心得體會的寫作可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決問題，提高自己的思考能力。寫心得體會時可以采用邏輯分析、事例論證等方式，使文章更有說服力和可讀性。接下來，我們一起來看看下面這些精選的心得體會范文，給自己一些啟發(fā)吧。
參觀奉賢心得體會篇一
南京xx市場由南京xx實業(yè)有限公司于1992年籌建而成，是江蘇大型日用工業(yè)品批發(fā)市場。它融商流、物流、信息流為一體，配套設(shè)施齊全，實力雄厚，享譽(yù)全國。
南京xx市場于1999年開始空調(diào)招標(biāo)，2000年開始籌備空調(diào)工程。整體工程面積達(dá)7萬多平米，設(shè)備總造價達(dá)1000多萬元，選有機(jī)組為特靈的605冷噸的離心機(jī)共計3臺，選用的是單一制冷機(jī)，只用于夏季制冷，所以對于制冷要求也很高。整個設(shè)備系統(tǒng)貫穿于整個建筑工程之中，主機(jī)設(shè)備的總面積達(dá)300平米左右。
南京xx市場空調(diào)工程是以公開招標(biāo)的形式進(jìn)行采購的，由南京xx實業(yè)有限公司全權(quán)負(fù)責(zé)招標(biāo)事宜。當(dāng)時參與招標(biāo)的品牌很多，除約克、特靈之外，還有很多的國內(nèi)品牌。
在最初的招標(biāo)過程中，南京xx實業(yè)有限公司基于對約克中央空調(diào)的熟悉以及性價比的考慮而選擇了約克，最終因為約克在預(yù)定時間內(nèi)無法供貨而放棄約克，繼而通過多方考慮和比較，最終選擇了特靈中央空調(diào)。
特靈是來自美國的品牌，離心機(jī)技術(shù)相當(dāng)高，離心機(jī)是美國80年代的產(chǎn)品，引進(jìn)到中國之后經(jīng)過了一系列的改進(jìn)，成為了中國中央空調(diào)市場的新技術(shù)，中國的制冷技術(shù)在當(dāng)時還是相當(dāng)落后，引進(jìn)美國的離心機(jī)技術(shù)后，根據(jù)自身市場的發(fā)展現(xiàn)狀，進(jìn)行了改進(jìn)，加入了很多新的技術(shù)，如電腦技術(shù)等。
工程安裝最終選擇了南京當(dāng)?shù)氐陌惭b單位，有很強(qiáng)的安裝資質(zhì)，及其特靈技術(shù)方面的指導(dǎo)，安裝過程很順利，沒有出現(xiàn)任何意外的情況。
南京xx市場的空調(diào)系統(tǒng)的主要設(shè)備位于地下一層，冷卻塔和膨脹水箱位于樓頂，布置合理結(jié)構(gòu)緊湊。
也了解了特靈這個品牌。在參觀訪問中知道了我們知識的欠缺和不足，使我們以后的學(xué)習(xí)更具方向性!
參觀奉賢心得體會篇二
終于放假了，我的心已經(jīng)飛到了上海。
七月六號，我和家家坐上開往上海的動車，一路風(fēng)馳電掣，看著窗外一閃而過的景色，我心情澎湃。
黃昏時分，我們到達(dá)上海，到處人山人海，車水馬龍，霓虹閃爍，一派繁華景象!可我對這些都無視，我心馳神往的是瑪雅水上樂園……。
終于在一個大太陽上午，媽媽帶我來到瑪雅水上公園，哇水上公園好大啊!有好多怪模怪樣的圖騰，像游戲中的一樣，有很多的游玩項目，先玩什么呢?媽媽帶我來到加勒比海灘，據(jù)說是全球最大人工造浪池，水域面積近2萬平米，可制造3.5米——世界上最高的人造海浪，置身于這浪潮起伏的廣闊造浪池，可以讓巨浪沖刷掉夏日的炎熱，享受清涼!我迫不及待的換上泳衣，噗通一下就跳進(jìn)水里，哎呀!我還不會游泳，天哪……，救……命……啊!咦!腳探著底了，幸虧水不深，看來玩水一定要注意安全啊!我還是穿上救生衣吧!一陣巨浪打來，劈頭蓋臉，人仰馬翻，到處一遍驚叫聲，好刺激啊!我眼睛鼻子耳朵里全進(jìn)水了，有點受不了，還是玩玩其他項目吧!這時媽媽拿來了雙人游泳圈，我們爬上去，來到懶人河，懶人河有人工的水浪，坐在上面飄著挺舒服的，水深只有1米深，即使不小心落水也沒有關(guān)系，我們一口氣飄了好幾圈。穿過狹窄的山谷，迎面而來的又是另一番熱鬧景象，宏偉的瑪雅水寨，滑道、噴泉、沖淋……真是水域中的“桃花源”啊!遠(yuǎn)處傳來陣陣尖叫聲，原來是大章魚滑道——從17.6米的高塔上俯沖直下，加速沖入底部的水池，濺起巨大的水花，真是刺激，我可不敢玩，唉!心臟不夠強(qiáng)大啊!
還有許多其他的游玩項目，如:羽蛇神環(huán)——多次滑行帶來的失重感，太陽迷漩，超級大喇叭——扭轉(zhuǎn)、螺旋、震動，深海巨蟒——超快速滑行，大章魚滑道——風(fēng)馳電掣的加速感，等等，因為我還小，不敢玩，等我大些時再來玩吧!
玩了一上午，意猶未盡，瑪雅水上公園……我還會再來的。
參觀奉賢心得體會篇三
在這個充滿科技與現(xiàn)代化的世界里，許多人漸漸地忘記了曾經(jīng)的生活方式。然而，在上海市奉賢區(qū)吳房村，這樣的生活方式卻依然存在。近日，我有幸參觀了吳房村，并收獲了許多難忘的體驗與感悟。
第二段：了解吳房村
在游覽吳房村之前，我曾了解過這個地方的歷史和文化底蘊(yùn)。這里曾是明代官員吳恩家族的發(fā)祥地，是奉賢區(qū)現(xiàn)有的少數(shù)自然村之一。吳房村有著600多年的歷史，是上海市保存最為完整的明清古村落之一，被譽(yù)為“江南九大古村落”之一，也是文化遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)。
第三段：參觀經(jīng)歷
當(dāng)我走進(jìn)吳房村時，我感受到了這里獨特的韻味和氛圍。村落中的老房子、石橋、水井、碾房、石磨等傳統(tǒng)建筑和土家習(xí)俗文化都令我震撼。在一位長輩的帶領(lǐng)下，我興致勃勃地參觀了這里的“吳氏祠堂”、“皮影戲博物館”、“古書齋”等景點，深入了解了吳家族的歷史和文化積淀。當(dāng)我看到一位土家姑娘正用手工制作稻草人，我覺得時光倒流了，仿佛回到了幼時的歲月。
第四段：深入思考
在參觀結(jié)束之后，我決定在這里停留一會兒，認(rèn)真思考。我發(fā)現(xiàn)吳房村的文化傳承形成了濃厚的社區(qū)文化，不僅保留了許多傳統(tǒng)習(xí)俗和建筑，還讓年輕一代逐漸接受并傳承下去。而這種文化傳承也體現(xiàn)了人文關(guān)懷、自然關(guān)懷和歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)的理念。我意識到，這里雖然很小很樸素，但是卻包含了一種珍貴的文化和人情味。
第五段：總結(jié)
吳房村的旅游，讓我想起了好幾位文化學(xué)者和社會人士的理念，他們認(rèn)為當(dāng)代中國不僅需要技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財富、教育和科學(xué)，更需要傳統(tǒng)文化智慧和社區(qū)生活品質(zhì)。因為這些都是人類靈魂的食糧，是社區(qū)共同體的精神和價值。吳房村的文化傳承告訴我們，不要輕易地放棄傳統(tǒng)文化或抗拒科技變革，而是要在保護(hù)文化遺產(chǎn)和發(fā)展現(xiàn)代科技之間尋找平衡點，把人的感性需求和智慧需求融合在一起。我相信，在未來的日子里，更多的人會參觀吳房村，從中探尋歷史和生活的美好。
參觀奉賢心得體會篇四
10月20日作為青島市名師培養(yǎng)工程的一員，有幸參加了一次難忘的赴上海、南京、杭州地區(qū)的考察學(xué)習(xí)活動。其間，我們一行30余人先后參觀了南京市夫子廟小學(xué)和鳳游寺小學(xué)，上海市潯陽路小學(xué)和杭州市崇文實驗學(xué)校，聽取了華東師范大學(xué)3位教授的精彩講座，深感受益匪淺，收獲豐厚。一路行程緊張而充實。所考察的這些學(xué)校都是在當(dāng)?shù)叵碛惺⒆u(yù)、各具特色的優(yōu)質(zhì)學(xué)校?；仡欉@次考察學(xué)習(xí)活動，所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采、專家報告，給人留下了深刻的印象。本次學(xué)習(xí)活動，使我有以下兩方面的體會。
學(xué)校是教書育人的場所，優(yōu)美規(guī)范的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的影響。老子曾說：“天下大事，必做于細(xì)。”我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見，學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品陳列琳瑯滿目，非常吸引參觀者的眼球。這些細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的發(fā)揮提供廣闊舞臺。幾所學(xué)校更是關(guān)注德育細(xì)節(jié)，把培養(yǎng)學(xué)生“有禮有節(jié)、知情感恩”作為德育的價值取向。從要求師生走路時腳步輕輕，吃飯時安安靜靜，出操時的井然有序等行為細(xì)節(jié)入手，對學(xué)生的養(yǎng)成教育的作法常抓不懈。這些做法對我們都是有益的啟發(fā)和借鑒，他們從“大處著眼，小處著手”，在細(xì)節(jié)上較真，體現(xiàn)出一種高境界辦學(xué)理念。
我們所參觀考察的學(xué)校都是在全國知名度很高的學(xué)校，而他們的辦學(xué)也是各有特色，各有所長。如杭州市崇文實驗學(xué)校，是全國第一所專門實施小班化教育的學(xué)校，也是全國第一所全面實施新班級教育管理的學(xué)校。學(xué)校布局創(chuàng)意新，班級管理方法新，教師工作思路新，校園生活風(fēng)貌新，開放辦學(xué)理念新，新的辦學(xué)創(chuàng)意，新的班級管理的理念，現(xiàn)代教育技術(shù)在辦學(xué)過程中的運(yùn)用，無不給參觀者以耳目一新的感覺。尤其是學(xué)校開展的新班級教育，是在開展小班化教育的環(huán)境下學(xué)生主體性發(fā)展的研究。著名教育家呂型偉教授認(rèn)為“新班級教育”是中小學(xué)教育改革的發(fā)展趨勢，是教育改革中具有革命性的動作。八個轉(zhuǎn)變給我留下了深刻的印象：從分科教學(xué)向教師包班轉(zhuǎn)變，從單獨授課向教學(xué)協(xié)同轉(zhuǎn)變，從單一課程向?qū)W科綜合轉(zhuǎn)變，從被動學(xué)習(xí)向主動建構(gòu)轉(zhuǎn)變，從單純認(rèn)知向社會交往的合作學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，從分?jǐn)?shù)至上向多元評價轉(zhuǎn)變，從“黑板加粉筆”向現(xiàn)代教育技術(shù)轉(zhuǎn)變，從“苦學(xué)”向“樂學(xué)”轉(zhuǎn)變。
此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。不論是聽講座、互動交流、還是聽課、參觀，對我來說都是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會，使我的認(rèn)識水平上了一個檔次!讓我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，光采博納，在反思中調(diào)整自己，在調(diào)整中提高自己，努力實踐新的教育理念，努力實施素質(zhì)教育是使自身提高發(fā)展的根本!在今后的工作中，我會更加努力的充實自己，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的工作更上一層樓。
1、建議自己進(jìn)一步加強(qiáng)與外界的溝通與交流，不斷加強(qiáng)理論與實踐學(xué)習(xí)，開闊自己的視野。
2、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對教職工的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教職工工作責(zé)任心，增強(qiáng)教職工凝聚力。
3、建議學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對開展每項活動的落實，特別是課外活動的開展，制定出具體開展工作的措施，完善監(jiān)督考核制度，充分調(diào)動教職工參與活動的積極性，保證活動時間，具體到人，切實發(fā)揮好各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、監(jiān)督和管理的職能作用。
4、建議加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)和管理，充分發(fā)揮好骨干教師的模范帶頭作用。
5、建議加強(qiáng)對各教研組和班主任的管理，讓教研組和班主任切實發(fā)揮作用。
以上就是我本次外出學(xué)習(xí)的收獲，純屬個人不成熟的想法，希望能對學(xué)校的發(fā)展起到一定的促進(jìn)作用。不對之處敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。期待學(xué)校和自己通過本次學(xué)習(xí)活動有一個新的發(fā)展!總之，我們這次外出參觀是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，收獲非淺。我決心把看到的經(jīng)驗化為工作動力，少說大話、空話、假話，多干實事，每干一件事要考慮是否有長遠(yuǎn)性，將來是否產(chǎn)生回收率。學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)思想和先進(jìn)的管理手段，把學(xué)生的積極性調(diào)動起來。把這兩所學(xué)校的拼搏精神和先進(jìn)思想帶回學(xué)校，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實的精神，一步一個腳印，從小事做起，爭取培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生。
參觀奉賢心得體會篇五
作為南京大學(xué)的一名學(xué)生，我在本學(xué)期的社會實踐課程中有幸參觀了上海市奉賢區(qū)的吳房村。這次參觀讓我對中國鄉(xiāng)村發(fā)展有了更深入的了解，也讓我對中國鄉(xiāng)村發(fā)展的現(xiàn)狀和未來充滿了期待。
第二段：了解吳房村的背景和現(xiàn)狀
吳房村位于上海市奉賢區(qū)，是一個典型的江南水鄉(xiāng)。在改革開放之前，這里經(jīng)濟(jì)比較落后，水利設(shè)施也比較簡陋。但是，在中國改革開放的大潮中，奉賢區(qū)政府積極推動農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，投入大量資金修建了現(xiàn)代化的水利設(shè)施，改善了村民的生活條件。在這一基礎(chǔ)上，吳房村開始發(fā)展美麗鄉(xiāng)村、農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游等新興產(chǎn)業(yè)，全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展快速，人民生活水平得到了顯著提高。
第三段：參觀吳房村的心得體會
參觀吳房村讓我深感中國鄉(xiāng)村的發(fā)展還有諸多問題需要解決，比如農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平低下、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式落后、農(nóng)民文化素質(zhì)有待提高等。但是，吳房村的發(fā)展也為我們指明了一種中國式鄉(xiāng)村發(fā)展模式——政府引導(dǎo)式發(fā)展模式：政府通過引導(dǎo)和扶持，鼓勵村民積極發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，從而實現(xiàn)了村民和政府雙贏的局面。除此之外，村里清潔整齊、井然有序的環(huán)境讓人印象深刻，我認(rèn)為這得益于社會主義核心價值觀的倡導(dǎo)和全村人民共同的努力。
第四段：對中國未來鄉(xiāng)村發(fā)展的看法和建議
在我看來，祖國的未來長遠(yuǎn)發(fā)展離不開全面和可持續(xù)的農(nóng)村發(fā)展。因此，出臺更多利于農(nóng)民的政策、加大農(nóng)業(yè)機(jī)械化水平的推廣和普及、加強(qiáng)農(nóng)民文化素質(zhì)提高的教育等方面需要繼續(xù)加強(qiáng)。同時，政府和企業(yè)在農(nóng)村開展產(chǎn)業(yè)扶貧、建設(shè)農(nóng)村電商物流配送等方面，可以向吳房村這樣的典范學(xué)習(xí)和借鑒。
第五段：總結(jié)
總之，參觀奉賢吳房村，對我來說是一次難得的經(jīng)歷，讓我獲益匪淺。在這里，我看到了中國鄉(xiāng)村近年來的發(fā)展變化，并對未來有了新的期待。我相信只要我們不斷嘗試，認(rèn)真思考，就一定能夠在中國鄉(xiāng)村發(fā)展道路上取得更大的成就。
參觀奉賢心得體會篇六
萬科的服務(wù)宗旨是"全心全意全為你",萬科物業(yè)確實把這一服務(wù)宗旨落到了實處。他們強(qiáng)調(diào)"一言一行皆品質(zhì)"。哪怕是一件細(xì)微的事也都能隨時隨地做到尊重顧客、并讓顧客滿意,我們確實感受到了。我們到他們的機(jī)房參觀,從消防通道下去,臺階光亮,絲毫不見潮濕天氣的濕滑,保潔工作讓人嘆服。機(jī)房內(nèi),設(shè)備設(shè)施標(biāo)識清晰規(guī)范,室內(nèi)還配有溫度計、濕度計,監(jiān)控環(huán)境溫度、濕度異常時,能及時采取措施保護(hù)設(shè)施設(shè)備。在機(jī)器設(shè)備旁備有帆布,原來是為了在發(fā)生突發(fā)性爆水管時能及時保護(hù)設(shè)備不受水浸,他們把管理做得非常細(xì)致。常用的記錄表格不是簡單的找個釘子掛在墻上,而是規(guī)范地用文件袋裝著固定在墻面上,即方便整潔,又規(guī)范嚴(yán)格。在設(shè)備房的管線上,清晰標(biāo)識著走向及位置名稱,連墻角邊的滅火器,都規(guī)范地劃線定位,并將使用方法附在墻上,不僅規(guī)范,也很人性化。這里處處體現(xiàn)著他們對細(xì)節(jié)工作的認(rèn)真。
在東莞運(yùn)河?xùn)|小區(qū),感受他們的住宅管理。這里剛交樓,有一部分還是施工場地,我看到一個保安員正在用雪糕桶和警戒線把施工場地圍起來,其中一個細(xì)節(jié)讓我深受震驚--同樣是拉警戒線,我們可謂司空見慣,也拉過無數(shù)次,但這名保安員卻把警戒線寫有"注意安全"字樣的一面非常整齊地顯示在路人看得清楚的正面,并把有褶皺的地方用兩手抹平。我不僅問自己,我們的保安員是不是每個人都能做到?都有這么細(xì)心?萬科物業(yè)人卻能做得如此細(xì)心!"一滴水可折射太陽的光芒",這一細(xì)節(jié)足可反映萬科物業(yè)的管理水平。
知識引進(jìn),共同提高能力,創(chuàng)造他們真正感興趣的成果。在這一學(xué)習(xí)型組織中,職員全身心投入,體驗到工作中的生命意義,通過學(xué)習(xí)創(chuàng)造自我,對企業(yè)也有了歸屬感。
在服務(wù)中心辦公室,墻上整齊地掛著萬科特色的物業(yè)服務(wù)方法論--萬科物業(yè)"五步一法"服務(wù)體系:"五步"是指在物業(yè)服務(wù)中和客戶深度接觸的五個關(guān)鍵步驟,包括認(rèn)識客戶、了解客戶、幫助客戶、理解客戶、感動客戶。"一法"則是指以滿足客戶成功需求為出發(fā)點的服務(wù)法則。并以"持續(xù)超越我們顧客不斷增長的期望"作為自己的使命和目標(biāo)。企業(yè)文化無處不在,時刻提醒、要求、規(guī)范著萬科物業(yè)人。
萬科物業(yè)是物業(yè)管理行業(yè)的榜樣,是我們不懈學(xué)習(xí)、追求的標(biāo)桿。20xx年集團(tuán)提出"向萬科學(xué)習(xí)",我相信通過這次參觀學(xué)習(xí),我們的認(rèn)知將更上一層,20xx年,在我們?nèi)w頤中物業(yè)人的共同努力下,頤中物業(yè)一定會走得更高、更遠(yuǎn)。
參觀奉賢心得體會篇七
奉賢吳房村是一座有著悠久歷史的古村落，是上海市瑣瑣筆筆的民俗文化體系的重要組成部分。最近我有幸參觀了這個古村落，領(lǐng)略了其中的人文和自然風(fēng)光，倍感震撼。下面我將逐一介紹我的參觀心得和體會。
第一段：充滿民俗特色的吳房村
吳房村是一座以農(nóng)耕為生的古村落，其清代的石板街道、民國時期的民居建筑、古老的廟會和特色的民俗文化獨具魅力。在吳房村，可以看到傳統(tǒng)的白墻黑瓦的民居，其中不乏少有的樓閣、亭臺和擺放的各種裝飾物。這些裝飾物大多取材于自然界，如魚、蟹、牛、豬等，還有許多神仙、龍、鳳等各種神話故事中的形象，非常別致，如今已成為村落的風(fēng)景線之一。
第二段：歷史和文化的魅力
吳房村的歷史可追溯到1300年左右，大量的明清建筑和民間藝術(shù)作品使吳房村成為上海市甚至全國都非常具有價值的文化遺產(chǎn)。岱山寺和神仙井，是吳房村內(nèi)兩個聞名全國的歷史文化名勝，岱山寺創(chuàng)建于明代，有“南方第一古剎”之稱，而神仙井據(jù)傳是唐朝時吳房村的寶藏。這些文化意義深遠(yuǎn)的古跡與歷史遺存，為吳房村的發(fā)展和變化帶來了持久的魅力。
第三段：巧奪天工的手工藝品
除了村落的傳統(tǒng)建筑物，還有大量被認(rèn)為是巧奪天工的手工藝品，如吳房村制作的陶器和木雕，其形態(tài)多樣，精細(xì)耐看，獨具特色。村內(nèi)的一些手工藝品，如刺繡、木雕、藤編等，在吳房村的民間被傳承至今，成為了吳房村的代表性文化品之一。
第四段：美麗的自然風(fēng)景
吳房村周圍不僅有歷史人文的氣息，更有著得天獨厚的自然風(fēng)光。一旁流淌的浦江，青山環(huán)繞，這些自然景觀成為了吳房村宜居生態(tài)的核心。與李園、泖港干校、萊茵花園等生態(tài)資源共同構(gòu)成了“上海南部大自然景觀”的組成部分，吳房村的自然生態(tài)杰作無可替代，為本地區(qū)帶來了很多觀光游客。
第五段：對吳房村的思考
吳房村以其獨特的建筑、文化和自然風(fēng)度而吸引了眾多游客，對于一個擁有如此宜人環(huán)境的村落，需要更好地保護(hù)其生態(tài)環(huán)境和人類歷史文化遺產(chǎn)。本著中華民族的文化底蘊(yùn)和品牌生產(chǎn)力的觀念，應(yīng)該在加強(qiáng)創(chuàng)新性、品牌化的同時，對持續(xù)發(fā)展方面不遺余力，打造更具吸引力和市場競爭力的旅游品牌。
在吳房村的參觀中，我深深感受到了中華民族豐富的文化遺產(chǎn)和它所承載的歷史文化價值，古老的歷史遺存和優(yōu)秀的人文環(huán)境的藝術(shù)造型給我留下了深深的印象。也讓我更深刻地認(rèn)識到，保護(hù)村落的歷史和文化遺產(chǎn)，具有重要的文化、休閑、旅游經(jīng)濟(jì)價值，應(yīng)該通過有效的保護(hù)和利用來保留和傳承這種文化。
參觀奉賢心得體會篇八
奉賢區(qū)是上海市的一個浦東新區(qū)轄區(qū)，自然風(fēng)景清新，文化底蘊(yùn)深厚，素有“江南名郡”之稱，然而，由于距離市區(qū)較遠(yuǎn)，人們對于該地的了解仍然非常有限。為了拓寬自己的視野，近日我與同學(xué)參觀了奉賢區(qū)，這次經(jīng)歷對于我來說是一次難忘的旅程。以下是我對于這次旅行的心得體會。
第一段：關(guān)于奉賢區(qū)的介紹。
在參觀開始之前，我們先去了奉賢區(qū)的旅游服務(wù)中心了解該地的基本情況。我們了解到，奉賢區(qū)位于上海市南部，旅游資源非常豐富，古建筑、風(fēng)景名勝、人文景觀等各種旅游景點遍布全區(qū)。所以，奉賢區(qū)已經(jīng)成為了上海市最重要的旅游景點之一。此外，奉賢區(qū)還有豐富的歷史文化底蘊(yùn)，是蘇州園林、唐宋文化、水鄉(xiāng)文化、佛教文化等融合的地方。充分了解奉賢區(qū)的基本情況之后，我們迫不及待地開始了我們的旅行之旅。
奉賢古城建于南朝梁時期，距今已有1500多年的歷史。古城內(nèi)部建筑保存完好，個個都具有南朝遺風(fēng)，從城門開始，一路走來，在石板路上留下自己的腳印，仿佛穿越時空，回到了那個悠久的歷史時期。在城內(nèi)我們還看到了各種雕刻精美的古代建筑，如玉石窯、花園亭、蓮池等，讓我們在短短的時間內(nèi)充分了解了古代建筑的風(fēng)格和特色。
第三段：參觀月浦民俗文化村。
月浦是上海典型的江南水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，這里有著深厚的民俗文化底蘊(yùn)，是中國19世紀(jì)水運(yùn)的樞紐之一，沿用有四百多年歷史的港口建筑和街巷架構(gòu)。在村內(nèi)我們見到了大量的風(fēng)味小吃和手工藝品，真正體驗到了江南水鄉(xiāng)的韻味。我們對于這里民俗文化的保護(hù)和傳承，不禁由衷地感嘆！
第四段：參觀國際汽車城。
奉賢區(qū)還擁有首批國家級新區(qū)，即奉賢國際汽車城，我們?nèi)虆⒂^了這里的各個汽車展廳和博物館，了解到國際汽車城是中國最大的汽車產(chǎn)業(yè)園區(qū)之一，縱深發(fā)展的汽車產(chǎn)業(yè)將成為奉賢區(qū)經(jīng)濟(jì)的新支柱，這也將在未來為奉賢區(qū)和整個中國汽車產(chǎn)業(yè)帶來更為廣闊的未來與空間。
第五段：對于奉賢的總體體感。
通過此次的參觀，我對于奉賢有了更為深刻的了解和認(rèn)識。雖然奉賢離市區(qū)較遠(yuǎn)，但是它卻有著自己獨特的歷史文化和旅游資源，這些資源將為未來發(fā)展帶來更為廣泛的發(fā)展空間。在經(jīng)濟(jì)、文化、旅游等方面都有著重要的貢獻(xiàn)。我相信，在不久的未來，奉賢將成為上海市的一個新興的發(fā)展重心，也必將吸引更多的人們前來欣賞和探尋這里蘊(yùn)含的豐富人文和自然景觀。
參觀奉賢心得體會篇九
第一段：引言(150字)。
奉賢美是位于上海市郊區(qū)的一個美麗的小區(qū)，擁有迷人的自然風(fēng)光和宜人的生活氛圍。在我居住在奉賢美的這段時間里，我深深地感受到了這個地方的獨特魅力。下面我將以五個方面為主線，詳細(xì)介紹一下我對奉賢美的體會和感受。
第二段：自然景色(250字)。
奉賢美坐落在滬閔高速公路附近，周邊環(huán)繞著郁郁蔥蔥的山巒和碧綠的湖泊。每天早上，當(dāng)我步出家門，迎接我的是新鮮的空氣和綠樹成蔭的道路。無論是漫步在湖邊的小道上，還是徜徉在青青草地上，我都能感受到大自然的魅力和寧靜。奉賢美不僅有美麗的自然風(fēng)光，還擁有多樣的動植物資源。時至夏季，我常常在小區(qū)附近的湖里看見各種水鳥和蝴蝶盈飛，讓我感受大自然的神奇和多樣性。
第三段：文化底蘊(yùn)(250字)。
奉賢美有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。這個地方曾是上海地區(qū)著名的紅色革命根據(jù)地之一，幾十年的發(fā)展留下了許多歷史的痕跡。在奉賢美的街道上，可以看到保存完好的老宅院和古色古香的建筑物。每年的五一、十一期間，小區(qū)還會舉辦各種富有地方特色的文化活動，讓人們感受到濃厚的節(jié)日氛圍。在奉賢美居住的這段時間里，我通過參加這些文化活動，了解了更多關(guān)于這個地方的歷史和文化，并且同居民們一起感受到了溫馨和諧的鄰里關(guān)系。
第四段：便利生活(250字)。
奉賢美小區(qū)內(nèi)有完善的基礎(chǔ)設(shè)施和便利的生活配套。小區(qū)內(nèi)有超市、餐館、健身房等，滿足了居民的各種生活需求。小區(qū)周邊還有醫(yī)院、銀行和購物中心等，生活非常方便。此外，奉賢美還有交通便利的優(yōu)勢，多條公交線路和地鐵線路貫穿其中，居民出行非常方便快捷。居住在奉賢美的這段時間里，我不再為日常生活的方便而煩惱，得以更加享受生活。
第五段：美好社區(qū)(300字)。
奉賢美小區(qū)是一個以居民為中心，注重環(huán)境保護(hù)和公共設(shè)施建設(shè)的美麗社區(qū)。小區(qū)設(shè)置了多處綠化帶和休閑廣場，提供了豐富的戶外活動場所。在這里，我和鄰居們一起參加籃球比賽、健身活動和集體瑜伽，增進(jìn)了彼此之間的交流和友誼。小區(qū)管理部門還定期開展各種文體活動，如茶藝表演、書畫比賽等，豐富了居民的業(yè)余生活。居住在奉賢美的這段時間里，我感受到了鄰里間的互幫互助和真誠友愛，讓我覺得生活更加充實和美好。
第六段：結(jié)尾(200字)。
在我居住在奉賢美的這段時間里，我深深體會到這個地方的美麗與特別之處。自然景色、文化底蘊(yùn)、便利生活和美好社區(qū)共同構(gòu)成了奉賢美的特色和魅力。居住在這里的日子讓我感受到了大自然的美麗和溫馨的社區(qū)生活。我相信，奉賢美將繼續(xù)吸引更多的人們前來居住，并帶給他們更多的美好體驗。
參觀奉賢心得體會篇十
奉賢，一個旁邊有大海的小城，素來被視為外灘的后花園。在這里生活了十個月，我不僅見識到了不同的文化和生活方式，也有了深刻的體會和感悟。
第一段：環(huán)境與人文。
奉賢樸素的環(huán)境，人文積淀深厚。這里有被評為國家AAAA級景區(qū)的東海枸杞園和其他的鄉(xiāng)村休閑景點，同時蘊(yùn)藏著豐厚文化內(nèi)涵。在奉賢，我體驗到了廣場舞，了解了江南水鄉(xiāng)的飲食文化，領(lǐng)略了各種文化活動的魅力?？梢钥吹剑钯t的環(huán)境和人文都是引人入勝，讓人充滿了活力和渴望。
第二段：生態(tài)環(huán)境。
生態(tài)環(huán)境是奉賢的一大亮點。海洋、山林、河流自然縱橫交錯，使我放下了心中的憂慮，洗去了生活的煩惱。每一次在公園散步或去曠野露營都會讓我心情舒暢、身心愉悅。奉賢的生態(tài)環(huán)境也得到了政府和社會的高度重視和保護(hù)，盡管有時人們并不以此為傲，但環(huán)境友好、生物多樣性、空氣清新、水源豐富的特點卻是不容忽視和否認(rèn)的美麗綠色。
第三段：民俗風(fēng)情。
奉賢的民俗風(fēng)情也令我難以忘懷。在走過鄉(xiāng)村小道時，我發(fā)現(xiàn)那些隱藏在漆黑夜幕中的民俗文化，靠著柔和的燈光暗示著令人感到愉悅的未知事件。這里的人在為自己生活著，有自己的信仰和信心，能將安定和和諧融入所有部分生活。我們不能只看到巨大的經(jīng)濟(jì)增長和建筑發(fā)展，而忘記了我們身邊的民俗文化和民間藝術(shù)，忘記了我們自己的文化信仰和處世哲學(xué)。
第四段：交通方便。
雖然奉賢還有許多問題需要改進(jìn)，但其交通和基礎(chǔ)設(shè)施已足以滿足日常生活需求。高效率的公交、出行方便的地鐵和數(shù)據(jù)豐富的網(wǎng)絡(luò)式微信都是兩極分化的生活方式，讓我們找到了一個全新的世界。這樣的發(fā)展和探索，鍛煉了我們自主創(chuàng)新和互動網(wǎng)絡(luò)的能力。奉賢的四通八達(dá)，大大降低了生活成本，也減少了一切旅行和出差的擾動。
第五段：感謝奉賢。
十個月的時間，是短暫而珍貴的一段生命。在奉賢，我結(jié)識了許多友善的人，拜訪了許多有趣的地方。雖然入學(xué)時間不符合自己的預(yù)期，但身在其中的時候，我感到幸福和充實；在離開時，我也感慨良多，感嘆生命的無常與過程的美麗。通過這樣一段經(jīng)歷，我認(rèn)識到了自身潛力，并學(xué)會了去探尋生命的各種可能性。此時此刻，我想在這里感謝奉賢，感謝這個小城，給了我如此珍貴的回憶和生命體驗。
參觀奉賢心得體會篇十一
近年來，隨著生活水平的提高和人們對健康和環(huán)保的追求，奉賢美這一概念逐漸進(jìn)入大眾的視野。作為一個以綠色環(huán)境和優(yōu)質(zhì)生活為基石的園區(qū)，奉賢美給我留下了深刻而難以忘懷的印象。在這里，我瞬間被宜居、宜業(yè)和宜游的環(huán)境所吸引，下面我將從風(fēng)景如畫的自然環(huán)境、完備便利的生活設(shè)施及豐富多樣的休閑娛樂設(shè)施三個方面展開談議。
首先，奉賢美給我留下最深刻的記憶是那風(fēng)景如畫的自然環(huán)境。園區(qū)內(nèi)翠綠的草坪、蜿蜒的小溪、鳥語花香的花園，無不散發(fā)出濃郁的自然氣息。我曾在清晨的陽光下漫步于綠樹成蔭的小徑上，沐浴在微風(fēng)拂面的舒爽中，仿佛與大自然融為一體。夜晚時分，燈光映照下的湖面如同星空一般璀璨奪目，夜色中的奉賢美更是讓人陶醉其中。這樣的自然環(huán)境，使我的壓力煙消云散，心情也變得愉悅起來。
其次，奉賢美的生活設(shè)施也讓我深感便利。這里的住宅區(qū)內(nèi)配備了完備的基礎(chǔ)設(shè)施，包括幼兒園、小學(xué)、中學(xué)等各類教育機(jī)構(gòu)，醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療中心、藥店等醫(yī)療設(shè)施，以及超市、商場、餐廳等一應(yīng)俱全的購物和飲食場所。不僅如此，奉賢美還擁有快速的交通網(wǎng)絡(luò)，便于市民的出行。在這里，我不僅享受到便捷的生活服務(wù)，還能更好地體驗到高品質(zhì)的生活。
最后，奉賢美的休閑娛樂設(shè)施豐富多樣，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。作為一個以休閑旅游為特色的園區(qū)，奉賢美擁有湖泊、公園、游樂場等眾多的休閑娛樂場所。我曾與家人一起來到湖邊，租一艘小船，暢游在湖上，感受著微風(fēng)輕拂臉頰的清涼；我曾和朋友們在公園里散步、唱歌、打球，共度了美好的時光。這里的休閑娛樂設(shè)施讓我忘卻了繁忙的工作與壓力，盡情享受生活的樂趣。
奉賢美給我留下的深刻印象源自它的自然環(huán)境、完備便利的生活設(shè)施以及豐富多樣的休閑娛樂設(shè)施。在這里，我感受到了大自然的寧靜與美麗，體驗到了現(xiàn)代化生活的便利與舒適。奉賢美不僅給人們提供了一個優(yōu)質(zhì)的居住環(huán)境，更提供了一個完整的生活方式和豐富多彩的娛樂生活。在我看來，奉賢美不僅僅是一個美的地方，更是一種美的生活方式。它引導(dǎo)著我們追求綠色、健康和環(huán)保的生活態(tài)度，讓我們更好地融入大自然，更好地享受生活的快樂。在未來的日子里，我期待能夠再次回到奉賢美，感受到更多美的瞬間。
參觀奉賢心得體會篇十二
第一段：引言（150字）。
奉賢區(qū)五次黨代會是我黨在奉賢區(qū)舉行的一次重要會議，對于推動奉賢區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展具有重要意義。本次黨代會以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)了過去五年的工作成果，分析了當(dāng)前面臨的困難和挑戰(zhàn)，提出了新的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)。通過參加會議，我深刻體會到了黨內(nèi)民主、黨組織的作用，也對未來的工作有了更加明確的方向。
第二段：總結(jié)過去五年的工作成果（250字）。
在過去五年的工作中，奉賢區(qū)取得了顯著的成績。經(jīng)濟(jì)實力大幅提升，人民生活水平明顯提高，環(huán)境質(zhì)量得到有效改善等。這些成績的取得離不開黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全體黨員的共同努力。在黨代會上，我們進(jìn)一步認(rèn)識到，只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能有力推動各項事業(yè)的發(fā)展。同時，我們也要清醒地認(rèn)識到，過去五年雖然取得了較大進(jìn)展，但也面臨一些問題和困難，需要我們進(jìn)一步改進(jìn)和完善。
第三段：分析面臨的困難和挑戰(zhàn)（300字）。
在與會代表們的討論中，對當(dāng)前面臨的一些困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行了深入分析。首先是經(jīng)濟(jì)發(fā)展中存在的問題，如產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理、創(chuàng)新能力不足等。其次是環(huán)境保護(hù)方面的挑戰(zhàn)，隨著工業(yè)化進(jìn)程的加快，環(huán)境污染問題日益突出。此外，社會治理體系和能力還不夠完善，人口老齡化問題也較為嚴(yán)重。通過充分認(rèn)識到這些問題和挑戰(zhàn)，我們更加明確了今后的工作重點和方向，明確了應(yīng)對措施和策略。
第四段：制定新的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)（250字）。
在黨代會上，我們明確了新的發(fā)展戰(zhàn)略和目標(biāo)，旨在進(jìn)一步推動奉賢區(qū)的發(fā)展。我們將堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，積極推進(jìn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)升級。同時，加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，倡導(dǎo)綠色發(fā)展。我們還將加強(qiáng)社會治理體系建設(shè)，提升服務(wù)質(zhì)量，保障人民群眾的合法權(quán)益。與會代表們一致認(rèn)為，只有堅持新發(fā)展理念，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，才能實現(xiàn)以人民為中心的發(fā)展目標(biāo)，推動奉賢區(qū)的發(fā)展進(jìn)入新的階段。
第五段：展望未來，號召共同努力（250字）。
通過參加黨代會，我深刻認(rèn)識到了作為一名黨員的責(zé)任和使命，也更加堅定了必須為黨和人民事業(yè)努力奮斗的決心。展望未來，奉賢區(qū)的發(fā)展前景一片光明，但同時也面臨諸多挑戰(zhàn)。作為黨員，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)新時代要求。只有全體黨員團(tuán)結(jié)一心，緊密聯(lián)系群眾，才能推動奉賢區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新突破。我相信，在黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，奉賢區(qū)一定能夠譜寫出更加輝煌的發(fā)展篇章！
參觀奉賢心得體會篇十三
作為一種開闊眼界、增長知識、豐富生活、促進(jìn)交流的活動，參觀既能夠擴(kuò)大眼界，又能夠增長見識，是一種非常有意義的體驗。我曾多次參觀各種各樣的場所，例如博物館、科技館、工廠、企業(yè)等，在這些地方不僅見到了許多新穎、有趣且充滿想象力的事物，而且也體會到了許多先進(jìn)、高科技和高效率的技術(shù)和管理方式。這些參觀之所以給我?guī)砹瞬煌瑢こ５氖斋@和體驗，不僅在于我積極投入進(jìn)去，而且也因為我在參觀中保持著一種開放的態(tài)度，秉持著一種探索的精神。在這里，我想分享我參觀的一些心得和體會。
第一段：參觀博物館的心得
博物館是一種讓人開闊眼界、拓展知識的好地方，也是一種讓人安靜思考、感悟生活的好時光。我曾去參觀過國家博物館、文化博物館、自然博物館、科技博物館等。在這些博物館之中，我領(lǐng)略到了許多不同的文化、歷史、自然和科技的精髓。例如，在國家博物館中，我感受到了中華文化博大精深的博大精深的藝術(shù)魅力和文化底蘊(yùn)；在自然博物館中，我了解到了不同生物、植物以及自然界中的宏觀和微觀世界的奧秘。這些知識的學(xué)習(xí)不僅讓我增長了許多見識，也讓我覺得生活更加豐富有趣。
第二段：參觀工廠的心得
工廠是生產(chǎn)企業(yè)的重要組成部分，也是生產(chǎn)管理的重要實踐場所。我曾參觀過幾家大型的工廠，包括汽車廠、電子廠以及化工廠等。在這些工廠之中，我一方面領(lǐng)略到了工業(yè)技術(shù)的發(fā)展歷程和生產(chǎn)現(xiàn)代化的進(jìn)程，另一方面也深刻體會到了生產(chǎn)管理的精細(xì)化和智能化改革。這些工廠的精益生產(chǎn)、自動化生產(chǎn)以及智能化管理方式，不僅提高了生產(chǎn)效率，也提高了產(chǎn)品品質(zhì)，讓我受益匪淺。
第三段：參觀企業(yè)的心得
企業(yè)是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，也是企業(yè)家精神和市場競爭的充分展現(xiàn)。我曾參觀過一些大型企業(yè)，包括制造企業(yè)、服務(wù)企業(yè)以及文化企業(yè)等。在這些企業(yè)之中，我學(xué)到了許多高效的管理和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)理念，也領(lǐng)略了許多令人鼓舞和激情澎湃的企業(yè)文化和商業(yè)氛圍。例如，在以客戶為中心的服務(wù)企業(yè)中，我深刻體會到了“顧客至上、服務(wù)第一”的經(jīng)營理念，同時也感受到了人性化服務(wù)和智慧經(jīng)營的巨大魅力。這些企業(yè)的精益求精、自主創(chuàng)新和市場導(dǎo)向，讓我受益匪淺。
第四段：參觀科技館的心得
科技館是一種讓人開拓視野、增強(qiáng)科技素質(zhì)和培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好場所。我曾參觀過幾家大型的科技館，包括科技博物館、機(jī)艙館和創(chuàng)意館等。在這些科技館之中，我了解到了許多高端技術(shù)的原理和應(yīng)用，也掌握了許多科技前沿的信息和趨勢。例如，在機(jī)電學(xué)科館中，我了解到了機(jī)械運(yùn)動的原理和機(jī)電系統(tǒng)的構(gòu)成形式，也學(xué)習(xí)了一些機(jī)電維修和操作的技能。這些科技館的交互式體驗、模擬演示和虛擬現(xiàn)實，不僅增強(qiáng)了我的科技素養(yǎng)，也開拓了我的創(chuàng)新思維。
第五段：參觀的心得總結(jié)
參觀是一種讓人體驗不同文化、不同歷史、不同技術(shù)和不同思想的好方式。它不僅可以擴(kuò)大眼界、增長知識、提高素質(zhì)，而且也可以促進(jìn)相互了解、增進(jìn)友誼、深化交流。在參觀之中，我們需要保持一種開放和求知的心態(tài)，也需要樹立一種審美和觀察的眼光。只有這樣才能獲得最大的收益和體驗。因此，我們應(yīng)該多多參觀、廣泛涉獵、踏實學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，讓我們的人生更加有意義和精彩。
參觀奉賢心得體會篇十四
6月3日-6月4日我有幸到薛城區(qū)臨山小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)董[校長、薛城區(qū)臨山小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報告，并實地參觀了薛城區(qū)臨山小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報告，觀看了薛城區(qū)臨山小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實驗小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動;疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識到，新時期教師工作應(yīng)具備必須的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點感受和體會。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。
實施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實施和教改理念的不斷實踐，成為落實素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(薛城區(qū)臨山小學(xué))，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，個性是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實踐潛力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所構(gòu)成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信!
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。
學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的薛城區(qū)臨山小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。
教師一言一行，一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個性育個性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實實在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€學(xué)生，關(guān)愛每一個學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有職責(zé)心
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識和廣博的科學(xué)文化知識。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與職責(zé)感、使命感。這樣就會有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的職責(zé)心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策!以上僅是我個人考察學(xué)習(xí)的一點體會，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。透過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行!我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗，不斷改善自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
參觀奉賢心得體會篇十五
在當(dāng)今社會中，家長是孩子成長過程中至關(guān)重要的角色，為了幫助家長更好地引導(dǎo)孩子成長，奉賢區(qū)教育局推出了奉賢家長課堂活動。這項活動通過舉辦各種形式的講座、培訓(xùn)、互動等，為家長提供了一個互相交流、學(xué)習(xí)的平臺，幫助家長提高育兒技能，更好地引導(dǎo)孩子成長。近期，我參加了一次奉賢家長課堂活動，珍貴的經(jīng)驗讓我深受啟發(fā)。
二、分享篇：傾聽專家講座。
奉賢家長課堂的第一堂課，我抱著好奇的心態(tài)參加了專家講座。講座內(nèi)容涵蓋了家庭教育的各個方面，如如何與孩子溝通、如何正確引導(dǎo)孩子發(fā)展等。專家的講解深入淺出、妙語連珠，讓我茅塞頓開。在他們的指導(dǎo)下，我明白了兒童心理發(fā)展的規(guī)律，學(xué)會了適應(yīng)孩子的成長階段進(jìn)行正確的引導(dǎo)。
三、交流篇：與家長互動。
參加奉賢家長課堂，不僅可以接受專家的講座，還有機(jī)會與其他家長進(jìn)行交流互動。在課堂中，我結(jié)識了許多家長，我們分享了自己在育兒過程中的經(jīng)驗和困惑。通過互相交流，我收獲了許多寶貴的建議和解決問題的方法。此外，在與其他家長的交流中，我感受到了共鳴和情感的融洽，這讓我更加堅定了我要成為一個優(yōu)秀家長的信心。
四、實踐篇：運(yùn)用所學(xué)知識。
奉賢家長課堂是理論與實踐相結(jié)合的活動。通過專家的講解和與其他家長的交流，我學(xué)到了許多幫助孩子成長的方法?；氐郊抑校议_始運(yùn)用所學(xué)知識，改變以往的教育方式。我深入了解孩子的興趣愛好，根據(jù)不同的發(fā)展階段進(jìn)行針對性的培養(yǎng)。與孩子溝通時，我更加傾聽和尊重他們的想法，幫助他們解決困惑，建立起更加密切的親子關(guān)系。
五、收獲篇：成為更好的家長。
通過參加奉賢家長課堂活動，我不僅獲得了育兒的科學(xué)知識和實踐技巧，更重要的是培養(yǎng)了正確的育兒觀念和方法。我學(xué)會了站在孩子的角度思考問題，不再盲目地追求成績，而是注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。我明白了良好的家庭教育對孩子成長的重要性，也意識到成為一個榜樣是最好的教育方式。奉賢家長課堂讓我有機(jī)會反省和提高自己，成為一個更好的家長。
總結(jié)起來，奉賢家長課堂活動幫助家長提高了育兒技能，加深了家長對孩子成長的理解，使我們能夠更好地引導(dǎo)孩子成長。通過專家講座、與其他家長的交流和實踐運(yùn)用，參加奉賢家長課堂的家長們在不斷地學(xué)習(xí)和成長中，漸漸成為了具有理性、溫暖和激情的家庭教育導(dǎo)師。讓我們一起努力，成為更好的家長，為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量！
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