護(hù)理入職心得體會(huì)(模板22篇)

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護(hù)理入職心得體會(huì)(模板22篇)
時(shí)間:2023-11-03 17:28:08     小編:書香墨

通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進(jìn)而改進(jìn)和完善自己的學(xué)習(xí)和工作方式。切勿忽視總結(jié)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,要明確總結(jié)的意義和對(duì)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織的幫助。讀完以下范文,你或許會(huì)對(duì)心得體會(huì)有更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇一

作為一名新入職護(hù)士,我對(duì)于護(hù)理部的工作環(huán)境充滿了好奇和期待。在我的第一天上班時(shí),當(dāng)我步入護(hù)理部的大門時(shí),我被那里的繁忙和活力所深深吸引。護(hù)理部的走廊里充滿了醫(yī)療設(shè)備的聲音和患者的呼喊聲。深呼吸一口空氣,我迫不及待地期待著進(jìn)一步了解并融入這個(gè)充滿活力的世界。

第二段:尊重和團(tuán)隊(duì)合作的重要性

在護(hù)理部的日常工作中,我逐漸認(rèn)識(shí)到尊重和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的專業(yè)領(lǐng)域和知識(shí),互相之間的尊重和合作是我們提供高質(zhì)量護(hù)理的基礎(chǔ)。對(duì)于新入職的護(hù)士來說,我感激我的同事們對(duì)我的幫助和指導(dǎo)。他們耐心地解答我的問題,分享他們的經(jīng)驗(yàn),并不斷鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我也學(xué)會(huì)了主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)討論和分享自己的想法,與同事們互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

第三段:溝通技巧的重要性

在護(hù)理部,良好的溝通技巧是必不可少的。我們經(jīng)常需要與患者及其家屬進(jìn)行交流,了解他們的需求和擔(dān)憂,同時(shí)也需要與醫(yī)生和其他醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。我學(xué)到了用簡(jiǎn)潔明了的語言與患者交流,盡量避免專業(yè)術(shù)語,以便他們更好地理解治療方案和診斷結(jié)果。通過與患者和其他同事們的溝通,我意識(shí)到傾聽和表達(dá)的能力對(duì)于建立信任和提供有效的護(hù)理至關(guān)重要。

第四段:艱難和病痛的挑戰(zhàn)

作為一名新入職護(hù)士,經(jīng)歷了一系列的挑戰(zhàn)?;颊叩牟皇娣筒⊥词刮疑罡袩o助和心痛。有時(shí),忙碌的工作和缺乏休息讓我感到疲憊和壓力。然而,我學(xué)會(huì)了采取積極的態(tài)度和尋求支持。同事們的鼓勵(lì)和理解幫助我渡過難關(guān)。此外,我也培養(yǎng)了個(gè)人應(yīng)對(duì)壓力的方法,如定期鍛煉和尋找興趣愛好來放松自己。盡管護(hù)理工作是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性和充滿壓力的工作,但我的信念和熱情使我能夠快速適應(yīng)并克服這些困難。

第五段:護(hù)理職業(yè)的驕傲和成就感

盡管工作中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn),但護(hù)理職業(yè)卻給予了我極大的驕傲和成就感。每一次成功地幫助患者恢復(fù)健康,每一次患者對(duì)我的感激和贊揚(yáng),都讓我覺得我的工作有了意義。護(hù)理部的團(tuán)隊(duì)精神和對(duì)患者的關(guān)愛讓我深深感受到護(hù)理職業(yè)的偉大。我相信,通過不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,我將在護(hù)理部的工作中發(fā)揮更大的作用,并為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):作為一名新入職護(hù)士,在護(hù)理部的工作體驗(yàn)讓我收獲頗豐。我逐漸認(rèn)識(shí)到尊重和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,同時(shí)也意識(shí)到良好的溝通技巧對(duì)于提供有效的護(hù)理至關(guān)重要。雖然工作中會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),但我堅(jiān)信護(hù)理職業(yè)的偉大和有意義性。通過不斷努力和提升自己的專業(yè)能力,我將以自己的方式為患者的健康貢獻(xiàn)力量。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇二

大家好!我叫xx-x,來自于xx-x大學(xué)xx-x專業(yè),本人性格溫和、樂觀、待人有禮,喜歡旅游,看書,聽音樂,剪報(bào),抄錄文章,善于觀察事物和寫散文,對(duì)自己的事務(wù)和生活安排得有條不紊,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),亦勇于挑戰(zhàn)新事物。

我的興趣愛好有很多,像打籃球、游泳、乒乓球這些都是我的興趣愛好。謝謝大家!

護(hù)理入職心得體會(huì)篇三

大家下午好,我很榮幸能夠參加這次面試。在此,我希望用最好的自己,贏取一個(gè)更好的自己。我叫xxx,今年22歲,我喜歡打籃球,唱歌,跑步,曾參加重慶國(guó)際馬拉松21公里半程賽,用時(shí)兩小時(shí)。我目前就讀于重慶交通大學(xué)土木建筑學(xué)院10級(jí)測(cè)繪工程專業(yè),平時(shí)學(xué)習(xí)努力刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,在掌握本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,我還增修了第二專業(yè),道路工程專業(yè)。我深知擁有牢固全面的專業(yè)知識(shí)才能夠讓自己在以后的工作中得心應(yīng)手。

我目前在校擔(dān)任測(cè)繪2班班長(zhǎng),明德團(tuán)總支學(xué)生會(huì)副書記,土木學(xué)院新聞社編輯等職務(wù)。曾成功舉辦12級(jí)人文學(xué)院迎新晚會(huì),第三屆明德青年論壇等活動(dòng),為我院院刊擬名《沐途》并參與編輯出版《沐途》三期,發(fā)表多篇文章。此外,我還作為國(guó)家注冊(cè)志愿者,志愿服務(wù)我校“xx周年”校慶,重慶國(guó)際園林博覽會(huì)等活動(dòng)并多次被評(píng)為優(yōu)秀志愿者。這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我自身的心理素質(zhì)和人際交往能力,還提升了我的組織管理能力。

在假期中我也做過很多社會(huì)實(shí)踐,除了每學(xué)期末兩周的課程實(shí)習(xí)外,我在工地上干過施工員,在必勝客做過服務(wù)員,在南川做過繪圖員,帶過家教,當(dāng)過保安,賣過煙花爆竹,我和我的團(tuán)隊(duì)代表學(xué)校參加過重慶高?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng),并被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這么多的社會(huì)經(jīng)歷不僅讓我深刻的理解了生活的不容易,更加鍛煉了我吃苦耐勞,做事踏實(shí)的品質(zhì)和強(qiáng)烈的責(zé)任感。

今天我希望用我的真誠(chéng)和對(duì)土木的熱愛求得一份與道路和測(cè)繪相關(guān)的職業(yè)。謝謝。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇四

我叫xxx,來自湖南xx,我性格開朗、為人正直、容易與人相處;平時(shí)愛好打籃球、爬山和跑步。

我初來乍到,對(duì)我們公司這邊的業(yè)務(wù)還不熟悉,還有許多方方面面的知識(shí)需要向大家學(xué)習(xí),還望在以后的工作中大家多多支持,謝謝大家!

護(hù)理入職心得體會(huì)篇五

作為一名新入職護(hù)士,我對(duì)自己未來的護(hù)理事業(yè)充滿了激情和期待。在進(jìn)入護(hù)理部門的第一天,我感受到了一種特殊的氛圍,這是一個(gè)充滿溫暖和關(guān)愛的工作環(huán)境。與同事們的初次見面交流,使我深刻地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性和愛崗敬業(yè)的精神。這一切讓我對(duì)未來在護(hù)理部門的工作充滿了信心和動(dòng)力。

第二段:艱苦努力與快樂奉獻(xiàn)

進(jìn)入護(hù)理部門后,我發(fā)現(xiàn)護(hù)士職業(yè)需要付出大量的努力和付出。我經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了各種護(hù)理技能和知識(shí)。從接觸最基礎(chǔ)的病人衛(wèi)生護(hù)理,到參與各種疾病的處理和治療,我始終堅(jiān)持用心去學(xué)習(xí)和進(jìn)取。在剛開始的時(shí)候,我面臨許多困難和挑戰(zhàn),但是我的同事們總是給予我鼓勵(lì)和幫助。他們分享了許多他們?cè)谧o(hù)理工作中的經(jīng)驗(yàn)和技巧,讓我受益匪淺。

第三段:感受患者的關(guān)心與感激

在護(hù)理部門工作期間,我與眾多的病人接觸,并與他們建立了深厚的關(guān)系。每天我都會(huì)站在病床旁,傾聽病人的痛苦和需求。我努力給予每一位病人關(guān)心和溫暖,讓他們感受到安心和信任。多次我親眼目睹了病人從苦痛到康復(fù)的過程,這讓我真切地感受到了護(hù)士工作的使命感和快樂。我深知自己選擇這個(gè)職業(yè)的目的是為了幫助他人,讓他們恢復(fù)健康和快樂。

第四段:不斷進(jìn)步與專業(yè)發(fā)展

在護(hù)理部門工作的這段時(shí)間里,我不斷地感受到自身的進(jìn)步和專業(yè)發(fā)展。通過與領(lǐng)導(dǎo)和同事們的交流和學(xué)習(xí),我深化了自己的護(hù)理知識(shí)和技能。我不斷地參加培訓(xùn)和進(jìn)修課程,提高了自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也積極參與所有的護(hù)理工作,并盡力用我的知識(shí)和技能為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我相信只有通過不斷自我完善和學(xué)習(xí),才能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,更好地為患者服務(wù)。

第五段:工作的收獲與感恩

通過在護(hù)理部門工作的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我收獲了許多珍貴的東西。我收獲了與同事們和患者建立的深厚的友誼和信任,收獲了對(duì)于護(hù)理事業(yè)的熱愛和認(rèn)同。每一次患者康復(fù)出院的喜訊,每一次患者和家屬對(duì)我的感謝和認(rèn)可,都是對(duì)我工作的最好肯定和激勵(lì)。我感恩于護(hù)理部門給予我的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我能夠用自己的雙手來幫助他人。我相信,只要我堅(jiān)持努力和奉獻(xiàn),我的護(hù)理事業(yè)一定能夠取得更好的成績(jī)和前景。

在護(hù)理部門的工作經(jīng)歷讓我深深地認(rèn)識(shí)到了護(hù)士職業(yè)的意義和價(jià)值。我將繼續(xù)努力,不斷提升自己的專業(yè)水平和護(hù)理技能,為每一位患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。我將始終保持對(duì)患者的關(guān)心和溫暖,用我的愛心和專業(yè)知識(shí),成為他們健康之路上的堅(jiān)實(shí)后盾。我相信,在護(hù)理部門的每一天都將是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴時(shí)刻,我將以更加扎實(shí)的步伐,邁向護(hù)理事業(yè)的輝煌。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇六

我叫xxx。今年21歲,現(xiàn)就讀于私立華聯(lián)學(xué)院。出生于一個(gè)農(nóng)村家庭,貧困把我磨練成一個(gè)自立、責(zé)任心強(qiáng)、善于理解別人的人。這都是多虧了我的父母的培養(yǎng)與以身作則。父母辛辛苦苦把我送來廣州讀大學(xué),我非常感謝他們!所以在校間我非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),課余時(shí)間還做些兼職來減輕家里的負(fù)擔(dān)。在xx年9月份時(shí),曾在北大青鳥做過派單員;xx年3月份~5月份在學(xué)校的美食廳做過服務(wù)員;xx年9月份~20xx年11月份在圖書館做日文打字員,受到館長(zhǎng)和老師們的一致好評(píng),還獲得了工作優(yōu)秀獎(jiǎng)金;2xx年寒假在百家通購物中心做過令品部的營(yíng)業(yè)員;xx年3月~12月參加勤工儉學(xué)掃課室工作,每個(gè)月都因工作優(yōu)秀而有獎(jiǎng)金加。

我非常熱愛餐飲事業(yè),我現(xiàn)在雖然不怎么懂。但我非常好學(xué)與勤奮,希望貴公司能給與我個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇七

各位好,我是來公司不久,來接任你們前任經(jīng)理的工作,之前我沒接觸過我們部門的人,對(duì)大家不是很解,但是我從別的地方聽說不少關(guān)于咱們的事情,心里覺得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作。

我想能和大家一起走過今后奮斗的過程,是一件讓人心情澎湃的事情。我也非常期望能和大家做生活中的朋友,事業(yè)中的好排擋。我覺得作為經(jīng)理也是應(yīng)該多學(xué)習(xí)員工們身上閃光的地方,所以今后的生活工作中,大家對(duì)于我的錯(cuò)誤可以提出來幫助我更好做好經(jīng)理這個(gè)職位的工作。謝謝大家。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇八

我喜歡運(yùn)動(dòng),注意身體健康,認(rèn)為只有身體好才能工作好,不因?yàn)樽约荷眢w原因而耽誤工作,而且在運(yùn)動(dòng)過程中可以培養(yǎng)耐力,從而以更好的狀態(tài)投入到工作中。

擅長(zhǎng)前期籌備、分析策劃、定位以及開業(yè)后的運(yùn)營(yíng)管理工作。善于控制成本,曾帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)合作完成多個(gè)項(xiàng)目,從策劃、籌備到運(yùn)營(yíng),經(jīng)歷過多種困難及抉擇的`考驗(yàn),也曾組建及管理銷售團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)個(gè)業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)。

具有品牌管理經(jīng)驗(yàn)了解渠道市場(chǎng),有市場(chǎng)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn),出眾的產(chǎn)品理解力及市場(chǎng)洞察力。

我希望能有更多機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的工作能力,來體現(xiàn)自己的工作價(jià)值,同時(shí)也為我新的工作單位全心全意地投入。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇九

精通酒樓開業(yè)籌備工作,能組織到一幫技術(shù)一流廚師隊(duì)伍,并制定酒樓各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格控制酒樓經(jīng)營(yíng)成本,能培訓(xùn)管理人員,加強(qiáng)管理服務(wù)工作等一系列工作。

擅長(zhǎng)餐飲營(yíng)銷策劃,成本控制,人員技術(shù)培訓(xùn),規(guī)章制度制定,開店籌備運(yùn)作,曾獨(dú)立地運(yùn)作過成功的店面。對(duì)餐飲經(jīng)營(yíng)有獨(dú)特的管理理念,能夠有效控制各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)成本,提高毛利率,為企業(yè)創(chuàng)造出更高的利潤(rùn)。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十

從畢業(yè)到現(xiàn)在一直從事著金融這個(gè)行業(yè),在人生這個(gè)重要的節(jié)點(diǎn)上懷著偉大的夢(mèng)想加入了春宇這個(gè)大家庭,望在這個(gè)平臺(tái)中做出優(yōu)秀的成績(jī)。目前負(fù)責(zé)理財(cái)二部的管理工作,希望在以后的工作中能得到大家的多多幫助和支持。定會(huì)不斷努力,實(shí)現(xiàn)自我。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十一

距離開外科實(shí)習(xí)病房已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),8周的時(shí)間如同8天一晃而過,從對(duì)臨床護(hù)理實(shí)際操作的一無所知到開始能夠獨(dú)立為病人打針,這一實(shí)質(zhì)性的飛躍給自我未來的實(shí)習(xí)道路增添了信心。

病人不信任實(shí)習(xí)生

給病人打針、掛補(bǔ)液是一名護(hù)士最基本的常規(guī)護(hù)理工作,但隨著病人維權(quán)意識(shí)的提高,越來越多的病人不愿意給實(shí)習(xí)生打針的機(jī)會(huì),而是點(diǎn)名請(qǐng)自我的職責(zé)護(hù)士進(jìn)行常規(guī)藥物注射。作為實(shí)習(xí)生的我們對(duì)此也不能多說什么,只能隨時(shí)隨地尋找機(jī)會(huì),尋求病人的理解和支持,給血管條件較好的病人進(jìn)行注射。剛進(jìn)病房的前幾周,我們以看教師給病人打靜脈針為主,隨著實(shí)習(xí)的深入,我們給病人打針的愿望越發(fā)強(qiáng)烈。于是,從我們看教師打針逐步變成了教師在旁指導(dǎo)我們打針。每一個(gè)實(shí)習(xí)生都十分珍惜來之不易的打針機(jī)會(huì),如何做到“一針見血”,其實(shí)光說理論沒有實(shí)際操作是感受不到的。

“繃緊病人的皮膚,進(jìn)針角度不要太大,進(jìn)針要快,病人才會(huì)不疼?!蔽乙贿呑鼋處熞贿呍谂灾笇?dǎo)。幸運(yùn)的是,我在病房實(shí)習(xí)的第一次靜脈輸液成功了!當(dāng)頭皮針刺入病人的血管后,出現(xiàn)了正常的回血現(xiàn)象,在松止血帶,松輸液器的調(diào)節(jié)器,病人松拳,這三步驟的“松”開后,瓶中的液體順暢地滴入了病人的體內(nèi),貼上敷貼,安置好病人舒適的體位后,之后為下一位病人進(jìn)行輸液護(hù)理。

“你能夠嗎還是請(qǐng)你的教師來打吧!”一位化療病人的家屬看到我這張陌生的面孔有點(diǎn)顧慮?!澳遣恍湃挝覇崮?,我的治療盤里已經(jīng)有這么多針頭包裝袋,在您之前我已經(jīng)為很多病人輸過液了,請(qǐng)相信我吧!”病人看了看我,猶豫地把手伸給了我。果然,當(dāng)我為化療病人扎上止血帶時(shí),發(fā)現(xiàn)她的血管又細(xì)又隱蔽,只能隱隱約約地看到一點(diǎn),只能靠手指去摸病人手背上靜脈血管的位置和走向,在確保萬無一失有十分把握的情景下,用安而碘消毒,迅速進(jìn)針,完美地完成了所謂的“高難度”注射。看著病人對(duì)自我打針技術(shù)的認(rèn)可,心中頓時(shí)很有成就感。

天天微笑對(duì)待病人

“這個(gè)小姑娘的服務(wù)態(tài)度很好的,并且很仔細(xì)的,總是笑嘻嘻地對(duì)病人,很像一個(gè)白衣天使?!蔽疫厼椴∪烁鼡Q著鹽水,邊聽到病人家屬如此高的評(píng)價(jià),心里樂滋滋的?!安∪松∫呀?jīng)在肉體上受到痛苦,而我們作為醫(yī)護(hù)人員應(yīng)當(dāng)給病人帶去愉悅的心境。雖然我們的工作很忙碌,但堅(jiān)持燦爛的笑容也是必要的。”

在病房里,我已經(jīng)不止一次地被家屬問及同樣一個(gè)問題:“你的心境為什么總是這么好”其實(shí)細(xì)細(xì)地想一想不難回答,因?yàn)槲业暮眯木衬軌驇Ыo周圍的人歡樂,那我為啥要吝惜這份好心境呢板著臉對(duì)病人,病人不舒服,自我工作的情緒也所以會(huì)受影響。所以給病人一份燦爛的微笑,也是給自我的'工作留有一份愉悅。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十二

一提起護(hù)士,人們就會(huì)聯(lián)想到身穿白色溫和服裝的女性形象。影視作品中的護(hù)士形象也是年輕美麗的。高高的翹起的燕尾帽,雪白的短上衣,雪白的護(hù)士鞋,光彩照人,宛如病房里輕盈的燕子。它是如此美麗。人們稱護(hù)士為“白衣天使”。然而,“天使”的現(xiàn)實(shí)并不像稱謂那么完美。有多少人理解這背后的困難和艱辛。誰能真正體會(huì)到護(hù)理工作的痛苦與快樂?基于這個(gè)理由,我有一個(gè)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和感受。

我認(rèn)為護(hù)士是神圣和美麗的。當(dāng)我20歲的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名護(hù)士。當(dāng)我第一次穿上護(hù)士的衣服走進(jìn)病房時(shí),我看到了在死亡線上掙扎的身影和乞求的眼神。從那時(shí)起,我有了一個(gè)使命:我明白了護(hù)士的價(jià)值和“天使”背后的無私奉獻(xiàn)。每天,我都帶著微笑和愉快的心情投入工作。我一直在病房里忙碌著,給病人量體溫、注射和送藥。當(dāng)我刺穿病人時(shí),我第一眼就感到很高興。當(dāng)病人被痰堵住,呼吸道疏通時(shí),我感到很舒服。當(dāng)病人發(fā)高燒時(shí),我耐心地洗了個(gè)酒精浴,病人的高燒終于在那一刻消退了,心也舒服了;當(dāng)看到自我照顧的病人康復(fù)時(shí),心情很舒暢。當(dāng)我看到從陌生到熟悉的面孔,從入院的痛苦到出院的喜悅,我感到一種解脫。我記得有個(gè)病人出院時(shí)對(duì)我說:你的笑容很美,很好看。雖然這只是一個(gè)很普通的句子,但它真的打動(dòng)了我。作為一名普通的護(hù)士,我不求感謝、回報(bào)、鮮花和掌聲。我只希望當(dāng)我們給予寬容和愛的時(shí)候,我們能得到尊重、理解和支持。

我受不了了。我哭……

真正的護(hù)士的生活就是這樣,苦樂參半。護(hù)士是一個(gè)普通的職位。自。當(dāng)你選擇護(hù)理,你選擇奉獻(xiàn)。我記得有一首詩是這樣寫的:既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定了要去流浪;我想用我的生命抹去你心中的創(chuàng)傷。

由于工作的需要,我離開了護(hù)士這個(gè)光榮的崗位,但我一直珍惜這段難忘的時(shí)光。人們對(duì)護(hù)士的工作和職業(yè)仍然有一種特殊的感情。在此,祝全體護(hù)士姐妹們節(jié)日快樂!告訴你,這很難!

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十三

我是一名剛剛進(jìn)入護(hù)理行業(yè)的新人,今天是我人生中第一天在醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),那種緊張和興奮的感覺讓我難以入眠。作為一名護(hù)士,我心中充滿了責(zé)任感和使命感。今天,我將和大家分享我的第一天入職護(hù)理的心得體會(huì)。

第二段:對(duì)護(hù)理職業(yè)的認(rèn)識(shí)

護(hù)理是一項(xiàng)具有高度責(zé)任和使命感的職業(yè)。每一名護(hù)士都應(yīng)該具備非常專業(yè)的服務(wù)和管理技能,同時(shí)還應(yīng)該具備高度的人際交往能力和韌性。在護(hù)理工作中,我們所面對(duì)的不僅僅是醫(yī)療和護(hù)理,還有可能面對(duì)生死攸關(guān)的狀況。在這樣的背景下,我們必須具備應(yīng)變和應(yīng)對(duì)緊急情況的能力。

第三段:實(shí)習(xí)的第一天

在一早進(jìn)入醫(yī)院后,我便開始了實(shí)習(xí)。第一天的工作很忙碌,我主要負(fù)責(zé)協(xié)助更換病人的輸液瓶,給病人進(jìn)行換藥等基本工作。很抱歉的是,我錯(cuò)過了許多不同類型的流程,這讓我有些苦惱。但是,我也很開心地從中學(xué)到了一些基本護(hù)理知識(shí),如如何與病人溝通、如何處理病人的口水、如何消毒工具等。

第四段:護(hù)理工作的重要性

作為一名護(hù)士,我們的工作不僅僅是給病人輸液、換藥,同時(shí)還應(yīng)該給病人提供安慰和支持,并協(xié)助他們度過難關(guān)。每一名護(hù)士都應(yīng)該具備很高的心理素質(zhì)和堅(jiān)強(qiáng)的心靈。因?yàn)樵谖覀児ぷ髦?,每時(shí)每刻都可能面對(duì)著痛苦和悲傷。在給病人的護(hù)理過程中,我們應(yīng)該盡力去緩解病人的痛苦,給予他們關(guān)心和愛護(hù)。

第五段:結(jié)論

總體而言,我的第一天實(shí)習(xí)經(jīng)歷非常寶貴。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了很多基于護(hù)理的知識(shí)和技能。我也恍然大悟原來護(hù)理這個(gè)職業(yè)是如此豐富和有挑戰(zhàn)。我真的很感謝那些護(hù)士們,他們付出了巨大的代價(jià)和努力,關(guān)心和支持了大量的病人。我相信在接下來的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)過程中,我會(huì)更加的成熟和專業(yè)。護(hù)理不僅僅是一份工作,更是一份奉獻(xiàn)、一個(gè)承諾和一個(gè)責(zé)任。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十四

20xx年6月27日,我?guī)е环菹R砗鸵环菝H粊淼搅烁逢柺械谝蝗嗣襻t(yī)院,開始了我十個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。從此,我的身份將從一個(gè)學(xué)生變?yōu)榱艘粋€(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士,生活環(huán)境將從學(xué)校轉(zhuǎn)為醫(yī)院,接觸的對(duì)象將從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護(hù)士、病人,對(duì)于這三大轉(zhuǎn)變。

我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是腎內(nèi)科。那天我們?cè)缭绲膩淼搅丝剖覉?bào)到,護(hù)士長(zhǎng)帶著我們了解一下科室的環(huán)境,給我們講解了實(shí)習(xí)工作中的注意事項(xiàng),讓我認(rèn)識(shí)到了護(hù)士工作要細(xì)心,謹(jǐn)慎而且要遵守?zé)o菌原則和三查七對(duì)。進(jìn)治療室必須帶口罩,器械要定期消毒,換水時(shí)一定要對(duì)準(zhǔn)姓名,床號(hào)搜集整理。

同時(shí)在配藥這方面,不僅要對(duì)準(zhǔn)姓名 床號(hào),藥名,更要遵守?zé)o菌原則,對(duì)于一些易過敏的藥物,還要給病人做皮試等。

在腎內(nèi)科有好多尿毒癥患者,原發(fā)性腎病綜合征等,我知道了遇到這樣的問題該如何做好護(hù)理措施。并且要關(guān)心患者。還學(xué)到了一些輸液扎針的技巧,做腹膜透析,配藥液,做皮試,測(cè)量血壓等。在實(shí)習(xí)期間,我們小組的同學(xué)不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)操作而且還團(tuán)結(jié)。對(duì)其他學(xué)校的同學(xué)也很友好。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十五

時(shí)光飛縱,轉(zhuǎn)眼在口腔科工作兩年了,在這兩年中讓我學(xué)到了很多知識(shí),特別是我的良師益友護(hù)士長(zhǎng),每一次的談話和溝通,我都深深地印在腦海!我知道自己有很多不足的地方,但是她對(duì)我的淳淳教導(dǎo),讓我深刻地認(rèn)識(shí)了自己,讓我懂得作為一名護(hù)士真正要做的是什么?對(duì)于這次的自我工作總結(jié),我不知從何說起,也許是因?yàn)樽约阂恢币詠頉]有做出真正的成績(jī)而感到內(nèi)心的羞愧吧!

當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)實(shí)施責(zé)任護(hù)士責(zé)任到每一個(gè)人的時(shí)候,我第一次感受到自己成為一名責(zé)任護(hù)士的重要性,對(duì)于這份全新的挑戰(zhàn)我開始有壓力,也許是經(jīng)驗(yàn)不足的原因讓我內(nèi)心多少有點(diǎn)惶恐不安吧!但是對(duì)于這份工作我有信心去勝任,對(duì)待病人,更多的時(shí)候是當(dāng)做自己的家人一般,我以笑臉相迎,每一次進(jìn)入病房關(guān)心和看望他們的時(shí)候,那一聲“小張”讓我倍感親切,我相信只有默默地付出才會(huì)得到同樣的認(rèn)可,人與人之間的感情是相互的,更何況我的工作是一名護(hù)士,護(hù)士的職責(zé)就是關(guān)心呵護(hù)他們,讓他們?cè)谧≡浩陂g能感受到溫暖、感受到愛!

以前我不懂得怎么樣和病人去相處,只是把工作當(dāng)成一種任務(wù),任務(wù)完成就沒有后續(xù)思想了,然而時(shí)間能讓一個(gè)人成長(zhǎng)起來,所以我漸漸地改變了自己,改變了對(duì)病人的態(tài)度,更多是關(guān)心和疼愛!每個(gè)人都有生病的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人因生病感到痛苦的時(shí)候,他內(nèi)心渴望的是什么呢?他會(huì)強(qiáng)烈地渴望自己從痛苦中快速地掙脫出來,但是這種痛苦更多的是希望有一股精神力量支撐著自己,而我們護(hù)士卻是他們強(qiáng)大的精神支柱!我們要讓他們感受到愛的力量,感受到我們無私奉獻(xiàn)的精神。所以優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展的目的也就是讓我更加明白護(hù)理的意義,更加地讓我懂得用自己的愛心去服務(wù)好每一個(gè)病人!

或許我現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,但時(shí)間會(huì)讓一個(gè)人沉淀,會(huì)讓我明白活著是為了什么?活著不僅僅是為了自己,而是用自己的那份的愛心去感染身邊的每一個(gè)人,只有當(dāng)自己真正用心了才會(huì)做好每一件事情!所以對(duì)于這次優(yōu)質(zhì)護(hù)理的開展工作,我要做到心中有工作,心中有病人,從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己,尋找自身的缺點(diǎn),不斷地改進(jìn)自己!當(dāng)內(nèi)心升華到一定的高度得時(shí)候,我才會(huì)做的更好,才會(huì)讓每位病人滿意!

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十六

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼即逝。我科開展“人本位”護(hù)理已經(jīng)三月有余,我們從最初遇到各種各樣的問題,手忙腳亂到現(xiàn)在各項(xiàng)工作有條不紊。最大的感觸是:工作更好開展了,在病房的時(shí)間多了,和患者的溝通多了,做宣教的時(shí)間多了,次數(shù)多了,內(nèi)容也豐富多了,患者對(duì)護(hù)士的滿意度也高了。

現(xiàn)在,每天早晨,做完晨間護(hù)理以后,組長(zhǎng)對(duì)病房的情況有了一定的了解,根據(jù)患者的情況等安排自己分管一定數(shù)量的患者,同時(shí)也體現(xiàn)了能級(jí)對(duì)應(yīng)。

現(xiàn)在,我負(fù)責(zé)一定數(shù)量的患者,我可以在一定的時(shí)間內(nèi),掌握患者病史,病情、治療要點(diǎn)、目前的主要護(hù)理措施及患者的心理狀況等,以前,患者問你一個(gè)問題,你可能要看病歷或者問好幾個(gè)老師才能回答,但是,現(xiàn)在你可以很快很準(zhǔn)確的回答他。

現(xiàn)在,我在病房工作,有更多的時(shí)間和患者相處,能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)的阻止或給予指導(dǎo)講解,避免很多安全隱患的事情發(fā)生,還能及時(shí)的觀察病情,動(dòng)態(tài)的、全面的了解患者的病情,并對(duì)出現(xiàn)的問題或?yàn)槭裁磿?huì)出現(xiàn)這樣的問題,能做出一個(gè)初步的判斷,也正是這樣,對(duì)我們的要求越來越高,所掌握的知識(shí)面要廣,要知其所有然,這樣才能更好的護(hù)理患者。

現(xiàn)在,我工作的面積縮小了,我可以在走廊上就把自己所分管患者的一些情況看清楚,比如說,有沒有液體?避免了在各個(gè)病房來回的穿梭,從頭跑到尾,既節(jié)約了時(shí)間也節(jié)省了體力。我也可以根據(jù)實(shí)際情況,有計(jì)劃的實(shí)施護(hù)理措施,使每項(xiàng)護(hù)理措施落實(shí)到位,也能及時(shí)的做出評(píng)價(jià),當(dāng)效果和預(yù)期目標(biāo)的差別很大時(shí),可以對(duì)整個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行回顧和分析,找到問題所在,從而找到解決的辦法。

現(xiàn)在,所分管的患者具體化了,出現(xiàn)問題,可以找到具體的人,不在像之前,有時(shí)候,處理起來,當(dāng)天上班的所有人都要承擔(dān)責(zé)任,有的同事就不開心,時(shí)間久了,不利于同事的團(tuán)結(jié),也不利于護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室的管理。

現(xiàn)在,大家的工作積極性也提高了,自己所管患者的事情,自己得做完所有的事,不能推給他人做了。當(dāng)然,你也可以不做,給他人做,但是,分就給他人,最后,做事的和不做事的,所得的績(jī)效工資肯定是不同的,這樣也更好的體現(xiàn)了我們多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)得的績(jī)效分配方案。但是,在你忙的時(shí)候,大家也會(huì)主動(dòng)過來幫你,遇到自己解決不了的問題,你去請(qǐng)教其他老師,他們也會(huì)很耐心的幫你,而在自己全程、全面、連續(xù)的分管患者以后,自己各方面的能力都得到了提升,也有利于我們的成長(zhǎng)。

總之,在剛剛開展的時(shí)候,我們不習(xí)慣這樣的工作模式,對(duì)工作流程也不是很熟悉,手忙腳亂的,事情做不走,還有就是自己的業(yè)務(wù)能力有限,工作起來會(huì)有一定的困難,但是,經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)和探索,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),這才是我們提倡的責(zé)任制護(hù)理模式,才是優(yōu)質(zhì)護(hù)理內(nèi)涵的體現(xiàn),才是真正意義的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十七

3.做事做事要踏踏實(shí)實(shí),要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系;

4.和諧要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦,虛心聽取護(hù)士的建議;

5.保持本色戒驕戒躁,恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁,在最危難的時(shí)刻要挺身而出,在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。

1)護(hù)士站前移至床邊

根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制,實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”,設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。我們把護(hù)士工作站前移到病房,要求護(hù)士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí),也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人,都是在護(hù)士站,因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長(zhǎng)久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房,我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸,病人可以早一點(diǎn)臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,方便護(hù)士床邊工作;護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取,避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

2)調(diào)整班次,細(xì)化工作內(nèi)容與流程

根據(jù)我科臨床工作特點(diǎn)和需要,為了讓病人得到連續(xù)性護(hù)理,病區(qū)固定護(hù)士管床,并遵循連續(xù)性原則排班。病區(qū)分東、西兩組,由組長(zhǎng)帶兩名責(zé)任護(hù)士固定管理病人;這兩名責(zé)任護(hù)士與夜班護(hù)士一個(gè)月輪換一次。根據(jù)班次的調(diào)整,不斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,明確各崗位工作權(quán)限。

3)護(hù)士分層級(jí)管理,落實(shí)護(hù)士管床:

病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間,另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張,其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人,同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用,有層級(jí),同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。

4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)禮儀

病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導(dǎo);回答好病人提出的第一個(gè)問題;落實(shí)解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標(biāo)本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等,把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn):“多一點(diǎn)微笑;多一點(diǎn)關(guān)愛;多一點(diǎn)理解”,從生活護(hù)理到健康宣教,在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅(jiān)持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足。科室要求護(hù)士上班化淡裝,精神飽滿的面對(duì)患者;同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者,都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。

5)完善專科護(hù)理流程

為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,對(duì)各種專科疾病護(hù)理指引、??撇僮髦敢植粩嗤晟?、補(bǔ)充;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。

6)強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)

我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地,在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,瀏覽圖冊(cè),訓(xùn)練床上大小便,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,術(shù)后疼痛的控制,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等,以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo),填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊(cè),病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。

7)建立安全給藥流程

嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制(藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等),并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí),通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥,與組長(zhǎng)雙人核對(duì),確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液,然后在進(jìn)行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無誤后,由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時(shí)后,護(hù)士再次巡房,確認(rèn)病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護(hù)士親自送藥到口。

9)減少陪護(hù)率

開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)以來,我們?cè)谧o(hù)理部的大力支持下,在病區(qū)走廊張貼了等級(jí)服務(wù)項(xiàng)目,我們也主動(dòng)向患者及家屬講解了家人陪而不護(hù)要求及意義,取得了大部分家屬的配合,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者,我們也只有允許,通過家屬觀看我們護(hù)士的工作,從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。

10)開展電子病歷,運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。

1、病人滿意度提高

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來,病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高,表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。

我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來,出院后給科室送了兩本相冊(cè),每幅照片都有提詞,她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚(yáng),一片愛心灑病房。巧施針?biāo)?,消痛除病促健康,精心護(hù)理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚(yáng),何須天堂覓天使,天使在身旁。

2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng),病房更加安靜

以前護(hù)士是病人拉燈才問病人有什么事,現(xiàn)在完全不同了,護(hù)士一直在病人身邊工作,能夠主動(dòng)發(fā)現(xiàn)病人存在的問題,并積極處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。

3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)

活動(dòng)開展以來,看看我們的護(hù)士有著什么樣的體會(huì)和感受。護(hù)理組長(zhǎng)周秋英說:“護(hù)士不但可以全程照顧病人,還可以對(duì)病人進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化,反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí),還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累,但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情,出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng),這一刻是我最大的滿足,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn),用心對(duì)待”。

彭敏護(hù)士寫道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展,造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流;我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景:帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療,每一個(gè)步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺會(huì)比以前累,但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,我們比以前更加快樂了,也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ?,給病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價(jià)值,我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十八

3.做事 做事要踏踏實(shí)實(shí),要與科室主任建立精誠(chéng)合作的關(guān)系;

4.和諧 要營(yíng)造一個(gè)和諧的氛圍。要時(shí)刻關(guān)心護(hù)士的需要和疾苦,虛心聽取護(hù)士的建議;

5.保持本色 戒驕戒躁,恪守護(hù)士本分。在病人最危重的時(shí)候要守候在身旁,在最危難的時(shí)刻要挺身而出,在最艱苦的時(shí)候要堅(jiān)守崗位。

一、 具體實(shí)施

1)護(hù)士站前移至床邊

根據(jù)護(hù)理工作“三貼近”舉措,即貼近病人、貼近臨床、貼近社會(huì),我們不斷改革臨床護(hù)士工作模式,逐步實(shí)行護(hù)士管床、管病人的大包干責(zé)任制,實(shí)施“護(hù)士床邊工作制”,設(shè)立“流動(dòng)護(hù)理工作站”。 我們把護(hù)士工作站前移到病房,要求護(hù)士深入病房,接觸病人,從病人入院那一刻開始,讓病人不離開我們的視線,讓病人隨時(shí)能看到我們的工作。在護(hù)士對(duì)所負(fù)責(zé)的患者時(shí)刻提供連續(xù)、全程的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的同時(shí),也為護(hù)士與患者之間創(chuàng)造了更多相互溝通、相互理解的機(jī)會(huì)。以前接診新收病人,都是在護(hù)士站,因?yàn)榭紤]的是護(hù)士站能方便我們的工作,方便我們物品的拿放,但是換來的卻是病人長(zhǎng)久的等待;現(xiàn)在我們改變新的工作模式,病人一入院就有護(hù)士直接帶領(lǐng)病人入病房,我們?cè)缫稽c(diǎn)與病人接觸,病人可以早一點(diǎn)臥床休息,熟悉環(huán)境;病區(qū)還制作兩部多功能護(hù)理車,方便護(hù)士床邊工作;護(hù)理用物可在流動(dòng)護(hù)士站拿取,避免護(hù)士反復(fù)往返護(hù)士站和病房,充分體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。

2 )調(diào)整班次,細(xì)化工作內(nèi)容與流程

斷細(xì)化各項(xiàng)工作內(nèi)容,將各班不同時(shí)間段內(nèi)具體工作內(nèi)容、流程分別細(xì)化。重新制定各班職責(zé)以及崗位責(zé)任,明確各崗位工作權(quán)限。

3)護(hù)士分層級(jí)管理,落實(shí)護(hù)士管床:

病區(qū)的兩間重病房分別由兩個(gè)組長(zhǎng)各管理一間,另外2名固定上白班的責(zé)任護(hù)士每人管床8張,其余要輪夜班的護(hù)士分別管理2-3張。組長(zhǎng)除了要管理危重病人,同時(shí)還要對(duì)下級(jí)護(hù)士工作有一個(gè)指導(dǎo)和指控的作用,有層級(jí),同時(shí)讓每個(gè)護(hù)士手中都有病人。

4)強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),規(guī)范服務(wù)禮儀

病區(qū)制定了“護(hù)理服務(wù)十個(gè)第一”的要求,其內(nèi)容涵蓋了新入院患者的吃、住、行等方面,包括:說好第一句話;為病人送上第一壺水;做好第一次入院介紹和指導(dǎo);回答好病人提出的第一個(gè)問題;落實(shí)解決好病人的第一頓飯;協(xié)助病人做好第一次檢查;幫助病人留好第一次標(biāo)本;第一次輸液穿刺成功率100%;為病人講解第一次如何用藥;病人入院管床護(hù)士必須到床前與病人溝通等,把個(gè)性化高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)滲透到每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)之中。要求護(hù)士做到三個(gè)多一點(diǎn):“多一點(diǎn)微笑;多一點(diǎn)關(guān)愛;多一點(diǎn)理解”,從生活護(hù)理到健康宣教,在患者住進(jìn)醫(yī)院的那一刻起,我們便始終堅(jiān)持以需為首,以客為尊,以人為本的專業(yè)態(tài)度,使病人體會(huì)到獨(dú)到的信任和滿足??剖乙笞o(hù)士上班化淡裝,精神飽滿的面對(duì)患者;同時(shí)在科內(nèi)組織了服務(wù)禮儀培訓(xùn),進(jìn)一步強(qiáng)化了護(hù)士服務(wù)禮儀。對(duì)每位出院的患者,都由護(hù)士護(hù)送至電梯口。

5)完善??谱o(hù)理流程

為了使病人在住院其間能夠得到規(guī)范、專業(yè)的護(hù)理服務(wù),我們制定了“關(guān)節(jié)外科住院流程”“關(guān)節(jié)置換病人臨床護(hù)理路徑”,對(duì)各種??萍膊∽o(hù)理指引、專科操作指引又不斷完善、補(bǔ)充;給新畢業(yè)、轉(zhuǎn)科護(hù)士提供明確的工作指引,有效的保證了臨床護(hù)理質(zhì)量。

6)強(qiáng)化對(duì)患者的康復(fù)鍛煉及健康教育,幫助患者早日康復(fù)

我們制作了“髖、膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)小冊(cè)子”、“骨科術(shù)后飲食指導(dǎo)”、“髖、膝關(guān)節(jié)置換后功能鍛煉指導(dǎo)”等相關(guān)手冊(cè)。髖關(guān)節(jié)及膝關(guān)節(jié)置換的病人術(shù)后24小時(shí)后就可以下地,在醫(yī)生、護(hù)士的指導(dǎo)下每一位病人每天從訓(xùn)練肌肉的力量開始到可以上下樓,讓病人最大限度的運(yùn)動(dòng)從病人一入院便開始。健康教育,讓手術(shù)前的病人在術(shù)前打消所有關(guān)于手術(shù)的疑慮,瀏覽圖冊(cè),訓(xùn)練床上大小便,訓(xùn)練術(shù)后助行器的使用,術(shù)后疼痛的控制,指導(dǎo)訓(xùn)練預(yù)防術(shù)后并發(fā)癥的各項(xiàng)功能鍛煉等等,以便讓病人在術(shù)后迅速并進(jìn)入功能恢復(fù)訓(xùn)練的階段,加快康復(fù)的速度。心理護(hù)理更是融合在每一項(xiàng)護(hù)理操作中。出院病人及時(shí)給予出院指導(dǎo),填寫住院期間護(hù)理工作滿意度調(diào)查量表,分發(fā)鍛煉手冊(cè),病人出院進(jìn)行跟蹤隨訪,給予出院后問題解答。

7)建立安全給藥流程

嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)核心制度。特別是雙人查對(duì)制度、建立安全給藥流程,具體包括擺藥流程、配藥流程、輸注流程、告知流程;建立靜脈給藥意外應(yīng)急機(jī)制(藥液外滲透、錯(cuò)輸、漏輸、發(fā)生反應(yīng)等),并進(jìn)行全員培訓(xùn)和臨床落實(shí),通過流程管理使工作效率得到提高。病區(qū)由藥療班負(fù)責(zé)加藥,與組長(zhǎng)雙人核對(duì),確定加藥正確無誤后方可送至各組病房,由組長(zhǎng)及責(zé)任護(hù)士雙人核對(duì)后一起掛補(bǔ)液,然后在進(jìn)行靜脈穿刺??诜幰彩怯伤幆煱嗪藢?duì)正確無誤后,由責(zé)任護(hù)士與組長(zhǎng)一起排發(fā)所管床位病人的口服藥。同時(shí)強(qiáng)化護(hù)士主動(dòng)詢問患者的姓名,兩人確定正確后再發(fā)給病人,半小時(shí)后,護(hù)士再次巡房,確認(rèn)病人服藥,若不能自行服藥的患者,由主管護(hù)士親自送藥到口。

9)減少陪護(hù)率

分家屬的配合,當(dāng)然也有一些家屬一定要全程留下來陪患者,我們也只有允許,通過家屬觀看我們護(hù)士的工作,從而達(dá)到放心自動(dòng)離去的效果。

10)開展電子病歷,運(yùn)用可移動(dòng)電腦進(jìn)行床邊記錄。

二、實(shí)施后的效果

1、病人滿意度提高

優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)開展以來,病人出院前對(duì)護(hù)理的滿意度明顯提高,表揚(yáng)的護(hù)士人次增多。

我科一關(guān)節(jié)置換病人唐惠珍住院其間將整個(gè)住院經(jīng)歷用相機(jī)記錄下來,出院后給科室送了兩本相冊(cè),每幅照片都有提詞,她以一首詩歌描述了對(duì)護(hù)士的感激之情:青春閃亮,白衣飛揚(yáng),一片愛心灑病房。巧施針?biāo)?,消痛除病促健康,精心護(hù)理,陌生患者如親人。青春閃亮,白衣飛揚(yáng),何須天堂覓天使,天使在身旁。

2、護(hù)士工作由被動(dòng)變主動(dòng),病房更加安靜

處理。所以病房不再象以前那樣嘈雜了,而是非常安靜有序,給病人提供了一個(gè)良好的休息環(huán)境。

3、護(hù)士感覺自身價(jià)值得到了體現(xiàn)

行個(gè)性化服務(wù),及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情、心理的細(xì)微變化,反映給醫(yī)生或及時(shí)疏導(dǎo)。除了掌握專業(yè)的護(hù)理知識(shí),還要學(xué)習(xí)心理學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)與患者的溝通技巧,根據(jù)不同病人的情況采取不同的措施,達(dá)到目最好的效果。雖然現(xiàn)在每天下班時(shí)覺得特別累,但是每當(dāng)看到病人及家屬對(duì)我們充滿感激之情,出院時(shí)留下滿意的笑容和表揚(yáng),這一刻是我最大的滿足,我們應(yīng)該繼續(xù)向我們的目標(biāo)前進(jìn),用心對(duì)待”。

彭敏護(hù)士寫道:“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)的開展,造就了新的工作氛圍、新的護(hù)患關(guān)系。我們有了更多的時(shí)間與病人交流;我們的服務(wù)意識(shí)和效率得到了提高?,F(xiàn)在病區(qū)隨處可見一幕幕讓人感動(dòng)的場(chǎng)景:帶著天使般笑容的護(hù)士在與病人交流,教會(huì)他們?nèi)绾慰箲?zhàn)病魔;認(rèn)真細(xì)致的護(hù)士在給病人做護(hù)理治療,每一個(gè)步驟都是那么全神貫注;忙了一天的護(hù)士在給病人洗頭擦身,予病人干凈和舒適??雖然現(xiàn)在我們做的要比以前多,感覺會(huì)比以前累,但是我們得到了更多的感激與認(rèn)可,我們比以前更加快樂了,也為自己身為一名護(hù)士而感到無比自豪。因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳎o病人傳遞了真心和溫暖,我們找到了自己的人生價(jià)值,我們更加堅(jiān)定了“全心全意為人民服務(wù)”的信念。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇十九

今天是我入職護(hù)理工作的第一天,興奮、緊張、期待交織在一起,我來到了新的工作崗位。站在醫(yī)院的大門口,一股強(qiáng)烈的責(zé)任感涌上心頭,我知道,護(hù)理工作不僅僅是一份工作,更是一份對(duì)患者健康負(fù)責(zé)任的職業(yè)。我心里對(duì)自己說:“一定要做好本職工作,讓患者在我這里得到最好的護(hù)理?!?/p>

第二段:面對(duì)工作挑戰(zhàn)的壓力與適應(yīng)

進(jìn)入了護(hù)士站,我看到了一些熟悉的醫(yī)療器械,但是還是有些機(jī)器我完全沒見過。有時(shí)候護(hù)士長(zhǎng)快速地向我囑咐一些任務(wù)或技術(shù)要點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)自己并不能瞬間理解,這時(shí)候我就顯得有點(diǎn)慌張,并且有些不放心。幾次誤操作讓我變得更緊張,我意識(shí)到在這個(gè)新的環(huán)境中,我需要更多的時(shí)間和耐心去適應(yīng)。

第三段:與兄弟省的情感融合

作為一個(gè)新人,我需要學(xué)習(xí)很多東西,特別是護(hù)理技巧和工作規(guī)范,很多時(shí)候,我需要仰仗其他更有經(jīng)驗(yàn)的同志們。幸運(yùn)的是,我的同事們非常友善,他們不僅樂于助人,還會(huì)在不忙的時(shí)候特別耐心地為我講解一些機(jī)器的使用和操作步驟,有的時(shí)候還會(huì)主動(dòng)帶我一起去參加科室的例會(huì)和實(shí)踐操作,使我慢慢掌握了更多的相關(guān)技能。

第四段:同事間的交流是提高工作質(zhì)量和深度的關(guān)鍵

在護(hù)理中,同事之間的交流是非常重要的,因?yàn)樽o(hù)理工作在很大程度上需要團(tuán)隊(duì)合作。每一個(gè)不同的工作職責(zé),都應(yīng)該通過良好的交流和溝通,傳遞給其他團(tuán)隊(duì)成員,協(xié)助其他成員進(jìn)行工作。比如在分配患者任務(wù)中,我們要時(shí)刻關(guān)注工作量的均衡,盡量把工作做的更完美,使每一個(gè)患者都可以得到最完善的護(hù)理。

第五段:時(shí)刻準(zhǔn)備與突發(fā)情況的應(yīng)對(duì)

護(hù)理服務(wù)的有效性不僅僅體現(xiàn)在患者的最終治愈和護(hù)理的細(xì)致,還包括在應(yīng)對(duì)突發(fā)情況中的反應(yīng)和處理,比如發(fā)生心跳驟停等急救情況,我們需要充分發(fā)揮協(xié)同合作的優(yōu)勢(shì),整合團(tuán)隊(duì)資源,將病人生命得以挽救。所以,我們?cè)诠ぷ髦校枰獣r(shí)刻保持警覺,準(zhǔn)備迎接各種可能發(fā)生的突發(fā)情況。

總結(jié):

入職護(hù)理第一天,讓我體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛與快樂,更加明確了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我相信,隨著自己的不懈努力和不斷積累的經(jīng)驗(yàn),我一定會(huì)成為一名稱職的護(hù)士,為患者健康保駕護(hù)航。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇二十

我叫某某。熱愛餐飲業(yè)。在總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)酒店餐飲管理工作。參與酒店發(fā)展戰(zhàn)略的制定,為酒店戰(zhàn)略發(fā)展提供相關(guān)專業(yè)咨詢。了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、預(yù)測(cè)市場(chǎng)變化、協(xié)助總經(jīng)理制定餐飲各部經(jīng)營(yíng)策略。制定和完善下屬各部的崗位工作說明書工作程序與標(biāo)準(zhǔn)以及部門內(nèi)部規(guī)定;指導(dǎo)下屬部門制定工作計(jì)劃并督導(dǎo)其執(zhí)行,培訓(xùn)下屬部門經(jīng)理、監(jiān)督、指導(dǎo)和評(píng)估其工作。協(xié)調(diào)下屬各部門的工作,督導(dǎo)餐飲服務(wù)進(jìn)行出品質(zhì)量和成本控制,提高酒店餐飲部門效益。處理突發(fā)事件、維護(hù)客人利益及酒店利益。團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理并自我管理。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇二十一

入職護(hù)理第一天,是每一個(gè)新護(hù)士的重要時(shí)刻。這一天標(biāo)志著他們結(jié)束了求職階段,正式踏入了護(hù)理隊(duì)伍,并開始承擔(dān)起人們生命健康的責(zé)任。對(duì)于即將或者已經(jīng)成為護(hù)士的人來說,這一天意味著什么?我也有幸經(jīng)歷了這個(gè)難忘的時(shí)刻,下面讓我們來分享一下我的入職護(hù)理第一天心得體會(huì)。

第二段:體驗(yàn)分享

走進(jìn)醫(yī)院,我感到了一種壓抑和緊張,仿佛隨著醫(yī)院門的打開,我就要背負(fù)起更多責(zé)任和使命感。然而,當(dāng)我看到正在進(jìn)行手術(shù)的醫(yī)生和護(hù)士,看到病床上需要照顧的患者,我感到自己的內(nèi)心充滿了活力和動(dòng)力。我深刻地意識(shí)到,護(hù)理不是簡(jiǎn)單的工作,而是一項(xiàng)需要責(zé)任、使命感和同情心等多方面能力的綜合工作。

第三段:學(xué)習(xí)收獲

深入學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)、觀察患者的情況、遵守規(guī)章制度……這些都是成為一名好護(hù)士必須具備的基本素質(zhì)。在我的第一天工作中,我學(xué)到了很多關(guān)于患者護(hù)理工作的基礎(chǔ)知識(shí),包括如何用藥、如何更好地傳達(dá)患者病情、如何處理不同患者的不同需求等等。這讓我對(duì)護(hù)士的工作更加認(rèn)識(shí)、了解和尊重,也讓我更加確定了自己成為一名好護(hù)士的信心和決心。

第四段:挑戰(zhàn)和壓力

盡管入職第一天帶來了很多好的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)收獲,但也不可避免地面臨了一些挑戰(zhàn)和壓力。例如,我需要快速了解如何與不同類型的患者溝通,如何更好地與同事合作,如何應(yīng)對(duì)醫(yī)療事故等可能出現(xiàn)的緊急情況。然而,這一切都需要我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步、持續(xù)提高自己的能力。

第五段:總結(jié)

入職護(hù)理第一天,雖然意味著更多責(zé)任和使命感,但同時(shí)也意味著更多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。通過積極的學(xué)習(xí)和努力,我相信自己可以不斷提高自己的專業(yè)水平,創(chuàng)造更多為患者服務(wù)的機(jī)會(huì)。因此,我要以一顆最初的心態(tài)去面對(duì)人生和護(hù)理的挑戰(zhàn),擁抱這個(gè)職業(yè),努力成為一名更好的護(hù)士。

護(hù)理入職心得體會(huì)篇二十二

一、落實(shí)“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃,注重護(hù)理人才培養(yǎng),護(hù)理人員素質(zhì)普遍有所提高。

1、對(duì)各級(jí)護(hù)理人員按“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn),強(qiáng)化輪轉(zhuǎn)護(hù)士低年資護(hù)士的培訓(xùn),月考評(píng)、季度考評(píng)及年終考評(píng)均達(dá)到質(zhì)量要求,其中優(yōu)秀人,良好人,合格人。

2、每周晨會(huì)提問2次,內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí)、院內(nèi)感染知識(shí)和專科知識(shí)回答合格率在95%以上。

3、進(jìn)一步完善并反復(fù)強(qiáng)化學(xué)習(xí)《護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》,并運(yùn)用于實(shí)際工作中,對(duì)每一次應(yīng)急處理工作之后都進(jìn)行了回顧性評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使全科護(hù)士的應(yīng)急能力有了明顯提高。

4、組織全科護(hù)士學(xué)習(xí)醫(yī)院護(hù)理核心制度并進(jìn)行了考核,參加醫(yī)院組織的3次核心制度考核全員合格,同時(shí)加強(qiáng)護(hù)理相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。

5、有2名護(hù)士參加了護(hù)理自學(xué)考試,在排班上給予方便考慮,2人共有10門課程合格。

6、強(qiáng)化了急救技術(shù)的訓(xùn)練,每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù),并重點(diǎn)對(duì)呼吸機(jī)、除顫儀的技術(shù)操作進(jìn)行了培訓(xùn),專科急救技術(shù)有了明顯的提高,醫(yī)院組織的心肺腦復(fù)蘇技術(shù)操作考核合格率100%。

7、加強(qiáng)護(hù)理人才的培養(yǎng),為護(hù)理人才的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件,送1名護(hù)士到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修icu護(hù)理及管理,把上級(jí)醫(yī)院新的護(hù)理技術(shù)、新的管理理念帶回來,有力的促進(jìn)了科室各項(xiàng)工作的開展。

二、以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通,改善服務(wù)流程,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

1、對(duì)一般輕癥、擇期手術(shù)的病人責(zé)任護(hù)士能熱情接待病人,并把病人送至床邊,主動(dòng)向病人或者家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等,及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡,了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。

2、對(duì)急癥、危重病人能迅速組織搶救,減輕病人痛苦,同時(shí)安慰病人及家屬,減輕其恐懼心理。

3、在生活上為病人提供了各種便利條件,對(duì)出院病人半月內(nèi)主動(dòng)詢問病人的康復(fù)情況并記錄訪問內(nèi)容,廣泛聽取病人及陪護(hù)對(duì)護(hù)理服務(wù)的意見,對(duì)存在的問題查找原因,提出整改措施并及時(shí)進(jìn)行了整改。

三、完善各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,加強(qiáng)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理,護(hù)理安全得到保證。

1、列舉神經(jīng)外科護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)29項(xiàng)及相應(yīng)的防護(hù)措施,組織全科護(hù)士進(jìn)行了分析討論學(xué)習(xí)。

2、每周護(hù)士會(huì)進(jìn)行安全意識(shí)教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除差錯(cuò)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度及操作流程,發(fā)揮科內(nèi)質(zhì)控小組作用,定期和不定期檢查各項(xiàng)護(hù)理制度的執(zhí)行情況。

四、.護(hù)理文書書寫,力求做到準(zhǔn)確、客觀及連續(xù)。護(hù)理文書即法律文書,是判定醫(yī)療糾紛的客觀依據(jù),書寫過程中要認(rèn)真斟酌,能客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整的反映病人的病情變化,不斷強(qiáng)化護(hù)理文書正規(guī)書寫的重要意義,使每個(gè)護(hù)士能端正書寫態(tài)度,同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,每班檢查上一班記錄有無紕漏,質(zhì)控小組定期檢查,護(hù)士長(zhǎng)定期和不定期檢查及出院病歷終末質(zhì)量檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,每月進(jìn)行護(hù)理文書質(zhì)量分析,對(duì)存在問題提出整改措施,并繼續(xù)監(jiān)控。

五、規(guī)范病房管理,建立以人為本的住院環(huán)境,使病人達(dá)到接受治療的最佳身心狀態(tài)。病房每日定時(shí)通風(fēng),保持病室安靜、整潔、空氣新鮮,對(duì)意識(shí)障礙病人提供安全有效的防護(hù)措施,落實(shí)崗位責(zé)任制,按分級(jí)護(hù)理標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理病人,落實(shí)健康教育,加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及重危病人的個(gè)案護(hù)理,滿足病人及家屬的合理需要,全年護(hù)理住院病人人,其中手術(shù)病人人,搶救病人人,氣管切開病人人,特護(hù)人,一級(jí)護(hù)理人共天。

六、急救物品完好率達(dá)到100%。急救物品進(jìn)行“四定”管理,每周專管人員進(jìn)行全面檢查一次,護(hù)士長(zhǎng)每周檢查,隨時(shí)抽查,保證了急救物品始終處于應(yīng)急狀態(tài)。

七、按醫(yī)院內(nèi)感染管理標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理,完善了醫(yī)療廢物管理制度,組織學(xué)習(xí)醫(yī)療廢物分類及醫(yī)療廢物處理流程,并進(jìn)行了專項(xiàng)考核,院感小組兼職監(jiān)控護(hù)士能認(rèn)真履行自身職責(zé),使院感監(jiān)控指標(biāo)達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

工作中還存在很多不足:

一、基礎(chǔ)護(hù)理不到位,依賴病人家屬,個(gè)別班次新入院病人衛(wèi)生處置不及時(shí),病人臥位不舒服。

二、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,物品放置雜亂。

三、個(gè)別護(hù)士無菌觀念不強(qiáng),無菌操作時(shí)不帶口罩,職業(yè)暴露防范意識(shí)差,生活垃圾、醫(yī)療垃圾時(shí)有混放。

四、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,尤其年輕護(hù)士學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)積極性不高;學(xué)術(shù)風(fēng)氣不夠,只有一篇學(xué)術(shù)論文。

五、護(hù)理文書書寫有漏項(xiàng)、漏記、內(nèi)容缺乏連續(xù)性等缺陷。

六、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。

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