- 一個合理的計劃可以幫助我們更好地平衡工作和生活的關(guān)系。正確認識和處理優(yōu)先級，將注意力和資源放在最重要的任務(wù)上。以下是一些成功人士的計劃分享，或許對你有所啟發(fā)。
學(xué)校課間操活動計劃篇一
一、目的：
本學(xué)期為了貫徹校長室把課外活動時間還給學(xué)生，讓學(xué)生的生活增添興趣，提高學(xué)生的身心發(fā)展，積極打造學(xué)生創(chuàng)新實踐的.平臺，努力做到把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育，從而有更大的收獲。
二、活動計劃：
根據(jù)學(xué)生特點制定如下課外小組活動計劃。
七年級共設(shè)四個小組
1、籃球小組：指導(dǎo)教師郭慶華
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李銳鋒
4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂紅梅
八年級開設(shè)四個課外興趣小組
1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊遠明
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師王麗麗
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師孫百明
4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂艷菁
九年級開設(shè)三個課外興趣小組
1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊慶禮
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師姚宗花
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李正剛
另外學(xué)校還設(shè)：
影視欣賞小組：指導(dǎo)教師魯士強
書法興趣小組：指導(dǎo)教師李群
三、組織形式：
1、以年級為單位，打破班級界線。本著學(xué)生自愿的原則，以班級為單位各班主任組織報名。
2、每人只限報名一個小組。
3、學(xué)?？筛鶕?jù)小組人員情況對人員進行調(diào)整。
四、時間：每周二，三，四的課外活動
五、地點
六、檢查：
七、活動老師的坐班安排
學(xué)校課間操活動計劃篇二
配合團組織工作，擴大團組織影響力，進行思想熏陶。
組織部全權(quán)負責(zé)申請活動在系內(nèi)的時間和地點，從系內(nèi)挑選有經(jīng)驗的同學(xué)作為活動主持人，并邀請系領(lǐng)導(dǎo)參加。
動詞（verb的縮寫）活動流程。
1、在系里各班進行宣傳，積極鼓勵不在團里的同學(xué)加入團組織。具體宣傳活動由組織部主任通知各班團支書。
2、愿意入團的.同學(xué)寫好申請表，交給各班支部書記，支部書記交給組織部。
3、組織部會發(fā)出通知，召集相關(guān)人員在8大宗教召開會議。
會議事項：
1、會議地點的安排由組織部部長負責(zé)（預(yù)計費用50元）。
2、主持人宣布會議開始，并做相關(guān)說明。
3、請團支書代表發(fā)言。
4、請新代表團的代表發(fā)言。
5、請部門領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
6、主持人將帶領(lǐng)新成員宣誓。
7、宣誓后，開始表演各班選出的節(jié)目。
8、會議互動環(huán)節(jié)，主持人先提問回答，回答正確者獎勵（預(yù)估費用50元）。
9、演出結(jié)束后，由組織部負責(zé)人總結(jié)活動，會議結(jié)束。
6、善后工作：
組織部主任負責(zé)清理活動現(xiàn)場。
學(xué)校課間操活動計劃篇三
通過這幾年的教育教學(xué)工作可知，要把學(xué)生教育好，離不開學(xué)校、家長、社會的密切配合。特別是班主任的工作更需要家長的信任與支持。而家訪正是獲得家長的信任與支持的重要途徑，而家訪工作本身也是教師教育工作的一個重要組成部分。因此在本學(xué)期里，根據(jù)學(xué)校實際情況，這學(xué)期的家訪工作計劃如下：
一、 家訪內(nèi)容。
1、向家長匯報其孩子在校各方面的表現(xiàn),了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,思想表現(xiàn)等.
2、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
3、了解學(xué)生家庭基本情況,如經(jīng)濟情況,文化教養(yǎng),家庭對學(xué)生的影響.
4、糾正某些學(xué)生家長錯誤的家庭教育方法,向家長傳授較科學(xué)的家庭教育知識.通過普及家庭教育知識,幫助家長提高教育水平,以達到配合,支持學(xué)校教育工作.
5、幫助家長做好學(xué)生的心理咨詢工作。
二、家訪原則與要求。
1、表揚批評兼顧原則。在家訪過程中既要充分肯定學(xué)生的長處，也要善意指出弱點，多表揚、少批評、多鼓勵、少挑剔，寓批評與表揚之中，以此激發(fā)學(xué)生發(fā)展特長，克服缺點，增強信心，不斷進步。
2、民主原則。家訪，一方面要介紹學(xué)生在校表現(xiàn)和各
方面情況，一方面也要了解學(xué)生在家等表現(xiàn)情況。所以，家訪時應(yīng)講究民主原則，應(yīng)讓家長多講，無論是談優(yōu)點還是談缺點；無論是對還是錯，都要耐心傾聽。以此發(fā)現(xiàn)學(xué)生更多的閃光點，全面了解學(xué)生，因勢利導(dǎo)。家訪時一定要尊重家長和學(xué)生，保持和諧的氣氛，取得心靈上的配合。這有這樣，才容易發(fā)現(xiàn)問題，分析問題乃至解決問題。
三、家訪對象。
班級學(xué)生的家長或監(jiān)護人，尤其是單親家庭學(xué)生、家庭
貧困生、留守學(xué)生及小商販家庭子女的家長或監(jiān)護人。
四、家訪形式。
1、電話家訪。特殊的情況，或緊急情況，電話是最好
的聯(lián)系方式。
2、上門家訪。利用上班之外時間,雙休日時間和節(jié)假日
進行登門家訪.
3、遇約家訪。
四、訪后工作
（一）家訪后,將家訪學(xué)生情況及時記載在家訪記錄單上.
（二）跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化,反應(yīng),并及時給以相應(yīng)地教育.
樹立良好的風(fēng)氣，提高全本學(xué)生素質(zhì)，要靠教師、家
情況整體而全面的認識，并且向家長介紹學(xué)生在校的學(xué)習(xí)和思想狀況。所以，家訪是十分重要的。
六、家訪具體時間計劃
孟莊鎮(zhèn)口張學(xué)校
2012年9月
一、指導(dǎo)思想
家訪是教師的重要工作內(nèi)容之一，是學(xué)校和家庭，教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況，選擇有效的教育方法，使孩子們個方面的素質(zhì)得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學(xué)生的.素質(zhì)，必須全面了解學(xué)生。只在學(xué)校了解學(xué)生是遠遠不夠的，必須也要了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，這就需要老師也要了解學(xué)生的家庭教育背景，大部分是通過家訪來實現(xiàn)的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念，向家長宣傳黨的教育思想，科學(xué)的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結(jié)合本班實際，特制訂本學(xué)期如下。
二、班級學(xué)生家庭情況分析
班級學(xué)生在家庭情況和身體狀況上比較復(fù)雜。通過與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)家長學(xué)歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生不良的行為習(xí)慣，對家長輔導(dǎo)的依賴；還有一部分家長對孩子的學(xué)習(xí)比較上心，但是缺乏正確的方法，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)的情況。這就是本班學(xué)生家庭教育的基本狀況。
三、家訪目的要求
1、了解學(xué)生的家庭教育情況，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。
2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法。
3、征求家長對教師教學(xué)、班級、學(xué)校管理的意見和建議。
4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。
5、糾正家長錯誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法。
6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題。
7、不能接受家長的吃請，更不能接受家長的禮物。
8、家訪后要及時記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
四、家訪工作的方法：
1、 推心臵腹，相互理解。
2、 注意信息反饋。
3、 持續(xù)性與重點性相結(jié)合。
五、 家訪應(yīng)注意的問題。
1、要全面了解學(xué)生。
2、要提前預(yù)約。
3、要注意家訪時間的選擇
4、不宜在學(xué)生出現(xiàn)問題時才去家訪。
5、家訪后，注意對學(xué)生的督導(dǎo)，以鞏固家訪效果。
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學(xué)校課間操活動計劃篇四
春光明媚，萬象更新。這完美的光景，將給我校各項工作入新的生機，新的期望。上學(xué)期我們的教研工作在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和全體教師的不懈努力下劃上了圓滿的句號。一個緊張、充實的新的學(xué)期悄然而至。新學(xué)期新起點，為使我學(xué)區(qū)教研工作更能扎實有效的開展，制定以下教研工作計劃：
一、指導(dǎo)思想：
以...總書記“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹教育方針，落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的決定》精神，用心推進基礎(chǔ)教育課程改革，以教研教科研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)、加強過程管理，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、基本狀況分析：
我?，F(xiàn)有教學(xué)班十個，共有五百多人。養(yǎng)成教育已現(xiàn)特色，學(xué)生的行為習(xí)慣趨于規(guī)范，但受一些不良社會風(fēng)氣的影響，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的素質(zhì)有待于進一步的培養(yǎng)和提高。但在我們《互助教學(xué)模式》的推廣與實施中，學(xué)生與人合作，個性是學(xué)習(xí)上合作精神得到了培養(yǎng)和提高。目前我校21位專任教師精誠團結(jié)，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的精神已成風(fēng)格。但由于我校地處山區(qū)，教師的教科研意識薄弱，個別教師的普通話、新的教育教學(xué)技能有待于進一步提高。
三、主要任務(wù)目標(biāo)：
1、組織各教研組結(jié)合學(xué)校實際制定切實可行的教研組計劃，各計劃緊緊圍繞學(xué)校教研計劃。結(jié)合本學(xué)科特點、教師特點，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo)、方法措施，并做好各項計劃的審核工作。
2、進一步加大教研、教科研力度，走科研興校之路。做到各教研組組組有課題，各教師人人有課題。按照學(xué)校制定教科研“十五”規(guī)劃，我們將根據(jù)規(guī)劃目標(biāo)逐步實施。本學(xué)期將繼續(xù)推廣實施“互助教學(xué)模式”，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神與熟練掌握運用知識的潛力。在語文學(xué)科中開展“開放式教學(xué)模式”的研究與實驗，不斷探討和研究，逐步提高學(xué)生的閱讀潛力。在自然學(xué)科將實施“學(xué)生動手實踐潛力的培養(yǎng)”課題的研究與實驗，不斷總結(jié)和拓展，構(gòu)成體系，逐步提高學(xué)生的動手實踐潛力。
注意加大學(xué)生的課外閱讀量，提高圖書室的利用率，給學(xué)生帶給便利的閱讀機會、條件。
3、深入課堂教學(xué)，強化過程管理。抓好備課、上課環(huán)節(jié)，提高課堂效率，向四十分鐘要質(zhì)量；加強弱門弱科的管理力度，狠抓落實；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和動手實踐潛力。
4、教師人人能堅持使用普通話教學(xué)。
5、各教師用心總結(jié)教法，注意捕捉新思想、新觀念，發(fā)現(xiàn)新教法。用心撰寫教學(xué)論文，本學(xué)期每人至少上交兩篇教育教學(xué)論文。
6、繼續(xù)鞏固提高鼓號手水平，強化表演的技能技巧。
7、開展周歌競賽活動，每班每周選好、唱好一支歌。
8、堅持校本培訓(xùn)，狠抓教師自我培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)潛力。
9、加大畢業(yè)班教學(xué)的管理力度，確保畢業(yè)班小考成績的提高。
四、采取的方法措施：
1、依法治教、強化內(nèi)部管理。認真領(lǐng)會國家新頒布的課程標(biāo)準，嚴格按國家的部頒計劃，開齊開全課程，開足課時，嚴格按表上課。組織教師認真學(xué)習(xí)大綱，切實掌握新大綱。開好每一科課程，使所開課程真正做到“上課表，進課堂”。
2、規(guī)范備、上、批、輔、考、評的各環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實。加強備課環(huán)節(jié)，做到備《大綱》，備教法，備學(xué)生，備媒體，備板書，備練習(xí)。做到先備課、再上課，杜絕照抄、照搬備課手冊、老教案現(xiàn)象。我們要求每課教案做到環(huán)節(jié)齊全：有教材分析（單元教材分析，每課教材分析）、有情感目標(biāo)、認知目標(biāo)、潛力目標(biāo)、有教學(xué)重難點、有教學(xué)設(shè)想、有教具準備、教學(xué)時數(shù)、教學(xué)過程、教學(xué)小結(jié)、板書設(shè)計、教學(xué)體會等環(huán)節(jié)。
3、認真組織全體教師學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準，努力轉(zhuǎn)變教育觀念在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中，運用無論從目標(biāo)、要求，還是從結(jié)構(gòu)，體例上看都是全新的，蘊含著素質(zhì)教育的理念，體現(xiàn)著鮮明的時代氣息國家課程標(biāo)準，本學(xué)期，我校將充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織全體教師共同認真學(xué)習(xí)各門學(xué)科的課程標(biāo)準，并進行深入的研究和探討，領(lǐng)會其精神實質(zhì)，把握教改方向，明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，用課程標(biāo)準中闡明的教育教學(xué)新理念，指導(dǎo)教學(xué)實踐，創(chuàng)造性地使用修訂教材，使教材有利于學(xué)生用心探索，主動發(fā)展。
4、繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)過程。在全體教師明確了課程標(biāo)準之后，要求教師將素質(zhì)教育的理念體此刻課程標(biāo)準之中。重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程與方法，情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，親身實踐，獨立思考，合作探究，從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，改變單一的記憶，理解，模仿的被動學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的潛力，獲取新知識的潛力，分析解決問題的潛力，以及交流與合作的潛力。
5、注重教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，理順“減負”與“增效”的關(guān)系。堅持集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，定期組織教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，讓先進的教育思想、教學(xué)方法及時來到教師身邊，不斷給教師充電、加壓，利用一切可利用的機會，給教師帶給自學(xué)條件，苦練內(nèi)功，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
6、各位教師要加強基本功訓(xùn)練，人人用標(biāo)準的普通話進行教學(xué)。
7、完善機制，營造教科研氛圍。
本學(xué)期我們繼續(xù)走科研興校之路，完善機制，營造濃厚的科研氛圍。學(xué)校將針對教師普遍存在的科研意識弱、科研潛力低的實際，建立科學(xué)的教科研評價機制，讓教科研作為評估中的硬指標(biāo)，一改過去重精神、重結(jié)果的作法。以理論為先導(dǎo)，吸收先進經(jīng)驗提高科研素質(zhì)。讓教師們及時的吸納外面先進的教育思想，科學(xué)的教學(xué)方法，消除教育科研的“神秘化”等消極心理，引導(dǎo)教師唱好“更新觀念——人人參與——教育科研進課堂”三部曲，用實踐證明進行教育科研的可行性和實效性。
8、在堅持推廣《養(yǎng)成教育》和《互助教學(xué)模式》這兩個課題的基礎(chǔ)上，搞好《開放式教學(xué)模式的研究與實驗》和《自然教學(xué)中學(xué)生動手實踐潛力的培養(yǎng)》的課題研究，用心總結(jié)，不斷完善，用心發(fā)現(xiàn)和帶給有價值的問題，在課題組展開討論、論證。
9、堅持開展教研活動，以教研帶動質(zhì)量。
本學(xué)期我們?nèi)匀患訌娊虒W(xué)督導(dǎo)，在常規(guī)教學(xué)中堅持“嚴、實、高、細、新、活”的管理方針，落實各項教科研活動。
10、圍繞各項工作計劃，大力開展群眾備課、課前說課、聽評課活動，促進備課，講課質(zhì)量的提高。
11、大力開展四優(yōu)（優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文和優(yōu)秀科研成果）的評比活動，激勵教師用心進取，逐步向“科研型”“創(chuàng)新型”教師邁進。
12、加強教學(xué)常規(guī)的落實兌現(xiàn)力度。做到六有：有布置、有檢查、有記載、有總結(jié)通報、有兌現(xiàn)、有整改意見。對各教研組開展的活動實行申報、驗收、消號制。
13、加強畢業(yè)班的教學(xué)管理。做到領(lǐng)導(dǎo)深入，強化管理，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一布署，共同提高。杜決各自為陣，相互拆臺的現(xiàn)象。學(xué)校要準確掌握狀況，及時反饋，及時指導(dǎo)，注重各學(xué)科成績的實質(zhì)性提高。
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學(xué)校課間操活動計劃篇五
根據(jù)六年級(2)班級學(xué)生實際，從了解畢業(yè)班學(xué)生的興趣、潛力和需要方向著手，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗，遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規(guī)律，從健康+健康的兩個健康理念出發(fā)，那就是：一是要學(xué)生的身體健康，二是要學(xué)生的心理健康。為學(xué)生帶給感知條件、表現(xiàn)機會、創(chuàng)造自我、學(xué)習(xí)課外文化知識和構(gòu)成良好習(xí)慣的機會，為學(xué)生終生學(xué)習(xí)和構(gòu)成健康的人生觀奠定基礎(chǔ)。
二：活動目標(biāo)。
在網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展迅猛的這天，學(xué)生對現(xiàn)代信息技術(shù)的認識和掌握程度，能夠說直接影響學(xué)生的將來。因此，本班的課外活動將主要以開展現(xiàn)代遠程信息技術(shù)活動為主，以遠程信息技術(shù)的手段，引導(dǎo)學(xué)生通過課外活動的渠道，初步認識網(wǎng)絡(luò)科技知識，和正確使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，以此到達提高學(xué)習(xí)潛力的目的。作為語文教師，課外活動中將以語文課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)、為基礎(chǔ)，帶動學(xué)生其他課程的提高。通過教學(xué)及各種生動的知識類活動，培養(yǎng)學(xué)生愛好語文的情趣，從小培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生對漢語言文學(xué)的感受與鑒賞潛力、表現(xiàn)和創(chuàng)造潛力，提高學(xué)生的語言文字素養(yǎng)，豐富學(xué)生通過語言文字傳播中華民族精神的情感體驗，從而到達陶冶高尚情操的目的。
三：活動設(shè)想。
(1)通過網(wǎng)絡(luò)進行少兒文學(xué)作品欣賞活動，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的興趣，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)和掌握漢語言文字的認識。
(2)開發(fā)漢語言文字的感知力，體驗語言文字的美感。
(3)能自然地、有表情地、有感情的朗讀課文和少兒文學(xué)作品，樂于參與學(xué)校組織的校內(nèi)、外活動。
(4)培養(yǎng)學(xué)生樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和團結(jié)友愛精神。
(5)通過播放學(xué)生每次活動的實況視頻片段，使學(xué)生認識到自己的優(yōu)缺點，激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望，從而到達提高學(xué)生對課外活動的參與興趣。
(6)從小培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的感受與鑒賞的潛力。
(7)通過本人的《綠色原野》，展示現(xiàn)代科技信息教學(xué)模式和現(xiàn)代信息技術(shù)使用手段。讓學(xué)生感受到現(xiàn)代信息技術(shù)的快捷性和可利用性;讓學(xué)生認識到現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)科技知識的重要性和必要性，激發(fā)學(xué)生渴望掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的認知潛力。
(8)通過網(wǎng)絡(luò)安全教育專題講座，向?qū)W生疏導(dǎo)正確的網(wǎng)絡(luò)使用觀念，有效地強化學(xué)生健康的網(wǎng)絡(luò)理念，從真正好處上做到“健康+健康”的學(xué)生健康理念培養(yǎng)。
(9)每周安排一節(jié)通過電子計算機利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)向?qū)W生展示班級課堂、課外活動資料的活動課。使班級教學(xué)活動有條不紊的進行。
(10)具體活動安排是根據(jù)語文課程進展?fàn)顩r和學(xué)生的課后掌握狀況隨機待定。
學(xué)校課間操活動計劃篇六
今年9月20曰是第x個全國“愛牙曰”。為認真貫徹落實縣教委衛(wèi)生保健所要求，增強我校學(xué)生的各個方面的自我保護意識，普及少年兒童的.口腔健康教育，通過學(xué)生向家長傳播中老年人護齒健康知識，讓學(xué)生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習(xí)慣，關(guān)注自己的未來。我校決定在全校1—6年級開展校園“關(guān)注中老年人口腔健康”的教育活動?，F(xiàn)將具體事宜通知如下：
關(guān)注中老年人口腔健康。
1—6年級學(xué)生。
1.“關(guān)注中老年人口腔健康”活動，參與活動的1—6年級各班主任老師利用9月20日隊會課借助相關(guān)資料向同學(xué)們傳播講解護齒知識，請同學(xué)上臺向大家介紹關(guān)注中老年人口腔健康的必要性（隊會中各班應(yīng)把活動主題書寫在本班教室的黑板上）。學(xué)校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳vcd，各班組織學(xué)生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。
2.“關(guān)注中老年人口腔健康”征文活動。鼓勵學(xué)生把自己向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識的心得體會寫成500字左右的小故事，上交學(xué)校大隊部。
3.“關(guān)注中老年人口腔健康”手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學(xué)們以關(guān)注中老年人口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關(guān)資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習(xí)慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。
1.希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學(xué)生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。
2.1-2年級每班挑選一張手抄報，3-4年級每班推薦一篇文章，5-6年級每班推薦兩篇文章在9月21日前上交學(xué)校保健室。
學(xué)校課間操活動計劃篇七
附書目：
必讀：
1.《猜猜我有多愛你》(繪本)。
2.《爺爺一定有辦法》(繪本)。
3.《小豬唏哩呼?！飞蟽?。
4.《小豬唏哩呼?！废聝浴?/p>
5.《日有所誦》。
選讀：
1《哪吒傳奇故事》童趣出版社。
2《王一梅童話系列》王-梅華東師范大學(xué)出版社。
3《小企鵝心靈成長故事》湯素蘭等明天出版社。
4《晚上的浩浩蕩蕩童話》梅子涵著江蘇少年兒童出版社。
7《丁丁歷險記》(英)邁克法爾著鄒曉平譯中國少年兒童出版社。
8《了不起的狐貍爸爸》(英)羅爾德達爾代維譯明天出版社。
學(xué)校課間操活動計劃篇八
音樂是一門情感藝術(shù)，為加強音樂與社會生活的聯(lián)系，注重個性發(fā)展，重視學(xué)生的`音樂實踐和音樂創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，舉辦音樂游戲“你劃我猜”比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
10月18日。
1、比賽分兩輪進行第一輪每班選出五名選手，一人比劃四人猜，比劃的同學(xué)嘴里不能發(fā)出聲音，只能用肢體表現(xiàn)出，猜對歌名的得一分，然后聽伴奏至少唱出歌曲第一段的前兩句，演唱時吐字要清晰，旋律要準確，演唱是否正確由評委老師裁定。正確者可得一分。歌名沒有猜對者，不進行歌曲接唱，本輪不得分。第二輪各班選出一名選手比劃，由班主任老師猜歌名猜對一首得一分。
2、每班結(jié)束后及時將得分記錄在得分榜，總分由兩輪得分相加得出。、兩輪比賽結(jié)束后，如有班級名次持平，將進行加賽，由參加第一輪的同學(xué)繼續(xù)進行猜歌名比賽，直至分出勝負。
1、一至二年級音樂本中表演部分，不包含欣賞聆聽部分。
2、加賽歌曲猜本以外、健康向上、同學(xué)們喜歡的歌曲。
學(xué)校課間操活動計劃篇九
本學(xué)期為了貫徹校長室把課外活動時間還給學(xué)生，讓學(xué)生的生活增添興趣，提高學(xué)生的身心發(fā)展，積極打造學(xué)生創(chuàng)新實踐的平臺，努力做到把時間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，讓學(xué)生由感性到理性地收到德、智、體、美、勞等各方面的教育，從而有更大的收獲。
七年級共設(shè)四個小組。
1、籃球小組：指導(dǎo)教師郭慶華。
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師續(xù)洪瀅。
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李銳鋒。
4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂紅梅。
八年級開設(shè)四個課外興趣小組。
1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊遠明。
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師王麗麗。
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師孫百明。
4、工藝美術(shù)小組：指導(dǎo)教師呂艷菁。
九年級開設(shè)三個課外興趣小組。
1、籃球小組：指導(dǎo)教師楊慶禮。
2、聲樂小組：指導(dǎo)教師姚宗花。
3乒乓球小組：指導(dǎo)教師李正剛。
另外學(xué)校還設(shè)：
影視欣賞小組：指導(dǎo)教師魯士強。
書法興趣小組：指導(dǎo)教師李群。
1、以年級為單位，打破班級界線。本著學(xué)生自愿的原則，以班級為單位各班主任組織報名。
2、每人只限報名一個小組。
3、學(xué)?？筛鶕?jù)小組人員情況對人員進行調(diào)整。
四、時間：每周二，三，四的課外活動。
五、地點。
六、檢查：
七、活動老師的坐班安排。
學(xué)校課間操活動計劃篇十
2、落實有力措施，積極開展豐富的讀書活動。
教師讀書活動：
(1)提供閱讀條件，加強學(xué)校圖書室建設(shè)，學(xué)校圖書室全天向教師開放。教師每年自購教育教學(xué)書籍一至五本，訂閱教育教學(xué)報刊30-100元。每位教師、每位學(xué)生每月至少讀一本好書。
(2)設(shè)立教師讀書課，要求教師每周不少于2課時進閱覽室。采用登記制度，學(xué)校每學(xué)期確定每學(xué)期教師必讀書2-3本。
(3)辦好讀書沙龍，每學(xué)期組織教師讀書交流會1-2次，同時開展相關(guān)讀書征文活動。
(4)每學(xué)期舉行一次“教師讀書筆記”的評比，對獲獎教師給予精神、物質(zhì)上的獎勵。同時，做好教師讀書筆記向外的推薦工作，并確保每年有一定數(shù)量的教育隨筆、教學(xué)論文在省、市級雜志上發(fā)表，做好每位教師的教學(xué)隨筆、教學(xué)論文的統(tǒng)計工作。
學(xué)生讀書活動：
學(xué)校課間操活動計劃篇十一
為豐富廣大教職工業(yè)余生活，增進友誼，增強體質(zhì)，加強交流，校工會特組織開展系列文體活動。具體安排如下：
一、男教工籃球賽(負責(zé)人：)。
時間：11月-12月。
要求：組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級。以下均如此)。每隊領(lǐng)隊、教練各一名，隊員8名以內(nèi)。另外，學(xué)校成立籃球俱樂部，長期開展校內(nèi)校外各種友誼賽及聯(lián)賽。
高一領(lǐng)隊：
高二領(lǐng)隊：
高三領(lǐng)隊：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判：
規(guī)則：循環(huán)賽制。原則上按國際籃球比賽規(guī)則。
獎勵：取前三名。每隊按10人發(fā)獎(含領(lǐng)隊、教練)，參賽者均給予紀念獎。
二、個人和團體乒乓球賽(負責(zé)人：)。
時間：11月-12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責(zé)人處報名。實行年級內(nèi)個人乒乓球賽和校內(nèi)乒乓球團體賽。個人乒乓球賽分男女兩組，以個人單淘汰制在各年級中分別產(chǎn)生男女前三名，各年級負責(zé)人負責(zé)實施，再以團體形式(組隊四個。一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊)在校內(nèi)以淘汰制方式進行比賽，分男女單打和男女混合雙打三場，決出團體前三名。
高一負責(zé)人：
高二負責(zé)人：
高三負責(zé)人：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判：
規(guī)則：原則上按國際乒乓球比賽規(guī)則。
獎勵：各年級前三名和團體前三名(含負責(zé)人)。
三、女教工羽毛球賽(負責(zé)人：)。
時間：11月-12月。
要求：以個人自愿原則到各年級負責(zé)人處報名，報名截止時間為11月30號，各年級負責(zé)人將名單交到陳倩同志處匯總并組織抽簽并實施比賽。
高一負責(zé)人：
高二負責(zé)人：
高三負責(zé)人：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判：
規(guī)則：個人單淘汰制，原則上按國際羽毛球比賽規(guī)則。
獎勵：取前五名發(fā)獎。
四、象棋、圍棋賽、撲克—雙升(負責(zé)人：)。
時間：12月份。
要求：男女不限，自愿報名。自愿者直接到工會組長處報名。
規(guī)則：單淘汰制，實行一局定勝負。具體方案由王宏遠同志負責(zé)。
獎勵：各取前三名發(fā)獎。
五、籃球校外友誼賽。
時間：9月-元月。
領(lǐng)隊：
負責(zé)人：
六、拔河、迎面接力，師生籃球賽(負責(zé)人：)。
時間：均在校秋運會期間。
1、拔河。
共組四隊(每隊8男2女)，一、二、三年級各組一隊，三處一辦和后勤公司組織一支聯(lián)隊(成員為三處一辦各正副主任和校級領(lǐng)導(dǎo)與后勤公司領(lǐng)導(dǎo)及職工，其他均屬各所在年級)。循環(huán)賽制。
高一領(lǐng)隊：
高二領(lǐng)隊：
高三領(lǐng)隊：
聯(lián)隊領(lǐng)隊：
裁判長：
裁判：
2、迎面接力。
同拔河。
3、師生籃球賽。
教師領(lǐng)隊：，教練：
學(xué)生領(lǐng)隊：
裁判：
七、青年教師聯(lián)誼活動(負責(zé)人：)。
領(lǐng)隊：
組織：
注：所有活動均在工會組長處報名，凡參加活動者均發(fā)紀念品。每次比賽的具體時間見海報或通知。
學(xué)校課間操活動計劃篇十二
操一、集合音樂響后，學(xué)生迅速到該班做操地點，班主任到場。學(xué)生集合按做廣播操隊形排列，保持安靜，不說笑、不打鬧。二、廣播操音樂響起，學(xué)生認真做操，動作整齊、舒展大方，動作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。解散音樂響后，每班學(xué)生按要求分兩行縱隊，列隊回教室，要求安靜、有序。四、評分（總分10分）1、集合2分，集合音樂結(jié)束時，隊列不整齊扣0.5分，打鬧說笑1人扣0.5分，有學(xué)生不到做操地點1人扣0.5分，集合音樂停后，還有學(xué)生不及時到該班地點1人扣0.5分。2、做操：6分，動作到位，整齊舒展大方，不說笑、打鬧，發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。3、解散：2分，沒有完成第三條者，酌情扣分。如有體育課的.班級在原地等待上課。若解散時打鬧等當(dāng)周不能獲“兩操”紅旗。
眼
保
健
操一、做眼保健操時間，該節(jié)課教師負責(zé)組織。二、上音樂課，就在音樂室做眼操，上體育課，在操場或教室里做眼健，上信息技術(shù)課，在微機室或教室做眼操。三、做眼保健操音樂響后，學(xué)生不能做其他事，認真做眼操。四、做眼操時，坐端正，找準穴位，隨節(jié)拍靜心做眼操，桌面上不擺放任何書本或?qū)W習(xí)用品。五、評分（總分10分）發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生在教室說笑、走動、做作業(yè)或不做眼健，1人扣1分，扣完為止。（學(xué)校安排的教育教學(xué)活動除外）。
廣播操和眼保健操每天量化打分一次（若特殊情況未做廣播操或眼操各班計滿分），一周累計后，扣上兩分(含2分)，就不能獲得“兩操”紅旗，并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比。
學(xué)校課間操活動計劃篇十三
10月，全國慶祝祖國60歲生日的時候。我們班充滿熱情，聲討方遒的大學(xué)生也要為親愛的祖國獻出全部熱情！恰逢中秋節(jié)，正值盛年。讓我們在這個特殊的`日子和熟悉的季節(jié)里展示自己，燃燒自己！
活動的目的是弘揚愛國主義精神，促進房地產(chǎn)班和讀書協(xié)會之間的友誼。提升讀書會在學(xué)院的影響力，推動房地產(chǎn)班團結(jié)進步蒸蒸日上！
沉浸在學(xué)者的味道中，品嘗美味的食物真的是一種享受。其意義在于:能讓大學(xué)生感受中國風(fēng)情，回憶古風(fēng)傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚愛國情懷，緬懷傳統(tǒng)節(jié)日，傳承民族文化！我們的目標(biāo)是“慶校享八系”。中國學(xué)生，中國情懷。
活動名稱:深秋十月，品味書籍，品味音樂，品味生活。
活動:第一階段，在燈籠上解謎語，用填字游戲和書籍相關(guān)話題換取食物、飲料和獎品；第二階段參加樂器、樂舞表演、民族風(fēng)濃厚的竹竿舞。
活動單位:讀書協(xié)會和08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
地點:中央籃球場。
活動嘉賓:師生嘉賓、兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:舞獅團、樂隊表演、管樂隊、歌唱隊、武術(shù)協(xié)會、書畫協(xié)會等。
活動受眾:全院全體工作人員。
a、人力資源:房地產(chǎn)班和閱讀協(xié)會有120多人。分為外聯(lián)部(公關(guān)部)、宣傳部、組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部、人力資源部。
b物質(zhì)資源:需要幾十條板凳。有一個中央舞臺和幾個方桌。宣傳資料、演出資料等。
活動安排。
1、預(yù)宣傳期:10月9日-10月16日。
主要宣傳方式:。
散發(fā)傳單。
b、粘貼海報。
c、懸掛橫幅。
利用廣播電臺、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳。
1、10月13日前完成展板和海報的繪制。工作任務(wù)由讀書會和08房產(chǎn)班宣傳部承擔(dān)。
2、10月14日前完成一些邀請函。工作任務(wù)由讀書會和08房產(chǎn)班宣傳部承擔(dān)。
3、10月15日和16日是分發(fā)傳單的日子。工作任務(wù)由讀書協(xié)會、08房產(chǎn)班宣傳部及其組織部承擔(dān)。(分布在食堂和附屬通道。讀書協(xié)會負責(zé)食堂1、3及其區(qū)域，房產(chǎn)類08負責(zé)食堂2、4及其區(qū)域。
學(xué)校課間操活動計劃篇十四
為豐富我院學(xué)生課余文化生活，提升學(xué)生的生活品質(zhì)，增強學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)院音樂社團將在本學(xué)年度策劃系列校園文藝活動。為同學(xué)們創(chuàng)造更好的`交流、學(xué)習(xí)和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學(xué)期。
1、音樂常識講解（音樂發(fā)展史及優(yōu)秀作品欣賞，時間：每周二，四下午放學(xué)后，45分鐘，地點：音樂教室）。
2、聲樂訓(xùn)練（社團內(nèi)部成員發(fā)聲訓(xùn)練，時間：每周二，四地點：音樂教室）。
3、音樂社團五一活動（社團內(nèi)部小比賽，或踏春野炊）。
4、音樂社團校園成果演出（社團內(nèi)部優(yōu)秀社團員校園小演出，時間：地點：校園廣場）。
5、拍攝音樂社團校園mv（mv主題篩選）。
6、校園新聲（優(yōu)秀社團員歌曲作品，校園廣播站播放；校園點播，短信祝福。時間：每周一三四，地點：校園廣播站）。
7、音樂社團優(yōu)秀團員納新（新生入校）。
8、校園十一歌手大賽（分場次：海選，復(fù)賽，總決賽。）。
9、學(xué)院迎新晚會參演（表現(xiàn)突出、優(yōu)秀社團員保送）。
1、各項活動時間、地點安排需根據(jù)校歷作調(diào)整。
2、各項活動必須以安全第一準則，遵守校紀校規(guī)，維護校園環(huán)境和校園秩序的穩(wěn)定。
3、社團員要做好明確分工，積極配合學(xué)院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。
4、各項活動解釋權(quán)為學(xué)院音樂社團。
學(xué)校課間操活動計劃篇十五
以社會主義核心價值觀教育為引領(lǐng)，深入開展愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)隊員們在暑期中自覺主動地參與各類社會實踐體驗活動，提高社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，為閔行創(chuàng)全出力，過一個“安全、健康、快樂、有益”的暑假。
自覺實踐健康成長。
1、我的閱讀我享受。
暑假閱讀正當(dāng)時，厚積薄發(fā)需勤奮。暑假是孩子們廣泛閱讀，攝取知識的好時光。學(xué)校大隊部號召全體少先隊員爭做紅領(lǐng)巾小書蟲。完成一定數(shù)量的閱讀，并及時寫下自己的感受。
2、我的教室我設(shè)計。
9月份，3-9年級的全體隊員將搬遷到新大樓，開始嶄新的學(xué)習(xí)生活。所有的教室正靜靜地等待著每個隊員的到來，同時也希望用隊員的妙心思、巧小手來給她裝扮。在暑假里，每個隊員把自己的設(shè)想寫下來、畫下來，開學(xué)時就能將設(shè)想變成現(xiàn)實。人人做班級管理和建設(shè)的紅領(lǐng)巾小主人。
3、我的健康我做主。
暑假的快樂生活需與健康相伴。每天至少要用1小時的時間進行鍛煉，增強自己的體質(zhì)。人人爭當(dāng)紅領(lǐng)巾小健將。
4、文明創(chuàng)全我參與。
閔行的創(chuàng)全工作又開始了新的征程，需要每一個閔行人的積極參與。暑假期間，是每個隊員深入社區(qū)，參與活動，貢獻力量的時侯。大隊部要求每個隊員都參與到小區(qū)的暑期青少年活動中去，參與志愿服務(wù)，用自己的小小力量為創(chuàng)全做出貢獻，共建閔行美麗家園。
5、社會時事我關(guān)注。
(1)新聞時事我來播。
作為少先隊員，家事國事天下事，應(yīng)事事關(guān)心。關(guān)注社會新聞，撰寫新聞稿，剪輯視頻，秀出主播風(fēng)采。人人爭做紅領(lǐng)巾小創(chuàng)客。
(2)美麗家鄉(xiāng)我介紹。
大虹橋的發(fā)展日新月異，我們?nèi)A漕地處核心區(qū)域，身邊的新事物、新氣象、新景點層出不窮，讓我們的華漕鎮(zhèn)變得愈加美麗。少先隊員們用優(yōu)美的語言文字、圖片來向大家展示我們鎮(zhèn)的各處景點，增強愛家鄉(xiāng)的情感和體驗。
各年級活動項目及要求。
二年級。
1、親子閱讀。
2、教室設(shè)計。
1、每個孩子上交一張親子閱讀照片及閱讀一本書的一兩句感受，班主任或家長志愿者將照片和感受編輯成美篇。
2、寫成200字小短文，或繪畫一面墻的設(shè)計(可電子或紙質(zhì)，a4)。
五年級。
1、讀書小報。
2、教室設(shè)計。
3、新聞主播。
4、美麗小鎮(zhèn)介紹。
1、每個孩子制作讀書小報(可電子或紙質(zhì)，a4)。
2、寫成300字小短文，或繪畫一面墻的設(shè)計。
3、針對一個事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。
4、研學(xué)報告，請按格式填寫。
八年級。
1、讀書征文。
2、教室設(shè)計。
3、新聞主播。
4、美麗小鎮(zhèn)介紹。
1、書目自選。
2、寫成400字小短文，或繪畫一面墻的設(shè)計(可電子或紙質(zhì)，a4)。
3、針對一個事事，可剪輯拍攝視頻+主持視頻。每班上交3份。
4、研學(xué)報告，請按格式填寫。
八年級假日小隊。
開展紅領(lǐng)巾動感假日小隊活動。
活動時佩戴好紅領(lǐng)巾，將寒假中最具代表性的一次活動安排、實施、總結(jié)等文字和圖片資料設(shè)計成a4紙大小的展示海報。
全體學(xué)生。
參與社區(qū)活動。
活動要求。
1、各居委、各中隊、各快樂小隊要根據(jù)要求有序開展好各項暑假活動。
2、由中隊輔導(dǎo)員任假期各小隊指導(dǎo)老師，社區(qū)負責(zé)老師每周一次到社區(qū)指導(dǎo)學(xué)生開展快樂小隊活動，進行活動的宣傳報道，即時上報給負責(zé)老師。在假期活動前各中隊一定要做好安全教育，制定好活動紀律，保證小隊活動過程安全有序進行。
學(xué)校課間操活動計劃篇十六
新的學(xué)期，新的旅途，愛心社經(jīng)歷了十七載的風(fēng)風(fēng)雨雨，為慶祝愛心社生日以及增強各成員之間的感情，同時耶為即將要離開的社團老成員們留下美好的回憶，讓我們相聚美麗良鳳江，盡情于大自然。
總策劃：覃良富、覃京瓊。
踩點：莫月貴、唐家美、唐可娟、林紅佳。
食品、必需品采購：譚肖連、龍小玲。
晚會負責(zé)人：莫春麗、莫燕儀。
活動前：負責(zé)人統(tǒng)計參加人數(shù)，采購負責(zé)人依情況購買食品和必需品，踩點負責(zé)人負責(zé)聯(lián)絡(luò)地點和踩點問題，晚會負責(zé)人負責(zé)晚會的安排。
活動中：11點再紅樓前集合，負責(zé)人清點完人數(shù)，然后分四隊乘坐公交車（零錢自備，不要掉隊）前往活動目的`地。到達后總負責(zé)人安排好搭帳篷，撿柴火，煮飯等工作，晚飯后一段自由活動的時間，然后是晚會，之后是夜宵。第二天早上，早餐后便可回校。
活動后：負責(zé)人帶隊回校。
1每個成員要自帶餐具，飲水杯，學(xué)生證，紙巾，藥膏（提倡備好，特別是身體情況不好的），燈（不硬性要求），干糧（不硬性要求）。
2外出要考慮天氣問題，成員要注意防寒（最好帶件大衣），若遇到下雨之類天氣，將會延后時間。
3為保證安全問題，每個成員當(dāng)天請帶上會牌（防止掉隊和外人介入）。
4活動前由會長聯(lián)系老常委加入。
路線一：從醫(yī)科大學(xué)乘坐環(huán)城二線至白沙男建路口下車后，往前走100米再轉(zhuǎn)乘301路車即可到達良鳳江。
路線二：從醫(yī)科大學(xué)乘89（10、32）路車到朝陽廣場，下車后往前走100米轉(zhuǎn)乘301路。
（環(huán)城二線每人每次2元，301路每人每次3元，前往朝陽廣場的車每人每次1元，往返總共10元，門票每人36元，總計46元）。
購物清單：打火機，玉米粒，保鮮袋，蛋糕，雄黃，大米，糯米粉，豬肉，食鹽，碗碟，筷子，瓜子，橘子，胡蘿卜，雞精，醬油，油果，面條，蔥花，生姜，雞蛋，紙巾，紅糖，花生油，辣椒粉，餃子皮，白菜，蓮藕（數(shù)量因人數(shù)而定）。
1主持人開場白。
2常委，會長講話。
3老常委，老成員講話。
4全體成員一起唱生日歌。
5節(jié)目表演開始。
6節(jié)目中穿插游戲。
7全體成員互動交流。
8相關(guān)人員搞好衛(wèi)生工作。
學(xué)校課間操活動計劃篇十七
江東實驗小學(xué)2006年度第一學(xué)期各月工會工作安排內(nèi)容。
月份主要工作責(zé)任人。
九月份1、江東實驗小學(xué)第六屆第五次教職工大會(進一步修改完善《校規(guī)》;通過2007學(xué)年度學(xué)校工作計劃)。
2、慶祝教師節(jié)系列活動。
(2、)退休教師聚會一次。
3、每周一次開展教師多項目健身運動。
十月份1、慶祝國慶節(jié)。
2、老人節(jié)，向70歲、80歲的老人祝壽。
3、組織全體教職工進行一次秋游活動，親近大自然，增強親和力。
份1、舉行教職工太極拳比賽。
份1、舉行教工踢毽子比賽。
2、先進教工之家評審。
一月份1、向全體退休教師拜年。(茶話會)。
2、全體教師和共建單位聯(lián)合舉辦迎新春聯(lián)歡會。
學(xué)校課間操活動計劃篇十八
為了拉近同學(xué)間的距離，加深彼此了解，增進彼此友誼，響應(yīng)團委號召，特舉辦“張開夢想之翼，拉近你我距離”主題團日活動。
七人六足、兩人夾氣球比賽、折報紙對歌、拔河比賽。
xx級材料化學(xué)班全體成員。
56人。
平均分為a、b、c、d四個組，每組7名男生7名女生共14人。
xx年10月10日12;00—15：00。
本校區(qū)足球場。
xx年10月10日12時，同學(xué)們準時到操場集合，第一個進行的比賽時“七人六足”，這個游戲考驗的是每個團隊的配合能力，a、b、c、d四組成員每組七人站在起點，其余七人站在終點，只聽裁判一聲令下，大家齊心協(xié)力的走向終點，最后在激烈的競爭中c組贏得了第一名!
第二個進行的比賽是兩人夾氣球比賽，同學(xué)們每組配合的很默契，兩人用背夾住氣球相背這前行，四個組你爭我搶，通過大加共同的努力，b組奪得最佳成績!
接下來進行的比賽是折報紙對歌比賽，這個游戲的規(guī)則是：a、b、c、d四組每組派兩對代表，男女各兩名，八名參賽選手圍成一個圈，每對選手雙腳都要完全踩在報紙上，由其中一對選手開始唱歌，大家順時針開始對歌。如果接不上，懲罰辦法就是將腳下的報紙對折，腳最先落地的組被淘汰。經(jīng)過一輪又一輪的較量和“親友團”的場外救援，在一片歡聲笑語中，a組最后贏得了這組比賽的獎品!
拔河比賽作為最后的壓軸比賽，大家已將攢足力氣。比賽以組別為單位，采取男女混合、一局一勝制方式進行比賽。隨著裁判一聲“開始”令下，比賽正式“拉”響!幾經(jīng)較量后，c組和d組的一方穩(wěn)握第一局勝權(quán)。在第二局d組士氣明顯上漲，最終鎖定首場比賽勝局。
令大家激動的頒獎儀式終于開始了，每組成員拿著自己用汗水換來的獎品合影留念，隨著大家喜悅的笑臉，今天團日活動圓滿結(jié)束了。
此次活動旨在培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的集體主義精神。比賽結(jié)束后，同學(xué)們發(fā)表無限感慨，有同學(xué)說這是他們在大學(xué)第一次拔河，第一次和全班同學(xué)在一起玩得這么開心大家都為對自己所在組做貢獻感到驕傲。通過此次團日活動，讓每位同學(xué)增加了對彼此的了解，增強了大家的合作能力和班級的凝聚力，使每一個人都能感受到大家庭的溫暖。本次比賽體現(xiàn)出材料化學(xué)班的團結(jié)凝聚力，展現(xiàn)出了團員們良好的精神風(fēng)貌，同學(xué)們都希望將這一優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揮到今后各項活動，也希望這樣的活動能多多舉辦!
學(xué)校課間操活動計劃篇十九
(3)、做好退管工作。教師節(jié)聚會一次。(聚餐、地點另定);老人節(jié)，向70歲、80歲的老人祝壽;春節(jié)：聚會，向全體退休教師拜年(茶話會)。切實關(guān)心老教師，通過慰問、活動使他們感到老有所依，老有所靠。
(4)、積極做好工會的信息報道工作，踴躍投稿，加強信息交流，加強調(diào)研工作。收好經(jīng)費，用好經(jīng)費，管好經(jīng)費，做到收支平衡、勤儉節(jié)約。
達成標(biāo)志。
1、教代會成功召開，圓滿結(jié)束。
3、教師的人際關(guān)系和諧，凝聚力增強。
4、教職工對工會工作的滿意度達到百分之九十以上。
檢測形式1、代會成功召開，圓滿結(jié)束。
3、教師的人際關(guān)系和諧，凝聚力增強。
4、教職工對工會工作的滿意度達到百分之九十以上。
學(xué)校課間操活動計劃篇二十
為使學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動得到保證，確保學(xué)生身體素質(zhì)提高，學(xué)校制定以下管理辦法。
廣播操。
一、集合音樂響后，學(xué)生迅速到該班做操地點，班主任到場。學(xué)生集合按做廣播操隊形排列，保持安靜，不說笑、不打鬧。
二、廣播操音樂響起，學(xué)生認真做操，動作整齊、舒展大方，動作、節(jié)奏符合音樂節(jié)拍。
三、解散音樂響后，每班學(xué)生按要求分兩行縱隊，列隊回教室，要求安靜、有序。
四、評分（總分10分）。
1、集合2分，集合音樂結(jié)束時，隊列不整齊扣0.5分，打鬧說笑1人扣0.5分，有學(xué)生不到做操地點1人扣0.5分，集合音樂停后，還有學(xué)生不及時到該班地點1人扣0.5分。
2、做操：6分，動作到位，整齊舒展大方，不說笑、打鬧，發(fā)現(xiàn)1人次扣0.5分。
3、解散：2分，沒有完成第三條者，酌情扣分。如有體育課的班級在原地等待上課。若解散時打鬧等當(dāng)周不能獲“兩操”紅旗。
眼保健操。
一、做眼保健操時間，該節(jié)課教師負責(zé)組織。
二、上音樂課，就在音樂室做眼操，上體育課，在操場或教室里做眼健，上信息技術(shù)課，在微機室或教室做眼操。
三、做眼保健操音樂響后，學(xué)生不能做其他事，認真做眼操。
四、做眼操時，坐端正，找準穴位，隨節(jié)拍靜心做眼操，桌面上不擺放任何書本或?qū)W習(xí)用品。
五、評分（總分10分）。
發(fā)現(xiàn)該班學(xué)生在教室說笑、走動、做作業(yè)或不做眼健，1人扣1分，扣完為止。（學(xué)校安排的教育教學(xué)活動除外）。
廣播操和眼保健操每天量化打分一次（若特殊情況未做廣播操或眼操各班計滿分），一周累計后，扣上兩分(含2分)，就不能獲得“兩操”紅旗，并納入“文明班”“優(yōu)秀文明班”評比。
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