小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲(模板23篇)

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小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲(模板23篇)
時間:2023-11-03 17:57:18     小編:紫衣夢

總結(jié)心得是我們對過去經(jīng)歷的回顧,可以更好地銘記和利用那些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。寫一篇較為完美的心得體會需要一定的技巧和方法。首先,我們要深入思考和回顧過去的經(jīng)歷和體驗(yàn),從中梳理出自己的收獲和領(lǐng)悟。其次,我們要對這些收獲和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié),突出重點(diǎn),形成一個有邏輯和條理性的結(jié)構(gòu)。最后,我們要注意語言的表達(dá)和文字的組織,力求簡潔明了,避免冗長和啰嗦,讓人一目了然。以下是筆者整理的心得體會范文,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇一

第一段:引入實(shí)習(xí)的背景和目的(150字)

近年來,隨著社會的迅猛發(fā)展,小學(xué)生的實(shí)習(xí)也逐漸成為一種趨勢。實(shí)習(xí)不僅僅是為了解決學(xué)生在學(xué)校所學(xué)的知識在實(shí)際生活中的運(yùn)用問題,更是為了鍛煉小學(xué)生的自立自強(qiáng)能力。在實(shí)習(xí)過程中,小學(xué)生能夠接觸到不同的工作環(huán)境,學(xué)習(xí)到不同的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn)。因此,實(shí)習(xí)收獲及心得體會成為小學(xué)生們關(guān)注的焦點(diǎn)之一。

第二段:實(shí)習(xí)收獲及心得體會的內(nèi)容(250字)

在實(shí)習(xí)的過程中,小學(xué)生通過親近社會獲得了豐富的收獲和心得體會。首先,通過實(shí)習(xí),他們能夠更加深入地了解自己的興趣和優(yōu)點(diǎn),進(jìn)而確定自己的未來發(fā)展方向。小學(xué)生在實(shí)習(xí)中可能會遇到不同的實(shí)踐項(xiàng)目,如參觀工廠、參與市場調(diào)研等,從中他們能夠體會到不同職業(yè)的特點(diǎn),進(jìn)而對自己未來的發(fā)展有著更明確的認(rèn)識。其次,實(shí)習(xí)還鍛煉了小學(xué)生的交際能力和自理能力。在實(shí)習(xí)的過程中,小學(xué)生需要與不同的人打交道,學(xué)習(xí)與他人合作并互相幫助。同時,實(shí)習(xí)也讓小學(xué)生們更加獨(dú)立地解決問題,養(yǎng)成自理的良好習(xí)慣。

第三段:分享實(shí)習(xí)收獲及心得體會的案例(300字)

小明是我班的一名學(xué)生,他在暑假期間參加了實(shí)習(xí),并分享了自己的收獲和心得體會。小明選擇了前往醫(yī)院實(shí)習(xí),他表示通過實(shí)習(xí),他更加明白了醫(yī)務(wù)人員的辛苦和偉大,也更加重視自己的身體健康。在實(shí)習(xí)期間,小明看到了醫(yī)生們白天夜晚不分節(jié)假日地為病人辛勤工作的情景,也親眼目睹了手術(shù)室內(nèi)緊張而又精準(zhǔn)的操作。在實(shí)習(xí)的過程中,小明也參與到一些簡單的護(hù)理工作中,如測量血壓、記錄病人體溫等。這些經(jīng)歷讓小明切身體會到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤付出,也對醫(yī)學(xué)這個專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第四段:實(shí)習(xí)收獲對小學(xué)生的影響(250字)

實(shí)習(xí)的收獲不僅讓小學(xué)生對未來的職業(yè)選擇有了更加明確的認(rèn)識,同時也對他們的成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,實(shí)習(xí)讓小學(xué)生學(xué)會了務(wù)實(shí)和勤奮的態(tài)度。通過實(shí)習(xí),小學(xué)生們會親眼目睹努力工作的人們,看到他們?yōu)榱俗约旱膲粝攵冻龅呐秃顾?。這種觀察和體驗(yàn)讓小學(xué)生們明白只有通過努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。其次,實(shí)習(xí)也讓小學(xué)生們學(xué)會了關(guān)愛他人和感恩的心。在實(shí)習(xí)的過程中,小學(xué)生會看到很多有需要的人,通過接觸,他們會發(fā)現(xiàn)自己能為他人做更多的事情,從而學(xué)會愛心和分享。

第五段:總結(jié)實(shí)習(xí)的意義和建議(250字)

實(shí)習(xí)收獲及心得體會對小學(xué)生的成長和發(fā)展有著積極的意義。通過實(shí)習(xí),小學(xué)生們能夠更加深入地了解不同的工作崗位和社會。同時,實(shí)習(xí)也是小學(xué)生們走向未來的一次重要的鍛煉和準(zhǔn)備,他們通過實(shí)習(xí)對自己的職業(yè)規(guī)劃和未來的發(fā)展方向有了更為明確的認(rèn)識。因此,建議學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)小學(xué)生實(shí)習(xí)的項(xiàng)目和內(nèi)容,讓更多的小學(xué)生有機(jī)會進(jìn)行實(shí)習(xí),并從中獲得更多的收獲和心得體會。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇二

籃球是一項(xiàng)非常有趣的運(yùn)動。對于孩子們來說,學(xué)習(xí)籃球不僅可以鍛煉身體,還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識。作為一位小學(xué)生,我在學(xué)習(xí)籃球的過程中,收獲了很多,也遇到了很多挑戰(zhàn)。下面是我對小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球的心得體會。

一、打基礎(chǔ)是關(guān)鍵

在學(xué)習(xí)籃球的初期,打好基礎(chǔ)非常關(guān)鍵。最基本的動作包括傳球、投籃和運(yùn)球等。作為一名小學(xué)生,我并不擅長這些基礎(chǔ)動作,但是我深知這些是打好籃球基本功的關(guān)鍵。因此,在學(xué)習(xí)初期,我把大部分時間花在了訓(xùn)練基礎(chǔ)動作上。雖然這些練習(xí)很簡單,但是我深信只有掌握了基礎(chǔ),才能更好地去進(jìn)行一些高難度的訓(xùn)練。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

籃球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動,每一個隊(duì)員的表現(xiàn)都會影響到整個團(tuán)隊(duì)的成績。因此,在學(xué)習(xí)籃球的過程中,我們要培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,需要互相協(xié)作。在訓(xùn)練中,我們需要時刻向隊(duì)友傳遞球,遵守規(guī)則,時刻保持緊密聯(lián)系。只有不斷磨練出默契,我們的比賽才能更加成功,也才能收獲更多的勝利。

三、保持耐心和毅力

學(xué)習(xí)籃球需要持之以恒的態(tài)度,需要不斷的堅(jiān)持和付出。因此,要堅(jiān)持訓(xùn)練,保持耐心和毅力。在遇到困難時,不要輕易放棄,要相信自己的能力和潛力,認(rèn)真思考,并尋找解決方法。只有持之以恒地練習(xí)才能夠提高自己的籃球技巧。

四、練習(xí)與比賽并重

籃球比賽是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的唯一途徑。在比賽中,我們可以通過和別人的交流和對戰(zhàn)來提高耐心、技術(shù)和策略。同時,訓(xùn)練和比賽同樣重要。我們可以在訓(xùn)練中練習(xí)一些基本動作、戰(zhàn)術(shù)、還可以不斷強(qiáng)化身體素質(zhì)。在比賽中,我們可以展示我們的實(shí)力,發(fā)現(xiàn)差距,并且在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出自己的能力,獲得勝利。

五、享受學(xué)習(xí)的過程

最后,學(xué)習(xí)籃球是一個非常有趣而又挑戰(zhàn)性的過程。我們應(yīng)該享受這個過程,不僅要注重技術(shù),還要注重樂趣。我們可以與隊(duì)友一起訓(xùn)練,參加比賽,為勝利而戰(zhàn)。同時,不要忘記,籃球不僅是鍛煉身體的一種方式,還是一種樂趣。只有享受學(xué)習(xí)籃球的過程,我們才能夠更好的去提高我們的自己技能。

總之,學(xué)習(xí)籃球需要耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作,同時注重技術(shù)練習(xí)和比賽。雖然學(xué)習(xí)過程中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難,但我們要堅(jiān)信自己的能力,不斷努力和提高。最終,只有享受這個過程,享受學(xué)習(xí)的樂趣,我們才能真正成為一名優(yōu)秀的球員。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇三

醫(yī)生是我們?nèi)粘I钪蟹浅V匾穆殬I(yè),他們常常在關(guān)鍵時刻挽救人們的性命。在我們成長的過程中,我們一定都有過一些和醫(yī)生打交道的經(jīng)歷,不論是感冒發(fā)燒還是骨折流血,總會有醫(yī)生為我們治療。而通過這些經(jīng)歷,我們不僅能夠得到醫(yī)療上的收獲,還能夠?qū)W到一些有關(guān)生活、健康的心得體會。

第二段:醫(yī)療收獲

小學(xué)生最近幾年來隨著年齡的增長,身體逐漸開始發(fā)育成熟。因此,小學(xué)生在成長過程中,尤其是在體育運(yùn)動中常常會受傷,這時候醫(yī)生的幫助就變得非常重要了。醫(yī)生不僅能夠?qū)ξ覀兊膫麆葸M(jìn)行診斷治療,更重要的是他們可以教給我們?nèi)绾伪苊忸愃频囊馔獍l(fā)生。此外,在就醫(yī)過程中,我們還能了解到一些關(guān)于醫(yī)療知識,比如我們該如何判斷自己的病情,如何在家里快速急救等等。

第三段:生活方面的心得體會

醫(yī)生對我們的生活有著深遠(yuǎn)的影響。在我們看病的過程中,不僅能夠得到有效的治療,同時還能夠體會到醫(yī)生的耐心和關(guān)心。從這個過程中,我們可以學(xué)到一些健康、生活方面的心得體會。比如說在生活中,我們應(yīng)該多注意身體的健康,不要暴飲暴食,保證充足的睡眠時間等等。

第四段:醫(yī)生的責(zé)任和職業(yè)精神

醫(yī)生是一個與眾不同的職業(yè),他們需要承擔(dān)重大的責(zé)任。醫(yī)生的職業(yè)精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的。一方面,醫(yī)生需要對患者的健康負(fù)起無限的責(zé)任,要為患者的病情進(jìn)行全面的診斷治療;另一方面,醫(yī)生的職業(yè)使命也體現(xiàn)在盡一切可能幫助病人恢復(fù)健康上。醫(yī)生在這個職業(yè)中需要不斷提高自己的專業(yè)水平,保證診療過程的正確性和安全性。

第五段:結(jié)尾

在我們的成長過程中,醫(yī)生扮演著一個至關(guān)重要的角色。通過和醫(yī)生的接觸,我們能夠得到醫(yī)療上的收獲,了解到健康、生活方面的心得體會。同時,我們也可以從醫(yī)生的職業(yè)精神中學(xué)習(xí)到很多有益的知識。因此,我們應(yīng)該珍惜每一次與醫(yī)生的接觸,更好地保護(hù)自己的身體和健康。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇四

作為一個小學(xué)生,我們在日常生活中難免會受到一些小傷害,例如摔倒、磕到、劃傷等等,這時我們通常都會去醫(yī)院看病。在這個過程中,我們獲得了很多醫(yī)療知識和治療方法,并對醫(yī)生和護(hù)士的工作有了更深入的了解,也累積了一些心得體會。

第一段:醫(yī)生和護(hù)士。

在醫(yī)院,我們可以看到很多醫(yī)生和護(hù)士,他們是醫(yī)學(xué)專業(yè)人員,擔(dān)任著診斷、治療病人的重要職責(zé)。他們的工作很辛苦,需要背負(fù)很大的責(zé)任,但是他們也是非常有愛心的人。在我看病的時候,醫(yī)生總是很認(rèn)真耐心地聽我說病情并為我進(jìn)行治療,護(hù)士們也經(jīng)常陪著我聊天和鼓勵我。他們的專業(yè)技能和熱情服務(wù),給我留下了深刻的印象,我從心底里感謝他們。

第二段:醫(yī)學(xué)知識。

在醫(yī)院里,我們除了獲得醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)心照顧,還學(xué)到了很多有關(guān)醫(yī)學(xué)知識。在醫(yī)生給我治療的時候,我經(jīng)常會仔細(xì)聽他們解釋我的病情和治療方法,這讓我對自己的健康有了更加深入的了解。我發(fā)現(xiàn),每種疾病都有不同的治療方法,而我們可以通過飲食、運(yùn)動等方式去預(yù)防疾病并提高自己的免疫力。這些醫(yī)學(xué)知識也對我在日常生活中預(yù)防和治療小病小痛有很大幫助。

第三段:藥物和治療。

在醫(yī)院看病,醫(yī)生通常會開一些藥物和治療方式給我們,幫助我們快速康復(fù)。我發(fā)現(xiàn),不同的病情需要不同的藥物和治療方式,需要根據(jù)醫(yī)生的建議,按時按量進(jìn)行治療。在藥物治療的過程中,我也了解到了藥物的名字、功效和用法等,這對我的安全用藥和健康成長非常重要。

第四段:心態(tài)和信心。

看病不僅僅是藥物治療,還需要我們有一個好的心態(tài)和充足的信心。每當(dāng)我生病的時候,都會感到非常害怕和焦慮,但是醫(yī)生和護(hù)士總是能夠給我鼓勵和支持,讓我無論何時都保持一個健康的心態(tài)。在康復(fù)的過程中,我也學(xué)會了有耐心、有信心地等待和恢復(fù)健康。

第五段:總結(jié)。

通過看病和治療,我懂得了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作和服務(wù)精神,同時學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識和治療方法,也了解到了藥物的作用和安全用藥的重要性??床〉倪^程中,我還學(xué)會了保持良好的心態(tài)和充足的信心。作為一個小學(xué)生,我深刻地感受到了醫(yī)療對我們健康成長的重要意義,并會時刻關(guān)注和保護(hù)自己的健康。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇五

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動,不僅僅在職業(yè)運(yùn)動員中受到關(guān)注,很多小學(xué)生也開始在學(xué)校或者課外活動中接觸籃球運(yùn)動。我也是其中之一,經(jīng)過一年多的訓(xùn)練和比賽,我在籃球方面獲得了不少心得和體會。

第二段:學(xué)習(xí)籃球需要耐心和恒心。

在學(xué)習(xí)籃球的過程中,最需要的是耐心和恒心?;@球并不是因?yàn)檫\(yùn)動員的天賦而成的,而是需積累大量的訓(xùn)練和技巧。我們需要通過不斷的練習(xí)運(yùn)球、傳球、投籃等基本動作,才能逐漸建立起自己的基礎(chǔ)。尤其是在面臨失敗或者受傷的時候,我們更需要堅(jiān)持下去,不斷努力。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。

籃球是一項(xiàng)強(qiáng)烈依賴團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動,無論是進(jìn)攻還是防守,都需要球員之間默契的配合。我們需要學(xué)會傾聽、溝通和信任隊(duì)友,這樣才能讓我們的團(tuán)隊(duì)更為默契,發(fā)揮出更強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。如果隊(duì)員之間常?;ハ嘀肛?zé)或者獨(dú)自作出行動,那么球隊(duì)的整體實(shí)力必然無法得到提升。

第四段:自信和冷靜是取勝的關(guān)鍵。

在比賽中,自信和冷靜是非常關(guān)鍵的因素。當(dāng)面對強(qiáng)大的對手或者比賽的關(guān)鍵時刻,我們需要保持平靜的心態(tài),并且有足夠的自信來克服困難并贏得比賽。同時,我們也需要學(xué)會從失敗中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一場更好的比賽做好準(zhǔn)備。

第五段:結(jié)論。

在學(xué)習(xí)和練習(xí)籃球的過程中,我們需要多方面增加自己的素質(zhì)水平。欣賞籃球比賽,在實(shí)踐中體驗(yàn)球場的激情。鍛煉自身運(yùn)動能力和技巧,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通。只有堅(jiān)持不懈地練習(xí),掌握籃球的基本運(yùn)動技能和策略,我們才能在球場上發(fā)揮出最好的表現(xiàn)。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇六

實(shí)習(xí)是一種通過實(shí)踐鍛煉自己能力的方式,不僅可以讓學(xué)生更好地了解社會,還可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問題的能力。作為一名小學(xué)生,我也有幸參加了一次實(shí)習(xí)活動,這給了我很多收獲和心得體會。

段落2:實(shí)習(xí)的收獲。

在實(shí)習(xí)中,我和同學(xué)們一起參觀了一家醫(yī)院。一進(jìn)醫(yī)院,我們就看到了很多醫(yī)生和護(hù)士在忙碌地工作,他們帶著和藹的笑容,關(guān)心著每一個病人。我向他們請教了很多與醫(yī)學(xué)有關(guān)的問題,他們都很耐心地回答我,并且還給我講解了一些醫(yī)學(xué)知識。通過這次實(shí)習(xí),我深深地感受到了醫(yī)生和護(hù)士的辛勤工作,他們是社會中非常重要的人物。

通過實(shí)習(xí),我了解到了學(xué)校教育和社會實(shí)踐之間的聯(lián)系,學(xué)校教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識,還需要通過實(shí)際操作來加深對知識的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)中,我們需要發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,思考一些實(shí)際的問題,并嘗試著解決這些問題。這樣的實(shí)踐活動可以培養(yǎng)我們的實(shí)際能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

段落4:實(shí)習(xí)的反思。

在實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,比如說我的溝通能力還不夠好,有時候不能清楚地表達(dá)自己的意思。我意識到這一點(diǎn)后,我開始主動與同學(xué)和老師溝通,向他們請教一些相應(yīng)的方法來提高我的溝通能力。通過這次實(shí)習(xí),我明白了自己在一些方面還需要進(jìn)一步提高,并且要不斷學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。

段落5:實(shí)習(xí)對未來的影響。

這次實(shí)習(xí)不僅讓我更好地了解了社會,還培養(yǎng)了我一些實(shí)際操作的能力。這些經(jīng)歷在將來對我非常有幫助,它們會讓我更好地適應(yīng)社會,與人交往,解決問題。我相信,通過這次實(shí)習(xí),我會從中獲得更多的收獲和體會,并且在將來的學(xué)習(xí)和工作中,能夠發(fā)揮更大的作用。

總結(jié)。

通過這次實(shí)習(xí),我對社會有了更深入的了解,也對自己有了更清楚的認(rèn)識。我明白了學(xué)校教育和社會實(shí)踐之間的聯(lián)系,學(xué)會了主動思考和解決問題。這次實(shí)習(xí)對我非常有意義,它讓我收獲了很多,也讓我明白了自己還有很多需要提高的地方。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的能力,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇七

作為現(xiàn)代社會的重要一部分,醫(yī)療行業(yè)一直以來都是人們生活中不可或缺的一項(xiàng)重要服務(wù)。當(dāng)我們面對疾病時,無疑是醫(yī)護(hù)人員為我們保駕護(hù)航的時候。然而對于小學(xué)生而言,往往對醫(yī)療的認(rèn)識還不太深刻。在這里,我將會談到小學(xué)生在學(xué)習(xí)醫(yī)療知識中的收獲及體會心得。

第一段:醫(yī)療行業(yè)的意義

醫(yī)療行業(yè)是一個應(yīng)用廣泛的行業(yè),范圍涉及到各種不同類型的人的健康,包括兒童和成年人。在我們生病時,我們會尋找醫(yī)生和醫(yī)生的幫助來得到治療,以便能夠恢復(fù)我們的健康。同時,在我們身體狀況良好時,我們也可以尋求醫(yī)生的建議,以確保我們的健康狀況得到維護(hù)和建立。

第二段:小學(xué)生對醫(yī)療的認(rèn)識

對壓歲錢而言,醫(yī)療是一個比較陌生的領(lǐng)域。即便是小學(xué)階段,他們是對疾病和人體健康非常敏感的,但對于醫(yī)療行業(yè)更為深入了解還需要時日。相對于成年人來講,他們可能對一些醫(yī)學(xué)術(shù)語、醫(yī)療器械、醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)特點(diǎn)并不熟悉。

第三段:在學(xué)習(xí)中收獲的知識

通過對于醫(yī)療行業(yè)的學(xué)習(xí),小學(xué)生們開始對醫(yī)生、護(hù)士、藥師等各種不同種類的醫(yī)護(hù)人員有所了解,他們也開始能夠了解一些常見的疾病類型和如何預(yù)防或治療這些疾病。此外,在學(xué)習(xí)中,往往還會了解關(guān)于急救的基本知識和基本處理方法,這些知識對于日常生活中的意外情況有很大的幫助。

第四段:提醒孩子日常保持健康

在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅要知道如何病后養(yǎng)身,并且要提醒孩子們?nèi)粘H绾晤A(yù)防疾病。一些小的健康習(xí)慣,如洗手、打噴嚏時遮住口鼻、適量的運(yùn)動、健康飲食等等。如果能夠遵循這些規(guī)則,得病的概率自然就會降低很多。

第五段:人的身體健康是一筆無價(jià)之寶

人的健康是至關(guān)重要的,一個被疾病纏繞的人在很大程度上可能無法在日常生活中擁有愉悅的時光。因此,我們每個人都需要擁有堅(jiān)定的保健意識,不論是從飲食、運(yùn)動、心理等多方面入手,都要認(rèn)真對待自己的健康,并且在生病時第一時間尋求醫(yī)護(hù)人員的幫助。同時,對于小學(xué)生來說,特別需要注意的是,在家長的指引下學(xué)習(xí)有關(guān)的醫(yī)療知識,這有哦助于他們從小開始養(yǎng)成良好的健康觀念和健康習(xí)慣。

在結(jié)束語中總結(jié)文章思路,醫(yī)療行業(yè)的創(chuàng)新和技術(shù)日新月異,人們的醫(yī)療水平也隨著不斷提高。小學(xué)生們對醫(yī)療知識的認(rèn)識還有待加強(qiáng),在生活中我們要讓孩子們普及這些知識,提高他們的保健意識,從而讓我們的下一代更加健康、快樂、充滿生氣!

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇八

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育運(yùn)動,對于小學(xué)生來說也是一項(xiàng)非常適合的運(yùn)動項(xiàng)目。在學(xué)習(xí)籃球的過程中,我深刻地體會到了一些重要的心得和體會,讓我對于這項(xiàng)運(yùn)動更加喜愛和熱愛。在接下來的文章中,我將分享我學(xué)習(xí)籃球的心得和體會。

第一段:籃球需要勇氣和自信。

籃球這項(xiàng)運(yùn)動需要的不僅僅是技巧,還需要勇氣和自信。在我開始學(xué)習(xí)籃球之前,我一直認(rèn)為自己不適合籃球,因?yàn)槲矣X得我太矮了。但是,在學(xué)習(xí)籃球的過程中,我的教練告訴我,位置不重要,重要的是你的技巧和自信。這讓我受益匪淺。在比賽中,我也學(xué)會了充滿信心地投籃,無論是三分還是罰球,只要我有信心,都有可能命中。

第二段:籃球需要細(xì)心和耐心。

籃球這項(xiàng)運(yùn)動需要的不僅僅是力量和速度,還需要細(xì)心和耐心。做任何事都需要認(rèn)真細(xì)心地去做,籃球更是如此。例如投籃時需要注意前方是否有人擋住,傳球時需要注意對手是否會搶斷,這些都需要我們時刻保持警惕并做好判斷。同時,學(xué)習(xí)籃球也需要耐心。需要多進(jìn)行練習(xí)和反復(fù)的練習(xí),才能真正掌握技巧。

第三段:籃球需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。

籃球不僅僅是自己的比賽,它更需要團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。籃球需要你和隊(duì)友相互理解和信任,幫助彼此成長。每個人都需要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,協(xié)力完成游戲。隊(duì)友之間要相互搭配,進(jìn)行緊密配合,取得最佳成果。這使我懂得了合作的力量,也更加喜歡這項(xiàng)運(yùn)動。

第四段:籃球需要自我強(qiáng)化。

在學(xué)習(xí)籃球的過程中,我深刻體會到了自我強(qiáng)化的重要性。這包括調(diào)整自己的心態(tài)和提高自己的身體素質(zhì)。心態(tài)的積極調(diào)整能夠引導(dǎo)我們控制情緒,穩(wěn)定心態(tài),以應(yīng)對比賽中的各種壓力。身體素質(zhì)的提高更是讓我們更好地發(fā)揮自己的能力,同時也能夠保證我們的身體健康。

第五段:籃球需要熱愛和堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)籃球需要的不僅僅是一時興趣,還需要熱愛和堅(jiān)持。在學(xué)習(xí)的過程中,可能會遇到各種困難,但只有堅(jiān)持不懈的努力,才能真正掌握技巧和發(fā)掘自身潛力。只有真正熱愛這項(xiàng)運(yùn)動,才能更好地享受這項(xiàng)運(yùn)動給我們帶來的樂趣。

小學(xué)生學(xué)習(xí)籃球心得體會是一篇不斷自我提升和探索的文章,它讓我們認(rèn)識到了籃球運(yùn)動的諸多魅力與技巧。但是更重要的是,它讓我們在不斷學(xué)習(xí)的過程中懂得了如何具備合作精神、擁有良好的心態(tài),并且保持熱愛和堅(jiān)持的信念。相信在日后的籃球活動中,我們能夠運(yùn)用到這些所學(xué),獲得更豐富的籃球體驗(yàn)。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇九

小學(xué)生勞動,或許是大多數(shù)孩子的一種緣起于家長或老師的啟發(fā),更多的則是因?yàn)樯鐣?shí)踐或推廣所帶來的機(jī)會。即便如此,小學(xué)生勞動也是一個非常好的機(jī)會,可以讓孩子們更加了解社會、珍惜生活、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度。在勞動中,小學(xué)生還能學(xué)到一些寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),下面我會簡要分享我自己的小學(xué)生勞動心得體會收獲。

第二段:認(rèn)識自我

勞動是一種普遍的社會經(jīng)驗(yàn),也是工作的一種狀態(tài)。小學(xué)生勞動讓我認(rèn)識到自己的短處和潛在貢獻(xiàn),同時也讓我更清楚地認(rèn)識到自己的工作習(xí)慣、思維模式、態(tài)度等方面的問題,并通過勞動改正自己的不足。從如何做好一份工作出發(fā),追求勞動品質(zhì),感知勞動的本質(zhì),一個優(yōu)秀的工作人員不是沒有缺陷,而是能夠發(fā)現(xiàn)自己的問題、努力改進(jìn),并在職業(yè)發(fā)展中不斷提升。

第三段:培養(yǎng)批判性思考

小學(xué)生勞動不僅讓我們掌握工作技能,更是一種思維方式的培養(yǎng)。在勞動過程中,我們不僅要按照規(guī)定的方法和程序完成任務(wù),同時還需要思考這些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通過這種批判性思考,我們的思維能力不斷增強(qiáng),也更容易找到問題的根源,從而在日常生活、學(xué)習(xí)中也能夠更恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用這種思維方式。

第四段:提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

在小學(xué)生勞動中,我們還有機(jī)會和同伴一起完成任務(wù),這種合作的過程可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在和伙伴們協(xié)同工作時,我們必須互相傾聽、互相尊重,共同協(xié)調(diào)、完成工作。在這個過程中,我們支持彼此,鼓勵對方,使團(tuán)隊(duì)的成果得以倍增。因此,學(xué)生勞動不僅可以增強(qiáng)我們的自我認(rèn)識,也可以提高我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第五段:收獲孝心優(yōu)秀品質(zhì)

小學(xué)生勞動也可以培養(yǎng)我們的品德,如:孝心、感恩、愛心、耐心、責(zé)任心以及品質(zhì)的提高。在勞動中,我們要將工作完成得更好,可以表現(xiàn)出對家長、老師、同學(xué)的尊重和敬意。經(jīng)過持之以恒的工作,我們可以樹立起自己的自信和勤奮的精神,也可以培養(yǎng)一個積極向上的人生態(tài)度。這些優(yōu)秀的品質(zhì),將在未來的學(xué)習(xí)和生活中,起到重要的支持作用。

總之,小學(xué)生勞動不僅能夠讓我們掌握一定的工作技能,還能夠提高我們的思維能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和品質(zhì)。在日常生活中,我們要堅(jiān)持積極向上的心態(tài),敢于嘗試、學(xué)會批判性思考、履行自己的責(zé)任、發(fā)揚(yáng)愛心,這些能力將成為我們未來學(xué)習(xí)、工作和生活中寶貴的財(cái)富。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十

小學(xué)生是在成長的道路上,需要不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)。除了學(xué)習(xí)知識外,勞動也是非常重要的一個環(huán)節(jié)。通過參加各種勞動活動,小學(xué)生可以鍛煉自己的身體素質(zhì)和綜合能力,同時也可以感受到付出的欣慰。在這篇文章中,我想分享一下我在小學(xué)生勞動中的心得體會和收獲。

第二段:參加勞動活動的感受

小學(xué)生參加勞動活動,最明顯的感受就是身體的疲勞。比如,搬運(yùn)重物、清掃衛(wèi)生等都需要一定的體力。但是,這種疲勞是一種健康的疲勞,可以讓我們更好地鍛煉自己的身體,增強(qiáng)自己的體質(zhì)。同時,通過勞動,我們還可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在一些需要細(xì)心操作或需要耐心等待的工作中,我學(xué)會了保持耐心和恒心,讓我在其他學(xué)科上也得到了提高。

第三段:參加勞動活動的價(jià)值

小學(xué)生參加勞動不僅可以提高自己的身體素質(zhì)和綜合能力,在價(jià)值觀方面也會有所提高。我們可以更加珍惜眼前的一切,懂得付出和感恩。在清潔環(huán)境或是參加義工活動時,我們會發(fā)現(xiàn)其實(shí)“創(chuàng)造”比“消耗”更能獲得成就感和快樂。而且,積極參加勞動也可以提高我們的社交能力,在與他人合作時了解到彼此的優(yōu)缺點(diǎn),更能促進(jìn)友誼。

第四段:小學(xué)生勞動中的收獲

參加勞動可以獲得多方面的收獲,比如自信、成就感、自我肯定等。在勞動中,我們會擺脫上課時的壓力和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),更加自由自在地發(fā)揮自己的才華和想象力。自信和自我肯定也會因此而提高,因?yàn)槲覀儷@得了肯定和認(rèn)可。同時,勞動也可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點(diǎn),了解自己的不足,從而更加努力提高。

第五段:小學(xué)生勞動的體驗(yàn)與建議

雖然在勞動中會感到一些疲勞和不適,但是這些都是短暫的。通過勞動,我們可以獲得更多的知識和經(jīng)驗(yàn),也可以提高自身的能力和價(jià)值觀。因此,我認(rèn)為任何小學(xué)生都應(yīng)該參加各種形式的勞動活動。在此,我想向其他小學(xué)生們提供一些建議:積極參加勞動,保持良好的心態(tài),提高自身能力和價(jià)值觀。最后,祝愿每一位小學(xué)生都能在勞動中收獲滿滿,茁壯成長!

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十一

實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的一種重要實(shí)踐活動,通過實(shí)習(xí),學(xué)生可以更好地了解社會和工作環(huán)境,增加專業(yè)技能,鍛煉自己的能力。比如,我曾經(jīng)在一所小學(xué)進(jìn)行過為期一個月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)給我?guī)砹嗽S多收獲和感悟。

首先,實(shí)習(xí)使我明白了教師這個職業(yè)的責(zé)任和重要性。在實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任了一天的課代表,負(fù)責(zé)上課、批改作業(yè)和與學(xué)生交流等工作。起初,我覺得這些工作很簡單,但是當(dāng)我真正擔(dān)任起這些責(zé)任時,我才發(fā)現(xiàn)教師不僅僅是傳授知識,還要關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生的成長。在與學(xué)生交流的過程中,我發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生都有自己的特點(diǎn)和需求,作為一名老師,我們需要耐心地傾聽并針對不同的學(xué)生給予幫助和關(guān)心。這讓我更加清楚地認(rèn)識到,教師是一份充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,需要不斷提升自己的專業(yè)能力和情感素質(zhì)。

其次,實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我與他人合作的能力。在小學(xué)的實(shí)習(xí)期間,我不僅要與學(xué)生們進(jìn)行有效的溝通,還要與其他老師和學(xué)校管理人員合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議,尊重他人的觀點(diǎn),合理分配任務(wù)并協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的關(guān)系。通過與他人合作,我不僅提高了自己的工作效率,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)結(jié)合作的能力。這對我未來的發(fā)展非常重要,無論是在學(xué)校還是在社會工作中,團(tuán)隊(duì)合作都是非常關(guān)鍵的。

再次,實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到學(xué)校和家庭的重要性。在實(shí)習(xí)期間,我親眼目睹了學(xué)校對學(xué)生的關(guān)心和呵護(hù)。學(xué)校設(shè)立了很多課外活動,如體育課、美術(shù)課、音樂課等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余能夠發(fā)展其他興趣愛好。同時,學(xué)校還與家庭保持密切聯(lián)系,定期召開家長會,與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和成長進(jìn)步。通過這次實(shí)習(xí),我明白了學(xué)校和家庭是孩子們成長的溫床,只有學(xué)校和家庭的緊密配合,才能讓孩子們得到全面的發(fā)展。

最后,實(shí)習(xí)使我更加珍惜學(xué)校生活。在實(shí)習(xí)期間,我親自體驗(yàn)了一名老師的工作,深刻感受到了這份工作的不易和辛勞。通過與學(xué)生們的接觸和交流,我看到了他們的活力和天真,看到了他們對知識和未來的向往。這讓我更加珍惜自己的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)識到學(xué)校不僅僅是學(xué)習(xí)的場所,更是一個培養(yǎng)未來人才的搖籃。

通過這次實(shí)習(xí),我不僅加深了對教師職業(yè)的理解和認(rèn)識,還提高了自己的合作能力和團(tuán)隊(duì)精神。同時,我也更加明白了學(xué)校和家庭的重要性,提醒自己要珍惜學(xué)校生活。希望將來我能夠把這些收獲應(yīng)用到工作和生活中,成為一名優(yōu)秀的人。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十二

隨著時代的發(fā)展,英語已經(jīng)成為一門必修的學(xué)科,越來越多的小學(xué)生開始學(xué)習(xí)英語。在學(xué)習(xí)英語的過程中,小學(xué)生們不僅獲得了知識和技能,還有了很多收獲和體會。本文將從聽說讀寫四個方面,以及英語學(xué)習(xí)帶給小學(xué)生的其他心得體會,來探討小學(xué)生英語的收獲與心得。

首先,從聽的方面來說,小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了很多聽力上的收獲。在課堂上,老師用標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音進(jìn)行聽力訓(xùn)練,培養(yǎng)了小學(xué)生們的聽英語的能力。隨著學(xué)習(xí)的深入,小學(xué)生學(xué)會了聽懂簡單的對話和指令,提高了自己的聽力水平。同時,在課外,通過聽英語歌曲、英語電影等方式,小學(xué)生們的英語聽力水平也得到了提升。

其次,從說的方面來說,小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了口語表達(dá)方面的收獲。在課堂上,小學(xué)生通過朗讀、口頭表達(dá)等活動,培養(yǎng)了自己的英語口語能力。在與同學(xué)和老師的交流中,小學(xué)生們漸漸地克服了說英語的心理障礙,變得更加自信。此外,小學(xué)生在英語角、英語比賽等活動中,也得到了大量的口語表達(dá)訓(xùn)練,提高了自己的英語口語能力。

再次,從讀的方面來說,小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了閱讀能力上的收獲。通過課本中的閱讀材料,小學(xué)生們學(xué)會了正確的閱讀方法,提高了閱讀理解的能力。小學(xué)生們通過朗讀、背誦等活動,也提高了自己的閱讀流利度和準(zhǔn)確性。同時,通過閱讀英文故事書和簡易的英文雜志,小學(xué)生們的英文知識也得到了豐富和鞏固。

最后,從寫的方面來說,小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了寫作能力上的收獲。通過課堂上的寫作練習(xí),小學(xué)生們學(xué)會了一定的英語寫作技巧。他們能夠根據(jù)老師的要求,寫出簡短的日記、作文和郵件。在寫作過程中,小學(xué)生們通過總結(jié)、歸納等方式,提高了寫作的邏輯性和條理性。同時,通過參加英語寫作比賽等活動,小學(xué)生們的英語寫作能力得到了鍛煉和提升。

除了上述四個方面的收獲外,英語學(xué)習(xí)還帶給小學(xué)生們很多其他方面的心得體會。首先,英語學(xué)習(xí)培養(yǎng)了小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,讓他們保持了對知識的渴望和探索精神。其次,英語學(xué)習(xí)讓小學(xué)生們更加開闊了視野,提高了他們的跨文化意識和全球視野。再次,英語學(xué)習(xí)也讓小學(xué)生們學(xué)會了積極與他人交流的能力,培養(yǎng)了他們的合作和團(tuán)隊(duì)意識。

綜上所述,小學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中獲得了很多收獲和心得體會。無論是聽說讀寫四個方面,還是其他方面,英語學(xué)習(xí)對小學(xué)生的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。期望未來,小學(xué)生們能夠在英語學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,取得更好的成績和收獲。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十三

籃球是一項(xiàng)非常受歡迎的體育項(xiàng)目。最近,我在學(xué)校參加了小學(xué)生體育籃球課程,讓我深刻地體驗(yàn)到了籃球的魅力。在籃球課上,我學(xué)到了很多東西,包括團(tuán)隊(duì)合作、準(zhǔn)確投籃等。在這篇文章中,我將分享我在小學(xué)生體育籃球課中所得到的心得和體會。

第一段:籃球課程的目的。

籃球課是為了向?qū)W生介紹籃球這項(xiàng)運(yùn)動,并讓他們學(xué)習(xí)并熟悉相關(guān)規(guī)則和基本技能。更重要的是,籃球課程旨在培養(yǎng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作和友誼。在許多項(xiàng)目中,特別是在集體項(xiàng)目中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通非常重要,這些也是我在籃球課中重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容。

第二段:籃球課上的操作技巧。

在課程中,我學(xué)習(xí)了許多操作技巧,比如持球、傳球、接球、運(yùn)球等等。其中,運(yùn)籌帷幄是必不可少的技能。另外,我還學(xué)會了準(zhǔn)確的投籃技巧。每個人都希望一球命中,但這僅僅只是一個終極目標(biāo)。準(zhǔn)確的投籃需要反復(fù)練習(xí),從而形成肌肉記憶,這樣就可以順利投中籃框。

第三段:籃球課程的重要性。

此外,我還體會到籃球課程的重要性?;@球是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動,而團(tuán)隊(duì)合作是協(xié)調(diào)個人之間的才能,達(dá)到一個共同的目標(biāo)。在許多體育項(xiàng)目中,個人表現(xiàn)和成績可能是最重要的,但在籃球中,團(tuán)隊(duì)合作是最重要的。因此,每個人都必須在團(tuán)隊(duì)中扮演重要的角色,為團(tuán)隊(duì)取得勝利做出貢獻(xiàn)。

第四段:體育精神的體現(xiàn)。

在學(xué)習(xí)籃球的過程中,體育精神的體現(xiàn)是非常重要的。體育精神包括:公平、友誼、競爭、尊重、努力等等。在籃球課程中,我學(xué)習(xí)到了這些精神的體現(xiàn),它們幫助我成為一個更好的隊(duì)員和更好的人。特別是在競爭中,我們還需要尊重對手和自己。更重要的是,我們需要努力提升自己的能力,這樣才能夠成為我們內(nèi)心所希望成為的人。

第五段:結(jié)論。

總之,在小學(xué)生體育籃球課程中,我學(xué)習(xí)到了許多技能和體育精神。這些體驗(yàn)在我的生活中對我很有幫助。這個過程讓我更加了解籃球,也讓我更好的認(rèn)識了自己。特別是在團(tuán)隊(duì)合作和競爭中,我認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。對我而言,籃球課程有著非常積極和重要的意義。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十四

籃球是一項(xiàng)受到小學(xué)生歡迎的團(tuán)隊(duì)體育運(yùn)動,它不僅能夠幫助孩子提高身體素質(zhì),還能培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。最近,我們班舉行了一次小學(xué)生練習(xí)籃球賽,我通過參與比賽和觀摩其他隊(duì)伍的比賽,收獲了許多有關(guān)籃球的心得體會。

首先,籃球比賽需要團(tuán)隊(duì)合作。在籃球場上,每個人都有自己的位置和角色,需要相互配合才能取得勝利。在比賽中,我們需要互相傳球、互相配合,才能將球傳到對方的籃筐里。我曾經(jīng)看過一個優(yōu)秀的籃球隊(duì),他們的配合非常默契,球員之間的傳球非常精準(zhǔn)。這給我留下了深刻的印象,讓我意識到團(tuán)隊(duì)合作是籃球比賽中不可或缺的一部分。

其次,籃球比賽需要技巧和耐心。在比賽中,我們不僅需要靈活運(yùn)用各種傳球和投籃技巧,還需要具備耐心。尤其是在面對對方強(qiáng)大的防守時,我們不能急躁,需要尋找破解對方防守的辦法。這需要有足夠的耐心和冷靜思考的能力。我曾經(jīng)在比賽中遇到過這樣的情況,對方隊(duì)的防守非常緊密,我很難找到機(jī)會投籃。但是我沒有放棄,我通過觀察對方的防守策略,在隊(duì)友的幫助下找到了傳球的機(jī)會,最終幫助我們隊(duì)取得了分?jǐn)?shù)。

再次,籃球比賽需要練習(xí)和堅(jiān)持。籃球是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)的運(yùn)動,只有經(jīng)過長期的堅(jiān)持,才能提高自己的籃球技術(shù)。在練習(xí)籃球比賽之前,我們班進(jìn)行了很多訓(xùn)練,包括投籃、傳球、運(yùn)球等。通過這些訓(xùn)練,我對籃球的技術(shù)有了更深入的理解,并不斷提高自己的技術(shù)水平。而比賽中的表現(xiàn)也讓我明白,只有繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),才能更好地應(yīng)對比賽中的各種挑戰(zhàn)。

最后,籃球比賽需要正確的心態(tài)。在比賽中,我們不能一味追求勝利,更需要享受比賽的過程。輸贏并不重要,重要的是我們在比賽中展現(xiàn)出的風(fēng)采和對籃球的熱愛。我曾經(jīng)看過一場比賽,結(jié)果我們班輸了,但是我們?nèi)?duì)都感到非常驕傲。因?yàn)樵谀菆霰荣愔?,我們付出了全部的努力,展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作的精神,這本身就是一種勝利。這次比賽讓我明白了勝利并不是最重要的,重要的是我們在比賽中能夠全力以赴,敢于挑戰(zhàn)自我,不斷學(xué)習(xí)和成長。

總之,小學(xué)生練習(xí)籃球賽是一次既鍛煉體能又培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的經(jīng)歷。通過這次比賽,我學(xué)到了許多有關(guān)籃球的知識和技巧,并收獲了許多寶貴的心得體會?;@球比賽需要團(tuán)隊(duì)合作、技巧、耐心、練習(xí)和正確的心態(tài),這些都是我在這場比賽中領(lǐng)悟到的。我相信,通過不斷的努力和練習(xí),我會在籃球運(yùn)動中取得更好的成績。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十五

小學(xué)生作文學(xué)習(xí)心得

。只有總結(jié)出這些問題的答案,才能讓小學(xué)生更好更快的掌握好作文這個工具。以下是我在教學(xué)實(shí)踐過程中歸納總結(jié)得到的一些小學(xué)生作文學(xué)習(xí)方法。

在教學(xué)過程中我發(fā)現(xiàn),說話流利善于表達(dá)想法和情感的小學(xué)生寫作很輕松,而有些說話前言不搭后語的孩子寫作文的時候卻是病句滿篇,這也就是我們說的“會說才會寫”。所以寫作文首先要鍛煉孩子口頭表達(dá)能力,可以讓孩子先從講述自己的經(jīng)歷,復(fù)述故事情節(jié),訴說情感入手,讓孩子口頭表達(dá)能力得到鍛煉和提高。

從二年級開始,學(xué)生就可以開始邊說邊仿寫了。這時仿寫的目的主要是學(xué)習(xí)寫作的格式,練習(xí)一些句型。這時候的孩子觀察和模仿能力很強(qiáng),通過仿寫就能自然習(xí)得寫作的基本要領(lǐng),再通過一些句型的練習(xí),就能寫出一篇很富童趣的作文來。在長期的教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn),新東方二級繪本教材說寫結(jié)合,故事天真爛漫,吸引孩子,很適合作為二年級孩子的啟蒙教材。

熟悉了作文的基本格式和基本寫法后,就可以進(jìn)行文章的文采欣賞。通過賞析精彩的文章,下放各種修辭手法。并通過仿寫,讓孩子習(xí)得各種修辭手法,并且會在作文中使用。

通過一二三年級的系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子基本上都能輕松寫出各種作文,這時就可以把作文分成寫人,寫事,寫景等各大類,分別進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練,孩子的寫作水平就能快速提高。

掌握了方法,寫作就會是一件快樂的事情,一件像吃飯睡覺一樣自然的事情。祝愿所有的孩子都能擁有一個快樂的作文學(xué)習(xí)過程。

韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:"業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"學(xué)業(yè)的精深,看了作文題,要想一想題目的重點(diǎn)應(yīng)該寫什么。比如《雷鋒的事跡教育了我》,這個題目的重點(diǎn)要求在“教育”二字上,既要寫“雷鋒的事跡”,又要寫“我”從中受到哪些“教育”。如果只寫雷鋒的事跡,而沒有寫對“我”的教育,那就成了雷鋒的故事;如果寫了對“我”的教育,只是表表決心,也是輕重倒置,重點(diǎn)不突出。,在于勤奮刻苦,學(xué)業(yè)的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,敗毀在于因循茍且。

韓愈強(qiáng)調(diào)一個人要著力于"業(yè)精"、"行成",第二,觀察生活要善于抓住特點(diǎn)。第三,觀察生活還要善于思考,把觀察到的感性的東西,上升到理性的東西,由表及里地認(rèn)識,由此及彼地聯(lián)想,這樣寫出來的文章才有深度。,即在學(xué)業(yè)上做到"精",在品德上要做到"成"。怎樣才能做到"精"與"成"呢?他說:"業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。"就是說,以上說的“五多”,不是什么寫作的“秘訣”和“竅門”,卻是練好作文基本功必須知道的常識。那么,什么是作文的基本功呢?,要想使學(xué)業(yè)精益求精,最根本的前提條件是勤學(xué),否則懶惰貪玩,終至學(xué)業(yè)荒廢。要想使品德上有所成就,兩個要好的同學(xué)走在馬路上,突然開來一輛灑水車,一個急著趕快躲避,免得灑上一身水;一個不但不躲避,還笑嘻嘻地跟著灑水車跑,讓車上噴出來的水沖刷自己的腳丫子……你仔細(xì)觀察了,那么,寫出來的人物也就生動形象、真實(shí)可信。,凡事要三思而后行,否則放蕩成性,隨波逐流,必須品德墮落。這確實(shí)是千古名言,說明文要素:客觀清晰鮮活議論文要素:論點(diǎn)論據(jù)論證的堆砌原則,不易之真理??傊麖?qiáng)調(diào)無論是進(jìn)德還是業(yè),都要嚴(yán)格要求自己。這里的"勤"表現(xiàn)為口勤(多吟誦),要醒目,有新意,能引人入勝,不要老一套,一般化,照抄照搬。,手勤(多翻閱),腦子勤(多咀嚼、多思考),日以繼夜地學(xué)習(xí)。他說:"口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編";"焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。"勤奮以學(xué),長年不懈,這是他對前人治學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié),也是他自己治學(xué)多年的寶貴經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。如他所說:"詩書勤乃有,不勤腹空虛。"

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小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十六

放假后,我們開心小隊(duì)組織去社會實(shí)踐——賣花。

那天早上8點(diǎn),我和xxx興致勃勃地來到三角市。過了一會兒同學(xué)們都到齊了,叔叔也把花拉了過來。我們干得可起勁了。瞧!這邊幾個同學(xué)在貼價(jià)錢標(biāo)簽,那邊幾個同學(xué)把花擺整齊。我們花的品種可多了,有菊花、雞冠花、玫瑰花、蘭花、蘆薈、小番茄和小辣椒等。還有一點(diǎn)很特別,就是我們有免費(fèi)送貨上門的服務(wù)。

一個小時過去了,無人問津,我們像泄氣的皮球一樣。這時,一位鶴發(fā)童顏的老爺爺走了過來,我心想:一定又是來問價(jià)錢的!他指著蘆薈問:“蘆薈幾元一棵呀?”我們無精打采地回答:“1元?!彼终f:“我要買一棵?!甭牭竭@振奮人心的話,我們高興得跳了起來。

接著,我們的生意越來越紅火,花賣了一車又一車。一共掙了200多元,扣去100元的成本,每個人可以分到13元。

我看著手里的13元錢,心里甜滋滋的。同時也懂得了一個道理:錢是多么來之不易啊!

我們現(xiàn)在還是消費(fèi)者,花的是父母辛苦掙來的錢,所以我們要勤儉節(jié)約,好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十七

對于小學(xué)生來說,他們的年齡小,感知、思維等方面的能力以及知識經(jīng)驗(yàn)都非常有限。故而,在教學(xué)內(nèi)容上,教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)大綱的要求和學(xué)生的實(shí)際情況,力爭做到深淺適度,精講巧練,符合兒童的智力發(fā)展水平以及已有的經(jīng)驗(yàn)。

語文教學(xué),關(guān)鍵在于一個“活”字,作為小學(xué)語文教師,要容忍、寬容學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的偏執(zhí),真正確立學(xué)生的主體地位,熱愛、尊重、理解、相信每一個學(xué)生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,要以表揚(yáng)鼓勵為主,要善于傾聽不同的聲音。

適時地選擇一個既合本意,又易于為學(xué)生接受的實(shí)事求是的表達(dá),打動學(xué)生的心弦,引起他們的共鳴,使得課堂成為平等、和諧、圍爐夜話般的溫馨境地,在輕松和諧的氣氛中,讓學(xué)生想說就說,敢于表述不同意見,使學(xué)生的個性得到充分發(fā)展。

從小學(xué)生的心理發(fā)展上來看,他們在感知過程中,還不能自覺地調(diào)節(jié)和支配自己的感知,不善于對物體進(jìn)行綜合分析,目的性不明確,無意性和情緒性明顯;在注意上,小學(xué)生是無意注意占優(yōu)勢,注意力不穩(wěn)定,不持久,容易被一些新異刺激所吸引,此階段,他們的有意注意也在發(fā)展,但還達(dá)不到完善的程度。

這就要求老師在教學(xué)方法上,應(yīng)該精心設(shè)置,有意注意、無意注意交替出現(xiàn),教學(xué)中可采用直觀形象的教具、學(xué)具,也可以運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),例如多媒體電腦等,化抽象為形象,幫助學(xué)生理解。我們還可以推出課本劇,讓學(xué)生對課文進(jìn)行創(chuàng)造、加工并演出,合適的篇目讓學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演、自評,從而全方位地投入到了語文實(shí)踐中。

通過靈活多變的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生在輕松愉快中獲取了知識。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十八

在中國,英語學(xué)習(xí)早已成為小學(xué)生的日常任務(wù)之一。每天背單詞、做語法題,似乎已經(jīng)成為了正常的生活模式。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),我對小學(xué)生英語收獲與心得感悟有了更深的理解。下面,我將以五段式文章的形式,分享我的收獲與體會。

首先,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)好英語的關(guān)鍵。在過去的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中,我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我取得進(jìn)步的關(guān)鍵因素。每天按時復(fù)習(xí),做好當(dāng)天的作業(yè),堅(jiān)持背單詞,這些都是幫助我提高英語水平的有效方法。當(dāng)然,還有積極參與課堂互動,主動積累詞匯和語法知識。通過堅(jiān)持不懈的努力,我的英語成績有了明顯的提升。

其次,多聽多說對口語提高很有幫助。我在學(xué)習(xí)英語口語的過程中,遇到了許多困難。一開始,我總是擔(dān)心自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),引發(fā)他人的笑話。但是,我意識到勇敢嘗試才能進(jìn)步,于是我開始參加英語角活動和英語演講比賽。在和其他同學(xué)交流的過程中,我嘗試著用英語表達(dá)自己的想法,并聽取他人的建議。通過積極參與,我的口語能力逐漸提高。

再次,多讀多寫培養(yǎng)閱讀和寫作能力。英語閱讀對擴(kuò)大視野和提高語言理解能力有巨大的幫助。在課外閱讀中,我了解了很多有趣的故事和人物,并通過閱讀培養(yǎng)了自己的寫作能力。寫作是一門需要練習(xí)和積累的技能。我不斷練習(xí)寫作,從最簡單的句子開始,逐漸提高自己的寫作水平。通過閱讀和寫作的相互促進(jìn),我的英語能力有了長足的發(fā)展。

此外,多參加英語角、英語比賽等活動,培養(yǎng)自信。在英語學(xué)習(xí)的過程中,自信是非常重要的。多參與英語角、英語比賽等活動,可以鍛煉口語表達(dá)能力和自信心。在活動中,我結(jié)識了許多志同道合的伙伴,與他們一起學(xué)習(xí)和探討英語。同時,通過與其他同學(xué)的競爭,我也能夠不斷提高自己的能力。這些活動的參與不僅讓我更加喜歡英語學(xué)習(xí),還增加了我的學(xué)習(xí)動力。

最后,要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦卻充滿樂趣的事情。在學(xué)習(xí)英語過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。但是,通過保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我戰(zhàn)勝了困難和挑戰(zhàn),不斷提高自己的英語水平。并且,我也發(fā)現(xiàn),積極的學(xué)習(xí)態(tài)度會影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí),使自己成為一個全面發(fā)展的學(xué)生。

總之,小學(xué)生英語學(xué)習(xí)是一個長期的過程,需要不斷努力和堅(jiān)持。通過養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,多聽多說提高口語,多讀多寫培養(yǎng)閱讀和寫作能力,參加英語活動培養(yǎng)自信,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,我在英語學(xué)習(xí)中收獲了很多,也體會到了學(xué)習(xí)的樂趣。希望以后的學(xué)習(xí)中,我能夠繼續(xù)保持這種學(xué)習(xí)的熱情和勇于嘗試的精神,不斷提升自己的英語能力。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇十九

籃球是一項(xiàng)受歡迎的體育運(yùn)動,無論是在學(xué)校里還是在社區(qū)活動中,都能見到許多小學(xué)生積極參與籃球比賽的身影。近期,我參加了一次小學(xué)生籃球練習(xí)賽,對此有了一些心得體會。從訓(xùn)練到比賽,我逐漸明白了籃球的重要性和培養(yǎng)激情的必要性。在這次練習(xí)賽中,我不僅學(xué)到了籃球技能,還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作與集體榮譽(yù)的重要性,這些經(jīng)歷將對我今后的成長產(chǎn)生積極影響。

每個星期,我們的籃球隊(duì)都會進(jìn)行一些訓(xùn)練,幫助我們提高技能和增強(qiáng)體能。這些訓(xùn)練活動包括運(yùn)球、投籃、防守和籃板球等教學(xué)內(nèi)容,通過各種練習(xí)和戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練,我逐漸提高了我的籃球技巧。比如,在練習(xí)運(yùn)球時,我學(xué)會了如何穩(wěn)定地控制球,避免被對手搶斷。在投籃訓(xùn)練中,我學(xué)會了如何準(zhǔn)確地發(fā)力,提高投籃命中率。這些技能的學(xué)習(xí)還包括積極發(fā)揮個人特長,不斷嘗試和改進(jìn)技術(shù)動作,對我來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

參加籃球練習(xí)賽的最大收獲莫過于體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在比賽中,我們需要互相配合,合理分工,才能發(fā)揮出最好的水平。比賽的過程中,有時我的隊(duì)友會給我傳球,幫助我得分,也有時我會擔(dān)任傳球給隊(duì)友,并在防守時互相支持。這種團(tuán)隊(duì)意識幫助我認(rèn)識到每個人的努力都對全隊(duì)勝利有重要影響。在有限的比賽時間中,我們必須密切合作,互相幫助,才能使我們的戰(zhàn)術(shù)有效執(zhí)行。這種合作不僅增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)力,還讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅和集體榮譽(yù)的價(jià)值。

通過參加這次籃球練習(xí)賽,我進(jìn)一步認(rèn)識到激情的力量。在比賽中,我的對手不僅是為了贏得勝利,更是為了享受打球的過程和全力以赴。這種激情激勵著我,使我更加投入到比賽中去。無論是進(jìn)攻還是防守,我都充滿了動力和激情。我學(xué)會了如何時刻保持專注和興奮,以應(yīng)對緊張的比賽環(huán)境,盡力發(fā)揮出自己最好的水平。而這種積極的心態(tài)會伴隨我一生,不僅適用于籃球,也適用于其他的競技和生活中的各個方面。

參加小學(xué)生籃球練習(xí)賽讓我明白了籃球練習(xí)的意義和價(jià)值。這不僅是一項(xiàng)有益的體育運(yùn)動,還是培養(yǎng)意志力、毅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要工具。通過籃球的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己有了更強(qiáng)的自信心和鍛煉意愿,我有信心面對各種困難,不斷提高自己的籃球水平和團(tuán)隊(duì)精神。這次練習(xí)賽對我個人的成長起到了積極的推動作用。

通過這次小學(xué)生籃球練習(xí)賽,我深刻體會到了籃球運(yùn)動的精彩之處。從訓(xùn)練到比賽過程中,我通過不斷的努力和鍛煉,提高了自己的籃球技能,同時也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和激情。這次經(jīng)歷讓我明白,只有在不斷努力和相互合作的過程中,我們才能獲得榮譽(yù)并追求成功。我堅(jiān)信,籃球練習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值將一直伴隨著我的成長,并為我未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇二十

小學(xué)生學(xué)習(xí)英語是一項(xiàng)重要的任務(wù),對他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)英語的過程中,小學(xué)生不僅學(xué)到了語言知識,也獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。本文將從聽說讀寫四個方面,介紹小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中所獲得的收獲與心得體會。

第二段:聽力收獲與心得體會

在小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的早期階段,聽力的訓(xùn)練是至關(guān)重要的。小學(xué)生通過大量的聽力練習(xí),提高了自己的聽力理解能力,并且在真實(shí)的語境中掌握了一些常用的句型和詞匯。此外,通過聽力練習(xí),小學(xué)生養(yǎng)成了仔細(xì)聆聽的好習(xí)慣,培養(yǎng)了對英語語音和語調(diào)的敏感。聽力訓(xùn)練使小學(xué)生能夠更好地理解英語的口語表達(dá),也為他們今后的英語學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:口語收獲與心得體會

在小學(xué)生英語學(xué)習(xí)的過程中,口語訓(xùn)練是一個重要的環(huán)節(jié)。通過模仿和練習(xí)英語口語,小學(xué)生能夠逐漸提高自己的口語表達(dá)能力和交流能力。他們學(xué)會了正確地發(fā)音,掌握了一些實(shí)用的日常用語,并且能夠流利地與人交流。通過口語訓(xùn)練,小學(xué)生不僅培養(yǎng)了自信心,也拓寬了自己的視野,增加了對外部世界的了解。同時,口語訓(xùn)練也提高了小學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力,使他們能夠更好地與他人進(jìn)行思想交流。

第四段:閱讀收獲與心得體會

閱讀是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中另一個重要的組成部分。通過大量的閱讀,小學(xué)生積累了豐富的詞匯和知識,培養(yǎng)了自己的閱讀習(xí)慣,并提高了自己的閱讀理解能力和速度。在閱讀的過程中,小學(xué)生不僅學(xué)到了知識,也感受到了英語的魅力。通過閱讀,小學(xué)生還了解到了不同國家和文化的差異,開闊了自己的眼界。閱讀的收獲不僅僅是英語方面的,還對小學(xué)生的綜合素質(zhì)和思維能力有所提升。

第五段:寫作收獲與心得體會

寫作是小學(xué)生英語學(xué)習(xí)過程中的另一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過寫作練習(xí),小學(xué)生提高了自己的單詞拼寫能力、語法運(yùn)用能力和表達(dá)能力。他們學(xué)會了如何用正確的句子結(jié)構(gòu)和詞匯來表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。通過寫作,小學(xué)生還培養(yǎng)了自己的觀察力和思考能力,學(xué)會了用文字來記錄和傳達(dá)信息。寫作訓(xùn)練不僅提高了小學(xué)生的英語寫作水平,還培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造力和想象力。寫作的收獲讓小學(xué)生對英語學(xué)習(xí)更加感興趣,也為他們今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié):

小學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中,通過聽說讀寫四個方面的訓(xùn)練,獲得了豐富的收獲與心得體會。他們提高了自己的聽力理解能力和口語表達(dá)能力,拓寬了自己的知識面和視野。通過閱讀和寫作,小學(xué)生不僅提高了自己的語言水平,還培養(yǎng)了自己的思維能力和創(chuàng)造力。雖然學(xué)習(xí)英語是一個漫長而艱辛的過程,但小學(xué)生通過不斷地努力和實(shí)踐,不僅征服了英語,也收獲了寶貴的心得體會。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇二十一

勞動是我們需要的。勞動教育作為一個老面孔,我們既熟悉又陌生,人們對它若即若離,處于一種模糊的狀態(tài)。下面是本站為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生勞動

心得體會

,希望大家喜歡!

收拾鞋柜

今天,媽媽打開鞋柜換鞋時,皺著眉頭說:“這里真亂,還有股臭味。一會兒還要上班,連收拾鞋柜的機(jī)會都沒有。”正在一旁玩魔方的我聽到了,連忙自告奮勇地說:“媽媽,我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說:“你不行?!蔽已肭髬寢專骸皨寢尒p媽媽,好媽媽,讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了,說:“好吧。不過,如果你把鞋柜弄得亂七八糟,可就不是你收拾它了,而是我收拾你?!蔽艺f:“我可不是那么好收拾的。”

媽媽走了。我剛打開鞋柜,一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里,喘了一口氣,再吸一大口氣,憋著走到鞋柜旁,左手一雙,右手一雙地把鞋拿到院子里,再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋,有的厚,有的薄,不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起,再把薄的鞋放在一起。然后,我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子,把薄的鞋放進(jìn)去,再把舊箱子放在床底下。

該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進(jìn)鞋柜時,發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房,隨便拿了一把刷子,跑回來,要刷鞋柜時,我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具,用廚房的刷子刷餐具。于是,我跑到廚房,把刷子放回原位,再跑到水池旁,拿上刷家具的刷子,再找一張舊報(bào)紙,來到鞋柜邊,把鞋柜上的灰塵掃到報(bào)紙上,這才把一雙雙厚鞋有次序地?cái)[到鞋柜上。

我聞了聞,還是有臭味。正好,柜子旁有一瓶“空氣清新劑”,我拿著它,往鞋柜里一噴,一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。

中午,媽媽下班回來,我急不可待地說“媽媽,快換鞋吧”,媽媽打開鞋柜一看:“啊,好整齊呀,還有一股香味呢”,我在一旁會心地笑了。

通過這件事,我體會到了父母平時的辛勞。以后,我要多幫助父母做一些力所能及的家務(wù),讓他們休息休息。

勞動的滋味

盼星星、盼月亮,終于盼來了周末的大掃除,囁!不用上課了!全班同學(xué)群情沸騰,我?guī)ьI(lǐng)組員主動承擔(dān)了擦桌椅的艱巨任務(wù)。

我來到一張臟兮兮的課桌前,學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒,左手按著桌子,右手拿抹布,賣力地擦了起來??墒翘旃蛔髅溃也亮税胩?,桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒,真是氣死我也!

“拜托,我的小姐,桌子要抹上洗滌劑后再用力擦!一看就知道沒做過家務(wù)活!李卓嘲笑著大聲地對我說。聽了她的話,我的怒氣又增添了三分,切!我陳委員從今開始要做一名光榮的勞動者,決不讓你笑話!想罷,我抹上一點(diǎn)洗滌劑,更加用力地擦了起來,漸漸地,桌上的灰塵都不見了。燦爛的陽光從明凈的玻璃窗射到桌面上,發(fā)出五顏六色的光芒。

接著我又抹了幾張桌子,可憐的手臂再也受不了啦,如同被石頭纏住一般,只要稍微抬動一下,酸痛的感覺就涌滿全身,這下我可真成了“二等殘廢傷員”了。再看看其他同學(xué)干得熱火朝天的樣子,我為之一振:難道我就不能像他們一樣?為了班級的潔凈,我豁出去了。

經(jīng)過全班同學(xué)的努力,教室重新變得干凈和整潔。我們大家都?xì)g呼雀躍,原來勞動的滋味是這樣的甜啊!

勞動創(chuàng)造了未來

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,您用汗水澆灌了我們的身體。

當(dāng)你坐在小汽車享受個人的流動空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動的美麗。

當(dāng)你走進(jìn)飯店、走進(jìn)商店、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,站了一天的腿還是那樣站立。

當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識的閃光,你可聽到書與人的交流,你可聞到老師的汗水,知識變的勞動更加的偉大無比。

當(dāng)你一切容入了社會,周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

生活是如此的美好,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的默默無語。

勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美麗。

小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇二十二

在教學(xué)的過程中,三位老師利用課前短短幾分鐘的互動交流,緩解了學(xué)生上課的緊張情緒,創(chuàng)造了一個輕松、和諧的課堂和心理氛圍。在課堂上,通過老師不斷的引導(dǎo),調(diào)動和學(xué)生的積極性。例如,古寨小學(xué)老師讓學(xué)生把自己的想法用心的形式畫在一張白紙上,學(xué)生通過不同色彩的搭配,展現(xiàn)了自己當(dāng)時的心理變化有多種情緒,這個教學(xué)過程充分的讓學(xué)生的積極性提高很多。宋老師的《我挨批評了》中把學(xué)生身邊經(jīng)常發(fā)生的小故事運(yùn)用短片的形式記錄下來,并展現(xiàn)到課堂上,學(xué)生通過錄象交談自己的想法,最后讓學(xué)生敢于把自己的錯誤說出來,調(diào)節(jié)了孩子的心理過程。劉老師的《掌聲響起來》中通過三次掌聲的設(shè)計(jì),發(fā)掘了孩子們的內(nèi)在淺能,充分的提高了孩子們的自信心。

從心理學(xué)的角度來看,同樣的內(nèi)容,采用學(xué)生感興趣的方式,學(xué)生接受起來會更加樂意和主動。面對從未真正接觸過心理方面知識的學(xué)生,我在第一堂課里以生活中常見的心理現(xiàn)象為內(nèi)容。從夢到星座,從“肢體語言”到“從眾”,引起了學(xué)生對心理世界的好奇,進(jìn)而講述提高心理素質(zhì)的好處:提高學(xué)習(xí)效率;合理調(diào)節(jié)情緒;形成良好性格;學(xué)會與人交往等,同時說明這些也是心理健康教育課以后要涉及的內(nèi)容。這堂課在很大程度上實(shí)現(xiàn)了“引起學(xué)生對心理健康的興趣和重視,闡明心理健康教育課的意義和目的,并讓學(xué)生正確的認(rèn)識心理與心理健康教育課”的教學(xué)目標(biāo),也為以后教學(xué)活動的開展奠定了很好的基礎(chǔ)。

2.堅(jiān)持核心原則,形散神聚。

3.聆聽他人故事,因勢利導(dǎo)。

心理健康教育課成功與否,在很大程度上取決于學(xué)生獲得的心理體驗(yàn)和感悟程度。學(xué)生總是非常關(guān)注他人在同一問題上的表現(xiàn),喜歡聆聽他人的“故事”。

(1)心靈感悟:在課堂上,我經(jīng)常會給同學(xué)們同齡人的“故事”。試圖讓學(xué)生明白這些問題別人都有,自己有也很是正常的,并相信這些問題可以解決,進(jìn)而學(xué)習(xí)和掌握方法。其實(shí)學(xué)生在聆聽的同時,也在審視自己。

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小學(xué)生學(xué)籃球心得體會及收獲篇二十三

20xx年9月-10月,為期一個多月的江西科技學(xué)院‘藍(lán)夢杯’大型男子籃球聯(lián)賽終于在上周落下帷幕,作為江科校學(xué)生會的一員,我可以說我是最悲慘的一個,因?yàn)槲抑芤坏街芪迕刻煜挛?-8節(jié)都沒有課,所以比賽從開始到結(jié)束,每場值勤都有我,即使是在總決賽沒有安排到我的情況下也不例外,而我又可以說我是最幸運(yùn)的一個,因?yàn)槿绱司实谋荣愇覉鰣霾宦洌⑶覐闹登诘倪^程中收獲了許許多多的感受。

9月的南昌,天氣也陰晴不定,所以在值勤過程中,有時穿著正裝站在驕陽下,有時又站立在風(fēng)中,總之,場場比賽總能看到我們校學(xué)生會值勤人員的身影。站立——這種平時我們認(rèn)為再簡單不過的事,但在我們穿著皮鞋,女生穿著高跟鞋,維持長時間不變的姿勢后,也變得異常的困難。為了這次比賽的順利展開,體育部各成員花費(fèi)了最多的時間和精力在上面,同時各部門的同學(xué)也是從自己的學(xué)習(xí)和生活中擠出自己更多的時間安排在值勤工作上面。所以最近一段時間,大家幸虧是必然的。

但是呢,這次比賽也出了很多問題,覺得自己做得不是很好,在我值勤的比賽中,有一次雙方比賽隊(duì)員在比賽場上毆打了起來,當(dāng)時我是離他們最近的值勤人員之一,但是,我卻沒能第一時間站出去阻止他們的行為,對此我深感愧疚,在此下來也自我檢討一下,自己做得不好的地方。還有就是,我在場上值勤的時候主要負(fù)責(zé)觀眾不進(jìn)入比賽場地的工作,但是更多的時候是很多觀眾從比賽場地走過我卻沒有及時阻止或是阻止了卻沒有效果,為此我也應(yīng)當(dāng)自我反思一下自己工作中出現(xiàn)的問題,以及說話的技巧等等。

我最喜歡的話中有一句,付出不一定有收貨,但不付出,就一定沒收獲。在這籃球比賽中,充分印證了這個道理,它不僅僅指籃球比賽隊(duì)員的拼搏,同時也實(shí)用于自己,如果我不去籃球值勤,不去體味一下這崗位的艱難,我是永遠(yuǎn)不會明白很多事。同時在這活動中,我體會到過籃球各學(xué)院的團(tuán)結(jié)競爭矛盾友誼,同時對于我們學(xué)生會,當(dāng)這場比賽開始時體會到過自己的責(zé)任重大與工作的艱難,但是在比賽結(jié)束的那天半晚,當(dāng)我們?nèi)w值勤成員男生搬桌子,女生搬凳子回校會辦公室的時候我們大家一起嬉戲,一起比賽哪個部門的桌子搬得快,一起笑的時候,那是我又感受到校學(xué)生會的合作團(tuán)結(jié)友誼,以及一些各種莫名其妙感動的感覺,那是不易于言表的東西,我想,那將是我們一輩子用什么也換不來的財(cái)富。

時光飛逝,我們這些懵懵懂懂的大一新生加上我們可愛的學(xué)姐學(xué)長,一起支撐起了江科校學(xué)生會這個大家庭,我也覺得自己在不斷的成長,同時,有些事情做了,為自己的青春不留遺憾。

大一上學(xué)期11月份中旬,“新生杯”籃球賽畫上了圓滿的句號。那是我第一次穿上印著班級的球衣代表一個團(tuán)體參加體育競技活動。我身著“24”號球衣,對于個人和集體的榮譽(yù)充滿了渴望。

回想起之前訓(xùn)練的那段日子。我們每天可以比別人起得早,在他人還在睡覺的時候,我們已將開始了訓(xùn)練,真的讓我銘心刻骨。從基礎(chǔ)的控球訓(xùn)練到定點(diǎn)投籃,從戰(zhàn)術(shù)配合,擋拆,下快攻,聯(lián)防。從體能訓(xùn)練到實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練。一次又一次的訓(xùn)練,雖然最后的成績并不理想,我們代表地物1002班在“新生杯”籃球賽小組賽階段就被淘汰,我們傷心過,迷茫過,但是我們問心無愧,依然相信集體,熱愛籃球。輸了大家一起承擔(dān)責(zé)任,不抱怨不拋棄。因?yàn)槲覀兏冻隽?。其?shí)我們還是一直很優(yōu)秀的球隊(duì),有隊(duì)友在隨隊(duì)訓(xùn)練的時候上了腳踝;有隊(duì)友在比賽中同樣受傷,我們隊(duì)在兩個主力受傷的情況下,小組賽中我們依舊打得很頑強(qiáng),每個隊(duì)員都很努力?;@球比賽提升了我們班級的凝聚力,也加深了兄弟間的感情。經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功,因?yàn)槲覀兓瘔毫閯恿?,我們會總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長補(bǔ)短,爭取下一次成功!這次比賽也給了我學(xué)習(xí)上的鼓動,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花。對此,在今后的生活中,我會加強(qiáng)身體的鍛煉。作為一個對籃球熱愛的熱血青年,我會繼續(xù)努力提高自己的籃球球技,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。為將來進(jìn)入研究生院隊(duì)打好基礎(chǔ),下一次一定要成為一個勝利者,為集體爭光添彩,培養(yǎng)積極進(jìn)取的上進(jìn)心,加強(qiáng)體育鍛煉,無論是因?yàn)闊釔刍@球,還是熱愛集體。我都會努力,因?yàn)槲矣幸活w冠軍的心。

其實(shí)籃球真正交給我們的不只是籃球技術(shù),不只是過人的技術(shù),防守的技術(shù),跳投的技術(shù)......而是對于夢想的不懈追求,和失敗了能爬起來,受傷了能自己變得堅(jiān)強(qiáng),強(qiáng)大自己的內(nèi)心,去追求真正的自我?;@球會讓一個人更加上進(jìn),會讓自己的身材更好,對自己更有自信,籃球會成為開心或者傷心時最好的移情通道?;@球比賽更是一種團(tuán)體凝聚力的競賽,比賽加深了隊(duì)友間的感情,促進(jìn)了和其他人的交流,比如對手,比如球迷,從中學(xué)會很多。

籃球在逐漸改變著我,讓我個更自信,交際圈更廣,身體更加強(qiáng)壯,內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)和健康。我愛籃球,我愛我的隊(duì)友,我會努力,為夢想,為榮譽(yù)而不斷拼搏。

回想起之前訓(xùn)練的那段日子,我們的運(yùn)動員流下的淚與汗,真的讓我們銘心刻骨,即使最后的成績不是非常理想,但是我們問心無愧,因?yàn)槲覀円驯M力!取得這樣的成績,有兩個失誤點(diǎn),一是我們比賽過程當(dāng)中傳球失誤較多,再一方面就是我們速度過慢,以致于不能對對方的快攻進(jìn)行及時的防守。

不過,在比賽過程當(dāng)中,我們的運(yùn)動員為我系樹立了良好的文明形象,體現(xiàn)出了我們教育學(xué)院的學(xué)生的將來都會是能為人師表的高素質(zhì)的優(yōu)秀教師。

經(jīng)過這次的籃球比賽,不僅提高了我們的身體素質(zhì),并且培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神和艱苦奮斗吃苦耐勞的作風(fēng),磨練了我們的意志,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。更讓我們懂得了,不管是勝利還是失敗,其實(shí)都是件好事。勝利是好事,但也許會讓你驕傲,反而起到相反的效果。而失敗是成功之母,我們今天的失敗預(yù)示著下次一定會成功,因?yàn)槲視瘋臑榱α?,化壓力為動力,我們會總結(jié)其失敗的原因,吸取這次不成功的教訓(xùn),取長補(bǔ)短,爭取下一次成功!加油!

任何比賽都是這樣,你不可能永遠(yuǎn)都會贏,但也不可能永遠(yuǎn)都是失敗者。比賽就是競爭,有輸有贏才是比賽!我們贏了,不會驕傲!輸就輸了,也不會泄氣!一切比賽和競爭都是為了更好的鍛煉自己,所以輸贏都只是一個結(jié)果而已,我們注重的是過程才對,因?yàn)橹挥性谶^程中才能體會到輸贏的憂傷和喜悅!

人的一生當(dāng)中沒有多少的失敗和成功,不管是學(xué)習(xí)還是生活,你不可能永遠(yuǎn)都是無坎坷的,只有失敗之后才明白,贏是多么的難!而從未輸過的人永遠(yuǎn)體會不到人生有多么精彩!輸了,并不意味著你比別人差;輸了,也不意味著你永遠(yuǎn)不會成功;輸了,更不意味著你到了人生的終點(diǎn)。聰明的人告訴你,失敗的終點(diǎn)往往是成功起點(diǎn)。只要你敢于正視失敗,敢于敢于拼搏,你一定會采摘到成功的鮮花——那朵遠(yuǎn)在天邊的奇葩。人生就象奔流的大海,沒有島嶼和暗礁,就難以激起美麗的浪花。輸了,把失敗作為動力!年輕人應(yīng)有寬廣的胸懷,千萬不要去計(jì)較那微不足道的創(chuàng)傷。

通過這次比賽告訴我們,心態(tài)決定命運(yùn)!一個人能否成功,就看他的心態(tài)了。成功人士與失敗之間的差別是:成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生最受過去的種種失敗與疑慮引導(dǎo)支配。所以我們這次比賽中,贏不會讓我們驕傲,而屬也不會使我們氣餒,我們會端正我們的心態(tài),下次取得最后的勝利!

對此,在今后的生活中,我們應(yīng)加強(qiáng)身體的鍛煉,要求每一位同學(xué)都要堅(jiān)持上早操,嚴(yán)鋼紀(jì)律,增強(qiáng)同學(xué)們的體制。我系學(xué)生會也會提高對體育活動的重視,督促同學(xué)們的體育鍛煉,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)!

我們的口號是:我運(yùn)動,我陽光,我健康!

打籃球心得體會

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