總結(jié)可以幫助我們更好地理清思路，將復(fù)雜的信息和觀點歸納整理，從而更好地把握核心要點。總結(jié)需要簡明扼要地表達，并結(jié)合實際案例。如果你常常感到時間不夠用，不妨試試下面這些時間管理技巧。
教學樓勞動心得篇一
最近，我有幸在一所學校擔任教學樓管理員。在這個崗位上，我負責維護教學樓設(shè)施，保證師生們有一個良好的學習環(huán)境。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟。
一開始，我對這個崗位充滿期待，認為這是一次難得的機會。然而，我也意識到教學樓管理并非想象中那么簡單。我需要處理各種問題，如設(shè)備故障、清潔問題、安全問題等。這讓我深刻地感受到，我的工作對于師生們的學習和生活都至關(guān)重要。
經(jīng)過一段時間的工作，我逐漸適應(yīng)了崗位，并學會了如何處理各種問題。例如，在一次設(shè)備故障中，我及時聯(lián)系了維修工人，并協(xié)助他們進行維修。最終，我們成功地恢復(fù)了教學設(shè)備的正常運行。此外，我也學會了如何與師生們溝通，以便更好地了解他們的需求和反饋。
在這個崗位上，我不僅學會了如何更好地處理問題，還意識到了責任的重要性。我深刻地認識到，作為教學樓管理員，我需要時刻關(guān)注師生們的需求，為他們創(chuàng)造一個舒適的學習環(huán)境。同時，我也學會了如何與同事們協(xié)作，共同解決問題。
總之，這個崗位讓我受益匪淺。通過我的努力，我不僅為師生們提供了一個良好的學習環(huán)境，還鍛煉了自己的能力。在未來，我將繼續(xù)努力，為教學樓管理貢獻自己的力量。同時，我也希望通過分享我的經(jīng)驗和感悟，為更多的人提供幫助。
教學樓勞動心得篇二
在我擔任教學樓的“上崗”職務(wù)期間，我不僅獲得了很多寶貴的經(jīng)驗，也深刻地認識到了教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性。
擔任教學樓主職，對我而言是個全新的挑戰(zhàn)。一開始，我面臨的最大困難是如何處理日常行政事務(wù)，以及如何與教師、學生和家長建立有效的溝通渠道。我意識到，作為樓長，我需要不斷學習和進步，以更好地適應(yīng)這個角色。
在這個過程中，我不斷地調(diào)整和優(yōu)化自己的工作方式和方法，以更好地服務(wù)大家。例如，我嘗試引入更高效的行政管理系統(tǒng)，以提高工作效率。同時，我也努力提升自己的溝通技巧，學會了如何更有效地與不同人群進行交流。
擔任教學樓主職，對我個人而言，也是一種成長和鍛煉。我學會了如何更全面地看待一個團隊的運行，理解了團隊合作的重要性，也更加了解如何管理一個團隊。這些經(jīng)驗對我個人的職業(yè)發(fā)展有著深遠的影響。
擔任教學樓主職，也是一種責任和榮譽。我深知自己的責任重大，我希望通過自己的努力，為所有的師生創(chuàng)造一個更好的學習和工作環(huán)境。這份責任感讓我更加努力地工作，以實現(xiàn)我的目標。
總的來說，擔任教學樓主職，對我而言是一次寶貴的學習和成長機會。我深刻地認識到教育工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。在此，我要感謝我的團隊成員，他們的支持和幫助讓我能夠更好地完成我的職責。我也期待著在未來的日子里，能夠更好地發(fā)揮自己的職業(yè)優(yōu)勢，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
教學樓勞動心得篇三
金秋十月，我院為培養(yǎng)學生做事的進取性和提高自我動手的本事，舉行了一次公益勞動周課。我就被分配到校圖書館電子閱覽室。
經(jīng)過幾天的勞動，我深有體會，也懂得了許多。萬事都不是那么容易，僅有自我不斷克服困難才能成功，做事要認真、塌實。高興的是，“大小姐、公子哥”的我們在教師的帶領(lǐng)下經(jīng)受住了考驗，大家工作都很認真、進??！工作的同時也讓我們鍛煉了自我、認識了自我。很感激學校給了我們這次鍛煉自我的機會，讓我們體驗了工作的不易，思索著大人們（爸媽）的辛苦。
我相信：我們終有一天回超越自我，一步一步，塌塌實實干出自我的風采！
教學樓勞動心得篇四
自從我踏入教育行業(yè)以來，我一直堅信，作為一名教師，我的職責不僅是傳授知識，更是啟迪智慧，引領(lǐng)學生探索未知的世界。然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己雖然在教學樓上奮斗了多年，但內(nèi)心深處卻有些迷茫和困惑。我開始思考，我的教學之路是否偏離了方向，我的教學能力是否有所提升。帶著這些問題，我開始了一段新的教學之旅。
近年來，我開始參加各種教育培訓和研討會，提升自己的教學理念和教學方法。同時，我也關(guān)注著教育行業(yè)的最新發(fā)展，學習各種新的教學技術(shù)和手段。這些學習和實踐的機會讓我逐漸明確了自己教學的優(yōu)勢和不足，也讓我更加清晰地認識到，作為一名教師，持續(xù)的學習和提升是必不可少的。
在這個過程中，我不僅學到了新的知識和技能，更重要的是，我開始逐漸理解和接納自己的不足。我不再害怕失敗和挫折，因為我知道，這些都是我成長的機會。我堅信，只有接受自己的不完美，才能真正地發(fā)揮自己的潛力。
現(xiàn)在，我站在教學樓上，感覺到了從未有過的自信和力量。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)在教學樓里找到了自己的定位，我已經(jīng)逐漸成為了學生喜愛的教師。我感到自己在教學樓上的價值得到了充分的體現(xiàn)，我感到自己在教學樓上的成長是如此的明顯。
回顧我的教學之路，我深感每一份付出都是值得的，每一次挫折都是成長的機會。我深信，只要我們堅持學習，堅持提升，我們就能在教學樓上不斷成長，不斷前行。最后，我想說的是，感謝每一位與我共事的同事，你們的支持和鼓勵是我前行的動力。
教學樓勞動心得篇五
教學樓上崗的心得體會應(yīng)由本人根據(jù)自身實際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
作為一名新教師，我非常榮幸能夠加入到這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的教學團隊中來。在過去的幾個月里，我一直在教學樓上崗，并經(jīng)歷了許多有趣、有挑戰(zhàn)性的時刻。在這里，我想分享一些我的心得體會。
首先，教學樓上崗讓我深刻地感受到了教師的責任和使命感。作為一名教師，我們的職責不僅僅是傳授知識，更是要引導(dǎo)學生成長、發(fā)展，幫助他們成為有用之人。在這個過程中，我們需要不斷地學習、探索、創(chuàng)新，不斷提高自己的教學水平。同時，我們還需要關(guān)注學生的心理健康、品德教育等方面，為學生提供全方位的教育支持。
其次，教學樓上崗也讓我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在教學樓里，我們需要與同事們密切合作，共同完成教學任務(wù)。只有通過團隊合作，我們才能夠更好地發(fā)揮各自的優(yōu)勢，提高教學效果。同時，我們還需要與家長、學生等各方面保持良好的溝通和合作，共同推進教育工作的開展。
最后，教學樓上崗也讓我深刻地認識到了自己的不足之處。作為一名新教師，我還有很多需要學習和提高的地方。例如，我需要更加深入地了解學生需求，更好地掌握教學方法和技巧，更好地與學生溝通交流等等。同時，我也需要更加注重自身的教學反思和總結(jié)，不斷地提高自己的教學水平。
總之，教學樓上崗是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的過程。在這個過程中，我們需要不斷地學習、探索、創(chuàng)新，提高自己的教學水平，同時也需要與同事、家長、學生等各方面保持良好的溝通和合作，共同推進教育工作的開展。我相信，在未來的教學工作中，我會不斷成長、進步，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。
教學樓勞動心得篇六
星期六的早晨，爸爸媽媽都出去買菜去了，只有我一個人呆在家里。
正值我感到無聊時，突然觀察了房間的地板上有許多臟東西，我心想：“我要把地板打掃得更潔凈些，給爸爸媽媽一個驚喜”。
說干就干，我走到陽臺上，拿起拖把，跑到水池旁打開水龍頭仔細沖洗起來，然后，我走到電腦房開頭拖地。不一會兒，我就拖到了廁所里，這時我已經(jīng)累得滿頭大汗，有氣無力了。我邊拖邊想：“以前媽媽拖地肯定很辛苦?！?/p>
經(jīng)過一翻努力，全部的`房間都拖好了。我又認真檢查了一下，突然，發(fā)覺廚房那兒還有幾處油漬，于是又趕快拿起抹布蹲在地板上用力地擦著。沒幾下，油漬消逝了，擦好以后的地板像一面大鏡子，都能照出人影來。看著被打掃得干潔凈凈的地板，我心里喜滋滋的。
通過這件事，我懂得了一個道理“只要肯勞動，就會有收獲?！?/p>
教學樓勞動心得篇七
第一段：導(dǎo)引勞動光榮的意義（引出話題）。
勞動是人類社會發(fā)展的基礎(chǔ)，是每個個體的自我價值實現(xiàn)的途徑。在勞動中，我們感受到了生命的活力和價值，進一步認識到勞動的光榮和重要。勞動模是我們用勞動樹立的形象，在此，我將分享我的心得體會。
第二段：勞動模塑造個人素質(zhì)（描述經(jīng)歷）。
勞動模不僅指外在的形象，更是內(nèi)心的態(tài)度和修養(yǎng)。我曾經(jīng)在實習時遇到一次問題，面對任務(wù)的繁瑣和困難，我曾有退縮的念頭。然而，正是在堅持和努力勞動中，我逐漸培養(yǎng)了耐心和細致的品質(zhì)，鍛煉了解決問題的能力。這些不僅改變了我個人的素質(zhì)，也使我在勞動中更加高效和自信。
第三段：勞動模引領(lǐng)團隊合作（舉例說明）。
作為團隊的一員，我深感只有團隊的合作才能取得更好的成果。在勞動中，我懂得了傾聽、溝通和協(xié)調(diào)的重要性。有一次，我們團隊需要完成一項緊急任務(wù)，競爭激烈。但是，在我充分了解每個人的特長和優(yōu)勢后，我將任務(wù)分配得當，使每個人都處在自己的擅長領(lǐng)域，最終成功地完成了任務(wù)。這個例子告訴我，在勞動中，要有目標意識，善于協(xié)調(diào)團隊資源，才能使團隊更加高效。
第四段：勞動模創(chuàng)造社會價值（論述觀點）。
勞動的意義不僅體現(xiàn)在個體層面，也體現(xiàn)在社會層面。勞動模們不僅是社會的進步動力，也是價值的創(chuàng)造者。我們身邊的勞動模們通過辛勤勞動，創(chuàng)造了更多的就業(yè)機會，促進了經(jīng)濟的發(fā)展。他們不僅創(chuàng)造了物質(zhì)財富，更塑造了社會的道德風尚和良好的價值觀。勞動模的價值正是源于他們的勞動和創(chuàng)造。
勞動模是我們個體價值的體現(xiàn)，也是社會價值的創(chuàng)造者。通過努力和堅持，我們能夠在勞動中不斷提升自我素質(zhì)，培養(yǎng)團隊合作能力，創(chuàng)造更多的社會價值。在未來的勞動中，我將繼續(xù)保持勞動模的形象，更加全面地認識勞動的意義和價值，不斷提升自我，為社會的進步做出更大的貢獻。
教學樓勞動心得篇八
今日，我?guī)蛬寢屨砜辗块g。
我打開門一看：東西七零八亂，滿屋都是灰塵。我首先用掃把，把梯子下那白色的塵土一一掃潔凈，再把那沉重的袋子搬到已經(jīng)掃過塵土的空間里，我一看：哇！這么多灰塵！我便拿起掃把，掃了起來。一進門，簡直就是塵土飛揚，嗆得我一陣咳嗽。掃完了，我把箱子搬走，一看：上面印有波浪線的花紋狀的塵土，我把塵土和一些小蟲子掃了進去，并且踩死大約是十只蜘蛛。我又去空床上，把塵土掃了出去，并把東西擺放得整整齊齊。
經(jīng)過我的'一番努力，我最終整理潔凈了，媽媽還夸我能干和懂事呢。今日雖然有點累，但是看到媽媽快樂的樣子我就興奮了。
教學樓勞動心得篇九
今天是五一假期的最后一天，也是我去寄宿班的時間，下午爸爸媽媽去送我，我們順便去北區(qū)的`公園玩了一會，以彌補五一節(jié)沒有外出的遺憾。
雨后的北區(qū)一片清新，格外美麗，綠樹紅花也格外鮮艷，金水湖一片霧蒙蒙的，在陽光的照射下更顯得迷人，我們又去金水湖的公園里面玩了一會，那里面有很多好玩的玩具，都是我最喜歡的，只要進到這里面每次我都想玩?zhèn)€痛快，更難得的是今天爸爸媽媽都不忙了，我們?nèi)铱梢砸黄鸪鰜硗?，所以我太高興了，要是爸爸媽媽永遠都能和我一起出來玩就好了。
我愛家鄉(xiāng)美麗的金水湖，我愛我的爸爸媽媽。
教學樓勞動心得篇十
我情愿關(guān)心奶奶做家務(wù)。每天我自己把床上的被子疊了起來，而且把床也清掃了一邊。今日是星期日，我要關(guān)心奶奶打掃衛(wèi)生。吃過早飯以后，我先和奶奶一起把桌子整理的干潔凈凈，然后和奶奶擦地，家里的地板被我擦的干潔凈凈，爺爺觀察了，夸我干的真好。
到了中午，我又和奶奶在一起洗菜，爺爺把飯菜都做的可香了。吃過飯以后奶奶教我洗碗，到了晚間奶奶讓我自己鋪床被。我自己打水洗完了腳，還給奶奶也打上了洗腳水。關(guān)心奶奶做家務(wù)真的很累呀。我常常關(guān)心奶奶做了一些家務(wù)，雖然玩的'時間少了，可是我很興奮。常常關(guān)心奶奶做家務(wù)，我也知道了做家務(wù)是很辛苦的，今后，我只要有時間就會關(guān)心奶奶做一些家務(wù)。更重要的是要好好學習，在學校里多學學問，用好的學習成果讓奶奶興奮。
教學樓勞動心得篇十一
今天是一年一度的國際“勞動節(jié)”，但對我來說，是我過的最特別的“五一”在這個五一。我成了真正的勞動者，知道了勞動的.意義。我參加了村里的集體勞動——修路。
原來我們村的路是一條土路，平時崎嶇不平，表面有一層薄薄的灰塵。風一吹，塵土飛揚，人走在路上既不能呼吸，也不能說話，更不能睜眼。人在下雨的時候出行，穿普通的鞋子會被泥卡住，穿雨鞋會走慢，不小心會被泥卡住。汽車和拖拉機在泥濘中打滑，無法移動。自行車再也走不動了，只要一上路就沾滿泥巴，大人還能背，學校的孩子也推不動，扛不動。每個人都羨慕城市里的道路。
今天村長在村里吹喇叭喊我們村要修路。每個人都興奮地從家里跑到街上，成群結(jié)隊地說話。過了一會兒筑路隊來了，開著挖掘機，叉車，鏟土機，壓路機?村民主動幫筑路隊清理街上的柴火和爛磚，我也跑去做一些?力所能及的事情。村長看到孩子們非?；钴S和勤奮，高興地主動給孩子們頒獎。課間休息時，村長搬來一盒冰淇淋，這是我們期待的獎品。你一定很失望吧!雖然很普通，但我一點也不失望。相反，我很開心。今天的冰淇淋嘗起來很甜，因為它是我勞動的成果。我愿意每天參加修路。我希望這條路能盡快修好，這樣我們就可以像城市里的人一樣風雨無阻。
這是我有生以來最有意義的“五”。勞動節(jié)，勞動改變了人們的生活，給我?guī)砹丝鞓?，讓我感受到了這個節(jié)日的真諦。
教學樓勞動心得篇十二
勞動能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的美好品質(zhì)，為了適應(yīng)生活的.需要，我們每個人都應(yīng)學會自己照顧自己。身為一個家庭中的一員，都有義務(wù)為家庭做家務(wù)勞動。做家務(wù)勞動確實累，可是能讓我們在勞動中實踐，體驗父母的辛苦。
今年暑假，放假的我什么事也沒做，便打開電腦玩起來。母親見狀說道：“你都多大啦，也應(yīng)該做些家務(wù)了吧？”聽母親那口氣，好像我不做家務(wù)似的，我感到非常不服氣，便決定做一次家務(wù)勞動來證明自己。第二天一清早我就起來了，掃地、拖地、準備早餐，忙得不亦樂乎，過了大約一小時，我已將地板打掃得干干凈凈，就這短短的家務(wù)勞動，已足以讓我汗流浹背，腿腳酸痛了。我體會到父母平時做家務(wù)勞動是十分不容易的，而最苦的還不是打掃房間，做午飯對我來說才是最大的考驗。
中午十二點，烈日當空，再加上勞動了一上午，不禁使我感到身心疲憊，這時我還得走進廚房做午餐。從未做過飯的我拿起刀手就發(fā)軟，將灶臺的火一開，就更難受了，本來中午溫度就高，再加上這么大的火，這時廚房的環(huán)境簡直令人窒息。頂著高溫，我將切好的白菜放入鍋中，只聽“啪”的一聲響，油濺到了我的手上，還燙出了一個水泡。情急之中，我也沒顧那么多，將醬油、醋、鹽等調(diào)料胡亂倒入鍋中，再隨便攪拌了兩下，還不知菜到底熟了沒有就將它倒入了碗中。最終，一碗半生半熟的白菜便端上了飯桌，嘗嘗其味道，還真難以下咽！想想我平時在空調(diào)房中吃飯，還總嫌母親廚藝不好，真是......
這次家務(wù)勞動，讓我吃盡了苦頭，也讓我體會到父母做家務(wù)勞動所付出的汗水，這次勞動將會是我?guī)椭改缸黾覄?wù)的開始。
教學樓勞動心得篇十三
以前，我始終以為做家務(wù)是件簡單的事，可現(xiàn)在我才明白，做家務(wù)很辛苦，也懂得了媽媽的不簡單。
我正閑適地躺在沙發(fā)上時，媽媽說：“妞妞，你幫媽媽丟垃圾吧?！蔽衣掏痰卣酒饋恚^察媽媽手里拿著三袋臭不行聞的垃圾，我立刻捂起了鼻子，說：“媽媽，明天丟吧?！薄安恍?！螞蟻爬得垃圾桶處處都是，會把家里弄臭的，今日肯定要丟掉?！眿寢屨f。我當心地拿起袋子，呀！一只小飛蟲爬到我手上了。我下了樓梯，不好，我的發(fā)夾掉了，我只好把垃圾放下，戴好發(fā)夾，拿起垃圾往垃圾池走去。沉甸甸的.垃圾真重啊，從家里到垃圾池才一百多米，而我卻在途中休息了三次，到了垃圾池，我好不簡單才把垃圾丟進垃圾池中。
今日通過丟垃圾這件事，讓我明白了一個道理：假如你認為一件事情很簡單，但你做起來會感到困難。我以后肯定要多做家務(wù)，成為媽媽的“好幫手”。
教學樓勞動心得篇十四
放假了，我準備在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。吃完飯，我?guī)蛬寢屜赐?。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下，可還是有許多油。媽媽走過來和氣可親地對我說：“小傻瓜，洗干凈倒的太少了，要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧?！庇谑菋寢寭尰亓讼赐氲娜蝿?wù)。
不過，我可沒閑著，趁媽媽洗碗的`時候，我又靜靜地去幫媽媽洗衣服。我想：剛才洗碗的時候洗干凈放得太少了，那現(xiàn)在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉應(yīng)當多放點才對。于是，我就放了許多洗衣粉。沒想到，剛?cè)嗔艘粫?，就產(chǎn)生了許多泡泡，大的、小的、紅的、綠的，真好看！我一邊洗衣服，一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來，又好氣又好笑地說：“你這個小搗亂鬼，弄的滿地都是肥皂水，肥皂泡滿屋子飛呢！”
雖然我總是給媽媽幫倒忙，可媽媽沒有批判我，而是急躁的教我。晚上爸爸回來了，我聽到媽媽對爸爸說：“我們的孩子長大了，知道幫我干活了?！蔽衣牭胶?，真是感到無比快樂！
教學樓勞動心得篇十五
暑假里，讓“熱愛勞動”不再是一句空話，同學們從簡單的家務(wù)勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。房間、疊被子、掃地、擦桌子、收拾碗筷、吸塵清掃、衣服分類、清洗浴盆、洗手絹、洗襪子、擦鞋子等等，隨著對家務(wù)勞動的熟悉，再做一些勞動技能較高的事情，如換床單、清潔浴室、操作洗衣機等等。
幫助父母做家務(wù)，要有耐心，你可以在廚房觀察爸爸媽媽怎樣做，再找機會幫爸爸媽媽做點什么，比如洗菜、摘豆;向父母學習做飯時如何避免等等。你還可以請父母將沒做過的家務(wù)分成幾個小部分，并逐一示范做法，例如，清潔浴室，應(yīng)示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如你的房間，可讓爸爸媽媽例舉該清理的地方或以圖、剪貼等方式提示自己。
同學們在做家務(wù)時，應(yīng)注意以下幾點：
1、學會勞動程序，培養(yǎng)勞動技能。正確的勞動程序，不但可以提高勞動效率，而且可以培養(yǎng)自己的勞動技能。大家做家務(wù)，先做什么，再做什么，正確合理的程序，會使大家感到做家務(wù)并不難，同時也會提高勞動的熱情和。
2、先易后難，循序漸進。做家務(wù)，要根據(jù)自己的年齡特點，先易后難，循序漸進。你可以先學做有興趣的又力所能及的事情，逐步提高難度。如果一開始就做不能勝任的事，會因無法完成或完成得很不像樣而喪失信心，進而會厭惡家務(wù)勞動。
3、注意安全，培養(yǎng)毅力。大家在做家務(wù)時，千萬注意安全。在使用電器、煤氣、洗滌劑、刀具等方面，一定要掌握正確使用的安全常識。
幫爸爸媽媽分擔家務(wù)，好處多多：
1、許多同學并不了解物質(zhì)財富的來之不易，不了解父母工作的艱辛;花錢大手大腳，不愛惜財物。通過勞動，會明白創(chuàng)造財富的艱難，養(yǎng)成愛惜財物的好習慣。
2、懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。從小參加家務(wù)勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的.作用。一旦走向社會，這些技能和作風，就會在集體生活中表現(xiàn)出來，受到大家歡迎。
3、同學們在家務(wù)勞動中，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力。
4、學做家務(wù)，可以學到許多書本上學不到的知識。家庭是個小社會，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學的小發(fā)明、小創(chuàng)造，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。
5、緊張的學習之余，做一點家務(wù)，正是一種積極的休息，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)機能，而且有利增強體質(zhì)促進。
6、一個人家務(wù)勞動的能力強，生活技能也高，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心，能獨立面對各種困難。7、分擔家務(wù)之后，親身體驗到了家務(wù)勞動的繁雜，才能體會到父母終日操勞的不易，感受父母的良苦愛心。和爸爸媽媽共同做家務(wù)，也會給家庭帶來一種融洽、和諧、歡樂的氣氛。
經(jīng)過一個暑假，你會發(fā)覺自己其實很能干。
有的人勤快，有的人懶惰。我就是屬于那種懶惰的人，所以我家的人給我起了一些小懶蟲之類的外號。但是有一次我___改變家人對我的看法，因為我變成了一個勤快的人!
教學樓勞動心得篇十六
媽常常和我說：“你已經(jīng)張大了，自己的事情自己做?！苯袢瘴掖蛩阕约合匆m子。
我先在盆里放些水，然后把襪子放到水盆里，認仔細真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀！我在襪子上放了洗衣粉，用兩只小手用勁兒地搓來搓去，一下、二下、三下……小手搓紅了，還在連續(xù)搓，搓完了前尖搓后跟，搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了，盆里的.泡泡越來越多了，可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么越洗越臟？那就是洗衣服的水呀！我把洗完的襪子擰干，把臟水倒進了下水道，又接了一盆清水，把襪子放進去投潔凈?？粗蓾崈魞舻匾m子仿佛在對我說：“小伴侶真能干！”
我把洗完的襪子晾在了晾衣架上，媽媽用夸獎的目光看著我?？粗约旱膭趧映晒?，想著明天就要穿自己洗的襪子上學肯定很舒適很舒適，我的心里美滋滋的。
勞動很辛苦，但勞動很光榮！我們肯定要珍惜他人的勞動成果。
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