精選兒科輪科心得范文（15篇）

如何充分利用假期時間，讓自己更加充實和充滿意義？善于歸納和總結是寫好總結的關鍵。著名企業(yè)家總結了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗，與大家分享。

兒科輪科心得篇一

第一段：引言和背景介紹（200字）。

在人們生活和工作的過程中，健康問題一直是一個重要的問題。作為人體最基礎的組成部分之一，骨骼系統(tǒng)的健康直接關系到我們的日常生活質(zhì)量。而骨科輪科作為骨骼系統(tǒng)疾病的診斷和治療?？?，其職責是確保骨骼系統(tǒng)正常運作。在我與骨科輪科學習和實踐的過程中，我不僅取得了豐碩的學術成果，也領悟到了一些深層次的體會。在本文中，我將分享我對骨科輪科的心得體會，以及如何把所學應用于實際工作和日常生活。

第二段：學術與實踐并重（200字）。

作為一門以解決實際問題為目標的科學，骨科輪科不僅重在理論方面的學習，更注重實踐能力的培養(yǎng)。在學術方面，我們需要深入掌握骨骼系統(tǒng)的構造、功能和疾病機制等基礎知識，同時學習各種先進的診斷和治療技術。在實踐方面，我們需要通過臨床實習和手術操作等方式，將所學知識應用到實際病例中，并不斷總結和改進。這種學術與實踐并重的學習方式，使我在骨科輪科的學習中取得了不斷提高和進步的成果。

第三段：團隊協(xié)作與協(xié)調(diào)（200字）。

在骨科輪科的學習和工作過程中，團隊協(xié)作和協(xié)調(diào)能力是至關重要的。骨科輪科的疾病種類繁多，涉及到各個方面的知識和技術。在臨床工作中，我們常常需要與其他?？漆t(yī)生、護士和技術人員進行密切配合，共同制定治療方案和開展手術操作。團隊協(xié)作的重要性在于能夠充分發(fā)揮各個成員的優(yōu)勢，促進工作的順利進行，提高治療效果和病人的滿意度。通過與團隊合作，我鍛煉了自己的溝通和表達能力，更加深入了解了團隊合作的重要性。

第四段：責任與擔當（200字）。

骨科輪科不僅是一門高尚的學科，也是一項充滿責任和擔當?shù)墓ぷ鳌Ｗ鳛楣强戚喛漆t(yī)生，我們不僅需要有扎實的專業(yè)知識和技術，更要有責任心和擔當精神。在面對病人的治療過程中，我們需要對病情進行全面評估，并制定合適的治療方案。同時，我們也需要在病人的治療過程中給予他們精神上的支持和鼓勵，以增加他們的康復信心。擔當責任的重要性在于能夠讓病人感受到醫(yī)生的關心和關愛，提高他們的生活質(zhì)量和幸福感。

第五段：結語和展望（200字）。

通過與骨科輪科學習和實踐，我不僅深入了解了骨骼系統(tǒng)的生理和病理過程，還培養(yǎng)了自己團隊協(xié)作和責任擔當?shù)哪芰?。在未來的工作和生活中，我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)水平和實踐能力，為病人提供更好的診斷和治療服務。同時，我也希望能夠積極參與科研和社會公益活動，努力推動骨科輪科的發(fā)展和進步。相信通過不斷努力和實踐，我能夠在骨科輪科領域取得更大的成就，并為促進人們的健康和幸福做出更多的貢獻。

兒科輪科心得篇二

第一段：引言（150字）。

在醫(yī)學學習過程中，產(chǎn)科輪科無疑是一門重要的學科，它關乎到新生命的誕生和母親的安全健康。作為醫(yī)學學生，我有幸在產(chǎn)科輪科中進行了一段時間的實習，收獲頗多，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段：深入實踐（250字）。

在產(chǎn)科輪科的實習中，我首先意識到了專業(yè)知識的重要性。不僅要熟悉產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病和常規(guī)操作，還需了解產(chǎn)科的最新進展和診療方案。同時，我也體會到了溝通的重要性。在產(chǎn)房中，與產(chǎn)婦及其家屬的溝通是非常關鍵的，僅僅依靠技術并不能完全滿足他們的需求。有時，一個簡單的安慰和鼓勵，都能給予他們極大的力量。此外，在實踐中，我還學到了處理意外情況的能力。產(chǎn)科是一個變化多端的領域，隨時可能面臨緊急情況，我們需要能夠冷靜應對，并采取正確的行動。

第三段：情感收獲（250字）。

在產(chǎn)科輪科的實習過程中，我不僅僅學到了專業(yè)知識和技能，還收獲了許多情感上的體驗和成長。每一位新生命的誕生都是一次奇跡，親眼目睹嬰兒從母親的子宮中誕生，是一種無比激動人心的經(jīng)歷。這不僅僅是對生命的敬畏，也是對醫(yī)學的無限熱愛。同時，陪伴產(chǎn)婦度過分娩過程中的疼痛和困難，我深刻理解到了母愛的偉大和堅韌。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜生命，也更加堅定了我選擇產(chǎn)科這個專業(yè)的信心。

第四段：反思與總結（250字）。

在實習中，我也遇到了一些困惑和不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在人際交往和溝通方面還存在一些欠缺，需要更加主動與產(chǎn)婦及其家屬建立良好的關系，提高溝通和表達能力。其次，我也意識到專業(yè)知識的廣度和深度都需要不斷提升，持續(xù)學習是必不可少的。最后，我希望在將來的實踐中能夠更加熟練地處理各種緊急情況，提高應急反應的能力。通過這段實習經(jīng)歷，我明白了自己身上的不足之處，并且愿意努力改進，成為一名優(yōu)秀的產(chǎn)科醫(yī)生。

第五段：未來展望（300字）。

通過產(chǎn)科輪科實習，我對這個醫(yī)學領域有了更深入的了解，也激發(fā)了我對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。作為一名醫(yī)學學生，我堅信，選擇產(chǎn)科這個專業(yè)，意味著我將來能夠親身參與到生命的奇跡中，為母親和孩子帶來健康和幸福。因此，我將努力提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，不斷學習和成長，為未來成為一名合格的產(chǎn)科醫(yī)生而努力。此外，我也希望能夠?qū)⑽业慕?jīng)驗和知識分享給更多的人，為婦幼健康事業(yè)做出自己的貢獻，為每一個新生命的降臨創(chuàng)造良好的醫(yī)療環(huán)境。

總結。

通過產(chǎn)科輪科的實習，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也收獲了很多情感上的體驗和成長。我明白了專業(yè)知識的重要性，學會了與產(chǎn)婦及其家屬的良好溝通，提高了處理意外情況的能力。同時，這段實習也讓我更加珍惜生命、堅定了選擇產(chǎn)科的信心。在未來，我會不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為每一個新生命帶來更健康和幸福的未來。

兒科輪科心得篇三

第一段：引言和背景介紹（200字）

產(chǎn)科輪科是醫(yī)學生進行臨床實習時必不可少的一個環(huán)節(jié)。這段時間，我有幸進入了醫(yī)院產(chǎn)科，接觸到了許多新生命的誕生，也親眼目睹了許多家庭的喜悅和幸福。通過這段實習，我深刻體會到了產(chǎn)科醫(yī)生的責任與使命，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。

第二段：工作內(nèi)容和經(jīng)歷（200字）

在產(chǎn)科輪科期間，我參與了許多工作，包括陪護孕婦進行產(chǎn)程監(jiān)測、參與分娩手術、處理產(chǎn)后出血等。這些經(jīng)歷讓我全面了解了產(chǎn)科醫(yī)生的工作，并提高了我的專業(yè)知識和技能水平。尤其是在分娩手術中，我親眼見證了生命的奇跡，同時也學到了如何應對緊急情況和處理意外情況的能力。

第三段：人際關系和溝通技巧（200字）

在與孕婦和家屬的接觸中，我意識到良好的人際關系和溝通技巧對于醫(yī)生來說非常重要。孕婦和家屬都處于緊張和焦慮的狀態(tài)下，他們需要得到醫(yī)生的關愛和指導。因此，作為醫(yī)生，我們不能只是解決生理問題，還應注重情感的交流，并提供心理支持。當他們遇到困難或疑慮時，我們應耐心傾聽，給予他們信心和安慰。

第四段：責任心和團隊合作（200字）

在產(chǎn)科實習中，我深感產(chǎn)科醫(yī)生的工作需要承擔巨大的責任和壓力。每一位孕婦的安全和健康都依賴于醫(yī)生和團隊的共同努力。在團隊合作中，我學會了及時溝通，分工協(xié)作，互相支持和包容。同時，我也認識到每個環(huán)節(jié)的重要性和不可替代性。只有每個人都盡心盡職，才能為孕婦和新生兒提供最好的醫(yī)療服務。

第五段：成長和收獲（200字）

通過產(chǎn)科輪科的實習，我不僅提高了專業(yè)技能，還學會了承擔責任和團隊合作。我明白了醫(yī)生的職責是保護和救助生命，為患者帶來健康和希望。在這段實習中，我不斷接觸到新生命的誕生，這也讓我更加珍惜每一個生命，更加珍惜健康的重要性。我相信，在未來的醫(yī)學生涯中，我會進一步發(fā)揚產(chǎn)科醫(yī)生的精神，盡自己最大的努力去幫助更多的孕婦和新生兒。

總結（100字）

產(chǎn)科輪科實習是我醫(yī)學生涯中的重要一步，通過這段實習，我深入了解了產(chǎn)科醫(yī)生的工作內(nèi)容和責任，鍛煉了自己的專業(yè)技能和溝通能力。這是一次寶貴的成長經(jīng)歷，我將永遠銘記在心，并以此為動力在未來的醫(yī)學道路上更好地服務于患者。

兒科輪科心得篇四

第一段：介紹骨科輪科的概念和背景（200字）。

近年來，隨著人口老齡化的加劇，骨科疾病的發(fā)病率也日益增高。在骨科醫(yī)學的應用中，骨科輪科作為一種重要的診療手段，得到了廣泛的應用。骨科輪科，顧名思義就是利用輪科技術來進行骨科手術，通過準確的定位和精細的操作，能夠最大限度地保護正常組織，提高手術的成功率和患者的康復質(zhì)量。下面我將分享我在骨科輪科學習過程中的心得體會。

第二段：學習骨科輪科的技術要點和經(jīng)驗（300字）。

學習骨科輪科的過程中，我深刻體會到技術的重要性。在手術中，精準的切口是成功的基礎。同時，熟練使用骨科輪科設備也至關重要，只有良好的操作技巧和完善的設備才能保證手術的順利進行。此外，術前的充分準備同樣不能忽視，包括對患者的全面評估和手術方案的制定。在實踐中，我還發(fā)現(xiàn)與團隊的良好合作是取得成功的關鍵，只有相互配合，溝通無障礙，才能讓手術達到最佳效果。

第三段：骨科輪科給我?guī)淼某删透泻陀鋹偢校?00字）。

學習骨科輪科的過程中，我不斷感受到工作的成就感和愉悅感。當我在手術中成功地使用骨科輪科技術，為患者帶去康復的希望和改善的效果時，我深深體會到醫(yī)者的責任和使命?；颊呋謴徒】?，回歸正常生活，是我最大的成就和喜悅。骨科輪科技術的進步，不僅改變了患者的命運，也給了我無比的自豪感和滿足感。

第四段：面臨的挑戰(zhàn)和改進的空間（200字）。

然而，骨科輪科也面臨著一些挑戰(zhàn)和改進的空間。首先，骨科輪科技術的應用仍然相對較少，一些醫(yī)生對于新技術的接受和推廣存在抵觸心理。其次，骨科輪科設備的成本較高，給一些醫(yī)療機構帶來了經(jīng)濟負擔。另外，骨科輪科技術也需要更多的臨床驗證和研究，才能更好地指導臨床實踐。

第五段：展望未來的發(fā)展和前景（200字）。

未來，隨著醫(yī)學技術的不斷進步和人們對健康的要求日益提高，骨科輪科技術發(fā)展將更加迅速。我相信，在不久的將來，骨科輪科將成為骨科手術的主流技術，廣泛應用于各種復雜的骨科疾病治療中。同時，隨著設備的進一步改進和成本的降低，更多醫(yī)療機構將能夠引入和應用這一技術。我將繼續(xù)努力學習和掌握骨科輪科技術，為更多患者帶來健康和福祉。

總結：通過學習骨科輪科技術，我深刻領悟到技術的關鍵作用和團隊合作的重要意義。在未來的發(fā)展中，我將不斷提高自己的專業(yè)水平，努力推動骨科輪科技術的發(fā)展，為患者提供更好的治療效果和康復體驗。

兒科輪科心得篇五

我是一名來自中國的醫(yī)學生，目前正在進行腫瘤科研學習。其中，我也加入了輪科的研究團隊，一直以來，我都對輪科非常感興趣，于是我決定深入研究，探究其內(nèi)在的奧妙。隨著學習深入，我也產(chǎn)生了很多體會和感悟，想要與大家分享。

第二段：認識輪科的起步及其意義

輪科起源于古印度，是印度古代哲學思想和治療方式的一個獨特的結合體，據(jù)說是大家耳熟能詳?shù)摹拌べぁ毖苌鴣?。對于人體來說，在一個精神和身體都達到完美、諧和平衡的狀態(tài)下，健康問題將大大減少，并能增強身體的免疫力。這正是輪科的基本原則所在。

第三段：個人在輪科實習和研究中的體會

在實習和研究中，我了解到輪科是以“脈輪”系統(tǒng)為前提的診療方式。通過對人們身體不同部位和可能疾病的不同輪點進行按摩和刺激，以達到平衡身體的效果。我個人在實習中也深刻體會到了輪科的效果，對于一些常見病癥或者肌肉酸痛等問題，輪科是一種能夠快速緩解癥狀的有效療法。同時，輪科也可以協(xié)助那些有長期慢性病癥的病人恢復體力，重獲活力。

第四段：輪科在現(xiàn)代醫(yī)療中的應用

如今，輪科已經(jīng)成為了大家健身養(yǎng)生的新熱點。目前，越來越多的大醫(yī)院也在采用相應的儀器和技術來提供輪科服務。相信在不久的將來，輪科還將在醫(yī)學領域中得到更深入的應用。輪科和中藥、針灸等傳統(tǒng)中醫(yī)療法不同的是，它更加科學、系統(tǒng)，而不是純粹的古老傳統(tǒng)。

第五段：總結輪科帶給人們的啟示

通過學習和實踐，我深刻認識到了輪科的內(nèi)在奧妙，也體會到了其在現(xiàn)代醫(yī)療中的應用和意義。輪科以平衡人體的身心力量為特點，更注重長期養(yǎng)生。因此，輪科帶給了我們一大啟示：我們在平衡精神與身體的同時，更應該注重長期健康，日常生活中需要多加重視，以優(yōu)質(zhì)的生活方式保持身體的健康。輪科也是一條尋求健康之路的新途徑，我們也需要時刻了解自己身體的狀況，使用相應的治療方式，保持健康。

兒科輪科心得篇六

急診科輪科醫(yī)生是醫(yī)院中一支重要的隊伍，他們從事著對病情嚴重、危及生命的患者實施急救、診斷和治療工作。在長期的工作中，急診科輪科醫(yī)生積累了許多寶貴的經(jīng)驗，形成了獨特的工作心得。本文將以1200字的篇幅，從五個方面總結急診科輪科醫(yī)生的心得體會。

第二段：技術經(jīng)驗。

急診科輪科醫(yī)生在面對病情復雜、時間緊迫的急診病患時，需要依靠豐富的技術經(jīng)驗迅速做出正確的判斷和處理。他們要熟悉常見的急診疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法，能夠迅速采集患者的相關病史和體征，進行基本檢查，并能準確經(jīng)驗地辨別出患者可能患有的疾病類型。在診斷過程中，他們能靈活運用各種醫(yī)療設備和醫(yī)學技術手段，如心電圖、超聲檢查等，以支持自己的判斷。在治療過程中，他們熟練地掌握各種急救措施，如心肺復蘇、靜脈輸液、氣管插管等，能迅速、準確地對患者進行治療。

第三段：心理素質(zhì)。

急診科輪科醫(yī)生需要具備良好的心理素質(zhì)，才能應對各種緊急、危急情況下的工作壓力。首先，他們需要保持冷靜和機智，以便在高壓環(huán)境中作出明智的決策。其次，他們要具備解決問題的能力和應對突發(fā)事件的能力，以確保能夠應對各種醫(yī)療緊急情況。此外，急診科輪科醫(yī)生還應具有同理心和耐心，以與患者保持良好的溝通，盡力減少患者與家屬的恐慌和焦慮情緒，提高患者治療的合作度。

第四段：團隊協(xié)作。

急診科輪科醫(yī)生工作的成功與否，不僅取決于個人的技術水平和心理素質(zhì)，還與整個醫(yī)療團隊的協(xié)作密切相關。在實施急救和治療時，輪科醫(yī)生需要與院內(nèi)的其他醫(yī)生、護士以及其他相關專業(yè)人員緊密配合。他們之間要通過高效的溝通和合作，共同制定出最佳的治療方案，確保患者得到及時、科學的治療。在緊急情況下，醫(yī)療團隊需要迅速組織起來，分工合作，確保每一位患者都能得到及時、專業(yè)的治療。急診科輪科醫(yī)生還要與患者家屬保持良好的關系，及時給予他們必要的信息和關懷。

第五段：不斷學習。

急診科輪科醫(yī)生的工作是一個不斷學習的過程。醫(yī)學知識和技術在不斷更新和演進，急診科輪科醫(yī)生需要不斷學習新的科學理論和最新的醫(yī)療技術，以保持自己的工作能力和競爭力。他們需要參加各種學術會議和專業(yè)培訓，結合自己的工作經(jīng)驗，不斷提高自己的技能水平和判斷能力。在緊急情況下，急診科輪科醫(yī)生往往沒有太多的時間去猶豫和思考，只能憑借自己在學習和工作中的積累和訓練，迅速做出決策和處理。

總結：

急診科輪科醫(yī)生在日常的工作中，經(jīng)歷了許多緊急情況和生死考驗，他們通過不斷學習和實踐，逐漸積累了豐富的技術經(jīng)驗，并形成了獨特的工作心得。這些心得體會主要包括：豐富的技術經(jīng)驗、良好的心理素質(zhì)、團隊協(xié)作以及不斷學習等。希望通過本文的介紹，能夠讓更多人對急診科輪科醫(yī)生的工作有更深入的了解和認識。

兒科輪科心得篇七

作為一名醫(yī)學生，輪科是我們的必修課程之一，通過一輪輪的實習，我們了解到了很多醫(yī)學知識和實踐經(jīng)驗，也收獲了許多寶貴的心得和體會。在這篇文章中，我想分享我在輪科實習中所學到的一些經(jīng)驗和感悟。

（2）實習前的準備

在準備輪科實習之前，我們需要對各個科室的相關知識進行學習和了解，包括疾病的診斷和治療，關鍵技術操作等。同時，在實習之前，我們也應該注意自己的儀表儀容和形象，以及與患者和同事的交流技巧等方面的表現(xiàn)。這些準備工作的重要性在實習中是顯而易見的。

（3）在實習中的體驗

在輪科實習中，我們需要承擔各種職責，包括病人的查房、記錄和總結，協(xié)助醫(yī)生完成檢查和治療，以及解答病人和家屬的疑問等。這些工作不僅要求我們熟練掌握相關技能，還需要具備良好的人際交往能力和團隊合作意識。在實習中，我學到了很多團隊合作的經(jīng)驗，包括分工合作、互相配合和相互依靠等。

（4）在實習中的收獲

在輪科實習中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，也收獲了很多為人處世的經(jīng)驗和智慧。例如，在處理患者和家屬之間的關系時，要做到真誠、耐心、貼心，能夠切實關注患者的需求和感受；同時，我們也需要學會自我保護和調(diào)節(jié)情緒，避免壓力和疲勞等影響心理健康的因素。這些收獲和經(jīng)驗將對我們未來的醫(yī)學生涯產(chǎn)生深遠的影響。

（5）結語

總的來說，輪科實習是一次難得的學習和成長機會，對于提高我們的專業(yè)水平、發(fā)展我們的人格和能力具有重要的意義。在未來的醫(yī)學生涯中，我們需要不斷積累經(jīng)驗，發(fā)揚醫(yī)德精神，為患者帶來更多的希望和溫暖。希望我們在輪科實習的過程中，能夠吸收深刻的教訓和經(jīng)驗，不斷完善自己的技能和素養(yǎng)，為醫(yī)學事業(yè)貢獻自己的力量。

兒科輪科心得篇八

兒科護士心得體會范文一：

兒科護士工作從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\相待，范文之心得體會:兒科護士 工作心得。

記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：你再動，再動就給你多打幾針!還邊責令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!

隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的白衣天使，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位67歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。

三分治療，七分護理。于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士。是啊，在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?護理工作是一門精細的世術。護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。進入新的世紀，特別是在加入wto以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應該從心開始，從心做起!

人們常說：眼睛是人類心靈的窗戶，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為窗口行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務!

作為新時代的護士，作為xx醫(yī)務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造xx醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量，為提升xx醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)xx在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

兒科護士心得體會范文二：

今天離開兒科了，真的很舍不得，現(xiàn)在想想也真不知道學會了什么，呵呵，應該也學到了不少東西吧!實習其實就得靠一張嘴，一雙手，一雙腳，和一個高度警惕的大腦。勤學多問才能從老師那里得到更多的知識，有的時候忙了老師是不會主動教給你的，這些東西只有靠自己多問才行。要眼急手快，有活搶著干，多練習，大膽操作就行，什么都是從量變到質(zhì)變的過程，做多了自然而然也就熟練了。

勤跑腿，不怕吃苦，有些跑腿的活誰都不想干，其實多干一點無所謂，這樣老師才會喜歡你，才會教給你更多的東西。要時刻保持警惕，干什么都要核對好，千萬不能出差錯，萬一有個閃失受連累的是自己的代教老師，痛苦的是患者，自己既擺脫不了責任良心也會過不去的。要記住患者永遠都是對的，就算他們錯了，我們也得退后一步，態(tài)度一定要和藹，在工作中就算再煩也不能帶有任何情緒，多笑一下只會增加你的魅力，你并不會損失什么，將心比心，你對他們好了他們肯定不會罵你的。

忙的時候不止一個老師叫你，不止一個患者叫你，被吩咐干的事情一定要記好，要盡可能在最最短的時間內(nèi)完成，這就要求我們必須動作麻利，走路輕快，不能顛三倒四干了著忘了那，剛開始的時候真的不適應，老是忘一些要做的事情，不過現(xiàn)在已經(jīng)好多了。做什么都是一種責任，借出去的東西一定要記好，真忙的時候可以用筆記下來，不論什么時候都要學會保護自己，不能為方便他們而承擔本不需要承擔的責任。

一定要記好一些醫(yī)學數(shù)值和公式，還有所在科室常用藥的藥理作用，有些時候患者不懂會時不時問你的，我們一定要盡可能準確的回答，不能在他們面前難堪。不論什么時候口袋里一定要有一支筆和一個本子，抽空一定要做筆記，雖然課堂上也學過，但必要時還是要記一下的，今天看了一個老師的實習筆記，比我記得好多了，以后得多像她學習。出科了，沒機會練一下給小孩扎頭皮和扎腳的針，沒機會練一下扎留置針，沒有轉(zhuǎn)到新生兒病區(qū)學習一下，錯過了很多東西，以后的實習生活中想做的事情一定要和老師爭取，不能給自己留下太多的遺憾。要時刻記得護理理禮儀，儀表儀態(tài)，言行舉止一定要端莊得體不能有損天使的行象，這樣患者才會尊重你。

兒科護士心得體會范文三：

作為普通兒科在職護士的我，在工作當中，逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經(jīng)驗，這樣在日常的護理工作中，才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。

常說護理工作又苦又累，這話的確不假，但是也會帶來很多快樂，你只有親身投入其中才會對它有深深的體會。在兒科的護理當中，每個患兒都牽動著我們的心，碰到大一些的孩子，心里護理是很重要的，剛入院的孩子，只要我們進入到病房他們就開始哭。我們想辦法和他們成為好朋友，得到他們的信任，才能讓他們配合治療。

面對的是小兒的時候，無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟大人有很大的區(qū)別！在護患關系上也有變化，小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝，所以在每一個治療上，我們都會跟家長們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，一針見血在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練，多

總結

工作過程當中，我嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作。

兒科護士一切都以患兒為中心，處處為患兒著想，不做有損患兒的事情。從內(nèi)心熱愛兒童護理事業(yè)，不會因工作繁瑣而厭倦，全心全意為患兒服務。

兒科護士心得體會范文四：

俗話說：金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科。面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒，兒科護士除了具有相當?shù)睦碚撝R，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學門檻低，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務，使病兒得到真正實惠，加強對聘用護士培訓是當務之急，筆者將從事兒科五年護理管理工作來，對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結如下，供護理同仁參考。

一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫(yī)療安全教育，提高法律意識和自我保護意識

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、

21世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態(tài)度，服務質(zhì)量，最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急能力的培訓

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝。家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強?？评碚撝R培訓，提高病情觀察能力和護理記錄書寫質(zhì)量

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定?？评碚撝R，才能準確觀察病兒病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的?？评碚撝R。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術活動，參加不同學歷層次繼續(xù)學習，閱讀相關的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實、準確，大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確、規(guī)范書寫護理記錄，必須具有一定?？评碚撝R，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

六、加強美感意識

有句話是給好人學好人，小兒處于生長發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。

七、培養(yǎng)團隊意識

只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作。

八、重視對聘用護士的人文關懷

聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關愛她們的今天就是關愛她們的未來，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學習上更多的關懷，使她們安心工作。

兒科聘用護士經(jīng)過培訓后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責任心強，服務態(tài)度好，服務質(zhì)量高，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。

兒科護士心得體會范文五：

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我即將結束內(nèi)、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長，在此，對各位老師表示衷心的感謝。?在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。同時要理解家屬，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說對不起，是家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下，我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術，在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經(jīng)驗，能勤于、善于觀察患兒病情，從而及時地掌握病情變化，作出準確判斷?？傊矣X得在這段實習的日子里，我學到了很多，雖然我還只是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的知識與技能，希望能用我的微笑送走病人健康的離去，渴望在學習中成長，真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

兒科輪科心得篇九

在兒科實習的日子里，每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進兒科的病房，少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話，兒科是一個充滿希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感，一旦有任何不適，就會表現(xiàn)出來。兒科疾病本來就急，病程短，治愈的效果好。

由于兒童正處于生長發(fā)育，肝腎功能及某些酶系發(fā)育不完善，對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應也不同;因此，小兒用藥必須慎重、準確。這就要求我們護理人員更加認真，做好“三查七對”，凡事多想想，多看看，如有疑問及時詢問，不可揣著糊涂裝明白。

在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室，我們實習生靜脈穿刺的操作能力強，但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現(xiàn)在一家一個孩，每個孩子都是家里的小公主或者小少爺，父母都舍不得讓實習生來練手。

另一點是，小兒的手背靜脈較深，只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中，小兒不停地動，這又增加穿刺的難度。在兒科，家長們評論護士能力強否都在于是否一針見血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己，在靜脈穿刺上不斷精益求精，同時掌握與小兒良好的溝通能力。

在兒科實習的日子里，看著老師們細心地照顧每一個孩子，內(nèi)心覺得暖暖的。雖然在這個過程中，老師們也會覺得累，但是看見小兒的一笑，瞬間身上也輕松了不少，我想這就是兒科的魅力。

在大二期間的每個星期二下午是到臨床實習的時間。在見習過程中我收獲了很多，更深的接觸到臨床的各種護理操作，也知道了做一名護士需要具備熟練的護理技能，獨立的臨床思維，有愛心和耐心。我們在學校所學的都是一些理論知識，現(xiàn)在接觸到臨床才知道實際工作并非我們所想那么簡單，每個患者患的同一個疾病，癥狀也并非書上所寫的那么典型，每個病人癥狀都有自己的特點。很多時候更需要靠護理人員的臨床經(jīng)驗積累，特別是當你面對的是不成熟的小朋友，他們還不懂得為什么要看醫(yī)生，為什么護士要給他們打針，只是哭鬧，而且小朋友的血管不好打，有的時候不能一針見血，還要面對家長施加的壓力。所以我們要學會敏銳觀察病人，從病人身上學習，做任何事也都要謹慎小心，多留著個心眼。第一醫(yī)院見習期間，我們有4次課在兒科見習。在兒科見習之后我有許多的感受，深深的意識到了基礎專業(yè)知識學習的必要性，理論知識與實際操作的相結合的重要性，以及由于小兒與成人有其不同的生理特點，兒科的'疾病也是十分繁雜。作為醫(yī)護人員，也需要更熟練的護理技能。

醫(yī)院來輸血。小朋友很乖，不哭不鬧，但是一生下來就患上這種遺傳性疾病，給他的家人也帶來經(jīng)濟上的負擔，而且對小朋友的生理心理也造成了一定的影響，這讓我的感觸很深。后來老師又給我們介紹了小兒白血病，白血病發(fā)病原因至今尚不明確，較多的證據(jù)認為與某些病毒感染有關，或與過量接觸放射性物質(zhì)和某些化學物質(zhì)如苯等有關。隨著社會的發(fā)展，各種化學物質(zhì)侵入到我們生活的周圍，甲醛超標的新裝屋，化工廠等，都有可能導致各種疾病。帶教老師告訴我們，白血病的患者越來越多，尤其是小兒白血病，這告訴我們在物質(zhì)文明不斷發(fā)展的時代更應該將健康這一塊重視起來。

第二次課程是進入到第一醫(yī)院的picu，也就是兒科的重癥監(jiān)護病房，在picu里面，都是病情比較嚴重的患兒。帶教老師給我們介紹了重癥監(jiān)護病房的布局和一些常用設備，并給我們介紹了picu常見的疾病，一般都是一些先天性的疾病和危及生命的重癥患兒。印象最深刻的一名新生兒，患的是先天性心臟病，那名新生兒還有一個雙胞胎的哥哥，我們進到病房的時候剛好那名患兒的奶奶穿著隔離衣進來，看到她孫子孫子身上帶著各種管道，蒼白的臉，老人的淚淚滾滾落下來，當時我么看著也覺得難受，而且在重癥監(jiān)護病房接受治療需要一大筆的醫(yī)療費，對于一個普通的家庭來說是一個沉重的負擔。這次的見習讓我明白，作為一名醫(yī)護人員要有同理心，同情患者的遭遇，鼓勵和支持患者，使他們能在心靈上也得到護理，促進疾病的康復。每次到臨床去見習我們都會問老師很多關于臨床上的問題，我們對臨床有著太多的問號，相信在未來的工作中都會一一解決。盡管在接近臨床工作前我就知道護士的工作很繁瑣很辛苦，但是真正到護士的工作生活感觸又更深了。的確，護士的工作很零碎，很雜亂，打針、發(fā)藥僅僅是基本的工作，她們還要做很多的工作，面臨各種考試和檢查。有一位護士長說“也許你今天做的事情明天會被遺忘，但是你還是得去做，因為你做了，你收自身獲了成就，也許不會有太多的人記得住你這個小護士，但是他們絕對不會忘記曾經(jīng)在他們被疾病所困擾的時候有一位白衣天使對著他們微笑與關懷?！?/p>

時間過的真快啊!轉(zhuǎn)眼我即將結束兒科的實習，心里有很多的不舍。記得初來兒科的時候，護士長熱情的接待了我們，帶領我們熟悉環(huán)境，介紹兒科疾病的預防。

兒科輪科心得篇十

兒科護士工作體會俗話說：“金眼科，銀外科，哭哭啼啼小兒科”，面對只會哭鬧而不會表達和配合的小兒，兒科護士除了具有相當?shù)睦碚撝R，熟練操作技能，良好的心理素質(zhì)外，還必須有處理應急的能力和較高的職業(yè)素質(zhì)，隨著衛(wèi)生體制改革的全面鋪開，聘用護士占護士比例的60%，其中低年資聘用護士占50%，而聘用護士入學門檻低，綜合素質(zhì)均較低。為了提高兒科護理質(zhì)量，更好為病兒提供優(yōu)質(zhì)服務，使病兒得到真正實惠，加強對聘用護士培訓是當務之急，筆者將從事兒科五年護理管理工作來，對聘用護士培訓的經(jīng)驗總結如下，供護理同仁參考。

一、培養(yǎng)愛崗敬業(yè)的精神

兒科護理工作繁瑣，責任心強，家屬不易理解，收入低，隨時有聘用護士跳槽，為了穩(wěn)定護理隊伍，保證護理質(zhì)量，除了對每批新進聘用護士進行崗前教育外，還要定期進行職業(yè)道德教育，培養(yǎng)她們熱愛護理事業(yè)，具有為護理事業(yè)獻身的精神，只有從內(nèi)心熱愛該項工作，才能樹立以病人為中心的整體護理觀念。

二、加強醫(yī)療安全教育，提高法律意識和自我保護意識

新的《醫(yī)療事故處理條例》出臺，將病人的合法權利還給了病人針對護理人員法律意識淡薄，科室應定期組織護理人員學習《醫(yī)療事故處理條例》及配套文件，使護理人員知法、懂法、遵守各種法律、法規(guī)、操作規(guī)程，依法行護。

查找病兒從入院到出院全過程中的安全隱患每月組織一次查找安全隱患的討論會。不斷查找，并制定切實可行的防范措施，以保證全過程的安全、高效、方便、周到。

三、轉(zhuǎn)變觀念，加強以人為本的服務意識

21世紀，客戶成為企業(yè)的第一資源，服務成為競爭的主體，護士的服務態(tài)度，服務質(zhì)量，最直接反映了一個醫(yī)院的素質(zhì)形象，是病人了解醫(yī)院的第一窗口。護士應明確，醫(yī)院沒有病人，就沒有護士存在的必要，醫(yī)院就要關門，護士就要失業(yè)，護士工作就是要病人滿意，病家滿意，把病人滿意作為護士服務理念和行業(yè)準則，進一步樹立以人為本的主動服務意識。

四、加強專項技能和應急能力的培訓

隨著物質(zhì)、文化生活水平的提高，家長對服務期望值越來越高，兒童是祖國的花朵，每個家庭的小皇帝，家長都希望護士為病兒的每一項操作都能一次成功，特別頭皮靜脈穿刺，而穿刺成功率受病兒的血管的分布，病兒疾病，護士的心理素質(zhì)，臨床經(jīng)驗等因素影響，如果一次未成功，家長就會投訴、埋怨，因此為了提高輸液成功率，我們對聘用護士采取一幫一帶教，并利用小白兔練習頭皮靜脈穿刺。

五、加強專科理論知識培訓，提高病情觀察能力和護理記錄書寫質(zhì)量

兒科又名啞巴科，患兒是有苦難言護士只有具備一定?？评碚撝R，才能準確觀察病兒病情，及時發(fā)現(xiàn)病情變化，在工作中護士要善于勤巡病房，勤于觀察病情，這樣才能準確發(fā)現(xiàn)病兒病情變化，及時為醫(yī)生提供病情信息，才不會因疏忽延誤病兒的治療、搶救，然而要做好這項工作，護士必須有扎實的?？评碚撝R。因此，除了科內(nèi)每月根據(jù)收治病人的情況組織一次業(yè)務學習和護理查房外，還要鼓勵護理人員參加院內(nèi)外的學術活動，參加不同學歷層次繼續(xù)學習，閱讀相關的雜志，拓展知識面，另外在工作中還要不斷總結經(jīng)驗，才能逐步提高病情觀察能力，更好適應護理工作。

護理記錄作為病歷的一個組成部分病人可復印，它可作為護患舉證倒置的依據(jù)，這就要求記錄真實、準確，大多數(shù)聘用護士均為初中畢業(yè)后讀護校，知識水平缺乏，而要準確、規(guī)范書寫護理記錄，必須具有一定?？评碚撝R，所以作為一個管理者，一定要重視聘用護士的理論知識培訓。

六、加強美感意識

有句話是“給好人學好人”，小兒處于生長發(fā)育階段，護士的言行舉止對兒童起到潛移默化的作用。護士舉止端莊，著裝整潔，儀表大方，說話禮貌，和藹可親，病兒家長就會感到親切、信賴、安全，反之就會持懷疑態(tài)度，對護士信任度下降，而許多醫(yī)療糾紛就是因為對護士不信任而誘發(fā)的，為此對每批新進聘用護士進行禮儀培訓，包括：儀表、語言、情感等。

七、培養(yǎng)團隊意識

只有團結協(xié)作，才能提高工作效率，而每一個護士都有自己的人生觀、價值觀，還存在工作經(jīng)驗，能力差異，作為管理者要對她們進行協(xié)調(diào)、整合，如進行合理分工、搭配，并給予幫助、引導、鼓勵，大家只有團結協(xié)作，步調(diào)一致，觀念統(tǒng)一，才能搞好護理工作。

八、重視對聘用護士的人文關懷

聘用護士已成為護理隊伍生力軍，后備力量，關愛她們的今天就是關愛她們的未來，部分聘用護士存在不同程度的自卑感，低人一等的思想顧慮，管理者除了在工作中嚴格要求她們以外，醫(yī)學教.育網(wǎng)搜集整理還要盡心盡力為她們提供一個寬松、和諧的工作氛圍，給予生活學習上更多的關懷，使她們安心工作。

兒科聘用護士經(jīng)過培訓后，綜合素質(zhì)均有較大的提高，她們大多安心本職工作，工作責任心強，服務態(tài)度好，服務質(zhì)量高，深受病兒家長和同仁的好評，她們工作真正使病兒和家長滿意，兒科護理質(zhì)量已逐步上了一個臺階。

兒科輪科心得篇十一

8月8日，陶老師問我是不是這個星期就要轉(zhuǎn)科啦！我心里有一種‘痛’，我感覺好舍不得大家以及兒科的一切！回想起和兒科一起走過來的日子。

兒科實習是我實習的第一站。實習開始，我總是跟在我的帶教老師陶圓老師的后面，不放過老師的每一個操作細節(jié)，每個人都做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任，感覺她們非常辛苦，心里非常感激她們。漸漸的我們熟悉了上班的日常流程，在老師的指導下我們開始嘗試操作，在陶老師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作，給我了一個很好的餓鍛煉機會，也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰(zhàn)勝自己的心理。在蒲老師和其他老師們的護理查房，交接班的過程中我體會到一個團隊協(xié)作的力量，在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明老師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作，而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。同時我和醫(yī)院的見習護士姐姐妹妹些打成一片，相處非常融洽開心，非常感謝見習的她們在工作中給予我們很多的指導和傳授實習中的經(jīng)驗。

實習是一種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會;做人，在醫(yī)院我們要處理好自己和同學，帶教老師，護士長，醫(yī)生，見習師姐妹，病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性，深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。

與病人相處時，我開始并不是喜歡小孩，聽見小孩的哭聲很是頭痛，但是漸漸的我變得是那么喜歡小孩子，突然休息兩天過后，回醫(yī)院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了，心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題，我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通，才能建立良好的護患關系，才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發(fā)我們的愛心，我常想著我有這么多的小朋友，漸漸的我變得是那么喜歡小孩，就算被淋濕啦，還是那么開心！

短短一個月實習過去了，在醫(yī)院兒科的走廊里，已經(jīng)能看到我們忙碌的身影，我們不停地穿梭在病房之間，我們很累，但我們快樂著，不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務，我們可以自己去獨立完成護理工作，還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識，按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和

教學

在實習當中我意識到要做一名護士很不容易，一名合格優(yōu)秀，具備有良好素質(zhì)的護士更不容易。隨著當今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步，人們對護理人員的素質(zhì)和服務水平的需求也不斷提高，護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要，不但要良好的心理方面，專業(yè)技術方面，職業(yè)道德方面，身體方面的素質(zhì)，還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

兒科實習是我們一個很好的餓鍛煉機會，讓我們在發(fā)現(xiàn)問題當中去解決問題，為護士之途鋪上了一條很好的道路，以科室的優(yōu)秀護士為榜樣，我們不僅提高自我的技能，也學會如何做一名具備有優(yōu)秀素質(zhì)的護士。

2011年7月30日

兒科輪科心得篇十二

短短的三個星期行將終止，回想這期間的點點滴滴，好像在嘗試五味瓶里的味道，只有親身經(jīng)歷的人才能體會，不論是什么滋味都是值得回味的。即要出科了，卻有好多不舍，對于我們的實習，科室里的.老師都很重視，每周的實習安排也很井然有序，從而讓我們循序漸進的學習與成長。

臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和錘煉，我們非常珍愛這段時間，珍愛每一天的錘煉和自我提高的機會，珍愛與老師們這段難得的師生之情。

新生兒科是一個特別的科室，面對的是特別的人群，是一個個脆弱的小生命，這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術高，醫(yī)護人員還要有一顆博愛的心，要知道如何與他們“溝通”，是否餓了?是否肚子脹得難受?還是要換尿布了……每天面對這么多的患兒，我明白了人生最大的財富不是金錢，而是生命和健康，而我們的職責正是捍衛(wèi)健康的生命。

我覺得在這段時間，我學習到了很多，固然我還只是學習，也許我的能力有限，但是我會用我的努力去充實我的知識與技能，期望在學習中成長，真正做一位默默歌唱，努力翱翔的白衣天使。

兒科輪科心得篇十三

通過兒科實習，只是給予他們微不足道的關懷，但對于他們來說卻是信心與力量，就是能夠幫助病人度過難關的那種堅定不移的信念，在此分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的兒科實習心得，歡迎大家閱讀。

進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科護理工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發(fā)現(xiàn)變化及時通知醫(yī)生，進行救治。

了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數(shù)閃閃發(fā)光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的?！氨鶅鋈?，非一日之寒?！?/p>

要成為一名優(yōu)秀的兒科護士，光有技術是不夠的，我們應該充分體現(xiàn)出“護士”這一角色的價值，而不是像機器一樣工作，更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會，比如科室里比較多的血液系統(tǒng)疾病和腫瘤，首選化療治療。除了一些常規(guī)的操作外，我們還應該做好對癥護理。感冒的癥狀是發(fā)熱、咳嗽、甚至全身癥狀，那么我們應該做到對癥護理，注意室內(nèi)環(huán)境，飲食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液較多，還應保持患兒呼吸道通暢，給于吸痰和拍背，霧化吸入等。同時要多與家屬溝通，向其介紹有關知識，如病因，主要表現(xiàn)等。教會家長正確拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經(jīng)常看到帶教老師向家長做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是護理工作比較高的境界，只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并能融會貫通，對醫(yī)患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執(zhí)行者，還是健康捍衛(wèi)者和宣教者。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖，每一個操作都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷，但這些積累起來，就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

作為一名實習護士，我所能做到的也許是微不足道，但我正確認識了“護士”這一角色，充分發(fā)揮自身潛力，在往后的工作中將能力發(fā)揮到淋漓盡致，力求更好。

經(jīng)過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環(huán)境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。

實習是我踏出臨床工作的第一步，等待著我的是重重坎坷和艱辛，我不會退縮，而是勇敢地面對挑戰(zhàn)!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將前進!我在前進!

兩個月的兒科實習階段轉(zhuǎn)眼即逝，時間從指縫中悄然溜走，抓不住的光陰，猶如白駒過隙。在剛剛過去的兩個月時間里，我認識到了兒科臨床工作的復雜性，同時也鞏固了自己的內(nèi)科知識。

進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內(nèi)科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急、來勢兇、變化快。因此，我們兒科醫(yī)生要根據(jù)其疾病特點制定一系列相應的治療措施，由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫(yī)護人員配合，所以兒科診斷及治療工作內(nèi)容多，難度大，要求高。除治療疾病外，還有大量的健康教育及生活常識教導，所以我每天在查房過程中都會細微敏銳地觀察患兒病情，如若發(fā)現(xiàn)病情有所變化，及時地報告老師，調(diào)整治療方案或者更改用藥。

在了解了兒科四大常見病癥“肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血”的基本臨床表現(xiàn)及治療方法后，我開始投身實習工作中。在臨床帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和加強學習專業(yè)知識，也積累了一定的工作經(jīng)驗。同時也在老師們的指導下開始獨立的接管病人，這對我來說是一項挑戰(zhàn)也是一種鍛煉，同時也是一種信任，我倍感幸運，雖然在這個過程中我出現(xiàn)過錯誤，但是我收獲了經(jīng)驗和教訓，并且在老師們的幫助下我接管的病人順利出院了，在她出院的那一刻，我內(nèi)心無比激動，我相信這是我人生中一個重要的起點，人總是會在不同的失敗中尋找到成功通道的。

兒科。

兒科實習心得體會經(jīng)過兩個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了最初來醫(yī)院實習的那份稚氣與懵懂，漸漸地走向成熟。在“實習陣地”上，我學會的不止是一些兒科常見病的基本處理方法以及疾病的治療知識，更重要的是如何與病人家屬溝通，以及及時的了解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩，對于每個父母親來說，最珍貴的莫過于子女了。家屬以及醫(yī)護人員都是本著為小孩著想的理念，因此我們除了要有精湛的臨床技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬交代日常生活方面的知識,。比如：飲食教育、環(huán)境衛(wèi)生、衣著、心理輔導等，每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別地欣慰，勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的感覺——真爽!

要成為一名優(yōu)秀的兒科醫(yī)生，光有臨床知識是不夠的，除了一些常規(guī)的治療外，我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法。比如：正確得拍背協(xié)助排痰的方法，指導家長正確用藥，出院時做好健康指導，如合理喂養(yǎng)，加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中，我也經(jīng)?？吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教，這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去，這是臨床工作的最高境界。只有轉(zhuǎn)述給病人家屬，才說明自己真正了解書本知識，并且能夠?qū)⒅R融會貫通，這樣做對醫(yī)患雙方都是有利的。四周的歷練讓我感觸頗深，受益匪淺，對兒科醫(yī)生這一角色有了更深一層的理解。我們應該具備良好的專業(yè)素質(zhì)，身體素質(zhì)和交際能力，將自身所學靈活應用到工作中去，同時要有敏銳的觀察力，我們用真心給病人送去溫暖，每一句話語都賦予病人康復的希望，讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微不足道的關懷，但對于他們來說卻是信心與力量，就是能夠幫助病人度過難關的那種堅定不移的信念。

護士長熱情地接待了我們，并給我們介紹了兒科的?？铺厣?，帶領我們熟悉了環(huán)境。由于是第一個實習科室，我們對周圍的一切都還很陌生，于是，護士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境，而正是這個時候，使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解，它透露出的是一種訊息，包繞的是一種人文氛圍，體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學精神，而這，將是我畢生應該領悟的。

作為“溫馨護理站之兒童樂園”，兒科當之無愧，無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具，還是兒科護士們親切柔和的話語，無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養(yǎng)的知識童教，還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星，都實實在在地印證著一點：大家是用愛心在工作，兒科是用愛心在經(jīng)營。而這，亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

來到病房，見到白皙可愛的孩子，我的心里更加緊張了，通過交談，我得知這個孩子是肺炎入院，而且還有先心病史，一種同情之心油然而生，這么小的孩子便病的這么重，望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神，我明白，我們應該做些什么，應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望，我在心里告訴自己：只許成功不許失敗。

一周以后，我已經(jīng)適應了醫(yī)囑的工作，帶教老師冀國英，亦將許多相關的知識傳授給我，我學會了體溫單的描繪，學會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄，學會了出、入院的手續(xù)的辦理，亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里，我要深深的感謝冀老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師，他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神，耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法，用誨人不倦的風范感染著我們，使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠，認認真真地執(zhí)行每一項護理操作，因為我們心里知道：作為醫(yī)護工作者，應當對病人負責。

起先，我并沒有立即下到病房里實際體會，而是通過模擬血管來練手，我把細小的塑料管當成小血管，來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺，練了三個下午，終于在第四個下午，我出征了，準備親自實踐一下，這是一個新入院的病人，孩子才一歲半。

兩周以后，冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針，雖然曾在學校里練習過靜脈輸液，但是要給那么小的孩子穿刺，對我來說，無論在心理上還是經(jīng)驗上，都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和腳都胖乎乎的，所以血管不易找到，小兒頭皮脂肪少，額上，顳下，耳后靜脈明顯較清晰，是靜脈穿刺的優(yōu)選部位，于是，我下決心要練好頭皮針。

兒科教給我的，絕不僅僅是護理技術操作，它傳達給我的是一種人文精神，在這種精神的感召下，我像一個得到鍛煉的勇士一樣，一步步的成長。回望兒科，我為它默默祝福。

兒科輪科心得篇十四

兒科是我第一個科室，患兒因感冒引起的咳嗽有痰液咳不出，發(fā)熱所引起的肺炎比較多見，所以要定時給患兒量體溫，告知家長多給她喝水，拍背。

第一次跟帶教老師老師進病房給孩子們輸液，因為是第一次看著可愛的孩子們有點緊張，我就對孩子們微笑著說不要怕，不疼不疼，可是孩子哭著喊著說我要回家，打針就有點困難了，這時候必須叫家長幫忙抓住小孩的手，這樣更好的扎針，也避免弄疼小孩。所以我就對孩子說不要哭，要乖，等會就好了。記得有個56床的小女孩是她奶奶帶著她，帶教老師叫我給她輸液，我對著小女孩微笑，心里頭有點緊張好像被小女孩看出了，她問奶奶，奶奶這位姐姐是新來的嗎?我不怕疼的，我給小女孩輸液的過程中她沒有哭特別的勇敢，我夸她特別乖。從那以后小女孩看見我都會說姐姐你來了啊，沖著我笑。

那種笑很溫暖，給了我種力量，讓我充滿信心，在以后的操作中要更加努力的去學，二周以后我已經(jīng)適應了醫(yī)囑的工作，帶教老師亦將許多相關知識傳授給我，沖管，霧化吸入，換藥水，拔針，學會了有效的與病人溝通，在這里，我要深深的感謝帶教老師，以及所有曾給過我指教和幫助的老師。

看到孩子們一天天的康復，身體一天天的在成長。心里很是高興，給我傳遞了孩子們的快樂。我相信當我們付出了收獲是喜悅的，我們都應該感謝在校老師灌溉了我們這些重要的醫(yī)學知識，看見患兒的'笑容是自己最大的收獲!

三周的兒科實習轉(zhuǎn)瞬即逝，在此期間，本人嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認真履行護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，踏實工作，熱愛兒童事業(yè)，全心全意為患兒著想。本科是與其他科室相比主要有三點不同：第一，特殊的護理人群;第二，特殊的治療護理原則;第三，特殊的護患關系。首先，小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律，如連續(xù)性，階段性，順序性，還有各器官發(fā)育的不平衡性。再之，因為小兒的這些特殊體質(zhì)，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科老師的精心指導下，我能夠初步掌握兒科的常見疾病及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作技術，如靜脈穿刺等。同時要理解家長，正確處理好護患關系，能做好解釋與安慰工作，多說幾個對不起，使家長也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在此，我人應不斷提高自己的綜合素質(zhì)，特別是的疏導及承受能力。

在接下來的實習中要再接再厲，以取得更好的成績。感謝各位老師的耐心指導!

兒科輪科心得篇十五

中醫(yī)兒科學是一門運用中醫(yī)理論體系研究小兒時期生理病理、生長發(fā)育、疾病預防、醫(yī)療和護理的臨床學科。中醫(yī)兒科學起源較早，早在隋唐就有專門教授中醫(yī)兒科的少小科，中醫(yī)兒科學專著及中醫(yī)兒科醫(yī)家為數(shù)亦多，使中醫(yī)兒科學逐步發(fā)展壯大，對保障兒童的健康、中華民族的繁衍作出了巨大的貢獻。進入現(xiàn)代科技高度發(fā)展的信息社會，如何把傳承了幾千年的中醫(yī)兒科學順利發(fā)揚繼承下去成為迫在眉睫的問題。在這一學期的中醫(yī)兒科學的學習中，老師首先把中醫(yī)兒科知識、技能高效地教授給我們。同時，老師結合臨床教學的經(jīng)驗，讓我們對中醫(yī)兒科學產(chǎn)生濃厚的興趣，對基本的中醫(yī)兒科學的知識有了初步了解，如驚風包括了急驚風與慢驚風兩種情況，急驚風主要有痰、熱、驚、風四大特點，臨床以高熱、抽風、昏迷為主要表現(xiàn);多見于高熱驚厥及中毒性痢疾的發(fā)病過程中，昏迷、抽搐時間短暫，多為一過性發(fā)作;慢驚風是繼發(fā)于其他疾病之后，臨床常見于小腦共濟失調(diào)癥等。

在教學中，適當穿插醫(yī)學典故，并突出中醫(yī)兒科學與《內(nèi)經(jīng)》、《傷寒論》、《溫病》等中醫(yī)經(jīng)典的淵源。中醫(yī)典籍中有很多對兒科的精辟理論，如內(nèi)經(jīng)中的“骨弱肉脆”，溫病條辨中把兒童的特點概括為“稚陰稚陽”等，這些經(jīng)典醫(yī)著，無疑是中醫(yī)之本。對于學習中醫(yī)的我們來說，在學習期間多讀一些中醫(yī)兒科的經(jīng)典典籍，對于傳承中醫(yī)的血脈，將來走向工作崗位具有重要的引領作用。通過一個學期的學習我深刻體會到，學好中醫(yī)兒科學僅僅依靠一本中醫(yī)兒科學教材是遠遠不夠的。而中醫(yī)古籍浩如煙海，作為初學者的我們常常感到茫然，通過老師的介紹和自己學習的心得，我對部分以前閱讀過的典籍、教材進行了總結，如講到食積時，我們會想到畢可恩的《食濕與小兒疾病》;講到時行疾病時，我們會想到《溫病》的具體實例;講到脾胃系統(tǒng)疾病時，我們會想到江育仁的“脾健不再補而貴在運”的經(jīng)典理論。

綜上，中醫(yī)兒科學的發(fā)展繼承需要我們的努力，經(jīng)過一個學期老師深入、細致、生動的講解，我們在學習知識的同時，也學習到了重要的學習方法，引領我們步入中醫(yī)博大精深的殿堂，為以后的學習深造打下堅實的基礎。

我是一名普通的兒科護士，工作的幾年中，慢慢體會到需要不斷的累積護理經(jīng)驗，這樣在日常護理工作中，自然可以得心應手。護士，有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果，而起到治療的作用，護患關系也就成為治療性的關系。治療性的護患關系不是一種普通的關系，它是一種有目標的、需要謹慎執(zhí)行、認真促成的關系。由于治療性關系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗等上列因素有影響外，護士的.素質(zhì)、專業(yè)知識和技術也將影到治療護理過程與患者良好的護患關系上。

如何建立良好的護患關系，我覺得應該多注重一些細節(jié)方面的服務，在與病人的交往中，細節(jié)主要表現(xiàn)在：愛心多點，耐心好點，責任心強點，對病人熱心點，護理精心點，動作輕點，考慮周到點，態(tài)度認真點，表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。例如：在靜脈穿刺注射中盡量讓患兒在安靜、愉悅中接受護理，減輕其焦慮恐懼程度。原有很多家長擔心：“我的孩子這么小，這么調(diào)皮，怎么辦;;自信地告訴他們：“我們是兒科護士”?？粗_心的孩子，加上耳濡目染，家長們會心地笑了。

其次，我重視患兒、家長的心里感受，關心患兒的成長。平時，喜歡下病房和家長交流。了解他們的需求，傾聽他們的抱怨、心聲，在我力所能及的范圍內(nèi)給予解決。不讓病人將抱怨帶出醫(yī)院，影響醫(yī)院、科室形象。因為它是不斷完善、改進、協(xié)調(diào)工作的源泉。

另外，平時我還注重稱謂、微笑、文明用語、行為語言在臨床護理中的應用。對于患兒要努力記住他的名字，可以直呼他的小名(即家長對寶寶的愛稱)，或我們給他(她)起個愛稱，對于家屬可稱“凡凡的爺爺”“誠誠的媽媽”，即患兒的名稱+關系。切記：不要單純以床號作為代稱。

通過一些有意識、無意識的動作，傳遞著護士關心、體貼患兒，努力創(chuàng)造整潔、舒適、安靜、安全的就醫(yī)環(huán)境，促進患兒早日康復的情感。如摸一摸、幫一幫、教一教等等，患兒及家長則通過對護士體態(tài)語言等觀察，深深感受到護士的關愛是發(fā)自內(nèi)心，從而更加理解、尊重護士，配合護理。

我欣賞這樣一段話：“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情，非常認真地做好它，就是不容易?！蔽覀兊淖o理工作就是這樣平凡而“簡單”，每天都做好這些看似“簡單”的工作，那么一定是不簡單的人，我們的隊伍一定是一個不簡單的群體和團隊。

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