撰寫心得體會需要我們結(jié)合具體情境和實踐經(jīng)驗，深入思考并提煉出有價值的觀點和見解。在寫心得體會時，首先要有鮮明的觀點和獨特的見解，突出自己的思考和感悟。下面是一些關(guān)于心得體會的參考文獻，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
寒假值班心得體會報告篇一
寒假作為學校的一個特殊時期，為了保證學生的安全和教育工作的連續(xù)性，很多學校都會安排寒假值班教師。作為一名寒假值班教師，我在這個假期里親身經(jīng)歷了許多與平日里不同的工作和體會。本文將通過一些具體的案例和心得，分享我在寒假值班期間的感悟和體會。
第二段：認識到職責的重要性
作為值班教師，我意識到自己的職責不僅僅是保證學生的安全，更是為他們提供一個有效的教育環(huán)境。在一個小班級的情況下，我負責督促學生按時完成寒假作業(yè)，還要進行一些有趣的團建活動，讓學生們度過一個充實而愉快的假期。通過這個過程，我感受到自己在其中的責任感和使命感，也更加清晰地認識到我們教師的職責與使命。
第三段：培養(yǎng)學生良好的生活習慣
寒假是難得的休息時間，但對于學生來說，也是一個需要合理安排的時期。作為值班教師，我有機會與學生共同商量和制定寒假學習和生活計劃，幫助他們養(yǎng)成良好的生活習慣。通過及時提醒學生做好作業(yè)的時間管理和規(guī)律作息，我看到了一些學生的改變，他們能夠自覺地安排時間，及時完成作業(yè)，并且開始培養(yǎng)起了自主學習的習慣。這讓我深刻意識到，如何幫助學生更好地掌握自學能力和時間管理能力，也是我們作為教師應(yīng)當關(guān)注的重點之一。
第四段：建立良好的師生關(guān)系
寒假期間，我與學生之間的相處時間相對較長，這為我與學生建立良好的師生關(guān)系提供了機會。我會定期與學生們進行互動交流，開展一些有趣的活動，既豐富了學生的寒假生活，也增進了彼此的相互了解。我發(fā)現(xiàn)，通過與學生的開放對話，不僅可以促進學生的自我認知和價值觀的培養(yǎng)，同時也能夠讓學生更好地理解我作為教師的意圖和心情。這種互動的過程給我留下了深刻的印象，也讓我體會到一個良好的師生關(guān)系對學生的成長和教育效果的重要性。
第五段：反思與展望
通過參與寒假值班工作，我不僅對自己的教育工作有了更加深入的認識，也對學生的成長和學校的管理有了更多的了解。在未來的工作中，我將更加注重學生的個體差異和需求，讓每個學生都能得到充分的關(guān)注和培養(yǎng)。我也明白，作為教師，除了在課堂上傳授知識，更需要關(guān)心學生的全面發(fā)展。寒假值班教師的經(jīng)歷讓我更加直觀地看到學生的需求和問題，這將成為我今后教育工作的參考和借鑒。同時，我也期盼著學校在今后的寒假值班工作中更加重視教師的培訓和支持，以提升我們值班教師的教育水平和服務(wù)質(zhì)量。
總結(jié)：
通過寒假值班教師的體驗，我深刻認識到了自己作為教師的責任與使命。我通過培養(yǎng)學生良好的生活習慣、建立良好的師生關(guān)系等方面，感受到了教育工作的真實與多樣性。這段時間的值班工作讓我更加熱愛教育事業(yè)，也更加堅定了我作為一名教師的信念。我相信，只要我們始終堅守初心，我們的教育事業(yè)一定會在不斷實踐中取得更大的進步和成就。
寒假值班心得體會報告篇二
寒假值班心得體會怎么寫？值班期間的經(jīng)歷和感悟可以從以下五個方面展開，以確保文章連貫有序。
第一段：引言。
寒假值班，即便在假期里，同學們也依然值守學校，為校園的平穩(wěn)運轉(zhuǎn)貢獻自己的一份力量。這段時間的值班不僅鍛煉了我們的組織能力和應(yīng)急反應(yīng)能力，也加深了我們對工作的認識。值班期間，我深入體驗到了團隊協(xié)作的重要性，增加了自信和責任感。
第二段：值班的具體經(jīng)歷。
在值班期間，我們分工合作，負責巡查校園、維護學校安全和秩序。每天早晨，我們都要及時到校，忠實履行值班學生的職責。我還記得那個暴雪天，雖然雪茫茫一片，可我們依舊堅守崗位，確保校園內(nèi)的學生安全；還有那個晚上，當天上的星星映襯著安靜的校園，我們在寒風中進行校園巡查，保持校園的寧靜。這些經(jīng)歷讓我們更加明白，安全與秩序的維護需要靠每個人的努力。
第三段：團隊合作的重要性。
值班期間最讓我感受深刻的是團隊合作的重要性。在一次突發(fā)情況中，我們需要迅速配合，緊密合作。在那次場合下，我所在的小組能夠迅速分工、溝通協(xié)作，順利地解決了問題，讓我切身體會到團隊的力量。沒有團隊的協(xié)作，我們很難順利地完成任務(wù)；在團隊合作中，我們不僅能各自發(fā)揮優(yōu)勢，也能相互學習，共同進步。這一點不僅在值班期間得以體現(xiàn)，也可以延伸到日常生活和未來的工作中。
第四段：責任心的培養(yǎng)。
在值班期間，我深刻感受到了責任心的重要性。每當夜晚學校安靜下來，我知道即便天黑漆漆，學校的安全仍然需要我和隊友們的守護。作為一名值班學生，我們要時刻保持警覺，并積極主動地發(fā)現(xiàn)和解決問題。這種責任心不僅在值班期間培養(yǎng)，也會對我們今后的生活有著積極的影響。只有承擔責任，我們才能更好地成長和發(fā)展。
第五段：收獲與感想。
通過這段寒假值班經(jīng)歷，我收獲了很多。不僅鍛煉了自己的管理能力和應(yīng)急處理能力，還提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力。同時，團隊協(xié)作和責任心的培養(yǎng)也為我今后的學習和生活打下了堅實的基礎(chǔ)。這段經(jīng)歷讓我明白，只有經(jīng)歷過困難與挑戰(zhàn)，才能更好地成長，才能更加堅韌地面對未來的困難。此外，在值班期間，我也結(jié)交了一些不同班級的同學，加深了彼此之間的了解和交流。
以以上五個主要方面展開，寫一篇關(guān)于“寒假值班心得體會”的文章，既可以充分展示自己的經(jīng)歷和感悟，也能夠保持文章的連貫性和條理性。
寒假值班心得體會報告篇三
寒假，既是放松心情、享受假期的時刻，也是為了提高自身素養(yǎng)和服務(wù)社會的機會。作為學生干部，有幸被選為班級的寒假值班人員，經(jīng)歷了一個個值班的夜晚，我深深地體會到了這種特殊的經(jīng)歷。在這段時間里，我不僅收獲了豐富的知識和技能，而且收獲了許多珍貴的體會和感悟。
首先，寒假值班讓我意識到了自己的責任。作為班級的值班人員，我深知自己肩負著保護同學們安全的責任。每天晚上，我都會在班級門口堅守，保障班級的安全和秩序。在這個過程中，我反復強調(diào)自己的責任感，雖然值班的時候有時候會感到有些冷和孤單，但我清楚地知道，這是自己承擔的義務(wù)，是對同學們的負責。通過寒假值班，我養(yǎng)成了一種對職責的認真態(tài)度，也更加明確了自己為人處世的價值觀念。
其次，寒假值班讓我鍛煉了自己的耐心和應(yīng)變能力。在值班的過程中，有時會出現(xiàn)一些意外和突發(fā)情況，比如同學們不按規(guī)定過來簽到或者出現(xiàn)糾紛。面對這些問題，我必須保持冷靜，并迅速找到解決的辦法。我發(fā)現(xiàn)，通過耐心地傾聽同學們的訴求和不急躁的思考問題，我可以更好地解決矛盾和幫助他們。在應(yīng)對突發(fā)事件的過程中，我不僅鍛煉了自己的應(yīng)變能力，而且提高了對人際關(guān)系的管理能力。
再次，寒假值班讓我提高了自己的組織能力。作為值班人員，我們需要組織同學們進行各種活動和考試。為了保證活動的順利進行，我必須提前制定詳細的計劃，并與同學們充分溝通和協(xié)作。在這個過程中，我學會了靈活運用各種組織資源，協(xié)調(diào)各方利益，確?；顒拥陌踩晚樌M行。通過寒假值班，我不僅提高了自己的組織能力，而且培養(yǎng)了合作意識和團隊精神。這些都是以后工作和生活中必備的能力。
最后，寒假值班讓我更好地了解了同學們的需求和困惑。作為班級的值班人員，我常常與同學們交流和溝通。通過這些交流，我收獲了許多寶貴的信息。我發(fā)現(xiàn)，同學們普遍存在著對未來的迷茫和焦慮，他們對學業(yè)、職業(yè)規(guī)劃和人際關(guān)系等方面都有許多疑問和不確定。因此，我努力提供幫助和支持，給他們一些建議和經(jīng)驗分享。通過這樣的交流和幫助，我能感受到自己對同學們起到了積極的影響，不僅幫助到了他們解決問題，而且讓我更加明確了自己的成長和發(fā)展方向。
總之，寒假值班讓我受益良多。我意識到了自己的責任，鍛煉了耐心和應(yīng)變能力，提高了組織能力，更好地了解了同學們的需求。這段經(jīng)歷讓我從中汲取到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓，也讓我對自己的未來有了更加清晰的認識。我相信，通過這樣的成長和鍛煉，我將成為一個更加優(yōu)秀和全面發(fā)展的人。
寒假值班心得體會報告篇四
寒假值班是一項旨在保護校園安全和學生權(quán)益的重要任務(wù)，當我被安排在寒假期間參與學校值班時，我毫不猶豫地接受了這個機會。通過這段經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和啟示。以下是我在值班期間的心得體會。
首先，值班使我學會了細心和耐心。在值班的過程中，我需要時刻保持警覺，仔細觀察周圍環(huán)境，以便第一時間發(fā)現(xiàn)任何不正常的情況。我必須時刻關(guān)注學校的安全，不僅要保證學生的人身安全，還要確保校園設(shè)施的正常使用。例如，當一名學生在操場上發(fā)生摔倒事件時，我需要迅速沖上前去協(xié)助其起立，并噓寒問暖，以確保其健康狀況良好。這種細心和耐心的培養(yǎng)將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，無論是工作還是生活。
其次，值班教會了我如何與他人合作并與他人建立聯(lián)系。在值班期間，我不是獨自一人，而是與其他值班同學一起完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)作，分工合作，以確保值班工作的高效進行。此外，在執(zhí)勤過程中，我與同學、老師以及其他學生之間建立起了更加緊密的聯(lián)系。通過這些交流，我深刻地體會到人際關(guān)系的重要性，學會了更好地與他人溝通和合作。
第三，通過寒假值班活動，我認識到了自己的責任和使命感。作為學生干部的一員，我有義務(wù)保護學校安全，為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。在寒假期間，學校雖然沒有正常上課，但我仍然需要盡力維護學校秩序，防止不法分子進入校園。這讓我深刻認識到，責任是個人成長和發(fā)展的基石，也是一個社會經(jīng)濟良性運行的重要因素。
此外，寒假值班還讓我意識到了一些安全問題和管理改進的需要。在值班期間，我發(fā)現(xiàn)學校的某些地方存在安全隱患，例如校園周邊的照明不足，導致夜間行人不便；學生活動區(qū)域的管理不夠完善，容易發(fā)生意外。我將這些發(fā)現(xiàn)記錄下來，并向?qū)W校相關(guān)部門提出了改進建議。學校對我的建議進行了認真的考慮，并采納了一些意見。這使我相信，不論是學校還是社會，都需要不斷改進和提高，以保證人們的安全和福祉。
最后，通過這次寒假值班體驗，我感到我在責任心、團隊合作、細心和耐心等方面取得了很大的進步。這不僅將有助于我個人的成長，增強自己的能力和自信心，還將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我期待未來有更多的機會參與類似的值班工作，用自己的力量為學校和社會做出更多的貢獻。
總之，寒假值班給我的生活帶來了很多正面的改變。通過參與值班，我逐漸成長為一個更加負責任、細心、能夠與他人合作和溝通的人。我將繼續(xù)努力學習，提高自己的能力，并用以更好地服務(wù)于他人和社會。
寒假值班心得體會報告篇五
值班報告是每位值班人員在工作過程中對所負責區(qū)域的情況進行全面記錄和匯報的一種方式。通過值班報告，我們可以了解到大量重要的信息，包括工作進展情況、突發(fā)事件處理情況以及問題和建議等。在這篇文章中，我將分享我在撰寫值班報告過程中所獲得的心得體會。
二、準備工作
準備工作是撰寫值班報告的基礎(chǔ)。首先，我會仔細閱讀前一天的交接班報告，了解之前發(fā)生的重要事件和問題的進展情況。然后，我會查看值班記錄和其他相關(guān)的文件和資料，確保我掌握了所負責區(qū)域的最新動態(tài)。在準備工作中，我將重點關(guān)注異常情況和需要特別關(guān)注的事項，以便在撰寫報告時能夠提供準確和詳盡的信息。
三、撰寫過程
在正式撰寫值班報告之前，我會先進行思考和分析。首先，我會按照事件的時間順序來組織報告的內(nèi)容，以確保報告的邏輯性和連貫性。其次，我會用簡明扼要的語言來描述事件的發(fā)生和處理過程，避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復雜的句子結(jié)構(gòu)，以便讀者能夠迅速理解報告的內(nèi)容。最后，我會在報告的末尾總結(jié)事物的進展和解決情況，并提出對于未來工作的建議和改進方案。
四、溝通和反饋
值班報告的目的之一是為了促進溝通和信息交流。為了更好地達到這個目標，我在每次撰寫完值班報告后都會與相關(guān)部門或同事進行溝通和交流。通過這種方式，我可以更好地了解他們對報告內(nèi)容的理解和期望，并及時根據(jù)反饋進行修改和改進。同時，這種溝通和反饋還可以加強不同部門和人員之間的合作和協(xié)調(diào)，提高工作效率和質(zhì)量。
五、總結(jié)與展望
通過多次的值班報告的撰寫，我不僅提高了自己的表達和寫作能力，也更好地了解了自己所負責區(qū)域的工作情況。在將來的工作中，我將繼續(xù)努力改進撰寫值班報告的能力，使報告更加準確和有用。同時，我也會加強與其他部門和同事的溝通和交流，通過協(xié)作和共享信息，共同提高工作的質(zhì)量和效率。
綜上所述，值班報告的撰寫是一項重要的工作，通過這個過程，不僅可以了解到工作進展情況，還可以促進溝通和協(xié)調(diào)，并且提供了改進工作的機會。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力改進和完善值班報告的撰寫，為提高工作效率和質(zhì)量做出更大的貢獻。
寒假值班心得體會報告篇六
近幾年，社會的快速發(fā)展使得各行各業(yè)都需要24小時不間斷的運作。為了保障工作的連續(xù)性，許多企事業(yè)單位都設(shè)立了值班制度。作為一個單位的常態(tài)運轉(zhuǎn)的重要環(huán)節(jié)，值班報告是值班人員對當值時間所發(fā)生的情況進行總結(jié)和記錄，是一份重要的工作報告。我有幸擔任幾個月的值班人員，通過這段時間的體驗，對值班報告有了一些自己的理解和體會。
首先，值班報告需要以客觀的態(tài)度對情況進行總結(jié)和記錄。作為一個工作報告，值班報告必須準確無誤地反映當班期間所發(fā)生的事件和問題。在記錄時，我盡量做到客觀公正，不加個人主觀色彩。比如，當我在值班期間遇到問題時，我會把問題的描述盡量簡明扼要，并提供相應(yīng)的解決方案。這樣不僅有利于上級領(lǐng)導了解問題的原委，并及時采取措施解決，也有利于與下一班次的交接工作。
其次，值班報告還需要體現(xiàn)及時性和準確性。作為一份重要的工作報告，值班報告應(yīng)該在當班結(jié)束后第一時間進行撰寫，并及時整理交接。此外，在記錄當天所發(fā)生的事情時，注意準確度非常重要。我在書寫值班報告時，常常先進行記錄，然后再進行整理和梳理。這樣可以保證報告的內(nèi)容更加準確，不會有遺漏或錯誤。
再次，值班報告還需要提供對所遇問題的分析和反思。任何一份工作報告都不僅僅是一份簡單的記錄，它更應(yīng)該是對當班時間的反思和總結(jié)。在值班報告中，我通常會詳細描述遇到的問題，并仔細分析問題的原因和解決方法。如果遇到一些難題，我也會主動向同事請教，尋求解決的辦法。通過這樣的分析和反思，我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力和問題解決能力都得到了較大的提高。
最后，值班報告還需要言之有物，言之有用。作為一份工作報告，它不僅要具備信息的豐富度，還要具備實用性。我常常將值班報告分為兩部分，一部分是對當班期間遇到的問題和事情的記錄和分析，另一部分則是我在解決問題時得到的一些經(jīng)驗和總結(jié)。通過這樣的方式，我既向上級領(lǐng)導匯報了情況，又給予了下一班次一些指導性的建議。這樣不僅有利于工作的連續(xù)性，還能有效地提高工作效率。
通過這段時間的值班報告工作，我深刻認識到了一份工作報告的重要性和意義。值班報告既是一份記錄，也是一份總結(jié)和反思。通過寫值班報告，我提高了自己的記錄和分析能力，也提升了自己的工作素質(zhì)。在未來的工作中，我將繼續(xù)注重值班報告的撰寫，并不斷完善自己的報告寫作能力，以更好地為單位服務(wù)。
寒假值班心得體會報告篇七
寒假是學生們期盼已久的放松時光，然而對于一些特殊情況下不能回家的學生來說，學校會組織安排寒假值班教師為他們提供必要的學習和生活幫助。作為一名值班教師，我在寒假期間積累了很多寶貴的經(jīng)驗與感悟?，F(xiàn)將我對于“寒假值班教師心得體會”的幾點總結(jié)如下。
第一段：了解學生需求，制定合理計劃。
作為寒假值班教師，在開始寒假之前，我首先與學校領(lǐng)導以及學生和家長們進行交流，了解學生們的需求和問題所在，以制定出合理的寒假值班計劃。有些學生可能需要補習課程，有些可能需要幫助完成科研項目，還有些則需要心理輔導。基于這些需求，我與其他值班教師們商討安排，確保能夠滿足學生們的不同需求。
第二段：理解身為值班教師的責任與使命。
作為寒假值班教師，我深刻理解自己肩負著為學生們提供必要服務(wù)的責任與使命。寒假期間，學生們沒有了常規(guī)的學習環(huán)境和課程安排，作為教師，我們要充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗，為他們提供有針對性的指導和幫助。同時，我們還要關(guān)注學生的心理健康，鼓勵他們在寒假期間充實自己，從而更好地迎接新的學習挑戰(zhàn)。
第三段：與學生建立良好的師生關(guān)系。
在寒假值班期間，我意識到建立良好的師生關(guān)系對于學生們的學習和生活幫助至關(guān)重要。我主動與學生們交流，了解他們的興趣愛好，傾聽他們的困惑和問題，并盡可能給予解答和建議。通過與學生們的溝通和互動，我逐漸與他們建立了互信、互動的良好關(guān)系，提高了教學效果。
第四段：關(guān)注學生綜合發(fā)展。
作為寒假值班教師，我深刻認識到學生的發(fā)展不僅僅是學業(yè)成績的提高，還包括他們的綜合能力發(fā)展。在值班期間，我鼓勵學生們參與各類社會實踐活動、讀書、體育鍛煉等，幫助他們?nèi)嫣岣?。此外，我還鼓勵學生們參與一些志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)他們的社會責任感與公益意識。
第五段：總結(jié)寒假值班經(jīng)驗，提高教學水平。
寒假值班期間，我收獲了很多珍貴的經(jīng)驗和體會。這些經(jīng)驗讓我更加深刻地認識到教育工作的重要性和教師的責任。值班期間，我不斷反思和總結(jié)自己的教學方法與策略，以提高自己的教學水平，更好地服務(wù)于學生。我相信，這些經(jīng)驗與體會不僅將對我的今后教學工作產(chǎn)生積極的影響，而且也會成為我進一步提升自己的動力。
通過寒假值班教師的經(jīng)歷，我看到了學生們對于教育的需求和渴望，也更加明白教師在學生發(fā)展中的重要作用。寒假值班教師是學校與學生之間的橋梁，我們的努力與付出將在學生的成長中得到回報，也必將為我們的教育工作注入新的動力和活力。
寒假值班心得體會報告篇八
人們常說：“無論你在做什么，只要肯堅持，就能取得成功?！倍鴮τ谖襾碚f，我每次值班都不僅是一種責任，更是一次成功的機會。通過值班報告，我能夠提高自己的表達能力，提升自己的工作能力，鍛煉自己的應(yīng)變能力，這些也使我有機會更好地投身社會。每次值班報告，都讓我有所收獲，都讓我有所感悟。
首先，值班報告幫助我提高了表達能力。在每次值班報告中，我需要把我所經(jīng)歷和遇到的問題、解決的方法用清晰簡明的語言表達出來。在這個過程中，我需要思考如何更好地組織語言，使得聽眾能夠更好地理解我的意思。通過不斷地練習，我逐漸掌握了一些讓表達更有說服力和吸引力的技巧，如使用具體的例子、生動的形容詞、感人的故事等。這些技巧不僅幫助我在值班報告中表達得更加清晰、生動，也在其他方面的表達中起到了很大的幫助。
其次，值班報告提升了我的工作能力。在值班過程中，我需要不斷地關(guān)注事情的發(fā)展，并及時解決問題。這使我學會了如何高效地處理工作，對事情的處理步驟更加熟悉。在每次值班報告中，我也會總結(jié)、分析自己在處理事情上的經(jīng)驗和教訓，以提高自己的工作能力。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上的時間管理能力、團隊協(xié)作能力以及問題解決能力都得到了很大的提升。這些都使我更有信心面對工作中的各種挑戰(zhàn)。
再次，值班報告鍛煉了我的應(yīng)變能力。在值班過程中，我會面臨各種突發(fā)事件和意外情況，需要我迅速做出反應(yīng)和解決問題。這要求我具備一定的應(yīng)變能力，能夠在緊急情況下保持冷靜，并迅速找到解決問題的辦法。通過在報告中分享這些經(jīng)歷，我能夠更加清楚地認識到自己的應(yīng)變能力的提升，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
最后，值班報告讓我更好地投身社會。通過在值班報告中的表達，我可以向他人分享自己的經(jīng)驗和見解，為他人提供幫助和參考。這使我感到自己的工作得到了肯定和認可，也讓我愿意在將來為社會做更多的貢獻。在報告的過程中，我還有機會與他人交流、互動，結(jié)交更多的朋友和合作伙伴。這些朋友和合作伙伴也會不斷地給予我啟發(fā)和幫助，讓我在成長的道路上更加堅定和勇敢。
通過多次值班報告的經(jīng)歷，我認識到值班報告不僅是一種責任，更是一種機會。通過值班報告，我能夠提高自己的表達能力，提升自己的工作能力，鍛煉自己的應(yīng)變能力，也可以更好地投身社會。盡管每次值班報告都需要花費一定的時間和精力，但它帶給我的收獲和成長是無法用時間和精力來衡量的。我相信，在以后的工作和生活中，我會更加積極主動地參與各種報告和演講活動，不斷提升自己的能力，成為更好的自己。
寒假值班心得體會報告篇九
今年的寒假出奇得暖和，不過早晚的溫差還是很大，每天一起來看到干干凈凈的街道就會想到天才剛剛亮的時候環(huán)衛(wèi)工人就已經(jīng)為保護好環(huán)境提供美好環(huán)境做出了自己的一份努力。夏天我們都在吹空調(diào)喝著冰鎮(zhèn)飲料的時候有沒有想過他們在干嘛，酷暑阻擋不了他們，嚴寒也阻擋不了他們。最近幾年夏天有熱死的冬天有凍死的這樣的事件已經(jīng)不是一回兩回了，或許隨手一扔很瀟灑，但把垃圾扔到垃圾桶里對我們來說只是一個很小的舉動，這么多人都做一個小舉動對環(huán)衛(wèi)工人來說真的是一件很有幫助的事。學環(huán)境專業(yè)的我也一直提倡保護環(huán)境，每個人都有責任不讓我們居住的環(huán)境受到破壞，每個人都做好這么一件小事就會帶動更多的人去做，這樣我們的環(huán)境就好變得越來越好。相反，如果每個人都不顧環(huán)境隨手亂扔，那人類居住的地方將是一片狼藉。所以，我想我們應(yīng)該感謝和尊重環(huán)衛(wèi)工人。
作為一名現(xiàn)代大學生，我也懂環(huán)境對人類的重要性，當然也懂環(huán)衛(wèi)工人的心酸。所以，在寒假期間，我也在為保護好環(huán)境奮斗。雖然只是一個小小的舉動，但對我來說也還是很有意義的。
我的實踐地點是在一家公司，因為將近年末，公司比較忙，每天都有人加班以至于沒有人及時主動地清理垃圾。這是我每天經(jīng)過發(fā)現(xiàn)的，所以決定幫這家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，飲料盒以及一些雜碎的垃圾都會占滿整個垃圾桶，我把快餐盒和飲料盒另外放，每餐吃完我就及時地把它們?nèi)拥粢悦庾躺毦?，另外一些垃圾會等一天的工作結(jié)束后再清理。第一天干的時候也會嫌臟嫌累，但是以想到那些不怕臟不怕累的環(huán)衛(wèi)工人我也就沒有放棄。就算再臟再累答應(yīng)別人了的就不能退縮。
實踐的時間過得很快，一下子一周就過去了。一周前后真的有很大的區(qū)別，大家也沒有像之前那樣不注重環(huán)境衛(wèi)生，也加強了自己的環(huán)境意識?？吹酱蠹叶寄芨幼⒅丨h(huán)境了我真的很高興，看到自己的付出有回報了我也很高興。這真的只是一件小事，但每個人都努力了，都知道要保護環(huán)境了，都不會亂扔垃圾了，加起來就不只是一件小事了，對環(huán)衛(wèi)工人來說更是一件令他們欣慰的事。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的`碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。
寒假實踐報告(2)
特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的：社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。
二、實踐內(nèi)容：通過在店內(nèi)以零工的形式鍛煉自己的能力，體會社會事務(wù)，工作辛勞。
三、實踐結(jié)果：通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會經(jīng)驗，獲益匪淺。
四、實踐總結(jié)與體會：
1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作，小心翼翼的進行日常工作，才可以得到工資，這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作，掙錢確實是個很艱難的過程，需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應(yīng)它.如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.具備隨機應(yīng)變的能力。要具備隨機應(yīng)變的能力是因為在銷售的過程中，總會遇到各種千奇百怪的人和事，如果沒有隨機應(yīng)變的能力，只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通，有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，一定要有隨機應(yīng)變的能力。
4.微笑面對每一位顧客。對人友善，肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人應(yīng)該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人，給人一種容易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不需要花費任何成本，也無需努力，但它使人感到舒適，樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人，人們更喜歡與面帶微笑的人打交道，更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐，實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。
五、概論與綜述：在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感受到社會實踐的重要性，也感受到人生需要奮斗，我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識，充實自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?？床坏降臇|西，也學到了一些在學校里學不到的知識。我想，這個應(yīng)該是我這次做社會實踐最大的收獲。
寒假值班心得體會報告篇十
本頁是網(wǎng)最新發(fā)布的《范文》的詳細范文參考文章，感覺很有用處，重新編輯了一下發(fā)到網(wǎng)。
今年寒假雖然為期不長，但是過得很充實，范文。在此期間，我去南京康希食品廠進行社會實踐。
我們這些大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而對外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對即將畢業(yè)的近千名大學生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學生認為，在擇業(yè)中最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。調(diào)查表明，多數(shù)大學生表示，在面試時，主考者提問最多的問題是：“你有實際工作經(jīng)驗嗎?”“你對這份工作的崗位要求了解多少?”“你對應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準備嗎?”面對發(fā)問，很多大學生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有 27%的人力資源主管認為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗越實用越容易被錄用。在現(xiàn)實中，把工作經(jīng)驗看得比學歷和學校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗”——對招聘單位的工作經(jīng)驗準入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會，如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產(chǎn)實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對現(xiàn)實的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會，更好地實現(xiàn)自我價值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，范文寫作讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學習實踐當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實操作體會其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個小時，直到我基本掌握，實在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學習和實踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實踐了一段時間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這 30 多天的實習，使我更清楚地認識到：親身實踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經(jīng)驗積累，本站讓我們在以后少犯不必要的錯誤，心得體會《范文》。
實踐體會及感悟
首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會，了解社會，參加這次有意義的社會實踐活動，從中檢驗自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實踐，學到了很多在學校和書本上學不到的東西，大大提高了大學生的實踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2 做事要積極主動，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點小錯，會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。不要不自信，但不能自負。
3 實習之中難免會遇到很多問題，在外不像在學校，社會是現(xiàn)實的，我們都一直生活在理想之中，當你真正從理想跳到現(xiàn)實，你會不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，網(wǎng) top100 范文排行充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
實踐活動中，大學生直接和社會各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導老師和其他社會人員。這有利于大學生學習如何與同學分工協(xié)作、學習如何恰當?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學生認識到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時，在與各類人員的相處學習中，可以促使大學生取他人之長補己之短，并在實踐鍛煉中樹立團結(jié)、友好、合作的意識，不斷提高自己、完善自己，向一個真正意義上的社會人靠近。在這 30 幾天，有個師傅跟我說過一句話：“能在實踐中堅持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實如此。然而迎合社會需求，許多在校生利用在校學習時間去參加社會實踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實踐經(jīng)驗”相差甚遠。“大學生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗的陷阱”。企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學生這種為了混‘工作經(jīng)驗’的做法，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站實在不可取。實習是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實習的行業(yè)越多越好，針對性地選擇實習崗位才是最重要的。
食品廠社會實踐順利結(jié)束了，但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的成長，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺。總而言之，這次實習不但增強了我的現(xiàn)實動手操作能力，也讓我學到了不少現(xiàn)實的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會。列車行進中我們不會因為車里的舒適，而忘記了去看窗外的風景。社會實踐就是在為我們開這一扇扇窗。
以上就是這篇范文的全部內(nèi)容，涉及到我們、實踐、大學生、社會、工作經(jīng)、工作、現(xiàn)實、操作等范文相關(guān)內(nèi)容，看完如果覺得有用請記得（ctrl+d）收藏。
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寒假值班心得體會報告篇十一
今天可以靜下心來，好好的總結(jié)這一學期和放假以來所得所失，總之不盡如人意的東西太多，也許自己不太在乎很多東西，但是結(jié)果都很意外，意外得讓我覺得我在做夢，覺得自己真的不敢去想象，有時候真的想去克制自己，有時候真的覺得沒有什么值得驕傲的本錢，我有時候是后悔，但是更多的時候我是堅持自己的執(zhí)著，此時得到的更多的是冷漠，更多的孤獨，發(fā)覺自己很多的時候在封閉自己，缺乏自信心。
在學校的這一期，發(fā)覺學習努力一般，但是有時候態(tài)度絕對是有問題的，這里不做過多的闡述，只是想好好的把這段時間反思反思，由于免考一科，我1月9號我就放假離校，回到家里休息了10天就到幺爸那里去干活，說句實在話，我是不想去干的，但是爸爸說到哪里去做嘛，況且我也覺得在家里耍著也無聊，就這樣我都到哪里去干了20天，做到臘月26，我才收工，在哪里學到了給別人打工要的不僅是技術(shù)，更多的是資歷，而且不對等回報是很正常的事情，我也接受這里面的內(nèi)涵，而且就象他說的那樣，我們掙錢一部分是榨取剩余勞動價值，其實現(xiàn)在這個經(jīng)濟社會是很現(xiàn)實的東西，也深深理解了其中的內(nèi)涵，不管工資多少，其實更多的是學到了一些深層次的東西。
回到家里休息了幾天，自己都調(diào)整調(diào)整一些心理，其實很多的東西。落差是很大的，自己在放假的時候訂的目標，自己真的沒能夠很好的去完成，多種因數(shù)的緣故，但是大部分是自己的緣故，現(xiàn)在想起來有些后悔，但是……哎，為什么傷心的事情近段時間都聚集到這一塊，為什么幸運之神總是沒有來眷顧我呢?為什么我心態(tài)好像變化這么大啊，或許是太在乎得到和失去了，但是這個社會不在乎，我又能怎么辦呢?我覺得自己真的會到幼稚園去排隊了?不努力真的會“實現(xiàn)”，但是我不期待，現(xiàn)在真的只有背水一戰(zhàn)，好好的去創(chuàng)造。
其實現(xiàn)在真的很失落，不是金錢的緣故，也不是得失的緣故，看來我這個“情感大師”也有糊涂的時候，看來我這個“爆煙子”老頭麻木了。
記住該記住的，忘記該忘記的，我不相信這個自信的我找不回來，我也不相信我是這么頹廢，我也不相信我今年闖不出來成績，我也不相信我這么無用，我也不相信幸運之神不來照顧我，我也不相信曾經(jīng)雄心勃勃的我，會被社會給淘汰。
未來是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，真的不是說著玩的努力了，其實我壓力真的也很大，父母一方面在擔心我的工作就業(yè)問題，這是總重之重，其次就是擔心我的個人問題，但是面臨目前就是就業(yè)問題，我真的感覺很累，累的時候也不能找到一個傾訴自己內(nèi)心真正想法的人，因為我和他們?nèi)狈Φ氖窍嗷ダ斫庾约簝?nèi)心的想法，現(xiàn)在看來自己有些糾結(jié)，但是我似乎也沒有逃出這個圈套，好好琢磨，好像一切都需要從頭再來。
候給自己訂下的計劃，真的好好的忘記以前所有的不愉快，好好的去面對自己現(xiàn)在的生活，好好的感受，或許以后這樣的機會以后再也體會不到，也感謝賜予我不同的一段經(jīng)歷，謝謝你，難忘的xx!
此時，獨自一個人叼著煙，有些發(fā)蒙，所有的動力都在不斷的消失，想去抓住，卻那么的難，“天高任鳥飛，海闊任魚躍”，沒有一段曲折的經(jīng)歷，人生閱歷是不會豐富多彩的。
22歲也過了，讀了的書，父母也在期待我給他們答卷的時候，期待xx年，苦了一輩子的爸媽會得到一個滿意的答案。
寫到這里好像什么東西也說不出來了，這次就寫到這里吧，一個窘迫孩子的真誠心里話。
寒假值班心得體會報告篇十二
今年寒假雖然為期不長，但是過得很充實。在此期間，我去南京康希食品廠進行社會實踐。
我們這些大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的，因而對外界的了解都是很膚淺的。前不久，某省高校對即將畢業(yè)的近千名大學生作了問卷調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)的大學生認為，在擇業(yè)中最缺乏的是實踐工作經(jīng)驗，這也是在參加招聘中最令人尷尬的“短處”之一。 調(diào)查表明，多數(shù)大學生表示，在面試時，主考者提問最多的問題是：“你有實際工作經(jīng)驗嗎?”“你對這份工作的崗位要求了解多少?”“你對應(yīng)聘的崗位有心理和技能上的準備嗎?”面對發(fā)問，很多大學生只能搖頭，一份工作就這樣飛走了。 調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，約有27%的人力資源主管認為應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗越實用越容易被錄用。 在現(xiàn)實中，把工作經(jīng)驗看得比學歷和學校更為重要的招聘單位并不在少數(shù)：“名校出身、本科學歷還抵不上兩年工作經(jīng)驗”——對招聘單位的工作經(jīng)驗準入門檻“恨之切切”的應(yīng)屆大學生也不在少數(shù)。
所以我們不能等到走出校門后再去深入地了解社會，如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學期間進工廠生產(chǎn)實踐以及接觸社會是很必要的。只有我們對現(xiàn)實的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西，從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會，更好地實現(xiàn)自我價值。因而我在今年的假期內(nèi)到南京康希食品廠做實踐，希望能得到很好的鍛煉。
主管帶我們一行人參觀了廠區(qū)以及我們工作的車間，第一天給我們分配了工作崗位，讓我們熟悉熟悉。第二天主管給我們發(fā)工作服以及手套、膠鞋然后帶我們?nèi)ボ囬g。作為新手，跟那里的員工打完招呼后，便開始投入到了學習實踐當中。首先是在那里看員工們怎樣操作，接著請教她們介紹一下操作的要領(lǐng)和技巧，并慢慢的結(jié)合現(xiàn)實操作體會其中的技術(shù)。這里的員工都很熱情地給予幫助，膠布封紙箱一步，一女員工就親手教了我半個小時，直到我基本掌握，實在難得與心存感激。通過現(xiàn)場的不斷觀察學習和實踐后，我包裝操作技能漸漸有了很大的提高。在包裝車間，雖然較辛苦，但看著一箱箱的終產(chǎn)品出現(xiàn)在自己面前，操作技能一步步的提高，員工們燦爛的笑容，心里卻是樂滋滋的。
包裝車間實踐了一段時間后，接著被輪流分配到新、舊生產(chǎn)車間，質(zhì)檢部等工作崗位實踐。在那里，同事們都給予我們極大的幫助。在高層次上，凡是我們遇到什么不懂的東西，管理人員也都熱情地給我們講解，讓我們了解到了許不少多生產(chǎn)和管理的知識。
經(jīng)歷了這30多天的實習，使我更清楚地認識到：親身實踐是多么的重要，讓我們能在以后的工作當中有一定的工作經(jīng)驗積累，讓我們在以后少犯不必要的錯誤。
首先感謝公司給我這個機會讓我有幸在貴公司接觸社會，了解社會，參加這次有意義的社會實踐活動，從中檢驗自我，收獲頗豐。通過到康希食品廠實踐，學到了很多在學校和書本上學不到的東西，大大提高了大學生的實踐 操作能力，提高了自己在未來就業(yè)中的核心競爭力。
1 在社會上要善于與人溝通，不管是工友還是主管，都應(yīng)盡可能與他們多交流，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。這樣你才能進步，成長。
2 做事要積極主動，并且全身心投入，讓別人融入到你的熱情中去。做任何事之前都需要再三思考，不要盲目去做，也許一點小錯，會給公司造成相當大的經(jīng)濟損失。不要不自信，但不能自負。
3 實習之中難免會遇到很多問題，在外不像在學校，社會是現(xiàn)實的，我們都一直生活在理想之中，當你真正從理想跳到現(xiàn)實，你會不適應(yīng)，正如各行業(yè)都有潛規(guī)則一樣。讓我們一直習慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們必須經(jīng)受這樣的沖擊。
4現(xiàn)實雖然殘酷，但人與人之間的感情卻是我最為感動的，我很慶幸我認識他們，在工作中才能體會什么是團結(jié)就是勝利。一件簡單的事，一個人是可以完成，但需要相當長的時間，若一群人一起做，事情就真的很簡單了。 5此外，在社會實踐活動中，大學生直接和社會各層次、各類型、各部門的人員打交道，在這些人員中既有同齡人，又有指導老師和其他社會人員。這有利于大學生學習如何與同學分工協(xié)作、學習如何恰當?shù)靥幚砀鞣N人際關(guān)系，使大學生認識到融洽和諧地與他人相處的重要性。同時，在與各類人員的相處學習中，可以促使大學生取他人之長補己之短，并在實踐鍛煉中樹立團結(jié)、友好、合作的意識，不斷提高自己、完善自己，向一個真正意義上的社會人靠近。 在這30幾天，有個師傅跟我說過一句話：“能在實踐中堅持下去，就不怕以后找不到工作?！敝挥薪?jīng)歷了，就知道確實如此。然而迎合社會需求，許多在校生利用在校學習時間去參加社會實踐或兼職，以求積累工作經(jīng)驗。他們覺得，即使是短暫的工作經(jīng)歷，也會為自己將來的求職簡歷增添精彩的一筆。事實證明，這些通過兼職家教或商品促銷積累的“工作經(jīng)驗”，僅僅是花拳繡腿，很少與所學專業(yè)相符合，與用人單位要求的“實踐經(jīng)驗”相差甚遠。 “大學生求職甚至可能掉入工作經(jīng)驗的陷阱”。 企業(yè)不是不招聘畢業(yè)生，而是畢業(yè)生“技能與經(jīng)驗”缺失，不能滿足“上崗即工作”的基本要求!“大學生這種為了混‘工作經(jīng)驗’的做法，實在不可取。實習是為就業(yè)打基礎(chǔ)，并不是實習的行業(yè)越多越好，針對性地選擇實習崗位才是最重要的。
食品廠社會實踐順利結(jié)束了，但是實習中所見所聞所學所感必將更好地指導我今后人生的成長，非常感謝南京康希食品有限公司給我提供了這么一個鍛煉的平臺?？偠灾?，這次實習不但增強了我的現(xiàn)實動手操作能力，也讓我學到了不少現(xiàn)實的工作經(jīng)驗與知識，使我對未來更加充滿了信心與勇氣。如果說大學是一輛開往未來的列車，車窗里就是我們的大學生活，車窗外就是我們將要踏上的大千社會。列車行進中我們不會因為車里的舒適，而忘記了去看窗外的風景。社會實踐就是在為我們開這一扇扇窗。
寒假值班心得體會報告篇十三
隨著新冠疫情的爆發(fā)，我所居住的城市實施了一系列防控措施，其中之一就是要求部分人員在寒假期間進行點值班工作。作為一名大學生，我報名參加了這項工作，并擔任了值班團隊的一員。在這段時間的工作中，我深刻體會到了值班的重要性，并收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，值班是一項艱巨的任務(wù)。在疫情防控期間，每一個環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)疏漏，這就需要值班人員時刻保持警覺。在我值班的過程中，最重要的一點就是要保持高度的責任感和緊迫感。無論是是否有患者需要護送，還是是否有違規(guī)行為需要制止，我們都必須隨時待命，做好準備。同時，值班期間還要隨時與上級進行溝通，及時報告情況，確保防控工作的順利開展。這就需要我們?nèi)硇牡赝度氲焦ぷ髦?，克服困難與壓力，保障每一個環(huán)節(jié)的順利進行。
其次，值班是一次鍛煉個人能力的機會。在平時的生活中，我們或多或少會遇到一些困難和挫折，但是在值班的過程中，我真正感受到了做事情的艱辛和不易。我們必須用快速的反應(yīng)能力處理突發(fā)情況，也需要靈活的思維和決策能力進行判斷和處理。在與患者、同事和上級進行溝通時，我必須保持冷靜并妥善處理問題，這使我在溝通能力和解決問題能力方面都得到了很大的提升。這次值班讓我在實踐中積累了經(jīng)驗，提高了個人的應(yīng)變能力和工作能力。
再次，值班工作給了我更廣闊的視野。在平時的生活中，我們與很多人都保持著固定的接觸圈子。而在此次值班中，我與各個部門的同事和患者都有了接觸，并了解到更多的信息和故事。我經(jīng)常與患者交流，了解他們的病情和需要，為他們提供一些幫助。這讓我更加明白了自己的專業(yè)對于社會的意義，也增強了我服務(wù)他人的使命感。同時，與醫(yī)務(wù)人員和管理人員的交流中，我還學到了更多的管理和溝通技巧，使我更加了解團隊合作的重要性以及如何更好地與他人合作。
最后，值班工作讓我更加珍惜時間和生活。作為一個大學生，我們以往的寒假都是用來休息和娛樂的，而這次的值班經(jīng)歷讓我認識到時間的珍貴。在疫情防控的關(guān)鍵時刻，每一分鐘都不能浪費，我們要用盡可能多的時間來做好點值班工作。在點值班的過程中，我也更加深刻地體會到了生活的不易。每個人都在為自己的生活而努力，而在這個過程中要面臨許多困難和挫折。我要感謝所有為了防控疫情而奮斗的人們，也要更加珍惜自己的生活和健康。
在這次寒假點值班的工作中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。我深刻認識到了值班的重要性，也鍛煉了自己的能力和視野。我希望以后能夠把這次值班的經(jīng)歷和收獲應(yīng)用到自己的生活和學習中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。同時，我也希望大家能夠時刻保持警惕，保護好自己和他人的健康，共同創(chuàng)造一個安全、健康的生活環(huán)境。
寒假值班心得體會報告篇十四
隨著新冠疫情的肆虐，全國各地紛紛采取措施進行封控，為了保障人們的生命安全，很多高校也選擇延長寒假并進行線上教學，這也意味著許多學生不能返回校園。然而，有些同學在寒假期間卻主動選擇參加疫情點值班，用自己的力量盡一份努力。我也是其中一員，以下是我在值班過程中的心得體會。
第一段:值班的初衷與準備工作。
作為一名大學生，我一直有著肩負社會責任的理念，希望能夠為社會獻出自己微薄的力量。當我得知學校組織寒假疫情點值班工作時，我毫不猶豫地報名了。在開始值班之前，學校進行了如何應(yīng)對疫情的培訓，包括新冠病毒的防護知識和疫情防控的重要措施。同時，我也購買了一些口罩、消毒液等物品，以備不時之需。
值班期間，我們主要負責做好疫情通報與信息收集工作，全天候監(jiān)測疫情動態(tài)，并及時將有關(guān)疫情信息進行整理和發(fā)布。此外，我們還負責接受社會各界的咨詢與求助，并對外宣傳疫情信息，引導公眾正確認識和應(yīng)對疫情。
第三段:心態(tài)的調(diào)整與提升。
長時間的值班讓我感受到了精神與體力的消耗，但同時也鍛煉了我的心態(tài)。一開始，我遇到了一些困難，即使我已經(jīng)盡力工作，但還是會受到一些批評和指責。這時，我學會了調(diào)整自己的心態(tài)，不抱怨，用積極的態(tài)度面對并積極改進自己的工作。疫情的沖擊讓我明白了堅持和毅力的重要性，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)役，我們每一個堅守在崗位上的人都是勇士。
第四段:社會責任與家庭的關(guān)心。
值班期間，我深刻地感受到了社會的關(guān)心與支持。包括市民的生活物資捐贈、志愿者的協(xié)助與幫助等。這讓我更加意識到所承擔的社會責任的重要性，也感受到了社會大家庭的溫暖。另外，家人的支持也是我堅持工作的重要動力，雖然不能回家過年，但他們的關(guān)心和囑托激勵著我，讓我有更強的動力去做好工作。
第五段:對未來的展望與堅持下去。
疫情點值班讓我意識到自己所能做的力量是有限的，但是我相信只要每個人都能夠盡自己的一份努力，我們的社會一定能夠渡過難關(guān)。我希望未來的疫情能夠盡快結(jié)束，人們能夠生活得更加安心和幸福。同時，我也決心將這次值班經(jīng)歷延續(xù)下去，不僅在疫情期間默默付出，也會在日常生活中更多地關(guān)注社會、關(guān)心他人、努力提升自己，為建設(shè)更好的社會貢獻自己的力量。
總結(jié):。
這次疫情點值班的經(jīng)歷讓我看到了社會的偉大與溫暖，也讓我學會了更多的責任與擔當。盡管工作過程中會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要堅持下去，我們將為疫情防控貢獻自己的力量。我相信，在大家的共同努力下，我們一定能夠早日戰(zhàn)勝這場疫情，重獲健康與幸福的生活。
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