優(yōu)秀春天寫(xiě)景初中范文(19篇)

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優(yōu)秀春天寫(xiě)景初中范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:48:03     小編:夢(mèng)幻泡

小說(shuō)是一種虛構(gòu)的故事形式,可以通過(guò)人物和情節(jié)展現(xiàn)人性的復(fù)雜性。解決問(wèn)題的關(guān)鍵在于正確的思維方式和決策能力??偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,人們可以通過(guò)閱讀范文來(lái)獲取更多的寫(xiě)作技巧和靈感。

春天寫(xiě)景初中篇一

春的氣息濃了,春的聲音響了,春的顏色綠了,春天的腳步近了,我迫不及待地踏著那“遙看近卻無(wú)”的草芽,沿著河畔去領(lǐng)略春的風(fēng)姿。

春是柔的,而萬(wàn)般柔情盡在春風(fēng)中。楊柳岸邊,這是風(fēng)的家園。東風(fēng)吹來(lái),如輕紗一樣,拂動(dòng)我的面龐,拂動(dòng)我的心靈。春風(fēng)送來(lái)一陣陣泥土的清香,閉上眼睛,盡情體會(huì)春天的氣息,我仿佛置身于萬(wàn)頃良田之中。哦,這是小麥的香味,這是花朵的芬芳,那是說(shuō)不盡道不盡的大自然的味道。睜開(kāi)眼睛我看見(jiàn)了柳樹(shù)婀娜的身影,在隨風(fēng)舞動(dòng)。柳樹(shù)和風(fēng),本來(lái)就是一對(duì)舞者。風(fēng)依偎在柳樹(shù)邊跳舞,柳樹(shù)邊伸出手來(lái)?yè)肀эL(fēng)。這東風(fēng),給柳樹(shù)送來(lái)了希望,使她那沉睡的心靈蘇醒。風(fēng)吹著,吹著,便吹出了柳枝上的新芽,吹綠了大地,吹來(lái)了生機(jī)。

春是輕的,而輕盈的春天盡顯于雨中。不知何時(shí),天空中下起了毛毛雨。雖是雨天,但并不陰沉,并不使人感到寒冷。太陽(yáng)光穿透薄云,照到雨滴上,天空中盡是熠熠生輝的珍珠。風(fēng)和雨是一對(duì)情侶,它們纏纏綿綿,飄飄灑灑,向遠(yuǎn)處飛去。沒(méi)有冬雪的凝重,沒(méi)有夏雨的狂躁,春雨留給人們的是輕快的感覺(jué)。將自己置身于這天地間,嗅著風(fēng)的氣息,享受著雨的滋潤(rùn),那是何等的愜意!恐怕“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”說(shuō)的也就是這種意境吧!春雨一到,萬(wàn)花爭(zhēng)俏,桃花、杏花、梨花次第開(kāi)放。但畢竟是早春,花兒沒(méi)有“白的似雪、紅得似火、粉的似霞”的濃重的色彩,但也別有一番情趣。樹(shù)上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色,那是含苞欲放的花朵,嫩綠新葉,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,終于去掉了面紗,使人眼前為之一亮。

春是活的,而春的“活”都表現(xiàn)在了種種生靈身上。北歸的燕子正在忙著筑巢,一群群鳥(niǎo)兒在天空中盤(pán)旋、嬉鬧,春天給它們帶來(lái)了力量。小蟲(chóng)子也都出來(lái)了,趁著這大好的時(shí)光,籌集食物。還有人們,脫去了厚厚的棉衣,換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衫,在河堤下勞作。春天使大地?zé)狒[了起來(lái)。

惜春,贊春,賞春,讀春,春天給我們了生機(jī),給了我們活力,給了我們希望,讓我們?cè)谶@美好的春天里,開(kāi)始新一年的耕耘吧!

春天寫(xiě)景初中篇二

三月,是春的季節(jié),這就意味著:春,來(lái)了。

先來(lái)到校園的北角,看一看。這是一片艷綠的草地,一只花兒從草叢中探出頭來(lái),給碧綠無(wú)味的綠草地添加了勃勃生機(jī)。我又遠(yuǎn)距離觀察這片綠草地,印入眼簾的是一棵棵剛從睡意中蘇醒的大樹(shù)和小樹(shù),大樹(shù)長(zhǎng)出茂盛的綠葉來(lái)為小樹(shù)遮風(fēng)避雨;小樹(shù)也冒出幾絲嫩芽?jī)海诖髽?shù)的關(guān)懷下快樂(lè)的成長(zhǎng)著。一陣風(fēng)拂過(guò),葉子舞動(dòng)在草地上,卻不會(huì)落下。突然,一只螞蟻從草叢中出來(lái),東看看,西看看,看到了一只餓死了的甲蟲(chóng),有鉆進(jìn)螞蟻窩,領(lǐng)這一群螞蟻又出來(lái),排成一列,把甲蟲(chóng)搬運(yùn)進(jìn)洞,好像在說(shuō):“春天來(lái)嘍,大家都來(lái)過(guò)春節(jié)!”

我又走進(jìn)中學(xué)部。在路邊,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的油菜花為春的到來(lái)舉行了隆重的典禮,它也發(fā)現(xiàn)了春的到來(lái)。進(jìn)了中學(xué)部,我張大嘴巴驚訝得不得了,因?yàn)槲仪皫滋鞆膶W(xué)校經(jīng)過(guò)的時(shí)候,中學(xué)部的操場(chǎng)還是枯黃一片,而在這么短短幾天長(zhǎng)出那么鮮嫩的草,幾乎是不可能的。小草對(duì)我說(shuō):“哎呀,前幾天跑去睡覺(jué)去了,沒(méi)人叫醒我,幸好我及時(shí)醒了,要不然,就沒(méi)法迎接春姑娘了!你也去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,千萬(wàn)別睡覺(jué)!”在中學(xué)部附近的一座山上,好像為迎接春姑娘做好了充分的準(zhǔn)備,不信,你看,那里樹(shù)的葉子,黃一片,紫一片,紅一片,還有白的、粉的、橙的,甚至還有藍(lán)的呢,好漂亮啊!

大家都在為春天的到來(lái)做好了準(zhǔn)備,你做好了嗎?

春天寫(xiě)景初中篇三

春天到了,陽(yáng)光充足,百花爭(zhēng)艷,這么好的時(shí)光可不能錯(cuò)過(guò)。于是,媽媽和我一起到月牙湖游了半天。一進(jìn)門(mén),我立刻被眼前的景色給迷住了:桃紅映著翠柳,在微風(fēng)的吹拂下,花枝顫動(dòng)、柳條飄揚(yáng)??吹竭@幅美景,怎能不令人心曠神怡呢。這當(dāng)我們陶醉其中時(shí),突然刮來(lái)一陣大風(fēng),像是要把我們“推”去什么地方。就這樣邊走邊推,一直將我們“推”到一棵高大的櫻樹(shù)前,我和媽媽被眼前的一幕驚呆了——櫻花花瓣被風(fēng)高高卷起,在空中翩翩飛舞,漸漸地又轉(zhuǎn)著圈兒緩緩飄落到地上。“真像下了一場(chǎng)‘花瓣雨’,原來(lái)風(fēng)也想讓我們看看這春天的美景啊!”

春天寫(xiě)景初中篇四

我立在一條白礬石的甬道上,經(jīng)了那細(xì)雨,正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢,她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下,我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅,冷落的紫,和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的,現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。

——是愁著芳春的銷(xiāo)歇么?是感著芳春的困倦么?大約也因那濛濛的雨,園里沒(méi)了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的.草叢氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里,又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧,少壯的麥,和成蔭的柳樹(shù)的清新的蒸氣。這些雖非甜美,卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀,使我有愉快的倦怠之感.看啊,那都是歌中所有的:我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽(tīng)著;也用心唱著我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。

春天寫(xiě)景初中篇五

我喜歡綠色的夏天,金色的秋天,也喜歡白色的冬天,但我更喜歡五彩繽紛的春天!

春天是綠色的。柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹動(dòng)了柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,仿佛在風(fēng)中跳起舞來(lái)。小草從地底下探出綠油油的腦袋,歪著頭,欣賞著柳樹(shù)美麗的舞姿。

春天是黃色的。金燦燦的迎春花悄悄地綻放。有的抬著頭,像在吹著大喇叭;有的斜著身,像是在做日光??;有的低著頭,像是發(fā)現(xiàn)了一些新鮮的事;還有的歪著腦袋,像在和人們打招呼……這時(shí)候,一只金黃的蜜蜂扇動(dòng)著輕盈的翅膀,飛到迎春花旁,小心翼翼地停在迎春花嬌嫩的花瓣上,一邊吸吮著花蜜,一邊享受這美麗的風(fēng)景。

春天是紅色的。粉紅色的桃花最漂亮,有的還是花骨朵兒,像美麗的紅寶石;有的半張著臉,像害羞的小姑娘,還有的昂著頭,像是在欣賞美麗的春光。

春天是彩色的。公園里,盛開(kāi)著各種各樣的野花。有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,形成光彩奪目的春天。

春天寫(xiě)景初中篇六

送走了寒冷的冬姑娘,春姑娘邁著輕快的步子向我們走來(lái),她為大地增添了許多生機(jī),把萬(wàn)物點(diǎn)綴得更加美麗了。

和煦的春風(fēng)迎面吹來(lái),雖然還有些涼意,但卻柔和多了,讓人的心情十分舒暢。

細(xì)河上的冰也在慢慢地縮小了,兩岸那一排排的柳樹(shù),像一隊(duì)隊(duì)亭亭玉立的少女,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái),隨風(fēng)擺動(dòng),像少女美麗的長(zhǎng)發(fā)。此時(shí),大地上,向陽(yáng)濕潤(rùn)的地方,小草已長(zhǎng)出細(xì)小的嫩芽,真有生機(jī)呀!

我喜歡充滿(mǎn)生機(jī)的春天,我更愛(ài)那如詩(shī)如畫(huà)的春天。

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春天寫(xiě)景初中篇七

春天的樹(shù),伸出她柔軟的枝條,好像一陣粉綠色的霧,給人間天堂添加了粉色的屏障。

春天的樹(shù),像一位害羞的女子真要像我們展現(xiàn)她婀娜的身姿,在春光中盡情舞蹈。

春天的樹(shù),華美,清新。

春天的樹(shù),準(zhǔn)備把她最美的姿態(tài)展現(xiàn)。

出來(lái),去擁抱春天。

春天的樹(shù),使勁長(zhǎng)出新葉,為了給夏天鋪個(gè)底。

春天的樹(shù),靜靜地靜靜地呼吸著春的氣息,春的味道。

春天的樹(shù),好像在思索著什么,難道......

(已經(jīng)春天了,下了幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨)。

春天的樹(shù),一下子在那枝丫上長(zhǎng)出了許許多多翠綠的頭發(fā),上干片葉子上,好像都有一個(gè)精靈在跳動(dòng)。

春天的樹(shù),高大挺拔,好像一位高高在上的國(guó)王。

很快,枝條上就會(huì)長(zhǎng)滿(mǎn)濃密,豐盛的綠葉,在無(wú)限春光中,開(kāi)開(kāi)心心,大聲喧嘩。

人生不就是這樣嗎?時(shí)而繁華,時(shí)而美麗,時(shí)而絢爛,卻在你不注意時(shí),悄悄離去。

春天寫(xiě)景初中篇八

有人喜歡冷冷的冬天,有人喜歡果實(shí)累累的秋天,有人喜歡百花齊放的夏天,而我卻喜歡萬(wàn)象更新的春天。

春姐姐來(lái)到了我們身邊,向我們微笑著。一朵朵花綻開(kāi)了笑臉,爭(zhēng)奇斗艷。那小草換上了新衣服,顯得引人注目,那蜜蜂扇動(dòng)著美麗的翅膀,像仙女在飛翔。

春姐姐來(lái)到了天空,一只只小鳥(niǎo)輕輕地飛了過(guò)來(lái),像春姐姐問(wèn)個(gè)好。春姐姐來(lái)到了小河,小河慢慢融化,緩緩地流動(dòng)。春姐姐來(lái)到了公園,一棵棵樹(shù)木都向春姐姐道謝。春姐姐來(lái)到了山上,高山換了一件新衣裳......春姐姐望著這一切,滿(mǎn)意地笑了。

春姐姐走遍了每個(gè)地方,讓萬(wàn)物更新了。柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下舒展著枝柳,吐出嫩芽。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)了雨水的沖刷,顯得更加翠綠,更加充滿(mǎn)了活力。

啊,春姐姐,你的到來(lái)是多么讓人感到歡喜,感到快樂(lè)呀!你的出現(xiàn)讓萬(wàn)物都換上了一件件新衣裳,讓萬(wàn)物都開(kāi)心了。春姐姐,你到來(lái)了,農(nóng)民們都放下了新的種子,教室里又有了新的同學(xué),有了新的桌椅,有了新的文具。你的到來(lái),是那么美好??!

我熱愛(ài)這春,夏,秋,冬,但我更愛(ài)這窗外充滿(mǎn)春色的世界。

春天寫(xiě)景初中篇九

小燕子揚(yáng)起剪刀似的·尾巴,回到北方的家鄉(xiāng),它們“嘰喳,嘰喳”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了?!?/p>

是的,春天真的來(lái)了!

楊樹(shù)開(kāi)了花,這些花一串串的,是紫紅的。身上長(zhǎng)滿(mǎn)很軟的小毛,像一只只毛毛蟲(chóng),真有趣。各種各樣的野花,也睡醒了,只見(jiàn)他們伸伸腰,抬抬頭,爭(zhēng)先恐后的縱情怒放,紅色的,藍(lán)色的,白色的,紫色的真是百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。這些花雖然沒(méi)有百合、玫瑰那樣名貴,但是他們用生命點(diǎn)綴著青綠色的草地,把自己的一切都無(wú)私的奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂扇著金黃色的翅膀,在花叢中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛來(lái)飛去采著花蜜。那美麗的蝴蝶也在成隊(duì)的翩翩起舞??吹竭@些美麗的景象,我想到了朱自清《春》中這樣說(shuō):“山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕躺兒”啊!多么動(dòng)人的情景,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇!

春天應(yīng)是一年中最惹人情思的季節(jié)。古往今來(lái)有多少詩(shī)人,贊春、惜春、詠春、頌春?,F(xiàn)在又到了桃紅柳綠,春暖花開(kāi)的季節(jié),當(dāng)我們出戶(hù)外時(shí),看到路邊的野花,一夜間開(kāi)滿(mǎn)了遍地,行人的衣衫,一天比一天薄,天空不時(shí)飛過(guò)一只又一只小鳥(niǎo),讓我們?nèi)ご喊?

春是萬(wàn)物蓬勃著生機(jī)之始,它展示的是新的目標(biāo),新的開(kāi)端,新的起跑線(xiàn)。在新的一年里,我們要珍惜時(shí)光,不應(yīng)虛度光陰,我們應(yīng)該為自己心中的夢(mèng)想而奮斗,為祖國(guó)發(fā)展富強(qiáng)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

春是萬(wàn)物美與藝術(shù)相結(jié)合的一種無(wú)比美的境界,你感受到了嗎?

春天寫(xiě)景初中篇十

“那些物,那些景的歌聲,源自靈魂深處,聲聲扣人心弦?!?/p>

領(lǐng)略過(guò)帕瓦羅蒂的高昂,施瓦爾茨科普芙的`婉轉(zhuǎn),卡拉斯的輕巧……人類(lèi)的歌聲這般美妙。自然的歌聲豐富多彩,毫不遜色,如鳥(niǎo)鳴,如馬嘶,如雨聲。

晨曉時(shí)刻,我醒了。

窗外已是煙雨蒙蒙,連續(xù)一個(gè)周的細(xì)雨在周末才顯得美妙,遠(yuǎn)近都籠罩著一層薄而朦朧的霧?;秀遍g,若置身仙境。天不再是明藍(lán)色,不再明朗,而是罩著一層灰蒙蒙的煙云。連哈一口氣,也會(huì)倏地冒出一團(tuán)半透明氣體,又迅速消失。

淅瀝的雨砸在地面上,窗邊,陽(yáng)臺(tái)上。那一聲聲不緊不慢而清脆的“啪嗒”聲,宛如雨那輕巧細(xì)膩的歌喉與靈魂,和著鳥(niǎo)鳴,配上獨(dú)屬于晚的清冷,那一場(chǎng)仿佛如演唱會(huì)般的雨,用歌聲來(lái)安撫沉睡的人,或物,或景。

把手探出窗外,用它感觸那雨滴落在掌心的清冷。手濕潤(rùn)了,溫度逐漸下降,變得冰涼。那曉的清冷亦是如此孤傲,只愿為雨,伴奏,當(dāng)配角。霧愈濃,由淺至深,遠(yuǎn)方的建筑模糊,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),飄渺,飄忽不定。

鳥(niǎo)的啼囀險(xiǎn)些讓我以為真的置身于世外桃源,那仙人的生活仿佛在眼前。那雨與鳥(niǎo)啼、清冷交織的歌,是自然的聲音:美妙,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。那一幕如此和諧,美如詩(shī)畫(huà)。

有人云:人類(lèi)的歌聲和音樂(lè)只不過(guò)是在模仿和改編自然的聲音罷了。

人的聲帶發(fā)出的聲音自然美妙,但自然里不僅是雨的歌喉,還有那些物,那些景,不矯揉造作,沒(méi)有鉛華雕飾。它們往往和雅清淡,畢竟,自然的歌聲,源自靈魂,源自深處。

春天寫(xiě)景初中篇十一

北方的春天,總是在刺骨凜冽的寒風(fēng)中悄悄來(lái)臨。春天,是四季之最,每到春天,春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

春之風(fēng),溫暖舒適;春之雨,細(xì)而柔軟;春之景,美麗壯觀;春之色,五彩繽紛。

“小燕子,穿花衣,年年春天在這里”一位年輕的母親哼著歌逗著她的小女兒,之后,我便想:“現(xiàn)在已經(jīng)是四月份了,怎么一點(diǎn)沒(méi)感到那絲絲春意?”

嘴邊抱怨著,我無(wú)意抬起頭,呀!樹(shù)什么時(shí)候變綠了?大概是在前天,我家門(mén)前的那棵小樹(shù)還是枯黃的,我聽(tīng)到了春姑娘的腳步聲,這一定是拜訪我們的見(jiàn)面禮。

之后的幾天,我每天都觀察著這棵小樹(shù)的變化,竟忘記留心我的腳下,突然有一天,那清新的綠吸引了我,冬眠了幾個(gè)月的小草終于膽怯地探出了頭,領(lǐng)略著春之美。

誰(shuí)不承認(rèn)春天是美好的?“遇物盡歡欣,愛(ài)春非獨(dú)我”詩(shī)人白居易就是這樣說(shuō)的。朗朗春光,盈盈春意,讓多少人感嘆著“萬(wàn)紫千紅總是春”,我贊美它的美麗,歌頌它的溫暖,我愛(ài)春天。

品味春色,珍愛(ài)春天,對(duì)比春天的歲月,冬天的寒冷對(duì)于世界,是堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn),是生命的再生前提和生活的新生要素,但是,春天的清新,使人們心曠神怡,“一年之計(jì)在于春”春天,給人們以動(dòng)力,勉勵(lì)人們?cè)坶_(kāi)希望的翅膀,飛向夢(mèng)想的天堂。

春天,能開(kāi)啟人的智慧之源,心靈之泉。茂密的樹(shù)木,讓我懂得了奉獻(xiàn)的快樂(lè);遍地的小草,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢;綿綿的春雨,讓我感受到了溫暖。

美麗的春天,我愛(ài)你,愛(ài)你的景色,愛(ài)你的細(xì)雨,愛(ài)你的暖風(fēng),愛(ài)你的一切。

春天寫(xiě)景初中篇十二

盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都是嶄新的',萬(wàn)物復(fù)蘇,春天開(kāi)始了她新的旅程。

春天來(lái)到了小溪旁。此時(shí),冬天還未走遠(yuǎn),小溪里還結(jié)著冰,溪邊的一棵柳樹(shù)還沒(méi)發(fā)芽,枝條零亂著,一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了,也應(yīng)該給她一面鏡子,讓她好好梳妝打扮一番了。春天把她的雙手放在冰上,冰開(kāi)始融化了,當(dāng)冰完全融成溪水的時(shí)候,小溪就變成了一面天然的鏡子。楊柳對(duì)著鏡子梳理著長(zhǎng)發(fā),變得妖嬈美麗了。小溪哼著小曲向東流去,春天順著小溪向前走去。

春天來(lái)到了一片草原。她焦急的催促著小草,小草終于蘇醒了,慢慢地睜開(kāi)朦朧的睡眼,輕輕地從地下探出頭來(lái),伸了個(gè)懶腰,開(kāi)始茁壯的成長(zhǎng)。

春天走進(jìn)了一片樹(shù)林。她看了看身邊的樹(shù)木,光禿禿的,偶爾有一兩只麻雀停留在樹(shù)枝上,顯得有些凄涼。春天在這里住了下來(lái)。漸漸地,樹(shù)都吐出了新芽。柳樹(shù)輕輕地?cái)[著她的長(zhǎng)發(fā),仿佛一個(gè)剛剛蘇醒的少女,那么美麗,那么動(dòng)人。這時(shí)飛來(lái)了幾只燕子,剪刀似的尾巴好像要把這些少女打扮得更加美麗動(dòng)人。

春天來(lái)到了一座花園里?;▋阂?jiàn)到了春天都爭(zhēng)先恐后的盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,空氣中到處彌漫著芳香的氣息。蜜蜂被陶醉了,在花園里跳起了舞。她婀娜的舞姿招來(lái)了蝴蝶和很多小蟲(chóng)兒。它們把春天圍繞著,同時(shí)它們又被花兒們圍繞著。春天、蝴蝶、蜜蜂和花兒們組成了一幅和諧美麗的畫(huà)。忽然一陣微風(fēng)把這幅畫(huà)吹散了,春天告別了花園又向前走去。

潺潺的小溪,碧綠的草原,茂密的樹(shù)林,美麗的花園……,這些都是春天留下的腳印,這時(shí)一陣東風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣細(xì)雨,春天的感覺(jué)更加濃密了。春天終于走遍了屬于她的地方,把溫暖帶給了人間。

春天的腳印是如此的清晰,又是如此的迷人。我追隨著春天的腳印,尋覓著春天的美色。

春天寫(xiě)景初中篇十三

大自然在人們的眼中不起眼,其實(shí)大自然是浩瀚無(wú)窮,一望無(wú)際的力量!我在自然中看見(jiàn)了螞蟻那微小,可是很堅(jiān)強(qiáng)的毅力!在自然界的不斷循環(huán)中,我感覺(jué)到了大自然是有情的,大自然是寬容的。

我看到了螞蟻,正團(tuán)結(jié)合作地在搬運(yùn)糧食;我看到了小北極熊的媽媽?zhuān)量嗟貙ふ沂澄?我看到了大海,正在接受每一條河流的水,這時(shí),我才懂得團(tuán)結(jié)合作;這時(shí)我才懂得怎么為別人著想;這時(shí),我才懂得接受每一個(gè)人,每一件事,每一個(gè)物!當(dāng)我看著廣大的草原,當(dāng)我看著一望無(wú)垠的天空,這時(shí)我才明白一沙一世界,一花一天堂。

我在自然界中聽(tīng)到了美麗的歌聲,聽(tīng)到了河水在流動(dòng)的聲音;我看到了剛開(kāi)花的百合所感動(dòng)的淚水,我看到了大海里的小魚(yú)兒的父母?jìng)?,正不顧自己保護(hù)著小魚(yú)兒!我覺(jué)得它們讓我體會(huì)到要努力或?yàn)閯e人著想的做事!

感謝大自然讓我知道弱小、渺小的毅力也能改變自己的人生,感謝大自然無(wú)處不在。

春天寫(xiě)景初中篇十四

我的家鄉(xiāng)瀕臨長(zhǎng)江上游的一個(gè)江邊小鎮(zhèn),這里景色美麗,與世隔絕。春夏秋冬四季無(wú)不各具風(fēng)韻,但數(shù)最美的就要算是春季了。春季有迷人的四景:花草樹(shù)河。

花是萬(wàn)物蘇醒的象征,家鄉(xiāng)的燕子從南邊飛回來(lái)了,小鳥(niǎo)也在高高的枝頭上唱歌。瞧!那些黃的.粉的.白的花朵們,在春姑娘的呼喚下,悄無(wú)聲息的開(kāi)放,在空氣中散發(fā)著誘人的芳香,成群的蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去的釀蜜,蝴蝶在花叢里翩翩起舞,有條不絮排列著的花兒在蜜蜂蝴蝶的映襯下,顯得更加美麗,為家鄉(xiāng)增添了生的活力。

草是春意盎然的象征,那滿(mǎn)山遍野與寒風(fēng)驟雨斗爭(zhēng)過(guò)的家鄉(xiāng)小草,終于在春姑娘的撫摸和親吻下長(zhǎng)出了翠綠色的嫩芽???這不正在家鄉(xiāng)溫暖的陽(yáng)光照射下,互相挑逗呢!這一片片翠綠的小草,像一塊綠色的地毯,像一塊無(wú)暇的翡翠,更像一座綠的天堂。

樹(shù)是生機(jī)勃勃的象征,那家鄉(xiāng)一排排柏樹(shù),一株株萬(wàn)年青,一棵棵黃芽樹(shù)都在竊竊私語(yǔ)的說(shuō)話(huà),蒼翠碧綠,樹(shù)葉搖擺,它們都挺著高聳筆直的軀干,在家鄉(xiāng)的山坡上昂然挺立,像一把把綠傘,一朵朵蘑菇,一座座塔,更像一個(gè)綠色的童話(huà)。

河是春回大地的象征,家鄉(xiāng)有一條蜿蜒曲折的小河,河水清澈見(jiàn)底,好像一條晶瑩透亮的碧玉帶,鑲嵌在故鄉(xiāng)的懷里。這條小河是村里的命脈,是村里與外界的溝通,它也是一條哺育了村里一代有一代人的救命河。村里的人格外的愛(ài)惜這條河,就連這個(gè)村子的村名也叫河村。

啊!我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,更愛(ài)家鄉(xiāng)春天的四景。

春天寫(xiě)景初中篇十五

春天,是生機(jī)勃勃的,煥發(fā)著青春的朝氣,總是給予人戰(zhàn)勝困難的決心,一年又一年的春天,不知鼓舞過(guò)多少人,今年的春天又來(lái)臨了,她帶來(lái)了山間的雨露,人間的美好。

小草從泥土中探出頭來(lái),只為宣告春天的到來(lái);鮮花張開(kāi)眼睛咧嘴笑了,因?yàn)榇禾靵?lái)了;綠樹(shù)萌發(fā)了新芽,只為春天能長(zhǎng)出嫩綠的新葉;大地從沉睡醒來(lái),只為看一眼春天的生機(jī)。人們放慢了追趕新時(shí)代的腳步,走在林蔭小道上,欣賞春天的美景,靜下心來(lái)感悟人生的美好。每個(gè)人眼中的春天是不一樣的,而我眼中的是綠色的,安靜的,美好的,同時(shí)也是忙碌而充實(shí)的。陽(yáng)光是舒適的,景色是迷人的,人是愉快的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。不用像大人們一樣累,只需學(xué)好自己的功課,還可以欣賞春天,我突然覺(jué)得自己好幸福。

在春天我只需做好自坐在回家的車(chē)上,回憶著在學(xué)校里度過(guò)的一天,思考著今天未解除的的難題,心里不知是壓抑還是無(wú)奈,不經(jīng)意之間,我看到了車(chē)窗外的畫(huà)面。大地變成了金色的海洋,一陣陣沁人心脾的花香傳來(lái),哦,春天來(lái)了。勤勞的.農(nóng)民們,站在田野中間,或許,這亦是春天給予勤勞的人們的回報(bào)。車(chē)開(kāi)過(guò)一片小樹(shù)林,樹(shù)上的嫩芽顯得十分可愛(ài),夕陽(yáng)透過(guò)錯(cuò)雜交織的樹(shù)枝,零零散散的灑在樹(shù)林里,使得小樹(shù)林顯得十分幽寂神秘,我很幸運(yùn)地拾到了一抹斜陽(yáng),我將它藏在心靈的深處。

春天的回答是:生活中的美麗是留給善于發(fā)現(xiàn)的人的,想知道生活的美麗,首先要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

哦,我明白了,美麗是要自己去發(fā)現(xiàn)的,而不會(huì)發(fā)現(xiàn)的人,永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的美好。

春天寫(xiě)景初中篇十六

贊美你,春天!

小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里…”這首人人皆知,膾炙人口的童謠勾起了我對(duì)春天無(wú)限的遐想。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”描述了一幅美艷而又清新的畫(huà)面。小花的美麗令人陶醉,小草的頑強(qiáng)令人敬佩額。

我不喜歡曇花一現(xiàn)的美,卻愛(ài)小草的頑強(qiáng)精神。在閃電交織,春雷聲轟轟的場(chǎng)景中,螞蟻們著急的搬家,他們?cè)诳謶郑诤ε?燕子們飛得很低,他們?cè)趽?dān)心……動(dòng)物們都在躲避大雨,植物們也不例外,唯有那小花和他旁邊的小草仰著頭,似乎在等待這大雨的到來(lái)?!皣W嘩嘩…”傾盆大雨潑在了小花與小草的身上?;ɡ俦淮虻弥щx破碎,只留下一些殘瓣,看不出一點(diǎn)美麗的樣子,花兒在哭泣,在后悔,在后悔,在抱怨,唯有比她還矮還丑的小草像鋼針一樣,直立在地上,他在笑,在歡呼在吸取上天賜予他的營(yíng)養(yǎng)。

針一樣的雨把小花打得低下了她的身軀。原來(lái)那充滿(mǎn)自信的心,已經(jīng)開(kāi)始沮喪。小草也被打得彎了腰,但他十分堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的精神驅(qū)使他挺直了腰板,抵抗著大雨席卷,仿佛像那只高傲的海燕一樣叫喊:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!雨水把盆地似的草地浸沒(méi)了,簡(jiǎn)直就是個(gè)小型湖,小花,小草被浸在其中。小草沒(méi)有退縮,也沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是憑借著驚人的毅力,與雨水在做斗爭(zhēng),最終迎來(lái)雨后的彩虹,迎來(lái)了陽(yáng)光??墒悄窃掘湴恋男』?,早已開(kāi)始頹廢,漸漸迷失了方向,在不知不覺(jué)的情況下被水泡了。

當(dāng)水退去,在原來(lái)的出生地上,被留下了一堆殘骸!這就是一種區(qū)別,堅(jiān)強(qiáng)的意志力與頹廢的思想的差別,也是一種結(jié)果。這不同尋常的春天給小花、小草都出了一道同樣的選擇題,小草憑借堅(jiān)強(qiáng)意志活了下來(lái),而小花卻消失了。如果他么有同樣的毅力,也許小花就可以綻放的更美麗!這關(guān)鍵在于做這道選擇題人的心態(tài)!在這不同尋常的春天里,在人們?cè)S多人生道路上的啟示:無(wú)論遇到什么困難,只要你堅(jiān)持不懈,積極向上,不頹廢,你就可以像小草一樣成功!“天下無(wú)難事,只要有心人”這就是我在春天里所得到的啟示。

歌頌?zāi)?,小?贊美你,春天!

邂逅竹林。

初次邂逅竹林,是在清明的一場(chǎng)大霧里。

曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼铮ゼ腊菪枰吆荛L(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨,大霧漫天,幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門(mén)是有道理的,因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉€(gè)山頭祭拜先人。只記得,當(dāng)天早上,父親挑著祭品走在后邊,我蹦蹦跳跳地跑在前邊,如一只脫籠的小鳥(niǎo)。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧,或許吧。

山路蜿蜒延伸,野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過(guò)了田野,繞過(guò)了小溪,爬上了陡坡,又翻過(guò)幾個(gè)山頭,終于來(lái)到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲:“別跑得太快,前邊是一片竹林了?!蔽覒?yīng)了一聲,卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭,微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。

近了,近了。山風(fēng)中吹來(lái)一陣沙沙的輕響,在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水,從此在我的人生里扎了根,再也無(wú)法抹去。

竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒,發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音,宛如一片綠色的急流,所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子,恰如急流中的扁舟,朝前爭(zhēng)渡。我站在萬(wàn)千的竹子當(dāng)中,只覺(jué)得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄,一直長(zhǎng)到了峽谷的頂端,遮沒(méi)了天空,嬉戲著白云。細(xì)小的竹子,剛剛破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩綠地,也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子,加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地,萬(wàn)千的翡翠招搖在我的面前,我撫摸著大大小小的竹子,在林間繞來(lái)繞去,只覺(jué)得一切都是如此的美妙。

父親放下肩頭的祭品,站在林間,也有點(diǎn)出神。

林間傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,那是山雀吧,在綠色的枝頭上跳躍著,盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響,那是從巖縫里滲下的清泉吧,如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠,有的順著竹節(jié)輕滑而下,留下溪流走過(guò)的痕跡;有的從葉尖晃了幾晃,便頑皮地蕩了開(kāi)去,如流星般向大地急墜而去。

后來(lái),或許是第一縷刺破林間霧氣的陽(yáng)光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋,喚道:“走吧,我們還有很多路要走?!被蛟S是年幼吧,也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛?。荒山中的孤??傋屛腋杏X(jué)陰森,要是沒(méi)有父親在身旁的話(huà),我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒(méi)有留下太多關(guān)于祖先的記憶,卻永遠(yuǎn)銘記了那片竹林,那片綠色的,空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音,就這樣貫穿了我的整個(gè)童年,也貫穿了我的整個(gè)人生。

是的,后來(lái)我長(zhǎng)大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩(shī)句,例如“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!笔翘K軾的吧,又讀到了“竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟?!笔峭蹙S的吧。讀了很多很多,也見(jiàn)過(guò)許多人畫(huà)竹,如鄭板橋的畫(huà),但卻總覺(jué)得失落。那片空靈的世界,沒(méi)有任何詩(shī)句,沒(méi)有任何畫(huà)筆可以替代的。是的,至少在我心里是這樣的。

仙居公盂巖。

我去過(guò)許多美麗的地方,有氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,有洞連著洞,洞套著洞充滿(mǎn)奇跡的長(zhǎng)嶼硐天,還有滿(mǎn)山茶香的羊巖山……可是,最最讓我感到喜歡,而又念念不忘的,卻是那秀麗神奇宛如世外桃源的仙居公盂巖。

這里奇峰怪石無(wú)數(shù),一棵棵大樹(shù)像一位位忠誠(chéng)勇敢的士兵,一臉嚴(yán)肅,它們都筆挺地站著。碧綠的上滾動(dòng)著晶瑩的露珠,它們像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在對(duì)你做著鬼臉,就立刻跳入潮濕的泥土中藏了起來(lái)。湛藍(lán)的天空中,幾縷白云慢慢地滑過(guò),享受著舒服的太陽(yáng)浴,幾只小鳥(niǎo)快速地沖過(guò),突破云層,最后,消失在我的視野里。我站在高處鳥(niǎo)瞰,所有美麗的景色盡收眼底:這里有與世隔絕的寧?kù)o,抬頭望去,遠(yuǎn)處是一條瀑布,宛如天河倒掛。山下溪水像一面古老的銅鏡,在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)著耀眼的光芒。一片片森林,那葉子長(zhǎng)得非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,也不留一點(diǎn)兒縫隙,那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。

爬上山頂,你會(huì)眼前一亮,迎面是一座古老的村莊,村子里炊煙裊裊,圍繞著山村的是一片金燦燦的梯田,田野里是一片黃澄澄的稻子,像是鋪了一地金子,在微風(fēng)的吹拂下,又像是一張巨大的金色地毯,陣陣稻香在微風(fēng)中撲鼻而來(lái)。路也不是柏油馬路,而是充滿(mǎn)鄉(xiāng)村氣息的泥濘小路,這里沒(méi)有城市的喧囂,沒(méi)有城市鋼筋水泥的冰冷氣息,這里有一望無(wú)際的田野,有非常清新的空氣,讓人感到非常舒爽。田野里,鮮花盛開(kāi),許多花兒競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓誰(shuí),讓我看得眼花繚亂。田野里不僅長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的花朵,還長(zhǎng)著一株株掛滿(mǎn)爽口果實(shí)的果樹(shù)。它們長(zhǎng)勢(shì)喜人,為美麗的花朵錦上添花!因?yàn)橛辛怂鼈?,這里才變得如此美麗,宛如世外桃源。

春天寫(xiě)景初中篇十七

我們每一個(gè)人都知道在這個(gè)充滿(mǎn)悲歡離合的世界歌聲是最不可缺少的為什么呢?因?yàn)楦枋俏覀兠恳粋€(gè)人的最真切的心里話(huà)。

我們每一個(gè)人都喜歡唱歌,聽(tīng)歌但是我們有一些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@樣我們有些人都不敢大聲的唱歌,說(shuō)話(huà)。我覺(jué)得唱歌和我們的聲音完全沒(méi)有關(guān)系,即使有關(guān)系我們也不能因?yàn)槲覀兊穆曇舳艞壋瑁荒芊艞壩覀冏约旱臉?lè)趣。我個(gè)人覺(jué)得有的歌,聽(tīng)的是音符,有的歌聽(tīng)的是,歌詞;有的歌,聽(tīng)的是歌者;有的歌,聽(tīng)的是情懷是你的心里話(huà),是你的品德。我們每一個(gè)人的歌聲都有一種魔力,有一種神奇的力量。歌聲使我們每一個(gè)人變得有自信。

我們每一個(gè)人也包括你,我,他。我們每一個(gè)人不知不覺(jué)唱出了我們童年最美好的歌聲,唱出了我們?nèi)松淖蠲滥耆A。我覺(jué)得我們每一個(gè)人都很喜歡天籟之音可是我們有些人的聲音不符合唱歌因?yàn)檫@事我們有些人總看不起我們自己,總是覺(jué)得我的歌聲很難聽(tīng)還因?yàn)檫@樣我們每一個(gè)人不敢大聲的唱歌,大聲的自由自在的唱歌。可是我覺(jué)得無(wú)論我們聲音都么難聽(tīng),多么不符合唱歌但我們可以在我們的心底里唱歌,我們可以唱出我們?nèi)松淖蠲赖?,最值得回憶的美好事情?/p>

我覺(jué)得我們每一個(gè)人的歌聲是我們自己的心里是最好聽(tīng)的,最美的,可以珍惜的,可以用心聽(tīng)的歌聲之一。讓我們一起用心聽(tīng)我們每一個(gè)人的最美的,最值得珍惜的,最好聽(tīng)歌吧。

春天寫(xiě)景初中篇十八

一次偶然間,我們游了濱江公園,意外的發(fā)現(xiàn)了春天無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了。

記得那天,雨過(guò)天晴,一道美麗的彩虹掛上了天邊,既像藍(lán)天姐姐的發(fā)卡,又像燦爛的笑臉,我和媽媽在濱江公園細(xì)細(xì)的游賞著。

我們停下車(chē),在廣場(chǎng)上瞧了瞧,我突然發(fā)現(xiàn)在石壁下方的花壇中,蝴蝶蘭展開(kāi)了笑臉,不再是冬日那般鵝黃色,葉子綠的像一塊綠瑪瑙,蒼翠欲滴,五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地去趕集,有的是枚紅色,有的是黃白相間,有的是紫白相襯,如果你不仔細(xì)看,還以為是一只美麗的蝴蝶呢!我們繼續(xù)漫步在小道上,可我的腦海里一直浮現(xiàn)著剛才的蝴蝶蘭,我忍不住問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆遣皇谴禾靵?lái)了?”媽媽并沒(méi)有直接回答,說(shuō):“我可是有答案了,你用自己的火眼精睛去找答案吧?!蔽衣?tīng)了,更加聚精會(huì)神地盯著路旁的一草一木。

過(guò)了一會(huì)兒,我們便走到了江邊,一棵棵高大,挺拔的柳樹(shù)映入了眼簾。我抬頭觀察,我又發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)垂下的枝條已抽出嫩嫩的小芽?jī)?,那小芽?jī)旱念伾透枞~尖一樣。我再低頭瞧瞧那一叢叢的三葉草,三葉草酷似一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,很可愛(ài)。忽然,我眼前一片綠,原來(lái)小草探出了頭,那種綠,讓人舍不得踏上。

回到家,媽媽問(wèn)我有沒(méi)有找到答案,我告訴她,我發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了!

春天寫(xiě)景初中篇十九

冬季已經(jīng)末了。春天的腳步也臨近了。在這個(gè)春天的季節(jié)里,深圳依然那么美麗。深圳在春意盎然的時(shí)候,牡丹花開(kāi)了,彼岸花也開(kāi)了。通紅通紅的,就像天邊的那一縷彩霞,如此的美麗。

小草從土地里悄悄地抽出綠芽。我看見(jiàn)了小草的綠,就如看見(jiàn)了春天里新的生命。勃勃生機(jī)的感覺(jué),突然遠(yuǎn)方傳來(lái)了朗朗書(shū)聲。也給春天添加了幾分生機(jī)。我奔跑在草原里,在春天的懷抱里追逐著春天的身影。

鮮花。嫩草。

在田野邊的土里生長(zhǎng)著不屈的生命,任憑人們的踐踏,但是它依然顯出生機(jī)。散放著美麗。

小孩子們?cè)诓莸乩锓棚L(fēng)箏的身影,奔跑著。用力扯著拉風(fēng)箏的線(xiàn)。在天空中飛舞著。蜻蜓的,蜈蚣的,還有的像龍一樣。天空就像是一個(gè)動(dòng)物園,樣樣都有。

朋友們,春天的身影里,我們還會(huì)看見(jiàn)雨在春天里細(xì)細(xì)的下著。春雨蒙蒙,細(xì)雨連綿,在雨里,常常會(huì)有著來(lái)來(lái)往往的身影。深圳的季節(jié)里,我們還看見(jiàn)地王大廈在遠(yuǎn)方顯得十分神奇。在雨里,我們都會(huì)看見(jiàn)有兩個(gè)尖銳的東西在天空中懸掛著。其實(shí),那就是春雨朦朧中你所看見(jiàn)帝王大廈的摸樣。

春天是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的季節(jié),我們?cè)绯繒?huì)見(jiàn)到許多的人在公園里抖抖手啊做早操的。那些愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人都是那樣。正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨嘛。所以老人家們都會(huì)把握住這美好的時(shí)光去鍛煉自己的身體。

春天,一個(gè)可愛(ài)而散發(fā)生命的字眼。

春天,我們運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者的天地。

春天,我們度過(guò)這新的一年開(kāi)端。

我們手牽著手,心連著心,共同度過(guò)這個(gè)美麗的佳季。

————春天。

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