實用幼兒環(huán)保演講稿分鐘(模板18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-03 15:44:04
實用幼兒環(huán)保演講稿分鐘(模板18篇)
時間:2023-11-03 15:44:04     小編:文鋒

演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和信息的文本形式。在寫演講稿之前,可以進行充分的資料收集和背景了解。這些演講稿范例涵蓋了不同主題和風格的演講,可以激發(fā)我們的靈感。

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇一

敬愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《保護環(huán)境,從我做起》。

綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無法想象,如果有一天地球上沒有了綠色,那人類的文明將會如何,到那時,也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會淹沒在漫天飛沙之中。

當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代,當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

當然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎我們在工作,學習,生活的各個領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。為了我們共同的家園,我們每一個人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,承諾用我們的實際行動來保證我們長壽的校園永遠美麗,干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來實現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學們,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

愛護地球環(huán)境,保護綠色祖國,是我們每個人義不容辭的責任!

我們生活在地球上,她是我們賴以生存的家,我們的祖祖輩輩在此繁衍生息,享受著春夏秋冬的美妙,感受著大自然無窮無盡的魅力。

可是,我們是如何對待這培育了我們的地球媽媽的呢?人類貪婪地砍伐森林;無節(jié)制地開采煤礦、石油、天然氣等資源;無休止地污染著水源,破壞生態(tài)平衡;為了金錢和利益,大量捕殺野生動物,排放了千萬噸污濁空氣,破壞了一個又一個生態(tài)環(huán)境。

讓我們齊心協(xié)力保護環(huán)境吧,不僅自己不做污染環(huán)境的事,還要極力去勸阻那些污染環(huán)境的人,大家一起去努力清潔空氣,一起去澄清水源,一起去還野生動物一個自然的家,一起去營造一個綠色環(huán)保的家園!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇三

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

在現(xiàn)在的這個社會環(huán)境受到了極度的污染,我們?nèi)祟愐彩艿搅藰O大的危害,這些都是由誰制造的呢?很多人都會說肯定不是我們,和我們沒什么關(guān)系,可是往往有很多的人也都是嘴巴上說沒有,可是心里不是這樣想的,他們會想丟一次不會有什么大礙的,反正很多人都是隨地亂扔的,而偏偏這些環(huán)境破壞都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?,我們?nèi)祟愒谏掷锬弥蟾雍鞣菫?,砍這砍那的,樹木變少了,動物沒地方居住而漸漸都死了,空氣也變得不清鮮了!

如果,我們的家園受到了破壞,我們?nèi)祟愔v無法生存下去,地球?qū)⒑翢o生氣。動物滅亡,植物死光。再如果,我們?nèi)巳硕急Wo一草一木,天天把仍在路上的垃圾扔入垃圾筒。那么,環(huán)境受到保護,世界將會更加美麗。再再如果我們節(jié)約用紙,那么10人一年可以節(jié)約3650張,一萬人就可以節(jié)約3560000張,這樣的數(shù)目,對環(huán)境是多么好啊!

我們要保護地球,要保護環(huán)境!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇四

大家好,我今天演講的題目是——《沉醉讀書相信未來》。

姐妹們,你們喜歡讀書嗎?你愛看什么樣的書,讓你開心快樂,或者讓你思考;無論如何,請拿起對我們生活有益的書,走進書海,因為在書海中,你會開闊眼界,豐富思想,豐富情感,改變?nèi)松屛覀冏鳛槔蠋?,找到不一樣的自信?/p>

我媽媽是初中老師。受母親的影響,很小的時候就開始向往教書這個職業(yè)。我想像我媽媽一樣,在每個孩子的心里播種知識,讓他們獲得種子的力量,從而在自由的空間里自由成長。為了實現(xiàn)這個美好的夢想,我追求陽光,因為它是一種先進的教育理念和思想,追求溪流,因為它是孩子創(chuàng)新的源泉,追求清泉,因為它是孩子明亮的眼睛,追求鳥鳴,因為它是孩子的歡呼和歌唱。

在這個追求的過程中,我嘗到了勝利的喜悅,因為我從事幼師職業(yè)七年了,在這七年里我獲得了很多榮譽?!皟?yōu)秀教師、骨干教師、優(yōu)秀兒童和青年工人等?!笨梢灾t虛的說,我在原單位工作一直是領(lǐng)導。然而,20xx年,因為愛人的工作,我放棄了正式工作,來到大慶另謀高就。我生來就有一個老師的情懷,還是選擇了幼師這個職業(yè)。我想我一定能勝任這份工作,無論是在偏遠的小鎮(zhèn),還是在多姿多彩的大都市。

然而,現(xiàn)實和夢想之間總是有意想不到的距離。20xx年3月,一次偶然的機會,我成為了幼教中心的任命老師,開始了新的生活體驗。才體會到什么是高效的工作方式,什么是優(yōu)質(zhì)的學前教育。很長一段時間,我迷失了方向。不知道蒙臺梭利教育是什么?不知道什么是學前音樂教育。我連最基本的電腦都不會操作。這些都不是最重要的。重要的是我頭上的“外聘”二字。作為原單位的正式員工,每次聽到有人說“外聘”這個詞,就能意識到自己和別人不一樣。我在原單位的優(yōu)越感和自信也是被我的虛榮心所反對的。環(huán)境和角色的改變讓我找不到合適的位置。但我知道,我絕不能就這樣放棄夢想。我相信我能改變這樣被動的局面。我想找到一個充滿自信的我。這時,學前教育中心提出了“書香家園”的活動。通過這次活動,我意識到這是我成功的最好捷徑。我開始反思自己。很長一段時間我都失去了自信,對保持自己的惰性感到不安。才發(fā)現(xiàn)原因是沒學習。一個老師如果從不學習,必然會缺乏文化積淀,豐富和優(yōu)化自己原有的知識結(jié)構(gòu),終身做一個平淡的老師。更何況我已經(jīng)被這個團隊甩在后面了,所以我決定用有限的時間去真正有價值的學習,拒絕膚淺,遠離平庸,酷一點,時尚一點。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)自己安靜了,成熟了。我說不出是哪本書塑造了我。我認為一個人素質(zhì)的提高應(yīng)該是廣泛培養(yǎng)的結(jié)果。在讀書學習的過程中找到了自己的方向。經(jīng)過半年對新環(huán)境的磨煉和磨合,在大家的幫助下,我很高興能在短時間內(nèi)當上班長。在我眼里,班長有點官,但當我用心面對這份工作時,問題接踵而來。與班級成員的合作,與家長的溝通,如何讓班級工作協(xié)調(diào)等等,成了我無法逾越的鴻溝。從父母的話語中,我能感受到父母對我這個“外在”老師的不信任。面對這些,我覺得只能給大家展示一下我的實際行動。我抓住在公園和父母“一對一”交談的機會,利用晚上的時間和父母進行推心置腹的交談。那段時間愛人出差,孩子每天陪我在公園玩到很晚。有一天晚上八點多的時候和父母聊天。和我一起工作的孩子在回家的路上趴在我肩膀上睡著了。我媽媽到家時從遠處打來電話。她總是關(guān)心鼓勵我媽問我工作生活學習的情況。說話的時候,我哽咽了。我媽在電話那頭半天沒出聲。她說,過一段時間,只要人們付出,就會有更好的回報。

方法,客觀地談出每名幼兒的缺點與不足,為家長解決了在日常生活中遇到的教育難題,我真誠的談話內(nèi)容打動了家長,有時談話晚了,他們都會把我和孩子送回家,我想在那時我也就贏得了家長的信任,家長和我的'心也拉得更近了,我們變成了真正的朋友。

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇五

各位同學們:

今天我要講的是保護環(huán)境的演講稿,題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保護環(huán)境的演講稿,推薦一篇小學生安全演講稿。

保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。

我的演講完畢!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!

我演講的題目是《邁出那一小步》。

我演講的主題是:保護環(huán)境、持續(xù)發(fā)展、全民參與在我開始演講前給大家講個小故事,我呢,有一個叔叔,有一次呀他有事去,讓我?guī)退麕⒆?,說實話,孩子長得真漂亮,有一雙很美的眼睛??上У氖撬且粋€先天性的盲人。那天天氣很好,我?guī)ス珗@玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑??晌耶敃r卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉(xiāng)的形象,可是我在想,我們?yōu)槭裁淳筒荒馨盐覀兩L的環(huán)境變成孩子想象中的那樣呢!

誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,

誰不希望腳下的大地綠草如茵,

誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

曾幾何時,地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現(xiàn)象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發(fā)瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環(huán)境這個意識!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇七

大家早上好!

我是xxx,今天我在演講的題目是《爭做綠色使者》。

同學們,我們作為城市中的一員,在植樹節(jié)到來之前也要積極行動起來,在校內(nèi)保護花草,給花壇里的小花澆一點水,給操場上的小樹培一培土,一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛護我們校園中的一草一木,愛護我們這個城市中、社區(qū)里的一草一木。

親愛的同學們,讓我們把每一天當做植樹節(jié),讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?,從我做起,從你做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。我相信,在我們的愛護下,我們的學校將更加的美好!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇八

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

身為學生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊的小事做起,保護環(huán)保,愛護我們共同的家園。校園,是我們學習生活的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每個同學的學習和生活,每當跨入校園大門,步入教室時,我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長,每位同學都是這個家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級的教學設(shè)施。校園環(huán)境的好壞是一個學校文明程度的重要標志,也是學校學生整體素質(zhì)的一個反映。

著眼于我們身邊,當我們發(fā)現(xiàn)地上有垃圾時,應(yīng)該及時將它撿起,文明地扔進垃圾箱,而不是忽略它的存在或者將垃圾踢到不顯眼的某個角落;我們還應(yīng)該時刻保持桌椅的干凈整齊,將桌子擺放到正確位置上,而不是隨意排列,看之任之;包括教室里各種物品擺放不齊,都直接影響環(huán)境。

我們生活在同一片土地上,我們擁有共同的家園。積土成山,滴水成川。保護環(huán)境,人人有責。

謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇九

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!

曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類瀕于困境。這句話說得一點也不錯,人不給自然留面子,自然當然也不會給人留后路。

曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭?!扒进B飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。從大學生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵,人類是否也將要把槍口對準自己?切記,保護動物就等于保護我們自己。

曾幾何時,戰(zhàn)爭的爆發(fā),使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞,核輻射對生命的摧殘,盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個多世紀,可那里依然還是不毛之地。由此可見,和平是全人類綠色環(huán)保的重要前提。

真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了。

顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天讓我來說說怎樣保護自然。

你們知道全國每人每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4747億張紙,一年就可以少砍伐158萬棵樹,158萬這個天文數(shù)字多么驚人啊!從這個意義上來講,節(jié)約用紙,也就是制造了森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會使地球漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面漸漸上升,陸地面積逐漸減少,在我們的周圍,還有許許多多不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,因此保護自然環(huán)境刻不容緩。

我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護自然呢?讓我用親身經(jīng)歷告訴你吧!我用過的本子用完一面也不扔掉,背面也可以用來寫字,之后還可以用來折紙,硬紙本皮還可以折垃圾盒,把吃剩下的果皮、果核還有吃剩下的骨頭統(tǒng)統(tǒng)收納進去丟進垃圾箱,這樣做,既環(huán)保,又實用,更方便。

同學們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點點滴滴做起,一根筷子容易折斷,那三根無根那?環(huán)保也是一樣,光靠一個人的力量是不夠的,讓我們一起行動起來,講究環(huán)保,宣傳環(huán)保,我們的家園才會更美麗。

謝謝大家

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十一

xxx:

在這喧囂的城市當中,霓虹燈取代了參天大樹。記憶中的綠地現(xiàn)在已蓋滿了高樓大廈,我再也不能親眼目睹往日清新的愜意,身邊只有那污濁的空氣。

我是地球上唯一一只幸存的傘鳥,原本生活在茂密的林中。我記憶中的家園是如此的美好。叢林中的樹木仿佛受到了春的召集,鵝黃的嫩芽從纖細的枝條中,迸發(fā)出新的感激。明媚的陽光灑在河面上,給解凍的江河披上了一層柔紗?!帮L乍起,吹皺一池春水?!焙用娴拇沽橹屣L飛舞。我情不自禁的賣弄起歌喉。在這夢幻的世界里,我愜意的歡唱著。

藍的天海,如漫過草原的羊群,寫出秋天的豐碩。

這一切是多么的美好,可惜只是回憶。眼前一片灰暗,空氣中充斥著工廠廢氣的味道,小溪中流淌著黑色的廢液。就連清晨升起的太陽也躲進了濃濃的“烏云”中,這時我多想飛翔;多想沖破這城市中高樓林立的陷阱,多想回到曾經(jīng)美好的家園。

人類,請睜大你們貪婪的`雙眼吧!你們一直都在盡情的享受大自然給予的安逸與美好。愚昧的人類啊,請不要再肆意破壞自然了,珍愛你們生存的空間吧!森林連年遞減,土地荒漠化。這是目前世界上最嚴重的環(huán)境問題。全球每年有一千萬公頃的土地變?yōu)榛哪R粋€又一個鐵的事實告訴我們,人類的破壞猶如一把利劍直直的插入地球的心臟。

我是一只小小鳥,我別無他求。只求未來的天空是碧藍的,水是清澈的,綠樹成蔭,鮮花遍地,還有我的一片棲息之地。

落日的余暉照在我的雙眸上,遠處的樹樁靜穆得有些凄涼。我靜靜的閉上雙眸等待人類的覺醒!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十二

xxx:

你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時,媽媽給我描述過這樣一幅畫:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑;高高的山,綠綠的草,清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助,親如一家。多美的畫呀!如今,每每憶起,我還是如癡如醉。現(xiàn)在,我已從無知幼兒成長為懵懂少年,我常去我的外婆家。外婆家在鄉(xiāng)下,在外婆家門前有條清澈見底的.小河。小的時候,我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天,一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去,享受這美好時光??珊镁安婚L,近幾年來那里建造了許多工廠,一些污水源源不斷地排放入小河中,在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛,讓生活在周圍的人們苦不堪言。

這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明,不愛護環(huán)境造成的。如果人們多動一動手,多彎一彎腰,多撿一撿垃圾,一起來愛護我們的地球媽媽就不會造成這樣。

再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街,在路上走著走著。突然“砰”的一聲,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是兩輛自行車相對而行時,不知怎么的碰撞在一起,也不知誰對誰錯,只見那個年紀稍大點的中年人,從地上爬起來后,趕緊對另外一人說:“對不起,對不起,是我騎的快了點!”那個年紀輕些的人從地上爬起來后,一臉怒沖沖,剛想開口罵人,聽到對方這樣一說,反而有點不好意思,故作沒事似的說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,你下次騎車小心點!”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。

地說?!芭碌厍蚪o我們報應(yīng)!你看,x年鬧‘禽流感’,這都是地球給我們的報應(yīng)……”聽了我的這些話,妹妹低下了頭說:“我這就去撿?!睆拇耍妹貌粌H自己不亂丟垃圾,還叫別人不要亂丟垃圾。是啊!從小事做起,愛護我們的大家園吧!讓文明時時伴隨著我們的言行,讓文明之花常開不敗!同學們,行動起來吧,用我們的文明行為,讓這里的天更藍,水更清,人更美!讓地球媽媽更美麗!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十三

大家早上好!

草長鶯飛,春回大地,今天是是20__年的第3個月,在春風吹拂的陽春三月里,我們即將迎來植樹節(jié),這個營造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環(huán)境的特別日子,這個人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務(wù)的日子。

也許在我們小時候我們無法體會到植樹的意義,但是現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一名小學生,植樹的意義我們應(yīng)當深刻體會。因為有了樹,才有清爽、新鮮的空氣,才能讓我們自由的呼吸;有了樹,才會有和諧美麗的大自然,才有爽朗清晰的藍天白云;有了樹,才會有生機勃勃的綠色地球,才能有祖國的美好明天。

以惡小而為之”,從我做起,從你做起,從小事做起,從身邊做起,

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

一堆散裝糖果,一袋整裝糖果,你要買哪一種?

有些人認為,都是一樣的東西,哪個都一樣;有些人會根據(jù)價格來選擇,那個相對比較便宜。其實仔細算一下,如果你要買很多,散裝的要貴得多。而多出來的錢用在哪兒了呢?大部分都在包裝上。超市中有許多包裝精美的食品、各式用具等,他們往往比簡單包裝的產(chǎn)品要貴得多,而這些廢棄的包裝,都在垃圾中占了很大比例。

一件普通毛衣,一件羊絨衫,你又要買哪一件?

有人說綠色就是天然,也為了那攀比虛榮的心,選擇了后者。卻不知這會對生態(tài)帶來多大危害。山羊養(yǎng)殖揭起熱潮,眾多的山羊?qū)χ脖坏钠茐娜绱梭@人,使草場退化,土地沙化。所以說,綠色消費,并不是天然,只對人體有益的消費。它的消費目的是對生態(tài)的保護和利益,是至善至美的消費,而并非對人體自身有利,卻對環(huán)境資源造成損失的消費。

中國

是一個資源豐富的大國,同樣也是世界人口最多的國家。如果我們不去保護珍惜資源,維持生態(tài),就會造成不可估量的損失。

我們每天都要過著忙綠奔波的生活,你認為自己無暇再去顧及環(huán)保不環(huán)保的問題了,卻不知就算是在消費中也可以為地球母親減負,身為兒女的你,同樣也會舒暢吧。

購買食品時,不被亮麗、毫無必要的包裝所迷惑,準備給買一次性產(chǎn)品時,你是否想想,你為什么要購買它,是為了貪圖方便嗎?如果真是這樣,你自己你便知道給怎么做了。

這樣的消費方式是以地球為中心出發(fā),我們生活在地球上,她受的創(chuàng)傷已經(jīng)太多,無論是什么情況下,只要是出于善意,都可以為她彌補一小處傷口。綠色消費便是一種方式,這是每個地球人的義務(wù)。

綠色消費,你行動了嗎?

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十五

“少年智則國智,少年富則國富,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄起于地球,則國雄起于地球?!笨偟囊痪湓拋碚f,就是:“少年是國之根本,國家的夢想就是我們少年的夢想?!币虼?,圓中國夢,要從我做起。

我們的祖國,是革命先烈們用鮮血換來的。沒有他們的犧牲,就沒有我們今天的幸福生活。曾經(jīng)的中國,因為弱小、落后,不斷受到外國侵略者的侵犯和凌辱。在那時,中國的夢想是什么?和平,要一個和平的中國!強大,要一個強大的中國!!尊嚴,要一個有尊嚴的中國!!!為了實現(xiàn)這些夢想,先人們拋頭顱、灑熱血,為祖國前仆后繼。我們能有今天的中國,實屬不易啊!

二十一世紀的中國,科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟越來越好,軍事能力強大,已經(jīng)發(fā)展成一個綜合國力強盛的世界強國,不再是一個落后挨打、任人宰割的東亞病夫了。20xx年第一艘載人飛船神州五號進入太空;20xx年我國成功舉辦奧運會;20xx年我國第一艘航空母艦“遼寧艦”正式下水……這一件又一件的大事,無一不顯示出中國的強大。

生活在這樣的國家,衣食無憂的我們,原本應(yīng)該是幸福快樂的??墒?,有一些人卻并沒有好好地珍惜這種幸福生活。為了要錢去上網(wǎng)而對父母持刀相逼;因為家人不讓買手機而跳樓輕生;因為父母的幾句批評而離家出走;甚至因為完不成作業(yè)而選擇輕生……這樣的例子實在是太多、太多了。這些人到底是怎么了?他們?yōu)槭裁匆绱僳`踏自己,甚至連自己的命都不要了?追根究底,是因為這些人過得太安逸了。從小,他們幾乎是要什么有什么,沒受過苦,挨過餓,有些父母甚至連批評孩子都不忍心。很多父母認為,他們小的時候受的苦太多了,不想要孩子再受那些苦了。他們沒有得到的,希望孩子都能得到,所以對孩子幾乎是有求必應(yīng)。這些家長并不知道在這種環(huán)境成長起來的孩子人格往往并不健全,很容易一遇到挫折就采取極端的方式。有調(diào)查顯示,最近幾年犯罪主體有越來越年輕的趨勢,且犯罪程度加重,暴力犯罪越來越多。這些罪犯往往都是從小父母溺愛過度,逐漸養(yǎng)成好逸惡勞,自私自利的性格特點。

今天的中國,無論是從科技、軍事還是經(jīng)濟,都在世界占有極其重要的地位,任何一個國家都不能忽視我國對世界發(fā)展的重要性。但是,我國畢竟還是一個發(fā)展中的國家,綜合國力離西方那些發(fā)達國家還是有一定的距離的。這需要依靠我們,尤其是青少年不斷努力來不斷壯大我們的國家。我們需要的太多、太多了:忠誠、感恩、勇敢、勤奮、尊重、寬容……這些,都是中華民族五千年文化的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。要想壯大祖國,使祖國立于不敗之地,這些美德是必不可少的。美德,是中華民族的精神,是我國的立國之本,是人們心靈的陽光和養(yǎng)分。所以,今天的中國,夢想已不再是和平,而是實現(xiàn)中華民族偉大復興之夢,弘揚我們民族的優(yōu)良文化,使他們發(fā)揚光大。

我們是祖國的花朵,明天將擔任起建設(shè)祖國的重任。先人們的犧牲和努力使我們擁有了美好的今天。而我們——二十一世紀的新一代少年,要學會感恩,珍惜所有。我們要努力學習,充分利用國家和父母給我們創(chuàng)造的一切條件,發(fā)奮圖強,努力把自己塑造成一個具有優(yōu)秀品格的人,為祖國的發(fā)展添磚加瓦。我們要為后代子孫留下美德的種子,讓他們在每個人心中生根、發(fā)芽。讓中華民族的傳統(tǒng)美德能永世流傳,讓中華民族強大于世界。這,就是我的夢想,也是中國的夢想!我們要把它設(shè)為目標,為之去努力、去奮斗。我們還是少年,未來的路還很長,時間還有很多。我們要堅持這個夢想,不斷努力,堅持不懈,盡自己所能去完成它,無論多么地困難都不能氣餒。

我們是祖國的未來。我們要努力強大自己,才能給祖國更加富強的未來。我們決不能讓我們的祖國再受到任何的凌辱和委屈。雖然我個人的力量有限,但是我們國家有千千萬萬的少年,只要每人都肯出一份力,那么,實現(xiàn)這個中國夢就指日可待。所以,我想大聲地對所有青少年說:

圓中國夢,從我做起吧!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十六

親愛的老師同學們大家好:

我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美,在我們身邊》。

有人認為美是無限的風光,是畫家的風景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實實在在的美——永遠在你我心中!

其實,美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個部分,乃至一棵小草。有時,美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。

朋友,不要再長途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺!試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)!

其實,美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細心品味,就會發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。

是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。

我的演講完了,謝謝大家!

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十七

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是407班的班長王鈺杰。今天,我演講的主題是“愛護公物,從我做起?!?/p>

同學們,在我們的校園里,除了有可敬的老師、可愛的同學和勤勞的工作人員外,還有一群和我們朝夕相處的“朋友”,雖然他們不會說話,但是他們是我們這個校園里不可缺少的一部分。他們是誰?也許有的同學已經(jīng)知道答案了,他們就是我們的校園內(nèi)的公共財物,我們稱之為“公物”,校園內(nèi)的一花一草一棵樹、一桌一椅一扇門,大到整幢教學樓,小到樓梯上張貼的友情提醒貼,都屬于“公物”的范疇。

我們常說“學校是我家,美麗靠大家”,絕大部分同學的確能做到愛護公物,但是還有很多小細節(jié)需要我們關(guān)注。比如在教室墻壁上隨意涂畫、教室內(nèi)打鬧損壞桌椅、亂丟垃圾、看到水龍頭開著不去擰緊等不愛惜公物的行為還是時有發(fā)生。

同學們,我們在使用公物的時候,不妨問自己一個問題:“在家里,我們是如何使用他們的?”在家里,你們會在墻壁上亂涂亂刻,留下一道道傷痕嗎?在家里,你看到飲水機的水槽里的水滿了,你會讓它溢出來流得地上都是嗎?如果你做得很棒,那就繼續(xù)保持,如果做得還不到位,那就加油改正吧。

幼兒環(huán)保演講稿分鐘篇十八

老師們,同學們:

我覺得美好的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋的洗幾個小時的陽光澡。水草受不了。當他們到達這個時候,他們哭著喊著。而我,總是縮在殼里,睡個大覺。太陽又熱又熱又悶,幾乎讓我的細胞都被震爆了。大熊,深呼吸。

時間從

2001

年底跌到了

2002

年初。我們的生態(tài)瓶沒有大的變化。太陽,去了,又回來了;空氣,老化;水,還是苦的。日子就像沒有鹽的雞蛋炒飯。我?guī)煾该刻於加帽任胰矶即蟮呐Q鄱⒅覀?。有時候,我們把生態(tài)瓶——放在手中搖晃,讓瓶子上下顛倒,躁動不安。金魚的細胞分裂速度驚人。此刻那里有許多小金魚。氧氣似乎快用完了。胸悶。大熊,深呼吸。

水生植物整天被太陽曬得無精打采,而金魚則抱怨水中令人窒息的氣味。我呢,總覺得很熱,好像生態(tài)瓶被加熱的沒完沒了,大概是溫室效應(yīng)吧。我的氧氣快用完了,我喘不過氣來。水草,輝煌的舞者,一個個枯萎了。"水生植物似乎活不長了、"金魚得意洋洋。的確,水生植物的生命將在這一天或明天停止。他死于太陽?噎死?熱死了?沒辦法說了。總之,生態(tài)瓶就是金魚的世界。

一轉(zhuǎn)眼,又是幾天幾夜,金魚也嘆了口氣,最終一個個肚皮朝天。而我整天生活在恐懼之中,生怕有一天死亡的陰影會落在我的頭上。食物一天比一天少。我再也支持不住了。我不明白為什么鄰居都很慘,但我明白他們是怎么應(yīng)對死亡的。我也快死了、黑暗絕望。死亡的寂靜。

后記:這是一個生態(tài)瓶中的故事。什么是生態(tài)瓶?它是由陽光、空氣、水和簡單生物組成的群體。文中的群體是一群生活在瓶子里的生物。這個群體中有生物鏈。生物鏈上的任何一個環(huán)節(jié)都不可能出錯。失去一個,往往會失去幾十萬。

星夜,黑色的天空布滿星星,大地沉沉入睡。仰望廣闊的天空,多美多神奇?。〉?,如果人類再這么肆無忌憚,那么——毀滅,從植物到動物,甚至——人!

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