身體健康是事業(yè)成功的基石。在寫總結(jié)之前，要透徹理解要總結(jié)的內(nèi)容，找到其中的關(guān)鍵點。希望以下總結(jié)范文能夠?qū)Υ蠹覍懽骺偨Y(jié)提供一些參考和指導(dǎo)。
高考以雨過天晴為話題篇一
經(jīng)過一個炎夏的洗禮，我仿佛已習(xí)慣每天在“火爐”中度過，難免會因這秋天的涼爽宜人而無所適從，更何況是那悲涼蕭瑟的秋風(fēng)配上那多情凜冽的秋雨呢。
今天一早起床，一股涼風(fēng)便從窗外席卷而來，我習(xí)慣性的裹緊了被子。下床去關(guān)窗時才發(fā)現(xiàn)天已不再光亮，留給了人們一片灰蒙蒙，太陽也已不再按時起床，可能是覺得自己辛勞了一個夏天已經(jīng)夠累了吧，!總之，那天地間已經(jīng)沒了酷熱難耐，只剩下了凄涼蕭索。我匆匆地關(guān)上了窗子，體溫仿佛頓時又恢復(fù)了正常，可那冰涼的秋風(fēng)卻仍沒有減弱，。
我懶散的穿上了衣服，慢悠悠地走出了臥室，奇怪的是，本應(yīng)該冷冷清清的客廳卻升起了一陣陣熱氣，我那緊縮的身體也伸展開了，原來是姥姥在給我做飯呢!頓時，仿佛心中也變暖了!姥姥一見我出來了，趕緊催促我：“快去洗刷呀，都快遲到了，上學(xué)遲到可不是”“好的、好的!”我還沒等姥姥把“好習(xí)慣”這三個字說完就趕緊沖到了衛(wèi)生間。洗臉、刷牙、梳辮子，本該熟練的一套動作，今天卻被我每個動作都做的慢了不止半拍。我的心情也隨著天氣一起變得陰沉了。
吃過早飯我便匆匆來到學(xué)校，那條熟悉的小路，今天仿佛也格外地難走，沒有一絲陽光透入。忽然、我猛地抬頭，一滴清甜的雨滴滴到我的舌尖。不好，下雨了，我可沒有帶傘呀，!于是我加快了腳步，匆匆來到教室。同學(xué)們早已經(jīng)開始了朗朗的讀書聲，我趕緊加入了他們的隊伍。轉(zhuǎn)頭一看，雨已經(jīng)開始了低吟。
我在小雨的淅淅瀝瀝中度過了一個上午，將要放學(xué)的時候，雨停了，可那陰沉的天氣卻還在繼續(xù)。好在，我可以不被淋成落湯雞了。走出校門，爺爺早已等在門口了，穩(wěn)健的身影像一棵樹，我趕緊跑了上去。又是猛一抬頭，這次卻看到了意想不到的景象：太陽已經(jīng)斜照在了樹梢，沾滿了雨露的小花抬起了嬌嫩的臉龐，一彎彩虹跨過了一片廣闊、光明的天空。
頓時我的心里也充滿了陽光!原來郁悶的心情，一天的不快竟然也可以這么快就一掃而光?
縱外面風(fēng)雨如晦，內(nèi)心依然萬丈光亮。
高考以雨過天晴為話題篇二
時光明媚，溫暖；雨聲淅瀝，潮濕。有時要得到陽光，你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒有想到陽光，原來是有雨引起的，曾經(jīng)以為光明與黑暗，就像天與地對立，水火不容?？墒俏野l(fā)現(xiàn)陽光，在雨中真實的存在，而且跳動著美妙的音符，彈奏著動聽的旋律，有雨的地方，就會有陽光的伴隨。
當(dāng)我目視紙上記錄的一門又一門的考試分?jǐn)?shù)時，我的心被雨淋濕了，顯得無比沉重。或許是初中考試的，容易沖昏了頭腦，面對著如此低的英語分?jǐn)?shù)，我覺得有些觸目驚心，好的開始，意味著成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎么辦，就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起，就要從哪里爬起來。確實如此，面對同一件事，你觀察的角度不同，思考的方位不同，就會有不同的感受，得出不同的結(jié)論。
人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿一地的陽光，同樣也會感到灰暗，潮濕。而當(dāng)你的心中充滿了陽光，就算在雨中也能感到光明溫暖。
心晴雨亦晴。
當(dāng)你失敗的時候不要忘記，吸取教訓(xùn)。
脫去了考試時看到分?jǐn)?shù)時的惆悵，我又變回了那個充滿陽光的我?；@球賽上我看到同學(xué)們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現(xiàn)，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時，時我們歡呼雀躍著?？谔栍?，加油改成了必勝！為集體貢獻(xiàn)自己的力量，最終的結(jié)果是肯定的，我們贏了！心靈的震撼，之后取而代之的是無比的喜悅和自豪！
只要心中充滿希望的陽光，即使跌倒無數(shù)次，我也會爬起來。
因為我相信雨過天晴，會見彩虹?。?！
高考以雨過天晴為話題篇三
曾經(jīng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時，總是仗著自己的數(shù)學(xué)功底不錯，便不好好聽課，結(jié)果一到考試的時候，才發(fā)現(xiàn)是自己太過于自大和自信了。那時，便下定決心，上課時要好好聽課?？僧?dāng)我聽課時，才發(fā)現(xiàn)自己什么都聽不懂，上數(shù)學(xué)課時就和喝懵湯藥一樣。
一個人在自大之前，應(yīng)該要有相應(yīng)的資本。但有那個資本還不夠，自信也很重要?？赡阋肟汲龊贸煽儯蛻?yīng)該付出勤奮和努力。如果你不努力不付出，只靠自己的資本，自大，自信，那完全就是一個笑話。
他，學(xué)習(xí)很好，很有愛心，我們班里集體排擠的同學(xué)，他不排擠。他經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，就是這么一個優(yōu)秀的他，老師竟讓我和他做了同桌，我感到非常的榮幸。
他伸出手，看著我笑了一下：“你好，以后我們就是同桌了，多多指教。他停頓了一下，當(dāng)然，我知道你的數(shù)學(xué)不是太好，而我的語文卻沒你的好，我們可以互補一下，對吧!”
我就那樣呆呆的看著他，直到感覺到氣氛有點尷尬時，才把手伸過去握了一下：“好的，以后多多指教，我的數(shù)學(xué)成績就靠你了?！蔽议_了一個玩笑，緩解了尷尬的氣氛。
自從我們倆做同桌后，只要我上課一走神，他就敲敲我的頭提醒我。下課寫作業(yè)時，我要是想抄答案，他就會把我的作業(yè)本撕掉。
終于努力沒有白費，我的數(shù)學(xué)成績終于進(jìn)步了。
當(dāng)一個人，自我放棄的時候，誰也救不了它。只有它自己希望重燃起來，才會有進(jìn)步。而希望重燃，只需要一個點燃導(dǎo)火線的火苗。
每一份成功和收獲的背后，總離不開自己的勤奮努力。每一次迷茫和陰雨的背后，總是有朋友監(jiān)督。陽光燦爛，彩虹架起。
高考以雨過天晴為話題篇四
窗外的雨仍在淅淅下著，絲毫沒有停下來的意思。
天空黑壓壓如蒙了一層布一般，不能透一點光……。
這已經(jīng)是第三日了。我的心情就如窗外的雨一般，濕漉漉亂糟糟的。望了一眼窗玻璃，雨水順著窗玻璃流下，像滿是淚水的哭臉。
我拿起單詞本接著背。長而難懂的單詞一串又一串，背完了一頁又是一頁，我想背完了這一本還會有更厚的一本，也不知何時能結(jié)束。這樣日復(fù)一日，每天做著同樣的事，已經(jīng)令我厭煩很久了。
每日在一個固定的點起床，重復(fù)一套機械的動作，上學(xué)放學(xué)，做作業(yè)，背書背單詞，直到深夜。日升月落，也只讓我感覺又過了一天，時光在流逝罷了。五彩的生活瞬間變成了灰色，就如窗外空中壓著的灰云一樣，沉悶單調(diào)。
扔下手里的單詞本，隨手拿起丁立梅的書。一直就愛她的書，愛她簡單溫暖的文字，愛她對生活的那些熱愛。我也就翻了翻，可這么一翻，正翻到一篇文章：她寫到一次摔了一跤，把一只膝蓋摔得血肉模糊，狠狠疼了一夜，可她在文章里說，“幸好沒有摔到骨頭，幸好沒有摔到臉，幸好……這么一想倒也是快樂的?！?/p>
我讀著也不覺笑了。這事兒換作是我不知該怎樣呢?必會先大哭一場，然后再心疼自己抱怨別人。
笑著，突然有了點感悟。
她是個活在陽光里的人，不管遇到什么，每日都能歡喜地開啟新的一日，對生活充滿由衷的熱愛。一個人到了中年以后還能有這樣的心態(tài)，一定是心中充滿陽光的。
我，由羨慕而開始反觀自己。
對啊，幸好我不是一天忙到晚，幸好我還有充實的休息時間，幸好我還年少，幸好還頗有些聰明……這么一想，我便釋然了。
聽過一首歌唱到“對著藍(lán)天許愿，陽光就會照進(jìn)來”，有些時候，果真是這樣。不是許的愿有多么靈驗，而在于那一份面對的心情，不能讓雨下進(jìn)心里，心里有陽光，再多的灰暗，也會透進(jìn)燦爛。
人生也是如此，也會有雨，甚或是陰雨綿綿，也要用大把的陽光去抵抗它們，雨過后照樣花開如錦，一片明媚。
其實，人生有雨，不當(dāng)緊的，因為雨過了，天會晴的。
高考以雨過天晴為話題篇五
我們每個人都會面臨被摧殘的時候，這是我們無法改變的現(xiàn)實，但是我們每個人都有選擇堅持還是放棄的機會。未來是未知的，或許你的選擇就此決定了你的以后的高度。
杜拉斯曾說:“對我來說，我覺得現(xiàn)在你比年輕時的時候更美。與你那時的面貌相比，我更愛你現(xiàn)在備受摧殘的面容。"這句話一直鼓勵著我，讓我充滿了與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮，與人斗其樂無窮的情懷。
曾經(jīng)的我是一個外表是個乖乖女而內(nèi)心卻住著叛逆。小學(xué)時期，我特討人嫌，因為我經(jīng)常捉弄別人，后來我不幸地提到了鐵板，我被一個同齡人弄哭了，我非常不爽，于是把事情加篇加點的告訴了我鄰居的爺爺，當(dāng)然那個男生被我爺爺臭罵了一頓。我雖然調(diào)皮但是內(nèi)心是個非常脆弱的女孩，經(jīng)歷這件事后，我就進(jìn)入了“書"途。古曰:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"。古人誠不欺我也。后來我就走出了這段陰影，我對人也變得友好了，不再戲耍他人了。
人生苦短，我的命運中出現(xiàn)了許許多多的困難和打擊。然而這一次的打擊可謂是我到現(xiàn)在以來最猛有攻擊性的一次了。初中某個時期，學(xué)校正舉辦畫報比賽，我和一位女生一起辦畫報準(zhǔn)備參賽，那位女生成績不錯，但她有個毛病:占有欲太強。同學(xué)們并不知道我們參賽了，作品提交截至日期前:我們共同完成的畫報中有著鉛筆寫的名字，畫報很美很有創(chuàng)意。
后來我們的作品被選上了，獲得了二等獎，但是畫報上僅有一個人的名字，我特別意外，頒獎的時候我愣愣地呆在操場上，我渾渾噩噩地回到教室，那一天我度日如年，那一天我不知所措，我迷茫了很久。后來那個女孩轉(zhuǎn)走了。
我在那段迷茫的時間里看了許多雜志和名著。我在那些書里看到了令我擺脫陰影的一句話，“從我腐敗的身軀中，花朵將會成長，而我將成為她的一分子而獲得永恒！這是出自愛德華孟克的口。我想那朵花是畫報而我是完成它出現(xiàn)的一分子，這將無法改變。
高考以雨過天晴為話題篇六
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水。
在空蒙的氤氳盡處，一縷荒煙，幾點殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點水而過，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了。風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識地回過頭，一個身高只到我肩膀的小男孩和一個白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過書包，背在背上，然后攙住老人。動作利落，我不由得一震。小孩沒有說一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動。
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們在風(fēng)雨中憂郁時，不要忘了雨過天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們在失敗時，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來了。每個人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
高考以雨過天晴為話題篇七
時光明媚，溫暖;雨聲淅瀝，潮濕。有時要得到陽光，你得到雨中追尋。
心雨晴亦雨。
沒有想到陽光，原來是有雨引起的，曾經(jīng)以為光明與黑暗，就像天與地對立，水火不容。可是我發(fā)現(xiàn)陽光，在雨中真實的存在，而且跳動著美妙的音符，彈奏著動聽的旋律，有雨的地方，就會有陽光的伴隨。
當(dāng)我目視紙上記錄的一門又一門的考試分?jǐn)?shù)時，我的心被雨淋濕了，顯得無比沉重?；蛟S是初中考試的，容易沖昏了頭腦，面對著如此低的英語分?jǐn)?shù)，我覺得有些觸目驚心，好的開始，意味著成功的一半。第一次月考給予我們的是信心是勇往直前的動力。而我像受到了晴天下的噼哩，我不知道怎么辦，就像一只漂浮在茫茫大海上的小舟，顯得迷茫。而我的朋友們告訴我失敗未嘗不是一件好事。從那里摔起，就要從哪里爬起來。確實如此，面對同一件事，你觀察的角度不同，思考的方位不同，就會有不同的感受，得出不同的結(jié)論。
人的心中，一旦有了陰影，就是灑滿一地的陽光，同樣也會感到灰暗，潮濕。而當(dāng)你的心中充滿了陽光，就算在雨中也能感到光明溫暖。
心晴雨亦晴。
當(dāng)你失敗的時候不要忘記，吸取教訓(xùn)。
脫去了考試時看到分?jǐn)?shù)時的惆悵，我又變回了那個充滿陽光的我?；@球賽上我看到同學(xué)們英姿颯爽的比賽。為大家的出色的表現(xiàn)，而感到自豪，為之熱血沸騰。我們班得分時，時我們歡呼雀躍著。口號由，加油改成了必勝!為集體貢獻(xiàn)自己的力量，最終的結(jié)果是肯定的，我們贏了!心靈的震撼，之后取而代之的是無比的喜悅和自豪!
只要心中充滿希望的陽光，即使跌倒無數(shù)次，我也會爬起來。
高考以雨過天晴為話題篇八
車剛到站的時候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。
感受著嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時候在院子里堆的那個白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細(xì)地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當(dāng)做眼睛，頭上再胡亂加點樹枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱得上是“完美”的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢想。
我換乘了一輛車，發(fā)動機發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇?，外面的世界白茫茫的一片?/p>
忘不了隔壁的“老巫婆”抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升初時，迫切的我蹬著小車，第5趟往返于學(xué)校和家之間，希望的臉上掛滿了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書鋪成的床上酣眠……忘不了。
車開始加速。
我的思緒又被拉回到現(xiàn)實，沉重的書包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。
我不斷地思索著，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。
是的，冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。
隔著車窗，祖孫二人漸漸化成了黑點。雖然天氣很冷，可陽光好像打了個彎兒，照射在我的心田。每個人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒有精神也得打起精神。
車再次到站，我背著書包下了車，卻感覺不到重量。
高考以雨過天晴為話題篇九
屋外下著淅瀝瀝的小雨，坐在窗前的敏兒的臉龐上和心里也在下著雨，卻是瓢潑大雨。下雨時光線很暗，敏兒的神情就像天空中那一層層、黑壓壓的烏云一樣，壓抑著她。這到底是怎么了?原來，今天高考成績公布了，敏兒只得了200多分。“這怎么可能呢?!”認(rèn)識她的每個人都發(fā)出這樣的驚嘆，也包括她自己。在學(xué)校一向大小考試都穩(wěn)拿第一、第二的她，卻高考失敗了;在學(xué)校是學(xué)生會主席、團(tuán)支部書記的她，風(fēng)火一度，而現(xiàn)在卻被冷眼和嘲笑包圍著。敏兒受不了這樣的沉痛打擊，覺得對不起曾以她為驕傲的老師和家長。
敏兒在這之前也以自己為自豪、驕傲，可今天卻開始恨自己了。她不敢走出家門：怕同學(xué)及其家長不懷好意地安慰;她不敢走出小小房間的門：她怕看見父母臉上的愁云。細(xì)心的她想到以后該怎么辦時，媽媽端來一杯水輕手輕腳地進(jìn)來了。媽媽撫摸著敏兒的頭發(fā)，眼晴是紅地，手是顫抖的，但還是開了口：“好敏兒，媽，不怪你，考不上就考不上吧。下周跟你爸回老家干活吧!”敏兒滿臉驚訝，遲疑了片刻，突然“撲騰”一聲跪下了，扯著媽媽的褲腳，喊道：“媽，求求你了，讓我再讀一年吧!如果下次還考不上，我二話不說，就回去，行不?”媽媽說：“那學(xué)費怎么辦，咱家可沒錢了!”“我這個暑假出去打工湊學(xué)費，行不?”媽媽只好點點頭。
暑假很快就過去了，敏兒伴著嘲笑和譏諷坐在這個新教室里。她周圍的同學(xué)――曾經(jīng)都是她的“追星族”的師弟師妹們，卻盡量離她這個復(fù)讀生遠(yuǎn)一些。她，成為了新集體的焦點，是全校的“茶后余談”。但堅強的敏兒才不管這些呢，她貪黑起早的拼命學(xué)。由于用眼時間太長，光線時亮?xí)r暗，在漂亮的臉蛋上架起了一幅窗戶。上課時，她并不常舉手，卻把一個個問題思考延伸;下課時，她抓緊每分每秒去向老師問永遠(yuǎn)也問不完的難題。正在上大學(xué)的好友紅，聽說了這件事，特地給她寄來一盤磁帶，說無論如何也要聽一聽。敏兒借來錄音機欣賞，猛然聽見一句詞，反復(fù)聽了幾遍，嘟囔著：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?”“對呀，”她恍然大悟，“這場雨不會一直下的，總會有晴的那一天。”從此，她一遇到困難，就用那句歌詞來激勵自己。
第二年的高考來臨了，敏兒信心十足得進(jìn)了考場，一絲不茍地答每一道題――她等待著七色彩虹的出現(xiàn)。
這天，下著淅瀝瀝的小雨。敏兒卻飛快地跑回家，連不成氣地說：“媽!我見到彩虹了!我真的見到了!我是咱省的文科狀元!”媽媽愣了一下，隨即把敏兒摟在懷里。母女倆抱頭大哭，欣喜的淚水交融在一起。
當(dāng)眾多記者問敏兒什么是她取得好成績的原因時，敏兒激動地說：“因為我相信：雨會停下，陽光彩虹一定會出現(xiàn)!”
高考以雨過天晴為話題篇十
路上，行人漫不經(jīng)心地走著．而車子對這雨似乎情有獨衷，在雨中一枝獨繡地狂奔著．在稍有凹坑的路面時，車輪便大起了小九九――想與落水嬉戲一番。但落水不大愿意，迅速跑開，逃出它的魔掌。哦，糟糕！在我旁邊這個凹坑的水離開了車輪，粘上了我，搞得我一褲子濕漉漉的，像是剛剛從水里撈出來的。因此，我的心情變得更加深沉，但雨仍無休止地下著。
雨水有節(jié)奏地拍打傘，像是在彈奏一曲鋼琴曲，但我不知道是貝多芬或是郎郎的杰作，可能他們也彈不出如此動聽而且淳樸的樂曲。它時而高，時而低，時而快，時而慢，美極了！但我此時已無心享受這“此音只應(yīng)天上有，人間能有幾回合”的美妙樂曲，望著手里捧著的這疊書，我深深地嘆了一口氣。于是，我加快腳步往回走，但我的鞋與這水好象也有著不解之緣，老是把水濺起來，苦了我這條褲子。我只好跟著它小“腳步”緩緩前進(jìn)。
終于到家了，我脫下了鞋子，換了褲子，便立馬回到自己的房間復(fù)習(xí)功課?？墒牵业?心被窗外那場賊頭賊腦的雨給“偷”走了，無法安心復(fù)習(xí)功課。無奈，我只好拉開窗簾，繼續(xù)敘說我們之間的未了之緣。雨水拍打窗戶的聲音又別有一番風(fēng)味。因為雨并不大，所以不是每次都能打到，而這則給了我一種期待感。它再過多久能打到？2秒，還是3秒？哦，不，是5秒，我完全陶醉在了這普通，但又奇特的聲海之中，它真的很有趣。
我不知道這場雨還要下多久，但我知道，雨過天晴，又會是一番別出心裁的美景！
高考以雨過天晴為話題篇十一
破敗的茅草屋，低矮的圍墻。雨滴順著屋檐滑落，一滴一滴在泥濘的地表綻開。門邊，倚著一個女人，披散著頭發(fā)，形容憔悴。雨水和淚水交匯，彌漫了女人的眼睛;懷里，是一個剛出生還沒見過爸爸的嬰兒;身旁，是一群大大小小的孩子，哭著嚷著要爸爸。
女人木愣愣地站著，眼睛直勾勾地盯著前方的小山坡。她知道，男人一定會從此經(jīng)過。哪怕只有一個背影，一聲吶喊，這對她來說已經(jīng)是老天莫大的賞賜了。突然，女人眼睛一亮，使勁揉了揉那幾夜沒合的雙眼。“是他，沒錯，是他!”女人抱緊懷里的孩子，理了理頭發(fā)，整了整衣服。前方，是浩浩蕩蕩的一群男人，行色匆匆，表情嚴(yán)肅。帶頭的男人手拿工具，腳步越來越快。同時內(nèi)心翻江倒海，是的，他聽到清脆而又帶著哭腔的一聲“禹——”，聲音在空曠的山坡上方回旋，直刺進(jìn)男人的心里。只要一個小小的拐彎，一個小小的回眸，他就能見到自己心愛的女人，還有那群可愛的孩子，還有那個在襁褓里哇哇大哭的孩子。“就回去看看嫂子吧，你們都多久沒見了……”“是啊，這里有我們，你放心吧，耽誤不了多久……”
一片沉寂。女人向著這個方向跑來。泥濘的山路，磅礴的大雨。一具虛弱的身體怎能負(fù)荷?終于，女人滑倒在路上，懷里的孩子哭得歇斯底里。男人沒有猶豫，也絲毫沒有減慢腳步，他頭也不回，只是大喝一聲：“繼續(xù)趕路!”
雨水順著女人的發(fā)絲流下，冰涼冰涼的。她的心，碎了一地?！昂⒆樱愕母赣H不僅僅是你的了，他還是天下子民的。你不要怨他……”女人號啕大哭起來。禹，我只是想見你一面，難道真的這么難嗎?你的生無所息是對我們的殘忍，你就真的忍心嗎?我只要你給我一個肯定的眼神，只要你抱一抱孩子，只要……我只愿你生有所息啊!女人哽咽了。哭聲喊聲響徹天邊。
一片沉寂。
男人最終還是沒有回頭。義無反顧地走了。山的那邊，一只浩蕩的隊伍，一片匆忙交疊的腳印。山的這邊，一聲悲涼的嘆息，一顆破碎的心。
后記。
歷來頌揚的生無所息在人們心中留下了不可磨滅的痕跡。于是，日以繼夜的工作，公而忘家的拼命成了成功者的追逐。在受到無數(shù)羨慕眼光，成就無數(shù)事業(yè)的同時，是否有人同情他們的家人?是否有人知道他們生命中最最基本的情愫正在被忽略?我只愿生有所息。
高考以雨過天晴為話題篇十二
隊友們一個個累倒在地，氣喘吁吁，可我還不行，因為我錯失良機導(dǎo)致比賽失敗，我還得站出來承擔(dān)。我走到隊友身邊，將他們拉起，拍了拍他們的背，安慰著他們，可回應(yīng)的卻只有不屑與譏諷。我無可奈何，只能一笑了之。
教練的訓(xùn)斥中帶著鼓勵，可我的心如一面將倒塌的墻，面臨崩潰。隊友們一個個耷拉著臉，離開了球場，想找回狀態(tài)，可精神渙散的'我一不留神腳下一滑，一屁股坐在了地上。
雨一滴滴拍在我的臉上，我坐在球場中，面朝著天，讓雨水肆意地劃過我的臉龐，再落在地上。突然，一把傘出現(xiàn)在頭頂，爸爸來了。
爸爸伸出手想將我拉起，可我卻不愿意接受他的幫助。他的手在空中停留了好一會兒才放下，“怎么呢？輸了比賽嗎？“爸爸的話擊中了我的痛點，那面墻也隨之倒下，心中的不快像洪水一般朝父親涌去?！笨床怀鰜韱幔繂柺裁磫?！“我朝父親大吼，卻看見一張堆滿笑容的臉?！毙κ裁葱?！要是你幫我買了那雙球鞋，還會輸嗎？“說完我一腳將球踢得老遠(yuǎn)，將球衣往地上一甩，朝相反方向跑去。
我在雨中狂奔，閉上雙眼，將世界與自己隔絕，也不理會父親的叫喚，一股腦的向前跑。沒力氣了，就靠在墻角。雨雖然停了，可卻未見太陽，那春也稍帶冷意。我打了個寒顫，先前的憤怒也逐漸平息。我開始后悔：明明是我的責(zé)任，卻咄咄逼人地將氣撒到父親身上。
“你這小子，可把你老子追壞了?！蔽姨痤^，發(fā)現(xiàn)爸爸追了上來。他摸了摸我的頭，將頭發(fā)揉亂，臉上卻沒一絲責(zé)怪，”不就輸了場比賽嗎？至于這么沮喪嗎？待會兒就幫你買球鞋，期待你下次表現(xiàn)?！拔覍Ω赣H笑了笑，站了起來，父親拍了拍我的背，帶我走出了球場。
西邊的云層中透出了一層火紅，太陽終于在落山前，染紅了那片天。
高考以雨過天晴為話題篇十三
正如一首歌唱到：“夏天夏天悄悄過去留下小秘密。”所以，暑期的結(jié)束意味著夏天的離去，為此我決定尋找夏天的小秘密。
正當(dāng)我下定決心時，“轟隆”一聲天空巨響，雷電夾雨淋漓全場，這不僅澆滅了我的熊熊斗志，還連電都給停了!一時間，燈泡們瞬間滅亡，連電視電腦也“罷工”了。
無奈之下，僅剩一部手機的我只好開著手電坐在床上，外面的雨下個不停，好像在說上個月落不下地的委屈。大家爭先恐后，促使外面雨如婉簾，雷電也忍不住叫個不停。
夏天的秘密不正是如此嗎?作為一個與冬相對的季節(jié)，使得它富有許多詩人都必須要有的靈感。它的秘密就是我們的快樂。這是一個擁有長假的季節(jié)，所有人的笑聲每天都此起彼伏，它就是我們的`樂園啊!正向雨滴一樣，雖然透明，但是它卻充實著幸福與快樂。
天青色等煙雨，雨過，就是一次全新的旅程，讓我看到了不一樣的世界，但最后，得到天晴。
高考以雨過天晴為話題篇十四
黑壓壓的烏云像一塊巨大的抹紗布，遮住了千里藍(lán)天，擋住了似火驕陽。氣氛壓抑極了。不知怎的，好像一眨眼，黃豆般大小的雨點就嘩啦啦地落下來，一來便是瓢潑大雨，傾盆而至，打在人身上倒也怪痛的。那些打在鐵皮上的雨點，噼里啪啦地響著，震耳欲聾，便是隔個幾十米開外也能聽見那噼里啪啦的聲音匯成的交響曲，頗有響徹云霄之勢。令人不由自主地就聯(lián)想到了詩人蘇軾的一首詩中的句子：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！?/p>
這場雨來的快，去的也快，一眨眼這場雨轟轟烈烈地來了，一眨眼這場雨又浩浩蕩蕩地離開了。烏云很快又散去了，太陽又重臨這溫暖的人間。
太陽又露出了笑臉，一場大雨過后，太陽更賣力地把強烈的陽光灑向大地。碧空如洗，萬里無云。這湛藍(lán)的紗布上還鑲嵌著一條美麗的絲帶――七彩霓虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，各色都有，在艷陽的襯托下，格外耀眼。這道彩虹又真像一座架在天空上的七彩拱橋！引發(fā)了人的無限遐思：這上面是否有牛郎織女呢？行人們走在馬路上，把傘放下，抬頭便望見這美不勝收的彩虹，真是“我欲穿花尋路，直入白云深處，浩氣展虹霓”！
我不期待雨的到來，只期待雨離去后的美麗景色。
高考以雨過天晴為話題篇十五
在山崖邊，峭壁上有一個初生的“小嬰兒”，她全身碧綠，兩只小手嫩嫩的，充滿朝氣。她沐浴著陽光，向往著美好的明天。
這是一株可愛的小草，嬌小的身軀，嫩綠的外衣，在險峻的山崖邊，就有如一位點燃生機的綠精靈。但命運對她的不公，讓她長在這樣險惡的環(huán)境里。她毫不怨恨，總是微笑著，她說：“在這兒，我收獲到了與眾不同的東西。”
當(dāng)她還是一粒種子時，她隨著風(fēng)，掉落在峭壁上的石頭縫里，她無助地環(huán)顧著四周，漆黑的一片，比死還可怕的寂靜，終日不見陽光。她明白，想要看見陽光，看見這個世界，只有努力地生長。她每天吮吸著那微不足道的陽光，拼命汲取點滴雨露，日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸地，她長出了新芽，小小的，嫩嫩的，綠黃綠黃的，卷曲在一起······她收獲了努力，收獲了堅持。
當(dāng)她剛剛發(fā)芽的時候，她小小的身軀，占據(jù)了所有的空隙，她被壓在石塊下，難受極了，無法呼吸。她明白，她要沖破石塊。她更努力的吮吸陽光，汲取雨水，奮力生長，終于，她沖破了石塊，見到了陽光。她收獲了陽光，收獲了雨露，收獲了勇敢和頑強。
現(xiàn)在，她比以前更茁壯了，她換上了一身碧綠的外衣，更加勇敢了。當(dāng)狂風(fēng)來臨時，她的腳用盡全力地抓住土地，身體在風(fēng)中左右搖擺，差點被風(fēng)連根拔起，但她依舊堅持著，她相信明天更美好。暴雨傾盆而下，毫無預(yù)兆，無情的大雨打在她弱小的身軀上，像一個小姑娘落魄地在雨中，披頭散發(fā)，衣衫盡濕，惹人憐愛。但她從未放棄，她仍微笑著，她堅信，風(fēng)雨過后是彩虹。
陽光下，她接受著自然的封賞，金色的陽光撒在她身上，像一。
位凱旋而歸的將軍，佩帶著耀眼的徽章。她說：“我成功，我收獲了自然的洗禮，收獲了屬于我的勝利勛章!”
這株頑強的小草，從初生的嬰兒，一步一步地走向了成熟，長成了勇敢頑強的青年，她通過自己的努力，收獲了成熟，收獲了勇敢，獲得了獨一無二的勝利勛章!
高考以雨過天晴為話題篇十六
今天是期末考試成績公布的日子，她早早的來到學(xué)校，沒想到一向成績好的她考得一塌糊涂。想到父母那期望的眼神，老師那諄諄的教導(dǎo)她不敢再想。她瘋狂的奔跑，似乎這樣就能忘記所有煩惱。跑累了，她蹲下來，抱著膝蓋，失聲痛哭。
一株紅色的小花，在大雨的擊打下，左右搖擺，好像在瑟瑟發(fā)抖，連顏色也暗淡了許多，然而它還是用自己纖弱的身體迎著大雨的沖刷，那么頑強！她的心猛地一震，她自己何嘗不像那株紅色的小花一樣正經(jīng)受著暴風(fēng)雨。在猛烈的風(fēng)雨下，紅色的小花依舊堅強，而自己只會哭泣，只會放棄。不！她大聲的呼喊。她走過去，用手遮住了那打在紅色小花上的大顆大顆的雨珠，她抱著那株紅色的小花，抱著心底的那個不服輸?shù)淖约夯丶伊恕?/p>
她把花放在書桌前的陽臺上，她希望自己像這株小花一樣迎難而上。
從這以后，她不再灰心，不再害怕失敗，她學(xué)習(xí)比以前更努力，更勤奮。因為她心里有一株屹立不倒的紅色小花。
又是一次測驗，終于這些天的努力沒有白費，她考了年級第一，看著老師，同學(xué)贊美的目光，她笑了，如一朵甜軟的桃花。
一縷陽光照進(jìn)窗戶，陽臺上那朵紅色小花似乎開得更燦爛了。
高考以雨過天晴為話題篇十七
雨已經(jīng)連續(xù)下了兩天了，今天也不例外。早上起床后，我站在窗前，突然，天邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，黑壓壓的一片籠罩著整片大地，轟隆隆的雷聲把膽小的孩子嚇哭了。
不一會兒，雨滴落了下來，像斷了線的珠子一樣，不斷往下落。豆大的雨點叮叮咚咚地打在屋檐上，那聲音真美妙。屋檐上流下來的雨水，在街上匯集成了一條條小溪。樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨滴，搖搖欲墜。一朵朵鮮紅的的石榴花掛在樹上，像一位位剛洗過臉害羞的少女。路上的行人明顯減少了，有的撐著傘小心翼翼地在雨中行走，有的沒帶傘就像百米沖刺一樣騎車飛跑。就連來往的車輛也放慢了速度行駛，車輛濺起了一道道水花。
過了一會兒，雨忽然停了。天晴了，太陽公公終于露出了笑臉。我推開窗戶，清新的空氣中散發(fā)出一種沁人心脾的芳香。我抬頭一看，一道五顏六色的彩虹掛在天空中，好像一副美麗的風(fēng)景畫。我推開門，走在院子里一看，小草挺直了腰桿，花兒也抬起了嬌羞的頭，每片樹葉上都滾動著晶瑩的水珠，微風(fēng)一吹它們就互相碰撞，看誰先掉下來。來到馬路上，雨水把馬路上的灰塵沖刷干凈，像抹了一層油。走在雨后的馬路上，我感到無比的舒適。
我愛雨后這清新的空氣，我愛雨后這七色的彩虹，我愛雨后這干凈的馬路總之，我喜歡雨過天晴的一切美景!
高考以雨過天晴為話題篇十八
生活是一杯水，一杯寧靜的水。
生活正是需要水的寧靜啊!窗外的車水馬龍令人厭煩，一天的工作使人疲倦。而水呢?氣定神閑地呆在一口小杯中，杯外的世界永遠(yuǎn)無法擾亂它寧靜的心。
生活是一條小溪，一條輕輕緩流的小溪。
生活是一條小河，一條匆匆流淌的小河。
生活正需要水的匆匆節(jié)奏啊!大事情在前方等待著要辦，數(shù)不清的責(zé)任扛在肩上。只有把握分分秒秒，方能馬到功成!
生活是奔騰的大海，是熱情洋溢的大海。
高考以雨過天晴為話題篇十九
今天陰雨沉沉的，使人開心的心情就悶得慌。
怎么說呢，今天也算是我的倒霉日吧。由于我的疏忽，作業(yè)本卻忘帶了。一路上，我都在默默地祈禱著，‘老師千萬不要發(fā)現(xiàn)我呀?！兆涌偸窍駨闹讣舛蛇^的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處。
懷著忐忑不安的心，我，來到了學(xué)?！?dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥語花香，青山綠水，良田萬頃的春景時，一定會陶醉其中；當(dāng)你面對如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時，一定會欣喜不已。你可曾想過，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。而那時的我，也無心欣賞那美麗的風(fēng)景，只想著該怎么辦。
“韋雅嵐，你的作業(yè)呢？”老師惡狠狠得說道。我下了一跳。接著，就是老師的打。“真倒霉?！蔽艺f。
這使我懂得了，生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因為哭一場并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因為笑一次并不影響趕路，反而能增添一份信心。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時間的流動，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而巨浪沖天……人們在經(jīng)受大風(fēng)大浪的考驗之后，往往會變得更加堅強。
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對抬起頭來，就會發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會使人感到彷徨。柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。
雨過，天晴。使我懂得了一切的一切……。
高考以雨過天晴為話題篇二十
班主任說這個月要看詩歌，而且是現(xiàn)代詩，幾乎在聽到這個決定的同時，我的腦袋就炸了，心想：我去，完了，這個月的讀書筆記要跪了。
反應(yīng)為何會如此劇烈呢?我覺得吧，在所有文體中，詩始終是難度最高的，不論是古代的還是現(xiàn)代的，我都有一種莫名的恐懼感，就像是看到了瘋狗，不論是老的小的，在你制服它之前總會有一絲害怕的感覺。
先從老的說起把，看到老狗你的第一反應(yīng)是什么?不管你們看到后反應(yīng)是什么，我看到老狗總是不由自主的要感嘆一句：毛好長!這么長的毛，你沖上去抓一把都不一定能抓的住它的肉怎么制服它?同樣，古體詩在我看來，難就難在麻煩上，字音字意繁多，一首詩里面總有一個甚至幾個讓你絞盡腦汁的字存在，而且這些字往往又會讓你賞析，稍微理解差那么一點點，整首詩的意境就差之毫厘失之千里了。_總而言之，古體詩就難在一個字：繁!
說完老的再來看看小的，你遇到小狗的第一反應(yīng)是什么?其實吧我覺得，老狗其實都沒有那么怕，制服不了咱們還可以躲不是么?按照常理不去惹他，起碼自身是不會被咬的對吧，它往你這邊走你蹲下它就回去了。而小狗就不行了，對付小狗你不能按常理來，天生牛犢還不怕虎呢，小狗見人就亂咬，它不按常理出牌，假如你在小狗面前蹲下，它馬上往你身上撲你信不信?制服小狗，難就難在你摸不透它腦袋里想做什么。同樣，現(xiàn)代詩在我看來，也是難在一個“繁”字上，雖然它沒那么多的毛，應(yīng)該可以一把抓住它的肉，從而制服它，但是這只是表象，當(dāng)你透過這個表象去想去理解詩的意思時，你會發(fā)現(xiàn)，你壓根看不懂它在寫什么，而當(dāng)你苦思冥想，終于看懂他在寫什么的時候，隨便找個人給你看下，又會出現(xiàn)另一種解釋，而你卻對他無可奈何，因為你發(fā)現(xiàn)他居然是有道理的。
從字音字意的繁到思想的繁，詩歌就像黑洞，吞噬一切思想，讓你的思想在無盡的漩渦中掙扎!
高考以雨過天晴為話題篇二十一
風(fēng)雨過后，總會有晴天。不經(jīng)歷一些磨難，哪能取得成功?一個人想辦成一件事，只有越過重重磨難，才能成功。
友誼也是如此，只有正確的對待矛盾，友誼才能更加牢固。
記得那一天，我和朋友走在放學(xué)的路上。一路上。我們倆打打鬧鬧玩得不亦樂乎。我突然看見了一根棍子就在路邊的田野上靜靜地躺著。好像在等著一個勇士把它撿起，大殺四方。我于是飛奔過去把棍子拾起來，又回到路上，悄悄向他跑去。他竟然也沒有發(fā)覺我的棍子就已經(jīng)在他的衣服上了。剛開始他不感到疼痛，一會兒，他感覺疼了，扭過頭來，一雙手在我的胸前硬生生地把我推進(jìn)了田野中。之后，他還在不停地推搡著我。起初，我覺得沒什么，但當(dāng)?shù)谌?，四次推我時，我說：“差不多得了?！薄安恍?，又不是打在你身上?！彼鷼獾卣f。我覺得心煩了，我倆便打了起來。我倆互相抓著頭發(fā)，就這樣僵持了一會兒。他說走開，“我說你為什么不松手?憑什么我松手。”“行!不松是吧?你等著!”他說。我們倆又扭打在一起。我的手沒有指我便抓著他的脖子。用力抓他，他也在不停地抓我，這種局面一直僵持了十多分鐘。我說：“三二一，咱倆一起松手好不?”他說行。我的手先松開。他摸了摸脖子，發(fā)現(xiàn)有一小處流血了，并沒有說什么，起身就走了。我也拍了拍身子，走出田地。拿起書包若無其事地離開了那個小坑。
第二天，我覺得有些慚愧，明明我不對，就厚著臉皮來到了他家。我拍了拍門問：“有人嗎?”“沒人!”里面的人說，我聽出了那是他的聲音，很明顯他還在生氣。就說：“對不起，我錯了，我錯了，我不對，好了吧，是我先動的手，我不對?！遍T開了，他說：“好吧，我也不對，其實沒多痛?！?/p>
現(xiàn)在我倆的感情十分堅固了。是的，有的時候，只有經(jīng)過了風(fēng)雨才能見到晴天，只有經(jīng)歷了磨難。有形才會更加牢固。
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