
他的臉上好多豆豆紅紅的真惡心啊，我都叫他豆豆臉，他說的話好像白癡。
他憤怒表情好好笑，鼻子向上，嘴巴像直線一樣，眉毛斜著。
嘴巴有時候是平的，有時候是翹著，他的嘴巴尖尖的，我叫他尖嘴。
他的表情好笑嗎?告訴你吧，他是我們班的名人，他是惡作劇大王，天天惡作劇，他是不是很討厭啊。
他的表情你是說不清的，我陪你去試一下吧。
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