精選地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:47:07
精選地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)(匯總15篇)
時(shí)間:2023-11-03 15:47:07     小編:碧墨

通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地調(diào)整和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫心得體會(huì)時(shí),可以引用一些相關(guān)的理論知識(shí)或文獻(xiàn)資料,提升文章的可信度和參考價(jià)值。如果你正在寫心得體會(huì),可以先閱讀一些范文,了解一下基本的寫作思路。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一

地理社會(huì)實(shí)踐是一種非常重要的教育方式,通過實(shí)地考察,學(xué)生可以深入了解自然環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)象,拓寬視野,增加知識(shí)。最近我參加了一次地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。下面我將從準(zhǔn)備工作、實(shí)地考察、收獲與體會(huì)等方面,分享我的心得體會(huì)。

首先,合理的準(zhǔn)備工作是一次成功的實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵。在活動(dòng)之前,我們的老師充分了解了目的地的地理環(huán)境和社會(huì)背景,制定了詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃,并提前與相關(guān)機(jī)構(gòu)和部門聯(lián)系,確保了活動(dòng)的順利進(jìn)行。我們也通過課堂上的討論和自主查閱資料,對目的地的基本情況有了一定的了解。準(zhǔn)備工作的充分程度直接影響實(shí)踐活動(dòng)的效果,我們在實(shí)踐過程中就能感受到老師的細(xì)致安排和準(zhǔn)確指導(dǎo)的重要性。

其次,實(shí)地考察是地理社會(huì)實(shí)踐的核心環(huán)節(jié)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我們?nèi)チ艘粋€(gè)城市規(guī)劃展覽館,這是一個(gè)很適合學(xué)習(xí)地理知識(shí)的地方。展覽館內(nèi)陳列了很多關(guān)于城市規(guī)劃、人口遷移等方面的實(shí)景模型和資料,通過觀看和學(xué)習(xí)這些展品,我們對城市規(guī)劃的重要性和復(fù)雜性有了更深入的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們還參觀了城市的建設(shè)工地和一些社區(qū),親眼見到了工地上工人們的勞動(dòng)和城市快速變化的場景。通過實(shí)地考察,我們不僅加深了對地理知識(shí)的理解,還對社會(huì)現(xiàn)象有了更直觀的感受。

此外,通過這次地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也意識(shí)到了努力學(xué)習(xí)地理知識(shí)的重要性。在展覽館里,我看到了一些城市規(guī)劃上的問題和挑戰(zhàn),比如交通擁堵、環(huán)境污染等等。這些問題都需要我們學(xué)生未來在自己的力量范圍內(nèi)盡力去解決。同時(shí),我也了解到了地理知識(shí)與其他學(xué)科的緊密聯(lián)系,比如環(huán)境科學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。只有充分學(xué)習(xí)了相關(guān)的知識(shí),我們才能更好地理解和解決實(shí)際問題。

最后,通過這次地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我還收獲了一種追求真實(shí)的態(tài)度。在實(shí)地考察中,我們看到了真實(shí)的城市生活和建設(shè)過程,親身感受到了城市發(fā)展的喜悅和挑戰(zhàn)。這種親身經(jīng)歷讓我感受到了人類社會(huì)的龐大和復(fù)雜,也讓我更珍惜自己所生活的環(huán)境。對于一個(gè)地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)而言,最重要的目的就是讓學(xué)生能夠真實(shí)地接觸到社會(huì)現(xiàn)象和自然環(huán)境,提高他們的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。

總之,這次地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺。通過準(zhǔn)備工作的充分、實(shí)地考察的精彩和收獲的豐富,我更加深入地了解了地理知識(shí)和社會(huì)現(xiàn)象。我相信,通過這次實(shí)踐,我會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)地理知識(shí),并為改善社會(huì)和環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二

經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

"千里之行,始于足下",這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體堅(jiān)持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂"三人行,必有我?guī)?,我們能夠向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自我,用書本充實(shí)自我,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

艱辛知人生,實(shí)踐長才干

經(jīng)過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自我的位置,發(fā)現(xiàn)了自我的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自我的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。

從群眾中來,到群眾中去

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到僅有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作本事,使我們經(jīng)過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的夢想,明確自我的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自我的力量!

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三

在大學(xué)教育的過程中,社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)不可或缺的環(huán)節(jié)。這次地理社會(huì)實(shí)踐讓我深受益,不僅增加了我對地理知識(shí)的理解,還提高了我的溝通和合作能力。在這篇文章中,我將分享我在實(shí)踐中得到的收獲和體會(huì)。

第二段:地理知識(shí)的應(yīng)用

在實(shí)踐中,我們學(xué)習(xí)地理知識(shí)的應(yīng)用,將課堂上學(xué)到的概念和知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際場景中。例如,在我們訪問城市規(guī)劃展覽時(shí),我了解到城市規(guī)劃不僅僅是建筑和道路的設(shè)計(jì),還涉及到社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)等多個(gè)層面的綜合考慮。這使我認(rèn)識(shí)到了城市規(guī)劃在解決當(dāng)代社會(huì)問題,如交通擁堵、環(huán)境污染等方面的重要性。

第三段:溝通與合作能力的提高

在實(shí)踐過程中,我們與當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了交流和互動(dòng)。這讓我意識(shí)到溝通和合作在地理社會(huì)實(shí)踐中的重要性。我學(xué)會(huì)了與不同背景和觀點(diǎn)的人進(jìn)行有效的溝通,增進(jìn)了彼此之間的理解和合作。通過合作解決問題,我意識(shí)到集體力量的重要性,這將對我未來的工作和生活中產(chǎn)生積極的影響。

第四段:環(huán)境意識(shí)的提升

實(shí)踐中的環(huán)境問題使我增強(qiáng)了環(huán)境意識(shí)。當(dāng)我們在參觀生態(tài)保護(hù)區(qū)時(shí),我們看到了許多珍稀的植物和動(dòng)物物種。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,我們應(yīng)該積極采取行動(dòng),保護(hù)我們生活的環(huán)境。例如,我們應(yīng)該減少能源消耗,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,與自然和諧共生。

第五段:社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng)

通過實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到一個(gè)公民應(yīng)具備的社會(huì)責(zé)任感。在我們參觀鄉(xiāng)村時(shí),我看到了許多山區(qū)孩子的艱苦生活,這讓我產(chǎn)生了幫助和關(guān)心他們的沖動(dòng)。我意識(shí)到我作為一個(gè)大學(xué)生,應(yīng)該承擔(dān)起幫助他們改善生活的責(zé)任,通過教育和其他方式來回報(bào)社會(huì)。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白,一個(gè)人的力量是微不足道的,但當(dāng)我們共同努力時(shí),我們可以為社會(huì)做出積極的改變。

結(jié)尾:總結(jié)

通過這次地理社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多關(guān)于地理和社會(huì)的知識(shí),更重要的是,我培養(yǎng)了溝通、合作、環(huán)境意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。這些收獲將對我未來的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生積極的影響。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),以成為一個(gè)有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。同時(shí),我也希望能夠通過自己的努力和行動(dòng),為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四

地理社會(huì)實(shí)踐作為一種特殊的學(xué)習(xí)方法,旨在通過實(shí)際的考察和體驗(yàn),使學(xué)生更好地了解地理知識(shí),并將其與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐活動(dòng)的目的是要培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、分析力、解決問題的能力,提高他們的社會(huì)意識(shí)和社交能力。地理社會(huì)實(shí)踐能夠開拓學(xué)生的眼界,促使他們對所學(xué)知識(shí)的理解更加深刻和全面。通過此次實(shí)踐活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了地理與社會(huì)的密切關(guān)系,收獲了豐富多樣的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

第二段:實(shí)踐活動(dòng)的準(zhǔn)備與過程(300字)。

在地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前,我們小組進(jìn)行了詳細(xì)的準(zhǔn)備工作,包括查閱相關(guān)資料、探索實(shí)踐目的地的地理位置以及相關(guān)的社會(huì)問題。帶著對城市規(guī)劃和環(huán)境問題的好奇心,我們選擇了一座正在發(fā)展中的城市進(jìn)行實(shí)踐考察。

在實(shí)踐過程中,我們走訪了城市的不同地區(qū),觀察了不同社區(qū)的規(guī)劃布局和環(huán)境狀況。通過與當(dāng)?shù)鼐用竦慕涣鳎覀兞私獾搅怂麄冊诔鞘幸?guī)劃和環(huán)境治理上的需求和問題。同時(shí),我們還深入了解了城市的歷史背景和發(fā)展趨勢,以此來分析城市規(guī)劃和環(huán)境問題的原因和影響。

第三段:實(shí)踐帶來的啟示和收獲(300字)。

通過地理社會(huì)實(shí)踐,我對地理與社會(huì)的密切關(guān)系有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。城市的規(guī)劃布局和環(huán)境狀況與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、政策制定等環(huán)節(jié)息息相關(guān)。城市的發(fā)展需要綜合考慮環(huán)境保護(hù)、居民需求和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等因素,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在實(shí)踐中,我意識(shí)到要解決地理問題,需要綜合運(yùn)用地理知識(shí)以及社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等其他學(xué)科的知識(shí)。

在實(shí)踐過程中,我們還學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作、分工協(xié)作和與陌生人進(jìn)行有效溝通。在解決問題的過程中,我們通過相互討論和整合各自的觀點(diǎn),最終得出了較為綜合和完整的結(jié)論。同時(shí),我們還向當(dāng)?shù)鼐用褡稍兒蛢A聽他們的聲音,了解到他們對城市環(huán)境的期望和需求。這一連串的經(jīng)歷讓我不僅增加了對地理學(xué)的興趣,也提高了我對社會(huì)問題的敏感性和思考能力。

第四段:實(shí)踐的意義和影響(200字)。

地理社會(huì)實(shí)踐的意義在于讓我們不再將地理知識(shí)僅僅停留在課本中,而是能夠?qū)⑵鋺?yīng)用于實(shí)際問題的分析和解決。通過參與實(shí)踐活動(dòng),我們能夠更加直觀地感受到地理與社會(huì)的關(guān)系,并且在解決問題的過程中培養(yǎng)實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

此外,地理社會(huì)實(shí)踐還有助于提高學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)境意識(shí)。通過觀察城市的環(huán)境狀況和社會(huì)問題,我們能夠更加深刻地認(rèn)識(shí)到人類社會(huì)與自然環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí),并主動(dòng)參與社會(huì)公益活動(dòng)。

第五段:總結(jié)并展望(200字)。

通過地理社會(huì)實(shí)踐,我不僅增加了對地理學(xué)的了解和興趣,還提高了自己的觀察力、思考力和解決問題的能力。實(shí)踐活動(dòng)讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到地理學(xué)與社會(huì)的緊密聯(lián)系,也使我更加注重環(huán)境保護(hù)和社會(huì)問題的解決。

未來,我希望能繼續(xù)參與地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并進(jìn)一步拓寬自己的視野和思維方式。我希望通過更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提升自己在地理學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面的專業(yè)能力,為解決城市發(fā)展和環(huán)境問題貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望能將實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與感悟分享給更多的人,鼓勵(lì)他們參與地理社會(huì)實(shí)踐,共同關(guān)注社會(huì)問題和環(huán)境保護(hù)。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五

實(shí)踐時(shí)間:20xx年7月10日 至 20xx年7月23日 ,共計(jì)14天

一、 實(shí)踐目的

似乎是從中學(xué)開始,假期社會(huì)實(shí)踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會(huì)實(shí)踐本應(yīng)該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學(xué)分的價(jià)值,在目前中國教育由應(yīng)試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強(qiáng)制力遠(yuǎn)遠(yuǎn)要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準(zhǔn)備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認(rèn)真,我們已經(jīng)是成年人,理應(yīng)應(yīng)該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時(shí)承擔(dān)一份自己力所能力的責(zé)任。社會(huì)實(shí)踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團(tuán),是因?yàn)槲覀兡芰τ邢蓿覀儾豢赡苋ヌ骄恳恍┪粗男掳l(fā)明,或者去調(diào)查個(gè)什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學(xué)當(dāng)做多么遙遙無期的目標(biāo),他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學(xué)夢是每個(gè)家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達(dá)再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會(huì)盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會(huì)的東西數(shù)不勝數(shù),但是學(xué)習(xí)一些基本技巧,那會(huì)如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學(xué)有所長有所信心有所希望,那當(dāng)我們在踏上回家的歸途時(shí),可以問心無愧,給孩子們一個(gè)滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個(gè)滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個(gè)完美的休止符,那便足矣。

二、 實(shí)踐內(nèi)容

本學(xué)期期末考試于7月9日結(jié)束,因?yàn)閷?shí)踐活動(dòng)小組成員家住距離有遠(yuǎn)有近,有xx本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實(shí)踐時(shí)間定于7月10日開始。另外,雖然我們已滿18歲,但還是學(xué)生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟(jì)來源依舊是依靠父母,初定有兩個(gè)實(shí)踐地點(diǎn):一是選擇在xx鹿邑縣;二是選擇和其他大學(xué)團(tuán)隊(duì)一起去xx.因?yàn)閤x是xx本地,加之有本地同學(xué),在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實(shí)踐地點(diǎn),就是xx市鹿邑縣xx村,之前經(jīng)調(diào)查了解,xx村經(jīng)濟(jì)水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。

隊(duì)伍一行13人,相對于其他實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊(duì),因此我們決定分兩個(gè)小隊(duì)出發(fā),第一個(gè)小隊(duì)于7月10日早晨到達(dá)目的地,負(fù)責(zé)活動(dòng)正式開始前的前期準(zhǔn)備,在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳,選定被幫助的學(xué)生,與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)、政府取得聯(lián)系,出示相關(guān)證明。有一個(gè)比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導(dǎo)學(xué)生的家中,但是也要考慮我們團(tuán)隊(duì)女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊(duì)在到達(dá)時(shí),經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時(shí)找到了一家小的家庭旅社,所有安排準(zhǔn)備就緒,只等與第二小隊(duì)會(huì)面。

7月11日早晨,第二小隊(duì)出發(fā),經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,在中午到達(dá)我們的實(shí)踐地點(diǎn),13位成員碰面,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我們決定以一對一輔導(dǎo)的教學(xué)方式,早上一起從旅社到xx村,然后各自到各自的學(xué)生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學(xué)生家中午休,繼續(xù)上課輔導(dǎo),下午六點(diǎn)于固定地點(diǎn)集合返回。

意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系13名學(xué)生的時(shí)候,便有很多家長聞?dòng)嵵鲃?dòng)上門找到了我們,請求為孩子輔導(dǎo)功課,孩子人數(shù)不斷增加15人、20人、30人有的成員是將兩三名孩子湊在一起輔導(dǎo)一天,而有的則上午去這家,下午跑到那家。

當(dāng)然,關(guān)愛留守兒童,傳遞溫暖,并不是單純的輔導(dǎo)功課,我們也會(huì)將幾家孩子集合到一起,陪他們做游戲,玩得不亦樂乎。也會(huì)給他們講講高中、大學(xué)的故事,孩子,因?yàn)閴粝?,因?yàn)閱渭兌鴤ゴ?,至少,我們能盡可能的多幫助他們,樹立一些希冀,為著他們對大城市、大學(xué)、新生活的向往而去逐夢。

三、 實(shí)踐結(jié)果

這一次的支教活動(dòng),不論過程也好,結(jié)果也好,都超出了我們的想象,之前總是擔(dān)心,因?yàn)闂l件艱苦,會(huì)有成員經(jīng)受不住,打退堂鼓,或者出現(xiàn)消極應(yīng)付等現(xiàn)象,但是后來發(fā)現(xiàn),真的是杞人憂天了,我們每天早出晚歸,趕上幾天天氣不好,還要踩著各種泥濘,中午簡單的午休,大家在地上鋪上一層大的塑料袋子將就著睡上一會(huì)兒,但是誰都沒有說苦說累,仿佛看到了每個(gè)人在這次活動(dòng)中的成長與磨礪。偶爾傍晚時(shí)分,大家一起出來散散步,吃一些當(dāng)?shù)氐男〕蕴厣?,苦中作樂,笑的都是那么開心,忘卻了白天的辛苦,真的有一種說不出來的感覺,是感動(dòng),是欣慰,還是什么,我也說不清。

這次活動(dòng)的意義,不止是對于我們個(gè)人的成長,當(dāng)然還有我們幫助的那些孩子們,孩子的家長們不止一次的說起,這些輔導(dǎo)對于孩子們的效果,以及我們講的一些其他方面的東西,真的很有作用,臨走的那天,看到給他們的幫助,以及全村人的熱情與贊揚(yáng),我們也算是給這一次的活動(dòng),給我們自己,給孩子們,給那些爸爸媽媽爺爺奶奶,交上一份滿意的答卷。

同時(shí),我們經(jīng)過每天微博的編寫,也得到了xx媒體的肯定與支持,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,宣傳作為華水學(xué)生的形象,也讓越來越多的人關(guān)注身邊的那些留守兒童,傳遞愛心,分享感動(dòng),讓愛,在我們的身邊,經(jīng)由我們,蔓延。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六

為了積極主動(dòng)踐行社會(huì)主義榮辱觀,運(yùn)用所用知識(shí)和技能服務(wù)群眾,奉獻(xiàn)社會(huì)。學(xué)校要求我們利用春節(jié)前后,深入到下崗職工、敬老院、福利院、孤兒院、火車站、汽車站、貧困學(xué)生家中等地方、重點(diǎn)幫助下崗職工和特困家庭的學(xué)生,以愛心支教、義務(wù)活動(dòng)、法律援助等形式,為弱勢群體提供力所能及的幫助,廣泛開展“獻(xiàn)愛心、促和諧”活動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生,有義務(wù)去做一些愛心活動(dòng),去幫助有需要的人。

送溫暖獻(xiàn)愛心,一個(gè)看起來似乎是簡單的事,但真正落實(shí)卻是那么地復(fù)雜。它需要我們?nèi)硇牡娜ネ度?、去付出,最重要的是要有一種強(qiáng)大的力量在心中支持你,那就是無私奉獻(xiàn)的精神。經(jīng)過了長達(dá)二個(gè)多星期的付出和努力,我完滿的完成了我的義務(wù)家教愛心活動(dòng)。在這大半個(gè)多月的家教期間,有過開心、有過期盼、有過憂傷、有過生氣的回憶。各種酸甜苦辣的滋味交織在心中,別有一番滋味。這次義務(wù)家教愛心活動(dòng),我改變了很多,不管是在生活,還是在學(xué)習(xí)上,我都有另一番見解和看法。學(xué)生們學(xué)的都很認(rèn)真,讓我很自豪也很欣慰。所有的付出只因?yàn)闊o私奉獻(xiàn)的精神和愛的力量,我和他(她)們都全力以赴的去追逐我們各自的夢想,都在為夢想努力奮斗。為別人打造一個(gè)通向成功的橋梁,為別人鋪好前進(jìn)的道路,讓彼此一樣。

我是一位地地道道的農(nóng)村女孩,我從小到大生活的地方產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá),工業(yè)區(qū)少,生活水平較低,貧困戶很多,因此許多人都必須外出打工謀生活,留守兒童越來越多。農(nóng)村的教育質(zhì)量不好,我的家鄉(xiāng)更是如此。我們那里的小孩子們普遍學(xué)習(xí)成績不是很好,每次放學(xué)后,他們都跑去玩耍。他們有時(shí)也想寫作業(yè),可是遇到不會(huì)寫的題目,也沒人教他們。久而久之,就養(yǎng)成一種不寫作業(yè)不看書的習(xí)慣,孩子們的父母不在家,爺爺奶奶也不懂學(xué)習(xí)上的事,孩子們就自己放縱自己。他(她)們的學(xué)習(xí)成績怎么可能會(huì)好呢?我想為我的家鄉(xiāng)做一些我力所能及的事,作為一名剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,大的事件我也許做不了,但做義務(wù)家教這件事我應(yīng)該可以做。這也是為了響應(yīng)學(xué)校的號召吧。

我找了幾個(gè)同年段的學(xué)生,因?yàn)槲矣X得這樣我的義務(wù)家教活動(dòng)更容易進(jìn)行。首先我親自和學(xué)生們交談,他們的反應(yīng)似乎在我意料之中。他們都不同意補(bǔ)習(xí),我說了好多,他們都不答應(yīng)。我氣餒了,難道我就這樣放棄了嗎?難道我就這樣不負(fù)責(zé)任了嗎?我不想出師未捷生先死,我一定要再次努力,得到學(xué)生們的認(rèn)可,讓我給他們補(bǔ)習(xí)。又一次,我踏上了說服學(xué)生們旅程。這一次,我滿懷信心,我一定會(huì)成功,但結(jié)果出乎我的意料,我又失敗了。我對自己沒信心了,我惱怒他們太不爭氣了,他們的父母為了他們離鄉(xiāng)背井,在外地忍受各種各樣的磨難,為了他們操碎了心,克服思念的情感,努力工作。而他們卻這樣做,我心寒??墒?,也許角色對換的話,我可能也會(huì)這樣吧。畢竟他們還太小,許多人情世故都不懂。古有劉備三顧茅廬請諸葛亮,所以,我現(xiàn)在應(yīng)該再努力一次,為了祖國未來的棟梁之才。是否成功也就看這一次了,我懷著忐忑的心情去見他們,動(dòng)之以情曉之以理的說了很多,最終他們同意了。也許他們被我感動(dòng)了吧,也許他們被我煩夠了吧,但結(jié)果是好的,我向成功邁進(jìn)了重要的一步。

雖然學(xué)生們只有幾位,但我把上課地點(diǎn)還是安排在他們平時(shí)上課的地方,不僅是因?yàn)榱?xí)慣,而且設(shè)施也齊備,這樣彼此都方便。按照約定我和學(xué)生們將在1月18號開始上課,時(shí)間是上午9:00~11:10,第一天上的是數(shù)學(xué)和英語,第二天上的是語文和數(shù)學(xué),依次類推,每節(jié)課一個(gè)小時(shí),課間休息10分鐘,上五天休息一天,過年期間放三天假,初三開始上課,時(shí)間是晚上6:00~8:10,因?yàn)榘滋於加惺拢跗咄斫Y(jié)束上課。在上課的時(shí)間里會(huì)有一次測評,按測評成績和平時(shí)表現(xiàn)一起來評估你這段的學(xué)習(xí)情況。如果你的成績不理想的話,你將拿不到獎(jiǎng)品,甚至?xí)刑幜P。

1月18號第一天上課,我滿懷著激動(dòng)的心情等待著他們的到來,期待著我和他們一起上的第一節(jié)課。但結(jié)果似乎是非常糟糕的,我都被氣哭了。學(xué)生和我都有責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任方面:第一是學(xué)生們都不按時(shí)來上課,一個(gè)個(gè)都斷斷續(xù)續(xù)的來。第二是課堂紀(jì)律太差,學(xué)生們都交頭接耳的說話。第三是回答問題時(shí),氣氛很沉重,沒有一個(gè)人積極的主動(dòng)站起來回答問題。第四是沒有一個(gè)人問問題,似乎他們都懂了,其實(shí),他們應(yīng)該是不懂裝懂型,這也是以前上課時(shí)留下的通病。我的責(zé)任方面:第一我太高估自己了,也太天真了,沒有事先和學(xué)生們說遲到問題。第二是課前了解學(xué)生們的情況太少了,沒有做課前調(diào)查。第三是沒有帶動(dòng)學(xué)生們聽課和回答問題的積極性,沒有調(diào)節(jié)好課堂氛圍。第四是我做的最失敗的地方,課堂筆記不完善。下課后,我想了很多,我覺得最大的責(zé)任人是我自己,因?yàn)槲业臏?zhǔn)備做的不充足,才造成了那么多的事故發(fā)生。因此,在當(dāng)天晚上我總結(jié)了自己有關(guān)上課的所有缺陷,制定了嚴(yán)格的時(shí)間表和紀(jì)律表,上百度查了一些如何調(diào)節(jié)課堂氛圍、如何調(diào)動(dòng)學(xué)生們積極性的方法,把學(xué)生們在上一學(xué)期的書從頭到尾的看一遍,認(rèn)真的做好課前筆記。

1月19號第二天上課,我發(fā)現(xiàn)今天與昨天的變化差距太大了。學(xué)生們都按時(shí)到達(dá)了,課堂氛圍很好,而且他們回答問題都很積極,問問題都很踴躍??粗麄兟犝n時(shí)的認(rèn)真表情、感受到他們求知若渴的心情,我感覺很欣慰。如此大的變化差異,可能是因?yàn)樗麄兣挛以倏蘖税?,也可能是因?yàn)樗麄冋嬲庾R(shí)到學(xué)習(xí)的重要性吧,總而言之,他們能知錯(cuò)能改、善莫大焉,說明他們還有可塑造性,我還有希望能教育好他們。加油!

隨著時(shí)間的流逝,轉(zhuǎn)眼間補(bǔ)習(xí)的時(shí)間已經(jīng)過去一半了,我和學(xué)生們之間已經(jīng)建立了良好的友誼,有了很深厚的感情,每天在一起上課下課已經(jīng)成了一種習(xí)慣,課間我和學(xué)生們輪流說一些開心的故事,讓氣氛變得活躍起來,趕走學(xué)生們的瞌睡蟲。下課后,我就像一位大姐姐一樣,和他們一起回家,幫他們拿一些重的東西,一路上我們說說笑笑,很快就到達(dá)各自的家。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七

地理社會(huì)實(shí)踐是一種根植于現(xiàn)實(shí)的教學(xué)活動(dòng),通過參觀學(xué)習(xí)和實(shí)地調(diào)研,讓學(xué)生親身體驗(yàn)地理與社會(huì)相互關(guān)聯(lián)的真實(shí)場景,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效果。我有幸參與了學(xué)校組織的地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這段經(jīng)歷讓我受益匪淺,下面我將從實(shí)踐動(dòng)力、實(shí)踐收獲和對自身的影響三個(gè)方面給予闡述,分享我的心得體會(huì)。

實(shí)踐動(dòng)力是地理社會(huì)實(shí)踐的重要推動(dòng)力之一。在之前的地理課上,老師講述了大山深處孩子的生活條件,地理書本上介紹的風(fēng)景名勝的美麗景色,讓我有一種強(qiáng)烈的欲望去親眼見識(shí)這些地方。另外,我還對當(dāng)?shù)孛袼孜幕a(chǎn)生濃厚興趣,例如傳統(tǒng)的手工藝品、民歌舞蹈,想要了解和學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)力和興趣大大地促使我主動(dòng)報(bào)名參加地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

地理社會(huì)實(shí)踐給了我很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先,通過實(shí)地調(diào)研,我更加直觀地感受到了地理知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用。在學(xué)校里,我了解到種植業(yè)對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的重要性,但當(dāng)我親眼見到廣袤的農(nóng)田、高效的農(nóng)機(jī)設(shè)備和農(nóng)夫的辛勤勞作時(shí),我深切地感受到農(nóng)業(yè)給這個(gè)地方帶來的繁榮。其次,實(shí)踐活動(dòng)中我們還參觀了當(dāng)?shù)氐氖止に嚻饭し?,親自動(dòng)手制作了竹編、折紙等工藝品。通過親身體驗(yàn),我更深刻地了解到了這些手工藝背后的傳統(tǒng)文化和民族智慧,對我影響深遠(yuǎn)。最后,實(shí)踐活動(dòng)中我們還與當(dāng)?shù)鼐用窠涣?,了解他們的生活?xí)慣和社會(huì)風(fēng)俗。這種親近的交流讓我更加了解到人文地理學(xué)對當(dāng)?shù)厣鐣?huì)進(jìn)化的重要影響。

地理社會(huì)實(shí)踐不僅僅給我?guī)砹酥R(shí)的收獲,還對我個(gè)人產(chǎn)生了積極的影響。首先,實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)了我對地理知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力。以前我對地理只是停留在課本知識(shí)的死記硬背,但通過實(shí)地調(diào)研,我對地理知識(shí)的運(yùn)用和實(shí)際意義有了更為深刻的理解。這一體驗(yàn)讓我愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)和探索更多的地理知識(shí)。其次,實(shí)踐活動(dòng)提高了我的實(shí)踐操作能力。通過親手制作手工藝品和參與戶外勘測,我鍛煉了我的實(shí)踐動(dòng)手能力和應(yīng)變能力。這些技能對我的學(xué)習(xí)和未來的生活都有著重要的幫助。最后,實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)了我與同學(xué)之間的合作和團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)地考察過程中,我們需要相互協(xié)作、分工合作,這加強(qiáng)了我和同學(xué)之間的溝通和團(tuán)結(jié)合作的能力。

通過地理社會(huì)實(shí)踐的參與,我深刻體會(huì)到了理論與實(shí)踐是相輔相成的關(guān)系。地理在課本中只是理論知識(shí)的一種呈現(xiàn)形式,只有通過實(shí)地調(diào)研和實(shí)踐操作才能更深入地理解和運(yùn)用這些知識(shí)。同時(shí),地理社會(huì)實(shí)踐還可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),包括動(dòng)手能力、應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。因此,我認(rèn)為地理社會(huì)實(shí)踐是一種非常有效的教學(xué)方式,值得學(xué)校和教師的重視和推廣。

總之,地理社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我從多個(gè)角度更好地了解了地理知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)聯(lián),加深了我對地理知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,提高了對地理知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力,對促進(jìn)個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作精神有了積極影響。我相信通過這個(gè)實(shí)踐經(jīng)歷,我將更加熱愛地理學(xué)科,也更加積極地參與到地理社會(huì)實(shí)踐中去。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八

夏日炎炎,酷暑難耐,知了聒噪,不經(jīng)意間大一的時(shí)光已悄然離去,此時(shí)正好通過社會(huì)實(shí)踐來檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué),也來通過在酷熱條件下來磨礪自己的韌性,多接觸社會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足,為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

此次我在一家本地化工廠辦公樓進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,借此機(jī)會(huì)了解一下民營企業(yè)員工生存狀態(tài)和民營企業(yè)第二代***人的生存狀態(tài)。

艱辛知人生,實(shí)踐長才華。進(jìn)入實(shí)踐單位后,固然我的工作比較輕松,但是通過親身處在工作崗位上,才體會(huì)到了父母為柴米油鹽醬醋茶的艱辛付出,也深入體會(huì)到了父母常教導(dǎo)的腦力與體力勞動(dòng)的區(qū)別。

通過與辦公室內(nèi)叔叔阿姨聊天,我發(fā)現(xiàn)固然他們做著在他人眼里很體面的工作,但經(jīng)常無厘頭的加班、老板的訓(xùn)斥、同事間的爾虞我詐、實(shí)在不是很優(yōu)越的工資待遇等等,也讓他們感到很大的壓力,絕大多數(shù)人還有自己的副業(yè),比方為其他公司做賬,有些人乃至接了三、四家公司的賬目,如此艱辛的打拼就是為了那些許拿在手上的票子。可以想想,這些腦力勞動(dòng)者為了生計(jì)尚且如此,那些體力勞動(dòng)者呢?他們又忍耐了些甚么,我確信更多,我們沒法想象。到了這,想想在大學(xué)里面,很多同學(xué)肆意浪費(fèi)父母的血汗錢,上網(wǎng)、做發(fā)型、聚餐、吸煙、交女朋友盡干了些無聊的事情,浪費(fèi)了寶貴的親春年華,太不應(yīng)當(dāng)了,父母們多么希望你們把那些錢省下來,多添置些書看看,可憐天下父母心啊!

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。通過這次社會(huì)實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)了在學(xué)校所學(xué)的知識(shí),或稱其為理論吧,與社會(huì)所需要的實(shí)干型的知識(shí)技能相差甚遠(yuǎn)。

這也讓我冷靜思考當(dāng)今的社會(huì),這個(gè)競爭劇烈、處處經(jīng)驗(yàn)豐富者優(yōu)先的社會(huì),我們這些還泡在象牙塔里的莘莘學(xué)子,要經(jīng)驗(yàn)沒經(jīng)驗(yàn),要文憑還沒畢業(yè),有文憑也不硬的殘暴現(xiàn)實(shí)已擺在了我們的眼前,或許很多人會(huì)忽然發(fā)現(xiàn),原來生活實(shí)在不像韓劇里的那末浪漫多彩,那末偶吧、偶吧的嬌滴誘人,生活照舊要回歸它本來的面目。

假如大學(xué)是人生的中轉(zhuǎn)站,那末社會(huì)就是人生的大課堂。通過實(shí)踐,我也發(fā)現(xiàn)書本上死板的東西太多,靈活應(yīng)用的實(shí)在太少,這也難怪當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難啊!難怪有那末多的蟻?zhàn)?!蝸居的例子就在你我的身邊,我不想抱怨甚么,只是想說我們真的需要鍍金了,多到社會(huì)上走走,請不要誤解為逛街,我是說多到人民大眾中去走走看看,多從社會(huì)的實(shí)際中汲取知識(shí),看看人民需要甚么,我們的教育就應(yīng)當(dāng)以此為本,造出人民需要的人才。

人無遠(yuǎn)慮,必有近憂。一個(gè)人假如沒有遠(yuǎn)大的理想,只會(huì)蹉跎歲月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

現(xiàn)如今富二代已不是甚么太時(shí)新的字眼了,人們也多多少少了解他們,一些比方腦殘、白癡、為富不仁等字眼扣在了他們的頭上,他們也飽受大眾的輿***擊。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),是的,這年頭有錢就可以留學(xué),你不可否認(rèn)他們的條件是多么的優(yōu)越,他們確切成了海歸,成了外國人看待中國人的模板。接受更好的教育本沒有錯(cuò),錯(cuò)的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑陋嘴臉,實(shí)在讓人類沒法恭維。真不知道我國幾千年的文明的儒學(xué)精神在他們看來算作甚么。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九

短短一個(gè)星期的工作過程我受益匪淺,不僅對計(jì)算機(jī)知識(shí)有了解,也懂得了如何更好的為人處事.當(dāng)今社會(huì)一直處在加速的發(fā)展變化中,對人才的要求越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自我.在一星期的工作實(shí)踐中有不少的感悟,總結(jié)得出以下心得:

第一就是真誠,真誠的力量是不可忽略的,第一天去實(shí)踐,心理有些疑惑,緊張,面對著陌生人的臉孔,要學(xué)會(huì)用微笑去緩解尷尬的場面.從那天起,每天早上都帶著微笑與同事們問候,那時(shí)我心底真誠的問候.經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,輕微的一句問候,它卻表達(dá)了對別人的尊重.

第二是溝通,要想在短暫的實(shí)踐時(shí)間內(nèi)盡可能多學(xué)東西,就需要和有經(jīng)驗(yàn)的同事有很好的溝通.通過溝通了解,師傅一邊有針對性的教我一些計(jì)算機(jī)簡單知識(shí),一邊根據(jù)我的興趣給予指導(dǎo)與幫助,比如師傅教我在幫助客戶的時(shí)候,要有序的對這次售后服務(wù)進(jìn)行記錄,一些需要調(diào)換的東西也要做好記錄.在幫助下載的時(shí)候要詢問清楚客戶的想法和建議,做到最好的服務(wù).這次工作中,我學(xué)到了計(jì)算機(jī)的許多操作知識(shí),擁有了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值.對我以后學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)奠定了基礎(chǔ)。

第三是耐心。在實(shí)踐中,我體會(huì)到客戶對產(chǎn)品不滿時(shí)的發(fā)泄,我們應(yīng)該要有耐心去聽取,要懂得站在不同角度去考慮問題.同樣,對有經(jīng)驗(yàn)的同事要多多請教,師傅的工作報(bào)告也應(yīng)細(xì)心去聽取,很好的去理解,掌握經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己。在工作中遇到的困難,要懂得用一種良好的心態(tài)去克服。

第四是"主動(dòng)出擊",當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己的手中.主動(dòng)向同事請教問題.幫助同事做一些力所能及的事情,跟師傅及同事們多交流、溝通,談?wù)剬W(xué)習(xí)與工作等,通過這些同事就更愿意指導(dǎo)我們了,使我們獲得更大的收獲,如同事教我怎么樣去判斷電腦故障:1短,啟動(dòng)正常,2短,非致命錯(cuò)誤等.計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因:1.系統(tǒng)重要文件損壞或丟失引起的.2.內(nèi)存超頻或不穩(wěn)定造成的.計(jì)算機(jī)死機(jī)的原因: 1、系統(tǒng)出現(xiàn)錯(cuò)誤,包括病毒所致. 2、主板的零部損壞. 3、顯卡接觸不良等.主動(dòng)是讓你學(xué)到更好的知識(shí).

第五是講究條理,如果不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣.在售貨員部的文件材料很多,這就需要很有條理的去整理,以免用的時(shí)候翻箱倒柜去找,耽誤時(shí)間又浪費(fèi)精力,誤了事情.對所換零件的記錄要清楚,要讓主管或老板看的時(shí)候一目了然。這是我感觸很深的一點(diǎn),有一天客戶很多,銷售部那邊忙不過來,從售后服務(wù)部門調(diào)配了2名人員過去,但是,售后服務(wù)部這邊也很忙,但清單的記錄很清楚,要出售什么,換什么很快就能完成,不需要浪費(fèi)很多時(shí)間。所以,養(yǎng)成講究條理的習(xí)慣,會(huì)讓我們從中受益匪淺。

另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過一星期的實(shí)踐,學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西.因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事的差異,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中實(shí)踐.在實(shí)踐期間,我?guī)兔与娫?復(fù)印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受到了進(jìn)入工作狀態(tài)的那種氣氛,這些都是在學(xué)校無法感受到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氣氛,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)場所,而學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生都在為提高自己的成績而努力,而在工作場所,在社會(huì),每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去競爭,在競爭中不斷取長補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人怎樣做人處事,提高自己的能力.

整個(gè)工作過程是緊張而又愉快的,通過工作實(shí)踐,我的工作態(tài)度得到了同事們的一致稱贊.這次實(shí)踐給予了我很多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今后我將繼續(xù)保持認(rèn)真的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用自己的知識(shí),做一個(gè)合格的大學(xué)生,將來成為一個(gè)對社會(huì)有用的人.

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十

今天我們進(jìn)入了辦公室工作,體驗(yàn)?zāi)切┺k公人員的艱辛。雖然這里的辦公條件比車間要好很多,我們終于享受到空調(diào)的清涼,也可以隨意的吃新鮮的葡萄,但是這里的工作一點(diǎn)也不輕松。雖然這個(gè)廠的規(guī)模不是太大,但是它一天運(yùn)作下來的賬目還是非常復(fù)雜的,我們都不是會(huì)計(jì)系的學(xué)生,所以對著財(cái)務(wù)報(bào)表覺得一陣頭疼,當(dāng)然,我們是剛來的,所以公司也沒有讓我們做涉及財(cái)務(wù)方面的事情。

我們被分配到的工作就是整理文件,并且將文件分門別類。別看我們有五個(gè)人,但是面對著像小山一樣的文件,我們的整理工作也顯得相當(dāng)?shù)某粤?。好在?jīng)過昨天一天的磨練,沒有人表現(xiàn)出不耐煩,每個(gè)人都是認(rèn)真的整理著文件。經(jīng)過一個(gè)上午的不懈努力,我們終于將厚厚的文件整理好了。見我們將工作一絲不茍的完成的很不錯(cuò),負(fù)責(zé)人很開心,于是讓我們接觸公司的生意上的工作,也就是讓我們在網(wǎng)上接受訂單。

我們一開始覺得(請你關(guān)注:)力不從心,因?yàn)椴恢涝鯓雍皖櫩徒涣?,但是?fù)責(zé)人不停的給予我們鼓勵(lì),于是我們便試著與顧客進(jìn)行交流,也多虧了我們學(xué)習(xí)過閥門的知識(shí),對產(chǎn)品有淺薄的了解,在向顧客介紹新產(chǎn)品的過程中也很順利。當(dāng)我們學(xué)的知識(shí)已經(jīng)不能滿足顧客的提問時(shí),我們便向其他的工作人員求救。他們也非常有耐心的指導(dǎo)我們,并且告訴我們一定要負(fù)責(zé)的回答顧客的每一個(gè)問題,接受他的每一個(gè)需求。

投入工作,虛心接受其他員工的教導(dǎo),這讓我們都受益匪淺,負(fù)責(zé)人更是對我們贊不絕口。

我認(rèn)為,作為當(dāng)代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動(dòng)的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動(dòng)的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會(huì)接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會(huì)面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。

在完成負(fù)責(zé)人交給我們的任務(wù)后,我們開始準(zhǔn)備暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的材料。于是,我們與負(fù)責(zé)人溝通,商量著對經(jīng)理做一個(gè)簡單的采訪,他一口答應(yīng)了。不久,一位年輕的女士向我們走來,原來她就是公司的經(jīng)理,這么年輕便能夠謀的高職,我們對她都充滿了敬意。

我們本來以為公司的領(lǐng)導(dǎo)或多或少都會(huì)嚴(yán)肅,所以我們一開始問問題是都是小心翼翼的,生怕說錯(cuò)了什么惹經(jīng)理不高興。沒想到,經(jīng)理是一個(gè)相當(dāng)隨和的人,她微笑著讓我們不要緊張,并且承諾有問必答,我們便放松起來。訪談始終是在一個(gè)相當(dāng)和諧相當(dāng)輕松的氣氛下進(jìn)行的,讓我們對這位經(jīng)理的好感又增了不少。

她向我們侃侃而談公司的創(chuàng)業(yè)史,并且是怎樣一步一步的走向成功的。一開始,這個(gè)公司在創(chuàng)業(yè)的過程中遇到了不少的困難,有些甚至是我們無法想象的,但是他們得到了很多人的支持與鼓勵(lì),在那段困難的時(shí)期,那些人的幫助給創(chuàng)業(yè)帶來了一絲曙光。公司的創(chuàng)業(yè)者一直都堅(jiān)定著自己的信念,誓必要闖出一片天,后來他們終于如愿以償。公司在獲得成功之后,創(chuàng)業(yè)者們依然堅(jiān)持一步一個(gè)腳印,穩(wěn)穩(wěn)的向前邁進(jìn)。當(dāng)然,公司有今天的成就,和全體員工的付出是分不開的,如果沒有他們的努力,公司是沒有辦法堅(jiān)持到今天的。這個(gè)公司的成功有每位員工的血汗和期望,所以,它的輝煌似乎是不令人意外的。

現(xiàn)在很多的大學(xué)生開始走創(chuàng)業(yè)的道路,經(jīng)理的一番話讓我們對創(chuàng)業(yè)成功的不可或缺的因素有了新的認(rèn)識(shí),這讓我們收獲良多。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一

人的一生似乎很短暫。對于學(xué)生來說,暑假年年有,但對我們而言,20xx年的炎炎夏日不僅僅是刺目的陽光和滴落的汗水,更是我們走進(jìn)寧陜縣政府各個(gè)單位,參加寧陜縣大學(xué)生暑期見習(xí)的見證。

經(jīng)過兩個(gè)周的見習(xí),我們每個(gè)人都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)暑假特別的意義。短暫的暑期見習(xí)對于我們這些即將踏入社會(huì)的大學(xué)生很有教育指導(dǎo)意義,在見習(xí)期間,我們收獲了不少新的知識(shí),受益匪淺。

在這之前僅憑著幾次和政府有關(guān)部門的工作交流,我們對公務(wù)員群體的看法是“福利好、待遇好、工作舒適”等,但是當(dāng)我們真正的走進(jìn)了這個(gè)傳說中的“衙門”,去近距離體驗(yàn),才見到了公務(wù)員這個(gè)群體的“廬山真面目”。才僅僅兩個(gè)周的見習(xí)工作,我們親身參與了許多工作,也給了我們很深的感受。

嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的政務(wù)工作

在正式開始見習(xí)之前,我們統(tǒng)一參加了崗前培訓(xùn),從主講老師的介紹中,我們了解到了“辦文、辦事、辦會(huì)”的政務(wù)工作是多么的嚴(yán)謹(jǐn),從公文的起草、審核到簽發(fā),都有無數(shù)的步驟和細(xì)節(jié)保證著政府工作的嚴(yán)謹(jǐn)性;經(jīng)過一段時(shí)間的工作,實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我們也發(fā)現(xiàn)了他們對工作業(yè)務(wù)的熟練,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),而在和他們的交談中,不凡的談吐、親切的作風(fēng)、嚴(yán)禁的態(tài)度、淵博的學(xué)問......無一不在影響著我們的見習(xí)生活,他們的行為也將影響我們的未來、我們的一生。

充滿學(xué)問的瑣碎小事

見習(xí)期間我們會(huì)參加政府部門的日常行政工作,包括公文處理、電話值班、資料整理等;之前總覺得收發(fā)文件、剪報(bào)這種事情誰都可以做,但是經(jīng)過實(shí)際操作之后才發(fā)現(xiàn)這也是一門技術(shù)活,就拿下發(fā)文件這個(gè)工作來說,對于一些不是太急的文件,我們一般都是通過信件的方式傳達(dá),不論是公文的裝訂要“三分天下”,還是名址的粘貼不能“四腳朝天”,亦或者是信件的封裝要“結(jié)實(shí)、美觀”,都體現(xiàn)了“小事中也蘊(yùn)含著大技巧”的道理;經(jīng)過現(xiàn)在的實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到,我們只是能,不是會(huì)做事??此破椒驳男∈轮邪ㄖ芏嗉?xì)節(jié),而這些細(xì)節(jié)決定了以后的成??;也正是這些看似微不足道的微小進(jìn)步讓我們在日后的工作生活中厚積薄發(fā)。將近一個(gè)月的見習(xí),讓我們對政府的工作有了新的認(rèn)識(shí),也讓我們對自己、對大學(xué)生這個(gè)群體有了新的發(fā)現(xiàn)和新的建議。

一、充分認(rèn)識(shí)到見習(xí)的重要性。目前在很大程度上,我們的大學(xué)專業(yè)教育和社會(huì)上的職業(yè)是有很大的差距的,這就讓我們的`學(xué)習(xí)不可避免的脫離了職業(yè)的實(shí)際需要,很難形成準(zhǔn)確的職業(yè)認(rèn)識(shí);多參加見習(xí),能夠?qū)ξ覀冋J(rèn)識(shí)職業(yè)內(nèi)容、了解職場行為模式、獲得職業(yè)人脈有很大的幫助;同時(shí),通過實(shí)習(xí)期間暴露的問題,來影響我們在校園的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)更有針對性的專業(yè)知識(shí),幫助我們打造更加務(wù)實(shí)的職業(yè)生涯規(guī)劃。

二、擺正見習(xí)心態(tài)。作為還沒有完全走出大學(xué)這座“象牙塔”中的我們,很多時(shí)候都會(huì)有“眼高手低”的毛病,作為見習(xí)大學(xué)生,我們要擺正實(shí)習(xí)心態(tài),要以虛心的態(tài)度去聽、去看、去問、去學(xué)習(xí)、去成長。在實(shí)習(xí)過程中我們可能因?yàn)楝嵥樾∈露a(chǎn)生煩躁和失落,可能因毫無成就感而對自我否定,可能因?yàn)閴毫^大而產(chǎn)生厭倦情緒,也可能因?yàn)樽晕曳穸ǘ芸斓姆艞?,但是在見?xí)期間我們從事的工作看似簡單但是無處不充滿著學(xué)問,只有擺正自己的心態(tài)才能更好的去完成一件事。

三、要把激情與耐心相結(jié)合。激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

四、感受到學(xué)校和社會(huì)的距離。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。在這里是工作的場所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,移提高自己的能力。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

我們要將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)大學(xué)生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。見習(xí)生活已經(jīng)過去兩個(gè)周了,但我們大家都希望時(shí)間能走慢點(diǎn),我們想要學(xué)習(xí)的還有很多。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二

我們都是經(jīng)歷了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考大學(xué),如今自己以一個(gè)過來人得身份面對這群還處在懵懂時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校大學(xué)生。他們年輕、富有活力和激情,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和理念??鬃又v“因材施教”,在這里,針對不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對于一二三這三個(gè)年級的小學(xué)生來講,鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)是他們最喜歡的方法。做的好的,適當(dāng)給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),做的不好的,則要給予鼓勵(lì)。批評是需要的,但非必要。而對于四五六這三個(gè)年級的小朋友來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了一定的是非觀念和自己的想法。所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的獎(jiǎng)勵(lì)對他們來說就有點(diǎn)幼稚了。不過,你可以獎(jiǎng)勵(lì)他們一些他們感興趣的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感興趣的故事等等。而對于初中生,正是個(gè)性形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此一定要注重他們的個(gè)人感受。一味的批評無疑是他們最反感的。所以平時(shí)的教育中,既要想辦法引起他們的興趣,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜愛,還有面對他們成績時(shí)的自豪感和成就感。一直記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:一定要用心。只有這樣,才能獲得家長和學(xué)生的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長久和發(fā)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要用心,從事任何行業(yè),都需要我們用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,細(xì)節(jié)決定成敗。只有真正的用心注意好細(xì)節(jié),才能將事情做好。因此說“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和必要條件??鬃诱f“有教無類",確實(shí)一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成績差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜歡學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由??吹匠煽兒玫暮⒆尤〉煤贸煽?,我們當(dāng)然會(huì)高興;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成績差的小孩成績有了進(jìn)步時(shí),心里更多的確實(shí)驕傲和自我的滿足。我們都曾經(jīng)經(jīng)歷過,所以知道小孩子會(huì)喜歡怎么樣的老師,會(huì)討厭怎么樣的老師。也知道他們更容易接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢,也是我們應(yīng)該好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)歷會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。

勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德。但是這對于從未步入社會(huì)參與勞動(dòng)的我們來說,就如同對牛彈琴。對于一直以來的純消費(fèi)者而言,哪會(huì)明白賺錢的辛苦和不易。而且一直以來,還理所應(yīng)當(dāng)?shù)南硎苤改附o予我們的一切。但當(dāng)我真正投身其中的時(shí)候,我還是體會(huì)到了賺錢的辛苦和不易,雖然這并不是多么費(fèi)力的體力勞動(dòng),但每天按時(shí)的上下課,對懶散慣了的我來講,已經(jīng)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。尤其是天冷的那幾天,起床變得尤為困難,但因?yàn)榧缟系呢?zé)任,每次都是咬咬牙,堅(jiān)持了下來。最后,手里拿著自己辛辛苦苦賺來的紅包,心里既激動(dòng)又感動(dòng),覺得自己好像瞬間就長大了,懂事了,可以分擔(dān)一下父母肩頭的擔(dān)子了。雖然工資并不多,但畢竟是融入了自己的汗水,付出了自己勞動(dòng)的所得,所以拿著“沉甸甸”的紅包,想著之前自己打算的花錢計(jì)劃,猶豫了。還是把錢花在有用的地方,那些雜七雜八的東西終究還是沒舍得花自己賺來的錢。哲學(xué)講實(shí)踐出真知。如果不是親身體驗(yàn)了一把工作的艱辛,僅僅從書上學(xué)習(xí)那些空洞的理論和說教似的東西,我不會(huì)有這么深的體會(huì)和感悟。也不會(huì)明白父母的辛苦和不易。所以我倡議大家利用課余時(shí)間尤其是大學(xué)生出去做份兼職,一來體會(huì)一下生活的艱辛,二來自己賺取一點(diǎn)零花錢,再者還可以積累一些工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)到一些課本上我們學(xué)不到的東西。只有真正體驗(yàn)了其中的滋味,才能給一個(gè)人的心靈最大的觸動(dòng)。半個(gè)月的講課,早睡早起的生活,既鍛煉了我的意志,又讓我明白了什么是責(zé)任,什么是擔(dān)當(dāng)。所以從此以后,節(jié)儉不應(yīng)該僅僅停留在口頭上,更應(yīng)該實(shí)踐在平時(shí)的生活中。繼承先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),既是對先輩的最好緬懷,也是我們以后可以留給后輩們的寶貴財(cái)富。

人際交往是伴隨我們一生的一門課程,如何與人相處,如何與不同的人相處這是我們一生都值得研究和探討的課題。在輔導(dǎo)中心,我們要跟不同年齡的小朋友和大朋友相處,還要跟其他閱歷、背景不同的老師相處,還要跟學(xué)生的家長做好及時(shí)的溝通,當(dāng)然跟管理者也需要及時(shí)的交流和討論教學(xué)中的困難和問題。因此,這張復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)中,如何與不同的人相處,如何搞好人際關(guān)系成為了一門學(xué)問很大的課程。首先,在與學(xué)生的相處中,因人而異成為了首要原則。有的孩子內(nèi)向,有的孩子外向,有的調(diào)皮,有的內(nèi)斂。針對不同個(gè)性的孩子,因人而異尤為重要。作為一個(gè)大哥哥一樣的老師,不要擺出一副高高在上的樣子,拒人于千里之外,那樣誰都不會(huì)喜歡你。相反,親和力才是一個(gè)老師受歡迎的法寶。其次,在與學(xué)生家長的溝通和交流中,則要以足夠的耐心和責(zé)任心讓他們放心。家長把孩子交給老師,那是對你的信任。同樣的,你必須要做到讓家長放心。針對孩子平時(shí)學(xué)習(xí)中的問題,一定要及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)溝通。當(dāng)然,這種溝通并不是告狀,只是為了更好的促進(jìn)孩子的成長。只有老師和家長的共同努力,共同配合,才能使孩子更加健康快樂全面的成長。再次,是與管理者之間的交流。作為輔導(dǎo)中心的老師,首先要服從管理,聽從安排。當(dāng)然這并不是說你不可以有自己的意見和建議。適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),你也可以發(fā)表自己的建議。而且一定要做好溝通。對于平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題,一定要及時(shí)的與管理者溝通,只有這樣,才有可能在事情變糟糕之前,解決掉那些可以避免的麻煩。而與其他老師之間的相處,即與同事之間的相處,也是非常重要的一點(diǎn)。和諧的人際關(guān)系會(huì)讓你的工作更加輕松、更加簡單。俗話說,三人行,必有我?guī)煛T谄綍r(shí)的交往中,要真正做到則其善者而從之。善于看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長處,這是一個(gè)人不斷成長和成熟的標(biāo)志。在輔導(dǎo)中心的一個(gè)非常受歡迎的老師身上我也學(xué)到了很多。比如,上課時(shí),給其他老師倒杯水,教孩子們懂得感恩老師的付出,當(dāng)然還有一些小方法和小竅門,雖然很小,卻很受用。人與人之間的相處是一件很奇妙的事情,雖然我們不可能做到讓人人都喜歡自己,但起碼掌握一定的人際交往技巧,對于改善人際關(guān)系,構(gòu)建和諧人際交流網(wǎng)絡(luò)還是非常有必要的。良好的人際關(guān)系使我們的一筆財(cái)富,不論是在大學(xué),還是以后步入社會(huì),這都是我們?nèi)松胁豢苫蛉钡囊徽n。掌握一定的技巧,學(xué)會(huì)一定的方法,則可以讓我們的人際關(guān)系更加和諧,從而使我們的社會(huì)更加和諧。

在大學(xué)自己是學(xué)工程管理專業(yè)的,所以在這次實(shí)踐中得到的管理經(jīng)驗(yàn)對自己專業(yè)學(xué)習(xí)有很大的作用。通過這次當(dāng)老師的經(jīng)歷,我認(rèn)為作為一個(gè)管理者,方法尤為重要。對學(xué)生的管理,你既不能像在學(xué)校那么嚴(yán)厲,又不能太過懶散。所以把握好一個(gè)度,顯得尤為重要。但需要明確的是一定要有明確的管理方案和要求,否則將難以控制其局面。所以,管理有方法,合作更和諧。

作為當(dāng)代青年和大學(xué)生,當(dāng)然還是90后,如何成長如何成才?我認(rèn)為第一步一定要學(xué)會(huì)自立。寄生蟲一樣的生活環(huán)境很難培養(yǎng)出真正優(yōu)秀的人才。而一味靠父母也不是我們的風(fēng)格。離開父母的羽翼,自己敢于面對生活的風(fēng)雨和挑戰(zhàn),這才是你真正步入社會(huì)所需要學(xué)會(huì)的第一步。一個(gè)人只有真正的自立,能吃的了苦,方能成就自己。一個(gè)人如果連自己都照顧不好,何談抱負(fù)和理想呢?自立、自信、自強(qiáng)是我們青年人的寶貴財(cái)富。所以即使家庭再優(yōu)越,父母再有錢,如果你自身不夠優(yōu)秀,你也不是一個(gè)成功的人,不是一個(gè)會(huì)受人敬仰的人。

在這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三

寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個(gè)美妙的假期了??墒牵覀冊趺床拍苓^一個(gè)健康快樂的寒假呢?在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,同時(shí)培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質(zhì),使自己的大學(xué)生活更加充實(shí)而精彩,因此,在大學(xué)第二個(gè)寒假期間進(jìn)行了一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會(huì)與感悟。

一、實(shí)踐目的:社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。

二、實(shí)踐內(nèi)容:通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力,體會(huì)社會(huì)事務(wù),工作辛勞。

三、實(shí)踐結(jié)果:通過在店內(nèi)工作的將近一個(gè)月時(shí)間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實(shí)踐,親身體會(huì)到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學(xué)校里沒體會(huì)到的酸甜苦辣,增長了自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),獲益匪淺。

四、實(shí)踐總結(jié)與體會(huì):

1、掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)同樣的工作,小心翼翼的進(jìn)行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗(yàn)確實(shí)讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實(shí)是個(gè)很艱難的過程,需要全心全意的付出。

2、人際關(guān)系。在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它、如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

3、具備隨機(jī)應(yīng)變的能力。要具備隨機(jī)應(yīng)變的能力是因?yàn)樵阡N售的過程中,總會(huì)遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機(jī)應(yīng)變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會(huì)導(dǎo)致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機(jī)應(yīng)變的能力。

4、微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會(huì)獲得回報(bào)。而表示友善最好的方法就是微笑。因?yàn)槲⑿κ撬腥祟惞灿械恼Z言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費(fèi)任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、認(rèn)識(shí)于實(shí)踐。一切認(rèn)識(shí)都于實(shí)踐,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)踐,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述:在這次為期較短的社會(huì)實(shí)踐中,獲益匪淺,深切感受到社會(huì)實(shí)踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識(shí),充實(shí)自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學(xué)校看不到的東西,也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。我想,這個(gè)應(yīng)該是我這次做社會(huì)實(shí)踐最大的收獲。

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”本著貼近社會(huì),鍛煉自我,提升實(shí)力的目標(biāo),我參加了大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,多積累點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何團(tuán)結(jié)協(xié)作等等。通過努力,我了解到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)狀況,以及金融危機(jī)之后社會(huì)部分行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。尤其是作為一個(gè)領(lǐng)隊(duì),在協(xié)調(diào)處理廠方與同學(xué)間的關(guān)系時(shí),我提升了自己分析問題解決問題的能力。這是最值得欣慰的!

暑假期間,我和學(xué)校一百來號人在華堅(jiān)集團(tuán)旗下的東莞華寶鞋業(yè)有限公司進(jìn)行了為期兩個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與我們一起實(shí)習(xí)的還有湘潭大學(xué),湖南婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院,和廣東茂名第二技術(shù)學(xué)校,廣西茂港的一批中學(xué)生,總共八百多人。華堅(jiān)集團(tuán)1996年成立于廣東東莞,以專業(yè)生產(chǎn)女性涼鞋、密鞋、馬靴、休閑鞋為主,是集研發(fā)、貿(mào)易、皮革制造、鞋材制造、鞋機(jī)配套、成品加工、物流配送于一體的全球規(guī)模最大的中高檔真皮女鞋制造企業(yè)之一,現(xiàn)擁有47條現(xiàn)代化制鞋流水線,員工20,000余人,年產(chǎn)成品鞋近2,000萬雙。

目前集團(tuán)擁有兩大事業(yè)群:東莞華寶事業(yè)群和江西贛州華堅(jiān)事業(yè)群,以及江門裕華皮革有限公司、河南項(xiàng)城華豐國際皮革城、華坤工貿(mào)有限公司、廣東歐登堡實(shí)業(yè)有限公司等多家子公司,率先在行業(yè)內(nèi)成功實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,形成了一體雙翼、多地經(jīng)營的經(jīng)營模式。

華堅(jiān)堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)人類”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、顧客至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針,以優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量與服務(wù)贏得了眾多客戶的親睞,全球排名前50位的中高檔女鞋品牌就有15家是華堅(jiān)的客戶,其中包括zara、repaly、coach、guess、calvin klein 、nina、 easy spirit、marc fisher、unisa、nine west、clarks、pikolinos、novi等。

華堅(jiān)國際(bvi)股份有限公司位于全國制造業(yè)基地的廣東省東莞市,地處美麗富饒的珠江三角洲。北靠廣州,南依深圳,東臨惠州、博羅,西與番禺隔珠江相望,107國道、廣深高速公路橫貫其中,交通便利,地理環(huán)境得天獨(dú)厚。

華堅(jiān)國際(bvi)股份有限公司前身是東莞華堅(jiān)鞋業(yè)有限公司,創(chuàng)建于1996年10月。公司現(xiàn)有東莞厚街白濠華堅(jiān)、南城石鼓華寶、江門裕華和江西贛州華堅(jiān)國際鞋城四大事業(yè)群,下有十余家分廠,30余條生產(chǎn)流水線,年生產(chǎn)能力逾1000萬雙,總?cè)藬?shù)23000余人。主要生產(chǎn)巴西派諾蒙、nine west、clarks、jimlar、mark-spencer、stride rite等國外多家著名貿(mào)易公司品牌鞋,種類包括密鞋、涼鞋、馬鞋、休閑鞋等100多個(gè)品種達(dá)1000多個(gè)款式,產(chǎn)品80%為真皮制造,100%出口;是一家集化工、制鞋、制革、鞋材、模具、印刷、家具、鞋機(jī)制造等完整產(chǎn)業(yè)鏈的大型集團(tuán)化公司。

公司堅(jiān)持走多元化、規(guī)?;?、集團(tuán)化發(fā)展道路,在短短8年時(shí)間里,從江西洪城到廣東莞城,從莞城到江西贛州,實(shí)現(xiàn)了一次又一次創(chuàng)業(yè)和質(zhì)的飛躍,資本迅猛擴(kuò)張,規(guī)模與日俱增。20xx年,公司在江西贛州又斥資3億多元人民幣投資興建了國際一流的鞋城和家具城;20xx年5月,公司又與世界制鞋航母臺(tái)灣寶成集團(tuán)(裕元集團(tuán)公司)聯(lián)合組建華堅(jiān)國際(bvi)股份有限公司,首個(gè)合作總投資9億元人民幣,購地3000畝,勞動(dòng)用工60000人,連袂打造世界一流工業(yè)城。

公司注重培養(yǎng)自己優(yōu)秀的企業(yè)文化。采用科學(xué)化、法制化、軍事化、人性化的管理模式;有企業(yè)報(bào)刊、培訓(xùn)中心、服務(wù)中心和娛樂中心;全面推行iso9001:20xx國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)管理體系和6s管理;建立了華堅(jiān)網(wǎng)站;全面導(dǎo)入e化系統(tǒng);實(shí)施以“績效獎(jiǎng)金”為分配原則的內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制及“相馬為輔,賽馬為主”的用人原則。

公司堅(jiān)持“以人為本,共同成長,合理分享”的經(jīng)營理念;秉承“質(zhì)量至上、客戶至上、精益求精、永續(xù)經(jīng)營”的經(jīng)營方針;弘揚(yáng)“永遠(yuǎn)向前、永不停步、永繼進(jìn)取、永攀高峰”的企業(yè)精神;追求“為社會(huì)而生存,為行業(yè)而努力”的宏偉目標(biāo),以更務(wù)實(shí)的態(tài)度,不斷強(qiáng)化自身核心競爭力,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,向更高的目標(biāo)挑戰(zhàn),逐步實(shí)現(xiàn)公司服務(wù)、質(zhì)量、成本、速度全面領(lǐng)先戰(zhàn)略,把華堅(jiān)打造成“高度文明的小社會(huì),高度效益的大集團(tuán)”,成為一艘國際女鞋制造航母!

初進(jìn)華堅(jiān),就感覺它是一所學(xué)校而不是一個(gè)工廠。每個(gè)進(jìn)廠的員工在正式工作前都要進(jìn)行為期幾天的培訓(xùn)。我們?nèi)サ倪@批學(xué)生進(jìn)行了為期四天的培訓(xùn)。

長經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)還可以賺些外快,不僅是為了幫父母減輕負(fù)擔(dān),更重要的是讓父母知道自己已經(jīng)長大,可以為父母分擔(dān)一些壓力了。在學(xué)校的時(shí)候,我一邊學(xué)習(xí)一邊在圖書館工作,寒暑假就在外面找活干。去年暑假,我和同學(xué)一起去了深圳龍崗的一家塑料玩具廠,在那兒,除去生活費(fèi)用等,一個(gè)多月大概賺了1500塊錢。但是更讓我欣慰的是,我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西。我知道了什么是流水線,什么是叉車,什么又是條形碼,如何更好地與身邊的同事相處,更好地融入自己的工作。雖然條件艱苦,但還是笑著接受了,感到很欣慰,很滿足。今年暑假,我再次來到廣東打工,來到了華堅(jiān)集團(tuán),一個(gè)“了不起”的企業(yè),說他“了不起”,是因?yàn)樗囊?guī)模巨大,它的人性化管理,它的良好福利待遇等等。能夠來到華堅(jiān),身為華堅(jiān)的一員,我深感自豪,同時(shí)也感到一份幸運(yùn),一份壓力。

不管你在來華堅(jiān)之前的想法怎樣,來了之后又如何。總之一句話,既來之則安之。為了回報(bào)自己的父母,回報(bào)相信支持自己的人,更為了自己。我要為自己工作!讓工作成為生活中快樂的事,而不是你生命的負(fù)擔(dān)!悲觀的人像月亮,初一十五不一樣;樂觀的人像太陽,照到哪兒哪兒亮!

短暫的幾天培訓(xùn)生活結(jié)束了?;貞涍^去一周的時(shí)光,心情是復(fù)雜的,有些憂愁,但更多的是快樂,是收獲。

經(jīng)過4天的培訓(xùn),相信很多人也和我一樣,被華堅(jiān)的一切暗自感動(dòng)著。軍訓(xùn)和職前培訓(xùn)是華堅(jiān)一直以來的作風(fēng)?!盀樯鐣?huì)而生存,為行業(yè)而努力?!笔瞧髽I(yè)老總張華榮的企業(yè)理念。其中最讓我信服的是華堅(jiān)的企業(yè)文化和管理制度。它的廠規(guī)廠制,對我們有很深的影響。就拿我們學(xué)生來說吧,在來之前的想法極其簡單,但來了之后,其思想有了很大地改變,態(tài)度變得積極,面對生活懂得從容,在公司企業(yè),除了服從,還是服從。當(dāng)然,這有別于奴化教育。

此外,公司還組織了各種活動(dòng)緩解同學(xué)們的上班壓力。在培訓(xùn)期間,也就是在七月份,公司組織去了位于東莞萬江區(qū)的,號稱是中國最大的娛樂場。由于是自愿原則,那天我和部分同學(xué)參加了。這次活動(dòng)總的說來很成功,同學(xué)們都玩兒得很嗨!第二次是在八月份,組織去虎門威遠(yuǎn)炮臺(tái),這次活動(dòng)很失敗。怎么說呢,因?yàn)楣咀铋_始發(fā)出通知,說本次活動(dòng)是全部免費(fèi)的。但是最后等同學(xué)們報(bào)名后,居然說,要自己出錢。廠方的這一行為激化了同學(xué)們的反感情緒。由于處理不當(dāng),最終卻轉(zhuǎn)化為了我們領(lǐng)隊(duì)與同學(xué)們之間的矛盾,這是最難搞的事情。經(jīng)過與廠方的協(xié)調(diào),和各實(shí)習(xí)學(xué)校的強(qiáng)烈要求,廠方最終決定還是活動(dòng)免費(fèi)。由于廠方的這一不誠信行為,導(dǎo)致了一場信任危機(jī)。原本報(bào)名去的同學(xué),就不在和廠方一同去,而是自己打車去。從這一點(diǎn),我們可以看出,在社會(huì)上,誠信是多么的重要。人無信不立!在此期間,公司還組織了各個(gè)學(xué)校的籃球友誼賽。通過籃球比賽,我看到了我們同學(xué)團(tuán)結(jié)的一面。

由于,我們學(xué)校是分三批過去的。培訓(xùn)結(jié)束后,我們又分三批分別分到了華寶大龍生產(chǎn)部二、三、四車間,每個(gè)車間又隨機(jī)把同學(xué)分到面部和底部的不同崗位。剛?cè)サ臅r(shí)候,同學(xué)們都感覺很新鮮,很好奇,主動(dòng)去體驗(yàn)里面的一切??蓛扇煲院?,由于工作時(shí)間與我們之前在學(xué)校宣傳的存在較大出入,而引發(fā)了同學(xué)們的“罷工”活動(dòng)。這次“罷工”,成效不大。分析其原因:主要有幾個(gè)方面,第一,組織性不強(qiáng)。同學(xué)到場不齊,將進(jìn)140人,最后集合只到了80人左右。這說明了同學(xué)們在集體活動(dòng)時(shí)的不團(tuán)結(jié),沒有勁兒網(wǎng)一處使。第二,缺乏冷靜的頭腦。到場的80人,在食堂集合后,很亂,有的同學(xué)很激動(dòng),不冷靜。而給公司行政科長提供了一個(gè)殺一儆百的機(jī)會(huì)。這樣一來,“殺雞給猴看”,同學(xué)們的“造反”心理,已不再那么堅(jiān)決,開始動(dòng)搖。第三,廠方處理問題的能力。確實(shí),廠方在處理員工關(guān)系問題上,做的很及時(shí)到位,能站在公司立場,盡快化解矛盾分歧,將公司的利益損失降到最低點(diǎn)。

通過我們的共同努力,廠方最終決定保證在其它正式員工沒有休假的情況下,每個(gè)月給我們至少兩天公休。此外,每晚的加班時(shí)間,最晚不超過十點(diǎn)半。至此,這次“活動(dòng)”得以平息,但其后遺癥卻殘存至今。

當(dāng)然,此事之前,湘潭大學(xué)也發(fā)生過,只是人數(shù)較少,陣勢不大。那批學(xué)生當(dāng)即被公司辭退。在婁底,茂名,茂港都有過類似加班時(shí)間過長,而“造反”的情況。在八月中旬,發(fā)生的“劉厚明事件”。由于事情處理得及時(shí),最終雙方和解。

至于其它方面,由于時(shí)間關(guān)系,我也不在贅述。總的說來,本次暑假東莞之旅,獲益匪淺。只要是親身經(jīng)歷過的,最終挺過來的,都是好樣的。同學(xué)們在去打工之前,一定都嚷嚷著,在學(xué)校讀書多么苦多么累,但體驗(yàn)之后才知道,學(xué)校才是我們的天堂!遠(yuǎn)離了一份繁雜,一份壓力。記住那句話:有理的要求是鍛煉,無理的要求是磨練。吃得苦中苦,方為人上人!人生有許多事情只有自己親身經(jīng)歷了,才知道其中的味道。酸甜苦辣樂在其中!相信,我也印證了!這次旅行給我的人生帶來的寶貴財(cái)富!

地理社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五

這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)暑假,一年的法律專業(yè)的`學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會(huì)。盡管有些思想和觀點(diǎn)還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了良好的關(guān)系,積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更好地掌握基礎(chǔ)理論知識(shí),加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下較好的基礎(chǔ)。不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會(huì)激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會(huì)到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動(dòng)而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會(huì)不斷地傳播下去。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動(dòng)配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程才剛剛開始,許多專業(yè)知識(shí)還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

須要更加努力讀書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

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